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写一个群体人物(推荐20篇)

以下是开学吧网为大家带来的八位中国历史人物素材,供大家写作参考。

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作文

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篇1:写一个人物群体作文600字

全文共 625 字

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我感谢的“他”和“她”

有人问我,你最感谢的人是谁?我说,我首先感谢我的父母,因为是他们给予了我生命,是他们抚养我长大;我其次感谢的是我们的老师,因为老师的辛勤培育,才使我从一棵小树苗,长成了参天大树;我最感谢我身边“他”与“她”,正是因为他们的辛勤劳动,才让我们有了干净舒适的生活环境。

在上学的时候总有一个问题让我百思不得其解:“明明昨天晚上刮了大风,为什么现在地上却没有落叶了呢?”终于在一次我下凌晨三点的飞机和妈妈回家时看到的画面让我明白了事情的真相。

那时天还很黑,路上几乎没有行人,但是我感谢的“他和她”环卫工人早已开始了一天忙碌的工作。我忍不住好奇心,当街采访了一位环卫工人,我才知道原来每一位环卫工人都是凌晨3点开始工作,清扫马路,分拣垃圾,这么早就是为了避开早高峰的行人,给大家提供一个舒适的出行环境。她说:“虽然辛苦了些,但为了让咱们的城市更整洁,为了让出行的人有个好的心情,这样做值了。”

环卫工人的工作不但辛劳,还充满了危险。有一次我和爸爸妈妈一起出去旅游爬山。在上山的路上,我发现悬崖边上和道路两旁有好多的垃圾,有个环卫工人系着安全带,慢慢地爬到了悬崖下,把垃圾一个一个捡到袋子里。整个过程特别惊险,他上来以后整个后背都湿透了,看到这一幕我也感到了阵阵的羞愧,我们的随手一扔,就让环卫工人付出这样的辛苦,我们真的应该爱护环境,将爱护环境融入到我们的思想中,体现在我们的行动里。

这就是我最想感谢的人,希望大家记住他们,做一个文明市民。

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篇2:人物群体百字

全文共 650 字

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欢迎来到六(2)班,我们是一个积极向上、活泼可爱的班集体。光凭我这么说,也许你还不能很好地了解我们,那就来看一下我们的毕业相册吧!

这个长得虎背熊腰、肥头大耳的家伙叫贾昕宇。他酷爱玩网络游戏,只要一提到与网络游戏沾边的事,他的话就特别多,表情也十分生动,与上课时简直判若两人。他以前与朱星宇、尤曦恒并称“网络三剑客”。

快看那个长得矮矮的,肤色焦黑的家伙,他有一个与作家朱自清差不多的名字──朱清。他就坐在我的前面。我觉得他有点傻,因为他经常被朱星宇耍。比如那次数学课吧,林老师请朱清回答问题,由于他上课走神儿,因此回答不出来,只能呆呆地站在原地。这时我听到朱星宇悄悄地对朱青说了个答案,不过那答案显而易见是错的。朱清真把那答案说了出来,引得同学们一阵哄笑。这时,我看到朱清转过头来,恨恨地瞪了朱星宇一眼,而朱星宇那得意的神情,分明在说:“哈哈,你又被耍了!”

乖乖女沈梦雪可是个十足的动漫迷。你只要和她在一起,不到三分钟就会发觉她是三句话不离动漫。到了她家,你也会发现她的书橱几乎都被漫画书、动漫杂志填满了。因此她对最近流行的动漫了如指掌,什么《反叛的鲁修斯》、《金色的琴弦》,她都能兴致勃勃地说上一大通,并经常向别人热力推荐。不仅如此,她对里面的声优也很熟悉,比如,她知道鲁修斯的声优是福山润,枢木朱雀的声优是樱井孝宏……

当然,我们班还有“大力士”高佳斌、“闯祸大王”沈晨杰、“笑星”尤曦恒、“滑板之星”贾新宇、“智多星”戴俊、“体育新星”王静艳……正因为有了他们,我们的班级生活才如此有趣、如此缤纷。

