红歌大合唱活动比赛策划【汇总20篇】

通过此次比赛增强学院同学的凝聚力。让同学们回顾并了解祖国辉煌灿烂的历史文化，培养我院同学朴素深沉的爱国情怀，增强同学们爱国情怀和集体荣誉感。

一、 准备工作

1、请合唱老师。

美术学院邀请音乐学院韩璐同学为指导老师

2、选参加合唱的新生。

优先考虑参加过军训合唱比赛的同学，再从10级各班选出选手，参加此次合唱比赛。合唱人员共计144名。防止在合唱训练过程中出现些唱歌跑调的和经常迟到早退、不来训练的人员，定90名选手为基本人数。

3、合唱曲目：共两首

第一首《光荣啊!中国共青团》，第二首由教唱的指导老师根据选手情况以及排练情况另选一首红歌。

二、 排练具体流程

1、预计11月9日选好所有选手。

2、报名合唱的人于11月15日开始排练，每天中午12点在博物馆开始训练，训练一个小时，13点解散。每天晚上8点40在博物馆训练一个小时，9点30解散。

3、每次训练时，安排负责人点名。

三、 排练计划

1、排练初期，给全体合唱人员安排好合唱时的位子，并给他们分发合唱歌曲的歌词，先试听唱，然后总的提升大家合唱水平。排练结束后，吩咐好参加合唱人，让她们熟练歌词，并记好歌词和歌曲的曲调等一些注意事项。

2、排练中期，合唱的同学跟随着教唱老师把歌曲整体的学下来，熟练后再跟着伴奏合唱，教唱老师随着大家的学习进度再对整体情况做下调整，加强训练。

3、排练后期，在合唱整体上做适当调整，并不断的加强大家的合唱水平，把大家的水平发挥到最好，为大赛准备的更加充分。

四、 合唱负责人安排

1、总负责人：白正伟、董碧莹、黄勇

2、每天排练监督人：艺术团各部门(各部门轮流监督，每次训练前期点名，做好记录，并上报训练进度，以便更明了的了解合唱训练情况)

3、音乐设备负责人：艺术团设备部

五、 比赛最后准备工作

12月8日中午进行最后一次合唱训练，比赛当天(12月9日)在正式比赛前集合合唱人员，给强调下合唱的注意事项，调整好参加合唱同学的心态，发挥他们最好的水平以及最佳状态，来参加此次比赛，为美术学院在本次合唱比赛中取得好的名次。

六、 活动财务估算

1)演出服装租20套，一套30元，预计600元(待定)

2)复印歌词

3)教唱指导老师的指导经费预计

：

【运动背景】

为了学习贯彻十七大精力纪念“一二·九”学生爱国运动75周年，指示学生进一步领会历史、铭记历史，学习领悟十七大的精力，丰厚学生校园生活，加强我校学生的爱国热心、振兴中华的责任感和班级的团队精力，经钻研抉择于近期举办学习贯彻十七大精力暨纪念“一二·九”爱国运动75周年班级大合唱比赛。具体事项如下：

【比赛主题】

这台大合唱比赛的主题是由“心”起头，存心感悟一二·九事件对我国的重大影响，作为当代大学生，我们更该当领会过去，铭记历史，以史为鉴，以史作为我们做任何事情的一面镜子。10新生初来乍到，更该当让他们感悟历史，感受历史。所以，我们举办此次大合唱比赛，用此次比赛来激发当代大学生对爱国主义的深入领会，整场比赛突出“心”这个字，让他们存心去领会，存心去感悟。

【比赛情势及内容】

媒体学院10级新生以各班为单位参赛，09级选派代表参与本次比赛，曲目由承办方供给。具体的表演情势由各班文娱委员负责和组织，表演情势应以爱国主义为主题。各个合唱队伍选出一名指挥,服装格式由各班自由断定,请求统一着装、得体、能体现本班精力风貌.各班可以自备增加现场气氛的道具。各班合唱歌曲的磁带和歌曲名称，于赛前一周交予组织部，注明班级和歌曲名称，比赛的次序由策划组抉择。

比赛起头前半个小时，现场播放有关一二·九的录音带或音乐，可以应用KT版或横幅为本班加油助威，整场比赛将从前到落后行DV拍摄。

通过与会嘉宾及观众代表的评选，比赛将评选出一二三名和最佳团队奖，其中第一名将代表学院参加校一二·九爱国主义大合唱的总决赛。

【参加比赛对象】

媒体与传播学院10级各班

媒体与传播学院09级代表

【比赛筹办日程布置】

前期鼓吹：10月27日左右

道具筹办：截至比赛前一周

节目彩排：11月12日晚八点 北504

会场安排：11月19日中午12点到下午5点

选择主持人：10月27-31日

(注：各项工作宜在运动前一周完成)

【比赛筹办组】

比赛领导老师：盖祥震廖敏倩

比赛负责人：庄蝉豪谢婷 张晓涛

节目编排组：陈秋媚黄欣 阮慧聪

后勤组：郑智承李承浩孙力娜顾塬

【具体组织布置】

1、会场安排：

负责人：谢 婷

由组织部，鼓吹与编部负责，办公室做好比赛的后勤保障工作，会场安排人员须参加当晚比赛舞台的搭设和观众席安排。

2、文字鼓吹：

负责人：郑智承

首要负责鼓吹本次运动的海报，横幅，展板和鼓吹单的派发，比赛前在全校领域内开展鼓吹工作。

3、选择主持人：

负责人：张晓涛

先由本学院同学或老师自我推选后，再由比赛筹办组整个成员共同抉择，择优提拔现场气质佳、表达能力、调动能力、应变能力和责任心都强的学生或老师，支撑人数量再5人以下，组成作风或法子不限，支撑人用语必须再比赛起头前一周经过比赛筹办组的审查。

