与人分享收获快乐作文汇编8篇 作文怎么写300字(汇总20篇)
今天我和妈妈来到了美丽的香港,被人们称为“东方之珠”的香港在我眼前就像是海市蜃楼。小编收集快乐香港游的作文,欢迎阅读。
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6494作文
537篇1:分享是一种快乐
全文共 331 字
+ 加入清单你有一个苹果,他有一个梨。如果各自独享,那么你只有苹果,他只有梨;但如果你们把各自的的东西分给对方一半,那么你们就同时都有了苹果和梨。花儿开在路边,是为了让更多的人闻到它的花香。橘子长成一瓣一瓣的,也是为了让很多的人一起分享。
分享是与人沟通的桥梁。懂得分享,你才会拥有更多的朋友。有了朋友,你才会得到更多的关爱,才能与人和谐相处。当我们自己拥有快乐时就一起和朋友分享,这样你就会得到两份快乐;当我们感到忧愁时向朋友述说,你会减少了一半的忧愁。呵呵,分享的感觉很奇妙,它可以帮我们给情绪做个加减法。
分享是一种快乐。因为“分”的人实现了自己的价值,“享”的人得到了关爱的幸福,谁会不快乐呢?赶快播散这颗快乐的种子吧。它会生根、发芽……开出一大捧、一大捧更快乐的花朵!
篇2:快乐分享作文300字
全文共 321 字
+ 加入清单2015年9月22日下午,我们三六班的班队课由我和妈妈一起跟同学们开展“垃圾不落地”主题活动。我们分享的主题是“爱青园讲卫生——打扫卫生我能行”。
刚走上讲台,我特别紧张,这时,同学们响起了一片热烈的掌声,我一下子就不紧张了。
首先,我用洪亮的声音跟同学们分享了怎样打扫卫生。接着,我邀请同学们上台和大家一起分享。同学们高高地把手举起,我点了1个、2个、3个、4个……他们都表现得非常好。最后,我们评选了三位表现得最好的同学,他们是贺思伊、刘希哲、曾喆,并送给了他们礼物。
美好的时光总是过得很快,叮叮当,下课铃声响了,同学们再一次响起了热烈的掌声,老师也对我们提出了表扬,我真是高兴极了!
以后,我一定要和同学们团结合作,共同把教室打扫得干干净净。
篇3:分享带给我快乐作文350字
全文共 337 字
+ 加入清单同学们,你们养过蚕宝宝吗?知道蚕宝宝吃什么吗?
我养过蚕,我的好多同学也养过。大家都知道蚕宝宝只吃桑叶,但蚕宝宝吃的桑叶是很难找到的。没有桑叶蚕宝宝就会长不大,没有好的桑叶蚕宝宝就会营养不良。城市里很难找到桑叶,更别说好的桑叶了。
蚕宝宝在一天天长大,桑叶马上就要吃光了,同学们正发愁没有桑叶时,我给大家分享了一个可以找到很多很好的桑叶的地方。周末我和爸爸妈妈带着大家去了乡下奶奶家,去采摘桑叶。奶奶家有很多大棵的桑树,当同学们看到绿油油的、又大又厚实的桑叶时,一个个都兴奋的跳起来了,在我们的欢声笑语中,大家很快就采满了好几大袋子桑叶,大家都高兴的说蚕宝宝终于可以敞开肚皮吃桑叶了。
看到同学们那么高兴,我也特别的高兴,我为能带给同学们快乐而感到快乐!我要把我的快乐和大家分享!
