0关于危房改造的申请书【汇总20篇】
导语：踩在松软的泥土上，才知道生命的温床可以如此地平实。只要季节的老人飘然而至，所有沉睡的种子，都可以在这里孕育，并赋予生命一种变换的姿态。以下小编为大家介绍关于危房改造的申请书文章，欢迎大家阅读参考!
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1033作文
40篇1：从小区改造想到的作文500字
全文共 565 字
+ 加入清单一阵“乒乒乓乓”的响声把我从睡梦中惊醒过来，天还微微亮，窗外已是一片嘈杂了。
我走到窗边，往外一看，原来工人们正在施工。只见有的工人在搭建脚手架，他们互相配合，把大钢管纵横交错地固定住。有的工人爬到房顶上，手持铁锤，用力将旧的平改坡材料敲打下来。还没等干完活，这些工人已经挥汗如雨，汗流浃背了。
“外面有好多灰，快把窗关上！”妈妈的话打断了我的观望。“可惜了这周的好天气，衣服不能晒出去了。”我扭头一看，果然阳台上密密地挂着两排衣服。“快喊你爸爸起床，双休日我们要抓紧时间整理房间。”从妈妈那我得知，阳台外墙将要被敲掉，整个阳台会被封住两个月。
天哪！我不敢想象，这段时间又是施工噪音，又是灰尘，而且衣服不能晒干，房间里既不透气，也不通风，这日子可怎么过。“为什么我们要受这份罪呢？”我问妈妈。妈妈告诉我：“我们小区座落在虹桥机场附近，每天有上百架飞机在楼顶上空起飞、降落。为了减少航空噪音对居民的干扰，我们的阳台、门窗都要重新安装成隔音的。”“哦！这么看来，眼前遇到的困难都是暂时的喽！”我想了想说，“小区改造后，我们的生活会更加美好。”“说得很对。”妈妈拍了拍我的肩。
有些事情不能只看眼前，而要放眼未来。比如爸爸妈妈对我的管教，有时会让我感到有些烦恼，但对我将来养成好的习惯是有很大帮助的。我们不能因为眼前的麻烦，而拒绝今后的美好。
篇2：改造出第二颗地球作文600字
全文共 581 字
+ 加入清单我们如此挥霍地球上的资源，使得资源日益减少。经我们这样的过度使用，想必地球也撑不了多久我们将来一定会去寻找新的家园。那么，我们能否改造一颗呢？
要改造行星，最佳选择非火星莫属。它不仅离地球不远，而且环境的相差也不多。改造火星到底需要改变哪些因素呢？
第一，要改造大气。火星的大气比地球稀薄，而且还充满着对人体有害的二氧化碳。火星也离太阳更远，所以温度达到了零下63摄氏度。大气的稀薄，再加上没有磁场，使得火星经常受到太阳风和宇宙射线的侵蚀。想要居住在火星上，适宜的大气是必不可少的。我们可以通过温室效应，锁住太阳的热量，改变空气成分，温暖整个星球。我们可以使用甲烷、二氧化碳等气体引发温室效应。但是最好的选择还是氨。我们可以通过击碎彗星冰块释放氨，而氨中的大部分是氮元素，这样便能得到一个类似地球的大气。改造了大气之后，接下来地表环境的改造就小菜一碟了。我们可以融化火星极地的冰川使水覆盖火星，接着种植物制造更多氧气。
虽说已经改造如此之多但还是存在着许多隐患。其实火星没有磁场，就是他在45亿年前失去磁场的原因。而且，没有磁场也意味着引发温室效应比想象的还要难许多。就算大气改造成功了，也不会长久的留在火星上。
所有的这些事都非常困难，都是遥远未来的事情。虽然我们都想在宇宙中另寻一个家园，但我们或许更应该好好保护我们如今的地球母亲。让我们一起“改造”脚下这片家园吧！
篇3：改造作文500字
全文共 514 字
+ 加入清单今天，妈妈去了一趟外公的工厂，并带回来了几样东西。
第一样是三块钢化玻璃，呈蓝绿色，长五十五厘米，宽四十厘米，高一厘米。第二样，是几条用来做支架的直角型脚铝，每条脚铝的一面都打了三个孔洞。最后一样，是一包螺丝钉，直径与脚铝上孔洞的直径相一致。
我问妈妈要这些东西干什么，她却卖着关子不告诉我，弄得我心里痒痒的。正在我冥思苦想的时候，突然，上星期的一个情节浮现在我的脑海里。当时，妈妈和爷爷奶奶正在测量书房间里书橱的大小，想做几个隔板放在里面……对了，就是做隔板用！果然，在爷爷那儿，我证实了自己的想法。
我家的书橱呈南北向摆放，最南边是一个两扇门的橱柜。橱柜的北上方是吊柜，吊柜下方则是写字台。橱柜分上下两层，上层1。5米，下层0。9米。上层一侧的橱柜没做隔板，当时是为了放置睡席等长物件而考虑的。现在这些东西不放了，所以这侧橱柜的空间就显得浪费了。于是乎，妈就想着弄几块隔板隔一下，用来放置其他东西。
吃过饭，爷爷找齐了工具后，便把脚铝用螺丝钉固定到了橱柜里，再把玻璃搁在脚铝上，一块用玻璃做成的隔板就OK了。三块玻璃，把1。5米高的橱柜隔成了四层，使原来一个功能单一的橱柜，变成了一个层次分明的多功能储藏柜，大大提高了橱柜的使用率。
篇4：小区改造的烦恼作文600字
