小学毕业后写给老师的一封信有格式1000字【优秀20篇】
春天来了,虽然天气有点凉,但是万物复苏,一切充满生气,是个令人神往的季节。开学吧小编今天给大家推荐几篇找春天400字作文,让大家跟着小编的脚步一起去找春天吧!
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2921作文
1000篇1:家长写给小学毕业生一封信
全文共 988 字
+ 加入清单亲爱的同学们:
你们好!
首先衷心祝贺同学们圆满完成小学学业,跨入中学殿堂。进入初中,意味着你们即将迈入青春的大门,在更辽阔的沃土上播撒汗水与希望,在更广阔的天空中放飞快乐和梦想。选择一所适合自己健康成长的中学,是你们的理想,也是家长们迫切的愿望。北京市中关村中学愿意做滋养你们成长的土地,拥抱你们飞翔的蓝天。我们正张开热情的双臂,欢迎同学们到来!
一、一流的师资配备
教师是学生成长的领路人。优秀的教师不仅能让你们沐浴知识的甘露,更能呵护、陪伴你们走过稚嫩与懵懂,走向成熟与成功。我校有专任教师296人,学历均为本科以上,其中硕士以上学历教师46人,占教师总数的16%,区级以上学科带头人和骨干教师74人。中学高级教师106人,中学一级教师114人。年龄在30岁到45岁的教师占教师总数的78%。我校教师热爱学生,教育理念先进,教学方法新颖,年富力强,经验丰富,善于管理,责任心强,甘于奉献,是学校发展与同学们成长的坚实保证。
二、先进的教学模式
中关村中学依据教材和课标,立足学生特点,结合中考对学生知识和能力的综合要求,采用自主学习与合作探究相结合的方式,实施以教师为主导、学生为主体的教学模式。学校开展丰富多彩的学科活动,激发同学们的学习兴趣,提高学科素养。同时严把落实关口,日清、周练、月考,培养良好学习习惯,促进成绩提高。这些努力,将使同学们蕴藏的潜力得到最大程度的发挥。
三、卓著的教学成效
中关村中学初中部各年级均设20个教学班,除设科技、艺术特长班之外,还设置由各个小学的推优生组成的优才班。学校全方位对优才班的学生重点培养。如精心组织并辅导学生参加科普英语比赛、希望英语风采大赛、春蕾杯作文比赛、IMC国际数学竞赛等校、区、市甚至国际赛事。此外,优才班学生还经常与来自美国、英国、澳大利亚、芬兰、新加坡等友好学校的学生交流互动。学校也提供机会让同学们走出国门,感受不同文化,开阔国际视野。
几年来,我校初中部学生成绩优秀,屡传捷报。2011年中考,我校总分500分以上的同学达302人,其中有254人被示范高中校录取。
亲爱的同学们,你们的健康成长,是家庭的幸福,你们的学业有成,是家长的心愿。中关村中学初中部将以先进的教育理念,一流的办学条件,科学的管理机制,优质的教学质量,为你们搭建腾飞的舞台。今天,你们在中关村中学播洒梦想的种子,定能在最美的青春年华收获最丰硕的果实!
篇2:致数学老师的一封信小学
全文共 1010 字
+ 加入清单您好吗?算算我们有两年多没见面了,老师现在可好?又一个教师节即将来临,这是花园中辛勤耕耘的园丁的节日!
这是一个多好的节日啊!老师,好久不见,学生有好多好多的心里话想对老师您说,老师,学生忘不了,忘不了老师的目光,老师的目光,有时让人害怕,有时让人高兴,有时让人充满力量……老师,您有一双会说话的眼睛,您自己知道吗?我猜您肯定没察觉吧!老师,您-听-我-说……片断1教室里静悄悄的,只听见同学们“沙沙”写字的声音和老师沉重而又缓慢的踱步声。
我们正进行着数学考试,卷子很简单,我早早就完成了。突然,旁边的同学向我发出了“求救信号”,我回头看老师离我还很远,又朋友一场,我怎么忍心“见死不救”呢。便把卷子移了过去。作贼总会心虚,当我再次回头,一双严厉的眼睛正射出两道利剑似的光,我不敢正视老师的目光,赶紧把卷子抽了回来,老师您知道吗,您的目光,多吓人啊!
片断2发数学卷子了,我提心吊胆地坐在座位上,忐忑不安地等候老师宣读“圣旨”,“莹莹,95分——”老师微微略顿一下,和善的眼睛立刻向我投来赞赏的目光。“她是全班最高分!”呀,我高兴极了,飞快地从老师手中接过卷子,老师笑了,我也笑了。看,老师,您的目光,多好看呀!片断3大扫除啰。老师交给我一个任务:监督同学们打扫,另外把水沟旁的杂草,用锄头处理一下。什么,拿锄头锄草?这可把我给难倒了。一个连锄头都拿不稳的人会锄草吗?可是如果我说不会,一定会被人笑死的。只好硬着头皮撑下去。
我来到水沟旁,站在那儿,手握锄头,看那些草看了半天,不知该从何下手。一回头,发现站在远处的老师正微笑地看着我。我也向老师点了一下头,开始锄草了。干了老半天才把草锄完。老师,您的眼睛,是任何眼睛都比不上的,是最美的眼睛。老师的目光,时刻教育着我。老师的眼睛,是闪烁着智慧光芒的星星。它,就是我心中的航标灯。老师,我想对您说,我忘不了您的目光。
片断4老师,您的目光让我难忘,您的笑,也同样印在我的脑海中。我绝对,您就像是一位德高望重的长辈。笑起来,不仅慈祥,而且很有威严。是一位值得人尊敬的慈祥的老人家。回首小学的每一天,回首与老师相处的每一天,真的很快乐。时间不等人,我已经成为初三的学生了。
老师,您知道吗?这么久了,有一个缺点我一直都改不掉——做简单的题目粗心大意。我也很烦恼,很心急,但就是改不掉。老师我这样算不算“朽木不可调也”。就此收笔。顺祝:身体健康!工作顺利!
写信人:
日期:
篇3:毕业班老师给学生们的一封信
全文共 1048 字
+ 加入清单亲爱的九年级全体同学:
大家好!
当大地铺满葱绿,校园弥漫着花香,六月的风中飘散着离别的味道时,我们就要带着所有的眷恋、希望、憧憬,告别那些属于欢笑、泪水和友情的日日夜夜,离开这个美丽的校园。
三年寒窗苦,莘莘学子情。青春如火的三年转眼将成为大家刻骨铭心的记忆。激情飞扬的初中生活,我们团结拼搏,努力进取,从刚进校园的懵懂稚嫩,磨砺成现在的成熟与沉稳。因为有长岭中学,风华正茂的我们才创造了一个又一个精彩而感动的瞬间。在这里,我们度过了人生中最美丽最值得回忆的三年时光;在这里,我们积累了人生中最宝贵的财富;在这里,我们青春豪迈!三年前,我们是满怀希望而来!今天我们将昂首阔步地走!
