环境造就人生什么意思（最新20篇）

人生在世，不可能永远一帆风顺，难免要经历不同的人生阶段，不同的人生环境。

不同的人生环境给予我们不同的人生体验，或成功，或失败。环境将造就我们不平凡的人生。

苦难成自我

当苦难降临的时候，有的人会被苦难吓倒，从此变得意志消沉，一蹶不振；而有的人则会和苦难做斗争，不屈不挠，成为生活中的强者。

苦难是我们人生的必修课，是磨炼我们意志的试金石。从苦难中走出来的人必定有顽强的意志，有成熟的心智。

就像“自强之星”戴忠鸿，面对沉重的苦难，他选择勇敢面对，在苦难中成长，变得更加成熟坚强，更懂得珍惜自己的人生，最终被评为“十大校园自强之星”，积累了一笔重要的人生财富。

绝境出英才

一头驴子不小心掉进一口枯井，哀怜求救，主人无法救它，认为“人道毁灭”也不为过，决定填上枯井。令人惊奇的是，骗子不再哀鸣，反而努力地抖落掉在背的泥土，踩在脚下，把自己垫高，最后终于在人们惊奇的目光中，潇潇洒洒地走出枯井。

骗子懂得绝处逢生的道理，懂得面对压力，将其转化为动力的人生法则。

愈敏洪更加懂得，为了能把英语成绩提上去，他抛开杂事，拼命地背题，最终使得英语成绩突飞猛进；为了提升自己的英语口语能力，他更是一天十几个小时地狂听狂背，短短两个半月以后，他就能听懂任何人所讲的任何英文。

当我们面对绝境，何不像驴子一样抖落身上的泥土？停止抱怨，换成不懈的努力来追逐梦想呢？

不同的人生环境，不同的人生遭遇。相信环境会改变一个人，改变一个人的一生。生活在高速发展的21世纪，我们迎接着不同的竞争与不同的挑战，常常辗转于不同的人生环境，但终将不同的环境造就我们不一样的人生，就像材料中的“近朱者亦，近墨者黑”，一样，我们在人生的不同阶段，环境造就我们不一样的人生。

总有那么一种环境让我们无奈，也总有那么一种生活让我们面对。

——题记

人的一生受着许多东西制约，环境也制约着人的一生，不同的环境有着不同的人生。正因为如此古时才有了“孟母三迁”的故事；古时孟母为了孟子的学习，希望他能有一个适合自己的学习环境，孟母不惜三迁才有了昔日功成名就孟子，他的一生由此而绽放，就是那样的环境造就了那样一个人才。

人生就是如此；从前，在一所孤儿院里有一对好姐妹，她们俩在一次爱心活动的收养过程中分开了，姐姐被一个城里的有钱人收养了，妹妹被一个商人收养了。在一次生意过程中，这个商人赔了。后来他便带着一家人回家种田了。

两个不同的人，两种不同的人生。姐姐在城里生活的非常好，不愁吃不愁穿，城里有电脑可以上好的学校，拥有好的设备，不受条件的制约，可以走她自己想走的路。而妹妹生活在农村，由于条件的限制，妹妹本来拥有很好的艺术天赋。然而生活在农村的孩子想要在艺术上得到好的发展，那是非常困难的。这样的环境束缚了她许多，同时也束缚着她的天赋，从此埋没于生活中。假如妹妹拥有那些优越的条件，那么她也许将会成为一名歌星、一名音乐家、一名舞蹈家，那么明天又将会怎么样呢？其实命运的事，谁也不知道。

同一个社会，城市与乡村有着不同的人生。城市里的孩子家里大多数都有电脑，孩子从小就与电脑接触，很熟悉，学起来也很容易。生活在乡村里的孩子甚至连机都不会开，然而随着社会的不断的发展。当今社会就是一个用电脑抄做的社会。社会是多么的不公平，在它招纳人才时却不太公平了。城市与乡村同等对待，社会与环境总不能相等。

人类社会同一片蓝天、同一种世界、同一个社会有着不同的人生。环境筑就未来、改变命运、追求人生，不同的环境有着不同的一个你。面对生活，你就是独一无二的。

都说环境可以影响一个人的性格，品德，处事的方式，做人的态度。不错，如果让一个忙碌的人到一个安闲的环境里，他会变的混混噩噩。如果让一个快乐的人到一个悲伤的环境中，他会变得多愁善感。如果让一个聪明的人到一个无知的环境里，他会变得愚不可及，如果让一个高尚的人到自私的环境里，他会变得损人利己。环境给了人压力，也给了人放松。紧张环境里的人放松也许在零散环境里人的就是忙碌，聪明环境里的人愚笨也许在无知的环境里就是明智，快乐环境里的人伤心也许在悲伤的环境里就是高兴，高尚的环境里的人自私也许就是自私环境的高尚。反正这是递进的，社会层次是不同的，人与人的层次也是不同的。如果把高层次的人放在不符合其身份的环境里那么他是不会适应的，即使适应了，也是向着落后发展着。这是不可取的。

环境对人的影响真的很大，出了性格品德还有处事方式做人态度，你会发现在高尚的人群中人与人交往是和谐的，友好的。在低俗的环境里，人与人的交往随处可见的是狡诈谩骂粗鲁甚至拳脚相加。社会是进步的，人也是进化的，文明是随着社会和时代发展的。那些低俗的人始终会被社会和时代淘汰，那些高尚的人们始终走在人类社会的前段，引领人类文明的进步。

争取给自己一个高尚的环境，争取给自己一个压力，紧张，快乐的环境。相信你会收获充实，向上，积极的人生。

环境造就人生，这句话一点也不假。虽然我现在只是一个小学刚毕业的学生，但是环境告诉我，我必须成为清华大学众多精英中的一员。这好像是命运的安排，容不得我敢有半点质疑，否则，就是犯了十恶不赦的大罪。完成这个伟大的使命是我的责任，更是我的义务。

我的父母都是非常优秀的老师。所以，受点遗传的原因，再加上我的努力，我从小的学习成绩总是名列前茅。我因此一直生活在鲜花和掌声之中。原本天真的认为，学习好了就会是最让人开心的事情，会让我总是无忧无虑。其实，我太幼稚了。我的学习成绩越来越好，爸爸妈妈对我的期望也越来越高，我也不得不越来越勤奋。最终，功夫不负有心人。我在小学毕业考试中，取得了全县第一名的好成绩，这真是一个值得让我为之振奋的消息，可是烦恼也接踵而来。父母对我的要求变本加厉，直接要我将来一定要考上千万学子魂牵梦绕的清华大学。母亲每天都要给我教说不完道不尽的英语;父亲嘴边也经常挂着类似这样的话：谁家的孩子考上了什么名牌大学，父母多么有面子。父母的所言所行我都看在眼里记在心上。

