擀面杖吹火的歇后语是什么呢【汇集20篇】

导语：歇后语是在民间形成的一种特殊语言形式，下面小编为大家收集了一些歇后语吗，请大家观赏!

擀面杖吹火——一窍不通

天下馒头 —— 还得张嘴

走路拾馒头 —— 尽想好事;想得倒美

无夕馒头 —— 白大

新出笼的馒头 —— 热气腾腾

馒头不起 —— 欠火候

脚馒头浪打瞌目充 —— 自靠自

秤锤裹馒头 —— 铁心

死面蒸馒头 —— 一个眼也没有;一个眼儿也没有

一口吞了三个馒头 —— 吃不消

不吃馒头 —— 争口气;蒸口气

吃个馒头就饱 —— 没肚量

作梦吃馒头 —— 梦里见面

有了馒头想肉吃 —— 得寸进尺

刚上蒸笼的馒头 —— 面生

扔下馒头吃黄连 —— 自找苦吃;自找苦

馒头里面包豆渣 —— 人家不夸自己夸

半生的馒头 —— 入不得笼

馒头顶锅盖 —— 出息到分了

肉馒头掷狗 —— 有去无回

刚出笼的热馒头 —— 热气腾腾

空腹蒸馒头 —— 早就等不及了

刚刚出笼的小笼馒头 —— 热气腾腾

吃了馒头打嗝 —— 霉气

脚馒头上打瞌穴 —— 自靠自

石板上烙馒头 —— 面生

戗面馒头送闺女 —— 实心实意

有了馒头想肉吃;侵略者的逻辑 —— 得寸进尺

一嘴吞三个馒头查看答案

天落馒头 —— 狗造化

矮子不吃馒头 —— 想高(糕)

包子馒头做一笼 —— 大家都争气

斗大的馒头 —— 无处下口;难开口

豆腐渣蒸馒头 —— 散了

发面馒头送闺女 —— 实心实意

刚出笼的馒头烤着吃 —— 欠火

隔年的馒头 —— 早发的

皇帝做馒头 —— 御驾亲征(蒸)

老面蒸馒头 —— 发得快

笼屉上抓馒头 —— 稳拿

卖馒头的搀石灰 —— 面不改色

馒头里包豆渣 —— 人家不夸自己夸

馒头做枕头 —— 不愁吃

泥蒸的馒头 —— 土腥味

破蒸笼蒸馒头 —— 浑身是气;气不打一处来

谁蒸下馒头等着你 —— 怕冷了不成

铁打的馒头 —— 难啃;啃不动

新娘子咬生馒头 —— 人生面不熟

一口吃了九个馒头 —— 贪欲太大

一嘴吞下仨馒头 —— 吃不消;贪多嚼不烂

早餐啃馒头 —— 一口一口地吃

你知道歇后语吗？歇后语是汉族劳动人民在生活实践中创造的特殊语言形式，是一种短小、风趣、形象的语句。

歇后语分为两个部分，前面是“印子”就像谜面，后面是“后衬”像谜底，中间用破折号连接起来，歇后语的特点是幽默风趣，耐人寻味。

每一个歇后语都是一个有趣的故事。在一个寒冷的冬夜，黄鼠狼来到了鸡窝门口，手上还拎着一袋吃的，脸上挂着微笑，敲了敲门，里面传来了一个声音“是谁呀？”黄鼠狼舔了舔嘴巴说：“母鸡大妈呀！我来给您拜年了，我是黄老弟！”母鸡一听是黄鼠狼的声音，马上叫孩子们躲好，并嘱咐它们，听到自己大喊的声音就跳出来，用小鸡啄米功啄黄鼠狼，小鸡们点点头。

母鸡妈妈打开了门，黄鼠狼马上走进去，把礼物送给给鸡妈妈。鸡妈妈尝了一口说：“还蛮好吃的。”黄鼠狼没见小鸡便说：“你家的鸡宝宝呢？”“它们出去玩了？”鸡妈妈说道。突然，一只小鸡的爪子被黄鼠狼看到了，“哦！原来在这儿呢！”黄鼠狼说着就一把抓住了小鸡的爪子，把它拖了出来。

就在这危险的时候，鸡妈妈大喊：“孩子们快出来！”小鸡们个个跳了出来，和鸡妈妈一起狠狠地用嘴啄黄鼠狼的眼睛，吃了亏的黄鼠狼，边跑边叫：“我还会回来的！”

这就是好玩的歇后语，黄鼠狼给鸡拜年——不安好心。

嘿，同学们，你们知道歇后语吗？哈哈，你们肯定不太熟悉吧，今天就由对歇后语了如指掌的我，来给你们介绍介绍吧！

歇后语是由中国汉族劳动人民在生活实践创造的一种语言形式，它不仅短小，还很风趣、形象呢。歇后语分两部分组成，前一部分起引子作用，像谜语，后一部分起后衬作用，像谜底，中间由破折号隔开，在作文当中运用歇后语，能让文章更生动。

我不仅对歇后语很了解，还积累了很多呢。比如：和尚打伞——无法无天，冷水发面——没多大长进，八仙过海——各显神通……你说这些歇后语有趣不？

很多歇后语都有一个小故事，今天我就拿鸡蛋撞石头——自不量力来讲吧。

很久以前，有一个小鸡蛋，叫天不怕。天不怕被他妈妈生下来后就天不怕地不怕，天天跟着上任“拳皇王”——他的爸爸一起练功。有一天，第一百一十一届“拳皇王”比赛要开始了，天不怕跃跃欲试，便去报名了。

