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2173作文
656篇1:活动作文教学设计
全文共 273 字
+ 加入清单一、设计理念:
小学三年级是习作教学的起步阶段,根据课标的要求,重点培养学生的习作兴趣,能有顺序地观察,有条理、较通顺地表达所见、所闻、所感。设计这堂活动作文源于特级教师李白坚的“无话题不作文”前作文教学理念。
二、教学目标:
通过课堂活动引导学生仔细观察,教给学生表达的方法,启发学生自己命题,并能较轻松、愉快的完成习作。
三、课前准备:三个纸杯、多张纸条
四、教学过程:
(一)课前交流。
(二)引入课题,明确目标。
(三)边活动边引导学生练习说话。
1、教师讲解活动的要求。
2、分组写纸条。
3、抽纸条组句子。
4、学生谈感受。
(四)引导学生自拟题目,完成作文。
篇2:“圆梦新时代”主题活动征文
全文共 335 字
+ 加入清单从小,我就有一个美丽的梦,当一名医生,救死府伤,挽救更多人的生命,让所有人都长命百岁。
从小,我就有一个美丽的梦,当一名医生,救死府伤,挽救更多人的生命,让所有人都长命百岁。
说起这梦想的来历,那还是我小时候的事了。有一年,外婆高血压病犯了,差一点就没了命,我们全家人都非常着急。后来还是有一位医生救了外婆的命,我们全家对这位医生感激不尽。从那时起,我就默默的发誓,长大后一定要当一位医生,让病人“重新活一次”。我一定要为这个梦想努力·加油·奋斗。
现在生活水平提高了,人们的日子好过了,健康是每个人的第一选择,我要当一名医生,以自己微薄的力量为祖国医学上作出一点贡献,让病人减少痛苦,甚至让他人恢复健康,让他们长寿,这是我梦,也是全中国人的梦。
中国梦,我的梦,这就是我的梦。
篇3:我设计的吃货活动作文300字
全文共 322 字
+ 加入清单一天,我吃着甜甜的棒棒糖,突然脑子里蹦出一个想法,世界上有这么多活动,为什么不能设计一个吃货活动呢?那我就来设计一个吃货活动吧。
一、汉堡包大比拼
吃货活动中的第一个项目是“汉堡包大比拼”。每个人都有两汉堡包,裁判喊开始,最后谁最先吃完两个汉堡包,谁就胜利了,可以获得二十个吃货币。
二、味绝大批拼
吃货活动中的第二个项目,是“味绝大比拼”。桌上放着各种各样的美食,只谁能尝出这些美食是用什么做得最多的,谁就胜利者。可以得二十个吃货币。
三、美食一条街
吃货活动的最后一个活动了“美食一条街”,一大条街上的桌子放满了各式各样的美食,这时“吃货币”就出场了。几个吃货就可以换美食了。
各位吃货们是不是心动了,想来参加,那就快来吧!吃货活动正翘首盼望着你的到来。
篇4:教学环节一:故事引路,明确主题
全文共 318 字
+ 加入清单一、提问导入——古诗知识小调查
1、你能说出几个熟知的中国古代诗人的名字吗?
2、你能说出几个古诗的题目吗?
3、你能完整地背诵一首古诗给大家听听吗?
同学们,我们中国是一个诗的国度,诗的历史源远流长,关于古诗的有趣故事也不少,来听一个吧!
二、故事引路
听故事《解缙的应变之作》,思考回答:
1、皇帝说的事情是真的吗?
2、请把解缙的诗句连起来读一读,你觉得写得怎么样?
3、说说解缙的诗是怎样得来的?说明了什么?
“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”。多读古诗对提高我们的文学功底是大有好处的。虽然说古语有“熟读百遍,其义自见”的说法,可是光靠背诵的方法来学习古诗是远远不够的。今天我们掌握一种学习古诗的新方法,把学习古诗和习作练习结合起来。
篇5:小学春天来了的主题作文
全文共 327 字
+ 加入清单咦!是谁打翻了绿色的油彩瓶?使凡间撒下了一片碧绿.哦!原来是春姑娘来了,她无声无息的到来,给人间的小花小草们带来了一份礼物——生命之绿
柳树上结出了绿色的新芽,小草都迫不及待地钻出土地,好奇的望着这奇妙的大千世界。
我无意中看见街上来来往往的人们身上都把厚厚的棉袄,换成了一件件单薄的毛衣。
我的身影在树林里穿行,树上一个个红色的东西,是含苞欲放的蓓蕾,还是清晨初阳后一颗颗晶莹剔透的水珠呢?
春姑娘把五颜六色的小花撒在小河两岸,美丽极了!小河的河水清澈见底。河面上鸭、鹅游来游去。河面的青蛙呱呱地叫,好像在唱春天的赞歌。
田野里麦苗青青,菜花金黄。一眼望去,那盛开的油菜花在翠绿的叶子衬托下,显得格外好看,好象无数的黄蝴蝶在翩翩起舞......
