写珍珠鸟的作文(汇集20篇)
珍珠鸟是金山珍珠的别名,学名叫斑胸草雀也叫胁草雀、锦花鸟、锦华鸟、小珍珠、锦花雀等。今天小编给你们带来了一些关于写珍珠鸟的作文优秀作文,欢迎阅读,希望对大家有用。
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430作文
60篇1:假如我是一只珍珠鸟作文600字
全文共 674 字
+ 加入清单真好!我成了冯骥才得爱鸟,我和爸爸妈妈住在一个用竹条编的笼子里,笼子里还有一卷干草,那是我们舒适而又温暖的巢。
一出生,我就看见冯骥才用那双温和的眼神看着我,我心想:这一定是个好主人。
几个月后,我在笼子里鸣叫,冯骥才一下就猜到是我,急得跟条猴似得跑过来,笔都来不及放。一会儿,我把那小脑袋慢慢伸出来,睁着大大的眼睛望着他,他拨看绿蔓一看我,别提有多高兴了,他仔细地看着我,好像不看就会掉块肉一样,眼睛劳劳地盯着我。
起先,我只敢在笼子四周活动,哪敢打扰主人写作,但是过了一会,我看见他没有伤害我,便一点点向他挨近,嘿嘿,没看到我吧?我要去柜顶“大闹天宫”!这里看看,那里看看,哈,真有趣!不好,他看到我了,哎呀,怎么办?他可是宁波人,听说宁波人连老鼠都敢吃,我这一生饭还没吃多少,觉也没睡多少呢!我还不想被炖呢!看来我必死无疑了。过了一会,他居然没有伤害我,太好了!他又去写作了,我再去书桌上“查资料”!我还去了等旁边,把等绳撞得来回晃动。
好奇心让我失去控制,我飞到他的小桌上。我先是离他较远,见他不来伤害我,我向他一点点挨近,忽然我闻到了一阵香气,我一下子蹦到上面去,啄了两口茶,又条件反射地望了望他,完了,他把手伸过来了!原来,他只是抚一抚我的羽毛,真是虚惊一场呀。自从那次以后,我白天就淘气地陪伴着他,晚上就在父母的再三呼唤中飞到笼子旁,挤开绿叶钻进去。
一天,我竟飞到他的肩上,看着他写我的作文,心里真高兴。不知不觉我被袭来的疲倦击倒了,在他的肩上居然睡着了!还梦见他的作文里正在写我,我睁开双眼看见了他正写道“信赖,不就能创造出美好的境界吗?”
篇2:仿珍珠鸟写小兔的作文400字
全文共 424 字
+ 加入清单真好!朋友送我一只小白兔。我把这只小白兔放在一个用棉花与棉签搭成的房子里。房子里还有一些蔬果,那是小兔舒适而又温暖的家。
我把它放在窗前。一束垂柳的嫩叶蒙盖在兔家上,小白兔就像缩进妈妈的怀抱一样安全。
两年后,那愈发繁茂的柳叶里边,发出了一种尖细又娇嫩的鸣叫。我猜到,是它有了雏儿。过不多久,忽然有一个小脑袋从叶间探出来。拨开柳叶一看,正是这个小家伙!瞧,多么像它的母亲:小嘴小脚,雪亮亮的毛,只是眼睛四周还没有生出一个红点,它好肥,整个身体好像一个蓬松的球。
起先,这个小家伙只在兔家四周活动,随后就在屋里走来走去。一会儿走到客厅里,一会儿便赖在沙发上,一会儿把盆花弄得歪七扭八。渐渐地,它胆子大了,竟然跳到了我的小桌上。它先是离我较远,见我不去伤害它,便一点点挨近,然后蹦到我的打开的饼干盒上,俯下头来吃饼干,再偏过脸瞧瞧我的反应。后来,它完全放心了,和我成为了好朋友。
看着这可爱的小家伙,我不由自主地发出了一声呼唤:信赖,不就能创造出美好的境界吗?
