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巧手的巧汇总20篇

奶奶的手永远是我们家不可缺少的。这双手,永远扮演着多姿多彩的角色。下面我们来看看巧手的巧,欢迎阅读借鉴。

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篇1:巧手姥姥

全文共 582 字

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作者:张俪格

我的姥姥,有一头蓬松的卷发,一双炯炯有神的眼睛。她今年虽然六十二岁了,但是她有一双非常灵巧的手。

为什么说我的姥姥有一双灵巧的手呢?因为她会绣各种图案的十字绣。无论简单的还是复杂的。她会绣象征财富的白菜,还有象征幸福的福字,还有人物作品如睡美人。其中给我印象最深刻的一幅作品就是姥姥绣的小猫咪。

这幅十字绣上的小猫咪栩栩如生,就像活的一样在那里玩耍。最难绣的部分是小猫咪身上的毛,因为线的颜色非常多,绣的过程中还要不停的换线,才能绣出小猫咪身上逼真的颜色。可是呢姥姥用了几天的时间就绣好了。当把它挂在墙上的时候,我感觉小猫咪真的活了,那毛绒绒的爪子,就像四团小雪球,特别是那双圆圆的明亮的蓝眼睛,就跟透明的玻璃球一模一样,可爱极了!

记得那年冬天,隔壁的姥姥也绣了一个睡美人,但是眼睛那个部位好像绣错了,她就来找我姥姥帮她把秀错的地方改一下。经过姥姥灵巧的双手没有几天的功夫就修改好了。

姥姥不仅回绣十字绣,而且还会织毛衣。现在好多毛衣都是用机器来织的,很少有人用手自己来编织毛衣。姥姥从网上买来紫色和粉色的毛线,又买来一些织毛衣用的签子,用了不到两个星期的时间给我织了两件又柔软又漂亮的毛衣我开心极了。我的好朋友的姥姥看见我穿的这两件毛衣非常好看,于是就让我姥姥又给她家孩子也织了一件毛衣。由此看来姥姥真有一双灵巧的手呀。

这双灵巧的手,包含了对我们深深的爱。

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篇2:我的巧手爷爷作文450字

全文共 463 字

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我的爷爷今年73岁了,可他的头发却还像年轻人一样乌黑乌黑的,如果你只看背影的话,甚至会当成我的爸爸。

我的爷爷有很多优点,其中之一就是手巧。

有一次我去扔一个没有用的盒子,爷爷见了忙说:“这盒子好好的,为什么要扔了呢?”说罢就拿着盒子去了书房。我好奇地跟了上去,只见爷爷拿起剪刀,左剪一下,右折一下,过了一会儿,手里就有了一个美观的笔架,之后还拿毛笔在上面画了一些叶子和花,简直美丽极了。我不由得赞叹道:“爷爷,你的手可真巧啊!”

除此之外,爷爷还非常爱画画,爷爷从退休后开始学画,他每周周一和星期四去按时上课,风雨无阻。

爷爷自制了一个比他还高大的画架,用大夹子夹住画纸,每次画画都是先用铅笔画出轮廓,再用毛笔勾画,然后用颜料涂色,在做每一步的时候爷爷都小心翼翼,一丝不苟,所以他画一幅画,要好几天。

经过两年的努力,爷爷的画画水平越来越高,现在不仅经常参加市里的画展,还经常有人请他作画呢!我说:“爷爷您快成画家了。”爷爷谦虚地说:“哪里哪里,还得好好努力呢!”

这就是我的爷爷,一个手巧心灵,热爱生活的人,真不愧是“杨欣灵”的爷爷!

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篇3:巧手做饼干

全文共 326 字

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葛奚锐

今天,我制作了一盘饼干

我先把一个圆得像个皮球的面团揉开,可是老天怎么给我这么难弄的面团呢,刚开始就像老鹰抓小鸡一样,怎么都不听我的使唤。过了一会儿,我渐渐地学会了这个动作,又觉得很简单。紧接着,我拿出擀面杖,把面团均匀地擀开,变成一个圆形面饼,再从盒子里拿出事先准备好了的模具,一个挨着一个地按在面饼上,此时我是既开心又紧张,生怕一走神儿,饼干就坏了。模具的形状各不相同,有调皮可爱的小熊,有象征着圣诞节的圣诞老人,有挂着笑容的小雪人,有带着蝴蝶结的小猫咪,还有穿着花裙子的hello kitty……之后,我把饼干剩余的部分挑开,饼干放进烤盘。最后,把烤盘放入烤箱烤30分钟后,一盘香喷喷的饼干就出炉了。

