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学生的请假条参考(精品20篇)

环保,这个词也许我们都很熟悉。但是,请你扪心自问一下,你有做到过环保吗?以下是小编整理的学生的请假条参考,欢迎阅读!

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篇1:学生周末长期请假条参考模版

全文共 451 字

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本人_____,现就读于____学院_____班,学号______,宿舍号:______。家庭详细地址(仅限盐城本市同学):_____________________,因离家较近申请每周末回家,时间从______至______(从第__周开始)

本人承诺:

1、 在离校期间遵纪守法,保证往返途中的个人人身和财产安全,且自行承担一切后果;

2、 诚实守信,此假条中不存在虚假之处,严格按照假中的时间段离校并按时返校,离校期间,确保信息通畅;

3、 本假条仅限周末无课时使用,对请假时段内所有上课安排(包括实验及实习课程、临时调课课程)无效;

4、 周末如果有课,保证做到不迟到、不早退、不缺席;

5、 严格遵守学校及我院住宿生的相关管理规定,周日晚10:00前必须返校;

6、 本假条一式三份,学生处留存一份,宿管中心一份,学生留存一份,经辅导员签字,学生科盖章后生效。

7、 如遇特殊情况,请第一时间主动与本班辅导员联系。

申请人: 联系电话;

家长签字; 联系号码:

年 月 日

辅导员意见(签名)

(学生科盖章)

年 月 日

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篇2:给爸爸的的一封信下学生作文参考

全文共 563 字

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亲爱的爸爸

您好!

我亲爱的爸爸,我已经快大半年没和您见过面了。我也知道您为什么久久没能回来,因为您在辛苦赚钱养家,爸爸,我很想您。

您只能在过年的时候才能回来一次跟我们相见,每当听到妈妈说您快回来的时候,我就又蹦又跳,开心得不得了。您每次走的时候都在我上学时,五六点的时候还能听到您装东西的声音,我想:一定又是您返回打工的路程。我就躲到自己的被窝里哭,甚至连上学还在哭泣。

在我的印象中,每次中秋节都不能和您见面,只有在我上二年级中秋节的时候,您才回来过。如今我已经上了四年小学,只有一年您回来过。您没有回来的那几年的中秋日,就仿佛一个圆圆的月饼被吃掉了一块,看着那被吃掉的一块,再看看表姐、表弟一家团聚,我的心里是那么难过,那么悲伤,我的快乐像过冬的燕子不知道飞到那儿去了。而您那次从远方回来过中秋节,我十分高兴,快乐的心像风筝一样飞向那美丽的蓝天。

当我放学回家,看到您来接我的时候,我是那么开心、激动,真想一瞬间来到您的身边,送给您一个大拥抱。再当看见是妈妈来接我时,就飞快地跑到妈妈身边,问您什么时候回来,妈妈就会说明天明天,我心里还在想:我的爸爸怎么会有过不完的明天?

在我去游乐场的时候,看到别人的父母都在身边陪伴,我的眼泪禁不住滚落下来。

爸爸,您快回来吧!我真的很想您!

身体健康,快乐!

儿子:郭雨晨

20__年12月8日

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篇3:国庆节学生假期周记2024年参考

全文共 566 字

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国庆节假期,我和家人一起来到了巴厘岛,开始了我们五天的浪漫旅行。巴厘岛在具有“千岛之国”美名的印度尼西亚,由于地处赤道,所以天气非常热,那里以浪漫的海滩而闻名于世,从地图上看,它的外形就像一只正在下蛋的母鸡。

我们怀着异常激动的心情登上了飞往巴厘岛的国际航班,飞机共飞了五个小时才到达巴厘岛,下飞机时我的腿都坐麻了。一出机场,我就闻到了扑鼻而来的花香,原来是几个大姐姐给我们献花环呢!花环是用当地最有特色的鸡蛋花编成的,它们香得让我沉醉。