全文共 609 字
+ 加入清单最近，我们茅家小区进行了小区整体修建性改造，邻居们都拍手叫好。不过，这也给我们的生活带来了不少麻烦。
以前早晨，都是闹钟或妈妈来把我叫醒。可是现在却可以往不一样了！早上六点多，改造机器就开始忙乎起来，发出隆隆的响声，把我从香甜的睡梦中惊醒。唉，真没办法，改造机器充当了闹钟的角色。妈妈说：“嗯，你现在可以自己起床了，不用再让我催着你起床，哈，真不错！”
下雨的时候，因为小区在修路，在铺下水管道和煤气管道，道路十分泥泞。居民们不得不深一脚浅一脚地走进小区，裤管上都沾满了那令人讨厌的泥巴。我更加倒霉，家住在小区里的最后一幢楼里，我只能打着雨伞，小心翼翼地走上楼梯。在进屋之前，拼命地跺着脚，然后再使劲地踩拖把，这才把鞋子弄干净点。这个样子真是像极了小丑，滑稽得让人不禁哈哈大笑。
一天早上，我在吃早饭时，发现有很多白白的粉末从窗外飞了进来。原来，是刷墙工人正在用沙皮磨墙呢。我急忙把窗户关上，白白的粉末这才没有继续飞到我的盘子和碗里来。这种白白的粉末飞到锅里，飞到厨房里，那对我们的生活，我们的健康将带来很大的影响。
小区改造给我们的生活带来了不便。在网上，在书上，我曾看到过，美国或其他国家造房子，造建筑，都是“百年大计”我们这个小区才十年时间，就要改造。真是既浪费时间，又浪费精力和财力啊！为什么在建造时就没想到要把各种管道铺设好！真是可悲啊！
我希望国家政府，建筑设计者在以后的建设中，多考虑长久的利益，不要只顾眼前利益。
篇5：DIY废旧伞改造作文450字
全文共 453 字
+ 加入清单今天，我和妈妈去参加“环保小达人”亲子DIY中的旧伞改造活动。我们先准备了一把旧的伞柄坏掉的奥利奥赠品雨伞，和一个针线盒。
小倩阿姨先问了雨伞有什么作用，小朋友们踊跃回答。接着问我们废旧的雨伞有什么作用，从图片看，旧雨伞的支架，还能做成晾衣架呢。小倩阿姨说，今天我们需要用雨伞的面，来做一个环保布袋，请小朋友和妈妈先小心地把雨伞面拆下来，然后在选择两个相临的三角形剪下来，妈妈顾着帮我拍照，没有帮助我，小倩阿姨看到了，帮我把雨伞面固定好，这样我就剪得平整些了。
剪好后，两个三角形对折，把伞顶的那个小三角形平整的剪掉，就变成一个梯形。然后拿出针线，把梯形的底边和旁边的那条边，慢慢地一针一针地仔细缝好。接着又拿红色的彩带做了蝴蝶结，妈妈帮我缝了几针，蝴蝶结就被牢牢地固定住了。我又按照小倩阿姨的指示，把它对折，在最上面的地方剪了一个方方的口子，这样就方便用手提了。
今天我学会了用针线缝布袋，虽然有点丑，还不小心扎了一下，还好没流血，但是我体会到了那句诗“临行密密缝”的真正含义，要想缝得又细又密，还真不容易呢。
篇6：改造自己总比禁止别人来得难名言警句
全文共 877 字
+ 加入清单你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。 —— 歌德
君子赠人以言，庶人赠人以财。 —— 荀况
时间会刺破青春表面的彩饰，会在美人的额上掘深沟浅槽；会吃掉稀世之珍！天生丽质，什么都逃不过他那横扫的镰刀。 —— 莎士比亚
如果我们想交朋友，就要先为别人做些事——那些需要花时间、体力、体贴、奉献才能做到的事。 —— 卡耐基
原谅敌人要比原谅朋友容易。 —— 狄尔治夫人
古之君子如抱美玉而深藏不市，后之人则以石为玉而又炫之也。 —— 朱熹
社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。 —— 易卜生
要使别人喜欢你，首先你得改变对人的态度，把精神放得轻松一点，表情自然，笑容可掬，这样别人就会对你产生喜爱的感觉了。 —— 卡耐基
上人生的旅途罢。前途很远，也很暗。然而不要怕。不怕的人的面前才有路。 —— 鲁 迅
我们应该赞美岩石的坚定。我们应该学习岩石的坚定。我们应该对革命有着坚强的信念。 —— 陶铸
支配战士的行动的是信仰。他能够忍受一切艰难、痛苦，而达到他所选定的目标。 —— 巴金
革命理想，不是可有可无的点缀品，而是一个人生命的动力，有了理想，就等于有了灵魂。 —— 吴运铎
几个苍蝇咬几口，决不能羁留一匹英勇的奔马。 —— 伏尔泰
决定一个人的一生，以及整个命运的，只是一瞬之间。 —— 歌德
节食比绝食更难。饮食适量需要头脑清醒，而滴水不进只需死硬的意志。 —— 荪多·麦克纳波
性痴，则其志凝；故书痴者文必工，艺痴者技必良。--世之落拓而无成者，皆自谓不痴者也。 —— 蒲松龄
我们应该不虚度一生，应该能够说：“我已经做了我能做的事。” —— 居里夫人
我们是国家的主人，应该处处为国家着想。 —— 雷锋
人生难免经历挫折和悲伤,再痛再苦不要放在心上.
