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以遗憾或把握为题写一篇作文300字汇总20篇

个对自己的内心有完全支配能力的人,对他自己有权获得的任何其他东西也会有支配的能力。小编收集了把握命运的作文,欢迎阅读。

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作文

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篇1:遗憾中领略圆满

全文共 348 字

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我们常常安慰别人说:“人生是没有圆满的。”

你不能得到一切。你永远不会是最幸福的人。然而,谁说人生是没有圆满的呢?我们所拥有的,是另一种圆满。

我们从遗憾领略圆满。

没有分离的思念,怎能领略相聚的幸福?

没有经历过被出卖的痛苦,怎会领略忠诚的可贵?

没有尝过苦恋的滋味,又怎会体会长相厮守的深情?

在纷纷扰扰的人世间,能够相聚,彼此忠诚,长相厮守,不正是一种圆满吗?

圆满的人生,不是拥有一切,而是学会了珍惜和付出。

在一个小宇宙里,你是圆满的。

当你不再贪婪,你是圆满的,当你了解了爱情,那是自身的圆满。

月圆月缺,但是,你不会说月亮是不圆满的。

你爱的那个人,也许是不完美的,也许是有许多缺点的。你自己又何尝不是?然而,你们的关系是可以圆满的。

那个圆满,超脱了现实,是一种领略和追求,也是一种对自己和别人的宽容。

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篇2:把握自己六年级

全文共 287 字

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时间如匆匆流水,一经逝去将不复存在。如果我们不把握现在的自己,那将来的自己将会更加把握不了。

现在外面的世界诱惑太多,身处花季的我们没有坚定而又强大的内心,在身边不良少年的影响下时常会误入歧途。互联网,这个“神奇”的东西我相信现在没有一个学生会不知道。即使还在幼儿园的小朋友现在也会有手机玩游戏,更不用说叛逆的十六七岁少年。

在我上学时,时常有同学将手机带到班级。老师在上面讲课,他们在下面用手机聊天,并且已经练就了一项绝技——盲打文字,我叹为观止。一些同学将手机当成炫耀的标准,说这年头谁没手机,都不好意思出门。

同学们,我们一定要把我住自己,将眼光放在学习上,远离身边的诱惑。

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篇3:把握机会的作文

全文共 340 字

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我知道你穿那件粉色外套真的很漂亮。但是在那个地方,别人并不在乎你漂亮不漂亮,他们只看能力。

如果你没有能力做事,再漂亮也要离开这里。

我记得你应聘的时候,一开始还有其他人,就像你把原因和所有要求都解释清楚了一样。如果实在不行,不妨早晚会辞职。那时候我也看到了他们繁华的美丽。

但是当时炒作的很严重。你不知道到底发生了什么。你甚至没有权利知道真相。在这样的情况下,你应该如何为自己的人生做出选择?

或者说从一开始就应该装作不知道这一切,但这一切都和你有很大关系。在自己的学校和食堂吃好喝好就够了。未来我们可能需要很多人才,但不一定需要你,我们可能很穷,只需要你这样的人才。

谁能说清楚?未来没有绝对,本身也没有固定的标准。如果你把这些都处理在过去,相信你可能就没有下一次锻炼和提升自己的机会

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篇4:成长的遗憾

全文共 292 字

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范雯婷

成长的记忆里,有一件十分遗憾的事,就是那天,我的那位最喜欢我的爷爷,到达了另一个世界。

2015年5月21日,这一天,最喜欢我的爷爷,在家中到达了另一个世界,我控制不住我的泪水,每天都要以泪洗面。爸爸知道,与其骗我说爷爷睡着了,还不如告诉我爷爷回不来了。

