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小学生作文《苹果》(实用20篇)

生命无处不在,任何活着的东西都有生命,小编收集了生命的感悟作文,欢迎阅读。

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篇1:小学生苹果说明文

全文共 397 字

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苹果,大家一定都见过吧!他是最常见的水果之一,也是健康水果。

苹果是我最爱吃的水果之一,尤其在夏天,口渴的时候,吃个苹果,感觉透心凉多了。苹果呈圆形,两头稍有点儿凹进去,红彤彤的,像个红皮球一样。苹果可美味了,它的味道是甜丝丝的,脆生生的,让人吃了还想吃,咬下一口,香甜、饱满的汁就喷进你的嘴中,甜津津的味道直沁肺腑。

苹果不仅味道好,作用也很多。

苹果的作用很多,常常吃苹果可以降低血脂,可以降血压,可以预防癌症,还可以维持酸碱平衡,减肥。不仅如此,苹果还含有儿童生长发育的细纤维和能增强儿童记忆力的锌。食物中的锌一旦减少,儿童的记忆力和学习能力就会受到严重损害,这种损害可持续到成年。为了使儿童的记忆力良好,应让儿童多吃苹果。

要知道,中国可是世界上最大的苹果生产国之一,在我国的东北,华北,华东,西北和四川,云南等地区均有栽培,

俗话说:“一天一苹果,医生远离我”可见苹果是多么的好呀!你做到了吗?

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篇2:小学生写苹果的说明文

全文共 323 字

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我爱我的家乡—山西,但我更爱家乡的苹果

秋天,硕大的苹果挂满枝头,散发着阵阵诱人的香气。它们就像胖娃娃,扒开绿叶笑眯眯地往外瞧。

数不清的苹果缀满枝头,沉甸甸的,把树枝压弯了腰。`苹果的种类各不相同。瞧,“富士”又大又红,像小妹妹那通红的脸蛋一样;“金帅”黄黄的,像一个个黄澄澄的梨儿;“青香蕉”仍旧穿着一件翠绿翠绿的裙子。

你闻一闻,香极了,准会使你垂涎三尺的。你再尝一尝,“富士”舔甜的,“金帅”甜中带酸,“青香蕉”吃起来虽然比不上“富士”,“金帅”可它也有自己的好处,它的皮厚,可以保存到第二年春天。等到那时候吃呀,嘿!凉滋滋,甜津津的,仍很好吃。

我的家乡是红富士苹果,金梨之乡,希望有识之士到我的家乡来投资,使我的家乡变得更加美丽,更加富饶。

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篇3:小学生关于苹果的说明文400字

全文共 447 字

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这是一种大家都熟悉的水果,它胖乎乎的, 全身有一种丰收的红色。把它拿在手里它会轻轻地贴着你的手掌,当你从千千万万棵果树中选择了它时,这对它来说就是一种幸福 它能给人们带来甜美的滋味,这就是它最大的幸福。你们猜,它是谁呢?没错,就是苹果啦,它是生长在北方的一种水果。成语"硕果累累"指的就是它。下面就让我来介绍一下苹果吧!

苹果喜光,喜微酸性到中性土壤。最适于种在土层深厚,富含有机质,心土通气排水良好的沙质土壤。有超过 7,500个已知品种。良种:“红星系列”,“红富士”,“乔纳森”等等。

苹果对于增强儿童的记忆力有着特殊的作用。苹果中不但含有多种维生素、脂质、矿物质、糖类等构成大脑所必需的营养成分,而且含有利于儿童生长发育的细纤维和能增强儿童记忆力的锌。锌是构成和记忆力息息相关的核酸与蛋白的必不可少的元素,缺锌会使大脑皮层边缘部海马区发育不良。食物中的锌一旦减少,儿童的记忆力和学习能力就会受到严重损害,这种损害可持续到成年。为了使儿童的记忆力良好,应让儿童多吃苹果.

