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心灵之桥作文精选500字优秀20篇

爱是什么?爱是冬天里的一把火,它温暖了我们的心灵,温暖了世界的每一个角落。今天小编就来分享心灵之桥作文精选500字,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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作文

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篇1:心灵捕手观后感

全文共 507 字

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其实,影片里的每个人都是心灵的捕手,威尔要找的是他自己,西恩要放下的是他对往事的执着,而兰博则是过于在乎外物,而恨铁不成钢的干涉,查克表面没什么头脑,却有鼓励威尔去追寻自己梦想的智慧。而当查克发现威尔离去的时候,他的嘴角泛起微微苦涩的笑容,另一个同伴从后座坐到无人的前座,两人相视一笑,然后潇洒的开车离去,这个场景让我觉得心里微暖。原来,威尔并不是孤独的,他的身边有理解他信任他的朋友,只是威尔从未试图去发现,他把自己重重包围,裸露在外的,都是刺。所以无法靠近,所以孤单。

西恩说,心灵伴侣就是那些与你匹敌的人。其实我觉得,那些能触动你的心灵,与你心灵进行沟通的人,并不一定就是与你匹敌的人,无可辩驳,威尔是天才,可这个世界上又有多少天才?只要你放开自己的心,去和他人平静的沟通与交流,就会有理解你的人,也许他的思想深度不如你,也许你有很多思想他都不懂,但是他能理解你的心,能在你需要的时候给你说一句平淡却直入你心的安慰,能让你在那一刹那感到温暖,这样不就够了么?

当威尔决定去找那个女孩,驾车在城镇的公路上飞驰,两侧是矮矮的楼房,我想此刻他的心应该不再孤独。

也许,人生就是这样,尝试去放开自己的心,世界就会为你绽放。

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篇2:心灵之桥

全文共 489 字

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世界上有一种值得珍视的桥,那就是以尊重、谅解、关心和信任构筑起来的无形的桥。这座桥装点着世界的同时美化着人们的心灵,也贴近了人与人之间的距离。这座桥上春风常在,看不到一根枯黄的草,看不到一朵凋谢的花……现在,让我们共同体验一下吧。

上个星期五一放学,我便一路小跑到妈妈办公室。一想起晚上要学跆拳道,我便把烦恼抛到九霄云外。因为是晚上七点的课,我们稍吃了点东西便搭车向少年宫进军。车上挤得水泄不通,吴仪眼疾手快抓住一根柱子,我动作较慢,还没来得及伸手就被人挤到一边。就在这时,车子突然来了个急刹车,我由于没站好,身子向前冲了几步。吴仪见了,连忙抓住我的胳膊,又把手搭到了我的肩上说:“我护着你,你就不会摔倒了。”吴仪才大我一岁呀,就那么懂得关心体贴我了!

下了车,一阵冷风吹来,我不禁打了个寒颤。吴仪一见,连忙把我搂到怀里说:“冷了吧,到我怀里来吧。”一句话深深地打动了我,这一句平平常常的话在这时却让我觉得比千金还重。虽然寒风依旧,可我心中却暖融融的。

这时,我仿佛看到了一座桥在我和吴仪之间架起。是这座桥让我与她更加友好,是这座桥让我与她更加了解对方,是这座桥让我们的心贴得更近了。

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篇3:心灵之桥

全文共 511 字

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有一天,我们班出了一件事,我和我的同学在想法上发生了分歧。我们两个从此以后只要有机会就会给对方一拳。在放学的队伍里,我们两个是站在一排的,我的旁边就是他,所以我们总是用手做着斗争。出了校门,我们两个就开始打了起来,我给他一拳,他给我一脚,我们打得非常火热,引起周围人的注意,同学过来阻止我们才停手,各自回各自的家。

第二天上午的一个课间,忽然,他给我一个纸条,我打开一看,全部都是骂我的话,我很生气。这张纸条落到了地上,被我同桌发现,他就问我这是怎么回事,后来,我就如实告诉了他。谁知道,他竟然告诉了老师。

