回忆爷爷的作文初二1000字(精选五篇)
导语:我的家座落在杨家这个美丽的小镇上。今年是爷爷的70大寿。他的生日同共和国的生日同一天。以下是小编为你介绍的回忆爷爷的作文初二1000字,欢迎参考。
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1886作文
64篇1:回忆童年初二作文
全文共 985 字
+ 加入清单童年总是令人难忘的,我也不例外。我的童年,也发生过许许多多的趣事。童年,像是一个七彩斑斓的梦,插着一双可爱的翅膀向时间这个天空缓缓飞去,又像是一个生活的调味品,酸甜苦辣咸,样样俱全。说起童年,每个人都有许多滑稽、有趣的事情,我也不例外。
那一年,我正好六岁,我无聊地坐早家门口,仰望着蔚蓝色的天空,看着鸟儿们在天空中自由地飞翔,我望了望躺在地上正在晒太阳的小猫,忽然想起老师在课堂上说的一句话:“鸟儿们是因为有了翅膀才能飞起来……”这时,我想要一个实验,而且有了一个最佳的“实验品”——那只可爱又淘气的小猫。我费了九牛二虎之力才把猫抓住了。小猫“喵喵喵”地叫着,仿佛在跟我诉苦:“别捉我,小主人。”我安慰着小猫说:“小乖乖,不要怕啊,等一下你就可以跟小鸟玩了,不怕不怕。”“用什么来做猫的翅膀呢?”我寻思着,“咦,有了!”我拿来一张纸和一支笔,用笔在纸上画上一双翅膀,然后用剪刀剪了下来,贴在猫的背上。我捧着小猫,对小猫说:“不要怕啊,你快要飞了哦!”我用尽了吃奶的劲儿把猫扔上天空,只听见“喵”的一声,猫被摔在了地上。“咦,怎么不飞呢?哦,我知道了。一定是小猫不专心,我到了二楼,给‘你’一点压力,看‘你’专不专心!”我对着小猫说。我捧着小猫向二楼的阳台奔去,准备在二楼的阳台上继续我的“实验”。我来到了阳台,又唠叨着小猫:“你一定要专心,加油!”我碰着小猫,刚要扔的时候,想到了如果像刚才一样,飞不起来,那我的猫不是会变成“残疾猫”了吗?不可以。我看到了挂在墙上的绳子,决定要用绳子把小猫的脚绑住了。“一、二、三。”我像刚才一样用力地把小猫扔上天空,这次又像刚才那样掉了下来,而且比刚才更糟糕的是绳子居然断了。只听见了小猫“喵喵”地惨叫,犹如在说:“救我啊,小主人!”我焦急却无奈地望着小猫。正好,隔壁的王爷爷在散步,把小猫从生死的边缘拉了回来。王爷爷抱住了小猫,我急忙跑下了楼,跟王爷爷连声道谢。王爷爷问了我事情的经过,我也如实的告诉了王爷爷。王爷爷听了,笑得眼泪都快要流了下来。我望了望王爷爷,像丈二和尚 -- 摸不着头脑一样。疑惑不解地问王爷爷:“怎么回事呀?”王爷爷告诉了我猫和鸟的区别……“哦,我恍然大悟。”我摸了摸小猫,对着小猫说:“对不起了,小猫咪,我以后再也不让你飞了,我们俩以后还是好朋友。
你看了以后,一定觉的我很傻,对吗?但童年就是这么傻这么天真。
篇2:爷爷引古道今的教诲初二作文_1000字
全文共 969 字