这就是我们常见的苹果。

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篇4:小学生关于苹果的说明文400字

全文共 262 字

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苹果, 又叫滔婆,仁果类,由结实、多汁的果肉包着有几个种子的果核,与梨同属。商品型苹果原产于西亚或东欧,在世界范围内约有7500个品种,酸甜可口,营养丰富,是老幼皆宜的水果之一。

营养价值 鲜苹果含水量为85%。 苹果中含有丰富的碳水化合物、维生素和微量元素。尤维生素A和胡萝卜素的含量较高。 对疾病和健康的影响 含有丰富的水溶性食物纤维—果胶。果胶有保护肠壁、活化肠内有用的细菌、调整胃肠功能的作用,还有吸收水分、消除便秘、稳定血糖、美肤、吸附胆汁和胆固醇的作用,能够有效地防止高血脂、高血压、高血糖,清理肠道,预防大肠癌。

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篇5:小学生关于苹果的说明文400字

全文共 437 字

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是人见人爱的苹果。秋天,是利于我们生长的美好季节。我们贪婪地吮吸着秋姑娘恩赐于我的甘露,在农民伯伯的精心照料下,茁壮成长,很快就长出了果子。10月底,我们成熟了。味道、颜色、形状都十分惹人喜爱。圆圆的,像个小皮球一样,有的像圆形的闹钟,有的像小灯笼一样……我们长得各种各样:有的是绿色的;有的是红色的;有的是粉红色的;还有的是红红的,娇艳欲滴……

我不仅外表好看,而且还非常好吃。只要你把我们切开,就可以看见那令人垂馋欲滴的果肉了。我们的果肉是白色的,里面籽是黑色的,新鲜的汁水,吃起来甜津津的,香脆可口,果肉鲜美,从舌尖直沁肺腑,那娇嫩的果肉诱惑着你再来一口。

我的营养也很丰富。有碳水化合物、维生素A、C、E及蛋白质、脂肪、柠檬酸和磷、钙、锌、钠等微量元素。还有补心润肺、生津解毒、益气和胃、醒酒平肝的功效。把我的苹果皮贴在脸上,还能给你们美容呢!我还可以加工成苹果干、苹果汁、苹果粥、苹果沙拉……

怎么样,听了我们苹果家族的介绍,你是不是更喜欢我了呢?那就要记得天天品尝呀!

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篇6:小学生关于苹果的说明文

全文共 1116 字

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水果的种类数不胜数,要问我最喜欢哪一种,我会毫不犹豫地说:“我喜欢苹果!”。

看!苹果长得一个多漂亮——它的形状圆圆的,像一个变小了的皮球;颜色红彤彤的,多像害羞的笑脸。咦,苹果还有黄色的部分呢,真是红中带黄。

拿起一个苹果,摸一摸,感觉非常光滑,一点也不粗糙,手感像玻璃一样;闻一闻,香气扑鼻而来,那种清香,顿时让人忍不住流口水。

拿起一个刀子,切开苹果,只见雪白雪白的果肉在阳光下闪闪发光,看来是那么诱人,真让人垂涎三尺。轻轻要上一口,香甜可口……,吃完以后,令人感到清爽无比,而那清香、蜜甜的味道仍然留在唇齿间……。

小朋友,你们知道吗?苹果有“智慧果”、“记忆果”的美称。人们早就发现,苹果有增进记忆、提高智能的效果。苹果不仅含有丰富的维生素和矿物质等大脑必需的营养元素,而且特别是它富含锌元素,对大脑特别有益。

小朋友,我喜欢苹果香甜的味道,更喜欢苹果宝贵的营养价值,以后,我会多吃苹果的!你呢?

小学生关于苹果的说明文二苹果是一种大家都熟悉的水果,它胖乎乎的, 全身有一种丰收的红色。把它拿在手里它会轻轻地贴着你的手掌,当你从千千万万棵苹果树中选择了它时,这对它来说就是一种幸福 它能给人们带来甜美的滋味,这就是它最大的幸福,苹果,是生长在北方的一种水果。成语"硕果累累"指的就是它。当每每走过一片苹果林时,它诱人的味道就会伴着微风进入你的鼻孔乃至全身,久违的舒畅感会从你那深埋已久的神经中迸发而出。还有什么比这更轻松的事情呢?下面就让我来介绍一下苹果吧!