篇3:珍珠鸟
全文共 355 字
+ 加入清单刘博严
真好!顾珈宁今天早上带来了一对珍珠鸟,我相信今天一定会不一样。
在朝仪时,陈老师想把珍珠鸟带到操场上和我们一起做操,得到了大家一致认同。排队时,其他班的人都非常疑惑,他们肯定在想:“咦,这个班怎么会带两只鸟出来做操呢?到了做操地点时,音乐响起,这对珍珠鸟也随着音乐摇摆起来,我看着它们,我觉得它们好可爱呀!
退场时,我们并没有很快就离开,而是一个一个人近距离地观察珍珠鸟,它们红嘴红脚,还有白黑相间的羽毛,尾巴上还有珍珠似的小白点。
“叮铃铃”上语文课了,这两只珍珠鸟将陪伴我们这短暂而又美好的四十分钟。
上课时,珍珠鸟一直在叫,仿佛在说:“陈老师,这个问题我会,让我来回答吧!”有时候还会使全班哄堂大笑,之后,由于我们声音太大了,陈老师就把珍珠鸟放在了一把椅子上面,但它依然在发出声音。
真是一对可爱的珍珠鸟呀!
篇4:珍珠鸟
全文共 369 字
+ 加入清单谢逸鸣
今天,顾珈宁带来了一对可爱的珍珠鸟,它们一会儿被放在讲台上,一会儿被放在凳子上,一会儿又被放到讲台上……
我们今天带它们做了一件特拉风的事情,那就是带它们去做操,它们一路上翅膀“扑腾、扑腾”地扇个不停,好像在说:“放我出去,放我出去,我在这里面被弄得好晕呀!”
我们做完操之后,这对可爱的珍珠鸟并不是像想象中的那样清静了许多,反而周围更加喧闹了,因为陈老师让我们观察珍珠鸟,它们的那对小眼睛正害怕的环视着四周,生怕有人去伤害它们,它们那小小的嘴不停的发出轻脆的叫声,好像在说:“今天一大早,怎么有这么多人看着我们呀,有什么事儿吗?那我就给你们展示一下我们的独门绝技——荡圆圈秋千。”它们随后做出了一系列的古怪动作,顿时,我们发出了一阵“哈哈”的叫声。这一对小珍珠鸟无论是它们的叫声还是外型,都显得十分可爱。
啊!这真是一对可爱的珍珠鸟啊!
篇5:珍珠鸟
全文共 285 字
+ 加入清单侯宇墨
今天,我们班上的顾珈宁把家里正在养的珍珠鸟带到了学校和大家分享,这真是一对可爱的珍珠鸟!
这对珍珠鸟一只是公的,一只是母的。母的略微胖点,公的略微瘦点,母的和公的背后的尾巴上有几颗珍珠似的白点,身体是黑色的,还有一双红红的小嘴,东蹦西跳的,可爱极了!它们叫出的声音既尖细又娇嫩,就像有一首音乐在我们的耳边回荡,十分好听。它们在笼子里时一会在下面走来走去,有时抓在墙上,有时站在棍子上,一次,公的珍珠鸟正站在棍上的时候,忽然飞到了上方的圆圈里面,它站在圆圈里不管圆圈怎么晃动,都掉不下来,还“叽叽喳喳”地叫个不停,好像在问:“我是不是够帅气?”
这真是一对可爱的珍珠鸟!
