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我的名片内容怎么写300字(精选20篇)

新课标提出的训练体系低年级“乐于表达”,中年级“自由表达”,高年级“学会表达”,重视情意训练,一改过去的语言训练低年级词句训练,中年级段的训练,高年级篇章训练。新的训练体系缺乏具体的写作内容和形式标准,训练内容泛化,缺乏序列,缺乏评价的“标尺”,教师不知该怎样评价学生的作文,只能“跟着感觉走”。目前把两者结合,便于教师操作:接下来是小编给同学们收集的我的名片内容怎么写300字优秀作文,欢迎阅读,希望能帮助到您。

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篇1:事例内容

全文共 299 字

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宋玉是战国时期楚国的文学家,也是楚襄王的大臣。

一次,楚襄王听到人们议论宋玉行为不端,就把他找来说:“别人对你很不满,你应好好反省一下。”

宋玉回答:“大王,您先不要责备我,请您听我讲一个故事:在咱们楚国国都郢城,来了一个唱歌的人。开始他唱《下里》、《巴人》这样通俗流行的曲子,随着他一起唱诵的有几千人;后来,他唱《阳阿》和《薤露》这样比较文雅的曲子,跟随他一起唱的只有几百人;而当他唱《阳春》和《白雪》这样高雅的曲子时,能够跟随他一起唱的人仅有几十人而已!这是什么原因呢?这是因为曲子的格调越高,能跟着唱的人就越少。那些平庸的人怎么能够理解我宋玉的行为呢?”

楚襄王觉得他的`话很有道理,就不再追究了。

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篇2:日记格式怎么写内容

全文共 304 字

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本周五要其中考试了,这几天老师让我们反复的复习和频繁测试模拟考试,在测试中也有考100

分的时候,但由于我的马虎本能拿100的却考了99分,很害怕妈妈吵我,回家之后妈妈都会说:宝贝只

要你认真听老师讲课多动脑筋,考试认真做题仔细检查每一道题,即便不考100分也没关系的。我想

老师每天给我们讲课,晚上还要批改作业还要在群里回答家长不解的问题,好辛苦啊!曹老师说:周老

师就像我们的周妈妈,考试辛苦了,唯一报答老师的只有努力学习争取考出好成绩来回报爱我们的老师,我 好爱我的老师同学,更爱我们的周妈妈!

我们周五上午考试了语文,我写完试卷检查了四遍才交试卷。下午考数学也检查了无数遍。但愿我的第一次其中考试能考出好成绩!

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篇3:雷锋日记大概内容

全文共 318 字

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今天,我怀着激动的心情读了这本《雷锋日记》,令我感触最深的是雷锋叔在自己的日记中写的这句简短却折射出他朴实而伟大的品质:“今后要少说多做。”

雷锋叔叔说到做到了:大年初一主动去车站帮忙,为老太太找座位,为旅客倒水。放弃节日的休息时间,为人民做了好事,虽然很累,但他感到十分幸福。

我不由得想起了放假前的一件事情:那天老师有事,吩咐作为班长的我管理班级的纪律卫生情况。快放学了,我叫同学们去捡地面,正常是组长倒垃圾,我看组长提着垃圾桶很吃力,却没有去帮助他。如今,看了《雷锋的日记》,我的脸在灼热般的出火,想一想真是脸红那!我应该像雷锋叔叔那样,永远记住那两句话:生为人民生,死为人民死。

今后,我要多做些日常的、平凡的、细小的事,少说漂亮话。

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篇4:作文指导从内容入手

全文共 312 字

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《语文课程标准》指出:“为学生的自主写作提供有利条件和广阔空间,减少学生写作的束缚,鼓励自由表达和有创意的表达,提倡学生自主拟题,少写命题作文”。(语文教学论文 )如果将作文局限于课堂,显然是不够的。课堂作文多半为命题作文,学生不管有无作文的动机、需要、材料,都必须完成,这就容易使学生失去作文的兴趣,甚至会使学生对作文产生畏难情绪。因此,教师要引导学生接触自然,接触社会,指导学生留心观察和分析周围的事物,养成观察和思考的习惯。作文训练注重做到课内阅读典型引路,课外阅读增加积累。叶圣陶老先生也曾形象地把阅读和写作比喻为“吸收”和“倾吐”的关系,因此,教师参与指导学生开展多种读书活动,并采取多种形式组织学生交流阅读所得。