开花的苹果树落叶乔木,树高可达15米,栽培条件下一般高3~5米。树干灰褐色,老皮有不规则的纵裂或片状剥落,小枝光滑。叶序为单叶互生,椭圆至卵圆形,叶缘有锯齿。伞房花序,花瓣白色,含苞时带粉红色,雄蕊20,花柱5。果实为仁果,颜色及大小因品种而异。

苹果喜光,喜微酸性到中性土壤。最适于土层深厚,富含有机质,心土通气排水良好的沙质土壤。有超过 7,500个已知品种。良种:“红星系列”,“红富士”,“乔纳森”等等。除鲜食的品种外,尚有烹调用的苹果。由于苹果的果酸有保持水份的作用,适宜烤焗。 苹果含有大量的果胶,这种可溶性纤维质可以降低胆固醇及坏胆固醇。还可以控制哮喘及慢性阻塞性肺炎等病症。 。 苹果对于增强儿童的记忆力有着特殊的作用。苹果中不但含有多种维生素、脂质、矿物质、糖类等构成大脑所必需的营养成分,而且含有利于儿童生长发育的细纤维和能增强儿童记忆力的锌。锌是构成和记忆力息息相关的核酸与蛋白的必不可少的元素,缺锌会使大脑皮层边缘部海马区发育不良。食物中的锌一旦减少,儿童的记忆力和学习能力就会受到严重损害,这种损害可持续到成年。为了使儿童的记忆力良好,应让儿童多吃苹果

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篇7:缺口的苹果小学作文

全文共 609 字

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上帝造人之前,把每个人都变成了苹果,并且在每个苹果上都咬了一口。因此每个人都不是完美的。面对缺口,不同的人就会有不同的表现……

夏天的傍晚总是来得很慢,六七点钟了太阳还露出着小半个头。偶尔还有几阵风吹过。我漫无目的地在街上走着,心里真是难受,白天在学校的场景还历历在目:今天的考试我只有七十几分。同学的嘲笑,老师的失望,家长的指责,让我透不过气来。我真的很讨厌自己,自己为什么这么笨,老天爷给了别人智慧,怎么唯独忘了我一个人?我一边自言自语,一边踢着路边的小石头。

“人生路上甜苦和喜忧,愿与你分担所有……”一阵悠扬的音乐悄悄跑入我的耳中。咦?这不是许美静的《阳光总在风雨后》吗?是谁在大马路上唱歌?我看到不远处有一群围观的人,音乐就是从那里传出来的。

一向爱凑热闹的我立马跑了过去,钻进人群。只见一个没有了双臂的残疾人正在唱歌。汗水浸湿了他的头发,两只空空的随风飘荡的袖子特别惹眼。奇怪,旁边又没有什么伴奏,这音乐是从哪里来的呢?我定睛一看,原来他在用脚弹电子琴!我不由得大吃一惊。一个失去双臂的残疾人,在没有生活来源的情况下,并没有,反而以自己的劳动来生存下去。在大风大浪面前,他都没有屈服。而我却因为一次小小的挫折,就想要放弃,就认为自己无能。我真是太失败了!

想到这里,我不由得加快了脚步,往家里走去……

每个人都是苹果,都被上帝咬过,都是残缺的。愚蠢的人会因此,极力掩饰自己的缺口;而聪明的人则会让这个缺口开出花儿来。

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篇8:苹果小学优秀作文

全文共 555 字

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水果的品种繁多,有瓜中上品西瓜,有果中皇后荔枝,水中明珠葡萄但我最喜欢吃的却是苹果

苹果圆圆的,像柑橘一样大小。遍身滑溜溜的。没有熟透的了的苹果绿绿的,慢慢地由红色占领了绿色的领地,最后,苹果熟透了,变得深红。没熟透的苹果,咬上一口,又苦又涩,难吃极了。熟透了,就有一股清香扑鼻而来,恨不得一口都吃了,甜丝丝的,让人越吃越想吃,越吃越爱吃。把苹果切开,肉是白色的,里面籽是黑色的,新鲜的汁水,整个苹果吃起来甜津津的,香脆可口,果肉鲜美,从舌尖直沁肺腑,它的味道、颜色、形状都十分惹人喜爱,圆圆的,像个小灯笼一样。

苹果不仅味道好,作用也很多。

常常吃苹果可以降低血脂,降血压,预防癌症,有抗癌作用,强化骨骼,维持酸碱平衡,减肥。西方有句谚语:一日一苹果,医生远离我。在众多水果之中,苹果可以说是最普遍又平和的一种。但它的营养价值却不容我。在众多水果之中,苹果可以说是最普遍又平和的一种。但它的营养价值却不容 小觑。中医相信它可生津润肺,健脾开胃。营养学上的分析,指出苹果含有多种果糖,并含有多种有机酸、果胶及微量元素,纤维素、维生素、矿物质、多酚及黄酮类营养物质。一天一个苹果是人们熟知的健康口号,苹果被科学家称为全方面健康水果。

苹果有许多吃法,可以加工成苹果感苹果汁,苹果沙拉等苹果含有许多维生素,多吃有好处喔!

