关于过客作文高一（汇总20篇）

过客，何为过客？昨日与你擦肩而过的陌生人？今日与你对视一眼的过路人？我不知道，你也不知道。但时间应该会知道，人生的轨迹会知道。

过客？是不是就是那匆匆忙忙从你的人生路过的人呢？那不是过客，那是赶路人。何为过客？过客是在你的人生留下痕迹的人，而不是在推杯交盏间，恍惚看到一个人的影子，在灯光下与光交缠在一起。

过客，是否重要？是否像那用完的铅笔，一点痕迹不留？不，铅笔用完是有痕迹的，只是人们常常忽视罢了。铅笔的痕迹其实看得见，但也看不见，这取决于人心，细心的人能看得见铅笔用一生写下的平淡事迹，而粗心的人只能望着手中用完的铅笔，皱着眉头去找下一只铅笔。

那你，我，他是否是那一只铅笔呢？是否也是那茫茫众生的过客呢？

没有人知道，但有些东西却在悄悄地记录着我们。

识几字，读本书，总能懂得几分人情世故；穿河川，过森林，总能看到一分世外桃源。

字将历史的过客记录在史书中，河川将地质的过客记录在森林中，而我们现在的一举一动也只不过是将昨日的事情落在人生一个不起眼的小角落，等到我们想要去翻阅自己的时候，其实你也只能看到几件事，其余的早以在时间的流逝中，化作绿叶，衬托着红花。

在这个世界上，大多数人只能成为点缀红花的绿叶。人总想成为红花，而忘了绿叶的颜色。

红花虽美，但绿叶也是古往今来的骚人墨客赞誉的对象。即使我们生来平凡， 但平凡的我们，终究会创造一个不平凡的世界。

中华五千年的文化，其中有多少不是劳动人民的成就？他们的功德没有被史书详细记录下来，虽只是一笔带过，但谁能否认他们对中华民族的贡献？现在的中国依旧需要默默无闻的“过客”，他们的名字没有人能全部记得，但正因为无名的他们，中华民族正一步一步走向复兴之路，我们的国家才能实现“两个一百年”的宏伟蓝图。

在这漫漫人生中，你我亦是这历史的过客，但对于国家的社会主义建设，我不是过客，你也不是过客，我们都是主笔者，一笔一划勾勒出未来国家的蓝图；我们都是设计师，将国家未来的模样落在纸上，最终落在世界东方的雄鸡的脊背上。

漫漫人生，你我都是过客，茫茫众生，你我都是过客，但我们的人生，我们的国家，你我从来不是过客。

什么是来世，什么是今生，谁在盼望来世，而又挥霍着今生，何况那谁都未曾经历过的来世，真的有么？若有，那下一世的我，又将变成这一生的谁？演绎怎样的热烈，怎样的悲哀？

——题记

临近夜了，呆在温暖的家中，听着墙上的表一声一声滴答着，我知道，又该走了，不知该怎么说，夜本就寂寞，再加之冬季，寒凉，此刻正是妈妈把菜端上桌，一家人围坐在一起温暖的吃着晚饭，享受这夜的时候，却有这么一批人，不得不在周末晚上，走在上学路上，独受这寂寞，荒凉。

骑着车，晃在这说宽不宽的马路上，两旁已落尽了叶子的枯枝伫立着。起风了，地上的残叶又飞了起来，舞着它们最后的一曲。感觉很不真切，我被叶子围了起来，清晰感觉到有一片落在我头发上，没将它摘下，数十片叶中，唯有它落在我的发丝上，这便是缘，且让它留下。

两旁没什么人，正也合意，寂寞就寂寞，寂寞又算什么。

寂寞的人才是最真实的人，我如是想到。你身边的人，不论谁，只怕终都只是过客，在你身边匆匆走过，近些的，尚能留些记忆，远些的，只怕连气息都留不下。

就像这些叶子，与我匆匆相遇，转眼分离，不再有交集。曾在高处挂着，曾光鲜过，也终究死掉了，什么都没了，谁又认得，它是哪一片呢。

浑浑噩噩地过去了三个小时，放学了。飘着小雨，我扔开雨具，飞快地骑着车，感受着速度与冰凉的雨打在身上的感觉，此刻没有师长、父母，没有考试、分数，没有任何人，我感到无比轻松，那些一直压在心中的东西全都倒了出来，无比轻松。

回到家，擦干头发，我忽然对鱼有了兴趣，搬个椅子，坐在水族箱前。爸爸是个很有情趣的人，前些日子一时兴起便买了水族箱。当时我看是黑框的，便觉得不好，如今在夜里开了灯，发现黑色却更觉温暖。鱼游来游去，在水中，游来游去，这使我想到之前在雨水中轻松的感觉。

不再多想，该休息了，关上灯，躺到床上，闭上眼。下一世，若有下一世，我要做一条鱼，一条无拘无束，自由自在的鱼。

早上七点或以后我便推车上学。每天，穿过大街小巷，穿过马路大桥，到达学校。日复一日，年复一年。平淡无奇。

当然，在这个过程中必然会遇到许多人，人是避无可避的。有牵狗溜达的老人，孤独而寂寞；有妈妈牵着的快乐孩童，活蹦乱跳；短衣短裤不畏严寒的晨跑者，春夏秋冬；还有目光呆滞的啃早点挨时间等校车的学生，百无聊赖……我在曾经某个时候思考过，小说中那些浪漫美好的清洁，男女主角在平淡中遭遇绚丽而灿烂的邂逅，是那么的唯美而又不真实，确实引发了人们的无限向往啊。

