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幼儿园世界微笑日活动美篇(实用20篇)

今年9月10日是第32个教师节,主题是:甘守三尺讲台,争做“四有”老师。下面是开学吧小编为大家精心整理的活动简报,希望对你有帮助。

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篇1:幼儿园庆祝世界儿歌日活动简报

全文共 619 字

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3月21日是世界儿歌日。威海市环翠区中小学结合少年儿童心理特点,依托绿色童谣、金歌嘹亮、安全童谣等丰富多彩形式,激发少年儿童对儿歌的喜爱和文化自信,促进他们健康快乐地成长。

征集健康童谣,打造诗意校园。为丰富少年儿童的精神文化生活,引导学生形成正确的价值观、人生观,环翠区各中小学积极开展童谣征集活动,鼓励师生多渠道大量收集健康童谣,让内容健康、积极向上、朗朗上口的健康童谣取代“灰色童谣”,引领学生快乐成长。古寨小学、锦华小学开展“健康童谣”征集活动,千山路小学开展“百首童谣展评”活动。

唱响绿色童谣,提升核心素养。为了充分发挥优秀童谣愉悦身心、净化心灵、启迪心智的作用,各学校组织开展学习童谣、吟诵童谣、感受童谣,以童谣传唱的形式,让绿色童谣占领校园。塔山小学开展品读绘本儿歌活动。塔山中学开展社会主义核心价值观童谣传唱活动,使核心价值观扎根于师生身心。望岛小学举行“金歌嘹亮”赛歌会,古寨中学举行“第十七届青春之歌”朗诵比赛,滋润师生心灵,净化校园文化。

创编优秀童谣,弘扬中华文化。为了提升学生的核心素养,各学校鼓励学生大胆创作贴近生活、通俗易记、朗朗上口、健康向上的“新童谣”,让新童谣丰富学生的生活,伴随学生健康成长。实验小学创编文明礼仪三字歌,翠竹小学把安全童谣编写成快板书,普陀路小学举行“好儿歌唱起来”,鼓励孩子们编创和演唱自己喜爱的儿歌。国际中学组织学生到环翠楼,开展“邀你走进诗意生活”诗词会,以此庆祝世界儿歌日的到来。

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篇2:幼儿园世界环境日活动简报

全文共 507 字

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新街中心幼儿园一直以“绿色”为办园特色,在世界环境日来临之际,幼儿园开展了以“爱驻我家 绿靠大家”为主题的世界环境日系列活动

观赏影片 加强环保意识

6月2~3日,豆豆段在老师的组织下,观赏了环保影片,孩子们聚精会神,被影片中的故事情节深深吸引,懂得了环境保护的重要性。

绿色畅想 制作环保作品

6月1~4日,各班利用废旧材料,开展了丰富多彩的绿色特色活动。瞧,豆豆段的孩子们运用树叶进行贴画;芽芽段的孩子们和家长开展环保袋制作,开展环保时装秀,用实际行动号召大家“践行绿色生活”;果果段的孩子们利用废旧报纸开展纸塑活动,一个个动物、花瓶等纸塑瞬间成为一件件艺术品。

植物爱心行动 践行绿色生活

幼儿园的种植基地也热闹非凡,原来是孩子们在进行植物爱心行动。豆豆芽芽段的孩子们手提水壶,给小草、小花浇浇水,苗苗段的孩子们在拔草,果果段进行养护、观察植物,黄瓜、小番茄等在孩子们的呵护下更加生气勃勃。

绿色天使 宣传环保理念

6月4日上午,绿色小天使们向社区、家长们发放《世界环境日 我们在行动》的倡议书,要求家长使用环保袋,并让孩子参与“绿色行动”,家长们纷纷在绿色展板上签下了自己的心愿,愿意共同携手保护环境,践行“绿色生活”。

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篇3:幼儿园世界环境日活动简报

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境日倡导的“低碳减排,绿色生活”正好与海南幼儿园一直倡导的“变废为宝”主题教育活动不谋而合,海南幼儿园将两者巧妙的进行了结合,取得了不错的效果。

本次活动,海南幼儿园精心组织,制定了详细的活动方案。内容包括环保主题课教育、宣传单发放营造氛围和千人签名活动等。中班还特别开辟了“绿色展示廊”,孩子与家长们合作完成的“变废为宝”手工作品陈列在一起,供大家欣赏。纸盒、吸管、塑料瓶,这些在生活中随处可见的材料到了孩子和家长们的手里就成了巧夺天工的艺术品,让人赞叹不已。

世界环境日开展一系列环保活动,正体现了海南幼儿园为了让孩子们从小树立环保意识,坚持将环保理念融入日常教学,使之常态化、长久化。海南幼儿园更积极地利用家长资源开展活动,将对孩子们的环保教育渗入每个家庭。环保低碳理念只有从娃娃抓起,“低碳减排,绿色生活”才不会只是一个梦想。

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篇4:幼儿园世界环境日活动简报

全文共 308 字

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为激发幼儿环保意识,帮助幼儿更好地认识人与自然的关系,6月5日,商南县城关镇中心幼儿园组织开展了“别看年纪小,我们也环保”世界环境日主题教育活动

活动通过多种形式向幼儿宣传保护和改善人类环境的重要性,引导幼儿把环保意识变成一种自觉的行为,帮助幼儿明确“同呼吸、共奋斗”这一环保主题的意义。一是组织幼儿“大家齐动手,美化幼儿园”活动,即教室垃圾幼儿清理、打扫教室和活动场地,要求每个幼儿都动手做力所能及的事情,比如自己洗手、自觉检拾园内垃圾、给自己班级种植的幼苗浇水等;二是组织大班的幼儿给花园锄草,让幼儿认识和辨别花草和杂草,并跟老师学习锄草的方法;三是召开了“我是环保小卫士”主题班会,开展了全园环保儿歌比赛活动。

