珍惜美好时光主题手抄报(实用20篇)

时间就这样一步步从容而去，但永不返回。转眼间就到了小学六年级下册了，舍不得从一年级教我们的老师，和从一年级玩到大的同学们，而现在我们应该珍惜小学六年级不到一个月的时光了，珍惜老师和同学们在一起的幸福时刻。

我们从不懂事的一年级小学生到成为一年级们的大哥哥大姐姐，回忆小学六年级的时光，回忆和同学们在校园了朗朗的读书声，回忆和老师在校园里的快乐时光，将是一件多么幸福的事情啊！

那是一个迷人的夏天，更是一段美好的回忆，我现在仍然记忆犹新。当时我上四年级，要举行夏季运动会，老师问我们谁要参加拔河，当时我很害怕不敢举手，因为如果我要举手的话，就要面对在操场上所有看比赛的同学们。如果因为我一个人而输的话，我就会成为全班同学埋怨的对象，大家会说的“都因为你落后腿”。这时，老师看穿了我的心思，问我：“是不是想参加拔河？”我说：“是的，老师。”老师说：“如果你真想参加的话，那么，你就参加吧，如果你不参加老师也不会难为你。”我说：“老师我想参加，可以吗？”老师说：“可以哦，要加油哦！”

转眼间到了下午。我们开始要拔河比赛了，我心里有一股莫名奇妙的小激动，当时，我们都很努力但是我们班没有得到第一名。老师说：“人生总会有失败，它会让人进入一个新的世界，让你们体验和成功不一样的滋味，失败乃是成功之母，没关系下一次一定成功！”这句话使我终身受益，让我现在自信满满遇到什么事都是信心满满。现在的我已经是六年级的学生了，再不到一个月我们就要毕业了，这句话我上初中、高中、大学、整个人生道路上我都会记住的。

我们的母校是我们人生中的导师，指引我们在人生的道路上一步一步走向成功。是母校的老师教会我成长，教会我怎样做人，怎样成为每个人口中所说的好孩子。是同学们给了我快乐，给了我开心。我的每一点每一滴都离不开我的母校和老师，还有对我如家人一般的同学们，是他们教会了我如何关心别人帮助别人。

而现在的我马上就要毕业了，小学六年级的温馨时光就要过去了，就像吹过的风，又像是展翅的小鸟，一去不复返，就像泼出去的水，收也收不回来，后悔也没用，人生没有返回的车票，只有向前走的车票，如果真有往返的车票，那么我会再一次的来到这个学校，重温那美好的时光，所以，我们应该珍惜六年级小学所剩的时光了。

小学的六年是我终身难忘，即使我和同学们上了初中不在一个学校，我想他们和我一样，不会忘记我们的母校，还有对我们如妈妈的老师，还有我们可爱可亲的同学们，因为这里有我们开心，快乐而又天真的美好童年。

时光无情，屈指可数，眨眼间，我在小学已度过了将近六个季节，六年，是何等的漫长，又是何等的短暂，现在回想起以前和同学的一点一滴，仿佛就在昨天。

我永远也忘不了的就是，我和我的好朋友李佳航纯真的友谊。记得上五年级的时候，我和李佳航整天都在一起玩，我们会一起上厕所，一起吃饭，一起玩游戏等等，可以说是形影不离。每当李佳航不开心的时候，我就会想尽一切办法去哄她开心，她高兴的时候，我们就会一起坐在座位上聊天，我不高兴的时候，李佳航也会扮鬼脸逗我开心，现在回想起那时候的事情，真是好怀念呀。

和同学们在一起的记忆很美好，我和他们同在一个屋檐下，一起在知识的海洋里遨游。一起欢笑，一起流泪，一起在遇到困难时冥思苦想，一起在成功的时候开怀大笑，一起在人生起点努力冲刺。小学时光如一杯茶般沁人心脾，荡漾心间，在品完之后回味无穷，余香萦绕，如此美好的时光，我们怎能不好好珍惜呢？

我也很怀念和老师在一起的美好时光。如若三尺讲台是片草地，那么老师就是一株蒲公英，让知识的种子飘扬；如若黑板是片天空，那么老师就是空中的太阳，播撒温暖的阳光；如若粉笔是一把钥匙，那么老师就是用钥匙打开知识大门的使者，引领我们走向知识的世界。

光阴荏苒，稍纵即逝，小学六年如白驹过隙，我相信，小学绝不是过眼云烟，小学时光是幸福人生的开始，我一定珍惜小学时光，让小学时光如烟花般灿烂，如风铃般发出清脆的声响。