篇4:分享也是一种快乐作文350字
全文共 333 字
+ 加入清单一个快乐说出来就变成两个快乐,。阿盟一中今年高考成绩辉煌,六月二十三日喜讯频频传来,作为学生家长我分享了这种快乐。虽然,我的孩子在上高一,但是,我的心情同老师与高三的家长一样激动。当我阅读着来自一中的一条条短信时,兴奋与自豪盛满了心。
感谢园丁的辛勤培育;感谢孩子的努力。真的,我在心里千遍万变地对自己说,谢谢老师、孩子,是你们让我同分快乐;同感自豪。
努力不能停止,学弟学妹们更上一层楼。让以后的岁月捷报频传;让孩子的梦想成真;让父母的愿望变成现实。驼乡会因此而骄傲,也会变得更加美丽。
日子叠日子的在过,两年以后的今天,作为一个母亲我想分享更大快乐。感受属于自己的那份自豪与骄傲。
老师、孩子、家长加油!努力奋斗不止。佳绩会倍增;快乐会无限;一切的美好都会持续到永远……
篇5:分享快乐作文350字
全文共 342 字
+ 加入清单培根说过:“如果你把一个快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐,而如果你把忧愁像一个朋友倾诉,你将被分掉一半忧愁。”在生活中,我们都经常遇到快乐的事和忧愁的事,让我给大家分享让我忧愁的事吧!”
星期六下午,我去上英语课听老师说下周二要进行单词王大赛,我好紧张,因为有些单词太难了,我记不住该怎么办啊!
“咚,咚,咚”有人敲门,我跑过去从门猫眼里看了看,是刘一铭,我把门打开让她进来,刘一铭问我在干嘛!我告诉她在背单词,她就随着我来到了我的房间,我对她说:“我给你背背单词吧!”刘一铭说:“好啊!”
可是,无论我怎么记,那些由好多字母组成的单词我就是记不住,刘一铭说:“加油!我相信你”。我闷闷不乐地说:“好吧!我在背一遍”,在刘一铭的帮助下,我终于都背会啦!
这真是我忧愁的一天,也是快乐的一天。
篇6:玩中的快乐和收获
全文共 302 字
+ 加入清单一个阳光灿烂的星期天,父亲带我去铁山公园玩。他说,如果我能玩大摆锤,他就送给我一样神秘的礼物。
我快速跑进了铁山公园,把所有能玩的都玩了一遍。最后,怀着一颗忐忑不安的心,一步一步走向了大摆锤
由于上轮游戏还没有结束,所以,我们在一旁站着等着。耳边时不时传来上面叔叔阿姨惊恐的尖叫声。我心里害怕极了,心想:荡得这么高,还在高空中翻跟头!我会不会掉下来呀
轮到我了,我已经坐好了。开始玩了,我往下一看:啊,下面有一个机器,好像要把人撕碎了一样。我赶紧把目光挪开。
玩儿完了,我向父亲要礼物,父亲却说,已经给我了。见我疑惑不解的目光,父亲笑着解释道:战胜困难的勇气,坚持到底的决心,克服恐惧的信念,这就是我给你的礼物!
篇7:玩中的快乐和收获
全文共 307 字
+ 加入清单大家都认为,玩是在浪费时间,是一种幼稚的行为。其实在玩中也能学到知识,也能得到启示和收获。
今天,任老师举行了一次别开生面的智力竞赛游戏。同学们既紧张又激动。游戏开始了,老师说出第一个问题:什么东西看不见,摸不着?话音刚落,同学一个个争先恐后的举手,陈子凡反应最快,任老师把机会让给了他,他说:是风。猜对了!老师兴奋地说。第二个问题是:一个人从十五层大楼的窗户往外跳,为什么没摔死呢?我第一个举手,老师请我回答。我说:因为那个人是从一楼跳下去的。非常好!老师说。同学们向我投来羡慕的眼光,我觉得无比自豪,心里想喝了蜜一样甜。比赛在同学们的欢声笑语结束了。
这节课中,我的收获多多:只要认真思考,知识的大门永远为你打开。