在巴厘岛的几天里,我们去玩了很多地方。在海滩,我玩了让人提心吊胆的海上香蕉船、开了乘风破浪的海上摩托艇,它像一匹水中快马,带着我飞奔向那天海交接之处,我还划了独木舟,看着小鱼在水中摇动尾巴、看珊瑚虫向我们夸耀它那漂亮的花衣裳,品味大自然送给人类的一份喜悦。

我们游览了美丽、壮观的海神庙,还走进一条条羊肠小道,体验这里的传统建筑,听着小鸟的歌声,和店主讨价还价,品尝有特色的水果和美食,这些都让我觉得神清气爽。

而其中最让我难以忘怀的就是在库塔海滩上看见的夕阳了,那红彤彤的太阳就像个咸鸭蛋黄,一点点消失在遥远的海平线上。落日的余晖洒在海面上,泛起层层叠叠的金色光芒。这不禁让我想起名句:“夕阳无限好,只是近黄昏”。

我好喜欢巴厘岛如诗如画的风景,真希望还能到这童话般的世界做客。这个假期真是太美妙了!

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篇4:国庆节学生假期周记2024年参考

全文共 458 字

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十月一日是国庆节,今年是祖国母亲72岁的生日。我非常喜欢这个节日。

今天上午,爸爸、妈妈带我和妹妹、弟弟去南昌游乐园玩。

一进游乐园,哇!游乐园真大。妹妹对我说:“姐姐,我们去鬼屋玩吧!”我说:“好是好,但你敢进去吗?”爸爸突然发话了:“我带你们进去。”我们来到了鬼屋。我和妹妹心里很害怕,但我们还是跟爸爸进去了。

我们刚进去,一个纸杯掉了下来,正巧碰到了我。我大叫一声:“哇!鬼呀!”爸爸把纸杯捡起来给我看,说:“看,这只是一个纸杯。”这时,我的胆子大了起来,觉得没什么,就直往里走,越往里越黑。突然,我们看见了一个“棺材”,妹妹说:“姐姐,陪我走近一点看一下。”我和妹妹走到了“棺材”前面。突然棺材忽的一下打开了,一个鬼魂冒了出来。“哇!救命呀!”我和妹妹大叫一声,赶快往爸爸那边跑去。我们又往前走,一个用机器做的无脸人突然冒了出来,可把我们的胆吓破了……出鬼屋后,我和妹妹都被吓得腿发软,各自扶着爸爸的胳膊站了好久才好一些。

后来,我们又去玩划船、钓鱼、玩蹦蹦床……

今年的国庆节太爽了,明年的国庆节我一定还去游乐园玩!

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篇5:国庆节学生假期周记2024年参考

全文共 619 字

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国庆节这几天,我参加了一个三天的活动,这个活动的名字就叫做今天我当家,我们坐着车来到了--地区的农村,我们来到了那些农村孩子上的学校,我看到了他们的学校,他们的学校没有跑道,没有塑胶地,也没有讲台,看看他们,再看看我们简直是两个世界,过了一会儿,那些农村的孩子来了,我们和他们接了对子,并来到了他们的家里。

这三天,我们一直住在这些农村孩子们的家里,体验着农村的生活。我们和那些农村的孩子们一起吃一起住,大家渐渐的成为了好朋友,是那么的开心,那么的快乐,在那里,我们度过了好多好多快乐的时光,我们一起表演节目,一起摘柿子,一起找宝藏,成为了真正的知心好朋友。

在他们的家里,上厕所是最成问题的一件事,咱们家里面的厕所是干净整洁的,而且是很干净的抽水马桶,而他们的厕所是又黑又臭又不通风的,而且使用的是一个大桶,而不是我们用的马桶,不是很习惯,所以我们都是用最快的速度上完马上就走,当我后来回到家里面了以后,我突然感觉到,坐在马桶上上厕所原来是一件这么舒服的事情。