于是，不知从哪天起。

是的，不知从哪天起，我好像遇上了照样的，我，每天早晨，同一地点，同一时间，同一个人，我会遇到同一个人。他踏一辆可爱的车子，白色校服，随意地搭上个背包，一切的一切，都是我喜欢的样子。每次他都不紧不慢，悠哉游哉地像鱼般向我身后游去，而我就继续卖力向前飞奔。（因为我怕迟到）偶然呢，我们不约而同地对望，他明亮而清澈的眼珠像欲言又止，然后很快地沉默了。无声无息，无做作的音乐背景，似乎有些暧昧。他深邃的目光似乎充满疑惑，似乎在问，你为什么总是无精打采神情黯然呢？而我每次的行色匆匆更是引发他不断回头的好奇……

记得有篇小说叫《向左走，向右走》，讲的男女主人公是邻居，男的往左边，女的往右边，永远不曾遇见，叫人为人感叹惋惜。正是：有缘千里能相见，无缘隔壁男一见。

而我们就巧合的出奇：好几次我绕道而行，居然也遇到碰巧也绕道的他；有时我比平常晚了许多，却毫无准备地在拐弯处见他刚去的背影……

此后，每当我们相遇而过时，便不由自主地莫名暗笑，为这戏剧性的一刻而开怀大笑，笑这世界真是无奇不有！然后他察觉到了，便与我相视而笑，一副傻傻的样子。

后来的好几个星期，在也没见到他。却见到一个同我一样奔驰而过的朝气蓬勃的少年，引人注目的是他的头发，蓬松而浑乱，一副艺术家的模样，大概是“起晚倦梳头”罢了，却不能吸引地留住我的目光。而接下来的路程就像是失落很多，眼珠警觉地盯着过往的的人们，却再也寻不到熟悉的身影。

可是我仍然能频繁地碰见他的校友们，像是触景生情。

后来有一天，偶然的对时间，发现天大的秘密：我的表走慢5分钟。

要命的5分钟……

第二天，我准时出门，终于，熟悉的身影出现了，我如释重负，激动得夸张地狂笑，像遇到久别重逢的老朋友。

其实，偶然有时也可以是人为的。

渺小如宇宙空间中的一粒尘埃，我们清楚，我们都不过只是这浩瀚天地的一个过客。冥冥之中，却有种隐秘的牵动，既然经过，就要留下印记。

窗外的落叶悄然落下，划出优美的弧线，它满心欢喜，虽然它只是树的生命中一个平凡的过客。清晨的暖阳和柔和的风，将叶包裹。它落下，携着暖意，携着最后的生机，携着过客的一生，毫不悲哀般地落下。它只想做落花一样的护红使者，作为一个过客，留下不灭的痕迹一纵使卑微而平庸。

叶是树的过客，叶落归根是它永恒的印记。而“伟大”与“渺小”，在这印记之上，已有了重叠。

伟大如月，而古人云:“月，阙也。”难道看起来完美圆满的明月也竟是残缺的吗？月不过是众多诗人生命情感中的一个过客。遗憾而被悲哀的是，无法触及，无法结识，月仿佛是人生中一道匆匆闪过的明月，独自承受着巨大的寂寞。它既是宇宙的过客，又是我们彼此的过客。然而，当乡愁蓦起时，当中秋将至时，我们都不会忘记它。我们是未曾相识的过客，却在过客的经历中留下永恒。

月是诗人感情的过客，它撒下清辉，而笔墨已成绝响。那，“我们”呢？作为月的过客，世界的过客。

张晓风说:“我出席在这生命的大教室里。”我们的出现与消失，都好像不会带来改变，我们是生命的过客，这繁盛世界，并不属于我们。可张晓风说:“我在。”我们已经出席，作为过客，我们已“在”。作为世界的过客，听起来使人有些悲哀，但我们存在，正是为了活成更精彩的过客。我经过落叶，经过梧桐，经过“阙月”，经过这大千世界，可我还想经过更优美滑下的叶，更茂盛的梧桐，更好更圆的月。于是我们终其一生为之奋斗，哪怕我们明知过客的结局，可这做过客的经历已经足够精彩，世界，已成我们的舞台。

我们作为过客的意义，正是追求生命中向往的事物，正如叶是树的过客，我们是世间的过客，虽平凡，我们的汗水已留下不灭的印记。

阳光变得耀眼，落叶终于徐徐落下，结束了过客的一生。也许，我们可以像叶对树一样，对世界说:“我是过客，可我在过客的时间中，每时每刻都是最后的世界。”

三毛说，人真正的幸福是在芸芸众生间能保持从容与自我无论境遇，我们每个人都是不能再普通的过客，挤在“生命的大教室”里，甚至没有点名单。可我们明知平凡，也仍保持着企盼与追求，在生命的长河中留下精彩的印记。虽为过客，却永远期待去经过明天，如此，足矣。

今天是星期天，小奇在房间里玩手机，正玩得不亦乐乎。“小奇!”妈妈突然把门推开，“你昨天怎么没去补习班上课啊?”小奇吓了一跳，手机从手中滑落。“这……说来话长……”小奇云支支吾吾地说道。妈妈盯着慌张的小奇，却没注意到地上的手机一个跟头钻进了小奇的书包。

“算了，都七点了，快到补习班上课去吧，这件事明天再说吧!”“哦……好，我知道了，我这就走。”小奇一路上都在想明天该怎样对妈妈说。到了补习班，开始上课了，小奇心不在焉的。老师发现了小奇在出神，便问小奇题目，小奇因为没有听课，所以不知道怎么回答，老师放过了小奇一马。

放学啦，小奇回到家中，看到妈妈坐在沙发上看电视，便小声的说一声：“我回来了。”“嗯，过来洗手吃饭吧，你爸出差了，不回来了。”“哦，知道了。”小奇应了一声，便去吃饭了。

