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贴春联的作文四年级叙事【汇编20篇】

读书的时候,我们会感到身心完全放松,从而真正享受到阅读的乐趣。通过或富于智慧或充满想象或饱含大爱或寄寓深情的故事,我们能看到世界的善恶。下面是小编为您整理的贴春联的作文四年级叙事,希望对您有所帮助!

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篇1:关于贴春联四年级作文

全文共 908 字

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快快乐乐贴春联,开开心心过大年!

“往左一点,多了,再往右一点,小心”大年三十,一大早,我家就传来了阵阵欢声笑语,大家知道我们在干什么吗?对,贴春联!

今天一大早妈妈就把我从暖和的被窝里拉了出来,说:“佳佳呀,今天是大年三十,你自己去贴春联吧!我和爸爸要干家务。”听了妈妈的话我爽快地答应了。

先给大门贴,我来到房门外,抬头望了望比我高出一大截的门框,犯了难:海拔不够,怎么贴啊?刚想打退堂鼓,便听到妈妈喊:“我来了,早知道你够不着,瞧,我给你搬来了个小凳子。”妈妈边说边搬着小凳子,放在我脚边。妈妈这么细心地为我搬来凳子,我在心里为自己打气:不能辜负妈妈的期望,加油!

我踩在凳子上,可是凳子“吱吱”作响,我心跳加快,腿也有点软,心想:凳子不会是坏了吧,万一我掉下去了可怎么办!站在凳子上犹豫。爸爸走到我跟前:“佳佳,你真棒!能自己贴春联了!”有了爸爸的鼓励,我的心情平静下来。

我接过妈妈递过来的春联和胶带,一手按住春联并固定位置,另一只手则撕开胶带,双腿紧紧地锁住了凳子,先粘住一端,然后用手压平,再把另一端粘上,春联的上端就粘好了,再把下面粘好,大功告成了!忙活了大半天,终于把屋里屋外要贴的春联和“福”字都贴好了,情不自禁地念了起来:“春光辉耀家昌盛,吉星高照人欣荣。”阳光那么柔和,洒在身上是那么温暖。

午饭后,爸爸对我说:“佳佳,你知道春节为什么要贴春联吗?”我摇摇头。爸爸说:“那我讲给你吧,传说中国古时候有只怪兽叫年,它头长触角,凶猛异常!每到除夕,年兽就会闯进村庄,吞食牲畜和村民。因此,每到这天,人们扶老携幼逃进深山,以躲避年兽的伤害。一年除夕,一个老人给人们支了个招:门框上贴大红纸,穿红色的衣服,放红色的鞭炮。果然,“年”兽大惊失色,狼狈逃窜了。为了庆贺,人们每到除夕这一天都会贴红联,放爆竹,户户烛火通明,守更待岁,初一一大早,还要走亲访友、道喜问好,这风俗越传越广,成了中国民间最隆重的传统节日。”我听了恍然大悟。

“千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”无论是过去的桃符,还是今天的春联,都是中华民族千年的文化传承,都是辞旧迎新的象征,都是人们对美好生活的愿望。祝愿大家在新的一年里喜气洋洋,前程似锦!

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篇2:关于贴春联四年级作文

全文共 416 字

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童年发生的许多事情都淡忘,但一件有趣的事我却记忆犹新,至今,大人们还拿来逗我呢!

那是我六岁时的腊月二十八。我们这里有句俗语“二十八,贴花花。”意思是过年要贴年画儿、贴对联。

一大早,父亲就把春联写好,让妈妈把浆糊打好,准备贴。我一听贴春联,真是鞋底长草,荒(慌)脚。我拿着春联,自作聪明地要去贴。爸爸说:“你不识字怎么贴?”我说:“你给我说说每一张贴在什么地方,我学着贴。”门框上的、门板上的有妈妈贴,灶屋、牛槽、猪圈、厕所等低处有我来贴。

这一张贴在什么地方,那一副贴在什么地方,爸爸手把手教我。我兴冲冲地拿上对联就去贴。贴完以后,我兴高采烈地拉着爸爸让他去看。他一看,大惊失色,又好气又好笑地说:“过新年,让全家过一个欢快、祥和、幸福平安年,你倒好,把咱一家人当牲口!”“什么牲口?”我不解地问。“你把‘槽头兴旺’贴在锅台上,把‘小心灯火’贴在牛槽上,我们不是牲口是什么?”

