当我离别母校的时候的感受【精品20篇】

每个人的一生，都要面对很多次的离别。有父母和子女之间的离别；有朋友之间的离别；也有老师和学生之间的离别。我感触颇深的要算和缑老师的那次离别。

记得那是二年级的时候，缑老师接手了我们班。当时我是一个胆小，不爱说话的孩子，在班上也没有几个朋友。缑老师知道后，给予了我很多关心，我变得越来越自信。缑老师还发现我爱写作文，她就鼓励我多写。在她的鼓励下，我的学习进步不小。

好景不长，四年级下学期，传来了缑老师要调走的消息！得知这个消息，班级里像炸开了锅。我们谁都不舍得缑老师调走，但是又无能为力。除了几个没心没肺的男生，装出无所谓的样，没表现出半点感情。缑老师要走了，班里同学除了我和我的两个好朋友，其他同学都去送别了。我和两个好朋友在教室里哭了好久。她们哭过之后，抹抹眼泪继续做自己喜欢的事情，而我怎么也没有心情做事情。满脑子都是这几年缑老师给我们上课，陪我们玩的情景。

后来的日子里，缑老师来学校听课，我们又见了几次面。只是每次见到缑老师，我都有想哭的感觉，当年离别的不舍，离别后的思念，在那一刻涌上心头。当我面对离别的时候，我选择了逃避，选择了哭泣。当离别来临，请互道珍重，期待下次重逢！

人的一生中，总会有许多离别、分别的时刻，每当遇到这种告别时刻时，我们都会潸然泪下，离别之情就会油然而生。

我们的英语老师，自从教我们开始，就一直是我们的班主任，她对班里的每一个人都关心入微，大家都很喜欢她。可就当我们快毕业时，她要去澳大利亚学习。

当我们知道这个消息时，大家都非常难受，非常的依依不舍，为了弥补这种遗憾，大家决定为老师办一个令她印象深刻的欢送会。我们班每一个人都为吴老师准备了一份礼物，并且找了一些我们在一起的照片，在电脑上放映。一切准备就绪，就差一个主角了。在班队课时，几个人把毫不知情的吴老师请进班。就在打开门的那一瞬间，老师惊讶极了，瞪大了双眼，看着班级里的装饰，黑板上有每一个人送给老师的一句话，大屏幕上有着我们一起出去玩的照片，看到这里，老师的眼眶湿润了，我们看着老师微微一笑。而有的同学则在一旁起哄，让老师说几句话……

老师说了，说完后，有几位同学便再也忍不住了，晶莹的泪水便润湿了她们的眼睛。之后，我们都把自己的小礼物送给了老师，希望她能够记住我们。

当离别来临的时候，脑海中总会浮现起以往那快乐的点点滴滴，回想起我们在一起的点点滴滴。也许，有些人会哭出来，有些人却会一直把这段回忆留在心底。

当离别来临的时候，不再去畏惧它，我们一定要勇于面对，给对方留下最好的印象，并把属于自己的那一段美好的记忆，永远留在心底。

这四年光阴，是欢歌，泠泠淙淙，都敲成音符，响在我心里；这四年光阴，是清词，字字珠玑，都幻化词工，刻在我心上；这四年光阴，是曼舞，衣袂飘飘，都舞成倩影，住在我心里。

四年，流水般的过去了，面对离别，请让我暂且忘记离别的辛酸，用记忆为自己织一个美丽的梦。

那一年，尘封了一个夏天的教室，被我们稚嫩的声音唤醒。我们三三两两的坐着，用陌生又欣喜的眼神互相打量着。毕竟年少，短短一个下午，即使姓名仍未记住，我们便似熟友，嬉笑怒骂，快乐随性。仍记我们乱七八糟的分工打扫，却又情不自禁的大闹起来，笑声直冲霄汉，想冲散了流云，与朝霞比比色彩。那笑声，似已经消散在蓝天中，可那欢快的韵律仍然在我心中，时时敲出的音符震动心弦。

那一年，我们过得动荡，如乱世中的一支铁甲。班主任的更换，各科老师的离职，同学间的矛盾，是强压在我们心上的磐石，禁锢着我们张扬的个性。可什么能扑灭我们心中的希望？夏季瓢泼大雨不能，冬季凄清霜冻不能，秋季冗积落叶不能。我们的信心从未被摧折。我们携手，我们同心，一同征战，哪怕艰辛。我相信我们的眼眸仍然亮若晨星，我们的嘴角仍然肆意飞扬。

那一年，我们远足。一路观花折柳，奔走呼号。忽而天降大雨，我们也从未被吓到，依旧如古时出仕的锦衣少年，高骑大马，寻遍芳菲。路途中我们在一家超市的屋檐下避雨，几尺屋檐挤着我们几十号人，拥挤却难掩温馨。有人系着塑料袋坐在娃娃椅上，引人吃吃发笑；有人窜跑在超市里，对琳琅的食品架投以不舍的目光；有人跑到雨中，瑟缩着拍下这难忘的一幕……千姿百态，各逞风流。我们的视线，都在那年的水汽中氤氲，在一片嘈杂中交织成最动人的线条。

四年时光，为我种下思念的根。从此后，草成的新赋句句悲凉入骨，谁伴我遥寄耿耿星河、年年钟鼓？如果我在这离别的时刻难以斩断这四年的情思，那就让我在回忆中忘记离伤，笑的怡然。回忆中，仍有欢歌、清词、曼舞……