第二天早上，小奇刚起床，准备吃早饭的时候，妈妈把小奇叫了过来。小奇心想：“怎么办!要是妈妈问起来那件事怎么办?”小奇怀着忐忑不安的心向妈妈走来，妈妈说：“我现在就去上班，晚上很晚才能回来，你自己在家……”“呼!虚惊一场。”显然，妈妈已经忘了昨天的那件事。小奇吃完早饭，就去上学了。

上课的时候，老师让他做题目，小奇刚做到一半就不耐烦了，嘴里嘟囔的说：“那么多题目，烦死了!”这时小奇口袋中的手机动了一下，小奇感觉很奇怪，便掏出手机，发现手机频幕上出现了题目的答案。小奇很意外，但也很开心，因为她有一个和别人不一样的手机。没有思考就抄了起来。

自从有了这个手机，小奇作业都不做，等着手机频幕上出现答案。就连考试，小奇都依赖这个手机，每次都能考一百分。

哎!同学们，这只手机虽然很神奇，但是，它对我们一点儿好处都没有，文中的小奇就是一个例子，它有了这只手机以后吗，变得非常懒，没有动手能力，我们不能像他学习。

大家对科学都不陌生吧!但是你们知道颜色在水中是可以反向扩散的吗?如果不知道，就请继续往下看。今天，我就来做这有趣的试验，下面就请见证奇迹吧!

晚上，做完作业后，我们闲着没事干，妈妈让我来做一个小试验。我拿来一个玻璃杯装满三分之一的水，然后拿出一根筷子和一张纸巾，再拿出黑色记号笔。

实验开始了，我和妈妈争先恐后开始做试验，可是事与愿违，我们俩都失败了。经过反复试验，总结我们失败的原因，最后我觉得是因为纸放太下，导致纸吸水太多，所以才会失败。

我让妈妈再按我说的重新试了一遍，果然，只见玻璃杯里的黑颜色在慢慢地往上爬动，我高兴地叫了起来，真神奇!颜色果真会往上爬。于是我也学着妈妈的样子，又做了起来。可是我费了九牛二虎之力，它还是在那儿纹丝不动，我气急败坏，有点火冒三丈，想大发雷霆了，自言自语道：“还说见证奇迹呢?现在可好了，就连这么一个简简单单地实验都完成不了，还怎么让别人相信我的话?”

正当我想放弃的时候，在旁边观看已久的妈妈对我说：“要相信自己，不要放弃，要不我来帮你画根线再试试。”我只好耐着性子一次又一次地做着试验，每一次都带着憧憬和希望，就在这时奇迹发生了，只见黑颜色在一点点的往上爬动，我简直不敢相信自己的眼睛，我真的成功了，我欢呼地跳了起来!

现在让我来告诉大家试验的步骤：首先，我们剪一条长条形的纸巾，再用记号笔在纸的下方画一笔，不用画太浓、太厚;然后，将纸条挂在筷子上，再把它放进玻璃杯里，但有一点大家要记住，只要把横线下的部分放进水中，就行了，这就是我的试验过程。但是，如果第一次试验不成功，千万别放弃哦!

通过这件事，让我明白，遇事需冷静，坚持就是胜利，才能事半功倍。

百家文化相互交融方成国学，数年锤炼甄选淘汰终成经典。这些国学经典带我走进宏伟的文学殿堂，畅游于广阔的知识海洋。

闲暇时，不妨读一读《三国演义》配上精致的插图，仿佛跨越了时间的阻隔，眼前是一幅幅熟悉的场景。桃花繁茂，草木繁密，隐约见三人跪地焚香盟誓：“不求同年同月同日生，但求同年同月同日死……”句句皆是肺腑之言，又有多少人能同他们一般忠义呢?只见一昏暗房间内闪烁着微弱烛火，有一男子正在写奏章，处处表明自己的忠心，他愿为蜀汉鞠躬尽瘁，死而后已……不知不觉中，这本书早已在我的脑中刻下“忠义”二字。若为他人好友，便不该舍弃一颗忠诚、信义之心。

又或者，读一读《论语》，像是一阵清风带走你的杂念，让人神清气爽;像是一口甘泉滋润你的心田，让人心旷神怡。它告诉我们何为君子，“君子先行起言而后从之。”“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎?”字里行间皆是做人真谛，我们也要同君子一般胸怀远大抱负，片刻成功不足沾沾自喜，目光更应长远，朝着自己的目标艰苦奋斗。我们要学会同他人和谐相处，不应骄傲蛮横，不顾他人想法。更重要的是，君子先将自己的想法付诸行动，之后才是用语言表述出来。做人便该如君子，不骄不躁，不卑不亢，方成大事。

再读读诗词曲吧，用心体会作者的情感，吟苏东坡的《念奴娇·赤壁怀古》，“大江东去浪淘尽，千古风流人物”一直萦绕在心头，不管是失意，还是坎坷，他的那种豪放的英雄本色却从未改变。

又吟杨继盛的《就义诗》，我似乎看见他临刑前那坚定不屈的眼神，向天地表明自己忠心报国、至死不变的决心，如同用灵魂在呐喊、在嘶吼，他的高尚精神和气节未因时间而被淹没，直至今日依然打动人心。

一部国学，一本经典，一个好友，伴我成长。它们陪我迎接困难，伴我继续前行，它们是我最真挚的友人。

读一本好书，如同饮一泓清泉，甘之若饴;如同品一杯醇酒，闻之欲醉;如同与一个多年未见的好友倾心交谈，快意平生：如同聆听一位长者的教诲，受益匪浅。

遨游在书的海洋里，我们不但涵养了丰富的思想，而且汲取了面对人生的态度，这是好书的魅力。

我最喜欢夜深人静，皓月当空，伴着静谧的灯光，听着淅沥的雨声，到书海中跋涉。川端康成浅浅的一句“凌晨四点钟，看到海棠花未眠”让我无比震撼。字里行间的感情让我为之动容。那一刻，我爱上了书。它让我有了一片自己的天空，自由飞翔。