为了完成父母的心愿，也为了我能拥有辉煌的人生，我立志一定要考上清华。

我的未来，或许现在看来，就像那被浓雾笼罩的翠峦，尽管看起来虚无缥缈，好像离我很远很远，但是只要我瞅准目标，迈出坚实的步伐，最终一定会到达光辉的顶点。

[环境造就人生的作文

有一种热带观赏鱼,把它放在鱼缸里,不管养多长时间,也只能长到两三窜长。但是把它放在大水池中,两三个月就能长到一尺多长。狼是一种对周边环境充满兴趣的动物,正是因为它不断探索,不断体验,使它能够躲避风险,觅得食物,得以生存下来。

不得不承认,这是环境造就的。

初中的时候,在地理课本上看到过一幅图。一棵苹果树对一棵椰子树说：“欢迎,欢迎,欢迎你们来我的家乡做客。”而椰子树颤抖着说：“你们这里实在太冷了,受不了了。”是啊,椰子树长在四季温暖潮湿的南方,怎么受得了北方寒冷干旱的天气?环境的差异,让两地的树有着截然相反的外貌。南方的树都像椰子树一般高大,有着宽大的叶子,用来散热。北方的数额箱苹果树一样,用狭小的叶片吸水,保温。

又如,水里的植物,扭着柔软的身躯随波飘摇,而沙漠中的仙人掌,直立着长满刺的身体,在烈日下辖岿然不动。试想,如果水中长着像仙人掌一般坚硬的植物,那一定被水极高的压强折断了,水草长在沙漠中,恐怕早被茫茫黄沙埋葬了。

在沙漠这种恶劣的环境中行走的动物——骆驼。长着厚厚的隔热的脚掌,能储水储能量的驼峰。在水里游的鱼却长着鳍,森林中的动物善攀援,草原上的动物善奔跑。这都是环境所致。

树是如此,动植物是如此,人亦是如此。且不说生活在北极的爱斯基摩人,皮肤雪白;而与之相对的非洲大陆的居民,肤色却如炭黑。也不必说船棉袍吃羊肉的蒙古人与围着草裙吃烤鱼的东南亚居民。更不用说过着面纱的阿拉伯妇女与坦露着大脖子的英国女人。就说东北高壮的汉子与云南娇小的姑娘,难道还不足以证明环境的差异对人的影响?是的,世界各地丰富多彩的地域文化,正是环境造就的。

古人常讲“近朱者赤,近墨者黑。”这也是从小父母对我最多的教诲,他们总是要借此告诫我交友要慎重,其实,是怕我周围的环境不好而影响我,毕竟,朋友也代表着你的环境。如果你成天只是和一群不三不四的人混在一起,久而久之,你的言行只会越发低俗,不会变高雅,如果你常跟优秀的人在一起,与他们一起讨论问题,时间长了,你会发现自己渐渐提高了。“经常站在天才的肩膀上聆听他们的声音,久而久之你也会变为一个天才。”我想,这也是“孟母三迁”的原因吧。

曾听说,在一所大学里,有两名水平相当的新生,被分到两个宿舍。其中一个人,他的室友都很刻苦,他们每天上自习,去图书馆,一个比一个会来得晚,在学习上总是暗中较劲。而另一个,则是被分配到的宿舍里,室友都很贪玩,在学习上不求上进,一个个都忙于逃课,恋爱,总在吃穿上攀比。四年之后,可想而知,前者考上了研究生,而后者则靠作弊混了个毕业证,近乎失业。环境对人的影响,可见一斑。

因此,环境的影响,深远而重大,无数的例子无一不证明,是环境造就了不同的人。

如果没有雪山的冰冻，不知道雪莲是否仍能开出如此冰清玉洁的花朵?如果不是悬崖峭壁的磨炼，不知道百合仍能绽放如此的馨香?如果不是生长在黄山的风打雨扰之中，不知道迎客松是否仍能将他那有力的臂膀伸向远方，肆意的张扬?

太过平坦的道路不会留下行走者的痕迹，因为他们太过浮浅而经不起岁月的风吹雨打渐渐地会被岁月的双手拭去。只有在自己的生命轨迹中经历了岁月的起伏，印迹在我们的人生道路上才会是我们跌倒时留下的痕迹，这才会真正镌刻在我们生命之中的真实的成长。

被誉为中国最美的女台球运动员的九零后选手潘晓婷在一次参加亚运会时，肩负着夺取首金的重任，而她却由于意外而失利了，最终只拿回了两枚铜牌。赛后，面对记者的采访，她泪流满面。然而，在几年后的广州亚运会上，她的努力与坚持得到了回报。面对记者的采访她很坦然。失败了、成功了，这些都印刻在了她的生命轨迹之中。中国人都知道有一句古语：“生于忧患，死于安乐。”平淡的人生没有作为，而真正能印刻在生命之中的便是那些起伏。只有在逆境中奋起才会使自己达到生命中的巅峰。

何宇轩是广州市某区的小学三年级学生，在广州亚运会上，他手捧国旗而情不自禁抚摸的场面令人为之动容。他是一个失明的孩子，但是他所取得的成绩比正常的孩子都要多，都要好。学习成绩优异的他，还曾在国际钢琴大赛中获得多项奖励。这是一个充满阳光的孩子，当生活为他关上了一扇窗时，却为他打开了一扇门。

如果他像其他正常孩子一样的话，他是否还能意识到自己的不足而奋起呢?上帝在派每一个天使来到人间时都咬了他们一口，只不过有些人过早的遭遇了这些，使他们的生活变的坎坷，而这也注定了他们的不凡。

