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有一种爱叫做欣赏高中作文【热门20篇】

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篇1:学会欣赏的高中

全文共 586 字

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欣赏,是一种美德,是一份快乐,更是一份对他人的认可。被欣赏其实是非常快乐的。记得在幼儿园时,学校里举办讲故事比赛,我是中班组的。比赛前的两个礼拜,我每天都练习,就是为了比赛。

终于等到了这一天,所有小朋友和家长都来了,看着这么多双眼睛,我往回缩了缩。轮到我上场了,我松了松,上台了。我讲的故事是《小猫钓鱼》。刚开始讲,我有点紧张,不太流利,但看着同学们期待的眼神,我不那么慌张了,立马就镇定了下来,嘴角微微上扬,微笑着对着所有人讲了起来。那清脆的声音立即飘满了整个教室,所有人都听得入了神。“太好了,我成功了,非常好!”我在心里大叫着。我环顾了一下,发现所有人都在笑着。我的好朋友在台下笑成了花,仿佛在对我说“你太厉害了!”;妈妈在下面频频点头,又好像在说“真棒!”老师的评价是我最关心的。

老师的笑容和竖起的大拇指,我心里甜滋滋的,像打翻了蜜罐子似的,开心极了。我讲得更欢了,还不时地做着动作。台下的小朋友看着我的动作,笑得前仰后合,有的还捂着肚子,什么样的都有。“谢谢大家,我的故事讲完了!”我笑着说了一声。突然间,教室里爆发出一阵震耳欲聋的掌声。我坐回妈妈身边,妈妈笑着对我说:“你真是太棒了!真没白练啊!”我听了这句话,也笑了起来,因为我实在太开心了!

被欣赏的感觉真好,看来,欣赏真的是快乐的最基本的条件之一啊!所有,我们要好好地学一学怎样欣赏别人,让世界多一份快乐!

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篇2:学会欣赏的高中

全文共 641 字

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一位叫亨利的青年,在他三十岁生日那天站在河边发呆,他不知道自己是否还有活下去的必要。因为亨利从小在收容院里长大,身材矮小,长相也不漂亮,说话又带着浓厚的法国乡下口音,所以他一直很瞧不起自己,认为自己是一个又丑又笨的乡巴佬,连最普通的工作都不敢去应聘。

就在亨利徘徊于生死之间的时候,与他一起在收容院长大的好朋友约翰兴冲冲地跑来对他说:“亨利,告诉你一个好消息!我刚刚从收音机里听到一则消息,拿破仑曾经丢失一个孙子。播音员描述的相貌特征,与你丝毫不差!”

“真的吗?我竟然是拿破仑的孙子?”亨利一下子精神大振。联想到爷爷曾经以矮小的身材指挥着千军万马,用带着泥土芳香的法语发出威严的命令,他顿感自己矮小的身材同样充满力量,讲话时的法国乡下口音也带着几分高贵和威严。

第二天一大早,亨利便满怀自信地来到一家大公司应聘。

几十年后,已成为这家大公司总裁的亨利,查证出自己并非拿破仑的孙子,但这早已不重要了。

在一次知名企业家的讲座上,曾有人向亨利提出一个问题:“作为一名成功人士,您认为,在成功的诸多前提中,最重要的是什么?”

亨利没有直接回答他的问题,而是讲了这个故事。最后,他说:“接纳自己,欣赏自己,将所有的自卑全都抛到九霄云外。我认为,这就是成功最重要的前提!”

你也许曾埋怨过自己不是名门出身,你也许曾苦恼过自己命运中的波折,你也许曾叹惋过自己人生中的坎坷。可是扪心自问,你到底有没有真正正视过自己?其实,对于一个生活的强者而言,出身只是一种符号,而非成功的必然前提,你又何必为此而斤斤计较!

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篇3:学会欣赏的高中

全文共 593 字

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说起欣赏,同学们也只是半知不解吧?欣赏是什么?欣赏,就是老音乐家对未来小提琴手的关怀与鼓励;欣赏,就是人们的一声赞美;欣赏,就是同学们敬佩的目光……生活中处处都有欣赏,它需要着人们去探索与追求。有了它,生活才会有幸福和快乐。

我欣赏魏然屹立的高山,我欣赏坚韧挺拔的松树,我欣赏坚强不屈的小草,我欣赏斗风霜傲严寒的梅花,我欣赏……

其中,我最欣赏梅花。

“墙角数枝梅,凌寒独自开……”每当吟起这首诗,脑海就像播电影似的涌出许许多多的画面……

记得那年过年,我去大舅家玩,抬头看见那在阳台上独自开放的梅花。走近一闻,浓浓的香味扑鼻而来,仔细一看,有的含苞待放,有的已开出了花朵,花蕊中有着黄色的花粉,花瓣是粉红色的,犹如一位娇滴滴的小姑娘。我向大舅要了些花籽,打算来年种下它,欣赏它的“花容”。

今年冬天,梅花早已开了花,我更加尽心照料它了,可是,有一天晚上下了大雨,之前我又给它浇了些水,它会被淹死吗?在室外的它,会不会因为天气,生长受到严重影响?

我怀着忐忑不安的心情来到阳台,它没有像我想象的那样倒下,而是坚强地站在花盆中!我走近它,花瓣上仍有着昨晚的雨珠,小梅花好像流着汗对我说:“你瞧,我挺过来了!”

这时,我的眼前似乎浮现出梅花与暴风骤雨对抗的画面,仿佛听见它鼓舞自己的话,我想:是啊,人不正需要这种精神吗?

停止吟诵,梅花,也许我已经欣赏你了,你的精神、品质值得我们学习!我会永远以你为榜样!

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篇4:学会欣赏的高中

全文共 650 字

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欣赏自己,不管他人如何评价我,而我依然欣赏我自己。因为我发现我是一个有自信有男子汉气概的人。

为什么这么自大呢,我从三个方面好好的思考了一个。

首先,我能吃苦。每当我要去上周五的作文课,心里便有一些不愿意。有一次,我感冒,发烧流鼻涕,心里有几百个请假不去上作文课的理由,可是想了想,这一周就这一节课,这一学期也就十几节课,这过去了就回不来了,后来我咬咬牙就坚持去了。

其次,我有毅力。我有个习惯,也是任务,每星期爬一次山,这无疑是一个很艰苦的训练,当我每次爬到山腰时,身体不舒服,总想就此停下来休息几分钟或者直接回家的想法,可是一想起现在爬山是为了中考体育的积累,所以潜意识里有一种无形的力量袭击全身,继续冲向山顶。

最后,我觉得我待人很友好。每当同学一有什么需要,我会尽力去帮助他,即使是我力所不能及的。也会去用语言安抚他。我会关注身边的同学,因为我相信,相见便是缘,我很欣赏这个缘,因为它,我的生活出才那么精彩,所以我很愿意帮助身边的人。

总的来说,我很满意目前的我,一个自信、开朗、乐观、向上的人。

再说我还欣赏我自己,欣赏我的背景我的生活,我是在一种很严厉的父爱下成长的人,在他的威严下,我遇到过许许多多的事情,然而坚强的我挺过来了,因为有了这样的经历,才能有今天的我。

我欣赏自己的歌声,常常会因为因为一首自己的喜欢的歌而去模仿,直唱到满意为止。每当我郁闷时,我会挑上一首合适的歌曲,听着听着,忘却一切,让自己步入一个属于自己的意境。

我欣赏自己的一切,因为我相信自己一个很棒的人,所以我:“欣赏自己!”

