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以宽容为话题的作文初二500字【最新20篇】

家风是一盏灯,照亮我前方的路。家风是一条路,伴我走向光明。家风是一面镜子,时刻发现自己的弊端。以下是小编给大家整理的我的家风家训征文的内容,欢迎大家查看。

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篇1:以宽容为话题的初二作文

全文共 481 字

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宽容是什么是一种高尚的人格,是一种博大的胸襟,是对别人的一种尊重,是对自己的一种自爱。拥有宽容,人的关系会变得融洽,世界会变得和谐;拥有宽容,使我们的心灵得到升华,使我们的灵魂得到净化。

天空是广阔的,而比天更广阔的是人的心灵。要做到宽容,我们首先就要做到谅解。不因一点点小事而与他人斤斤计较,不因别人的一点点失误而责备别人。体谅别人需要我们拥有博大的胸怀。具有宽容的思想境界,才会懂得人生的真谛,宽容也是一门生活的艺术。

宽容同“方以律己,圆以待人”是不矛盾的。轻易原谅自己,那不是宽容,而是懦夫。“圆以待人”,也得先看对象。宽容不珍惜宽容的人,是滥情;宽容不值得宽容的人,是姑息;宽容不可饶恕的丧尽天良的人,则是放纵。所以,宽容本身,也是生活的一门学问。

有一首诗说:

土地宽容了种子,拥有了收获;

大海宽容了江河,拥有了浩瀚;

天空宽容了云霞,拥有了神采;

人生宽容了遗憾,拥有了未来。

原来宽容也是一首诗,滋润着我们心田。

海纳百川,有容乃大,宽容的力量是伟大的,是水火不相容的人相处友好,志同道合的人相处融洽,使冰冷的世界融化。

多一份宽容,多一份和谐,宽容也是一种智慧。

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篇2:以“宽容”为话题的

全文共 546 字

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宽容,一个简单的词,它代表着一个人的善良,一个人的海阔天空,它给人一种亲切感,让人难以忘怀。

宽容是给别人的一个机会,让人与人相处得更好,在人与人之间架起一座桥梁。

宽容又是对人的一种原谅,他给于别人能够解释的是,让心与心接触。

而我对别人的宽容是那么的少,,海阔天空离我又是那么的遥远,永远看不到那蔚蓝的天空。有一次,我和朋友约好到新华书店去看书,可是她因有事晚到了半个小时,我很生气,看见她向我走来,我气冲冲地对她大发脾气,不仅如此,还挥手而去,吧她一个人留在那里。当我走在那遥远的路上时,我就像一只断了线的风筝,不知道东南西北地走着,那么不知所措。从那次以后,我和她一句话也没有说了,没有她在我的身边,我很无助,没有了她,我好像什么都没有,是那么都悲伤。我想:就是去给她说对不起就行了呀,我为什么不去啊。难道面字比友谊还重要吗?我不停地想。终于,有一天,我给她说了对不起,她原谅了我,我们依然是那么的好。幸福总是掌握在自己的手中。

宽容虽然简单的一个词,但是它半容的东西太多了,它容我晚会了一份友谊,一份温暖。

从那以后,我对什么事都是宽容,因为我知道万事宽容一下,就会海阔天空。就如风筝有人掌握着,它便有了方向,不会再迷失在蔚蓝的天空中。在那宽阔的天空飞翔。同学们,记住吧:宽容一下,揩阔天空!

