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回报作文怎么写(汇集20篇)

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篇1:帮助别人不求回报初二

全文共 573 字

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星期天,我独自一人在路上溜达。一眼望去,路上的车真多啊,好像到了车的海洋。

突然,我发现马路对面有个老奶奶拄着拐扙想过马路。在这川流不息的车海中,一个颤颤巍巍的老人独自过马路!多危险啊!我正皱着眉头担忧着。这时,走过来一个系着红领巾的少先队员,一手扶着老奶奶的腰,一手挽着她的手臂,慢慢的向我这边走来,我隐约听见老奶奶抬起台感激地说:“小朋友谢谢你!”少先队员连忙摇了摇头说:“没关系,这是我们应该做的。”

我被眼前的场面感动了!心想,我在犹豫的时候,别人已经在行动了,我一定要向那位少先队员学,学习他乐于助人的精神。

一边想着一边上了一辆公交车——我准备去公园玩。车里原本空荡荡的,过了几站,车上便挤满了乘客,有一位身穿黑色大衣,头发花白的老爷爷最后上了车,因为人太多,他没有座位坐,他用双手扶着车上的扶手,但还是随着汽车的晃动左右摇晃着,好像随时都有可能摔倒在地上。这时,我的脑海里浮现出刚才那位少先队员的行为。顿时,我知道我该怎么做了。我立刻起身,把老大爷扶到自己的位置上对爷爷说:“爷爷您请坐!”

老爷爷笑着说:“谢谢你!小朋友你真懂事!”

“没关系,这是我们应该做的。”我不好意思地挠了挠头,也学着刚刚那个少先队员回答到。车上的乘客都向我投来赞许的目光。

我心情愉悦的下了车,来往的汽车发出的嘀嘀声好像也在表扬我,原来帮助别人是这样让人开心快乐啊!

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篇2:帮助别人不求回报初二

全文共 569 字

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君子贵人贱己,先人而后己。——题记

帮助他人,在作为一种立足之本的同时,也不失为一种“赠人玫瑰,手有余香”的乐趣。但在这污秽浑浊的世道之中,却再难见到人与人之间的相互信任了,助人为乐,又谈何容易?

秋日的黄昏,习习的凉风,吹拂在过往来去匆匆的人们脸颊上,使得忙碌了一日的燥热逐渐消散。天边,赤红的晚霞无定的飘荡着,为天地间的一切渲染上火红的.色彩。仿佛一位活泼的少女,向人们绽放她美丽的微笑。

我的目光在穿行的人流之中停下了,那是一个有些矮小、无助的身影,在人群中,显得尤为的醒目。上前两步,发现他正努力地将一辆对于他来说尤为笨重的自行车推上阶梯。无论他如何使劲,车依旧不动,他却早已涨红了脸。四周的人群仿若未见一般,一个接一个地从他身边经过,却无一人驻足,出手相助。由此可见世态的炎凉。人们或许早已忘记了这个传承已久的中华传统、为人美德。亦或是在不断地失去信任,也失去了那颗助人为乐的赤子之心。

一个人,在助人为乐的道德实践中,会自然地使思想道德境界得到升华。正如列夫托尔斯泰所说:“一个人给予别人的东西越少,而自己要求的越多,他就越坏。”世界是个展览。我们从人品的“展览”中看到:世间的助人为乐者都不是庸庸碌碌、自私自利之徒。所以,从现在起,让我们为中华助人传统美德的传承做出一份贡献,为人与人之间和睦的交往做出一些改变。

病人之病,忧人之忧。

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篇3:以回报为话题初中

全文共 786 字

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天下没有免费的午餐,这个世界让我们得到些东西,必定会让我们失去些什么。生命的意义便在于你用较小的代价换取更大的利益。

纵观中华上下五千年历史,有多少仁人志士以自己的牺牲为代价,换取社会的安定,国家的安稳。

昭君,一个柔弱的女子,却用她那副弱女子的肩膀扛起了汉朝几十年的安定。“野云万里无城郭”,“雨雪纷纷”的大漠之中,是谁,在艰难地行走?“白草连天”的胡地,是谁的坟墓,草色青青?是昭君,是她用自己的幸福换来了汉朝与匈奴的几十年和平。

昭君,历史不会忘记,是你,用一生的幸福,消弭了战争,维系了和平。

有的人流芳百世,像昭君;有的人遗臭万年,因为他们不懂得以小我的牺牲为代价换取社会的安宁。

秦桧,一代奸相,受万世之人唾弃,党同伐异,陷害忠良,只为一己之私。为人臣子,不是为君王尽忠,为国家做事,而是做尽坏事,丧尽天良。这样的佞臣贼子能得到什么?名吗?利吗?这些东西生不带来,死不带去的得到了又有何用?这世界留给他的是鄙弃,是唾骂,是无休止的鞭挞!这就是他做尽坏事的代价!

秦桧的生命是没有什么意义的,他没有尽到做人、为臣的职责,他不懂得人生要以小的代价换取对社会的大利益。

史上虽有秦桧这样的败类,但生活之中,心怀大爱的人还是很多的。

是谁,屹立成废墟上不倒的柱,不断的梁,以自己的亲人为代价,换取百姓的生?是谁,雪夜里演绎一场悲情接力,以自己一家的生命为代价,换取农民工安乐的新年?是谁,火海中三进三出,以自己的生命为代价,换取孩子们的安全?是谁,只身打马赴草原,行医救人,用四十载的光阴,换取草原人民的健康?

