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逆境与成才的事实论据经典20篇

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篇1:2024年关于逆境的事实论据

全文共 2070 字

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1、吴王夫差立志为父报仇,逆境奋起,打败强国——楚国;可是贪图享乐,败于自己曾打败过的小国——越国。

2、球王贝利童年时的生活环境十分差,但他却正是在这种恶劣的环境中磨练出坚强的斗志,每天坚持练好足球,经受困难的磨练,方能成为球王。

3.霍金虽然身体的残疾日益严重,霍金却力图像普通人一样生活,完成自己所能做的任何事情。他甚至是活泼好动的——这听起来有些好笑,在他已经完全无法移动之后,他仍然坚持用唯一可以活动的手指驱动着轮椅在前往办公室的路上“横冲直撞”;当他与查尔斯王子会晤时,旋转自己的轮椅来炫耀,结果轧到查尔斯王子的脚趾,被查尔斯王子臭骂一通。选自《Stephen Hawking》我的手指还能活动,我的大脑还能思维;我有终身追求的理想,我有爱和爱我的亲人朋友;对了,我还有一颗感恩的心……(在一次新闻发布会上,一位女记者提出一个刁钻的问题,但霍金还是以恬静的微笑这样回答)霍金不仅以他的成就征服了科学界,也以他顽强搏斗的精神征服了世界。

4.1809年2月12日,亚伯拉罕·林肯出生在一个农民的家庭。小时候,家里很穷,他没机会上学,每天跟着父亲在西部荒原上开垦、劳动。他自己说:“我一生中进学校的时候,加在一起总共不到一年。”但林肯勤奋好学,一有机会就向别人请教。没钱买纸、笔,他放牛、砍柴、挖地时怀里也总揣着一本书,休息的时候,一边啃着粗硬冰凉的面包,一边津津有味地看书。晚上,他在小油类下常读书读到深夜。

长大后,林肯离开家乡独自一人外出谋生。他什么活儿都干,打过短工,当过水手、店员、乡村邮递员、土地测量员,还干过伐木、劈木头的重力气活儿。不管干什么,他都非常认真负责。

1834年,25岁的林肯当选为伊利诺斯州议员,开始了他的政治生涯。1836年,他又通过考试当上了律师。

4.孔子,儒家学派的代表人物,成名以后,人们尊称他为万事之表.他三岁的时候父亲就去世了,他经常受到族人的歧视.在那个时代,既没有造纸术,也没有印刷术,流传的著作全靠传抄,自己想要保留别人的著作必须一个字一个字地用刀往竹片上刻.把刻好的竹简按顺序保存好,那就当时的书.《易经》便是孔子刻的,所以他经常翻阅,由于翻阅次数太多,十分结实的牛皮绳都断了好几次,孔子就是在这样的逆境中成为名人的.

5.古代的悬梁刺股.凿壁借光等都是在逆境中成才的良好事例.

6.著名化学家格林尼亚教授,曾走过一段曲折的道路。少年时代,由于家境优裕,加上父母的溺爱,使得他没有理想,没有志气,整天游荡。可是好景不长,几年后他家彻底破产,一贫如洗,昔日的朋友都离他而去,甚至连女友也当众羞辱他。从此,他醒悟了,开始发愤读书,立志追回被浪费的时间。九年以后,他研制出格氏试剂,获得了诺贝尔化学奖。

7.大作曲家贝多芬由于贫穷没能上大学,十七岁是患了伤寒和天花病,二十六岁,不幸失去了听觉,在爱情上也屡受挫折。在这种情况下,贝多芬发誓“要扼住生命的咽喉。”在与命运的顽强搏斗中,在乐曲创作事业上,他的生命之火燃烧得越来越旺盛了。逆境不但没有吓倒他,反而成了他获得强大生命力的磁场。

8.法国画家约翰•法郎索亚•米勒,年轻时的作品一幅也卖不出去,他陷在贫穷与绝望的深渊里。后来,他迁居乡间。虽然他仍然未能摆脱贫困的厄运,但是他并没有停止作画,从此他的画更多表达美丽的大自然和淳朴的农民。其中《播种》、《拾落穗》等作品,还成为美术画廊上的不朽之作。如果他没有那种不怕不弃、奋勇前进的精神,是永远都不会诞生出不朽之作。

9.曾在中国政治舞台上叱咤风云、领导中国劳动人民推翻压在他们身上的三座大山、埋葬剥削制度的一代伟人毛泽东,小时候因无钱买书,竟然徒步走了二十多里的路,到亲戚朋友家去借书读。白天出去放牛,晚上就在昏黄的豆油灯下苦读。就是这种追求知识的精神和坚韧不拔的毅力使他有着宏大的理想和抱负,才使他后来成为中国杰出的人民领袖。

10.著名作家高尔基从小就饱尝人间的辛酸,即使做活累得腰酸背痛,也不肯放弃一刻时间去看书,还常常在老板的皮鞭下偷学写作,终于成为著名的作家。

11.美国的大发明家爱迪生,小时候家里买不起书,买不起做实验用的器材,他就到处收集瓶罐。一次,他在火车上做实验,不小心引起了爆炸,车长甩了他一记耳光,他的一只耳朵就这样被打聋了。生活上的困苦,身体上的缺陷,并没有使他灰心,他更加勤奋地学习,终于成了一个举世闻名的科学家。

12.安徒生是丹麦19世纪著名童话作家,世界文学童话创始人。他生于欧登塞城一个贫苦鞋匠家庭,早年在慈善学校读过书,当过学徒工。受父亲和民间口头文学影响,他自幼酷爱文学。11岁时父亲病逝,母亲改嫁。为追求艺术,他14岁时只身来到首都哥本哈根。经过8年奋斗,终于在诗剧《阿尔芙索尔》的剧作中崭露才华。因此,被皇家艺术剧院送进斯拉格尔塞文法学校和赫尔辛欧学校免费就读。历时5年。1828年,升入哥尔哈根大学。毕业后始终无工作,主要靠稿费维持生活。1838年获得作家奖金——国家每年拨给他200元非公职津贴。安徒生终生未成家室,1875年8月4日病逝于朋友——商人麦尔乔家中。

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篇2:[事实论据]