更可怕的是,他们的房顶都能看见木头和稻草,晚上还有蜘蛛在蜘蛛网上吃虫子,每当我们醒来时看到头顶的蜘蛛,都会大声的尖叫,过了一会儿才能缓过劲来,我们非常的害怕,生怕在我们睡觉的时候,会有蜘蛛从蜘蛛网上爬下来,于是,我们睡觉时除了头部以外,把所有的地方全部用被子盖好,以防蜘蛛会从蜘蛛网上面爬下。

经过这次锻炼以后,我们深知我们的幸福生活来之不易,我们一定要好好的珍惜我们的幸福生活。

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篇6:国庆节学生假期周记2024年参考

全文共 373 字

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国庆节是举国欢庆的节子,是庆祝新中国成立的日子。抗战时期,主席带着人民抗日,进行十万里长征,经历了千心万苦。迎来的胜利!现在,中国经历了几十年的成长,它变得强大了。现在的中国虽然还只是发展中国家,但中国还在成长,整体经济也排在世界前三。再过几年,中国将成为仅次于美国的国家。

仅管如此,中国还需要更加强大。就拿这次---事件来说:连小小的日本都敢欺负到中国来,这说明了中国还不够强大。日本之所以敢来冒犯中国,是因为它的背后还站着一个实力强大而又野心勃勃的美国。

所以,尽管中国已经变强,但还不够,我们要赶上美国,甚至超?它。落后就要挨打。因此我们要前进,就像国歌中唱的那样“前进,前进,前进进。”我们的祖?在努力,我们这些祖国的花朵自然也不能落后,我们要努力学习,成为国之栋梁。

国庆节不仅仅是一种形式,它更是一种象征,时刻提酲我们不要忘记自己的祖国。

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篇7:学生2024寒假优秀日记参考

全文共 583 字

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今日乃是整个假期里的第一个召集日,也是我从放假至今起床最早的一次。我早上七点多就起床了!早吧?厉害吧?

今天我八点左右到了学校,看见了久别的同学们与好长时间没看见的桌子、凳子,甚是心疼。因为,它们可以算是我平生最不喜欢看见的东西了(它们代表着辛苦又将来临)。很庆幸的是,我的作业全部完成了,没有受到任何的批评。还有,这次召集日里,我们班的班主任没有来到学校,可能是火车太慢的原故吧。来组织我们班纪律的是一个从来没有见过的老师,她有一句话让我记得很清楚,简直是刻骨铭心,差点让我的头风病又犯了。她说的是:“春节也过完了,寒假也快放完了,再过不久就开学了,要把心思都收回来。”啊,我的头风病简直又要犯了,现在,时间如梭,开学,对我来说简直是咫尺之遥。我想,假如你也是学生,你一定会跟我一样头疼的。

想起假期的前十八天,真是何其惜哉,可惜再也不会回来了。今天是假期的第十九天,一共有四十六天。也就是说,假期已经过去了差不多42%,再近似值一点,简直就是过去一半了!啊!这太可怕了!我的全身都在发抖,心里正在想着老师的怒吼,时间还有没有?还够不够?它总在我手里溜走,难以把握在手。啊,天!难道我的假期就这样悄悄的溜走了吗?不错,时间就想泼出去的水,打碎了的玻璃,永远也不会回头了。因此就在今天召集结束之后,我很快的就回到了家里,又开始作业。未知明日又当如何,且看明日日记之分解。

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篇8:学生2024寒假优秀日记参考

全文共 661 字

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寒假的生活即将结束,我觉得这个寒假收获颇多,因为我在用每一天的时光充实自己。除了看书写作业以外,我还去了解中国过年的年文化。以前的我只知道过年有好吃的和很多人一起玩还可以收到红包,通过这一次我才明白过年还有那么有趣的风俗文化。