没有经历逆境的人生不是完美的人生，没有经历坎坷磨炼的生命不是完美的生命。

平和的大海造就不出优秀的选手，悠哉的环境磨炼不出敏捷的雄鹰。只有真正经历逆境的生命才会闪光。

天将降大任于斯人也，必先劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其行为……

让我们用心经历逆境，用意志为生命留下痕迹，逆境才能成就人才。

[环境造就人生优秀作文

诉我，我必须成为清华大学众多精英中的一员。这好像是命运的安排，容不得我敢有半点质疑，否则，就是犯了十恶不赦的大罪。完成这个伟大的使命是我的责任，更是我的义务。

我的父母都是非常优秀的老师。所以，受点遗传的原因，再加上我的努力，我从小的学习成绩总是名列前茅。我因此一直生活在鲜花和掌声之中。原本天真的认为，学习好了就会是最让人开心的事情，会让我总是无忧无虑。其实，我太幼稚了。我的学习成绩越来越好，爸爸妈妈对我的期望也越来越高，我也不得不越来越勤奋。最终，功夫不负有心人。我在小学毕业考试中，取得了全县第一名的好成绩，这真是一个值得让我为之振奋的消息，可是烦恼也接踵而来。父母对我的要求变本加厉，直接要我将来一定要考上千万学子魂牵梦绕的清华大学。母亲每天都要给我教说不完道不尽的英语;父亲嘴边也经常挂着类似这样的话：谁家的孩子考上了什么名牌大学，父母多么有面子。父母的所言所行我都看在眼里记在心上。

为了完成父母的心愿，也为了我能拥有辉煌的人生，我立志一定要考上清华。

我的未来，或许现在看来，就像那被浓雾笼罩的翠峦，尽管看起来虚无缥缈，好像离我很远很远，但是只要我瞅准目标，迈出坚实的步伐，最终一定会到达光辉的顶点。

子曰：“君子和而不同，小人同而不和。”由此观之，拒绝盲从、明辨是非，让理智之花绽放是我们人生必备的生活态度。

在这个物欲横流、追名逐利的时代，我们早已成为了三无、三不之人――无情、无礼、无志、不懂、不读、不知。我们总希望得到历史文化精华的浸润，得以出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直、不蔓不枝。但总有一些时代的庸俗垃圾冲撞我们的人生。于是，我们随波逐流、人云亦云、同流合污、失去原则，更迷失了自我，荒废了人生！

经济学中常以“羊群效应”来解释市场失灵时的盲目性，这也许是人盲从的本质。当有一只羊躁动不安、离开原地，其它的羊也会不假思索的紧张起来。无论这只羊去往的地方是否有狼或许别的地方有更肥沃的牧草，这些羊都不会改变方向。就算不远处有一处屠宰场也不会有一只勇敢的羊径直走开。同样，鸭也是如此。赶鸭人从来不需为每一只鸭绑上绳索。每一只鸭都不会无故离开群队。人作为群居动物，其盲从本因亦同。但如果这个时代是“疯子为瞎子指路”的时代，那真是人性的悲哀。

或许，无尽的盲从能使人性获得“短暂的春天”，那下一处季节轮回又在哪个角落？依傍失去自我、盲从荒废人生，让我们用理智救赎身隐穴崖的我们。

曾国藩说：“人云亦云，非真我也，恶之。”学会理智、辨清是非，辨清航向。J·K罗琳从小认为自己唯一的事情就是写小说。但在种种因素下，她放弃了原本的航向，她盲目地附和家人，最终失去自我。不过在遭遇丈夫与事业的双重打击下，她辨清了航向，找寻到自己最初的本心。她成功创下了纪录，书写出风靡世界的《哈利·波特》系列书。同一时代的邓小平爷爷，在人民纠结于中国是走社还是走资，在人民反对他的新政时，他以他高远眼光看到了时代的曙光，不走苏联的社会主义，不走美国的资本主义，中国人走中国特色社会主义！

韩寒说过：“抛弃盲从，活出自我，才是真正的人生。”学会理智，让我们活出自己的人生。唐太宗时期，正是千百年一遇的“盛唐时期，”当然，这背后也少了不唐太宗的忠臣――魏征的功劳。在别人都近乎谄言，好言奉主之际，他选择做皇帝的镜子。用他理智的人性奉劝唐太宗治国齐家；用他独有的方式征服他人，也征服了自己，活出了属于他自己的精彩人生！

无论是风靡丛世界的J·K罗琳，还是引导中国人民走向共同繁荣的邓小平爷爷，亦或是演绎自己人生的魏征，他们都没有在人性的缺陷、时代的悬崖中依傍而失去自我。他们用他们的理智真正地造就了自己的人生。他们皆是孔子所言中的君子。拒绝盲从、明辨是非，人生需要如此。

君子和而不同，让我擦亮双眼、独立思考，理智前行，真正做到同流而不合污！

这是最好的时代，也是最坏的时代。在最好的时代里我们富于创新，致力于新兴事物的探索，拥有着便捷的生活。在最坏的时代里我们疲于积淀，无心于经典旧物的研究，拥有着看似“有趣”的生活。

不久前，某大学出版社搞了一个“死活读不下去排行榜”，结果令人扼腕叹息。《红楼梦》高居榜首，众多名著尽数在列。我们的经典，竟遭受如此的恶待。诚然，社会在发展与进步，可时代发展，就需要我们放弃对经典的研读吗？

科技的进步与生活的便捷化仍在一种不可阻挡的势头改变着整个世界。以手机阅读为主的“碎片化阅读”正成为国民阅读的主要方式，各类通俗化小说影视也层出不穷，牢牢抓紧了国民的眼球，使其形成思维惰性。而我们需要同鲁迅一样做勇士，指出时代的病症。

尼采说过“在自己身上克服这个时代”。央视主持人董卿克服了这个时代，成为了荧幕中的文艺女神。而在诗词大会上拔得头筹的武亦姝亦克服了这个时代，满足了人们对于古代才女的所有幻想。腹有读书气自华，我们应当在自己身上，克服这个时代。

文化的积淀造就经典，在中华上下五千年的历史长河中，如大浪淘沙般留下的几部经典自有其独特魅力。尽管文字略显晦涩篇幅较长，但这并不足以掩盖其精华。《红楼梦》中对男尊女卑观念的突破，《西游记》中对权势不低头的态度，《三国演义》中各国奇才的精彩计谋，《水浒传》中亲如一家的兄弟情义等都是永远值得后人学习的瑰宝。

人们对于通俗文化的追求其实是一种畸形的追求。在压力倍增的现代生活中，许多人都寄希望于在通俗文化中获得精神减压。但这种方式只能成为一时的选择，而那种诙谐幽默的文学也终将在历史的检验下丧失其意义。

完美的人一定是经受过经典文学熏陶的人，他们能够在日复一日的研读中将文化的沉淀转变为精神的沉淀。对于他们来说，生活中的消遣固然重要，可他们不会让奔腾的生命就此被占满。许渊冲在文化的浸淫中而变得正直内敛，人品与文品对举，更能验证一个人的品性。如他这般，才算真正有趣的人。