全文共 262 字

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苏东坡的错误某日,苏东坡去其师王安石府上拜访,王安石却去了朝中。苏东坡见桌上放有一首王未完成的《咏菊》诗:“昨夜西风过园林,吹落黄花满地金。”他读了很不以为然,于是援笔续道:“黄花不似春花落,说与诗人仔细听。”后诗人被贬黄州时,一次与友人夜间赏菊,正碰上秋风乍起,只见菊花花瓣纷纷落地,确像满地铺金,苏东坡始知自己的孤陋寡闻。

《红楼梦》——“百科全书”古典名著(红楼梦》中,涉及的知识有政治、经济、军事、医学、心理学、音乐、诗词、历史、地理、建筑、园林、风俗、烹调等,因而被人们称为“百科全书”。由此可见曹雪芹的知识面之广。

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篇3:[事实论据]

全文共 534 字

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李相的一字师唐代的李相读《春秋》时,念错了一个字,在一旁侍候的小吏皱了一下眉头。李相见后即问因何皱眉,小吏含蓄地说:“我的老师教我读此书时,我读错了一个字,今天听您一念我就明白怎样读了。”听出了这话的言外之意后,李相说:“不对。我没有受到老师的指点,如果错了,一定是我不是你。”说完,就向小吏请教,待小吏详述原委后,李即称小吏为“一字师”,

富兰克林的墓铭志美国伟大的物理学家富兰克林,一生勤于创造发明,赢得过不下一百个学位和头衔;但他的墓碑上,却刻着他生前为自己撰写的几个简单文字:印刷工富兰克林之墓。

白居易虚心请教相传我国唐朝著名诗人白居易,每当作好了一首诗,总是先念给牧童或老妇人听,然后再反复修改,直到他们听了拍手称好,才算定稿。像白居易这样一位著名的诗人,并不因牧童和村妇的无知而轻视他们,因为他懂得真正的文学作品,必须得到人民的承认,所以他虚心求教于人民群众,这才使他的诗通俗易懂,为后人传诵。

克雷洛夫是俄国18世纪伟大的寓言作家,他的寓言写得既多又好。有一次,他的一位朋友夸赞说:“你的书写得真好,一版销完又印一版,比谁的都印得多。”克雷洛夫却这样回答:“不,不是我的书写得好,是因为我的书是给孩子们读的,谁都知道,孩子们是容易弄坏书的,所以版次多一些。”

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篇4:事实论据

全文共 737 字

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《请带着善良上路》:一个人贩子,拐了一个5岁的小男孩,小男孩没有像其他的孩子那样哭,一直叫着人贩子叔叔,并且从口袋里掏出一颗糖,说:“叔叔,我最爱吃这种糖了,你的孩子也喜欢吃糖吗?叔叔,给你吃,挺甜的。”这时,人贩子才想起自己也有一个家,也有一个5岁的女儿,女儿也喜欢吃糖,每次吃糖,都要送给他嘴里一颗,亲亲地问道:“爸爸,甜吗?”人贩子这才意识到,生活在最困苦的时候,也有它甜的一面。小男孩的一句话,搅起了人贩子还没有完全泯灭的良心,也搅起了他对人间亲情的珍爱之情,他决定去投案自首。案子破了以后,除了他,案犯里所有的人全判了死刑,只有他判了15年。可以说,是他心中那点残存的善良救了他,因为如果那次他没有送回孩子,没有投案自首,迟早有一天他最终会被逮到,最终也会被判死刑。

◇《两只狼的交战》:一位年迈的北美切基罗人教导孙子们人生真谛。他说:“在我内心深处,一直在进行着一场鏖战。交战是在两只狼之间展开的。一只狼是恶的--它代表恐惧、生气、悲伤、悔恨、贪婪、傲慢、自怜、怨恨、自卑、谎言、妄自尊大、高傲、自私和不忠。另外一只狼是善的--它代表喜悦、和平、爱、希望、承担责任、宁静、谦虚、仁慈、宽容、友善、同情、慷慨、真理和忠贞。同样,交战也发生在你们的心灵深处,所有人的内心深处。”听完他的话,孩子们静默不语,若有所思。过了片刻,其中一个孩子问:“那么,哪只狼能获胜呢?”饱经世事的老者回答道:“你喂给它食物的那只。”

◇《善与恶》:力量弱小的善,被恶赶走到了天上。善于是问宙斯,怎样才能回到人间去。宙斯告诉他,大家不要一起去,一个一个的去访问人间吧。恶与人很相近,所以接连不断地去找他们。善因为从天上下来,所以就来得很慢很慢。这就是说,人很不容易遇到善,却每日为恶所伤害。

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篇5:事实论据

全文共 296 字

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燕雀安知鸿鹄之志(略)

周恩来为中华崛起而读书。新学期开始,沈阳东关模范学校魏校长问同学们读书是为了什么?于是有人回答说:“是为了家父读书。”有人回答说:“为明礼而读书。”也有人说:“为光耀门楣而读书。”当魏校长点名要周恩来回答时,坐在后排的周恩来站起来,庄重地回答:“为中华之崛起而读书。”

马克思的理想。1835秋天,马克思中学毕业,面临着职业选择。当时,在马克思的同学中对选择职业有种种考虑,许多人认为有虚荣心和追求名利有理所当然的事。但是马克思觉得,一个青年应当选择最能为人类服务、最能实现人类幸福的职业,马克思在他的毕业论文结尾写道:“我们选择职业所应遵循的主要指针,是人类的幸福……”

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篇6:逆境成才的话题作文600字

全文共 2765 字

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我们面对逆境,要坚强,才能获得成功。逆境经常像影子一般追随着大家,并不是显露出来给人们已困扰。而在生活中,确实有不少人被生活中的种.种逆境中而困惑,甚至被他们挫败。而真正生活中的逆境中找到希望,在风雨中迎来彩虹的人往往是那些坚韧勇敢的人。他们在生活中真正活出了精彩,他们敢于冒险,坚决果断,面对困难,迎难而上,勇往直前。我们要向他们一样敢于向逆境挑战,做一个无畏者。 We face adversity, we must be strong before we can succeed.Adversity often follows everyone like shadows, and it is not revealed that people have troubled people.In life, many people are indeed confused by the species in life.And find hope in the adversity in real life, people who usher in the rainbow are often those tough and brave people.They really lived in their lives. They dared to take risks, resolutely decisive, faced difficulties, faced difficulties, and moved forward.We must dare to challenge them as the same as they are.