第二天，赛场上已经有不少人了，上一届“拳皇王”还在一旁观看。哨声响起了，赛场上的鸡蛋都停止了热身运动，连忙和自己的对手比试起来，你用脚踹我一下，我用手打他一拳，谁也不服谁，连续打了三十多分钟，鸡蛋们累得气喘吁吁。这时不知是哪个家伙推了一下桌子，没有防备的鸡蛋们都掉了下来，“扑通，扑通”摔在地上，只剩下碎的蛋壳和蛋液。唯独天不怕没碎，原来在天不怕摔下来的时候，地上有一捆报纸，他正好摔在报纸上。天不怕看到其他鸡蛋都碎了，嘴角露出一丝微笑，看来世界上最硬的东西要属我的脑袋了。

他大摇大摆地在马路上闲逛着，走着走着，碰见了棉花妹妹，便对她说：“哼，老妹，来比比谁更硬，怎么样？”“不要呀，人家本来就身心脆弱，怎么有你……”还没等她说完，鸡蛋便撞了过去，直接把棉花妹妹的身子撞成了一块一块的。

天不怕想我真强，我再去见见乌龟，看看我的脑袋比不比他的壳硬，他来到乌龟面前，得意洋洋地嚷道：“本鸡蛋在此，听说你有坚硬的壳，能硬过我的蛋壳吗？”乌龟瞥了一眼鸡蛋，连头都没抬，慢悠悠地走了，鸡蛋心想：我真的是世界上最硬的，连乌龟看见我都害怕。

天不怕走着走着，见到了石头大爷，石头大爷正蹲在路中间休息，鸡蛋生气地说：“快给我让开！你这个臭老头！小心我把你撞碎！”“孩子，我年纪大了，你绕个道走吧。”石头爷爷说。可是鸡蛋根本就不听，他猛地朝石头撞去，只听一声惨叫，鸡蛋天不怕就碎成了两半。这也就是鸡蛋撞石头——自不量力的故事了。

同学们，听了我的介绍，你现在对歇后语了解了吧。

小葱拌豆腐——一清二白

在唐朝一条街上车水马龙，好不热闹，买卖声，讨价还价声，混成一片。

看，那家豆腐店生意最红火，人们争先恐后就为了那拿到那白花花，滑嫩嫩的豆腐。再反观另一边的肉铺店，只能空空荡荡。肉铺店的老板眼红地看着对面豆腐店生意红火，心里十分嫉妒，决定要给豆腐店使绊子。

他伪装成顾客的样子，来到豆腐店，轮到他时，他便拿起买到的豆腐，没走几步仔细端详起来，突然他大叫道：

“这块豆腐有毒，昨日我就是吃了你家豆腐拉肚子的。”

“这怎么可能有毒呢？”

“那为何上面长出细毛？”

“这本来就是毛豆腐呀！”

“这，这……”肉铺店老板理屈词穷，只好气急败坏走了。

他心想，小小豆腐店竟然想跟我抢生意，我要让你付出代价，于是他去了官府，添油加醋地上诉豆腐有毒。

“大人，小的冤枉啊！”豆腐店老板委屈地回答，但银针显示豆腐的确是无毒无害，结果真相大白。肉铺店主感到大事不妙，拔腿就想跑。“还想跑？来人，将他给我抓起来。”钦差大人一声令下，围观的百姓们一拥而上，抓住了店主，并把他关进了十八层地牢。

豆腐店老板如释重负地走在路上，我可真的是清白的呀。

今天，我们要开展一次语文趣味实践活动——“巧对歇后语”，看谁说的歇后语又多又好，以便今后更好地在说话和作文中运用。

王老师在课前鼓励我们：“希望大家能‘八仙过海——各显神通’，敞开思路，畅所欲言；根绝要求‘竹筒倒豆子——一个不剩。’地说出来。”瞧，王老师已经提前一步一展身手啦。

游戏马上开始。第一轮是师生互对。只见王老师整整衣冠，清清嗓子，一本正经地开始报：“猪八戒照镜子——”还没等老师报完，小刘的小胳膊举过头顶，“我知道——”他大叫起来，“里外不是人。”不妙，第一句被他抢答，加一分。哼，我不服。我表示很气愤。老师继续念到第二句：“竹篮打水——”“一场空”这次，居然是全班齐声回答。哎，又没我的份了。游戏继续着，同学们抢答的热情一浪高过一浪，我也投入其间，不可自拔。其中让我印象最深刻的是我们班级的小博士——小周同学。当老师念到一句很晦涩的歇后语时，全班同学顿时陷入沉寂，这时，只听小周处石破天惊，“砰”的一声，却见他拍案而起，大声对出后半句，字字掷地有声，在场的所有同学都惊呆了，老师也被吓得目瞪口呆，回过神儿来后方才对他竖起大拇指，啧啧称赞！

瞧，这就是知识渊博给人带来的好处——自信。通过今天这节课，我也希望自己能够不断增长见闻，丰富知识，使自己说话和作文更幽默一点，更风趣一点，让自己的作文水平“芝麻开花——节节高”。

