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篮球赛日记(精品20篇)

今天,我观察了蚂蚁,发现了一个奇妙的事情。小编收集了观察日记作文,欢迎阅读。

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篇1:看篮球赛日记400字

全文共 516 字

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啊,不到放学时间,操场上怎么挤满了人。就让我来告诉你吧,今天我们将举行五年级的篮球比赛。看,这诺大的操场挤满了老师和同学,真可谓是“人山人海”。

在裁判一声清脆的口哨声后,只见我们班与别班的队员们一个个气势磅礴,万事俱备,只欠东方的样子消失了,有的是一张张视死如归的面孔。队员们的眼神仿佛会说话,一个个嘴上不说,却在眼神中暗暗较劲。两支队伍都是经过了几轮的比赛,因此都是实力雄厚、球艺精湛的。虽然如此,可我们投偏了几个3分球,足以让对方先占上方。队伍不甘示弱,他们拼进全力。我们的队员在我们一声声的加油声中,也开足马力,只见队员以迅雷不及掩耳的速度夺下了球,又一马当先跑到篮下,突然转身投球,啊,进了!

赛场上,队员打球是一道风景,同学们的呐喊助威也是一道别具一格的风景线。

边上,李宜瞳大声喊:“五(2)班。”我们齐声接“加油。”为了给队员们加油鼓劲,有人大声呐喊、有人用手拍地、也有人手舞足蹈。“敌方”也不甘示弱,大声加油。于是大家又扯开嗓子,大喊加油。“敌方”的威风顿时泄了一大半。

最终,我们以巨大的分差胜了“敌方”,我们班队员一个个得意洋洋,而他们却垂头丧气。

全班都沸腾了,欢呼声、掌声汇成了一支胜利的交响曲,久久围绕在校园上空。

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篇2:看篮球赛日记400字

全文共 464 字

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星期四,下午第2节课是体育课,我们班要和四(三)的男生比一场篮球赛,我们非常开心。

比赛开始了,裁判员一吹哨,战幕就拉开了,同学们都坐在篮球场边,刚开始,打得并不激烈,在同学们喊加油的时候,队员们都精神起来,不一会儿,我们班的的体育委员李兴豪像猛兽一样抢过球,就三大步跨篮,投进了一球,我们高兴的喊:好球、好球、好球,把四(三)的同学气的脸都红了,生气的说:别得意,我们一定会赢这场比赛,他们也学着我们一样冲刺,只见我班的卢子健快速的挡住了四(三)的人,他们涨得脸都红了,双手高高的举起球,左右摆动,躲开了卢子健的阻拦,接着三大步的一个跳跃也投进了一球,他们也高兴起来,我们的队员非常后悔,但队员们也没有气馁继续拼搏 ,多么精彩的镜头。4:2!同学们都在为我班加油,我班的陈砚章因为用力太大,被他们接住了,我们都非常着急,去抢球,已经晚了,因为他们已经投进了,他们以8:4的成绩赢得了上半场。

下半场,队员打的满头大汗,我们赢了,这次比赛虽然还没有分出胜负,但他们还是非常开心,说说笑笑,这场精彩的篮球赛都被同学们深刻的留意在心里。

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篇3:看篮球赛日记400字

全文共 451 字

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这天,我和妈妈去体育馆看篮球比赛了。

这次的篮球赛是青岛队PK雪花队,一进场我就看见了运动员个个都十分强壮,服装也是不同的,每一个运动员都在场地上做着比赛前的热身运动。时不时发出吱吱声,这是运动员们的鞋底发出的。

比赛终于开始了,从一开始没有一个队进球,当球赛进入白热化时,雪花队终于进了一个帅气的三分球,紧接着又进了好几个抱扣,也赢得了几分,然而,青岛队是不会善罢甘休的,又僵持了好一会儿,只见青岛队的一位队员魔术般的耍着球,用闪电般的速度把球投进了篮框。终于也把那几分给追了回来。

中场休息时我和妈妈打赌。我支持了雪花队胜利,妈妈却支持青岛队。

下半场又激烈的开始了,啦啦队一直在加油鼓气。雪花队中有一名队员十分厉害,一连进了数个三分球,为雪花队进了数分,远超了青岛队的分数。青岛队不服气,一连防守了好几个球,也进了几个球,已经和雪花队的分数只相差六分啦!青岛和雪花队各不服气,分数已经相平了。比赛又一次进入了白热化。分数又被雪花队拉开了距离。最终雪花队以37:33获得了最终的胜利。

今天的篮球比赛真激烈!