啊!春天,你真美!
篇6:春天的树林的主题
全文共 331 字
+ 加入清单春天到了,小草弟弟吐出了嫩芽,万物都复苏了过来,春天的树林,是那么的美,让人陶醉其中……
一年一度的舞林大会来了,各方小动物都奔涌过来,只为庆祝那美丽的春天。树林里的花都开了,这里真像一个大花坛,有:牡丹、杜鹃、七色花……让人感觉这里是一个世外桃源,有仙人守护。鸟儿们清脆悦耳的叫声,仿佛是世界上顶级的音乐家在这里唱歌;蝴蝶们美丽无比的动作,让人感觉是世界上享有名气的舞蹈家;可爱的熊们的拍地声,仿佛是世界上最好的击鼓手。鸟儿们叽叽喳喳的叫着,开着音乐会,饿了,他们就去摘些野果、捕点鱼去;渴了,他们就去和那冰凉可口的泉水;累了,他们就躺在草地上,仰望着明亮的蔚蓝的天空。
这里的一切是那么的美丽,那么的富有诗意,让人陶醉其中……
春天的树林啊,绝对是世上最美的景色!
篇7:活动设计理念
全文共 251 字
+ 加入清单学生是课堂的主人,这次语文综合实践活动课的整个教学环节,体现了用生活中的教育资源来教育感染学生,让学生走出课堂,将语文学习与生活紧密联系,使学生在活动中提高自己的观察、搜集、制作的能力,小学作文活动课教案。培养学生乐于交流,勇于想象,大胆创造的习惯,提高学生表达想象和创造的能力。采用多种形式选择多种角度让学生能说、会说,培养学生的个性与创新能力。在此过程中,学生不仅开阔了视野,拓宽了思路,增进学生对昆虫世界的认识和了解,激发他们热爱大自然、保护有益昆虫的情感。从而让学生更爱关注生活、更爱学习表达。
篇8:春天的树林主题作文
全文共 311 字
+ 加入清单春天来了,树林里的花儿渐渐开放了,红的,白的,紫的,黄的……可真美丽!
小溪清澈见底,为了迎接春天的到来,在那里欢快歌唱。瞧!那里黑乎乎的一片是什么?原来是一群小蝌蚪在水里游来游去,玩起了捉迷藏的游戏。小溪的两边是几棵高大的白杨,就像两排士兵守护着小溪的宁静与清洁。
听!树林里传来了一阵阵美妙动听的歌声,这美妙的歌声引来了更多的小动物在这里筑巢安家,生儿育女。
远处,一座座连绵起伏的山峦格外秀美典雅,一山绿,一山青,一山浓,一山淡,真像一幅优美的山水画。
天空一碧如洗,就像一颗硕大的蓝宝石。天边不时飘来几朵白云,时而变成一只可爱的小兔,时而变成一只美丽的孔雀,时而又变成胖乎乎的绵羊……真是变幻无穷啊!
啊!我喜欢春天的树林!
篇9:集体活动作文300字
全文共 338 字
+ 加入清单在一个阳光明媚的日子里,我们举行了愉快的班级集体十岁生日活动。这个活动里有动听的音乐,优美的舞蹈,搞笑的小品等等的节目,让我领略了班级里同学们的各种优秀的才艺,同学们都非常努力地表演,节目都特别精彩!在妈妈送出感言和祝福的时候,听着妈妈动情地话语,让我特别感动,感动得我眼泪在眼眶里一个劲地的打转,眼泪差一点就要夺眶而出……
在此我要感谢我们可爱的学校,是学校给了我们这次难能可贵的机会,我要感谢我们奚老师,是老师您一次次帮我们辛苦地排练,我要感谢亲爱的爸爸妈妈,是你们如影相随的一路陪伴着我们成长,感谢我的同学们,是同学们抽出宝贵的课余时间来努力的排练,同时也感谢自己,自己也为这次活动付出了自己一份小小的绵薄之力。
这次活动会在我的记忆的小河里留下深深地印迹,留下美好的回忆!