光阴似箭，人生如梦，转眼之间小学的六年时光过去了。六年中的欢声笑语却在我脑海中永远长存。

要毕业了，我还真有点舍不得，我记得我上一年级时，我有一个梦寐以求的“红领巾梦”，那天老师正在念第一批当选少先队员的成员，我焦急地听着有没有念到我的名字，可是没有我的名字。过了几天，终于，第三批当选的少先队员的同学中有我。当时，念到我的名字时，我的心里像吃了蜜一样甜，一个威风凛凛的六年级少先队员把我们带进了办公楼三楼。踏进这扇门，我一看大大的讲台上放着一个个鲜艳的红领巾，就像一朵朵引人注目的红花。

加入少先队员的仪式就要开始了，我的心中无比骄傲，六年级的少先队员们把一朵朵红花系在我的我们的脖子上。我觉得这红领巾的红色是革命先烈用鲜血染红的，我一定会好好珍惜。

记得我第一次参加每周一次的升旗仪式，我们站在操场上。目视着国旗台，少先队员们迈着整齐的步伐走向国旗台。国旗在全校师生的目睹下缓缓上升，学校喇叭也奏起了国歌，我们口中也唱着国歌，我的内心波涛汹涌，激动无比。终于国旗升到顶端了，升旗仪式结束了我的心却久久不能平息。

我想在毕业之前再体验一回少先队员的入队仪式，我想在毕业之前再当一回升旗手，我想在毕业之前再做一次广播体操。不久我就要离开这个地方了，我真的很舍不得离开，我想再上一次课，我想再听一次老师那循循善诱的教导，我想再感受一下老师那母爱般的关怀，我想再听一次同学们那无忧无虑的笑声，我想……

难忘小学时光，感恩老师，给了我丰富知识，感恩学校，给我成长空间，感恩同学，陪我度过快乐小学时光。

光阴似箭，日月如梭，六年的小学生活即将结束了。

记得我第一次走进学校，绿草如苗条的操场，可爱的同学，和蔼的老师，他们都吸引着我。那时看着五六年级的大哥哥大姐姐。心想：我什么时候才能像他们一样啊！而转眼间，我已经是六年级的学生了。

记得刚认识郭思含时，那时她对我说：“你好，我叫郭思含，我们交个朋友吧。”我对这声音有些惊讶。她见我不说话，就又问了一遍，我高兴的答应了。

一天下午，下起了小雨，我在屋檐下不知应该怎么办，急的团团转，我心想：算了，淋就淋了，总比不回家好。当我要冲出去时，郭思含却过来了，“给”，她举着一把伞对我说：“就知道你忘了带伞，我们一起回家吧！”我很珍惜和她在一起的时候。但天下没有不散的筵席，光阴一去不复返，我会永远记住老师的教诲，也会永远记住她，希望她也会记住我。

光阴似箭，时光如梭。不到一个月小学六年的美好时光就要画上句号了。我们要珍惜剩下的时光，珍惜与同学间的友谊，珍惜老师的谆谆教诲。

还记第一次走进校园，第一次参加升旗仪式，第一次穿上校服，第一次系上红领巾……而现在所有的第一次将变成最后一次。

还记得有一次参加运动会。参加运动会之前的激动，兴奋，比赛时的紧张，成功时的快乐，都令人回味无穷。比赛是多么的令人激动，在比赛时我就要落后了，甚至就要失败了，但我没有放弃，咬咬牙，坚持着，最终我成功了。

还记得第一次去参加学校的经典朗诵。当时是多么激动，也非常的紧张，幸好抽到的是我最喜欢的《师说》，所以我读的朗朗上口，最终我还得了满分。但现在想想当时练习的辛苦并不算什么了。

人常说“吃得苦中苦，方得人上人”。为了心中理想，就必须要吃苦。所以我校在六年级上学期迎来了为期两天的军训。参加军训前大家都十分的兴奋，但是军训刚刚开始不久，大家就叫苦了。虽然苦，但让大家知道了军人的艰辛；虽然苦，但让大家端正了思想态度；虽然苦，但让大家感受到了快乐。

在这六年中，我品味到了酸甜苦辣；在这六年中，我收获了累累硕果。在这剩余的一个月里，我们要珍惜老师的每一课，讲的每一句话；珍惜与同学之间美好、纯洁的友谊；珍惜在这个校园的点点滴滴。一句话就是：珍惜。