又一个课间,老师把我们两个叫到了办公室,我们两个详细说明了经过,老师还说了一段很难理解的话,我们又回到了教室。

中午放学了,我们还是照旧地打着,和昨天晚上放学一样,打得你死我活的。

下午来上学的时候,我不想这样下去,我又想起老师上午说的话。走到校门口时,我看见了他。他走过来对我说:“我们和好吧!我不希望咱们两个闹得你死我活,老师说的话很对,让我们重新开始,做最好的朋友吧!”我看见他一脸诚恳,就重重地点点头。

我们就开始学着理解对方和包容对方,我们之间的矛盾开始减少了,仿佛老师那天的语重心长是一座心灵的桥架在我们俩之间。

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篇4:心灵之桥

全文共 512 字

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一个被高高举起的板凳,一副被掰成三段的眼镜,一次不经意间的打架,架起了我与王小明的友谊之桥。

期中考试后的一节英语课上,老师将英语试卷发了下来,我看了看卷子,我怎么才考了86分?我平时都考95分往上啊,我的心情十分失落。

这时,王小明走了过来,用他那脏兮兮的袖子轻轻甩了一下我的脸,说:“哎呦,小样,考了86应该很高兴奥。”我的心里十分恼火,因为一个考了68分的来嘲笑一个考了86分的,他懂不懂得,即使是瘦死的骆驼也比马大啊?

我二话不说,抄起他的眼镜把它掰成三段。他一下子站起来,抓起我的眼镜使劲掰,不过我的镜框和镜腿之间连接的部分是软的,他掰不断。他扔下眼镜,一拳打到我的肚子上,我十分愤怒,狠狠地踹了他一脚,我们俩个就这样打了起来。我抄起我的板凳向他头上砸去,幸好英语老师及时赶到,才阻止了这场悲剧,从此以后我和王小明谁也不理谁。

两天后,我还心有余悸的想,如果我的板凳砸下去的话,王小明可能一条小命就没有了,于是我决定去向他道歉。没想到这时他正好来向我道歉,他说:“对不起,我不该嘲笑你。”我回答道:“没关系,我也应该向你道歉。”我向他伸出手,他的手与我的手握在一起。

我和王小明之间架起了一座心灵之桥,从此,我们成了好朋友。

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篇5:心灵之桥

全文共 455 字

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一天放学,我一看到我妈就开始讲学校的趣事:“你知道吗?今天小李读课文的时候没站稳,结结实实地坐在了讲台上,笑死人了!”我以为妈妈也会笑,结果,她不但没笑,反而很严肃地说:“去上学是让你看戏去啦?怎么就不比比学习?今天听写没合格吧?就知道你没背!你呀你……”

听她这么唠叨,我很生气,但我忍住不说话。她呢?从出校门一直说到进家门。我坐在沙发上,拿起手机想看看积分,可是,我妈开始“念佛”:“都快考试了,还有心思玩手机?人家现在都在做卷、复习、上辅导班……”我实在忍不住了,反抗道:“怎么啦!怎么啦!我不就是听写没及格上榜了吗!你至于唠叨个没完嘛!”

我没理她,她也不理我。我自己开始写作业,语、数、英、科……不一会,所有作业就都完成了。现在,才七点半多。我悄悄地走进妈妈的房间,当做什么都没发生,妈妈说:“写完作业了?一会儿读读英语吧!都什么时候了?还不复习!”我们对视了一会儿,都哈哈地笑了。

是啊!我们之前的“桥梁”终于又重新架起来了,在生活中人与人之间都应该有一座心灵之桥。我和妈妈之间的心灵之桥一直都坚不可摧。

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篇6:心灵之桥

全文共 531 字

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忍一时风平浪静,退一步海阔天空!