+ 加入清单有一天,我做完了家庭作业后,走进客厅,坐在爷爷的旁边,准备看电视。爷爷看我一眼,随意地问我:“你学过《弈秋》这篇古文吗?”我不假思索地答道:“学过呀!还是小学五年级学的呢!”“你能背诵下来吗?”爷爷说。当时,学这篇古文时,我背得滚瓜烂熟,才过一两年,怎么不会背诵了呢?于是,我大声地背给爷爷听:“弈秋,通国之善弈者也,使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听。一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之……”我一字不漏地背我完了。爷爷又问道:“你能把这篇古文的意思说出来吗?”这有何难?我答道:“本文是讲两个人,跟弈秋学习下棋,其中一人专心听讲,最终成为一位下棋高手。另一人,思想开小差,心想,如果这时有一只大雁飞过来,拿起弓箭把它射下来多好啊!长期不专心致志听讲,最终什么也没有学到。这篇古文告诉我们,上课时,要专心听讲,不能三心二意,不然最终是竹篮打水一场空。什么也学不到。”爷爷说:“你讲得好。不过你从这篇古文中是否有受益?那还是个未知数。你去把你的语文书拿来看一看,你就知道了。我想:爷爷叫我拿语文书来看,到底葫芦里装的什么药呢?使我百思不得其解。我把语文书交给爷爷,爷爷翻开语文书,指着许多书页上的空白处,画着小人、小鸟、飞船……哦!我明白了,原来我在上课时,不专心听讲,把注意力集中在书上画些无聊的东西。爷爷严肃地说:“这些东西,一定是在上课时,没有认真听老师讲课的“杰作”。太不像话了,你和那个“思援弓缴而射之”的人有什么区别呢?怪不得有些作业你做不出来。其原因就是你没有认真听讲,你应该好好反思,如果不改正,长大成人后,到没有学到知识的难处时,悔之晚矣。希望你到此为止,下不为例。如果以后,再发现书上画一些乱七八糟的东西,想一想你的后果。”
爷爷说的“后果”,我知道,家法伺候——挨打,受皮肉之苦。
当晚,我辗转床头,久久不能入睡,我想:挨打只不过是一时之痛,小孩子犯了错误,有时被家人打,常有的事,无关紧要。重中之重是有没有学到知识才是大事。
爷爷引古道今的教诲,是真诚的为我的成长着想。我一定痛改前非,改掉上课时注意力不集中,不认真听讲,在书上乱涂作画,而分散了注意力的坏习惯。
敬爱的爷爷,您的教诲,我一定铭记于心,决不辜负您对我的希望。您是我最尊敬的长辈;也是我学习上传道授惑的良师。祝您健康长寿,成为一棵不老松!
篇3:与袁隆平爷爷面对面初二作文800字
全文共 1014 字
+ 加入清单吃过午饭,杨老师匆匆地跑进教室说:“快戴上红领巾跟我去见袁隆平爷爷。”这飞来的喜讯可乐坏了我们。
来到袁隆平爷爷的会议室,我们焦急而又耐心地等待着。一会儿,一位衣着朴素的人走进了会议室,若不是他与会议室中袁隆平爷爷的照片一模一样,我还真认不出他就是杂交水稻之父——袁隆平。他黝黑的皮肤,和蔼的笑容,与普通农民几乎没有两样。
因为坐在我们面前的是世界上赫赫有名的人物,所以紧张的气氛蔓延了整个会议室,我们班的向崇紧张得都把要献给袁爷爷的红领巾给掉在地上了,可袁爷爷却像什么事也没发生似的,仍然笑盈盈地望着他。
“袁爷爷您好,我是洪塘中学二(1)班的王典维,我想问您一个问题好吗?什么是杂交水稻?”哦,原来到了提问的时间,王典维率先抢到了机会。我按捺不住了,好不容易等袁爷爷回答完王典维的文体,立刻站起身来说:“袁爷爷您好,我是衬秋静,我想请问您,您发明杂交水稻的灵感来自哪里?”袁爷爷听到这个问题笑得更开心了。他这一笑使同学们紧张的心情一下子放松了许多。袁爷爷望着我和蔼地说:“我呀,在一次下田时,发现一种水稻长得又高又大,于是,我把那种水稻的种子留下来,然后把它种到田里,像‘望子成龙’似的细心照看它们,可是到了秋天,它们却令我大失所望,水稻长的长短的短,我想呀,这植物是不会变种的,除非是天然杂交,从这里我来了灵感。”