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篇4:看篮球赛日记400字

全文共 453 字

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暑假,一个烈日当空、万里无云的日子里,我们训练球队在湘钢俱乐部进行了一场篮球比赛。

比赛即将开始,两支球队围成一圈,我和对方的一个球员站在中间准备跳球。当我看向他的眼睛,发现那眼神就像一匹黑暗中正在攻击猎物的狼一样凶猛。我心中顿生斗志:哼,你再狠,我也要打败你。

裁判一声哨响,我盯着抛向空中的篮球,高高跃起,抢到球啦,立马传给队友。我们一路狂冲,很快就攻到了对方的内线。我移动到了有利的位置,如果此时手中有球,那真是……我的脑海里幻出了那一幕……

上个月,我们在篮球课上也进行着一场比赛,即将结束之时,眼看对方球员又要投篮,我一个盖帽,把球盖到了他的后面,趁他没有反应过来,我迅速挽起球以一个漂亮的上篮结束了比赛。

“那个球进的真是潇洒!”我心想着,此时,队友正好把球传给了我。我大喜:这一次也一定要把球技发挥到淋漓尽致,让大家对我更是刮目相看。我跳起来把球投了出去。啊,我两眼盯着空中飞转的篮球,“进、进、进……”果然不出我所料,球进了,不偏不倚,进到篮筐里啦!

这场球赛,我们以6:0的比分打败对手,大获全胜。

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篇5:看篮球赛日记400字

全文共 575 字

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今天我们班和五(3)班举行篮球比赛,让我们去看看吧!

比赛开始了,我们班的高振宇第一个发球,他一个跨步把球传给王兵兵,王兵兵反应迅速地闯入禁区,来了一个三步上篮。“进球了!”原本默默观赛地我们立刻大声呼喊起来“王兵兵加油,五(5)班必胜!”第二次轮到五(3)班发球,他发的球刚抛到半空,王兵兵纵身一跃,手掌一挥,敏捷地截住了球,又来了一个三步上篮球,又进了!我们看了顿时从椅子上跳了下来,高呼:“王兵兵万岁,王兵兵加油!”就这样,我们班的篮球运动员接二连三地进球,我班的同学不断地拍手,不断地呐喊助威,比赛进入非常激烈的阶段。比赛中间王兵兵双手拍球,让3班有了点球的机会,在他们点球时,我心里默默地祈祷:“不要进球,不要进球!”心也随着运动员投球的那一刻而悬了起来。我不由自主地闭上了眼睛,当听到欢呼声时,我猛然睁开眼,看到3班同学垂头丧气的样子,就知道他们没进球,“耶!”我心里暗喜。比赛继续进行,王兵兵立刻来了一个“倒挂金钩”。比分已经9比0了,王兵兵一次一次地进球,我们进一球一声高呼,进一球一声高呼,最后我们班以10比0的好成绩赢了五(3)班。

回教室路上,同学们纷纷竖起大拇指夸起了我们班的篮球运动员:“王兵兵、高振宇、陈琪斌,真是太棒了!打得好!”

这次比赛真是精彩极了,连进10球功劳最大的是王兵兵了,我要说:“王兵兵,你真是我们班的骄傲!”