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篇9:苹果之危小学生作文

全文共 471 字

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这个星期五,妈妈让回国的舅舅带了一台苹果手机,我和弟弟知道了,高兴的犹如得到了雷神索尔呼风唤雨之力、钢铁侠手上的斥力发射器发射的威力。

在昨天早上,我发现:弟弟坐在床上,手里拿着那部苹果手机,玩得不亦乐乎,我不以为然地继续做业。

吃完中午饭后,我再次从他走过去,当时弟弟手里还拿着那部手机,我见了,走到他的身边。弟弟理都没理我,把我当成了透明的空气,我见了用力的推了他一下,弟弟立刻转过头来,生气地叫道:“我刚刚差点就赢了,都怪你我错失了百年难见得天赐良机!”说完,推了我一下。

弟弟就拿着手机从中午玩到了下午5点左右,有时,奶奶偶尔会过来看一下情况,就在这时,弟弟立马会把手机关掉,然后,放到柜子上,最后,假装在看电视,等奶奶走后,弟弟又开始玩手机。

洗好澡之后,我和弟弟躺在床上,弟弟看上去很想玩手机,终于,他忍不住了,把手机拿到床上,等奶奶一过来就把手机藏起来。这一次奶奶,要把琪琪(妹妹)盖好被子,于是,揭开被子一看,发现手机被藏在被子里,于是,立刻把手机拿走了,还严厉的骂了我们一顿。

有些事物虽然美好,可过于贪婪的话,往往会带来不好的结果。

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篇10:苹果的自述小学生作文

全文共 559 字

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嗨,大家好。我是苹果,大家认识我吗?我们家族在水果世界里可是有一定实力的,下面在来细细给你们说吧!

我们苹果的颜色可多了,有红的黄的绿的……。。我们不仅颜色不一样,形状还不一样呢!有的苹果圆圆的,像小朋友红红的脸蛋,白里透红。有的是椭圆的,像一个橄榄球,有的像中国国旗上的五角星,那样的苹果便是大名鼎鼎的红星苹果,哦!对了。我是红富士,红星是我弟弟,我原来在日本,后来被人们带到了王屋山,王屋山的叔叔们发现了我,我让他们走上了致富的道路,因为我的味道酸甜可口,营养滋润,摸样可爱吸引了大批的顾客,我的颜色随着季节的变化而变化,外表红中带黄,黄里透绿,王屋山的叔叔们都有点忙不过来了。

我成熟的时候,你咬我一口,我的汁水酸酸甜甜,流入你的心田,为你解渴,就像是夏天的一场及时雨浇灌卷叶的麦苗。不过没成熟的我,却是又酸又涩的哦!

对了,你仔细听过我的声音吗?用手敲一敲,我会发出咚咚咚…。。的声音,像小朋友们在敲鼓时的欢快的声音,不过你不小心把我摔在地上,我会发出“砰·砰”的爆炸声,那是你要是仔细听的话,会听到我喊“救命·sos”的声音。

我可以美容,减肥,增加抵抗力,我含有大量的维生素c,还有“记忆之王”的称号。我可以生吃,晒干了吃苹果干,熬成苹果粥,做成人人喜爱的“拔丝苹果”`苹果派……。怎么样,你还等什么,快来吃我吧!