我们现在好像是一棵棵青青的树苗，一只只出笼的小鸟，一片片白云……被毕业的导游引向不同的地方，不知何时才能再相遇。所以珍惜小学的美好时光吧！

我们每个人都应该要珍惜现在这样的幸福生活。

现在无论在生活，食物上都很丰富，这都是因为我们先辈为我们现在的生活而牺牲自己的成就，他们不惜一切生命，为的就是我们能够发展起来，快乐的生活，现在我们不愁吃，不愁穿，和以前相比，根本不能相提并论。

现在的人只有顾着自己，为了自己的私欲，从来不为别人奉献些什么，可是以前的人都是些无私奉献的人。

有些人根本就不懂得眼前这样的美好时光，没有想到是怎样来之不易的，只知道为了满足自己的欲望和理想，而不择手段的想去实现，这种人就是自私自利的，以前的人跟现在的人差别很大。

有些一点也不珍惜，例如：乱砍乱伐，乱扔垃圾，污染环境，这都是不珍惜生活的美好而做出的行为，不管人们生活得怎么样，好像都与他们无关，只知道做自己的事情，而不想想别人怎么过，别人的想法，别人的意见。

我们也要珍惜时间，虽然一秒做不了什么，很短暂，但是你每一分每一秒积累起来，可是要做很多事情的，可以做你想做的，如果你要做一件大事，需要时间，眼看你就要成功了，可是就差一秒，仅仅只是一秒，都失败了，那时你多么希望时间能够倒留，能够回到那时候，那么就可以好好的把握时间，做成功自己想做的事。

有些事情失去了是不可能再回来的，所以要珍惜，光阴似箭，日月如梭，一秒钟，一眨眼就过去了，必须我们去争取。

因此要珍惜我们现在的每时每刻，珍惜现在的美好时光！

我读了《海伦·凯勒传》后，深有感触。

这本书讲述了海伦·凯勒坎坷的一生。海伦·凯勒小时侯因为一场疾病而失聪失明。但她有着惊人的毅力，不屈不挠的精神，在莎莉文老师的帮助下，一次又一次克服一个又一个令人难以想象的困难，接受了命运的挑战。最终，她取得了辉煌的成就，震撼了全世界。

一个盲聋人能取得这么大的成就，让我佩服得五体投地。如果当初没有莎莉文老师来到海伦的身边，那么现如今的海伦心中肯定是对世界十分厌恶的，就会沦落到非常不堪的地步。但是，海伦没有这样，自暴自弃，而是以坚强的毅力走完人生的道路，成为一个知识广博、令人尊敬的人。海伦的一生是不平凡的，她给予人们十分大的鼓舞，使那些虚度光阴的人万分惭愧。

是啊，在生活中也有人虚度光阴，现在很惭愧的。

比如像我的姐姐。她在小时候不认真读书、学习。一回家就放下书包去玩，父母问她有没有作业，她却回答没有这很显然是假的，哪个学校的老师不会布置作业的呢？而且天天如此，令父母束手无策。现在，想要在如今充满竞争的社会找到好工作，需要文凭，这个时候她才知道要好好学习准备上夜校，争取拿到文凭，能够找到心宜的工作，唉，真是“少壮不努力，老大徒伤悲”呀！我觉得身为姐姐就要给我做出榜样，哪知做出了这个“榜样”，但是她的这个例子也给我做了一些警示，让我时时刻刻都要珍惜时间！

读完了《海伦·凯勒传》，我深深地体会到虚度光阴的人都是“生在福中不知福”因为我们都是健全人还在虚度光阴，而海伦·凯勒还是个残疾人，仍懂得珍惜时间。此时，我想到书中的一句名言：“假如你的眼睛明天将要失明，那么，你今天要看看什么”这是一个盲人向明眼人提出一个十分深刻的问题，请大家珍惜这美好的时光，这幸福的生活！

扬科—一个酷爱音乐，有音乐天赋的杰出的音乐天才。当别人认为那小虫声、麻雀声是令人心烦意乱时，而他却认为那是小虫在演奏，麻雀在歌唱，那些声音是多么令人悦耳动听呀！

扬科的生活是痛苦的，在他有生之年，最大的心愿就是摸一下地主仆人的小提琴，可是却不能。终于有一天，他再也控制不住自己了，似乎有一股无法抗拒的力量在推着他往前走，推着他那柔弱的、瘦小的身子悄悄地移向食具间，他摸到了，摸到了梦寐以求的小提琴，他轻轻地拉了一下。但是他的命运就此结束了，他被判以“偷人罪”，被更夫毒打了一顿，此时你肯定会想不就打一顿吗？过几天就好了。但是扬科那皮包骨头的身体能支撑住吗？不能，终于他在第三天里离开这罪恶的世界。当他离开这个世界时，肯定还在想，要是让我痛痛快快地拉一次该多好呀！