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篇5:2024国庆节高中满分作文欣赏

全文共 705 字

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爱国是什么?

爱国,是陆游对“死去元知万事空,但悲不见九州同”的失望;爱国,是杜牧对“商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花”的气愤;爱国,是林则徐“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的忠诚;爱国,也是王昌龄“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”的决心。

现在的.中国正飞速发展,自1949年新中国成立以来,经历了多少雪上加霜的时刻,而中国都挺过来了!1997年7月1日,中国恢复对香港行使主权;1999年12月20日,中国恢复对澳门行使主权。中国正一点点地壮大,一点点地完整。再看看我的家乡成都,乌烟瘴气的公交车变成了节能环保的电力车,高效便捷;地铁4号线在铁轨上呼啸而过,贯穿东西;高楼林立的城市,经济道路越走越宽……社会主义核心价值观中最重要的一条就是爱国,然而,仅仅是了解“爱国”却远远不够。

爱国,需要承诺。不要老想着自己平时是怎么爱国的,这没用。闲来无聊时,请给祖国一个承诺——我是中国人,我热爱祖国!虽然这可能没有太大用处,但总比自吹自擂好得多。

爱国,需要行动。一个承诺仅是镜花水月,从现在起,履行自己的职责,大人工作,孩子上学。对我们来说,只要好好学习,就是对祖国的最大回报。

爱国,需要真诚。有些人总以为自己爱国,而真正的要他捐“躯”赴国“难”时,他才发现唯一爱的只有自己。这种人并不笨,或许还有点小聪明,但他绝不可能真正学会爱国。将爱国行动融于无形中而不去刻意“爱国”,这就足够了。

爱国,需要努力。现在的社会不努力就只有被淘汰,不加油,就根本找不到自己的位置。而改善好自己的生活,就是爱国的最好表现。

再美的花也不能离开泥土,再甜的果也不能没有大树,再强的人也不能抛弃祖国!只有爱国,未来才有无限可能。

爱国是什么?

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篇6:2024国庆节高中满分作文欣赏

全文共 475 字

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我不知道詹天佑是我国杰出的爱国工程师。我最佩服的是他的爱国主义。正是由于詹天佑的爱国主义,他毫不犹豫地担任了北京-张铁路的首席工程师;正是由于他的爱国主义,他在铁路建设中遇到的困难并没有减弱。正是因为他的爱国精神,他才一直在努力工作。

最后,经过了很多困难,我们在中国建造的第一条铁路京张铁路终于比原计划早了两年。詹天佑的杰出伟大和爱国主义给我留下了深刻的印象。当我读到他经常怒气冲冲的时候,他不得不佩服他,因为他坚持在晚上在油灯下画画。我的勇气总是害怕这样做,有时我不能坚持它。我想了解詹天佑的精神,他不怕困难,不懈地爱国。

读完“詹天佑”后,我不仅想到了古今中外的英雄,他们中的大多数都没有为国家而牺牲。像赵一曼这样的人宁愿死也不愿放弃普通母亲对孩子的感情,最终还是用他的生命来报答她的国家。事实上,只要我们从小事开始,我们就可以成为爱国的英雄。首先,我们应该把学习放在第一位。如果你没有太多的知识,无论你多么爱国,你都不能为你的国家工作。然后弯下腰,捡起地上的纸屑,放进垃圾桶等等。这些都是爱国的表现吗?所以让我们养成照顾环境的好习惯,比如詹天佑。

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篇7:高中作文欣赏:逐梦

全文共 879 字

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梦, 源自内心的呼唤;路,筑往梦想的彼岸;眼,凝视生命的周天;心,默然握紧的双拳。迢迢逐梦路,多少求索的身影,忽隐忽现。

依稀记得坠地的瞬间,如同天籁般婴儿的啼哭。世界上最纯净的声音,透出内心的坚定。

我们从胎中便踏上了一条条追梦路。成长的过程就好似独木桥上的旅途,成功可以带来激昂的斗志,也可以埋下虚浮的种子。失败可以抹杀颓废的斗者,也可以凸显顽强的先驱。人,就是在堕落中苏醒的生 物。身边的落寞,能带给我们怎样的反省?

秋叶,不自信枝的挽留,风中摇曳一抹枯黄;雨滴,不自信云的留恋,空中洒落一丝忧伤;我们,不自信心的呐喊,山下徒留一道背影。为什么,总有飞蛾扑火般的过客,为了他人的成功徒作嫁衣。我们经常用崇拜的目光读着贝尔的成就,用陶醉的神情瞻仰莎士比亚的风采,用赞叹的评价肯定爱迪生的付出。然而,伴随着他们的成功,有一些人的足迹被挖掘了出来。原来,正如每一朵玫瑰都开自荆棘的领域,每一个先驱都脱颖于芸芸众人之中。我想,原因并不完全是能力的限制,也不是资源的贫乏。不自信,是他们的致命伤。追逐梦想的终点,这场马拉松临近了尾声,每一步都如同踩在尖刀上。并不是自信的人能够少一点伤痛,而是他们相信自己能够跑得最远,除了自己,没有人有资格触摸那道黑白线。于是,我们在人生的赛场上,看到了瞩目的身影,那是刀锋上的舞者。

追梦路上,请昂首。昂首带给我们的不仅是自信,还有一片新的天地。穿梭于四季,抬起头,远方吐露的新绿,枝隙朦胧的光阴,垂落饱满的收获,冰雪荡涤尘封的心。抬起头,那不仅是一种态度,更是一种宣告。人,总要做些什么证明自己的存在,告诉这个世界,我来过!这是傲骨,绝不退缩的态度;这是宏图,眺望高远的追求。梦,是人心底最美好的希冀。追梦时的低头,或许是势不如意的屈服,或许是心浮气躁的踌躇,或许是得意洋洋的回顾。难道这不是对梦的亵渎么?我们总在青春的时候,做着白发的事。白发的往昔,揣揣不安。

追逐,永不疲惫的脚步;脚步,无尽延伸的长路;长路,漫漫行程的孤独;孤独,心梦无痕的归宿;归宿,昂首前行,向着逐梦路的终点,昨日的啼哭,会是明天的坦途。

[高中作文欣赏:逐梦

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篇8:高中生作文:我学会了欣赏

全文共 672 字

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有人讨厌黑暗,但我欣赏它的静谧;

有人讨厌风雨,但我欣赏它的激昂;

有人讨厌大浪,但我欣赏它的澎湃。

我用心去感受身边的事物,用欣赏的眼光去看待身边事物。于是,我学会了欣赏。

我欣赏自然。我欣赏“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的莲;我欣赏“千锤百炼都不怕,任尔东西南北风的竹“;我欣赏”遥知不是雪,惟有暗香来“的梅。我欣赏风的烈,雨的柔,雪的纯洁;我欣赏云的变,日的暧,星的璀璨;我欣赏春的绿,夏的狂,秋的深沉。我欣赏自然。

我欣赏文化艺术。我欣赏气势雄伟的长城和金碧辉煌的故宫;我欣赏神秘一笑的《蒙娜利莎》和热情奔放的《向日葵》;我欣赏激昂的《命运交响曲》和婉转的《小夜曲》;我欣赏绚丽多枝的中国戏剧。我欣赏浩如烟海的文化典籍;我欣赏行云流水的中国书法;我欣赏文化艺术。