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篇3:以宽容为话题宽容是心海

全文共 542 字

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宽容是宽阔的胸襟,宽容是一种辽阔的海洋,宽容也是心与心的.桥梁。

在我们孩子的世界里,需要很多的宽容,我们需要父母的宽容,需要老师的宽容,需要朋友的宽容,需要兄弟姐妹的宽容,同样也需要自己的宽容,当我们做错事的时候,需要勇敢的承认错误,得到别人的宽容。父母的宽容是温暖的手掌,老师的宽容是一盏指路的明灯,朋友的宽容是一颗甜甜的糖,兄弟姐妹的宽容是家庭的和谐曲,自己的宽容是一副自我的安慰剂。很多时候,我们不仅需要别人的宽容,也需要自己的宽容,我们做错事时,不要太自责,只要改正了,就是好的,因为年轻,所以经常会做一些让自己后悔的事,但是也不必太自责,就当是吸取的教训,所以以后就会有经验,因为在一条路上走多了,也就会悟出许多的道理。

宽容是人与人之间的桥梁,正因为有宽容,所以世间才会有爱,因为有宽容,家庭才会和谐,因为有宽容,友谊才会长久,因为有宽容,夫妻才能白头偕老。

在校园里,经常看到某某同学和某某同学正因为值日的问题吵架,抱怨谁又在偷懒,到最后,值日没做好,还被扣了班分。这个例子告诉我们,在生活中,我们要学会合作与宽容,这样,才能把事情做好。

宽容,是生活的必需品,宽容是一种美德,宽容是一个机会,宽容是一个尺度,只有宽容,世界才会和平,只有宽容,各民族与各民族之间才会和平相处。

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篇4:2春天为话题初二作文

全文共 536 字

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寒冷的冬天已经过去,春姑娘像一位仙女一样,披着绿纱衣悄悄地走来。

春天,大地从冬寒里苏醒过来,被人们砍割过的陈旧了的草木,又茁壮的抽出了嫩芽,舒展着娇嫩的身躯,不用人工修培,它们就在风吹雨浇和阳光的抚照下,生长起来。放眼望去,遍野是望不到边的绿海,油菜花盛开出了黄色的娇艳花朵。绿海衬托着红的,黄的,紫的……各种野花卉,一阵潮润的春风吹来,那浓郁的花粉青草的气息,直往人心里钻。

看!那包心菜!它就像一位慈祥的母亲一样,用自己绿色的外套,包裹住了自己的孩子。而孩子呢,则像荷花一样,绽放在田野里。

田野边有一条小河。春天到了,田野上那无限明媚的春色,把小河打扮得更加妖娆。哗哗的水声清脆悦耳,好像在欢唱春天的来临。

春天到的时候,就连那蒲公英,也在歌唱着春天。风一吹,蒲公英那雪白的花伞四处飘散,像在传播着:“春来啦!春来啦!”一对蝴蝶在田野上嬉戏,蜜蜂在歌唱,小鸟在树枝上细语。

我爱你,春天!爱你那寒意犹存而又不乏温馨的初春的风;我爱你,春天!爱你那绵绵的春雨;我爱你春天!爱春天里的鸟叫、蛙鸣和一切充满灵性的可爱生灵。

风,柔柔地吹;枝头,悠悠地闪;明媚的春光,洒在身上,暖在心里。灿漫的春花,啁啾的小鸟,透露着春的灵秀,春的欢乐。啊,迷人的春天,孕育着一个多么金碧辉煌的希冀!

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篇5:她使我懂得做人要宽容初二作文

全文共 520 字

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有时候,人们总会遇到一些难以解决,又怎么想都想不明白的事情。

我就有一个这样的问题:为什么我那有些象暴力倾向的妈妈人际关系那么好?而一本正经的我的人际关系却好不起来呢?直到有一天,我和妈妈一起去朋友家玩,在路上碰到一个比我还小的小女孩。注意,是比我还小。所以……`

“你把我的衣服弄脏了,你看怎么办吧”?居然把我的新衣服弄脏?我瞪着眼冲吓的瑟瑟发抖的小女孩吼道。我不是有暴力倾向,是因为我有个蛮不讲理的妈妈,我想这招应该管用吧?