今天是个天气晴朗的好日子,我想去外面走走,调节一下心情以便开始新一学期的学习生活。巧的是爸爸正好说要带我和妹妹去公园玩

我们三个人坐上公汽来到桥头,那里种着花草、树,一簇簇绿叶衬托着一朵朵各色各样的花朵,来到桥上,大桥像一条长龙横卧在江面上,许多汽车在大桥上快速的行驶着。

来到公园,公园里风景如画,令人陶醉,宽敞的喷水池里,碧波荡漾,漂亮的小石桥直通湖中的小亭子,有时小亭子里还有人下棋。

来到湖边,爸爸给我们租了一艘电动船,我们的船像木头一样飘浮在湖面上,我把手伸进水里,全身都觉得清清爽爽的,妹妹也顽皮的扑腾着水花.我手把着方向舵,那小船在我手里就像驾驭着一匹小马似的,轻快地驯顺地从亮晶晶的浪尖上跳跃首飞了起来.突然一个急刹车,原来船被鱼网缠住了,爸爸急忙把船前进档换成后退档,再把船轻轻左右摇摆,过了一会儿,船终于从网里逃出来了.我们租船时间到了.

我们继续游玩,来到蹦床前,上面有许多小朋友兴奋的又蹦又跳,活泼得像一只只小猴子.我被吸引住了,马上和妹妹爬上去和他们一起玩起来,我们在上面蹦呀跳呀活像一只快乐的小白兔.我又在里面认识了许多新朋友,我们一起在像皇宫一样的房子里钻来钻去,还骑了老虎、大象、马,玩过翘翘板。里面的东西我们玩遍了。

时间过的真快,一眨眼就到了下午,我们依依不舍的回家了。

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篇9:2024年高考学生作文优秀参考模板

全文共 749 字

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辽阔苍穹中飞翔的老鹰,必是经历了母鹰无数次摔下山崖的痛苦,才锤炼出一双凌空的翅膀。

一颗璀璨无比的珍珠,必然经受过蚌的_无数次蠕动以及无数风浪的打磨,才能熠熠生辉。

同样,一个真正有成就的人,也肯定是在无数次的跌倒后重新站起来的,因为“不经历风雨,怎能见彩虹?没有人能随随便便成功”。

史铁生摔了一跤,没有了双腿,这对任何人来说都是沉重的打击。但他没有因此对生活失去信心,而是用自己的大脑和双手去表达对生活的无限热爱。

贝多芬双目失明且耳聋,但他依然写出了《英雄》《命运》等大量音乐作品,在人生的不幸中,他顽强地扼住了“命运的咽喉”。

这些都是曾经摔过跤的人,但他们却都坚强地站了起来,与命运、与不幸抗争,最终取得了巨大的成功。

所以对我们每个人来说,摔跤并不可怕,可怕的是你从此对生活失去信心和勇气。

冰心说:“成功的花,人们只惊慕它现时的明艳!然而当初它的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”

所以我们每个人面对不幸时都不能一蹶不振,因为我们都有可能在改变心态后,握住生命的任何一根链条。

就像画中那个男孩在摔跤后,面对来自老师、家长、社会各方面的询问,我们都应大胆地说:“这没什么大不了的。”

因为生活是我们自己的,命运是掌握在我们自己手中的,我们的心态、我们的选择,决定了人生的方向。

挫折是人生的一笔财富,是促使你成功的一剂良药,不经历风雨的花儿,怎么会绚烂?不经历磨难的人生,怎么会发出炫目的光彩?

就像2005年感动中国的人物——洪战辉所说:困难,我们有责任去面对它,解决它。作为新一代的年轻人,我们应该明白摔跤并不可怕,就像我们总是有勇气唱起这首歌:不经历风雨,怎能见彩虹?没有人能随随便便成功!

我要说,不经历一次次摔跤和一次次跌倒后又站起,人怎么能长大?摔跤也是一种幸福,风雨正是雨后彩虹的前兆!

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篇10:学生寒假提前离校的请假条

全文共 235 字

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请 假 条

本人_____________________________于________年________月_______日结束所有期末考试。考试结束后预期于___________年________月_____日离校,离校的目地地为:________________________________________________________。学校的正式放假时间为________月________日。

特此请假!