风雨过后才会有彩虹和阳光,雨过天晴终究会晴朗。——申宝峰
人生酸甜苦辣都要尝一尝,尝尽人间冷暖才能成长.
我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉。 —— 周恩来
愿每次回忆，对生活都不感到负疚。 —— 郭小川
君子不镜于水，而镜于人。镜于水，见面之容，镜于人，则知吉与凶。 —— 墨翟
篇7：设备工装工艺改造建议书
全文共 1246 字
+ 加入清单网址： 传真：0510—88601999
电子邮件：huarong@chinesedoors.com
公司生产现场工装、工艺改造建议书为提高车间生产工作效率,提高工艺水平,特作以下建议,供领导参考。 １,一车间压纹机实现木纹、桔皮纹生产快速转换。
在生产木纹、桔皮纹门板过程中，每次换压纹机的时间都在１小时以上，换完后还要进行板材跑偏的校正，费时费力。
解决方案：将现有设备上不用部分，进行切割拆分（如，横剪覆膜机的压板装臵、压纹机的导向装臵等），将设备移出空间，木纹、桔皮纹压纹机共同安装在生产线上。通过桔皮纹辊轮升降实现两台压纹机的快速转换。这样可以将内外壁都实现木纹、桔皮纹的转换；可以大大节省时间，以提高工作效率。
２,一车间产品改造。
通过对霍曼门的研究得出结论，我公司产品的形式也可以参考霍曼门的形式：采用内壁下凹形式，将门板中间厚度减小至２０mm。从而减少发泡原料的使用量，节省制造成本。
解决方案：首先要对内壁成型机的成型辊具进行改造。然后对内壁输送带进行增加形状辊的改造。最后，解决问题的关建在履带式层压机，通过对履带板的改造，可以解决。将每块履带板按规定的尺寸打孔攻丝，将特制的滑槽安装上去；先期要加工一批塑料模块，将塑料模块安装到滑槽内。安装塑料模块的尺寸与要生产的门板的尺寸相一致，要稍小于门板尺寸。塑料模块的宽度可通过模块的增加与减少来调整，塑料模块之间可以有间隙，间隙尺寸不能大于３０mm。
网址： 传真：0510—88601999
电子邮件：huarong@chinesedoors.com
经济效益：每平方米门板比现在的门板节省发泡剂０.３７４公斤（以异氰酸酯每吨２.４万元、组合聚醚每吨１.３万元计算，每平方米门板节省７元制造成本）。
3，切割机尺寸精度改造。
解决方案：①降低气动压板高度，使压板到达门板时间缩短，减少气缸在动作时由于气源不稳定造成误差的影响②在气动压板的气缸上增加上下行光电控制开关，确定下压的到位情况，从而使切割锯在气动压板下压到位得到确定后，再开始切割，以此来提高切割精度。③切割机的尺寸长度数据采集的是来自履带式层压机电机编码器的数据；由于层压机电机是两个，两个电机之间的速度有误差，从而造成切割精度误差。解决：通过电气方式解决，在层压机出板端增加编码器，用来直接采集门板长度，这样的方式可以不考虑层压机速度，只考虑门板的长度，从而达到精确切割。 ３,二车间轨道类成型机改造，增加电器及机械装臵。使设备实现自动下料，从而提高工作效率。
解决方案：将尺寸定位档改造成翻转式定位档，在翻转的位臵增加行程开关，通过行程开关来控制切断模具的切断。如需要，还可以在下料输送辊的侧面增加气缸，切断后通过气缸动作还实现自动下料。这样，切断后的产品就会通过自身的重量滑落到固定内，的装料架从而实现了自动下料。
４,二车间冲压工艺改造，建议所有加工合页的模具改造成复合递进模具，在一套模具上完成冲孔、落料工序。使用带钢生产，提高材料利用率，减少人工操作尺寸偏差，降低制造成本。
篇8：第二部分节能改造技术方案
全文共 499 字
+ 加入清单我公司根据国家照明规范要求及四平市的实际情况，提出系统化解决方案。该方案体现了完整的、科学的节能型城市路灯系统的结构。 全面挖掘城市路灯系统光源、线路、控制三个环节的节能潜力，采用领先、成熟的技术，从每一个环节、上升到系统角度，优化城市路灯照明用电，综合节电效果超过60%。光源部分运行寿命6年智能控制系统运行寿命20年。 2.1 应用一体式节能灯
一体式节能灯具有高效钠灯光源，同时拥有定时调光功能。根据不同时段的流量，优化能源的利用，在非高峰时段降低光源功率，同时保证道路的安全。节电率可达50%-60%。
高效钠灯的光通量和普通钠灯相同，但功耗低，节能显著，且产品系列齐全，150W可完全替换250W普通钠灯，250W替换400W普通钠灯。一体式节能灯同时拥有调光功能，不会造成明暗路段的交替出现，避免了斑马效应的产生，使驾车和行人更加舒适，减少疲劳度；同时，照度、均匀度和眩光控制完全符合国家道路照明安全标准，节能但不牺牲生活品质。