在一阵嘻嘻哈哈笑声中，韩老师组织的“感受离别”活动开始了。

韩老师介绍了游戏背景，“我们一行二十人，乘坐一条船去国外旅游，（二十人是自己选择的）。海面上异常美丽，我们二十人在船上有说有笑。到达目的地后，我们游览一翻，伙伴们个个沉醉在美丽迷人的风景中，非常快乐。经过一翻旅游后，我们带着依依不舍的心情返航。正当我们兴致勃勃的回忆美景时，忽然，不幸的事情发生了，船进水了。为了减轻船的重量必须去掉五人。”有些同学无所谓似的去掉了五

人，有的甚至笑了笑，我什么也没想划去了五人。韩老师说：“再去掉五人，”我这时心理就像被刀割了一样，想起了被划去几人的面孔，想起这几个人对我的帮助……不禁犹豫起来。这时，韩老师又说：“因为台风快来了，再去掉五个人。”这五人……不！我不想去掉了，但这是游戏规则，不能更改的啊！我心酸起来，同学们都沉默了。韩老师说：“船没油了。”船只任凭风吹动着。这时有人发现了救生衣，但……但是只有三件，还必须去掉两人。啊！不行，这几个人是我的家人啊！爷爷，我想起爷爷高大的身影，慈祥的面孔。奶奶，还有奶奶，奶奶平时是多么地疼爱我呀！爷爷和奶奶是对我最关心的人。还有——爸爸、，我们全家在一起的时光是多么幸福啊！怎么能轻易离别？把爷爷、奶奶、爸爸去掉，怎么能！他们为我们付出了多少？现在却要抛弃他们，怎么能……这时，又听见韩老师说：“因为粮食缺少，必须把最后一个人（除自己不能去掉）抛弃。”难道把妈妈去掉？妈妈可是生我养我，每刻都在关心我的人，是我最亲的家人……

游戏结束了，韩老师语重心常的说：“同学们，你们现在的感想是什么？”这时，已经有同学小声哭了起来，我们全班同学沉默了。所以，要珍惜现在与家人在一起的幸福时光，多关心家人。

我捧着大红的毕业证书，离开了校园。看着远去的教学楼，我不禁浮想联翩。往事已矣，有欢喜，有悲伤，还有烦恼。

不必说教学成绩的优异，不必说科学卷子是满分的喜悦，不必说英语课上的妙语连珠，蛋蛋是语文课的学习，使我终身难忘。

还曾记得一次国学课上，老师为我们讲解了《木兰诗》。耳边似乎还回响着《木兰诗》中经典的诗句：“唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，只闻女叹息。文中的女中豪杰木兰，替父从军，从马医生。经历的无数的拼杀，奋斗了自己的青春。回家时，她亮晶晶的泪珠在眼里闪动着，然后，一颗颗闪闪发亮的泪珠顺着她的脸颊流了下来。这是多么欣慰的泪水啊！他代表了巾帼英雄成功后的感受，同时，也代表了木兰的坚强。

有一次语文课上，我们学习了一篇课文——《最大的麦穗》，稳重的弟子仔细认真的完成老师交给的任务——寻找一株最大的麦穗，他们不时埋头左看右看，但是，到达终点却依然两手空空。我不禁为它们而感到惋惜，为什么只顾到以后，而不顾眼前？

记得曾有一篇课文——《卢沟桥烽火》，文中的日本军队蛮横、凶残，竟然妄想把侵略的魔咒伸向全中国！读到这里，我竖起了眉毛，眼珠子瞪的想要弹了出来。然而，不屈不挠、英勇顽强的中国军队毫不畏惧日本军队的猛烈户，顽强抗争。此时，我不住的喘气，双眉紧锁，紧张得一句话也说不出来。读到我们中国人战胜日本侵略者时，我长出了一口气，嘴角上泛起一丝涟漪，眼睛笑成了一条缝。坚强的中国人，永远都立于不败之地！

思绪飞回到现实，六年的学习生活中，我学习到了许许多多的知识，懂得了很多做人得道理，想到即将与母校分别，我感慨万千。那绿草如茵的操场，高耸挺立的大楼令我深深地怀念……

如今，我要更上一层楼，在学习的海洋中尽情的畅游，学习到更多的知识……

初三，对于每个人来说，意味着毕业，意味着离别，意味着各奔前程。而离别，伴随着泪水，伴随着无奈，伴随着互相祝福。

从九年级的开始，老师就无时无刻地不在强调着初三的重要性，而大家也都清楚，离别的滋味，毕竟，大家都是经历过小升初的。但随着时间一分一秒地溜走，我开始担心我能不能承受到那一天。初中的生活不管是酸的，是甜的，是苦的，还是辣的，只有自己清楚。大家已经习惯了这样的生活，经不起离别。

我深深地记得领小学毕业通知书的那天，所有六年级的学生都聚在一起，忙着填同学录，互相送照片，诉说着各自内心的话。看着其他人，我哭了，老师也哭了，每个人都哭了，哭的那样凄惨，那样不舍，我们在国旗下唱着响亮的国歌，看着红旗冉冉升起，大家彼此都心照不宣。偌大的地方居然静的连掉根针都听的见，有的只是轻轻的抽泣声……礼毕后，我们按照顺序依次照毕业照，看着别的班同学拍照，心里的离别悲伤仿佛少了那么一些，多的则是把更好的笑容留给大家，让自己的小学生涯不留一丝遗憾。终于轮到我们了，站在椅子上的我注视着镜头，眼角的余光窥探着别人，胸前的红领巾被一阵暖风吹起——“茄子”，只听见快门不经意地响了一声。

