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暑期展望(通用20篇)

你我每一个人都对未来充满期盼,充满憧憬,希望在新的一年里幸福、快乐。接下来小编为你带来暑期展望,希望对你有帮助。

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篇1:回顾2024展望

全文共 1083 字

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20_已经成为了历史,现在是20_的时代!站在20_年的最后几天,几多感慨,几多思量!回首过去,欢欣鼓舞;展望未来;豪情满怀。

20_,无论是简单还是繁琐,无论是辉煌还是失落,无论是机会还是挑战,过去的已经过去了,真正要面对的还是今后的日子。新年伊始,万象更新,要面对的事情有很多;要面对的人有很多,经历了酸甜苦辣对自己的人生还是充满了信心,日子总是一天一天过的,只要努力就有希望…

过去终归是过去,未来必将是未来。没必要为一些没必要的事付出没必要的必要;也不需要为一些人付出不需要的执着,迎接20_,挟着未知,带着期待…

我这个人喜欢把时间按照间断来划分,按计划去实现,虽然20_年年初就计划去哪里哪里旅游,但结果都没去,却去了很多不在计划内的地方游玩,尽管如此,我还是过得很充实,我也收获了太多难忘的美好。20_年我也结交了很多很多新朋友,20_年很多新朋友也逐渐变成老朋友,我也从朋友们的坚守和期盼中读懂了责任,体贴中感到了温暖,我收获了难得的愉悦和欢欣…

有时我在想:生活是不是总和我开玩笑,你期待什么,什么就会离你越远;你执着什么,就会被什么伤害得最深。我听说:人突然明白的一瞬间是各式各样的,时间和空间之间有一层胎衣,无数的人在他们不同的位置穿透,降生到他们最初不愿面对的最现实的世界里,最后成为了差不多的人。做事不必太期待,坚持不必太执着;学会放下,放下不可能的期待,放下没有结果的执着;什么都在失去,什么都留不住,过去的就别再翻回去,唯有好好享受当下的快乐与幸福。但,我感谢始终有你、有你们―我的朋友和敌人,感谢你们陪我过往的20_,一起迎接20_,也请原谅我渐少去的问候,我始终相信有很多人一直就站在我身后,之间只有一个转身的距离……也许命运从那一刻开始改变。

20_,机遇与挑战并存,梦想与辉煌同在。我将满怀信心,朝着目标迈进,无论多么忙碌;无论我身在何地,心底一定要预留一份该有的纯真,新年只不过是给我重新开始的机会。每天太阳重新升起的时候,都会给我带来新的希望,新的机会。

告别20_,迎接20_。过去再美好,即使努力回忆,终究回不去。眼下再艰难,勇敢微笑面对,终会跨过去;未来再遥远,只要不止步,终将能到达。

20_,相信自己一定会是幸运的。因为,越努力,越幸运。当心理状态调到的时候,所有的好运气,都会随之降临到你身上。只要懂得感恩,即使苦难也会是好运,助我成长的好运。生命中的一切皆是美好,残缺亦是美。用好的心态,塑造好心情,好心情塑造最出色的自己。

迎接20_,让心更勇敢一点,更坚定一点,想做的就坚持到底,想要的就努力追求,迎接充满希望的20_吧!

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篇2:回顾2024展望

全文共 901 字

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来了,来了!

我分明已经听到铿锵的脚步,已经闻到兴奋的喘息——我的2022已在那座屏风后面。

屏住呼吸,让我趁着尚未谋面的此时,用心猜想,我的2022,她是什么样子。

我的2022是健康的。健康得像一朵怒放的鲜花,为学生、为家人、为亲朋好友奉出一缕迷人的馨香,让所有的身边人因为这缕馨香而心情舒畅;健康得像一株浓绿的小草,不论环境如何,都能一如既往地生长,生长,让蓬勃的绿意把家人和学生的眼睛照亮;健康得像一棵繁茂的大树,一边努力汲取大地和阳光的营养,一边为大地增添一分遮风挡雨的正能量。

我的2022是高效充实的。克服拖延,谨记“立即”。做每件事都定好最终目标,然后凝心聚力朝着目标把事情做精做细。在纷繁的事件中确定“要事第一”原则,摒除忙乱无措的烦躁心理,一件一件立即处理,让心里不断有“完成”的安全感、踏实感,让自我管理真正实现。

我的2022是努力奔跑的。2022,我的半百年,没有中年的感叹,不生停歇的心愿。青春依旧,激情满满。肩负家庭与事业的责任,向更高处登攀。“没有最好,只有更好”,总结经验、吸取教训,让生命在家庭实现美好,在课堂继续绽放,在社会一直是奔跑的模样。