一体式节能灯还具有以下优势: （1）光效：良好的照度和均匀度。 （2）可靠：成熟的电感镇流器技术。
（3）降低系统功耗，但不牺牲道路的亮度和可见度，从而保证道路
篇9：路灯节能改造建议书
全文共 607 字
+ 加入清单目 录
第一部分 项目概况 .................................................................................................................. 3
第二部分节能改造技术方案 ............................................................................... 4 第三部分 项目实施模式 ........................................................................................... 7 第四部分 项目经济效益分析及社会效益 ................................................ 8 附录一 投资方简介 ...................................................................................................... 10 附录二 技术方介绍 ..................................................................... 错误！未定义书签。
篇10：路灯节能改造建议书
全文共 732 字
+ 加入清单一、案由：
在江口县委、政府及教育主管部门的大力支持下，在江口百姓人民的精心呵护下，江口淮阳中学近几年来迅速发展，取得了较为喜人的办学业绩和社会反响。学校规模迅速增长，现全校在校师生共约3000人；学校影响不断扩大，现已成为铜仁市示范性普通高中；学校质量不断提升，已连续三年获得铜仁市教学质量奖。2014年经江口县委、政府研究，受托管理江口县凯德中学，现管理团队已进驻江口县凯德中学，取得了一定的阶段性成果。
自2012年以来，江口县加快了凯德工业园区和凯德街道办的各类基础建设，尤其2014年下半年，从淮阳中学至水泥厂一线的原305省道也进行了升级改造，路面开阔畅通，为淮阳中学、凯德中学师生的出行带来了极大的便利。但每至夜晚，该路段因为没有灯光，同时路面车速极快，给两校师生的行路带来了极大的安全隐患。近段时间以来，已多次发生学校教师、学生或家长被汽车、摩托车撞伤的事件。12月26日早晨，我校职工何跃平骑电单车上班，因天色较黑被公路边落下的线缆严重挂伤，现在家养伤；1月11日傍晚，教师龚家彬因天黑行路被车严重撞伤，现已从江口县人民医院转回湖南常德市第一中医院住院治疗，预计医药费近4万元。之前和其他的轻微伤害太多，无法做一一统计。
二、提案内容
1、建议由县城建、路政和凯德街道办事处等相关职能部门通过实地勘察研究，在有关重点区域，初步建议为从淮阳中学至凯德中学沿线，兴建路灯设施，保证清晨和夜间照明，利于学校教职工和学生的出行。
2、建议由县交通、公路、路政等相关管理部门实地考察，在江口淮阳中学、凯德中学大门附近加装有荧光的醒目标志牌，道路车辆减速带，限速行驶标牌等设施，画设人行道分道线、斑马线、减速标志等，以提醒行驶车辆在该路段减速慢行，减少事故的发生概率。
篇11：假如我是星球改造家想象作文
全文共 398 字
+ 加入清单假如我是星球改造家，我要把宇宙中璀璨的星球一个个改造得鸟语花香、充满欢笑、生机勃勃。
我要把水星改造成太空快乐游乐场，设备比国外的迪士尼游乐场先进得多。里面有惊险无比的过山车，有令人望而生愄的蹦极跳，有一听名字就害怕的鬼屋历险......每个人出来都会说：真是爽呆了！酷毙了！
我要把和地球最像的火星改造成太空宝贝学校，里面的学生都是乘坐超级气球来上学的。在学校，有鸟儿为他们打铃、花儿为他们广播，下课后还可以到云彩上面玩......孩子们在这里可以专心地学习，快乐地玩耍，就连一个大人看了，也想去上学，也想再从人生的第一步开始走起......
假如我是星球改造家，我要把海王星改造成太空水族馆、把天王星改造成太空世界之窗、把土星改造成太空豪华别墅居名区......