篇6:珍珠鸟
全文共 418 字
+ 加入清单王一喆
最近,我们在学一篇叫作《珍珠鸟》的课文,文中的珍珠鸟小巧玲珑,十分可爱。我想目睹一下珍珠鸟的风采,看看它们是不是真的是个可爱的小家伙。昨天我很早就睡了,但没想到今天会迎来两个新朋友。
今天来到学校,踏进教室,第一个映入眼帘的就是两只珍珠鸟。这两个小家伙红嘴红脚,尾巴上的几颗白点格外显眼。它们一只公、一只母,公的瘦些,母的胖些,很好分辨。它们一个在食盆里吃东西,一个在水盆边喝水,五秒钟后,它们换了位置,互不争抢,真像一对好伙伴。它们最令人喜爱的就是叫声,“叽叽,叽叽”,真像一段优美的乐曲,让人陶醉。珍珠鸟确实像文中描述的一样小巧玲珑,十分可爱。它们在笼子里欢乐地飞着,仿佛在说:“今天是怎么了?真热闹呀!在那么多人面前,我一定要展示新本领!”说着,其中一只珍珠鸟突然飞到吊环上,荡起了秋千。但听到了一阵阵笑声,又吓得跑了下来,摔了一个屁股墩,哈哈!
我们的新朋友——两只珍珠鸟放学就要和我们说再见了,希望它们以后还可以和我们见面。
篇7:珍珠鸟
全文共 999 字
+ 加入清单葛奚锐
Hi,大家好,我是一只活泼可爱的珍珠鸟,两只黑黝黝的小眼睛总是泛着些迷人的光泽,红红的小嘴巴尖尖的,橙色的小脚,身上都是灰灰的,还略带些棕,低头吃食时,全身的毛都会显得柔软细腻,如同一个蓬松的球儿,只有尾巴是纯黑的,上面还镶嵌着几颗珍珠似的白点,耀眼夺目,可漂亮了!
今天早晨,我还未完全苏醒,眼睛半睁半含,舒服极了,正当我享受这美好的晨间时光时,小主人却忽然拎起我,上了车。咦,这是要去哪儿呀?却旅行吗?只听一声“啊”,小主人又拎起我的家,快步向前走去。我满怀好奇心,上蹿下跳地跟着小主人来到新地方。
呀,这里好多人!这么多双眼睛都盯着我看,好害羞哦!我是小明星吗?这么引人注目,样子是不是很漂亮?哎,这么多的新面孔,真奇怪!咦,这地方除了有陌生人,环境也跟家里大不相同!这灰灰的,上面有些脏的是什么东西?下面那一排排蓝色的长方体、正方体又是什么东西呀?原来我日常生活在小主人家的阳台上,那里阳光充足,每天都能洗免费的阳光澡,可舒服了,还有一盆绿色植物呢!而这儿什么都没有。
正当我环顾四周时,一声音乐把我下了个半死,心想:“哎呀,这声音真是吓死宝宝了!”我才缓过神来,小主人又匆匆拎起笼子,这次又要去什么样的一个地方呢?伴随着震耳欲聋的音乐声,我来到了一个宽大干净的地方,小主人把我的家放在地上,我立刻低下头一看,红的似火一样的地面上镶嵌着一条条白色的直纹路,这地方我貌似在哪里听说过,莫非……这就是令我期待已久的传说中宽大的操场?嗯,一定是的,不然不会出现这种纹路的。
突然,音乐声又响了起来,同学们好像在运动呢!我也要跳舞!在音乐的陪伴中,十分钟悄悄溜走,一群穿着花衣裳的同学把我的家团团围住,她们有的一边指着我,一边对同学说说笑笑,有的半蹲下来,仔细观察着我,还有的把小手靠近我,想摸摸我舒展的羽毛……过了一会儿,她们依次离开,我松了口气。但刚歇下来,又来了一群短头发的孩子,照样观察着我。我心想:今天我可算是知道了当大明星是什么滋味了!要不,给她们表演个节目吧!我轻轻一跳,蹦到了秋千上,左荡右荡,上晃下晃,之后往下一跳,平稳地落了地,我开心极了,跟着大家回了刚才那个地方。他们现在好像在做事,没时间陪我游戏,我吃点食填填肚子,打发一下时间吧。终于,大家又围过来陪我玩了呢!就这样,同学们和我度过了美好的一天,我快乐,大家也开心,真好!
你们觉得我可爱吗?我希望每天都有人陪我一起做游戏呢!