这件荒唐、有趣的事,使我懂得一个道理,不懂装懂会闹出笑话的

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篇3:关于贴春联四年级作文

全文共 805 字

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又是一年的除夕,我早早地起了床,因为今天我有任务。是什么任务呢?昨天晚上爸爸吩咐,今年的春联由我贴。

“彤彤,你知道春联怎么贴吗?”爸爸吃着早饭就问我。“还不简单,只要贴齐,贴平就行了。”“哈哈,我就知道你不懂,你不要小瞧这小小的春联,它的学问可大呢!”“爸爸,你快跟我说说呀!”“我简单地说,春联是我国独有的一种传统文化,它在我国民间流传最广,应用最多,每到除夕我国老百姓家家户户都要贴它。它是楹联的一种,是挂在或贴在堂屋前廊柱或门框上的上下相对的联语。因此,又叫对联。这种对联是由两串字数相等,互相对仗,而且具有一定内涵的独立文体。它最初起源于桃符。桃符早在秦汉以前就出现了,当时是用驱除鬼怪的,等等。春联的学问可多了,你自己再查查资料吧。”“爸爸,我知道了。”

我拿好春联,胶带和剪刀,准备贴春联。“咦,爸爸,这春联哪个是上联,哪个是下联呀?”“第一种方法是按音调平仄来分,上联最后一个字为仄声,就是汉语拼音的第三、第四声;下联最后一个字为平声,就是汉语拼音的第一、第二声。比如你手里的对联,“ 春光春色源春意 ” ,是上联, “ 虎将虎年扬虎威”,就是下联。第二种就是按时间先后来分,比如这“建伟业金牛辞旧岁,行鸿运玉虎迎新春”,“辞旧岁”在前,“迎新春”在后。第三种就是按空间范围来分,一般是小者在前,大者在后。比如“家重和睦家道旺,国讲团结国事兴”。“国”比“家”大,所以“家”在前,“国”在后。”“噢,我知道了,可是那边贴上联,那边贴下联?”“人面对着大门,右手方向为上,左手方向为下。”

这时,我区分好上、下联,把它们与门的左右,上下距离都算好后,仔细又耐心地贴着春联,想着爸爸说的话。啊,我国小小的春联就包涵了这么多学问和知识。你说我们中华民族那些风俗能不叫人想念吗?能不叫人喜欢吗?

“彤彤,真不错,贴好这么多春联了!真能干!” 妈妈不住得夸奖我。今天我真高兴!不仅学到了知识,又得到了妈妈在夸奖。

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篇4:关于写春联四年级作文

全文共 364 字

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家家户户都在门上贴了对联或门神。

看守人是传说中的能抓鬼的申屠和雷宇。贴门神的目的是驱除瘟疫和恶鬼。在唐代,门神的职位是由秦包书和尉迟授予的。

春联是从符涛发展而来的。最初,人们把申屠和雷宇的肖像画在红木板上,挂在门上。后来,肖像变成了只用于写作的“门”。但是门两边各写了两个字,说明内容有限,让人觉得不太隐蔽。然后在门的两边挂上桃木板,成双成对写下大量能充分体现自己意愿的文字。

春联又叫“门到门”、“春贴”、“对联”、“对”。他们用工整、对偶、简洁、精致的文字描述时代背景,表达美好的祝愿。最长的对联有350字,被称为“天下第一长联”。据《宋史 、蜀世家》,后蜀主孟畅命学士写红木板。“因为他不工作,他假装写:‘余庆的元旦,长春的春节’”,这是最早用汉字记录的春联。

由于历代的大力提倡,春联已经成为我国民间文学艺术的一种特殊形式。

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篇5:关于写春联四年级作文

全文共 487 字

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“千门万户曈曈日,总把新桃换旧符”,马年春节快到了,贴春联是我们中华民族的传统习俗。我想自己都学了好几期软笔书法了,应该大展身手一下,为家人送上一幅幅吉祥美好的春联。