一个孩子总向他的父亲抱怨生活对他的不公平,抱怨事事那么艰难,抱怨上帝对他的考验太多。但他的父亲确实一个乐观坚强的人,他听倦了儿子的抱怨,便带着儿子来到厨房,只是他的儿子准备好三锅热水,将胡萝卜,鸡蛋,与碾成粉末状的咖啡豆分别倒入这三口锅中并分别加热它们。一会儿,父亲亲自捞出胡萝卜,鸡蛋,然后又把咖啡倒入一个杯子里。做完这些,父亲扭头问孩子他看到什么孩子说他看到一根胡萝卜,一个鸡蛋,一杯咖啡。父亲让孩子捏一下胡萝卜,孩子发现它变软了,然后父亲敲开了鸡蛋壳,里面的蛋清和蛋黄变硬了,最后父亲还让孩子尝了一口咖啡,说这杯咖啡十分香浓。 A child always complains to his fathers unfairness to him, complaining that everything is so difficult, complaining Gods against himTest too much.But his father was indeed an optimistic and strong person. He listened to his sons complaints and took his son to the kitchen, but his son was ready to make three pots of hot water, and the carrots, eggs, and pink coffee were crushed into pink coffee.Beans are poured into these three pots and heated them separately.After a while, the father personally removed the carrot, the egg, and then poured the coffee into a cup.After doing these, his father turned his head and asked the child what the child saw a carrot, an egg, and a cup of coffee.The father asked the child to pinch the carrot. The child found that it became soft, and then the father knocked on the eggshell. The egg white and egg yolk inside became hardened. Finally, the father also let the child taste a coffee, saying that the cup of coffee was very fragrant.

孩子很不解,他父亲对他做这些是的用意,但他的父亲却意味深长的说:“很多人像胡萝卜一样看上去很硬,但一面对逆境,也就是沸水,就会被困难打垮。也有一些叫成功的人开始受到他人的保护,面对逆境不但没有倒下反而让自己变得更坚强。他们是适应困难的强者。而生活中真正的智者,他们就如同咖啡豆一样,面对同样的逆境;;沸水,真正做到了的不是去适应挫败而是变的更强,而是超越了挫败去征服挫折。” The child is puzzled. His father did these intentions for him, but his father said, "Many people look hard like carrots, but when they face adversity, that is, boiling water, they will be defeated by difficulties. Some people who are successful are began to be protected by others. In the face of adversityStrong. They are strong men who are adapting to difficulties. And the real wise in life, they are like coffee beans, facing the same adversity ;;

那些真正获得成功的人,在逆境中也善于创造。无为坚强面对困难,做一个生活中的挑战者。 Those who really succeed are also good at creating in adversity.Inkwine facing difficulties and being a challenger in life.

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篇7:逆境成才的话题作文600字

全文共 699 字

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东周洛阳之外,回荡着他虚无飘渺的声音。

雨雪霏霏之年,飘洒着他荒芜消瘦的叹息。

韩非即使作了《说难》一书,最终仍不能幸免于难,又何况他这名微不足道的说客呢

怀才不遇。他太息道。看看自己,衣衫褴褛,连精神也早已随屈原中的石头那样沉没在江中,却无只鱼享用。悲哉!

他听到兄弟、嫂子、姐妹、妻妾暗中讥讽他,说致富之道有之,偏要卖弄口舌,岂不困窘

惭愧的夹缝中,他在房中钻研周书。曾经的困境,以往的怀才不遇抛诸脑后,柳絮蹁跹起舞,垂柳青翠欲滴,落红碾作成泥,银雪纷纷扬扬,都装载不了他理想的行囊。当落霞为阴暗的天空抹上一丝红晕时,他缓缓站起,坚定的眼神纹丝不动,却好像瀑布一样,一泻千里。

说客,如同一只不朽的爬虫,历遭国君的践踏,流出的血液中有失望,却更是经验,当常识的国君采纳了说客的主张时,爬虫便跃起成为蛟龙,与国君共同治理国家。

而这个过程又是何等漫长。

他去求见周显王,却连他的面都没见到。他苦笑一声,为游说而彰显出的沧桑的皱纹在眼角绽放,肆意而又无情。

继而,他来到秦国,游说秦惠王吞并天下,建万世帝王的基业。

“国家的政治经济如果还不够强大,就不要妄想兼并天下!”秦惠王不以为然,他自讨没趣,离开了秦国。

赵国一游,同样无功而返。

当他依然如同从前那样百折不挠,踏入弱小的燕国,游说燕文侯与赵合纵时,燕文侯将这个任务委任与他,而他,没有惊喜,有的却是之后的从容与镇定。

赵肃侯又让他游说各国。

合纵。成功。

他成为合纵联盟的盟长期。挂六国相印,北上去赵时,亲戚们失去了以往的傲慢,低眉顺眼不敢抬头,换来的却是他的叹息。

他,便是苏秦,平静如水,一次次的失败中,他没有倒下,只是缓缓站起,去开启另一扇充满希望的窗子,直至成功。

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篇8:逆境成才的话题

全文共 583 字

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逆境是每一个人都一定会经历的。

没有谁的生活中会一帆风顺,没有困境。而逆境可大致分为两种:小的、容易摆脱的逆境,如忘了带数学作业—第二天带来就可以了;丢了文具—再买就可以了。第二种逆境则是难以补救的。爱迪生的工厂被烧了,前功尽弃,财产毁于一旦,恐怕多数人遇到这种情况会坚毅的从三十层楼上跳下去;李贺因为父亲的名字考不了进士,意味他在官场上被封杀,大抵那时候的学子知道了这样的事会长叹一声“父晋肃之音讳兮,无缘进士真可惜”——然后考虑一下是投井是上吊还是跳江。既然说每个人都有处与逆境之时,那么伟人们当然也有逆境。伽利略受到教廷迫害;杜甫生活贫困潦倒;霍金遭受疾病折磨……当然还有爱迪生、李贺等。

其实观古今名人伟人,他们都有一个共同特点:都曾为上述第二种类型的“大逆境”!而他们之所以成为伟人,就是因为他们挺过了“大逆境”或与“大逆境”进行了不懈的斗争!爱迪生工厂被烧毁时已六十出头,但他两个星期后就推出了留声机;李贺,这噩耗对他是多大的打击,但他仍为我们的留下了不朽的诗篇!