篇8:珍珠鸟
全文共 220 字
+ 加入清单季博闻
今天顾珈宁给我们带了两只珍珠鸟,一只胖一只瘦,顾珈宁说:“胖的是母的,瘦的是公的。”陈老师说:“珍珠鸟有名字吗?”顾珈宁说:“当然有,公的珍珠鸟叫亮亮,母的珍珠鸟叫珠珠。”
这些珍珠鸟有一双红爪子,尖尖的红嘴巴,它的颜色非常鲜艳,头上的羽毛像赤褐色的头巾,绣满了灰色的花纹,脖子上的花纹,背上的羽毛像赤褐的衬衫,它小巧玲珑,一双眼睛滴溜溜的,尾巴上有几个白色的斑点,就像一粒粒点缀在尾巴上的珍珠,可好看了。就这样,我们度过了开心的一天。
篇9:珍珠鸟
全文共 425 字
+ 加入清单李俊辰
大家好,我就是可爱的珍珠鸟。我有一张火红的、尖尖的小嘴巴,一圈像围巾似的绒毛戴在脖子上,一对黑白相间的翅膀扑扇扑扇的,一双小小爪子便于站稳,长长的尾巴上有一颗颗似珍珠的白点。我胖胖的,十分受人喜爱。
又是一个晴天,我正站在笼子里晒太阳,突然我的笼子被小主人顾珈宁拎了起来,过了一会儿,我来到了一间小房子中,白色的墙和瓷砖,后面有一块黑板,难道这就是传说中的教室?怀着一点疑惑和不安,我站上了第二根棒子,向四周望,忽然一个小朋友呼地猛奔到我的面前,他开心而又惊喜地向其他的小朋友大声喊道:“快来看,这儿有一只珍珠鸟!”我十分害怕,跳到了笼子上,把自己缩成一团,人渐渐变多,我见他们不去伤害我,放大了胆子,观察他们。我觉得扭脖子十分累,便跳到了白色圆环上,荡起秋千,方便观察,可下面的小朋友却发出“哇”的感叹。过了一会,我肚子饿了,便飞到了小食槽中吃稻穗儿,下面的小朋友又开始谈论不休。
快乐的时光总是很短暂,到了放学的时候,真希望与小朋友们再次见面!
篇10:珍珠鸟
全文共 434 字
+ 加入清单顾珈宁
太棒了!今天我可以带我的一对珍珠鸟到学校里了!它们可以陪伴我们一整天呢!
这两只小鸟一公一母,母鸟名叫珠珠,公鸟名叫亮亮。母鸟的身体较肥,它的头一低下来,头后有一小撮毛就会立刻蓬上来,好可爱呀!它的眼睛可灵敏了!一直转个不停,谁都不知道它在想什么。公鸟虽然没有珠珠那么机灵可爱,但梳妆打扮可是它的强项哦!桔红色的小脚和尖嘴,灰黑色的柔顺羽毛,还有花椒粒儿大小的眼睛黑黑的、圆圆的。好看极了!
上语文课了,陈老师把鸟笼放上讲台,开始讲课,没讲多久,小鸟又不耐烦了,开始“啾,啾啾啾”的叫了起来,陈老师讲一句,它也叫几声,有了这小鸟的陪伴,我们的课堂变得有趣极了。
做操时间到了!这次可不是一般的做操,是遛鸟加做操,这可是陈老师的遛鸟计划行动。进操场了,我怕把鸟儿颠坏了,所以我只能提着鸟笼慢慢走。我们做操时,它们却在起跑道上美美地享受着日光浴,好幸福……
有了小鸟们的陪伴,我们一天在学校的生活立刻充满了快乐与愉悦,我的珍珠鸟进学校了,大家接近了大自然,我为它们感到自豪!
