3年级作文一次有趣的活动最新20篇
作文是以记叙、描写为主要表达方式,以记人、叙事、写景、状物为主要内容的一种文体。为了备考期中考试,有哪些优秀的作文可以参考?大家不妨来看看小编推送的3年级作文一次有趣的活动,希望给大家带来帮助!
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1314作文
455篇1:一次有趣的活动6年级作文
全文共 604 字
+ 加入清单今天,我们班举办了一次“浓浓的乡情”活动。
“老师、同学们,大家好。今天,我们五年四班开展一次‘浓浓的乡情’活动。我宣布,活动正式开始!”随着陈晨和陈浚哲两位主持人的开场白,一阵热烈的掌声响起来。接着“演员”们排着长龙一样的队伍,拿着道具,准备上台。他们有的表演诗词朗诵;有的表演有趣的小品;还有的介绍自己的家乡……但让我回味无穷的,还是吕桐那悠扬的笛声。
“下面有请吕桐同学演奏横笛。”吕桐走上台,摆好姿势就开始吹了。她吹得那么动听,又吹得那么认真。我听着听着不禁想起家乡平阳的美丽风景,小时候和兄弟姐妹们玩耍的情景,那一片片绿油油的草地,一棵棵参天大树,小鸟在枝头欢快地歌唱,地上传来孩子们欢乐的笑声……
我们还玩了一个游戏:说家乡话。由主持人,用普通话说出一个词,然后请老师报我们的学号,被报到的人用平阳话说出这个词。同学们跃跃欲试。什么“思乡”、“合作”、“朋友”都被我们答对了,老师也就加入了我们的行列,我们更加积极踊跃起来,连那些非常文静的女生也抢着回答。大家生怕自己请不到,都高高地举起手。有的站起来,有的站到凳子上,有的大喊大叫……
每个人都争先恐后,教室里的声音盖过了原本吵闹的操场,大家都不急着下课,继续抢答着。
啊!这真是一个有趣的活动!这次活动是以诗歌、娱乐的形式展现我们家乡的美,让我们更加了解家乡,更加热爱家乡,树立远大的理想去奋斗,建设家乡,让家乡变得更加美好!
[一次有趣的活动6年级作文
篇2:有趣的义卖活动5年级作文
全文共 508 字
+ 加入清单明天就是“六一”儿童节,为了庆祝“六一”,我们学校举行了一次义卖的活动。
我班同学也非常出力。有的同学带塑料杯、有的同学带果汁粉,有草莓味、香橙味和苹果味。最令我佩服的就是邓岚同学呢,她带来一整箱汽水,让我不佩服不行。开始义卖了,我跟大家一样,我们这一个班也摆开了地摊,开始叫卖。首先让一部分同学去买东西,另一部分同学来看。一开始,生意很清淡,大约三分钟左右生意开始红火起来。一个小弟弟走过来说要买一杯饮料,说完我们就打开一瓶饮料,倒在塑料杯中,一元。他付完款就想走,小弟弟走后,一位位“顾客”从远处而来,一杯、两杯、三杯、四杯、五杯、六杯……看着一杯杯饮料卖走,钱不断的增加,此时,我们刚刚那种失望的心情一下子活跃起来。卖饮料这边正干的热火朝天,一旁卖学习用品和书的地方也不甘示弱,一本本书和学习用品慢慢销售出去,不久这些学习用品和书就卖的差不多了。直到现在,人慢慢少起来。有几位同学准备拿着书和学习用品跑出去推销。在短时间内,已有几十元的收入。
义卖已经结束了,我感到非常累,自言自语说:“没想到买东西简单,卖东西难啊!”
可是,当我一想到这次赚的钱是给那些贫困山区的学生的,我感到非常高兴。
篇3:多彩的活动年级
全文共 526 字
+ 加入清单在一个万里无云的下午,学校举行了一年一度的体育节,这次举办了很多的体育项目但我最深刻的却是班级跑步比赛了。
比赛开始前,我们班选取了小周、小张、小罗……他们的神态明显有些紧张,脸部的肌肉显然在跳动。
之后,我们全班一齐上了田径场、跑步的?选手也已就位。这在这时田径场安静的出奇,仿佛听不见小鸟的歌唱,闻不到芳香的味道,看不到孩子们玩耍的身影。时间仿佛在这一瞬间,所有的事物静止不动了。
不多时,一声哨号打破了这一丝宁静,只见我们班的小周像一头野牛向我们的女生进发,可是意外发生,粗心的小周没看见脚下的石头,就一踩过去,那时,他的前半身拼命地住前仰,脚往上抬,眼看就要摔倒了。可是,这时候,小周给别人带了一个意想不到的惊喜,只见小周瞬间来了一个“咸鱼翻身”成功挽回摔倒趋势。
稳定以后,小周看见自己已经落别人千百里,正当他就要放弃的时候,本班啦啦队成员拉着花球,嘴里念着:“小周加油!小周加油!”