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篇6:看篮球赛日记400字

全文共 554 字

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周六,有NBA篮球赛,我早早地坐在了电视机前。

今天,电台直播的奥兰多魔术队与洛杉矶湖人队的比赛。8:30分,裁判将球向空中一抛,比赛开始了。

第一节的比赛中。两队都在尽情地进攻,在对攻之中,湖人队命中率很高,以16分的优势进入第二节。这节比赛中,魔术队休息四年的“病飞人”格兰特希尔连投连中,再加上这个夏天被交换来的“特权”弗朗西斯连续打三分球成功,尽管湖人队的当家球星科比布莱恩特时常做出高难度的投篮动作,仅上半场就得到19分,全场拿下41分,但还是不能阻止魔术队将比分拉近。第三节比赛,魔术队依然保持良好状态,把比分反超。最后一节比赛中,双方打得难解难分,这时,魔术队替补发挥了重大作用,土耳其人特科格鲁三分球8投4中,拿下23分,大前锋加里蒂三分球7投5中,命中率达71%,拿下21分,而湖人队的替补一共只拿了13分,而且还全部都由替补中锋格兰特夺得。最后,依靠希尔两个关健的三分球,魔术队实现了大逆转,战胜了湖人。本场比赛中,弗朗西斯得到了全队最高的33分,老将希尔也得到27分,而状元新秀德怀尼霍华德捡篮板球的能力也是有目共睹,只要再加强进攻,很可能是第二个加内特。

看完比赛,我明白了一个道理:做人要团结,有关时仅仅依靠自己一个人的力量是远远不够的,正如有句俗话所说:一根筷子掰地断,十根筷子掰不断。

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篇7:看篮球赛日记400字

全文共 409 字

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今天下午,我们去看大运会的男子篮球项目美国队对芬兰,罗马尼亚队对中国队的比赛。

第一场是美国对芬兰,先开始,美国队不太适应环境,被对手打成3比4,后来美国队发挥他们体型健壮的优势赶超了比分,变成了三十几比十几。后面,又有某三个人配合打出了四五个三分球。最后,美国队以120比66取得了胜利。

第二场是罗马尼亚对中国的比赛。先开始,罗马尼亚队就以十几比几领先中国队,主要是因为中国队投进次数太少了。到第二盘中期,因为我们队的4号和13号球员的发挥,中国队以突飞猛进的速度赶上了罗马尼亚队,比分是38比37。过后我们队的团结力不好,输掉了比赛,最后一盘还剩5分钟时我队落后十几分。因为爸爸担心一会儿散场时人多,我们就提前离开了。

我觉得这一次大运会办的很好,不过也有缺点,比如我们去看大运会的时候,他把马路修在了四五百米之外,从马路这边到那边,要一公里多呢。

深圳是一座年轻又有活力的城市,我希望下一次举办大运会的话,一定会更好。

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篇8:篮球赛日记400字

全文共 517 字

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上个星期五,赵老师告诉我们下个星期三我们班要和八班进行篮球比赛。”说完话,我们班同学高兴地喊出了声,我们班同学都积极踊跃的想参加。下课铃一响,同学们都积极地区张博瀚哪里报名,经过他的挑选,队员很快被定了下来。

经过刻苦的训练,终于是决定胜负的时候来到了。体育老师说了参加比赛的规则,原本热闹的赛场安静了下来,我们班的三员大将出来了,分别是孟令昊.海桐瑞.和王子轩,而八班上的却是一个个虎背熊腰级的人物,看着他们的实力就不弱。一声哨响,同学们个个身手不凡,左传一个球,右传一个球,之间孟令昊轻轻往上一跳,只听“扑通一”声球进了。只见赛场上的气氛被带动了起来,各自班的队员都在大喊大叫为自己班加油,仿佛我们的喊声给他们带来了无尽的力量,只见八班也丝毫不示弱,最后第一局以4:4的比赛平局结束。第二局,我们班上了几个文弱书生,分别是周圣钊,张雨昂和杨瑜皓,他们没有分开像兄弟一样,紧紧地团在一起,被别人进了好几个球,他们几个人根本没有还击之力,只能看着别人一个个把球投进去,第二局以6:18输掉了比赛。到了第三局我们班大将虽然力挽狂澜,但是,还是以9:18输掉了比赛。

虽然这次比赛失败了,但是,我们班是不会放弃的,一定会在今后努力,再创佳绩。

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篇9:篮球赛日记400字

全文共 472 字

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十月二十九日星期一,真是激动人心的日子啊,下午就要举行篮球赛,运动员们也做好了充足的准备,迎接比赛。

终于,第二节下课的铃声响起,班里的同学立马背上了书包,冲到了楼下的操场上,拉拉队们激动无比,有些同学都写了一张加油纸!