所以啊,如果一个人碰上了“小逆境”,他就应该尽可能早早摆脱它,如果碰上了“大逆境”,先不要捶胸顿足,要知道下场只有两种:1、挺过去;2、自己崩溃。而挺过去有分为两种结果:1、出名;2、仍然没名。而出名又分为两种:1、成为伟人,流芳百世;2、仅出名一阵子。那么选择哪一种结果呢?《逆境说》至此终。

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篇9:逆境成才的话题

全文共 862 字

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纵横华夏上下五千年,一代代豪杰层出不穷,人们对他们的称赞从未停过,但我们只看到了他们成功的喜悦,却从没有谁去探究在他们成才的路上,他们所经历的辛酸故事。

现在是经济发展的21世纪,90年代后的青少年对于“逆境成才”这一方面的了解并不是很多,甚至还有许多人认为对于那些辛酸往事没必要也不需要了解,以为在他们眼中,社会为我们提供了这些条件,我们不要白不要。

对于城市中的一些学生来说,上帝为他们人呢确实是既开了门,又留了窗但对于其他家庭经济并不好的逆境成才的议论文人来说,世界对他们并不是公平的。

在顺境中成功才固然是好,但也并不是顺境才能成才。老天虽然为某些人关了一扇门,但却为他们留了一扇窗。

那部分人虽然没有好的经济条件,但他们却比那些“有钱人家”的子弟(部分)多了一笔更为伟大的财富,那就是他们学会了自立自强。在当今社会,他们获得了一笔用金钱也换不来的财富——生活知识。

他们自知条件比别人差,但他们却也因此有了一种上进心,他们靠自己的双手来为自己开辟一条“黄金路”。他们比别人多付出了一份努力,尽管所处环境与别人不同,但他们还是勇于攀登知识的顶峰。

他们并不因某些原因而停止前进,因为他们知道,只有用知识的力量武装自己,才能使自己不被欺负,在人生这条漫长而又坎坷的道路上,能做的,只有不断前进,而不是说放弃。

就如上文所说,像屈原、孔子、韩非等名留青史的人,又全都是在顺境中成长起来的吗?

当然,三百六十行,行行出状元,我们所说的成才也并不是单一是指在读书这一条道上。在成才这一方面,我们有多种选择。

就那现在来说吧,在学校,我们洗衣服、晚上洗脚、每天早上都是用冷水,而且在冬天,教室很冷,又没暖手器,虽然条件艰苦,但我们依旧微笑面对着。从另一方面想,能拥有这样的条件,我们应该感到满足。

好日子每个人都想过,但并不是每个人都能过上,“吃得苦中苦,方为人上人”,只要我们在艰苦的环境中,不畏艰辛,勇往直前,我们就能成为“人中龙凤”。

所以请每个人相信,世界是公平的,即使我们相对于某些人是条件不足,但我们要坚信,在逆境中,我们仍然可以发光。

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篇10:逆境成才的话题

全文共 1107 字

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发出“人生难得是逆境”的感叹并非是娇情,实在是因为逆境是一个人走向成熟必不可少的经历,是人生道路上不可或缺的一种动力。

人生旅途能够一帆风顺的不多,许多时候都不得不面对痛苦的伤害。贫穷、厄运、失败、磨难,不是遇到这种就是遇到那种。即使不遇到大坎坷,也会遇到小曲折。人生路漫漫,何曾有过坦途?当逆境来临时,抱怨消沉与事无补,唯一的选择是坦然面对,勇敢的砸碎痛苦,方能战胜逆境,把逆境化为动力,更加发奋努力。

人生不如意常有八九,尽管每个人都渴望人生道路都洒满阳光,没有荆棘,然而曲折、磨难、逆境总会不请自来。逆境的确让人伤心落泪,痛苦难忍,给人带来心灵上的创伤和精神上的折磨,但逆境却能磨练毅力,培养人才,激发潜能。人生的动力一半来自成功,一半来自失败后的发奋。许多时候人们潜能的发挥,巨大的成功并非处在顺境时,而恰恰是在不如意中。人只有在经历了种.种磨难之后,才会变得顽强起来。

人生总会有潮起潮落,逆境不过是人生暂时的“低潮”。当你身陷逆境,遭受挫折时,不必怨天尤人,应学会冷静理智的对待它。古人说的好,顺境不是喜,逆境不是悲。能有幸不遭受一点挫折的人很少。逆境不过是人生道路的一道“坎儿”,一处小小的“弯道”。常言道:有所失必有所得。生活对我们的每一次重创都会以另一种形式给予我们一定的补偿,关键是自己要调整好心态并努力为之。越是身处逆境,越不能向命运低头。越是遭到挫折,越要懂得发奋。越是遭遇厄运,越要活出精神。

逆境好似一面镜子,透过它就可以发现身上的“污点”,逆境又像是一位良师,从中能吸收许多教训。人在顺境时容易得意忘形,很难看到自己的不足。逆境能催人猛醒,使人自我反思总结失败的教训,修正、完善自己的人品。人在逆境中可以悟出人生的真谛,学到许多平时无法学到的东西。人生正是因为有许许多多的“弯道”才升华了生命的质量。正是因为有无数道“坎儿”才透出了生命的沧桑。正是有起伏不定的潮起潮落,才呈现出生活的多姿多彩。

当逆境不幸降临到自己头上时,抱怨不是办法,忍受也非上策,畏缩不前更是有害而无利,唯一的出路是泰然处之,知难而上,矢志不移。只有做到信念不倒,自尊不丢,精神不垮,就能够顺利走过人生的“弯道”。

“逆境好似一面镜子,透过它就可以发现身上的“污点”,逆境又像是一位良师,从中能吸收许多教训。人在顺境时容易得意忘形,很难看到自己的不足。逆境能催人猛醒,使人自我反思总结失败的教训,修正、完善自己的人品。人在逆境中可以悟出人生的真谛,学到许多平时无法学到的东西。人生正是因为有许许多多的“弯道”才升华了生命的质量。正是因为有无数道“坎儿”才透出了生命的沧桑。正是有起伏不定的潮起潮落,才呈现出生活的多姿多彩。”