习得经典，方能成就不平庸的人生。

什么是习惯？习惯是指由于无数次的重复或练习而逐步固定下来变成自动的行为方式。

英国教育家洛克说：“习惯一旦养成之后，便用不着借助记忆，很容易自然地就能发生作用”。跟大家讲一个关于习惯的小故事吧！在日本，有一家食品公司要招聘一位卫生检测员，一位衣冠楚楚，气度不凡的年轻人走进了总经理办公室，他优雅的谈吐，扎实的专业知识赢得了总经理的好感，没想到就在年轻人转身离开的时候，他下意识地抠了一下鼻孔，这么个不起眼的动作并没有逃过总经理的眼睛，试问一个没有良好生活习惯的人怎么能做好卫生检测员呢，最后这个年轻人失去了拥有这份工作的机会。

有句话说得好：习惯形成性格，性格决定命远。这句话让我想到了前苏联宇航员加加林，他从小就养成了良好的生活习惯。在进入习飞船前他将鞋子脱下只穿袜子进入座舱，这个细节他在众多宇航员中脱颖而出，成为世界上第一个进入太空的宇航员，可见好习惯给加加林的人生带来了巨大的收获。

生活习惯就像我们身上的指南针，指引着我们每一个的行动知识能力固然重要，但良好的生活习惯也往往能力我们插上成功的翅膀，不经意间助我们一臂之力。

佩利说过：美德大多存在于良好的习惯中。“良好的习惯能提高道德素养，在生活中自己的种种习惯关系到自己的形象，事业及人际关系。习惯性整理房间，打扫卫生，帮助他人，赞美他人，不仅能美化自己在他人心中的形象体现自己的道德品质，更能提升自己的价值，何乐而不为呢？一个邋遢，爱说粗话，没教养的人是不受人们尊重的。

习惯的力量是一种巨大而顽固的力量。习惯一旦形成之后，没有十倍自信的力量很难加以改变。

对于我们学生来说一个良好的学习习惯是必须的，它有利于学习的积极和主动性，有利于形成学习策略，提高学习效率，有利于培养自主学习能力，比如上课认真听讲，积极回答问题，课后要自觉复习，认真总结经验教训，提高阅读能力，不断完善自我。在成功的路上充满了荆棘和困难，而好的习惯就像手中的一把镰刀，能帮你冲破障碍走向成功的殿堂，立于不败之地，坏的习惯可以将人从成功的神坛上拉下来，如野草一般，每当我们疏忽时就蓬勃地蔓延起来。所以我们要吸收有益的营养，剔除无益的糟粕，拒绝有害毒素。

同学们，让我们一起培养一个良好的生活习惯，语言习惯，学习习惯创就一个美好的人生吧！

我经常回想起那个春天的早晨，那天刚刮完沙尘暴，在家里闷得慌便想出去走走。

眼前星星点点的绿色，使我停止了前进的脚步。“是小草!”我惊奇的叫起来。要知道，北方的春天，可不像诗中所描绘的“草长莺飞”、“春风杨柳”，这里只有满天黄沙。春天，一个生机勃勃的季节，大地却是一片冰冻。

这儿有一种顽强的生命，叫小草。

天气忽冷忽热、沙尘暴不断。就在这种恶劣的环境下，它们默默的生长着。没有观众，只有冰冷土壤的陪伴。无依无靠，而它们必须成长。

小草的经历，往往会是一个人的经历。

贝多芬耳聋，他顽强拼搏，发出“我要扼住命运的咽喉”的呐喊，最终成为一代“乐圣”;面对失败，爱迪生坚持不懈，我们听到的是他的“我已经找到多种不合适做灯丝的材料”的乐观心声，最终她给世界带来了光明;如果没有居里夫人的夜以继日，就没有镭的发现;如果没有阿炳的悲惨经历，就没有如歌如泣的《二泉映月》。有句话说的好：“不经历风雨，怎能见彩虹?”，挫折等于风雨，成功等于彩虹。改装一下，这句话就是：不经挫折怎能成功。挫折如一杆秤，衡量出人的意志，耐力，能力。三者兼备，方可成大器。

挫折往往体现着一个人生命的硬度。

“人有悲欢离和”，酸甜苦辣，有什么可怕?不用逃避，用不息的热情去拼一拼，只有拼搏了，生命才会精彩。

风雨过后，你一定会见到那彩虹!

我经常回想起那个春天的早晨，那天刚刮完沙尘暴，在家里闷得慌便想出去走走。

眼前星星点点的绿色，使我停止了前进的脚步。“是小草！”我惊奇的叫起来。要知道，北方的春天，可不像诗中所描绘的“草长莺飞”、“春风杨柳”，这里只有满天黄沙。春天，一个生机勃勃的季节，大地却是一片冰冻。

这儿有一种顽强的生命，叫小草。

天气忽冷忽热、沙尘暴不断。就在这种恶劣的环境下，它们默默的生长着。没有观众，只有冰冷土壤的陪伴。无依无靠，而它们必须成长。

小草的经历，往往会是一个人的经历。

贝多芬耳聋，他顽强拼搏，发出“我要扼住命运的咽喉”的呐喊，最终成为一代“乐圣”；面对失败，爱迪生坚持不懈，我们听到的是他的“我已经找到多种不合适做灯丝的材料”的乐观心声，最终她给世界带来了光明；如果没有居里夫人的夜以继日，就没有镭的发现；如果没有阿炳的悲惨经历，就没有如歌如泣的《二泉映月》。有句话说的好：“不经历风雨，怎能见彩虹？”，挫折等于风雨，成功等于彩虹。改装一下，这句话就是：不经挫折怎能成功。挫折如一杆秤，衡量出人的意志，耐力，能力。三者兼备，方可成大器。

挫折往往体现着一个人生命的硬度。

“人有悲欢离和”，酸甜苦辣，有什么可怕？不用逃避，用不息的热情去拼一拼，只有拼搏了，生命才会精彩。

风雨过后，你一定会见到那彩虹！

现实生活中，各个人都生活在不同的环境中，正因为这样，不同的环境造就了不同的人。

外公出生在一个贫苦的农民家庭中，从小吃尽了苦头。七岁那年，由于兄弟姐妹太多，加上旧社会的黑暗，祖母实在无力抚养。外公便随祖母出来讨饭吃，最后被卖到了外地为人家放牛。因为，从小便练就了坚强的意志与钢铁般的性格，外公格外坚强。下地干活，铺设公路等苦工什么都干过。去年，外公不幸患上了肺病，他不但把痛苦不断往心里咽，还时常安慰我们，让我们安心生活，不要为他担心。外公一次又一次地从死神的魔爪里挣脱出来，连医生和护士都为他的刚强而感动。逆境中，造就了坚强的外公。