我立马在小方桌上铺好纸,倒上墨,一切准备完成。寻思着该写点什么呢?对了,太奶奶辈份最高,都是88岁的“米寿”老寿星了。我送她一幅“天增岁月人增寿,春满乾坤福满门”,祝太奶奶“福如海阔,寿与天齐”,应该很不错,我就马上蘸墨挥毫,在裁好的红纸上工工整整地写下了这副对联。

给外公外婆呢,写一幅“抬头见喜喜气盈门,跃马争春春风扑面”,大家见了都会喜笑颜开的。给开小超市的姑姑送上“财源广进,生意兴隆”,祝她的小店生意红红火火。

今年是马年,于是我写了一堆关于马的横批和斗方:天马行空,一马当先,马上成功……看着地上一地儿的红对联,有点小得意。嗯,感觉哪里还没写呢?哦,原来是爸爸的车车上还没呢,我沉思了一下,就写了一副“天马行空、一路平安”,让爸爸妈妈安全开车平平安安。

到了过年的时候,我看到自己的作品红艳艳地贴在家人的门上,长辈们也都夸我字比去年又有进步了,我心里美滋滋的,明年我还会写更多更好的春联送给家人朋友们。

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篇6:关于春联四年级作文

全文共 242 字

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大年三十,我妈买回一副春联。晚上我和哥哥就完成贴春联的任务。

哥哥先把春联背面涂上胶水,然后拿来一把椅子,让我在上面做,站在椅子背上贴春联。哥哥拿起春联准备贴在墙上的时候,糖果从口袋里掉了出来,我赶紧站起来捡起来。只听见“啪”的一声,哥哥从椅子上摔了下来。捧春联的手刚蒙住头,春联就牢牢地贴在弟弟的后脑勺上。我拿着剪刀,从春联下面剪下哥哥的头发。还好没有收到春联。只是,我哥后脑勺的毛被剪掉了。这时,一家人出来笑了。

通过这件事,我了解到,如果我不认真去做,即使是最简单的事情也很难做到。

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篇7:关于春联四年级作文

全文共 255 字

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一年一度的传统春节——临近。还有很多民俗,放鞭炮,吃团圆饭,辞旧迎新,当然还有少不了的春联——。

春联有很多种,有描绘春色的,有描绘情景的,有许愿盼来年的,有歌颂劳动人民幸福生活的。印象中有这样一对:勤劳的家庭春天好,和睦的家庭幸福多了。这副春联用了最经典的对抗形式,辛苦vs和谐,亲情vs亲情,好春vs幸福,让人读起来抑扬顿挫,朗朗上口。而且“好春”这个词用的很好。春天是万物复苏的季节。柳芽开,桃花开,庄稼播。它还告诉人们对来年丰收的前景和期望。一个和谐的家庭是幸福和勤劳的。

祝大家在新的一年里提前成功——!

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篇8:关于春联四年级作文

全文共 283 字

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时间过得真快,一个多月就要过春节了。每个家庭都应该贴一副红色的春联,为节日增添许多魅力。

春联内容广泛,有的描绘了美丽的春色;有的展现祖国欣欣向荣的景象;有的夸劳动人民生活幸福美好;其他人表达人们对新的一年最美好的祝愿.在各种春联中,我最喜欢的是《春回千山秀,日照神州盛世》这幅画。春联很讲究对抗。例如,在这幅对联中,“春回大地”与“日照神州”相对,“千山秀”与“诸业盛世”相对。我对这幅春联的.理解是:春天来了,万物复苏,山水秀丽,阳光映照下的祖国各行各业都很繁荣。春联不仅讲究对仗,读起来也有抑扬顿挫,和谐优美的节奏。

春联有很多特点,所以我被这些有趣的特点迷住了。

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篇9:难忘的除夕小学四年级作文_叙事500字

全文共 488 字

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新年在人们的期盼中飘然而至,空气里弥漫着喜庆的过年气息,我最盼望的除夕到了,我们全家到山东老家和爷爷奶奶一块度过。

一大早,爷爷就在门口贴上春联,奶奶给冬青树挂上一只只红色的小灯笼,树上就像结满了红红的柿子。傍晚,奶奶做好香喷喷的年夜饭,鸡肉、猪蹄、梭鱼……对了,还有我最爱吃的“元宝”素饺子,有的饺子里包着硬币,除夕夜里谁吃到的硬币多,就预示着新的一年财源广进。全家围着桌子,有说有笑地吃起来,欢乐洋溢在每个人的眉宇间。