顿时,小周感觉全身充满了力量,以自己最快的速度冲过了“敌人”,那速度与光相比与风同行,总之,一句话概括,他就一个“小马达”。
在这体育节中,我学到了很多东西,比如:跑步的时候要双手向后摆,身体尽量蹲下但也不能完全坐下。学习了这些东西,我明年体育节我也要报名,争夺头名!
篇4:多彩的活动年级
全文共 573 字
+ 加入清单闻着那绿树丛中的桂花香,伴随着一种油然而生的紧张感,犹如暴风雨一般猛烈地向我们袭来。我们的体育测试也一步一步地向我们逼近。
一声声哨响,挑动着一位位同学的神经,排在后面的同学更加紧张起来,就像被一把火给点燃了似的,那颗小心脏砰砰直跳。
这紧张的气氛,陈同学实在是受不了,手一颤一颤的,颇像一个跳舞的机器人胸口上一起一伏,原本红润的小嘴到后来都已经发白了,那段等待的时间好像过了几万年那么久。沈同学看着马上就要轮到自己了,努力压制着心中的紧张,连连做了五个声呼吸,还不停地鼓励着自己:“不要紧张,我一定能行的!加油!”冯同学紧紧地盯着那踢动的足球,我们一有失误,就把腿绷得紧紧的,仿佛每一块皮肤,每一块肌肉都在用力,时不时还说一声“哎呀!”“就差一点。”朱同学,他皱着眉头,咬牙切齿的,那额头上的一颗颗汗珠流了下来,固定在鼻梁上的眼镜框再也架不住,便慢慢地滑了下来。
那时风很大,但树却不曾跟它一起舞动。平日里那泛着层层光波的翠紫河,现在也宛如一面明亮的镜子。那风吹动了女孩儿的发丝,好像与砰砰跳的心一起跃动着;那风吹动了男孩儿的红领巾,好像与那紧张的心情一起燃烧着。
这万里无云的一天,在我们看来就是狂风暴雨的一天。老师的加油声一直鼓励着我们,桂花散发着香气也一直鼓励着我们。在这鲜红的操场上面,我们挥下了属于自己的汗水。
闻着桂花香,我们迎来了——体测。
篇5:多彩的活动年级
全文共 428 字
+ 加入清单星期四下午我们利用班队活动课举行了包饺子的活动。
终于等到班队活动课的时间了,同们早已跃跃欲试!全班同学被分成6个小组,沈老师一声令下,活动正式开始。
洗手,拿出事先在家里准备好的肉和饺子皮,然后带上手套、口罩。我先把饺子皮放在手心,然后夹起肉块放在中间,再把食指沾稍微沾点水涂在饺子皮边沿,然后把饺子皮对折,用手捏出一些褶皱,一气呵成!饺子像一个害羞的小姑娘头上戴着花环一样。
班队活动的饺子不仅外形丰富多样,有元宝形的,有三角形的,还有月牙形的……而且馅料也五花八门,有猪肉的,牛肉,芹菜,还有水果馅的。包到一半的时候发现同学们个个都成了大花脸,面粉。肉馅都和脸来了个亲密接触。包着包着发现有两个小组合在一起了,原来有一组饺子皮准备得多了,而另一组刚好肉馅多了。还有最早完成的小组在帮助其他组干活……
包到一半的时候,沈老师过来收饺子去做煎饺和水饺。当快要煎好时整个教室弥漫着一股香味,另我们垂涎三尺,排起了长龙准备吃饺子。
整个活动过程同学互帮互助,团结友爱。
篇6:多彩的活动年级
全文共 657 字
+ 加入清单为锻炼我的胆量和语言表达能力,妈妈帮我报名了,市规划展示馆举办的一场主题为“颂时代楷模赞中国精神”的中小学生诵读比赛。
比赛当天,共有18位选手参加现场朗诵。一进入比赛现场,我就在人群中看见一个熟悉的面孔,这不是妈妈单位的同事黄叔叔嘛,怎么会坐在评委席里?带着疑问我去抽取了比赛号码,我抽到的是10号,心想:“不错,在中间。”紧张的心情放松了一些。比赛正式开始,1号小弟弟瑞瑞由于不喜欢自己的编号一上台就哭了起来,不过很快他就在妈妈的安慰下调整了情绪,开始朗诵“我骄傲我是中国人”,一开口我发现原来他的童声很好听。全场我最喜欢的选手是6号小妹妹齐齐,她一身粉色小礼服,长发飘飘如仙女般有灵气,她朗诵的是“月光下的中国”她的声音如铜铃般好听,把我完全带入其中忘记了自己还要参加比赛。
我朗诵的是“中国的十月”,奇怪一上台我突然心跳加快,耳朵都听不见声音了;加上放音乐的叔叔和我没有默契,我始终比配乐慢了一拍,这一拍让我追得很辛苦。此时,我抬头看见了妈妈单位的黄叔叔,他坐在评委席最右边,正努力着像我微笑,仿佛对我说:“不要紧张呀,加油。”我顿时放松了下来,努力调整呼吸,节奏也跟上了。结尾处,我看见三位评委都微笑着看着我,忽然觉得自己的分数不会低。
一首首激情洋溢的诗歌朗诵、一个个感人至深的英雄模范故事将现场推向了一个又一个高潮。最终,明轩同学以诗歌朗诵《因为有你》赢得了全场最高分;而我和思齐小妹妹双双获得了二等奖。这个二等奖可把我我高兴坏了,能和我最喜欢的选手一起上台领奖真是幸运啊,这份喜悦和幸福我将永远记在心中!