扬科是令人心痛的，看着他那瘦小的身体，你就会想到旧波兰统治的社会是多么黑暗，多么令人发指。穷人吃也吃不饱，而富人却是山珍海味样样俱全。真是：朱门酒肉臭，路有饿死鬼。想想我们现在，在父母的关心下，天天讲营养，什么营养面包，营养面……可我们仍然不满足，还经常浪费粮食，不爱护公共财物，想想扬科，真令人惭愧万分。

扬科想摸摸小提琴的身影时常浮现在我的脑海中，常常使我陷入深思。在那个黑暗的社会里，有多少个扬科惨遭不幸！

我们和扬科的生活有着天壤之别，我们今天的幸福来之不易。我以后一定要珍惜现在的幸福生活，努力学习，成为祖国的有用之才！

让我们珍惜这美好时光吧！

昨天是我们刚刚走过的，明天是我们将要去走的，只有今天是我们正在走的。昨天就好比我们的童年，童年是快乐的是充满生机的是活力四射的，但在这快乐的时光中，也避免不了有一些遗憾。明天就好比我们的成年是我们的未来，我们对未来充满了憧憬与渴望，但谁有知道在未来的道路上有多少艰难险阻呢？未来的道路不可能是一帆风顺的。而今天就好比我们的青春，青春期是人一生中最重要的时期。

我们既然把握不住昨天又掌控不了明天，那我们为何不珍惜我们美好的今天呢？在今天离我们要认真的一点一滴的去做今天要做的事明天的昨天就不会像今天的昨天一样充满遗憾了。所以我们一定要珍惜青春的美好时光。我们一生要经历四个时期，童年、青春、成年、老年。这其中最珍贵的莫过于青春了。在青春期我们的身高、体重增长加快，思维以更加活跃，这是我们努力学习的大好时光，我们只要在青春期积极向上，努力拼搏，那么我们的未来就会无限光明。我们只要在上课时认真听讲努力学习并积极回答老师提出的问题。下课时不贪玩认真分配时间，该做的是认真去做，该想的是积极去思考，不该做不该想的事千万不要去思考。可是我呢？我把不该做的事动手去做了，不该想的事也浪费心思去想了。

这样就会耽误学习影响学习效率，也会扰乱我们的正确思维，从而影响我们的未来。在我们学校有规定，不能私自胡乱染头发，可是当我见到别人有染头发的，觉得挺好看，于是我对染头发也蠢蠢欲动，也想把头发染了。我的同学从别人那姐来了染发剂，我也就和他一起把头发染了，染成了红色自己还觉得挺好看可是没想到这样做的后果。最后被老师发现了，但没被学校发现，老师找我谈了话告诉了我这样做的后果，不仅会耽误学习海浪费时间，而且这是青春期的一种不良的心理的现象——爱在别人面前表现自己。这是我做的最错误的一件事，我很后悔。我决定一定要把头发染回去。

请大家千万不像我一样犯这样的错！即使已经犯了，只要及时改正也不会造成严重的后果。“少壮不努力，老大徒伤悲。”这句话就是告诉我们要珍惜时间，所以我们一定要珍惜青春的美好时光。

去年寒假，老师让我们读了《草房子》这本书，里面的故事情节至今还令我记忆犹新。

《草房子》是曹文轩的作品，主要写了男孩桑桑刻骨铭心、终生难忘的六年小学生活。桑桑是桑乔校长的儿子，在校表现很不一般，尤其作文写得很好，经常受到老师的夸奖，可故事的最后他得了严重的鼠疮，让我非常揪心，最终好人有好报，一位老人把他医治好了。桑桑的好朋友是阿恕，他们最喜欢的老师是蒋一轮和温幼菊。桑桑的同学还有秃鹤、纸月、杜小康和细马。秃鹤原名陆鹤，因为是个十足的小秃子，所以大家亲切的叫他秃鹤。纸月是班里学习最好的一名女同学，也是桑桑的母亲很喜欢的女孩，可是很不幸，自幼和她相依为命的外婆，最终也离开了她。杜小康学习成绩也很好，是班里的班长，一开始，他的家庭很富有，他的言行举止都引来同学们羡慕的目光，但最后，父亲的一次失败的经营，导致全部家产都赔了进去，而杜小康也被迫辍学，过上了另一种生活。细马是个江南小蛮子，他说话和“我们”不一样，说起来非常好玩、好笑，但让人们听不大懂……这一连串看似寻常又催泪感人的故事，都是桑桑六年来的亲身体验，令他难以忘怀。