假如我是星球改造家，我要把宇宙中的星球改造得更美丽，让人们的欢笑不仅充满整个地球，还充满整个宇宙......
[假如我是星球改造家想象作文
篇12：关于改造垃圾桶的建议书范本
全文共 591 字
+ 加入清单九曲社区街道委员会的叔叔阿姨：
你们好！
我是一名小学生。我的爷爷奶奶住在桐南路的一个小区里。那里车辆很少，绿色植物很多。但我发现小区门口的垃圾房和旁边的环境格格不入。因为垃圾房的附近以及草坪上全部都是垃圾，有袋装的，也有散落的。垃圾已经堆放了许久，也没有人清理，散发出一股臭味。走近来的人都捂着鼻子，离垃圾房远远的，我还发现往垃圾房丢垃圾的小窗口也积了很多垃圾没有清理掉。
刚开始，我认为是人们觉得垃圾房太远，不愿花太多时间去丢垃圾。但住在这里的多数是老人，吃过饭后出去走走是肯定的，那出去走时顺便丢垃圾也是可能，所以排除了第一种可能。我思考了许久也找不到原因。我便亲自出马，拿走了奶奶刚打好包的垃圾袋，飞奔冲向垃圾房，把手中脏兮兮的垃圾丢了过去，没想到垃圾房竟然满了，垃圾又掉了出来，我见找到了原因，可开心了，收拾好垃圾便冲回了家。洗完手，我马上思考起来，原来是垃圾房满了却没人清理，造成了开头的恶果，我想请居委会的叔叔阿姨听听我的建议：
一、请你们再给这个小区多增加几个垃圾桶，使居民可以丢弃一些少量的垃圾，减少垃圾桶的容量，让垃圾房可以容下更多垃圾，也让居民生活更方便。
二、加强垃圾房的容量，尽可能多放一些垃圾，减轻了清洁工的负担。
三、增加清洁工来打扫的次数，这样不会让垃圾桶的垃圾发臭。最好再用水冲洗一下垃圾桶，防止臭味遗留。
我希望叔叔阿姨采纳我的建议，还我们一个干干净净的家园！
篇13：改造老师的结果作文
全文共 971 字
+ 加入清单“抄家庭作业了！”一个声音将玩得正痛快的我们拉回。哎！今天的作业不知道又会有多少。大伙不乐意地返回教室，那黑板上七八条作业项目顿时引起了一片喧哗。“我的妈呀！这么多作业，做死人了。”淘气鬼黄非嚷道。他的喊叫立刻引出了语文老师徐老师的不满：“作业又不是为我做的，不做作业，学习能好吗？脑子不用会生锈的！”
教室里顿时安静下来，只听见“沙沙”的书写声。
放学了，想着今天那堆成山的作业，我快步往家赶。一边走一边想：要是能有台仪器将老师改造一下，让老师不再布置作业，那该多好。正想着，前面围着的一堆人吸引了我的注意力，我好奇地走过去，只听见一个长得尖嘴猴腮的古怪男子手中拿着一台奇怪的仪器，正在像一群孩子推销着什么。仔细一听，居然是卖“老师改造仪”的。那人说：“这种老师改造仪可神奇了，只要你按上所需要的按钮，就可以任意选择所要老师的类型。比如说‘严厉粗暴型’‘温柔型’‘不闻不问型’。”“老师改造仪”真是天助我也。我高兴地买了一台，决定第二天大展拳脚，将咱们那位平日里虽算得上温柔，但过于婆妈的老师改造一翻，让她学会不闻不问，充分发展我们的独立个性。
第二天一大早，我便早早地来到了学校，见同学们忙得不亦乐乎地交作业。我翘起二郎腿，悠闲地坐下了。“还不去交作业！”同桌关心地说。我眨眨眼，神秘地说：“我根本没写，但你放心，绝对没事。”同桌同情地看着我，摇了摇头，可能是在为我担心吧。
“作业怎么没写？”老师拉长了脸看着我。全班同学的目光全转向了我。大伙都知道，一场血雨腥风即将降临。因为每次我们犯错，老师就会一改她温柔的面孔，凶巴巴地把我们教训一顿。我不紧不慢地拿出改造仪，对准老师按下了温柔型，老师顿时变成了面带微笑地看着我。不过嘴里还是不忘询问：“为什么昨天没做作业？”不行，得让她不问才好，我又按下了“不闻不问”键。徐老师立刻像得了健忘症，笔直走上讲台，上起课来。
从那天起，徐老师整个变了一个人。除了教书，对什么都不闻不问。上课我们能尽情地讲话；作业可以抛在脑后；如果心情不好，躲在家看一天电视，老师也绝对没有怨言。哈哈！我们解放了，让那些堆成山的作业见鬼去吧！
就这样，日子一天天过去。该考试了。面对试卷，大伙傻了眼。一个学期的学习结果，居然是什么也不会，什么也不懂。看来，没有那个爱唠叨的老师管着我们还真不行。
我真后悔。悄悄地拿出改造仪按了回去。
篇14：婚假申请书
全文共 819 字
+ 加入清单尊敬的公司领导：
本人于XXXX年X月X日登记结婚，并属于晚婚。根据国家有关婚假规定，本人可享受15天婚假。现特向领导请求休婚假，自X月X日到X月X日共计15天，请予以审批。
特此申请
申请人：XXX
XXXX年X月X日
附：结婚证明(复印件)
婚假申请书常识
婚假到底是写婚假申请还是请假条啊！！！
名头是婚价申请:
开头是尊称:
主题:本人自我介绍形式如XXX出生日期符合国家婚姻法规定现与XXX配偶决定于年月日办理结婚手续/或结婚手续办理完毕.恳请上级领导准许本人享受国家法定完婚待遇.