篇7:有趣的暑假年级
全文共 617 字
+ 加入清单一年一度的暑假又来了,我特别兴奋。一放假我就回到了我的老家,去看看做梦都想见到的爷爷,奶奶。刚回到家,奶奶就做好了我特别爱吃的农家菜,我们一家三口坐在院子里的大树底下,边吃边聊,真是快乐无比!
刚吃完饭,儿时的小伙伴就来了。我们商量着一起去学骑自行车。乡村的道路上车辆很少,所以我们就大胆的骑开了!整整练习了一下午,摔了两次跤,腿上有点淤青,不过不要紧,男子汉大丈夫,这点伤算什么!功夫不负有心人,整整一下午的练习,我和我的小伙伴都学会了骑自行车!我们兴奋的合不住嘴,边唱着歌边骑着自行车回家吃晚饭去了!
时间过的真快,不知不觉多半个月已经过去了,在老家里每天吃喝玩乐,真是痛快!但好景不长,一天中午,妈妈突然打电话让我回县城,想都不用想,妈妈肯定是给我办了什么特长班让我学习,虽然有点不舍,但我还是高高兴兴地离开了,因为我也想念我的爸爸妈妈了!
到了县城,妈妈告诉我,她给我报了游泳班!我特别的高兴,因为这是我最喜欢的业余爱好!刚到县城的第二天我就去了游泳馆!嘿,人还不少,还有我的同班同学呢,这下可好了,我可以游个痛快了,我带着游泳圈噗通一下跳进水中可能是太急了,水呛到了鼻子里,周围的伙伴都哈哈大笑起来,我不好意思的嘿嘿一下,然后扭动着身体开始游骑来,教练跟着我不停得指导着我的动作!学起来还挺轻松!
20多天的游泳生活在轻松愉快中度过,我游泳的技术也越来越好!但开学的日子就要来了,这个暑假真是既开心又充实!我期待着下一个暑假的到来!
篇8:有趣的暑假年级
全文共 671 字
+ 加入清单我的暑假生活丰富多彩,过得很充实。这个暑假我的生活可以分为三个阶段,分别是学打羽毛球、看奥运会、回老家玩,听我讲讲我的暑假吧!
第一阶段是打羽毛球。星期一和星期四的上午我去华农上羽毛球课,其他上午时间在华工西区球馆联系。在羽毛球课上,教练不停的让我们重复基本动作,巩固学过的东西,不过到了最后10分钟或者20分钟的时候,教练会让我们打一场比赛,这是我喜欢的环节。在这个暑假的羽毛球课上,我的羽毛球技术进步了很多。
第二个阶段是看奥运会。今年的奥运会是7月28日开始,打完羽毛球正好可以看比赛。7月28日早上我和妈妈一起看了开幕式的转播。奥运会比赛时间是从7月28日到8月12日,总共15天时间。在这15天里,我看了很多比赛,有游泳、打羽毛球、乒乓球、举重、排球、篮球……,这些比赛非常精彩,比赛过程扣人心弦、惊心动魄。还有那些运动员们努力拼搏、永不放弃的精神,真是值得我们学习,我们应该拿他们当榜样。
第三阶段是我和爸爸妈妈一起回湖北老家。8月4日一大早,我和爸爸妈妈就开车出发了。在老家,我们干了很多事情,去了很多爷爷、奶奶、姨奶奶家,还去给我的奶奶和太奶奶上坟。去了白马山和武当山,这两座山都很难爬,白马山山路滑,容易摔倒,武当山的台阶很多很长,不过最后我都爬上去了。我还去了青龙山恐龙蛋公园,这可是我的家乡十堰郧县的一个标志哦,这里曾经发现了大量恐龙蛋化石。我还去了十堰博物馆,了解了我的家乡十堰的历史和特色。
这个暑假过的真是充实、开心。听了我的介绍,你感觉怎么样呢?你的暑假生活是怎样的呢?是开心?还是不太高兴?仔细回想一下自己的暑假生活吧
篇9:有趣的暑假年级
全文共 679 字
+ 加入清单回顾一下今年的暑期生活,我可真是活动了不少,说起暑假生活,大家肯定是有喜有忧,有的人说,在暑期里,爸爸妈妈把他们送去培训班培训,回来后又是做作业;有的人就是爸爸妈妈带他们去了很多地方,玩得可快乐了!要说起我的话,两者都有,既快乐又长了见识,现在我给大家介绍我的暑假生活吧!