我的2022是浸满书香的。金满堂,玉满堂,不如满堂溢书香。不说手不释卷,只要有空就看。不要一目十行,只要字字入心。让汉字装点行囊,让文化充满目光。

我的2022是琴韵绕梁的。抛却喧嚣,卸下疲惫,轻挑琴弦,重温《高山流水》觅知音的感人故事,感受《广陵散》慷慨激昂的英雄气概,赏悟《梅花三弄》中梅花洁白芳香、凌霜傲雪的高尚品性。

我的2022是平和宁静的。《大学》中说“知止而后有定,定而后能静,静而后能安,安而后能虑,虑而后能得”。《千字文》有言“性静情逸,心动神疲”。纷繁的社会,忙碌的工作,经历过少年的狂躁、青年的热烈,到了半百,我的2022朝着既定目标,镇静不躁向前走,用平和的心对待一切,心无旁骛,无怨无悔。“宠辱不惊,看庭前花开花落;去留无意,望天上云卷云舒”。得之不喜、失之不忧、宠辱不惊、去留无意。如闲云野鹤,淡如秋水,静如秋山。把一切赞美与宠爱都隔离在淡淡的心境之外,闲闲的、远远的,让“静”永驻心间。

来吧,我的2022!

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篇3:回顾2024展望

全文共 698 字

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2021已经过去,我们即将迎来2022。这个新一年将展现在我们的面前,展现辉煌和精彩,我也开始期待,期待这个新的一年是一个新的开始。

辞旧岁,迎新年,谱写青春,放飞希望。面对新的天空,我抬头仰望太阳,旧的一年过去,我要新的人生辉煌。凝望已久,我重新仰望天空,东方,仍然那么明亮。

每一天,都有一份新的希望,每一年,都是一个新的开始!梦,更加寂静,让我看到我心中的希望,心中的梦想。新的一年,预示着我又长大了一岁,心中的梦想,近了,近了……

夜深了,可我还没有睡,我在沉思,新的一年,是什么样的开始?

新年即将来到,激动的心情难以平静,世纪的脚步在缓缓前行,2022年,已变得触手可及,不一样的心情,不一样的一年,不一样的精神,不一样的世界。新年要来到的,春节,也不远了,中华人民最隆重的传统节日,马上就要到了。我静静的等待,仿佛度日如年。一个新的起点,一个新的飞跃,新年礼炮的打响,离我们,近了,近了……

我期待着,期待新的一年更加美好,我也期盼着,期盼着新一年的祖国令我更加骄傲、自豪。我静静的等待,等待着那神圣的一天,从新年礼炮打响的那一刻起,我,便长大了,想起那庄严的18岁成人宣誓,想起我将要为祖国做出巨大贡献,我,笑了……

天,依然那么蓝,我的心,却久久不能平静,想起那一刻,那神圣的一天,旧的一年的终点,也就是新的一年的开始,新的期待,新的开始,新的希望,新的梦想。新年,我十分向往,新一年的生活在心中酝酿,为了新的一年努力,努力,让那梦想成为现实,为了新的明天,奋发图强。

让我们一起告别2021,迎接2022的到来吧!就让那些昨日的辉煌成为我们美好的回忆,为了让未来有更多美好的回忆一起奋斗吧!

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篇4:回顾2024展望

全文共 740 字

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天空飘下雪花,是我们曾经的快乐;白色风帆下的星点浪花,是我们成长的印记。曾经的一切苦涩,都将酿成记忆的芬芳。年轻而明亮的眼睛中满是对未来的憧憬与期待,已近年终,依依不舍2021。

2021,我学会了交际,学会了发现,学会了珍惜。对于心中些许解不开的小小结,我学会了淡淡一笑,因为已经明白只有洒脱转身,才能找到美丽的风景。

2021,我也曾遭遇过挫折,不止一次的月考失利,压得我喘不过气来,我犹豫过,也彷徨过,却未曾气馁。有时我会在迷茫中叹息,也会在平静中寻找那个从不言败的自己。偶尔我也会感到孤独无助,每当此时耳边总会响起老师的呐喊和同学们的掌声。即便困惑至极,我更会默默地为自己加油,给自己鼓掌,无所畏惧,坚定信心。

2021,更多的是收获成功。浉河区英语大赛一等奖、“听党话跟党走”演讲比赛一等奖、“花样年华”诗诵比赛一等奖、月考冠军……一项项优异成绩的背后,一次次洋溢在老师与家长脸上的笑靥,便是对我青春奋斗最大的肯定与奖赏。我明白,生命是黎明的乐园,青春才是真正的天堂。青春须早为,岂能长少年?我需要恒心和勇气。最美的样子是得来不易的,她需要我去奋斗,去拼搏。虽然追梦路上会有心酸,有劳累,更有艰难险阻,但我不会退缩,我坚信自己一定能在属于我的时光里大放异彩。拼搏是生命的支点,奋斗是时光的力量,只有拼搏,始得青春。