——题记

燕子不辞辛苦南下越冬,麻雀便笑它躲避现实,怯懦;黄鹂有一身美丽的装饰,燕子却说他它徒有其表,不有其画;百灵歌声婉转,黄鹂就徘谤它动机不纯,有阴谋;凤凰姿质优美,百灵却诋毁它来者不善,处处提防它……

鸟儿们的心态也在人与人之间的体现。我们不能为某种目的而诋毁他人,更不能把别人的失落当作自己的开心果。你对别人不宽容时,别人也对你不宽容。黄鹂说百灵动机不纯的同时,燕子不正在笑它徒有美丽的装饰吗?百灵说凤凰来者不善……

宽容,小则关系个人得失,大则影响国家利益。

战国后期,越人蔺相如屡立大功,被封为上卿,职位高于有野战之功的将军廉颇。廉颇认为蔺相如只凭一张嘴而身居高职,心中不服,扬言要羞辱蔺相如,蔺相如闻之远远避开了。因为他知道越国全靠他们两人,如果两人不和,就会使赵国力量减弱。廉颇知道蔺相如的想法后负荆请罪,两人成为知己之交。蔺相如心里有一座美丽的宽容之桥,忍辱负重。若没有蔺相如的宽宏气度,怎会有负荆请罪这样的感人故事流传千古?

宽以待人,然后才能看到别人的长处,发现自己的短处,以而取他所长,补己所短。不断提高自己,完善自己。

歌颂宽容,甘于宽容吧!它可以搭起美丽的心灵桥梁,让你走向胜利的王国,让你成功地做一个有道德的人。

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篇7:心灵之桥

全文共 479 字

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茅以升曾经很风趣的解释过桥―桥是经过放大的一条板凳。桥,真的这么简单?桥,真的只是没有生命的,冷冰冰的建筑物?桥,到底是什么?思索半天,我终于有了答案:桥,可以是世间任何一件东西。而我们的心灵,就是一座桥。

心灵的沟通是桥。有一对兄弟因纠纷而反目成仇,弟弟修了一道沟,以示永不往来。而哥哥则找来工匠,打算修一道墙。但是,当哥哥外出归来时却发现,有一座桥沟通了两庄园。毫无疑问,这是工匠修的。从此,兄弟俩又和好如初。这个工匠,为兄弟两个建造一座心灵之桥,让这两个原本反目成仇的人冰释前嫌。心灵的桥可以使人与人走得更近,可以使人与人之间没有仇恨,可以使生活变得更美好。心灵的桥,它连接着两个人的感情。

心灵的宽容是桥。生活中,总有一些不如意的事情,总有一些令人生厌的人。当他们出现时,我们应该怎么办呢?是自己生闷气?还是咒骂一顿?都不是。我们应该宽容他们。用我们宽广的胸怀,容忍他们的过失;用我们善意的微笑,去善待他们的不足;用我们虚怀若谷的气度,原谅他们对我们的误解与伤害。这样,我们的心才会贴的更为密切;我们的友情,才会更加牢固。心灵的桥,它连接了两个人的友情。

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篇8:心灵之桥

全文共 517 字

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【命题形式】

请以“架一座心灵之桥”为题,写一篇不少于800字的作文,作文练习:架一座心灵之桥。

要求:①角度自选;②立意自定;③除诗歌外,文体自选。

【审题提示】

“桥”的作用是连通双方,使两岸的交往不再存在障碍;“心桥”连通的则是两颗心灵,使心与心得以交流、理解和沟通。

现实生活中,我们缺少一座沟通的桥,我们也太需要一座沟通的桥,来拉近我们心灵之间的距离。我们渴望沟通、交流、理解,渴望拆除心灵的围墙!我们有话可说,有事可写,有情可抒……

