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呼吁和平作文精选2篇 作文素材800字(汇编7篇)

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篇1:珍惜和平的作文素材

全文共 753 字

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第二单元学完了,这一个单元里的课文全部都是讲述二站时期的故事,而且每一课都从不同的角度与方法展现了战争。第五课《卢沟桥烽火》告诉我们抗日战正征的起因;第六课《半截蜡烛》讲述了情报员与地敌军们如何斗智斗勇;第七课《聂将军与日本小姑娘》则让我们看到了再怎样残酷的战争在它的背后也有感动人心的事情。

学完了这一单元,每个同学都有所感悟,我也不例外。从这一单元中我感到了战争的残酷,悟道了我们生活在这个和平年代是那么幸运,真的应该去珍惜它。而在这三课中令我感触最深的是第六课。

这篇课文的大概内容是这样的。在第二次世界大张战期间,人称伯诺德夫人的法籍妇人为了保卫自己的祖国与自己的两个幼的孩子义无反顾地投身于当时一种非常重要却危险性很高的战斗大军----情报员。

伯诺德夫人要做的很简单,只要把收到的情报藏好等自己的军队取走便可,但是一旦被敌军发现,后果将不堪设想!不幸的是,她偏偏遇到了三个德军,于是一场情报员与敌军之间的智斗开始了。

尽管在这篇文中那一家三口全是做为主角来描写,但令我感触最多的是那对年幼的兄妹。

如果是现在这个年龄的儿童因该享受着父母无尽的关怀,在父母怀里撒娇呢!然而,因为德国鬼子的侵略,这个美丽的国家顿时笼罩在战争的阴影之下,为了保护自己美丽并且唯一的家园,每一个人都尽出了自己的全力,这两兄妹也一样,虽然很害怕,但为了自己的国家都把生死置之度外了,终于通过智慧战胜了敌人,尽管我很敬佩他们,但不得不承认这种智慧是被战争逼出来的。我想如果有选择的话,我想他们一定会宁愿不要那份超过其他孩子的成稳而选择的是那一份和平,惬意的生活吧!

战争是可怕的,在硝烟弥漫的战场上有多少无辜的人丧失了生命,让多少本应是彩色的童年充满了鲜血,所以请每一个人都珍惜这个用前人生命而换来的和平时光吧

……

[珍惜和平的作文素材

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篇2:呼吁和平

全文共 850 字

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战争,自从人类开始在地球上生存,战争就随之而来。战争,其实人类的战争就是在毁灭自己。从古至今,世界上每一处都燃起过战争的销烟,为什么我们不能和和气气地共同商讨对策,非要打个你死我活的,而且现代的战争武器——核武器更是强大得可以摧毁地球,所以我们一定要和平解决一切冲突。

现在世界上有一些国家还存有侵略其他国家的想法。就像美、英等国,他们以给伊拉克人民一个自由民主的生活环境为由,以打击恐怖主义为借口,不顾联合国作出的决定,公然向伊拉克大举进攻。

虽然战争结束了,但是到现在,战火并没有就此平息。伊拉克人民拥有着强大的团结精神,他们组织了许多的反美军队,在街头、在空地上与美军进行着激烈的枪战,虽说死伤无数,但他们仍相信真理存在,他们仍相信一定能打倒美国,把美国军队赶出伊拉克,建立起属于自己的真正的国家,而不是傀儡政府。其实现在许多国家都是反对美国的,可是没有办法,他们也只能空为伊拉克人民叹息。因为美国势力太强大了,连英、法等国都要“臣服”于他。作为最讨厌战争,渴望和平的中国人民来说,我们也只能声援伊拉克。

在销烟肆虐的伊拉克,随处可见到慌忙逃窜的人们。每天都有人成为这场战争的牺牲品,特别是那些老弱妇孺,他们更是无依无靠,那情景真是使人悲愤交加,恨不得把那些战争的发起者都抓去枪毙。

一幕幕的电视画面在我们的脑海中闪现着,画面上,一位伊拉克儿童的悲惨的啼哭着,那场面,那情景,让人不由得不产生怜悯之心,悲痛之情;画面上,一个可怜的孩子目光呆滞地站着,眼里充满了对生活的渴望,他的身上只穿着两件破衣裳……想想现在我们所过的幸福的的生活,看看伊拉克儿童的痛苦童年,更加激起了我们热爱和平的渴望!