行走在岁月浪潮之中,每当另一个黎明渐渐走来,而不得不离开自己温暖的梦乡之时,便是时候拾掇这些岁月的行李,向着未来进发了。唯有不断总结才能来到一片新的天地,进入一个新的境界。2021感受过人情冷暖,感受过青春感伤,感受过拼搏艰苦,而只有把握好当下的每一分每一秒,向着未来进发,方可生活的更加充实,美好。

年末的钟声已然敲响,我整理行囊,打点心态,向着2022奔去……

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篇5:展望未来英语作文

全文共 1279 字

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Looking forward to the Future What will the future be 11 Now let’s see the enduring promise of hop Looking forward to the Future What will the future be 11 Now let’s see the enduring promise of hope that lies in the future. There are likely to be numerous potential breakthroughs and achievements in science and technology. Solutions to current social and economic problems will be found. In the field of industry, agriculture and service industry, possible products and manufacturing methods might be realized. Hi-tech industry could develop faster. The future generation will have the opportunities to create the kind of life, to have the kind of freedom, that all previous generations only dreamed of.

The living environment will be cleaner and satisfactory. People will lead a carefree life. Higher education will be available to every knowledge-thirsty person. It is hard to detail visions on people’s beautiful life. Future is indeed like a riddle, some areas of which are beyond the reach of our imagination. Nevertheless, one thing is certain: the advancement of science and technology will characterize the future. Only through mastering advanced science and technology can a nation be successful in facing more challenges of technological revolution and social progress.

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篇6:暑期安全观后感

全文共 715 字

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安全,是一个永恒的话题,也是一个老生常谈的话题,但对于人类来说,安全永远是一个至关重要的话题,无论是谁,都应该爱惜生命,在日常生活中了解一些保护生命安全的最基本常识。

今天晚上,我们观看了一部关于安全教育的片子。片子中讲述了各种在危险中自救的方法,如:在火灾中,应用湿毛巾捂住口鼻,趴在地上匍匐前进,这样才能仅可能防止吸入浓烟,安全离开危险地。还有在上下楼梯时,要靠右走,……听了这些,使我受益匪浅。其实,不要去说火灾等严重的灾难,就是在我们身边也常有一些不幸的发生...

人们常说柔情似火,火曾经给人类带来无限的希望。因为火走向了黑暗不敢涉足的恐怖的深林,踏上了寻求黑暗的光明之路。

火灾的发生具有突发性,常常有些平时办事果断的人,也会行为失常。面对火灾的突然到来,我们脑海中一片空白,像受惊的大雁,不知所措。安全逃生,往哪里跑?人们对这一切都是陌生的。在这个物欲横流的年代里,人们很少关注在面临危险的时候如何实施救助的方法。

火灾的发生会产生一氧化碳,二氧化碳等,其中一氧化碳吸入过多,便会使人神志不清。因此浓烟滚滚的时候我们应该用湿的布蒙住脸。受湿的时候,不可以接触电器。当煤气瓶在燃烧初期,不要害怕,只需用毛巾盖住,将其熄灭即可。在公共场所发生火灾时,疏散与逃生的方法就是我们生命的伙伴。面对失火我们要沉着冷静,可以沿着安全通道逃生,在高层的人不可以实施跳楼的方案,这容易引起死亡和伤折,千万不要以为发生火灾的时候乘坐电梯是不错的注意,其实这样的做法是不明智的,万一电源切断,那么在电梯里只能做困兽之斗,若有引导人员,则要听从引导人员的指挥,迅速逃离火灾现场。

让我们学习安全知识,树立安全意识,掌握安全常识,一起奏响生命的乐章吧!

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篇7:暑期安全观后感

全文共 719 字

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雁塔区“安全生产月”,就教育局文件精神,我校开展了一系列相关的安全教育活动。

考虑到全校师生正处于紧张的期末复习阶段,又加之天气炎热,我校的红领巾广播站连续播出了“夏季常见病预防与治疗”、“夏季卫生保健”、“暑假安全教育”等专题教育内容,指导全体师生合理安排复习阶段的学习、生活,以健康的体魄、愉悦的心情开展工作和学习活动。

我校各中队辅导员在紧张开展复习教学的同时,以“安全教育”为主题精心设计了黑板报,召开了以“安全教育”为主题的主题观摩队会,队员们在形式多样的队活动中接受了远离网吧、上下学路上安全提示、正确处理与同学之间矛盾等方面的安全教育,掌握了自护的技巧,力求使安全教育能深入人心。在20--年暑假到来前,滨海县第二实验小学认真落实上级主管部门有关暑假安全工作的文件精神,采取多种形式,集中开展了以“关注安全,珍惜生命”为主题的安全教育活动。

6月26日,学校专门召开了暑假安全专题教育班主任工作会议。在会上,学校领导就暑假安全工作作出了全面部署,对师生的暑假安全提出了具体要求;从防溺水、防雷击、防触电、防交通事故、防食物中毒、防火、防盗、防骗、防地震等自然灾害等方面,对全校师生进行了系统的知识讲座。会后,学生以班级为单位进行了安全专题教育。

在此基础上,各个班级均召开了暑假安全专题班会,学生签定了《暑假安全承诺书》,划分了若干个“暑假自查自护安全小组”,制定了教师定期安全调度制度。

同时,学校还统一印发了《致学生家长的一封信》,明确了家长在暑假中对学生的安全监护责任,对家长的安全监护工作提出了具体的要求。

通过安全教育活动的开展和各项安全措施的落实,广大师生、学生家长进一步提高了安全意识和事故防范能力,收到了较好的教育效果.