是才哇,是孙水林兄弟,是谭良才翁婿,是草原曼巴王万青……他们用自我牺牲的代价换取更多人的安宁,这个世界不会忘记他们,历史不会忘记他们,他们的名字将永远闪亮在人们的心头

历史的车轮滚滚向前,让我们记住那些以小我的牺牲为代价,换取他人幸福乃至社会安定的人,让我们用行动向他们致敬!

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篇4:以回报为话题初中

全文共 812 字

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我刚要开始初中生活,爸爸就因病离开了人世,我们一家人沉浸在痛苦之中。为了给爸爸治病,妈妈花光了多年的积蓄。一开学,我就要带学费、书费、伙食费等各种费用500多元。我心里很难受,不想上学了,在家里帮妈妈劳动。可是,妈妈说啥也不同意,东挪西借,把钱凑齐。妈妈对我这样好,我如何回报妈妈呢?

来到学校,尽管这里灯红洒绿,但并未给我强大的刺激。相反,我心中有一种强烈的冲动,生活上差点没关系,但在学习上不能弱,我一定要成为最好的。一个学期过去了,我没买一分钱的零食,没买一件新衣。在同学的眼中,我显得那么的寒酸和可怜。但功夫不负有心人,经过一个学期的努力拼搏,期末考试,我夺得了全班第一,在年级也名列前茅。学习出了成绩,也改变了同学们对我的肴法。尽管,我没有钱,但我却感到自己很欣慰,因为我为妈妈的付出进行了真诚的回报。

不是吗?为了减轻家庭负担,我千方百计寻找勤工俭学的机会。我在学校食堂里卖过早餐,当过搬运工,现在又在学校打开水。每当我急匆匆从饭堂赶回课堂上课时,每当我在烈日卜背着沉重的箱子奔波时,心里真不想再做卜去了。但是,想想妈妈供我读书的难处,自己只能咬牙挺住。

我做的这些事与学习发生了很人的矛盾。卖早餐那段时间上课总是迟到,我是午休的时候去当搬运工的,每天下来,总是感到困乏、疲劳,每当夜深人静,独自躺在床上,我总是偷偷地流泪。这些我都忍受了,我牺牲业余时间去补回由于工作所带来的损失。我清醒地认识到,自己必须比常人用更多的时间来学习,失去的一定要补回来,不辜负妈妈的期望。正是在这种强大精神支柱的支撑卜,终于度过了最艰难的时期,取得了现在的好成绩。

虽然,现在我仍然过着清苦的生活,但我感到很快乐,因为通过自己的努力为妈妈分一份忧,担一份愁,回一份报。我很有希望考上县重点中学,我想,那时妈妈一定会很开心的。我多么希望能够看到妈妈的笑脸,因为生活的艰辛,我很少看到妈妈高兴过。我觉得对不起她,惟有用优异的学习成绩来报答她。

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篇5:以回报为话题初中

全文共 788 字

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小草为了回报阳光、雨露、轻风、土壤给它的一切,不停的、努力地生长着。给这灰茫茫的世界,带来了一片片鲜嫩的绿色。花儿为了回报阳光、雨露、轻风、土壤给它的一切,努力地、拼命地绽放着。给这灰茫茫的世界,带来了一片片五彩缤纷的色彩。每个孩子、大人,都为了回报自己的父母、亲人、恩人,再加油工作、努力学习着,奋斗着……

而我,却什么也不知道。我要干什么?我应该怎么做?迷茫的在这里徘徊着……

从小,我就是在大人们的万般呵护下,在浓浓的溺爱中长大的,所以,在那时的我眼中,这些都是我认为一所当然的,本就该拥有的一切。直到现在,我才恍然明白了,这一切,我不应该自私的占有,我还需要回报!所以,我慢慢开始改变……

语文、数学、英语、生物、历史、地理……学习成绩永远稳拿全省第一。篮球、街舞、钢琴、小提琴……课外的全面发展,我样样超群。在短短的一年里,我已经具备了一个13岁少女不该具备的一切。父亲也准备在我16岁那年,将公司传继个我了。也许,其他的千金或少爷们会一口回绝,但,我却接受了。也许,我的青春年华会少一些,快乐生活会少一些,自由会少一些,但已经无所谓了。能回报他们就够了。我已经失去太多了,我不想连他们也失去了。所以,我只会在家里才会变得温柔,才会有感情。因为我爱他们,我要从各个方面来回报他们对我的爱。

慢慢的又长大了1岁,14岁的我已经开始分担父亲的一些公事了,许多人笑我傻,这么早就开始束缚自己了。但他们不知道,我心里对他们有多惭愧!

7年前的我,任性、调皮、脾气差,但他们却为我默默付出,没有任何怨言!现在,7年后的我已经明白了,我的职责——回报!所以,我让自己变得优秀,成为他们的骄傲,但同时却失去了做真正的自己的机会,迷失了最初的方向。

那么,在我完完全全的陷入黑暗封印之前,请让我再一次地对你们说:父亲、母亲,我爱你们!

我愿意为你们付出一切!我的心也正在回报你们,你们感觉到了吗?