为什么要有战争?如果没有战争的话,世界将会变成什么样?如果没有战争,世界将会成为快乐的天堂。

从第一次世界大战开始,人类已经犯下了无数不可弥补的过错,造成了许许多多的家破人亡。他们都有罪吗?为什么要让战争夺去他们的生命?这样是不公平的,我们要将反对战争的呼声进行到底,要让世界远离战争的销烟,为世界的永远和平呐喊!

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篇3:呼吁和平

全文共 807 字

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《烈火金刚》这本书,震撼了我心,震撼了一颗爱好和平,追求幸福的现代少年的心。

在结尾,肖飞、丁尚武、林丽、齐英等英雄人物,或身缚手榴弹炸毁敌人正在修复的公路,或与敌人同归于尽。在与战友任务时力争献身、最后诀别的环节,队长史更新忍悲送别战友,双目含泪,铁打的汉子强忍内心的强大悲痛,向战友一拍肩膀和后来端起抢来的机枪向鬼子愤怒激射的镜头描写,淋漓尽致地突现了英雄的爱恨情仇。而肖飞身负重创,来到要炸毁的公路上,从容躺下,拉开身上捆绑着的数十枚手榴弹的导火索时,那一声“战友们,请向我投弹!”的大喊,更让人看得热泪盈眶,热血沸腾。女战士林丽奋力挣脱汉奸的阻挡,冲向敌群的英勇身姿,更是让人肝肠寸断,顿生无限敬仰、强烈的爱国主义革命情感。,对穷凶极恶的敌人更是充满了无比的仇恨。片尾中的熊熊烈火,又一一再现了牺牲了的英雄们光辉形象。在烈火中重生、涅盘,在正义战争中归于永恒。永远铭记。

看完此书,心中久久仍平静,现代的爱国意识应该与历史时期的英雄们是一样的。但奋不顾身、为国牺牲或与邪恶抗争的勇气及对强寇顽敌舍命拼搏、视死如归的大无畏精神境界,

面对英雄,应该反思。要不,为在和平的年代,经济发展的如今,那么多丑陋的行径,罪恶的举止,阻止或止而不绝?公交车上肆无忌惮的骚扰、偷抢;大街上围观恶人的挥刀行凶,那么多贪赃枉法的贪官污吏,腐败机构的横行霸道,鱼肉民生的种种恶行。这林林总总的新闻或消息报道的内容,都令人发指,深恶痛绝。

然而,人人自保,趋利弊避害、明哲保身及纵容犯罪的一系列根源何在?

是浮躁的时代冰封了人们的爱心和正义感,无数个血淋淋的案件事实和身边耳闻目睹的事例,也侧面反映了机制的不公与经济发展带来的价值观颠倒或泯灭。人们选择了沉默,选择了逃避,选择了面对嚣张罪恶的忍气吞声。究竟谁之过,到底谁之责?时代是缺少了英雄了吗?难道是不需要了,但我深深相信,时代在变,呼唤英雄的声音依然热切。让呼唤英雄,时代的英雄归来!

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篇4:呼吁和平

全文共 771 字

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一提到战争,这对人类来说简直是个噩梦,它让无数人无家可归,让多少人失去亲人,让多少还未展现光彩的‘‘花朵’’失去了生命。这就是战争,这就是让无数人愤恨的战争。

我在网上看到了一张关于伊拉克战争中的照片,一位母亲扑倒在孩子的身上,她哭了,我仿佛能听见一样,那哭的声音震撼人心,她仿佛在说:“孩子,孩子,不要离开我!’’她不停着的召唤自己的孩子,可是她的孩子已经死了,永远的去了。想到这,我的鼻子不禁一酸,仿佛眼泪都快出来了。

其实,像这样的图片、照片多得不计其数,这些照片就是战争的见证人。在战争中,许多儿童也都像这个孩子一样,失去了生命。还有的被炸残,有的被饿死,有的被……或许,昨天他们还幸福而快乐的生活在这个世界,他们还对世界充满着好奇心。可是这些愿望都破碎了,他们对世界还不曾了解,就这样的去了。