【思路突破】

思路设计一:架一座心灵之桥,能减少冷漠、猜疑,增加理解、交流,形成互敬互爱、互谅互让的人际关系,高考语文试题《作文练习:架一座心灵之桥》。

思路设计二:架一座心灵之桥,能消除歧见、误解,保持健康的心态。

思路设计三:架一座心灵之桥,能碰撞出思想的火花,激起创造的灵感。只要双方敞开心扉,让各自不同的见解或主张相互碰撞,新异的思想火花就会不断迸发。

思路设计四:架一座心灵之桥,需要双方以平等和真诚赢得尊重和信赖。

思路设计五:架一座心灵之桥,需要以宽容和包容达到心灵的默契。

思路设计六:架一座心灵之桥,要善于倾听和表达。善于倾听,能够提升交流的质量;善于表达,能使陌生人不再疏远,使朋友更加亲密。

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篇9:心灵之桥

全文共 526 字

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我和我的堂姐从小就不和睦,只要我们在一起待一会儿,就会因为意见不统一而打起来,我的家人每次都会用同一种方法让我们停战,直到有一天他们想出了另一种方法。

有一天,我的妈妈给我买了三只大青蛙。我把它们从小养大,所以跟我关系很好。有一次,我给它们换水时发现死了一只青蛙,因为氧气不足,所以我又在鱼缸里面加了一些植物,好让它们过的好一些。我回到屋子里写了会儿我的作业后,又去看看我的青蛙,发现又死了一只。

我心里很慌,这时我妈回来了,妈妈跟我说:“你堂姐鱼缸里养了只大乌龟,你可以把青蛙养在那里。”

我听完了这句话立马摇了摇头。回到房间里,我看着我的青蛙,我的青蛙正在用乞求的目光望着我。

我心里想着:为了我的青蛙,我决定冒这个风险。于是,我就抱着我的青蛙去往我姐家。

到了我姐家,我发现她家乌龟因为没有了朋友而精神失常了。我冲着堂姐笑了笑,我的姐姐跟我说:“对不起。”我不知为何止住了笑声,用相同的语气也说了一声:“对不起,是我的错。”然后,我姐姐用会说话的眼睛看着我的青蛙,再看看她的乌龟,我知道她要说什么,于是,我一步一步的,慢慢的把我的青蛙放到了她的乌龟旁。只见乌龟像起死回生一样伸长脖子……

我和我的堂姐都不知该说什么,但此时在我们心里仿佛已经架起一座心灵之桥。

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篇10:心灵之桥

全文共 450 字

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人与人之间,最重要的是心灵的沟通。我们该怎样去沟通呢?

父母是与你最亲密的,为了你而忙碌,而你却常常因为不懂事而惹得父母生气,你们该怎样去沟通呢?信,在这时会起到最佳的效果。你可以在信中讲述你口中说不出的心里话,把你的想法全部输入信中,心平气和的沟通,不是很好吗?

朋友是你谈心的最佳对象,你的牢骚、想法和新鲜事会全部的告诉他(她)吧!可是,你与他(她)发生了冲突,该怎么办?你的牢骚想法和新鲜事都挽回不了他(她),该怎么办?这时候沟通的最好方法是送礼物来表达自己的真诚。如:一张小小的贺卡,写上一些祝福语和表示歉意的话,让矛盾烟消云散,重新获得友谊,不是很好吗?如果你无意冒犯了老师,怎么办?老师已经认为你是一个不尊重人的小孩子了,你一定会觉得很委屈吧?这时候,你不必焦头烂额,不知如何是好。去找老师谈谈心,或给老师打个电话,把你的真实想法说出来,不就ok了吗?

沟通需要讲究方式方法,在生活中每时每刻都需要沟通,当你为某事烦恼时,打开你的心扉把!用真心永诚意去沟通去交流,你会发现你的生活会变得很美丽。

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篇11:心灵的慰藉高三作文

全文共 510 字

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一本书躺在桌上,散发着淡淡的书香……

曾记得幼时,不愿把时间花费在读书上,也不愿让我的童年与书相伴。于是,母亲便买了这本“法宝”,正也是因为这本“法宝”,让我从此喜欢上了读书,书充实了我的生活,慰藉了我的心灵