我欣赏他人。世界上没有两片相同的叶子,同时也没有两个完全相同的人。每个人都有他所擅长的东西,也就是他的闪光点,第个人都有。别看有的人外表丑陋,但却有着美丽的心灵;有的人相貌平平,但却有着渊博的才学;有的人身体残疾,但却有着上进的心。我欣赏他人。

我欣赏我自己。别光顾着去欣赏外界,其实我们自己身上也有闪光点,也值得欣赏。当自己遇到挫折时,我会奋力拼搏,冲破荆棘;当别人遇到困难时,我会毫不犹豫的伸出援助之手,当自己应承担责任时,我会尽心尽力,争取做到最好。我的额头很宽,但那是思想骏马驰骋的地主;我身体很胖,但我体质强健,很少得病;我长的不帅,但我平易近人,容易交往。这不都是闪光点吗?我欣赏我自己。

我学会了欣赏,于是我的生活绚丽多彩,我的生活中处处充满阳光。

[高中生作文:我学会了欣赏

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篇9:有一种爱叫做感恩高中作文

全文共 1217 字

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人世间,最浓的不是血,而是一种亲情,一种有着血缘关系的爱;最值得眷恋的不是物,而是一种刻骨铭心的真爱,一种凝聚崇高的关爱。----题记

生活在一个充满爱的家庭里我觉得有父母的关爱、呵护是一种幸福。古人云:父母在,不远游。在异地求学快两年了,有时还会想家、想爸妈。最喜欢王容的一首歌《爸爸妈妈》,有时在路旁的音像店听到这首歌就会有一种想哭的感觉。因为父母身体不好,所以经常惦记,想起和家人在一起的生活剪影,现在还历历在目:感谢父亲!您为了支撑这个家,辛勤工作,但您还日夜牵挂着我.每个星期都打电话给我,叫我专心学习,别玩太多;叫我注意身体,做作业别写太晚;叫我睡觉时要盖被子,别着凉了……爸爸,您无言的行动中,流露着深沉的父爱;感谢母亲!每日勤勤恳恳地为这个家操劳,电话中的牵挂让我感到莫大的关怀,妈妈我想对你说您辛苦了!爸爸、妈妈,谢谢您们多年以来对我的爱!我会努力学习,不辜负您们的期望。感谢您们抚育我成长,担任我人生的启蒙老师,教会我如何生活,如何感恩.

曾看过一本书,书的内容已经不记得了,但其中的一句话给我印象特别深:我们生活在这个世界上,要永远记住这六个字:感恩、知足、惜福!是的,这简简单单的六个字,足以涵盖了生活的全部含义。在生活中,我们要学会感恩:感恩阳光给予我们灿烂的光辉,感恩小草赋予我们清新的空气,感恩上苍赐予我们美好的生活,……然而,我觉得在我们的生命中,最值得感激的莫过于父母之爱。

我们现在当然还没有能力赡养父母,但这并不代表我们就不能感恩父母。我门要在生活中尽量做些小事去感恩父母。帮忙做家务以减少父母负担,和父母分享自己的见解进行交流,或是在外的时候打电话回家问候,出门上学的你不要头也不回的离去,记住转身向父母挥挥手,那是一种对父母的致敬;父母牵挂的你要常常与他们聊天,向他们倾诉学习、生活的感受,让他们不会感到孤独,那是给父母的欣慰;父母生病时,你为他们端的一杯水,说的一句话,那是对父母的最大的感恩……就是这些在我们看来而且做起来很容易的事情,对于父母确是最好的回报。

有一部科幻片《快乐星球》谨献与那些不关心孩子的父母,在我们的生活中反映很大,很多孩子都很喜爱,希望做家长的有空能陪孩子一起看,并进行一些交流,我们应该体谅父母,经常和父母一起谈谈心,消除“代沟”大多数父母希望子女成龙成凤,有一番作为这样必定给子女提出一定的要求,甚至有点刻薄。我们应该肯定父母的良苦用心,不能去跟父母怄气,甚至去顶撞父母。尊敬父母,让父母感到自己在子女心中有很重要的地位,父母也要对孩子关怀,特别在生活方面,作子女的不应只顾自己,生活上也要关心体贴父母,尽量减轻他们的负担。有同学、朋友、老师来家中时,应给父母介绍,我在这些方面就作的很好,经常受到表扬。

让我们从身边的小事做起,用一句关爱的话语,一个亲热的动作,或任何一个微小的进步表达我们对父母的爱与孝心吧!请相信感恩从心开始,爱温暖人间。

[有一种爱叫做感恩高中作文

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篇10:学会欣赏作文高中800字作文

全文共 793 字

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——世界上本不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。

同一棵树,有的人看到的是满树的蓊蓊郁郁,有人看到的却是树梢上的毛毛虫。仰望同一片天空,有人看到了乌云朵朵,而有人却看见那藏在乌云后的太阳。学会欣赏,你的周围才更加美丽;学会欣赏,你的生活才会更加丰富多彩。

因为拥有欣赏的眼光,才有东坡那“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行,竹杖芒鞋轻胜马”的从容;才有王维那“大漠孤烟直,长河落日圆”的雄浑;才有陶渊明那“采菊东篱下,悠然见南山”的恬静。学会欣赏,便发现身边充满了美景。

学会欣赏,不仅仅是学会欣赏美景,还要学会用欣赏的眼光看待周围的人和事。

美国南北战争初期,林肯总统在危难之时,毅然任命了酒鬼格兰特为北军将领。当时舆论大哗,人们说“昏君”用“庸才”,北军完了。好多人晋见林肯,说格兰特好酒贪杯,难当大任。林肯不为所动,坚持任用格兰特,而结果证明,正是由于对格兰特的任命,才成了美国南北战争中北军取胜的转折点。林肯懂得欣赏格兰特的优点,才有了北军胜利。是呀,我们应该看到别人的闪光点,而不是因为别人有缺点就否认,世界上哪有十全十美的人呢?只有学会欣赏别人,才能真正看到他人的价值。

我们不仅要学会欣赏,还要学会接受别人的欣赏。任何事物都是两面的,我们切忌“捧杀”!伤仲永的故事不就是不会接受欣赏的恶果吗?现在也有许多神童被埋没的教训。面对他人的欣赏,我们应该要反问自己:我为何被欣赏?这样你便可以发现自己的长处。我配不配这样的欣赏?这样你又可以认识到自己的短处。向周围看去,到处都是可欣赏之人,你就能持久进步。

学会欣赏,换个角度思考问题,学会去欣赏事物好的一面。欣赏你的对手,他便是你努力的动力;欣赏你遇到的困难,它就不会再是你的绊脚石,而是通往成功之路上的一块基石。学会欣赏,你会发现,世界在对你微笑。

学会欣赏吧,你才会不断进步;学会欣赏吧,你便可以乘风破浪,勇往直前!