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篇11:老鼠贝贝和苹果小学作文

全文共 496 字

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从前,在一幢美丽的房子下面有一个半圆形的洞,洞里住着一只顽皮可爱的小老鼠贝贝

有一天放学后,小老鼠贝贝回到家,坐在小椅子上做作业。它觉得屋子里的光线有点暗,它想,上次体检的时候医生说我再不爱护眼睛就要近视啦!它又想,如果我有一盏和吉利蛋老鼠一样的吊灯那该多好啊!小老鼠贝贝决定用这个月的零花钱给家里买一盏吊灯,为家里带来光明。

它就跑到哈利.波特岛,看到了一棵茂盛的苹果树。

树上的苹果在太阳的照耀下显得闪闪发亮。小老鼠贝贝以为那个就是吊灯,想把它摘下来。可是前面有一条河,怎么过去呢?小老鼠贝贝灵机一动,就用它锋利的牙齿咬一棵小树,很快把那棵树咬倒了,正好倒在河中间。它就像走钢丝一样小心翼翼地走在那棵小树上,终于顺利地达到了河对面,爬上了苹果树,把苹果摘了下来。

回到家,天渐渐黑了,小老鼠贝贝把苹果装了上去后,奇怪地说:“咦?怎么不亮呀?”

这回可急坏了小老鼠贝贝。

它急急忙忙地找来了萤火虫电工,萤火虫看了却哈哈大笑说:“小老鼠呀小老鼠,这可是水果中的一种,叫苹果,又不是什么吊灯!”小老鼠贝贝恍然大悟,拍了拍脑门说:“都怪我在上物理课时睡着了,没有听清楚吊灯的特点,看来我还得再上街跑一趟。”

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篇12:苹果很酸小学生作文

全文共 450 字

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“莫沁弦,你来自什么学校的啊?”“小弦,你为什么转来啊?”“你叫什么名字啊?”……反正各种各样的问题都有!我脑子都要爆掉了!我只不过是一个转学生罢了,来自育才小学的转学生罢了!着农林下路小学的同学真是热情!

我这时注意到了一个人,没错,就是姐姐给我的任务中的人,他并没有对我有多余的问候,也没有被我的美色所吸引,是啊,我有一头暗紫罗兰色的长发,深紫色的眼眸,娇嫩雪白的脸蛋……他仿佛注意到了我的目光,对我微微一笑,我好久没有看到能把我的心都融化了的阳光微笑。我也忍不住回给了他一个妩媚的笑。“哦哦——”众同学马上散开,“这不会有问题吧,班花严沁萱会怎么办啊?她一下子就得到了万年冰山脸校草的笑哦!”“哦哦,是吗?”又来了,我不禁感到头皮发麻。没想到那位校草,起身走到我的身边,向我友好的一笑,把手伸出来:“你好,弦弦,我可以这么称呼你吗?我是班长黄江浩然。”“啊——嗯——好的!”我有点语无伦次。

在众多炽热的目光下,我“面红耳赤”地听完了一天的课。放学时,浩然说:“我能跟你到咖啡厅一起去喝杯咖啡吗?”

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篇13:家乡的苹果小学生作文

全文共 479 字

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我的家乡在长垣,那里有许多特产:起重机、烩面、鸡汁豆腐脑……但是我最喜欢的特产是“苹果”。

我跟妈妈说了我们家乡的特产是“苹果”,妈妈听了之后却无动于衷。我却迫不及待地要和妈妈一起去苹果园摘苹果。妈妈问我:“为什么这么着急?”“因为我想吃呀!”妈妈说:“你个大馋猫”。我不好意思的笑了。

当时下着绵绵细雨,果园里的果树贪婪地吮吸着秋天的甘露。

这时我看到了许多苹果,它们五颜六色的,在蒙蒙细雨的笼罩下,更是令人垂涎欲滴。我问妈妈:“这么多颜色的苹果,到底摘哪种颜色的呢?”妈妈坚定的说:“摘红色的,红色的日照时间长,会比较甜。”

妈妈回答完,我立刻看到了一个又红又大的苹果,可是它在树的最上面,我够不到,我让妈妈把我抱起来,最后,我终于摘下了第一个苹果。

妈妈看我摘下了一个苹果,也不甘落后。过了一大会,功夫不负有心人,妈妈已经摘了半筐了。这时我却很着急,突然我想到了一条歇后语:“沙漠里盼喝水——干着急”,于是我奋力追赶,超过了妈妈。