哇!上课铃打响了,比赛开始了!我们的拉拉队为运动员们呐喊加油,我也喊:“五一班,加油!五一班,加油!”赵老师也为我们拍下了一张张可爱的照片,运动员们正常发挥,第一局赢喽!第二局开始了!我喊得嗓子都疼了,可还是继续喊。耶!第二局也赢喽!紧接着,第三局开始了,在我们的共同努力下,第三局也赢了,第一场比赛,我们赢了,真高兴呀!

星期三,这个下午最激动,因为这场我们赢了,就可以进入决赛,没赢,就不行了。但是按现在的状态,一定能赢!可是我们班运气不好,抽到了八班,八班很强呀!

开始比赛了,第一局,我们和八班是平等,是四比四,八班也不过如此。第二局就有点差了,是八比十六,第三局一定要补回来!第三局开始了,我紧张得头都要爆了,可是,最后结果是八比十四,我们输了。

虽然这场比赛输了,但是我们从这里面吸取教训,努力改正,我相信,一定会赢的!

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篇10:篮球赛日记400字

全文共 496 字

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星期五下午,正当我们要去上大课间活动时,老师向我们宣布说:“这个大课间,老师要去打篮球。”我们太高兴了,因为我们可以去给老师当啦啦队了!

我们到了操场,找了地方坐下来。比赛开始了,这场比赛是三年级老师对六年级老师。体育老师发球给老师们,可是六年级的老师抢到了球……她们准备投球了,可惜他们队把球投到了线外,犯规了。

轮到了三年级的老师发球了,这次是三年级队的曹老师抢到了球,接着,她把球传给了王老师,但是王老师却把球扔到了场地外面。可惜,还是可惜啊!

换场以后,还是三年级队员接到了发过来的球,传给了王老师。王老师正准备投球,说时迟,那时快,就在这时候,球,被六年级一老师抢了去!

不一会,峰回路转,球又被三(4)班的曹老师抢回了,突破重围冲破重重阻扰,只见她又把球传给了我们队的黄老师,黄老师再一次对准篮球架,一投!中了!我们三年级的学生情不自禁地欢呼起来,个个高兴得手舞足蹈。紧接着的比赛,还是我们三年级老师这边占尽了优势……

比赛结束:6比0,三年级赢了!我们欢呼,我们大喊,整个操场上荡漾着我们的笑声。

放学的铃声响了,同学们恋恋不舍地离开了操场,我们边走边笑谈这次比赛,我们更盼望下一次的球赛。

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篇11:篮球赛日记400字

全文共 505 字

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“好球!加油!”球场上的喝彩声连绵不断。球场周围,人山人海,人头蚕动。到底是什么事这么吸引同学们呢?哦,原来是今天我班要和三(5)班进行一场篮球比赛,到底谁会在比赛中脱颖而出呢?让我们拭目以待。

比赛开始了,裁判老师“嘟……都……”的一声吹响哨子,裁判老师把球高高抛起,双方争球的队员向上一跃,激烈的篮球争夺赛开始了。

我班场上队员李嘉琳同学英勇顽强。在这强手如林的赛场上,她和队友们并没有丝毫惧怕之感,奋力“拼杀”。她们渐渐进入了状态,发挥出了水平!

只见王钰淇迅速抢过对方的球,然后旋风般的转身,把球投向篮筐。眼看那球轻轻的擦拭了一下篮筐,又掉落在地了。“唉……”同学们都为此感到可惜。高个子李嘉琳大步流星接住了球,拍了几下,冲到篮筐下,跃起—台臀—压腕,刷!好一个“空心球”!