外婆也出身于贫苦家庭，但祖母是个眼界比较开阔的人，坚持让外婆读完了高中。外婆不但有知识，而且很能干。什么活儿都难不倒她。外婆很勤奋，一个人独自种了4亩地，每天伴着晨曦初发，披着月光回来。村里的人得逞外婆为“机器人”。贫苦的环境，造就了勤劳的外婆。

妈妈则出生在平民家庭，生活虽然不是很富裕，但也不算拮据。妈妈受外公外婆的影响，从小发奋读书，找了一份好工作。工作中，妈妈勤勤恳恳，踏踏实实，从不“随时随地，放松自己”，她的工作也得到了领导的肯定。清贫的环境，造就了勤奋，踏实的好老师。

舅妈虽然出生在贫苦家庭，可他与妈妈截然不同。整天无所事事，而且还摆出一副“千金小姐”的模样

，尽管舅舅在外地靠开车辛辛苦苦地赚钱，可他一点儿也不懂理解，见了喜欢的东西就买。妈妈时常劝她：“我们是出生在一个贫苦家庭，要节俭一些，舅舅赚钱也不容易，要勤劳一些，尽量少花一些钱。”可她表面虽然显得很顺从，可是没几天，狐狸尾巴就露出来了。这样还没关系，日子还能勉强地过着。可舅妈还摆出一副“太太样”，天天让外婆干这干那，一点儿也不孝敬老人，这让妈妈没少生过气。贫苦家庭，竟造就了这样一位“奇人”，真是不可思议!

不同的环境造就了不同的人，这更有力地说明了：环境是何等重要，想要有好的人格，健康快乐地生活，选个好环境是何其重要!

一：环境改变人生

比尔盖茨曾说过：“社会充满不公平的现象。你先不要想去改造它，只能先适应它。”人应该适应环境，改变自我。

适应环境，改变自我能成就一番事业。著名的文学家托尔斯泰曾经说过：“世界上只有两种人：一种是观望者，一种是行动者。大多数人想改变这个世界，但没人想改变自己。”在古代哲人中，早有这种心态了。为官仅七十多天的陶渊明挂印田园归隐山间时，他改变了自己。官场的黑暗，是他无法改变的，变的只能是自己。于是不为五斗米折腰，与菊为伴，虽然仕途不复，但他高洁的志向却被历史所赏识，为后人所铭记。“御用文人”李白呼唤自己放养于青崖间的白鹿即骑访名山时，他改变了自己。朝廷希望他吟风弄月歌功颂德，而他却只想一展鸿鹄之志，无法改变官场的他，只得改变自己的志向。于是寄情于山水，纵览名山大川，虽然未能圆自己的经天纬地之梦，但却造就了半个诗歌的盛唐，为后人所传颂。他们改变自己，同时也改变了时代，虽不被时人钦慕，但却被后人铭记，在历史的苍穹中闪闪发光。

适应环境，改变自我能使人走向成功。在我国流传着愚公移山的故事。在古希腊，也有一位伟人能够移山，他的名字叫柏拉图。柏拉图告诉弟子自己能够移山，弟子们纷纷请教移山之术，柏拉图笑道，说：“很简单，山若不过来，我就过去。”弟子们一片哗然。这一个世界上根本就没有移山之术，唯一的一个移动山的方法就是：山不过来，我便过去。

适应环境，改变自我能实现理想。如果不能看到自己的缺点和不足，只是一味地埋怨环境不利，从而把改变境遇的希望寄托在改变环境上，这实在是徒劳无益。也许，我们没有庄周梦蝶的浪漫，没有庄子那“泥泞中亦可”的超然；也许，我们无法像彷徨斗士鲁迅一样以血荐轩辕，深刻揭示中华民族几千年来的劣根性；也许，我们没有海伦凯勒那虽然盲聋但却以心灵探求未知世界的勇敢。但至少，我们可以改变自己，让自己接受《庄子》的熏陶，让自己接受《呐喊》《彷徨》的强音，让自己接受《假如给我三天光明》的洗礼，借助书籍，让心在潜移默化中沸腾，改变自己。

人不能要求环境适应自己，只能让自己适应环境。虽然我们不能改变世界，但我们可以改变自己，让我们用爱心和智慧来面对一切环境。

二：环境改变人生

对于这个斑斓的世界，我只能说，我很渺小。我曾为这世界的战争而恐慌，我曾为中国的历史而愤懑，我曾为社会的不公平而抱怨，我曾为我所处的环境而不满……我总是幻想着要改变这一切，哪怕用尽我全部的力量。但随着我一天天的长大，那幼稚时代的美好愿望也插上了耀眼的天使翅膀，飞向九霄云外。因为我发现，要改变这一切有三个字可以用得上——不可能。

我迷惘，我徘徊，无奈的望着窗外的那片黄叶孤零的飘过。似乎一切都是安排好的，黄叶飘进了火堆，在这荒漠的秋季将希望点燃，把春天孕育。

我终于发现了另一端道路，如果我不能改变世界，那我可以去改变自己。

那皑皑的白雪，把自己融成水才浇灌了万物；那生锈的烂铁，把自己变改成钢才得到人们的喜爱。改变自己，不是你容纳了世界，而是你才刚刚被世界所接受。

在人生的征途上，早就安排了众多的艰难险阻，曲折而又漫长。也许这里有一条并不比原来那条好走的道路，但这却是一条捷径，这条路上有最险峻的大山，有极为宽广的鸿沟，每一段路都是最绝对的考验，我们所需要的，恰是最坚强的意志，我们所用的方式是改变自己。

改变自己，你可以铲平那险峻的大山，去填充那宽广的鸿沟；改变自己，你才能穿过苦海，最快的到达彼岸。或许改变自己不足以开辟走向成功的道路，但足以使你爬上自己人生的峰顶。

这个地球上，有许许多多我们不能改变。有多少人可以太阳西升东落？有多少人可以使世界满地繁星？有多少人可以使真空鲜花绚烂？有多少人可以使大地乾坤逆转？如果有人说：“我可以“，那不能说这个人不自量力，但至少这是个不知天高的人。越来越多的人开始发现，开始思索，我们有多大能力去改变环境？或许微乎其微。但是越来越多的人发现一道新曙光。