在这即将毕业离校之际,我向全体九年级学生提议: 第一、要常怀感恩之心、树自身形象。感恩是一种文明、感恩是一种品德。我们要感谢学校、感谢老师教诲之恩。
第二、我们要主动与尊敬的老师畅谈一次,咨询有关毕业以后的事情。积极和同学交流,关注每一双行将离去的眸子,畅谈未来的发展。三年的朝夕相处让大家彼此了解,当这一刻来临,大家不需要悲壮的道别,相视而笑间,更明白青春的飞扬与无忌。
第三、在校的最后时间里,我们一定遵守校纪校规。不打架,不抽烟,不喝酒,爱护教学设施和公共财产,为弟弟妹妹们做榜样。
有成绩,没有进步,也没有未来。但同时我也想说,无论再严格的纪律只能约束你的行为,约束不了你的内心,万事还要靠自觉、自律和自主。希望你们牢记这一点,能成为一名讲规矩、守纪律、会规划、善学习的优秀人才。
如今的你们已经不再需要老师时刻在你身边提醒你、督促你,你们也不必再害怕老师,老师并不可怕,老师只是你人生路途中真诚的朋友,指引你们沿着正确的方向不断前行。你们不必害怕父母,父母永远都是最心疼你们的,永远都是你最真诚的的支持者,他们的生气和责骂都是对你们最无私的关爱。你们现在最怕的应该是你们自己,怕的是自己不能做一名严于律己的中学生;怕的是自己明明知道做得不好,还装着无所谓;怕的是自己不能做一个恪守承诺的人;怕的是自己因失去宝贵的时间而追悔莫及;怕的是自己在一次次偷懒之后还不断地原谅自己……。
初中毕业,是一首离别的歌,更是青年成长的里程碑。和你们一起走过的三年,我感到很高兴,很欣赏你们“敢想,敢做,敢拼搏”的精神,从你们身上我看到青年人的优秀品质。由于工作繁多,对你们的关照和引导还不够,我深感歉意,真诚希望在你们以后的人生长河中,我能继续为你们保驾护航,指点迷津,助你们更大胆、更快捷驶向成功的彼岸。
班主任:__
20__年_月_日
篇4:毕业班老师给学生们的一封信
全文共 1025 字
+ 加入清单亲爱的孩子们:
大家好!
时光如梭,岁月如歌。弹指一挥间,欢乐、多彩、充实的六年小学生活转瞬即逝。六年的相处,我们不仅有师生之情,更多的是朋友之谊。我感觉在一、二、三年级时,我就是你们的严师,要求你们养成好的学习生活习惯,要求你们遵守学校纪律,要求你们争强好胜,要求你们有集体荣誉感;而到了四、五、六年级,我更像你们的朋友,你们的兄长,我感动着你们的感动,收获着你们的收获,痛苦着你们的痛苦,成功着你们的成功,我们同心协力,风雨同舟,一起为班级创造辉煌与奇迹,一起驶向理想的彼岸!在我心里,你们都是我的儿女,是平等的,我从没因为谁学习优秀而特别喜欢谁,也没因为谁的成绩落后不守纪律而讨厌谁。因为我深信,等你们中学毕业,走向社会以后,每个孩子都能找到适合自己的生活,都能实现自己的人生价值,都是最优秀的。
俗话说得好“人生的离别意味着成长。”你们长大了,成熟了。作为老师,既有收获的喜悦,也有离别的苍凉,前些天,做模拟练习,我想,也许这是最后一次为你们阅卷了,看到你们整洁的卷面,我想,这也许是最后一次欣赏你们娟秀的字迹了,看到你们审题的失误,给你们细细的圈了出来,我想,这也许是最后一次为你们效劳了,掩卷沉思,一幕幕往事止不住又浮上心头。
我清晰的记得咱们校园里的促膝谈心,记得考试前的众志成城,记得你们进步时的喜悦,更清晰的记起你们遭遇挫折时的泪水和永不言弃的诺言,有的学生因为一时不遵守纪律,而和同学发生了小摩擦,甚至打起了架……六年里,老师也许逼你们交过作业,老师也许有过过激的言语……太多太多的事例,是我们成长的脚步,是我们值得珍藏的记忆。六年,这两千多个日子,谁又能说这不是两千多个精彩的故事呢?然而时光易逝,六年的生活将成为美好的回忆,如果说这回忆是一阵微风,那么当微风吹过的时候,我们感受到的一定是幸福,是温馨,是甜蜜……
孩子们,不必不舍,你们的旅程还没完成,六年只是你们路过的行程,我们小学只是你们留住的旅店。孩子们,更多美好的景色还在你们前面,在这里老师有几句话语、几许期盼想跟你们说:路漫漫其修远兮,在前进的道路上,我希望你们带着热情与宽容去做人,带着勤奋与严谨去求学,带着正直与善良去做事,带着温暖与爱心去生活。当你们面对比小学更多的疑问、磨难和坎坷的时候,回来再听听老师们的唠叨,叙叙你们的心事吧,母校的老师会做你们的坚强的后盾。请记住,老师那期待的目光将永远关注着你们。愿你们的人生永远充满阳光!谢谢!
班主任:__
20__年_月_日
篇5:毕业生家长给老师的一封信
全文共 1014 字
+ 加入清单尊敬的高坪中学高三2班的老师们:
你们好!