队员胡丽烨,她擅长抢篮板球,运球自如在赛场穿梭。瞧!她一下就抢过球,正准备投篮却被一个高个子对手挡住了去路,左躲右闪。胡丽烨机智地做了个假动作,使对方扑了个空。她双手举起篮球,凌空而跃,只见篮球不上不下,不左不右地向篮筐飞去。大家都屏住呼吸,睁大眼睛注视着篮球。那球就沿着弧线乖乖的“钻”进篮筐。“嘿,好球啊!”同学们高兴的合不笼嘴。

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篇12:篮球赛日记400字

全文共 600 字

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队员们个个蓄势待发,一场精彩的篮球比赛即将开始。

随着一声哨响,五(7)班和五(4)班男生篮球比赛开始了,只见本班队员一个跳球,主力接过球后,乘虚而入,一个上篮,呀!球没进,真可惜呀,在这千钧一发的时刻,中锋猛然跳起,一个擦板篮,耶!球进了!五(7)班加油!”啦啦队队员也在大声呐喊,给场上的队员助阵。五(4)班队员也不不甘示弱,瞄准篮匡,只听啪一声响,哈!五(4)班的同学被盖了帽,五(7)班主力马亚然顺势抢球,连续过人,“刷”一个标准的三步篮把比分继续拉开。五(4)班队员依然不服输,传球、抢球、投球,五(4)班进球了,“嘟-嘟”半场休息。

生活委员急忙给队员们倒水,啦啦队队员拿出扇子,给队员们扇风,老师看比分差距有点大,所以想采用练兵战术,不断地换队员上场,想让提高全体队员的实战经验。

虽说队员换得勤,但老师还是留有一个篮球技术好的同学地场上,以防万一,队员们配合非常默契,很快又为我们班赢得分数。由于五(4)班抢球心切,不小心犯了规,轮到本班同学罚球,“刷!”一个完美的二分球。看着球场上的同学正耀武扬威地进球,我们拉拉队员就更兴奋:“五(七)班加油,五(四)班加油!再来一个好球!”“战况”很激烈,擦板篮、两分、三分球不计其数,每个队员都拼尽全力,这真的是一场精彩的篮球赛呀!

这场比赛我们班虽然是47:9大获全胜,但是我们也不能骄傲自满,要加强练习,争取得第一名,我相信我们班,五(7)加油!

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篇13:篮球赛日记400字

全文共 479 字

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早晨,晴空万里,天空飘着一朵朵棉花似的白云,刚好也是二十年一次的“动物篮球运动会”。

“无敌篮球队”和“战无不胜篮球队”早已经在草地准备好了。“无敌篮球队”有机灵的小猴、可爱的兔子、跑步第三快的小马和小鹿。“战无不胜篮球队”有跳远冠军——袋鼠、森林里跑得最快的猎豹、凶猛的老虎和身强力壮的大象。

比赛开始了,只见小马第一个抢到了球,飞快地跑向篮球框,可球却被猎豹抢到手了……球传到了老虎手上。老虎拿到了球就像一道闪电似的冲了过去,使劲一扔,球进篮了!裁判说“”战无不胜篮球队“得一分”。

第二场比赛开始了,大象用鼻子一卷,球被卷到大象的鼻子里,小猴灵机一动,给大象挠痒痒,“阿嚏”大象打了个喷嚏,球像“火箭”似的冲了过去,幸好,“火箭”被鹿给拿到了,小鹿用了吃奶的力气把球扔了出去,球进了。裁判说“”无敌篮球队“得一分”。

最后一场比赛开始了,观众们都为自己喜欢的队捏一把汗,只见袋鼠抢到球,快速地冲了过去“无敌队”左右开弓,可怎么也弄不到球,袋鼠使劲一扔,球进了,裁判说“”战无不胜篮球队“2比1得到了冠军”。话音刚落,支持“战无不胜篮球队”的观众立即欢呼起来了。

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篇14:篮球赛日记400字

全文共 538 字

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星期五的最后一节体育课,我们举行了一场声势浩大的篮球比赛,体育老师也参加了其中。