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篇3:有关人物群体作文

全文共 836 字

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我们一家有4口:爸爸、妈妈、妹妹和我,4个人各有不同的脾气特点,但是凑在一起,却成了一支和谐的交响曲,使我们这个家庭充满了欢乐。不信,请看。

幽默老爸

爸爸是个爱讲笑话的人,一有空就讲笑话,逗得全家笑个不停。这不,晚饭后,他又开始了:“从前,有个学者,最喜欢形象化教学。一天,他给学生解释了一个句子,‘此乃尸也’。学生不明白他说的是什么意思,这个老师就往地上一躺,一动也不动,过了一会儿,又说,‘此乃尸也!’”讲到这里,爸爸朝地上一躺,嘴里喃喃地重复着:“此乃尸也。”引得我们捧腹大笑。妈妈嗔笑道:“你呀,真是个老顽童。”只见爸爸站起身:“夫人息怒,此乃‘笑一笑,十年少’也,不是在下说话风趣,恐怕你早就变成老太婆了!”“哈哈。”房间里又响起一阵笑声。

夸张老妈

老妈除了爱唠叨,还有一个最大的特点,那就是说话特别夸张。每天天不亮,老妈就扯着嗓子喊:“儿子,快起床呀,还有5分钟就8点了。”吓得我一阵紧张,赶忙穿上衣服和鞋子准备上学校,结果出门时一看,还不到七点半呢!

最有意思的一次是,我们一家要去机场接外公。妈妈一大早就起来打扮得光彩照人,可是我和爸爸、妹妹却装作一副不知情的样子摇摇头。真让我拿她没办法。一天,外婆送来了一大袋苹果,我刚一转身,已经少了好几个,我再回头看她:所有的口袋里都装满了苹果,嘴里还叼着一个大的。那样子真滑稽,我忍住笑,叫了她一声“馋猫”。

“研究生”—我

要说家中另一位重要的成员,那就是我啦!我嘛—高高的个子、圆圆的脸、浓浓的眉毛下长着一双忽闪忽闪的眼睛。我的特点就是,内心有许多稀奇古怪的想法,使我总是对什么都感到好奇。我曾砸破闹钟,研究指针为什么不吃饭就能不停地走路;我曾把收音机拆了,研究是谁躲在里面说话;我曾把金鱼的尾巴剪断,看它们是不是还会游泳。为了这些研究,妈妈免不了打我。就因为我是个“研究生”,所以爸爸妈妈到现在也不敢把我一个人放在家里,说怕我把房子拆了研究房子是怎么造出来的。

瞧,这就是我的一家,你跟喜欢哪一位呢?欢迎你来我家做客啊!

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篇4:有关人物群体作文

全文共 450 字

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暑假里,我有幸看到了一本书——《保卫延安》,经过认真、仔细地阅读,感触很深。在这本书开头,作者就怀着对革命圣地的深厚情感,对延安的风景——宝塔山、延河水作了引人入胜的描写。

这本书深刻揭示了这场战争取得胜利的一个根本原因——中国共产党与人民密不可分的骨肉深情。敌人从进入延安地区,就陷入了人民战争的汪洋大海中:他们走不动路、睡不好觉、吃不上饭,彻底失去了战争的主动权,只剩下被动挨打的份。战争开始时,游击队一般只在晚上袭击敌人,到了战争后期,白天也敢打击敌人。在一次战斗中俘虏百十个敌人,成了家常便饭。军民团结如一家,人民战争充分显示了无坚不摧、无往不胜的巨大威力。

书中塑造了无数可歌可泣的战斗英雄和共产党员的光辉形象。主人公周大勇是作者浓墨重彩塑造的一个栩栩如生的英雄人物,他对党、对人民无限忠诚,在战斗中他总是主动请求承担最危险、最艰巨的任务,陈兴允旅长、杨克文政委、赵劲团长、王成德指导员以及各级普通战士、边区人民在这次战争中都发扬了大无畏的革命精神,组成了一个形象生动鲜明、令人敬仰的伟大群体