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篇6:以回报为话题初中

全文共 886 字

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回报是快乐的!有人说:回报是一坛陈年的老酒,令人陶醉;有人说:回报是一株芝兰,清香四溢:还有人说:回报是一杯香茗,甘甜润泽。我说:回报是幸福,存有一颗感恩的心,你的生活将如夜空中的`一颗恒星,耀眼、夺目。暑假中,我用我的实际行动回报了母亲深沉的爱。

x月--日那天,表妹到我家玩,我和表妹自然是玩得不亦乐乎,可表妹走后,我才发现,妈妈正蹲在地上,用抹布擦拭着地板上的污渍,她的脸上布满一层薄薄的汗雾,还时不时地捶着腰,这时我才发现,妈妈的两鬓又添了几缕银丝,我不觉心中一震,走过去对妈妈说:“妈妈,您去歇歇吧,这里交给我了。”

我先拿来一块抹布,在地板上擦了又擦,可地板上的污渍好像在欺负我,就是不肯退去。我无奈的望望窗外,却看到了太阳那毒辣的笑容。汗水从我的头上流到衣服里,好痒!痒得我心烦意乱。我暗暗开始抱怨自己为什么要对妈妈信誓旦旦说我能做好,可是碍于面子,我还是不愿放弃。我又拿起抹布,不耐烦的蹭着地板上那顽固而又调皮的污渍。这时,我眼睛一痛,汗珠滴到了我的眼睛里,我真不想干了。妈妈走过来对我说:“孩子,快来休息吧,别擦了,一会儿妈妈擦。”妈妈的话正合我意,但一想到当我受伤时妈妈那关怀的眼神;当我难过时妈妈那安慰的眼神;当我失败时妈妈那鼓励的眼神,妈妈为我付出了那么多,我难道不应该回报这无价的母爱吗?我重拾信心,对妈妈自信地一笑,说:“一直以来,我都是温室的花朵,是您一直照顾我,这次,您就享受一回,让我替您做一次家务吧!”

我先在地板上滴了一滴洗洁精,然后拿来一块抹布,蹲在地板上,左手扶着地板,右手紧握抹布,使劲在地板上蹭,咦,有效果,我如同一个打了胜仗的将军,顿时信心倍增,接着进军整个地板。污垢乖乖去除,我心里美滋滋的。最后,我又用拖把把地板拖了一遍。地板顿时焕然一新,好像会发光!

我信心满满地叫来妈妈,对妈妈“炫耀”着我的“作品”。妈妈欣慰地对我笑笑,说:“孩子,你真的长大了。”她的笑容如同莲花一般,那么纯洁、美丽。

回报是幸福的!我在被母爱和母亲关怀陶醉的同时,也回报了母亲,我仿佛看到已经长大的我,我心中的“幸福指数”顿时升至高峰,涌起我内心的热潮。

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篇7:回报的小学优秀

全文共 501 字

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前几天,我读了著名的文学家老舍的文章《养花》。因为我对老舍的作品以慕名已久所以我把它捧在手中,读的格外仔细。这篇文章写的是作者通过自己养花的实践,所体会到的养花的乐趣。读了这篇文章,我的收获很大。“不劳动,连棵花都养不活,这难道不是真理吗?”对于文章里的这一句话,我有很深的体会。做事就要付出,想不付出就得到劳动的果实,那只是空想,定会一事无成!

就拿我学习来说吧,以前我很懒,连课堂笔记都不想记。到了考试时就“临时抱佛脚”,常常累坏了身子也没有好成绩。妈妈便对我说:"业精与勤,而荒于嬉。”所以我要改掉以前的坏习惯,在学习上付出。“让脑力劳动和体力劳动得到适当的调节,有益身心,胜与吃药。”我对于这一点体会就更深了。我现在身处毕业班,学习紧张,作业不断增加,考试成了家常便饭。每天一放学就要回家带着被知识塞满的脑袋马不停蹄的`做作业。如此争分夺秒,却事与愿违,常常做不了一会就头昏脑胀,时间一长编感觉两眼冒金星,好像书本都在飞舞;熟悉、整齐的文字变的象是参差不齐的杂草。后来读过《养花》后便知道了学一会、歇一会可以事半功倍!

读了这篇文章我受益匪浅,不仅得到了人生的真缔,还学会了学习的好方法,一举两得!

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篇8:回报的小学优秀

全文共 548 字

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今天是妈妈的生日,往常都是妈妈给我过生日,这次妈妈的生日,我一定要送给她一份惊喜。

早晨,爸爸妈妈一起出去买菜,正好我一个人在家,我决定实施自己的“计划”。

我先找来一张纸,画上我的妈妈和我可爱的笑脸,中间画了一个大大的红心,还有一个生日蛋糕,贺卡的最上边写着:妈妈,我爱您!背面,我还写上了自己对妈妈的祝福:妈妈,今天是您的生日,祝您生日快乐!谢谢您这么多年来对我付出的辛劳和爱护,您是世界上最好的妈妈!您的女儿已经长大,可以帮您做一些事了,今天您可以歇歇了……。

写完后,我把它放到妈妈的床头。趁爸爸妈妈还没回来,我拿起拖把,把家里的地板里里外外的拖了一遍,忙了半个小时,地板终于干净的照得见人影。拖完地,我又开始收拾房间,不一会,我就把家具摆放得井井有条,书本也堆码得整整齐齐。

妈妈终于回来了,我的心怦怦地跳:妈妈会说些什么呢?只见她一进屋,先是一惊,然后脸上露出了笑容。她又走到自己的房间看了看,发现了我送给她的贺卡。她拿起贺卡,看着看着,眼角湿润了,张开双臂,把我紧紧搂在怀里……