看着自己亲手制作的饼干,我心里美滋滋的。

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篇4:巧手作文1000字

全文共 1027 字

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她有一双无所不能的巧手,我从小就这么认为。

她用一针一线来把毛线变成衣服,不同的图案,不同的样式,漂亮极了。夏天,她坐在树荫下,绳子一圈一圈往上拉动,线团不停的在袋子中翻滚,锃亮的长针一前一后穿过线隙,阳光可以把毛线照得特别有光泽……她透过那架在鼻梁上的眼镜目不转睛地看着手中正在制作的手艺,一进一退,一绕一接,娴熟到令我眼花缭乱。

她神情那么专注,仿佛全世界就剩了手中的活计,她说:“分了神,乱了纹路,织出来就不好看了!”

她总是不厌其烦的重复同一组动作,即使脖子酸疼也不放下。很多邻居会让她帮忙织毛衣,因为现在穿织的毛衣的人很少了,都是买的,但那终究没有自己做的好。

我两手托着下巴,眼睛一眨不眨地看着她的手上下翻飞。她的手皱皱的,骨节突出,皮肤粗糙……是的,这双手并不好看,可我喜欢。它那么灵巧,令我着迷;它的轻轻抚摩令我的心瞬间安定。

不懂事的我会学着她的模样把线织乱,虽说动作像模像样,但会弄得一塌糊涂,最后免不了招来慈爱的嘲笑或佯怒的斥骂。

我从小贪玩,喜欢四处跑,害她总是到处找我。那天乌蒙蒙的天气使她更加急切。我笑嘻嘻的看着她,天老爷却哗啦啦的哭了。我抱着她的腰,其实她也是有点胖的,身上一件灰色的外套撑起,实在是挡不住我的全身。毛衣它湿了,我心疼了好久。

我一直穿她织的毛衣,有一种特别的亲切感。从小都有她的毛衣陪着我,即使我身在外地,看到衣服也会想起她,就像一直有她陪在身边。

她天生艺术细胞丰富。我从一年级起开始学美术,是她陪着我上课,我也习惯了旁边的同桌是年纪太大的她。她呢,是个自来熟,班里有很多手工制作,她拿起一看,随口问老师怎么做的。有时老师忙还没来得及告诉她,她就已经做好了,令我十分惊讶。一段模糊的手工视频,连话都听不清,我拿着材料七弄八折几乎想要放弃。只见她看着视频,手里反反复复,却奇迹般的成功了!

她厨艺绝佳。有人曾夸我,这么好的饭菜还能保持现在的身形,要是别人早吃成胖子了。她会自创一些新花样的菜,邻居品尝后便会兴味盎然地问做法,甚至还有特意打长途来问的。正因为如此,我也会做饭,从小就学她的手艺。她大手握小手,一步一步地教我。

十三年了,我从没有松过她的手,她已慢慢变老,我怕一松手就看不到她了。我和她一起这么多年,有人问:“哪天她走了怎么办?”我不敢想,但我知道,她走了的话,我的心会带着她到我去的每一个地方。

她是我至亲至爱的外婆啊,她用她那双日渐衰老却灵巧依旧的手拉扯着我一天天长大,如今,我要用我日渐有力的手稳稳地牵牢她……

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篇5:巧手缝香囊作文900字

全文共 936 字

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这一周是周实践活动周,我们开展了许多有意思的活动,然而最有趣的就是制作香囊的活动了!