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篇5:有关人物群体作文

全文共 378 字

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七年九班,是一个团结友爱,活泼上进,充满活力的班级体。全班同学在吴老师的带领下,努力拼搏,积极进取,成为年级里的佼佼者。

班里的每个同学,都能感受到班级体的温暖。记得,有一名同学扭伤了脚,不得不拄着拐杖来上学,行动很不方便。同学们自愿向他伸出援助之手。每天都扶他上下楼,帮他买饭。同学们无微不至的关怀温暖了他的心。

我们九班,最大的特点就是:朝气蓬勃,充满了活力。在校运会上,同学们为自己的班级体争回了一个又一个的荣誉。比赛的同学,拼尽全力。观看的同学也不闲着。一会儿,帮比赛的同学加油助威;一会儿,帮刚比赛完的同学端茶倒水;一会儿,安慰比赛失利的同学。真可谓忙的不可开交。

对于学习,我们抱着严肃认真的态度。有疑问,马上请教老师。学习好的同学,常常利用自己的时间帮学习有缺陷的同学补课,所以我们班的学习成绩直线上升。

在新的一年里,祝全班同学心想事成,万事如意。

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篇6:关于人物群体的作文450字

全文共 410 字

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今早,拉开窗帘,“唰”,又是一个在严寒中的晴天;阳光强烈的照射在地板上,窗帘随着风轻轻摆动。不会有人知道,太阳和冷风遇见时,是怎么样的。我静静地坐在沙发上,看着它们握手,嬉戏。虽然电视在播《自然进化》,但我装看,妈妈看着我这么好学,便出去。

想了一下,大自然这位伟大的艺术家,它制作的所有艺术品,全被他伟大的作品给毁了;森林,小河,大海,冰川,沙漠,等等,都不是他的伟作吗?自大的人类,活该!我恐惧,以后会看不到阳光和冷风握手,嬉戏。

记得,前几天有个男同学在QQ上对我说“我只喜欢你”。只要一想起,真的,脸会红。我把这事告诉给了铁友。没想到,她竟然计划了“爱的方案”。那天,我们去了大草原,那很美,很香。我到了草原边界,中间有条小河。朋友没想到,我竟然选择了不过去,我解释“我只要静静的看,就行了。”因为,我爱地球。

已经是下午了,我该干活了。未来会怎样,取决于最强大的生存者,能力越大,责任越大,所以,我宁愿做冷风和阳光。

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篇7:关于人物群体的作文450字

全文共 378 字

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七年九班,是一个团结友爱,活泼上进,充满活力的班级体.全班同学在吴老师的带领下,努力拼搏,积极进取,成为年级里的佼佼者.

班里的每个同学,都能感受到班级体的温暖.记得,有一名同学扭伤了脚,不得不拄着拐杖来上学,行动很不方便.同学们自愿向他伸出援助之手.每天都扶他上下楼,帮他买饭.同学们无微不至的关怀温暖了他的心.

我们九班,最大的特点就是:朝气蓬勃,充满了活力.在校运会上,同学们为自己的班级体争回了一个又一个的荣誉.比赛的同学,拼尽全力.观看的同学也不闲着.一会儿,帮比赛的同学加油助威;一会儿,帮刚比赛完的同学端茶倒水;一会儿,安慰比赛失利的同学.真可谓忙的不可开交.

对于学习,我们抱着严肃认真的态度.有疑问,马上请教老师.学习好的同学,常常利用自己的时间帮学习有缺陷的同学补课,所以我们班的学习成绩直线上升.

在新的一年里,祝全班同学心想事成,万事如意.

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篇8:关于人物群体的作文450字

全文共 427 字

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古人云“三个臭皮匠,赛过诸葛亮”由此可见,团体的力量是无穷的。团体的力量是无敌的。“人心齐,泰山移。”“独脚难行,孤掌难鸣”说的也是这个道理。

记得那个周末,我们班(小学的)与另一个班级在操场踢友谊足球赛,可我们只有五个人,而对方却有八个人,怎么办呢?凉拌可不行。我灵机一动,打电话叫了几个我楼下的几个比较会踢足球的小伙伴来加入。有了他们的帮助,我们便不再孤立无援了。我们的这场比赛一下子从劣势扳回了胜券在握了。果然,在他们的帮助下,我们终以3:2用团结的力量打败了对方。

还有一次,我有一道奥数题不会做,赶紧上Q群向小学同学求救。团结的力量可真是厉害啊,没过几分钟就把题解了出来,还附上了题目解析。团结的力量,真牛!