既然我们无法改变环境，为什么不改变自己呢？

三：环境改变人生

人模狗样、狗仗人势，这些成语原来都是有生活出处的，我终于领教了。

昨天，从单位餐厅一出来，一条陌生的狗摇着尾巴向我奔来，与我对视不过三秒，就盯着我手里的袋子不放了。我自顾自地往前走，没有任何表示，因为我不喜欢跟陌生狗说话。可它不死心，继而跑到我前面，更加谄媚地表现着，尾巴摇的更欢畅了，眼睛里似乎还放着无限友好的光。没奈何，我停下脚步盯着它，但无语。僵持了一杯水的工夫，它可能感觉到我不会给它任何好处，马上掉头朝另外一个路人去了。还是同样的表现。于是，我小声嘀咕了一句“小人！卑鄙！”。话刚说出口，一想，不对呀，它不是小“人”，顶多算个小“狗”。

环境能改变人，原来，环境也能改造“狗”啊！

记得朋友家养过一条威猛的狗。有一次，我去她家，屋里屋外转了一圈，就是没人在。于是，我来到狗窝旁，问狗，“你家主人去哪了？”它突然像个做错了事的孩子，低下头，一语不发。我接着更大声地问，“你娘没在家吗？”它索性夹着尾巴钻进狗窝趴下了。我想，这狗虽然不热情，但也还算和气，至少没向我发威。朋友清脆的脚步近了，我与她热情地打招呼。这时，狗一下子窜出来，对着我大声叫唤起来，那叫声，刺耳又尖利，若不是那条系着的狗链子，我敢断定，它真想把我咬个稀巴烂。狗，就是狗，通人性，也有奴性。

小时候，我特喜欢狗，跟狗对话，因为我们家的狗——黑点儿，温顺、忠厚、敬职，就像玩伴一样天天陪着我。曾经的我，很调皮，还捣乱，哥哥气不过，想着法子教训我。趁父母不在家的时候，哥哥假惺惺地说，要带我去骑马，到最后，就让我骑在黑点儿的身上转悠着玩，这时的他，得意的笑破了肚皮。那时候的我，老是破裤裆，为此，妈妈没少打我。

长大了，我才知道，骑狗是要破裤裆的，这是老人们留下的理儿。

看着满大街的宠物犬，一个个娇贵的很，我就越发地想我的黑点儿，想我那逝去的童年。

四：环境改变人生

有时我们会抱怨生活给了我们太大的压力，有时我们会感谢生活给了我们太多的欣喜。我们每天生活在各种各样的环境中，养成了一些这样或那样的习惯。殊不知，环境也会影响我们的人生。

古人有云：“近朱者赤，近墨者黑。”环境的好坏与否对我们的影响是不同的。环境的影响不容小觑。

当我们处在一个和谐向上的环境中时，我们自身也会受这种环境的影响，成为一个积极向上的人；当我们处在一个消极的环境中时，我们自身也会染上恶俗。《孟母三迁》的故事是我们从小就熟知的。当孟母把家安在市集时，孟子学会了骂人等恶习，但当孟母把家安在学堂旁时，孟子学会了很多知识，养成了勤奋刻苦的良好习惯。最终，孟子成为儒家学派的奠基人，被人尊称为“亚圣”。环境并非是决定我们人生的关键因素，但环境对我们一生的影响却是巨大的，甚至会影响我们的成败。只有拥有了良好的环境，看到了这个世界的斑斓色彩，我们才会拥有彩色的人生。

但当我们生活在一个消极的环境中时，我们的人生或许就会变成另外一个光景。在13年的春晚中，“李云迪”这个名字双重新被中国人所熟知。但很多人不知道的是，这个曾被称为“钢琴王子”，让外国人领略了中国人弹奏钢琴的美妙的少年，曾经一度沉醉于纸醉金迷、灯红酒绿的日子里。好莱坞的奢靡生活让他迷失了自己，再也不是当初勤奋上进的好少年。好在，在母亲的教导下，他由重新弹起了钢琴，抚摸着他曾无比熟悉的黑白键。由此可见，环境对人的影响是巨大的。消极的环境不但会影响我们现在的生活，甚至会让我们曾经所取得的成就变成过眼云烟。

或许，正如中央电视台著名节目主持人白岩松所说：“一个人所处的环境有多大，他的未来就有多大。”一个人所处的环境是好是坏，决定了他的未来是繁绣花似锦还是暗淡无光。

环境影响着我们的人生，美好的环境会许我们一个灿烂的明天。消极的环境会使我们攻败垂成。面对环境，为了我们的未来，请谨慎选择。

[环境改变人生作文四篇

一家企业能不能招聘人才，培养人才，留住人才，关键在于这家企业老板是否注重人才成长环境的打造。如果人才成长环境好，那么即使企业现在没有人才，将来也一定会有人才；如果人才成长环境不好，那么即使企业招到了人才，也留不住人才。

有的老板，企业没有人才，他们不会检讨自己，却总是在责备别人。一天到晚抱怨员工自私、懒惰、攀比、清高等等。可是老板不想想，为什么同样的员工在你的企业用不好，像个蠢才，而在其他企业确如此忠诚、好学、上进、勤劳、听话，变成了人才呢？不是员工没有责任心，不是员工没有上进心，而是老板没有给他们一个好的成长环境。因为坏环境导致好人变坏，好环境导致坏人变好。所以人才的成长关键在于环境的营造。

当然，这里所讲的人才成长环境，不仅仅是指硬件环境，也许软件环境比硬件环境更重要。企业不要以为只要办公环境好，工资待遇高就能招得到人才，留得住人才，错了。真正的好人才，不仅仅关注薪酬待遇，他们更关注自身的价值能否实现。多数人才的离去，不是因为老板给他的薪水不够高，待遇不够好。而且因为他的能力得不到老板的认可；他的成绩得不到老板的肯定；他的人格得不到老板的尊重；他的心灵得不到老板的安慰；他的前程得不到老板的关注。所以人才选择了离开老板。

因为有的老板是非不分，奖罚不明，竞争不公，有能力的人才得不到重视，重用，而没有能力的人才却把持重要岗位。企业往往重关系不重能力，重感情不重事情，重苦劳不重功劳，所以一些有能力，会办事的员工离职走人。而且多数员工还是带着伤心的泪水离开公司的。因为他们改变不了企业，改变不了老板，改变不了环境，所以只有改变自己，选择离开。可是我们有多少老板了解员工呢，理解员工呢？