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篇5:《阿Q新传》内容简介

全文共 267 字

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故事发生在二十世纪末、二十一世纪初,由于临江集团和大多数企业一样闹“工荒”,没有知识、没有文化、没有技能的阿Q被录用当清砂工,在下岗工人、老板亲戚等成分复杂的清砂组里,他遇到了一个同样谜一样的农民女工,在共同的.劳动中建立互相追逐的感情。新时代拉开的大幕开启了阿Q的传奇人生,短短几年时间,阿Q完成了从劳力型农民工向技术型农民工转身的三级跳,借此平台,阿Q追逐爱情,亦被爱情追逐,他怎样在农民工、城市下岗工人中脱颖而出?怎样追逐前生今世的爱情?怎样变成一个活着的阿Q?怎样拨开离奇经历的重重迷雾.《阿Q新传》一个卑微小人物的成长史……

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篇6:我的名片

全文共 273 字

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夏雨萱

我的名字是夏雨萱,夏天的夏,下雨的雨,萱草的萱。爸爸妈妈给我取这个名字是希望我像小草一样茁壮成长。在家里,他们都叫我YoYo,我最喜欢大家叫我YoYo,因为它听起来很时髦。

我是一个爱跳舞和喜欢动手的小女孩。

我今年8岁,在实验小学二(4)班读书。

我的优点是做事情认真负责任,每次都能认真完成老师布置的作业,从不拖沓。缺点是跳远跳得近,每次只能跳一米五。

我喜欢跳舞、画画、跑步……其中,我最喜欢跳舞,因为跳舞可以让我放松心灵。

爸爸妈妈希望我长大后能成为舞蹈家,我也希望自己长大后能成为舞蹈家,因为舞蹈家可以跳各种各样优美的舞蹈,感受艺术的魅力。

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篇7:我的名片

全文共 344 字

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李梓铭

我的名字叫李梓铭,李是木子李,梓是木辛梓,铭是金字旁的铭。爸爸妈妈给我取这个名字是希望我长大能成为一个有才能的人。在家里,家人叫我梓铭,我最喜欢大家叫我Andy,是因为这是我的英文名,它听起来还很时尚。

我是一个爱学习、爱看书的小男孩。

我今年八岁,在实验小学二年级(6)班读书。

我最大的优点是跑步跑得快。有一次,我们班400米跑,老师一声令下,我快马加鞭,最终赢得了冠军。我最大的缺点是做事粗心大意。有一次数学考试我没检查,结果错了好几题简单的口算。

我喜欢游泳、踢球、跑步……其中我最喜欢踢球,因为我每一次踢球都会踢进球门,大家都叫我“足球小将”呢!

爸爸妈妈希望我长大后能成为老师,我希望我长大后能成为书法家,因为我现在的字就很漂亮,我希望我将来写的字会更漂亮,让更多的孩子爱上写字!

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篇8:我的名片

全文共 273 字

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丁禹杰

我的名字是丁禹杰,园丁的丁,大禹治水的禹,杰出的杰。爸爸妈妈给我取这个名字是希望我像大禹一样杰出。在家里,他们叫我丁丁,我最喜欢大家叫我丁丁,是因为这个名字很可爱。

我是一个勇敢的小男孩,看到虫子时,我毫不畏惧,一下就能把它消灭掉!