我认识的歇后语有很多，如墙上茅草——两边倒、高山上敲鼓——四面闻名、鸡蛋碰石头——不自量力……看吧，是不是很多呀！

虽然我会很多歇后语，但歇后语的“海洋”实在太大了，这不，今天早上，我一进作文教室，老师就问我：“你猜十五个吊桶打水后面接什么？”我一下就愣住了：“啥？完了！我不知道。”老师说：“如果这个歇后语都不会的话，等下你可要认真点了！”

全部人都到齐了，原来，我们今天要进行歇后语比赛！我和子颖一组，我们有5分钟时间准备。我们快速掏出准备好的歇后语，一边挑选合适的歇后语，一边准备相应的动作，比如和尚打伞——无法无天，我们准备的动作就是单手握拳在面前，再连续摇两次手……就这样，我们为每个歇后语表演都设置了“暗号”。

经过预备后，比赛正式开始，我们通过石头剪刀布来决定前后顺序，对方先抽卡片，她们抽到的第一张卡是“外甥点灯笼——照舅”，对方组由语凌表演，雨轩来猜。可语凌看了看卡片就叫起来：“哎呀！”看着她为难的样子，我们这些“观众”都笑了起来，雨轩一听我们的笑声，就非常着急，一把将语凌拉下来，冲上去说：“我来，我来！”老师同意了她们的交换，让雨轩重新抽张卡片，这回她抽的是“大水冲了龙王庙”，雨轩一看卡片，顿时面色苍白，目瞪口呆地说：“哎呀！”台下的同学们一起大笑起来，雨轩红着脸走下了台。

到我们组了，我们组是由子颖表演，我来猜。开始抽到了几张我们准备过的卡片，我们都很快按照“暗号”猜了出来，可是很快，我们就遇到了难题，只见子颖不知抽了张什么卡面，转过身就对我跪了下来，还两手抱在一起，还向我弯了个腰。我惊讶地问：“这是什么呀？”子颖一句话也不说，又把两手的食指并在嘴前，做了个小三角。这是……鸡嘴？拜？我顿时脑洞大开，连声说：“拜年，给鸡拜年！黄鼠狼给鸡拜年——没安好心！”子颖对我摆出了ok的手势，台下的同学也纷纷鼓掌，我开心地跳了起来。

时间很快就过去了，我们组获得了最终的胜利，不过对手们却不服气，她们说要再加油，下次比一比。今天我们不但学会了许多新的歇后语，还收获了很多笑声，歇后语真是幽默的文学大师啊！

“叮叮叮”上课铃响了。作文老师带着微笑走进教室，说：“同学们，今天我们来玩一个游戏——歇后语竞猜。游戏规则是：一个同学说出歇后语上半句，下半句让大家来猜，猜对的奖一朵红花，出题的奖励五朵红花。”

游戏开始了。第一个上场的是许展瑞，然后他就叫胡宇浩上台做他的助手。首先他们说了一个“矮子放屁”真是毫无头绪，平时没积累歇后语，这下可倒大霉了！我看看其他同学，他们有的像我一样措手不及，有的用手托着下巴发呆，有的快速查书，还有的使劲盯着天花板，似乎天花板上有救星一样，可仍是一无所获。最后展瑞宣布了答案“低声下气”，原来“低声”就是“低身”的谐音，“下气”也就是“放屁”咯！挺有趣的！大伙儿哄堂大笑。

展瑞又说了“被窝里放屁”。有了第一个的热身，大家发言更踊跃了：“自放自闻、回味无穷、臭死人……”展瑞都一一否定了。“是‘ABAC’形式的，‘A’是能。”浩宇雪中送炭，给予了我们提示。啊？我脱口而出：“能文能武！”“对啦！”哈哈，猜中了。“文”同“闻”，“武”同“捂”。歇后语的意思是：能闻屁，也可以捂住鼻子。

接下来的“朝天放炮——空响”、“小葱拌豆腐——一清二白”、“瞎子拉二胡——没谱”也让大家好好地过了把瘾。正当大家猜得饶有兴致的时候，展瑞说他要上厕所大号了。我们都情不自禁地笑了，原来刚才那一堆关于“屁”的歇后语，是展瑞的肚子暗藏玄机啊！歇后语竞猜在欢声笑语中结束了。

歇后语不但丰富了我们的课余生活，还让大家增长了知识呢！

今天作文班上课时，老师对我们说：“今天我们要玩一个游戏，叫歇后语竞猜。游戏规则是这样的一个同学到讲台上说自己采集到的歇后语的前半句，请同学们按前半句的提示猜歇后语。”

游戏开始了，老师先请了班长和小明上讲台说歇后语。小明出了一个“被窝里放屁。”同学们听了一头雾水，不知从何想起，过了一会儿，大家便争先恐后地说：“臭烘烘、自娱自乐、自言自语……”可小明都否定了。老师也饶有兴致地说：“回味无穷。”小明还是给予摇头做回答。顷刻间，教室里鸦雀无声，大伙儿都在冥思苦想，有的东张西望在寻找一丝蛛丝马迹，有的交头接耳问同学，还有的用手托着下巴在沉思。小明见同学们想了那么久还想不出，就提示说：“是ABAC和带有‘能’的。”可同学们还想不出后半句，就异口同声地说：“揭晓答案吧。”班长说：“是能文（闻）能武（捂）。”哦，原来“文”与“闻”，“武”与“捂”谐音呀！大家若有所悟地会心一笑。