我是你们班邓龙泉学生的家长,写这封信的目的是为了感谢你们对我孩子的培养。
今年高考邓龙泉考了611分的高分,作为家长,我和邓龙泉他妈妈特别开心,在此向高三2班全体老师们致以诚挚的问候和衷心的感谢,是你们三年来一直坚持不懈努力、激励帮助邓龙泉同学克服困难、战胜自我,最终取得高考优异的成绩。
记得三年前,我儿子邓龙泉同学中考522分,就读于高坪中学,当时他正处在中考失误、心情郁闷的人生低谷中。三年来,是你们艰辛的付出和精心培育,使他自信地面对人生,是你们爱岗敬业、坚持因人施教的方法,积极努力探索,使邓龙泉同学不仅学到了书本知识,还培养了在逆境中不甘落后,不怕困难,自主学习,勇于进取的精神,最终使这面小小的风帆能一次一次地经受住风浪的考验,驶向成功的彼岸。
刚进入高一时,我的孩子在一段时间内没有适应新的学习环境反而跟着同学疯玩,是班主任苏老师将他这棵成长的小树苗纠正过来。在苏老师的一次又一次激励下,在高二时便取得得到了良好成绩,但是因为出身农村,在英语学习中遇到了巨大的困难,甚至滑向了不及格。这时,班主任苏斌老师及时向英语赵莹老师了解情况,并与我们共同帮助他走出了困境,实现了英语成绩的飞跃。细心的苏老师也发现他的语文基础不牢,在题型变化后,屡次出现了不及格的现象,为了提高他的语文成绩对他进行了针对地训练。
进入高三学习的关键期,数学左向阳老师专门找题训练他、英语赵莹老师每天监督他、物理杨灿老师常常对他解题方法进行单独点评、还有化学张金碧老师、生物唐荣辉老师都给邓龙泉同学作了学习方法的指导和温馨的关怀,作为家长,我们也从孩子的成长中,感受到老师们对孩子的辛劳付出和谆谆教诲。
高考不同于其他的考试,它关系到孩子未来的发展方向。因为老师们的努力,邓龙泉在他人生重要的考试中,取得了超重本线100分的好成绩,这是以前我们不敢奢望的。凝视这令人喜悦的成绩,我想感谢高三二班所有任课的教师,感谢你们对我孩子的关心和指导,你们没有辜负家长对你们的期望。对于一名普通的学生家长,能在孩子成长的关键时候遇到像你们这样负责、优秀的老师,是我们全家的幸运。我们为自己的孩子能遇上这样的好老师而感到高兴和自豪。
老师们,是你们的辛劳和汗水,让我的孩子在六月的苍穹中展翅翱翔,搏击长空,傲笑考场!无论我的孩子今后身处何处,从事何种职业,他都会永远铭记老师们给他的教育之恩,铭记高坪中学这片培育的热土。
此致
敬礼
篇6:小学四年级学生给老师的一封信作文
全文共 1024 字
+ 加入清单敬爱的老师:
您好!
时光荏苒,转眼,我已念完小学四年级啦。这四年来,我从一个不懂事的小孩儿逐渐变成了一个勇敢、自信、懂事的小少年,这其中凝结着您多少辛勤的汗水,在我这成长的过程中,是您无微不至地在为我导航,也许,在多年后您已经淡忘,但您给我的启示,学生却永生难忘。下学期,我将转学到县城中心小学就读,此时,我非常想念您,今天写了这封信,以表达我对您的感激和思念之情。
忘不了,我刚上一年级时,报完名走出教室时,一不小心被门边的一张椅子绊了一下,摔了个跟头,我又疼又羞,不由得哭起了鼻子。这时,您轻轻扶我坐在一边的椅子上,刮了一下我的小鼻子,笑眯眯地说:“小小男子汉,可不要哭哟,不然,金豆豆都掉光啦!”;忘不了我做错事时,您对我的谆谆教诲;忘不了,您对我的作业严格要求,您说:“字是一个人的第二外表,字写得好也是对人的一种尊重!”与此同时,您也培养了我做事情要一丝不苟的精神。忘不了,那次我下课玩游戏时,不小心把脑袋磕破了,是您,带我去医院包扎,还买了一些水果给我吃,我在家休息的那几天,是您牺牲自己休息时间,来我家及时给我补了课,没过几天,学校进行期中考试,我的成绩在班上还名列前茅呢!
更忘不了,在我读三年级时,学区组织各种竞赛,语文老师您要我参加语文知识竞赛,数学老师要我参加数学竞赛,美术老师要我参加手抄报比赛!由于我时间上安排不合理,结果参加语文知识竞赛时第一轮就被淘汰了,手抄报也由于没准备好而败北了,从小到大都一帆风顺的我顿时整天垂头丧气,懒洋洋的什么也不想干。老师您看在眼里,急在心里!一次雨后,天边出现了彩虹,您赶快拉我一起去看彩虹,并告诉我:彩虹其实就是阳光,是雨后空气中的雨雾把阳光折射了,从而产生了七彩的光芒,这阳光折射,就象人生的挫折,折射才使阳光美丽起来,挫折也会使我们的人生美丽起来!您的鼓励使我顿时豁然开朗,我重振旗鼓,振作精神,精心准备数学赛,结果在最没把握的数学赛上得了个第二名的好成绩。从那以后,我深深懂得了幼稚只有经历了风雨的洗礼之后,羽毛才会更丰满,翅膀才会更加有力。人也如此,只有经历挫折、荆棘的历练后,才会更加坚强。老师,谢谢您!
“焚芯化蜡红烛燃”,敬爱的老师,您用生命的火炬照亮了我前进的道路,一路上有您的导航,我才不会迷失方向,一路上有您的关注,我才更加自信,更加勇敢。老师,我会用行动证明,自己将是您的好学生的!我在这里向老师致以最崇高的敬礼!希望老师经常来信指教。
祝
身体健康,工作顺利!
你的学生
时间:
篇7:给老师的一封信小学生作文800字
全文共 1022 字
+ 加入清单您就像花园的园丁一样,培育我们这些祖国的花朵,让我们从一个幼稚的小孩变成有知识, 有学问的大孩子。就像一粒花种一样,在您辛勤的培育下,花种长出了嫩芽,结了花苞,将 要开花,为人们献出美丽的色彩,为人们献出新鲜的空气,为人们献出美丽的景色!啊,老 师,您是美的耕耘者,您是美的传播者,有了您才会有这个美丽的世界。您瞧,桃李在对您 致敬, 春色在对您微笑;老师,您的爱像太阳一样温暖,像泉水一样甘甜, 像宝石一样璀璨! 加减乘除也算不尽您为我做出的奉献, 诗词歌赋也赞不完对您的崇敬! 刻在不朽上的名字也 未必不朽, 刻在石头上的名字也不能流芳百世, 但老师您的名字刻在我们心田, 那才是永恒! 有人说师恩比山高,有人说师恩比金子贵重,我说师恩比大海更宽阔!吴老师,您的学生一 定不会辜负您的,一定会好好的学习,“青出于蓝胜于蓝”,成为栋梁之才,在不同的岗位上 为祖国做贡献!树木的成长,离不开阳光雨露,只有他们无私的施舍,才会有生机勃勃。花 朵的生活,离不开大地,有了大地提供的营养,才会有花儿的艳丽动人。而我们 的生活,离不开老师,有了您的热情帮助,有了您的谆谆教诲,才会有我们的健 康成长。老师,太谢谢您了!师恩如鱼得水,在这短暂的半年以来, 您苦口婆心的教育我们,您的每一句金石良言,我至今还历历在目,由此让我想 起了很多很多。
正因为有您的教育,我们才能有今天的见识,才会有今天这样的才学,正因为您 的呵护,我们这些“祖国的花朵”才能健康的成长,正因为您的点滴教诲,才使我 们明白做人的道理。您好比大树,我们在您的树荫下茁壮成长。您给了我们像妈 妈一样的关怀,让我觉得无比幸福,让我有了学习的兴趣,让我觉得您给了无穷 无尽的力量,让我觉得您是我的依靠,让我觉得离不开您了。老师,我们的好成 绩离不开您的辛苦教育, 我们的好成绩更少不了您的细心培养。
我们每前进一步, 都离不开您洒下的辛勤汗水。
是的,您有时对我们很严厉,也经常严格要求我们,也经常教训我们,对我 们认真负责,哪怕我们有一点点的过错,您也会发现。但我知道,您是为了我们 能够更好的更深入的学习,使我们将来能有伟大的成就。
老师,谢谢您对我们认真负责的教育,谢谢您对我们的关心,谢谢您教给了 我们许多知识,谢谢您对我们无私的奉献,一千声一万声“谢谢”都无法回报您对 我们的教导。
敬祝郝老师 身体健康!快乐幸福!工作顺利!一帆风顺!一切都好!