军训期间,我们学了一首歌——《团结就是力量》,“团结就是力量,团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢,比铁还硬比钢还强,……”这个熟悉的旋律大家一定还记得吧?同样,在军训时,我们实实在在地过了一把艰苦的瘾。军训时,我们懂得了真正的团结的意义。

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篇9:人物群体

全文共 592 字

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我的家庭是一个很和睦的家庭,并不算富裕但是每天都过得很开心。

我们家有三口人,我,爸爸和妈妈。

妈妈是医院的医生,爸爸是商人。虽然爸爸妈妈都很忙,但是每次当我回到家就会有饭菜的香味扑鼻而来。而当我快要做下时爸爸就会拖着疲惫的身体会到家。妈妈看到爸爸会来后就会拿起桌上的茶壶和水杯给爸爸到一杯茶然后笑容满面地递给爸爸,爸爸很理解接过茶水咕噜咕噜喝光,然后换上拖鞋走到餐桌旁把椅子拉出来然后坐下端起妈妈刚帮爸爸盛好的饭便开始吃起来。妈妈把煮好的菜端端到桌上后也拉了一张椅子坐下。然后便在饭桌上聊起天来了。一会爸爸说今天的收入还不错之类的,一会妈妈说今天有一个产妇生了个很可爱的孩子之类的。

就这样我们马上就吃完了妈妈做的一桌菜。几乎每天都是这样,我们都能把妈妈煮的菜吃得精光因为妈妈煮的菜真的很好吃。虽然比不上饭店大厨煮的,但是,在我和爸爸眼里却是最好吃的。

我的爸爸呢就是一天到晚忙个不停的那种。我去过爸爸的商店,我每次去都是一大对人围着爸爸提问,爸爸就是不慌不忙地回答。就当爸爸好不容易回答完一大堆人的问题后又有一大群人来了。可想而知,一天下来爸爸该有多累啊。我在一旁看着都觉累。但是爸爸这个商店的收入也蛮好的。

吃完饭了,我就回到房间看书,爸爸就在躺在沙发上看电视,用来缓解工作了一天的压力。而妈妈就会帮我们收拾碗筷,拿到厨房洗了起来。

我们家一般都是这样,都是这么和睦,因为和睦是我们的主题。

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篇10:人物群体的

全文共 388 字

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和睡觉打鼾的人一起睡觉,这必定是一件万分痛苦的事!每天夜里,爸爸的鼾声总如没有尽头的火车,一次次打断我的美梦。因此,我万分讨厌爸爸的鼾声。

终于!一天晚上,爸爸值夜班。得知这个消息,我兴奋不已,哈哈,终于能睡一个安稳觉啦!可就是这个晚上,我才体会到爸爸的鼾声是那么重要,那么温暖。

夜深人静,我幸福的拉上被子,准备美美地睡一觉,可是,不知过了多久,我还是没合上眼,在床上翻来覆去,唯有时钟“滴答……滴答……”地走着。咦,怎么这么安静?我心里总觉得少了些什么。一切静的可怕,我突然开始想念那亲近的鼾声,我一头钻进被子,紧闭上眼,寂寞地进入梦中……

那一夜,小台灯亮了一宿,因为少了爸爸的鼾声,夜显得特别漫长,睡梦中,我仿佛听见了爸爸的鼾声,竟那么悦耳,动听!

我不再讨厌爸爸的鼾声了,因为,只要爸爸的鼾声在,我便不会害怕,只要爸爸鼾声在,我就不会寂寞,只要爸爸鼾声在,我的心便永远踏实!