本人签名:

时间:

________________学院

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篇11:关于学生请假条简短

全文共 218 字

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尊敬的______老师:

我是_____________初高______级_____班学生__________,因_______________,特向您请假___________(多久),请假时间为_______年____月_____日_________至__________。离校期间一切安全责任由我(学生本人)自负,请您准假! 教师意见:______________

请假人:___________

_______年____月_____日

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篇12:关于中学生带手机进校议论文参考

全文共 775 字

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都说科技造福人类,但唯物辩证法告诉我们,事物都有两面性,类似于手机这样的高科技产品不知不觉为人类带来了一系列负面影响。列如:空调开的时间长了对身体不好,对环境不好;电脑用多了,对眼睛不好,对身心不好。因此我认为,被越来越多的中学生随身携带的手机有必要去探究它的利弊。

随着科技的不断进步,手机越来越智能化、人性化、多样化,受到社会上绝大多数人的喜爱。同事,随着人们生活水平的不断提高,手机的价格也让大多数家庭所能接受。因此,手机成了一股热潮,也在中学生中掀起热潮,成为一道“亮丽的风景线”。

中学生有大量的时间在学校,特别是住校的学生,会把手机带进学校,那么是利大于弊还是弊大于利呢?我认为是弊大于利的,我的观点如下:

1.短信聊天,影响休息,耽误学习。多数学生带手机入校用手机谈论学习内容的很少,用于朋友或同学间的聊天和联系的很多;

2.不良信息,玷污心灵。在许多的信息中,大部分是与学习无关的内容,少部分甚至带有黄色信息,有些学生甚至以发黄色信息为潮流;

3.助学生成攀比风。因为各种款式的手机都逐渐上市,名牌手机也成为了学生的追求;

4.额外增加父母的负担。学生所购买的手机的钱都是直接或间接来源于父母,还有每个月几十或上百的话费也来自于父母,给父母增添了新的负担;

5.影响校园的治安。因为手机贵重物品,若有不良行为而学生就会发生偷盗现象;

6.使用手机会妨碍学校的教学秩序。有些学生上课玩手机或是手机声音没关,发出提示音,会影响整个班的上课情绪;

7.手机对人有辐射,危害人体健康;

8.手机为考试作弊提供了有利条件。

我认为这些现象都是很严重的,应该重视。首先一点要明确,学校和家长都是为了学生利益着想,学生应该与学校和家长相互信任,作为学生应该明白手机的危害性。提倡学校使用公用电话,以避免学生携带手机入校。为了我们的身心和学业,请大家重视手机带进校的危害!

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篇13:学生外出请假条

全文共 417 字

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请假条

尊敬的______老师:

您好!

您的学生________因______________________需请假__________学时,望老师批准。

(请假日期:__________年_____月_____日至__________年_____月_____日)

请假人:______________

_____________________学院 _______________________(班级)

联系电话__________________________________

__________年_____月_____日

班主任:(签字)________________________________

学办:(签字、盖章)________________________________

学院签字:签字________________________________

备注:请用整张信纸,按照以上格式黑笔书写,一式二份,三天以上学院领导签字。

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篇14:学生节假日请假条模版

全文共 663 字

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尊敬的 老师 :

本人: 学号: 班级: 寝室号: ,

本人电话 父母电话 ,需周末离校,时间为 月 日(周 )至 月 日(周 ),我已将请假情况告知家长,同时知晓学校的相关规定和节假日的安全注意事项,本人承诺严格遵守国家法律法规和校纪校规相关规定,不参加任何非法的游行集会等活动。在此期间发生的安全事故责任自行承担,请老师批准!

