0

新幼师怎么自我介绍合集20篇

浏览

4623

作文

76

篇1:我的幼师新生活

全文共 1163 字

+ 加入清单

张姿

光阴似箭,岁月如梭。不知不觉中,属于初中的那本日历已然翻过了最后一页。仿佛只是一个转身的时间,我就已经开始了属于自己的幼师生活

记得开学前夜,兴奋与忐忑在脑海之中交织纠缠。难以入眠的我,依依不舍地和中学时代的自己挥手作别。静静地凝望着:过去、未来在这一夜层层重叠;光阴、流年在这一夜默默无言。

对于宛若曼妙画卷般缓缓铺展的幼师生活,我曾经心驰神往、满怀憧憬。而如今剧情次第上演,心境自然和初来乍到时的判若云泥。在这里有苦有辣、有酸有甜……或许不像最初想的那样齿颊生香,不过这样也好,至少可以让我真真切切地品味一下生活。

回想在中学时代的我,起初整天懵懵懂懂的:都不知道自己以后究竟会学什么专业?所幸后来的我知道了“幼师”专业的存在,就心心念念着要学幼师。尽管我也知道从事幼师这个职业真的很累,可这毕竟是我的初心所致,于是最终就选择了“幼师”这个专业。

七月流火,八月未央,九月授衣。

整个暑假期间,我一直都在期待着即将进入的这所学校。因为这所学校是我的初中语文老师给我推荐的。她说,这是一座文化底蕴深厚的百年名校,于是,久慕盛名的我就在老师的推荐下毫不犹豫地选择了它。

羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。

临近开学的时候,我心里既开心又难过。开心的是:马上就可以见到我期待已久的学校了!难过的是:转眼之间就要离开无比温暖的家了。带着几许期待,几许难舍,我踏上了这段崭新而又未知的旅程。

记得开学那天,当我远远望见蔚为壮观的幼师校园的那一刻,心情犹如波涛汹涌的大海般的无比激动!但当我真正走进学校,看到尚未完工的场景,心里一瞬间就有一种剧情反转后的失落和不甘。当时就想决绝地转身离去,幸好心理自愈能力超强的我一直坚持下来了。

当我上第一节舞蹈课时,自我感觉化身舞娘的自己还不错。也挺喜欢上钢琴课的,十指上下翻飞弹奏出天籁之音的感觉,真的很奇妙!之前感觉烧脑的文化课现在也能慢慢触类旁通地学会,当时感觉还不错!但慢慢的总是会有很多不开心的体验:比如上舞蹈课时被舞蹈老师罚撕腿——疼的疼死!罚几百个蛙跳腿,一周都不能正常走路。终于明白了什么叫做“举步维艰”——仿佛灌了铅似的双腿走路时都难,就更别说上下楼啦!那时我的内心真的是崩溃的,但一昧地怨天尤人又能改变什么呢?我只能暗暗对自己说:这是你自己选的路,再苦再难也要走下去,坚持就是胜利。就像上舞蹈课这件事情,其实,静下心来想想:每一个学过舞蹈的都经历过这种辛苦,所以也不应该喋喋不休地抱怨什么,只要微笑面对就行了。我比较喜欢上钢琴课,因为本来就喜欢聆听宛转悠扬的旋律,感觉弹钢琴时心情很愉快,很放松。这种氛围让我恢复了最初的那种期待。

在属于我的幼师新生活中可以体会到很多,理解到很多,学习到很多。不要总是抱怨生活有多艰难,只要肯努力,我们总会变得越来越好。加油吧!属于我的五年幼师生活一定会多姿多彩!

展开阅读全文

篇2:我的幼师新生活

全文共 954 字

+ 加入清单

宋慧瑶

时光荏苒,白驹过隙。转眼之间,那个曾经懵懵懂懂的我,也在岁月的磨砺下渐渐变得成熟自立。从书山题海、晨昏颠倒的中学时代融入了琴声悠扬、舞姿翩跹的幼师生活。同时也故作轻松地表示:一定要尽快适应新的环境,尽快熟悉这个陌上花开的城市,还要尽快接触新的老师,结交新的朋友,拥有新的生活。充满好奇地注视着眼前一切的一切,对于属于自己的入学季,一刹那间竟然有些茫然矜持和不知所措。

开学的第一天,我们先到自己所在的班级认领了水卡和饭卡,还有寝室门上的钥匙等等。然后来到寝室放下行囊布置床铺,收拾好以后,我们在楼下站队集合去了所在的班级,在带班学姐的带领下,到班里进行自我介绍。接着选举出来了各个班委,最后还不忘给我们详细地介绍了第二天即将开始的军训……

开学的第二天,我们都穿上军训服来到操场集合。教官来到各个班级之后,便开始了紧张有序的军训。刚开始军训的那几天艳阳高照:站军姿、练队列、蹲下、起立、跑步……每天反复训练这几项内容,渐渐就心生厌倦了。

自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁。

幸好中间有几天“天公作美”下起了雨,劫后余生般的我们自然就以为:终于可以暂时免除了军训之苦,一直呆在寝室。然而,理想很丰满,现实很骨感。即使是下雨了,可还是没有办法偷懒。因为教官会来到各个寝室,教你叠被子而且必须要叠成豆腐块!每天还时不时的抽查,这可着实为难坏我们大家了!以至于我们每天晚上睡觉都不敢盖被子,只能和衣而卧,还把叠成豆腐块似的被子像神仙一样成天供起来。有的同学在检查寝室的时候,因为害怕被扣分挨批,直接都把被子锁在柜子里了。每天都重复着这样惴惴不安、心怀忐忑的生活,一直持续到军训生活结束。我们军训一共历时12天。在这12天中,我也学会了很多很多。也懂得了自主自立,无形之中成长了不少。

已经很晚了,要起身回去了。

阳光没有云来遮,黄昏也会催促的。

是的没错,一切都会过去的。

就算你说,有点舍不得……

在军训的最后一天晚上,我们没有训练,而是全部2018级学生和教官都聚集在了一起表演节目、真情告白等等。这个晚上我们度过得非常愉快,也非常地令人难忘。不知不觉中军训就要结束了,也该和教官告别了。即使和每个教官都依依不舍,却还要挥挥手说一句再见。在这12天中,我结交了许多新的朋友,学会了和大家一起分享成长的喜悦和幼师新生活的快乐。

展开阅读全文

篇3:我的幼师新生活

全文共 1040 字

+ 加入清单

刘斯羽

这里是属于我的美丽新世界——一切都是新的:新的学校,新的环境,还有新的老师。来自于四面八方的新同学们在这全新的一刻汇聚在一起,就像无数条欢快的小溪汇聚成了青春的河流。在这个崭新的环境里,我开始了自己的幼师生活

刚从硝烟弥漫的中招战场上抖落满身的尘埃来到这里,天真懵懂的我还在犹豫不决:想着将来究竟该去哪儿上学?思来想去,到了最后我也不知道该怎么办?爸爸妈妈看在眼里,急在心里。过了几天,家里络绎不绝地来了好多人,大多数是来推荐技校的。后来爸爸妈妈说你自己选吧,你想上什么就上什么。但前提是你到了新的环境得好好学习,要不然你去那里也等于白上。于是,我自己最终选择了来到这座历史悠久的学校学习幼师专业。

其实,当一名好的幼儿教师真的很不容易。我们需要学的东西有很多。有一些科目是上初中时见所未见、闻所未闻的东西,学起来感觉非常吃力。比如舞蹈、钢琴、美术这些都没有学过,尽管如此,我也会加倍努力的。

