利用排比句写一段话800字【汇总20篇】

1、夏天像一位血气方刚的战士，那似火的骄阳便是他闪亮的盔甲；夏天像一位充满活力的少女，那满树的绿叶便是她艳丽的裙装；夏天像一个玩皮可爱的小孩，那时风时雨时艳阳的天气便是他鲜活生动的表情。

2、夏，荷花开了，就像刚睡醒了似的，羞答答的不愿见人；夏，知了叫了，就像在议论天热似的，叫喳喳的很烦心；夏，暴雨来了，就像倾天而下的珠子，哗啦啦的往下灌。

3、夏天，草木花虫生机勃勃。草坪绿草，竞相拔地，个比谁高；路旁柳树，摇曳枝条，左右扭捏；花坛花儿，你挤我推，抢着炫美；树上知了，扯足嗓门，高唱情歌。

4、夏，是一支舞，热情奔放，夏，是一层纱，飘逸洒脱，夏，是小精灵，永远踊跃。

5、夏天，你是风，吹在我的梦里；夏天，你是雨，落在我的心里；夏天，你是荷，蔓延我所有记忆。夏天，你的热烈奔放，令我痴迷。

6、夏天总是骄阳如火，炎热的太阳逼得人抬不起头来；夏天总是桃红柳绿，美丽缤纷的让人晕眩；夏天总是熙攘纷扰，漫天的风筝晃动着人眼，晃动着青草坪。

7、夏天的绿没有春天绿得娇嫩；夏天的绿没有春天绿得陶醉；夏天的绿没有春天绿得妩媚；也没有……但是它绿得清爽，绿得活力，绿得使整个夏天生机勃勃。

8、夏天的太阳石炽热的，阳光之烤着大地；夏天像披着一身绿色外衣的活泼而美丽的姑娘，姗姗来迟；夏天像一位英勇的战士，那似火的骄阳便是他的盔甲；夏天像一位穿着轻纱在跳舞的舞女，那碧绿的小草便是他的舞台。

9、夏天是一池潭水，时而清澈见底，时而出其不意。夏是一幅抽象画，从不同的角度欣赏，就有不同的感受。夏天又是一纸华丽的篇章，有品不尽的妙词佳句，让人回味无穷。

10、夏天有"接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红"，夏天有有"水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香"，夏天有有"明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉"。

11、我爱夏天，庭院里繁花似锦，道路旁绿柳成荫；我爱夏天，田野里万物生长，蓝天下百鸟飞翔；我爱夏天，知了在树丛里长鸣，青蛙在池塘边朗诵。

1、自私

自私是一面镜子，镜子里永远只看得到自己；自私是一块布匹，蒙住了自己的眼睛，看不见别人的痛楚；自私是一层玻璃，看上去透明，却始终隔开了彼此的距离。

2、生活

生活是什么？不同的人有不同的看法。有人说生活如酒。童年就像鸡尾酒，色彩斑斓，甜美之味令人回味；青年就像冰镇的啤酒，色彩浓黑，清凉的同时又让人觉得苦涩；中年就像烈性酒，纯净无色，辛辣之味使你五脏六腑都会灼热；老年就像葡萄酒，久存弥香，滴滴让你感受到香中之甜

3、友谊是松，高洁傲寒；

信赖是竹，疾风劲草；

团结是梅，岁寒清标；

松竹梅岁寒三友，桃李杏春风一家、

友谊是一条瀑布，飞溅着真诚的水花；

信任是一缕阳光，驱散了怀疑的迷雾。

关怀是一缕春风，温暖了失意者的心，

鼓励是一盆火，燃起失败者的希望、

友谊如彩绸，我们共同剪裁，缝制成一件件绚丽的衣衫；友谊如油彩，我们共同调色，描绘出一片片美妙的景色。

4、心灵

心灵是一方广袤的天空，它包容着世间的一切；心灵是一片宁静的湖水，偶尔也会泛起阵阵涟漪；心灵是一块皑皑的雪原，它辉映出一个缤纷的世界。

5、痛苦

痛苦是黑暗中的摸索，前进的路途中满是坎坷；痛苦是无人理解的悲哀，无助的面对一切挫折；痛苦是心灵最深的折磨，无泪且无法直言；痛苦是天生没有的表情，是烦恼中的恶魔。

6、愚蠢

愚蠢是一种天生的无奈，是一种后天的懒惰，是一颗自己种下的恶果，是一条好果实中的蛀虫。

7、谎言

谎言是一只心灵的蛀虫，将人的心蛀得面目全非；谎言是一个深深的泥潭，让人深陷其中无法自拔；谎言是一个无尽的黑洞，让人坠入罪恶的深渊万劫不复。

8、阴险

阴险，是一条披着羊皮的狼，干着不见天日的事；阴险是善良的公敌，嫉妒的朋友；阴险是一座心灵的冰山，让人透过清澈感到的是阵阵的寒意。

9、爱心：爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；爱心是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。

在生活日渐碎片化的今天，我们的生活方式也要随之改变。

首先，何为碎片化？

随着科技的发展，互联网时代的到来，生活变得更加方便和快捷。出门路上的十分钟、等车坐车的几分钟，定外卖后等餐的几分钟，社交软件上快如面谈的交流、微博、空间上被浓缩过的消息——诸如此类的短小的被分割的事物即是碎片化的事物。