特此申请
申请人:哪个部门的xxx
申请日期:
如果你与单位签合同,那就好因为你享受国家劳动合同法保护,单位没理由拒绝如果拒绝你可以到劳动部门告他包赢做个懂法的人不会吃亏的
1、按法定结婚年龄(女20周岁，男22周岁)结婚的，可享受3天婚假。
2、符合晚婚年龄(女23周岁，男25周岁)的，可享受晚婚假15天(含3天法定婚假)。
3、结婚时男女双方不在一地工作的，可视路程远近，另给予路程假。
4、在探亲假(探父母)期间结婚的，不另给假期。
5、婚假包括公休假和法定假。
6、再婚的可享受法定婚假，不能享受晚婚假。
婚假期间工资待遇：在婚假和路程假期间，工资照发。
附一：婚假申请书格式
婚假申请书
本人×××定于2×××年×月×日结婚，依据国家有关规定可以享受××天婚假，现申请于××××年×月×日，至××××年×月×日休婚假，特此申请，请予批准!
×××
2×××年10月8日
附二：婚假天数
在法律层面没有规定，只在行政法规和规范性文件层面。[1980]劳总薪字29号规定：婚丧假1-3天，结婚双方不在一地的另外给予路程假，此文件当时针对国营企业。通常我们都按最长3天计算。
而晚婚的具体婚假时间现在一般依据的是各省或者直辖市根据《中华人民共和国人口与计划生育法》自己规定的，一般在《XX省（市）人口与计划生育条例》有规定，军队的在《中国人民解放军计划生育条例》中有规定，全国各地的规定并不一致。
篇15：老师改造仪作文500字
全文共 990 字
+ 加入清单“抄家庭作业了！”一个声音将玩得正痛快的我们拉回，老师改造仪。哎！今天的作业不知道又会有多少。大伙不乐意地返回教室，那黑板上七八条作业项目顿时引起了一片喧哗。“我的妈呀！这么多作业，做死人了。”淘气鬼黄非嚷道。他的喊叫立刻引出了语文老师徐老师的不满：“作业又不是为我做的，不做作业，学习能好吗？脑子不用会生锈的！”
教室里顿时安静下来，只听见“沙沙”的书写声。
放学了，想着今天那堆成山的作业，我快步往家赶。一边走一边想：要是能有台仪器将老师改造一下，让老师不再布置作业，那该多好。正想着，前面围着的一堆人吸引了我的注意力，我好奇地走过去，只听见一个长得尖嘴猴腮的古怪男子手中拿着一台奇怪的仪器，正在像一群孩子推销着什么。仔细一听，居然是卖“老师改造仪”的。那人说：“这种老师改造仪可神奇了，只要你按上所需要的按钮，就可以任意选择所要老师的类型。比如说‘严厉粗暴型’‘温柔型’‘不闻不问型’。”“老师改造仪”真是天助我也。我高兴地买了一台，决定第二天大展拳脚，将咱们那位平日里虽算得上温柔，但过于婆妈的老师改造一翻，让她学会不闻不问，充分发展我们的独立个性。
第二天一大早，我便早早地来到了学校，见同学们忙得不亦乐乎地交作业，小学生作文《老师改造仪》。我翘起二郎腿，悠闲地坐下了。“还不去交作业！”同桌关心地说。我眨眨眼，神秘地说：“我根本没写，但你放心，绝对没事。”同桌同情地看着我，摇了摇头，可能是在为我担心吧。
“作业怎么没写？”老师拉长了脸看着我。全班同学的目光全转向了我。大伙都知道，一场血雨腥风即将降临。因为每次我们犯错，老师就会一改她温柔的面孔，凶巴巴地把我们教训一顿。我不紧不慢地拿出改造仪，对准老师按下了温柔型，老师顿时变成了面带微笑地看着我。不过嘴里还是不忘询问：“为什么昨天没做作业？”不行，得让她不问才好，我又按下了“不闻不问”键。徐老师立刻像得了健忘症，笔直走上讲台，上起课来。
从那天起，徐老师整个变了一个人。除了教书，对什么都不闻不问。上课我们能尽情地讲话；作业可以抛在脑后；如果心情不好，躲在家看一天电视，老师也绝对没有怨言。哈哈！我们解放了，让那些堆成山的作业见鬼去吧！
就这样，日子一天天过去。该考试了。面对试卷，大伙傻了眼。一个学期的学习结果，居然是什么也不会，什么也不懂。看来，没有那个爱唠叨的老师管着我们还真不行。
我真后悔。悄悄地拿出改造仪按了回去。
篇16：社会环境改造
全文共 789 字
+ 加入清单或许真的是我长大了，想的和做的不再那么幼稚。以前总把人生和社会看的那么淡，总觉得一切那么美好。可事实往往是那么残酷。身不由己的事太多太多了，现在有父母有老师给解决烂摊子，将来真正只有自己的时候就会发现社会大多没有人情冷暖，有的只是会在旁边看笑话，真正帮自己的又有几个。现在的我，再试着自己成长。试着不再依靠谁，试着去接受社会。试着去面对残酷的社会。