吃完年夜饭,期待已久的春节联欢晚会开始了!看到精彩处全家笑得前仰后合,我却瞪大眼睛紧盯着屏幕,生怕一眨眼就会错过一个精彩的画面。12点整,新年的钟声敲响了,我和爸爸一块出去放鞭炮,我捂着耳朵小心翼翼地躲在爸爸的身后看着他点燃了炮竹,火花四溅。不多时,各家各户老老少少都出来放鞭炮了,顿时,村里成了鞭炮的乐园,烟花的世界。有的像满天的星星,有的像彩色的菊花,有的像从天而降的流星,有的像五颜六色的彩带飘在空中。天空中,烟花五彩缤纷、绚丽夺目;地面上,爆竹声璀璨悦耳,欢笑声不绝于耳,火花照亮了人们的笑脸,点燃了内心的喜悦!

这真是一个令我兴奋而又难忘的除夕啊!

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篇10:难忘的圣诞节四年级作文_叙事500字

全文共 424 字

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年年过圣诞,不过今年的圣诞节可有意义了!

一早上,圣诞节的歌声想遍校园。同学们踏着歌声,纷纷走向自己的教室,顿时教室里一片欢笑声。原来,各个教室都被“圣诞老人”装扮得像个童话世界。我们的教室也不例外。你看:讲台前面摆放着一颗高大的圣诞树,树上挂满了亮闪闪的小糖果;黑板的四周和门框上都被贴满了各种圣诞装饰;还有那窗户上也挂了好多花环……简直漂亮极了。

铃声响了,小朋友们都迫不及待地戴上圣诞帽,排着整齐的队伍向操场集合。很快,表演开始了,主持人说今天有四位新朋友要跟我们一起过节。我想:新朋友到底是谁呢?于是我转过身一看,原来是四位外国朋友呀!一下子,操场上掌声响起。他们介绍了自己,两位是意大利人,一位是韩国的,还有一位朋友来自西班牙。这时,我想:我们校园装扮得这么美丽,这四位外国朋友在我们这儿过自己的传统节日,一定会非常非常的开心吧!而且,我们也会感到特别的愉快!于是,我们和外国朋友一起做游戏、一起交流、一起合影……

大家度过了一个难忘的圣诞节。

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篇11:描写我的理想四年级作文_叙事600字

全文共 498 字

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理想,是人生的精神支柱,是人生的指南针和动力,是人生的航标,是对明天的信念。崇高的理想是一个人心上的太阳,它能照亮生活中的每一条路。

从小我就迷恋上了游戏,整天坐在电脑前。但我玩着玩着,感到越来越枯燥,越乏味。当时,我幼小的心里萌生出一个想法:为什么不能自己创造一个游戏呢?于是,我便整天研究它,但怎么也琢磨不出来。

后来,我知道,IT工程师就可以研究游戏。于是,我的目标愈发强烈了——我想当一名IT工程师!

现实是此岸,理想是彼岸,中间是揣急的河流。而行动,就是架在河上的桥梁。

再后来,我接触了各种编程语言。如今的我,已经学会了各种编程语言。如今的我,会做二维码,会做小程序,还有一些比较简单的游戏。我感到我的理想离我越来越近。

要想梦想成真,就要从现在做起。我把这个理想刻进了闹来,珍藏在心里,悬挂于未来。我要抓住每一天,更加勤奋地求知,更加努力地学习,积累更全面的知识,向着我的理想,一步又一步地靠近。

我很清楚,成为一名成功的工程师并非易事,这需要有渊博的知识和很强的实践能力,有很强的求知欲、想象力,要大胆地进行试验,仔细地研究,还要有顽强的毅力,不因遇到的困难挫折而退缩。我相信,有志者事竟成。

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篇12:春联四年级作文300字

全文共 336 字

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春联是以工整、对偶、简洁、精巧的文字描绘时代背景,抒发美好愿望,是中国的文学形式。每逢春节,无论城市还是农村,家家户户都要精选一副大红春联贴于门上,为春节增加喜庆气氛。下面让我们一起来赏析又是一年芳草绿,依然十里杏花红这对春联吧!