正当我要再次发作时,妈妈把我拉到了身后,蹲下身温和地笑着对哭得稀里哗啦的小女孩说:“泥渍嘛,不难洗。吓到了吧?没事了,玩去吧!”于是我张大了嘴看着小女孩一蹦一跳开心离去的身影。

怎么回事?江山易改,本性居然也能移?我看着一直都笑眯眯的妈妈。这時她缓缓开口:“其实,不必与冒犯了你的人太过计较,无心冒犯你的人其实有什么大错?退一步海阔天空嘛!不只在生活中,在学习上,都要宽容,好好与人相处,人际关系才会好。

原来如此,我心里的谜题终于解开了!原来我太过计较别人的过失,虽然别人没有在脸上表现出来,可是在心里早已否定了你。学会宽容,才能把别人的心灵之门打开才会被人接纳,才会与人相处得更好。

我抬起头,天空蔚蓝,没有一点杂质。

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篇6:假如初二可以重来_话题作文

全文共 476 字

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生命的脚步踏着时光的背脊走完了一年又一年,季节的风送来了一个有一个美好的祝愿。让我感叹时光的无情,让我心生一个宏愿:假如初二可以重来。

假如初二可以重来,我要在开学那天,我要笑着走进校门,因为笑容是绝对环保的,不用回收。不但使自己心情愉悦,而且还可以温暖别人的心。

假如初二可以重来,上课的时候我一定要认真听讲,老师说的每一个字都要一笔一划地刻在本子上。老师布置的作业一定要在周末完成,不能等到周末晚上才来做。

假如初二可以重来,在田径运动会那天,在女子800米比赛中,我一定要坚持跑下去,不管喉咙有多痛,也不能够停下来,都要为班集体争到那宝贵的一分。在下午的大课间比赛时,我一定要大声地诵出《少年中国说》而不能像蚊子一样嗡嗡地响。

假如初二可以重来,在宿舍铃响了以后,一定要保持安静。就不会影响到隔壁宿舍的同学休息,就不会让老师生气,就不会连累舍友们一起罚跑了。

假如初二可以重来,我一定要起跑在初二,奔跑在初二,赢在初二!

假如初二可以重来,假如初二真的可以重来,我是不是就不会像今天一样留有那么多的遗憾?

假如初二可以重来,重来……

[假如初二可以重来_话题作文

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篇7:以春为话题的初二作文

全文共 503 字

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时光飞逝,冬去春来,经历了严寒的冬天,我们又迎来了花枝招展、生机勃勃的春天!阳春三月,是新生命到来的好时间,只见马路上、花园中、过道边,处处皆是生机盎然!

河畔边的一棵柳树,尽管在冬天受尽了折磨--无情的冰雪将它压弯了身子,冷酷的烈风吹断了它的枝蔓。但春天一来,它便拼命地生长,压弯的腰肢挺了起来,枝蔓上长起了新的嫩芽,丝毫看不出经历过了冬天的肆虐。

仔细聆听,那许久未曾听见的鸟叫声又开始萦绕在耳边,“叽叽…喳喳…”,像是一场天然的演唱会,悦耳的乐曲让疲惫的人们减轻了些许压力,这是大自然的声音!

宽阔的花园中,略带着一丝丝的绿意,走近一瞧,你会发现平坦的棕色土地上长出了一点点草芽,它们是多么地迫切!不顾春天那还未退尽的冻意,就急不可耐地钻了出来,去观摩这个美丽的世界!

春的到来,不仅仅是带来了植物的新生命,它还淘气地将人们带出了家门--小孩们开始背着沉重的书包去学校迎接一个新的学期,大人们则是到了各自的岗位为人民服务。顿时,街道上变得热闹起来,到处都是正在忙碌中的人们!

春,依旧是那么的美丽“冻”人,它好似一个嗷嗷待哺的婴儿,带着满满的“新”,来到了我们的身边,让我们用最热烈的激情,去迎接这久违的春吧!