以前总觉得身边有个人挺好的，经常听到那句谁离了谁不能过。其实现在仔细想想，谁离了誰都能过。只是依赖不同罢了，依赖自己就挺好，干嘛非得身边有个人，现在的我把这个世界看得很淡，把世间的人情冷暖看得很透。真正对我好的，我会记得。假情假意的我表面不说，我心里有数，我也会记得。谁找我办事我都会笑脸相迎，但处事方法会有所不同。如果有人觉得我是能捏的柿子，那你使劲捏。我那是不跟你计较，不是我天天都笑脸相迎。我要是想计较下去，那不是一下两下的事。
以前我看谁不顺眼，我都会在表面上显示出厌恶，现在的社会不都会伪装么。我也学随大流嘛。所以我学会把表面的事物隐藏起来。话多能压死人，所以我学会带耳朵不带嘴。一切都是慢慢来，为几年后真正踏上社会打基础。
我这人也实诚，你对我好，我也会拿出真心对你好。但一切都有变化，倘若有一天出卖我，我迟早会让你知道什么是地狱的滋味。
现在对于这个社会有了初步的认识，有能力的就往上爬，有小能力的就保持稳。没能力的又想往上爬的人，即使爬上去也会狠狠地摔下来，还不如在原地老老实实的呆着。勾心斗角不是人人能参与的。
曾经有人对我说过，无论在什么样的环境中，对自己没用无伤大雅的东西，可以不争。对自己有用的要努力争。能让则让，能进则进，相信这句话大家都明白。也有人说，明明表面让人感觉你在做好事，其实你在做坏事。这两句话理解透了，我觉得对我来说很有用。
这个社会往往有很多是我们所感受不到的阴暗，可怕之极，美好的东西太少太少了。
篇17：社会环境改造
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+ 加入清单秋末夏初，天年变冷，一群群大雁向南迁徙。它们为了生存，努力地改变环境来适应自己，我们也应这样，当自己的才能、抱负无法施展时可以改变一下自己的环境。
的确，环境对于人的影响是十分重大的，当环境适应自己时候，我们就会如鱼得水，能够毫不费力地展示自己的风采。当环境束缚我们的时候，我们就犹如失去双翅的雄鹰，怎么能鹰击长空？
“不为五半米折腰”的陶渊明，仕途不顺屡遭排挤，毅然选择离开官场，选择了田园；正因为他改变了自己的环境，坚持了自我才有了“采菊东篱下，悠然见南山”的舒畅；陶渊明选择了改变环境，而没有改变自我。枭的叫声是与生俱来的，怎么能让它改变自己来适应环境呢？
环境的改变有时会影响人的生平，它可以使人们充分的挥自己的潜力，实现人生的价值。环境即是打开一个人自身的宝藏的的一把金钥匙，只有打到与自身相匹配的钥匙，自身的宝库才会放出耀眼的光，人生才会绽开放出美丽的花朵。姜维不就是离开曹营来到蜀帐才会成就了自己的一生吗？正是因为他改变了自己的身处的环境，才能够使自己的才能发挥，为蜀汉立下汗马功劳。
改变环境可以使自己得到较好的发展，改变自我不也可以适应环境，得到认可吗。其实不然。坚持自我是一种精神，如果为了适应环境就去改变自己，那么人都会失去自己的本真成为环境的奴隶。如果在当时、黑暗的社会中，苏轼改变了自我，适应当时的环境，也许他也不会遭受如此不顺的仕途了。但是，他没有，他仍然改尽自己最大的努力来改变环境来适应自己。虽然他仅凭一己之力无法改变环境，但他依然成为我们的骄傲。同样，李熬身处统治的社会也是没有改变自己去适应环境，而是坚守自己用一支笔尽力同黑暗的环境作斗争，努力去改变它。
“钢铁大王”安德鲁·卡内基说过：“一个人继承遗产莫过于生于平民之家。”环境足以影响人的一生。改变一下环境可能会成就一个不一样的人生。
改变环境来适应自己才会有“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，改变环境来适应自己才会有“鱼翔浅底，鹰击长空”，改变环境来适应自己才会使自己的人生变得美丽而又璀璨。
篇18：假如我是星球改造家作文
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+ 加入清单湖南省怀化市湘维子弟学校六年级甲班徐韵假如我是星球改造家，我要把宇宙中璀璨的星球一个个改造得鸟语花香、充满欢笑、生机勃勃。