“爸爸是船,妈妈是帆,载着小小的我,驶向金色的彼岸……”我唱起了这首熟悉的童谣,心情无比的舒畅。

妈妈的生日,我虽然没有送给她什么贵重、精美的礼物,但我用自己的双手和汗水,献给了她一份最最珍贵的礼物——理解和回报

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篇9:回报的小学优秀

全文共 579 字

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在你疲惫的时候,是否有人为你加油呐喊?在你饥饿的时候,是否有人为你端上食物?在你口渴的时候,又是否有人为你送上一杯热茶?这就是给予。在我们的一生中,不仅要学会给予他人,还要学会回报,感恩。

这是一个寒风萧瑟的下午,我正一个人独自在大街上走着。忽然,我觉得自己的裤脚被拉了一下。我低头一看,一位看起来并不是非常年老的乞丐正可怜兮兮地望着我。或许我太过于善良了,我摸了摸自己的口袋,里面正有一张5元纸币静静地躺在里面,等待着我的手。我缓缓地从口袋中掏了出来,把它交给了那位乞丐,对他说:“哥哥,我只有那么多了,你拿去先填饱肚子吧。”他听到这番话,眼里闪烁着晶莹的泪水。或许,连他的亲人也不曾这样的对他好,更何况是一个他未曾谋面的男孩……

隔了大概一个星期,我去参加了一个食品展览会。正当我在一个展位面前停下时,里面的一位哥哥跑了出来。他仔细的端详着我,突然对我说:“你就是那个施舍的小男孩吗?你不记得我了吗?我就是那个乞丐!”我被这突然的一句话惊呆了。待我回过神来,一个星期前的那一幕幕都像幻灯片似得在眼前浮现。他又对我诉说了后来的经过:他被感动了,没有放弃活下去的希望。于是,他便去寻找了一份工作。最后,他便成了现在的样子。

人世间最应当懂得的品德就是感恩和回报,但又有谁可以很好地做到这两点呢?起码的,那位乞丐做到了,他也为此改变了他的生活,那我们为何不这样做呢?

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篇10:回报的小学优秀

全文共 558 字

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母亲,多么让天下儿女敬仰的字眼;母爱,多么像哺育我们成长的宁静港湾。母爱是纯洁的;母爱是无私的!母爱是伟大的!母爱是只知道给予而不企求回报的!母爱像春天的暖风,吹拂着你的心;母爱像绵绵细雨,轻轻拍打着你的脸面,滋润着你的心田;母爱像冬天的火炉,给你在严冬中营造暖人心意的阳光。

今天是母亲节,老师嘱咐我们,星期六星期日一定要帮妈妈做一件事,然后在写成作文。我听完开始苦恼:该怎么帮妈妈做一件事?做什么事?于是这两个问题缠绕着我。

今天下午,我忽然看见妈妈拿起扫帚准备扫地,我见了飞速地跑过去,从妈妈手里抢走扫把,说:“妈妈,今天是母亲节,让我来帮您扫地吧!”妈妈语重心长的说:“我不要你为我做什么,你只要平时表现好就很好了!”说完又从我手里拿走扫把。我见,急了,抢过扫把,说:“我今天必须帮您做这事!”“不行,这种事让妈妈来做就是!”我一计不成又生一计,说:“那你想不想让我做作业?”“这有什么关系?”妈妈问。“关系大了!朱老师让我们帮妈妈做一件事,在写成作文。你不让我干,不就是不让做作业了吗?”妈妈听后只得妥协。

于是,我开始了扫地任务。刚扫完一间,不觉得累;扫了两间,也不大累。可全扫完,那可累死我了!我终于明白了妈妈平日的辛苦。我真想对妈妈说:“妈妈,您辛苦了!”可是又不知从何说起。

人总是会变得,但妈妈的爱不会。

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篇11:回报的小学优秀

全文共 545 字

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当我们在早上匆匆地从床上爬起,是谁早已为我们准备好了可口的早餐?当我们背上书包急急地走出家门,是谁在默默地送着我们安全到校?当在夜里独自一个人做作业时,是谁为我们披上温暖的外套?当我们成绩退步时,是谁在指引着我们前进的方向?当我们前进的道路凹凸不平时,是谁在扶着我们的小手?是母亲。她为我们付出的就如一片大海,而我们回报给她的不如一滴水珠;她为我们耗费的是千年,万年。但我们陪伴她的却只有一分一秒。

那一天晚上,我和妈妈吵了一架,生气地跑回房间里,“砰”的一声关上了房门,我坐在桌旁默默地哭泣,但我早已定决心,就拿出书来看。夜深了,天冷了,母亲轻轻地走了进来,我不理她,她为我轻轻地披上大衣,我仍不理她,她又轻轻地走了出去,我只是回头默默地看了她一眼。我知道她是在爱我,是在关心我。夜深了,我睡了,母亲悄悄地走了进来,她为我盖了盖被子,然后用她那纤细的手指抚摸着我的脸庞,我顿时感到浑身都涌进了一股暖流,我强忍住我的眼泪,使它不能往下流,母亲悄悄地走了出去,我不敢动,因为我不想破坏母亲为我盖的被子。我只任凭眼泪从我的眼角流出,滑过脸庞,然后滴下。霎时,屋子里鸦雀无声。