小明又先后出了“小葱拌豆腐——一清二白”，“矮子放屁——低声下气”，“瞎子拉二胡——没谱”，“朝天放枪——空响”等歇后语，让我们收获颇多。

这次歇后语竞猜游戏在欢声笑语中结束了。真希望能多举行这样的活动，丰富我们的生活。

今天，卜老师对我们说：“同学们，我们来玩一个小游戏——歇后语猜猜猜，答对一道，奖一朵红花。”

游戏开始了，卜老师先请代方正，代方正胸有成竹地说：“白骨精遇上了孙悟空——白搭。”卜老师笑眯眯地说：“这个答案是错的。”代方正一听，只好摇头晃脑地坐了下去。我们又争先恐后地把小手举起来，卜老师看着我们迫不及待的样子，就请了陈渠，谁知，陈渠一站起来，却在那边抓耳挠腮，支吾了半天，不好意思地说：“我不知道。”同学们一听，哄堂大笑。我们绞尽脑汁地想不到答案，卜老师只好在“白骨精遇上了孙悟空”的后面写了一个“原”字。突然李沚玥脱口而出：“白骨精遇上了孙悟空——原形毕露”。同学们恍然大悟，教室里响起了雷鸣般的掌声。

代方正越挫越勇，屡败屡试，最后他说：“二三四五六七八——缺一少十。”这次，代方正终于说对了，他得到了来之不易的一朵红花，心满意足地坐了下去。

快乐的时光总是一晃而过，这次有趣的“歇后语猜猜猜”游戏在同学们的欢笑声中圆满结束了！

鸡给黄鼠狼拜

“啪，啪，啪，”爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。又是新的一年来了，家家户户贴对联，挂灯笼。大家都在大门口玩烟花，放爆竹。可是最重要的还是拜年啦。

小鸡们也不例外，都穿上了花裙子来给农场里的家禽拜年，它们来到奶牛阿姨家里开开心心地叫道：奶牛阿姨祝你家庭美好，身体健康，万事如意。所有的动物都拜过年了，只剩下黄鼠狼。小鸡们完全不知道黄鼠狼是这个农场里面大家最怕见到的。小鸡们一蹦一跳地走向黄先生的家，在家里的黄鼠狼已经饿得不成样子了，一听到敲门声，黄鼠狼思绪万千，是不是有食物送上门了，还是那些凶猛的狼和熊狗，找上门来了，黄鼠狼到门缝中瞧了瞧，瘦弱的身体往上凑，一双眯着的小眼睛恨不得把东西看得清清楚楚。

黄鼠狼看到小鸡眼睛闪闪发光，它热情地让小鸡们进来拜年。小鸡们非常有礼地说：“祝你丰衣食足。”黄鼠狼开心地叫道：“正合我意。”小鸡拜完年后，刚要走就被黄鼠狼叫住，来我家吃饭吧。小鸡商量一会儿同意了，可是久久都还没上菜。于是小鸡们进厨房后，黄鼠狼说开饭了。它把小鸡们捉进烧开的锅里，一下子就做好了。

真是鸡给黄鼠狼拜年——自投罗网，所以生活中一定要分清好坏，不要相信不该相信的人。

麻雀下鹅蛋——瞎吹

麻雀超喜欢鹅蛋，为什么呢？麻雀认为：鹅蛋大，里面肯定很有营养，要是让我给吸取了，这样我就可以生一个大胖儿子了！

说干就干，麻雀飞到鹅大妈的屋子，趁鹅大妈睡着的时候，用爪子把鹅蛋偷走了。飞了一会儿因为鹅蛋太重了，麻雀只好降低高度和飞行速度，这时被鹅大妈发现了说：“赶紧放下我的孩子！”

麻雀看自己行踪暴露了，急忙放下蛋灰溜溜地飞走了。第二天，麻雀还是不死心，既然拿不到，我可以自己下一个。它蹲着下坐着下可就是下不到鹅蛋。鸡小妹看到了，嘲笑麻雀说：“麻大姐你是下不到的，麻雀是下不到鹅蛋的，即使下到了，那也是怪胎啊。”麻雀生气地说：“这段时间有一个中国人发现，从安远到美国的地洞，我怎么就不能下鹅蛋呢？”鸡小妹无言以对，摇了摇头走了。

鹅大妈走过来说：“麻小姐，你这是猪鼻子插——装象啊！”“那也轮不到你来狗拿耗子——多管闲事吧！”“一看你就下不出来，我要不要送你一个呀！”麻雀不服气地说：“不需要！”就愤怒地飞回树上去了。第一天，麻雀拼命下蛋但也没下出来。第二天，鹅蛋没下到却下了一树的麻雀蛋。麻雀不想被其它动物嘲笑，它心中暗暗想：“不行，我怎么可以被那些蠢货嘲笑，我得想一个万全之策。”三更半夜，麻雀行动了，它跑到鹅大妈那里，偷偷地拿了一个大得鹅蛋，放在麻雀蛋中间，非常满意地笑着。

第二天，动物们也纷纷说麻雀终于如愿以偿，下到了鹅蛋。这时鹅大妈听到了半信半疑，也过来凑热闹。鹅大妈越看越眼熟，终于认出了，这蛋就是自己的孩子，它“扑哧”一声笑起来：“麻小姐的鹅蛋确实是鹅蛋，可它不是下的而是偷的，你在打我的鹅蛋的主意，我就对你不客气了。”