您的学生:XX
XX 年 XX 月 XX 日
篇8:给小学老师写一封信
全文共 969 字
+ 加入清单尊敬的田老师:
您好!
今晨接到您的电话,真是又惊又喜,电话那头健朗的声音让人很难和一个83岁高龄的老人联系在一起。很遗憾上次在平凉的聚会我因路途遥远未能参加,但通过同学们上传的微信图片看到您,鹤发童颜,精神矍铄,这让学生也放心很多。
虽离别这么多年,学生无时无刻不把您思念,每每想起上小学的六年时光,一幕幕仿佛就在眼前。
您是个严师,几乎班里所有的同学都被您留下来补过课。一次,已经忘记什么原因被您留下来补作业,同学们都回家了,空空荡荡的教室里,只有您和我。为了陪我,您自己也不去吃饭,拿个小锅在教室的炉子上下点挂面。哈哈,当时我哪有心情写作业啊,心思全被您的挂面香味儿吸引啦!
语文是从小到大的必修课,从刚开始的拼音、到后来的认字,再到课文,您带领我们学会读山、赏水、品人,让我们感受中国文字的巨大魅力,使我们的精神得以丰富,智慧得以增长,素质得以提升。您对我的培养影响了我的一生。在我十四年播音主持从业过程中,因为拼音功底扎实,我的声母、韵母、前后鼻音等等位置都特别准,在参加北京广播学院《播音员普通话等级测试》中,一次通过,并取得了最高级一级甲等的好成绩。后来您不在身边,我养成了平时工作中经常拿本《新华字典》的习惯,有空了总会翻翻。您教会了我们对文字的敬仰和对句子的感悟,这是一种潜移默化的认知和培养,那种融在血液里的素养,这些在我平时的播音、朗诵等等对文字把握的过程中游刃有余,有了比别人更多一些的理解。尤其是专题片的配音,那种对文字的把握和情绪的渲染,更使作品增色不少,由我配音的作品多次获奖,最好成绩是国际纪录片彩桥奖。(哈哈,在老师面前臭美一下下!)这么多年,学生跟很多主持人都合作过,杨澜、水均益、毕福剑、鞠萍、董卿等等,从他们身上我也学到很多,我也常常在想,他们童年是什么样的,他的小学老师是不是也像田老师一样,倾心地教诲、不倦地指正。
大家都说,小学老师是小学生迷茫中的指引,是黑暗中的光明,是人生中的启蒙,您起早贪黑,琢磨着更好的学习方法,您就像蜡烛一样,让小学生们前途无限光明,却燃烧了自己。是的,您启迪了我的心智,打下了坚固的基础,让我在后来的人生风雨中,茁壮成长,谢谢您,我最尊敬的田老师!
随信寄上我与爱人合影,他得知要给您寄照片,特意让我邀请您不日来杭州游玩儿,并祝您身体康健,即颂慈安。
学生敬上
2014.08.12
篇9:2024小学老师毕业赠言
全文共 958 字
+ 加入清单生活是一本精深的书,别人的注释代替不了自己的理解,愿你有所发现,有所创造。
你是泊于青春的港口的一叶小舟,愿你扬起信念的帆,载着希望的梦幻,驶向辽阔的海洋。
愿你是一棵树:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,洒一抹如泉的凉荫;秋天,举一树甜甜的青果;冬天,做一个养精蓄锐的好梦!
愿你像那小小的溪流,将那高高的山峰作为生命的起点,一路跳跃,一路奔腾,勇敢地勇敢地奔向生活的大海……
愿你像颗种子,勇敢地冲破泥沙,将嫩绿的幼芽伸出地面,指向天空。 孩子,愿你快快脱去幼稚的娇嫩,扬起创造的风帆,驶向成熟,驶向金色的海岸。
亲爱的孩子,你有着最令人羡慕的年龄,你的面前条条道路金光灿灿,愿你快快成长起来,去获取你光明的未来。
愿你是风,鼓起白色的帆;愿你是船,剪开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,将彩色的人生拥抱。
愿你在这短暂的学习时日里,获得高超的本领顽强的意志博大的胸怀;像赛马一般,越过一道又一道高栏;让生命扬帆前进,驶向碧波滔滔的大海……
黎明即起,孜孜为善。”愿你热爱生命的春天,珍惜时间的清晨,学那梅花,争作“东风第一枝”。
你面前那生活之海的沙滩,是一张金色的稿笺。愿你在这张无边的素笺上,用理想的霞光写出青春的诗篇!
不要说一天的时间无足轻重,人生的漫长岁月就由这一天一天连接而成;愿你珍惜生命征途上的每一个一天,让每天都朝气蓬勃地向前进。
五彩缤纷的大自然充满着美,多姿多态的事物中闪现着美,时间和空间里跳跃着美,等待着美丽的双眼去捕捉,去寻觅!
“焚膏油以继晷,恒兀兀以穷年。”所有天才都是最强壮的牛,他们每天工作十八小时,孜孜不倦。
把黄昏当成黎明,时间会源源而来;把成功当作起步,成绩就会不断涌现。
这是最后的冲刺了。努力吧,胜利将由最有耐力的人获得!
人的一生也像四季:春播夏长秋收冬尝。朋友,乘你青春风发,努力撒播幸福的种子吧!
“积财千万,无过读书”。积累,积累,再积累,雪山终将孕出一条浩浩大江。
正因为汇聚了千山万水,海才能掀起洪波巨澜;正因为积累起一点一滴,海水才永不枯竭。孩子,去汇集,去积累吧,愿你拥有知识的大海。
热爱书籍吧!请相信:它是一切大厦和纪念碑的基石,它是一切栋梁之材的根系。
知识是一匹无私的骏马,谁能驾驭它,它就属于谁。
天道酬勤。人世间没有不经过勤劳而成为天才的。愿你日夜勤奋,早日成才!