最后的一个小时，是我那天最深刻的记忆。大家含着泪把最好听的班歌唱给老师，“哇”的一声，女孩子都扑在了老师怀里，顿时，哭声响彻整个教室，乃至整个校园。作为男孩子，当然要坚强，可也不免有一些经不住分别的人，毕竟大家相处了六年，不是说分开就能分开的。“天下没有不散的筵席”，这是老师对我们所有人说的话，我们都铭记于心。收了收眼泪，绽开笑容，把最好的祝福送给每个人，希望以后的路能走的不那么坎坷，并且把目光放在三年后的中招上，能让这个“小二班”的所有人再次重聚。此时，幸福，洋溢在每个人脸上；约定，映照在每个人心中。我心中暗暗地自许道“等着我，我会在中招的考场上与你们重逢”！

回到现在，这个少时的约定就快要到期了，想一想就会觉得温暖，像久违故乡的亲人一般，真的很幸福。这幸福远比其他的幸福真实，温暖的多。我多希望能再次见到你们，看看是不是每个人都变了，变得高了，变得成熟了。但心中更加留恋的是现在在我身边，陪我走过三年风风雨雨的同学们和老师们。

那时，我可能不会哭，因为我相信离别也是种幸福。短暂的离别是为了以后的重聚，我深深地从这离别中感受到了满满的，溢出来的幸福……

离别的感受作文

萍姐姐坐在窗前，呆呆地望着外面阴沉沉的天。她的心情糟透了，她不知道自己的决定是对还是错，她知道这一天总会来临。

她望着那些走进她叔叔网吧的少男少女们，她的心里有点难过，心想：他们也许再重复着和自己一样的故事。

萍姐姐过年之前曾告诉我，她去办她的事情了，过年之后会给我带来好消息，谁知她的感情问题依然没有解决。她的大学同学虽然很喜欢她，也有一份很不错的工作，但自己不知怎么还是放不下一个人。更让我想不到的是那个人是她网上认识的朋友，这点她从没告诉过我。她现在跟我说，她和这个网友已经认识一年了，也已经成了无话不谈的好朋友，他们互相关心过，也互相鼓励过，他们都清楚自己都互相喜欢对方。但他们从没说过见面的事。可是家里不知道她的这一切，就是知道也许也不会让他们有什么结果，她家人会认为那是不现实的。而她家里的人很喜欢她的那个大学的朋友，希望他们能成。她有点心不甘，可是又不知怎么办好，最后她还是决定忍痛放弃网上的这一段恋情。

她曾经很想结束和这位网上朋友的交往，她曾想告诉他，还是早结束的好，但她始终没说出来，她怕伤害了他。为了将来都不在痛苦，她决定从此在他的生活中消失，永不在出现。我问萍姐姐，他会难过吗？萍姐姐告诉我，他们都会很难过。她很清楚他们之间不会有什么结果，只有彼此让时间来慢慢的让对方互相忘掉吧。她很珍惜这一年来他陪她渡过那么美好的一段时光，她会把这些永远珍藏在心里的。

看着她在电脑上告诉我的同时，我好像看见了她满脸的泪水，和她那很痛很痛的心。我不知说什么能安慰她，只感觉泪水也模糊了我的视线，我当时只看到电脑上模糊的一大片，也不知那上面是写的什么了。

离别的感受作文

我不知道你的性格是怎样的，我是一个天真的小女孩，也认为你是一个天真的小女孩，所以就是最天真的祝福了。天使小丫头姐姐和冰雪蒲公英姐姐，都说你很好，我便想认识你这个小姑娘。我想你还没有离开吧，那我就趁着你没有离开之前，给你一个祝福吧。你喜欢雪花吗？我就在雪花上面绣上我的名字，让你永远地记住我。好吗？另外祝你步步高升吧。

最可爱的祝福——杨言

杨言姐姐，我看芷阳姐姐写的《小荷的挚友》的时候，芷阳说你是一个笨笨的女孩，是这样的吗？可我却不这样觉得，我觉得你是一个可爱的小女孩，我也不知道我为什么会这么说，也许是因为我刚来的原因，还没有完全地认识你，才会这样想的吧。我并不怎么熟悉你，而是因为我的妈妈姓杨，我跟妈妈说了你，妈妈立刻要我和你做朋友。我也答应了。我不知道你会不会答应，但是我还是很希望你能答应。杨言，我也祝福祝福你吧，祝你再接再厉，再创辉煌。当大雪飘飘下时，就可以实现了。

最后的祝福——小荷的所有人

这是最后的祝福了，那我就祝福一下小荷里的所有人吧。小荷里有许许多多的作文可以供我参考，我认为小荷可真是一个写作天地啊。然怪冰雪蒲公英姐姐那么喜欢小荷，不肯离去呢。要是我，我也会这么做的。祝小荷越来越美丽！

离别的感受作文

蒲公英姐姐，你要走了。我很舍不得你走，可是我舍不得也没有办法呀。冰雪蒲公英姐姐，我刚来小荷，也是你介绍的，为什么你又要走了呢？我在这里只有祝福你，愿你上初中以后，成绩还是名列前茅。好吗？

最真诚的祝福——天使小丫头

虽然你还是可以上小荷，但我知道你还是会和冰雪蒲公英姐姐一样，离开小荷。你们两个是我在小荷里最亲密的伙伴，为什么都要走呢？我并不想要我的朋友一个个都离开我，我也不愿意。我很想结交几个好朋友，可以听我倾诉。不要走啊，雪欣儿在默默地祈祷着。我也祝福你，当大雪飘下来的时候，我送你一片雪花，当作离别的祝福吧。雪花上面，会有我最真诚的祝福。