4、安全：

负责人：顾 塬

由实践部负责整场比赛的安全和掩护现场的秩序。

5、节目编排：

负责人：各班文娱委员

由文娱委员负责本班的节目编排，各班的合唱曲目再开赛前一周上报到节目编排组，彩排时带上相干的CD或磁带。

6、邀请嘉宾：

负责人：庄蝉豪

由比赛总负责人接洽学院指示以及各前任部长，与会指示须筹办好比赛起头前的演说稿。

7、会场后勤：

负责人：郑智承顾塬

首要负责当晚各嘉宾饮水及就位，购置饮料等一切有关比赛的服务性工作，以及预防处理豪紧急事故的筹办工作、

8、DV拍摄：

负责人：校SIC

邀请校SIC为我们整场比赛进行整场的录制，首要把持比赛DV拍摄的内容，从各种角度拍摄，确保全部历程不漏拍，以保证后期VCD的制作质量。

9、电脑操作：

负责人：陈秋媚

负责比赛各地位所需标签打印及粘贴。

10、比赛现场拍摄：

负责人：李承浩

负责整场比赛前后的花絮拍摄，为后期制作媒体分团委DV作根据。

11、和谐工作：

负责人：孙力娜

负责比赛现场的人员调动，人员调动要合理，保证会场每一项工作都要有人管，有人负责，都要遵守请求完成。

12礼仪小组：

负责人：黄欣

负责礼仪小姐的挑选，礼仪小姐宜在5名左右。

(注：各项工作负责人要严峻请求自己，把各项工作做好。)

【比赛后期工作】

1会议总结

2赛后处理

3书面总结

4网络鼓吹

5经费处理

【比赛地点和光阴】

地点：深职院东校区教工饭堂四楼

光阴：11月19日

附：经费预算与评分标准

经费预算：

1比赛前期的鼓吹海报费用： 10元/张*1张=10元

2节目单、请柬、邀请函的设计印刷

节目单： 0.1元/张*100张=10元

3现场饮料 30元/箱*4箱=120元

4奖品 300元

其它一切不可预知费用： 小计：200元

共640元

(以上经费向党团支部提出申请，各项支出需开据证明.)

评分标准

评分采纳10分制，从歌曲的难度、音准及音色、情感处理、精力风貌、指挥与队员的配合、完整性、服装等各方面加以评比。

一、活动主题：

弘扬五四精神放飞青春梦想

二、指导思想：

以科学发展观为统领，以加强班级组织建设为基础，通过开展主题纪念系列活动，回顾共青团的光辉历程，展望新形势下共青团的发展前景，进一步增强团员青少年的政治意识和服务意识。

三、活动目的：

在“五四”青年节来临之际，为了宣扬“五四”精神，放飞青春梦想，激励广大团员青年自觉担负起时代赋予的光荣使命，不断创造新的青春业绩，进一步营造健康积极向上的校园文化氛围，实现和谐校园、和谐社会而努力奋斗。

四、具体安排：

各班团组织要紧密围绕纪念活动的主题，重点做好以下几方面的工作。

1、举办纪念中国共青团成立__周年图片展。各班团支部可组织本班级团员及入团积极分子集体观看展出，通过学习团的知识和团的历史，引导广大团员青年继承和发扬共青团的光荣传统，紧密团结在党的周围，自觉跟党走中国特色社会主义道路。

2、开展“怎样弘扬五四精神”青春感言征集活动。通过向全系统团员青少年进行感言征集，加强对青少年思想动态和关注热点的把握，增强团员青少年的自豪感与凝聚力。

3、团史知识竞赛活动。让广大青年团员加强对中国共产主义青年团团情和团史的学习，使团员们对团的发展历史和有关团的基本知识有个较全面的掌握，从中明白作为团员的基本权利和义务，对团的性质和职能有个较为更深层次的认识。

一、指导思想：

结合“五•一”国际劳动节和“五•四”青年节举办的此项活动，旨在弘扬民族精神，培养和展示学生的人文素质，进一步增强同学们明确当前社会思想领域是非、善恶、美丑的界限，促进良好校风的形成，体现中学生奋发向上的精神风貌。

二、活动主题：

弘扬爱国主义，集体主义，社会主义思想，使中学生明确“八荣八耻”荣辱观的深刻内涵，自觉运用荣辱标准检省自己的思想和行为，自觉养成优良品德，努力成长为四有新人。

三、时间及安排：

①第八周4月4日下午4点，在1楼团委召开高一年级班长和宣传委员会议，4月6日下午，召开高一年级班主任会，布置活动要求，(高二高三年级选报参赛选手)各班积极准备。

②第九周4月14日班会活动时间，高一年级各班按照学校要求，由班主任和语文老师组织初赛，形式定为诗歌朗诵或者演讲均可。初选出1-2名同学，继续准备。

③第十周4月18日下午4点高中各班选手在一楼学术厅进行复赛。选出8个节目参加全校展示。

④“五•四”表彰大会后全校举行朗诵(演讲)比赛，评出优秀节目奖。

此次活动由校政教处、团委、语文教研组及学生会主办，并负责协调、督促检查评比工作。

四、具体要求：

①班主任在4月4-14日对各班学生进行动员，并组织学生积极准备。

②学生会学宣部和秘书部做校内宣传工作，通过海报，黑板报等形式宣传。

③班主任认真组织好4月14日的班内比赛，选出的学生名单于4月17日前交政教处。

④学生会负责安排复赛时学生抽签及相应工作。

⑤复赛胜出选手的文稿及音响资料于4月21日前交政教处备案。

⑥年级主任应督促和支持完成初、复赛工作。

五、评比方法：

主题鲜明积极向上。(4分)

表达能力，富于激情表达流畅。(3分)

普通话标准，语言及用词规范。(1分)

表现能力，仪表大方，举止得体。(2分)

奖项设置：一等奖2名、二等奖3名、优秀奖若干。获奖同学将发相关荣誉证书及奖品，获奖名单将及时张榜公布。

一、活动主题

追寻火红岁月，奏响青春乐章

五四__周年，青春的热血在燃烧。作为跨世纪的新一代，我们有职责将自己在旧世纪中积累的精神遗产带进21世纪。激情五四，点燃青春校园，与时俱进，贡献青春力量。

二、主办单位

__大学校学生会

三、活动范围

全校广大团员青年。

四、活动背景

五四运动是1__9年5月4日在北京爆发的中国人民反对帝国主义、封建主义的爱国运动。__年前爆发的五四运动，是以一批先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动，也是一场伟大的思想解放运动和新文化运动。在这场影响深远的运动中，中国各界高举“民主”和“科学”两大旗帜，向旧文化、旧制度发起猛烈攻击，在促进中国社会的转型、新文化运动的展开、马克思主义的传播等方面起到了不可替代的作用。五四运动也是新文化运动的继续和发展。新文化运动不仅仅为五四爱国运动作了思想准备，同时随着这次运动而更加深入发展，使社会主义思潮逐渐代