篇10:精选小学生给老师的毕业寄语赠言
全文共 952 字
+ 加入清单1.恩比青天,广施甘露千株翠;节犹黄菊,报得春风一寸丹.
2.三尺讲台三寸舌三寸笔,三千桃李;十年树木十载风十载雨,十万栋梁.
3.甘做园丁,催三春桃李建百年大业;愿为人梯,育一代英才立千秋功德.
4.一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨,加上五腑六肺七嘴八舌九思十想,教必有方滴滴汗水诚滋桃 李芳天下;
十卷诗赋九章勾股,八索文思七纬地理,连同六艺五红四书三字两雅一心,诲而不倦点点心血勤育英 才泽九州.
5.“你的一句句话就是一首首震撼人心的歌,久久地萦绕于耳际,深深地铭刻于心中。纵然走到天涯海角,也忘不了你那春风化雨般的熟悉的声音.
6、您的岗位永不调换,您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白,您的青春却百年不衰。
7、亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆。
8、园丁,崇高的称号,祝您桃李满天下,春晖遍四方。
9、老师,是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。
10、您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜.您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您------老师的爱,天下最伟大,最高洁。
11、您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光 ……
12、您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂 …… 老师啊,我怎能把您遗忘!
13、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。
14、我崇拜伟人、名人,可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人 ―― 我的老师您。
15、您对我们严格要求,并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求,甚至命令,一经提出,便要我们一定做到,然而又总使我们心悦诚服,自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。
16、在我的心目中,您是最严厉的父亲,又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄,又是教坛名师。
17、您的音容笑貌,时时闪现在我的眼前;您是品行人格,永远珍藏在我记忆的深处。
18、在生活的大海上,老师,您就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!
篇11:小学老师我想对你说作文怎么写
全文共 990 字
+ 加入清单老师啊,俗话说得好“一日为师,终生为父”,您知道吗?有一句话我一直说不出口,但是今天我在这里,要郑重地向您说一声:“谢谢您,老师!” Teacher, as the saying goes "well" a day as a teacher, a lifetime of father ", do you know? I have been saying a word, but today I am here todayHere, we must say solemnly to you: "Thank you, teacher!"
老师啊,您在我心中留下了深刻的印象,记得刚开学时,我心惊胆战,生怕遇到一个严厉的老师,这时只见您满面春风地走进教室,笑容可掬的和我们打招呼。您看起来是那么的平易近人,那么的慈祥,那么的和蔼可亲。我心想:这是哪一门的老师呢,正科还是副科呢。您似乎看出了我的心思,走到我身边,温和的介绍道:“同学们,我是你们的新一任语文老师,也是你们的正班主任哦,以后咱们会‘合作’将近一年哦。”您站在我身边那么长时间,但是我并没有感到惴惴不安,没有感到紧张,而是感觉一股暖流涌遍全身啊!
您上的课也令我回味无穷啊!
上课铃打响了,同学们纷纷走进教室,坐在座位上,但是我们班是出了名的不守规矩,上课了,却还在讲话。忽然您走进教室,我们赶紧安静下来,这时候,和刚才简直是截然不同,连连一根针掉在掉在地上的声音都听得见,终于上课了,您用那不算太标准的普通话为我们讲课刹那间,我感觉您的话语是那么具有亲和力,那么刚劲有力您那抑扬顿挫的朗读声,让课堂变得有趣无比,您经常给我们讲授一些课外知识,我顿时感觉您的知识是那么渊博。王老师,我真是打心眼儿里佩服你哪!
王老师,你不光是我们班的班主任,同时也是我们____小学的年级组长,平日里为我们操碎了心,在学校里也经常能看到你忙碌的身影,您的头顶已经隐隐约约有几丝白发,其中有一丝是为我而生的呀!
但是老师啊老师,我在这里也想给您提个建议:以后可不可以按时下课。我知道,这个要求其实蛮过分的,但是咱们学习其实也蛮辛苦的,您知道吗?每当我们好不容易等来了下课铃,可是你们却还在拖课,我们好像变成一只翩翩鸟,飞出教室啊。
希望您能采纳哦!
老师,假如我是一只鸟儿,您就是那一片蓝天;假如我是一条小鱼儿,您就是那一望无际的大海……老师啊,谢谢您!
篇12:我心目中的好老师小学生作文
全文共 950 字
+ 加入清单一位成功的老师,不需要拥有多大成就,不需要拥有傲人的成绩,只需要让她所教过的学生铭记着她的名字——卞彩云。
卞老师是一位极为普通的小学老师,她不像一位高高在上、威严的尊师,更像是一位年龄比我们略大的朋友。
她从一年级时就开始当我们的班主任,一直教了我们四年。我们之间发生的事有如天上的星星——数不胜数。
记得一年级的时候,有一天中午,放学铃响了,家长陆续把自己的孩子接走了,卞老师也去买饭了。时间一分一秒地过去,教室里空荡荡的,静得只听得到我的肚子发出的“咕咕”声。可妈妈的身影还未出现,不知过了多久,作业也做完了,此时的我已是饥肠辘辘,如果面前有只烤鸡,我一定能一口吃了它。我饿得浑身无力,两眼发花,看到每张课桌上都放着只刚出炉的烤鸡,可当我伸手要拿时又都不见了,我只能趴在课桌上,不断地咽着口水,等着老妈快点出现。
“笃笃笃”,一阵脚步声传来,我激动地抬起头,可进来的却是端着一盒快餐的卞老师。她似乎没注意到呆在角落里的我,一边迫不及待地打开饭盒,一边说“快把我饿死了!”随后她才突然发现了我这只饿得两眼冒光的“狼”,便走过来,对我说:“你妈怎么还没来接你回去呀?”我有气无力地说:“不知道。”卞老师关切地问:“你饿不饿?”我可怜巴巴地点点头。卞老师没说话,转身把她的盒饭放在我的手上,我愣住了,不解地看者卞老师,她似乎看出了我的心思,笑语:“怎么,还要我喂你吗?”我急忙摇头,大口大口地吃起来,而卞老师却只吃了两块饼干。不知怎么的,这盒普通的盒饭比烤鸡好吃上百倍,上千倍……,是我从未吃过的美味。
卞老师不仅在生活上关爱学生,而且她尊重每一位学生,无论是好学生,还是坏学生。
L是我们班的老大难,为此,卞老师经常给他补课。可尽管这样,卞老师仍然很尊重他。
一天下午,放学后,卞老师在教室的后面布置“成长一页”。她发现L的妈妈还没来接他,就对他说:“来,你来帮老师看看怎样摆布好看。”L听了张大嘴巴,左右环顾。“叫你呢,快来呀!”卞老师不经意地说。L简直不敢相信自己的耳朵,将信将疑地站到卞老师身边,支支吾吾地说了自己的意见,卞老师不厌其烦地按照L的意见摆了一遍又一遍。最后终于摆到令人满意,卞老师摸摸L的头欣慰地笑了。我想此时的L心里一定很自豪。
尽管现在卞老师不教我们了,但我却时常会想起这位平凡的启蒙老师。
篇13:二年级作文感恩老师小学生600字
全文共 993 字
+ 加入清单从一个天真无知的顽童,到背起书包步入小学的大门,到现在成长为一名三年级的小学生,我要去感恩的人很多很多,最想去感恩的就是教育培养我,陪伴我三年亲爱的老师了! From a naive and ignorant naughty boy to the door of a schoolbag entered the gate of elementary school, now growing into a third grade elementary school studentMany, the one who wants to be grateful most is education and cultivating me, and the teacher who has been with me for three years!