又是一年芳草绿,依然十里杏花红的意思是说:年复一年,春天又到了,郊外的各种小草一片翠绿,散发出清香,连绵不断的杏树开满了粉红的花朵仍然是那么的灿烂迷人。这幅春联形象地展现了春光的明媚,表达了人们对美丽春色的热爱之情。

这幅春联对应得非常好,上句芳草绿与下句杏花红都展现了春天亮丽的色彩。一年和十里在数字方面又有了对应。

读了这幅春联,我想起了英国诗人雪莱的著名诗句:如果冬天来了,春天还会远吗?这幅春联也让我们感受到春天就在眼前,大地将万物复苏。

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篇13:春联记叙事作文

全文共 914 字

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时间过得真快,一年即将过去。快过年了,写春联就摆在眼前。爸爸说,今年是个很有意义的一年:一个我六年级了,还有半年就上初中了,第二,过年是猴年是我的本命年,所以必须好好选两幅春联,一副送亲朋好友,一副送给我自己。外婆听见了,立马推荐自己买的一本万年历,里面有很多对联。但是被爸爸拒绝了。妈妈帮我订了写七字联,爸爸在网上找了好久选定了“锦绣春明华富贵 琅玕书静竹平安”和“天地间诗书最贵 家庭内孝悌为先”。第一幅祝愿亲朋好友们新的一年里富贵吉祥,平安清宁。第二幅对联告诉我要在新的一年里要好好读书,在家里要孝顺长辈,尊重他人。

我准备好了笔墨,问你妈妈写多少副。妈妈毫不犹豫的说:“至少20副。”“啊!这么多?”我满不情愿的说。妈妈说:“那是,我们的朋友都知道你年年写春联的,都等着你的春联贴呢?你想想,好多亲戚朋友家都贴着你写的春联,你多厉害啊!”听了妈妈说的,我的心一下子美滋滋的,20副的对联感觉没有那么多了。说写就写,准备就绪,妈妈提出要求:注意粗细,摆好位置。我点点头,先在纸上练了练,感觉可以了就开始在洒金宣纸上开始写。我全神贯注地写着,笔道奔放,遒劲有力,粗细正好,一个字一个字地写着:锦绣春明华富贵  琅玕书静竹平安。第一幅春联就完成了,妈妈看了很满意。我的士气很高涨,再接再厉继续写下去,两幅、三幅、四副…一直写了十副。妈妈精挑细选,枪毙了两幅。我任劳任怨,马上重写。妈妈又枪毙了一副,并批评我越来越不认真了。我一下子不高兴起来,但感觉自己有点力不从心了。爸爸走过来,认真地看了我写的对联,说道:“不错,有力道,也有味道。不过有两副写得太快,有的笔锋就不到位了,远看可以,不过细看就让人看出破绽来。再努力一下,你绝对可以的。”爸爸的话让我感觉到自己确实刚开始写的比较认真,后来就越写越快了,总是以为别人看不出,其实只要自己马虎一点问题就马上会暴露出来。所以做事不能偷懒应该踏踏实实去做。在爸爸的鼓励下,我重新振作起来,重新鼓舞了士气。一个字一个字,慢慢的20副春联就完成了。我开心极了,然后爸爸和妈妈陪着我一起去送春联,收获了慢慢的夸赞。

新年的钟声在大家的祝福声中敲响了,红红的春联贴在门上,我们开开心心地过着新年。

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篇14:学写春联叙事作文

全文共 346 字

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临近春节,精灵小队的第二次活动围绕“春节”这一主题,开展了学写春联的活动。

我们带着毛笔、墨汁和春联纸来到锁三社区居委会。今天的辅导员有丁相尧爸爸担任,他先指导大伙儿怎样握毛笔,及在春联红纸上写字的要点。轮到我们动手了,大伙儿一高兴把刚学的握笔姿势给忘了,各种姿势都有,看的大人们哈哈大笑。丁相尧爸爸又一一纠正。这次大家学得都很认真,都能把笔杆立的很直。接下来是各自挑选喜欢的对联,对照着写在对联纸上。由于是第一次写毛笔字,我们还不能很好的掌握书写要领,但大家都特别的有耐心,一笔一划的对照着写。当我们向家长展示作品时,大人们都夸我们写的好,同学们心里乐滋滋的。

回到家,我给爷爷看我的第一幅毛笔作品,他夸奖我的同时也给我指出了不足。我想,这是我第一次写毛笔字,只要我努力练习,一定会越写越好的!