篇11:珍珠鸟
全文共 406 字
+ 加入清单丁浩伟
今天早上,我在交作业时,听到“哇”的一声,我回头一看,原来是顾珈宁带来了一对可爱的珍珠鸟。
只见珍珠鸟有一个樱桃红的嘴巴,一双红红的脚,一身灰色的毛,尾巴上有雪白的点点,一双有神的眼睛,因为它尾巴上有小白点,所以人们称它珍珠鸟。
两只珍珠鸟在笼子里不时发出一种尖细又娇嫩的鸣叫,叫声像小娃娃的笑声,又像某种玩具发出的声音,公的珍珠鸟仿佛在说:“看我的飞檐走壁!”母的珍珠鸟仿佛在说:“快放我出去!我要回我的主人家。”
公的珍珠鸟特别淘气,当我们全班看着珍珠鸟时,公的那只就给我们展示了它的绝活——荡秋千,它先是展开双翅,然后飞到了秋千上,等找到了重心时,便荡起了秋千。母的却在一旁呆着,只有一些时候它才动那么两下。
我越看越入神,感觉自己也是只珍珠鸟,在笼中跟那两只珍珠鸟一起荡秋千、玩耍,飞到笼子边向人展示那漂亮的尾巴,过了好一会儿我才记起我不是珍珠鸟,而是在看这可爱、淘气的珍珠鸟呢。
我也想养一只这样的珍珠鸟。
篇12:珍珠鸟
全文共 220 字
+ 加入清单顾译
陈老师把鸟笼放到讲台上,珍珠鸟长着一张红色的嘴巴,小小的爪子,浑身毛绒绒的,可爱得不得了!它“叽叽喳喳”地叫个不停,那叫声尖尖的,它边叫,还边荡着笼子上吊着的白秋千,好像在说:“瞧,我的本领可大了!”可它每一次荡秋千时我们同学就会哄堂大笑,弄得它紧张得不知所措,差一点儿就从上面掉下来,它害羞地躲到笼子底下去了。珍珠鸟的小嘴不停地啄着食物,那样子可真像小鸡啄米呀!
我很喜欢珍珠鸟!
篇13:珍珠鸟
全文共 284 字
+ 加入清单祁鑫李
我是一只珍珠鸟,我的家在一个笼子里,那里有秋千,还有水罐和食罐,住在这个家里可舒服了,我的主人是顾珈宁,今天主人把我和我的小伙伴一起带进了她的学校,我第一次见到了主人的同学们,他们对于我的到来,感到十分惊奇和高兴,都围过来看我,我都有点不好意思了。
主人把我带到操场,一到操场,哇!好大的绿色草地啊!咦,这地上一圈红色的是什么?难道是传说中的跑道,我今天可长见识了。主人还把我带进了课堂,正好今天讲《珍珠鸟》一课,我可是一个很好的活教具啊!老师跟同学们具体介绍了我的外形、叫声……等,我以前对自己还是不大了解,今天算是真正的认识自己了。
我和同学们度过了难忘的一天!
篇14:珍珠鸟
全文共 382 字
+ 加入清单汤佳睿
你瞧,珍珠鸟那通红的小嘴巴,发出“吱吱”的叫声,蓝灰色的毛在阳光下一照好看极了。陈老师让我们观察一会儿,然后问我们这两只珍珠鸟仿佛在说什么。有的人说:“珍珠鸟好像在说,今天,咋有这么多人呢?这下我们要好好表现一下了。”还有的人说,珍珠鸟好像在说:“我们本来应该在小主人的阳台上,怎么会在小主人的教室里呢?”陈老师问了我们一个问题。她说:“你们能辨认它们两只哪个是男的?哪个是女的?”这个问题似乎把大家问倒了,教室顿时鸦雀无声。最后,还是顾珈宁为我们揭开了谜底,胖的是母的,瘦的是公的。顾珈宁还告诉我,公的叫亮亮、母的叫珠珠!