您教我们认识了“aoe……”耐心的纠正我们的发音,从此我们能用拼音认识很多汉字,您教会了我们怎样写字,怎样读书,让我们更多的了解和认识这五彩斑斓的世界。您教我们知道了“123……”从此我们知道了数学的奥妙,知道了更多有趣的数学知识。
您讲课时那样的生动有趣,每讲一篇课文,我们都像在听一个美丽的故事。您在黑板上写下的漂亮而整齐的字,让我好崇拜,暗暗下决心,有一天也写出像老师您那样漂亮的字。您批改作业时是那么的认真,每改一篇作文,一个错别字,一个标点符号。您都不会放过,让我们知道了它们的重要性。好词好句都会用红色的波浪线画下来,我知道那红色的标记,就是您对我们的欣赏和对我们的鼓励。您有时表扬我作文写得好,给了我无限的动力,让我爱上了看书,更爱上了写作文!
您浓浓的师爱,一直伴随在我们的左右,记得有一次,竞选班长,我落选了,很伤心,但您说:“我很感动,同学们有站在讲台上的勇气,来展示自己,这就足够了。”是啊,我是鼓足了勇气才去演讲的,战胜了自己的胆怯。您的话又让我找回了自信。您上课时有时会很严肃,我知道您那是让我们养成认真学习的好习惯,为我们的将来打好基础。下了课,又像我们的朋友,有时会和我们一起玩耍。你就像爱自己的孩子那样爱着我们,呵护着我们!
感谢您为我们所做的一切,我们的成长离不开您深深的教诲,让我们渐明事理,增长学识,使我们在学习的道路上增添了一份信心,让我们明确了奋斗的目标!
我是个幸运的孩子,因为有您,我最最敬爱的老师,伴我成长。
篇14:二年级作文感恩老师小学生600字
全文共 955 字
+ 加入清单在我以前五年的小学生涯中,教过我的老师有许多,他们有的风趣幽默,有的知识渊博,有的彬彬有礼。但是最令我难忘的,还是从二年级教我们到五年级的语文科陈艳丽老师。 In my primary school career in the past five years, there are many teachers who have taught me. Some of them are humorous, some are knowledgeable, and some are polite.But what makes me most memorable is Teacher Chen Yanli from the second grade to the fifth grade.
陈老师留着一头乌黑的长发,炯炯有神的眼睛下面是鼻子和那张能说会道的嘴巴。陈老师很爱我们,她对我们的爱比母爱更细腻,比父爱更严厉,比友爱更纯洁。当我们在学习上遇到困难时,她会耐心地教我们,陪我们一起攻克难关;当我们做错事情的时候,她会用意味深长的语气教育我们;当我们在考试中取得好成绩的时候,她会露出开心的笑容陪我们一起高兴;当我们失败时,她会为我们加油,鼓励我们。
陈老师讲的`课生动有趣。讲生字的时候,陈老师都会把字看成一幅画。比如说“艳”字,陈老师就会说:“以前有一位画家,他在给画上颜色的时候,涂得很多、很深,让画看起来很漂亮。所以‘艳’字就表示丰满鲜亮的颜色。”老师娓娓动听地讲着,我们全都听入了迷,仿佛身临其境,亲眼看见了画家在画画。
在课堂上我们和陈老师是师生关系,但是在课间,陈老师就像我们的朋友一样,和我们一起谈笑风生。
陈老师很关心我们。有一次放学的时候,别班的同学撞到了我们班的同学,把他撞得鼻子流血。陈老师赶到的时候,那位同学的鼻血已经流湿好几张纸巾了,堵都堵不隹。看到那些触目惊心的血迹,陈老师的心一下就提到了嗓子眼。她马上就带着那位同学去校医室,并拿着纸巾为他擦拭脸上的血。经校医处理,那位同学的鼻血才止住。陈老师才松了一口气,又立刻拿起电话打给那位同学的妈妈。等到那位同学的妈妈把他接走,陈老师才安下心来。
陈老师,您是我学习路上的一盏明灯,教师节就快要到了,我祝您身体健康、工作顺利,我永远都不会忘记您!
篇15:小学生感谢老师话题年级
全文共 1030 字
+ 加入清单在生活中我想给予我们最多关爱的应该是我们的亲人,但我觉得除了亲人对我们的爱,在生活与学习上,老师也为我们付出了很多的关爱。老师是园丁,老师是母亲。 In life, I want to give us the most caring for our loved ones, but I think except for loved ones love for us. In life and learning, teachers are also teachers.We paid a lot of care.The teacher is a gardener and the teacher is a mother.
我以前的班主任陈老师,是位善良,和蔼地老师,陈老师一双大大的眼睛,披着长长的头发,戴着一副眼镜,一看就有学问。陈老师教了我们四年,四年里发生了许多令人感动的事,当我遇到某些事情难过时,陈老师会安慰我;当有难题时,陈老师会帮助我;陈老师对我们的一次次谈话与教育,都深刻的记在我心里。
有一件最让我记忆深刻的还是在三年级的时候,我们在体育馆上体育课,快要下课的时候,老天爷不知怎么了,从天上落下一颗颗坚硬的冰碴,发出啪啪的声音,雨也越来越大,“怎么出去呢?”我说,这时有些男同学疯了似的跑了出去,我也跟着跑了出去,我把手挡在头上,飞快的向教室跑去,虽然,挡住了一些冰碴子。
可身上和头上都湿了,正坐在教室里认真批作业的陈老师,看到我们被淋湿了,着急的说:“快到教室里来,别着凉了,”陈老师拿出毛巾细心又温柔的为我们把衣服和头发擦干,陈老师的手,轻轻地摸着我的头,一瞬间,我冰冷的身体变暖了,眼眶也湿润了,这让我想到了妈妈,因为只有妈妈才会这样对我,这时,陈老师微微的笑了笑对我说:“有没有砸到?痛吗?”这句话又让我的心暖暖的。
还有一件事,也让我很感动,是在一年级的时候,那是放学的时候,天乌乌地暗了下来,下起了大雨,我没人来接,也没带伞,这时陈老师看见了,我一个人在教室里等着,她就走过来问我:“郑苏男,你怎么还没回家,”我说:“陈老师,我没带伞,叔叔也不会进来接我,”陈老师听了,把我领到办公室。
她从办公桌抽屉里拿出一把伞给我,“郑苏男,你先用这把伞吧,明天记得还给老师,”陈老师对我笑了笑,我说了一声谢谢,就跑了出去。陈老师对我的关爱我永远不会忘记,也忘不了陈老师对我那鼓励的微笑,可惜的是陈老师已经不再教我们了,谢谢您,陈老师,老师,您辛苦了!