我的痛苦让我成长的过程中于此留下了遗憾,因为我没有见到爷爷最后一面。我想念我的爷爷,总在想着这个遗憾,每天在操场上走着,不知道什么时候,泪水就模糊了我的眼眶。

我总想,如果有时间推移器,我一定要回到过去,见爷爷最后一面,这就是我成长过程中最大的遗憾。

唉!我恨呀,我恨时间逃走不能倒流,我不能见爷爷最后一面,这就是我成长的遗憾。

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篇5:一件遗憾的事作文300字

全文共 317 字

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我现在在读六年级,可这过去的五年里,最让我遗憾的是,学校的奖学金我连一分钱都没有拿过。

每年新学期的开始,学校就会举行一次隆重的开学典礼。典礼上,校长会亲自给成绩好的同学颁发奖学金,给各方面优秀的同学发奖状。虽说我得过不少奖状,可是跟奖学金的待遇相比,只能算是无名小卒,就像是周瑜与诸葛亮的差距。

当我在台下眼睁睁地看着他们手上的奖学金与他们脸上的笑容时,成绩好的同学在上面笑,成绩一般的只能在下面晒。虽看我是笑容满面,其实心里是非常羡慕嫉妒恨的,我也很想要奖学金,可它这么多年了还是不属于我,就像诚心与我作对似的。

可我要对你说,我接受你的挑战,我要努力给你看,我要让下一学期站在司令台上领取奖学金的是我,笑容满面的也是我!六年级,奋起!

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篇6:遗憾作文350字

全文共 331 字

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就来说说我此生的遗憾吧,数量少得可怜连说偶指头都能派上用场来数了,但最令我感到愧疚的却是那次运动会……

运动会开始之前,我就像一个活泼的猴子,每天都兴高彩烈。因为我坚信:老师一定会选我去参加运动会的!

运动会马上就要开始了的那几天,我的心急得就像热锅上的蚂蚁:老师怎么过了这么久了,还没有选我?看着同学们下课自爱那里炫耀的神态,我不禁难过了。

明天就是运动会了,放学的时候竟然还没选我,我带着忧伤离开了学校,直到到家了,才调整好面容。

运动会过后,总结课上,看到一个个同学高兴地跑上去领取奖状与奖励,我的心彻底碎了,就像被雷劈了似的,怎么拼也拼不好。在这个充满快乐的教室里,隐约还藏有几丝伤心……

下次,我一定要参加运动会!争取在小学阶段的最后一次运动会中留下美好的记忆。

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篇7:高中三年,你有遗憾吗作文

全文共 333 字

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那年夏天,阳光热烈得好像要灼伤那些少年的青春。

分别前的某个午后,已经有了几分醉意的老师使劲拍了一下讲台,然后抬起手,不知指着什么方向。

“我知道你们每一个人都挥洒过汗水!但不是所有人,都尽其所能、彻彻底底地努力了!现在你们回头看看,告诉我!高中三年里,你们有遗憾吗——?”

底下的少年少女几乎毫无迟疑,异口同声地大喊:“有!”

讲台上的老师还嫌不够一样,使劲地扯脖子吼着:“你们有遗憾吗?”

“有——!”声音变得很大,很多人几乎是扯着嗓子喊出来的。仔细听里头甚至有哭腔。

那时还穿着校服的大家突然就红了眼眶,在那个青涩混沌又感伤的时刻——想不起为了什么事,也想不起为了什么人。

只是你一提到遗憾,我就眼泪顿下。

花迎风,鸟飞扬。时光转瞬即逝。

我只愿,只愿你此后的人生少遗憾少烦忧。

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篇8:一.整体感知内容,把握小说情节

全文共 344 字

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情节小说的要素之一,人物形象的塑造、人物性格的展现与演变,都是在情节发展中完成的,小说的主题、作者的思想倾向也都是在情节发展的过程中逐渐清晰起来的。所以,阅读小说首先是要感知作品内容,弄清楚故事发生的时间、地点、起因、发展、高潮、结局,有哪些矛盾,这些矛盾又是怎样解决的等等。读《祝福》,应该透过其“倒叙”的外在结构形式,理顺祥林嫂生活的轨迹,即初到鲁镇――再到鲁镇――沦为乞丐――在痛苦中死去,并结合她的外貌、心理、精神的变化,小说的内容就会了然于心。读《守财奴》,要梳理出葛朗台在“财”方面的种种表现:抢财――骗财――守财,忽而与妻女矛盾紧张,忽而与妻女“讲和”,在时起时伏、时紧时弛、时缓时急、一波三折的情节发展中,葛朗台翻来覆去的自我表演,把一个贪婪、吝啬的灵魂展现在读者面前。