其实，只要是人，都有梦想。跟对老板成就一生，跟错老板浪费一生。老板有梦想，员工也有梦想。关键是老板错误的做法，让员工看不到企业的希望，他们就不得不离你而去。

在今天这个公平竞争的市场经济中，老板与员工的关系不再是雇佣与被雇用的关系了，他们彼此之间的合作成份越来越多了，更多的已偏向恋爱关系了。因此，好男人要想娶到美女，除了你自己有钱以外，还要提升自我素质，对美女多一分关爱和尊重。今天的企业老板也是一样，虽然你没有能力给员工多花工资，但是你一定要让员工工作得开心啊！给他们多一分尊重和赞美，多一分信任和支持。

要知道，一家企业，老板支持什么，企业就会拥有什么。如果老板不重视企业软环境的打造，企业没有发展目标，没有价值导向，没有团队精神，没有经营理念，没有绩效考核，没有奖罚制度，那么员工干好干坏一个样，干多干少一个样，干长干短一个样，优秀员工从何而来呢？:

一家企业最怕的就是“和稀泥”。对有功劳的人才不奖励，对有过失的人员不惩罚。你好我好大家好，这种公平，其实是对人才最大的不公平。因为一个优秀人才所创造的价值是一个平庸人员所创造的价值十倍甚至百倍，他们怎么能享受一样的待遇呢？所以做企业绝不能吃大锅饭。一定要重奖重罚。如果懒惰的员工不处罚，那么就等于在处罚勤劳的员工；如果迟到的人员不处罚，那么就等于在处罚早到的人员；如果平庸的员工不处罚就等于在处罚优秀的员工；如果失职的员工不处罚就等于在处罚敬业的员工。

可是，今天多数老板还是看不到这个问题的严重性，他们认为处不处罚员工是我老板说了算，用不着你员工操心。如果一个老板是非不分，黑白颠倒，奖罚不公。那么这家企业永远不会有好人才出现。因为好人不愿意跟坏人共事；勤劳的人无法与懒惰的人合作，有才华的人无法忍受无能的人。所以企业有没有人才，关键的根源在于老板，老板给员工什么样的成长环境，企业就会有什么样人才。

有一句俗语说得好：“吃饭是为了活着，但活着不是为了吃饭。”既然如此，那活着是为了什么呢？

“台湾骄傲之子”陈幼时家境异常贫困，这种贫困激发了他的求知欲望。于是，他从自小学起成绩一直名列前茅。最终成为了台湾的领导人物，家境也日益雄厚。但在这时，人民心中那颗耀眼的星星堕落了---他腐败了。陈的华丽转变，带给了他金钱，却也带给了他罪恶的思想。这可能就是环境的错吧！

再看美国总统林肯，他的一生可谓是在挫折中度过---在22岁，经商失败；23岁，竞选众议员失败；26岁，恋人死去；27岁，精神崩溃；29岁，竞选州议长失败；34岁，争取国会提名失败;39岁，竟选众议员失败；46岁，竞选参议员失败；47岁，竞选副总统失败；49岁，竞选参议员失败。直到52岁，他实现了自己的梦想，为人生添上了辉煌的一笔。

于是“逆境出人才”这句话成了众多从苦境成才学子的印证。

如果说命运是鱼，那么环境则是水；命运是花，环境就是阳光；命运是一望无际的星空的话，环境便是其中最耀眼的一颗星星。鱼，花和星空如果会变得更美好，那么水一定会更加清澈，阳光会更加充裕，星星会更加耀眼。总之，命运与环境有着密不可分的关系，环境的好与坏，关系着命运的发展，环境可以造就命运，同样也可以毁掉命运，正确地利用环境的利与弊，才能使生命之花绽放的更加鲜艳、华丽。

挫折造就非凡人生挫折造就非凡人生。

我经常回想起那个春天的早晨，那天刚刮完沙尘暴，在家里闷得慌便想出去走走。

眼前星星点点的绿色，使我停止了前进的脚步。“是小草！”我惊奇的叫起来。要知道，北方的春天，可不像诗中所描绘的“草长莺飞”、“春风杨柳”，这里只有满天黄沙。春天，一个生机勃勃的季节，大地却是一片冰冻。

这儿有一种顽强的生命，叫小草。

天气忽冷忽热、沙尘暴不断。就在这种恶劣的环境下，它们默默的生长着。没有观众，只有冰冷土壤的陪伴。无依无靠，而它们必须成长。

小草的经历，往往会是一个人的经历。

贝多芬耳聋，他顽强拼搏，发出“我要扼住命运的咽喉”的呐喊，最终成为一代“乐圣”；面对失败，爱迪生坚持不懈，我们听到的是他的“我已经找到多种不合适做灯丝的材料”的乐观心声，最终她给世界带来了光明；如果没有居里夫人的夜以继日，就没有镭的发现；如果没有阿炳的悲惨经历，就没有如歌如泣的《二泉映月》。有句话说的好：“不经历风雨，怎能见彩虹？”，挫折等于风雨，成功等于彩虹。改装一下，这句话就是：不经挫折怎能成功。挫折如一杆秤，衡量出人的意志，耐力，能力。三者兼备，方可成大器。

挫折往往体现着一个人生命的硬度。

“人有悲欢离和”，酸甜苦辣，有什么可怕？不用逃避，用不息的热情去拼一拼，只有拼搏了，生命才会精彩。

风雨过后，你一定会见到那彩虹！

阅读下面一则材料，写一篇不少于800字作文（60分）

一个班级在毕业前夕，老师站在讲台上给学生上最后一堂课。大家问了很多平时不敢问的问题，老师也都一一解答。最后老师说：你们问完了，该我来提问了，我只问你们三个问题。

老师笑着说：第一个问题，世界上第一高峰是哪座山？大家哄堂大笑：珠穆朗玛峰！老师追问：第二高峰呢？同学们面面相觑，无人应声。老师在黑板上写到：屈居第二与默默无闻毫无区别。第二个问题，有人要烧壶开水，等生好火后发现柴不够用，他该怎么办？有的说赶快去找，有的说去借、去买。老师说：为什么不把整壶的水倒掉一些呢？大家佩服。于是老师再次写道：智慧人生！