首先,李老师来教我们如何制作香囊:“先剪出一个正方形,然后把正方形的布折成一个三角形,再把四周都缝上……”我听完后,信心满满:哼!不就是缝个布袋,塞个棉花吗!有什么难的!于是,我开始做了起来,起初剪布、折布还很顺利,但没过多久,我就遇到了一只“拦路虎”--穿针。我左手拿着针,右手拿着线,眼睛死死地盯着线头和针,活像正在做一个危险的试验。可是,线就是不听我使唤,就好似一个顽皮的小孩,你叫他往东,他偏往西;你叫他往前,他偏往后。我使出了浑身解数,又是趴着,又是睁一只眼闭一只眼,也没办法把它穿进去。我的心一下子跌入了谷底,心想:哎!怎么这么麻烦,穿个针都这么累,后面该怎么办呢?无奈之下,我只好使用“偷看术”!我东瞧瞧,西看看,终于得到了“成功人士”的穿针妙绝--先把线头放进嘴巴里润湿一下,再轻轻一捏就行了。我顺着照做,不知是偶然还是本来就那么方便好用,竟然一下子就穿过去了!我长长地呼了一口气,心中的石头终于落了地。这时,班级里叽叽喳喳炸开了:“我的上帝啊!”“老师,线往哪里穿?”“咦!我的针呢?”……真是令人捧腹大笑!

慢慢地,香囊缝好了可以塞棉花了。我快步走到讲台上,看到了黄黄的桂花粉,闻一闻,啊!真香!一股浓郁的花香直沁肺腑,还掺杂着一丝甜甜的感觉,让人有一种想吃的欲望。我拿起了一把雪白的棉花,沾了点桂花粉,用手使劲往香囊里捅,原本扁平扁平的布袋一下子就鼓了起来,就像小孩那肉嘟嘟的小脸一样。最后把口缝上,一个香囊就大功告成了!我的心啊!比吃了蜜糖还甜。抬起头来,看到全班同学还在制作着:有的趴在桌子上,还在与针线做着斗争;有的手舞足蹈,仿佛在发表什么长篇大论;有的乐呵呵地举起香包,目光凝结在香囊上,嘴巴咧着,一副傻傻的模样……

瞧瞧我的同桌,他把针是穿进去了,可竟然不知道在线头处打一个结,穿进去的针一拉就出来了。他的嘴里还喃喃自语着:“咦!这针怎么又出来了,真是搞不懂!哎……”这真是令人哭笑不得!

这次的活动是结束了,但制作香包的艰辛却印在了我的脑海里。我想起了毛主席曾说过的话:“世上无难事,只要肯登攀!”是啊,只要做事仔细,认真观察,坚持不懈,任何事都是可以做成的!

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篇6:“巧手丫”里快乐多作文600字

全文共 644 字

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前不久,我去了一次步步高的“巧手丫”手工乐园。在那里,我和妈妈度过了一个愉快的下午。

那天,我和妈妈陪外婆去步步高美发。外婆做头发的时候,我和妈妈闲着没事,就乘着电梯一楼一楼地逛。没想到,我们竟在五楼发现了一个手工乐园。欣喜若狂的我们不约而同地说:“这下咱俩有事儿做了!”

经过精心挑选,我选了一个用泡泡泥和彩泥组成的小树。说做就做,我拿出一些绿色泡泡泥,把树的周围粘上,再用手抹出一个椭圆形。这样,树的周围就种上了一层“草皮”。妈妈说:“这样太单调了,得让草坪上再热闹点儿。”于是,妈妈用黄绿相间的彩泥做了草丛,还做了一只可爱的小狗放在草丛边。呵呵!你们瞧!那小家伙身穿金黄色礼服,还打着一个红色的领结。那样子神气极了!它的前爪上还拿着一个心形募捐箱,好像在说:“捐出的一点点,可以让别人温暖一辈子!”我们怕小狗太寂寞,又捏了一只栩栩如生的啄木鸟停在树上陪伴它。后来,我们担心树上的果子会被人摘走,就用白色的彩泥在褐色的土地上立了一圈栅栏。

“该取名字了吧!”妈妈说。经过一番斟酌,最终,我们花了三小时做出的杰作被命名为“Lemontree”。我们细心地用金色泡泡泥写上“Lemon”用绿色泡泡泥写上“tree”。告诉大家一个小秘密:我的英文名字就叫Lemon!呵呵!

正当我们做得起劲时,周围的售货员阿姨都过来围观,称赞声不绝于耳。有一位阿姨还说要给我们颁发一个“最佳创意奖”呢!我们听了,心里美滋滋的!

看着这件漂亮的手工作品,我明白了一个道理:用心去进行有创意的劳动会让你精神和物质双丰收!