碎片化最明显的莫过于时间，当快节奏的生活扑面而来，那些琐碎的、细化的时间就是非常珍贵的。一寸光阴一寸金，在时间被细细割开的时候，多数人就难以察觉它的流逝。一分钟、五分钟、十分钟，就是这样简短短的时间，积累起来就是很大的一笔浪费，有的人觉得时间不够用，很大程度上就是忽略了碎片时间。在碎片时间里，你所能干的可能就是回复一份邮件、做一道题目，背几个单词，甚至是打一个盹……但是长年累月下来，这微小的差别，终究会变成巨大的差距。所以，利用好碎片化的时间，让生活更高效更能适应当今社会的节奏。

其次被碎片化的还有阅读方式，微博上、空间里、朋友圈里短小的高度浓缩却唾手可得的信息使阅读这本一完整的长时间的行为也碎片化了。这其中未尝没有优点：首先据调查显示，我们现代人一天的阅读的信息量，是古代人一年都不止。但是坏处也更加明显，由于再加之时间的碎片化，语言的表达形式（尤其是网络上），变得愈加肤浅甚至粗俗夸张的文字来搏人眼球，吸引人去阅读。这样是不好的，因为比起真正的经典，人们更容易被这种信息废料所吸引。所以要习惯碎片阅读的方式，读好书、提升自我。

最后，我们的社交方式也趋于碎片，微信、qq、这都是碎片社交的典例。与阅读类似，碎片社交给我们更方便更丰富的社交，但是社交中的虚假负面信息也越来越贴近我们。所以，把握好碎片社交，谨防沉溺其中，上当受骗。

当今生活以“碎”为主流，只有利用好碎片，拥有合适的生活方式，才能更好的生活、发展下去。

21世纪的今天，网络科技在钢筋水泥的丛林中迅猛地发展。网络已经成为我们生活的必备品，甚至可以说已经离不开它了。网络上的各种信息和活动也远比线下的要流行。但不得不说的是网络使我们的时间碎片化了。作为一个学生，面对便利的网络资源和碎片化的时间，我们又该怎样利用呢？

进入附中学习后，面对来自不同学校的学霸、精英们，我们不得不对自己施加压力，提前去校外各种辅导班充实和提高自己。但许多学生已经不满足于这样的学习效率，认为在去辅导班来回的路上花了太多的时间，使他们的学习时间碎片化了，无法高效学习。于是网校和网课应运而生。因为这样一来，一是可以不用浪费大把时间在路上，让你足不出户，更高效的学习。二是有价格优势，网校课往往比线下的便宜，面对这样诱人的利益，我怎么能放弃？所以决定尝试一下。

在暑假里，爸爸给我报了三个数学课程，可以上满整个暑假，还报了拓展英语课，每周二至六上课。我便全身心投入了学习。每天早上的网课大概有一个小时，有大量的互动和游戏。我只需要打开电脑和视频，动动手指，听完后再线下做一做老师布置的题目，整个过程只要一个半小时，一分钟都不浪费。可是如果亲自去辅导班学习却截然相反，先不说课程的好坏，放学正好是下班高峰时段，车速就像蜗牛一样慢，我们经常堵上一个小时。这样一来，学习时间碎片化，无法高效地学习，把时间浪费在交通上，对我们来说真是极大地损失。

现在许多网络平台推出的各种英语学习软件也是风靡全网，目的就是利用一切能利用的零碎时间进行学习和复习。我用过许多软件，它们的设计都是符合人们需要的。比如说，在上学的路上听英文MP3，利用饭后或午后的休息时间复习背过的英语单词，还有随时随地进行原著的掌上阅读等等。在各种领域中，如果你利用并合理运用这些碎片时间，你都会成为同行中的佼佼者。

当然，互联网的产品也有许多不足，我们要不断地优化自己的学习方法和工作效率。或许碎片化的时间我们无法改变，但我们可以改变自己的思想和学习方式，对碎片化时间应付自如。

鲁迅曾说过：“时间就像海绵里的水，总是能挤出来的。”是的，早在新中国成立之前，人们就意识到利用时间的方法与重要性。

而利用碎片化时间，则是利用时间的一种最有效方法。而碎片化又是什么呢？它是只完整的东西破成诸多零快，在当今中国，生活的节奏越来越快，要做的事情也越来越多，而在事情与事情之间往往有一些多余的时间，那便是所谓的碎片时间，这段时间往往很短。刘再复在《思想者十八题》中提过，“人的一生是由诸多碎片时间拼凑起来的。”这从而也证明了利用碎片时间的重要性。

碎片化是一个大概要，若是实践与生活之中便会细化，例如，碎片化阅读，碎片化学习，碎片化交往等等。这都是碎片化的应用，就拿碎片化学习来说，若在手中拿着一些英语单词片，在车站，地铁站，甚至在厕所中，都可以利用起来背一点单词。在高中每天的学习生活中，课间十分钟其实也是碎片化时间。我在每天的课间10分钟里，会预习下节课上的内容，复习上节课讲的知识，加深巩固这样日积月累月下来，课堂效应也大大提高了。

那么，到底该如何利用碎片化呢？先举个例子，古时候的苏格拉底在去一个地方演讲的路上，他就开始思考起来，回忆今天的收获，铐问自己的内心，敲打自己的灵魂，在对哲学深层次的思考中，他已经获得了想像不到的精神财富，也升华了自己思想，甚至想好今天的演讲中加入一些刚才的思考，而这一切仅仅是在十分钟的路上。