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篇8:小宽容大收获_话题作文

全文共 505 字

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一把斧头向天空丢去,天空不会喊疼,不仅因为打不到它,还因为它拥有着包容万物的心。一颗石子丢进大海,大海也照常运作,不仅因为丢这一下不疼,还因为它拥有着海纳百川的心。俗话说:“有容乃大。”一次小小的宽容,也可能带来大收获

十分有名的宽容皇帝就数唐太宗李世民了,唐朝著名的谏臣魏征就是他的手下,魏征这个人,他最喜欢实话实说,还是经常犯言直谏,有的时候,连唐太宗都会生气,唐太宗还说:“会须杀此田舍翁!”就是想杀掉魏征这个“乡巴佬”。但是太宗没有这么干,都是听取了他的建议,得到了不小的收获。魏征死后,唐太宗还赞美他为“镜子”,使太宗明白了得失,为后来的“开元盛世”打下了牢固的基础。可以看出,宽容是一种大智慧。

与人交谈时避免不了意见不合,这时大家往往都会与之辩论产生口舌之争,甚至大打出手,仔细思考一下,其实这没有必要,为什么不站在对方立场想一想呢?如果他说的是对的,那就认同他的观点再说说自己的观点,一场不必要的纷争就解决了。就如同别人不小心碰了一下你或怎么样的,一点点小宽容就可以解决,说不定以后哪儿有困难了,他还会帮你呢!

争一点,天昏地暗;退一步,海阔天空。一点小宽容,会带来大收获。

[小宽容大收获_话题作文

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篇9:以宽容为话题的

全文共 545 字

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宽容是宽阔的胸襟,宽容是一种辽阔的海洋,宽容也是心与心的桥梁。

在我们孩子的世界里,需要很多的宽容,我们需要爸爸妈妈的宽容,需要教师的宽容,需要好友的宽容,需要兄弟姐妹的宽容,同样也需要自己的宽容,当我们做错事的时候,需要勇敢的承认错误,得到他人的宽容。爸爸妈妈的宽容是温暖的手掌,教师的宽容是一盏指路的明灯,好友的宽容是一颗甜甜的糖,兄弟姐妹的宽容是家庭的和谐曲,自己的宽容是一副自我的安慰剂。很多时候,我们不仅需要他人的宽容,也需要自己的宽容,我们做错事时,不要太自责,只要改正了,就是好的,因为年轻,所以经常会做一些让自己后悔的事,但是也不必太自责,就当是吸取的教训,所以以后就会有经验,因为在一条路上走多了,也就会悟出许多的道理。

宽容是人与人之间的桥梁,正因为有宽容,所以世间才会有爱,因为有宽容,家庭才会和谐,因为有宽容,友谊才会长久,因为有宽容,夫妻才能白头偕老。

在校园里,经常看到某某同学和某某同学正因为值日的问题吵架,抱怨谁又在偷懒,到最后,值日没做好,还被扣了班分。这个例子告诉我们,在生活中,我们要学会合作与宽容,这样,才能把事情做好。

宽容,是生活的必需品,宽容是一种美德,宽容是一个机会,宽容是一个尺度,只有宽容,世界才会和平,只有宽容,各民族与各民族之间才会和平相处。

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篇10:以宽容为话题的

全文共 509 字

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宽容是美丽的情感,宽容是良好的心态,宽容是崇高的境界。能够宽容他人的人,其心胸像天空一样宽阔、透明,像大海一样广浩、深沉。宽容曾经深深伤害过自己的人,以德报怨是宽容的最高境界,是人性中最美的一首诗。

宽容是一种美德。我曾看过一首诗,上面称赞:宽容是蔚蓝的大海,纳百川而清澈明净;宽容是高阔的天空,怀天下而不记仇恨怨愤;宽容是灿烂的阳光,送你甘霖送你和风;宽容是延续生命,生命的辉煌也只有闪烁的一瞬;宽容大度才能超越局限的自身,一语宽容,雨露缤纷,一生宽容,心系乾坤。

宽容是一首诗,土地宽容了种子,土地就拥有了收获;大海宽容了江河,大海拥有浩翰;天空宽容了云霞,天空就拥有了神采;人生宽容了遗憾,人生拥有了未来。胸怀一颗平和的心展露一张微笑的脸,伸出一双热情的手你会发现你的身边,到处都是真诚和快乐。

宽容是一首人生的诗。至高境界的宽容,不是仅仅表现在日常生活的某一事件的处理上,而是升华为一种对宇宙的胸襟,对人生如诗般的气度。宽容的涵义也不仅限于人与人的理解与关爱?而是内心对于天地间一切生命产生的旷达与博爱。

其中很重要的一点是要宽容待人。因为宽容既是一种品质和美德,又是一种价值与资本,让我们读懂宽容这首诗。学会宽容吧!