我们先分好小组,老师队2人,我们队群打老师这队,我们队的队员分别有潘昕东、吴瀚冥、鲁锦威。。。。。。老师队则是姚吴昊。比赛很低快就拉开了序幕,我们队派了一个高个子吴瀚冥去抢球,老师队派了姚吴昊抢球,篮球很快就被我们抢到了,只见他很快冲去篮框,纵身正想投篮时,老师一个箭步冲了过来,把我们的球抢走了,并轻轻一扔,就投进了一个2分球。们不服气,就趁老师把球传给姚吴昊时,我冲过去,给他们来了个“半路杀出个陈咬金------突如其来。”用手把球拽了过来,又立刻把球传给了离篮球框最近的潘昕东,他立马把球投进了篮框。也为我们队争取了2分。我们一群人纷纷拍手,欢笑,说着:“终于得了2分了!我们总算也进了一球了!”并商量着以后的作战计划。

接下来,我们又信心满满地开始比赛,希望再次取得成绩。可事违人愿,老师每次像火车头那样冲过来抢球,打得我们措手不及。把比分拉到了10:2,我们的势力大大衰退,再也没有昔日的辉煌。又经过一番苦战,我们队的得力主将吴瀚冥又进了一球,我们不约而同地喊了一声:“耶!”下课的铃声传来了,老师队以13:4的成绩完胜了我们。

虽然这次的比赛我们惨败了,但同学们都是以欢笑声告别赛场的。

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篇15:日记、书信式

全文共 691 字

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日记是广大初中生非常熟悉的一种写作形式。它是一种用书面语言记述自己比较有意义的所见、所感、所思、所闻的一种短小灵活的文体。日记是心灵的记录,是真情实感的流露,是自我鞭策的警钟,是个人成长的见证。其可写对象十分丰富,如社会生活、自然现象、科学世界、人生体验等,凡是觉得有意义的人、事、物、情、理都可以载入其中。

日记体作文既可以是单篇日记,也可以由几则日记组合来表达一个主题;结构形式比较灵活,每篇日记之间不要求有严格的逻辑衔接;表达也比较自由,叙述、描写、议论都可以随意穿插,选取此类形式,便于作者表情达意或者阐述自己的观点、主张。

书信是一种日常生活中常用的实用文体,中考时不少考生用它来写话题作文。书信体作文除了要符合书信格式外,正文部分谋篇布局相对灵活;表达方式可以采用叙事、描写、抒情、议论,也可以采用讨论的形式;内容方面可以写一件事,也可以写多件事,甚至可以讨论问题。因为书信体作文一般用来与别人交流沟通,所以便于抒发感情。书信体作文跟日记体作文类似,既可以是一封信构成一篇文章,也可以是几封短信组成一篇文章,表达一个主题。在书信体话题作文的写作实践中,已出现了“两地书”形式的书信体话题作文,这些信不再是一方写给另一方的单向交流,而是双方交叉着相互写,以进行思想感情的沟通与交流。

如陕西中考要求以“感受生活”为话题写作,有位考生在每篇日记中巧设“小树”和“男孩”这两条线索,并通过小标题的反复运用让两条线索平行延伸直至相交融合,让“小树”感受“男孩”,“男孩”也感受“小树”,从而突现“成功来自自信、互学和关爱”这一主题。折射出作者笔姿的灵活和构思的创意,叩击着读者的心扉。

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篇16:笑猫日记好句

全文共 500 字

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1、孩子们就像笼子里的小鸟飞上了蓝天,就像鱼儿游进了大海,就像骏马奔驰在辽阔的草原上。