刚进到学校时会有些不适应,但现在的我已经适应了这里的一切。每一天的课虽然不多,只有八节,但是我每一节都过得很充实。想起了上初中时老师像踩了风火轮似的讲得很快,也不管我们是不是听懂了,只是自顾自地讲着。而现在的每一位老师讲得都很慢,即使我们基础不够好的也可以听得懂。

我们每个学期的课程都不一样,所以教学进度也不一样。我在班里的学习程度还不错,让我觉得有成就感的是美术作业。美术老师每次在课上评价作业都会提到我的名字,每当这个时候,我都会觉得非常的开心,因为这是我在新学校受到的第一次表扬。这样也让我对自己在这个学校的表现又增添了一份信心,和坚持下来的勇气。

而让我最抓狂的还是舞蹈课,因为以前从来没有接触过。我们班上只有少数几名同学是从小就开始学习舞蹈的。而我们这些从来都没有一点儿舞蹈基础的,刚刚开始就觉得头脑发昏、一脸懵懂,不知道怎样才好。没有一点舞蹈基础不是放弃舞蹈的理由!我的姐姐告诉我:只要你现在努力了,哪怕最后没有好的结果也没关系,至少你努力了。如果你现在没有好好学习,只是糊弄一下,那你以后就真的要后悔了。姐姐的这一句话,让我铭记在了心里,时时刻刻提醒自己坚持下去。

我现在只要每每想起那句话,就有了无穷的勇气。也就不怕舞蹈课上被踩胯,最多只有一会儿痛,过了那会儿就不痛了。转眼之间,就已临近期末了,我们都在认真复习以前学过的知识。因为每个人都希望在第一个学期能考一个比较理想的成绩!所以我们一定会为梦追寻,为收获一个更好的自己而加油!

这就是我的幼师新生活——平凡而有意义!

展开阅读全文

篇4:我的幼师新生活

全文共 642 字

+ 加入清单

谢铭

自从来到这个学校的第一天起,我的生活就发生了天翻地覆的变化。刚开始还有点儿不适应:每天都要早早地起床上早读,而且要站着读,就连唱歌也要郑重其事地站着!这对我来说,确实是有困难的。因为我是一个动若脱兔的孩子。但每次只要一想到:以后我是要成为老师的人,我就浑身充满了动力,下定决心在需要安静的时候,变得静若处子。

随着时间的推移,我开始慢慢地融入到12班这个大家庭中,真正成为12班的一份子,这是令我最开心的一件事。接着,我毛遂自荐地担任了英语课代表和学习委员这些职务,因为我想先体验一下怎样管好班级,这对我来说是非常有必要的。因为如果等到以后真正做了老师,再学这些就已经太晚了。

来到这个学校,我最大的变化就是每天都要讲普通话,仅仅这一件事就让我吃惊了很长时间。这对于习惯了家乡话的我们来说:可真是一个大挑战呐!开学的第一天,我就因为没说普通话,被语工部的学姐记名字了。从那以后,在校园里,我就不敢不说普通话了。

再后来,我的生活节奏慢慢地跟上了这个学校的节奏,熟悉了每天早上早早起床,然后为了多睡一会儿而选择不吃早餐;习惯了每天带领大家早读,习惯了每天唱早歌,习惯了每周开班会的时候,老班的唠叨……

在这个学校我又认识了一些新朋友:我们寝室就有两个跟我关系很好的朋友,我们三个每天形影不离,天天在一起免不了拌嘴,但我们没有隔夜仇,第二天一觉醒来,就已经把之前的不愉快抛到了九霄云外。

我特别喜欢和小孩子玩,因为我觉得小孩子很天真、很好接触。我会一直坚持下去,好好学习,做一名合格的幼儿教师。

展开阅读全文

篇5:做幼师的苦谁知道高三作文1000字

全文共 1055 字

+ 加入清单

看着身边的女人们一个个一天天在逐渐消沉,要转行的想法越发不可收拾。这是一个新办的幼儿园:

第一步、这份带有帮忙意味的工作从顶着三十多度的高温画墙画开始,第二步、做手工。那两天不停的做,直到看那些花花绿绿的颜色眼都花了,才停止。第三步、擦玻璃,没有玻璃清洗液,就那样爬上爬下的擦,二楼的真的很危险,擦了里面还要擦外面,唉。第四部、打扫卫生,特别在打扫卫生间时,又刷又冲又铲的。

当这些初步完成时,下雨了。墙的涂料都掉了,墙画都完了,楼梯上的屋顶竟然掉一块,漏出了一片铁皮,屋子四处漏水,一楼二楼,滴答滴答,地上只有一个地漏,院子的水源源不断,依旧继续要搬这搬那的。天晴了,涂料从刷,屋顶从补,于是又开始从新打扫,擦玻璃不得不提,玻璃上都是粉墙的涂料,没有玻璃清洗液,只有用刷锅的铁丝球使劲的糙,然后用湿抹布擦,上面的玻璃外教用竹竿绑上铁丝球糙的。接着,天天出去带外教发传单招生,一遍又一遍重复着那几句话,遇到好的家长,行行好给留个号码,遇到不好的家长抱孩子就走,晒的给泥鳅样,呵呵,还有这些个外教,不是合作伙伴,而是监工,非常之懒惰,不懒的男外教却很烦很色。他去马家姐妹面皮店吃饭,盯着某女看半天,气的人家男朋友要揍他。收拾教室吧,因为租的是原来的酒店,于是我们不断的搬椅子从西楼搬二十米到东边的二楼,百十把,实木的很重,于是找朋友来帮忙,请吃饭钱自掏,更可恶的是原饭店服务员,还使唤这些朋友去给她搬冰箱,人家来友情帮忙,你算哪个葱还使唤人,结果这个比女人还说我们这些老师没素质。舞蹈房的地原来是瓷砖,买的地板革铺的,准备让老师铺,于是,我们就撤退了现试用期,一个老师工资才八百,以前说的招生要家长号码一个给五元钱,现在也闭口不谈了,天天就会做春秋大梦,还担心学生招多了,教室不够!呵呵,现今,才一个学生报名了。我把这些当作人生中的一种历练,做为以后我自己办园的经验。一个幼儿园要想留住老师,首先作为园长要说话算数,要有时间观念,要说干就干,不能让员工把时间浪费在等待上。我们是老师,不是保洁,也不是搬运工,虽然是一种人力资源,可是至少工资要是等同价值。

不要再说幼师是很轻松的职业,哄孩子玩而已,那孩子拉屎拉尿不还是老师去管去问,就宿州而言,有几个园有保育员的?幼教,是一份充满爱心的职业,每一个宝贝都是自己的孩子,用最真的心去呵护他们,伴随他们成长,再多的汗水家长也看不到,工资也见不到,都是良心活。你们有一个宝宝,照顾起来很麻烦很累,气了会打,而我们有几十个宝宝,再苦再气也不能动一指头,我觉得幼师,真的很伟大。