哦,原来是从失败中来的灵感呀。正当我还在消化袁爷爷的话时,张玉珍又提问了。一个接一个的问题使会议室的气氛活跃了许多。
袁爷爷不仅耐心地回答我们提的问题,还给我们讲了一个发明杂交水稻时的小故事。袁爷爷在研究杂交水稻时做的第一个实验失败了。杂交水稻的谷子少了,可叶子却多了,人家挖苦他说:“可惜人类不吃草啊!”这时,袁爷爷低下头像做错了事的孩子。当有人认为应该继续做这个实验时,袁爷爷又马上把头抬了起来。听了这个小故事,同学们都会意地哈哈大笑起来,会议室的空气也好像在欢笑。
快乐的时光总是过得很快,几个问题后,提问的时间就结束了,我们都恨时间走得太快了。
最后,我们又来到了袁爷爷的实验田,一棵棵杂交水稻的杆子比我们中学生还高呢,一串串饱满的谷子把稻杆压弯了腰,放在手中掂一掂还真沉呢!看着这些杂交水稻,我不禁想到了袁爷爷做过的那个梦:稻杆长得比大树还高,稻粒比花生米还饱满。相信那个梦已经离我们不远了。
坐在回家的车上,袁隆平爷爷慈祥的笑容、朴实的话语一次又一次地浮现在我眼前,我真希望自己也能成为像袁爷爷一样了不起的人。
篇4:爷爷的国庆树_初二作文
全文共 981 字
+ 加入清单歪嘴爷爷是当年的八路军。歪嘴爷爷门口有棵皂角树,树身长得一人难抱住,那树荫足有半亩大,村里乡亲们吃饭开会,说事儿都去靠那棵皂角树。歪嘴爷爷在世时,村里人有人敢说它是皂角树,歪嘴爷爷去世后村里人都说它叫国庆树。
歪嘴爷爷16岁就跟村里的八路军去抗日,赶走了日本人,歪嘴爷爷又跟解放军去解放全中国……然后歪嘴爷爷就歪着嘴回来了。村里老人们都知道,歪嘴爷爷跟八路军走那会儿可是村里头数一数二的帅小伙儿,可是歪嘴爷爷革命回来后,就成了歪歪嘴。
歪嘴爷爷爱给乡亲讲战斗故事,他说在一次激烈的战斗中,一颗子弹不长眼,就打中了他的腮帮子,另一颗子弹更不长眼就把他的嘴打了个洞,后来,这嘴就歪到一边了。
歪嘴爷爷说,全国解放后,部队上要他选择去向,是去城市工作,当城里人,还是要回乡干老本行,歪嘴爷爷想想后就说,国家平稳了,还是回家种庄稼的好,其他事,咱没文化干不好。所以歪嘴爷爷就脱了军装回乡了。1949年10月1日,毛主席要在天安门上宣布中国人民站立起来了,中华人民共和国正式成立了,歪嘴爷爷心里就开始急,他一股劲儿地想有人引他到北京去看看,可是村里人连到过县城的人都没几个,歪嘴爷爷没门了,就去山顶上朝北遥望,在山顶上,他看到了几棵小皂角树,就回家拿了锄头,连根土一块儿把皂角树端到了自己的门前,挖坑栽好。接着歪嘴爷爷就回屋将自己包礼盒用的三尺红布剪成一面小红旗,再把自己在战场上获得的各类奖章别上去,然后将红旗绑到皂角树上,歪嘴爷爷就对着红旗立正敬礼,很庄严地对围观的大人孩子们宣布,今天中华人民共和国成立了……
后来,歪嘴爷爷栽的那棵皂角树奇迹般地活了下来,也许是根部有老土和歪嘴爷爷浇水及时的缘故吧。歪嘴爷爷每年国庆节那天,都在那棵皂角树上插一面红旗,然后立正敬礼,几十年都那样一直到他去世从没改变过。歪嘴爷爷给常常笑话他的小孩们说:“今后不许叫它皂角树,它叫国庆树!”