在回家的路上,我尝了一个我自己摘的苹果。它上面虽然有一个疤,却像一盏灯笼一样。我一咬:“哇——又香、又脆、又甜”。

我喜爱家乡的苹果。

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篇14:秋天的苹果_小学生作文

全文共 566 字

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深秋,金黄色的收获刚过,就迎来了秋苹果的成熟。农民伯伯们把一个个红红的苹果从树上摘了下来,装进了纸箱,送进了城市里。街上的水果摊摆满了各种各样的苹果,其中,个头最大、颜色最红的苹果尤为醒目,光滑的表面上保留着一层薄薄的稍为有点白的霜色,那就是我最爱吃的红富士苹果。

姥姥给我买了一手提袋红富士苹果,大概有七八个,个头差不多大小,颜色都是红红的。我拿起姥姥刚洗好的一个大红苹果,问姥爷:“秋天苹果为什么会红呢?”姥爷告诉我说:“苹果皮本身是绿色的,含有大量的叶绿素,随着天气渐渐地变凉、变冷,叶绿素就转化成胡萝卜素和叶黄素,到了寒露霜降节气,就会越来越红。”我看了看手中的苹果,心想,这苹果上也有这么多奥秘啊!我刚准备要吃,突然发现苹果的上窝里又一道挺深的疤口,赶紧问姥姥:“你怎么买了个坏苹果回来呀!”姥姥看了看,笑着说:“傻丫蛋儿,那叫干疤,甜着呢!”“只有糖分特别大的苹果才会裂口。”姥爷补充说。啊哦,原来是这样。于是,我使劲地咬了一大口,哇!真甜。脆脆的,苹果汁像是要流出来似的。我一口跟着一口,没觉得,大半个苹果进肚了。姥爷看着我的这个吃相,说:“为什么不打皮吃呢?”我赶紧回答说:“这个我知道,苹果皮的营养价值可高了!”

我们家乡是苹果之乡,特别是这里的红富士苹果闻名遐迩。我今天吃的就是金州三十里堡产的红富士苹果,特别美味。

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篇15:关于苹果的小学生作文

全文共 856 字

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苹果

喜欢吃苹果,尤爱妈妈削的苹果。

小时,每天晚上都会让妈妈给我削苹果。妈妈也总是笑眯眯的从我手中接过苹果,然后把刀子搭在苹果上,接着,我就很专注的看着苹果皮一圈一圈的落下来,直到削完为止。

“敏儿,你的苹果”!

“真好吃”!

妈妈还是会笑眯眯的看着我。我感到幸福,于是吃苹果时总会吃的很慢,也许是怕吃完后这种幸福会消失掉吧。

同学录。

同学录的封面是由青蓝色的背景和一棵苹果树组成的。苹果树下面有几个篮子,里面装了满满的苹果,地上也有几个散落的苹果。封面上,“苹果香”这三个字格外耀眼。的确,从前这是有香味的。

打开同学录,上面写满了小学好友的祝福,我微笑。

大家很久没有联系吧,我想。

毕业后,升入了不同的中学,有些虽还在一起,但由于班级之间禁止交往也渐渐疏远了。

突然有一天,我收到小A的一封来信,她说她很想我。那时才发现:只要记忆还在,友谊就不会走远。

英文。

“apple”是小学同学对我的称呼。

三年级刚接触英语的时候,所学的第一个单词就是“apple”。很喜欢这个单词的。碰巧那时起英文名正火热,索性我就让“apple”成了我的英文名……

后来老师又教给我们一首名叫“apple”的英文歌。大家很喜欢。

上课前是要唱歌(中文歌)的,但由于喜欢就改唱“apple”了。虽然班主任一再强调“上其他课不能唱英文歌”!但大家依然“我行我素”,与老师进行“英勇、顽强”的斗争。因为我们喜欢,这或许就是解释的唯一理由吧。

笔袋。

笔袋一直是有苹果图案的那一种,喜欢它,说不上的喜欢。笔芯也是有苹果香味的。喜欢香味从笔尖流出,能嗅到一种安定。这时候,连做题也成了一种惬意的享受。

奶茶。

喜欢苹果味的奶茶。

那年冬天下了场很大很大的雪,我和小A正往老师家赶。

冷啊!我们的手脚都被冻的麻麻的。风很大,刮到脸上向被刀子割了似的,生疼。我痛苦的捂住脸,手套上的毛毛让我感到难受。为了热量,我们去了一家奶茶店。

屋外雪很大,而屋内却很暖和。苹果味的奶茶只往肚子里钻,暖意从头顶传到了脚尖,舒服。

可那是和小A最后一次去喝奶茶,因为后来她走了。

[关于苹果的小学生作文

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篇16:朋友推荐的苹果作文400字_小学六年级作文_人物作文