展开阅读全文

篇6:我的幼师学生作文500字

全文共 707 字

+ 加入清单

夏天的风,凉凉的;冬天的风,刺骨的;而秋风则是温柔的,轻轻拂过脸面。看着窗外的黄叶,风儿抚摸着我的脸,脑海里浮现出一幅画面,令想起了我儿时的梦想。

幼儿园门前。看,那母亲怀抱中,用微微发抖的小手捂着脸嚎啕大哭的小胖女孩,她一直依赖着母亲,但现在,母亲要放手了,她只能低头哭泣,去认识新的世界。

那小女孩就是我,在全然陌生的环境里,是老师们牵着蹒跚的我一步步地迈向成长。虽然她们只是教会我最简单、最基本的知识,但那知识也是我生活中最常用、最扎实的。从小时候起,我的梦想就是做一名幼儿园老师。

幼儿园是我们飞翔的开始,它有着我们我们天真的笑容,有着我们伤心哭泣的声音,有着我们美好的童年回忆……而这一切,都伴随着幼儿园老师的身影。早上,她们轻轻地从爸爸妈妈的手中接过我们,把我们带进她们的怀抱中;上课时,她们想尽办法逗我们快乐,让小小的我们获得人生最初的知识;中午,她们轻声细语哄我们入睡;下午,她们和我们一起在操场又唱又跳;放学时,家里人来接我们,大家竟然都是依依不舍;晚上睡觉时,一再提醒父母,早点叫我们起床回幼儿园……不是母亲,胜似母亲。她们要付出比小学老师多一倍的耐心,她们要付出比初中老师多一倍的热情,她们要付出比大学老师多一倍时间……

就因为老师对我的好,在我心灵里种下了一颗梦想种子,我想成为一名幼儿园老师。我喜欢呆在幼儿园里,那里充满着孩子们天真的笑容,欢乐的笑声,那里永远是充满着童年美好回忆的地方,那里永远都是展示人最美好、最纯洁的一面。

如果,我的梦想实现了,我一定会让我的学生在我的教导下,健康成长,开心地过每一天,我会为了他们的未来,牺牲一切,我要立志做一个为社会做贡献的人。

[我的幼师学生作文500字

展开阅读全文

篇7:关于假如我是名幼师的作文

全文共 533 字

+ 加入清单

我会带领我的孩子们走出教室,来到野外,让他们体验大自然的那份祥和与清静,让他们知道大自然四季的美丽。

初春,让他们在弥漫着淡淡清香的空气里游戏,让他们追逐着鸟儿奔跑,让他们知道春天是树木蹦出新的芽儿,是各种花朵含苞待放的季节。

盛夏,连绵的细雨从天而降。我会带领孩子们来到湖亭边,让他们作在亭子里看雨,看无数雨滴落入水里跳跃的情形;让他们听雨,听雨冲刷着树叶发出的沙沙声,让他们知道夏天是最繁华的季节。

金秋,带他们来到田地里,感受庄稼的成熟,了解农民的辛劳,理解“锄禾日当午,汗滴和下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义,让他们知道秋天是收获的季节,也是农民们最辛苦的季节。

寒冬,带领他们在漫天雪地里打雪仗,堆雪人,穿梭在盖着雪被的树林里,让他们知道冬天是四季里最纯洁的季节。

假如我是名幼师,我会让我的孩子们充分发挥自己的才智,让他们用自己手中的彩笔画他们所想的、所看的、所喜欢的东西,让他们记下自己童年的点点滴滴。

假如我是名幼师,我会给他们讲雷锋叔叔的,叶欣阿姨的故事,让他们知道在这个世界上好人总是多于坏人的,让他们学会帮助别人,锤炼无私奉献的精神。

假如我是名幼师,我会让孩子们充分发挥自己各方面的才能,努力拼搏,成为未来事业的合格的接班人。

[关于假如我是名幼师的作文

展开阅读全文

篇8:作文课件《自我介绍》

全文共 577 字

+ 加入清单

童年是金色的,说说小时侯的你。 或者说说你童年最难忘的事情。 名字的故事 名字受之于父母,或者其他的长辈,它是你一生佩带的文字,当然每一个名字都包含着命名者美好的祝愿,说说你名字的含义和故事。 我 的 外 貌 有一句格言说得好:“世界上没有两片相同的树叶。”,人也是这样,你是这个世界上独一无二的一个,你是最重要的。向同学们说说你的外貌特征,争取说得鲜明而有趣。 以人为镜――别人眼中的你 我就是这样 我快乐时候,会?? 我忧伤时候,会?? 我痛苦时候,会?? ??的时候,我会?? 我喜欢( )。 我是一个()、( ) 、()的人。 “我是谁?”是一个永恒的话题,成千上万的人,用尽毕生的时间和经历,去探索,但是,仍旧有人找不到自己,仍旧有人不了解自己,仍旧有人盲目追求,白白耗费生命?? 我手写我人 ――作文题目 1、以“我”为话题,写一篇自我介绍的文章。 * * 作文《自我介绍》

瞧瞧我是谁? 说说我 名字 年龄 外貌 优点缺点 ....... 瞧瞧我是谁? 说说我 名字身份 年龄 外貌 优点 缺点 金色瞬间 讨论:说说父母、老师、同学等人眼中的你。 “我是谁?”――我的过去、现在和未来 2、力求突出“我”的性格,较为全面、生动地展示自我, 3、力求注意选材和条理清楚; 4、题目自拟,字数500。 我给自己画张相 这就是我 爱哭鼻子的女孩 *

展开阅读全文

篇9:幼师寄语给家长

全文共 1064 字

+ 加入清单

幼师的职责不止是教育学生,更应该与幼儿家长做好沟通。以下是小编带来的幼师给家长的寄语,欢迎阅读。

亲爱的家长朋友:

你们好!

一所幼儿园教师的爱心,责任心,远比一所幼儿园的漂亮来得重要。因此,我们时时牢记着自己肩负的职责,处处提醒着自己用快乐去迎接每一天,因为你快乐,孩子才会快乐;用真情去爱每一个孩子,因为你爱他,他才会爱你;用心去与他交流,因为你是他成长中的启蒙者;用宽容去接纳他们每一次成长中的过失,因为,他们稚嫩的心灵需要更多的呵护……每天,当我们从家长手中接过孩子的那一瞬,我们深知家长对于我们的信赖,寄予我们的厚望。感谢各位家长对于我们工作的理解、信任与支持,我们将努力做得更好!孩子是我们的伙伴,家长是我们的朋友,让我们共同实施我们的教育理念:

给孩子敞开胸怀,让他们在依偎中感到安全! 走进孩子的世界,让他们在理解中体验尊重! 给孩子表现的机会,让他们在成功中树立自信! 放开孩子的手脚,让他们在开心体验中获得发展!

愉快的寒假生活结束了,伴随着迎面吹来的和煦春风,我们迎来新的一学期。为让宝宝尽快适应幼儿园新学期生活,以下的温馨提示希望您能够积极配合:

1、入园前几天,少数幼儿可能出现对家庭生活的依恋和对幼儿园生活的不适应,请您多引导孩子回忆幼儿园里和老师、小朋友在一起的愉快游戏,家长首先要克服自身的焦虑不安情绪,欢欢喜喜的送孩子上幼儿园,用积极乐观的情绪感染和鼓舞孩子,以引起他们对幼儿园新生活的向往。

2、进一步培养幼儿生活自理能力,尽量按幼儿园的作息时间安排幼儿的游戏和生活。同时教育他们遵守集体生活规则,鼓励他们在新学期里有更大程度的进步。

3、新学期,如果幼儿的情况和您的联系方式有所变化,请及时与本班l沟通,以利于家园之间的密切配合。

4、继续配合幼儿园落实晨检、缺勤请假等制度,全方位做好幼儿园的防病防疫工作。

5、继续加强与幼儿园、各班教师的沟通与交流,有合理化建议及时反馈或者向各班教师反映。只要幼儿园能够做的,我们一定尽力解决。

6、必须坚持天天送孩子上幼儿园,为了孩子的安全请您积极配合幼儿园接送制度接送幼儿,如有特殊情况需别人代为接送孩子时,务必事先与班主任联系。

孩子的发展是我们工作的动力,家长的满意是我们不懈的追求,家长的口碑更是我们最好的宣传广告!我们愿与家长朋友们一起共擎一方蓝天,让每一个孩子因我们的努力而健康成长。崭新的2018年,我们将更加积极努力地工作,为幼儿和家长提供更加优质的服务。真诚希望各位家长给予我们一如既往的支持和帮助。让我们共同努力,让孩子在新学期里健康、快乐、进步每一天!