[学会欣赏作文高中800字作文

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篇11:学生性格的有机结合与高中音乐欣赏的优秀作文

全文共 2839 字

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音乐课是人文学科的一个重要领域,是实施美育的主要途径之一,是基础教育阶段的一门必修课。音乐教学只有结合学生性格特征,利用他们的共性与个性,才能发挥音乐教育的最佳效能,才能真正上好音乐课。

一、性格的定义

什么叫性格呢?性格是指表现在人对现实的态度和相应的行为方式中的比较稳定的、具有核心意义的个性心理特征,是一种与社会相关最密切的人格特征,在性格中包含有许多社会道德含义。性格表现了人们对现实和周围世界的态度,并表现在他的行为举止中。性格主要体现在对自己、对别人、对事物的态度和所采取的言行上。

二、性格的分类

在心理学著作中,关于性格分析,目前专家们的思路已慢慢清晰,并趋同于把人的性格分为四种类型,这是性格分析学上一个里程碑。

第一种是力量型,第二种是活泼型,第三种是完美型,第四种是和平型。当然,真正属于这四种类型的人并不太多,自然介于他们之间的在不同条件和生活方式的影响下,当然还有各种各样的中间型、混合型和过渡型。

三、音乐与性格之间关系

音乐发展到今天不仅作为给人们娱乐休闲的形式而存在,它同时作为一种文化艺术在对人的品质形成、情感培养、人格完善、审美能力的提高、自信心和意志力等非智力因素方面都有着积极的作用。音乐与性格息息相关,什么样的人爱听什么样的音乐,音乐可以反映出一个人的性格,就像小孩子喜欢听儿童那种有趣的音乐,年轻人比较活泼,喜欢追求时尚,就会去听当下流行的音乐或者比较动感的音乐,到了成年,人比较成熟了,懂得什么是爱情了,就会去听比较有情调的音乐,老年人比较喜欢听年轻人认为古老的音乐,当心情不好时,特别想听让人有点悲伤的音乐,这些都是音乐对人的心态的一种反映。性格的形成是由多方面因素形成的,音乐只是其中一种因素,音乐能够陶冶情趣,能够改变人的心情,听健康的音乐对人的性格有着良好的影响,但音乐不能够决定一个人的性格,所以说,音乐对性格的形成只能产生影响作用,而不能产生决定作用。

四、音乐与性格的有机结合

高中生,他们的性格基本已经成型,因此,在音乐欣赏中,可以针对他们不同的性格特征给他们欣赏不同类型的音乐作品,寓教于乐,培养学生的审美意识,提高学生鉴赏美的能力,使学生在音乐欣赏实践活动中想象力得到发展,促进个性更好地实现自我完善。下面我就浅议在音乐欣赏中如何结合这四种性格:

(1)力量型。这样的人坚强,果敢,不沉着,急躁,精力充沛,对事物反应迅速而强烈,行动敏捷,爱激动又难于控制自己,他们在生理上属于胆汁质。他们喜欢气魄宏大,激昂壮烈,令人热血沸腾的事物,如贝多芬与亨德尔的作品,这类音乐气势磅礴、辉煌雄伟、感情强烈、戏剧性强。当然也可能在像肖邦的《夜曲》那样恬静柔美的作品中,使心灵得到安宁。在欣赏过程中,教师可以将两种类型的音乐穿插着给他们聆听,感受。例如:先聆听贝多芬的《第九交响曲》片段,从中感受作者所要表达的心境,渴望自由、平等、博爱,厌恶一切世俗、封建制度。同时也可在音乐教学中把“动”引导到课堂上来,改变传统的坐着不动上音乐课的单一形式,强调学生结合自己已有的生活经验,从节奏入手,以语言、舞蹈、表演、音乐游戏等方式去训练学生的音乐节奏感,引导学生用自己的身体动作去解释和再现音乐。因为这类学生的性格与贝多芬相似,所以他们可以很快进入角色,触摸到作者的心理,让他们在不知不觉中被音乐所陶冶,提高自身的素质修养。在此之后,为了平息他们激动的心情,教师可再播放一首肖邦的《夜曲》,那从指间缓缓流出的如流水般的旋律,安逸且甜美,能够让人放松,也能够让教师在最短时间内不知不觉中,将课堂纪律维持好,从喧闹恢复平静。

力量型的人认为一果多因:一个结果,可用多种方法,可以这样做,也可以那样做。所以他们也经常变,变的是方法,明明教你这样做,过两天要你那样做。那在欣赏音乐的时候,教师就可以利用他们的这种性格特征,引导他们从多个角度,不同路径去理解,感悟音乐,充分地开发他们的发散性思维。教师要给学生一方自由的空间,尊重学生的奇思妙想。

(2)活泼型。这样的人坚强,沉着,好动,反应灵敏,活泼热情,善于适应环境和社交,但不够稳重踏实,他们在生理上属于多血质。他们喜欢热情明朗、优美华丽、富于活力的事物,如莫扎特与门德尔松的作品,这类音乐流畅优美、丰富多彩、灵活多变。例如:欣赏莫扎特的《弦乐四重奏》,作品中有很多的主题,教师可先让学生将各个主题聆听一遍,熟悉一下,然后再完整地欣赏整部作品,欣赏过程中引导学生对各个主题进行追踪。

活泼型的人认为一因多果:做一件事,会有不同结果,有可能这样,也有可能那样,所以他们是经常变,变的是结果。明明答应你的事,过两天就忘了。在欣赏音乐作品时,教师可以给出一部作品,让学生在聆听后阐述不同的观点。每个学生会因为生活环境的不同,经验积累的多少,领悟能力的高低等,对作品发表不同的见解。不管是哪种答案,教师都应该给予他们充分的肯定与鼓励,让学生的个性在一种宽松的氛围中自由发展。

(3)完美型。其性格比较坚强、达观平衡、情绪不外露、冷静安详、沉着稳重但有惰性,反应迟钝,他们在生理上属于黏液质。他们喜欢内在、深刻、富于哲理、逻辑性强、给人启示、引人思索的事物,如巴赫的作品,这类音乐内在深沉、层次清晰、逻辑性和哲理性都很强。可欣赏巴赫的《二部创意》或《三部创意》。

完美型的人认为一因一果:做一件事,只有这一个方法,而且必须按照这个方法去完成,喜欢做计划,做表格,制定规范,很难接受别人的意见。在给这类学生赏析音乐作品时,可以采用表格的形式让他们分析作品。例如:速度、力 度、节 奏、曲式结构 、分几个主题、各主题意境。这种欣赏方法逻辑性强,条理清晰。

(4)和平型。感受性强,善于观察别人不易察觉的细小事物,情感深刻强烈,执着专注,但心胸不够开阔,易多愁善感,其中有好动的,也有懒惰的和不沉着的,他们在生理上都是属于阴郁气质。他们喜欢深刻、内在、感人之至、令人心弦颤动的事物,如柴可夫斯基的音乐,这类音乐感情内在深刻,含蓄细腻。可欣赏柴可夫斯基的《天鹅湖》。

和平型的人认为无因无果:任何事情,这样也好,那样也好,这样做也行,那样做也行;口头上应和,心里觉得不一定;如果大家都这样,我就这样,大家都那样,我就那样。这类学生从众心理十分严重,没有自己的主张,那在欣赏音乐作品的时候,教师必须调动他们的积极性,主观能动性。例如,在欣赏《天鹅湖》的时候,可以做一些改编,根据音乐,舞蹈,请学生设计一些简单的、符合意境的台词,然后分角色朗诵,让他们在角色的扮演中,融入自己对作品的理解,各抒己见,这种方式既借助文学拓宽了音乐,抒发了学生各自对作品的感悟,也会因为教学手段的变化活跃课堂气氛。

随着音乐教育的不断深入发展,加强学生性格特征研究与音乐教育的联系,是促进音乐教育科学化的重要任务,也是提高音乐课教学质量的主要课题。我们只有把音乐与学生的性格有机地结合起来,才能使学生获得最有价值的情感体验。

[学生性格的有机结合与高中音乐欣赏的优秀作文

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篇12:高中优秀作文有种美丽叫做凄凉

全文共 1129 字

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这个世界上有很多美的事物,而我却独爱一种美,它的名字叫凄凉

流光飞舞,世界万千变换,花开转瞬即谢,流星稍纵即逝。

很多美好的东西只能绽放瞬间,让人不得不感叹生命的短暂!