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篇9:把握自己_三年级作文

全文共 341 字

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有人说,人的一生有三天:昨天、今天和明天。昨天是历史,明天是谜语,而今天是礼物。我们应该好好珍惜上帝赐予我们的礼物,把握今天,把握自己。因一个人的时间是有限的,所以我们要把握自己的青春,把握自己的时间。

我们要用有限的时间,去多做善事。让自己的价值提升。不能浪费一分一秒,浪费了一秒就等于浪费一个机会,浪费了一分就等于浪费无数个机会。所以不能浪费一分一秒。在人的一生中会有无数个机会让人来把握,如果人不好好去把握,就会失去珍贵的东西。例如:金钱,信誉,名利等等。同时我们要做到一件事:无论什么事,今天做就今天毕,明天做就明天毕,后天做就后天毕。如果你这样做,你就知道怎样把握自己。懂得怎样把握自己的人,他(她)就会成功。

所以我们要把握自己的青春,把握自己的时间。

[把握自己_三年级作文

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篇10:把握生命中的每一分钟

全文共 350 字

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你是否回首过自己身后多年走过的脚印?你是否称过你多年以来的收获是否沉重?这些年以来你是否在课余时间只在上网聊天和游戏中,在外面满世界的乱跑,你是否可以对自己的良心紧握着拳头说"我认真的把握住了我生命里的每一分钟!”

你或许已经错过太多太多了,可能你也受过被良心天天谴责的日子,不过你现在是否依然整天碌碌无为,在整日的游手好闲?不要在这样了,让我们登珠峰看时间风云,让心中的灯帮你照亮前方的道路,让我们拿着那早已经遗忘的课本,去在走一串脚印,去脚踏实地的走,在来称一次自己的收获是否有所加重?让我们在来把握住今后的每一分钟。

如果你视时间如粪土,在把父母的钱如粪土一般挥霍……那么你将是个“乞丐”躲在这个世界上最肮脏的角落……看这个世界的所有的美好。

人生的道路上,请珍惜青春,为自己赢得阳光和阳光般的掌声。

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篇11:镜头五:让青春不留遗憾

全文共 316 字

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躲在某一时间,想念某一段时光的指纹,躲在某一地点,想念一个站在来路也站在去路的、让我牵挂的人。往事去得好远,慢慢的、悄悄的,都还来不及忘记,就早已经凝固了。为生活学习奔波之余,回望流逝的年华,有多少人、有多少事从我们的青春里路过。在这青春的岁月中,我踏着一块块并不稳固的基石踉踉跄跄的往上爬,一步步,都让自己走的踏实。每一个脚印,都留下我努力的影子。细心描绘自己的青春抛物线,不要让今天成为明天的遗憾

如果梦想是熏人欲醉的海风,那么理想就是前行的路标;如果梦想是巍峨如云的高耸,那么拼搏就是这山脉层层拔高的动力;如果梦想是高歌奋进的谱曲,那么坚强就是这旋律奏响的最高音。努力奋斗,为了自己无悔的青春!