由于我是六年级的毕业生,不用写作业,但是为了有更好的未来,我决定每天看课外书,增加知识,提高作文水平。但是大部分时间我要用来复习六年来的知识。因为到了中学招生考试的时候要拼搏,所以现在就得磨刀。只有磨好刀,才能取得胜利。否则将会失学。
我的暑期生活是快乐的也是丰富多彩的。说出来会让你们羡慕不已。当然,我也会让你们羡慕羡慕。在我的暑假里,有奶奶带我去风景优美的南寨公园,有爷爷带我去吃既价廉有可口的冰激凌,让我觉得还想吃,可是爷爷为了我的身体,不让我吃了。这或许是我的一个小小的遗憾吧。我和爷爷还去了晋商博物馆,里面有许多古董,而且还是古董店没有的古董,让我流连忘返,无法忘掉。逛了一圈下来,让我学到了书本上没有的知识。是呀,只有走出学校,到生活中去,这样才能成为想桃花心木那样的人。不然的话,当你长大成人,离开了生养你的亲人,就会饿死。爷爷还带我去了太原的古八景之一的二龙山,一开始我比爷爷快,我就骄傲起来,却没想到爷爷追了上来。看来不能把自己当成离天只有二尺的人,而是去谦虚,这样才能进步。爷爷还带我去横店影城看了建党伟业,从里面的故事让我明白了一个深刻的道理,只有自己坚强起来才能不受欺负。
不多说了,我的暑假就是这样丰富多彩的。请大家也分享一下自己的暑假,这样的暑假才是有滋有味的。
篇10:有趣的科学实验课年级下册
全文共 635 字
+ 加入清单今天刘老师给我们做了个小实验---------水的浮力。
刘老师首先拿出了一个装满水的玻璃背子,一个生鸡蛋,一根筷子和一包盐。
我们看着刘老师拿出的东西,感觉非常奇怪,便叽叽喳喳地讨论了起来,有的说:“奇怪,老师拿这些东西干什么?”有的说:“那一袋用胶袋装的东西是盐还是糖?”还有的说:“老师今天是不是要给我们做饮料?”老师早从我们的眼睛里看出了疑惑。于是对大家说:“同学们,我准备的这些东西是为了做一个实验----水的浮力。”大家听了,又在下面议论开来,有一个同学把手高高举了起来,老师点了点头,表示了同意。“老师,您拿的这些东西,有哪一样东西能被水浮起来啊?难道是鸡蛋?”“这个同学问得好,接下来,我们就用这些东西把鸡蛋从这杯子里浮起来。”
刚说完,刘老师就把一个鸡蛋放进水里,问同学们:“大家看,鸡蛋浮起来了吗?”“没有。”大家齐声回答。“我现在就让鸡蛋浮起来。”老师把鸡蛋从杯中拿了出来,再把盐袋打开,慢慢把盐倒入水杯,用一根筷子把杯中的盐搅匀,再把鸡蛋小心地放入水杯中,“啊,鸡蛋浮起来了!”同学们在下面手舞足蹈。老师叫了一位同学走上讲台,老师让他把鸡蛋按下去,“同学们,你们想想,如果这位同学把手松开,鸡蛋还会浮上来吗?”同学们有的说能,有的说不能。于是老师让那个同学把手松开,鸡蛋一下子就窜到了水面。这时老师对我们说:“同学们,这就说明了一个道理,盐能增加水的比重,产生浮力,所以鸡蛋就能浮起来。”
今天这个小实验让我增长了知识,我终于明白了鸡蛋能浮出水面的道理。
篇11:有趣的科学实验课年级下册
全文共 621 字
+ 加入清单五年级的科学书里说,金属铜的体积,受热会膨胀,遇冷能缩小。我想在501班做个实验。
我先去实验室向鲍教师借了一套实验器材,它们是:半截蜡烛(因为没找到好用的酒精灯)、一只打火机(因为买不到火柴)、一只烧杯、一根用链子吊住铜球的塑料棒和一根带铁环的塑料棒。
实验开始了。首先,我拿起带铁环的塑料棒,把它在半空中放平,再让铜球朝铁环中心落去,看它是否能穿过。在三十多双眼睛的注视下,铜球一点一点地往下移,忽然,随着轻轻的一声“哇”,铜球简便穿过了铁环。之后,我点燃蜡烛,将铜球放在烛火上炙烤了三分钟。时间一到,我立即让加热后的铜球迅速往铁环中央落下,期望赶在它冷却之前完成第二次的“铁环穿越之旅”。只听“叮”的一声响——铜球被铁环卡住了。这回,台下的学生发出一片响亮的“哇”声。难道铜球真的变大了?为了保险起见,我顺手拿起讲台上的一支铅笔,在卡在铁环中央的铜球背上使劲敲了几下,铜球纹丝不动。看来,这家伙真的在火中“变胖”了。然后,我赶紧将铜球往烧杯的冷水里送去。入水的一瞬间,爆出一阵“嗤嗤”声,几股白白的水汽从烧杯里腾空而起——呵,你还真是一枚滚烫的铜球啊!最终,大约过了两分钟,我估摸着铜球的“体温”已经下降了一大半,便将它从水中提起,第三次往铁环中心落去。你猜怎样着?嘿,铜球又能毫无阻碍地穿过铁环了。教室顿时里响起一片掌声。实验成功了,大家的脸上都写满了又惊又喜的笑。
就像书里说的那样,金属铜有热胀冷缩的特性。这真是一颗“可大可小”的铜球。
篇12:有趣的科学实验课年级下册
全文共 600 字
+ 加入清单课铃响了,同学们快步走进自然实验室。我们注视着门口,因为今日这节课要做一个小实验。
不一会儿,教师拿着备课本,大步流星地走进教室,手里握着一只红壳鸡蛋。同学们的目光都集中在那只鸡蛋上,我想:一只鸡蛋能做什么实验?