在历史的长河中人们只是一个匆匆过客,也许正因为如此,人们才更该珍惜这转瞬的美好。虽然无限沧桑,无限凄凉

春夏秋冬四季的轮回,无数生命接受着这无情的安排,匆匆来过,又匆匆离去.也许经不起情感的牵绊,有过依恋,有过无奈,可是该走的注定要离开,错过了便是永远。

我常常想,当春天来临时,花开的声音曾给世人带来多少温情,多少欣喜,可是又有多少人能体会春花凋谢的美丽与哀愁!

当一树繁花随风飘零,面对死亡,没有一朵花会犹豫。

她们会在生命的最后一刻露出绝美的微笑,在她们看来,只要能绽放,哪怕短短的一瞬,也便不负此生了。她们柔美中带着刚强,带着对来世的希望。

那种美丽是惊心动魄的,美得艳,艳得凄......

初夏时节,花儿都已凋谢,只有那青青的果子依然执着地延续着生命,给人带来收获的希望。没有花的凋谢,就不会有花的生命的延续。

没有旧梦的破碎,也就没有新梦的生长。成长并不是那么简单和一帆风顺的,痛苦中带着希望,带着韧性,还夹杂着无奈。怕短短的一瞬,也便不负此生了。她们柔美中带着刚强。一声梧叶一声秋,一点芭蕉一点愁。秋字加上心字就成了愁,秋天总是最让人怀旧的。

收获的季节,果实完成了他的使命,无数次的风吹雨打,他默默地承受着,痛苦地成长着,只想为精心培育他的主人带来丰收的喜悦。他做到了,也该悄然离去了,无怨无悔。他的一生就是这样痛并快乐着,但他仍然坚持着,也许在他生命的最后一刻,他也会像春花那样盼望着来生。

白雪皑皑的冬天,我独爱小草。冰雪初融时,封闭已久的地表会透出令我感动的点点绿意,在恶劣的环境中,她们弱但却刚强,带着对生活的渴望。她们是最能接受命运,也最不会向命运屈服的。

世界本不是完美的,不管是春之花,夏之果,秋之实,冬之草,他们的成长都不是一帆风顺的,总有这样那样的缺憾,但他们都努力过,奋斗过,坚持过,有着凄凉,但却美丽!

有这么一个故事:蚌对养殖人说:替你孕育珍珠备受折磨,生不如死!养蚌人却说:如果没有你,美丽的大海的眼睛到哪里去寻找?蚌流泪了,将眼泪凝聚成珍珠献给养蚌人。

直很喜欢泰戈尔的那句诗:愿生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美。也一直很欣赏这样一段话:即使是黄昏的最后一缕残阳,也要发出奇灿无比的光芒,那是不甘心陨落与沉沦的最后一次拼搏,也是对生命生命至高积极热爱的一种追求,它毫不在意于自己终究要被青山遮挡,也许这是大自然要告诉给人们的生命的真谛!

于是,我知道,生活是一种坚持而不是妥协。

我也越来越欣赏那样的一种美,她的名字叫凄凉,美得让人心酸,更让人心醉

[高中优秀作文有种美丽叫做凄凉

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篇13:高中作文欣赏:你就是那道风景

全文共 687 字

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生活中处处充满了风景,你是高山,你就是一道风景,因为你把峻峭和雄伟,展示给了人间;你是垂柳,你也是一道风景,因为你把妩媚与风姿,展示给了世界。

在我们的现实生活中,其实每个人都有光彩的一面,辉煌的一面,只要在属于自己的位置上发挥积极的作用,都可以看作是一道风景。

刚刚踏进高中生活的军训期间,我觉得我们班没有几个是班级里的一道亮丽的风景,个个都是那么的平凡。后来接触久了,我发现其实在我座位的旁边就有一道特别的风景——林平。

和她的谈话中,我了解到她为了在学习这条路上走出一道彩虹,千里迢迢地从罗源跑到我们连江私立树德学校求学。说老实话,刚刚见到她时,我觉得她是那样的平凡,那样的不显眼,用物理语言来说,她就像同学们“眼中的空气阻力,可以忽略不计”,这句话的意思就是说如果班级突然少了她一个人,同学们也是很难发现的。

军训结束后,我们就真正的进入了高中的学习,班级安排位置时,老师就安排我们俩一起坐在第一桌。原先,我不满意老师的安排,但我没有向老师提出来。后来,慢慢地,我发现她也挺好的,也很不错哦!

她很聪明,脑子也很好用,对于老师提出的每一个问题,她都能在第一时间内答出,受到了很多老师的赞赏,同学的崇拜。上次,她写的一首《收割季节》的诗在《福州日报》上发表,这又使我们对她的崇拜更上一层楼。从此她就成了我们班一颗闪亮的星星,这又是一道亮丽的风景。

她对我也很好,处处都为我着想,而且当我在作业上遇到难题时,她都能在第一时间给我一个满意的答案。从此,她就成了我学习上的帮手……

其实,在我们的生活中处处有风景,如果你有心的话,你会发现其实你也是一道风景。

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篇14:高中作文欣赏:省略平淡

全文共 699 字

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我想,我们被骗了。

我们天生向往灿烂,我们渴望成为英雄,英雄是一本太多人读的书。他们用前半本写英雄的坎坷,后半本写他们的辉煌,中间的折磨、挣扎与求索,只用一句“时光荏苒”轻描淡写地带过。所以,我们用一页纸翻过了司马迁的几十年,用几行字覆盖了爱迪生的上百次失败,却走不过自己人生途上短短的浅浅的沟壑,耐不住成功前那一夜的黑暗。我们津津乐道英雄的终点,却不知道英雄之所以被称之为英雄,是因为一路的缄默与不舍。

我想,我们太心急。

每每踏出一步,就焦急地回头看已经走了多远。想一口吃成个胖子,想用一瞬的火花点亮漫漫长夜,却在看不到回报时放弃第二次抬脚。人可以一夜愁白头,却可能一生得不到报酬,你的心急,让你的付出成了毛毛小雨,散落在世界各个角落,却滋润不了干涸的生命。其实很简单,“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海;”只不过,我们太喜欢回头,太容易转身。

我想,我们太天真。

曾学着柯南道尔站在墙脚酷酷地说“凶手就是你”,可我至今“分不清血从不同的高度滴下时形成的锯齿有什么不同”。路要一步步走,日子要一天天地过,灿烂要一点一滴积累。只能羡慕舞台上飞扬的芭蕾舞,因为我们忍受不了脚尖点地时那日复一日的折磨;只能羡慕百步穿杨的精准,因为我们忍受不了年复一年不变的靶子;狂妄时,我们高喊三年赶上英美,激情后便是十年的动乱。颓废时,我们低吟“哀吾生之须臾”,绝望中看不见别人的生命已经在短短的几十年里铺展了好长好长……

省略平淡的人无法直达精彩!当勾践省略了二十年的苦痛,当王献之省略了几千次单调,当水滴石穿省略了等待,沧海桑田省略了岁月……我们还能拥有什么?

请你低下头,我们慢慢向前走!