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篇11:人物群体的

全文共 562 字

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使我难忘的,是我小学五年级的班主任。

现在回想起来,那时她大概有三十多岁吧。在我的记忆中,她是一个高兴时可以和我们讲笑话,生气时非常严肃的老师。许多老师大概都是这样的吧,但她说话声音挺粗的,如果她说话不笑,听起来就像生气时的样子。

她从不轻易打女生,除非脸皮太厚的。太调皮的男生她会请去办公室“喝茶”。

记得有一次,我们班的范颖学拉丁舞,不知道为什么,老师要亲自送她去。这时男生们瞎起哄,说老师的车是三轮车。老师也不生气,说:“我这车是‘宝马’哩。”我们都笑了。

如果流动红旗是一种荣誉,那么她就是带着我们夺取荣誉的队长。她说话十分有威信,没有人敢不听,有她带着我们,那个学期的流动红旗大多数是我们班的。

那时课外课上的是乒乓球课,当然不是整一个星期都上,()只有星期二和星期四。我还记得那次把球拍拍坏的场景,好像是周万圳把老师惹怒了,老师把球拍拍在桌子上,球拍坏了,还拍在周万圳身上。搞得我们大气都不敢出,生怕下一个就是自己。

这老师虽然打人,但我非常喜欢她。她还告诉我们她以前教数学,现在教语文。她教我们的语文得了全年级第一,还有科学也得了第一。我好怕她六年级不教我们了,结果上天和我的思想作对,她六年级不教我们了。领成绩单那天,她还哭了,她说从没遇过我们这么优秀的学生,其实在她教我们之前,我们的成绩很差。

这位老师的名字叫廖广平。

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篇12:写一个人物群体作文

全文共 568 字

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我有一个快乐的家庭,这个家庭很温馨。家庭里的成员有爸爸、老妈,还有很调皮的我。

老妈有时严厉,有时温和,就讲一讲她严厉的时候吧!有一天,我和老妈在看电视的时候,我把沙发上的丝带给拽下来了,老妈看见了就说:“冰冰,我就知道是你拽的,我问你,为什么要拽掉丝带呢?”我心里很害怕,就说:“老妈,不是我拽的,是它自己掉下来的。”妈妈便说:“钢笔会自己走呀?衣服自己能动啊?”这一下我就害怕了。最后,没办法只好和老妈吵起来了。吵了一会儿,我就回到了自己的房间。想了想,感觉自己不应该说谎。于是,我便走出房间,对老妈说:“对不起,丝带是我拽的。”老妈笑着对我说:“勇敢的承认错误,真是个好孩子,以后应该做一个诚实的好孩子。”

我的爸爸是个严肃的人,我有时候写作业不认真,爸爸就火冒三丈地说:“快点做,写作业不能三心二意的。”我一听到这严厉的声音就赶快做,表现好的时候爸爸还陪我下楼玩或看动画片。看,这就是我的爸爸。

调皮的我就很爱搞小破坏了,家里老妈收拾整齐的东西,让我弄的很乱,老妈和爸爸便给我起了一个外号叫捣蛋鬼。

爸爸、老妈对我严厉,但我心里知道他们是在教我怎样做一个好孩子,我为我自己有一个这么好的家庭而骄傲。老妈、爸爸你们给我的爱,我一辈子都还不完。如果下辈子上天再给我机会的话,你们还是我的爸爸和老妈。爸爸、老妈我要对你们说一声:“我爱你们。”

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篇13:一个人物群体作文

全文共 283 字

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我的家里有幽默的爸爸,爱唠叨的妈妈,还有个爱遐想的我。

我的爸爸是一家公司的老板,他平时工作很忙,但他一有时间就会陪我玩。有一次,爸爸回来时问我:“你今天喝了什么汤?”我说:“西红柿蛋汤。”爸爸说:“什么?西红柿站桩!”爸爸说完之后我就被逗得哈哈大笑起来。爸爸真幽默!

妈妈由于我上学的原因就在家专门照顾我。每天早上我去上学的时候,妈妈总会说:“上课认真听讲,积极举手发言,做作业时要细心。”我的耳朵都听出老茧来了。你看妈妈是不是很唠叨呀!