在每一年,每一天,每一分,每一秒,我要学会去关爱母亲、感恩母亲、回报母亲。因为母亲老了,轮到我们去关爱母亲了;因为母亲为我

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篇12:付出与回报的

全文共 593 字

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“下面宣布二等奖获得者:——六(4)班张晗,吴晗,宋倩倩——”听到这句话时,我不敢相信自己的耳朵,以为出现了幻听,但身旁的邓锦玲推了我一把,带着恭喜的口气说:“喂,宋倩倩,你获得了二等奖,不错哟。”我这才相信了自己的耳朵,顿时心花怒放,有说不出的喜悦。

回想以前练字的一幕幕,这次的“二等奖”凝聚了我多少努力和汗水呀!此时我又想起了刚转到荆小那一阵子,当时我对荆小很陌生,原以为她很普通,但当我看到同学们那或整齐娟秀,或潇洒漂亮的字后,顿时心生敬佩,决定要好好练字,像他们那样写一手好字。每天的写字课,我总是目不转睛,看着老师的指导,我懂得了“悬针竖”“垂露竖”的写法,懂得了上下结构的字怎样呼应,左右结构的字怎样穿插;知道了怎样读帖,怎样临帖——练字的时候更是一笔一画,一丝不苟。遇到写不好的字,我还虚心向班里的写字高手请教。渐渐地,我的字越写越好。当老师表扬我的字进步大时,我心里真比吃了蜜还要甜,练字的劲头更足了,每天完成家庭作业后,不再盯着电视,而是认认真真地练一页字。妈妈看在眼了,喜在心里,常常感叹:“应该早点把你转到荆溪小学来”。

听说学校要举行“千人写字大比武”活动,我练字更认真了,我没有想过要得奖,因为学校里写字高手如林,我只想着不要丢班级和学校的脸。这次意外地拿到了“二等奖”我怎么能不高兴,不激动?

不过这次比赛我最大的收获不是得到二等奖,而是让我懂了:付出就有收获!

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篇13:付出与回报的

全文共 892 字

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记得那一天,王老师拿着测试卷走进教室,教室里顿时鸦雀无声。

“下面公布测试成绩。胡栋权九十七分。”同学们不约而同地把羡慕的目光投向胡栋权。他坐在位子上显得很平静,脸上露出了一微笑。胡栋权在我们班里算得上是个优秀的学生了,无论上课时,还是平时,都是非常认真,得九十七分也是理所当然的,毫不为奇。

“孙园,八十四分。”老师话音刚落,同学们就小声议论开了。谁都知道孙园平时的表现。一下课就往操场上跑,上课总是低着头,生怕老师叫到她,做作业拖拖拉拉,总要小组长催了又催,是个一提起来就让人头疼的人。可是最近不知怎么了,就象变了个人似的。上课时经常看到她把手举得高高的,回答问题声音是那么响亮,即使回答错了也只是脸微微红一下,没过多久,又听到她那清脆的声音。做作业也很自觉,都好久没听到她的小组长大呼小叫了。特别是放学后,以前总是来缠着我非要去跳皮筋不可,可是有几次竟然连我去叫她都不搭理我,真让人纳闷。原来……我真为她的进步感到高兴。“啪……”我正想着,耳边响起一阵热烈的掌声,老师正笑眯眯地看着孙园,同学们的目光正集中在她的身上,孙园的小脸涨得通红通红的。我也不由自主地鼓起掌来。

“张马洁,八十三分。”同学们一听,都纷纷用惊疑的目光望着他。马洁在班里也算是数一数二了,这次成绩大大下降,连老师都对他大失所望。原因,我们是很清楚的,他自己更清楚吧。最近的马洁,学习总不踏实,马马虎虎总做错题;他不虚心,老是以一副“天下唯我独尊”的姿态高高在上,对谁都不放在眼里;下课了,你只要去乒乓球桌边,准能看见他那神气活现的身影;铃声一响,跑进教室最后一个的肯定是汗泠泠的他;由于他的作业不及时完成、字写得潦草,老师也多次语重心长地找他谈话,可他却把这当成“耳边风”。此时,再看张马洁,头已经深深地低了下去,脸也涨得通红通红的,恨不得找个地洞钻下去吧?

“孙梅圆,九十二分。”哦,我轻轻地嘘了一口气,总算“功夫不负有心人”,我这段日子的努力终于看到了收获。我抬头看了看老师,老师也正微笑地看着我呢。

“张超,九十。”“韩海波,七十三。”……

语文成绩公布完了,引起了大家久久的思索:是呀,有一分汗水,就有一分收获!

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篇14:付出与回报的

全文共 1099 字

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今年一年级的新生很多,学校有重新分了一个班——

一〈五〉班,这个班的学生来自不同的幼儿园,有的来自农村,还有的从来没有上过幼儿园。班级情况复杂。我于九月一日下午接到通知,校领导安排我任教一〈五〉班语文,并担任本班班主任。我欣然接受了任务,并暗自下定决心,坚信“天下无难事,只怕有心人。”准备开展好一〈五〉班的各项工作。