我今年7岁,在水二小二(5)班上学。

我认为我最大的优点是吃饭快,我总是吃饭很迅速,不一会儿就吃完了。我最大的缺点是跑步慢,每次都慢吞吞的,像只小乌龟一样。我喜欢游泳、睡觉、打球……其中,我最喜欢游泳,因为游泳可以长高。

爸爸妈妈希望我长大后能当一名画家,我希望自己长大后能成为一名考古学家,因为考古学家很有学问。

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篇9:动物名片作文300字

全文共 335 字

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我的名字叫大熊猫,我和我的小伙伴们一般头躯长1200到1800毫米,尾长100到130毫米,体重80到120千克,最重可达180千克。我是猫科的一种哺乳动物,体色为黑白两色。我一生中最遗憾的事就是:不能照彩色照片。我有着圆圆的脸颊,大大的黑眼圈,胖嘟嘟的身体。我可以自豪的说,我是世界上最可爱的动物之一。

我被誉为“活化石”和“中国国宝”,是世界自然基金会的形象大使。我还是中国国家一级保护动物呢!

黑白相间的外表,有利于隐蔽在密林的树上和积雪的地面,而不易被天敌发现。相对锋利的爪和发达有力的前后肢,有利于我能快速爬上高大的乔木。由于我长期生活于茂密的竹林里,光线很暗,障碍物又多,致使我的目光变得十分短浅。我最喜欢吃的食物是葱翠、挺拔的竹子,我每天能吃13公斤的竹子呢。

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篇10:海豚的名片作文300字

全文共 323 字

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我是海洋里最聪明的动物——海豚

我还是婴儿的时候体重就有30千克,身长90厘米,我成年时身长1~2米,体重120千克。我超极聪明,会点头、驼人、顶球、鼔掌、用尾巴打招呼、还会翻跟斗……。

我是非常出色的演员呢?我的表演经常令所有的观众捧腹大笑,有的观众站起来高声呼唤我的名字,还有的观众向我投来美丽的鲜花……。表演结束时,观众常常发出热烈,持久的掌声和不停的赞美声。我不仅是个出色的演员,而且还是海上英勇的救生员。每次看见海上有要救援的朋友我都会奋不顾身地去营救。

我非常“见义勇为”,每当大鱼欺负小鱼时,我都会去赶跑大鱼,就算是凶狠的大鲨鱼,我也会去跟它拼一拼。你有没有觉得我们海豚很厉害,很优秀呢?

如果你想和我做朋友,就来上海长风海洋世界找我吧!

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篇11:大熊猫的可爱名片作文250字

全文共 272 字

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Hi!大家好!我是大熊猫!我可以自豪地说我是中国的“国宝”,国家一级保护动物,我和我的24个好朋友经常去六个国家表演节目。我身穿黑白相间的礼服,带着一个墨镜,脸白亮亮的,身子胖乎乎的,从远看,我就像一个浑身毛绒绒的大绒球。

我每天大约14个小时都在吃东西,饭量可大了,平均每天吃12到38公斤的食物。我最爱吃的食物是碧绿碧绿的竹子,它的味道香甜可口,非常好吃。我的身高有120到190厘米,体重大约85到125公斤。

可千万不要误会哦,我可不是猫科动物,大熊猫的数量非常稀少,你只有在动物园和四川大熊猫保护基地才能看到我哦。

我真可爱吧,你喜欢我吗?

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篇12:狗年春联内容精选集锦

全文共 332 字

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上联:汝南鸡唱夸盛世,

下联:黄耳犬奔报升平。

横批:啼喜旺福

上联:雄鸡颂德全民福

下联:义犬承功万业兴

横批:惠泽流长

上联:年开送喜金毛犬

下联:腊破迎祥玉絮春

横批 :瑞象龙光

上联:啼晨报晓春满地

下联:护院佑安福临门

横批:平安祥和

上联:冬冰四海贪婪去

下联:春染千峰灿烂来

横批:除旧布新

上联:新时代行新思想;

下联:大舞台有大作为。

横批:一展宏图

上联:与云为伴留都市

下联:思雪挥毫画故乡。

横批:乐在其中

上联:鸡犬相闻昌国运;