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篇7:巧手坊作文700字

全文共 682 字

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今天阳光明媚,我们的心情也格外的好,因为终于轮到我们班去巧手坊做美食啦!大家都各自带了一些好吃的,现场还有几个妈妈志愿者教我们制作的美食,我们肯定都能吃饱吃好,每逢“佳节”胖三斤是难免的啦!

下午第一节课,我们大家排着整齐的队伍兴高采烈地来到巧手坊。走进教室,只见那些妈妈已经在那里等着我们了。我们先按组分别坐下,每组都安排有三个妈妈志愿者。我们组的妈妈是史陆瑶妈妈、陈宇航妈妈和杨侑霖妈妈。我们在三位妈妈的帮助下,做起了烧麦。史妈妈介绍,烧麦是这样做的,先把事先准备好的烧麦皮放在手心上,在把用红烧肉汁做的红米包在皮里,然后慢慢地把口子包好,要细心地一点一点的捏,最后,把烧卖放蒸笼上蒸一下,美味好吃的烧麦就好了。但到真的动手要包了,大家都觉得好像烧麦的皮太小了,包不进去,原来是馅都加多了,所以包不住。于是,我们有的把馅弄小了一点再包上,有的直接把皮扯扯大再包,所以有人包的外形不好看,像个难看的小胖子,有人包的瘦瘦憋憋的,像个发育不良的小个子,都不像那些妈妈们包的好看。练多了以后,我们包的烧麦也就慢慢地好看了一些。

包好烧麦以后,我来到做冰皮月饼的一组参观。我看见他们先用冰皮粉做成面团,再一个个包上馅,搓一下,然后放入模子,用模子一压就成了。我觉得很简单,一看就学会了。

终于等到吃东西的时间了,我们先尝了自己亲手包的烧麦,我一口整整吃了一个烧麦,差点噎住了,赶紧把陈宇行给我倒的果汁喝了个精光。接着,我又吃到了其它组做的肉月饼、冰皮月饼、鸡翅等美食,品尝自己亲手做的美食,好开心呀!

今天的巧手坊活动,我既学会了包烧麦,还知道了冰皮月饼的做法,真是收获满满呀。

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篇8:幸福的巧手坊作文700字

全文共 753 字

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朱棣文小学一学期一次的巧手坊活动又要来临了。这是我们每个孩子都期待已久的一件事。

上课铃响了,我们排着整齐的队伍走向“巧手坊”。刚到楼梯口,就有阵阵浓郁的香味飘过来。大伙加快了爬楼梯的脚步,我看是小馋虫快爬出来了。

一走到门口,看到每张桌子上放着各式各样的食物,有飘着香气的鸡翅,有排列整齐的寿司,有食材饱满的披萨……看得我们个个口水直流。而我们的爸爸妈妈们,他们则在各自的阵营内“严正以待”,等到我们这群吃货们的“掠食”行动。

班主任王老师宣布活动正式开始的话音刚落,我们就按捺不住了,早已洗干净的小手伸向了一道道美食,但是都被爸爸妈妈们阻止了。“要想吃先得学会自己做,自己做出来的会更香哦。”带着对美食的迫切品尝的心理,我们安静地听他们的讲解,家长的耐心和孩子们的认真,开启了别样的教学课堂,家长和孩子们正在共同制作属于他们自己的爱心美食。

我们小组的任务是完成烤鸡翅。一位妈妈把腌制好的鸡翅放上烤盘,然后手把手地教我们把酱料和油进行均匀地涂抹,然后放入烤箱,时间定时5分钟后出炉,然后可以再在上面涂抹蜂蜜,再入炉2分钟即可完成。

当金黄色的鸡翅出炉后终于可以开动时,我们却似乎都不忍下手,因为这些都是我们自己做出来的,真不舍得吃掉它。拿起一个先喂给同学吃,“尝尝味道如何?”当看到同伴不住地点头时,自己拿起一块吃下去的感觉真的很奇妙,似乎从没有吃到过这么美味的东西。果然,爸爸妈妈们说的话是真的,自己付出后获得的东西才是最好的。我们赶紧和其他组的小伙伴分享,你一口,我一口,吃在嘴里,美在心里,爸爸妈妈和王老师不住地点头。此时的巧手坊里是多么的温馨,多么的幸福