最善良的祝福——秋思儿

我对你并不是怎么熟悉，只不过看推荐会员上有你的名字罢了。我很喜欢“思”这个字，看到秋思儿这个名字自然很敏感。我很希望能跟你做上朋友。我有颗善良的心，我也希望你也是一个善良的人。可是我总是找不到你，不知你在哪儿。秋思儿姐姐，你究竟在哪儿？是在小荷吗？你知道有一个人在期盼你吗？我不知道你是不是也要离开，但是我还是想祝福一下你，我也想送一个雪花，上面绣上了“善良”二字，你说好吗？秋思儿姐姐？

离别的感受作文

我的日子因你而美丽，我的心因你而辽阔，

我的感情因你而充实，我的生活因你而快乐！

我坐在书桌前细想着，

脑海里所有的美丽相处时间。

坐着时光机回到了第一个学期开学的那一天，

还记得吗？

那一天，我们彼此都很陌生，

从未想到过这三年会有那么幸福快乐的时光，

如今，混熟了的我们，即将要分手。

以往的相处的每一分每一秒，都已变成三年三班最美好的回忆

想到这，我哭了。

可我知道，天下没有不散的宴席。

我们迟早都会分开的。

没关系，如果你们还记得这个活泼开心的班集体，

我们都会心灵相通！

我要送你们我的生日，一个最后的“聚会”！

离别的感受作文

今天我们校进行了半年一度的期末考试，我们又要和同学们离别2个月了。我真舍不得我们班的人和老师们，更舍不得我们的母校，是母校和同学给我们带来无穷无尽的童年。

离别是一种悲哀。当我们没有母校和同学们会有那么多的快乐吗？我想该不会有那么多。我们班虽然在学校是最差的一班，个个老师都瞧不起我们五（2）班，我们班的老师可不同了，他很有同情心，照样是这样教下去，从来没有瞧不起的眼神。我们班是很差，但是我们班的人很聪明、热爱集体，要是那个同学有什么困难我们也要伸出友谊之情来互相帮助。

离别之前我有很多话要和同学们说，但是想说也没有时间。那天我多么希望时间能停下来，让我说完这些对同学们的话。

啊！这个离别没有那多好啊。让我们师生们又能够团聚在在起学习、一起快快乐乐地带来无穷无尽的童年。

再见了，母校！我从一个无知的女孩变成了现在小学校园里的大姐姐，而这小学的五年将成为我永久的、美好的记忆。在这里，我们留下了酸甜苦辣；在这里，我们留下了喜怒哀乐；在这里我们留下了汗水、泪水……我们留下了太多太多。

在操场上种满了花草树木。平日里我无暇去欣赏它们，可今天我却仔仔细细地欣赏着这些五彩缤纷的植物，生怕毕业后就看不到了。瞧！一朵朵洁白如雪的白玉兰傲立枝头，像一只只玉铃在风中摇摆，仿佛还可以听到那清脆悦耳的铃声；又像一只只白蝴蝶，振翅欲飞。小草在微风中摇摆，像在翩翩起舞。还有许多植物，它们都以其五彩的颜色、娇艳的姿态、迷人的芬芳装点着母校，给母校无限的生机与活力。

这时耳边响起了“加油”声，我朝操场中央望了望，原来四（1）班与四（2）班正在举行足球比赛。场上的足球队员正拼尽全力地为自己所在的队效劳着；而场下的啦啦队也不逊色，他们有的大声喊“加油”，有的挥舞着红领巾，有的帮助足球队员保管着水壶……记得有一次，我们五年级比赛“踩石过河”。我们班的同学也像他们两个班的同学一样，齐心协力、团结一致，尽自己的全力最终获得了胜利。那一刻，我们班同学都笑了，笑得那么灿烂、那么开心，因为我们也努力过。

驻足教室，同学们正在玩游戏，下棋、踢毽子……他们都不像以前那样争吵了，因为他们不想在毕业时，留下遗憾与后悔……我又将目光转向正在批作业的老师，她的头上又多了几根白发。唉！不知多少个日日夜夜，老师精心地备课、批改作业；不知多少个朝朝暮暮，老师带领我们学习、游戏……我忘不了课堂上老师和蔼的笑脸与慈祥的目光。那精彩的讲课如磁铁一般深深地吸引着我们。那慈祥的目光给我无限的信心与勇气；那热情的表扬让我感受到温暖；那严厉的教诲让我永远铭记。

我忘不了……

可这一切都将过去，啊，真舍不得！

再见了，母校！您为我的童年添加了一抹色彩。我真舍不得离开您，离开同学，离开老师……可天下没有不散的宴席，我会用好成绩来报答您的！

在告别母校时，我独自一人走在校园的林荫道上由衷地发出感叹：“再见了，我相处了6年的老师与同学！”回想当年，我还是一个什么都不懂的小女孩，是老师与同学迎接我来到了这个知识的海洋。想着，想着，从前的一件件事又浮现在我的眼前。

一年级时，由于我胆小而不敢与同学们讲话，不敢在老师上课时举手。直到有一天，老师教我们朗读课文，同学们都纷纷举起手，而我呢？就像一只胆小的老鼠低下了头。“晓依同学，你来试试吧！”听到这悦耳的声音，我不禁一颤，脸早已红得像个熟透了的大苹果。这时老师甜美的声音又在我耳边响起：“老师相信你一定行的！大胆读吧”我慢慢地抬起头来，只见老师的眼睛正向我投来鼓励的目光，我放大胆子大声朗读起来。就这样，我战胜了胆怯，迈出了可喜的一步！这里面有老师的功劳啊！