替资产阶级思潮而成为运动的主流，并在思想上和干部上为中国共产党的建立作了准备。五四运动是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端，中国革命从此进入了一个新的历史时期。

五、活动目的和宗旨

我们要充分利用“五四”纪念日、和“青年月”到来之际，精心设计，合理安排，开展各具特色的纪念活动，在活动中全面提高青年的思想、道德素质，增强广大青年的使命感和职责感。

六、主体活动

经过周密思考，决定这次活动采用一拖多的形式，即一个主体活动带一系列其它小型活动。

主体活动决定为情景剧DV拍摄，将会讲述一个青年的励志故事。拍摄地点全部在学校内部。他21岁，家里很穷，是农村的孩子，今年他们省招生名额不足，是“小年”，他才有幸与这些“__后”一齐来到了对外经济贸易大学，做起了20__届大一新生。由于地域文化的差异，他的实际年龄与心理年龄极不贴合。他的幼稚举动使他无数次遭到同学们的冷落和白眼，没有人与他一齐吃饭，没有人与他一齐娱乐。他还被同学们评为上学期“__系最雷人同学”。带着嘲笑和疏远，来到新学期的他决定努力读书，做个有出息的人。他先在课上找到了一个能谈得来的的朋友，两人形影不离;课余时间他除了学好课堂上讲的知识，还经常去图书馆读一些经济类方面的书籍，并对

股票市场产生了浓厚的兴趣。他抱着试试看的心态参加了“____”杯模拟炒股大赛，在没钱买电脑，无法看行情的不利状况下，他凭着自己对股票方面的感觉，见机会就进，见好就收，最后竟然获得了二等奖。他的同学对他取得的成绩满不在乎，认为这纯粹是运气好，并约定要在4月份的“金融精英挑战赛”中一决高下。在赛场上，他的同学百般设计陷害他，但他还是凭借着扎实的知识为他所在的代表队获得了冠军。最终，他赢得了同学的尊重，还很幸运地收获了他的真爱。

该故事根据真人真事改编。

要完成该剧的拍摄，需要DV一部或数部，演员数名(主角待定)。本来的设想是，拍摄好这部片子后，借来那种大的放映屏幕和放映机，某日晚上在操场播放让大家观看。演员不会错过这个一夜成名的机会，大家也会翘首期盼好戏来临。现场能够准备气球等装饰物。

七、其他小型“青春”系列活动

除了这个主体活动，还要进行一些以“青春”为主题的系列活动。(雏形)

1.“青春对抗”辩论赛

在五四最近的一两周搞一场以“青春”为主题的辩论赛，可从各院系辩论队中(关爱自闭症儿童策划书)选取。辩题参考“青春需要/不需要修饰”“美是客观存在/主观感受”“学生就业压力大有利于/不利于成才”等等。

2.“青春激情”演讲比赛

能够自由报名或是各学院派代表参加。以诗文朗诵的形式，

精选“五四”运动后各个历史时期赞美青春、讴歌时代主旋律的优秀诗文作品，表现作品的震撼力、艺术的感染力，坚定广大青少年跟党走中国特色社会主义道路的信念。

3.“青春律动”群舞比赛

这个初想起时，一向有想拿掉的冲动，还是写下来。也是能够自由报名或是各学院派代表(队)参加能够找某段时间，空闲的下午或晚上，在大学生活动中心举办这样的群舞比赛。

4.“青春奔腾”定向越野比赛

贸大校园较小，但楼房还是有很多的。我们能够利用复杂的宁远楼、虹远楼内部地形，以及博学楼、诚信楼的各个教室及贸大的一切一切角落设置Checkpoint，让参赛者依次到这些位置去“检查”，最后到达终点，获得名次。奖励是务必的，重赏之下必有勇夫。

5.“青春生活”寝室布置创意大赛

各学院生活部都就应举办过男女生寝室互查，这次就应是更高级的、或者说是更贴近生活的寝室文化。各寝室成员在自己寝室干净整洁的前提下，以自己的风格布置自己的窝，之后展现给大家看，让大众来打分(评委能够主动报名)，来评出哪个寝室更有创意和新鲜感。打分时，上次寝室互查的5项都是有关于卫生的，这次卫生只能占一项，更多地体此刻了总体印象和创意上。

6.“青春时尚”文化衫设计

应提前准备好颜料和白色的衬衫。在活动的前一天发放号码，按照这个数量去供应衬衫，以免出现供不应求的状况。涂画地点

能够选取有鸽子和木屋的那片草地，是有设计和评判奖励机制，这样大家才会有更多的意愿去参加。

7.“青春感动”“感动贸大”校园人物

能够完全模仿感动中国，将这一年来或是载入史册的，或是民间口耳相传的校园感人事迹撰写成稿，有条件的拍成录像，找特定的时间在某个大教室播放。如果可能的话，将其本人请来谈他自己的感受。这种集会就应比较会受欢迎。

8.“青春印记”大型签名感言活动

需要一幅或几幅比较大的那种白色的丝绸布，之后能够在主活动(DV)放映之后，或者找一个人员密集的场所，让每一个来往的群众都有机会用黑色的油墨笔在上面写下自己的大名和自己想说的话。这些签名会在活动基本上结束时挂于校园内某醒目位置，比如说一食堂北面的铁网，可供观赏。

9.“青春畅想”贸大情景剧大赛

同学们能够用手中的DV拍下平常生活中的趣闻轶事，奇思妙想，之后上交(片长有时间限制)，将有评委遴选出入围奖，之后再当晚播放大型情景励志剧之前优先播放，如果有可能的话，让现场观众进行投票，选出一、二、三等奖。