篇16:小学生二年级老师作文600字左右
全文共 992 字
+ 加入清单您的岗位永不调换,您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白,您的青春却百年不衰。 Your post will never be changed, but your footprints are all over the Quartet; your two signs will one day white, but your youth is endless.
加减乘除,算不尽您做出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果。老师,这个光彩夺目的名称,像一颗灿烂的明星,永远高悬在我们的胸中。
即使我两鬓斑白,依然会由衷地呼唤您一声――老师!在这个神圣而崇高的字眼面前,我永远是一个需要启蒙的学生!在生活的大海上,老师,您就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!
是您给了我美好的理想,使我明白了做人的方向。记得小时候我本是一个淘气的孩子,曾因对上网产生好奇而沉迷于其中。对此,您十分气愤。“恨铁不成钢。”您决定处理我,我本以为大难临头,可您却作出了改变我一生的处罚——罚我写几篇关于网络的作文。我只好“恭敬不如从命”。写了两篇,您见我认错态度很好就原谅了我,谁知这个处分却引发了我对写作的兴趣,从此,我获得了写作的灵感,最后作文也上了一台阶。是您引导着我走向光明。
您是启明星,让我归宿的路永不黑暗,我曾经很固执的问过您:我到底是一个什么样的人?有人说我聪明、勇敢、前途无量;有人说我愚笨、胆小、一文不值。我到底该信谁?您笑道:“告诉我一斤米拿到市上卖,值一块钱;交给妇人蒸两碗饭,值两块钱;给商人做粽子值三块;热粥值四块;酿酒值四十块——可米还是那斤米。那时我才豁然开朗,我究竟值多少,要看我如何对待自己。
是您的教诲,驱散了我心中的阴霾,为我点亮了一盏明灯。
您是支船桨,支撑着我走向理想的彼岸。记得,我向您说过我的理想,可也不知为何我一直都在空谈,从未为理想付出过。有一天,您找来我,什么话也没说,手里拿着一块砖头用力的磨。我问您“磨砖为何”。您说“磨砖成玉”。我又问:“磨砖岂能成玉?”您放下手中的砖笑道:“磨砖不能成玉,空有理想岂能成真?”我心中突然涌起了一股为理想浴血奋战的勇气。
人生如花,经您的洗礼,我生命之花得以绽放。老师,您是海洋,我是贝壳,是您给了我斑斓的色彩……我衷心地感谢您!
篇17:小学生感恩老师600字年级
全文共 988 字
+ 加入清单有这么一个人,他出现在我的生命里,使我发生了很大的转变,给予我深刻的影响。他就是我的班主任——宋老师。 There is such a person who appears in my life, which has made me a great change and a profound impact on me.He is my class teacher -Teacher Song.
说实话,刚开始与宋老师接触的时候,我真是特不习惯。以前我的班主任大多都是女老师,即使我平时犯了错误,她们也都是和风细雨地批评,非常温柔。但是这个老师就与众不同,甚至与我的前任班主任简直就是天壤之别。有时候我们犯错了,他会严厉批评教育,不给我们留情面。
如果僅仅是严厉倒也罢了,他还有很多繁琐的规矩,什么“走路抬起脚,轻声慢步上楼梯”啦,“读书声音要响亮”啦,“食不言,寝不语”啦……唉,当时我觉得自己可能是做了什么坏事,才遇到了这样的老师。
那天中午,我多点了几个馒头。可最后一个馒头实在是吃不了了,于是我蹑手蹑脚地走到了垃圾桶旁,准备偷偷地把它扔进去。这一幕偏偏让老师撞见了,他把我拉到一旁严肃地说:“这个馒头这么好吃,你为什么要把它扔了?”我一脸不屑:“不就是一个小小的馒头嘛!又不值钱,需要这么小题大做吗?”我小声嘀咕着。
谁知,被老师听到了:“这仅仅是一个馒头的问题吗?这个馒头从生产再到加工经过了多少道工序,多少人的付出和努力才将它生产出来,你说扔就扔了,这就是不尊重别人的劳动,是否还有做人的底线?”想一想,老师的话确实没错,这使我感到很愧疚。从此,我的盘子里再也没有一点儿剩饭,不仅仅是我,全班同学都自觉地做起了光盘族。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,古人都明白这个道理,何况是我们呢?
老师不仅是一个严厉的人,他还特别温柔。在一次升旗仪式上,可能是因为时间太长或者是没吃早饭,我前面的那位同学身体有些晃动,就在她要倒下的那一刻,一双大手把她扶住了,是老师!老师轻轻地扶着她坐在了地上,并关切地问:“你怎么样了,是否哪里不舒服?今早上是否吃过早餐了?”看着老师关切的眼神,听着老师温暖的话语,我的心里也暖暖的。
这就是我的老师,一位朴实的老师,一位严厉而又温柔的老师,正因为有了这样一位老师,才使我明白了许多做人的道理,我将不断地严格要求自己,努力使自己成为一个有理想、敢担当的人。
篇18:小学生感谢老师600字年级
全文共 962 字
+ 加入清单满城的桂花开了,一阵阵芳香扑鼻而来,那一朵朵娇小的桂花瓣儿聚集起来,竟能散发出这么浓烈的香气。而每每嗅到这花香,我总想起那次秋季的运动会,也总会想起可敬可爱的老师——龚丽芳老师。 The osmanthus flowers in the city are blooming, and the aroma comes. The petite sweet sweetheart gathers can exude such a strong aroma.And whenever I smell the fragrant flower, I always think of the autumn sports meeting, and I always think of the respectable and lovely teacher -Teacher Gong Lifang.
时间倒流到3年前的那场运动会,那次,我心血来潮,嚷嚷着要参加跑步比赛,可真正到了那一天,我由激动变成了紧张,甚至还有些害怕,这可是我第一次参加运动会的比赛啊!