和桑桑他们相比，我要幸福得多，然而却一点也不懂得珍惜。有时因为丢了一支笔而猜疑同桌，结果伤害到同学间的情谊；有时因为小组合作时，某个同学给组里拖了后腿，就对他大发脾气；有时因为一句气话而使受伤的同学难过许久。我至今仍记得三年级的时候，班里转来了一名农村学生，她的普通话发音不准，老是把二声的字读成四声，于是一下课我就和同学们追着她喊“啤酒(pìjiǔ)”“啤酒(pìjiǔ)”，好几次她都趴在桌子上“呜呜”大哭，我们却在一边笑个不停。现在想想真是不应该。

《草房子》使我懂得了要珍惜现在的幸福生活，珍惜小学的美好时光……

时间在慢慢的流逝，然而这几秒钟却成了我煎熬。时间仿佛在欢乐时光中飞快逝去，在等待中慢慢的结束。时光的慢下是对于享受生活，享受人生的是好的。但对于那些在煎熬中的人是一种痛苦的折磨。时光的慢对于学生是好的，作业有较多的时间来完成。我喜欢慢下来的时间，那么我就有更多的时间来陪伴我外婆。

还记得十几年前，当一个初生婴儿呱呱落地时，一个新的生活就开始了。从1岁到14岁，晃晃忽忽已经过去了5000多个日子，就像人们常说：一眨眼一年过去了，两眨眼两年过去了，三眨眼3年过去了是啊！时间仿佛是在眨眼间就逝去了。一个不留神一年又晃过去了。在我的成长中，我的亲人也在慢慢的老去。希望时光可以慢慢得，让我多爱护我的亲人吧！几天前，翻几张泛黄的照片，看到我小时候与妈妈合影。我简直不敢相信照片上那个短发的女人就是我妈妈，照片上的妈妈与现在相比，皱纹多了许多，白头发也多了光阴似箭，日月如梭。现在的光阴确实让我感觉慢了许多。

那天，我和妈妈洗着碗。其实那天本应该是我洗碗的，妈妈却反过来来帮我。在那个时间中，我和妈妈说了许多许多事，比如：妈妈要我好好努力，认真做作业。我和妈妈谈了一些在学校里发生了一些事。在那个时间段，，我忽然发现我们谈了很多，而时间也过得很慢。洗完碗后，我和妈妈妹妹一起到外面的大路上去散步。我与妹妹赛跑着，她的两条小腿蹬着跑着，还跑的挺快的。但终究没能追上我。两旁的道路与房屋在我的身后。我停了下来，开始等着妹妹，突然看到一只萤火虫，打着绿灯笼在天空中飞着。妹妹跑来了，我便对妹妹说：你看，萤火虫在天上飞。妹妹便拍着手大声的说：萤火虫，萤火虫。突然，离我很近的地方出现一个萤火虫，我便用两手合拢包住它了，手间的缝里留下一道萤火虫那幽暗的光在那里闪动着，忽明忽暗回家后，我才发现我们只玩了20分钟，可能是上天眷顾让那时间多停留一会儿吧！

那下来的时光，会让你感到开心、快乐、难过与痛苦。但把握好每一分钟，那就是最大的快乐。

[以珍惜为主题的作文：慢下来的时光

六月，我来到了稻香湖酒店，这里附近，仿佛不是北京城，而是一个世外桃源，山清水秀，人杰地灵，白墙粉壁，翠瓦朱屏，亭阁新巧，轩榭玲珑；任思绪，驰骋天地，捭阖纵横；无羁无绊，海阔天空；致使游客争相顾。

独处，有时候是一种最优雅的消遣，红尘一隅，执一卷经书，心便随着静了下来。佛法常说报四重恩：其一，感念佛陀摄受我以正法之恩；其二，感念父母生养抚育我之恩；其三，感念师长启我懵懂，导我入真理之恩；其四、感念施主供养滋润我色身之恩。回想我之所以能在这么好的环境生活，我要感谢命运，感谢我们的大家庭佳佳乐，感谢稻香湖的领导们。

我常在酒店园区内散步，听流水，叮咚作响；看落叶，寂寂漫空舞；在静谧的林荫小道中，张开双臂，闭上眼睛，感受迎面吹来的微风，静静地聆听着，细细的品味着大自然的吟唱。悟性常生于宁静、淡薄、清闲之中。因无喧闹之心事理方可澄清；因无功利之欲方使人细品旧忆。三省吾身，我知我求；博采群尖，主攻精锐。多思善疑，温故知新。