这事被动物们知道了，都在嘲笑麻雀，都说它：“麻雀下鹅蛋——瞎吹。”麻雀无地自容，躲到深山里面去了。

鸡给黄鼠狼拜年——自投罗网

大年夜，家家户户都贴上了红对联，到外洋溢着喜悦的气氛。

这时老母鸡带着小鸡去吃饭。“妈妈我们的天敌是誰？”小鸡问道。“我们的天敌是黄鼠狼。”鸡妈妈回答。“我可不可以去给它拜个新年妈妈？”“那不可以。”妈妈妈严肃地回答。“为什么不可以呢？难道它会令您害怕吗？”“它会吃掉你的。”小鸡被吓倒了，“黄鼠狼有这么可怕吗？”小鸡不信妈妈的话想一探究竟，趁着妈妈不在家，就往黄鼠狼家跑。小鸡跑得飞快，到了黄鼠狼家里，小鸡用手敲打黄鼠狼家的门。黄鼠狼打开门看见了小鸡，惊叹不已。“正好我肚子饿了，可以先骗骗小鸡然后炸吃掉，是把它做成烧鸡呢，还是做成白斩鸡呢……先抓到再做决定吧。”黄鼠狼若有所思，谋划着。

黄鼠狼干净拿出了一些米热情地招待小鸡。小鸡见了很感动：“黄鼠狼也不坏呀，是不是妈妈骗我的，可是妈妈不会骗人的，可能黄鼠狼可能也有好的呢。”小鸡不知道黄鼠狼这是笑里藏刀。小鸡吃饱了，黄鼠狼就把小鸡给抓起来，把它变成了一只烤鸡，黄鼠狼大口大口地吃起来，吃完后把骨头埋起来，不让别人发现。鸡妈妈知道小鸡不见了一直找它。

黄鼠狼开心极了，这个年过得可真有意义，哈哈，鸡给黄鼠狼拜年——自投罗网。

歇后语是古代人民几千年流传下来的文件，有谜面和谜底组成，也叫俏皮话。今天社团课上，老师就让我们玩歇后语对对子的游戏。老师给每位同学一张纸条，上面写着半句歇后语，比如你手上拿着是谜面，你就要在班上同学的纸中找能和这句话配对的谜底。

同学们拿到纸条后既紧张又激动：有的皱眉思索着；有的抓耳挠腮；有的交头接耳，有的迅速离开座位开始寻找。我拿到的是“昏昏欲睡”，我想它是谜底，于是我就在班上同学的纸条中找我的谜面。我在班上走了一圈又一圈，可就是没找到，眼看着同伴们一个个配上了对子，脸上洋溢着成功的喜悦，我更是心急如焚。李想的“新春的横批”配上了和任哲凯的“万事如意”；邬抒诺的“夏天的烘笼”配上了镭澌的“没用处”等等。“吃了冬眠灵”，忽然这几个字跳入了我的眼帘，这不就是我想要的谜面吗？我兴奋地手舞足蹈，“吃了冬眠灵——昏昏欲睡，配对啦，配对拉！”我跳了起来。

老师还给我们分享了几句别人配出的歇后语，有“哑巴吃黄莲——有苦说不出”，“看着星星想月亮——贪得无厌”，“秋天的高梁——红到顶”等等。有的歇后语使人发笑，如“一坨老鼠屎——毁了一锅粥”等。有的歇后语让人感觉回味无穷，有的歇后语里包含着深刻的道理……

这节社团课，不仅是一场游戏课，更是一次学习，学到了许多书本上没学到的知识，我喜欢歇后语，愿我积累的歇后语比别人多。

黄鼠狼给鸡拜年——没安好心

今天是大年夜，家家户户挂灯笼，贴对联，大街上到处张灯结彩，欢声笑语，洋溢着过年的气氛。

饥肠辘辘的黄鼠狼已经三天三夜没吃饭了。此时，他正盯着兄弟姐妹们手中的鸡呢，他想：兄弟姐妹们都在吃鸡，害得我口水都流下来了，不如我自己去抓一只鸡吃吃吧。他眼珠骨碌一转，便想到了一条妙计。

黄鼠狼准备好小鸡们爱吃的食物——金灿灿的小米。他蹦蹦跳跳的走向鸡大婶家，一想抓到鸡的情景，便哼起了歌。

到了鸡大婶家，他理理发型，清清喉咙，掸去衣服上的灰尘，然后边敲门边温柔地说：“鸡大婶，你快开门呀，我给你拜年来了。”正巧，鸡大婶不在家，只留下了四只小鸡。黄鼠狼见老母鸡没有回应他，里面也只有四只小鸡的声音，便嘴角微微一翘：“哈哈！鸡大婶不在家，真是天助我也。”他又温柔地说：“小鸡们，我是你们妈妈的好朋友，我给你们带吃的来了，快开门吧，让我们一起玩吧。”小四听到有吃的，就立刻跑过去开门。幸好老大聪明，知道他是黄鼠狼，便立即拦住了小四，对小四责备说：“我们和黄鼠狼天生就是天敌，他来给我们拜年，肯定不怀好意，我们一定要搞清楚他想干嘛。”小四听了，惭愧地低下了头。

老大把门打开了一条缝，黄鼠狼看见了，马上扑了上去，把门用力撞开了。小鸡们吓得到处乱跑。只有老大最镇定，他立即去找大黄狗帮忙。老大把大黄狗带回家时，黄鼠狼正在叼着老三。大黄狗见状，即刻去帮忙，帮助老三逃脱“狼口”。黄鼠狼见大黄狗狗太凶了，并且死死地盯着自己，便落荒而逃。小鸡们感激的对大黄狗说：“谢谢你，救了老三。”