展开阅读全文

篇10:幼师写给孩子们的寄语

全文共 2968 字

+ 加入清单

幼师在于孩子们的接触中都结下了深厚的情谊,以下是小编收集的相关寄语,仅供大家阅读参考!

1、望你将来的日子如鸟儿般,自由,快乐。

2、祝你拥有小美美的歌声,长大当名大歌星!

3、让我的祝福像那美丽的娃娃陪伴在你的身边,伴你健康的成长!

4、越长越漂亮越长越聪明,在新的一年里健康快乐地成长!

5、即将上小学了,希望你健康快乐的成长,每天开开心心的上学。

6、天道酬勤。人世间没有不经过勤劳而成为天才的。愿你日夜勤奋,早日成才!

7、孩子,你们都长大了,请记住老师的话:路要靠自己去走,学习更要靠自己。

8、每天好好吃菜,快快长大。祝你在新的一年里爱吃蔬菜,长得壮壮的!

9、好好学习,立凌云志,当一代新人;天天向上,做栋梁材,创千秋大业。

10、不管未来有多长久,请珍惜相聚的每一刻;不管多少个春夏秋冬,我们是永远的朋友。

11、希望孩子能够快乐的度过生命中的每一天,在以后的日子里,能够健康快乐的成长!

12、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鹰,明天是我们的世界,一切因我们而光辉。

13、宝贝,看到你快乐成长,我们由衷感到:无论我们经历了多少艰辛,都是值得的。

14、老师不会忘记,和你们在一起的点点滴滴,你们带给我的快乐,是我最珍贵的记忆。

15、恭喜你幼儿园毕业了,让我的祝福像那悦耳的铃声飘进你的耳畔,留驻你的心间。

16、再见了,孩子们,带上我们的期盼和祝福,自信地走进小学,迈上一个新的阶梯。

17、你是泊于青春的港口的一叶小舟,愿你扬起信念的帆,载着希望的梦幻,驶向辽阔的海洋。

18、我们不得不分离,轻声地说声再见,心里保存着感激,感谢你曾给我那一份深厚的情谊。

19、明天,这是个美丽灿烂、辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽、无限灿烂、无限迷人!

20、向喜羊羊的聪明学习;向沸羊羊的健康学习;向懒羊羊的不挑食学习;向灰太狼的永不放弃学习!

21、愿你的生日充满无穷的快乐,愿你今天的回忆温馨,愿你今天的梦想甜美,愿你这一年称心如意!

22、今天似乎是告诉你的好日子,有你这样的儿子,是我们莫大的安慰。祝你拥有应当得到的一切快乐。

23、祝聪明伶俐、活泼、可爱,新年新气象,越长与美丽,长大嫁(娶)白马王子(白雪公主)。

24、宝贝,你出生在七月流火的夏天,也许你被这个火热的季节感染,活泼、热情是你的个性。祝你永远快乐!

25、当我把神灯擦三下后,灯神问我想许什么愿?我说:我想你帮我保佑我的孩子,希望他生日快乐,永远幸福。

26、宝贝,现在的你要开始一个美丽童话,以后的故事也许包容百味,但一定美不胜收,老师祝愿你健康,快乐,聪明。

27、幼儿园毕业了,以后要向喜羊羊的聪明学习;向沸羊羊的健康学习;向懒羊羊的不挑食学习;向灰太狼的永不放弃学习!

28、幼儿园的生活是短暂的,对你的一生却是至关重要,你永远不要忘记幼儿园里给于你启蒙教育以及对你百般呵护的老师们!

29、宝贝,我希望你用自己灵巧的手,描画出一幅又一幅美丽的图画。妈妈更希望你用自己的笔,书写着一个又一个生动的故事。

30、幼儿园的生活是快乐无忧的,你要记得与你一起成长的小朋友们,要记得与他们在一起的许许多多的欢乐与游戏,留作美好回忆!

31、他们可以暂时游离于钢筋水泥的城市之外,每天放学后在河边奔跑,在树林里穿梭,呼朋唤友,游戏其间,梦里,都是花香的滋味。

32、童年时的天真,童年时的可爱,童年时的调皮,童年时的美好,六一儿童节,愿你回味儿时的快乐,儿时的开心,永远保留一份好心情。

33、你长着一对翅膀。坚韧地飞吧,不要为风雨所折服;诚挚地飞吧,不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标,飞向美好的人生。

34、转眼间,你们快要升入小学了,希望你们在今后的学习生活中与自信为伴,与认真为伴,不怕困难,不怕挫折,在不断地努力中茁壮成长!

35、每个人都有天真的梦想,每个人都有快乐的童年!小时候想长大,长大后想变成孩子!祝所有的小孩子、大孩子、老顽童六一儿童节快乐!

36、六一六一,快乐第一,愿你快乐数第一,烦恼被吓跑,霉运被消掉,痛少要少掉,压力要走掉,幸福要围绕,祝你幸福一生,快乐一生。

37、不要因岁月的流逝而忘记童年,不要因生活的忙碌而失去童真,不要因早已成年就不过儿童节,祝您带着一颗童心过一个快乐的儿童节!

38、六月已来到面前,一张稚嫩的脸,儿童是祖国的未来,童言无忌,童真有趣,节日来到,快乐祝福,乐在其中,祝六一儿童节快乐,愿童真永在。

39、六一儿童节到,为了答谢你这么多年的陪伴,为了答谢你这么多年对我的关照,我特别送你一份儿童节礼物,开裆裤一条!祝你你儿童节快乐!

40、送你一首歌,叫做快乐,送你一首诗,叫做童趣,送你一段传奇,叫做孩提,送你一份心情,还你童真的过去。追忆童年过六一,开开心心童梦里。

41、六一儿童节到,忘不了儿时的欢笑,让童年永保;忘不了儿时的趣闻,让记忆永恒;六一到,祝福的短信道一声:儿童节快乐、开心永远永远。

42、送你一朵小红花,祝你生活顶呱呱。送你一个棒棒糖,快乐健康身体壮。送你一个小奶嘴,青春永远不枯萎!时光飞逝,童心未泯,六一儿童节快乐!

43、生活多微笑,童心永在;心情要舒畅,童趣拥有;一切更美好,童真永留;六一儿童节,愿你万事顺利,身体安康如意,祝儿童节日快乐。

44、儿童节行为规范:早上可以赖床;吃饭可以淘气;不乐意就大哭;见谁不顺眼就咬谁;最重要的一点,见着我的短信必须开口笑一笑。六一快乐!

45、六一佳节到,送你六个一:祝你生活一帆风顺,仕途一马平川,健康一如既往,家庭一团和气,朋友一往情深,幸福一成不变。六一佳节快乐!