走进教室,我看到一张调皮、活泼的小脸,一张淘气、聪明的

小脸,一张好奇、充满疑问的小脸。面对着一张张充满快乐、洒满阳光、洋溢幸福的脸蛋,我更是对自己充满信心。但接下来的一切,让我感到无所适从,上课铃声响了,教师里只坐着几个孩子,还有人在吃东西,我走出教室,把正在外面玩耍的学生叫了回来。走进教师的他们,并不急于坐到位子上,有的去教室后面丢垃圾,有的站在位子上,还有甚者,站在我的脸面前,和第一排的同学高声讲话。“静下来,静一静”,我的声音在孩子们的嘈杂声中显得很无奈,他们该干什么,还干什么?我脑子一片空白,“怎样才能让这群小家伙先静下来呢?”我忽然想到讲故事,于是,我说:“同学们,老师给大家讲个故事好吗?”教师慢慢地静了下来,第一节课,就在讲故事中结束了。

晚上回到家,我感到疲惫不堪,“这个班的孩子太难管理了”。我给父母诉苦。父亲的一番话让我有了方向,让我有了干劲。他说:“一个普通的班级怎么能显示出一个人的能力,孩子嘛,只要你用心去关爱他们,去了解他们的心思,自己把课备扎实,勤勤恳恳,你一定会干出成绩的。”对呀,光诉苦有什么用呢?去解决问题,解决困难,才是应该做的。我想:孩子们的学习习惯不好,那是因为没人培养,但幼儿园的老师教给了他们明辨是非的能力,我可以通过讲道理,举例子,告诉他们哪些能做,哪些不能做。

由于课本配备不齐,没有办法开课,我就抓住机会,连续几天对学生进行思想教育,从课余时间的交流中,我知道了孩子们上课吃东西,上厕所,跑座位在幼儿园是允许的,难怪孩子们对上课铃是听而不闻。在课堂中,我从“纪律、卫生、安全”三大方面给学生讲起,让他们明确该做的和不该做的。下课时,我会和他们一起做游戏,谈心。短短的几天,我就与孩子们熟悉了,早上来到教室,听到孩子甜甜地“老师,早上好”,我的心也甜甜的。孩子们很争气,在开学典礼上,长长的一个多小时,大部分孩子都能坐得端正,孩子们的表现得到了校领导的认可,在结束时,我们班得到了表扬。典礼结束后,我抓住时机,又一次对学生进行了纪律教育。

慢慢地,学生的行为有了变化,上课说话的人少了,迟到、旷课的人也没有了,乱丢垃圾的人少了,随手捡制的人多了……

有了付出,就有收获,听着领导的夸奖声,家长的赞叹声,我相信,一(五)班的明天会更好。

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篇15:付出与回报的

全文共 572 字

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每年一次的排球比赛又要开始了。与往年不同的是这次排球比赛的准备工作大家都做得非常充分。我们班的同学经过了一个多月的“魔鬼式训练”打球的水平明显提高,我相信我们只要发挥出我们应有的.水平就一定能拿冠军!

比赛之前,我们不分早晚的努力训练。每天我们都是7点30分到校,然后如同抗震救灾的叔叔阿姨们一样三步并作二步地冲下楼梯,这时操场上已经是一派热火朝天的景象了。我和我的搭档--谢舒阳也马上进入了排球的“虚拟世界”里,仿佛只要我们两个人存在了。有时我们彼此指教,有时我们彼此鼓励。“打的轻一点,但也不能太轻了。”“击球时如果真的击不了了就不要再击,直接接住,要是球飞了既浪费时间又浪费力气。”

中午时分,吃过中饭,我们如同离弦的箭快速飞向操场,又开始紧张的训练。当然,我们有时也会偷闲一下。我们从地上捡根树枝当高尔夫球杆,排球当高尔夫球,就打起高尔夫了。不过这样的玩耍不会太久便又开始了艰苦卓绝的练习。除了早上,中午,我们在别的同学放学后还要练习。

功夫不负有心人,通过我们如此艰苦的努力终于有了回报:比赛开始了,我们临危不乱,沉着应对,接好每一个球,你发过来我击回去。虽然只有短短的3分钟可我感觉好像有半个小时一般,让我们有足够的时间来完成垫球。我们拿了奖为班级争了光,小小的排球也带给了我无限的快乐,同时也让我明白了许多,做任何事只有付出了才有回报。

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篇16:付出与回报的

全文共 1193 字

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润土给予一片土地给花儿,让它耀出光彩,散出芳香,花瓣终究会带着余香归依大地;天空用硕大的怀抱环绕着大地,大地上的江河、山林用美景呼应着天空。

它为它付出,它懂得回报

妈妈爱唠叨,从小就听她唠叨,总觉得她怎么看我都不顺眼。自我记事起,就感觉唠叨声一直在耳畔回响,就像一只蜜蜂,发出的声音叫人心烦,却又不敢挥手赶开。

年龄小,童心未泯,玩性定然是很大的。我总与妈妈交换条件,写完的作业量与玩的时间成正比。那时还住在那栋老房子里,那栋楼后面是条马路,正面对的是一栋年代更久远的.一栋三层楼房,是砖块垒成的,没有刷漆。每一户的窗户都很大,外墙由于时间久了和雨水的冲刷已褪色,一些砖块已散成粉。

每逢周末和假期,我总会在白天被妈妈软禁在家里写作业,我总会耐心等到傍晚,与妈妈做交易。所谓交易,就是递上作业给妈妈检查。妈妈总会一道一道过,有错误的就讲解,有时没错,她还非要指出我哪个字哪一横不平,哪一个数字写歪了。每每在听她讲我的作业时,便心烦意乱,大声嚷嚷,和她吵架,然后哭出来,摔下门冲进房间睡觉,或看小说。她也很气,却会给我端水,叫我起床洗漱,我不予理睬。她失落的眼神,小小的我又怎会看懂。