我是一个爱遐想的女孩。我想拥有一个魔法棒,我要把魔法棒指向贫困山区,让那里的孩子和我们一样幸福、快乐地成长。

这就是我们快乐的一家。

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篇14:人物群体的作文450字

全文共 490 字

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我的家里有疼我的爷爷和奶奶,还有爱我的爸爸和妈妈,下面我给你们介绍一下吧。

先说说我的爷爷吧,他是一个快乐幽默的老头,他喜欢出点小怪样逗大家,爷爷带的是假牙,他总是把假牙吐出来挂在嘴边,搞的跟怪兽僵尸似的,还喜欢把花床单披在身上走模特步逗我们开心。

我的奶奶是个闲不住的老太太,她每天接送我上下学,还把家里打扫的干干净净的。奶奶特别爱打麻将,她能从下午打到晚上,也不说吃饭,只要没人说结束,他从不说不打了,姑姑说奶奶是核动力。

说说我的爸爸吧,爸爸在商场上班,他除了上班就是睡觉要不就是陪我一起玩游戏打穿越。爸爸真的是一个游戏高手,但他还是一个老懒,为什么呢?因为他什么都不会做,还很懒,我给妈妈说让把爸爸送到新东方厨师学校学做饭,让爸爸给你喝奶奶做饭,叫他啥都不会哈哈哈哈。

最后是我的妈妈,我的妈妈是个漂亮的妈妈,我认为我的妈妈无所不能,她会给我做树叶手工还会画画,会做手抄报还会做贺卡,总之妈妈会得很多,爸爸都不会,妈妈不在家,爸爸就不会给我做。我不听话时妈妈也会揍我,但妈妈还是很爱我,她喜欢带我出去玩还有去吃好吃的,我爱妈妈。

这就是我的家庭,一个充满快乐幸福的家,朋友,你的呢?

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篇15:人物群体的作文450字

全文共 431 字

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我有一个和谐、美满,充满爱的温馨的家庭,一共有4口人,有机灵、活泼的我、能干的哥哥、善良的母亲、智慧、勤劳的父亲,我被浓浓的亲情包围着、感动着。

那是一个大雪纷飞的夜晚,我发了高烧,父母和哥哥都非常着急,哥哥去买退烧药,却被爸爸拦住了,爸爸顾不上穿雨衣就奔了出去,妈妈放下了工作和哥哥一起在家照顾我,雪越下越大,不久,爸爸回来了,身上、眉毛上都是雪花,可脸上冒着汗,我看到了爸爸满头大汗地样子,我情不自禁地留下了泪水,哥哥忙着倒水,妈妈赶紧把药递给我,喝了下去,我昏昏沉沉的睡着了,而父母仍然在床头前守候我,他们见我醒了,一脸惊喜而我看到他们疲劳的样子。感动的我又一次留下了泪水。

那一天,我懂得了爱,爱是什么?爱是当你生病的时候,家人会来精心的照顾你。爱是什么?爱是当你遇到困难,家人来无私地帮助你。爱是什么?爱是一份守候、一份关爱、一份亲情。我在充满爱的小屋里成长,好幸福喽!

我希望自己快快长大,用自己的努力回报家人的关爱,我为有这样一个美满、幸福的家庭而自豪!

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篇16:人物群体的

全文共 490 字

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我是一个不怎么喜欢结交新朋友的人,大家一定会认为我很少朋友吧,其实我有很多朋友,而且关系极好,这种关系使我们成了死党。

我的朋友阿A是个喜欢运动的人,而且在他的班级里,他的体育成绩是名列前茅的,但就是学习成绩差了点。也许他就是喜欢运动吧,不管是上学,还是放假期间,他都会约我出去玩,有时我拒绝了,他便会垂头丧气地离开;我同意的话,他就会乐得手舞足蹈,像个小麻雀一样跳来跳去,还会催促我:快点,快点,我都有点迫不及待了。这就是我的朋友阿A。