全文共 439 字

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“衣服有绿又有红,味道酸酸又甜甜多多和它做朋友,小脸红红人人爱。”只要吃过它的人都会知道这个谜底是什么——苹果

我之所以写苹果这篇作文,是因为我不知道写什么就问的朋友,朋友告诉我写“苹果”吧。我想了想,觉得苹果还不错,人人皆知,人人都爱,又有营养又健康,就着手开始写这篇作文。

我特别喜欢吃苹果,而且不削皮。苹果的营养很丰富,让人很是喜爱。但是苹果也有不同的,有一种是很脆的,一种是面的,味道是一样,但感觉不一样。面的吃起来是软的,完全失去了苹果的性质。脆苹果吃起来很可口,水分也很多,所以我一直深爱着脆苹果。

苹果对于我来说也是幸运的。又一次,我要换牙了,但是那颗始终不掉,我就只好忍着痛。妈妈刚好这时候买回来了苹果,这可高兴死我了,我拿起一个苹果张口就咬,完全就忘记了那颗牙的存在。啊,血,牙给掉了,我又一次高兴起来。多亏了苹果,我的这颗倒霉的牙才掉。

经过这件事苹果就成了我的幸运物了。

我爱苹果,它很好吃,它有营养,它健康。希望世上的苹果都是可口的。希望苹果能给每个人带来好运。

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篇17:小学生作文苹果

全文共 457 字

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水果的种类有很多,有圆圆的大西瓜,有果中皇后荔枝,还有像水晶一样的葡萄。今天,我们就来说一说苹果

苹果圆圆的,大小跟橘子差不多,但外皮滑溜溜的,上面均匀的分布着一些‘小雀斑’。没有熟透的苹果是緑緑的,慢慢的它变红了,等它熟透了,就变成了深红色,或者金黄色。没熟透的苹果咬上一口又苦又涩,难吃极了。熟透的苹果,你拿在手里,就会有一股清香味扑鼻而来。恨不得让人一口就全部把它吞下,咬到嘴里甜丝丝的,让你越吃越爱吃。苹果的果肉是白色的,里面的种子却是黑色的。

苹果的品种有很多,名字我叫不上来,但我知道,圆圆的苹果不管是红色还是黄色,它的味道都是酸酸甜甜的口感很脆很好吃。形状上窄下宽的苹果,它里面的果肉是面的,软的不是脆的。这样的苹果不如脆的好吃。

苹果不仅形状,颜色让人喜欢,它的作用也很多,‘一天一个苹果’是人们熟知的口号,它可以降低血脂,还可以减肥,可以助消化,生津润肺。总之,苹果被评为‘全方面键康水果’。

苹果的吃法也很多,可以直接啃着吃,也可以榨汁喝,拌沙拉吃,你看,苹果这么好,你难道不想吃吗。

[小学生作文苹果

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篇18:小学作文冰糖心苹果

全文共 506 字

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今天,陈老师一大早就拎着一个大大的塑料袋走进了教室。只见她将袋子高高地举起,在我们面前晃了晃。我们都把眼睛瞪得老大,使劲地盯着袋子看。但等我们看清了,却都大失所望。原来只是苹果呀。只听陈老师说:“这可不是一般的苹果,它呀,叫冰糖心苹果。它出生在新疆的阿克苏地区,红旗坡农场的苹果最有名。它还是2008年奥运会的指定产品呢。品味纯正的果品年产量只有5000吨。”陈老师在我们每个人面前都摆上了一个。

我仔细一看,果然,它的个头比一般的苹果大,它的形状是椭圆形的,也不像一般的苹果。它的颜色红红的,亮亮的,很好看。可是为什么要叫它“冰糖心苹果”呢?我脑袋里冒出了一个大大的问号。陈老师好像知道我们的心思似的,将苹果收了起来拿出了教室。不一会儿,陈老师回来了,带着已经被切成两半的苹果。啊,这下我终于知道它为什么要叫冰糖心苹果了。你看它的核,多像一颗心啊,而且还有点儿透明,就像一颗冰糖。咬一口,哇,好甜哪,一点渣都没有,简直和吃了蜜一样。陈老师还告诉我们,苹果的营养价值可好了。它能够保护心血管,能够健脾养胃,还能美白牙齿和皮肤呢。