书是美丽的风景。一涧飞瀑，一泻千里，造就着美景的不是水;一地竹影，摇曳身姿，造就这壮态的不是风。没有陡直的绝壁，就没有瀑布，没有那空淡的翠竹，就没有竹影。如此胜景，现实中我们很难真切地感受到。但从书中，我又体会出了那份深藏的美。文字的美需要自己去用心体会，我感觉此刻特别充实。

书是文学的宝库。在书中，我得到了先天下之忧而忧，后天下之乐而乐“的崇高意境;在书中，我得到了“天生我材必有用”的自信。我可以跟着李白吟诵几句“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”，也可以跟着李煜大叹几句“剪不断，理还乱，是离愁”。书可以容纳百川，包罗万象。从古至今，盛唐诗歌，南北宋词，无不以书为最好的载体。

书给了我人生的启示。如果说高适的边塞诗如北方浩瀚的大漠，那么柳永的婉约词就如南国多情的平湖。优美的文字让我懂得我们的胸怀就该像大漠般豁达，有时又免不了如平湖般含蓄。我们的生活变幻莫测，我们得随时从书中汲取应对的态度。纵使挫折来临，我们也有一颗平静的心去坦然面对。

古人的品质随书香有感而发，书是我成长的伴侣。读书的时候，我可以把烦恼统统抛掉;读书的时候，我拥有了一片宁静的心境;读书的时候，我哭，我笑，但我很清醒。

茫茫人海中，熙来攘往的人群，都在为着尘俗的利欲而追趋着。唯有书，唯有好书，才是一方净土，默默的与我共同前进。啊，我爱读书!

走进书的世界，让你陶醉，让你留恋，让你无法自拔。阅读是一种享受，享受知识的海洋;阅读是一种乐趣，让你在书中的世界遨游;阅读是一种痴情，让你深深地爱上阅读，无法自拔，因此让我们共同走进阅读。

阅读让我陶醉。

小时候，家里的课外书放满了整个书柜，无疑那都是让我阅读的。现在脑海里依然清晰地记得小时候读书的模样。我在书的海洋里遨游着，享受着，不知不觉已到了12点，妈妈喊我吃饭，自然，在书中正遨游着的我并没有听到妈妈一次次的呼喊。无奈，妈妈只有走到跟前把我的“海洋”拿走了，这时我才大悟过来。阅读真是神奇，让我陶醉其中。

阅读让我所留恋。

稍大点儿的我依然喜欢阅读。周末写完作业以后，拿起在床头上放着的那本课外书读了起来，一会儿，好朋友来找我，说是去外面呼吸呼吸新鲜的空气，我随口答应了，却又拿起书津津有味地读起来。朋友疑惑地等了半个小时，终于按捺不住了，便问“我们还去吗?”我这才想起还有这一回事儿。可走到半路上，脑子里回想起书中的许许内容，心中实在是放不下那本书，便扭头大步向家里走去，无奈，朋友只好也走了。阅读真是精彩，让我留恋其中。

阅读让我无法自拔。

现在上了初中的我虽然课程有所增多，但这仍然阻挡不了我看书的兴趣。每天回到家中用自己最快的速度写作业，完成以后，总会把剩下的时间留给我最爱的书，每天都是如此，甚至有时会在三更半夜起来读书，因为那个感觉会让我感到古代的那种“凿壁偷光”的滋味，那个感觉甚是美妙。阅读真是美妙，让我无法自拔。

阅读，让我陶醉，让我留恋，甚至让我无法自拔。阅读，真是一个神奇而又美妙的享受过程，我爱阅读，它就像一束阳光永远追随在我的身边，永远与我相伴。

阅读，陪我走了许多的时光，它在的时候我感到了快乐，因为是它伴我一起成长，一起在海洋里遨游，它陪伴着我的时光真是让我久久难忘啊!阅读，希望在接下来的日子里依然有你的存在，依然有你的影子，依然有你的快乐让我所拥有。阅读，是你伴我成长!你是我的眼睛，给我指引了人生航行的方向——我爱你，阅读!

或欣喜感激，或哀伤幽怨，或幸福得意，或苦楚心酸。眼神，总会伴着各种感情出现，而我忘不了的，是那位素不相识的老婆婆。

一个寒冷的早晨，天空中下着鹅毛大雪，道路上雪的厚度超过了我的小腿，地面上早已结冰，很滑。

考试失利后的我刚刚下课。我垂头丧气，闷闷不乐地走到了一家肯德基门前，用一只手顶开了门，漫不经心地点了个汉堡。然后重重地坐在了椅子上，手拖着下巴，陷入了无限的失落与悲哀之中。

这时，门又一次被推开，随之进来的是一位气喘吁吁的中年妇女。她身上裹着一层厚厚的深绿色大棉袄，脸上冻得通红，鬓角掺着几丝白发。她重重地把一个满是补丁的麻袋放到了地上，大声地喘着气“呼……呼……”，但一会儿就遭到了人们不满的目光，于是她只好马上强迫自己放慢了呼吸，充满歉意地对众人笑了笑。然后拖着麻袋，左摇右晃地来到了付款台前，一时没有说话，不安地站在那，直到服务员抬起头来看她，她才不知所措地说：“那，那个，你好哈。”“有事儿快说!”服务员斩钉截铁地说出了这四个字。婆婆瞬间慌了，脸涨得通红，但仍吞吞吐吐地说道：“你，你们要，招聘那个保洁工是不?”“我们这里不缺人，你去别的地方吧。”服务员冷冷地说。“那个，俺，俺什么都可以干。让俺，来，来这儿干，干活吧。”(“俺”符合人物的身份)婆婆几乎以一种央求的语气说道：“我，们，这，不，缺，人。”服务员抬起头。“俺脏的，累的，都能干。”婆婆随手拿起了拖布，卖力地拖起了地。“我们这儿不缺人!你听见了吗?!如果不用餐，就赶快离开!”服务员没了耐心，厉声斥道。婆婆顿时失去了希望，她一步一步拖着那双布鞋，一点一点走向门口，我一直看着她，这时，她转过头来看着我，笑了。那个眼神，改变了我，那个眼神，如一束温暖的光，照亮了我的心窝。那个眼神，让我受益匪浅。那个眼神中。我看到了不屈，坚定，还有无价的信念。

人，亦花;败，亦放;花何放?坚千磨，耐万击，风雨不动!化危为放之力，后放也!