教师走到讲台边,把鸡蛋举得老高,神秘地说:“今日我们做个实验,谁能把这个鸡蛋捏碎,谁就能得到这块瑞士手表。”同学们一听“哗”的一声,叫了起来。同学们兴奋地举起手,教师不解地问:“我们班男同学中谁的力气最大!”大家的目光都落在了小邓的身上,他大摇大摆地走到讲台前,接过教师手里的鸡蛋,叉开两腿,摆出一副架势,胆小的小红躲到桌子底下去了,生怕蛋清、蛋黄飞到她身上。小邓咬紧牙关,使劲地捏。他的脸涨得通红,可是鸡蛋丝毫无损,他无可奈何,灰溜溜地走下来。教师说:“什么大力士,可是如此!”我喊叫着:“我必须能捏碎!”教师把目光移向了我。我胸有成竹地走上去,接过教师手中的鸡蛋,心里默默地念道:鸡蛋,鸡蛋!帮帮我的忙吧!我使出吃奶的力气捏,可就是捏不碎,我也叹着气走了下来。教师乐呵呵地说:“谁还不服气,再来捏呀!”接下来大胆同学都没有捏碎。教师笑着问:“你们明白鸡蛋为什么捏不碎吗?”同学们你看看我,我看看你,最终还是教师说破了其中的道奥秘:问题出在鸡蛋的形状上,鸡蛋是椭圆的,捏的时候,力量平均地分布到蛋壳的每个部位,所以不会碎。
我今日真是大开眼界,原先一只小小的鸡蛋也蕴藏着这么大的科学道理啊!
篇13:有趣的科学实验课年级下册
全文共 634 字
+ 加入清单看了题目,你一定会好奇这是什么实验呢?哈哈,那我就告诉你吧是把鸡蛋从四楼扔下去的实验。
首先,我们先互相展示自己的鸡蛋。有的鸡蛋被包上了厚厚的大衣一布;鸡蛋把它装进了,一个温暖舒适的小屋,纸盒子;还有的鸡蛋包被包上了柔软的泡沫……我最喜欢的还是我的降落伞鸡蛋。我的蛋在蛋外面包上了两块布和几层保鲜膜,在鸡蛋上面有四个追满气球的保鲜袋,当〃热气球〃。看我有降落伞鸡蛋帅吧,我可花了不少心思呢!