比赛的那天到了,我的内心一直平静不下来,心里像有一只小兔子,砰砰地跳得很厉害,似乎下一秒就要跳出来了。怎么办?怎么办?参加这运动会,如果跑不好,同学们会不会嘲笑我?老师会不会小瞧我?想到这,我的胆子不知到哪里去了,腿不由自主地颤抖起来,天哪!平时自信的我到哪里去了?唉呀!早知道就不报名了!我努力地克制住发软的双腿,在草地上焦急地走来走去,为自己之前的冲动感到懊悔。
“孙嘉晨,马上就要到400米比赛了,你准备好了吗?”龚老师拿着表格向我走过来,说道。“嗯。”我轻声说道,可心里七上八下的,担心跑不好,让老师同学们......龚老师似乎看出了什么,只是对我微笑,并将陈茜同学的奖牌,挂在我的脖子上,笑着对我说:“来,我俩照一张相,希望你也能拿一块奖牌,预祝你成功,加油!”随着“喀嚓”一声,那一瞬间永远的定格在了我的记忆里,我永远都不会忘记——龚老师那和善的微笑、亲切的话语,还有那鼓励的目光!
感谢所有可敬可爱的老师!您用汗水和心血哺育了我们这些祖国的花朵;您用善良和纯朴教会了我们怎样做人;您用微笑和叮咛让我们看到了前行的方向……我相信,因为有了可敬可爱的老师,我们的未来将会更加精彩!
篇19:小学生感谢老师600字年级
全文共 1019 字
+ 加入清单人人都说:“世界上只有母亲好,我觉的世界还有老师好。”如果说,是父母教会了我们迈出人生的第一步,那么是老师教会了我们迈上人生的第一个台阶。 Everyone said: "There are only mothers in the world, I think there are teachers in the world."In one step, the teacher taught us the first step of our lives.
是她,把我们从懵懂带入成熟;是她,让我们从无知变得学有所长;也是她,带领我们看到天有多高,还有多深,梦想—可有多大!
林老师,我要把你比作园丁。因为是您的孜孜浇灌,让我们能够茁壮成长,因为是您的精心呵护,让我们免受暴风雨的摧残;因为是您不分春夏秋冬,给我们带来养分,让我们对驱散对无知的恐惧。
林老师,我要把你比作灵魂的工程师。因为是您,让我们学会对人宽容,与人为善;因为是您,让我们明白失败乃成功之母;因为是您,让我们明白人生需要勇气、耐心、毅力;因为是您,教会我们如何驱起贪婪、无知、恐惧、暴力;也因为是您,让我们如何去爱!
林老师,我要把您比作慈祥的母亲。因为是您,带每一个学生当成自己的孩子。奉献您无私的爱;因为是您,在我们受到挫折时给我们鼓励,在我们得到荣誉时陪我们一起欢呼和兴奋;因为是您,一次次地对我们嘘寒问暖,照顾得无微不至。
林老师,我还要把您比作燃烧的蜡烛。因为是您,带我们进入知识的海洋,无论语文、数学、英语、音乐、美术、科学……您都在前方照亮我们攀爬的踩脚点和抓手点;因为是您,毫无保留地把自己得一切知识奉献给我们,燃烧自己照亮别人;因为是您,总以您的光明指引我们前进的道路,让我们从不迷失方向。
林老师我要感谢您,感谢您给予我知识,让我不致在黑暗中迷路;感谢您教会我用大脑和双手去创造,让我得以实现人生的自我价值;教诲、见识、知识想象,教会我如何去营造一生!人世间,有成诚不限,。记忆中有繁星点点,生命里,绿色永不干枯。
面对这一切,我有千言万语。老师您是蜡烛,用汗水把自己的青春点燃;老师您是诗人,用粉笔表达人类最真挚的情感;老师,您是人类益智的传播者,终身辛勤地诲人不倦。雄鹰在蓝天飞翔,却永远飞不出您的视线,;无论我走远,都永远走不出您的心田。老师,您辛勤培育,花朵绽开着笑脸,不久将来,您将收获一个灿烂,一个春天。
老师,今天是您的节日,我在这里说声:“辛苦了”!
篇20:小学生感谢老师600字年级
全文共 1050 字
+ 加入清单她,姓王,高高的个子,瘦瘦的身材,白皙的脸,弯弯的头发,喜欢穿小上衣,牛仔裤。这就是今年刚转来我校的新老师,看上去给你一种很亲切的感觉,我很荣幸地当上了她的学生。 She, surnamed Wang, tall man, thin body, fair face, curved hair, like to wear small tops, jeans.This is the new teacher who has just transferred to our school this year. It seems to give you a very kind feeling. I am honored to be her student.
老师对我们的态度果然很和蔼,眼里总含着一种慈祥的目光。因此,一些上课不守纪律的同学就乘机“钻空子”。
一次数学课上,杨志文与老师公开作对,没想到老师不急也不恼,往椅子上一座,对大家说:“开学第一天就对你们说过,不管是谁在我讲课或同学回答时不认真听,就请他当老师。下面我们就请杨志文为我们大家讲课。”接着,老师就把讲课的方法交给了他,他在老师和同学的帮助下总算把老师要讲的题吞吞吐吐地讲完了。老师笑着地问他:“你还随意说话吗?”他羞愧地低下了头。我们怕他不改正,就暗地里观察了他几天,没想到,他还真的改了。
我发现老师不仅育人上有一手,课还讲得好。有一次,上课铃响了,我们快速跑进教室,端坐在书桌前,等老师为我们讲第二课《林海》。老师来了,她问我们:“同学们,你们一定知道大海的样子,那么你们见过像大海那样一望无际的大森林吗?今天我们就同作家老舍先生一起走进大兴安岭,领略那里的风光。如大海般的森林我们可以简称为——?”,同学们异口同声的回答:“林海!”“对了,非常棒”。老师拿起一根粉笔,转过身去,用雪白的粉笔在黑板上留下了“林海”两个漂亮的字。
“下面,请同学们自读课文,找出文中讲感到亲切、舒服的句子画下来。好,开始……”。那节课,我们听得认真极了。在老师的带领下我们仿佛置身于那绿色的海洋,欣赏了青松作衫,白桦为裙,还穿着绣花鞋的兴安岭,感受了岭的温柔……连放学的铃声都没有听见。
老师还调查了我们的个人爱好,她还说兴趣广泛对我们的健康发展有益,只要合理她就支持,但要正确对待它与学习的关系。这不,我班参加县运动会的一名运动员说锻炼耽误学习,老师却说这是展示自己的机会……
怎么样,听了你们也会喜欢我们的老师吧?她教我们时间虽短,却给我留下了深刻的印象。