我推开了店门，寒风顿时吹到了我的脸上，心中却早已激起阵阵热浪。我没有理由放弃，我必须努力，不停地努力。我站了起来，大步走出餐厅，用胶带粘紧了飞扬在空中的招聘公告。“加油!”我这样对自己说。

黄色的台灯，熄灭了。

疲倦的我，入睡了……

那天，我感冒了，打着喷嚏。

我在床上躺着，困了，倦了，却迟迟不能入睡。天花板上仿佛放着电影，不然为何会吸引我的眼睛?

好容易睡着了。

那晚，我做了一个噩梦。

一条大河有几百米宽，我轻轻地走向河边。河边坐着一些余人，他的面带微笑，心里很愉快，“哇!好大的鱼啊!”他们长长的鱼线随风舞动。突然，水涨起来了，一条龙飞了出来。我被吓了一跳，连忙往回跑。没想到，那条龙径直冲我飞，张开了血盆大口，我被吞了下去。

就这样，我被吓醒了。我浑身发颤，身上好像没有盖被子，是的，凉飕飕的。我无精打采，没有力气了。

妈妈的手伸过来，放在我的额头，一会儿，又缩了回去。我知道，我发烧了。妈妈马上爬起来。他迅速抓起一件，衣服披上，裤子也不穿，径直朝柜子走去，她的脚步很快，很快。

由于前一天上午，我脱了外套，好久没穿，就感冒了。没想到，竟然发烧了!

一忽儿，妈妈走了过来。只见他拿着体温计，轻手轻脚，没有一点声音。

她把体温计打开，插在我的腋下。她又转身走了。

不一会儿，她又轻手轻脚地端着一盆水和一条毛巾走了过来。他蹲在我身边，用毛巾把我的身上轻轻擦一遍。向左，向右，向前，向后。她轻轻的抚摸我。擦完，她看着我。她那眼神特别温暖，我也目不转睛地望着她。他肯定在思考，“这孩子竟然发烧了!我明天……”我用眼神回答他：“妈妈，我会好起来的!”

又过了几秒之后。她又蹲下来，轻轻的抚摸我：“孩子好些了吗?”

这句话，使我倍感轻松。

我对她说：“好些了。”她微微一笑，转身，离去……

黄色的台灯，再次熄灭。

我轻松而又疲倦，再次进入梦乡……

眼见着雨势大起来，黑云压城一般，我却只能任雨点打落在身上，脑海中一遍遍地浮现着这次考试的成绩，旋转木马一样——真是糟糕透了，连天气都要和自己作对啊。回去该如何向爸妈开口呢?我一边想着，一边加快了骑车的速度。到家时，虽未淋成落汤鸡，但外套已然湿透。我默然地将成绩册放在桌角便走进了房间。

吃午饭时，我仍是一言不发，妈妈询问的话成了耳旁风，想必他们都知道我的分数了。爸爸突然问我吃过午饭去不去河埂边。他说，最近总会和朋友去那边散步。尽管我并无兴致，但转而想到妈妈的唠叨，忍不住有一丝心动——或许出去转转才更好吧。

雨依旧淅淅沥沥地下着，我和爸爸各撑起一把伞便出发了。正是夏天，河水上涨了不少，草地已被淹没。但河埂边的空气很清新，凉风拂面，倒有些心旷神怡的感觉。一路上，我很少言语，只是听着爸爸说话。我感到意外的是他没有提及我的成绩，而是讲起他儿时的事情，讲到他在外地收买茶叶时的一些经历和趣闻，如爸爸小时候，常去池塘里游泳，和同村的小伙伴们进行比赛，偶尔也会潜在水中躲藏起来，看见别人游过来时，就猛地将其拽进水里……欢笑撒满了整个童年。

雨渐渐停歇，我的心情平复了许多。我们收起伞，慢慢走着。爸爸忽然道：“有一次去山里一位朋友家吃饭，他们家的豆芽种得很好，你可能绝对想不到是用了什么方法——那些芽苗上尽全部有石头压着。所以说啊，想要成长，就必定要经历点坎坷、受点挫折，一次考试算得了什么呢?”一瞬间，我明白了爸爸的心，他的那番话化成了一缕阳光，将我心中的阴霾轻轻地驱散了。

回去的途中，天空开始放晴，太阳真的从阴云之后探出头来。偶经一片荷塘，荷花还未盛开，爸爸走过去帮我摘了一片荷叶，恰有一缕阳光落在上面，我忽然觉得心头一暖。我知道，那阳光，不仅洒落在了荷叶上，更洒落在了我的心上。

当我们从幼儿到儿童，从儿童到少年时，再回想，你会发现自己走过了一个多少漫长的岁月。在那段道路上，有得有失，你会发现有多么珍贵!