要去做操了,陈老师决定带珍珠鸟去做操,说完,同学们一片欢呼!做操的时候,好多班的同学都说:“这两只珍珠鸟真好看呀!”我们听了别提有多高兴。
我觉得珍珠鸟是我见过鸟中最可爱的鸟了。
篇15:珍珠鸟
全文共 260 字
+ 加入清单刘旭潼
今天,我们要预习《珍珠鸟》,顾珈宁便给我们带来了真的珍珠鸟。珍珠鸟的嘴、脚都通红如血,背上还有几颗光彩夺目、好似珍珠的白斑,难怪它叫珍珠鸟呢!它身上还有一些灰白色,既蓬松,又柔软的毛,真是可爱至极,它胖乎乎的,好像一个圆嘟嘟的肉球。它的叫声如同一个刚出生的婴儿那般尖细而娇嫩,令人爱不释手。
要说它,有时还有点古怪,它在笼子里边有时注视前方,仿佛正在思考着什么;有时上蹿下跳,活像顽皮的孩子;有时仪态端庄,如同一名长者;有时甚至还爬上栏杆,给大伙来个精彩的飞檐走壁。
怎么样?你是否已经爱上了这机灵、百变的小动物了呢?
篇16:珍珠鸟
全文共 457 字
+ 加入清单韩季茜
今天,顾珈宁为我们班上带来了两个新伙伴,它们就是一对珍珠鸟。
当它们刚来到教室时,不安地跳来跳去,眼里充满惊恐,突然,一群好奇的(14)班同学围了上来,对它们指指点点,公鸟一吓:“这么多人,干什么来?做好格斗准备,老婆,我来保护你!呀!冲呀!”当他飞到一根细杆子上时,下面一阵赞声,可不一会,又是一阵哄堂大笑。公鸟很奇怪:这干什么?我又没做什么。低头一看,那只母鸟正在显露“吃货”本色,埋头啄着鸟食。公鸟一气,便“啾啾”叫着,责备母鸟:“这么多人,就你在吃,羞羞!”母鸟抬起头,用哀怨的小眼神看着公鸟:“干什么?人家饿了嘛!”公鸟正想继续责备,看见一位身着桃红衣服的女人走了过来,拎起笼子,放到一个“大铁箱”上。那女人说了几句他听不懂的话,他瞧了瞧下面,哟!这么多人呀?我来表演一下真本事。说着,便表演了一个“飞檐走壁”,下面传来一片赞叹声,他更来劲了,又来了一个“跳环”,下面一片哄堂大笑,吓得他从圆环上又跳了下来,委屈得直叫唤。哈!那模样可真有趣。
这两只小鸟给我们带来了欢乐,我真喜欢它们,我真喜欢珍珠鸟。
篇17:珍珠鸟作文200字
全文共 308 字
+ 加入清单大家好!我叫亮亮,这是我的好朋友珠珠,我们是一对美丽活泼的珍珠鸟。我们有着一身灰蓝色的细毛,摸上去毛绒绒的,会让你觉得小手放在洁白如雪的白云上,我们的尾巴上有着一些像珍珠一样的小白点镶嵌在里面,红红的小嘴,黄黄的小脚总是动个不停,像个顽皮的小孩东走西走,让别人感觉到我们又活泼又可爱,总是惹人爱不释手。
“啾啾啾”,听,我们正在唱歌呢!别人都说我们唱的好像青山一样的美丽,像水流一样清脆、流畅,这就是我们最大的特点,大自然的歌唱家。
看!我们正在吃食物呢!我们的嘴巴上沾满了食物,怎么甩也甩不掉,只能喝点水来簌簌口,如果无聊了,我们就可以荡秋千,如果困了,就可以睡觉,每天吃喝玩乐,开心极了。
小朋友,你喜欢这样的我们吗?