46、玻璃弹珠滚铁环,桃木神剑七巧板,七彩童年千般好,七色童心最浪漫。儿童节到了,释放自己,投入自然,尽情放歌,尽情玩耍,让童心永恒!

47、个子虽大心眼小,年龄虽大心不老,六一儿童节到来要逍遥:多吃手指味道好,尿床多次有功劳,渴了饿了要哭闹。祝六一儿童节尿床开心大笑!

48、他们周末一起结伴郊游、摘草莓、烧烤,帐篷下、小溪边、草地上都留下了欢歌笑语,照片里都是一群群的小脑袋,让他们暂时忘记独生子女成长的烦恼。

49、鉴于你身材已超高,体重已超标,多年不尿床,晚上睡得早,天天知道笑,三餐吃得饱,回家找得到,生性很乖巧,童心尚未老。六一特授你超龄好儿童称号!

50、送你儿童的活泼可爱,送你儿童的诚实善良,送你儿童的好奇纯真。愿你拥有一颗纯真的童心,一张甜美的笑脸,烦恼全不见,轻松快乐每一天。儿童节快乐!

51、六一来到,短信发不停,祝愿你心思如“童心”般纯真无暇,生活如“童年”般幸福快乐,事业如“童话”般美轮美奂;爱情如“童谣”般浪漫甜美!

52、圣旨到:鉴于你平日里忙碌不休,应酬频繁,不常联系好友。特在六一儿童节到来之际,罚你丢掉一切烦恼,痛痛快快的玩一场,玩到灰头土脸为止。钦此!

53、慢慢趟过童年时光,别离了昔日同窗。隐约间还有书声琅琅,转瞬了老了模样。从青涩走向成熟,丢失的是那一份单纯的快乐。六一节,愿你快乐像童年一样。

54、儿童节行为规范:1、早上可以赖床;2、吃饭可以淘气;3、不乐意就大哭;4、见谁不顺眼就咬谁;5、最重要的一点,见着我的短信必须开口笑一笑。

55、虫儿飞,虫儿闹,天真快乐乐逍遥;孩童哭,孩童笑,伤心烦恼远远跑;时光逝,流年抛,微微笑来不显老;六一到,忧愁消,一颗童心永不老!儿童节快乐!

展开阅读全文

篇11:幼师对孩子的成长寄语

全文共 1419 字

+ 加入清单

让自信和快乐伴随每个孩子快乐成长。以下是小编整理的关于幼师对孩子的成长寄语,欢迎阅读。

1、用爱心换取幼儿的快乐,用真心换取家长的信任,用责任心体验幼教之美。

2、尊重,让幼儿的心灵走向自由;激励,让生命积极互动;开放,让人人收获精彩。

3、欣赏别人的优点,善待别人的缺点,尊重别人的隐私,快乐自己的人生。

4、为了人民的教育事业,教师要有甘做绿叶、甘当园盯甘为人梯的奉献精神。

5、要想知道孩子的世界是什么样子,得和孩子的视线在同一水平线上。

6、我将用我的爱心去浇灌幼嫩的幼苗,愿这些幼苗在老师的关心下快乐的成长。

7、解惑答疑探真理,传道授业育桃李。师德如山,山临风雨而不改;师爱如水,水利万物而不争。

8、当我是孩童时,我爱着我的老师妈妈。当我成了一名幼儿老师时,我爱着我的宝贝。

9、教师是火种,点燃了孩子的心灵之火,教师是石级,承受着孩子一步步踏实地向上攀登。

10、如果有一天,我能够对我们的公共利益有所贡献,我就会认为自己是世界上最幸福的人了。

11、我愿做鼓荡着爱与温暖的春风,使孩子只需轻轻一跃便腾空而起,在成长的天空里翅高飞。

12、严酷的纪律不应当用在与功课或文学练习有关曲事情上面,只能逢到道德问题感受危险的时候才施用。

13、如果这孩子的兴趣和热情一开始就得到顺利发展的话,大多数孩子将会成为英才或天才,这就是早期教育。

14、在道德教育方面,只有一条,既适合于孩子,又要对各种年龄的人来说都最为重要,那就是:绝不损害别人。

15、兴趣是最好的老师。当一个人的某方面兴趣与他的志向结合起来时,那么,离成功就已经不远了。

16、是含笑的天使,孩子接纳你;是诚信的知音,孩子呼唤你;是春雨的化身,滋润幼苗茁壮成长。

17、我会用真爱滋润孩子们幼小的心田,唱响孩子们甜美的歌谣,在我的工作中我会细心、耐心、诚心对待每一位孩子和家长。

18、外面的世界有多精彩,孩子的世界就有多可爱,我愿沉浸在孩子的世界里弹奏出和谐动人的乐章。

19、以慈母般的爱心,博得孩子的真心;以高度的责任心,赢得家长的放心;以艺术家的匠心,激发学生的创新。

20、我爱每个孩子,更热爱这份神圣的职业,我将成为孩子最忠实的朋友,用我的爱心和耐心去关心爱护每一个孩子。

21、在集体中,要尽可能多地要求每位同学,也要尽可能多地尊重每位同学,让每位同学对自己都有信心。

22、教师的爱是滴滴甘露,即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风,即使冰冻了的感情也会消融。

23、教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。

24、教是为了不需要教。就是说咱们当教师的人要引导他们,使他们能够自己学,自己学一辈子,学到老。

25、教师的爱心是无形的教育。让我们用爱心铺设一条通向学生心灵的大道,用真心真情谱写壮丽的人生乐章。

26、爱心宽容,树幼儿自信心;尊重平等,还幼儿话语权。以童眼看待孩子,以童心理解孩子,以童真欣赏孩子。

27、将幼教工作当作自己的事业去经营,孩子就是我事业的基础,用心去对待每个幼儿,让每个孩子喜欢我爱是我不解追求的目标。

28、每一个心理健康的孩子都是向上的,都是热爱学习的,都是具有自信的,这些品质都是孩子成长必备的。

29、语言作为工作对我们之重要,正如骏马对于骑士的重要;课堂教学成功与否,在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。

30、把温馨的话语送给孩子,把热情的鼓励送给孩子,把无私的关怀送给孩子,让孩子时刻感受到老师的爱。

展开阅读全文

篇12:我想当一名幼师

全文共 442 字

+ 加入清单

每个人都有自己的理想,我也有自己的理想。 我的理想是当一名小学教师。因为我觉得作好一名好的教师并不容易,而且我觉得幼师是一根蜡烛燃烧着自己,照亮了别人;幼师是一位辛勤的园丁,哺育着祖国的花朵;幼师是春蚕,奉献自己,装饰别人;幼师是一根粉笔,牺牲自己,留下了知识……因此,我非常崇拜幼师。

如果我的理想实现了。我一定先让学生们逃脱对学习的烦恼。我还会把我会的东西耐心地教他们,我不仅要教我的学生知识,我也要教会我的学生们如何做人,使他们成为全面发展的好学生,成为国家的栋梁。

让学生们有一颗爱心和宽阔的胸怀,对人要仁慈,不为小事而烦恼。俗话说:记人之善,忘人之过。学生们要学会宽恕别人,给别人一个改过自新的机会。

我还会教他们尊敬师长,有礼貌,继续发扬中华民族的美德,做一位合格的小公民。教会他们诚实守信,说到做到,不可以说话不算数,并给他们讲宋庆龄小时候诚实守信的故事,让他们从中受到教育,做一个诚实守信的好学生。

这就是我的理想。我将要像我的幼师一样,不辞辛苦,用我的知识来灌溉祖国的花朵。

展开阅读全文

篇13:幼师面试1分钟自我介绍

全文共 403 字

+ 加入清单

各位评委老师:

大家好!