鸡大婶回到家后，知道了这件事，便对小鸡们说：“孩子们，一定要牢记，黄鼠狼给鸡拜年——没安好心呐！”

黄鼠狼给鸡拜年——没安好心

今睌是除夕夜，外面北风呼啸，大雪纷飞，饥肠辘辘的黄鼠狼看着兄弟姐妹们都吃上了鸡肉，他也想吃，可是没他份，他也要抓鸡。

老母鸡家离他家不远，黄鼠狼可高兴了，带上了小米——他要提前去拜年！一路上，黄鼠狼蹦蹦跳跳，口水都流了下来。

到了老母鸡家，黄鼠狼不禁担心起来：那老母鸡可是厉害无比，万一老母鸡在家呢，别说小鸡了，就是鸡毛也拿不到。他内心忐忑，“既然来了，怎么能空手呢？碰碰运气吧。”他整了整衣服，清了清嗓子，轻轻地敲了敲门，甜甜的说：“小鸡弟弟，过年了，我来送点米，我一个人过年，挺冷清，我来和你们一起过，开门呀！”

听黄鼠狼说送米来，有只小鸡心动了，就要开门，可鸡哥哥却连忙制止，说：“不可以开门，要是黄鼠狼是坏人怎么办？你们别动，我进屋去找妈妈去。”

黄鼠狼笑着说：“你们妈妈在我家里呢，她让我叫你们一起到我家过年呢，快开门啊！”

这时，门开了。黄鼠狼一进来，便立马朝小鸡扑了上去。小鸡们一闪，老母鸡手里拿着铜铲对着黄鼠狼就是一顿暴打。小鸡们都高兴地说：“打死你这个大坏蛋，想吃我们，门都没有。”

他们把小米拿了，把奄奄一息的黄鼠狼扔了出去，鸡妈妈意味深长地说：“小鸡们，这回你们明白了吧，黄鼠狼给鸡拜年——没安好心啊。”

远远的还没有走进教室，我就听到我班上的孩子在诵读歇后语儿歌，我陶醉于这响亮而有韵律儿歌声中。我走进教室，孩子们马上问好：“李老师早上好！”我心里乐滋滋！

回想起这一个月来我们年级搞的课改“课内海量阅读”，我们学习这本《歇后语儿歌100首》，我心中真是五味俱全。我记得发下书籍那天下午，我就接到班上一个孩子家长的投诉电话，她说：这本《歇后语儿歌100首》太俗了，是下层的劳动人们创造出来的俗气语言，里面的歇后语“老母猪喝泔水——吹大泡”，“狗咬狗——一嘴毛”，“癞蛤蟆頂桌子——不自量力”，“肉包子打狗——有去无回”，简直不入流，这些语言会把孩子教得流里流气，如果作为课外书籍让孩子读还可以，如果拿到课堂上来教就不行。家长的话像连珠炮向我射来，我当时就像“泄了气的皮球——瘪了”。晚上我打开我班上的QQ群，家长们就歇后语的话题讨论了一下午，有赞成，有反对的，有无所谓的，有观望的，真是“萝卜白菜——各有所爱”。我回复：家长朋友，我们二年级实行“课内海量阅读”课改，语文书已经学完，我们将在课堂上引领孩子走进《歇后语儿歌100首》这本书中，我们引导孩子们识字，诵读儿歌，编故事，最后是让孩子们做到学以致用，扩大孩子们阅读视野。在“课内海量阅读”改革中，我感觉巨大的压力，难道正如家长所说这本书一无是处，不入流吗？

刚开始学习歇后语孩子们无多大兴趣，他们早上来到教室还是拿起语文书在咿咿呀呀地朗读，把《歇后语儿歌100首》束之高阁，甚至有的孩子怕书包很重干脆把书放在家里，在我再三强调下他们才读读歇后语。在课堂上，我让他们以小组合作相互检查背诵情况，他们也是“鸭子过河——各顾各（咯咕咯）”，没有一点小组合作意识。我抽查小组背诵歇后语儿歌，竟然没有一个小组能背出来，更不用说理解歇后语的意思，做到学以致用了。所以我上课也没有劲。后来刘校长知道我们的情况，马上召集年级组的老师进行集体备课，她给我们确定教学目标和课堂模式，我如醍醐灌顶，思绪豁然开朗。我改变了课堂模式，我首先让孩子们预习第二天要学的单元，让孩子们根据儿歌给歇后语编故事，这样就可以轻轻松松理解歇后语的意思。然后，让孩子在课堂上进行背诵比赛，讲故事比赛，又进行物质奖励。孩子们个个跃跃欲试，讲的故事一个比一个精彩。有一次，我们学习“公鸡下蛋——没指望”这个歇后语，有一个孩子编了一个故事：古时候，有一个叫李四的男人，养了一只公鸡，李四天天指着公鸡喊，公鸡啊，公鸡，你怎么老是不下蛋？李四天天指着公鸡喊，喊得公鸡也生气了，公鸡跳到屋檐上，指着李四大声喊，李四呀，李四，如果你能个娃，那么我一天能生八个蛋。同学们，你说公鸡下蛋有希望吗？这个孩子一本正经，绘声绘色讲这个故事，台下孩子们已笑得前俯后仰了。这样的故事天天在上演，孩子们对这些歇后语编故事各有各的喜爱，真是“萝卜白菜——各有所爱”。教室里充满着欢声笑语，我感觉课堂教学具有前所未有的轻松。