碎片化的时间只有五至十分钟，在这段时间里当然不可能写好作文，应当做一些用时间较短的事，就像构思作文这样才能利用好碎片化。

但碎片化有好有坏，好处就是可以充分利用自己的时间，让自己做的是可以更多，坏处就是自己的休息时间少了，不过从这点看，利用碎片化的时间利大于弊。

滴水足以穿石，每一天利用好碎片化时间，即使只是一个小事情，持之以恒，都将是明日成功的基础，所有的努力所有一点一滴的耕耘在时光的沙漏里滴逝后，萃取而出的成果将是掷地有声，众人艳羡的成功之果。

现如今，尤其是在大城市，人们的生活节奏加快。在这快节奏的生活中，人们的时间被工作、应酬、聚会所占据，剩下的只有零散的时间。我们的业余时间和休息时间被不断的压缩。我们不得不用碎片化的时间去吃饭，了解资讯，在手机上购物等等。

互联网的大为发展，给我们提供了便利，但久而久之，每个人的碎片化时间几乎都留给了手机。在地铁上，不管是坐着的还是站着的，都人手一部手机，刷着微博，微信，很少有人能拿本书。人们都说要“见缝插针”，雷锋曾经在看电影之前等待的那一段时间还不忘读几页书，抓住每分每秒的时间，而我们却把所有的注意力都集中在手中发亮的方寸屏幕，草草的度过等待和路上的时间。因此，怎样利用碎片化的时间，也成为了一个新时代的大学问。

南宋诗人陆游有两句诗：“呼僮不应自升火，待饭未来还读书。”我们应当利用碎片化的时间读书。如若嫌拿书麻烦，也可以用手机阅读：kindle，qq阅读，百度阅读……一点点碎片化的时间利用起来，也是一个很庞大的时间。只有这样，我们才能提升自我修养，厚积薄发。此外，不管是上班还是上学，来回都要运用交通工具，在这段碎片化的时间里，我们可以用来学习语言。上班族如果比别人多学一门语言，机会将会更多，学生学习语言是必须的科目。所以，我们可以在MP3里放上学习资料，来回的时候听，一定会积少成多，有所进步。

如果说非要用碎片时间“学”点什么东西，那么兴趣最重要了。在我们学生中这很常见：学习任务太重，从而放弃了自己感兴趣的东西，去看教科书，刷题。虽然这个做法在现在利大于弊，但我们也可以利用碎片化的时间去做自己想做的事。如此，我们可以做到真正的“劳逸结合”，从而使我们的学习生活更加丰富充实。我们才会有自己的想法，自己的特点，自己的心灵慰藉。让自己在应试规则下成为一个与众不同的人。

在这个互联网时代，网络充满了我们的生活，而想要走在时代前面，应当走出虚拟世界，好好利用碎片化的时间，从而改善他。让我们优化自己的碎片化时间，使自我提升，使时代进步。

在移动互联网的今天，我们的生活逐渐都被碎片化了。碎片化是在科学技术的发展下应运而生的。既然我们改变不了碎片化，那么不妨让我们自己来利用这种碎片化的生活。

购物是非常典型的例子。我们以前需要去商场挑选衣物、家具、生活用品，而现在足不出户就能够完成。只要打开手机上的购物软件，动动手指便能从成千上万的商品中挑到自己喜爱的一款。我们总说时间就是金钱，而这种碎片化的购物方式何尝不是给我们带来了时间呢？

有人喜欢靠在躺椅上，拿着书本，品着香茗，静静地阅读一本好书。而这样真正喜欢读书的人是不会被我们所说的碎片化所影响的，只要把手机调成静音，一切推送都不会成为阻碍。

而有人喜欢在休息闲暇时间打开手机，刷刷朋友圈，花了一两分钟浏览一下，看到有趣的文章也许会点开去读。这也是阅读。不过有些人就算是读到了一篇好文章，也只是眼下了了，心下匆匆，如同走马观花一般看过，并没有真正地记住，并没有把知识放进心里。这就是我们要去学着利用碎片化的地方了。

我们当然可以在自己的休息时间抽出一两小时去享受阅读的心灵旅程，也可以在手机上利用好短短的碎片化的时间去阅读一本好书的某一片段。阅读方式的不同不应该成为决定阅读效率、效果的关键。而关键在于我们在阅读时是否用心，只要用心去阅读，那不管怎么读，读多久，在阅读之后我们总会酣畅淋漓、受益匪浅的。

碎片化确实带给我们很多影响，碎片化的生活无时无刻不在影响我们的心态和认识。有时候我觉得生活仿佛变得总是停停断断、凌凌乱乱。但身边总有人的节奏依然是那样的有规律，丝毫没有被打乱的迹象，他们没有被碎片化的生活所控制，而是自己学会了去利用碎片化。我们可以利用碎片化的购物来节省时间，也能同节省下来的时间去享受一次阅读。我们可以在学习时间学会控制自己不被碎片化所控制，也可以在学习之余充分享受着碎片化带来的方便的社交生活。

一个人是什么样的，决定了自己能过什么样的生活，不要让碎片化控制了我们自己，而应该学会去利用好碎片化。

我以前总是抱怨时间太少，做完作业就没什么时间去运动和读书了，怎样才能挤出一些时间来做其它事呢？我想到了一些好的方法来管理碎片化的时间。

我一共要讲四个方法，第一，要找出时间碎片在哪，并且充分利用好这些时间。有调查报告显示，中国人每天每人平均玩手机的时间有2小时58分钟，这样一年每人就有1、5个月的时间在看手机。何不利用这1、5个月的时间做点其它事呢？比把这些时间浪费在玩手机上好多了。可以做一个计划，比如有5分钟的时候，就去写日记，有10分钟的时候，就去听听英语。这样就不会下意识地打开手机，玩玩游戏来填充这些碎片时间了。