实验开始了,老师先让我们给鸡蛋装热气球的先放,我拿着鸡蛋,心里默默的说:〃老天保佑我鸡蛋不要碎呀!随着三二一开始号声,一枚枚鸡蛋悠悠飘入谷底,我看见自己的大落地后,便想向出了圈恢复自由的马儿,你迫不及待的跑下楼梯,查看自己的蛋是否完好无损,还是粉身碎骨。我一摸软软的,我知道,但蛋早已粉身碎骨了。,但我仍然兴致勃勃地看其他同学发射鸡蛋。二一口号声过后天天上像下了鸡蛋雨,抬头仰望天空,一枚枚鸡蛋快速从四楼飞下来,我们个个欢呼雀跃。
到教室我赶忙向鸡蛋没碎的张浩请教原理。他的蛋上有带子绑着四根绳子,上面一个大袋子当降落伞。我好奇地问:〃张浩我们都帮鸡蛋安装了降落伞为什么你的蛋没有碎而我的碎了。张浩回答说我的蛋放下去之后有风往上,有浮力,而你的不仅气不足,而且很有可能有泄气的地方,在大落的过程中气会跑掉,如果你用气球当降落伞那你的鸡蛋保准不会坏!〃我终于明白了这其中的奥秘。
这次实验虽然我的蛋坏了,但我也很高兴,因为我终于知道了鸡蛋从四楼高空扔下去,只要做好防护措施就一定不会坏。
篇14:有趣的科学实验课年级下册
全文共 643 字
+ 加入清单今天,我在家里做了一个十分有趣的科学小实验,让我懂得了任何物体在水里都会受到水浮力,而且水的比重越大,它受到的浮力也越大。在爸爸的指导下,我准备好了做实验的材料:大玻璃杯、食盐、勺子、鸡蛋。
第一步:我拿起水壶,把玻璃杯倒进大半杯水,接着把鸡蛋放入水中,鸡蛋在杯中慢慢沉入底部不动。
第二步:我接连放了5勺盐,鸡蛋稍稍有一点往上浮动了,我又连续放了3勺盐,看呀!鸡蛋从横躺着变成竖起来了,接触杯底的面积变得小了。
第三步:我把鸡蛋拿出来,用筷子搅拌了一下盐水,杯子底部的盐基本上都融化了,再把鸡蛋放进去,鸡蛋不停地上下浮动,一会儿,静止在杯子水的中间不动了。
第四步:再加3勺盐,鸡蛋逐步上升到水面,鸡蛋顶部偶然露出水面,用手指把鸡蛋往下压,松开手指,鸡蛋又回到水面上。
为什么鸡蛋会浮起来?我向爸爸提出了疑问,听了爸爸的解答,我终于明白了,原来是这样的:鸡蛋刚放进清水里的时候,由于鸡蛋的比重比水大,鸡蛋受到的浮力小于本身的重量,所以它会沉到底部;放盐后,水把盐溶解了,水的比重增加,当盐水的比重等于鸡蛋的比重时,鸡蛋就会浮在水的中间;再继续加盐,当盐水的比重大于鸡蛋的比重时,鸡蛋就会浮在盐水的上面,并且鸡蛋顶部露出水面。
爸爸告诉我:任何物体在水里都会受到浮力,受到浮力的大小等于物体排开水的体积的重量,这就是著名的“阿基米德定律”,也叫浮力定律,等我长大了学到物理知识时,就什么都明白了。我真希望能快快长大,学到更多的科学知识,长大了我一定当科学家,在神奇的科学世界里,探索更多的科学秘密!
篇15:有趣的一次科学实验年级
全文共 679 字
+ 加入清单今天是星期三,下午有两节作文课,我们无精打采地拿出语文书,因为大家都不想写作文,所以,我们都希望老师不要上作文课,最好让大家自己做作业。
“叮铃铃”上课铃打响了,老师夹着语文书走进了教室,把书往讲台上一放,说:“我们今天来上习作四,请同学们打开书到第75页。这篇习作是实验,哪位同学说一说都做过哪些实验?”老师微笑说。同学们个个埋头看书,一个都不举手,老师奇怪地说:“没有?那我们现在来做一个。”同学们一听,立刻来了兴致,有位同学还喊:“有请科学家徐老师上场!”同学们蜂拥而至讲台,在讲台边围成了一圈。
老师开始做实验了,老师先将加了红墨水的水倒入一个空杯子里,倒得满满的,又拿出了一袋1角硬币,问我们:“你们猜放多少个进去水会溢出来?”“一个也不行。”“10个”,“14个”,“5个”……同学们七嘴八舌地争起来。老师说:“别争,让我们用实验来证明。”老师拿出了一枚硬币,轻轻往里一放,水没有溢出来;又一个,轻轻一放,水还没有溢出来;又一个,又一个……一共放了14个,水面已经高出杯口有2毫米了,水仍然没有流淌下来。老师又轻轻放进第15个,水面微微颤动,但还是没流下来,围观的同学“哇”地大叫起来,尖叫声此起彼伏。老师又放进了第16个,水流了下来。通过实验证明了:可以放15个1角硬币,水都不会溢出来。
老师告诉我们,液体都有一定的“张力”可以有一小部分的水不会漾出来,如果这杯水放得好的话,放20个是不成问题的。“哇!”我们惊讶地张大了嘴巴:“水的张力可真大呀!”
老师微笑看着我们说:“现在可以完成这篇作文了吧!”“可以了”我们齐声回答道。此时,班里一片沙沙声。
篇16:有趣的一次科学实验年级
全文共 624 字
+ 加入清单几天前,我在学校里参加了“小实验家”的评比。和我一起的还有同班同学冯琳敏。我们来到实验室,坐定位置后,拿出了笔和纸。监考老师在大黑板上写下了“怎样溶解的快”六个大字。接着,监考老师给大家每人发了4粒可爱的冰糖,我当时真想把他们一口吃掉!