有一天放学，我带着路队向校门走去，那天我班的路队拉的老长，有几个孩子落在后边，突然有一个孩子说，他们是“老牛拉破车——慢腾腾’，我寻声而去，原来是我班上”闷葫芦‘曹跃飞说的，他用的歇后语就是今天课堂上学的，他真是能学以致用啊！有时下课了，孩子因小事闹矛盾，孩子哭着来告状，旁边的孩子说，他们是“狗咬狗——一嘴毛”，他们相互告状，都不是省油的灯呀！有一个孩子总是爱问问题，孩子们用上了“打破沙锅——问（璺）到底”。孩子们找不到文具了，他们用上“热锅上的蚂蚁——急得团团转”。孩子们在歇后语王国中自得其乐，如痴如醉。我再次浏览我班上的家长QQ聊天记录，家长的留言让我欣喜，有一个家长这样写到：我家的孩子，现在一放学回来就是捧着着《歇后语儿歌100首》背诵，有时在生活中用上一、两句歇后语。另一个家长写到：我家“调皮蛋”放学回家就缠着我，听他讲故事，还说他的故事得到老师的表扬，同学的喜爱，他现在越来越爱读书了。那个投诉的家长说她的孩子自从学了《歇后语儿歌100首》之后每天捧着本课外书，不需要她逼着孩子读书了……

学习《歇后语儿歌100首》一个月来，课堂上时时充满着欢乐的气氛，看着孩子们眉飞色舞讲着自己编的故事，而且能做到学以致用，我真的像“热锅上青豆——蹦得欢”。歇后语，真俏皮，看一眼，逗你笑！歇后语，爱你没商量！

黄鼠狼给鸡拜年——没安好心

一年一度的春节到了，家家户户都贴上了春联，挂上了红灯笼。在农场里，动物们欢声笑语，迎来了新的一年。

在黄鼠狼家，黄鼠狼打开自己的仓库，看有没有东西吃，结果，只见仓库里只有鸡便便了。它感到很失望，在书房里踱步，“怎么办？怎么办？我该吃什么？”它自言自语道。这时，它闻到隔壁邻居家的烤鸡味，心想：前几天鸡大妈不是生了几只小鸡吗？我可以吃小鸡呀！

这时，它看到家家户户都走亲戚。“我可以给鸡拜个年，然后偷走小鸡，带回家来吃，就可以了。”可是，拜年也不能空手去呀，于是，它在家里找了一个篮子，在里面放上了些石头，再放些干草在上面，摘了几朵鲜花，放在了篮子旁边，心想：真完美啊！

到了鸡妈妈家门前，它敲敲门说：“鸡妈妈，我来给您拜年了，祝您春节快乐！”鸡妈妈听了，想：这不是邻居家的黄鼠狼，它怎么会给我拜年呢？便没有答应。

黄鼠狼见没答应，再次说道：“我给您送了干草，够您搭一个窝了。”鸡妈妈瞄了一眼，动心了，但还没开门。

黄鼠狼着急地说：“您这个窝该换了，到春天下雨时，再不换就会漏雨的！”鸡妈妈真动心了，打开门让黄鼠狼进来了。

虽然鸡妈妈打开了门，但它还是知道黄鼠狼没安好心，它在地上放了滑板，滑板正对着后门，后门前有一条河。当黄鼠狼进门时，正好踩在了滑板上，滑板“哧溜”一声滑了出去，穿过了后门，滑进了河里。

鸡妈妈告诉小鸡们：“黄鼠狼是我们的天敌，如果它给我们拜年，一定没安好心。”

狗拿耗子——多管闲事

歇后语很有趣，如“鸡蛋撞石头——不自量力”，“小和尚念经——有口无心”等等。我今天就给大家来介绍一个歇后语的小故事：“狗拿耗子——多管闲事”。

在18世纪时，有一户富得流油而且流得满地的人家养了一只猫和一只狗，猫叫做“春儿”，狗叫做“叶儿”。它们俩总是觉得主人更加喜欢对方，所以成了冤家。狗想：这只臭猫天天眯着眼享受阳光或软褥，又不干活，主人凭什么喜欢它？它既不会看家也不会送信，哼！猫想：这只破狗，吵死了！不能好好地趴一会吗？主人喜欢它，太奇怪了。

一天，吃饭时，狗看见了猫的饭盒。猫的饭盒里有鱼干、牛奶、猫粮（米和鼠肉和水拌在一起的物质）……把狗的眼睛都看花了，而它自己却只有沾着肉的鸡骨头。狗怒了，扫干净自己的那份便推开猫，恶狠狠地质问道：“你怎么有那么多食物？”猫吓了一跳，但立刻恢复原来的状态，冷冷地说：“因为你太傻。”说完便走了。夜深人静时，大家都睡觉了，“悉悉嗦嗦”几只小老鼠从墙角钻了出来，狗竖起了耳朵，猫警觉地跳了起来，弓起身子，向几只趴在瓜上的老鼠扑去，一会儿就抓住了一只，另外的几只想跑，却被猫踩住了尾巴。

天亮了，主人起床了，看见了被猫捉住的老鼠，喜笑颜开，给猫准备了一盘大餐才出门。猫吃完饭惬意地晒“日光浴”，狗有些嫉妒，心想：抓耗子多简单，我也要去试一下，保证一抓一大把！它又转念一想：嘿，要是抓了许多老鼠，主人肯定会奖励我，给我加餐，天上不就下起肉骨头雨了吗？