第二，有条理地安排要做的事情。每天都有很多事，要提前准备好所需的物品，以免在需要的时候找不到。例如每次做完作业后将各类笔记分门别类整理好，理好文具、课本，下次上课时就可以很快找到，不必在找东西上花太多时间，就能节省出更多碎片时间，做更多要做的事情。

第三，碎片时间思考，大块时间执行。现在我们做的事情都分两部分，一件是思考怎样去做，剩下才是真正在做这件事。很多人会进入一个误区，就是：好，我现在有了一小时不被打搅的时间，仔细想想怎样去做这件事，然后再去做。其实这样的效率是很低的，好的方法是：比如早上边刷牙，边思考一下这篇作文是怎样写比较好，喝水、吃饭时再想一想。就用这种碎片化的时间，把事情怎么做想清楚，真的有了大块的时间，直接去做就可以了。

第四，劳逸结合，减少压力。什么时候我们的效率是最低的？心情不好，或者压力很大的时候。现在很多人都不会真正地休息，或者干脆不休息。其实，错误的休息或不休息只会降低效率。俗话说：磨刀不误砍柴功，那么，怎样才是好的休息方式呢？在学习一段时间后，要抽出几分钟的时间出来，看看远处，活动下身体，让紧张的精神能很好的放松，这样经过休整，才更有充沛的精力持续地学习下去，效率也会更高。

用这些方法管理了碎片化的时间后，就一定可以挤出更多的时间，可以去参加我感兴趣的运动，阅读更多的书籍，让自己做一个能掌握时间的人。

在我们不知道碎片化这个概念之前，我们一直坚信浪费时间是可耻的。

可是自从qq微信横空出世许多人在睡觉前，卫生间里，公交车上在看朋友圈说起来“我在利用碎片化的时间呢，”但实际上他和浪费时间没什么区别，除了看几个段子哈哈大笑以外，更多时间在看一些无聊也无关紧要的事。

当时在互联网出现时，许多的人大呼便利。可当人们真正进入了互联网以后他们并没有利用这碎片化的时间，反而养成了拖延的习惯，久而久之人们习以为常的浪费了大量的时间。

作为学生，有时周末要写作业了刚掏出笔，qq群又发来了信息，看了一眼准备写诗，又一条。不知不觉中便开始聊起来了十分钟后意兴阑珊的出来，刚要写`又忘了一些知识，过了一会儿又沉浸在里面了。就这样，一上午作业没写多少恍恍惚惚的一上午时间就悄悄流逝了。

有时候看一则新闻，经常没认真看便不看了，这样既没有得到知识，又浪费了时间。再如抢红包有人为了鸡毛几分这些小便宜可以等上一天，到头来为小钱而挥霍了时光，还可能`因没抢到而心情失望多么的得不偿失阿。而如果利用了这些碎片化的时间呢？

最典型的就是抓紧每一分每一秒尽可能的来订正或完成家庭作业。不会利用碎片化时间的人在课间，自修时与同学说废话，而会利用碎片化时间的人则会用这宝贵的时间来做有意义的事。最终，不会利用的人被老师盯着要订正，因做不完而熬夜造成恶性循环；会利用时间的人回家轻松的做完作业并有时间来预习新课。久而久之，就会用成绩来拉开差距。

写作文时，没有准备的作文通常写得慢又没新意，因为他没有构思没有打基础。如有琐碎时间大可来寻找素材，又准备是一口气上千字都没问题。

鲁迅先生说过，“哪有什么天才，我只是把别人喝咖啡的时间用在工作上”鲁迅先生肯定也是利用了喝咖啡这种碎片化的时间来写作取得了成果

所以我们要学会把事情分解一步步用碎片时间来完成它，这样每天就可以完成一件大事。

在你的生活里，一定会有过很多破碎的时间。为什么是破碎的时间呢？因为都是不完整零零散散。比如：早上起来穿衣服的时候；上洗手间的时候；出门坐公交……这些时间乍一看，真的不算什么，可是当它常年累计下来，真的是一笔不小的财富。下面让我们一起来探讨一下如何合理利用这些破碎的时间，做更多有用的事情。

每天早上我都是在点读机的优美音乐中醒来。里面播放的，都是最近学的和即将要学习的课文，算是复习也是预习。由于一直坚持这样做，所以我的英语口语和发音都还不错，课文每次背的也很流利，不用单独找时间来背课文。这使得我可以把节省下来的时间，用来做更有意义的事情；每次上洗手间的时候，我总是带着我的语文书，有些上课没弄明白的，知识点没掌握的，再翻翻书上的笔记，很多时候都有意外的收获；出门我基本是坐公交车的，从我家到学校大概50分钟的路程，每当这时候我会拿出我的小笔记本，继续记我的单词还有古诗，这样老师在给我们默写单词和古诗的时候，我不至于不会呀，万一默的的不理想，老师要罚我，同学要笑话我，这其实还不算什么，家里的老妈知道了可不得了，轻的说教，重的搞不好就体罚。惹她生气了，还会连累老爸，那真是世界大战；当夜幕降临，洗漱过后躺在床上肯定没那么快睡着，这时候我会挑一本我喜欢的书，慢慢看着看着就进入梦乡，一天看的也不多，20页是肯有的，一个礼拜读完一本书是很轻松的事情，所以多年下来我已经读了好几百本书了，充实了我的课外知识，同时也开阔了我的眼界，有时候在现实中受到些许挫折，总能在书里找到词语宽慰自己。甚至我知道很多同龄宝宝好多不知道的事情，好多事还都洋洋得意呢……如果我每天只想着玩，那么那些书里的知识，是不会自己走进我的脑海里的。