“开始!”监考老师一声令下,比赛开始了。我先把一粒冰糖放入热水中,然后用玻璃棒使劲儿搅拌。我再把另一粒冰糖放入冷水中使劲儿搅拌。结果,放在冷水中的粒冰糖溶得慢,我迅速把观察到的记了下来:加热水比加冷水能更快溶解物体。
我又进行了第二步。我把一粒冰糖放入热水中使劲儿搅拌。另一粒冰糖也放入热水中,但不搅拌。结果,搅拌过的那粒冰糖溶得快。我又迅速记了下来:搅拌能使物体溶得更快。
写完之后,我整理好东西,准备交卷,突然一阵“咚咚咚”的声音从旁边传来。一看,有些同学正在把冰糖捣碎。我怎么没想到呢?我有急忙摊开考卷。四粒冰糖都用完了,我怎么做实验呢?管他三七二十一,捣碎应该能更快溶解冰糖,我就直接写下来吧!“捣碎能……更快”我边写,边小声嘀咕着。
实验完成了,答卷也上交了。出了考场后,我连忙问琳敏:“琳敏,你有没有写捣碎啊?”“写了啊!我是听到旁边有人捣碎冰糖我才写的!”琳敏小声笑着说。我也小声说:“我也是。但对不对还不知道呢……”
“考得怎么样?全写出来了吗?”(2)班的同学冒了出来,问我们。我们忙问她写了捣碎没。“写了!”她说。我们又问她试过了没?“我试过了,捣碎确实能更快溶解冰糖1”听她这么说,我们总算放了心。
篇17:有趣的一次科学实验年级
全文共 646 字
+ 加入清单“字显出来了!字显出来了!”教室里传出阵阵惊叹声。原来是署假夏令营三小队的队员正在做有趣的化学小实验。小队长顾云芳说:“刚才做的实验是白纸显字。希望大家能像纸上所写的那样!学好本领,建设祖国。下面我来表演‘烧不破的手帕’。”
“奇怪了,手帕哪有烧不破的?”我迷惑不解。
“肯定是在哄大家。”小英挺自信地说,“可骗不了我!”
“不会吧,化学实验是运用科学道理而进行的……”袁晓玲表示否定。
同学们心情和我一样,都伸长了脖子,瞪大了眼附,盯着小芳的一举一动,想看个究竟。这时只见小芳不慌不忙地把一种无色透明的液体和清水倒人杯子里,再从口袋里掏出一块花手帕,放在杯子里,浸湿后拿了出来。“嗤”,手帕被点燃了,火苗一下子窜得有两尺多高,烧了足足有一分钟,才渐渐熄灭,奇迹出现了,那手帕真的像得到神保护似的,完整无缺,连一点烧过的痕迹都没有,反而显得更加洁净了。教室里银时像开了锅似的,有的惊叹不已,有的议论纷纷,还有的在鼓掌,也有的催促小芳讲讲其中的奥秘。
小芳似乎猜透了大家的心思,清了清嗓门说:“刚才的液体是酒精和水的混合物,酒精一遇到火,就会姗烧,而水的蒸汽却‘保护’了手帕,让火苗在水蒸气外‘徘徊’,所以手帕就烧不掉了。”
实验一个接一个地进行着:“五光十色”这个实验变化莫侧,使我目不暇接;“会唱歌的小鸟”显示了电子技术的威力……
“多么奇妙的化学反应呀!”
“啊,真有趣!”
“我长大了一定要去进一步探索浩瀚奇妙的科学世界,为人类做出贡献。”
表演结束了,大家还在你一言我一语地谈论着这次科学试验活动的感想。
篇18:有趣的一次科学实验年级
全文共 610 字
+ 加入清单今天,我们组织假日小队活动,我们今年的假日小队是家庭小实验假日小队。今天的活动在我家进行。
小队成员到了我家先玩了一会儿,然后认真地做起实验来。第一个实验的名字叫“水火山”,是我在我的《60个家庭小实验》这本书上找到的。我们先打开书本研究起来,然后分工负责找材料,最后开始实验。首先我们把绿色水彩颜料挤进一个小瓶子里,再把热水浇了进去,然后把这瓶子整个浸入放满冷水的脸盆里,马上就看到瓶子里有绿色的水从瓶口慢慢溢出,不段向四周扩散,过了一会儿又沉入了水底,真的很象一座正在慢慢喷发的小火山,而且还是喷着“绿色的岩浆”的小火山呢。
接下来我们又开始了第二个实验“蒸气船”。先看书,准备材料。先把一只刮干净果肉的柚子的外皮用吹风机吹干,然后做成一只小船的模样,里面还插上了我去年过生日留下来的生日蜡烛。再把钢丝穿入柚子里做成烤炉的模样。然后把新鲜的鸡蛋扎一个小孔把蛋清和蛋黄掏出来,再往蛋壳里注入清水,放在钢丝做的支架上,把做好的小船放在有水的脸盆里,点燃蜡烛。我们耐心地等蛋壳里的水烧开,可是水烧开了,蒸气也从蛋壳的嘴里喷出来了,可就是没看见书上描述的现象,原来蛋壳上的洞太大,气一下子就跑掉了。我们都很失望,一个个低下了头。这时妈妈鼓励我们说“这个实验虽然现象不明显,并不表明你们真的失败了,况且你们想想看刚才你们通过准备实验,收获也很大呀。”
妈妈说得很对,我们也知道了不少东西,失败是成功做实验
之母,下次我们会更加努力的。
篇19:元旦活动的年级
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+ 加入清单“无可奈何花落去,似曾相识燕归来。”每逢元旦,我总觉得愁喜参半,看着街上的张灯结彩,总觉得心下一阵惆怅,走在街上不免有些寂寥,只有我是孤家寡人罢。可今年的元旦似乎有些不大一样。
刚进教室,虽说心下已有准备,但还是有些惊喜。只见整个教室人来人往好不热闹,挂的尽是气球和彩带。所有人的脸上都挂着喜气,连平日里不苟言笑的王老师,脸上都带着几分笑意。后黑板上写着四个大字“新年快乐”,应情应景。密密麻麻的蝇头小字遍布大字周围,全是女生一笔一画写的祝福,一个个小字“眉清目秀”,赏心悦目。突然,张天羽塞给我一个气球“愣着干嘛,干活呀”她的语气不算温和,甚至带着丝丝调侃,竟让我顿时觉得心下一暖,我好像跟周围也没有那么格格不入了呢!