四年级时，我的成绩名列前茅，可是在期末考试中失手了。我没有发挥出自己的真正水平，我难过极了，对未来失去了信心。是老师语重心长地对我说；“一次的失败不等于永远失败呀！现在你要努力向前，不能被失败所打倒啊！”同学们也都安慰我说；“晓，别伤心了，这次没有考好，下次一定会好的！相信阳光总在风雨后！”我豁然开朗，失败是成功之母嘛！我又一次站了起来，充满自信地走向我成功的道路，走向胜利的曙光，走向我的彩虹。这都是同学和老师带给我的呀！

面对这一件件往事，我的心一阵澎湃。我感谢我的母校对我的帮助，我感谢老师给我的鼓励，我感谢同学给我的安慰。我一定会努力学习，用我的实际行动来报答母校！

[在告别母校的时候小学作文

尊敬的陆老师：

您好！

一位老师，他不为劳烦，点点滴滴地教会他的学生做人的道理；一位老师，他不怕疲倦，在考试前给他的同学批改复习题，直至凌晨；一位老师，他不会放弃，以身作则，教导他的学生自信，勤奋；一位老师，他不满差距，努力把知识灌输给他的每一名学生，是每一名学生都能得优……

这位老师，就是我们敬爱的陆老师──就是你啊！

记得那是我五年级，还没转来时：自高自大，一手字横七竖八的我，却总以为自己有书法家的功底，对老师的指正不以为然。

然而，我转学来的第一天，您就绞尽脑汁，一遍又一遍地告诉我，“字如其人”这个道理，并让我学习同学的字，多观察。我还曾大大咧咧地拿出本，和同学比字，这才发现，原来自高自大的我，是多么狂妄，我低下头，自叹不如。

于是，我下定决心，要好好练字，“见字如见人”。

我原来的学校要求不严。考试时，阅读题糊里糊涂就过关了，我经常认为阅读简单。

可当我转学过来，见到您一丝不苟地批阅着一张张卷子，一道道阅读题，一句句话，一个个字！我真的感到幸福，为我有一个优秀而负责的班主任而感到幸福！

从此，我做题时，一句句品读，一字字思索。

陆老师，我虽然刚转来一个学期，就要在下学期升入初中，但您，这位负责任，严如师宽如父的班主任，我永远不会忘记。

因为，是您真正教会了我谦虚，自信，一丝不苟……

是啊，这就是您，一名满门桃李，满门赞誉的好老师！

一日为师，终生为父，一生一世，不忘师恩！

祝您

桃李满天下！

您的学生：郝逸伦

2011年3月29日

[六年级离别母校感恩老师作文给老师的一封信

风风雨雨，朝朝暮暮；花开花谢，潮起潮落，在不经意间，我走过了小学六年生涯。六年来，每一个欢笑，每一滴泪水，每一段故事，每一次经历，每一声感动，都使我难以忘怀。如今我们即将告别母校，一股眷恋之情，从我心底油然而生。

回想六年前，我们离开幼儿园，迈入高琦小学，那是，我们还不敢离开父母的怀抱，上街都要大人拉着，连三个苹果加四个苹果，还要扳着手指才能数清。现在，我们不仅知道地球上有七大洲，四大洋，而且知道宇宙里有银河系和河外星系。我们学会了数学，我们提笔能写文章，我们更清楚地知道要热爱祖国，维护世界和平。这时学校教育的结果，这时老师心血的结晶。六年，两千一百九十个日日夜夜，在这毕业之际，我们都么留恋这美丽的校园，多么留恋敬爱的老师，无论用什么词句，也难表达我们的感激之情，崇敬之情。

在母校的生活中，我渐渐明白了人生的真谛：一个人，可以没历史丰碑般伟大，但应该奋斗终生；一个人，没有智者观察世界的悟性，但要懂得去热爱生活，拥抱生活。在母校的生活中，我感受到了老师的无私奉献，就像一只粉笔为他人化身灰，却写活了立体的人生；在母校的生活中，我体验到了友谊的真诚：互相帮助，雪中送炭，用满腔的热血浇灌友谊的方田。如今，我就要毕业，告别可爱的母校，只能把依依不舍的眷恋化作志向，竭力回报母校。在剩下的一个月里，努力学习，奋勇向前；让生活绽放一次笑容，让生命澎湃一次潮汐。拿出最好的成绩，来回报母校对我的培育之恩。

母校不仅给我知识，也在各种不同的活动中，陶冶了我们的情操。

每年的春游，提供了我们与大自然接触的机会；过节的庆祝会让我们领会每个同学的优点；征文比赛，更是锻炼了我们的文笔，去理解字句王国的快乐……

母校母校，就是人生第一所学校，离开母校，谁舍得呢？

我像风筝，是母校把我引入人生的正轨，作文素材《关于离别学校的作文》。但最后，母校扯断了我们之间的线，是因为母校想让我飞得更高！如果有一天我迷失在风雨中，我知道这段记忆会为我疗伤止痛。也许我们最终的世界会不同，柯我知道这段记忆陪我闯过风雨！

好快，像一眨眼，像一瞬间，像昙花开放的短暂。

谢谢你，母校！再见，母校！

离别，悄无声息的离别，小贺，你在哪？

影子，心中你留下的影子，小贺，你在想我吗？

没有关注的人，总是会给你一个意外，最遥远的距离不是生与死，而是你在我面前却不知道我想你，小贺，远在海外的你，会思念在那个美丽的海滨城市里有一个人吗？

考上高中，我却被命运无情的捉弄，我只有放弃学画，在学海中拼命挣扎。我断了和所有人的联系，包括小贺，渐渐的，在高中的开始，我已把过去的一切藏在心底那个角落里，用没有钥匙的锁锁起来。