现在,在很多地方还在发生着战争,比如阿富汗、菲律宾的暴力武装事件,致使许多人身首异处,人民每天过着担惊受怕的日子……我的心里充满好奇心,为什么大家同在一个地球村,生活差距居然这么大。我们每天生活在幸福而快乐的日子里,每天在宽敞而明亮的教室,听老师讲课,回到家后,不用动手,就可以吃到可口的饭菜,可以说是衣来伸手,饭来张口。可是战争中的孩子却要饱受饥寒和恐惧,死亡之神随时都有可能将他们带走,每天他们以天为被,以地为床,风餐露宿,吃不饱,穿不暖。和我们相比,简直是天壤之别。

地球把它的一切都给了人类,人类就该好好珍惜和爱护,不应该去争抢,因为,它是我们大家的,我们应该一起分享。

我曾幻想:世界上没有战争,一切都是和谐的。森林里,到处鸟语花香,小动物在一起嬉戏玩耍。海洋里,小鱼自由自在的游泳,而且海洋不再被染红,永远是蓝色的。全世界的小朋友欢聚一堂,手拉手,唱着和平之歌。这该是多么美好的景象啊!

让我们一起努力吧!一起消灭战争,让世界充满和平吧!

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篇5:呼吁和平

全文共 768 字

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一提到战争,这对人类来说简直是个噩梦,它让无数人无家可归,让多少人失去亲人,让多少还未展现光彩的“花朵”失去了生命。这就是战争,这就是让无数人愤恨的战争。

我在网上看到了一张关于伊拉克战争中的照片,一位母亲扑倒在孩子的身上,她哭了,我仿佛能听见一样,那哭的声音震撼人心,她仿佛在说:“孩子,孩子,不要离开我!”她不停着的召唤自己的孩子,可是她的孩子已经死了,永远的去了。想到这,我的鼻子不禁一酸,仿佛眼泪都快出来了。

其实,像这样的图片、照片多得不计其数,这些照片就是战争的见证人。在战争中,许多儿童也都像这个孩子一样,失去了生命。还有的被炸残,有的被饿死,有的被……或许,昨天他们还幸福而快乐的生活在这个世界,他们还对世界充满着好奇心。可是这些愿望都破碎了,他们对世界还不曾了解,就这样的去了。

现在,在很多地方还在发生着战争,比如阿富汗、菲律宾的暴力武装事件,致使许多人身首异处,人民每天过着担惊受怕的日子……我的心里充满好奇心,为什么大家同在一个地球村,生活差距居然这么大。我们每天生活在幸福而快乐的日子里,每天在宽敞而明亮的教室,听老师讲课,回到家后,不用动手,就可以吃到可口的饭菜,可以说是衣来伸手,饭来张口。可是战争中的孩子却要饱受饥寒和恐惧,死亡之神随时都有可能将他们带走,每天他们以天为被,以地为床,风餐露宿,吃不饱,穿不暖。和我们相比,简直是天壤之别。

地球把它的一切都给了人类,人类就该好好珍惜和爱护,不应该去争抢,因为,它是我们大家的,我们应该一起分享。

我曾幻想:世界上没有战争,一切都是和谐的。森林里,到处鸟语花香,小动物在一起嬉戏玩耍。海洋里,小鱼自由自在的游泳,而且海洋不再被染红,永远是蓝色的。全世界的小朋友欢聚一堂,手拉手,唱着和平之歌。这该是多么美好的景象啊!

让我们一起努力吧!一起消灭战争,让世界充满和平吧!

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篇6:世界向和平呼吁

全文共 760 字

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一个小女孩失去父母,坐在废墟上黑黑的小脸一脸的悲伤与无辜,眼里流露出茫然的眼神,晶莹的泪水在眼眶里打转,她的家园已经不复存在,她那稚嫩的小手留着鲜血,在她的头上是呼啸而过的是一架架飞机,远处是成群的难民……

这一幕发生在伊拉克。战争是毁灭和平的罪魁祸首,和平一旦被战争吞食,一切将会销声匿迹。战争一旦来临,我们的家园就会处处弥漫着硝烟,侵略者们,这里的人民,过着是怎样恐慌的日子,你们想过吗?在这片土地上,你们所犯下的罪行是历史不会遗忘的!你以为它会因时间的沉积而消失吗?