我的另一个朋友阿B是个遵守诺言的人,只要是他答应的事情,他决不会反悔。有一次,他借了我的书,他说他七天后还给我。七天后,他把书还给了我,我问:好看吗?还有一章没看完,不过还是要还给你。他说。我觉得他很诚实,我又再把书借给了他,他说五天后一定还。的确,五天后,我的书又出现在我的书架上了。我的好朋友阿B就是个诚实的人。

我还有一个死党——阿C,我们之所以回成为死党,是因为我们有共同的特长——善于使用电脑。我们俩经常上网聊天,讨论哪个软件好用,哪个网站有教我们如何做出更好看的图片次次都至少聊一个小时。我的好朋友阿C就是个电脑迷。

这就是我的朋友们。

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篇17:一个人物群体作文

全文共 602 字

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快毕业了,我有些舍不得。无论是好的回忆还是坏的回忆,都像刺青一样,留在我的回忆中。

记得我的艾米组合,百变公主王慧,邻家公主张丰欢,可爱公主张雪仪,英语公主王冰雪,当然少不了我这个调皮公主了。因为我们有同样的梦想。唱歌,跳舞。我们之间有过争吵,但我们很快就会和好。

百变公主王慧是一个中明星轻友的人。王慧是蔡依林的骑士,只要蔡依林一发新专辑,她就像中了魔一样,在我面前说“蔡依林发新专辑了,你一定要听”我有时候逗她说我就不听,蔡依林的歌我不喜欢听。那么她会双手抓住我的肩膀来回晃,至到我说好听,她才会放过我。

邻家公主张丰欢是一个电脑高手,她是张韶涵的粉丝,天天和王慧吵“张韶涵好”“蔡依林好。”唉,当她们吵得不可开交的时候,我一定要躲的远远的要不被他们看见,她们们就会一人拽我的一只胳膊,问我谁好我命苦呀。

英语公主王冰雪,是开心果。在我难过的时候会安慰我。她很喜欢少女时代,是她们的的粉丝。她学习很好人又漂亮。更重要的是她的英语,很突出。在班上担任英语课代表的职位。

可爱公主张雪仪,她是一个性格爽朗,大方的女孩子。我很喜欢和她一起玩,我的心里话都会跟她说,我觉得我们很像姐妹,我在她的面前就像姐姐要保护妹妹一样。我们都需要对方的保护。

我当然是调皮公主了,在我们五个当中我是最好哭的了,当她们会安慰我,我喜欢体育和写作,我不是淑女但也不是毫不讲理的人,可以算是大大咧咧,豪爽的人了。

因为有她们所以我感到很快乐。

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篇18:一个人物群体作文

全文共 592 字

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我是万二(1)班这个大家庭中的一员,在这个大家庭中有许多成员。

令我印象最深的是我的好朋友-蒋励,她是我们的班长。每天早晨她都会带着微笑来到学校。她的学习很不错,上课听讲也特别认真,书写也非常好。在动手能力方面也是一位佼佼者,就说编织好了,只要老师一教她,立刻就能学会。现在她已经会织蝴蝶结、钱包等物品了。在我的眼中是一个完美的榜样。

令我奇怪的是我们的同学-邵原。他爱扭人脸、挑食。他的个子小小的,平时不怎么爱说话,但讲起科学来头头是道。除此之外,他还喜欢种植物,阳台上种了许多例如萝卜、向日葵、康乃馨等植物,简直就是个小园丁。

我们班还有个令人佩服的劳动委员。每天早晨他来到学校都会把窗户打开,然后擦一遍。当值日生打扫卫生时,他就在一旁仔细地盯着他们,把不认真打扫卫生的和保洁不好的人的名字记在黑板上,简直就是个黑脸包公。

你猜我们的“小百灵”是谁?对了,就是刘畅。她善于唱歌、跳舞,是个多才多艺的小姑娘。她的歌声宛如黄莺般动听,她的舞姿特别优美。谁听到她的歌声、看到她的舞姿,烦恼就会抛到九霄云外。她还是校合唱队的队员呢!老师和同学们都期盼着她取得好成绩。

我们班还有一对“活宝”。她俩整天形影不离,下课时经常会跑到老师不允许的地方去玩。她俩的成绩总是拖全班的后腿。老师说他们不是不聪明,而是不认真对待学习。

在我们这个大家庭还有许许多多的成员,我就不一一介绍了。有空的话就自己来瞧一瞧吧!