篇8:我收获了快乐作文
全文共 318 字
+ 加入清单平日里我总想做家务,妈妈怕我耽误学习,不让我干。假期里的一天,妈妈说让我午饭后擦桌子,我爽快地答应,这种小事还能难倒我,没门。
没想到,午饭后,我就想“停工”。桌子上有水、油,三四个大骨头“耸立”在桌上,还有我掉的两颗米粒,大芹菜还向我微笑。妈妈看了看我的表情,会心的笑了笑,说:“我说你来干。”“先把骨头、米粒、芹菜用抹布赶进垃圾桶”,妈妈说,我赶快去做,可是桌上还有油渍,妈妈说把抹布弄湿,喷上洗碗液,经过这一擦,还不是特干净。我又将布彻底洗干净,在桌子上仔细“推”了一遍,这时桌面光洁如新。我得意地看着妈妈,妈妈也笑着点了点头。
篇9:我收获了快乐作文
全文共 313 字
+ 加入清单平日里我总想做家务,妈妈怕我耽误学习,不让我干。假期里一天,妈妈说让我午饭后擦桌子,我爽快地答应,这种小事还能难倒我,没门。
没想到,午饭后,我就想“罢工”。桌子上有水、油,三四个大骨头“耸立”在桌上,还有我掉两颗米粒,大芹菜还向我微笑。妈妈看了看我表情,会心笑了笑,说:“我说你来干。”“先把骨头、米粒、芹菜用抹布赶进垃圾桶”,妈妈说,我赶快去做,可是桌上还有油渍,妈妈说把抹布弄湿,喷上洗碗液,经过这一擦,还不是特干净。我又将布彻底洗干净,在桌子上仔细“推”了一遍,这时桌面光洁如新。我得意地看着妈妈,妈妈也笑着点了点头。
篇10:我收获了快乐
全文共 345 字
+ 加入清单前年一次去姨妈家玩,看见姐姐在弹古筝,那优美旋律吸引了我,在我好奇心和姐姐引导下,我也开始学古筝了。
刚开始,由于我对古筝并不了解,不懂得指法、音律和技巧,学起来很费力,一首优美曲子被我弹断断续续,我有点失去信心了,但在妈妈和老师鼓励下,我仍旧每天练习弹古筝。通过一段时间学习,我水平渐渐提高,随之学古筝兴趣更加浓厚。一次课堂上老师宣布,学校要举行一次大型音乐会,我和同伴被选中了“古筝二人组合。”听到这个消息,我既喜又忧,我喜是我终于有表演机会了,忧是我对自己信心不足,为了珍惜这次机会,我更加刻苦地练习古筝。到了表演那天,我信心百倍地上了台,合作弹奏了一首优美曲子《旱天雷》,迎来了台下一片掌声,那时,我心里高兴极了,古筝给我童年带来了另一番乐趣。
这次,我收获了成功,同时也感受到了欢乐。
篇11:我收获了快乐
全文共 344 字
+ 加入清单叮、叮、叮,铃声响了,我三步并做两步,走进了教室,教室里一片安静,仿佛连呼吸声都能听到。过了一会儿,教室里多了一点议论的声音,“老师怎么还没来呀?”突然,有一种声音出现了。哦!原来是老师的那双肥又大的高跟鞋的声音呀!声音停止了,教学楼里异常的安静,老师已经站在了门口。
老师走进了教室,说“今天的主要内容是学习乘法分配律,请同学们一定要专心。”我听到这句话,非常高兴,我已经把这课的内容预习了,了如指掌,一点也不陌生。
在下课前的几分钟,老师叫我站在一个同学身旁,请我守着他改错。我站在了同学的身旁,老师给那个同学说:“你看你的作业,完全是乱做的,陈诚的作业全对!”我听到老师的表扬,心里比吃了蜜枣还甜。
篇12:分享快乐的初二优秀
全文共 349 字
+ 加入清单我觉得读书很快乐,不仅能学知识,还能给我们带来乐趣和快乐。
比如那些大作家,他们写诗、教学,一点也不发愁,也不生气,还觉得自己很快乐。