这本书的书名是《尼尔斯骑鹅旅行记》。

我仿佛着了魔似的,像箭一般冲过去,却小心翼翼地拿起书,捧在手里,仿佛它是我的掌上明珠。

习惯性地翻开第一页,如饥似渴地读了下去,我就这样从下午读到了晚上。夜色渐渐变黑了,可我们端坐在桌前,贪婪地吸收着里面的精神食粮。到了吃饭时间,我没完全沉醉在书香中了,对于母亲叫我出去吃饭的声音也完全没有察觉。

一个小男孩因顽皮被小精灵变成了一个小人儿,从此跟着鹅一起游遍天下。看着看着,我仿佛自己变成了尼尔斯,仿佛自己就坐在雄鹅身上,俯视大地,嫩绿的小草与深绿的小草混合成一件风衣儿,被风儿吹动。

读完了,合上书,又时不时地看两眼,好似一个绝症患者得到了健康,饥渴难耐的人得到了精神食粮。

在烦躁不安的时候,读书,书籍可以让我的心变得安静;在一蹶不振的时候,读书,书籍可以让我的心重获勇气;在伤心难过的时候,读书,书籍可以让我的心豁达开朗。

那些日子,因为有书籍的陪伴,我的心灵在书香中得到了慰藉。

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篇12:触动心灵的事高一作文

全文共 543 字

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在我的记忆中,发生过许多事,有一件事却深深地触动着我的心灵

那是一个星期五的下午,我放学到妈妈的学校去,突然,一个身材瘦高,梳着“火箭头”的男生从教学楼里大摇大摆地走了出来。“现在是上课时间,他不上课出来干什么?”我想,“他一定不是好学生!”我想着,便慢慢地走向教学楼的大门后,想看看这小子能有什么“创举”。

结果,过了一会儿,我果然看到了这个小子的“创举”。

又过了一会儿,一个流里流气的男孩从一辆三轮车里跳了下来,他和瘦高男孩好像有什么暗示,流里流气的男孩本来比他早到,可却没有下车。流里流气的男孩将一个布袋交给了瘦高男孩,并叮嘱:“当你不行的时候就使暗号,我来助你一臂之力!”瘦高男孩接过布袋,把布袋打开,然后把里面的东西放进了上衣口袋里。随后,流里流气的男孩又回到了三轮车上。

就在瘦高男孩接过布袋的时候,从厕所方向冲出一个男生,手里拿着一把刀,在瘦高男孩的背上扎了一刀。瘦高男孩紧张又着急,跳上了流里流气男孩坐的三轮车,然后,三轮车就开走了。那个拿刀的男孩神气地哼着小调走了。

当我看完这一幕,心里仿佛有一只小兔子上蹦下跳,生怕那几个男生来到我身边。这件事让我看到了社会上的黑暗,才上初中就这么疯狂,长大了会对社会有什么用!从小学开始,我就要打好基础,长大了好对社会、对国家做出贡献!

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篇13:我心灵的港湾作文500字

全文共 538 字

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学校,一个神圣美好的地方,对于学生们来说,这无疑就是另一个家,这里有酷似兄弟姐妹的同学,有如父母一般亲和的老师。平江十二中给我的印象总是积极的、公平的、和谐的。

自东方迎来黎明的曙光,同学们就迎来了忙碌的一天。当铃声响起,大家争先恐后到操场准备跑操,操场上立即变得热闹了。最壮观的还是跑操的时候,每一个班都是一个小团体,团结在一起。每个人都精神抖擞,在操场上挥洒汗水,每个人都是容光焕发,充满朝气。

一年之计在于春,一日之计在于晨。晨跑结束,大家就跑进教室开始读书,那朗朗读声,是世界上最美妙的音乐!