昨天，查资料时，打开了QQ，发现小贺更新了空间，她在日志中写道她走了，在海外。仅仅的六个字，小贺，在我忘记你的时候，你究竟经历了什么事，为什么要走，为什么要走的那么远？我疑问过，但是取而代之的却是无尽的遗憾，小贺，对不起，我不该将一切锁起来，真的，不该。

心锁突然开了，记起了一些曾经珍存的记忆。

印象中，小贺很高，比我高出了一个头，但一个头的距离却让我们更加亲近，大大的眼睛总是闪烁这澄澈的光，仿佛可以照亮一切，她很漂亮，我一直明白在她身上有一种会让别人被他吸引的力量，这种光芒是无法被掩盖的。

在我心底，还记得第一次见到她的时候，那个天真灿烂的笑容；还记得你戏称我为“地瓜梗榛子”时，一脸的得意；还记得我们在一起的初中时光；还记得我们一起等车，一起吃垃圾食品；还记得我们一起听Jay的歌；还记得我在她的同学录上写的文字：你是第一个尊重我的人，也是第一个让我尊重的人；还记得初中的我是多么令同学瞧不起，只有她给了我应有的尊重，只有她；还记得是她劝我要努力追寻梦想，去考素描的真挚；还记得是她让我爱上了文字，爱上了用文字来记录下发生的一切；还记得是她和我说不要在她面前隐藏自己的伤悲；还记得你天真的和我一起定下海誓山盟：上同一所高中；还记得是她当我必须忍痛放弃的时候，没有怪我，陪在我身边，鼓励我，要继续走下去的温情。

在我心底，我还记得和她在一起的一切一切。

小贺，我想你，或许有一天我会再一次听到那个熟悉的呼唤“地瓜梗榛子”。小贺，我永远都是你的“地瓜梗榛子”，永远都是。小贺，我愿为你向天使祈祷，为你向流星许愿。

明天的我会很坚强，明天的我不会隐藏。我相信背井离乡的你一定会思念喜欢大海，喜欢画画，喜欢写文的“地瓜梗榛子”。

当离别来临的时候，当一次悄无声息的离别来临的时候，我们很坚强。

花开花谢，潮起潮落，春去秋来。在不知不觉中才发现原来时间已经如同白驹过隙一般流去了。

转眼就已到我该离去的日子。

曾经我也是一年级中的一员，对于我将要面对的学校充满迷茫与无措。看着身旁那一张张陌生的脸，让我害怕极了，直到那天老师对我温柔的说："不要害怕，你旁边的小朋友们都将是你以后最好的伙伴。老师也会一直陪着你的。”这句话让我充满了勇气。事实证明老师的话没有错，现在她们已经成为了我最要好的朋友，虽然一路上有人离开，但是我和他们美好的记忆依旧存在我的脑海里，永远不会忘记。可是老师你又在哪，为何没有遵守我们的承诺，不过，我还是要衷心的祝福你平平安安快快乐乐。

我的朋友们，我还能否跟你们在一起，我不知道。但我知道你们肯定不会忘记我的，我肯定在你们的小学生涯里留下了足迹。我的四个死党们不知道你们会到哪里去，可不要忘记了我哦，不然大刑伺候。谢谢你们陪

我走过六年时间，虽然我们有过吵闹，有过冷战，有过伤心，但是我们也有过感动，有过快乐，有过团结，有过美好。我们的友谊谁也不能拆散，我们是最好的朋友，感谢你们一路的陪伴。我爱你们。祝你们在以后的人生中一帆风顺快快乐乐。

在我的小学中有很多的老师教过我们，不管怎样，我都要谢谢你们，谢谢你们的教导，如果没有你们的教导，我将什么知识都不会，老师你是我们的指路明灯，照亮我们前进的方向。你拥有无私的精神，把知识全部教给了我们。我们永远也不会忘记老师。·美好的记忆留在青春的校园。亲爱的老师是其中最美丽的主角。

哺育学子慈祥心，师恩难忘刻骨铭，深深祝福谢师情：健康长寿福如海!谢谢您的教导，我将会铭记在心。

我在一旁看着，看着那些顽皮的孩子，不由得笑了，那年，我也是这些调皮的孩子中的一员。记得二年级，我非常顽皮，和那些野孩子孩子一起玩。有一次下课，我们的“队长”让我们玩“爬窗”，一开始以为爬窗很难，其实极其容易，我们不知疲倦地爬，丝毫不知道万一摔跤会带来什么后果。结果，我们的举动被老师看到了，老师让我们罚站了一个课间，并且让我们一个星期内的课间都不能离开自己的座位，尽管被罚，可是还是没有消除我们的野心。

我看着眼前的情景，和当年的几乎没什么两样。

我又回到了校门旁，抬起头看着迤逦的阳光透过树枝后留下的缝隙照下来，照在脸上，又缓缓回首，看看这陪伴了我五年的母校，紫白相间的母校，又慢慢低下头，回忆着五年来甜蜜的回忆，回忆着刚踏进校门的激动心情，回忆着我从一个懵懂的孩子变成了一个充满元气的大孩子，回忆着五年来艰辛的历程……