东方冉冉红日，升了又落，落了又升；海外滚滚潮汐，涨了又消，消了又涨；天上悠悠白云，聚了又散，散了又聚，天地万物，各因其主，你我匆匆皆乃过客。生命多殊，善于学习，学会感恩，学会反思，珍惜在稻香湖的美好时光。

[关于珍惜美好时光的作文

同学们，你们一定觉得能看到世界的美丽景色是一个非常普遍的事吧。但是，我要告诉你，天地间有很多看不见这个美好的世界的人们。他们有的是天生的，有的是后天的事故造成的，比如海伦·凯勒就是其中一位。他从小就没有了视觉，后来，接着又患上了耳疾。而且再也不能说话了。这都归根于他少年时的那一场大病。

海伦·凯勒虽然失去了视觉、听觉以及说话的能力，但是她并没有在他人生的道路上退缩，他勤奋学习最后他终于成功了。同学们，命运是掌握在自己手里的，我们可以掌握自己的命运，海伦凯勒换了如此重的疾病，为什么他就可以挺下来和悲惨的命运抗衡那，所以我们要珍惜现在的每一天，正如海伦·凯勒的《假如给我三天光明》中所说的：事情往往就是这样。东西一旦失去了，人们才会留恋他，人得了病才想念健康的幸福。正是这样，我们一定要珍惜现在的每一天，从现在做起要珍惜每一个美好的明天!

现在让我们共同珍惜每一天，每一个明天。把生命点缀得更有价值。

这个暑假，我读了一本海伦·凯勒写的书，《假如给我三天光明》，令我受益匪浅。这本书描述了海伦·凯勒的人生故事，抒发了海伦对人生的看法。

书的第一章是《我的人生故事》，写了海伦在一岁多时患了一场重病，导致她失明失聪。后来，海伦用自己的意志和不懈的努力，在沙利文小姐的帮助下学会了说话，掌握了健康女孩所会的一切。最后海伦在社会各界人士的帮助下，与健康女子一起从顶极的哈佛大学毕业。

读了海伦的人生故事，我被她那超越自我的精神打动了。她虽身处逆境，但没有丧失她本有的活力，用她那坚定的意志战胜了一切困难，像正常人一样要求自己，这一切都深深地感动着我。我想，在那么多残疾人中，恐怕只有海伦一个人会这样要求自己。

在《假如给我三天光明》里，海伦这样写道“有时我想，用仿佛明天就会死去来度过每一天，将是一个极好的习惯。”是啊，如果我们怀着激情、活力去度过每一天，那我们的人生将绚丽多彩。

当你从花园散步回来，别人问你观察到了什么，你却说没什么。是啊，花、草、树、小溪、鸟儿的啼叫、风掠过草坪的声音，这一切对于我们来说，实在是太平常了。“很久以前我就相信，眼睛好的人看不见什么东西。”，这句话说得太对了!

同学们，让我们珍惜美好时光，用你的眼睛、耳朵仔细地观察、倾听你周围一切熟知、陌生的事物，因为或许明天你就会失去你拥有的某种功能，让我们心怀激情、活力去度过每一天吧!

国庆节的晚上，我草草地扒了几口饭，就坐在沙发上听爸爸讲着改革以来的巨大变化。可是，听着听着，便使我情不自禁地想起了不起去年暑假的一天;

那是夏日里的一天，天气十分晴朗，万里无云，风和日丽，但却始终不失夏季的炎热。

那天，我闲来无事，便拿出相册随手翻了翻。突然，两张照片引起了我的注意——一张是我妈妈小时候的照片;另一张则是我——本人的照片。

你瞧!一个和我年龄差不多大的小女孩，穿着带有补丁的衣服，旧棉鞋，站在简陋的小屋旁，这就是妈妈小时候的照片。看到这里，突然使我想起了爸爸妈妈小时候上学的故事 。在爸爸妈妈那个年代是没有摩托车的，更别说什么小汽车。他们那时上学都是走着去的。同学们，你们一定能够想像走路小学 是多么艰苦!寒冷的冬天里，他们已经背着沉重的书包，顶着寒风，走向学校 。脚下的棉鞋，由于穿了好几年，破旧不堪，百孔千疮(夸张了点)。这时，北风透过破洞吹入鞋内，那感觉真是如同刀割一般。他们好不容易走到了学校，却发现双脚已冻僵……