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篇11:初二温暖话题作文600字

全文共 515 字

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母爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春。那个冬天很冷很冷,犹如古诗中写的“千山鸟飞绝,万径人踪灭。”想当然,街上拥有的只有白茫茫的一片雪。那个冬天的前一个夜晚,我和老妈去了爷爷家,离自己家也就300多米路。爷爷刚从姑姑家,我就很想爷爷了。老妈也没办法,只好陪着我。那天夜晚的道路堆积着厚厚的雪,和老妈慢吞吞的走着,快到爷爷家时,天上竟又泛起了大雪。“爷,你终于回来了。好想你。”我有些微微发抖着,和爷爷交谈。而一旁的老妈就把自己最外边的羽绒衣给我披上。现在仔细想想,老妈难道不冷吗?不是的,其实她是最冷的。

第二天,雪已经9厘米多高了,打开门望望窗外,真的是自己的白色世界耶!没有任何东西污染了它,除了洁白还是洁白。我满心欢喜的对着老妈说:“我们好回去了。”又朝过去向爷爷告别。

“那么厚的雪,还是等等回去好了。”爷爷笑着对我和老妈说。

“不要了,再不回去,更大的雪会下来了。”老妈还挺幽默嘛。

“是啊,我要回去,爷爷。”我。我话音刚落,老妈就背起我,慢慢走去。老妈只这么慢慢的走着,比蜗牛都还慢啊,时不时摇晃着,弄的我心惊胆寒,心头埋怨着。凛冽的寒风还呼呼的吹着,脚印一步一步的深陷下去……

温暖是什么?温暖是“爱”。

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篇12:以宽容为话题的作文

全文共 512 字

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宽容,不是因为它是千年公认的美德,宽容,不是因为它是博大的胸怀。在现实的生活中你我都不是完人。我知道,经尘中总会有许多事不能放下。宽容只是因为你我同享一片蓝天,共住一个家园,灵魂深处都有一个渴望。宽容一点,好吗?既然在茫茫人海中你我相遇,既然生命在如此短促间你我同登一个舞台,那么喜怒哀乐何不让我们在掌声中从容优雅的谢幕?宽容一点,好吗?唯有宽容,我们才能穿越心的隔膜,达到一种心灵的契合。唯有宽容,我们才能在对视中读懂彼此,用爱来谱写出心灵的家园。

现实中我们本来就要面对太多的无奈与疲惫,相逢时我们何不以心交流。宽容一点,好吗?因为宽容就是友爱,友爱亦是温馨。人在一个大家园里,亲蜜和谐,温馨友爱,难道不是一种无形的凝聚吗?凝聚里的博大如果汇成整座山的花香,整个海洋的月光,不是会更好吗?宽容一点,好吗?我知道,我原本没有权利要求你的宽容。但是,你的的宽容授我以笔,我才这样大胆。如此贪得无厌。请求你展开你宽容的微笑吧!伸出你那一双炙热的手吧!寂寞中请给我一份安慰,冬天里请给我几许温暧,好吗?既然这世间我们每一个人都需要一份温暧,一份友爱,一份默契,那么让我们少一些无意的伤害,多一份宽容,好吗?