其他一些诸如知识竞赛或是什么趣味体育节或者文艺演出的老套路，会让人感觉过于无聊和老套，故排除在外。需要说明的是，这只是一个基本构想，相当于骨架。很多细节(比如时间、场地)要等更进一步的观察后再作决定。

为发扬五四光荣传统，弘扬校本精神，激发学生爱校的热情，促进我校可持续发展。校团委经研究决定举办本次演讲比赛。

一、参加对象：全校在校学生

二、比赛时间：5月__日晚7：00

三、比赛地点：校会议室

四、演讲主题：学校让我感动、立志成材回报学校

五、参赛要求：

1、每班至少推荐2人，多者不限。

2、演讲题目自拟，资料真实，思想健康。

3、脱稿演讲。

4、普通话标准。

5、时间不超过10分钟。

六、比赛安排

1、5月9日前，各班将参赛选手名单以及演讲题目报校团委，

2、5月__日中午抽签。比赛采用抽签制，按参赛号依次进行比赛。

七、评分标准：

1、演讲资料：观点鲜明，资料紧扣主题，充实生动，情感真挚，能联系自身实际，实例典型

2、语言表达：语言流畅、生动，普通话标准;节奏优美，富有感情

3、仪态表情：衣着整洁、仪表大方，举止得体，能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧

4、演讲效果：富有感染力，富有启发性。

八、评分办法及设奖

1、去掉一个分，去掉一个最低分，其余的平均分为选手最后得分。

2、本次大赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖5名。

九、评委：待定

十、照像：待定

十一、计分：待定

十二、计时：待定

一·活动背景：

五四青年节，专属于我们的节日，我们这一代，似乎缺少一点民国时代那些有志青年的朝气和追求梦想的志气。可能这个时代对我们这些人太过安稳，我们每天都在昏昏欲睡中度过一天一天的大学时光。现在，很多大学生都很少出去活动，甚至一星期都可以呆在寝室。显然，这是对所有的大学生的身心健康都是不好的。我们需要的是多出去走走，看看这美好的世界，而不是天天呆在寝室玩电脑，睡觉。我们是有朝气的一代，我们是20多岁的青年，正是该到处走走看看的年纪。所以，本次团日活动与本班的绍兴文化考察结合，希望在期间迸发出我们的朝气，梦想，欢愉。

二·活动目的、意义和目标

活动的目的是通过在绍兴文化考察期间，通过接触名胜古迹，优美风景，让大家能够亲近自然，放开怀抱，拓展视野，焕发青春的生命，激扬青春，振奋精神。

活动的意义是让平时经常呆在寝室的同学们能够看看风景，爬爬山，玩玩水，在寄情山水的过程中享受青春特有的肆意。同时，也快可以促进同班同学的感情，在玩玩闹闹中增进同学们的互相了解，增加班级的凝聚和团结。

三·活动参加对象

09中本一班全班同学

四·活动的时间、地点

时间：5月6日——5月8日

地点：绍兴

五·活动开展

(1)统一集合。

全体成员6日7点30分在北校区大门口集合，团支书进行点名，确认参加活动人员到达后才出发。然后进发。由学校统一包车向绍兴进发。

(2)第一天(6日)下午参观鲁迅纪念馆，沈园，参观完后可以进行自由活动。

(3)第二天(7日)早上参观大禹陵，下午进入柯岩风景区游玩。晚上自由活动

(4)第三天(8日)早上参观兰亭，下午赶回温州。

(5)在参观过程中大家可以拍拍照，以便后期做成果册。

(6)各位同学写好绍兴文化考察论文，并上交给团支书，以便做成果册。

六·经费预算

绍兴文化考察期间的费用清单

收入：每人预交300元总计9000元

支出：宾馆住宿费八个房间(每个房间一个晚上100元)

由于有一房间住的是一位本二的同学，所以减去50元

共计1550

沈园、大禹陵、兰亭等联票2100(每人70元)

柯岩门票1680(每人56元)

总计5330元

总剩余：3670元

注：

1、每人退还100元，剩余的钱作为班费

2、带队老师的门票、住宿费等是老师自己支付的

3、文化考察的成果册费用，及考察期间的常备药品如晕车药等费用在班费中扣除。

4、车费在学校补贴的费用中扣除，如有多或要补会再通知

七·活动中应注意的问题及细节

由于要去外地，要想到各位同学的身体情况，准备好各种药品，避免意外情况发生。还有要通知同学们不要擅自活动，要时时保持手机开机，以便通知活动行程。还有要确定小组长，保证小组成员能够到场。晚上要确保同学们都在10点半之前回到宾馆。在参观过程中要确保同学们不会走失。要提醒同学们保护管好自己的财物。

八·活动负责人及参与者

活动负责人：09中本一团支书，班长

主要参与者:09中本一全体成员

在烈日炎炎的暑假中，我参加了一场惊心动魄的射箭比赛，它的跌宕起伏令我终身难忘。

这场比赛我期待已久，并且为此准备了好几个月。比赛当天，我早早到达场地，组装好我的弓，迫不及待想大显身手，一击而中，信心满满要一举夺魁！很快抽签分组完毕，5人一组，每人每轮6支箭，共3轮，最后记录总环数。千盼万盼终于轮到了我，我镇定的举弓，拉满，放箭，九环！还不错，好的开始是成功的一半，我默默给自己打气，紧接着我又射出了3个七环，2个八环的好成绩，第一轮结束后位居小组第一，我喜不自胜，顾不上利用比赛的间歇去稳定情绪，而开始四处溜达，遇见认识的小伙伴就忍不住上前去显摆一番自己的好成绩……休息时间就这样过去了，很快又轮到我们组上场比赛，我得意洋洋站在场上，抬手就是一箭，什么？五环？我简直不敢相信自己的眼睛！我慌忙又举起弓射出第二箭，三环？突然间我感觉周围的空气都凝滞了，呼吸有些不畅，心不静手不稳，看着旁边的选手已经稳稳的射出了第三箭，我越来越着急，手也越来越颤抖，接下来的几箭都没超过6环……第二轮结束后我的总成绩跌到了小组第四名。刚才的得意荡然无存，我像只斗败了的公鸡一样垂头丧气的走下场，默默的坐在角落。我惋惜没能维持好成绩，懊恼第二轮频繁出现的失误，心情愈发沮丧。