[那季节苍白了青春的烟火高中作文

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篇12:审清题意把握要求

全文共 287 字

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许多同学轻视了审清题目这一关,从而出现了不该出现的错误。如因漏读或错读题目而失分,这是一种过失性的失分,只要细心读题,完全可以避免。有的学生忽略题目中的修饰语而失分,还有的是因为没有真正把握题目的要求,答非所问而失分。仔细审题可以帮助考生提高得分率,尤其是一些难度较大或开放性较强的题目更需要认真审题。有些所谓难题,只要仔细阅读,捕捉到题目所给的信息,就能发现其内在含义,进而攻下难关。捕捉到的“信息”只是一个“毛坯子”,需要根据题意作比较后进行精加工。加工的前提仍要始终围绕文章的整体意思比较答案与文中提供的信息的异同,比较答案的内涵、外延和关系是否与题目的要求相一致等。

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篇13:夏至未至小说结局各人物命运傅小司和立夏遗憾错过

全文共 258 字

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结局立夏和傅小司没有在一起。

七七的确在小司醉酒后与她发生的关系,也确实怀孕了。但是小司一直爱的是立夏,出于嫉妒,七七才告诉了立夏。而立夏太善良,她问小司时小司又迷迷糊糊地的那样回答,所以她决定离开。

立夏又遇到了另一个爱她的人,尽管她不再会像爱小司一样的爱他了,但是还是决定嫁给他,毕竟,她和小司再无可能。

至于七七,她会一直缠着小司吧,每一次的热情却换来小司每一次的淡漠。就像立夏永远不会忘记小司及高中时的美好回忆一样,小司也永远不会忘记立夏。他们两人说到底还是有缘无分吧。

小司和立夏,也只有在香樟树下遥遥思念了吧。

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篇14:朗读议论文必须认真把握议论文的基本特点

全文共 336 字

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一般来说,议论文具有观点鲜明,态度明朗,逻辑严密,语言准确有力的特点朗读时需要重点考虑:

要用清晰的重音突出文章观点,并注意停顿。语速和语气。

运用语调的挪腾跌宕表达文章内部各种复杂关系。如运用曲折的语调,较长的停顿,表达语意的转折、因果、假设、选择等关系;运用平直的语调、较短的停顿表达语意的并列、连贯;运用层层上扬的语调、较短的停顿表达语意的递进。

运用重音突出关键的词语,以坚定语气显示是非褒贬。表达肯定、赞同的态度,语气坚定有力,节奏明快;表达否定、反对的态度,则语气严峻,节奏沉郁。总之,要做到泾渭分明、铿锵有力。

说明文的朗读,要重点突出说明对象、顺序及说明方法。整个说明文的朗读,语调要平实自然,节奏变化不宜太大。即使朗读带有叙述、描写成分的说明文,也要注意平实。

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篇15:把握现在珍惜当下作文

全文共 334 字

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雨,滂沱而下。

女孩站在雨中,“因为没有珍惜吗?”呆呆的,泪水滑落,与雨融在了一起。终是昏倒在了雨中。

“你是谁?”女孩问道。

“上帝。‘那人回答道。’如果你是上帝,那么,请带我离开。”女孩哀求道。

“为什么?”上帝问道。

‘我错过了他,都怪我,我······’‘女孩又不禁哽咽出声。上帝笑笑,眼前出现了一副画面:她的父母守候在她的床边。紧接着是父母往日对她的关怀,她却置之不理。’

一副又一幅画面,终于,女孩失声痛哭。

良久,女孩搽干泪水,说:"以前我不懂珍惜,所以有太多的错过。现在,我一味的追悔曾经,又忽略了眼前。我错了,过去再追悔也无济于事,更应该珍惜眼前,不让将来后悔莫及。”

我们总对自己身边的人熟视无睹,等离去才后悔。现在不能被曾经占据,现在的就应该现在去把握,去珍惜。

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篇16:写把握机会的

全文共 306 字

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“苹果砸在每一个人头上的机会都是相同的,只是每个人把握机会的能力不同。”而约翰就觉得苹果砸在谁的头上,谁就会发现万有引力定律,我觉得他很可笑。

苹果落下来的时候,你会怎么做?