[一篇以宽容为话题的作文

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篇13:以宽容为话题作文

全文共 482 字

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老师拿着考卷进了教室,顿时教室便乱成一团了。

当我拿到试卷以后,便开始做了起来,就当我快要做完的时候,我的钢笔突然就没有墨水了,我便使出了各种残酷“手段”:我先吧钢笔在纸上狠狠的划了几道,然 而在纸上出现了几道白印,没有墨水的踪影:接着我又用力的甩了几下,终于有墨水了,可我突然发现侧面琳琳的衣服上闪出几朵“梅花”,那几朵“梅花”迅速张 开“花瓣”,这时我的心便揪了起来,她可是我们班的小组长,伶牙俐齿的她怎么会放过我呢?我暗暗地想:哎,等考试完再说吧。我急匆匆的写完考卷,站在教室 外面,像做了坏事的孩子,焦急的等着琳琳。

好不容易等到琳琳那熟悉的身影,急忙迎上前去,红着脸对琳琳说:“对不起啊,琳琳,我不小心把墨水弄到你身上 了,”琳琳的脸突然由晴天转阴了。她扭头就往身上找,一眼便看到了我的杰作,接着说:“你赔我”。我当时也不知所措了。她突然哈哈笑起来,说:“逗你呢, 没关系,如果洗掉就算了,要是洗不掉也没事,你看它们多像“梅花”啊”。我听后,心里的一块大石头终于落了地。

我从这件事懂得了:宽容别人是一件让人快乐的事,“梅花”之印让我和琳琳的友谊变得更深厚了。

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篇14:以宽容为话题作文

全文共 451 字

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善于宽容别人的人,他的就心胸像蓝天一样宽广。宽容就是大度,不是谁都能做到的,它体现在生活的每一件小事,平时的处事。

有一句谚语是这样说:“忍一句,息一怒,忍一事,少一事。”看上去简单,实际上困难,人都有弱点,一些人自私造成伤痕,都会让我们忘记宽容,而去指责。不过,就算你学会了宽容,但你骄傲的同时已经失去了宽容。

生活发生些小矛盾,而我们要退让,俗话说“退一步海阔天空”。千万不要发生了矛盾,这样只会两败俱伤。

宽容别人其实也是在宽恕自己,因为当你在与别人计较时,虽给了别人打击,但也让自己发怒,反而让自己的健康受到威胁。如果别人做了错事,你不去追究,对自己的健康有利。

宽容对面是仇恨,宽容与仇恨,是两种对立的现象,不但得到的不同,就连价值都不一样。因为所有的一切都像小孩子一样,假如他在你眼里就是一个坏孩子,那么他不会在乎你对他的期盼;相反,他做了错事,你理解他,他就会记住教训,并感激你。

雨果说:“世界上最广阔的是大海,比大海更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的心灵。”让我们用一颗宽容的心去包容一切吧!

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篇15:话题为宽容的作文

全文共 466 字

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宽容如阳光般灿烂,蔚蓝的天空容忍了雷电风暴的一时肆虐,才会出现风和日丽;辽阔的大海容纳了惊涛骇浪一时的猖獗,才有浩瀚无垠。泰山不辞杯土,方能成其高;江河不择细流,方能成其大。

把对手看作朋友,这是更高境界的宽容。光武帝刘秀焚烧了前朝公文中辱骂甚至计划诛杀他的信件,不计前嫌,化敌为友,终成帝业。林肯对政敌素以宽容著称,当一些人不满时,林肯便对他们说:“用宽容接纳他们,让他们成为我的朋友,不也正是消灭敌人的一种方法吗?”

宽容使更多的人获得成功。“饶恕你的敌人七十七个七次。”宽容像阳光一般普照着,可有多少人学会欣赏这种美丽的“阳光”呢?学会宽容的人同时也掌握了一个做真正成功的人的成功要素之一。

宽容可以融化冰雪——人类心底的冰雪,因为宽容有着一种不可言语表达的温暖。宽容可以如彩虹般绚丽多彩装饰人们的心灵天空,它的色彩比彩虹更多,更美......