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篇8:暑期安全观后感

全文共 478 字

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这天,我和同学们兴致勃勃地观看了《安全教育宣传片》,

看完这部片子,我的感受很深:安全教育是咱们中小学生应当了解和遵守的。此刻,就让我来给你讲讲自我看影片的感想吧!

影片开始放映了,我静静地坐在那里,看着一幅幅可怕的图片,一具具惨遭火灾、车祸而死亡的尸体摆在我的眼前,仿佛看到了隐藏在自我生活中的种.种危险:拿着小石子乱扔,很容易伤害到在操场上玩的同学;拿着雨伞或钢笔乱刺,有可能扎到别人;在教室里追逐打闹容易撞到课桌角上……,许多自我以前没有想到的意外是多么的可怕,看来这堂生动的安全教育太及时了!在生活和学习中咱们要懂得和学会不伤害别人更要学会保护自我。

如果咱们无法保障自身安全、如果咱们没有一个健全的身体,还谈什么努力学习、回报祖国?可见,生命是最可贵的。每个人只有一次生命,怎样珍惜、爱护自我的生命和怎样珍惜、爱护别人的生命是最根本的。

同学们,请你学会珍惜生命、爱护生命吧!咱们还有很多完美的理想和幸福的未来要靠自我来实现;还有很多咱们就应做而没有做的事情;还有很多未知的东西等待咱们去揭开谜底……。如果你也是这么想的,请努力学习、爱护生命、珍惜生命!

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篇9:暑期安全观后感

全文共 578 字

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前不久参加了学校组织的安全教育,在观看了安全教育片后,现场的情景触动了我的内心,思想发生了很大的转变,一幅幅画面映入眼帘,内心此起彼伏,深深地感受到生命的可贵,感受到安全的重要性,感受到关爱幸福、善待自我和他人的重要性。

两千年前的荀子说:“一曰防,二曰救,三曰戒,防为上,救次之,戒为下”。原先读这段话并没有多想,此刻我明白了,对付事故保障安全,能够借助古老的中国智慧,因为,荀子说了三种办法,第一种办法是在事情没有发生之前就预设警戒,防患于未然,这叫预防;第二种办法是在事情或者征兆刚出现就及时采取措施加以制止,防微杜渐,防止事态扩大,这叫补救;第三种办法是在事情发生后再行责罚教育,这叫惩戒。荀子列出了三种方法后认为,预防为上策,补救属中策,惩戒是下策。

众多的案例证明:安全事故的原因都有一个共同特点:那就是疏忽;事故的职责也只有一个,那就是人。在学校这个相对弱势的环境中,在教育教学第一线,有时存在着比较复杂的不确定因素,切实做到防患于未然,提高人的安全意识十分重要,咱们不需要补救更不要惩戒,咱们只需要从每一天的工作做起,从一点一滴开始,在工作和处理问题时,时刻持续冷静的头脑并不断提高业务技能,以不变应万变,防范各种突发状况同时,要树立危机意识,因为事故或事件本身就是对思想麻痹者的惩罚,有时甚至是十分严重的惩戒,切莫让一时的疏忽,成为终身的遗憾

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篇10:暑期安全观后感

全文共 512 字

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今天上午大约8:15分左右的时候,我观看了南京新闻综合频道的《中小学生安全知识讲座》,看完之后是我学到了很多很多的安全自救的方法。毕竟天灾不由人,我们要防患于未然。

当发生地震时,如果我们正在教室上课那我们应该在老师的指挥下迅速的蹲到课桌下,等到地震一停,在老师的指挥下秩序的撤离。

在发生火灾时,我们要学会自救,而自救得方法就是在火灾时要披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出去,而且要尽量使身体贴近地面,并用湿毛巾捂住口鼻。

近几年来随着经济的不断发展和经济状况的不断提升,几乎家家都有了私家车。而交通事故也是越来越多。在道路上行走时应该注意以下几点:

1、要走人行横道,如果没有人行横道,要靠路边走。

2、做做到红灯停,绿灯行。

3、不在汽车临近时候车辆前后横穿马路,不在马路上追逐猛跑、嬉戏、打闹、看书。

4、夜间步行要穿戴浅颜色的衣帽何在有路灯的地方横过马路。

司机应该注意不要酒后驾车,要遵守交通规则,做到人让车、车让人、车让车,这样才会更安全。

通过看了这次安全知识讲座是我们以后不管是遇到地震或火灾时,都不用慌慌张张的。有了自救逃生的犯法就可以保证自己的安全了。再过马路时只要遵守交通规则那交通事故发生的可能性就会越来越少。

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篇11:暑期致家长的一封信

全文共 876 字

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尊敬的家长朋友:

您好!衷心感谢您一年来对中心教育集团教育教学工作的关心与支持!暑期将至,现将放假安排

放假安排

暑假7月7日开始,9月2日结束;9月3日(星期一)正式上课。

暑假要求

(一)增强安全意识,筑起生命的绿色防护墙

1、防溺水事故:暑假是孩子溺水事故高发期。家长要切实监控好孩子,防止溺水伤亡悲惨事件的发生。孩子游泳必须在大人带领下到有安全保障(有救生员、设备设施标准)的正规游泳池游泳。要教育孩子做到“六不”:

①不私自下水游泳

②不在无家长或教师带领的情况下游泳

③不擅自与他人结伴游泳

④不到无安全设施、无救援人员的水域嬉水、玩耍、游泳

⑤不到不熟悉的水域游泳

⑥不熟悉水性的学生不擅自下水施救。

2、防交通事故:外出要严格遵守交通规则,要反复教育您的孩子不乘座无牌、无证的“黑车”及超载车辆;不准孩子在马路上玩耍、追逐、游戏。

3、防气象灾害事故:暑期是雷电极端恶劣气象灾害的高发季节,要教育您的孩子在雷电到来时,不到户外活动,特别是雷雨时不要在高树和房檐下躲雨。

4、防人身侵害:要教育子女不走偏僻小道,要走大路并努力做到3人以上结伴而行;在路上遇见陌生人不与搭话,不随意听别人的话,防止上当受骗,确保孩子路途中人身安全。

5、防其他安全事故:暑假期间必须十分重视防火、防盗、防食物中毒事故、防传染病的发生;孩子在家不准玩火、玩电,防止触电伤亡、烧烫伤事件的发生。

(二)督促孩子学习,养成良好学习习惯

1、完成暑期作业。制定暑期学习作息计划表,每天安排适当的时间来完成暑期作业,并及时进行检查。到假期结束时,孩子的暑期作业一定要按时保质完成。

2、引导孩子多读书。培养其良好的阅读兴趣,养成好读书、读好书的习惯。

3、积极参加社会实践活动。鼓励孩子在家多做一些力所能及的家务事,提高生活自理能力;参加社区(或公益)活动,让孩子学会与人沟通交往的能力,培养孩子社会责任心。

暑期中,我们衷心希望各位家长能切实担负起教育和监护的双重责任,与学校达成共识,形成教育合力,确保孩子假期的身心健康和人身安全,共同为孩子撑起一片平安的蓝天。

最后,祝您及全家幸福、平安!

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篇12:陶奇的暑期日记读后感400字

全文共 425 字

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暑假结束了。她的日记很长,内容也很丰富,回味无穷,我都看了两遍了,还是意犹未尽,尤其是在小秋妹妹从日本会到祖国的一个月里。

陶奇很喜欢照顾小秋妹妹,所以她和小秋相处得很好。在小秋生日的这天,而小秋却满心欢喜,大概她的心早已飞到广州去了吧,经常被李大娘骂(李春生的妈妈)!

王瑞芬是王瑞萱的姐姐,也是陶真的好朋友,开学没多久!陶奇真是白疼了她。

陶奇的同学中有一个特殊的人,那就是曾雪姣,陶奇决心明年再写一本日记本,厚本子也写满了,这种见义勇为的精神值得我们学_,那到底是什么吸引了我呢,一直努力读书,学_成绩很好,小秋回到了她广州的家,陶奇很舍不得。一天,他特地回来送给了陶真一包礼物,又匆匆走了,她一生下来腿就有毛病,有时痛的汗如雨下。可是,他还救了落水的王瑞萱,觉得别有一番情趣,使人仿佛身临其境,我读了一篇很长的小说《陶奇的暑期日记》。

《陶奇的暑期日记》值得读一读,它就在《心儿童文学选集(小说卷)》里,我相信你一定会和我一样,深深地爱上这篇小说的。

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篇13:陶奇的暑期日记读后感400字

全文共 333 字

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陶奇暑期日记》这本书的作者是冰心奶奶,我十分喜欢冰心的作品。除了这本书,我还阅读了冰心的繁星·春水。

《陶奇的暑期日记》记录了陶奇在暑假里的生活,里面包含了陶奇在暑假里做的一些事,悲伤、快乐的事。

文中讲到陶奇通过一次期末考试,被老师叫到办公室去问话,老师认为陶奇在作文方面没有发挥到很好,得知陶奇写作文虎头蛇尾缺点,就给淘气一本亲自订制的.日记本,想让陶奇改掉这个坏毛病。