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篇15:一次成功的尝试四年级叙事作文

全文共 1080 字

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一次成功尝试作文【第1篇】

人生中有许多尝试,比如:尝试着上网,尝试着一个人坐飞机……而我记忆最深刻的却是尝试着一个人睡觉。

记得我五岁时,有一天,奶奶回老家了。到了晚上妈妈要求我一个人睡觉,我有些害怕,不愿意。爸爸对我说:“你长大了,应该学着做一些勇敢的事了,一个人睡觉就是一个尝试,不用害怕!”我决定试一试。

我脱了衣服钻进被窝,和妈妈说了声“晚安!”妈妈便熄灯离开了房间。

房间里就剩下我一个人了。我小心翼翼的睁开眼睛,屋子里黑糊糊的……忽然,我看见斜对面的墙上有东西在闪烁,好像是猫头鹰在眨眼,还死死地盯着我。我把目光移到墙角,似乎看到那里站着一个专吃小孩的妖怪。过了一会儿,我又听见了“汪,汪,汪”的狗叫声,以为是大狼狗跑到房间里来了……我越来越害怕,哭出了声,而且声音越来越大了。

听到我的哭声,妈妈赶过来,打开了灯。我睁眼一看,房间似乎恢复了平静。原来,眨眼的猫头鹰是我白天画的荧光画,吃人的妖怪是我衣架上顶着的帽子,狗叫声是从楼下传来的……唉,真是虚惊一场。

我又一次鼓起了勇气,让妈妈离开了房间。躺在床上,我心里默默地想:每个人都有独立生活的能力。如果一个人睡觉都不敢,还能成为大人吗?

我想着想着,不知不觉进入了梦香。第二天醒来,一切风平浪静,原来一个人睡觉这么简单。

一次成功的尝试作文【第2篇】

记得10岁的时候,有一天,我在游泳馆里学游泳。

我刚开始下水,只是在玩水,后来在爸爸的硬说下,让我在水下面学会憋气,我憋了十七秒,实在憋不住了才把头抬出来,妈妈看着我憋了那么长时间,一直在夸我。经过多次憋气训练后,爸爸又拉着我的手,让我把头放入游泳池中,开始学游泳,,在游泳中,爸爸拉着我,慢慢的动,我觉得挺好玩的,于是整个身体不动,像在休息一样,浮在水面,我一会儿又在水面上滑来滑去,轻松自如 。突然爸爸松开了手,我还没回过神,就喝了一口水,便马上站了起来,很生气地问爸爸:“你干嘛把手放掉?”爸爸严厉地说:“你要自己去游泳的,总不能老是我拉着手呀!”我明白了,便认爸爸重来一次,爸爸放掉,我便马上游起来,大约过了半小时,终于在游泳池里已经可以游一会了。虽然还是游了几下,就站了起来,总是不能游很长时间,但却得到了爸爸的夸奖。看着别的人已经能游很长时间了,我真是想快一点学会,可以像鱼儿一样能在水中穿来穿去,自由自在,说不定爸爸都不一定能捉住我呢?

过了几个小时,我终于学会了游泳,立即来到了深水区,爸爸让我游2米,我大吃一惊,但还是决定去尝试一下,最后还一口气游到了底,抬出了头,深深地叹了一口气,终于学会了游泳。

这一次游泳训练,是我生活中一次成功的尝试。

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篇16:难忘的送春联活动叙事作文

全文共 375 字

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春节前夕,写字培训班举行了热热闹闹的学生送春联活动

会场里人山人海,有来观赏的家长,有来写字的学生,还有来观赏的老年人。会场的墙上贴着几个大字,“春暖新河路,墨香泉山堂。”我看着别人写得那么认真,心想:我也要挥毫笔墨,大展身手!