年 月 日 辅导员签署意见:

离校期间安全提示:

注意自己人身财产安全;遵守交通规则,不乘坐不具备营运资质的交通工具;注意饮食卫生;不到水库、塘坝、河流、湖泊等游泳;

学生本人存根联:

本人: 学号: 班级: 寝室号: ,

本人电话 父母电话 ,需周末离校,时间为 月 日(周 )至 月 日(周 ),我已将请假情况告知家长,同时知晓学校的相关规定和节假日的安全注意事项,本人承诺严格遵守国家法律法规和校纪校规相关规定,不参加任何非法的游行集会等活动。在此期间发生的安全事故责任自行承担,请老师批准!

年 月 日 辅导员签署意见:

离校期间安全提示:

注意自己人身财产安全;遵守交通规则,不乘坐不具备营运资质的交通工具;注意饮食卫生;不到水库、塘坝、河流、湖泊等游泳;

寝室存根联:

本人: 学号: 班级: 寝室号: ,

本人电话 父母电话 ,需周末离校,时间为 月 日(周 )至 月 日(周 ),我已将请假情况告知家长,同时知晓学校的相关规定和节假日的安全注意事项,本人承诺严格遵守国家法律法规和校纪校规相关规定,不参加任何非法的游行集会等活动。在此期间发生的安全事故责任自行承担,请老师批准!

年 月 日 辅导员签署意见:

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篇15:学生请假条格式

全文共 264 字

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1、格式要正确,落款是XXX(代表小红的爸爸)

2、写清事由,请假要求。

3、用语要得当

请假条

“请假条”相当于公文中的“请示”,但比请示简便、灵活,格式可以不固定,也可以固定。一般最常用的格式如下:

标题(居中):请假条

上款(顶格写部门的名称或领导人的名字):

正文(请假缘由、起止日期及天数)如:因......需要请假,请假时间自20xx年x月x日至2006年x月x日共xx天,恳请领导批准。

下款(标在右下)...............请假人:x x x

............................XXXX年XX月XX日

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篇16:学生英语请假条范文

全文共 2008 字

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学生英语请假条范文

dear mr/ms xxx;

today im writing to you to ask for a five-day leave, for ive got cold last night with carlessness.

this morning my mother took me to see the doctor,who told me to stay in bed for some days. so i am very sorry to be absent from

school, especially your interesting lessons. ill be sure to make up for the missed lessons after i recover from the illness.

yours ever,

xxx.

尊敬/亲爱的xxx;

我今天给您写信是要请5天的假,因为我昨天晚上不小心感冒了。今天早上,我妈妈带我去看了大夫,大夫告诉我要在家里躺几天。所以,我对缺颗,特别是不能上您那有趣的颗,感到难过。我病好后一定把漏掉的课程补上。 此致

敬礼。

您的学生;xxx.

2.

because of events or disease no school or to work or participate in activities, to the related personnel leave a note, taking a leave of absence or call to call.

note format by the title, name, text, several components, specific writing methods are as follows:

title:" excuse" three words written in the first line of the middle position.

address: second lines written in the top who to leave. write

receipt addrea person with the general epistles. are generally to the boor the teacher for leave. the specific wording in the surname

followed by position, such as" director chen"," king section chief"," zhang", use a colon after.

abstract: writing clear off this, leave the starting and ending time. in the third line two write. finally, often to" please leave"," best regards"," grateful" wait for diction end.

inscribe: sign and date the same general epistles. in the lower right on leave name. the name below the mark of date of leave. to write a good excuse. must pay attention to the following points : 1 reason for leave to specific clearly, not equivocation, ready to accept either course. if encounter unexpected things too late to leave, please leave a message to the receipt. if it is known in advance what should advance to the relevant staff leave, get approval. general leave people should not have level off. the data must be written clearly, to facilitate the staff planning. the leave on holiday / full should take the initiative, to do not have to recover.

please leave a

teacher wang:

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篇17:学生请假条

全文共 251 字

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______老师:

我因_______________________原因,需请假___(天或节),从__月__日__时【 节】-----__月__日__时【 节】,去往地点__________________,请假期间有效联系方式________________,离校后的一切的安全责任自负,特恳请老师批准。

__年级__班学生(签字):______

家长意见:

班主任意见(签字):

门卫放行情况:

备注:本假条暂由门卫保存,每周五放假后交安全管理办公室统

一保存、管理直至期末。

时间:____年___月___日

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篇18:学生请假条怎么写?