啊！母校！你是我成长的摇篮，再过一个月，我就要向你挥手告别了，让我对您说一声：再见了，母校！

回望6年的小学生活，在老师们的关心和教导下，从一个懵懵懂懂的的儿童成长为少年，心里有些心酸。再过不了几个月我们就要离开母校了。六年，两千一百九十个日日夜夜，在这毕业之际，我们多么留恋这美丽的校园，多么留恋敬爱的老师，无论用什么词句，也难表达我们的感激之情，崇敬之情。回想起来，入学到六年级感觉也不过1分钟，但包含了千千万万的情感。

在学校，是我们吸吮知识的源泉。在家里，为每日上学作总结。幼儿园的回忆不长久，现在已经快要淡忘了。

老师早晨站在讲台听我们朗读。下课热情帮助好学的同学。放学时堆积如山的作业本，第二天已批改完毕整整齐齐。对于调皮同学的善意批评。熬夜批改作业的黑眼圈……耳畔传来我们的读书声，操场挥洒这我们的汗水，路上留下我们的脚印……成为少先队员的激动，团体比赛获得名次的集体荣誉感……我们在学校懂得了大家是集体，不能自私，懂得了要互帮互助，懂得了分享别人快乐，分担别人忧愁……

我们一岁一岁的长大了。太多的欢笑，太多的泪水，太多的依恋，太多的不舍。看着一幕幕的师生情感，有时甚至觉得，老师也是我的家庭成员。每当早晨看到老师总觉得有了份温暖，看到同学，我又豁然开朗。

就是这样。在一个快快乐乐的大家庭中不分不离，一直开心的与同学生活在一起，每天说说笑话，讨论学习题目，玩玩游戏，这样的生活没有乐趣吗？其实我们是那么舍不得母校，可是人生总是需要经过“考验”，我们也必须要通过这人生第一道坎坷，自信跨过去，前面就是光明！

师生情，永记铭。我会努力考上一所理想的中学为母校争光。

当我躺在床上，心里涌起难以抑制的眷恋之情。母校，4年了，学习在这里，嬉戏玩耍在这里，这里一草一木、一砖一瓦，是那样熟悉，那样亲切。即使我走遍天涯海角也不会忘记！啊！母校！如今小鹰长大了，就要离开您，展翅高飞，这叫我怎么能不留恋呢？

在教室里，我们在老师的带领下，学习劳动。曾几何时，我在学习上遇到困难，是老师耐心为我讲解，鼓励我继续努力，争取更大的成绩；曾几何时，我生病了，老师像母亲一样关心照顾我。课堂上，她是严厉的长者，课下，我们是朋友，在一起谈心说笑，老师的笑是那么的甜，那么令我回味。您用满腔热情教我们懂得了淳朴、自然、充实、高尚。参天大树忘不了根须，浩浩江河忘不了源头，我们又怎能忘记自己的老师？

校园里还有我的同学们，我们朝夕相处的那些时光，忘不了我们结下的深情厚谊。六年中我们曾在知识的海洋中奋力拼搏，同睡一张床，同吃一桌饭。曾在美丽的校园里尽情玩耍，曾一起度过这段美好的岁月。我们的关系亲如姐妹，那份纯真的友谊让我很是舍不得，当然，这个纯真的年代，是欢声笑语与无忧无虑，无奈与辛酸积攒而成的，让人回味无穷。紧接着就要升入中学，大家就会各奔东西，那些快乐的记忆就会一点一点模糊，甚至遗忘。但是，我坚信，我们都有着共同的心愿，就是，为了自己的目标，不断努力，不断奋斗，不断进步。

校园里的小树你可曾记得：那次因为你，我曾多次摔倒，因为你，我曾多次被你那松针所扎到，受伤，甚至流血。快乐的时光大部分流逝在操场的草坪上，课下，同几个好朋友一起嬉戏玩耍，篮球场里总是有同学们火拼的身影，可是那冷酷无情的时间总是在不知不觉中消逝。

教室、食堂、寝室、树林、操场……无论在哪里，都飞扬着我对母校的眷恋！我怎能忘记母校赐予我的一切，当我离开母校的时候，对母校的回忆是温馨而美好的，对母校的感激是真挚而无尽的。让我再次感谢老师们的辛勤培育！再见了，哺育我们成长的老师！再见了，哺育我们成长的母校！

愿母校的明天更加美好，我愿和它一起，大步走向未来。

人海茫茫，我们如同大海中的水滴，不知下一秒在何处。在那一天，缘分将我们牵到一起，我们何其幸运，走到一起，共享阳光、欢笑、理想，分担狂风、痛苦、泪水。

记得那天，我们在那个陌生的教室相识，些许好奇，些许戒备，些许陌生。一遍遍地问别人的名字，一遍遍的做自我介绍，在这一遍遍的重复的过程中，我们，渐渐熟悉。我们朝夕相处，那么熟悉，好像了解彼此心中的每一个角落；我们咫尺天涯，何其谨慎，如同喝一群完全不识的人在一起。

有时，我们是朋友，在一起开玩笑，享受着青春的味道，分享这快乐的每一分每一秒。有时，我们却像仇人，当我们刚信誓旦旦说老死不相往来，时间却悄悄地将我们的仇恨和愤怒偷走……

我们在一起成长，看着身边熟悉的脸褪去稚气，慢慢成熟；刚进入高中时的好奇和兴奋随着时间的流逝被慢慢地酿成友谊和伤感。三年了，我们在同一个屋檐下，在同一扇窗边，我们学习，聊天，一起庆祝我们取得的每一次成功，一起承担我们遭遇的每一次失败……