篇10:集体活动作文300字
全文共 300 字
+ 加入清单星期五的早上,大家都带着许多零食,来到了牛鱼嘴风景区。
景区很宽阔,山青水秀、鸟语花香、空气清新。
老师带着我们去到阴凉的地方坐下,每组组员围在一起,把自己的食物拿出来跟大家一起分享。
过了一会儿,我们举行了一个转呼拉圈比赛,第一名有本子、笔、像皮,第二名、第三名有饼干。比赛开始了,大家都专心的看着比赛的同学,还为自己的好朋友加油,希望朋友们拿到第一名。再过一会儿,轮到我和几个同学比赛时,我们都实力相当,分不出胜负,只好大家都拿了冠军。
后来,我们把午饭吃完了。老师带领我们来到了一个很大的滑草场上玩,我就跑上一个大斜坡上,从上面跑下来,我被吓得脚也软了。时间在流逝着,我们只能舍不得地走上了回校的汽车。
篇11:集体活动作文300字
全文共 296 字
+ 加入清单在一个太阳高照,风和日丽的日子里,校长和老师带我们二三年级的同学去参观马氏庄园。
一路上,我们排着整整齐齐的队伍,唱着熟悉的歌曲,天空中的小鸟和我们对唱,路边的小树向我们点头。
到了马氏庄园,导游阿姨给我们讲解了有关马家的历史和建筑群。我们听得认认真真、仔仔细细。
马家大院的建筑恢弘雄伟,最有名的是“九门相照”。它体现了当时建筑技艺的高超和劳动人民智慧的结晶。马青霞奶奶为国奉献的精神,也是值得我们学习。
最有趣的地方是“后花园”。我们看到了柳树刚刚发芽,嫩嫩的叶子像个顽皮的小姑娘在捉迷藏。假山上开放着五颜六色的小花,非常惹人喜爱。
最后,我们班在大门口照了一张合影作为留念。
这真是我最难忘的一天!
篇12:有关集体活动的
全文共 338 字
+ 加入清单今天,阳光明媚,万里无云。我们学校组织去农博园参观。同学们高兴地蹦了起来。
大约半个小时的路程,我们就来到了农博园。首先映入眼帘的是在农博园的正门口,有一片向日葵,高大、挺直,竖立在那里,像一排士兵在保卫着农博园,头上盛开着黄色的花。
然后,我们来到了水果馆,有各种各样的水果树,有香蕉、有葡萄,还有樱桃树。
走着走着,看见一大片西瓜地,一个个又大又圆的西瓜,静静地坐在地上,看着我们好像在向我们微笑,咬上一口一定很好吃,看得我们都直流口水。同学们用相机拍下了精彩的片段。
再往前走一会儿来到了游乐区,我们在那里玩儿了十分钟。那里有滑梯、跳板,我们玩得非常高兴。
农博园的东西真得是不计其数,到点了,老师组织站队,我们坐上了班车回到了学校,通过这次游玩,使我见识了很多,增长了很多知识。
篇13:[设计依据与教学目标]
全文共 280 字
+ 加入清单写人记实作文是人们日常生活中最常见的文体之一。它以记叙和描写人物为主,叙写的内容具体、形象、生动,符合小学生以形象思维为主的思维特点。并且具体、形象、生动的描写,最能激发学生习作的情感,使之感受深刻,乐于习作练笔。教师引导学生通过习作练笔,帮助学生夯实记叙和描写的基本功,可以为他们未来的发展奠定坚实的基础。
写人记实作文的教学目标是:(1)激发学生对生活的热爱,调动学生观察思考和练笔的积极性,真正让习作练笔成为学生的生活需要。(2)通过抓读写联系,帮助学生初步掌握如何抓具体事例和抓人物特点写入的习作方法。(3)培养学生独立构思和认真修改自己习作的良好习惯。
篇14:教学设计
全文共 333 字
+ 加入清单一 、导入 :
1、同学们,老师给大家准备一首歌曲,大家想一起欣赏一下吗?【课件出示阎维文的歌曲《母亲》】
二、写好细节要注意:
1.学生谈看后的感受。
2、师引导学生说出日常生活中母亲是怎样帮助我们的?(学习中、生活中)
3、师引导学生说出日常生活中除了母亲还有哪些人在我们成长的道路上帮助过我们?是怎样帮助的?