我知道了冰糖心名字的由来,感到很高兴。今天,我不仅吃到了这么好吃的苹果,还增长了知识。

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篇19:长大了的小苹果小学作文

全文共 468 字

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前几天,我从家里找到了一包苹果种子了,我看了说明书,原来要种在沙子里,而不是种在土里的,这让我疑惑不解,我就出去找了一些沙子,把种子种在里面了,上面还说两天交一次水,所以把小苹果种上了,就拿着喷壶,给小苹果浇水,我日日等夜夜等,终于小苹果发芽了,太好了,当初只是有一个两个种子发芽了,不过日后又有很多的种子也二连三的发芽了,这样是我很开心。

又过了几天,小苹果迅速蔓延在整个花盆里面,变得密密麻麻的,像一个原始森林一样,要是我能变小,这样我就可以在原始森林里面探险了,不过我也感受到了生命是多么的伟大,小苹果不屈不饶的在坚硬的种子里面茁壮成长,然后用那坚硬的头盔,冲破坚硬的种子皮,茁壮的成长着,我们人的生命就想着一棵棵坚强的小苹果一样,不管遇到风吹,还是暴雨,我们都是坚强不屈傲然的挺立在这辽阔的大地上,所以我们的生命是多么的美好,小苹果就像我们这一带孩子们,正在迎着困难,迎着苦难,茁壮的成长,让我们为新一代的中国,作为一根根傲然挺拔的栋梁吧。

让我们像小苹果一样,跟着他们一起的成长,让我们体会生命中的美好吧!

[长大了的小苹果小学作文

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篇20:削苹果比赛小学生作文

全文共 789 字

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“加油,你要相信自己,一定行的!你不是在家里练了好多遍了吗?怎么现在会害怕呢?放松······放松······”马上我们就要面临削苹果比赛了,尽管自己已经在一次次削苹果中找到了感觉,但是拿着苹果和小刀的双手还是在不停地颤抖着,因为一些恐怖的想象威胁着我:5分钟之内苹果削不完怎么办?被扣分了怎么办?划到了手怎么办?可偏偏这时候裁判来了,我只能压制住心中的各种幻想,做好准备,迎接挑战!

“预备——开始!”我的右手紧紧地握住小刀,生怕削错一分一毫。刀刃轻而易举地将果皮削开,随着苹果的身躯一圈一圈绕着削。“呀,不好,削断了!”我已不小心用力过猛,削断了皮,但是不能就这一个小小的失误而导致我继续“工作”。“呼——”终于削完了一半,突然听见“嗖”的一声,只听裁判报道:“第一名,记好。”后来裁判报了他用的时间,竟只有两分多种!我才削了一半!多么鲜明的对比啊!不管他是谁,我都要削剩下的苹果了。时间一分一秒的流逝了,不一会儿,第二名,第三名都依次出现了。唉,我肯定没戏了。果然,前十名出现了,我还没挖顶呢。不过好在后来皮几乎没断过,而且我在规定5分钟的时间内全部削完了。再看看同桌唐昊翔,嘻嘻,他还只削了一半呢。

“停!”时间到了,唐昊翔还没削好,没削好的可是没分的呀!可裁判们下来打分了,我先不管了。眼看着裁判离我越来越近,我的心跳得越快,当老师过来时,我似乎要窒息了,可等我得知自己得了满分10分时,顿时,心中的压抑转变成了喜悦,我本来没指望得满分的,可今天不知怎么我表现特别突出,让自己都大吃一惊呢!

要不是学校举行“分享节”的活动,让四年级同学进行“削苹果比赛”我就不会找到削苹果的技巧,更不会让我们更早地接触生活。这种活动很有意义,使我一个原本不会削苹果的女孩,学会了削苹果。我希望学校要经常举办这样的活动,不仅锻炼大家的动手能力,而且同学们能从中寻找快乐。

[削苹果比赛小学生作文

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