下联:和衷共济振家声。

模批:春满人间

上联:金鸡竹叶真至美

下联:玉犬梅花每翻新

横批:更上层楼

上联:鸡留竹叶交旨去

下联:犬踏梅花报春来

横批:辞旧迎新

上联:啼破冰霜开淑景

下联:吠升日月证初心

横批:家国情怀

上联:鸡化鹤全球艳羡

下联:犬归家一梦宁馨

横批:国盛民安

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篇13:.内容要完整

全文共 337 字

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时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果是记叙文的六要素。这六要素和-谐地糅合到一起,才能构成一篇完整的记叙文。

时间,在作文中往往用表示时间的词直接交代。如:“国庆之夜”。“星期天上午”、“前年夏天”等等。也可以通过景色描写交代时间,例如“天黑的时候”、“烈日当头”等等。

地点,在作文中往往用表示地点的词直接交代。如:“教室里”。“操场上”、“小河边”等等。

人物,是记叙文的重要因素。同一篇记叙文中,可以有多个人物,但必须有主有次,不能平均用笔。

事情的起因、经过和结果是一个统一的整体,缺一不可,否则事情就不完整。其中,“经过”是事情发展过程中最重要的部分,一定要写清楚。

把六要素合理地交代清楚,就能让读者明确地把握事情的来龙去脉,如同看一场完整的戏,或是听一个完整的故事。

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篇14:一.整体感知内容,把握小说情节

全文共 344 字

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情节小说的要素之一,人物形象的塑造、人物性格的展现与演变,都是在情节发展中完成的,小说的主题、作者的思想倾向也都是在情节发展的过程中逐渐清晰起来的。所以,阅读小说首先是要感知作品内容,弄清楚故事发生的时间、地点、起因、发展、高潮、结局,有哪些矛盾,这些矛盾又是怎样解决的等等。读《祝福》,应该透过其“倒叙”的外在结构形式,理顺祥林嫂生活的轨迹,即初到鲁镇――再到鲁镇――沦为乞丐――在痛苦中死去,并结合她的外貌、心理、精神的变化,小说的内容就会了然于心。读《守财奴》,要梳理出葛朗台在“财”方面的种种表现:抢财――骗财――守财,忽而与妻女矛盾紧张,忽而与妻女“讲和”,在时起时伏、时紧时弛、时缓时急、一波三折的情节发展中,葛朗台翻来覆去的自我表演,把一个贪婪、吝啬的灵魂展现在读者面前。

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篇15:项目主要内容

全文共 253 字

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1.生产和经营的规模和范围;

2.合资经营的年限;

3.合资企业的地址、占地面积、建筑面积(包括新建、改建或扩建);

4.合资企业所需的职工人数,包括技术人员和管理人员;

5.投资总额、注册资本和各方出资比例;

6.投资方式和资金来源;

7.产品的技术性能及销售方向:合资企业道口技术性能达到的水平,在国内外所具有竞争能力,产品是内销售为主还是外销为主;

8.主要原材料、燃料、动力、交通运输及协作配套方面的近期和今后要求与已具备的条件;

9.初步的技术、经济效益分析。

如属一次规模分期实施项目,应列出分期工程的时间安排。

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篇16:主要内容

全文共 342 字

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这个童话讲的是一只蚕在他同伴们都在吃桑叶的时候,却一动不动,在那里沉默沉思自己来到这个世上到底为什么,当他从祖先的历史中了解到他们生到世上,唯一的大事就是做茧,然后把茧扔到开水里,抽出丝来织成绸缎,做成华丽的衣裳。他灰心极了,辛辛苦苦一辈子,原来是为那全不相干的“人”!他明白后,决定离开这个群体。他来到草地上,看见了天,又望见了地,于是就休闲地走着。后来他碰到了一只蚂蚁,蚂蚁听到他在唱自己编的“不愿工作”的歌,忍不住笑着说“哪里来的怪思想,不工作不就等于不要生命,不要种族吗?”然后蚂蚁邀请蚕去参观他们的国土。蚕到了蚂蚁的王国,受到了热情的招待,看到了蚂蚁们为了建造自己的家园辛勤的工作着,他看到了另一个全新的世界,听着蚂蚁们唱的“热爱工作”的歌,他终于明白了蚂蚁为什么赞美工作。