4、学生在小组内交流,同学互评互补。
5、派代表说,别组同学补充。
三、师讲解怎样来选择写好这篇作文的材料
1、选择深受感动的事来写,
2、选择有积极意的事
3、内容要新
四、师讲解怎样才能写好作文的细节
1、 要真实、具体
2、抓典型细节写
五、出示范文
1、师读范文
2、生找出范文的优缺点
3、生说出应如何改正缺点
六、当堂写作
细读作文要求,选择一件能表现爱的具体事例,当堂写作。
篇15:甜——集体活动
全文共 254 字
+ 加入清单军营里也并非天天训、吃、睡。在为期六天的军训中我们举行了一些活动来调节身心,如拔河比赛、露天电影与拉歌等等。要说有趣,当属拉歌。训练结束,大家的精神似乎有些疲惫了,行动也似乎有些迟缓了。但当我们各个班都坐在训练场上,拉歌的吼声响起来时,大家似乎一下子精神焕发了。一营的,来一个!要我唱,我就唱,我的面子往哪放!一声声戏谑似的吼声,似乎把我们的疲劳的一扫而光。最后,当激昂的团结就是力量响起时,大家的掌声响彻夜空。这些活动就像一座座桥,连接了一个个班级,也连接了在座的你我。团结在集体这个大家庭,当然甜滋滋的。
篇16:春天里的活动
全文共 297 字
+ 加入清单春天到了,阳光也显得格外慷慨起来。它照得大地生机勃勃,它使万物复苏,它让人觉得处处都那么耀眼,就连死气沉沉的瓦烁也不例外。
抬头望天,随时都能看见飘来飘去、五彩缤纷、形状各异的“花”,河坝上孩子 们的欢呼声、打闹声也是花样百出。
花园里簇拥着红的、黄的、白的、紫的、兰的……各种各种样绚丽的花朵,让人觉得炫目。那些得意洋洋的报春花,就像是爱显摆的小姑娘;那些低着头的蟹爪兰,又像是羞红脸的小男孩 。桃花开满坡,它是燃烧的火焰;梨花开遍山谷,它又是巨大的天幕。
碧波浩渺的嘉陵江,在阳光的照射下,也盛开着耀眼的“花”,它们在春风和阳光间嬉戏、跳跃。“花”样繁多的北温泉真令人流连忘返。
[春天里的活动作文
篇17:主题党日活动计划
全文共 326 字
+ 加入清单活动时间:2017年3月30日
活动地点:川陕革命纪念馆
一、活动程序
主持人:副书记 周建良
1、由局支部书记李少利局长宣读县直工委关于局支部班子改选结果的批复。
2、全体党员佩戴中国共产党党徽(周建良负责)。
3、全体党员重温入党誓词(陈晓领读)。
4、全体参加活动人员签名仪式(齐敏会负责)。
5、集体合影留念(王鲁锋负责)。
6、列队参观革命烈士纪念馆。
7、活动结束。
二、活动纪律
1、支部成员必须按分工要求,认真负责组织协调好活动。
2、后勤保障组切实做好车辆、餐饮、住宿、安全等相关工作。
3、参加活动人员必须严格遵守组织纪律,服从安排,严禁单独行动。爱护环境卫生,树立环保意识。
4、积极参与支部组织的各项活动,维护集体荣誉,相互关爱,互相配合,力争活动圆满完成。
篇18:开展主题党日活动
全文共 289 字
+ 加入清单近日,随县质监局及新街镇墩子湾村党支部联合组织开展了主题为“党旗领航·绿满随县”的主题党日活动。在党旗领航下,两个基层党组织全体30余名党员同志积极参与“绿满随县”行动。在整个行动过程中,同志们热情高、动作快,按时按质完成了当天目标任务,也为随县质监局和墩子湾村打赢绿满攻坚战开了一个好头。
此次“绿满”行动一是借助“党旗领航·绿满随县”主题党日活动,积极进行义务植树,充分发挥了党员同志的示范带动作用;二是丰富了随县质监局与墩子湾村的结对帮扶活动的内容,让精准扶贫工作惠及面更深更广;三是为积极践行“绿色发展理念”,推进“五个随县”建设,助力“绿满随县”行动全面完成作出新贡献。
篇19:2024“世界献血日”主题活动简报
全文共 287 字
+ 加入清单为鼓励更多的健康人无偿献血,宣传和促进全球血液安全规划的实施,世界卫生组织、红十字会与红新月会国际联合会、国际献血组织联合会、国际输血协会将6月14日定为“世界献血日”,决定从2004年起,将每年的6月14日定为“世界献血者日”。
之所以选中这一天,是因为6月14日是发现ABO血型系统的诺贝尔奖获得者卡尔·兰德斯坦纳的生日。
2005年5月世界卫生大会通过决议,将每年的6月14日定为世界献血者日,以感谢那些为拯救生命而自愿献血者的无私奉献,特别是每年两次、三次或者多次定期捐献血液的个人,称颂他们无偿捐助血液的无私奉献之举,宣传无偿献血的重要性,鼓励更多的人成为自愿献血者。
篇20:2024“世界献血日”主题活动简报
全文共 292 字
+ 加入清单5月9日是第70个“世界红十字日”,市红十字会在星河广场开展了无偿献血专场活动。市委常委、宣传部长李孟阳,市政府副市长熊丽等出席。
市红十字会围绕今年世界红十字日“携手人道、关爱生命”主题,开展面对面爱心捐助、红十字会法宣传和无偿献血活动,进一步传播和弘扬“人道、博爱、奉献”的红十字精神,积极发挥在政府人道救助领域的助手作用。
李孟阳对市红十字会工作,特别是近年来在我市洪涝、地质灾害发生时,市红十字会帮助灾区救灾复产作出的积极贡献予以充分肯定。他要求,各级各部门要重视红十字会在助推我市经济社会发展中的作用,关心和支持红十字会事业,为建设“精彩北大门,品质新临湘”作出新的更大的贡献。