有的人,也许会拿下来吃掉。

有的人,可能会高兴得不得了,天天在下面等着苹果再掉下来。

但是,牛顿却能在苹果落下来的时候发现万有引力。

人们总是说,我只是没有机会而已,否则我也会成功。但是他不知道,有时候,机会就在他身边,只是他不会去发现;有的人发现了机会,可是,他不知道怎么做,这样他又错过了一个机会。

我想我以后要努力学习,努力增长知识,这样我才会认识周围的机会,才会抓住身边的机会。当苹果掉下来的时候,我要有抓住它的能力,我想,我一定会成功的。

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篇17:开学典礼的遗憾作文

全文共 293 字

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开学的第二周,我们学校举行了一次盛大的开学典礼

在这次开学典礼中,大队辅导员老师公布了上学期优秀大队委的名单,可是,从头读到尾,却没有听到我的名字,我很失望,但是我也有了一个新的盼头。那就是:继续做一名优秀的学生,当一位的大队委,为同学们做一个好榜样。在看到有的同学犯了错误时,我便会走上前去,告诉他哪里错了,哪里需要改正,同时我也会严格要求自己,并且帮助大队辅导员老师管理好整个学校的纪律,尽到一个大队委的责任。在这个学期里,我一定要做一个优秀的好学生。

虽然开学典礼并不如意,但是我还是要在新学期里以此为动力,好好学习,天天向上,争取在这个学期里不再留下遗憾。新学期,新气象,加油。

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篇18:关键把握法

全文共 273 字

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关键词句往往是“文眼”,蕴含着材料的主旨。因此,可将其作把握材料、选择立意角度的突破口。在材料作文的材料中,关键词句常常是命题者或材料中的人物的评议性语句。

【示例】

巴西足球名将贝利在足坛上初露锋芒时,一个记者问他:“你哪一个球踢得最好?”他回答说:“下一个!”而当他在足坛崭露头角,已成为世界著名球王,并踢进一千多个球后,记者又问道:“你哪一个球踢得最好?”他仍然回答:“下一个! ”

【解析】

这“下一个”三个字,既体现出永不满足的进取精神,又蕴含着艺无止境、不断创新的哲理,闪耀着人格、智慧、精神的光芒。抓住了这个关键词,便抓住了材料的灵魂实质。

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篇19:机遇属于有志者陈胜把握机遇揭竿而起

全文共 344 字

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秦末,陈胜出身贫苦农民家庭,但少有壮志。公元前210年,秦始皇病死,宦官赵高伪造秦始皇遗诏,立秦始皇小儿子胡亥当傀儡皇帝,赵高篡夺大权,对人民进行更加残酷的压迫和剥削。秦王朝大规模征发贫苦农民守边服兵役,修造宫殿,进行水陆运输和从事各种苦役,给人民造成了极大的灾难。公元前209年7月,陈胜、吴广等900名贫苦农民一起被征发去戍守渔阳,因路上遇大雨,道路冲垮,无法按期到达,按暴秦的法律,误期处死。陈胜看到自己的处境,看到全国人民对暴秦的憎恨,决定抓住这个时机动员戍边卒杀掉押送他们的秦朝军官。揭竿为旗,以木棍、锄头为武器,率领这支900人的农民武装反抗暴秦。起义后,马上得到广大人民群众的支持。广大农民自带干粮,纷纷参加起义军,起义军迅速扩大,攻城掠地,势如破竹。终于推翻了暴秦的统治。

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篇20:2024热点论据话题:马航MH370水下搜寻行动遗憾结束

全文共 271 字

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2014年3月11日上午,中国海军井冈山舰抵达马航飞机失联海区,展开搜救行动

【环球网综合报道】据美联社1月17日报道,中国马来西亚澳大利亚联合宣布,马航MH370水下搜寻行动正式结束

2017年1月17日,马航MH370乘客家属收到中、马、澳三国交通部长共同签署的一份声明,通报水下搜寻行动正式结束。声明称今日最后一艘搜寻船已离开,在12万平方公里水下搜寻区中没有发现MH370,做出停止搜寻的决定并不轻松、令人悲伤。

2014年3月8日,马航MH 370在从吉隆坡飞往北京途中失联,随后多国组织大规模搜救行动,但迄今为止一直未发现客机下落。

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