你看，一个穿着爸爸妈妈买来的新衣服的小女孩，手里拿着玩具，正在玩耍，这就是小时候的我。如今，我已成为一个亭亭玉立的少女了，但是家人还是把我视为掌上明珠，当成宝贝一样，不让我干这干那，而且还包下了我的衣、食、住、行，而且从无怨言，只希望“望女成凤”。哎，现在想想我们以前是那么不懂事。父母为我们操破了心，而我们却混然不知，而且还嫌他们烦。但是，我相信经过今天的“随手翻翻”得来的收获，一定会变得更懂事起来。

同学们，我们一定不要等东西失去了才知道可贵，要好好珍惜现在的美好时光。

几天，我刚刚看完高尔基写得《童年》这本书。高尔基是个作家，他写的三部曲的第一部就是《童年》，第二部是《在人间》，第三部是《我的大学》。他是一八六八年三月二十八日出生于俄罗斯下诺夫哥罗德市。 书里主要讲了高尔基的童年和他周围的人发生的事情。比如说高尔基的两个舅舅、外婆、外公，和捡来的小孩茨冈娃不幸的童年……等等等等，许多许多的形象逼真、个性鲜明、栩栩如生的人物。

我们先说雅科夫舅舅和米哈伊尔舅舅吧!外公喜欢雅科夫舅舅，不喜欢米哈伊尔舅舅，因为米哈伊尔舅舅整天不是喝酒，就是发酒疯，所以外公不喜欢他。我也非常不喜欢米哈伊尔舅舅。我们再来说说高尔基的外公，他的脾气粗暴，总是经常打外婆，打高尔基，其他人也打。这就是高尔基的外公，他是个开染坊的小业主。 高尔基的童年就是在这样的环境中渡过的，而我们的童年比起他来说，我们比他幸福多了。我现在的年龄和高尔基那时候的年龄一样，可是我有妈妈、有爸爸、有外公、有外婆，家人团团圆圆，开开心心的过日子，可高尔基那时候从小就失去爸爸，妈妈带着他住到外公外婆家，外公也不喜欢他，两个舅舅也是，虽然外婆开始很喜欢高尔基，可是到最后也不喜欢他了，妈妈也因为生病去世了。

所以高尔基就是一个被丢弃的孩子。 高尔基的童年多么痛苦，我们的童年多么幸福。我们要珍惜童年的时光，不能让它白白的流走。

每个人都有自己值得回忆、值得珍惜的美好时光。对于我来说童年会是我最宝贵的收藏，就高尔基写的《童年》来说童年有关是他的一段悲惨遭遇，一段深情的回忆!

书中的主人公高尔基的生活环境是让人心酸的，他三岁的时候父亲去世了，便跟着妈妈来到外婆家。外公是个性情粗暴、自私的小染坊主。两个舅舅也是同样粗暴、自私的人，甚至他们的儿女也是这样。高尔基就是在这样的家庭中饱是虐待：外公经常痛打外婆及孩子们，有一次竟把高尔基打的失去知觉，结果大病了一场。在这样黑暗的环境下，谁能不觉得恐慌和不安?

和高尔基相比，我们的童年是灿烂的，是精彩的;是没有烦恼痛苦的，更是无忧无虑的。有那么多孩子甚至不懂什么叫“打”，因为我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。除此之外，我们的生活也很少有家人之间勾心斗角，为争夺财产而打架斗殴之类贪婪、凶狠的事情。

如今，眼看童年就要走了，迎来的是充满活力的少年，让我们珍惜童年的最后一刻，稍不留神，童年就会离我们远去，抓住童年最后的时光，留下我们对童年最美好的印象吧!

刚一踏进学校的那一刻起，我的心中充满了兴奋，小小的脸上洋溢着开心的笑容。在老师一笔一画地指导下，我长大了。长大后我懂得了学习是我现在的任务，懂得了好与坏，还懂得了许许多多的东西。

大人们总是把笑容停留在孩子手中捧着的一张张满分的试卷上，却忘记了孩子成功背后的绝望与悲伤。长大后，我知道自己将面临许多困难。想到将来要踏入社会，面临的激烈挑战，我现在真有些憎恨那刚入学的笑容。大人们望子成龙，希望自己美好的将来，剥夺了自己该玩的年龄，却忘记了自己也是从我们这个年纪走过来的。我欣喜自己有个善良，了解我们的老师，她对我很温柔，更能体会得出我们的难处。当然，每个老师肯定都希望自己的学生学习好。但我的老师从不要求我们做到每次都能考好试，不要求我们特别聪明，只要求我们认真地去对待学习。我也有能分享喜怒哀乐的同学，他们是我的伙伴，与我产生共鸣，让我知道山外有山，人外有人的道理。他们更是推动我学习的益友，在我生活中有很多的欢喜和忧愁，同学们都和我一起分享，通过理论学习与实践，让我学到了许多知识，更让我明白了许多事理。回想记忆中的童年就想放录像带一样在我脑海中浮现出来。