被批准在楼下玩耍的日子也不少,每次都会玩到十二点,从不自觉回家,等妈妈叫,叫了还不回,便惹她生气,每次进门,总是蹙眉,别人没回家,我却必须回,心里很不平衡。她说她怕我跑丢,她说她怕我明早起不来,唠叨声又来了,我从未听进去过。每到周四、周五,我便放纵自己,好像在为周六、周天的到来做准备似的,大晚上写着作业总会时不时地出来喝一杯水,顺便看半个小时电视。妈妈总会说一些在我看来有的没的,我直接给忽视,她最终舍掉自己的娱乐时间,干脆关掉电视。可想而知,又是一场唇舌之战。年幼的我带着气愤入梦,有怎会知道当时生气的妈妈在半夜起来为我盖被子呢?

自幼奶奶带我长大,每每周末,我都会去奶奶家,妈妈却说我想回去看电视,不好好完成作业。我对奶奶的思念与爱,被理解成为一个看电视的借口。我总会不顾一切地冲她吼出我的愤怒然后扬长而去。

可每次住在奶奶家期间,妈妈总会买上东西来看我,或是一些零食,或是一些漫画书,厚实一个游戏机。她说周末我回奶奶家后,她自己一人在家没意思,她说我一不在她的视线里,她就会想我。赌气回奶奶家的我,又怎会想到,周末我一走就只剩下她一人呢?

年龄增大,步入初中。妈妈每天为我做饭,管我学习,有时我们仍会因意见不一致而吵架;有时我还会按捺不住自己将愤怒发泄。

每天,妈妈会看天气让我穿衣服,我却不听;每天妈妈会让我吃有营养的蔬菜,我却不理会;每天她督促我去学习,我却厌烦。我生气时,怎会去注意她情感微妙的变化?我在快乐成长,又几时在乎过她的操劳?我只顾吵架,又何时想过她付出了多少?

她为我付出,我懂得的回报呢?

花儿将芳香带入土地,江河用美景回报天空。

我将会用我的未来,承载着满满的爱,感恩为我付出的您,我的母亲。

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篇17:付出与回报的

全文共 798 字

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厕所的木质门是能双向开的,所以常常有内急的人“忽”地一推门,便把里面的人撞个鼻青脸肿。

常来如厕的人几乎全撞过人,也几乎全被撞过。

忽一日,双向门的两侧都贴上了“拉”字,前来如厕的人都往自己的方向开门。自此再也没有人撞过人,也再也没有人被人撞。

人们常说:“因果报应”,也许有人会不信,说这纯粹是迷信。但有时也确是如此,也确应如此,毕竟,“好人好报”是大家所共同期望的。作文

英国首相丘吉尔曾经说过:“我们因所得到的得以存活于世,却因所付出的而让生命有了价值。”

没有付出就没有回报,生活也就失去了意义。父母对孩子付出了时间、精力和金钱,而孩子呢?也给了他们欢乐与充实。作文

以前村里有个光棍,“三天打鱼两天晒网”,稍微活动一下筋骨便能赚个吃饱了不饿。一个人的日子,想干什么就干什么,倒也活得轻松自在。

但他却千方百计地想讨个媳妇。结果天遂人愿,他娶了个寡妇,还带来了两个孩子,又是丈夫又是爹,也着实让他高兴。

可以前是一个人吃饱全家不饿,而现在,他却得拼命干活,起早贪黑,累得个四脚朝天。

我一直在纳闷,他这是何苦?

偶然听到了他的一句话让我恍然大悟。“以前我是混日子,而现在我活着有劲”。

他付出的仅是体力,却换来了精神的充实。

记得看过一篇文章说母爱是一种本能,即使没有回报,它也会源源不断地流出。

然而真的没有回报吗?十月怀胎很辛苦,而除了母亲,谁又能体会到一个小生命在肚中孕育的伟大与神圣?小孩子很调皮,除了母亲,谁又能感受到眼看着孩子慢慢长大的那份欢乐与充实?孩子又有了孩子,恐怕也只有母亲能够享受到儿女绕膝、子孙满堂的幸福。

一位母亲曾说:“爱任何人都没有错,付出的同时已经得到了回报。”

母亲能够从孩子身上找到幸福,我们也能从朋友、同学、同事甚至陌生人身上找到欢乐,只要我们真心去爱,真心付出。

一本书上说,我们的心如同一个容器,当爱越来越多的时候,一些仇恨、忧郁、愤懑便被挤了出去。

所以,为了自己,真心付出吧!