现在，我们将要分离，离开曾经的校园，离开曾经的教室，曾经的老师，曾经的朋友，曾经的知己，曾经的笑声和泪滴。

毕业照，同学录，他们向我们走来，因为我们即将分别。一切都将告一段落……年华似水，浇灌我们的青春和梦想，哺育我们的友谊和心灵。愿今日永恒，变成我们的将来。我们将背负这份思念，朝理想前进。这份回忆将不因光阴荏苒而有所改变。

我们不要哭泣，尽管我们即将分别。不要用泪水洗去我们的悲伤，让我们在将来，那个重聚的日子，带着激动的泪水微笑。

光阴似箭，日月如梭。时间如流水般飞逝，已经到了离开母校的时候了。

天不该地不该，为什么这么快就要与母校分别了呢？没办法，世界就是这样的无理可言，任何事情都没法去理解。

离开母校了，风呼呼地拂过，让人感到无比的阴沉，我的心也是这样阴沉沉的。在我们的学校与我们之间是有着深厚的情感，这种情感是非常让人难以割舍的。

母校教育了我们，她像慈母般的给予我们温暖、光明和无比亲切的关怀，你是那发着微弱的光线的蜡烛，不管自我的牺牲，而发出那微弱的光芒，为我们点亮眼前人生的大道。你是那明媚的阳光，在寒冷的冬季给我们温暖。你更是那指南针，虽然很小，可你确能在我迷路的时候为我指点方向。

母校呀！是你告诉我人生的路还有很长很长，是你告诉我应该怎样做人，是你告诉我了学习的方法，是你！给我们打下了牢固的基础，让我们能向美好世界展翅飞翔。

虽然，在群星璀璨的宇宙中，你是多么的渺小。可是，就是你，培养出了我们祖国千千万万的栋梁之材呀！

如今要与你分别了，怎能不伤感呢？老师她说，她希望我们毕业后有人会打电话给她，说自己在年级排在前列，那样她就高兴了。是呀！谁不希望能考前几名，哪个老师不希望自己的学生有出息呀！不过，只有教师对我们希望是不够的，还是需要我们自己的努力，来回报母校。

母校！再见了！我是你养育的儿女！……再见，再见……

六年的时光就这样过去，在这离别的时刻，我更对母校难舍难分。母校的一草一木，一桌一椅，都使我们留恋。春天，我们播下智慧的种子；夏天，我们满怀希望等待硕果；秋天，我们收获硕果，也收获快乐；冬天，我们满怀期待。在教室里，我们吮吸着知识的乳汁；在操场上，我们洒下锻炼的汗水；在校园里，我们留下散步的足迹。我们像生机勃勃的小树一样那样，在母校这块肥沃的土壤里茁壮成长。在这六年的时间里，我学到了很多知识，也交了好多朋友。在这六年的时间里，有喜有忧。

喜

在这六年里，我经历过无数事。可是有些事让我永远难忘。那是四年级的一天，那天，我光荣的被选当为辅助员。刚当选上，我还以为辅助员多好当，当久了才知道，原来辅助员有这么多的职责，可就是那段时间，让我结交了许多好朋友。可现在，都已不在。也就是那次当选，让我在班里有了很高的人气。

还有一次，那是在五年级――六年级的时候，由于我的阅读能力比较好，每一次阅读竞赛时，老师总会叫我去参加。我的参加，给班级里争得了许多荣誉。

在这个学期，我的语文及各方面都比上个学期有了明显的提高。我的人缘也好了许多。

忧

这个学期，是最后的一个学期，这个学期读了，我和我的朋友就不再相见。这使我感到很难受。这个学期以来，我虽然各方面都比较好，但还是使我感到担心，担心考不好。

我们就要毕业了！在这即将离别的时刻，心中说不尽对母校、对老师的衷心感谢。用什么来感谢老师呢？亲爱的老师，我们决不辜负你们的期望，毕业后，无论遇到怎样的困难和风浪，我们都将永远记住老师教育和嘱咐。我们一定带上新的优良成绩，再来向您汇报。在这离别的时刻，我们重温老师的教导。是老师春风般的语言，吹开我们智慧的花苞，母校给予我们的营养，将化做硕果挂满树梢……

瞧，一些总爱在上课捣蛋的孩子到了下课，更是调皮。有的把手当成枪，瞄准对方不停地玩着枪击战，有的把门当成保护自己的盾牌，不停地开来关去，把门弄得哐哐响，有的更是不顾危险，从一个桌子跳到另一个桌子，再从那个桌子跳到这把椅子。不顾老师的阻止，玩的不亦乐乎。

我在一旁看着，看着那些顽皮的孩子，不由得笑了，那年，我也是这些调皮的孩子中的一员。记得二年级，我非常顽皮，和那些野孩子孩子一起玩。有一次下课，我们的队长让我们玩爬窗，一开始以为爬窗很难，其实极其容易，我们不知疲倦地爬，丝毫不知道万一摔跤会带来什么后果。结果，我们的举动被老师看到了，老师让我们罚站了一个课间，并且让我们一个星期内的课间都不能离开自己的座位，尽管被罚，可是还是没有消除我们的野心。

我看着眼前的情景，和当年的几乎没什么两样。

我又回到了校门旁，抬起头看着迤逦的阳光透过树枝后留下的缝隙照下来，照在脸上，又缓缓回首，看看这陪伴了我五年的母校，紫白相间的母校，又慢慢低下头，回忆着五年来甜蜜的回忆，回忆着刚踏进校门的激动心情，回忆着我从一个懵懂的孩子变成了一个充满元气的大孩子，回忆着五年来艰辛的历程

啊！母校！你是我成长的摇篮，再过一个月，我就要向你挥手告别了，让我对您说一声：再见了，母校！