歪嘴爷爷回乡后娶过老婆,但是女人在生儿子时难产,山里没有医生,就没保住母子的性命。歪嘴爷爷是孤独地在贫困中过了一生,歪嘴爷爷最后是病死在家里的。村里人出钱给歪嘴爷爷做了个上等棺材,那天全村人都去给他送葬……
歪嘴爷爷死后的每年国庆节,村小学的一位老师就领着学生娃儿到那棵国庆树前立正敬礼,然后唱国歌……年复一年,这个村里的学生娃儿们都不再叫这棵树为皂角树,他们叫它歪嘴爷爷的国庆树。
[爷爷的国庆树_初二作文
篇5:回忆我的爷爷
全文共 966 字
+ 加入清单泡一杯热茶,静静地阅读日记本……
幼稚的字迹映入眼帘,一篇篇文章中装满泪水与欢笑。这时,无意中瞥见“爷爷”二字,顿时,时间仿佛停止,茶杯上冒着的热气浮现出他的面容,记忆中的往事仿佛花瓣一片一片地掠过我的眼前,透着那一丝令人心醉的茶香,在光与影中慢慢清晰……
从我有意识开始地那一天起,我便记得那张脸。满脸的皱纹透着岁月的心酸,但爷爷的眼睛中却映出与这张脸极不相称的坚强。4岁时,我记住了,这就是我的爷爷。
从那时起,爷爷就负责照顾我,,父母忙于工作,很少有时间来看我。
每当我伤心的时候,爷爷就会给予我许多的快乐,而我常常用它来赶走忧伤。
爷爷的身体很好,每天牵着我爬山。每当不懂事的我哭喊着,要爸爸妈妈时,爷爷就故意甩开我的瘦,假装生气地说:“爷爷难道就比你爸爸妈妈差吗?”于是,我会破涕而笑,继续跟着爷爷爬山,一路上,爷爷就讲故事给我听。这些故事就合成快乐的光芒,占据我心里悲伤、黑暗的一角……
我5岁时,爷爷对我逐渐严厉起来。他开始教我写字,写不好就打我的手掌,要是在学习时,稍微走了神,一个爆栗子就在下一秒降落在我的头上……
但是,爷爷严厉中透露着怎么也掩饰不住的关爱。一天早晨,我闯进爷爷的房间,拿着一本带有拼音的刊物,指着“散文”二字对爷爷说:“爷爷,你教我怎样写散文,好不好?”
爷爷甩甩他苍白的头发,露出他难得一见的笑容,说:“文人来教你!”
接着,他又赶紧收起脸上对我宠爱的笑容,板着脸,低声地说:“快准备好纸笔。”
我想爷爷吐吐舌头……
然后,爷爷就详细地讲解了散文如何构思等,我听的是一头雾水,爷爷说的词语就有许多没有听过。我索性就托着脑袋,看着爷爷头上的白发,发丝迎着阳光,根根都异常耀眼。
清晨的阳光浮起了尘埃碎屑,明亮得比黑夜里的星星还耀眼的华光,扑朔缠绕着我与爷爷……
“走神了!”爷爷给了我一个爆栗子,我连忙捂住头,往后退。
“对不起!”我眨着含泪的眼睛,望着爷爷,请求原谅。
“唉,算了。”爷爷放下生气的表情,宠溺地摸摸刚才我被敲的头。呵呵!我就知道,爷爷才不会生我的气呢!我在心里偷笑着。
5岁半,我上小学了,爸爸妈妈接我到城里去上学,于是,我与爷爷的快乐回忆便收藏在我的粉红的童年日记本中……
合上日记本,打开窗,若有若无的风拂过窗外的树枝,带起一阵细微破浪的轻摇……
躺在床上,倾听树叶之间摩擦的声音,脑海里又浮现爷爷的面庞……