通过亲子巧手坊活动让爸爸妈妈和孩子有共处的时间,共同完成一项任务,享受其中的乐趣,在这样的秋寒中,体会幸福的爱的味道,这也正是我们三(2)班的味道。

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篇9:巧手一剪纸,剪出幸福年作文300字

全文共 297 字

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1月18日下午,齐乐社会工作服务中心在南区日照举行了剪纸比赛。与以往不同的是,今年的剪纸比赛,老少皆宜。不管是幼儿园的小孩,还是年满几十的老年人,都可以参与。

虽然下着毛毛细雨,但是却挡不住他们的满腔热情。齐乐社工们也为他们做好了充分的准备:一些剪刀和代表喜庆的红色纸头。

“咔嚓、咔嚓、咔嚓……”只听见剪刀在红纸上剪纸的响声,每个人都低头专心致志,小心翼翼地剪着手中的纸。不一会儿功夫,每个人都剪出了一个活灵活现,惟妙惟肖的窗花,人人脸上都洋溢着开心的笑容,为自己巧手剪出来的工艺而自豪。

这次活动,不仅使孩子们得到了锻炼,也是对中国传统艺术的一种传承。而且让老年人的心情非常愉悦,有益于身心健康。

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篇10:巧手坊体验活动作文450字

全文共 450 字

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10月25日下午1点钟,我们按着俞老师事先给我们分好的小组,排着整齐的队伍,来到了学校为我们精心准备的巧手坊教室上课。当俞老师把巧手坊的门打开时,大家就按着小组走了进去,找到了教我们做东西的两位妈妈。

我们这次巧手坊,不仅可以自己带美食,还要现场做汤圆和饺子。我们小组轮到做饺子,我们先把一次性桌布铺在桌上,然后我们组的两位妈妈,把事先准备好的面团分给了五位坐在左边的男生,我就是其中的一位,我很开心。然后,两位妈妈又拿出了五根小一些的擀面杖,分给了我们这几位男生。

终于开始活动了,我们组的5个人负责擀饺子皮,剩下的6个人负责包饺子。我先把面团用手压得又圆又扁,然后用擀面杖的一头压着面皮擀,等到擀得和平时的饺子皮差不多了,再转一下,继续擀……擀着擀着,忽然学会了一种方法,就是一边转一边擀,擀出来的皮子又薄又好,我真高兴。

等大家都做完以后,开始煮饺子了。在妈妈们的帮助下,我们的饺子终于出锅了,我吃着自己亲手擀得饺子皮,真香啊!

这次活动不但提高了我们的动手能力,还让我们学会合作,学会分享,更加团结。

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篇11:我有一双巧巧手作文400字

全文共 434 字

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就在这个炎炎夏日里,我来参加了小记者的第三次活动,DIY制作,目的地是塔莲塔莉太仓店。我与小伙伴原琳一起下车,进入店内。

店里非常凉快,我还交到了两个好朋友,马上要六年级了。因为身高原因,我差点把他们误以为是比我小的。等了一会,终于可以上去了,心情早已迫不及待了。我们先是看了做蛋糕的姐姐示范,才感到做蛋糕是多么困难。接下来我们自己动手做,总是有些麻烦,我和原琳总是将它们一一克服,可最后还是需要做蛋糕的姐姐来帮忙,然后我们自己来装饰蛋糕,做完后,让人眼前一亮,这真的是自己做的吗,我会做蛋糕啦!心情无比激动,觉得来这次活动真是太值得了,虽然当中除了一些小小的意外。因为天气太热,所以奶油都融化了,只能重新做一些,但并没有影响到我们对做蛋糕的热爱,大家还是热火朝天的制作着蛋糕。

我们将蛋糕切成两份,一人带了一份蛋糕回家,都好好的捧在手心里,像宝贝似的,生怕蛋糕有点损坏和融化了。

参加这次活动,我收获了很多,体会到有些事只要认真学就能学会!一定要多动手,做些力所能及的事!