淘气感动了就下定决心要好好写作文,坚持把这本日记本写完,不让老师失望!淘气就把暑假里发生的事情写在了日记本上。最后陶奇完成了这个任务,让老师欣慰。

陶奇有这般毅力坚持下去,是十分可贵的,我也应该向陶奇学习,做一个有责任、有毅力、有智慧的少年。

我爱看冰心奶奶写的书,更喜欢这本《陶奇的暑期日记》。

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篇14:陶奇的暑期日记读后感400字

全文共 286 字

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这本书讲述了小主人公陶奇从期末考试后,班主任张老师为了帮助她消灭作文考试中的“四分”,让她暑假每天写一千字左右的日记,并给她了一个大红本子。起初,陶奇还有点不相信自己,后来在张老师的鼓励下,下定决心一定要完成任务。回到家里,她并不把写日记当成一种负担,而是把写日记融入到了到了生活中。每天留心观察生活中的一点一滴,并用笔把它描绘出来。直到放完暑假,那个红本子上,不仅密密麻麻的写满了字,而且还多订了好几页。

这篇文章告诉我们写日记其实并不难,只要留心观察生活,并用笔把生活中的一些有价值的事记录下来,就是日记。我们应该向陶奇学习有恒心,有毅力。还要向她学习坚持写日记的精神!

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篇15:陶奇的暑期日记读后感400字

全文共 299 字

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今天,爸爸让我读冰心写的一本书《小桔灯》。

我读了其中的一篇文章,题目是《陶奇的暑假日记》。里面写道:一天早晨,老师给陶奇谈了很多,谈的最多的是陶奇的作文了。老师给陶奇一个厚本子,让她在暑假里把本子写完。

文中又写了陶奇模仿同学的事情,她还模仿过校长,甚至还会给别人起外号。当她回到家时,就把成绩报告和本子都拿给她的爷爷、奶奶和姐姐看了一遍,又把老师给她说的话大概说了一遍。姐姐对爷爷说:“小奇也许会写好,就是有个毛病,‘虎头蛇尾’。”陶奇平均一天写3000多字,胳膊都酸了,她准备明天再写。

我读了后,想:陶奇暑假一定能把厚本子写完,她真是说到做到啊!

我现在过的是寒假,应该多写一些作文,提高写作水平。

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篇16:陶奇的暑期日记读后感400字

全文共 412 字

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最近,我看了《冰心儿童文学全集》这本书,里面的《陶奇暑期日记日记》最令我难忘。

这是新中国成立后北京城的一个名字叫陶奇的小女孩暑假的日记。我非常喜欢这个暑假日记,因为作者和我的年龄差不多,而且我们的感情是一样的,所以我喜欢。

这个暑假陶奇家中从日本来了她的表妹和小姨,她们在暑假里看戏、玩娃娃、去游览名胜古迹,也和陶奇的同学一起玩,陶奇她们一家人相亲相爱,性格温柔,心地善良,重感情。有一次,她们一起观看戏剧《龙须沟》,每个人都被戏里的情景感动得哭了,真是善良的一家人啊!

我的家人也非常善良,他们从小就教育我做一个善良的人。我连续两年和妈妈去SOS儿童村看望那里的孤儿,和他们一起玩,交朋友,我也想做一个向陶奇那样可爱、善良的小姑娘,给别人带来快乐。

我想如果我们每个人都做一个善良的人,这个世界就会变成美好的人间;如果我们每个人都懂得关心他人,这个世界将变得更加温暖;如果我们每个人都献出一点爱,这个世界将充满爱!

让爱永驻人间!

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篇17:暑期收获作文

全文共 408 字

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时间过得真快啊!一转眼马上就要开学了。今年的暑假,我收获了很多的知识和乐趣,学会了很多的优美词语,让我的作文突飞猛进,你们知道是为什么吗?现在就让我告诉你们吧!

这都是因为启航的谢嫦娥老师的教育。以前我的作文经常写不好,有时居然还跑题,这让我十分的灰心丧气,觉得很不好意思,而现在我却底气大增,觉得很有自信,感觉走路都神气十足。暑假里,我除了学习作文以外,我还学了英语、乒乓球、轮滑。让我的暑期生活丰富多彩,十分有趣!

这个暑假有开心的事,肯定也有遗憾的事,那就是我没有去旅游。妈妈本来说好带我去九寨沟玩的,可因为她们延迟到九月一号才能去,我要上学就不能去了,看见别人旅游回来后还写了好多日记,我有时在家闷闷不乐。妈妈为了弥补这个遗憾,带我去看了几场电影,让我开心了一点点。

更重要的是,在这个暑假,我还学会了做两道菜,是我最喜欢吃的西红柿炒蛋和煮南瓜,下次我还可以做给爸爸妈妈吃。

这个暑假我收获了很多,你们收获了什么呢?