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篇11:以逆境成才的话题作文600字

全文共 731 字

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小溪,克服石头的阻挠,才能流入大海;梅花,经受住寒风的侵袭,散发迷人清香;顽石,耐住细致的打磨,散射迷人光彩。人生,犹如一条道路,若平坦宽阔,你会更加顺利地成功,但崎岖不平,会使你的成功更加坚实。

逆境,成就的是不屈的信念。

二十年的禁锢,使坐在轮椅上的霍金信念更加坚定,永远不向命运屈服的精神,禅释着逆境的作用。也许,平坦的人生之路上,霍金也能取得巨大成就,可不如他这身处逆境的成功来得更有意义。坐在轮椅上二十年之久,霍金淡然面对自己身体上的不方便,仅用两个手指就敲出了他的成功。

逆境使霍金的内心更加宁静,使他对自己的事业与目标抱有更加坚定的信念。

逆境成就的.是乐观的态度。

被朝廷一贬再贬的苏轼,面对逆境,他选择了乐观。试想,古代读书为了什么?不就是为了考取功名飞黄腾达吗?身临其境的想一想,若是我们受到这样的对待,内心里只会充满不满、怨恨。可苏轼不是这样,屡次遭贬,苏轼学会了乐观面对,不对无可更改的事实作以任何努力,才会有了“谁怕?一蓑烟雨任平生”的淡然。“起舞弄清影,何似在人间”“但愿人长久,千里共婵娟”,思毫淡不出苏轼内心的苦闷。

逆境,让苏轼保持着乐观的人生态度,直面人生的惨淡。

逆境成就的是坚强的毅力。

岩石上的青松,因为艰险环境的磨练,成就了坚韧不拨的性格。罗琳热爱英国文学,热爱写作。可婚姻的破败,使她只得独自照顾3个月大的女儿,生活十分窘迫。为了维持生计,罗琳白天给人家做功,晚上回家依旧坚持自己的写作。就是在这种情况下,罗琳闻名世界的作品《哈利。波特》诞生了,罗琳的坚强的毅力是《哈利。波特》这本著作的支撑。

逆境成就了罗琳坚强的毅力,使她在文学道路上越走越远。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来!逆境成就性格为成功积蓄力量。因此,直面逆境,亦能成功!

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篇12:以逆境成才的话题作文600字

全文共 898 字

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所有人都说:一帆风顺是人生最好的选择,我说不对,在逆境中,更能激发人成长的动力。

俗话说:“失败乃成功之母。”没有失败,也就没有成功,只有在失败中吸取教训,总结经验,才能获得成功。不信?你知道海伦凯勒吧?她自幼失去了听觉、视觉和说话的能力,这样的境遇无疑是十分痛苦的,可她竟顶着常人难以想象的压力,学会了说话,修完了大学课程,并掌握了五国文字!这样的成就,让我们常人都难以做到!霍金,一个全身肌肉萎缩的人,他只有头脑可以思想,其他完全干不了,可他,却是一个伟大的科学家。他们不是上帝的杰作,更不是命运的宠儿,他们之所以成功,就是因为他们又在逆境中成长的勇气和信心。

其实,逆境并不是难以逾越的,你只是缺乏面对它的勇气,当你鼓足了勇气去向他发起挑战,哪怕失败你也是精神上的强者。更不要对困难低头,失败了不要紧,只要你总结经验,对困难说一声:“我不怕!”困难就会逐渐远离你。你会发现,你害怕的只是一只纸老虎;你还会发现,随着困难的远去,迎来的将是成功和辉煌。

你可能会反驳,有些逆境确实是令人痛苦且难以逾越的。的确,但在人生旅途上,又哪里会没有一点坎坷?但只要我们有勇气面对,你会明白,不经历一番风雨,又怎能见到彩虹?

各位朋友如果还不相信的话,就听我讲述一下我的经历吧!一次语文测验,我只考了86分。要知道,这可是我成绩最差的一次。回家的路上,我无精打采,垂头丧气,不知该怎样向爸爸妈妈交待,心中既懊悔又自责,这么简单的题目竟然不会!我开始怀疑自己的能力,这成绩真的是到顶了吗?我心中像是有两个人在吵架,一个说:“你语文学不好了!”另一个说:“不,你的能力并没有发挥出来。”这时我想起了张海迪,她遭受了那么大的挫折,还能坚强的活下去,而我只是考砸了一次,就这么沮丧,将来还怎么面对人生道路上的崎岖?想到这儿,我振作精神,回到家,查找原因。

从此之后,我开始努力复习,针对这次错误进行了总结,对薄弱环节加强训练,对新知识迅速掌握。终于,功夫不负有心人,我在又一次的考试中,吸取教训,取得了优异的成绩。

所以说困难是弹簧,你弱它就强。只有经历了暴风的洗礼,才能迎来成功的曙光。把逆境踩在脚下,开辟出属于自己的天地。

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篇13:逆境成才话题作文小学生

全文共 2676 字

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自古雄才多磨难,从来纨绔少伟男。别林斯基说过:“逆境是最好的大学。”的确,每一个强者,都必须通过这所“大学”的进修才能成为真正意义上的人才。 Since ancient times, it has been more difficult to grind, and it has always been Shaowei.Belinsky said: "Adversity is the best university." Indeed, every strong person must pass through this "university" to become a true talent.

在我看来,逆境成就强者,逆境造就人才。纵观古今中外,逆境造就人才的事例太多太多。球王贝利在喜得贵子时有记者祝贺说:“你的儿子长得多壮实,将来一定会成为像你一样的体育明星。”贝利不假思索地回答:“狮子要是不饿的话,是不会去捕猎的。 In my opinion, adversity has become strong, adversity creates talents.Throughout the ancient and modern Chinese and foreign, there are too many cases of adversity to create talents.When the ball Wang Beli, when he was happy, a reporter congratulated: "How strong your son looks like, and will definitely become a sports star like you in the future." Bailey replied: "If the lion is not hungry, he will not go.Hunter.