于是我沉着地往墨盘里到了点墨,提起笔沾了点墨,舔了几下后便信心十足、一笔一画地写道:“五湖四海皆春色,近水远山盡得辉。”和“万象更新”几个大字。写完后,在我旁边的一位老爷爷夸奖道:“好,这字写得真好!”我听了,顿时脸红了起来,如果跟那些学了很久的人比,那还是一般的!

写完后,我欣赏起其他学生写好的对联,发现那些对联精美别致,一看就是用心之作。玻璃上还贴满了一张张“福”,其中有一张是我写的哦!

活动结束了,我很开心,因为我今天不但当着大家的面写毛笔,大展身手,而且还受到了长者地夸赞,为他人送上亲手写的对联,真是太有意义了!

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篇17:游越秀公园四年级叙事作文

全文共 401 字

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今天,我们全校组织去越秀公园亲子游,天气虽然很热,但我们都准时到达了。

两点,三年级的同学在门口集中后,我们开始出发了。今天我们的任务需要在三个景点分别盖章,时间很紧,要在一个小时之内完成,但我和妈妈都不熟悉路线,只能跟着其他人一起走了。步入公园,我们先看见一个小池塘,水流哗哗地流出来,说不出的清凉,我还在池塘边拍了一张照。顺着小路,我们先到了北秀歌舞团,并在那里盖章了。

随后一个景点是五羊雕像,妈妈说羊城的名字因为这个来源的。雕像在一个小山坡上,只见一只大羊叼着麦穗,身边还有四只小羊围绕,真是名不虚传。随后我们又跟着其他同学、家长一起走到镇海楼,这里是今天活动的最后一站,我们也兜了越秀公园半个圈了,大太阳底下,热得满身是汗,妈妈更是累得气喘吁吁了。

这次活动虽然很累,不过却给我们带来了健康,不但能运动出汗,更能晒太阳,因为太阳光能杀菌的。这次的活动我们都很快乐,能和同学、妈妈一起,个个都很开心。

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篇18:捕捉恐龙的四年级叙事作文

全文共 1100 字

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我正坐在沙发上津津有味地看着,《恐龙百科全书》,突然接到命令:极微穿梭器已经完成,命令你到恐龙时代捕捉一两只恐龙回来进行研究。我接下了命令。

为了防止伤害到恐龙,我配备了聚离子光枪,可以在瞬间麻痹猎物,但不会起到一丝伤害。一切准备就绪,我健步登上极微穿梭器。“出发”随着一声令下,我立刻打开了所有的系统,,按下按钮。眼前出现了一丝微光,那光越来越强烈,越来越刺眼,我的身体感觉有一股力量从内向外推,像个吹气球一样。身体也不有由自主地向上飘,在强光笼罩了我之后仅一刹那之间,我便出现在了恐龙时代。

这里有着参天大树,高大的树木直插云霄,展开一片片宽大而又青脆欲滴的叶子,再树下投下一片片阴影。我随手扯来一片灌木上低矮多的叶子叼在嘴里,一蹦一跳的出发了。

只听一声大吼,这表明恐龙已离我不远了。我欣喜若狂,快速穿越在丛林之中。只见远处有一丝光亮,我直奔而去。天哪,咱现在我眼前的是许多庞然大物构成的一幅图画,我吃惊地望着那不计其数的恐龙,惊得目瞪口呆。对了,差点忘了我的正事。我快速抽出箱子,将其打开,把一个个聚离子光枪的零件组装在一起,过了一会儿,组装完毕。我取出一颗离子光弹安装在枪膛之内。对着眼前这些众多的庞然大物用敏锐的目光一扫而过,快速的锁定了目标。我举起聚离子光枪,瞄准了目标,手指扣住了板机。

突然,以震耳欲聋的叫声吓了我一跳,我转过头来,只见两只凶猛的恐龙正在争夺一直死去的角龙,两只恐龙厮杀的不可开交,用凶猛的眼睛直视着对方,互不想让,中间的角龙已被撕咬得血肉模糊。根据我的判断,这两只搏斗的恐龙是气龙。我快速移过枪口,对准一直气龙,制定听“咻”地一声,眼前闪过强烈的火花,那只气龙应声倒地。可另一只气龙迅速转过头来,那尖锐的目光一下子聚集到了我的身上,我不禁打了几个寒颤。