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篇18:暑期收获作文

全文共 1076 字

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在这个暑假里,我有许多收获,让我来对你说一说吧!

虽然暑假里到南京的时间只有三天,但这三天对我来说意义很大。我游览了甘熙故居,他是清朝年间最大的民宅,里面就像红楼梦里的大观园一样丰富多彩。里面有多位老先生,各有各的的绝活儿。一位老先生的绝活儿是手工,他用纸糊的兔子灯有着一副乖乖的模样,让人爱不释手;老先生用纸做的蝴蝶风筝,就好似一只只真的蝴蝶,只要风一吹,就能在空中翩翩起舞......

另一位老先生的绝活儿是做荷包,那一串串十二生肖荷包,做得栩栩如生,就像是十二个生肖正精神饱满地望着你;那一个个蝴蝶荷包做得小巧玲珑,挂在胸前就犹如一只蝴蝶在前方为你带路;那一顶顶可爱的老虎帽戴在头上就像一只小老虎圈在头上张开大嘴。

还有一位老先生擅长的是微雕,我拿起一块圆牌,上面雕着一位慈祥的观音菩萨,咦,怎么有一点儿不对劲。噢,原来观音菩萨是由许多小字组成的,真是“画中有字”呀!

赵树宪老先生设计制作的各式各样蓉花作品是最令我敬佩的。他的助手把一些渐变色的经过加工的蚕丝整理后,用一把大刷子糙毛蚕丝,之后得不停的反复的梳顺它们,接着把两根细小的铜丝夹在梳好的绒毛蚕丝上,用一把大剪刀轻轻地一剪,再把两根铜丝向相反的方向一扭,一个“毛毛虫”就做好了。别看我写的这个过程很短,但是它的实际制作过程很长,我在旁边看得都有些不耐烦了,从这件事中我感受到不论做什么事情,都要有耐心。

这时,我看见了一幅令我十分感动的画——《期盼》 ,是用粉红色和玫瑰色绒花做成的大鸟窝,一个鸟妈妈张开翅膀为鸟孩子们遮风挡雨,还给孩子们叼来了几只小青虫。当然,我也看到了赵树宪老先生的`得意之作——红色绒花凤冠。领头的凤凰嘴里叼着一串珍珠,其它的凤凰有的展翅飞翔,有的颌首低语……

甘熙故居里除了这些极具特色的民俗民物之外,还有当年黄梅戏曲演唱家严凤英住过的闺房等俗称九十九间半的各个充满故事的老宅。

我认为,去一个从来没有去过的有着历史气息的景点,看一看似乎从历史中扑面而来的景色人物,陌生而熟悉,很有乐趣的感受,就是我暑假里最大的收获!

那当然呢,也有知识方面的收获。在奥数班里,我掌握了延伸的植树问题,等量代换问题,乘法的简便运算等数学知识。另外,我也发现了教科书上的一个问题。沈老师教我们:在简便运算的时候,要带着符号搬家,可是教课书上的法则并没有说要带着符号交换位置,所以乘法交换律和加法交换律是错误的。在英语班里,我上课认真听讲,在一次很难的考试中,冲破了九十分大关,排名第二。

还有值得一提的是,我的特长电子琴经过我的努力弹奏练习,在合肥顺利考过了六级。

同学们,你们的暑假像我一样有趣吗?

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篇19:暑期收获作文

全文共 1278 字

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愉快的暑假生活即将结束了,我的八年级生活就要开始了。回顾这个丰富多彩的暑假,有许多有趣的、快乐的收获,我的心情无比的高兴……

坚持锻炼

这个暑假,我主动报了一个了篮球训练班,一开始,我还抱着好奇的心理:“究竟是什么样的呢?”就这样,我一步步迈向了训练场。七点了,我们准时上课,你可能会问:为什么要在七点就开课呢?这个就是教练们对我们的好啦,因为过了八点后太阳就会很大,很容易会中暑。正式训练了,我们并没有和以前一样从最基础的开始练,这时我才发现这里有两个训练班,一个“大班”,一个“小班”。我们准备活动做完后,就开始做技巧性的练习,刚开始我觉得还不是很累,甚至我还觉得这些训练对我来说是小菜一碟呢!休息一会儿后,要增加训练强度了,可此时太阳公公偏要出来凑凑热闹,整个大地都被晒得滚烫,我们坚持着训练,过了一会儿,终于熬到了放学时间。又练了几天,每天如此,但我都坚持下来了,没有煎熬,只有享受。最后几天,很多人都没有去,从最开始的二十多人变为不足十人,天气也越来越恶劣,小鸟也不知道躲到了哪里;小草也都垂头丧气,像是奄奄等毙;只有那知了,一直不停地叫着,像是在为炎炎烈日助威呐喊。有一天,我回到家,妈妈说:“天这么热就不去了吧。”我却不这么认为,“还有几天了,就要坚持到底,绝不能放弃。”就这样我一直坚持到了最后。这个暑假,我收获了坚持