校园是一块净土,是世界上最美好的地方。老师、同学他们都保持着世界上最美好的纯真。老师不会计较同学们的过失。这里没有勾心斗角,没有尔虞我,大家都珍惜温暖最美的缘分。

十二中总是洋溢着一种和谐美好的氛围。这里环境优雅,景色秀丽。傍晚时,走在校园的路上,看着落日黄昏,火红的夕阳照耀着校园的西墙,远处传来归巢鸟儿的鸣叫声。一阵春风吹过树梢,发出沙沙的声音,令人神清气爽,无比惬意。身处这里,你心中的烦闷顿时烟消云散的。有时,一阵绵绵的春雨,涤荡着你的心灵

这就是我心中的平江十二中,这里带给了我太多的感动。这里的建筑也许不华丽,但不妨碍它在我心中的重要位置。它是我心灵的港湾,温馨的家园。

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篇14:旅行让心灵更美好作文500字

全文共 525 字

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我乘一叶小舟,荡漾在水墨江南;我骑一匹骏马,奔驰在荒凉的大漠;我坐一驾飞机,俯瞰一片皑皑白雪……

身处江南,最爱的是蒙蒙细雨。雨珠顺着屋檐滑落,落进田野,流进小溪。江南的雨是悲伤的、绵长的,就像白娘子和许仙的婚姻,颇有一些“此恨绵绵无绝期”的韵味。雨滴落在水面,画出一圈圈涟漪,然后回归平静,随着河流缓缓流向远方……

看完了“小桥流水人家”的如画江南,我再去看看一望无际的大漠。在黄沙中留下一串串脚印后,我眺望远方。只见绵绵黄沙,此起彼伏,心中不由升起一轮橘红的太阳,然后从西边缓缓沉下,将天空染成一片通红,真是“大漠孤烟直,长河落日圆。”不错,我闭上眼仔细听,远处隐约传来阵阵驼铃声……

为了感受童话世界,我坐一驾飞机到了东北,我想那里才是我的梦乡。坐在飞机上往下看,夕阳给银色的雪镀上了一层柔柔的橘黄色的光,反射出银色的光芒。随后,我走在被雪覆盖的路上,脚底下不时发出“咯吱”“咯吱”的声响。我漫步在浩瀚的白色荒漠,感受着雪花从天空轻盈地飘落。一片接着一片,像一颗颗宝石镶嵌在崇山峻岭当中,使我陶醉在迷人的雪景之中。远处的村庄,坐落在冰雪世界里,像是童话中的冰雪城堡……

感受着如画的江南,行走在壮阔的大漠,欣赏着浪漫的雪景,我的心灵不由增添了一份美好

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篇15:心灵深处的腊梅花作文500字

全文共 486 字

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“每个人的心灵深处都应该有一棵腊梅树”。这句话是一个修剪树木的园工告诉我的,那时我还小,体会不到这句话的含义,只是蒙胧地感觉到他似乎在警告些什么。

梅花是我最喜欢的花,她可以骄傲地挺立在风雪中,蔑视严寒,那金黄色的花瓣就像被蜡涂过一般,细腻柔软,有些透明,犹如一片片小小的玻璃。满树的腊梅,把微弱的冬阳点缀得灿烂而温暖。

有一次,我去梅园赏梅,时间早了点,那时候树上只是花苞,梅花还没开,所以没有多少人,显得有些萧然,但并不清冷。这时,我听见了一些奇怪的声音,回头一看,却看到了令我终身难忘的一幕:几个园工正在用棍子抽打腊梅树枝。只见树枝打断,花苞纷纷落下,那清脆响亮的声音就如树的惨叫声,每叫一声,我的心就痛一下。

我百思不得其解,为何要那样糟蹋腊梅树在风雨之中好不容易抽出的树枝和花苞?上网查过,我才知道,那是为了让花朵拥有更充足的养料,花开得更鲜艳。

那一刻,我恍然大悟,一切疑问都解开了,只有砍去多余的树枝,经历过风雨,吸收更多养料,花才开得更好。心灵深处的腊梅花何尝又不是这个意思呢?只有经历过困难,扔掉陈旧的思想,集中精力,才能拥有更强大的内心,才能做好每一件事。!