我叫xx,来自长沙,毕业于湖南师范大学,所学幼师专业。请各位前辈多多指教。

20XX年毕业后,我先后到过开福区“XX幼儿园”、“XX之星幼儿园”代课。我天生有一份对孩子的爱心、耐心和责任心,我非常喜爱幼师这个职业。历经生活的考验,如今,比起刚毕业时,现在的我积累了不少与孩子们打交道的经验,更多了一份成熟和自信。

教师这个职业是神圣而伟大的,他要求教师不仅要有丰富的知识,还要有高尚的情操。因此,在读师范时,我就十分注重自身的全面发展,广泛地培养自己的兴趣爱好,并学有专长,做到除擅长绘画和剪纸外,还会唱、会跳、会讲。当然,“学高仅能为师,身正方能为范”,在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚的道德情操,自觉遵纪守法,遵守社会公德,没有不良嗜好和行为。最重要的是,我很喜爱小孩,也非常受孩子们喜欢,我有很好的方法与之沟通和交流,我想,这些都是一名幼儿教育工作者应该具备的最起码的素养。

展开阅读全文

篇14:幼师面试1分钟自我介绍

全文共 372 字

+ 加入清单

尊敬的园长及各位老师:

你们好!

我是湖北护理职业技术学院的陈新新。曾经有过几次幼教实习的相关经验,在幼教实习中我本着一颗童心、爱心、信心,始终如一的对待每一位家长与孩子,曾受到园里领导和学生家长一致好评。我的性格开朗、热情大方。

我十分热爱幼儿教学的工作,希望有机会能到贵园学到更多、更好的的教学经验,可以更好的完善自己。在教导幼儿知识时我看到同学们露出那天真的笑脸和提出幼稚的问题时,我都会很有耐心的一一回答。我喜欢小朋友,所以我有足够的耐心。小朋友的好奇心,让我变成了百科全书。他们的许多为什么,让我心中充满了追求答案的欲望。因为我喜欢小朋友们的欢声笑语,所以我选择了这门职业。我知道学前教育这条道不好走,我想既然我喜欢了,选择了,就要坚持、努力的做到最好。如果园长肯给我一次机会,我会更加努力,不负所望,把我的潜能发挥出来。 在此谢谢各位园长

展开阅读全文

篇15:幼师面试1分钟自我介绍

全文共 270 字

+ 加入清单

尊敬的各位园长及各位老师:

你好!

我叫&&,我性格开朗,天生有一颗坦然,善良的心,在校专业技能良好,思想积极向上,通过几年来的学习,对幼教工作有了更大的信心。

我热爱孩子,我的性格和年龄是我从事行业的优势,我想要找一份幼师的工作,毕竟这几年我一直学习学前教育专业,还是希望能成为一名优秀的幼儿教师,虽然我是应届毕业生,不过在之前我也去幼儿园实习过,工作过,就是想多增加个人的经验,总结怎样更好的使幼儿快乐的学习,怎样保护好幼儿等。

希望给予幼儿的是最好的教育。希望您能给我一次机会,你将会看到一个更优秀的我,我会好好努力,为教育事业做贡献。谢谢!

展开阅读全文

篇16:幼师专业学生面试1分钟自我介绍

全文共 451 字

+ 加入清单

各位面试官:

您们好!

今天能有机会来到这里面试,我感到非常的荣幸,对这次机会显得尤为珍贵。下面介绍一下我的基本情况。

我曾经在XXX幼儿园实习,在XXX幼儿园里先后在不同的岗位工作过,开始我从事XX工作,随后因幼儿园需要到XX,有一定的工作实践经验,在工作上取得一些的成绩,同时也得到幼儿园的认可。

通过一年的实习我学到了很多知识,同时还培养了我坚韧不拔的意志和关爱幼儿的精神;而我感觉到我的工作热情一直没有被激发到最高,我热爱我的工作,但每个人都是在不断地寻求取得更好的成绩,我的自我认知让我觉得贵幼儿园是一个正确的选择,这些就坚定了我应征贵幼儿园的信心和决心。所以我参加了这次幼儿园应聘并应征了XX,如果这次能面试成功,我相信自己能够在XX中得到锻炼和有获得发展的机会。

俗话说:航船不能没有方向,人生不能没有理想,而我愿成为一名无私的幼师,假如,我通过了面试,成为众多幼儿园教师队伍中的成员,我将不断努力学习,努力工作,把更多的欢乐和知识带给我的所有幼儿学子,决不辜负“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号。

展开阅读全文

篇17:幼师专业学生面试1分钟自我介绍

全文共 338 字

+ 加入清单

面试官:

您好!

今年能有机会来到这里面试,我感到非常的荣幸,对这次机会显得尤为珍贵。同时通过这次面试也可以把我自己展现给大家,希望你们能记住我,下面介绍一下我的基本情况。

我叫XX,我来自美丽的XX。性格开朗,形象可爱有一张娃娃脸,天生有一颗坦然,善良的心,在校专业技能良好,思想积极向上,通过几年来的学习,对幼教工作有了更大的信心,我热爱孩子,我的性格和年龄是我从事行业的优势,我想要找一份幼师的工作,毕竟这几年我一直学习学前教育专业,还是希望能成为一名优秀的幼儿教师,虽然我是应届毕业生,不过在之前我也去幼儿园实习过,工作过,就是想多增加个人的经验,总结怎样更好的使幼儿快乐的学习,怎样保护好幼儿等。希望给予幼儿的是最好的教育。希望您能给我一次机会,你将会看到一个更优秀的我。

展开阅读全文

篇18:幼师就业目标规划

全文共 2062 字

+ 加入清单

一、自我分析

1、 我的性格,兴趣

我的性格开朗,主动向上。可能是性格不喜急,我做事总是慢悠悠的,喜欢计划好之后再进行。自我认为有一定的抗压能力(跟曾经经历的挫折有关),对于事情是否成功在心里还是有些计较的,但更多的,在失败之后我不会怨天尤人,而是静下心来分析事情的因果,吸取教训。我不是个非常有恒心的人,有些事一开始是出于兴趣,后来则是习惯,最后会变成一种负担。

我喜欢听轻音乐,最喜欢的是班得瑞,因为我觉得他们的曲子非常干净、纯粹,而这种干净、纯粹是我在现在的流行音乐中很难找到的。我喜欢看书,尤其是童话故事,我觉得童话很美,在教育小幼儿的时候会让小孩产生很大的兴趣。 在人际交往方面我感觉自己做的还是不错的,跟室友都处得不错。我性格开朗活泼,喜欢交朋友,所以我有好多朋友。我也喜欢带小孩玩,感觉他们好小好可爱。感觉自己跟小幼儿交流起来不会太难。