全文共 440 字

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导语:作为一名学生请假条写法要了解。下面是小编收集整理的学生请假条病假写法,供各位阅读,希望对大家有所帮助。

标题:就是“请假条”这三个字,你得让人知道你是要干嘛,位置要居中

称谓:就是你要向人请假的那个人,如果你是学生的话一般就是“某某老师”“某某主任”,总之是你的上级,所以要尊称哦,格式上要另起一行顶格写起,如图

请假原因和期限:这里可以先加上个“您好”缓冲一下,显得孩子很有礼貌;然后说说你为何请假,理由写得具体而又简洁才好,最后在说明请假期限,是一天还是半天或是一节课,你总不能一个假条顶半年吧。再者结束时加上“请老师原谅,希望老师批准”之类的话,要让人感到你请假是迫不得已的

礼貌语:写完之后加上“此致”、“敬礼”以示礼貌,注意:“此致”要另起一行空两格,“敬礼”再起一行顶格写起,和“某老师”的称谓对齐即可。

署名和日期:最后两行是请假条的署名和日期,如果是学生的话,写上“某某班学生:某某某”更加具体一些;位置要再起一行右下角。日期最后一行最下角,与署名上下大致对齐即可。

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篇19:关于学生请假条的格式范本

全文共 292 字

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尊敬的xxx老师:

一年x班学生xxx因为春节需回到xx老家过年,所以学校定于xx月xx日召开的闭学式无法到场参加。故于xxxx年xx月xx日当天请假一天。

而xxx同学本人于xx月xx日正常离校后,将于下学期开学时准时到校,不会延误。

在假期里我作为学生家长,一定会对 同学严格要求,教育她:

一、注意交通安全,不在马路上跑闹,不随意横穿马路,遵守交通规则,文明行车

二、注意用电安全,不碰插头、电线和灯头等

三、注意用火安全,不玩火不碰煤气,观看烟花有大人陪同

四、加强自我保护意识

如若在假期中发生意外,由家长本人承担相关责任。

鉴于以上,恳请老师准假。

此致

敬礼!

请假人:xxx

20xx年x月x日

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篇20:学生请假条格式范文

全文共 652 字

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关键是:

1、格式要正确,落款是

XXX(代表小红的爸爸)

2、写清事由,请假要求。

3、用语要得当

请假条

“请假条”相当于公文中的“请示”,但比请示简便、灵活,格式可以不固定,也可以固定。一般最常用的格式如下:

标题(居中):请假条

上款(顶格写部门的名称或领导人的名字):

正文(请假缘由、起止日期及天数)如:因......需要请假,请假时间自2006年x月x日至2006年x月x日共xx天,恳请领导批准。

下款(标在右下)...............请假人:x x x

............................XXXX年XX月XX日

示例

请假条

张老师:

今天,我因感冒发烧,不能到校上课,请假一天,请予批准!

请假人:丁丁

学生请假条

尊敬的陈主任:

您好!我是*****09级XX(专业名称)专业的XX(姓名)。因XXXX(请假理由)不能上X月X日的XX(课程名称)。特此请假。请批准。

此致

09级XX专业班

请假人:XX

年X月X日

教师请假条范文

尊敬的_______________:

您好!我是余坊中心校的教师_________,因为_______________________,需请______。请假(时间)从_______到_______,去往地点__________________,请假期间有效联系方式:_________________。恳请批准,谢谢

此致

敬礼!

请假人:_____________________

时间:_______年______月_____日

校方(校长)意见:

教育局(直属领导)意见:

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