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篇15:有一种爱叫做欣赏

全文共 673 字

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美是什么?随着年龄的增长,人生的阅历的增加,使我渐渐明白了“外在美”和“内在美”。

在我的印象中,永远也不能将这件事摸去,因为他们教会了我怎么去辨别人的真善美。那是在我小时候,我家邻居家有两个儿子,大的叫刘泪,小的叫刘星雨。刘泪张得眉清目秀,还有一双炯炯有神的大眼睛,他最突出的特点是爱做些偷鸡摸狗的事,爱说谎,爱用花言巧语来遮掩自己的过错。讨得乡里乡亲都十分喜欢他。而他的弟弟刘星雨却和他大不相同,可谓是天壤之别,他平时沉默寡言,做事总是独来独往。在我的记忆中确从没有见过他笑。在家中,父母将他当做“佣人”;在街上,人们将他当做谈论的话题:在学校,伙伴将他当做“丑小鸭”。这一切一切没有使他失去生的信念,努力学习,忍受各种“侮辱”,反而,将这种嘲笑与歧视化为奋斗的动力。

十年以后,“黄天不负有心人”刘星雨被重点大学录取了,后经过几年的分配到省级人民法院任审判官。可谓是,命运的弄人。刘泪由于从小就爱做些偷鸡摸狗的事,还有谎言得以弥补,不幸地是长大后,他竟和几个社会青年去合作抢银行,后被逮捕,审判他的法院就是他的弟弟-----刘星雨。而他的弟弟从小正直、秉公执法。他的哥哥被判死刑。在行刑前,他大声地喊道:“我的父母和乡亲们,我恨你们,曾经我做错事为什么还表扬我呢?这是为什么?”随着一声响声,他的生命结束在“谎言之桥”。结束在无尽的懊悔、自责与痛苦中。

正是这件触目惊心的事,让我明白了诚实在人生中的重要性。有时它可以成就一个人,有时却能毁灭一个人。希望读过文章的你们也有所感悟。美到底是什么呢?这也是我写此文章的目的。

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篇16:舍与得高中生作文欣赏

全文共 574 字

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在印度,人们用一种小巧的笼子装上坚果来吸引猴子,那些贪恋坚果美味的猴子往往被困住抓走,而只有那些放开爪子的猴子才得以获得自由。

美味的坚果正像人们心中的魔念,也许,勇于舍弃,才能获得真正心灵的自由。

勇于舍弃,是一次心灵的升华,而这建立在对自身所念认识得足够透彻之上。没有深思熟虑,谈何刻骨铭心,谈何真正心灵的自由。就像弘一法师,剃度之前便已学冠百家。倘若他继续置身在此,人生注定也会精彩纷呈。可在接触了佛经之后,他猛地发现那片深邃的天空有个熟悉的声音召唤他。于是,他舍弃一切,伴着虎跑寺的钟声,看天上云卷云舒,恬静地微笑。

有时候,舍得带来的影响会远远超过你的希望。大家一定都听过六尺巷的故事。那位宽宏大量的宰相主动让出三尺,最后的结果是皆大欢喜。失去的一点地盘怎能抵得上相互体谅的两家人所传达出的暖意呢?舍弃一缕阳光,赢得满目繁星,生活总会用一种更好的方式来补偿,你又何需患得患失呢?

或许很多时候我们会像故事中的猴子一样纠结,要坚果还是要自由。可我们要明白,为了物质而舍弃自由,势必会引起精神上的空虚。就像报道里很多贪官,他们腰缠万贯,却失去了畅意生活的自由。倒不如为了自由而舍弃物质,精神上真正快乐的人是不会过分在意物质的。

在生命的长河中,只要用简单的心,来迎接纯粹的生活,就能够明智地舍弃,享受着心灵的自由,品味生活的真谛。

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篇17:无伞少年高中作文欣赏

全文共 318 字

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我正在很努力地奔跑,

沿着婉转的公路,

迈开沉重的脚步。

我望着西天泛红的夕阳,

以及那片宁静的海,

我知道,

我远望的目光一定

疲惫而倔强。

在这独行的路上,

将那凌云的口号,

那喧嚣的人群,

远远地抛在后面。

我没有停下的资本,

于是,

我只有风雨兼程。

胸口像燃烧着火焰,

就让它将怯懦化为灰烬,

点亮胜利的火把。

即使再累,

也不能停下,

停滞不前是屈辱的。

我拼尽最后一丝力气,

熬过那道弯,

我看见,

我的终点,

亦是起点,

我带着胜利的微笑迎向它,

这是天籁之音。

我是个没有伞的少年

雨天里,

我就应该不断地奔跑。

拖着臃肿的身躯,

抛开少年的懦弱,

永远保持奔跑的姿势,

征服寂寞的长途。

用汗水与泪水,

浇开那和着血泪的绽放。

照着那一脉清泉,

看着自己,

笑靥如花——

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篇18:有一种力量叫做期待高中作文

全文共 886 字

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夕阳随着微风向西逝去,我骑着车向东前行,看着车前漫漫退落的身影,心也不免有些凄凉。黑暗逐渐笼罩着一切,远处的山,远方的你,茫茫的心。家家户户的灯光已在暮色中闪耀,那份期待也在逐渐的升华。

母亲总喜欢在暮色中守候我的出现,她说她很幸福,因为可以看到黄昏地平线映射出的光芒正在照亮她的希望,我知道她不幸福,因为她那瘦弱的身体经受不住冰凉的雨和刺骨的风,所以每次看到楼下那个倾斜的背影,心就好难受。

我曾经无数次的劝过她,让她不用在楼下傻傻地等我,她说那已成为一种习惯,看到太阳落山我还没回来,心里就好紧张,没办法,我只有一放学就赶快回家,来尽量减少母亲在寒风中瑟缩的时间。

在学校,同学们都忙于学习,没有人会为我牵肠挂肚,也没有人会因为我的出现而高兴些什么,只有母亲……

暮色已经四合,黑暗逐渐笼罩着一切。我骑着车,在楼前缓缓停下,一个瘦弱的人影便迎了上来,是母亲。微微凉风吹拂着,聊起母亲额前的发丝,几条皱纹在暮色显的是那么地刺眼,与这暮色显得格格不入。母亲看到我双手握住车把,双脚安稳地踩到地上,焦虑的神情化为了乌有,双眸像那夜色中的月牙,流动着无尽的温柔。我起身下了车。母亲踮起脚尖,从我身后把书包卸了下来,没有什么指示,一切都显得那么的自然。我缓缓的推着车走向车棚,母亲紧紧的跟着,双双手提着沉重的书包,身体左右微微的晃动着,显得有些吃力,我伸手想要帮她,她却拒绝啦,还主动岔开话题,聊聊天气或者新闻,来显示她的沉重,可是她却不知道,这书包就像一块大石头,压在心头,让我无法呼吸

又是一个黄昏,我坐在教室里独自欣赏美丽的落日,身体像是充满力量,我知道此时此刻依旧有个人在守候我的出现,我很幸福,可以肩负起这样的期待。

也许,直到有一天她生病而没有等我,我才会发现,她才是我生命最美丽的风景!

评语:对于母亲的动作神态描写比较细致,可有一种力量对于自己的影响,体现得还不够,在环境描写上,可以再写一下夜晚的寒冷,寂静,母亲的出现,让自己倍感温暖…文章结尾过于简单,可略加修改:也许,直到有一天我找不到楼前那瘦弱的身影,我才会发现,她才是我生命最美丽的风景!