这时一瓶我最爱喝的饮料突然出现在我眼前，我抬头看去，原来是我的好朋友乐乐，她将饮料递给我，微笑着说：“记得教练天天说的话吗？冷静果断，不骄不躁。”乐乐的话醍醐灌顶般将我唤醒！对啊，我刚才都做了什么？不仅没有冷静备战，还四处炫耀一时的成绩。抬起头来想感谢乐乐的提醒，只见她已经进场比赛了。于是我拿起饮料喝了一口，甘甜又冰凉，我混沌的脑子逐渐清楚了起来。我开始深呼吸，使心情慢慢平复，闭上眼在脑海中一遍遍演练射箭的动作，举弓，拉满，瞄准，放箭，心要静，眼要定，手要稳，力要足……

很快又到我上场了，我深吸一口气，对自己说：“胜不骄，败不馁！加油！”我举起了我的弓，耳畔突然没有了外面嘈杂，眼睛也看不到旁边对手的成绩，心里、眼里只剩远处的箭靶和手中的弓和箭，第一箭：七环，第二箭：七环，第三箭：九环，第四箭：八环，第五箭：七环。最后一箭了，我抬起了弓又放下，深吸一口气，握紧弓再次抬起，果断的射出，十环！虽然根本没有关注对手的环数，但从我身后爆发出的欢呼声就知道：我赢了！

我赢了！开心地泪水瞬间湿润了我的眼眶，我激动地和小伙伴们拥抱在一起，还和乐乐击了个掌，向她表示感谢，旁边的镜子上映出的是我俩相视而笑的脸庞，明亮而闪耀。

我迫不及待地转身向等候在外面的爸爸妈妈跑去嘴里大喊着“赢啦！赢啦！”我知道，这次我战胜了我自己。

贾思宇

今天我们在学校体育馆举行了“我和我的祖国”大合唱比赛。

在比赛之前我们都画了装，各个看上去又美又帅。我们穿戴整齐，排着整齐的队伍来到二楼的体育馆。我们走进体育馆安静的坐在班级的位置上。不一会我们五学年大合唱比赛就开始。

我们在欢声笑语中，每位同学的脸上都带着笑容，我们认真的欣赏着观看台上的表演，每一首歌都是那么的动听，歌声让我们激情澎湃。不一会就轮到我们班上台演出了，我们在台上动作协调有序，手中的花束和红色五角星在我们周围飞舞着，我们的歌声是那么的优美，那么的洪亮。好像四面八方的人们都能听见我们的歌声。在这短短的几分钟里我们班的大合唱完美结束了，台下的同学老师们给我们热烈的掌声。我们开心极力。我心想：“我们班是最棒的！我们一定会得第一名的！”

时间飞速，转眼间我们五年级的大合唱比赛结束了！我们依然陶醉在美妙动听的歌声中，也满心期待着大合唱成绩公布的那一天！

夜晚渐渐来临，路两旁梧桐树的叶子纷纷落下来。风一吹，树叶就像风的孩子，在风中翩翩起舞，散落在每个角落。

老妈说今晚有沁阳市迎国庆大合唱比赛，我心想：“合唱有啥可看的？”就回了一句“要去你去吧，我可不想去！”可老妈却好似去看自己偶像的演唱会似的，硬拉着我上了车。轮胎碾压过树叶，发出吃薯片的响声，风掠过大地，大树也“吱吱”的呼应，很快到了比赛现场。

老妈把车一停，拉着我的手向大厅内走去，还没走上台阶，在场外就听见了一阵阵的欢呼声。走进大厅，观众们好似是球迷遇见自己喜欢的球队，球一进，都发出撕心裂肺的吼声，我一下子被这如此大的场面震惊了。

老妈和我赶紧坐在观众席上，很快看得入了迷，还时不时不自觉地跟着唱，旁边的人不耐烦的看了我一眼，我不好意思地低下了头。

可最令我吃惊的是那个指挥，他上台时在一遍遍重复自己的手势，生怕指挥错误，导致失误。可当开始表演时，合唱队队员好似把一百颗心都交到了指挥手里。

舞台上背对着我们的指挥，很熟练的带领团队整齐划一地演唱。我突然想到了金承志说的一句话：指挥虽然背对大家，但却是整个乐队的关键。确实，在一个团体中，少了谁都不行。这不正是我们中华民族的传统美德——团结吗？

演出结束后，我还沉浸在美妙的歌曲声中，仔细品味着，老妈说：“好看吗？”“嗯嗯！好看！”我迫不及待地回答，“下一次我还要来看！”

“12·9”大合唱决赛在即。

预赛阶段的无伴奏合唱惊艳全场，无论是老师，还是家长，都为我们的表演竖起了大拇指，同学们对决赛热情高涨，信心满怀。班主任竟然在这关键时刻出差了，班长、团支书等人重任在肩，较以往更是认真谨慎，他们对细节的仔细考量都让我们深受感动。

这不只是一场歌唱的比赛，而是我们北大班所有人为了梦想携手共进的一次考验。就如歌中唱的“为了我梦中的橄榄树”，我们向往的不仅是决赛的胜利和冠军的荣耀，还有班级的凝聚力和我们一起追梦的过程。奖状只能保存一年，而这些共同努力的记忆却是此生不忘的。

经过这次比赛，我发现自己对这个班级的爱又深了一层，我想这不仅是我一个人的体会。也许若干年之后，当我们这一大家子又聚在一起，共唱这支《橄榄树》该是怎样热泪盈眶、深深追忆！王硕贴心地找暖房换衣处；于单夕玮、徐琪、小蕊、庄子睿为租服装来回奔波；许多妈妈帮忙化妆、编辫子；曹艺露、张绪延一次次的建议和指导；还有我们所有人相互的关爱……让我感动的真是太多，让我回味的也难以穷尽，一切，也许都在歌声之中吧。