以上这些都是我使用破碎时间的心得经验，你有没有好的方法可以更好的利用这些破碎时间呢？很期待你的分享哦！

随着网络的发展，人们的生活逐渐碎片化。在碎片化的时间中我们其实可以做很多事情：阅读、购物、聊天……

对于会利用时间的人来说生活的碎片化为他们的生活带来不少乐趣，他们能尽情的利用碎片化的时间做自己想做的事情。但对于不会利用时间的人来说这些碎片化的时间都被浪费了。

会利用时间的人在碎片化的时间中总是做自己想做的事情：购物、阅读、学习等等。而对于不会利用时间的人来说这些碎片时间都被浪费了，他们在这些时间中往往不知所措：学习一会感觉时间来不及；玩一局游戏吧，一时半会停不下来；看书吧，万一看到精彩部分时间到了咋办……然而时间就这样不知不觉中流逝了，由于没有良好的计划，这些碎片化的时间就这么被浪费了。

这种情况我也有过，不过随着学业的繁忙，碎片时间逐渐减少，但仍还有不少：上学放学的路上、课间休息、午自修……这些时间有时候食之无味，弃之可惜。不知该做什么，而时间就在这种时候流走了。但如果真的长期把这些看似食之无味的时间利用好，便会发现食之很有味。

但如何利用好，就要看个人的了。对于我们学生来说碎片时间不算多，但也不少：一早进教室后交完作业等待早自修的时间；上课铃响后在座位上等待老师来的时间：下课休息时间。这些都是我们可以利用的时间。那么在这些时间我们能做些什么呢？可以背一背提前抄好的英语单词，如果坚持下来你就会发现你慢慢的记住了很多原本不会的单词。我们也可以复习巩固一下公式什么的。还可以温习一下语文古诗。可以做一道小题目。可以看几则时事新闻，亦或者几则笑话放松一下。能做的事情有很多并不局限于这几点。但需要粗略的计算好时间以免做到一半停下来，这可是很难受的。

另外拒不完全统计，一个人一周因为生活的碎片化而浪费的时间可达三个小时，而一周就有将近一天的时间被浪费，这是多么可怕的数字啊，好好利用好这些碎片时间，长此以往也许会有意想不到的积累。

自从有了手机，我们的生活就有了很大的变化。不少人都成了低头族，在地铁车厢里，在餐桌旁，甚至是在过马路的人行横道线上。如果被问到为什么这么频繁地看手机、玩手机，低头族们会回答：“手机可以让我们利用碎片化的时间呀！

频繁地看手机、玩手机真的都是在利用碎片化的时间吗？我不同意。

我们的确都有一些零散的、无规律的、也很容易浪费掉的时间。但是，在这些时间里，很多人频繁地拿出手机只是刷朋友圈、看微信、浏览网页等，大多只是消磨时光而已，是谈不上“利用”二字的。

在我看来，频繁低头不是利用碎片化时间，还会把时间“碎片化”。比如课间，这是一段休息一下眼睛、舒展一下身体、放松一下精神的时间，如果你不停的刷手机，你就把这段时间碎片化了。这样，你还能休息好、舒展好、放松好吗？

再比如我家里饭前这段时间，如果我在正式开饭前就先“品评”一下老爸已经炒好的菜，或是帮着盛个饭、端个碗、擦下桌子，或是跟外婆唠叨唠叨，这段时间岂不是珍贵的亲情时间？哪里还是需要用手机利用的碎片化时间呢？而如果我还是频繁刷手机，岂不是把这段时间碎片化了吗？

刷手机而把时间碎片化的例子还有很多。有的人不论在做什么事情，只要听到手机“嘀”一声，就赶紧要查看，这就把正常作事的时间也“碎片化”了。有的人即使手机没“嘀”，过一阵不查看就像丢了魂似的，焦虑不堪，这就更严重了，因为他们已经养成了习惯，他们已经顾不得什么时间或任务，习惯性地查看手机是第一位的，他们的时间就会零碎不堪。

那么，我们能不能既用手机“利用碎片化的时间”、又减少“把时间碎片化”呢？我觉得关键还是对时间的规划。如果是按规划用手机下载或上传作业、看通知、听听力材料等，就是做了有意义、有价值的事情，是真正地利用了碎片化的时间。如果没有规划、漫无目的、乃至形成频繁玩手机的坏习惯，那就会不断地“碎片化”宝贵的时间。

我们学校要求同学们在校时手机统一保管，这很好。因为在学校几乎没有碎片化的时间需要借助手机利用，也不应该让手机把我们宝贵的时间碎片化。

滴滴水珠，在我们不注意时一滴滴悄悄流走。虽然只是小小的水珠，但流得久了，便也汇聚成川了。时间也是如此，在我们不经意间从身边一分一秒的溜走，日复一日，我们就这样少去了大把时光。

随着年级的上升，我仿佛觉得时间不够用了，同样的1天，24小时，1440分钟，86400秒。不多，不少。可是时间像是变魔术似的，越过越快，我想要伸手挽留他，他却从不停下滴滴哒哒的脚步。我有着颇多的兴趣爱好，但我却感到力不从心，虽然不甘，但我却没有任何办法。