篇18:珍珠鸟作文300字
全文共 310 字
+ 加入清单大家好!我名叫珠珠,是一只小巧玲珑的珍珠鸟,我长得可漂亮啦:红嘴红脚,灰蓝色的毛,后背上有着珍珠似的白点。
今天,我和朋友亮亮被我们的小主人带到了通师一附四年级14班。一进教室门,我就看见有许多的小朋友围到我的笼子旁,微笑地说着什么,仿佛在说:“这对鸟儿长得真可爱,好像一个蓬松的球儿!”我想着这些小朋友说着赞美我们的话,心里高兴极了,立刻跳上笼子里的杆子上,又一跳,跳上笼子顶层的秋千上,快乐地“摇摆”。
“叮铃铃……”一声清脆的铃响,只见我的小主人拿着我的食物向我走来,我“叽叽”叫个不停,主人把食物倒下时,我不管自己的形象,“扑”向食物,大口大口地吃着,有时,我的嘴角还残留着我的食物。
我就是珠珠,你们想跟我做朋友吗?
篇19:珍珠鸟作文500字
全文共 531 字
+ 加入清单“放我出去!放我出去!我要自由!”大家好,我叫珠珠,是一只珍珠鸟,我现在到了一个陌生环境,这不,我想回小主人顾珈宁家呢,我四处寻找着小主人的身影,可怎么也找不到,而这五十几双眼睛一直盯着我和我的伙伴亮亮,我有点紧张,所以我先去打探一下情报,我飞到圆秋千上,四周看了看,可这些陌生人还大笑了起来,我被吓得从秋千上掉了下来,甚至还有几个人跑上来看我,我被吓哭了,小主人还是不来救我,连平时勇敢的亮亮也发出了SOS的信号,就在这时,只听“啪啪啪”的击掌三声,小主人来了,提起我的笼子,去散步?还是回家?我的心中又恐惧又兴奋,刚下楼我就看见了一个有绿色草坪的带着红色和白色花纹的东西,难道这就是主人常常提起的操场?渐渐地不止是五十几个陌生人盯着我们了,一百多双,二百多双,三百多双眼睛都齐刷刷地看着我和亮亮,只听一声奇怪的声音响了起来,大家开始跑步了,也把我放到了一个叫“跑道”的地方,然后这些陌生人就做操去了,还时不时地跑上来看看我。
做完了操,小主人把我带到了一个叫”办公室”的房间里,这里没外面那么吵,很安静,于是我便安心地睡觉了。
这就是我,一只可爱、喜欢睡觉的珍珠鸟,长着灰蓝色的羽毛,尾巴上有着珍珠似的白点。记住我了吗?有空一定要到我的主人顾珈宁的家里来看我喔!
篇20:我是一只珍珠鸟作文500字
全文共 557 字
+ 加入清单Hi!大家好,我是一只珍珠鸟,我有一双水灵灵的小眼睛,一张红红的小嘴显得十分显眼,我长着一身碧绿的绒毛,尾巴上还有一些珍珠似的白点。
我生活在小主人家阳台上的小笼子里,那是一个安静的地方,但今天却有所不同。
今天早上,当我还在睡梦中时,小主人突然把我的笼子提起来,匆匆忙忙地带我出了家门,我吓得赶紧闭上了眼睛,心想:小主人要带我去哪儿呀?一路上一颠一颠地,好不容易停了下来,我慢慢睁开眼,天哪,这是哪儿啊?只见有无数个小眼睛盯着我,身上穿着奇怪的衣服,还在叽叽喳喳说着什么,我轻轻叫了一声:“叽”,想看看他们是什么反应,结果,他们全都停止了说话,目不转睛地看着我,我想,这应该就是小主人口中说的“学校”吧。于是,我从笼子底部跳到了笼子的铁丝上,接着再跳到笼子的上面一层,下一秒,他们全都“哇”得一下叫了起来,有什么好激动的?他们都不知道这是我的拿手好戏吗?
突然,响起了音乐,他们都要去做操了,我满以为安安静静地待在这儿,可是,小主人提起我的笼子把我带到了一个椭圆形的草地上,外围还有一圈红色的小路,我想,难道这就是传说中的操场?我向周围一看,哎呀妈呀!人更多了,而且全都用眼睛看着我,吓得我连动都不敢动。
后来,小主人把我放进了一个安静的地方,那还有阳光,舒服极了。
最后,小主人又重新把我放回了阳台上,一切又恢复了正常。