唱得很美，真的。我们的空灵，我们对精神自由的追求远远超脱了礼堂的嘈杂，穿透了合唱的拘泥。我们并不是在唱歌，我们是在歌唱。《橄榄树》不是激情澎湃的，它是安静地娓娓道来，渐入人心的。正是这份素淡，在比赛中没有脱颖而出，这不失为一大遗憾。但在我们自己给予十秒钟的掌声之后，我们都露出了会心的微笑——过程是留给静静享受的，结果是留给别人评头论足的。我们做得很棒，我们付出的努力也得到了回报，这比一张奖状、一个头衔要好得多。

我们这个家以后会越来越好，老师、同学都会坚守在一起，为了梦中的橄榄树，勇敢地追寻、拼搏。

一两载荒秋走马，引南北少年学友，共赴万里江天；

两三盏古卷青灯，邀古今华洋先哲，同赴大梦千秋。

古道悠悠，力战者，天酬。

活动名称

“我为你赢一个中秋礼物”

活动简介

海浪拍回岸的怀抱，天涯共赏一轮明月。今世的冰轮可否记得古时的欢乐，婀娜的女子，翩翩的公子，共立一盏灯下，品一句灯谜，孕育一段再也不会忘记的记忆。

也许今日不能点百盏灯，也许再也没有意味深长的邂逅，但至少，猜灯谜的趣味依然在。小小的一句灯谜，亦庄亦谐，是中国古老的文字游戏，是中国深沉的智慧，是中国最睿智的文学，怎么能让人不怀念。

现在太湖文学社与千寻文学社有意再现当时猜谜的乐趣，在猜出灯谜的兴奋之余，为自己关心的新朋友，旧知己赢一份小小的礼物，一起保存一段青春的友谊。也给众多的外籍教师一份与中国文化亲密接触的别样情趣。

这个傍晚，在他乡的中秋不寂寞!

活动具体操作

1 在两站路灯间拉一根绳子

2 在绳上粘贴二十个灯谜

3 对每个灯谜编号

4 猜谜者撕下选中的灯谜 去旁边的兑奖桌告诉工作人员编号及答案

5 工作人员对照手头的答案纸，判断正误，如果正确划去该答案，并赠给猜谜者一个小玩具

如果错误，工作人员收回谜面，交给另一个工作人员重新粘贴到绳子上

6 每条绳子有两名工作人员负责维持秩序和补充空缺的迷题

活动人员安排

1 2名 负责绳子处的秩序及补充迷题 (两地共4名)

2 3名 负责校对答案 (两地共6名)

3 3名 负责兑换奖品及将猜错的谜题送回绳子处 (两地 共6名)

活动道具

1 两地各三张桌子，共六张

2 两条绳子

3 书写谜面的红纸 (4张)

4 一百个小玩具(根据开销决定)

活动地点

恩泽碑 胡瑗广场

活动流程

9月19日 了解奖品所需资金，确定题量和奖品数目

9月20日——9月24日 收集谜面及安排工作人员

活动时间

9月27日下午 4：00 —— 6：00

活动意外设想

没有足够的人参与

对策 通知原社团的成员及班级同学好友参加

一、活动名称：

向四年后的自己致敬

二、针对人群：

全体大一新生

三、活动时间：

11月13日

四、活动策划主办方：

北京第二外国语学院旅游管理学院外联部

五、活动目的：

1.通过比较新颖的方式给同学们提供一个与自己对话的平台，让同学们不忘记自己刚上大学时的初衷，坚守自己最初的梦想。

2.人生中的很多事在于自己的选择，希望借此机会让同学们不再迷茫，彷徨，而是明确方向，朝自己的梦想不断努力。

六：活动意义：

1.为同学们提供一个与未来对话的机会，以独特的方式保存下参与者此时对未来的期许。

2.此活动改变了以往比较枯燥乏味的说教形式，转而以第一人称与自己进行对话，信的内容不做要求，参与者可以写下对未来的展望、对自身现状的分析或一些创意性的文字。

3.此信将通过“熊猫慢递”于四年后寄还给本人。同学们将对收到这封信充满期待，同时会对现在的生活有更明确的目标，这将提高同学们生活和学习的积极性。

七：可行性分析：

优势：

1. 活动形式新颖，内容时尚，符合当代大学生的喜好。

2. 活动具有教育意义，提醒新生要充分利用时间和学校资源，认真学习，通过这四年的时间来历练自己，实现自己的目标。

3. 此活动将能体现出参与者自身的成长变化，具有极大的趣味性。

4. 信件于四年后寄出，地址统一为北京第二外国语学院，避免了因地址变更等原因信收不到的情况。

劣势：

1. 活动人群比较有针对性，参与活动的人员范围较小。

2. 活动周期较长。

补救措施：

1. 活动主题新颖，相信可以引来不少大一同学的兴趣。

2. 此活动并不是让同学们等四年，而是一种对未来的展望，四年后信件的寄回只是一种对曾经梦想的重拾，并不需要花费四年的时间来等活动的终结，活动的目的在于勉励自己。

八：活动特色：

1. 在这个“快餐式”的社会中，“快”似乎成了人们做事的准则，人们的双眼逐渐被功利性所蒙蔽，而我们的活动采取“慢递”的方式，以慢为切入点，告诫人们应该多倾听内心的声音，不急于求成，脚踏实地地走好每一步，把握住梦想，把握住现在。

2. 采用时间胶囊这个新奇的概念，吸引人眼球，打破了现实和未来之间的阻隔，把现在的自己与未来的自己融为一体，更能调动同学们参与的积极性。

3. 四年的时间，能够成就太多事，也能毁灭太多事。你是选择碌碌无为地虚度？还是奋力奔跑追求无悔的人生？其实，人生中的很多事，成败都在于自己的选择。刚刚迈入大学校园的你，是否渐渐开始抵抗不住周围的诱惑？刚刚踏入新环境的你，是否迷茫过、彷徨过、无助过？也许在大学相对宽松的环境中，你觉得有些迷失自我，也许随着我们不断成长，当初的棱角逐渐被外力所磨平，但是这些都不重要，因为，在我们的心中，始终存在着这么一个地方，在那里，有我们的梦想，有我们的骄傲，有我们最放肆最无悔的青春。