2、君子一言,驷马难追。

3、孩子们笑得眼睛弯弯,嘴巴弯弯,一张张小脸就像一朵朵怒放的花儿。

4、今天,久违的太阳终于又出现在这座城市的上空。

5、那个走路像企鹅的唐飞,那个瘦得像猿猴的毛超。

6、每个孩子的脸上都露出了美丽的微笑,一张张小脸就像一朵朵含苞待放的花儿。

7、春天的脚步声越来越近,吹在身上的风也不是刺骨的寒风了,干枯的树枝在风中渐渐柔软起来。

8、春光明媚。天空像一幅淡雅而意境深远的水粉画,淡淡的蓝底上,飘浮着白纱般的云。

9、在元宵节这一天吃元宵,我们的日子就会过得团团圆圆,甜甜蜜蜜,热热乎乎。

10、一年之计在于春,一天之计在于晨。

11、昨天夜里淅淅沥沥地下起了小雨,空气中满是青草的芳香。

12、说这话人的是一个鱼眼睛厚嘴唇的男人。我记得他唱的歌最难听,但是舞台上,他自我感觉特别好,脸上表情丰富得眉毛像快飞出去了一样。

13、今天没下雨,也没出太阳,天空格外明亮。在夜幕降临的时候,天边居然出现了几抹粉红的晚霞。

14、十五的月亮,又大又圆又亮。在黎明前,月色渐渐黯淡,一轮明月悄悄地躲到了银灰色的天幕后面。

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篇17:父亲节的作文日记

全文共 421 字

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偶然间,我发现父亲的那双大手,粗糙而黝黑。

小时候,我常常把自己的小手跟父亲的大手比起来,边看边痴痴的笑:“我的手比爸爸的白,也比爸爸的小。”

过了几年,我常常从父亲的手中接过钱,蹦蹦跳跳地去商店买自己想要的东西。

几年前,父亲一阶一阶地爬上泰山,为我求来佛的挂饰。现在佛饰的红绳的颜色都掉了,父亲为我买来红色的绳子。借着灯光,父亲用他那粗糙的大手一点一点地为我穿。灯光下父亲的大手,显得那么笨拙,好一会儿,才把它弄好,然后再慢慢的戴在我的脖子上。

时光如箭,岁月如梭。父亲从青壮年走入中年。经过生活的磨练,爸爸的手渐渐的也粗糙了。多少次,不听话的我,在爸爸的大手挥起时,又轻轻的放下了。为什么?以为爸爸爱我。爸爸为我付出了多少?可如今回报呢?多少次我回想起我乱花钱,而望着父亲的那双大手,我才知道:金钱真的来之不易啊!

爸爸就像秋天里的落叶,这落叶就像一份饲料,春天到来后,那块土地里长出一支嫩芽,这就如同我,只有父亲用最真挚的付出才能换来我的成长。

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篇18:父亲节的作文日记

全文共 374 字

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今天是6月19日,__年的父亲节

今天,你为你的好爸爸送祝福了吗?让我们为父亲祝福吧!你可以在QQ上为父亲送去真诚的祝福吧!不过,我还是想我在父亲节这一天不让父亲生气,为我的父亲多干点力所能及的活,在这一天,甚至以后,在甚至永远永远……都不会惹爸爸生气。爸爸也很爱我的,想尽一切办法想让我高兴,包括骑自行车。

还记得今年的6月吗?我突然想学自行车了爸爸就想没经过大脑考虑一样,马上带我到院子里骑,首先,我不敢上车,爸爸对我说:“不要怕,有爸爸在呢!”所以,我壮着胆子坐上了自行车,爸爸在后面很平衡的推着我,“爸爸,你看,我是不是像真的在骑呀?”这时,我回头一看,爸爸已经不在我的身后了,只见爸爸在我的一旁向我微笑,就这样,我就学会了骑自行车呢! 到现在,我自行车已经骑的很好很好了。但是,这件事像刀割一样“刻”在了我的心底。

我永远也忘不了你——爸爸。

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篇19:小学父亲节日记

全文共 907 字

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06月19日 星期六 天气:晴

昨天下午,孩子问妈妈,明天是父亲节,想送给老爸一个礼物,可是送什么好呢?

妈妈笑了。是啊,送什么好呢?