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篇12:难忘外婆的巧手作文800字

全文共 781 字

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最近我刚学了一篇课文,篇名是《姥姥的剪纸》。在这篇课文里,姥姥的手十分灵巧,能剪出栩栩如生的窗花。而在我记忆中,也有这么一双手总能给我安慰和关怀,这双手就是外婆的手。

我撑着伞,按时来到早餐摊旁。也许是假期,排队的人排成了一条长龙,把街道挤得水泄不通。雨点顺着伞划过我的脸颊,凉凉的。

冬天,外婆用那双手替我铺床;夏天,我热得睡不着,外婆就拿着一把大蒲扇在旁边给我扇风;她做出的饭菜也很好吃,每当我食欲不振时,外婆总有办法烧出令我满意的菜;糖醋排骨、滋补鸡汤……我不禁垂涎欲滴,立刻大动碗筷,外婆在一旁看着,慈祥地笑了起来,仿佛比自己吃了还要开心。

犹记得有一次,我的白衬衫被爸爸的香烟烫了个洞,可第二天就是演讲比赛了,老师规定每个人都要穿白衬衫,更何况我也是参赛选手哩!我急得直大吼,任谁劝都无济于事。这时,外婆一手拿着针线盒,一手握着一个竹圈走了过来。又见她把烫了洞的白衬衫绷在竹圈内,剪了一块小黑布放在上面,拿起绣针,穿上黑线就缝了起来。“外婆你要干什么?”我惊呼道,“打个黑补丁不是更难看吗?”可外婆仍一针不停地缝着,丝毫没有停下来的意思,她边做边说:“看外婆给你变戏法!”

外婆从不骗人,我搬了个小板凳在她身边坐下。夜静极了,只听见滴答的钟声和外婆手里发出的缝补声。我出神地望着外婆的手,这是一双苍老、枯瘦的手,突出的关节被一层邹巴巴的皮包着,长满老茧,毫无光泽。外婆为了我用这双手操劳了多少心血啊!正想着,外婆用手捶了捶腰,摘下老花镜,对我说:“好了。”我这才注意到,衬衫上原先的小洞没有了,取而代之的是两只呼之欲出的小燕子!瞧,它们正在白云之下嬉戏飞翔呢!惊喜、感激……很多心情此时都交织在我的脑海里,我握紧了外婆那微微颤抖的手,久久说不出话来……

如今,外婆家住南京,但我仍然难以忘记她,难忘她的那双巧手,更难忘她对我无微不至的关爱与关怀!

难忘外婆的巧手!

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篇13:我的巧手爷爷作文400字

全文共 420 字

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我的爷爷有一双粗糙的手,但同样也是一双巧手,当我的玩具损坏或是出问题的时候,这双手就会兴奋地过来,维修起我坏损的物品。

讲一讲发生在前几天下午的一件事,那天我正吹完葫芦丝,一不小心没拿稳,葫芦丝被我摔在了地上,吹嘴断裂,吹不了了。我正发愁着,爷爷就用他那双巧手,把我的葫芦丝给修好了。爷爷是先用一把锯子把葫芦丝嘴的下半截给锯了下来,然后用大锉刀把上半截的葫芦丝吹嘴给磨平了,然后在葫芦丝的上端掏出一个孔,再用另一个葫芦丝嘴粘到这个葫芦丝上,我的葫芦丝就这样被爷爷修好了。

爷爷还会刻印章,那些印章刻得都十分精美、好看。前年爷爷还为我刻了只小印章。要想刻出好印章,还需要有一个秘密工具呢!如果没有它,可能印章就刻不好,它是一个把印章立起来刻的机器,还有就是要有一本书,这书里包罗了所有要刻印章的字,再加上爷爷的巧手和耐心,就可以造出印章啦!爷爷刻完了印章,每每看着都觉得那印章闪闪发光,精美绝伦。

这就是我爷爷的一双巧手,应该也可以称之为万能手吧!

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篇14:小小巧手来扎染作文350字

全文共 365 字

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倾盆大雨下着下着,突然降下一个消息,萧报小记者要去上手工扎染课。我连忙赶去活动现场,心里还有无数个疑问:扎染是什么?我去找“谜底”啦!