有一次,我在家里读书,我看入迷了,我读的那本书的名字叫做《小鸟在前面带路》。妈妈叫我吃晚饭,我都没听见,还是妈妈到书房才把我叫到吃饭的地方。我手里还拿着书,我吃一口,看一会书。吃完饭,我又到书房去看书,我是看得津津有味,一直看到晚上睡觉。又上床接着看。每天读书都是我最快乐的时候。有一次,我在书上看了一个知识,上面说:“如果把柳树枝插在泥巴里,就会长成柳树。”我感觉很奇怪,问妈妈:“把柳树枝插在泥巴里,会长成柳树吗?”妈妈说:“我也不知道。”后来我又问了爸爸,爸爸也说不知道。到现在我还在想,这句话到底是不是真的,我要自己试一试。
读书其实很快乐,不信,你就试试看。
篇13:互评互改,分享童年的快乐
全文共 316 字
+ 加入清单这一部分也包括了对作文的评改。我的想法是把这部分分成三个层次:
1.把学生的习作作为例文,师生结合板书的要求,也就是本课的教学目标进行评价,激发学生想修改的欲望。
2.同桌互相评改,共同进步。激发孩子参与的欲望。
3.自己为自己评分,交流精彩部分。
我们知道好作文是改出来的。所以,在习作讲评时要教会学生评价和修改作文的方法,并学会互评互改。这样注重了写作过程中的分享,使同伴之间的信息和启示、知识和经验得以共享,开拓思路,互为补充;同时习作的交流也是心灵的交流、情感的沟通,不仅提高了习作水平,也培养了学生健康高尚的心灵。当学生把自己的故事与朋友分享,自己的情感被朋友理解,也会真切的体会到习作的价值,真正实现在愉悦气氛中写作的成功之乐。
篇14:我收获了快乐作文
全文共 318 字
+ 加入清单平日里我总想做家务,妈妈怕我耽误学习,不让我干。假期里的一天,妈妈说让我午饭后擦桌子,我爽快地答应,这种小事还能难倒我,没门。
没想到,午饭后,我就想“罢*”。桌子上有水、油,三四个大骨头“耸立”在桌上,还有我掉的两颗米粒,大芹菜还向我微笑。妈妈看了看我的表情,会心的笑了笑,说:“我说你来干。”“先把骨头、米粒、芹菜用抹布赶进垃圾桶”,妈妈说,我赶快去做,可是桌上还有油渍,妈妈说把抹布弄湿,喷上洗碗液,经过这一擦,还不是特干净。我又将布彻底洗干净,在桌子上仔细“推”了一遍,这时桌面光洁如新。我得意地看着妈妈,妈妈也笑着点了点头。
篇15:以我收获了知识和快乐为题的作文
全文共 250 字
+ 加入清单想知道我收获了什么吗?那就让书来告诉你吧!
从小我就十分喜欢看书,是书籍让我领略了孟母三迁中孟母的苦意;孔融让梨的礼让和品德......
是书,让我们活在知识的海洋里;把我们带进了欢乐的世界里;是书,让我们获取了知识和快乐;是书,令我们陶醉其中!
当我看书时,有时为丑小鸭感到可怜,为卖火柴的小女孩感到同情;有时为掩耳盗铃的人感到可笑,为滥竽充数的人感到可耻......时而欢喜,时而忧伤。
在这个秋天收获的季节里,农民伯伯们收获了劳动的果实。而我,却收获了无穷的知识和欢乐!
[以我收获了知识和快乐为题的作文
篇16:分享快乐
全文共 259 字
+ 加入清单寒假的时候,发生的事情特别的多。
有一个星期天,爸爸和妈妈叫我起床,我说:“能不能在睡一会。”爸妈说:不行,我说:那么早干什么?爸爸和妈妈说:今天要去姐姐家去吃饭,还要去帮忙洗菜、煮饭!
我说:你们去帮忙我又不去帮忙,你们先去,我过一会再去,到了吃中饭的时间我和姐姐说:要吃火锅,他们说桌上不好放了,就放在放火锅的桌上了。我就和姐姐站在桌子的前面吃着东西。
因为我说在姐姐家会有点不自在,他们就说:今天你都站着吃还说不自在。
我说:“昨天你们在我家不也是坐着又不是趴着吃的,他们笑了。我说:你们笑什么?他们说:“狗才趴着吃!”