我要把水星改造成“太空快乐游乐场”，设备比国外的“迪士尼游乐场”先进得多。里面有惊险无比的过山车，有令人望而生愄的蹦极跳，有一听名字就害怕的“鬼屋历险”……每个人出来都会说：“真是爽呆了！酷毙了！”
我要把和地球最像的火星改造成“太空宝贝学校”，里面的学生都是乘坐“超级气球”来上学的。在学校，有鸟儿为他们打铃、花儿为他们广播，下课后还可以到云彩上面玩……孩子们在这里可以专心地学习，快乐地玩耍，就连一个大人看了，也想去上学，也想再从人生的第一步开始走起……
假如我是星球改造家，我要把海王星改造成“太空水族馆”、把天王星改造成“太空世界之窗”、把土星改造成“太空豪华别墅居名区”……
假如我是星球改造家，我要把宇宙中的星球改造得更美丽，让人们的欢笑不仅充满整个地球，还充满整个宇宙……
[假如我是星球改造家作文
篇19：改造环境的作文
全文共 523 字
+ 加入清单这天下午轮到小明值日了。此刻，他已经开始扫地了。突然，他觉得头好像被什么打了一下，低头一看，哦，原先是一个小小的纸团！他好像已明白了是谁，拿着扫把，走上了教室。
刚走进教室，他就听到了一阵吵架的声音，一个小纸团迎面飞了过来。果然不出所料，这真是小刚捣的鬼。一个快嘴的同学看见了，立刻大喊道：“快走啊，班长来了，班长来了，快走啊！”围观的人立刻一哄而散了。小明镇静地走进教室，叫住了正想走开的小刚，拉住他，走出了教室。小刚原以为小明是把他拉到到老师面前，让老师教训他一顿的，不料，小明竟把他带到了他们班的清洁分区，指着地上的小纸团，说：“这是你扔的吧，把《只有一个地球》这篇课文的主要资料背诵一下吧，出国留学网你就应没有忘记。”“本文从人类生存的角度介绍了地球的有关知识，阐明了人类生存“只有一个地球”的道理，说明了保护地球生态环境的好处。”小刚把《只有一个地球》这篇课文的主要资料背诵了出来。“很好，你背诵得可真好，但为什么你要破坏环境卫生呢？”“我……我也不明白。”小刚的脸红了。“保护环境，善待地球，你以后不要再破坏环境了。”说完，他们把地上的小纸团捡起来，扔到垃圾箱里。
小明说得可真对，保护环境，善待地球，让我们行动起来，创造更完美的明天吧！
篇20：请假申请书
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+ 加入清单尊敬的___________：您好！我是___________,由于（原因）_______________________，故不能参加_________________，特此请假，恳望批准！
请假人：___________
年 月 日
大学生离校安全责任协议书为明确学校和学生在离校期间的安全责任与义务，保障学生的安全，维护学校的稳定，根据《学生伤害事故处理办法》（教育部令第12号）及其他有关规定，特拟订如下安全责任书。经学校授权，本安全责任书由各二级学院与学生签订。
一、学生在离校期间，学生回家必须本人提出书面申请,经学生家长和所在学院同意并签订安全责任书,办理相关手续后，方视为学生在假期间正式回家。未经学校同意，学生不得自行离开学校。学生假期间发生人身、财产损害事件，且学校行为并无不当的，后果由学生本人承担。
二、学生在离校期间，应严格遵守《巢湖学院学生手册》及学校其他各项外出离校的安全管理规定，增强安全防范意识，提高自我保护能力，并向学校做出安全承诺。
三、学生在假期离校期间，违反相关规定并给学校及他人造成人身财产损失或其他后果的，由学生本人承担责任。
四、学生在离校期间，学生要遵守交通法规，因违反规定发生交通事故或出现其他意外事件，造成人身伤亡或经济损失的，由学生本人负责。
五、学生在离校期间，在校外发生违法犯罪、扰乱社会治安行为的，责任自负。
六、学生在离校期间，不得私自到水塘、河流、水库、湖泊等地游玩，由此造成人身伤亡的，由学生本人负责。
七、学生在离校期间，要爱护公共设施和设备。损坏或故意损坏公物的，责任自负。
八、学生在离校期间，应妥善保管好个人财物，如因个人保管不善的原因造成损失或丢失的?，责任自负。
九、学生在离校期间，由于其他在学校管理职责范围外，因学生本人或他人行为造成的安全事故或人身伤害、财产损失事故的?学校不承担任何责任。
十、此安全责任书自签订之日起，即具有法律效力。
学院（盖章）班级：
学生签字
年 月 日