可渐渐地，我发现原来时间没有溜走，它被我的作息打散了。上课下课路上，我听着音乐看手机；吃完饭做作业前的休息时间，我听着音乐看手机；洗完澡睡觉前，我还是听着音乐看手机。明明可以利用的时间就这样打乱了，可我还常常告诉自己：“就这些碎片时间怎么用？这短短的一小会儿又能干什么？”这样看来，何不换种方式试试？我重订了作息，上下课路上，我听着音乐，可手里却拿着一本早就想看却“挤不出时间来看”的书。吃完饭，我坐在沙发上，抓紧做作业前的时间目不转睛地读着。洗完澡，我迫不及待地冲上床，不是为了看手机，而是捧起那本书，继续津津有味地看着。没两天，这厚厚的一本书竟被我一字不落地看完了！这结果令我喜出望外，这速度绝对不比我空闲时间看书的速度慢啊！发现碎片化时间如此好用，我又试了试另一个大同小异的办法，既然碎片时间可以利用，那合在一起岂不美哉？那天我利用所有碎片时间，早早做完了作业，把碎片时间合为一体让我多了个“晚自修”。我自然不会浪费，我按耐不住太久没握画笔的双手，激动地画了起来，那天晚上我争取了足够的时间，让我能够不紧不慢地画完一幅作品，我把画收到我的画集里，心里别提多美滋滋了。另外我学会了在碎片化的时间里劳逸结合，记得一次做作业时外面电闪雷鸣，我在当中休息时不忘我摄影师这项“职业”，拿起相机冲上阳台，展开手速与光速的较量……

原来碎片时间如此好用不要以为那是一分一秒，学会争取，说不定哪天它就会变成1天，24小时，1440分钟，86400秒！

如今，上海已经成为一个现代化都市，随着共享行业，互联网企业在经济的不断出现与更新，我们的生活也有了越来越多的变化。这无疑是对我们有好处的。而且，随着新事物的诞生，也对上海的繁荣发展做出了巨大贡献。

在几年前，那个信息技术并不发达的生活中，我们的时间是整体化的。这并不见得是非常好的。比如，在公交车上只能百无聊赖地坐在那儿，但现在互联网技术已经发达了，我们在公交车上也能浏览因特网了；在放学途中只能“傻乎乎“地向前走，但如果我们带上个记英语单词的“小本子”，我们就可以背单词了；出门游玩的路上，可以和朋友进行微信聊天，听音乐；上班族中午也可以足不出户，在手机上的外卖软件里点击想要的货品，再用手机支付一下，就会有专门的送餐员带着你点的饭菜在30分钟这段时间内，准时出现在办公室活前台大门口，等着你来取餐……这些不都是改变与更新后的信息技术领域所带给我们的便捷吗？

我就亲身经历过这样一件事情，对我感触颇深，事情是这样的：

每个周末我都要出去上英语课，每次都有作业，量还不小呢！有时妈妈会因为堵车要在路上停留许久，我便站在门口等她来接。回去后我开始写作业，要花一个半小时呢！上初中后，作业量多了起来，做到七点多才能全部完成。之后还要做数学题，简直不能抽出时间休息。每天做题是总是想着，我单词还没背。结果一周下来，我一个词也没背，默写默得很差。我开始反思我的作息是否有不周，后来，我发现，在等待妈妈，校内与放学的一些碎片时间没有被好后利用起来，导致了……我改进了我的作息：每天上学和放学路上背几个单词，校内抓紧一切可以利用的时间写作业，回家后做奥数题，然后挤出时间背单词。周末默写时居然去的了不斐的成绩，让我又惊有喜，也让我明白了利用好碎片时间的重要性。

鲁迅先生说过：“时间，就像海绵里的水，挤一挤总还是有的。”是呀，就让我们利用好一切可利用的碎片化时间吧，你一定会有意想不到的收获的！

碎片化已经成为了我们现在的话题，那么碎片化的时间究竟是指什么时候呢？在等公交车的时候、等红路灯的时间、排队的时候、听音乐的时候……这些都是我们生活中碎片化的时间。

在我们的生活中，我们可以让这些时间白白地流失掉。可以是十分钟、十天、十个月、十年……然而我们的一生中又有几个十年，怎么可以让它们就这么白白地流失了呢？但是反之，如若我们可以把这些时间利用起来，不就又变成把我们的时间节省了吗？可是这些时间该怎么利用起来呢？我们来看看如下几个例子吧：

鲁迅先生把别人喝咖啡的时间作为他写作的时间，从而一生著作颇丰，成为一代文坛巨匠；著名数学家陈景润把一天24小时的分分秒秒利用起来，即便是在路上走，也在读读背背，就是这样一点一点地掌握英文，俄文，法文四门外语；居里夫人为了不使来访者拖延时间，会客室从来不放座椅，免得坐着太舒服忘了起来……

我们家以前也为此召开了一个“家庭会议”，爸爸提议，我们可以在一天中的闲暇时间做一些事情，我们全票同意。于是我们就从即日起实施我们的计划了。爸爸每天吃完晚饭都会去外面走五圈，有时时间比较紧张，爸爸就会跑五圈。不久以后，他果然开始变瘦了。妈妈每两天学一首新歌，现在已经会唱很多歌了。我平时睡觉前会上乐学一百做一些数学题或巩固一下我之前学的内容，并打开百词斩背单词和阅读文章，现在我的数学知识和英语词汇量已经增长不少了。

根据鲁迅先生、数学家陈景润、居里夫人和我们一家三口节约点滴的时间，完成自己的目标可以看出来——我们每个人都可以根据自己不同的需求，在碎片化的时间中去制定一个目标并实现它。一旦我们利用了起来，我们就会觉得生活变得十分充实、快乐、因为我们并不是无所事事。