篇17:收获快乐
全文共 302 字
+ 加入清单我舅公家一片葱绿的桔林里的桔树密密麻麻,我钻到桔林,在树林里钻来钻去,找人都找不一到,桔树的枝条都压下来了,我记得春天到这里来,树上挂满了洁白的花朵,不久就结了一个个圆圆的小青果,转眼,夏天来到了,一颗颗小青果变成了小桔子,隐隐约约躲在树叶底下,慢慢从树叶底下钻了出来,穿着青带黄的果皮钻了出来。
转眼秋天到了,一棵棵大桔树挂满了金色的桔子,一个个翘着屁股,向着太阳,一点也不害羞,我在树叶底下找了一个金灿灿的桔子,剥开桔皮吃得津津有味,酸酸甜甜,味道还很可口,吃了又想吃,回味水无穷,就在这时,舅公拿着照相机,摄了一张美丽的彩照作纪念。
满山遍野的桔子丰收了,桔园多美呀!我念念不忘这片桔林,使我流连忘返。
篇18:收获快乐
全文共 285 字
+ 加入清单玩,是人都知道的。不管你是人,是神,是鬼,还是动物都会玩,都知道玩是什么东西。玩什么都会有乐趣和收获。例如:警察捉小偷这个游戏可以告诉我警察捉小偷是一件辛苦的事,这只是个跑来跑去的游戏,比真真正正的警察简单得多了!乐趣就在小偷有枪,被捉到时同伴可把你救出来。瞎子摸人这个游戏更加好玩。这个游戏可以告诉我当一个瞎子非常非常不简单,他只能用耳朵分辨方向,还有智能用手去摸。乐趣在于只要有胆量,不说话,离多近也不怕他会摸到你!
每各不同的游戏都会有非常大的收获和乐趣。每个不同的游戏都是从生活中演绎过来的。通过游戏感受到盲人是看不到世界的光明的。还有小偷只能过着躲躲藏藏的日子。
篇19:分享,是一件快乐的事作文
全文共 289 字
+ 加入清单今天是一个晴天,可好天气却没有给我们带来好心情,我们都在教室里做作业。
忽然,郭麟翔轻轻地推推我,我抬起头,对上了他那双焦虑的大眼睛。他小声地说:“程璇,我有一道题目不会做,你能教教我吗?”“好呀!”我马上放下手中的作业,耐心地教起他来。我把胡老师上课讲的内容一字不漏地告诉了他,还在其中加入了自己的想法。不多一会儿,他就知道该怎么做了。“程璇,你真好!谢谢你!”他松了一口气,快乐地说道。“不客气!”见他如释重负,我的心里也欢喜起来。不知何时,阳光已洒进了我们的教室,斑斑驳驳如金色的音符,落在地上,落上本子上,落在我们的心里。
我暗暗地想:原来,这就是分享,分享是一件快乐的事。
篇20:我收获了劳动的快乐作文
全文共 332 字
+ 加入清单一次暑假,妈妈对我说:“你的书包太脏了,刷刷吧!”我很不情愿,因为马上有我爱看的动画片。妈妈说:劳动最光荣,爱劳动的孩子才是好孩子,听到妈妈这句话,我马上来了动力。我接了一盆水,倒了几勺洗衣粉,水里飘出了洗衣粉清香的味道。接着我找来了一把刷子,然后我把书包浸湿了。好啦!准备工作做好了。
我先用刷子在书包上反复刷了好几遍,我每一个角落都不放过连装课程表的小口袋也不放过。你不知道那里最难刷了。我先把沾上带有洗衣粉的水挤到小口袋里,用手指伸进口袋里反复蹭,然后刷外面、里面,接着刷背带,泡沫溅了我一脸。终于刷完了,最后把书包晾在阳台上。
在劳动中我收获了快乐,看着刷过的书包真干净。上面的米老鼠好像在对我说:“你真是一个好孩子。”劳动的孩子是好孩子,爱劳动的孩子最光荣。