我儿子不可能成为一名优秀的球星,因为他现在就很富有,缺乏先天竞争意识,而我小时候是很贫穷的。”正是少时贫困潦倒的家境,才造就了球王贝利。他追逐梦想,努力奋斗,为获取成功在逆境中艰难前行,最终取得成功,而他的儿子,先天有父亲所留的巨资家产,在温室顺境中快乐地成长,想像其父一样成就事业的确够难。所以逆境是强者的成才之路。逆境中,许多磨难都是我们无法预知的。有弱者也许会因磨难过大、压力过重而无法继续前行,败在成才的路上。 My son cannot be an excellent star, because he is very rich now, lacks innate competition awarenessAnd when I was a kid, I was very poor."It was the family that was poor when he was young, and he created the ball king Belly. He chased his dreams and worked hard. In order to achieve success in adversity, he finally succeeded., Growing up happily in the greenhouse, imagining that it is really difficult to achieve a career like his father. Therefore, adversity is the success of the strong man. In adversity, many triblings are unpredictable. Someone may be too much due to suffering.The pressure is too heavy and cannot continue to move forward, and it is defeated on the way to Chengcai.

而经受住这些磨难的强者却因此而变得更强。他们征服着每一个困难,在自己的成才之路上披荆斩棘。范仲淹自小家境贫寒,为了读书,他省吃俭用,终于,他的勤奋好学感动了寺院长老,长老送他到南都学舍学习。 The strong who to withstand these triblings became stronger.They conquered every difficulty and wore thorns on their own talents.Fan Zhongyans family was poor since he was a child. In order to study, he saved money. Finally, his diligence and hard work moved the temple dean, and the elders sent him to Nandu School.

范仲淹依然坚持简朴的生活习惯,不接受富家子弟馈赠,不断磨砺自己的意志。经过刻苦攻读,他终于成了伟大的文学家。这不是逆境成就人才的有力证明吗?顺境与逆境或许都能成就人才,但逆境中更能体味人生的千姿百态,更能磨炼人生的意志,更能造就强者。 Fan Zhongyan still adheres to simple living habits, does not accept the gift of rich children, and constantly sharpen his will.After studying hard, he finally became a great writer.Isnt this a strong proof of adversity?Both the way and adversity may be able to achieve talents, but in adversity, they can better appreciate the various attitudes of life, better to temper the will of life, and can make strong people.

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篇14:逆境成才600字

全文共 644 字

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每一只美丽的蝴蝶,都经过破茧的挣扎,人亦如此,光环背后是痛苦的蜕变,成长便是那沾满汗水的璀灿翅膀。

逆境中的海伦凯勒

是上天对海伦凯勒的不公,还是生命对她的捉弄?从小便生活在了那无声,没有光明的世界,心中有万般恐惧可有无法倾诉,只有自己默默承受。放弃,在她那幼小的心灵上空徘徊;不甘,如藤蔓在脑中疯狂缠绕。第一次接受知识时,海伦就犹如那干涸的海绵,不断汲取,吮吸着知识的甘霖。模盲点识字,手指上磨出了血泡,可她一咬牙继续。逆境使人成长,也许使上天对她的怜悯,她终于成了杰出的女作家。

逆境中的文人苏轼

苏轼一个如风般清明的男子,他有一颗灵动的心,风是过往人间的精灵,不会承载世俗的沉重。但为何世俗的枷锁要锁住他如风的精魂,仕途坎坎坷坷,人生起起伏伏,这个文人如深秋中凋零的黄叶一般坠落,游走、游走,城市接着城市,可他没有颓废,重整旗鼓,逍遥红尘,如新生一般,留下脍炙人口的佳作。逆境使人成长,也许是上天重新给他的轮回,他在历史的舞台上刻下他的精魂。

逆境中的越王勾践

越王勾践受到家破国亡的惨痛,从一代君王滑落到令人耻笑的阶下囚。他并没有灰心丧气,消极对待,而是忍辱负重,坚信自己必能报仇雪恨,他每日卧薪尝胆,勉励自己说尼忘记会稽之战的耻辱勒吗?在夫差病时,他不惜丢掉尊严,亲自为夫差尝便,以获复夫差信任。逆境使人成长,也许是上天被他打动,他终于完成复国大业。

一星陨落,黯淡不了星空灿烂。

一花凋零,荒芜不了整个春天。

逆境使人成长,沙粒不经磨砺,怎能变成珍珠,人不经痛苦艰难百般磨难有怎能迎来胜利曙光。

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篇15:逆境成才600字

全文共 692 字

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逆境是否有利于成才?对于这个问题,有的人持否定态度,有的人持肯定态度,可谓仁者见仁,智者见智。而在我看来,及自己的感悟,我更倾向于后者。

现今人们生活水平日益提高,家庭经济条件也很优越,但却滋生一个不和谐的现象——“啃老族”的出现。就我直接或间接了解到的,这些“啃老族”大多为富二代。他们在安逸舒适的家庭环境中长大,没有吃过什么“苦”,也不知道“苦”的滋味,更不必说是什么困难、挫折等所谓的“逆境”了,所以他们不懂得珍惜,因而缺少奋斗的动力。一旦遭遇逆境时,往往会不知所措,甚至会一蹶不振。

纵观古今中外,身处逆境、仍不懈努力并取得成功的例子又何尝少呢?

我们都知道“卧薪尝胆”的故事。越王勾践在被吴王夫差打败后,忍辱负重,励精图治,通过三年的努力,最终打败吴国,成为“春秋五霸”之一。

司马迁为朋友辩解而入狱,并被处以宫刑这一奇耻大辱。但他最终隐忍屈辱地活了下来,完成了千古之作——“史家之绝唱,无韵之《离骚》”的《史记》。

贝多芬在双耳失聪的情况下,以顽强的毅力,拼搏的精神与命运抗争,谱写出一曲曲不朽的音乐巨作,成为一代音乐大师。

逆境成才的例子数不胜数,从中足以证明逆境也能让人成才。

再者说,身处逆境对于一个人的身心也是一种磨练。在磨练中增强了意志,提高了能力,修炼了品质。这正如孟子所说,“故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。”正是经历逆境的磨练,“所以动心忍性,增益其所不能。”

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。作为初中学生的我们,应当敢于面对困难与挫折,不为“逆境”吓到,长大后才能成为社会合格的建设者。

只有经历一番风雨,方才见到彩虹,说的就是这个道理。

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篇16:逆境成才话题

全文共 908 字

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逆境是什么?你遇到过逆境吗?其实,生活中我们经常会遇到逆境,即事与愿违。对于学生来说,逆境可能是学习方面的力不从心,对于职场上的人来说,逆境可能是事业上的不如意或是打击亦或是瓶颈。