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篇16:什么触动了我的心灵作文400字

全文共 518 字

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妈妈的眼睛,触动了我的心灵我的妈妈是我尊敬的人,她的眼睛里总是晶莹剔透,那双眼睛会说话,不断的鞭策我成长进步。

我的妈妈只是一位普普通通的人民教师,她没有惊人的业绩,也没有惊人的话语。她是一位英语老师。英语老师的孩子肯定要精通英语。但每次英语的小考,我的成绩总是不尽人意。有一次,我还差点不及格。因此,妈妈每次都跟我谈话,当我听着这些话语时,偶尔看一看她的眼睛,她的眼睛里已经充满焦虑。看到这样的情景,我当然想把成绩提上去,让我妈妈眼里少一些焦虑,多一些快乐。 有一次,我的英语作业本上得了个“B-”,那天我是没有认真去做才有这个结果的,一到家,刚放下书包,我妈妈就让我拿作业本出来给她检查,我用颤抖的双手从书包里拿出“B-”的作业本,她一过目,脸色由晴转阴,眼睛里的光也从柔和变成了愤怒,那双眼睛几乎要喷出火来。从此我就比以前更认真的去写作业了,因为,我不想让妈妈失望,生气,也不想看到他眼睛里充满怒气。

在每天我妈妈检查我作业的时候,我也注意到一丝白发渐渐爬到她的头上,岁月无情的在妈妈的眼角上刻出了一道又一道的痕迹。我知道妈妈为这个家操碎了心,跟为我操碎了心,我要努力学习,听妈妈的话,不要让那双本应晶莹透亮的眼睛失去了原有的光泽。

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篇17:什么触动了我的心灵作文450字

全文共 466 字

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爱花是女孩子的天性,爱花是文人墨客的情调,我既不是女孩子,也不是什么文人墨客,但我也喜欢花。我认为每一朵花都有自己的性格和感情。

我十分喜欢洁白或淡粉樱花。在公园里的樱花,好像处处顺人的意,那软弱的样子不禁让人怜悯。在阳光中樱花开的分外灿烂,她是在感恩阳光的照耀吗?在细雨中,樱花摇摆不定,尽管她十分瘦弱,但她依旧要证明自己的坚强。在大雨下,樱花实在是挺不住了,她便被雨大打了下来。或是在大风之下,樱花便会铺满一地,就像一层用花做成的地毯。 樱花和玫瑰都是爱情的象征,相比玫瑰,我还是更喜欢樱花。玫瑰热情如火,就像爱情中闪过的一丝激情,但他终不真实,枯萎后便都是剩下的扎人的刺。樱花永远是如此的温柔,就算枯萎时也会轻轻的飘落,仿佛真爱永恒。 在一树宁静淡雅的樱花下,你的心会完全宁静下来,也许樱花并没有什么芳香,但他有的是清纯和淡雅,这点就足够了,我的生活并不需要太多的波动与起伏,也不需要太多的喧嚣,宁静真好。像一树白或粉的樱花,朴素的过完这一生。

樱花让我回忆起最初的梦想,也就是平平淡淡的过完这一生,没有喧嚣,没有烦躁,没有烦恼。

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篇18:什么触动了我的心灵作文500字

全文共 515 字

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我认识你是在那个早晨,除了你,还有那触动了我的心灵的,你的微笑。

你的微笑,仿佛人间四月天。在那个刚下过雨的清晨,狂风把空气中残留的一点清新给吹得无影无踪。我站在寒风中不由得耸耸肩,马路上,零零散散的车飞驰。突然,一阵强光照向我,我十分欣喜的忘了过去,最后只是空欢喜一场。我一边抱怨一边向车子走去。

“请问,这辆车可以到某某学校吗?”“可以啊。”司机笑着回答我。于是,我快步上车,找了一个靠窗的位置坐下了。然后,观察起了这位司机。

他大概三十几岁,可工作的辛苦让他显得有些苍老,白发不知何时爬上了他的鬓角。起老茧的手用力的把握住方向盘。

天有些蒙蒙亮了,一批又一批的乘客上了车,我才发现,那温暖人心的微笑。那微笑,伴着初升的太阳照进了我的心田。有的司机态度恶劣,不耐烦,有的司机一言不发,不言语,有的司机可能因为劳累,有时会骂人。而他,是很多司机中与众不同的一个,他做到了这个职业的真谛。