幼儿。“哇哇哇……”这是我的第一次哭声，我躺在妈妈的腹中，却一刻也呆不下，就急着来到了这个世界。我想学会走路，便控制不住自己的双脚，像只小鸭子一样蹒跚学步，接着就是一次又一次的跌倒，又一次又一次的爬起。每一次的跌倒都避免不了皮肉之伤，而每一次我又会哇哇地哭起来，但我却如同着了魔似的反复练习着，终于，在一次又一次的跌倒之后，我学会了走路。

儿童。慢慢，我从幼儿长成了儿童，我又有了新的任务，那就是上学和帮父母做家务事。记得我第一天上学时，我开心地被妈妈送进了幼儿园，妈妈让我要听话，还要好好学习。我笑着点了点头。我转身望着妈妈远走的背影，又看了看身后那一张张陌生的面孔，心里很害怕，但想到妈妈说的话，我便把“金豆豆”又留在了眼眶里。于是，在老师的介绍下，我认识了同学们，并与他们一起做游戏、玩耍。

慢慢的，在老师的教导下，我变的懂事。回到家中，我帮妈妈做家务，还记得第一次洗碗时，我不是很会做，便学着妈妈的样子，将脏碗放入清水中，倒点洗洁精，然后用洗碗布放在碗中转一圈，再将碗放入清水中洗一下，这样一个碗就洗好了，可毕竟是第一次，难免会做的不到位，还不，刚洗好的一个碗，就被我给摔地上了。接着就是“一个、二个、三个……”因此厨房里常会传出“砰”的一声，可慢慢的，越来越熟练，我便学会了做家务。

少年。如今，我已是一个初中生了，我已长成了一个大姑娘。我要学会独立和独自面对生活中的挫折，不能再什么事都依靠父母了。还记得这次期中考试，我失败了，只考了21名，可这对我来说是很不满意的，但是“失败乃成功之母”。没有失败过后的经验，又怎么会有成功呢?而最重要的是，我需要去努力，相信成功终会在前方向我招手的。

花因雨露才会鲜艳，树因风儿才会飞舞，而人是需要努力才会在成长的道路上得到收获。

人的一生，会经历无数件事，每一件事，每一次经历都会带给我们启示，给予我们收获。

我在五年级的暑假期间参加了一个为期四天的“小领袖”的夏令营。在这短短的四天夏令营生活中一次经历让我收获了在学校里学不到的东西。

记得其中有一个活动环节是要求我们挑战自我，去做在日常生活中不曾也不敢做的事情。我们的导师把学员一一分组。把我和其他几位姐姐分成了一组。任务是跳一段印度舞，白天准备，晚上展示。其他的一切自己想办法解决。很显然，道具、服装、音乐等一切要自己动脑筋想办法解决。

时间紧，任务中，这下可把我们愁坏了。应该怎么办呢?经过大家七嘴八舌地讨论之后，年龄最大的姐姐给我们做了分工。两人买服装，两人准备舞蹈，另外两人买化妆品和饰品。整整一上午，大家齐心协力，互相帮助，完成了服装的准备工作。

要跳印度舞，光有服装可不行，更重要的是舞蹈的编排，而我们这六个胖嘟嘟的小女孩，又都没有深厚的舞蹈功底，要想鼓起上台表演的勇气可不是那么简单。但想到要挑战自我的目标，就横下心来，打起精神跟着网上的教学视频一个动作一个动作地学，开始实在学不像，屡屡笑场，但想到时间有限，就互相提醒不能浪费时间。姐妹六个都很认真很刻苦的练习，额头上的汗都顾不上擦。一下午的时间不知不觉间，很快就过去了。

到了晚上，该展示我们的成果了。我们几个“小演员”在候场时，互相加油鼓劲儿。我印象最深的是有个姐姐鼓励我说：“不用担心，你把动作都练熟了，把上台表演看得和跟在台下练习一样，要相信自己，你一定行!”

轮到我们上台了，音乐声响起，伴随着优美的旋律，满满的伸展胳膊，抬腿，跟上节奏，每一个动作都在脑海里重现。一曲终了，赢得台下阵阵掌声。

这次印度舞演出，虽然在别人眼里微不足道，但却让我受益匪浅。它让我明白了要学会挑战自我，突破自我，超越自我。而演出前的分工与合作更让我体会到团队协作的力量之强大。这次经历让我收获了很多，也学习到了很多。是的，每一次经历都是一种收获，让我们去趟过一条条河，跨过一道道坎，经历过一次次考验，去收获更多，从而走向人生更广阔的舞台吧!

今天是小荷作文最后的一堂课。在这里，我总结一下这十二天我的收获。

这十二天里，我们跟着史莉老师学习了鼠文化。从老师给我讲解的鼠文化中，我了解了很多种类的鼠，比如：非洲的松鼠、田鼠、松鼠和刺豚鼠。其中，我最熟悉刺豚鼠和原睡鼠。在南美雨林生活着一种名字叫刺豚鼠的巨鼠，它们吃树上落下的果子以及蔬菜。它们在河岸或巨石和树根之间安家。另外一种就是原睡鼠，它有一对大大的耳朵和大大的眼睛，而且还长着长长的胡须和一条长尾巴。它的胡须是它的指南针，能在夜里感知方向。它的爪垫能吸住岩石，尾巴保持平衡，所以能在岩石中飞快地穿行。还有很多鼠，它们的不同之处，我就不说啦!

我听读了《七只瞎老鼠》、《田鼠阿佛》和《精灵鼠小弟》。其中，让我印象最深的是《田鼠阿佛》。我发现了阿佛与众不同的地方，其它田鼠收集食物，而它是收集阳光和色彩。我觉得阿佛是个小诗人，它不像其它的小田鼠那样辛苦地工作，而是坐在岩石上看着太阳。阿佛真是可爱的小田鼠。它也是与众不同的小田鼠。我在《田鼠阿佛》的故事里收获了心灵的美。

在十二天课程里，我还看了电影有《老鼠记者》、《料理鼠王》、《浪漫鼠德佩罗》以及《鼠运兴旺》等。其中让我印象最深的电影是《老鼠记者》。我发现了老鼠记者杰罗尼摩从胆小变成了勇敢，思考了老鼠记者杰罗尼摩是怎样战胜恐惧，从而收获了勇敢。

在这段学习的时间里，我共写了三篇作文。最令我满意的是《小老鼠大世界》。爸爸妈妈对我写的作文评价是：“很棒!但还要努力加油!”我发现了爸爸妈妈很爱我，从学习中思考到了爸爸妈妈让我现在打好基础，为了以后能更优秀。

学习期间，我和爸妈关系很好，我和爸妈一起阅读，一起跟史老师学作文。我想对爸妈说：“我爱你们!”