2、我希望在校期间能够培养的能力

钢琴:因为喜欢音乐,也尤其喜欢钢琴。小时候因为种种原因我不能学习这一美妙的乐器,但是现在终于有机会了。我希望能够把握住这个机会好好利用,在课余时间利用学校提供的琴房资源勤奋练习,能让我在毕业的时候弹得一手好钢琴。美术:我最喜欢素描。但我知道,作为一个将来的幼儿教师,只会这一种也是决然不够的。要广泛学习各种各样老 师教授给我们的知识,不管是简笔画还是色彩、手工,都要认真学习。心灵且手巧,这是一个幼儿教师所必备的。 声乐:学校的一大特色就是特长教育。我的声音先天条件不好,但我非常喜欢唱歌,也勤奋练习老师们交给我的各种发声练习,并且在汇课时认真准备,听取老师们给我做出的评价和纠正,也主动锻炼自己自弹自唱的能力。

舞蹈:我的身材不是太好,所以跳起舞来不是很优美,而且我总是记不清舞步,经常混淆,但我很很努力的学习跳,我希望通过自己的努力来弥补自己的不足。虽然我自己跳的不是非常好,但我希望我以后教的小幼儿会学的好,跳得好。

3、 我的价值观

我认为小幼儿的思想是一张白纸,幼儿时期的教育非常重要,不仅要在文化教育上教好也要在道德方面加强教育,从小打好基础。

4、 同学、老师们对我的评价

学习勤奋,成绩优秀。做事认真负责,而且非常细心。性格比较温柔,为人处事都比较不错。总的来说还是缺乏社会实践经验和更高的上进心。

二、SWOT分析

1、 我的优势

以前我的语文成绩就非常好,诗词背的比较多,理解的也比较深刻,我认为这些在教育幼儿方面有很大的优势。因为诗词都是文学精华,从里面可以学到很多优良的生活态度和优秀的品质。幼儿教师的毕业生在就业岗位方面也是供不应求。并且“十二五”中,讲幼儿教育纳入了发展行列,更让幼儿教师这一岗位显得蓬勃朝气,幼儿教师的春天就要来了。

2、 我的劣势

我的文凭不高,我高二没上完就来上幼师了。但幼师讲究的是综合素质,我自认为除了文化课不是非常好以外,其余各方面都是比较不错的。虽然现在这个社会对文凭要求很高,虽然我想取得更高的文凭很难,但我会努力的。即使自己最后只能拿个大专或中专文凭,但我还是自信能找到一份令我满意的工作的。

3、 外部环境的机遇

十二五规划中将幼儿教育纳入规划前景中,大大促进了幼儿教育事业的蓬勃发展。市区开始增设幼儿园,幼儿园也需要更多老师们,幼儿们需要更好的小班化教育,这一切的一切都在大大刺激幼儿教育,岗位的不断增多给我们更多就业机会的同时也给了我们选择的权利。

4、 外部环境的劣势

岗位的需求量越多,社会的重视,也增加了这一行列的竞争。为了得到好的前景,必须更加的努力,修习自己,让自己脱颖而出。

三、三年内行动计划

高一:扎实基本功,学校的各门文化课在学好的基础上要延伸,尽量向普高的高度接近;技能技巧课正处于打基础的阶段,要坚持练习,打下坚实的基础才能在以后的各种比赛或就业中有所表现。

高二:高二会开始接触专业课,一定要扎实专业课的学习,为以后的幼儿园实习打下基础;文化课方面不能放松,在延伸的基础上,要注重实用性,多学习一些相关的故事、实验,为将来走上工作岗位做准备;技能技巧课依然要坚持练习。要特别注意计算机的学习,争取多参加计算机的考试。

高三:高三会有一项“六项全能大赛”的选拔,六项全能包括:舞蹈、钢琴、美术、普通话、声乐、视唱。这六项中必须至少有一项是特长,这就需要我在高一、高二时期打下基础,努力学习给老师们留下好印象的同时,也请他们多加指导。

四、结语

通过以上分析,我发现自己未来三年的路是会很累的,但我不怕。

或许过程中一定少不了艰辛,但没有付出,哪有回报?我深信现在的付出换来的将是未来光明的前途。我不会浪费青春的大好时光,现在正是积累的阶段,厚积才能薄发。我不会屏弃自己的梦想、自己的信念。即使会累会难过,但我依然你坚信我所选择的道路是正确的。余下的只要坚持,日复一日的坚持。虽然在规划中有些事看起来是非常简单的,但要日复一日的坚持可不简单。我相信,我会为了我的未来而坚持下去!职业规划给了我重新认识自我的机会,我是不会辜负自己三年的努力和付出,幼儿师范生涯的成功是我追求的目标,天道酬勤,我深信不疑!

展开阅读全文

篇19:幼师就业目标规划

全文共 1489 字

+ 加入清单

一、写在前面

我们现在是合肥幼儿师范学校的学生,毕业后基本上就是从事教育工作,我也不例外,我的志向就是从事幼儿教育的工作。我立志于幼儿教育,并相信我有对这个职业高度的热爱和热情,我会将我的能力在幼教事业上尽情展现。在求职的路上会有鲜花暖日,但也会有荆棘风雨,我们要时刻做好面对机遇和挫折的准备,也需要有一定的目标和方向,那就必要做好职业的规划,找准职业生涯的道路,为日后能拥有阳光大道做足充分准备。

二、自我分析:

(一)性格分析:我是个比较开朗活泼的女孩,但我并不缺乏稳重,平时态度积极、认真,责任心强有一定的原则。和同学、老师们能相处融洽,在做事时的独立性和自制力较强。好奇好问求知的要求高。但在做事为人时可能有考虑不周全的问题。我同时也是个勇敢、坚强、勤奋、无私的女孩。

(二)职业个性分析:我在学校担任过不少职务,在组织和动手等能力上有过培养,在工作中一直耐苦耐劳、主动积极、认真负责、为人正直、自信、有创新思想,并有一定工作方法和能力,我相信我在从事幼教职业中一定可以保持我的优点,发展我应有的水平,并不断学习新的知识,探索新的事物,跟上时代的脚步,做个有计划、有目标、有学识的优质老师们。

(三)我的优点:

1、责任心强,有爱心、耐心;

2、态度积极认真,工作努力负责;

3、学习成绩好,有一定的学习方法,乐于学习;

4、思维活跃、精力充沛,积极上进乐于思考和行动,并有创新的能力;

5、在文学、唱歌、画画等方面有一定的特长,舞蹈和表演突出,兴趣比较广泛;

6、身为学生会成员能以身作则,管好自己;

7、为人自信、正直、想法多。

(四)我的缺点:

1、考虑问题不够全面,做事不够果断;

2、有时比较任性;

3、个性较强,固执;

4、缺乏时间观念,做事易拖拉。

(五)家庭环境分析:家庭经济条件一般,父母都是普通工人,收入不高,姐姐毕业已工作五年,工作稳定,已组成家庭。我是家中最大的经济负担。家庭成员没有太大的社会关系,只在教师这个职业方面有些关系。家中父母对我相当关心和爱护,但不过多的过问我的学习和活动情况。父亲由于在家时间较少,和我关系相处不太融洽,母亲给我的影响较大,我学会了诚恳待人,诚信做事,敢于追求为,热爱生活。

(六)社会环境分析:现在社会对幼儿教师这一职业的需要是很大的,大量幼儿园的兴办,还有一些办园较早的幼儿园也开始办分园,这样幼儿园对幼儿教师的需求大大增加,同时给我们很多选择的机会。现在幼儿园对幼儿的教育要求提高了,专业化的院校毕业的学生更受用人单位青睐,但院校的学生毕业率高,所以对工作的竞争也是很激烈。