如今的你，是否忘记了刚入校园时的豪言壮志？那就利用这个机会来提醒自己，向四年后的自己致敬！或许，上进的你一直在为某个目标默默努力着，那你一定希望四年后的自己实现了这个愿望，那就赶快把理想写在纸上，不断激励自己！也许，现在的你觉得自己有些不足，那你一定希望四年后的自己能够改掉这些小缺点，变得更加完美，那就把对自己的期许写下来，用四年的时间见证自己的蜕变。也许，你觉得四年的时间太短，自己来不及做出什么改变，那也没关系，我们相信四年后的你，会变得更加出色！

九：活动流程：

前期：

时间：XX年11月5日—11月9日

地点：宿舍楼，食堂，教学楼

宣传方式：

发放活动传单。

在教学楼、食堂、宿舍楼等地张贴活动海报。

在教学楼、宿舍楼门口挂活动横幅，进行宿舍扫楼……

在人人网，微博，学校贴吧上进行宣传。

活动当天流程：

时间：XX年11月13日

在北小广场摆好桌椅，明信片，文具，让同学们自由选择明信片书写对未来的自己想说的话，填好姓名、班级、学号及宿舍号。

后期：

将明信片整理好交给赞助商。

十：关于赞助

1、为商家进行品牌宣传，让更多的人了解，认识“熊猫慢递”这个品牌，扩大商家的知名度。

2、将企业关于“慢”的理念进行传播，让更多的人体会到“慢生活”的深意。

3、有稳定的参与者，是一个可以长期操作的活动，为企业的发展起到持续性作用。

在此真诚地希望能获得与贵公司合作的机会，希望贵公司对我们的活动给予考虑，希望双方合作愉快。

十一：活动预算（详见附表）

备注：联系方式：

活动负责人：张雅颐

联系方式：活动时间：XX年11月13日活动内容：书写关于梦想的明信片有无赞助

使用物品单价数量总计

传单0.1元400张40元

海报5元10张50元

易拉宝100元1个100元

横幅20元1条20元

总计210元

大合唱比赛的日子在我们的等待中终于来到了。

大家摩拳擦掌，激动不已。沃老师拿出她的百宝箱，里面有五颜六色的化妆品，沃老师给女同学化了妆。啊，好美呀！她们的头发扎得高高的，眼睛上还涂了一层绿色的眼影，和绿色的头花相配套，脸蛋上抹了一点腮红。沃老师给全班女生和男生涂了口红，男生都害羞得不敢走出教室。

谢老师负责指挥，上台前谢老师给我们练习一下一遍又一遍。突然，一个声音从广播传来：请三四年级到二楼参加合唱比赛。我们拿好道具向日葵匆匆忙忙地排队来到了二楼大礼堂。

轮到我班上台时，我们一排一排整齐地走到了舞台上。我的手不停地在微微颤抖，手心全都湿透了，有紧张，也有兴奋，我想：一定发挥最好的水平！我唱的时候记住了老师说的话：露出牙齿微微笑，看着谢老师指挥，跟上音乐的节拍。我对自己的表演很满意。

这次大合唱比赛，我班获得了第一名的好成绩，这跟全班同学和老师的努力是分不开的，大家唱啊跳啊，太开心了！

今天是大合唱比赛的日子。

中午，沃老师带着一个黑袋子和一个白袋子向我们跑来，说：女孩子们，化妆了。女生兴奋极了，连忙跑到沃老师面前说：老师，我先化。沃老师拿来一把梳子，把我们的头发梳得高高的，扎成一根马尾辫，还给我们戴上了一个绿色的蝴蝶结。然后老师用眼影和鲜艳的口红把我们涂得像公主一样。

女生化妆完毕，老师又说：男生们上来涂口红。男生们听了，吃惊地说：啊，我们也要涂口红呀？有的说：看来事情不妙，快撤退。&&但他们还是一个一个乖乖地涂了口红。

到了下午，快要轮到我们班表演了，我紧张极了。上了台，评委们看着我们，我想起老师的话，连忙露出几颗牙齿，对着他们微笑。唱着唱着，唱到《快乐的节日》第二首时，我们越唱越快，抢拍了。负责指挥的谢老师趁评委们没留神，轻轻地对我们说：唱得太快了，唱慢一点。于是，唱第三首时，我们的表演和歌唱都特别精彩，一曲唱完，评委老师们送给我们热烈的掌声。

下午，教音乐的何老师走进教室问我们：唱得怎么样？我们小声说：不够完美。

何老师开心地说；你们是第一名。

我们又惊又喜，居然得了第一名。全班一下子欢呼起来，同学们的脸上个个都洋溢着胜利的喜悦。

今天是大合唱比赛的日子。我们到了学校后就开始练习唱歌，这几天我们都在练习，练了一遍又一遍。

到了中午，大合唱比赛要开始了，沃老师先给女生化妆，又给男生化妆，还特地给每个同学买了一朵大向日葵哪里手里做道具。我们都非常激动和兴奋，连讲话声都比平时响了许多。午饭后，趁着比赛还没有开始，沃老师有叫我们再次练习了几遍歌曲，又帮同学们补了妆。

比赛时间到了，沃老师赶紧带着我们向学校的报告厅走去。到了报告厅，我们就不再兴奋，变得紧张起来。终于到我们班上台表演了，我紧张极了，不停地在心里默念着歌词，生怕把歌词忘了。终于唱完了整首歌，我如释重负，兴奋地下了台。可是刚一出报告厅，就听见张倩等几个女生说抢拍了，有一小段没有合上节拍。我心想：啊！那我们一定得不了第一了，唉！