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篇17:内容提要

全文共 316 字

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吉莉是一个寄养家庭的小孩,她的寄养母亲是特拉特女士。吉莉是一个非常调皮又很多鬼点子的女孩。在学校里,她都不把任何人放在眼里,下课与六个男同学扭打成一团,还胆大包天的寄一封污辱老师的信。

在家里,特拉特太太好声好气的问她一件事,吉莉却爱理不理的随便回答,也常常欺负威廉,更糟糕的是还会说粗话;但相处一段时间后,吉莉发现她已经爱上特拉特太太温暖的家,过了几个月,她被强迫要和她的外婆永远住在一起,而当听到她妈妈要来看她,她才依依不舍的向特拉特太太道别。但吉莉发现,最后的结局是骗局,她的妈妈不爱她,她是因为她外婆给她钱,她才肯回来看吉莉两天,吉莉伤心的要求特拉特太太让她回去,但是特拉特太太也没有权力接她回来,所以她只好跟着外婆一起生活。

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篇18:我的学校作文内容

全文共 327 字

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我在南门小学读书,走进校园,东边有一座花坛,花坛里矗立着一扇宣传窗,宣传窗里经常展示一些同学的习作,它是我们南门小学的一扇窗。

听,一座四层楼里传来了朗朗的读书声,那四层楼就是我们的教学楼,每层有六个教室,我们已在这度过了四年的快乐学习生活,南面有塑胶跑道,塑胶跑道由一个沙坑,是我们用来跳远,跳高的。

教学楼前边又一座升旗台,银白色的旗杆上,鲜艳的五星红旗和校旗迎扬。

学校的中间有一个由绿色方砖铺成的地方,就是我们的小操场,下课时,我们在小操场上玩耍,追逐打闹,上体育课时,我们还在操场上打篮球。

行政楼的西面有食堂,食堂前面有花坛,花儿很多,有茶花,有松针树,有松树,花儿真香啊,香得让人陶醉,花儿真红啊,红得比火还鲜艳,它们争先恐后的开放出来,让我们欣赏

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篇19:内容简介

全文共 320 字

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《雪豹悲歌》讲述了这样一个故事:“我”和藏族向导强巴去野化一只名叫“雪妖”的雪豹。雪妖是从小被人养大的,所以失去了雪豹本来应该拥有的生存本领。在野化的过程中,雪豹因自己不会主动捕食而天天去抢豺群的食物来生活。就在大家都彻底失望的时候,雪妖的母亲出现了。母亲天天教雪妖生存本领,但母雪豹现在又有了自己新的孩子,不能总是在雪妖身边陪伴她。出于一种嫉妒,雪妖把母亲的孩子全部杀害,导致了母雪豹离它而去。雪妖因为贪婪、自私和懒惰被豺群给杀死了。

好词:事与愿违、鸡犬不宁、珍禽异兽、万事大吉、天壤之别、生死祸福、听天由命、忐忑不安、可心伴侣、自由自在、微乎其微、一鳞半爪、斑驳杂乱、淡雅清丽、赏心悦目、白雪皑皑、广褒无边、闪闪发亮、圆耳短脸、无边无际

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篇20:熊猫名片

全文共 258 字

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大家好,我叫小熊猫。我还有一个英文名叫panda。我可是国家一级保护动物哦! 我有一身黑白相间的颜色,一个圆圆的小脑袋,两只黑黑的耳朵,两个眼睛水汪汪的,眼睛的外匡像个黑眼圈,嘴巴小小的。我的身体又胖又圆,像个小皮球。

我们靠竹子为食物,我们喜欢在竹林活动。因为这样就不会被人发现了,我还要告诉你们一个秘密哦!我们熊猫的粪便是翡翠色的,还有一股竹子的清香味呢!那是因为我们吃的竹子还没有完全消化,所以我们的粪便有一股竹子的清香味。 我们熊猫还是食铁动物呢!

如果实在找不到竹子吃了,我们就会吃铁。怎么样我们熊猫很可爱吧!

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