第三个问题，古代有一人想学安身立命的本领，经过反复比较，他决心去学屠龙之技。他拜名师，日夜苦练，终有所成。他会怎么样呢？同学们兴致勃勃。说他能成为英雄、明星，受世人崇拜。老师摇头道：这个人潦倒一生，因为世上根本没有龙！大家瞠目结舌，于是老师最后写道：再好的学问和技能，实用最重要。

要求选好角度，自行立意，选好文体，写一篇不少于800字作文。不能脱离所给材料的含意和范围。

小秘诀，造就大人生

人生在世，人们总是以各种不同的心态，来对待事物吗？你看，不是总有人抱怨人生短暂和生命如光，有的人还在不满于人生的无奈与平凡，或许抱怨流年似水与时光匆匆，但智慧无限，只有掌握了人生的秘诀，才能带给你不一样的人生精彩……

人生秘诀一：寻找实际的目标

人需要有理想，但理想并不意味着切实际。你可以仰望星空，但这必须建立在脚踏实地的基础上，不切实际，就没有根基，伴随着人类走过文明史的是埃及的金字塔，是中国的万里长城，而不是那古比巴伦的空中花园。那个学屠龙之技的人，他想自食其力是没有错的，他也有足够的努力，但他一事无成的必然，是因为他的目标不合实际。不合实际的目标，就是前进失去了引路的灯塔，盲目而不切实际，不是迷失方向，就是在痛苦迷茫中放弃。像世界撑杆跳女皇俄罗斯的伊辛巴耶娃一样，将只提升一厘米作为自己的目标，虽说可能没有一夜成名的狂喜，但她超越了自己，成功的桂冠终于戴在伊辛巴耶娃的头上。

人生迷诀二：永争第一不打折

第一意味着最强，而人们往往只看中最。正因如此，吉尼斯世界记录记录的只有世界第一。第一以它的最与唯一吸引着人们，无数人去争夺它，但它终究只有一个，所以无数人崇拜它。虽然大家都争夺第一，但很少有人有勇气真正地拥有它，正如几乎没有人开始实现目标时就动摇而大多数人都半途而废一样。抱着差不多行了的想法，很多人将目标的高度一降再降。却忘记了如果你给自己打折，那命运还会给你再打折的箴言，不要觉无所谓，区居第二与默默无闻毫无区别。永不放弃地追求那最高的目标。虽然你可能成不了别人眼中的第一，但那时你就是你心中的第一我能。

[话题作文小秘诀造就大人生

孟母三迁最终造就了儒学的亚圣——孟子，环境之故;热带鱼由鱼缸转入池塘变迅速长大，环境之故;险象环生的生态环境中，狼避险觅食、强势图存，亦是环境之故。可见环境造人才，所言不虚。

恶劣的环境往往造就英才。平王东迁洛邑，曾做出一个不起眼的封赏之举，将崤山以西与西戎接壤的大片土地赐予秦伯。或许平王本就不怀好意，八百里秦川均为犬戎掌控，在那个连天子都被犬戎赶得无家可归的年代，派秦伯去开疆拓土，实在是有点“风萧萧兮易水寒壮士一去兮不复还”的味道。然而秦伯还是去了，几代人披荆斩棘马革裹尸，多少次险些被灭，秦国终于站稳了脚跟，在那个四战之地，秦人个个尚武，民风剽悍，甚至有?秦军虎狼之师?的评价。环境的磨砺，成就了秦的霸业，最终完成了统一大业。

优越的环境，往往培养庸才。长平之战，老将廉颇在前线一味坚守，把秦军急得发疯，就在这时，赵军换防了，赵王中了秦人的反间计，把高谈阔论出身名门的军事票友赵括换了上去。赵括熟读兵书，却是只不善实战的纸老虎。数月后，赵括用行动证明自己是个名副其实的庸才，赵军四十万被秦坑杀。优越环境造就出来的庸才，祸国殃民，其害不亦大乎?

著名心理学家罗森塔尔随意抽取了10名学生，并把名单交给了班任，并说，他们是很有潜力的学生。由于班任对这10名学生予以特别照顾和关怀，不久以后，他们的成绩都有提高。班级没有变，班任也没有变，那么，随意抽取的这10名学生为何发生了良性的转变?

由此可见，环境优劣，其实也未必决定人的命运，真正主宰命运的是人自身的心理环境。众所周知，比尔盖茨是标准富二代;大批罪犯常出身贫民窟。难道环境作用甚微?非也。若一人胸怀大志，在通向理想的征途中百折不挠，外部环境无论优劣都能从不同角度推助他;若一人鼠目寸光，贪图安逸，意志薄弱，环境再优也是徒劳。这，也正是孔子倡导“与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，则与之化矣;与恶人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣”而孟子倡导“生于忧患、死于安乐”的原因。

打造强势的心理环境，恶劣环境懂得适应，优越环境懂得珍惜，人才造就之道也。倘若，我们能借鉴一二，必能有所裨益，塑造自我，拾级而上，走向成才。

在广袤的草原上，居住着一群银狼，他们是这片草原上的主宰之一。在这片土地上我们可以随时的见到他们那孤傲的身影，就是因为他们在这片危机四伏的大草原上繁衍了一代又一代，而它们的子子孙孙都在这片草原上奔驰过。在它们的种群里，每一条狼都曾经跟这片草原上最凶猛的狮子打斗过，曾经都在恶略的环境生存过。这就导致了它们的勇猛和矫剑草原上那恶略的环境造就了银狼。

而那些在罪恶略的环境中成长起来人，才能练就一身真本事，才能成就一番伟大的事业。

“发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。

故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。

人恒过，然后能改;困于心，衡于虑，而后作;征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。”

正如上文所说的那样，要想成就一番事业，成为一个真正的人才，只有先受饥饿之苦，以致肌肤消瘦，使他受贫困之苦，使他做的事颠倒错乱，总不如意，通过那些来使他的内心警觉，使他的性格坚定。之所以只有在这样恶略的环境下才能增加他所不具备的才能。只有在这样的环境中才能真正成就人才。

以上的那些列子就可以充分的说明只有在恶略的环境中才能取得辉煌的成就。

同学们，在这个科学技术快速发展的世界中，我们没有那些真正危险而恶略的环境，但“高三”这个阶段就相当于上天给我们一次机会，让我们学会吃苦，让我们懂得坚持。只有我们把高三当做一个条件恶略的环境，，在高三这段时间里努力的去拼搏，我们才能考上好的大学，我们才会踏上成为人才的这条路上，也就是成就自己梦想的一个开端。