你的微笑,仿佛人间四月天;你的微笑,就如那初升的太阳;你的微笑,就如那甘甜的雨露;你的微笑,就如那黑夜里的灯塔;你的微笑,就如低谷里的光明。你的微笑,给人以爱,给人以光明,给人以智慧,吹散黑暗,消除忧愁,更触动了我的心。

世界很美,有你会更美。——后记

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篇19:触动了我的心灵半命题作文600字

全文共 550 字

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记忆中的你,在丝线中,用那灵巧的双手穿着线,眼睛中带着迷茫,但不知为什么,你的眼角有着一层毫无生气的灰白。

第一次看见你,是在书上,你是一个”针线女孩”。对吗?书上,你正在穿针引线,马尾辫恬静地垂下。膝上,是一件毛衣,五彩斑斓。如同一片彩色的森林。

当我正在啧啧称奇时,却在文字中看到这样一句话”妈妈问:”爸爸在哪儿呀?”你却指着前方。”我这才明白过来,你竟然双目失明!这让我吃惊不已,你没有眼睛的帮助,是怎么把毛衣织得五彩斑斓的?

我不知道。

翻开第二页,看着你在图片中灿烂的笑,我惊讶着——你看不见大千世界,看不见绿油油的树叶,看不见争奇斗艳,你是如何笑着面对的?

我也不知道。

在另一本书上,我又看到了你。你参加了才艺大赛,带着一件你未织完的毛衣。它的前襟是一片五彩缤纷的花丛,后襟是一片白色——你将要在舞台上展示织毛衣。在舞台上,你五指翻飞,眼睛却茫然地望着前方,仿佛一瞬间,你完成了作品。主持人嗫嚅着展示这件毛衣。它的后襟一双美丽的黑眼睛。

你定是经历了与常人多出几倍的痛苦。现在,我的脑海中,仍留着你那倔强的身影。

你的倔强,不是叛逆。是一种自强。正是这么倔强的你,触动了我的心灵

你没有他人幽默,没有他人风趣,没有他人谨言慎行。可你——丝织女孩,同样感人肺腑。

丝织女孩,你用那丝丝细线,触动了我的心灵。

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篇20:触动了我的心灵半命题作文500字

全文共 529 字

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在我的生活中最幸运的就是遇到了我那个勤勉、认真负责的班主任——李老师。

在小升初时,我报考了许多的中学,然而我最在意的学校——益智中学。它既离我家近,教学质量又好。起先我并不认为我是一个优秀的人,可是当我走近教室时我便感觉到了一个不一样的气氛。当我的新班主任——李老师走进教师后我恍然大悟——我进了学校最好的班级里。我高兴极了。 可是在开始时 我们班的成绩似乎并不特优,甚至比不过一个小小的实验班,军训会操我们表现不佳,体操比赛更是不堪入目。这些都让我们与李老师很失望。可李老师并没有放弃我们,人是认真的工作,有时还会为我们从三点钟开始备课。 不仅如此,李老师还要带一个刚上三年级的孩子学习;还要带一个才满七个月的婴儿玩耍。让他们躺下身来睡了后,还有走上办公桌写随笔。已经近五点了,他还拖着疲倦的身子来给我们上课。在老师给我们念完他的随笔诗,老师不禁流泪了,而同学们有的努力止住哭声;有的捂着脸低下头;有的开始哭了起来。大家都一个老师的不懈努力所感动了。 于是在许多比赛中,我们都屡屡获胜,成为了,当之无愧的最优秀的班级是因为老师对我们的认真负责,才有了胜利;是因为老师的坚持不懈,才有了成就;是因为老师的苦心教导,才有了今天的特优。

殷殷师情,触动了我的心灵

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