所以请大家一起节约我们点点滴滴的时间，利用我们碎片化的时间去做一些更有意义的事情，让我们的生活更加充实，而不是让我们的闲暇时间纯粹只是白白地就这么流逝了。

“碎片化”的时间是什么呢？“碎片化”的时间就是两件事之间空余的时间。那怎么利用这些时间呢？

六年级比五年级多了一门劳技课。我一见这门课程，心中就嘀咕起来：“不会吧！如果让我去做纸艺、绳艺、布艺等劳技作品可完蛋了，这些都是我的弱项啊！”

不久，这“可怕”的劳技课来临了。“这节课学七环结，是一个简单的结。”老师说。我听到“简单”二字，心中暗暗的松了口气。

可是课上完后，我才知道七环结对我来说也是难的，最主要下节课老师还将七环结做为测验内容。这下我惊得“魂飞魄散”，要知道劳技老师是很严格的。回到家，奶奶见我闷闷不乐，就笑嘻嘻地问我：“今天有什么事吗？让你这么难过。”我跟奶奶说了实情。奶奶告诉我：“勤能补拙。”说完，奶奶便去做家务活了。我思考了一会儿，明白了。

晚饭吃好，我趁着休息时，立刻找出了“3号线”，翻开劳动技术书，对着书比照，做起七环结来。

七环结是三环结基础上做成的。我拿出自制的板子，将绳子放在板子上做了起来。一次，两次……但总是没法做成功，当我再想做一次时，休息时间到了。我只能放下绳子做作业。作业做完后，我又赶紧拿出绳子、板子重新开始做，终于把三环结给做好了。

可是七环结才是最终目标，我要抓紧一切时间学会它。吃饭休息的时候做；睡觉前做……就连等公交车时，坐公交车时，脑海中还想着七环结的走势图。一次次的思考，一次次的实验，离测验时间越来越近了，我不由得紧张起来。我越发抓紧这些“碎片化”的时间。正当我一次次失败后沮丧时，奶奶告诉我：“每一次失败都要找到原因，再想一想问题出在哪里。”我听了，便又一次做了起来，失败后再找原因，把“碎片化”的时间更有效的利用起来。实践、总结、实践、总结……不断的重复着，渐渐我看懂了七环结的走势图。终于在测验前不久，我会做了七环结了。

这件事让我明白了，这“碎片化”的时间是可以完成许多事。我要充分地利用好这些时间来完成一些需要长时间完成的事儿。

时间是最公正和公平的，任何人的一天都只有二十四小时，除去睡眠和吃饭时间，我们都有十小时左右的工作时间。但是，为什么有的人一天能做好多事情，而有的人却一事无成呢？那是因为在这些时间中，总会有一些边角时间，也就是“碎片时间”会被人们忽视。

许多人认为，碎片时间很难利用，可我认为，就在这些碎片时间中，我们可以做很多事情。就像我国著名数学家陈景润，他对这些时间非常重视，就是在这些碎片时间中学会了外语，并研究出了“哥德巴赫猜想”，同样，我们可以利用这些十分钟左右的时间来看书，做作业等等。但是，有些人说不知道如何好好利用这些时间，我认为他们可能是因为以下这两点：

一是注意力不集中。在小学课本中有一篇古文写到“读书有三到，谓心到，眼到，口到，心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读。”的确，在心到，眼到，口到中，心到才是最重要的，只有心到，我们才能认真读书，在最快的时间里调整好自己的状态，沉浸到想做的事情中去，好好利用碎片时间。

二是缺乏目标。现在是信息化社会，网络十分发达，手机就成了人们生活中不可或缺的东西。比如，一个同学需要上网查阅资料，但是打开手机，看到游戏，往往就忘记打开手机的目的，开始玩起来。就这样，宝贵的时间就被浪费了。

那么，我就来说说我是怎么利用碎片时间的吧。我很喜欢历史故事，家里许多关于历史的书，都是我利用一些碎片时间读的。但是进入初中以后，学习十分忙碌，每天的功课满满当当，根本没什么时间来看书。可是，我又不甘心就这样放弃自己的爱好。后来，我在手机上发现了一个可以听书的软件，这可给我带来了很多方便。于是，在吃饭，乘车，洗澡的时候，不方便看纸质书，我就用手机来听历史故事。这样，我的时间又“多”出来好多！

“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。虽然初中的生活十分紧张和忙碌，但是，把每天的碎片时间用来做自己喜欢的事情，我发现我的生活更加充实和丰富了，希望大家和我一样，找到自己的爱好，树立明确的目标，把这些碎片时间好好利用起来吧！

当下，人们早已习惯于盯着一方屏幕，刷着微博，QQ。信息飞速增长，电子技术不断革新，这一切都将人们仅有的空余时间击成碎片。怎样更高效地利用这些碎片化的时间困扰着人们。我认为，合理地利用碎片化的时间，可以收获意料之外的结果。

首先我想论述利用合理碎片化时间的必要性。鲁迅先生曾经说过：“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。”碎片化的时间正是我们能挤出的那一两滴水。世间大部分人忙于生计，很少有人能够抽出大把大把的空闲时间去认真读书、学习。对于他们，碎片的、零散的时间是生活的一部分，也正是这一点挤出的时间正好能够充实自己或是让心灵得到休憩。

接下来，我想讨论一下合理利用碎片化时间的方法，需要指出的是，这种方法是因人而异的，对于不同的职业、年龄段、性别的人要加以区分。或者说，利用碎片化时间主要靠的是自觉，并没有什么公式化的方法可言，读一首小诗，背几个单词，都是合理利用碎片化时间的方法。但它们总体的目的是一致的，即利用这些零散的时间来完成一些细微的工作，达成一些微小的成就。试图利用这段时间的人达到了他的目的，我们就认为这样的利用是合理的、有效的。