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篇18:付出与回报的

全文共 663 字

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课程多三年级的课程比二年级的课程增加了英语和科学。小天鹅舞蹈学校要求我们每天下午都去舞蹈学校排踢踏舞《快乐的小伙伴》,准备参加省里比赛。英语学校准备搞一个英语百词大赛,期末举行。

时间少我每天下午的第三节课从来没有上过,学校排个舞蹈《金色的微笑》要去北京参加比赛,所以我们每天下午第三节课都要排舞蹈。黄小的舞蹈排完后,我还要赶到我们舞蹈学校再排舞蹈《快乐的小伙伴》。当所有的`舞蹈排结束后,到家已经七点半了。作业没有写,第三节课上的作业也需要补。我几乎每天晚上睡得都很晚。英语百词大赛的单词我根本没有时间准备。妈妈让我放弃,我犹豫不决。鲁迅曾经说过:“时间就像海绵里的水,只要愿挤总还是有的。”于是,我和妈妈把放学、上学路上的时间充分利用。

身体差我从小就有骨骼生长疼。特别是到冬天的夜里,经常会在后半夜被疼醒,疼得睡不着觉。由于近段时间事情多,我吃饭又有些挑食,导致自己脾虚胃不好,一直怕冷,易感冒。妈妈急着给我看病,让我抓紧吃药,调理。

在这样的情况下,有好几次小测试都是因为劳累过度而头蒙,考的成绩都不是很理想。老师曾经对我说:“看你跳跳舞,都变成什么样了!”我没有趴下,依然在努力。我把自己测试中的错误多了解,多学习,在重点地补。功夫不负有心人,期末考试的成绩出来了。我真开心呀!

舞蹈《金色的微笑》去北京参加演出得了个金奖。踢踏舞《快乐的小伙伴》参加河南省的舞蹈比赛,得了一等奖。英语百词大赛我得了二等奖。正如鲁迅说的:“伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的。在一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。”

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篇19:付出与回报的

全文共 646 字

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付出了努力,回报你的是成功;你付出了真诚,回报你的是友情;你得到的回报是荣誉,付出的便是那常人无法匹及的艰辛……回报与付出,就是这样意味深长,让人琢磨不透。我喜欢得到回报时的痛快,也钟情与付出时的慷慨。

如果付出是春天播种的辛劳,那么回报就是秋天丰收的喜悦。曾记得一位哲人说过:“在失望的荒地上付出你宽大的胸怀,在希望的沃土上会得到你心灵的慰藉。”是啊,当你手捧玫瑰,那诱人的香气飘入心扉时,你会感到心灵仿佛被晶莹剔透的水流洗刷过一样舒畅愉悦。喜欢回报的美丽,付出的伟大。如果付出是充满荆棘的漫漫征途,那么回报就是到达会蜂飞蝶舞的锦簇花团。历史滚滚前进的车轮告诉我们,没有仁人志士抛头颅

、洒热血的气节,哪会有新中国初升的太阳?历史漫漫的长幅画卷告诉我们,没有科学家的钻研开拓,得出伟大的结论,哪会有如今的美好生活?前辈在“山重水复”中付出,我们在“柳暗花明中”享受回报。喜欢回报的公平,付出的豁达。如果付出是储存真诚的货轮,那么回报就是满载而归的货物。俗话说:“君子之交淡如水”。获得真挚的友谊需要付出,付出真挚的友谊需要一颗善良纯洁的心。一份耕耘,一份收获。回报与付出就是这样,如同亲密的伙伴,形影不离。

回报不需要“会当凌绝顶,一览众山小”的状语,只需“海内存知己,天涯若比邻”的真心。付出不需要“落红不是无情物,化作春泥更护花”的痛苦,只需“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”的信心,携一缕回报的阳光,系一丝付出的绸带,整理行装,踏上实现自我的道路!当你付出时,人生便已准备好了相应的回报。

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篇20:付出与回报的

全文共 816 字

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俗语说得好:“一分耕耘,一分收获”,只有努力不懈的付出,就能得到丰盛的收穫。付出是世界上最大的能量,因为只有付出,就能拥有丰硕的果实,等著我们採收。「付出」这个词彙的意思就是:服务人群、帮助别人,为他人所做的贡献就叫“付出”,而这份能量时时刻刻出现在我们生活中,就让我说说几个例子吧!

就拿我的英文例子好了,刚开始接触英文的我,还是个门外汉,根本就不熟练,于是我决定找出如何熟记英文的方法,所以我就从背单字开始著手,再来是练习发音及书写,然后每天多听CD,用这样的方法,我不断的持续练习再练习,就连上厕所也在背英文,就算辛苦也要跟上同学的进度,甚至每天与英文共存,到了学校评量考试时,我终于拿到了英文好成绩,这证明了只有努力的付出,就能有丰硕的收穫。

曾经有一个故事是这样,有一群人手上都拿著一双筷子,有一半的人想把肉全都夹到自己的嘴裡,结果谁也无法办到,反而让自己饿肚子,然而另一半的人,做法却不同,他们是用自己的长筷子互相夹给别人吃,所以他们都可以吃饱。这个故事就是要告诉我们千万不要像有一半的人一样自私,反而要向另一半的人学习,学习他们能够随时随地的为他人付出,套住一句名言:「施比受更有福」,这样的精神正是我们应该学习的好榜样。

世界上努力付出的伟人有许多,例如:「乐圣」贝多芬,虽然他有肢体上的残缺,但是他却挑战自己的缺点,创造出许多脍炙人口的古典乐曲;美国篮球巨星「麦可乔丹」为了实现打进篮球队的梦想,而不顾先天身高的不足,一直不停苦练,最后终于实现梦想,进入公牛队;「人间菩萨」证严法师,就曾经号召无数个义工,救济了七十几个国家,超过千万人受惠,因为有他才唤起千万信众济贫行善。

卡内基曾说过:「人生就好像是回力标一样,你投掷出的是什麽,收到的就是什麽。」这让我们知道,付出的过程非常真诚可贵,我们更要好好的把握,曾经流过汗水所得到的果实特别香甜,让每一次的付出更加具有价值性,我们要不继的进取不懈的努力,才能迈向成功的阶梯。

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