(七)职业环境:幼儿园的环境很单纯,和社会无太多关系,无危险、无职业病危险,环境状况舒适,在园内无勾心斗角的现象,无权力的争夺,而且富有童趣,职业从各个角度来看都还算轻松,但责任重大,幼儿是我们服务的主要对象,对幼儿的教育是全面的,那就要求我们首先要全面发展,对这个职业要有爱心,本职业的就业前景还是十分可观的。

三、SWOT分析:

优势:

(一)我的优势

1、各科成绩都较好,比较全面,并在艺体、文学等方面有特长,兴趣广泛;

2、做事特别认真、踏实,态度积极,责任心强;

3、在班级曾担任过团支书,在学校曾担任过学生会文体部副部长,国旗班负责人及成员,组织管理能力较强,且敢于尝试新的事物;

4、多次在校活动中及评优中获得荣誉证书;

5、多次实习,拥有丰富经历。

(二)优势的使用

1、知识掌握较为全面,并有一定特长,很受用人单位欢迎;

2、做事的态度能受到大家的信任;

3、组织管理能力对于幼儿园十分重要;

4、大量证书在面试及申请工作时能够突出,很占优势;

5、丰富的经验能很快适应工作及环境。

展开阅读全文

篇20:幼师就业目标规划

全文共 2563 字

+ 加入清单

岁月匆匆,时光转瞬即逝,从我踏入幼师开始至今已经四年多了,回首过去,在这四年多的时光里,有苦也有乐,学到的东西无论是学习上的还是生活上,工作上的都十分丰富。想想这四年前那个十分稚嫩的我,到现在临近毕业即将踏入社会的我,两者发生了巨大的变化。大学是职业生涯的起点,知识已经成为学习的一个很小的组成部分。人际交往能力、口头表达能力、协调组织能力、人格的完善、体魄的锻炼等都要上升到重要的位置。因为走入社会后,这些都和专业知识同样重要,甚至更重要。

在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?为了更加充实自己余下的大学时光,为以后更长的路打算,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。在充分认识与深刻总结自我的前提下,拟定出自己的职业生涯设计书。

一、自我评价

我是一个办事认真负责,既能坚持原则,又有一定灵活性。性格活泼开朗,为人坦率直爽,乐于助人,沟通方面有些欠缺。在工作上、学习上都能够团结同事同学。我有较强的上进心和学习能力,心理素质良好,具备一定的组织协调能力和分析判断能力,有较强的团队合作精神和服务精神,能适应不同的工作和生活环境。喜欢面对挑战,善于总结自我,不断创新。

我是一个不是很善于交际的人,经过不断的学习与磨练,现在的我在性格上有了很大的改变,会与同学交往,结识更多的新朋友。在人际关系上也有了很大的进步。在平时生活中兴趣爱好广泛。作为学前教育专业的我,有着一颗对学前教育的喜爱,总之,经过近四年半的幼师,我在学习,工作和思想上都取得了较大的进展。喜欢和比自己强的人交往,但和一般的人也相处的非常好。对自己的性格是这样定义的:乐观、活泼开朗。我认为心态决定一切,做一切的事情都需要一个好的心态,赞同古人说的:好知者不如乐知者,喜欢辩证的分析事情。当面对一个突发事件时,首先想到的不是为什么会发生这样的事情,而是用什么办法解决这件事。

二、目标确立

虽然我对自己的将来还不确定,但是我觉得每个阶段的前进都要有一定的目标,有了目标就有了方向,才能更好的发展自我。只要自己尽心尽力了,能力都到了发挥,每个阶段有了切实的提高,即使目标没有实现,我也不会觉得失败,至少目标引导我如何走好人生的每一步。目标的确立对于人生来说有着至关重要的作用,因此,我根据自身的不同阶段把目标确立如下:

1、短期目标:千里之行,始于足下。我觉得现在首要的是认真学好各门学科,扎实专业知识,严格完成每科考试,并不断锻炼自己。同时,积极参加学校组织的各项活动,丰富自己的学习和生活。

2、中期目标:在余下的大学生活里,积极参加各项社会实践活动,为毕业后走入社会打下扎实的基础。

3、长期目标:尽自己最大的努力获取更高的学历。通过实践学习,不断完善自我,在社会的大舞台充分展示自我。在今后工作中,重视与他人的交往,有良好的人际关系,拥有广泛的社交范围,能迅速适应周围环境,保持积极的人生态度。

4、人生目标:我的人生目标就是充分实现自身的人生价值,那就是个人事务,职业生涯,家庭生活协调发展。

社会环境分析:

中国的人才日益增多,多半大学生毕业后面临着择业难的问题。严峻的社会竞争现象是对大学毕业生提出的一种巨大挑战,尤其像在北京,上海这样的大城市,找到一份合适的工作并非易事。只有拥有扎实的专业技能和出色的实践能力,具备良好的语言沟通与交际能力,并能快速适应新环境,才能在社会工作竞争中找到一席之位。

就业方面来看,我国经济增长对就业的拉动作用逐年减弱。GDP增长的就业弹性从1980年~1989年期间的0。323降低到2004年0。1左右。也就是说,目前我国经济每增长1个百分点,仅仅拉动就业增长0.1个百分点。而发展中国家的平均就业弹性大约在0.3~0.4之间。可以说,我国目前的经济增长是“非就业的经济增长”。而由于劳动适龄人口的大量增加(20世纪70年代、80年代生育高峰时期出生的人,目前正好进入就业年龄),以及城市化带来的大量农业居民转化为城市居民和国有、集体企业大量富余人员下岗,“十一五”期间我国的劳动力供给将以更快的速度增加。根据一些专家学者的估计,2004年我国的城镇失业率已经接近10%。如果不采取有效措施的话,在“十一五”期间,这个数值将进一步上升,进而给社会稳定带来巨大的威胁。

从收入差距方面来看,库兹涅茨的“倒U型假说”表明,在发展中国家向发达国家过渡的长期过程中,居民收入分配的差距将呈现“先恶化、后改善”的趋势。从我国的实践来看,随着我国工业化水平的逐步提高,从上个世纪90年代以来,我国的收入差距(包括城乡收入差距、地区收入差距和个人收入差距)呈现出不断扩大的趋势。2004年我国城乡居民收入比已经达到3.2∶1,再考虑城市居民还享有公费医疗、失业保险、住房补贴、养老金等社会保障方面的非货币收入因素,中国的城乡收入差距可能高达5倍~6倍,是世界最高的。反映居民个人收入分配差距的基尼系数已经达到0.456,大大超过了0.4的国际警戒线。

虽然国家从20世纪90年代末开始采取或强化了一些措施(如减轻农民负担、逐步取消农业税、实施西部大开发战略、加强收入调节等)抑制收入差距扩大,但成效并不显著,收入差距已经成为影响我国经济发展的重要因素。

由于实现经济平稳较快增长并不面临着很大压力,而过高的失业率和过大的收入差距已经成为影响社会稳定的潜在威胁,同时粗放式的经济增长方式所带来的严重的资源浪费和环境污染已经成为制约我国今后经济发展的重要。

三、职业定位

鉴于上述职业市场环境分析,根据自身所学的英语专业,我的首选职业是进入外企,做一名企业管理人员。其次可选择与英语专业有关的职业,正如翻译,导游等。当然,在选择不同职业时还要随时进行自我培训,报考各类职业资格证书。最后,我也许回选择当一个英语教师。我觉得教师是一个神圣的职业,如果我选择了教师,那我将把它作为我一生的职业,并努力做一个优秀的骨干教师。

展开阅读全文