我举过枪,正欲射机,猛然想到枪里只有一发子弹,而且已经射出,心里不由自主的害怕起来。“啪”气龙迅速扑来,我本能的向一边一跃,连滚带爬的跑到了箱子边。我取出两发子弹,还没等装入枪堂内,那只气龙就以迅雷不及掩而之势向我扑来。我快速闪到一边,谁知气龙那粗壮而有细长的尾巴随即一摆,我就被甩到一边了。我眼前一片模糊,分不清东男西北。迷迷糊糊中我恢复了神志,快速将子弹装入枪内。随即朝着气龙射出,“咻”的一声,离子光弹从气龙侧面划过,瞬间闪出火花,但由于打偏了,这只气龙并没有被麻痹。还好聚离子光枪内还有一发子弹,乘着气龙刚刚被聚离子光弹集中了侧部,因侧面麻木而张牙舞爪时,我一枪将其击倒。

我将两只气龙一起带回了研究所,研究完毕之后,气龙已经十分清醒了,于是,我将他们送回了恐龙时代。这一次大功告成,顺利完成任务,我感到十分开心。

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篇19:我敬佩的一个人优秀四年级叙事作文

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张老师是我们的班主任,她是双眼皮还带着斯文文的眼睛,眼睛里有乌黑的眼珠又大又圆。起初一看好像没什么特别,可你仔细一瞧,呦!张老师的眼睛会说话。

在一节语文课上,我看着书桌堂里那块崭新又漂亮的套套娃橡皮,手痒痒了,就不知不觉的伸过手去想要玩一玩,正巧被张老师看见了她的眼睛好像在对我说:“李世荣,怎么又做小动作了,快点儿,快点儿认真听课。”

还有一次在课堂上,我突然觉得不舒服,伴着阵阵的恶心和头晕,我就不由自主的呕吐起来。瞬间我的座位下满是赃物,异味熏天,十分难闻,我周围的同学用个种各样的姿势做了逃兵。我看见影响了大家上课,十分惭愧的低下了头。这时张老师快步走了过来,并从后来拿来一只拖布把地拖干净温柔的轻声的对我说:“你不舒怎么也不告诉老师呢,就先在桌子上趴一会儿把,如果还感到不舒服或者还要呕吐马上跟我讲知道么?”

就是这两次让我知道了,张老师的一言一行影响了我的一生,给我们起到了榜样和表率的作用,所以张老师就是我最敬佩的一个人。

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篇20:小学四年级叙事作文:快乐的周末

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周末,本应是孩子的乐园,在周末,可以尽情的嬉戏。我们做完老师布置的”题海”就可以不受父母的控制了。那时,我们就自由咯!

今天,我做完了周末的回家作业,家里的电脑归我管了。早晨,我与同学去了DD鼓楼六楼,那儿可是孩子们的天堂。!一台台游戏机前挤满了一堆堆的孩子,我们也赶快想先玩为快。我们先去换游戏币,孙雨轩刚想开口,就被我的铁齿铜牙给压下去了:“阿姨,换两个币”!“好黝!”拿了币,我飞快地跑到投球机前,当小孙匆匆赶来的时候,我已近开玩了,她只好眼巴巴地先望着我玩完,才玩。这就叫先下手为强,后下手遭殃。中午,我去友好书城看书,我非常兴奋。到了友好书城,哇!这里真是书的海洋!只见书架上摆满了各种各样的书,琳琅满目,令人眼花缭乱。我精心挑选了一本《忍者龟》看。我来到书吧,这里的人真多啊!有的在安安静静地看书;有的在认认真真地做读书笔记——我找了一个座位坐下来津津有味地看起书来。

下午,和小伙伴们玩“捉猫猫”,在家中大闹天宫;一会儿和弟弟打架,打个两败俱伤;一会儿和小伙伴在家中搞破坏,让家中的家具XXX;一会儿和大人顶嘴,斗个面红耳赤;一会儿打开电脑玩游戏,玩个天昏地暗。。吃晚饭,也要吃得丰盛点:一桶方便面、一杯果汁、一支热狗……之后打开电视,享尽人生乐趣!

星期天——个快乐的日子,我——一个调皮的男孩,在星期天中,活得那么自由自在、无拘无束,如同一条活泼的小鱼在属于自己的池塘里快乐的玩耍。

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