你以为哪些国家和人民会遗忘它吗?那是妄想!请你们好好想一想那些战争中的人民吧!伊拉克曾经是多么的富有。一个出口石油大国,就这样在战争中变成了没有和平的地方,看这些飞机大炮,疯狂得向那里的一切扫射,将美好的家园在瞬间毁灭。看着那些无助的人们,你们得意了!

这时,是否有一个声音在对你们说:“世界的美好就是被你们毁灭的!”看看战争中的儿童们那茫然而又恐慌的眼睛,你们看到的只是一个可怜的人吗?如果有一天你也变成了一个可怜的人,你不只是认为自己弱小吧!你更多的是希望世界和平友好,好好想想吧!和平,是那些还在战争的阴霾笼罩下的人们的向往,可战争却不能为了这些人们而停止,这里的人们是多么热切的渴望和平。

在灾难面前,儿童是最弱小的,战争给儿童幼小的心灵带来了多大的伤害。如果有了和平,就不会有残害自己同胞的武器,就不会有可恶的战争。如果有了和平,我们地球上的子女就会围坐在一起,共同分享地球母亲赠给我们的一切。如果有了和平,我们的家园会越来越美,我们彼此会更加和睦。人类啊,为了世界美好,为了自己的幸福,放下你手中的武器吧!让我们共同搭建世界和平之桥!

和平鸽在湛蓝的天空中自由的飞翔,将和平的消息告诉人们,给战争中的人们带来曙光,愿世界永远没有战争,和平永驻!

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篇7:2024年高考最新时事作文素材:诺贝尔和平奖获得者马拉拉

全文共 778 字

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“我的目标是服务于人类,”在一次采访中,马拉拉这样表示。剥夺女童和妇女受教育的权利无论在文化、经济或社会上都无法立足,马拉拉的倡导展示了人权的理想推动历史的力量。

北京时间2014年10月10日,挪威诺贝尔和平奖委员会宣布,将2014年诺贝尔和平奖授予:印度反童工劳动活动家凯拉西-萨蒂亚尔希和巴基斯坦17岁女孩马拉拉-尤萨法扎伊。两人的获奖理由是:为反对压制青年人和儿童奔走呼号,为所有儿童教育权的实现奋斗不息。

马拉拉简介:

17岁的少女马拉拉(Malala Yousafzai)是巴基斯坦西北部斯瓦特河谷的一名女学生,以争取妇女接受教育的权利而闻名。

2009年,马拉拉开始在BBC的乌尔都语网站上用化名撰写个人网志,内容是斯瓦特山谷的生活,她倡导女性受教育权,揭露塔利班的暴行。马拉拉的名字渐渐频繁出现在国内外媒体,为失学女童呼吁。

马拉拉为BBC撰写博客的行为引起了塔利班的仇恨。2012年10月9日,马拉拉在乘坐校车回家途中遭遇塔利班枪手袭击,头部重伤、生命垂危,但她最终幸存了下来。

2012年12月8日,巴基斯坦总统扎尔达里亲自到伯明翰医院看望了马拉拉,并称赞她是杰出的女孩,是巴基斯坦的骄傲。

2013年4月,马拉拉登上了美国《时代》的封面,并被选为全球最有影响力的一百人;7月,联合国宣布将她的生日定为“马拉拉日”;联合国秘书长潘基文在发表讲话时说,极端分子袭击马拉拉恰好证明了他们最害怕什么,那就是一个拿着书的女孩。

2013年9月6日,马拉拉在荷兰海牙获颁2013年国际儿童和平奖,以表彰她“为世界上所有的儿童获得教育”而做出的努力。

当地时间2013年10月8日,巴基斯坦伊斯兰堡,马拉拉的新书出现在书架上。该书名为“我是马拉拉:我为教育奋斗,我被塔利班袭击”。

当地时间2013年10月11日,美国华盛顿,奥巴马夫妇在白宫椭圆形办公室会见了马拉拉。

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