唯有宽容,我们才能穿越心灵的隔膜达到一种心的契合。

唯有宽容,我们才能在对视之中读懂彼此。

宽容是如阳光般灿烂的。

没有宽容,人将变的危险,少一份无意的伤害,多一份善意的宽容,这个世界才会美丽。

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篇16:长大的感觉初二话题作文

全文共 521 字

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数着一圈圈年轮,我认真。

——《年轮》

可能这就是树的成长标志,年轮,一个数记年岁的工具。树的成长便是年轮的增长,我们的成长,便是年龄的增大。我从1岁到14岁,度过了14个短暂又漫长的春秋冬夏,我们是在成长,我们正在经历长大的变化。这便是长大的感觉

任凭时间染白了你的发,岁月刮伤我脸颊。

——《剑伤》

可能时间之手一挥,现在的一切都不复存在,14岁的青春容颜在时间的长河中显得那么不值一提,从1随时的稚气到现在的青春活力,这是一曲青春之歌,唱响它,相信我们正在蜕变,青春的气息正在我们身上洋溢,我们在长大。岁月无痕,却又在每个人的脸上留下了痕迹。这便是长大的感觉。

还记得你最处单纯的模样,如今已历尽沧桑。

——《远方》

时光变迁,它在无声的流逝,无影亦无痕,我们抓不住它,却又渴望留住它。谁能不经历一些事就能长大?单纯的模样,还是要经历风霜雨雪,要和风雨拼搏,直到最后才理解:哦,我原来是在长大。经历过了,感受过了,这才是飞逝的时光唯一留给我们的,这便是长大的感觉。

麻与麦,俱成长。蕉与荔,应来享。

年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。

人生如逆水行舟,不进则退。

在一分一秒的时间流逝中,我渐渐明白了长大的感觉:时间在飞逝,我们在成长。

[长大的感觉初二话题作文

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篇17:以大自然为话题的初二作文

全文共 520 字

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自然界中的音响世界真是太丰富了,太迷人了!让我们静下心来倾听一下那奇妙的声音,去见识一下另一个五彩缤纷的世界。

一天,风婆婆在逛街,无意间发现大地伯伯好久没换新衣服了,于是风婆婆“呼,呼……”几下,大地伯伯便换上了新衣服。树叶宝宝们发出“沙沙”声,因为它们在为树妈妈跳最后一支舞,也在为风婆婆表演,它们含着泪和树妈妈告别。落到地上,泪水也滴落在地上“吧嗒,吧嗒”。

在风婆婆劳忙一番后,大地伯伯又换上了新衣服。但调皮的灰尘弟弟在风婆婆身边跳来跳去,呛得风婆婆咳嗽起来“吁,吁……”。雨婆婆看见自己的好姐妹在打扫,她也来帮助风婆婆,还带来了她的小外孙——雨滴。她这些可爱又淘气的小外孙一会儿在屋檐上玩蹦极“扑通。。扑通”。可外孙又跑到大树爷爷的背上“沙啦,沙啦……”雨滴们在给爷爷饶痒痒呢,乐得大树爷爷哭笑不得;又一会儿雨滴去小溪哥哥家串门,它们可高兴了,又蹦又跳的,“叮叮咚咚”,像一曲欢乐的歌谣;又像钢琴家们齐奏。这种音乐,是大自然纯天然的歌曲,没有掺杂任何东西,是对自我的熏陶;这种音乐,是让人重振精神、心旷神怡的最好方法。

大自然中的音乐是让人回味的,让人品尝的。在那个与众不同的世界里有太多太多值得人留恋的地方。

[以大自然为话题初二作文

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篇18:以感动为话题的初二作文

全文共 494 字

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人的一生有许许多多令人感动的事,任意摘下几颗,就令我们回味无穷。