我明年就毕业了，想到将要离别小学生活，离别可敬可爱的老师，心中就感到十分地留恋。真恨不得用“时光停留机”把这一刻照下来，让时间永远停留在这美好的记忆之中，让自己永远不要长大。但现实终归是现实，与其希望不要长大，倒不如希望抓住时光好好学习，做自己最应该做的事，长大后才能把自己的力量贡献给国家;与其在大脑中记录辛酸苦恼，倒不如希望童年的笑容再多一点，再多一点。从现在开始，我要去做好每一件事，珍惜自己身旁的每一个人，让他们快乐，让我也快乐，我也希望小朋友们也像我一样，从现在开始珍惜自己的童年吧!

“小燕子，穿花衣，今年春天来这里……”这是一首启蒙童 谣。当有一次在电视上再次听到这首童谣时，让这个即将告别童年，迈入十三岁花季的我，对这个如梦境般的童年，开始想 慢慢回忆与留恋了。

我只记得童年的天特别蓝，童年的水特别清，童年的花特 别香，童年的太阳最温暖。回忆起童年，一桩桩有趣而稚嫩的 往事浮现在眼前。

记得那还是五岁稚龄的我。那日清晨，我正准备要去找邻 家的小朋友玩儿，突然爸爸拦住了我，并把我抱了起来，笑眯 眯的说：“琳琳啊，上幼儿园，每次坐公交车不方便，爸爸买 辆车，好吗?”那时，一心想出去玩儿的我，被爸爸这一问， 问得是满脑子问号。什么意思呀?听不懂!这是，一边瞎掺和 得表姐说：“是奥迪还是北京现代?”那时，我哪知道什么奥 迪还是北京现代，我只知道我们家通向幼儿园的56路公交车。

于是，我便稚气地说：“爸爸，我们把56路公交车买下来 吧!”还没等我话音刚落，表姐和爸爸妈妈就笑成了一团。我 莫名其妙地看着他们，也跟着傻傻地笑了起来。至今，我那句 稚嫩的话，依旧成为一家人的笑料。

我的童年是充满笑声的。有时回忆起童年，好像坐在一望 无际的田野边，看着晚霞，聆听着清脆的牧歌。多少回，我陶 醉在那悠悠笛声中……但我已要把童年与我那美丽的洋娃娃一 起珍藏在我记忆的像册里，永远珍惜它，永远做一个童心未泯 的人。

夕阳无限好，只是近黄昏。这是老年人的弊病。而“青春无限好”又有何弊病呢?思讯良久，终不得结，青春所拥有的一切都是美好的。青春的激情;青春的活力;青春的奔放。看啊，这些都是青春的真实写照。

一年之计在于春，一日之计在晨。而我们就是这“春”这“晨”，就是无限美好的青春。每个人都拥有青春。只是我们对待青春的方法却不同。有的人“少壮不努力，老大徒伤悲”;有的人“会当凌绝顶，一览众山小”。前者虚度光阴，视时间如粪土，而后者却埋头苦干，去创造自己理想的未来。所以他们所拥有的结果也不一样。前者“白了少年头，空悲切”，后者在知识的海洋中“长风破浪”、“直挂云帆济沧海”，奔向胜利的彼岸。前者只有黯然泪流，流下无尽的悔恨;后者怡然自得，终成凤毛麟角，坐洋车、住洋房、吃洋餐、赚洋元。看，对待青春好，青春也会报答你，所谓“种瓜得瓜，种豆得豆”。付出越多，收获也坡丰。人生即便是如此。但是在青春中付出，得到的收获不仅仅是这些。它给予你的不仅仅是物质上的享受，还使你拥有精神上的愉悦。

在青春上的付出，在精神上就会就更大的收获。在青春中努力学习，他给予你知识、高尚的品德与生活情操，使你高人一等。所以，聪明人珍惜青春;愚人浪费青春;明理者利用青春;迷惘者虚度青春。

所以，青春是美好的，青春也是伟大的，青春是这个世界上最伟大的“慈善家”。把握青春吧，让青春之花在你的人生当中开得更加娇艳，更加灿烂吧!