很快就开始元旦晚会了,我们班的主持人还稍显稚嫩,因一次没有念齐词就有些手忙脚乱。底下的看客笑的是人仰马翻,他们站在台上略显窘迫。常锐政一米七几的个头,一手插兜,一手拎着一提可乐走进教室,竟是比这屋里的灯还要白上几分。开始的节目是几个小品,虽然我印象深刻的是郝奕婷他们的小品《爱情公寓》,郝奕婷饰演的是胡一菲,笑的张扬,明媚如阳光,一举一动都尽显霸气。其次便是张湛琦弹的那首曲子,虽说听的或者说听懂的没几个,但我这个拍照的还是看的真切。少年目中星辉闪烁,眼中的专注和光亮好似要将人灼伤,低沉的歌声中带着眷眷深情,令人动容。虽说当时笑得最欢的就是我,但是现如今仔细回味,却别有一番韵味。
其中有一个环节令我很难忘,就是互拆幸运星讲新年愿望的环节。虽然每个愿望都很简单,但被别人念出来就好像带着祝福的魔力。那一张张稚嫩的脸上,皆是未来的所有美好憧憬与过往的破碎回忆交融在一起,织成一幅世间最美丽的画。
结束,也许是新的开始。旧的总会离去,的确,新的上面没有旧的温暖,但未必就没有未知的感动。我期待新的一天,新的一年,新的未知的感动。
篇20:元旦活动的年级
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+ 加入清单能够让我们一家老少,想一次笑一次的,也就只有元旦那件趣事了。
元旦节是我们一大家子除了过年,一定都会聚在一起过的节日,不为别的,只为新年伊始,家人能够在一起相亲相爱地度过。这一次的元旦轮到去舅舅家过了,于是我们一个十几二十个人的大部队开到了舅舅家,准备吃舅舅那开过饭店的好手艺。
舅舅家很大,容得下我们这支大部队还有富余的空间供我们在他家休闲,但我们还没有在他们家沙发上坐稳,舅舅就在厨房里大喊可以准备吃饭了。听到声音的我们,赶紧就陆陆续续跑去了厨房拿碗筷端菜上桌,一边端菜就一边偷瞄舅舅都做了哪些好菜,看看有没有我们自己喜欢吃的美食。我和妹妹两人端菜时发现了我们各自喜欢的美食便一屁股坐在了各自喜欢的美食面前,不敲出声音地用筷子敲着碗,等着菜上齐了开始元旦节的饕餮盛宴。
一大家子在餐桌前坐齐了,大人们端着酒杯,我们小孩也端着牛奶杯,一起干杯庆祝新年的到来。在大家都你一筷子,我一筷子,夹着舅舅做的美食,吃得不亦乐乎的时候,爱吃米饭的弟弟冒出了一个声音“我要吃饭!”这个声音本来就是很普通声响,在这样的大餐里面,更是会被淹没的声音,可弟弟这个声音的出现,让还在跟大人们一起干杯的舅舅用空出来右手敲了一下脑袋“哎呀!”了一声。当时正啃着鸡爪子的我,慢半拍地回应弟弟说“等姐姐我啃完这只鸡爪子就去帮你盛饭哈!”舅舅没有跟我们任何人解释地嘀咕着“坏了坏了,我忘了煮米饭了!”地跑进了厨房。
后来舅舅把米饭放进锅里盖好插上电回到餐厅,伴随着弟弟吵着要吃米饭的哭声,我们哈哈大笑地吃完了那顿元旦忘了煮米饭的盛宴。