仍记得,学校还未建食堂的时候,我们每天只能啃冷馒头,就着那少得可怜的菜。爸爸知道后,决定每天中午给我送饭。从此,在学校的校门口,就多了一个身影,那是爸爸的身影。每天中午,我就着爸爸精心给我准备的饭菜,吃着暖乎乎的花卷,看着同学们那羡慕的目光,心里想吃了蜜一样甜。有一天,西北风呼呼地刮着,雪花纷纷扬扬地飘落着。我在大门口等了爸爸一会儿,爸爸还没来。我很失望,刚准备走,爸爸来了。我质问他:“怎么现在才来?”爸爸从怀里拿出一包饭菜,说:“天太冷了,从家里捎的饭到这里就凉了,所以我又去包子铺买了几个热包子。”看着爸爸脸上的汗水,我冰冷的心颤抖了一下。爸爸对我的爱,真令我感动。

仍记得,上初一时,我有一道数学题不会,便去请教老师,老师便不厌其烦的教我。一遍、两遍、三遍……十遍。在老师的耐心讲解下,我终于明白了。老师舒心地松了一空气。看着老师的笑容,想到老师平日对我们的照顾,我真感动。

仍记得,我受伤的时候,同学们嘘寒问暖对我关怀备至。我真感动。

有父母的关爱,有老师的教诲,有同学的关心,我不禁潸然泪下。我想大声地说:谢谢你们!

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篇19:以感动为话题的初二作文

全文共 547 字

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人的一生当中,为之感动的事物太多太多,一株花,一棵草,都可以令我们感动。甚至一次成功的喜悦也能使我们为自己感动。那么,一个人呢?

——题记

在这个大千世界里,我们只是匆匆的过客。我们的人生本是一张白纸,但是她却用她那勤劳的双手续写了我们的人生。她就是最令我感动的职业——老师。

老师,是条春蚕,她也是根蜡烛。她有“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的奉献;老师是愚公,她有“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金”的执着与毅力。她的这些精神都无不使我触动。

老师,这条春蚕,日日夜夜为我们编织着人生,自己却不求丝毫回报。老师,这根蜡烛,燃烧着她自己的青春年华,却为我们点亮了人生中前方的道路。她的事迹无不使人感动。可是,她却不求任何的回报,只要学生能够金榜题名,莫不是她心中最大的欣慰了。

“执子之手,与子偕老。”那么老师便是“无私之手,托之高翔”了。老师用她那勤劳而无私的双手托起我们在广阔的天空翱翔了。对此,我们不应该感动?

老师的无私是这世界上任何一种职业都不能比的。试问百十年后,谁会记得她的大名?也许,就连她的学生也把他忘得一干二净。即便如此,她的执着也无法令我忘怀。如果说母亲是这个世界上最伟大的人,那么老师就是这世界上最无私的人!

看庭前花开花落,望天上云卷云舒。晓之不求流芳百世,为之感动,太多太多……

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篇20:以反思为话题的初二作文

全文共 453 字

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在我生活的13年中,有许许多多的教训,而令我最难忘的教训是我乱写英语作业的事。

那一次,我在我的奶奶家写英语作业,为了图快,就把作业胡乱划拉了一通,当时,因为仅图快,所以极其不认真,结果最后写了一大堆自己也看不懂的文字,来自欺欺人。

第二天,由于我的作业写的极其不认真,老师把家长叫到了学校去,把我学习不认真的事情告诉了家长。家长开始还不相信,等到老师拿出了我写的作业以后,家长才知道我最近的学习情况很差。我虽然坐在教室里,但我的心中却忐忑不安,想着家长回家以后会怎么批评我。课一句没听进去。

回家以后,父母并没有批评我,而是教育我,使我从心里树立了“认真”二字。

后来,我渐渐忘记了这个教训,也忘记了“认真”二字。可是我有一次犯下了错误,有一次我爸让我读一篇文章,开使我还比较认真。可是我读到后面,心开了小差,想别的去了,到我爸检查我的时候,因为我没认真读书,所以什么也不知道,自然没回答上来。

这两次,我犯下了大错,它们使我后悔不已,同时,我也得到了一个教训,那就是干什么事都要认真,才会成功,否则将会一事无成。

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