那么逆境就一定是消极的吗?逆境中的人就一定会被打垮失败吗?不!逆境也可促人成长,收获自我,就像逆流而上的鱼儿一般同逆水作斗争,相抗衡,怀着绝不要被逆境冲垮的决心,逆境也会变得积极起来,使人成才

逆境可以让人增长知识和经验。在逆境中的我们,就像逆流而上的鱼儿,在这种艰难险恶的环境下,我们会拼尽全力,从而激发出并未开发的潜能和收获知识与对抗逆境的经验,从而在以后的人生道路上走得更稳,基础更夯实。

逆境也会在无形中磨练人的心性,塑造人的品质是美好的人格力量在逆境的打磨与雕琢下,熠熠生辉。内地著名女演员赵丽颖就是一个在诸多诽议与质疑的逆境中成长的一名女演员。因非科班出身父母是农民,加上脸型不大气等原因,曾被许多人嘲讽质疑辱骂,认为她不适合担当女主角的大梁,甚至诬蔑诋毁并喊话其“滚出演艺圈”,但她却从不理会或为自己辩白,“只是低调做人,高调做事”,默默努力拍戏,将一部部口碑收视极佳的作品呈现在大家面前,终于用作品证明自己,为自己打了一个漂亮的翻身仗。在这个逆境中,她没有迷失在“不友好”的声音里,她选择用行动与流言抗争,在她收获了口碑与认可的同时,也磨砺了一颗不畏流言蜚语的强大心脏和淡然自若面对逆境的百折不挠的品格,将荆棘满地走出了繁花似锦。

逆境是通向成功的阶梯。在逆境中,我们会越来越明确自己的目标,并奋力追赶。著名音乐家贝多芬在一只耳朵失聪后,凭借着自己努力及对音乐的无上热爱,终于一跻成为闻名于世的大音乐家。但逆境就一定会都会给人带来积极作用吗?不是的。逆境对我们每个人的作用,关键在于你如何面对它,如果你勇敢向前,与它搏斗,那么逆境将是你通往成功之路上的一块垫脚石。如果你懦弱,不敢直视它,“打退堂鼓”,那么逆境便会成为一块绊脚石,你将会迷失在逆境的沼泽里,越陷越深。因此若想与逆境成为“好朋友”,让它帮助你,那么你需要以积极乐观的心态,强有力的行动力“击败”它。

逆境与成才密不可分,我们要勇敢面对逆境,通往成才的胜利的彼岸。

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篇17:逆境成才话题

全文共 555 字

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逆境中成长

没有风吹雨打,哪会有秋实的成熟;没有刺骨的寒风,哪会有松柏的坚韧。在逆境中,不要一味地怨天尤人,要多考虑怎样克服困难。彼得逊说过:“人生中,经常有无数来自外部的打击,但这些打击究竟会对你产生怎样的影响,最终决定权在你自己手中。”

孟子曾说:“生于忧患,死于安乐.”当幼鹰足够大时,母鹰便将幼鹰赶出洞外.使幼鹰懂得了飞翔。相反,若是继续将幼鹰留在洞中,那么将来幼鹰便会在弱肉强食的自然生态法则中死亡.动物尚且如此,那作为高等动物的人来说就更应该学会在逆境中成长

那么逆境究竟是什么?

逆境给人宝贵的磨炼机会。只有经得起逆境考验的人,才能成为真正的强者。古今中外的伟人,大多是抱着不屈不挠的精神,从逆境中挣扎过来的。失聪的贝多芬,艰难跋涉于荆棘丛生的黑白键上,用手指重重地扣响了神圣的《命运》之门,挥洒出一部音乐家顽强与厄运抗争的辉煌乐章。司马迁忍受宫刑之痛完成了历史巨著《史记》。周文王受拘禁而演《周易》。“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨。”因此,逆境是强者攀登高峰的垫脚石,是弱者走向毁灭的万丈深渊。

不经一番风霜苦,哪得梅花扑鼻香。让我们学会坚强,学会抗争,用奋斗走出逆境,这将会成为我们巨大的财富。正如奥斯特洛夫斯基所说的:“人的生命,似洪水在奔流,不遇着岛屿、暗礁,难以激起美丽的浪花。”

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篇18:逆境成才话题

全文共 2117 字

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逆境使人成才!

人总还在一定的社会环境和自然环境中,在这种环境中我们维持生存、成就事业时会遇到一种顺利的环境、和谐的局面、良好的态势即所谓的顺境,也可能会感到困难重重,是一种逆境。我们都希望各方面顺风顺水,但是逆境不可避免的出现,逆境固然给我们生活及事业带来很大的障碍,阻碍事业的前进,但是当外界的环境不可改变时,我们要调整心态,勇于面对逆境中的困难,克服逆境,在逆境的磨练中得到自我的提升,使逆境成为自我前进的动力。

逆境给人宝贵的磨炼机会。只有经得起逆境考验的人,才能成为真正的强者。古今中外的伟人,大多是抱着不屈不挠的精神,从逆境中挣扎过来的。失聪的贝多芬,艰难跋涉于荆棘丛生的黑白键上,用手指重重地扣响了神圣的《命运》之门,挥洒出一部音乐家顽强与厄运抗争的辉煌乐章。司马迁忍受宫刑之痛完成了历史巨著《史记》。周文王受拘禁而演《周易》。天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨。“因此,逆境是强者攀登高峰的垫脚石,是弱者走向毁灭的万丈深渊。 adversity gives people precious tempering opportunities.Only those who can stand the test of adversity can become the real strong.Most of the great people in ancient and modern, Chinese and foreign, struggled from adversity with the indomitable spirit.The deafness Beethoven, on the cluster of black and white keys, he held the door of the sacred "Destiny" with his fingers, and sprinkled a glorious movement of the tenacious musicians of the musicians.Sima Qian endured the pain of the palace torture to complete the historical book "Historical Records".King Zhou Wen was detained and performed "Zhou Yi".Heaven will be descended to the people, and he must first suffer his mind and work hard."Therefore, adversity is the stepping stone of the strong climbing peak, and the weak abyss that the weak goes to destroy.