又一个晚上来临，狗使劲睁着眼睛不让自己睡着，就为了捉老鼠。但等着等着，狗再也忍不住，打起了瞌睡，突然，老鼠有了动静，狗立刻振作起来，老鼠一下子跳到一条美丽的绸缎上，张嘴就要咬，狗一看“嗖”地蹿了上去，可是它哪有老鼠快啊，把老鼠吓跑了，也踩坏了布锦。狗跟着老鼠跑上跑下，撞倒了书桌，一个精致的大花瓶“哗啦”一声摔在地上，瞬间裂了，巨响吵醒了主人，他点起蜡烛，向书屋走去。“啊！”主人大叫一声，他看见一片惨状：绸缎坏了，橘子掉了，最珍贵的大花瓶也裂了。他抄起扫把，向狗的头打去。猫在一旁忍着笑，跑了。狗夹着尾巴，缩回了小窝……

狗再也不敢做这种闲事了。

故事结束了，现在，你知道了吧？这不就是狗拿耗子——多管闲事吗？

黄鼠狼给鸡拜年——没安好心

春节到了，家家户户都早有准备，趁家人团圆的时候，欢聚一堂，大吃大喝一次。只有黄鼠狼二黄饿得肚子咕咕叫，它打开粮库一看，目瞪口呆——一粒大米都没了，只剩下几根发霉了，又被虫子要吃光的玉米，它心里想：“这大过年的，家家户户都在家里把门关得紧紧的，东西偷不到哇！我二黄可不能这样饿死！”它思来想去，能吃到大烤鸡就好了，它眼珠一转，用发霉的玉米骗鸡太太开门，顺手捉几只肥小鸡回来吃。“嘿嘿，说走就走，大肥鸡我来啦！”二黄开开心心地走了。

“叮当！叮当！叮当！叮当……”二黄兴奋地不停按着门铃，鸡太太大声问道：“谁呀？”二黄假装好心地说道：“亲爱的鸡太太，我二黄给您拜年啦，我还给您的宝贝儿们带了它们最爱吃的玉米和虫子糕来！”鸡太太一听就觉得有诡计，半信半疑地说：“你去年把我家大宝和二宝抓走了，今年你别想再把我的小鸡抓走！”鸡太太小心翼翼的把门开了一条缝，看见二黄手里提着个大篮子，她为了保证小鸡们的安全，把它们都藏好后，才打开门。

二黄四处张望，却一只小鸡的影子都没见着，问道：“鸡太太，您家鸡宝贝们都去哪儿了？”鸡太太答道：“它们在外面玩呢！”二黄不信，好不容易瞥到了小鸡的脚，神不知，鬼不觉的走到那边，却发现小鸡们严阵以待，有的把尖尖的嘴撅起来，有的展开翅膀……后来二黄被一群小鸡一顿“竹斩铲面”和“刀削面”，二黄被打得落花流水，灰溜溜地跑了。

鸡太太和小鸡们一起吃着美味的食物。

我要提醒一下：黄鼠狼给鸡拜年——没安好心！鸡太太你可要小心啊！

黄鼠狼给鸡拜年——没安好心

一年一度的春节又到了，动物农场里沸腾起来。家家户户都挂上了红灯笼，贴上了窗花，都在忙着做年夜饭呢！大街上随处可见卖糖葫芦的，卖一些小玩意儿的。

黄鼠狼的邻居虎大哥家年夜饭的香味，让黄鼠狼想起了自己还没吃年夜饭，于是便去自家仓库里去拿点东西吃。等它到了仓库，眼前的景象让它目瞪口呆——除了一副去年的鸡爪，什么都没有。看着家家户户烟囱里冒着的热气，闻着家家户户年夜饭的香味，黄鼠狼不仅打起了坏主意——吃掉老母鸡的孩子，肥嫩的小鸡仔。

黄鼠狼心想：拜年得带礼物，我家没啥好的东西，就做一个吧，不过还得穿的体面一点，要不然，人家还以为我是一个要饭的呢。它在家翻箱倒柜找到了一个不算旧的篮子和一套西装。它把一块精美的布放进了篮子里，然后把它原来妻子的美丽的纱裙叠好，放在布上，还用石头刻了小鸡的样子，放在篮子里当礼物。

到了母鸡妈妈的门外，黄鼠狼敲了敲门，然后说：“祝您新年快乐！小姐！”老母鸡从猫眼上冷冷地瞪了黄鼠狼一眼。

看老母鸡无动于衷的样子，黄鼠狼赶紧说道：“我给您带来了好看的裙子，我还用石头刻了您的孩子的样子，至于那块精美的布，您可以为您的孩子做新衣服。”听到裙子这个词，老母鸡有点心动了。

看到母鸡心动了，黄鼠狼赶紧说：“小姐，您快开门吧，这裙子是我当初在香港名牌店买的呦！”母鸡慢慢地打开门，放黄鼠狼进去。

其实，母鸡和小鸡早就做好了陷阱，黄鼠狼刚进门就被满地的图钉扎得“哇，哇”直叫。接着，母鸡把黄鼠狼扔进一个盒子里，把盒子封起来，把黄鼠狼扔进了河里。

老母鸡教育它的孩子：黄鼠狼给鸡拜年——没安好心。