这12天以来，我觉得我的作文有很大的进步。我看过电影看过书都可以写篇作文，我觉得这是作文最大的进步的理由。

课堂结束了，我想对史莉老师和爸爸妈妈说：“我爱你们，祝你们万事如意，大吉大利!”

因为坚持，沙石忍耐住大海的蹂躏，终于化作璀璨的珍珠;因为坚持，天空忍受住雨水倾盆的阴霾，终于看见那道绚丽的彩虹;也因为坚持，2018年的我收获满满!

说起2018年，最让我自豪的不是舞蹈比赛获一等奖，也不是期末考试成绩再次在年段名列前茅，而是因为我的坚持不懈，终于学会了游泳。

记得学习游泳的第一天，教练让我们学习憋气和换气：先深吸一口气，然后把整个头钻进水里憋气，几秒钟后到水上张嘴换气，再把头钻进水中，一直循环……我看着教练的示范，也有模有样地学了起来，可是每次都因为张嘴换气太慢而呛到水。尽管努力练习了好几遍，可直到下课我都学不会。

回到家里，我气馁地对妈妈说：“游泳怎么那么难学啊?我不想学了!”妈妈听了，鼓励我说：“既然开始了，就要坚持!来，我们在家里练!”说完，妈妈端来一盆水放在我面前!我想：是啊，别人都能学得会，我为什么学不会呢?只要我坚持了，一定能学会的!于是，我对着脸盆一次次地练习憋气和换气。虽然误吞了好多水，可半个小时后，我竟奇迹般地掌握了憋气换气的要领。我高兴得手舞足蹈，心里第一次明白了“坚持”的意义。

第四天，在学蹬腿动作的时候我又遇到了困难。教练让我们趴在池边，后脚掌向外翻开，然后用力往后一蹬，最后迅速把双腿夹在一起。我在岸上的时候明明练得很标准，可是一下水就手忙脚乱、不知所措，始终不能前进一步，只能在原地打转，稍不留神还呛了一肚子水，弄得我眼泪鼻涕一涌而出。我很沮丧，心里想：“该死的游泳，我恨你!不学了，不学了!”

我真想拍拍屁股直接回家了，可是看到泳池边耐心等待的妈妈，我突然想起了她对我说的话：“如果农民伯伯耕种时，嫌庄稼成熟太慢，把苗拔了，你还能吃到米饭吗?如果运动员们不刻苦练习，中途放弃了，在奥运赛场上还能看到他们英姿飒爽的身影吗?”于是我决定重整旗鼓，坚持学下去，我就不信学不好!凭着一股韧劲，我更加认真地观察老师的动作，在水下一遍一遍地练习。终于，工夫不负有心人，经过了几天的坚持练习，我掌握了“收、翻、蹬、夹”这几个动作的要领，并且很快学会了游泳。

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。2018年，因为坚持，我不但能在水里遨游了，而且在其它方面也收获满满：校运会跳远银牌、钢琴通过六级、舞蹈比赛第一、学习成绩名列年段前茅……2019年，我将用“坚持”再创佳绩。

Hi!Hi!人类，你们好!我是一只活泼可爱的小青蛙，我是人类的好朋友。

我是庄稼的守护神。青蛙是农民伯伯的好朋友，是捉虫能手、害虫的天敌，是庄家的守护神。我有两个“宝”：舌头又细又长，分岔，上面还有黏液;后腿强劲有力，善于蹦跳。只要小飞虫从身边飞过，我就一蹦，张开嘴，把舌头翻出口外，害虫只要一碰到上面的粘液，就被粘住了。接着，我将舌头翻转，害虫就被卷进我肚子里了。我们平时主要吃稻苞虫、金龟子、蚜虫、飞蛾等农业害虫。我们一只青蛙一天捕食的害虫少说也有五六十只，多则二百只。

我还是一位出色的歌唱家。每到夏夜或阵雨过后，我们好多青蛙就会蹲在荷叶上，与池塘边和稻田里的青蛙一起，一展歌喉，发出阵阵“呱呱!呱呱!”的叫声，好像在举行一场夏日音乐会，而人类则是免费的听众。

我还是一个天气预报员。如果青蛙在低处，这就是告诉你们：天快要下雨了。相反如果青蛙站在高处，意思是说天空马上就要放晴了，我们的天气预报是非常准确的。在古代，农民伯伯就是这样靠我们预知天气变化的。

如今，随着人类生活水平的提高，青蛙逐渐成为人类餐桌上的美食了。每到夏季，你们看看市场那边，那些卖青蛙的人还在扯开嗓门吆喝：“卖青蛙喽，快来买呀，刚上市的青蛙，皮香肉嫩，现杀现卖啊，包准新鲜!”更可恶的是，还有的人蹲在地上，手上拿一把血淋淋的菜刀，把我们的同类的头砍掉了，然后再拉着它的腿，把它的背上的皮一拉，就这样，我们的同类还没来得及叫一声，就死于非命了。

残忍的人类啊，难道你们还不知道青蛙的重要性吗?你们杀死一只青蛙等于让几万只害虫逃之夭夭!如果我们青蛙绝种了，那么有谁来保护你们的庄稼和良田呢?到时受害的将是人类!执迷不悟的人类啊，你们清醒吧!求求你们，别再伤害我们青蛙了!