[有一种力量叫做期待高中作文

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篇19:高中写景作文欣赏:野菊花

全文共 3168 字

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右手捏着短粉笔头,左手不经意地挠着那一头黄发,她嘴里时不时嘟囔着:“应该将家乡咋画才更漂亮呢?”每次想到这儿,她脑海里便会浮现出那低矮的草房,苦涩的老井,还有那座寂寞的山……她如星子一般闪亮的眼睛就会变得忧郁而茫然。

她叫菊花。与我们不同,她没有兄弟姐妹,只有一个瞎眼的老奶奶。村上的老人说,有一年秋天,那时还耳聪目明的老奶奶到山上去拾柴火时,在山脚的菊花丛里发现了这个弃婴,正好她一生无儿无女,孤苦无依,便欣喜地抱她回家,取名“菊花”。当菊花年岁逐增,便像同龄人一样问起自己的身世来。奶奶知道外面一些传言,于是顺水推舟,说:“娃呀,你是山神的闺女,山神可怜我这辈子辛苦,就让你来和我作伴,你跟他们不一样,你比他们有福气,山神保佑着你呢……”从这以后,菊花再也不问了。可突如其来的一场瘟疫,使得那村口好几十头牲畜一夜之间全都死了,连后村的赵婶、钱叔,伯伯们也“走”了,同时也夺走了奶奶那双明亮的眼睛。从这以后,菊花成了奶奶的眼睛,每天在煤油灯下帮奶奶穿针脚儿,帮奶奶铺平破被褥,帮奶奶按摩眼睛,帮奶奶倒洗脚水泡脚……

突然某一天,“孩子,奶奶越来越老了,不能拖累你一辈子,老师说你成绩很好,希望你能去省城里接受更多更好的知识,将来衣锦还乡,让奶奶乐呵乐呵。大家听说你能去省城读书,张嫂送来了鸡蛋、李伯送来了一些钱、王婶送了一双布鞋,还有乡长给你的一封介绍信,你带上它们,别让奶奶失望哦!”奶奶含着眼泪,用她那长满老茧的手抚摸着菊花的头,菊花藏着的眼泪在眼眶里打转,嘴里连连说着:“知道,知道……”

出发的那一天,菊花在荆棘满地,坑洼泥泞的路上走着,其间下了许久的倾盆大雨,菊花也因此弄得狼狈不堪,历尽千辛万苦翻过几重山后,眼前只剩下那神秘的神山。她从小就知道那座神山与自己有着不可分割的联系,但不知为何,她总是不愿走近她,是不敢?不愿?她自己也说不清。此时,山上的野菊花正开的烂漫,那浓郁的香味弄得她鼻子发酸,山是那么的高大,苍翠,山神也一定是位很慈祥的父亲吧,就像村里狗娃他爹。她不紧张了,轻轻的走近山脚下,用她那稚嫩的小手小心翼翼的摸着大山:“山神,奶奶说我是你的孩子,现在我要离开村里,去山的另一边读书,等我出息了,我一定会回来看你的。”远方似乎传来了一声:你去吧……孩子……我等你回来……菊花面带微笑地拭干了泪水,翻过了那座山。

城市的霓虹灯格外耀眼,晕头转向中她睁开眼,倚在公园凉椅上,星星正向她眨着眼,回想着奶奶那爬满皱纹的脸,菊花闪着泪光慢慢的睡着了。

第二天一大清早,菊花兴奋的来到了乡长介绍的那所学校,在她看来那是宫殿一般的地方,她兴高采烈地直奔校长室。有礼貌的叩响了校长的门,她被校长叫了进去,校长用惊异的眼光从上到下打量了她一番,面黄肌瘦的脸,一双沾满泥土的黑布鞋,还有那一双不应在她脸上发现的星星一般闪亮的眸子。校长接过介绍信,并没有多说什么话,开了门,手指着楼尽头的教室,转身看着菊花,“那以后就是你上课的教室,希望你与同学融洽相处,快上课了,去吧。”菊花向校长敬过礼后,腼腆的低着头走进教室,顿时教室里沸腾了起来,那声音似乎有种压力使她怎么也抬不起头来,同学们议论纷纷,这时班主任走了进来,即刻鸦雀无声,班主任亲切的介绍了菊花,并把她安排在了班级成绩最好的同学尉如风的旁边,当同学们听到这么土的名字时,传来了阵阵笑声,菊花坐下后,周围同学都捂住了鼻子用异样的眼光看着她。开学的第一天,菊花仿佛过了一年,她不知道自己咋的了?同学们都不愿与她玩?在老家的时候她可算的上是万人迷。她也不知道同学口中说的肯德基是什么鸡,是野鸡吗?更不知世界上还有叫MP4的怪玩意儿,那东西竟然可以自个儿唱歌……每当这时,菊花就想起了家乡的野酸枣,大核桃,还有奶奶做的大烙饼。开学的第一个星期五,菊花和大家一起去上体育活动课,可就在这天发生了一件出人意料的事。

尉如风因为成绩好老是目空一切,非常自以为是,她认为这样一位土气的女孩坐在他的旁边是一种对他的藐视,太丢脸了,于是趁着同学们上体育活动课的时候偷偷回到教室将自己的钱包塞在了她的布包里,原只是想开个玩笑,可不巧,班长刚好经过,把一切都看在了眼里,尉如风并没有察觉,还在沾沾自喜。体育活动课一下课,尉如风就假装很着急的找钱包,找了一会儿,便要求搜菊花的布包,可菊花怎么都不肯,大家便一致认定她是小偷,就抢过她的包,钱包从包里掉出来,同学们都气愤和嘲笑的用手指着她骂她是贼,还不时有“乡下人就是这样的,就是那么不害臊”等话语出来。在一旁的班长再也忍不住了:“我可以证明,钱包不是她拿的,我清楚看见是尉如风在体育活动课上把钱包藏在菊花的包里的。”同学们半信半疑的朝尉如风看去,尉如风涨红了脸,慢吞吞移到了菊花面前,羞愧的说:“对不起,我只是心理不平衡,自从你来后,你的成绩总是排在我的前前面,但你却连肯德基都不懂,希望你原谅我,只是想跟你开个玩笑。”菊花大方的伸出了手和尉如风友好的握了手,同学们敬佩菊花的大方,不约而同地鼓掌,窗外的班主任流下了泪。

时间像白驹过隙,一晃十年过去了,由于成绩优异,校长毫不犹豫的将菊花保送进了一所有名的医科大学,当时的名额只有一个,菊花后来才知道这个名额是校长好不容易争取来的。大学临近毕业,菊花被当时一所十分有名气的国外企业看中,从一个黄毛丫头转身变成了如今落落大方的淑女,所谓“窈窕淑女,君子好逑”菊花谈恋爱了,小伙子叫清水,据说是他们村一直因缺水干旱而受穷,他爹就给他取了这名,清水很争气,成绩也很优秀,一直从小山村窜进了城里的名牌大学,工作后,小伙子也很出色。由于菊花的长期个人工作业绩遥遥领先,公司便想派她去国外总公司上班,恰好男友也要出国考察,菊花起先很高兴,可一封家书使她动摇了,家乡又闹疾病,死了好多人,晚上睡梦中浮现出奶奶哭泣无依的脸,山神憔悴的眼神,还有那低矮的草房,苦涩的……第二天一早,她与清水商量,“我们来自山村,出来这么久了,都没有机会回去,该回去看看了,我还有奶奶,我应该服侍她到晚年,你也该回村看一下父亲了,我们搭明早的飞机回去吧,好吗?”本以为清水会一口答应,但没有想到“我们从那小山村爬出来都不容易,现在还要回去,你没事吧?”她惊讶不解,失望,最后清水给出了这样一句话——既然如此,你还想再飞回到那穷地方吗?他只给了菊花一天的时间考虑。隔天,菊花微笑着对清水说:“对,我要飞回大山去。”