结伴夏令营

前几个星期,我去参加了一次夏令营。首先我去武汉报道,然后我们就开始向常州进发。在车上,我们一车人有说有笑,其中,令我印象最深刻的一个人就是杨子航。他很高,也很壮,在鬼屋中,就是我和他一起走在前边带着一些朋友,一起历险。当然,在任何时候,我们都会在一起:在宾馆,我们会一起串门,一起吃东西,一起玩游戏……记得有一次,我们到常州的一个景点游玩,但是走到一半,天公不作美,本来晴朗无云的天空瞬间被乌云占满,过了一会儿,就下起了倾盆大雨。他没有伞,所以只有我们俩打一把伞。在游玩时我们总是你争我抢,不过每次都是弄着玩的,都并不当真。走了一会儿,我发现有卖伞的,就立刻告诉了他,他也以百米冲刺的速度冲向那里,买了一把貌似质量很好的小花伞。过了一会儿,又刮起了“十二级大风”,突然,“咔”的一声,他的伞被吹断了,我在旁边一直在“嘲笑”他,他也只好无奈的笑一笑,就有跑到我的伞下来了。正是因为我们俩总是在一起,并且走在最后,所以我们的导游就给我们取了个绰号“两大金刚”,职责很简单,就是别让别的同学掉队就可以啦。这个暑假,我收获了友情,可谓是收获多多。

享受课外书

暑假开始时,我的一个弟弟来到我家,一到家,他就来到我的房间 ,找出他最喜欢的书籍,像一匹饿狼,贪婪的读着,我也不甘落后,也找出了书籍,认认真真的读了起来。每天都是这样,我们比着读,比着学,久而久之,我也就养成读书的习惯,知识面也不断地扩大,但我还需继续努力,用知识来武装自己,让自己成为一个对社会,对国家有贡献的人。这个暑假,我收获了知识,可谓是收获多多。

这个暑假,我收获了坚持、友情、知识,当然我收获的还不止这些,相信我在新学期里,一定会更加优秀,一定会有更多收获。

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篇20:高一展望未来作文800字

全文共 875 字

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寒风凛冽,我独坐在房间里瑟瑟发抖,期末考试将至,我在争分夺秒地进行复习。

每一次重要考试前一周,我的周记内容习惯性的总结过往,展望未来。这次心中设定的界限的期末目标,时刻环绕在我脑海。不过,似乎我离目标依然有很长的一段距离,主要卡在书写。

我的三科成绩,语文稍差,数学英语还好。记得期中测试的语文成绩,鲜红的分数挂在卷面的中间,90分不到的成绩,像一根棍子似的给我当头棒喝。小学的语文成绩虽谈不上标兵,但从不低于95分,此时此刻的分数,叫我情以何堪。我把试卷拿回家,妈妈给我做了详细的分析。这时,我才深刻地知道自己薄弱点在哪里,除了基础知识不够牢固,更重要的是书写潦草失分多达5分。明明我会的题,填写的字体却因我的龙飞凤舞一个字扣0。5分,一个字扣0。5分,一个个被扣了分,作文卷面分至少也痛失2分。四年级以来,本来成绩不差的语文科目,在写字逐渐潦草的过程中变差了。我不知道为什么那么害怕写字,一看到语文写字的地方,我就头疼,不能控制自己胡来的态度。我记得一二年级的我铅笔字体不错,可三年级换成圆珠笔,就不成样了。妈妈在三年级下学期一直留意我的书写,可我却跟妈妈躲了迷藏,她严格时我就假装作认真书写,她不留意时我就马马虎虎潦草书写。不曾想过,随着时间的推移,我潦草的书写态度变成了一种坏习惯,直接影响我的成绩。

妈妈经常说:“字如其人,漂亮的手写字不单自己瞧着顺眼,别人看了也赏心悦目,这不单是尊重自己,也是尊重别人,尤其老师面对这么多的作业试卷,看不明还要猜,多么折腾,做学生从小得学会心疼老师。”妈妈语重心长的话萦绕我耳边,原来一手好字就像人的衣衫整齐一样,带给自己美好也能带给别人美好。我不想做语言上的巨人,行动上的矮子,我要为自己的目标努力,势在必行攻克写字潦草的问题。我相信,语文书写好了,成绩也自然提上去,那么英语和数学,甚至其他一些科目,只要有了写字这种细心认真专致的态度,同样也能达成目标。

期末复习动员起来,距离期末考试还有一周的时间,天寒地冻阻挡不了我为目标努力的热情。细心、认真、专致,相信自己,改变自己,成就自己,目标,我来了,加油!

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