安逸舒适的自然环境，需要大家共同爱护;绿色健康的生态环境，更需要大家共同呵护。我是一只小青蛙，我要申请，为保护美丽的生态环境代言。

从前，我和我的青蛙兄弟姐妹们，每天在大自然的绿色氧吧里，过着幸福无比的生活。我们白天帮农民伯伯捉害虫，让农民伯伯专心锄草，不用再花时间去清除害虫。夜晚，我们为农民伯伯的庄稼唱歌，让满山的玉米棒子长得更肥更胖，待农民伯伯秋收的时候，脸上露出满意的笑容。

可是有一天，我们听不到锄草的声音了。“7”字形锄头，演变成四方形的喷水壶。听说，这种喷水壶装上农药后，锄草的速度可谓是神速，比用锄头锄草的速度快一千倍。

一次偶然的机会，我们听见有人背着喷水壶，在玉米地里“洒水”的声音。许多兄弟姐妹都认为，难道是给我们准备的甘甜果汁吗?结果它们喝了之后，全部一命呜呼。后来我的同伴发出警告，连我们吃的虫子也有毒呀!因为虫子沾到了农药，所以我们吃虫子的时候，就会把农药吞进去。我的许多兄弟姐妹也因此而丧命。

农药太毒了，只要它走过的地方，寸草不生。玉米、稻谷、蔬菜、水果……全被污染了，并且含有农药的毒素。人类吃了这些含毒素的食物后，生了许多疼痛难忍的怪病。农药太毒了，只要它流进河里，鱼虾全无。小河被彻底污染了，也失去了往日鱼虾嬉戏打闹的生机。小河留着痛苦的泪水，一边哭泣，一边投入大海妈妈的怀抱。大海也因此而受到污染，让许多海洋生物在劫难逃。

再后来，田地完全被农药侵占了，我们的绿色世界与健康空间快要油尽灯枯了。我真想对人类说：“请不要再洒农药了。”我是一只小青蛙，我见证了昔日的绿水青山，是人类珍爱环境的结果。如今绿色渐少，诸多河流干涸，也是人类破坏环境的结果。我是一只小青蛙，我呼吁：“保护地球，人人有责。”

在我们的身边有一些人，他们起得比我们早，下班比我们放学晚，一天的时间可能都在忙碌，不停歇。他们有一个名字叫：城市美容师，说到这里，你应该就知道这些人是清洁工了吧。

清洁工大多为中(老)年人，他们尽职尽责，任劳任怨。我上次就遇到了一位清洁工奶奶，她一直在下过大雨的积水里捡什么东西。这一下子就吸引了我，我的脚步停了下来，仔细去看，原来她是在清理下水道——因为下大雨的缘故，泥沙、树叶和一些垃圾将下水道给堵住了。水都积在了道路上，那水很脏，黑乌乌的看不到底。清洁工奶奶穿着雨靴，连手套都没带，任凭手泡在泥水里，似乎并不觉得那水脏，一直在清理垃圾。看着看着，我就入了迷，知道奶奶捡完了那个地方的垃圾，我才回过神来。

一次大雪，我们家到学校的路被雪铺的严严实实，我刚踏出大门，脚就被雪埋起来了。一抬头就看见一个穿橙色衣服的人(清洁工)在扫雪已经扫了一大段路了，可他依旧没有停下，他戴着手套，可还是会很冷，他每扫一段路就会搓一搓手，然后再继续扫。当我从他身边经过时，我发现他的耳朵冻伤了，鼻子也像小丑的一样红，我停下脚步，把手里的暖宝宝递给了他。他愣了一下笑着用他那参杂着方言的普通话说：“不用，不用。我皮糙肉厚的不怕冻，倒是你们学生要注意保暖，别冻坏了身体，以后咱国家还靠你们呢!”我只好作罢，等我离开听到清洁工在我背后喊道：“谢谢你哦女子娃，好好学习，以后坐办公室，别像我们做体力活。”我笑着答道：“好!”他的话让清洁工在我心中的地位又有所改变。等我走出了好远，他的话还回荡在我的耳边。

清洁工，肩上担的责任虽小，但他们依旧做的很认真。

今天上午，我和快乐作文的同学们以及老师去航天绿园草莓采摘园去摘草莓。在路上，同学们有说有笑，有的在做小游戏，有的说：“什么时候到啊?”还有的说：“大棚是什么样子的?”而我却在默默地想：在寒冷的冬天，草莓是怎么长出来的呢?我一定要去探个究竟。

出庆云城向东不过四公里，我们就来到了目的地。远远看到很多像蒙古包似的大棚，走近了，才发现大棚比蒙古包大得多。大约有十几个吧。不大一会儿，我们的车就来到了航天绿园的大门口，这时很多工作人员出来迎接我们。在工作人员的带领下，我们排着队来到了大棚的入口处，发现入口又小又窄，像个地洞似的。进入棚里放眼望去，就像是绿色的海洋，也像一座美丽的大花园。我心想：草莓生长在哪里?同学们有的大声喊：“看!这个草莓多大啊!多红啊!”有的直接吃了一口，还有的拿起来闻了闻。工作人员向我们介绍说：“草莓是无土栽培的……”听完工作人员介绍，我们迫不及待地观察起草莓来。

草莓的叶子是绿色的，是心形的，像一把小扇子。而花是白色的，有五个花瓣，花蕊是黄色的，每朵花就像一只小蝴蝶。每颗草莓大小不一，颜色各异：小的草莓宝宝是绿色的，像一个绿豆;大的草莓是红色的，像一个红宝石。用手摸它是凉丝丝的。我尝了一口，也是凉丝丝的，而且甜甜的，太好吃了。开始自由活动了，同学们三五成群地吃起来。

这次活动我太喜欢了，它带给我很多的快乐!