收到菊花的家书,知道菊花回来,乡民们敲锣打鼓得来到了村口,像欢迎干部一样的欢迎她,乡民们看到了一辆辆像房子一样的车,好像在看西洋镜,菊花从车子里走出来,两步并作一步的来到了村民中,在锣鼓喧哗中,菊花再也藏不住泪水了,菊花像小孩子般欢呼,在鞭炮声中,菊花如同众星拱月般被乡民们带回她阔别已久的家,乡民们还特别准备了酒席,直至夜幕降临,乡民们才一一道喜归家,奶奶和菊花回到屋之后,在屋里烧起了炭盆,帮奶奶边洗脚边讲着城市里的一切,把医书上看到的药材讲给奶奶听,奶奶时流泪时微笑,慢慢进入了梦乡。

早晨,在隆隆的机器声中,奶奶被惊醒了,慌忙拉着菊花的手,焦急的说:“菊花,咋了,是不是又地震了?”菊花镇定的安慰奶奶说:“奶奶没事,这是机器在帮我们工作呢,我要造一家医厂,发掘这里的自然药草,让村民们不再看病犯愁,让奶奶更加长寿。”她小心翼翼的牵着奶奶的手,忽然脑海中闪过一个念头:该去给山神道喜了。又是野菊花飘香的时节,菊花换上布鞋,道路和十年前一样的崎岖,一样的泥泞,一样的神秘,她终于来到了神山,大吸一口气两手做成喇叭状对着大山说:“我回来了,谢谢山神你当初的鼓励。”山中回荡着,耳畔仿佛传来:“不用谢,你是我的好孩子……”菊花回身望着崎岖的山路,她的心充满着甜蜜如那芬芳的野菊花。

每到菊花盛放时,你便会想起她:菊花。

[高中写景作文欣赏:野菊花

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篇20:我的春节高中作文高中班的作文欣赏3春节

全文共 1851 字

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中国传统节日-春节

春节(篇一):

这两个星期,我收集了许多中国传统文化的资料。有对联、十二生肖、剪纸,还有中国传统节日的图片和文字等。其中,我最喜欢传统节日的资料,因为我对传统节日很感兴趣。在我感兴趣的传统节日中,我最喜欢春节,因为它是中国民间最隆重的传统节日。在农历的正月初一,又叫“阴历年”,俗称“过年”、“新年”。每年过年,街上挂满了红红的灯笼,飘飘的彩旗。妈妈做了丰盛的晚餐。外面不时传来“噼里啪啦”的鞭炮声。每个小朋友都穿上了漂亮的新衣服,大人们露出了幸福的笑容。爸爸给我买了许多礼花和鞭炮。到了晚上,我就拿出礼花出门和小朋友们一起放,我们玩得非常高兴。到了春节晚会开始,我才恋恋不舍地回家,与家人一起一边吃水果,一边观看晚会,精彩的节目把我们逗得哈哈大笑。中国的传统节日真是丰富多彩,它是中国的传统文化。我了解的传统节日还有元宵节、清明节、端午节、七夕节、中秋节等。这些传统节日同样给我们带来了快乐和幸福,所以我们要记住这些节日,并永远继承下去。中国传统文化更是光辉灿烂,作为新一代的我们,要加强学习,大力弘扬中国的传统文化。

春节(篇二):

这个假期真是喜事连连,因为多了个春节。

春节到了,家家户户忙着贴春联、买年货??忙的不可开交。我们家也忙着打扫屋子,准备过春节。日子一天天的过去了,终于迎来了大年三十。

一大清早,就有人开始放鞭炮,热热闹闹的。傍晚,太阳向大地看了最后一眼,然后闭上眼睛,慢慢躲到山后。夜幕悄悄降临,给天空蒙上了一层黑纱,晚上,万家灯火,万家欢乐。爷爷邀请了我们一家和姐姐一家,高高兴兴的围坐在一起吃年夜饭,聊聊过去一年发生的难忘事和收获,展望一下未来等等。吃完团圆饭后,我们就开始守年岁了。

大约7点钟,《春节联欢晚会》开始了,我们一家坐在电视机前看《春节联欢晚会》,耳边还不时传来震耳欲聋的鞭炮声。晚会节目很精彩:有优美动听的歌曲,有幽默风趣的小品,还有滑稽逗人的相声??节目是丰富多彩,看得我眼花缭乱。

快到零点的时候,我和爸爸一口气冲到了阳台,拿出了早已准备好的烟花。“当当当??”新年的钟声响起了,烟花和爆竹便齐鸣起来。我和爸爸点燃了烟花筒,说时迟,那时快,只听见“轰”的一声巨响,一颗烟花弹升到了空中,在一瞬间爆炸了,那爆炸了的烟花仿佛是一朵美丽的莲花在空中展开了花瓣,这时,一颗颗烟花又从烟花筒中喷发,像无数明亮而璀

璨的流星,在天空中一闪而过??天空中还闪烁着其他的烟火,它们有的如一串串珍珠,有的如一颗颗流星,有的如一朵朵菊花,有的如一条条瀑布??让我目不暇接。

一声声响亮的爆竹声,一朵朵光芒四射、灿烂无比的烟花,在天空中飞舞、闪耀着。这些烟花,各式各样,五光十色,把天空点缀成一朵鲜花,夜空顿时变得光彩夺目。此时的场面,被笑声、鞭炮声、喊声、乐曲声合成的旋律包围着,真是热闹非凡!

今年的春节真是快乐,让我不禁想起了王安石的《元日》:爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。

春节(篇三):

盼啊!盼啊!眼看春节就快到了,想到这,我不由得笑了起来,在春节前,人们个个喜气洋洋,个个精神饱满。

逛街的人络绎不绝,有的在买年画,有的在买年货,有的坐着火箱围着火炉看电视,还有的人在打麻将打扑克,等等不一而足。反正街上五彩缤纷,各种各样的人都有,各种各样的货物都齐全,琳琅满目,人们恐怕想买什么都难选择!

春节前,家家户户都灯火通明,家家都把房子打扮得别具一格,各有各的个性。他们把买来的年货放得满地都地。

买来的年画怎么贴法,那就各有自己的风格和喜好了。有的正着贴,有的倒着贴,还有的歪着贴,各有千秋。人们把买来的菜全部都弄好了,只等春节一到,就可一饱口福了。家家备有鞭炮,人们穿上新衣服,准备迎新年,在春节前,人们一出门,如果遇上了好朋友,总是口中不忘说一句:“上街啊!”人们杀猪宰羊,忙碌地准备着春节大吃大喝一番。春节到了,小朋友们便早早起床,来到爸爸妈妈的房间,开始了传统的拜年仪式了。小朋友们对父母说着一些吉祥话儿,爸妈就拿出压岁钱,让小孩子们高高兴兴。

大家都希望今年能够吉祥如意,招财进宝。一些亲朋好友欢聚一堂,品尝着美酒佳肴,谈着一些开心的话儿。而最高兴的则是我们,可以大把大把地攒取压岁钱,然后就欢天喜地跑到街上去买很多好玩的东西,如小汽车、四驱车、玩具枪、足球等,而我们只要嘴巴甜一点,多说些祝福的话儿,那可就大赚一笔了!

人们一直玩到深夜,嘴里啃着美味水果,手里燃放鞭炮烟花??大人小孩们载歌载舞,忘情地玩个痛快!

[关于我的春节高中作文

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