妈妈,我们去三毛超市吧。

母子二人在超市里徜徉。忽然被一种新型的枕席吸引了。

妈妈,就送给爸爸这个枕席吧。你看,这个枕席带着枕套,省得我爸爸经常把枕席弄到旁边。细腻的孩子歪着头在几个凉席上试着,哈哈,妈妈,这个凉,就买这个吧,看着也漂亮!

走在回家的路上,孩子笑着说,妈妈,老爸一看见这个礼物,一定会说,宝贝,你吃啥?或者是孩子,老爸请你去吃饭!

妈妈禁不住笑起来。看看,爸爸的物质教育已经在孩子的心里形成烙印了,得赶紧提醒孩子爸啊!别让睿智的老爸在孩子的心里只是一个爱吃喝玩乐的主哈

爸爸晚上回来到卧室里休息的时候,发现了自己的新枕头。孩子拉着爸爸的手,对爸爸说,爸爸,这是送给你的礼物,明天就是您的节日啊。

爸爸很意外,这可是第一次收到孩子的礼物!

瞧把他爸爸美的,脸上的每一个部位都成了一条弯弯的缝。

好孩子!懂得表达自己的爱了!我真是一个幸福的爸爸!

幸福的爸爸晚上很晚才睡着,不知道是被幸福晕的还是看书看的,早上妈妈五点多一醒,爸爸又在看书!妈妈调侃爸爸,是不是开心得一夜没睡呢?孩子爸爸不说什么,只是憨厚地笑着。

谁知道孩子还有一份礼物,早起的`爸爸发现了枕头边有一封心形的信,上面扎着粉红的蝴蝶结。

信上写道:

爸爸,今天是父亲节。

在九年的生活中,

您给予了我多少爱?

我也数不清。

我要谢谢您!爸爸。

祝您节日愉快!

———儿子

孩子爸爸哪见过这阵势?自然被感动得稀里糊涂,自不当说。这一天,爸爸真的很快乐。这份快乐来自于爱的表达。

小小孩子,心中对父母怀着多少感恩之情?平时两个男人之间总是一同做游戏,一同吃东西,孩子却没有表达过对爸爸的感恩。原来,在孩子的心里,爸爸的爱像水一样一滴一滴的储蓄着,九年的时光,这个小湖已经碧波荡漾了吧,瞧,孩子对爸爸的爱数也数不清呢?

爱是需要经营的,经营就需要表达,孩子,好好爱自己的父亲吧。父亲总是象山一样为你遮风挡雨,你就是爸爸努力工作的动力啊!学会理解和感恩爸爸,爸爸每一天都是节日。

不管用什么方式,哪怕轻轻说声“爸爸,我爱您!”,爸爸就是这个世界上最幸福的爸爸!

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篇20:小学父亲节日记

全文共 485 字

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在这一天,我会想到我的爸爸,天天还在忙碌,他总是说一句话“累,铺天盖地的累,每天累得身不由己……”我总是很心疼他,每当这时,我总想到爸爸真的像座山,再累再难的活,他都能克服,我很敬佩他。

“爸爸是座山,有山的体魄,有山的伟岸;爸爸是座山,有山的力气,有山的威严;以前我站在这座山头,去爬长城,去游大海,去看祖国的名山大川。”这些话说得一点儿也不错。我的爸爸的确很能干,特别能吃苦耐劳;爸爸也很幽默,总是和我、妈妈一起开玩笑;爸爸还经常带我们一起出去旅游,去海边兜风,去爬庐山,领略祖国的大好河山。我和爸爸在一起已经有好多年了,但他这两年在外地工作,我很想念他,也很惦记他,也时常在心里默默地祝福他,祝他工作顺利,身体健康……我也经常想他一个人也没人照顾他,我感觉他一定很寂寞,想去陪陪他,但是我平时还要上学。如果我能有一种飞行器,可以飞到他那里去看看他,该有多好啊!可是这一切都不能成为现实。我只能在话筒里和他说声“节日快乐!”他竟然不知道今天是他的节日,爸爸听到我的祝福,感到既激动又兴奋。

父亲节也是我和爸爸的节日,因为我长大了也会成为父亲,我也会成为像座山一样的父亲!

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