我们回到教室，过了一会儿，就看到何老师急匆匆地走进教室，激动地对我们说：我们班得了第一名。耶大家异口同声地欢呼起来。在这一刻，我心里甜滋滋的，像吃了蜂蜜一样。

在一个阳光明媚的下午，我们学校举办了一场大合唱比赛，大家个个面红耳赤，使出全声，一刻也不敢怠慢， 恨不得马上冲上台上长。有一个心不在焉的人，那就是我，我最害怕唱歌，一听到这个词我就毛骨悚然 ，下得直发抖，“接下来，请欣赏三年级一班带来的《中国少年先锋队队歌》和《多年以前》，大家鼓掌”，啊，太倒霉了，马上上台了，我胆战心惊，我慢吞吞的走上台上，面对观众班长在前面打拍子3．2．1 1．我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统，爱祖国，爱人民，鲜艳的红领巾飘扬在前胸，不怕困难，不怕敌人，顽强学习，坚决斗争，向着胜利，勇敢前进，向着胜利，勇敢前进前进，向着胜利，勇敢前进，我们是共产主义接班人。 2．我们是共产主义接班人，沿着革命先辈的光荣路程，爱祖国，爱人民，少先队员是我们骄傲的名称，时刻准备，建立功勋，要把敌人，消灭干净，为着理想，勇敢前进，为着理想，勇敢前进前进，为着理想，勇敢前进，我们是共产主义接班人。 啊，第一首算是唱完了，第二首，我记不住词，破罐破摔吧。3个多小时后，比赛结束了，评审团凭我们的9.85分，功夫不负有心人，我们的第一名。

今天下午，万老师告诉了我们一个好消息，第二节的科学课不上了，我们班要和五（一）班进行一场拔河比赛。

听到这个消息，同学们都议论起来了。这时，裁判员老师走进我们班，对万老师说：“万老师，你们班挑选10位男生和10位女生参加比赛吧！”听了老师的一番话，同学们的心情都紧张了，不知道自己能不能入选。我也一样，论身高和体重我都不占优势。

老师开始选人了，同学们都把手举得高高的，生怕老师看不到自己。老师先是选男生，首先当选的是我们班里的重量级嘉宾—孙培喆同学，接着是杜莹峰、王新宇、卫科等人。接下来该选女生了，老师仔细的打量着我们，“向博雅、邵芝萍、张婉娜。”此时此刻，我的心里就像十五个吊桶——七上八下。老师接连又叫了几位女生的名字，我以为我没戏了。就在我失望的时候，老师看了我一眼说：“袁子怡你去当啦啦队员吧”有了这个机会，我兴致勃勃地跑出了教室，奔向操场。只见同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试。

比赛的道具是一条又粗又长的绳子，绳子的正中系着一条红领巾。参赛双方各拉一端，，哪对将对方拉向自己就为赢者。随着一声“预备！”双方队员都抓起了绳子，哨声刚一响，两对就拉起来了。只见杜莹峰的脸一下子红了起来，紧接着红领巾向我们班这边移了一点儿，我们啦啦队员也在高声的喊着“加油！加油！”就这样，红领巾一会儿往我们班移来，一会儿又向他们班移去，僵持了一会儿，我们班男生就没劲了，任凭我们叫破嗓门，最终还是输了。第一局，以失败而告终。休息了几分钟后，比赛又开始了，这一次是女生上阵了，我们班里的向博雅和邵芝萍同学是主力。所以比赛时，我始终就关注着她俩，并不时地为她们加油助威。谁说女子不如男，你看邵芝萍双手紧握绳子，右脚在后，左脚在前，使出了吃奶的力气。就这样我们班女生赢回了一局。呵呵呵，不是我说我们班男生真没劲，还是女生最给力。

这次拔河比赛真有趣啊！虽然我没能亲自参加比赛，有点遗憾，但是我作为一名啦啦队员能在旁边为他（她）们呐喊助威，也体会了比赛的艰辛，分享了胜利的喜悦。就这点，我还是感到欣慰。我一定要加强锻炼身体，希望在下一个赛季我也能参加比赛。

[写体育比赛活动的作文：拔河

今天，乐乐老师给我们上了一堂有趣的活动课——脑筋急转弯比赛。

比赛前，老师告诉我们比赛规则，采取三局两胜制。

有趣的比赛开始了。第一个题目是什么动物和植物像鸡？同学们被这道题难住了，教室里安静得连一根针掉在地上都能听见。过了几秒钟，唐圣勋突然想到， 马上举手回答说：“是树马像鸡。”乐乐老师微笑地说：“答对了，是数码相机。”第二道题没有那么难了，大家争先恐后地举手回答，因为老师还没说开始，所以 这次作废，大家都后悔。老师笑着说：“心急吃不了热豆腐。”

接下来的比赛,我们吸取了前面的教训,大家各显神通,分数在一步步靠近.但是最后我们赢了！通过这堂课，我明白了老师举行脑筋急转弯比赛的目的：一、训练大脑。二、训练反应速度。三、还让我们知道素材就在我们生活之中。

[一堂有趣的活动课脑筋急转弯比赛作文

早上我来到教室里，就闻到了鸡蛋饼、牛奶蛋糕、炸土豆、水煮鱼片等诱人的香味，当我走到我座位上坐下的时候，我看到袁冶的桌子上摆着一个饭盒，里面装着……哦，是鱼冻子。

做完操，我们回到教室时，刘老师对我们说了一句话：“待会儿王老师要来，大家把自己带来的美味小吃拿出来，好让王老师拍照哦。”听到这里，我们欢呼起来，因为带了美味小吃的同学们都知道，王老师要来，就代表着我们的美味小吃就要上校园电视台了。

这时，大家看到金源良带了韩国寿司，都围在他的桌子旁边（包括我哦），向他要一个寿司，因为王老师第一个就要拍金源良的寿司，所以，我们不得不安静下来，拍完了，大家立刻伸手去抢金源良带来的韩国寿司，不一会儿，金源良带来的两盒寿司基本上都被抢光了，还剩下三块，金源良说是给老师的。

我还尝了张乐扬的炸土豆，特别特别的好吃，跟薯条一样，可好吃了，不一会儿，张乐扬的炸土豆就被大家抢得只剩下一半了，过了一会儿，我再去看的时候，就已经没有了。

李响的牛奶蛋糕、余森茂的可乐鸡翅、李仁希，罗祺骜和余启梦的饺子都很好吃。

虽然我没有带美味小吃，但我已经发了照片在我的博客上了。

等我们大家都吃饱了，自己带来的美味小吃都被吃光了以后，刘老师说要评美味小吃王，金源良、张乐扬、李响等等的同学都被评为美味小吃王，我也是美味小吃王哦！刘老师还给了美味小吃王奖品：一支圆珠笔哦！

今天可真爽呀，希望刘老师以后可以多举行一点这样的活动。