彼得逊说过:“人生中,经常有无数来自外部的打击,但这些打击究竟会对你产生怎样的影响,最终决定权在你自己手中。“心态决定一切,在逆境中不气馁的一个重要的前提是良好心态的培养,在面对顺境时,放弃自我提升,面对逆境时放弃希望都是不可取的,无论是顺境还是逆境,我们都要保持积极的心态。 Peter Son said: "In life, there are often countless strikes from outside, but what impact these strikes will have on you are in your own hands."Mentaling determines everything. An important premise that is not discouraged in adversity is the cultivation of a good mentality. When facing the way, it is not advisable to give up self -improvement. It is not advisable to give up hope in the face of adversity.Keep a positive attitude.

我们无须赞美逆境,无须企盼逆境,但必须正视逆境,一旦身处逆境,最重要的是要有信心,有恒心,有勇气,有毅力,有实干精神,即使眼看山穷水尽,仍要想到会峰回路转,柳暗花明。逆境中的人应能勇于面对困难,同时能正视自我,挖掘自己的勇气和巨大潜力,奋勇拼搏,克服困难。自古以来,所有能成就一番大事业的人无一不是脚踏实地、努力奋斗的人。临渊羡鱼,不如退而结网。唉声叹气不是办法,幻想憧憬不是办法,只有信心十足地去干,才能走出困境。

当前我过人民生活水平有了较大提高,尤其是90后的青少年从小过着衣食无忧的生活,缺乏面对逆境的经历,一旦面临困难自我解决困难的能力较差,因此针对青年人的逆境教育非常有意义。可以开展挫折教育、逆境教育。

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篇19:以逆境成才为作文600字

全文共 741 字

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逆境是否有利于人的成长?孟子曰:“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。”只有这样才能“动心忍性,曾益其所不能”。由此可见,逆境有利于人的成长。

逆境虽是不顺的境地,是困难和挫折,但逆境亦是一面镜子,它能使我们清楚全面地认识到自己,并针对自己的情况,采取合适的措施,使得我们成长,为下次成功助力。马克思曾说过:“人要学会走路,也要学会摔跤,而且只有经过摔跤,他才能学会走路。”每一次逆境都有它存在的意义,它势必会教会我们一些道理,是一次成功的机会,有利于我们成长,有利于塑造好的未来。

俗话说:“逆境出人才。”古今中外,凡能成就一番事业的,没有一个不在逆境中成长。刘邦与项羽相争时,虽多次失败,但他心中的那口气,那股劲一直在。正是因为逆境,他才能找到失败的原因,总结经验,一次次爬起来再战,一点点地走向胜利,最终一统天下。华罗庚因为家境贫困,从小就担起家庭重担。19岁那年得了伤寒,病好了腿却残了。可是他在追求数学真理的路上却埋头苦干。这不是寒门出贵子吗?海伦凯勒小时候患病,重病夺去了她的听力和视力。但她身残志坚,并没有向命运低头,而是顽强地突破逆境,最终成了全世界的榜样。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”早已诠释了逆境的意义。

作为学生,某次考试没有取得良好的成绩固然难过,但仔细想想,从另一方面讲,这何尝不是一件好事呢?失败乃成功之母,惟有身处逆境,才能有所压力,从而化为动力。正因为有不足,我们才能更清楚地看清自己,去查漏补缺,总结经验,不断进步。这不就是逆境有利于人的成长吗?

“生活就像一张心电图,一帆风顺你就挂了。”人的一生总会经历逆境,不可能顺顺利利。但正是因为逆境,才让我们的生活波澜起伏,充满挑战。也正是因为逆境,才让我们成长。

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篇20:以逆境成才为作文600字

全文共 932 字

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逆境更有利于人才的成长

1、逆境中的主观能动性。今天我们讨论的是一个比较性话题。成长是发展,发展就要靠动力。逆境给个体的积极发展提供的可能性是,他能够最大限度的激发人的主观能动性,充分发挥人的潜力,心理学上此类情况成为应激。《老人与海》是海明威的一部经典作品。古巴老人桑帝亚哥的形象成了很多人崇拜的偶像。他在出海八十四天没捕到一条鱼的情况下,以信念为支柱,与大马林鱼和各种鲨鱼纠缠搏斗三天三夜。他已经年过,他的力量从哪里来?正是逆境激发了它的主观能动性。顺境中的安逸对人的影响无法达到如此大的强度。

2、逆境中的可持续性。我方的概念已经阐述的很明白。在主体克服逆境做出努力的同时,必然根据动机,做出相应的自我调整,以达到超越逆境,寻求积极发展的最终目的,这个过程中所做的尝试,对于主体长期的乃至一生的发展都是有益的,使得他在日后的生存中能够根据克服逆境的经验超越更加困难的“逆境”。

3、逆境中的逆反性。逆境的存在,只对当事人具有意义。对个体成长发挥的作用,也由当事人的表现来决定。大家都应该听过某大学生不会剥鸡蛋的事;那么,对于这个大学生来说即使是一个有壳的鸡蛋,也是逆境;可见在顺境中成长的,很可能无法对现实中所产生的需要做出应对的逆境灵活处理;反之,如果从小家长就要求他学会自理,学剥鸡蛋的过程中也许他遭遇了“逆境”,但此时,剥鸡蛋已经成了“顺境”,他所能够承受的将是对他的人生更有意义的挑战,而不是面对一个鸡蛋一筹莫展。

4、逆境的过程性。新课标的基本理念中强调:重视学生学习的过程性。即把学习中获得的情感体验、实践经验、个人经历看作学习成果的一部分。学习的顺境中学生的心理不会有太大变化,没有强刺激也就无法快而深刻的形成记忆。

回到我们教学中来谈。先谈教师。我们每位老师都清楚,公开课给你带来了什么?无论成功与否,给个人带来的都是进步和思考,需要比平时上课付出更多的劳动,还会在操作中遇到各种“逆境”,解决诸多问题的过程确实促进我们进步的动力。再谈学生。过分强调赏识教育给孩子提供了自我满足的沃土。我们身边不少见这样的孩子:他们只听的进表扬,对批评或置之不理或不能接受。逆境正是一位好老师,他能够让孩子们从困难中客观地认识到自己知识能力的匮乏,进而不断提高和完善。

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