石头哥哥先简单地说明了关于白族传统扎染工艺的流传。开始行动了,我一手拿布,一手拿皮筋,过一段就扎一根皮筋,不一会儿就扎好了。接下来,我左手戴着手套,右手拿着紫色植物染料小心翼翼的挤到布上,哈,成功!再拿起粉色,大胆的用力一挤,哎呀,都挤到报纸上了,我赶紧认真起来,粉色在布上绽开笑脸。拿起蓝色,色彩一点一点的跑上单调无趣的白布,留下自己的身影。绿色甚是调皮和紫姑娘“勾肩搭背”(渐变色),仿佛是好得不能再好的伙伴。好了,下一步,拆皮筋,我使劲一拉,皮筋宝宝马上跳跑,连忙摊开,耶!还不错,紫蓝粉绿晕染出梦幻的色彩,美轮美奂。

今天收获一萝筐,知道了扎染传统,还拥有了一块专属于自己的染布,太高兴了。

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篇15:巧手制皂作文600字

全文共 626 字

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今天中午,我迫不及待地奔向多媒体教室,等待期盼已久的自己制作肥皂。

和蔼的水晶老师给我们发模具。有各种各样的模具:玫瑰、爱心、五角星、郁金香……我幸运地得到了我最喜欢的HelloKitty模具。我得意地摸着它,把它仔仔细细地检查了一遍又一遍。

第一个步骤是加香精和颜料。老师分好小助手,让我们到小助手那边去加想要的香精和颜料。还没等水晶老师说完,我就托着我的“宝盒”排好了队,小心翼翼地往里面加了两滴“露珠”。

接下来是最难也是最重要的环节。水晶老师给我们一个一个加添了皂基和橄榄油的透明液体,说:“搅拌到一定程度就别搅了,它会起一层膜,如果你碰了膜,你的肥皂就会皱巴巴的了。”轮到我时,还叮嘱我:“你一定要抓紧搅拌,否则会变成花脸的!”我惊了一下,赶忙抓起搅拌棒就开始搅。搅啊搅,突然,水晶老师提醒说:“第一排小朋友不要搅了。”我又慌忙停下,慢慢提出搅拌棒。

过了一会儿,我见它没动静,轻轻碰了一下它,糟糕,膜被惊动了,果真变得皱巴巴了。我担心地看着它,有点难过,也有点害怕。

水晶老师把我们的“汗水”捧到窗台边,让它晾干。我一边惴惴不安地看了一眼我的肥皂,一边警惕地看了一眼窗边的小女孩,示意她不要乱碰。

终于熬到了最后,水晶老师把我们的肥皂“归还”到我们手中。我们掀掉模具,哇,多么晶莹剔透、香气扑鼻的肥皂啊!我凑到鼻子边闻了又闻,把它轻轻地塞进袋子里,一直护着它,不让它受到伤害。

回到教室的我们显摆着自己亲手制作的肥皂,看着同学们羡慕的眼神,我开心地笑了。

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篇16:巧手做花灯,喜迎元宵节作文350字

全文共 367 字

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马上就是我们传统节日元宵节了!少不了元宵花灯来装点!今天在水晶老师的指导下,我们动动手,动动脑,发挥想象力,制作有趣的小花灯!

活动开始,我把剪刀,彩纸,胶水等工具放好,然后认真听水晶老师的介绍和制作步骤讲解,完毕后我开始制作梅花灯笼!因为在寒冷的冬季,唯有梅花傲立风中,坚毅美丽,花香扑鼻,耐人寻味!我就爱上了梅花,所以就动手剪出了一朵朵红色的梅花,粘上黄色的丝状花蕊,在“枝头”粘上朵朵绽放的红梅,画上花骨朵,还不忘添上一对蝴蝶,看上去栩栩如生,仿佛蝴蝶也被梅花的袭人香气吸引而来!

完成灯笼过程中,水晶老师还给我们讲述了不少关于过年的传统习俗,让我知道了很多传统文化,受益匪浅。活动结束后我们各自都自觉收拾干净桌面,带着自己亲手制作的灯笼回家,我也同时获得了一个心灵手巧的小勋章。我很开心!在这里,祝愿大家元宵节快快乐乐,团团圆圆!