讲到这里，一定会有人向我指出时间的碎片化带来的弊端，例如碎片化的阅读会使人失去仔细阅读长文章的耐心；碎片化的社交会使人情淡薄之类。应该说，这些观点在一定程度上有它的道理，但是我们若以辩证的角度来看待这一问题，我们就能清楚地发现，时间碎片化是科技不断发展的产物，我们无法否定它的存在。那么，与其让这点光阴白白溜走，不如采取行动，合理利用这些微小的时间。因此我们可以看出，合理利用碎片化时间是利大于弊的。

总结一下上述观点，我认为现代人应该合理利用碎片化时间，不要沉溺于网络世界，而要将这一点宝贵的时间用来充实自己，得到休憩。这对于个人、集体、国家都是大有裨益的。

最近我的手机进水了，本想它罢工两天自己就会好，但天不遂人愿，几天过后它仍然无法开机，我只得着手换个手机。因为老手机无法开机，所有的应用只能凭记忆中的那些账号和密码登陆。我把这个艰巨的任务交给了老爸，但或许是因为爸爸并不是很想让我用手机，就这么小小一件事尽然一拖再拖，一个星期过去了还没弄好微信。于是我决定利用周日休息的时候自己来弄，本来想着需要用很久，所以特意空出了周日下午。可生活充满变化，本来无事的周日下午居然莫名其妙地加了一节奥数课。从下午两点半开始，4点半结束，在加上来回各半个小时的时间，这一个下午就基本废了。万幸的是离晚上的课还有半小时，我得以有空捣鼓起来。微信号是用爷爷奶奶的手机号注册的，所以还得打电话给他们，让他们收短信验证码。

‘喂！’电话那头传来了奶奶略有些上海口音的声音。

‘奶奶，我想请您帮我收个验证码。’我说。

一阵寒暄之后，我们终于开始了“正事”

我对着电话那头喊：“听好了，现在叫爷爷把你们的智能手机拿出来，找到短信。”

“哦，额~~找到了。”奶奶说。

我说：“那短信两个字上面是不是有一个橙色和白色的方框，点一下。然后稍微等一等，一会儿会有一条短信发过来。”说着，我挂掉了电话，并点击“获取验证码”。又再一次拨通了爷爷奶奶的电话。“喂，收到短信了吗？”

“收到了！”奶奶说，上面写着：‘您正在登陆微信’，你正在登陆微信啊？”

“对，没错，上面写着验证码是多少？”

“额！您——正——在——登陆微信，验证码是……。咦它怎么没有了。”

“啊！没有了？恩……要不我从新发一遍？”

“哦，那我等着你，是点短信对吧？点进去再找……。”

奶奶又复述给了我一遍过程。

后来，我又一次发送验证码给奶奶，这次，我们配合的很好，登入了微信，正好上课。

其实，一件看似需要花很长时间的事，也可用零碎的时间来完成。而这些时间，总是有很多。比如在上学或补习班的路上，可以听听磁带，两个补习班的中间可以看看书，做做作业。这样，那些10~30分钟的时间，才不会被浪费。

在二十一世纪的今天，互联网大为发展的今天，生活总是一次又一次的被打断，纵使多般无奈，却也无可奈何。

是啊，我们有多久没有完完整整地读完一整本纸质书了？作为一个生活于上海的现代人，若是我们没有手机，平板，电脑的我们，会变成一个什么样的人？无法想象。

思其原因，时代不断进步，教育资源更胜之前，从而让一批又一批的人力资源输向社会，高科技产品也一个又一个地向我们袭来。工业也随之更加精良，让本就没有太大自制力的我们，对其更加爱不释手。

不仅如此，“碎片化”会给你一种错觉，让你认为你在高效率地利用时间。可是事实确是不尽如人意的。上学、放学的路上、下课休息时间，这些本来可以整块利用的时间，其实都被你浪费在了手机屏幕上。不知不觉中，时间都被偷走了。

其实不是你的生活都被碎片化了，而是你更甭没有去利用碎片化。

与其去专注于那些消息成动不动九十九加的QQ群，还不如好好利用这些时间看一些好文章。

与其去打开微博、刷刷花边新闻，还不如好好利用这些时间打开新闻资讯看看新闻。

与其天天一起床就微信微博一通刷，不如利用这些时间把要背的书多看两眼。

当然，更不要虎视眈眈地盯在手机前就为了抢那么几分钱的红包，仔细一想这个行为是不是很可笑？与其贪图那么几分钱，不如好好利用这些时间多去背背英语单词，毕竟是时间才是真正的金钱，这样才可能创造更大的财富。

真正有自制力的人，会把时间整合利用，做好时间管理。

我们平时的每个周末，每天上学、放学的路途中和午自修时间，以及每周的补课途中都可以利用起来。

比如，每天的上学、放学，公交车上都挤满了人，这时候虽然没有心思看书，但是我会利用公交车上的小电视来了解近期的重要新闻。

午自修时，可以写一些老师布置的回家作业，使晚上的学习生活不会过于劳累，可以早点睡觉，增加睡眠时间。

晚上睡觉前，可以多翻上几页书，不仅增加知识储备，还有助于睡眠。

所以，我认为碎片化的生活其实只要好好利用起来，就能使其变得完整。

克服拖延，克服懒惰，克服干扰，就能利用碎片化。