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篇19:一个人物群体作文

全文共 636 字

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我有一个温暖的家,里面住着我的家人,我们生活的很好,日子过得很开心。虽然家里人不经常在家只有我一个人,但是我不会害怕。黑暗的影子不会打到我,不会影响这个家的温暖。因为这个家里面的人都很亲我,我不害怕,做什么事我都不会怕,因为他们给我勇气,每次我受伤哭的时候,我的妈妈就回去安慰我她告诉我,你长大了,做什么事要认真,一边说一边用手给我擦着眼泪。我哭的时候妈妈的心里也会难受。

我在打篮球,基本每天都要被球打,但我没哭,而是勇敢的站起来继续打球,妈妈告诉我:遇到困难要用心去解决,不要怕跌倒,人生的战场上只有拼抢,要加油去抢。因为它很重要!你努力去做那它就是你的,如果你放弃那你就永远站不起来。听了这些话,我觉得再怎么让球打都不觉得痛,而是用尽全力去抢球。

我被球打到看到我的球员一个个的安慰我觉得很幸福,很安慰。可是我的苦不能让妈妈知道。因为妈妈会担心。我们去打篮球妈妈为了给我找校服那么晚才睡。我的队友为了帮我训练,和我练到很晚,老师也跟我说不能半途而废,每当听到安慰的话我的眼眶都会流泪。

爸爸每天问寒问暖,他拿了比我们这更热更冷,但是是他问我们。还有姐姐她身体不太好,我怕她再有什么事,但是她为了回来看我们就不管上伤口了。

所以我觉得我有一个世界上最温暖的家!里面有许多我爱的人,我的家人,他们是我的全部!我希望她们天天开心什么不顺心的事都抛到脑后,做开心的人。让这个家更温暖。

祝他们身体永远健康,永远开心!

我爱他们,我爱我的家人,我爱这个家!我要永远和家人在一起,直到永远!

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篇20:写一个人物群体作文

全文共 568 字

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我有一个快乐的家庭,这个家庭很温馨。家庭里的成员有父亲、母亲,还有很调皮的我。

母亲有时严厉,有时温和,就讲一讲她严厉的时候吧!有一天,我和母亲在看电视的时候,我把沙发上的丝带给拽下来了,母亲看见了就说:“冰冰,我就知道是你拽的,我问你,为什么要拽掉丝带呢?”我心里很害怕,就说:“母亲,不是我拽的,是它自己掉下来的。”母亲便说:“钢笔会自己走呀?衣服自己能动啊?”这一下我就害怕了。最后,没办法只好和母亲吵起来了。吵了一会儿,我就回到了自己的房间。想了想,感觉自己不应该说谎。于是,我便走出房间,对母亲说:“对不起,丝带是我拽的。”母亲笑着对我说:“勇敢的承认错误,真是个好孩子,以后应该做一个诚实的好孩子。”

我的父亲是个严肃的人,我有时候写作业不认真,父亲就火冒三丈地说:“快点做,写作业不能三心二意的。”我一听到这严厉的声音就赶快做,表现好的时候父亲还陪我下楼玩或看动画片。看,这就是我的父亲。

调皮的我就很爱搞小破坏了,家里母亲收拾整齐的东西,让我弄的很乱,母亲和父亲便给我起了一个外号叫捣蛋鬼。

父亲、母亲对我严厉,但我心里知道他们是在教我怎样做一个好孩子,我为我自己有一个这么好的家庭而骄傲。母亲、父亲你们给我的爱,我一辈子都还不完。如果下辈子上天再给我机会的话,你们还是我的父亲和母亲。父亲、母亲我要对你们说一声:“我爱你们。”

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