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篇17:妈妈的巧手作文400字

全文共 398 字

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妈妈勤劳、俭朴又聪明,而且有一双灵巧的手。

家里有许多零头毛线和旧毛衣,妈妈想:这些东西该怎么处理呢,扔了吧又可惜,留着吧又占地方。

有一天,吃过晚饭,妈妈十分得意地宣布:“我要把这些旧毛衣拆开,洗干净,和这些零头毛线一起织成一条线毯,冬天铺在床上一定暖和又好看。”我和爸爸听了十分赞同。

爸爸说:“你妈真会过日子,你要向你妈学习。”

“嗯,我妈真会居家过日子。”

说干就干,妈妈果然织了起来。从春天织到夏天,从夏天织到秋天,秋天过后,冬天悄悄地来了。妈妈的线毯终于织好了。

妈妈又把它重新洗了一遍,打算给我用。

这床别致的线毯真好看,红一块,黄一块,绿一块,花一块……我非常喜欢。

有一天,小姨来我家,看见这床线毯,问我:“这是哪儿买的,多少钱啊?”我自豪地说:“这是妈妈亲手织的,是独一无二的,街上买不到的。”小姨看来看去,摸来摸去,简直爱不释手。

小姨拿着线毯很喜欢的样子,我又一次夸起了妈妈。

妈妈的手真巧!

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篇18:爷爷的巧手作文350字

全文共 330 字

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我的爷爷今年60多岁了,高高的个子,花白的头发,说话很幽默。不管碰到什么事,他从来不着急上火,脸上总挂着慈祥的微笑。

听妈妈说,爷爷14岁时就参加了工作,在厂里是机械能手。虽然工资不高,但他十分敬业。他的手上布满了老茧,那是劳动的印记,也是岁月的印记。

爷爷是个热心并且追求完美的人,什么事都要做得最好。别人经常找他修理东西,他总是尽心帮忙,而且从不收报酬。记得有一次,村里张叔叔的自行车坏了,推到爷爷面前,爷爷二话没说,戴上眼镜,一手拿老虎钳,一手拿螺丝刀,认真地修起来。不一会儿工夫,那辆“残疾”自行车经过爷爷的巧手,变戏法似的完好无损地呈现在张叔叔面前,张叔叔不由得连声赞叹。

爷爷虽然没干过什么惊天动地的大事,但他有助人为乐、刻苦钻研的精神,是我学习的楷模。

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篇19:巧手老爸作文200字

全文共 222 字

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我的葫芦丝只要一坏掉,爸爸就会给我修,这次是用一种脱水沾的,而且还修得很好,外表差不多跟原来一样。

爸爸先把裂开的地方拼起来,然后在用力把两边合上,一直重复这个动作很多遍。我看了看爸爸的脸,只见爸爸满头大汗,居然还在拼命的修着葫芦丝,我又开始敬佩爸爸了。该用胶水了,妈妈把520胶水的头剪下来,爸爸小心翼翼地把胶水沾到葫芦丝的裂缝里,过了一会儿,胶水慢慢地开始变干了,最后胶水彻底变干,葫芦丝就修好了。

现在我才知道修东西多么需要耐心、细心和用心!

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篇20:我是巧巧手作文

全文共 461 字

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哇!教室里是一堆什么?长长的,我非常的好奇。走上去一看,上面写着——钻石画!

原来今天周五最后一节课要来贴钻石画!所有人欢呼起来。

最后一节课终于来到了,我的小心脏快受不了了。老师说:“大组长过去发。”但是这个口令和没说一样,所有的人一窝蜂地跑过去选自己喜欢的图案。我也一样,拿了一个红色的滴水玫瑰。我很喜欢这个。

开始了,我看了看说明,一下子就会了。首先要对清楚图纸上宝石的颜色和号码;再把像吸管的东西上扣一点固体胶,把宝石都正过来铺在纸上;然后用吸管把宝石贴在玫瑰图纸相应的号码图标上。

我小心翼翼地把每一颗宝石贴得一点也不歪。刚开始学着贴的很好玩,过去了很长时间,我的腰开始酸,我的脖子开始麻,原来,这也不是一件容易的事。

每一个星期五都会有“精彩周五”,就在这个时候,我们才开始做钻石画。

回到家里,我迫不及待打开包装,把玫瑰花的叶子和枝干都给贴完了。我又想,下个星期别人都弄,我早早弄完了,只能呆呆地看着别人了。所以为了抵挡住它对我的诱惑,我立刻装了起来。

就这样,我们每一个星期五都来弄,那是最好的精彩周五!又到了星期五……

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