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篇5:5月8日世界微笑日活动简报

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“请把我的歌带回你的家,请把你的微笑留下,请把我的歌带回你的家,请把你的微笑留下……”微笑是世界上最美丽的语言”。5月8日“世界微笑日”即将到来,双梅幼儿园开展了“我微笑,我快乐!”的系列活动

孩子们在老师的讲解下理解了微笑能给人带来快乐,消除不愉快,孩子们组成了微笑小组,给全园的小朋友和老师们送去微笑,送去快乐。他们用画笔记录下幼儿园里最美的笑容,记录下开心、快乐的一刻。班级中还进行了最美笑脸的展示评比活动,除此之外,老师以自身保持良好的情绪,快乐的心情和美丽的微笑来潜移默化影响幼儿,营造了良好的活动氛围。

通过世界微笑日活动,孩子们懂得了微笑是人际间沟通交流最美的语言,在生活、学习游戏中要记得对自己微笑;孩子们也会更加热爱生活,更加热爱身边的人。相信双幼的孩子们一定会用甜蜜、灿烂、阳光的微笑面对生活每一天。

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篇6:5月8日世界微笑日活动简报

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5月8日是“世界微笑日”,广场实验小学的操场上,有孩子们组成了笑脸图案,传递欢乐的力量。

从1948年起,世界精神卫生组织将每年5月8日定为“世界微笑日”,这是纪念人类行为表情的唯一节日,今年则是第64个“世界微笑日”。

这天下午,孩子们身穿校服,戴着鲜艳的红领巾进入预定标示的位置,组成了一个童真的笑脸图案,以实际行动庆祝“世界微笑日”,以灿烂、幸福的笑容感染在场的每一个人。老师们希望通过这个活动帮助孩子们学会微笑待人、微笑面对生活。

在“世界微笑日”举办这场“我微笑、我快乐”活动,通过孩子们天真无邪的笑容,让大家感受到微笑的魅力和意义。同时此项活动也刊登在《瑞安日报》第4703期(2012.5.9),呼吁大家用微笑传递友谊,用微笑传播文明。

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篇7:5月8日世界微笑日活动简报

全文共 706 字

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2012年5月8日安徽大学心理协会于中午11:00~~13:00在桔园餐厅门口,下午16:30~~18:00在桂园餐厅门口举办了“向不幸的地方进发,仰望幸福”的世界微笑日主题活动

今天是第63个世界微笑日。我们希望通过此次活动让安徽大学的学生更好地了解关于“世界微笑日”方面的知识,更加经常地展现出幸福的微笑。

在活动中,工作人员手执便利贴和笔,招 揽来往同学,前来写便利贴(关于自己开心的事)、并在便利贴上画笑脸,将同学们写完的便利贴贴于展板上,贴成笑脸或爱心形状让画了笑脸的同学到后勤处登记,同学们写下自己的姓名以及联系方式,并且按照自己登记的号,在自己的便利贴上写下自己的序号并由工作人员引领签完字或写完便利贴的同学(必须参与了我们的活动)来玩笑脸转盘游戏,向他们介绍我们的游戏规则以及奖品,向参与活动的同学发放笑话语录卡片,并注意抓拍他们看完笑话后微笑的那瞬间,参加活动的同学还可以免费同工作人员、或自己的同学好友或者自己一个人照相,在填写好自己的邮箱或QQ或人人号后,我们将直接将他的照片发送的他的邮箱等等,请现场路过的同学对展板上的笑脸进行观赏投票,选出最有创意的笑脸,最后我们将会对部分得票高者进行联系,发放礼品。

本次活动期间,由于同学们十分热情积极,出现了奖品不够的现象,于是现场活动人员就想出了一个特别大奖:当转盘转到相应的位置,同学们可任意指派一名工作人员为转转盘的同学提供各种方式的笑,比如微笑,大笑甚至猥琐的笑,也让现场的气氛相当的活跃,让同学们开心的笑了起来。

在此,我们希望这次活动能够让同学们加强微笑的意识,让同学们明白幸福的含义,祝愿同学们能天天幸福的微笑,过完这充满微笑的大学时光.

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篇8:大学2024年世界微笑日活动策划书

全文共 4479 字

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一、活动背景

2013年的5月8日是第65个“世界微笑日”。

有关“世界微笑日”:为表示红十字运动的国际性以及红十字人道工作不分种族、宗教及政治见解的特性,自1948年起,国际红十字会第20届理事会上确定每年的5月8日为“世界微笑日”,也叫“世界红十字日”。

微笑是阳光是良药。心理学家指出,有90%的疾病是心理上的,是可以通过“开心”治愈的。微笑是一门礼仪的艺术,是人际交往的魔力开关。美国社会学家亚当斯指出:“在问题还没发生之前,我就用微笑把他笑走了,至少将大问题变成了小问题。当你微笑的时候,别人会更喜欢你。而且,微笑会使你自己也感到快乐。他不会花掉你任何东西,还可以让你赚到任何股票都付不出的红利。”

公关人员应具备沟通能力、执行能力、应变能力三大基本特质,沟通能力是放在首位的。良好的沟通是从微笑开始的,微笑能缩短人心之间的距离,能让沟通气氛更加轻松愉快。在第四届公关周来临之际,也借着世界微笑日到来的契机,我们选择以户外型的公关活动形式开展宣传活动,不仅可以满足同学们的新奇感和享受愉快的节日氛围,也更加深刻的了解“公共关系”的内涵,凸显本次活动的公关意义。这在公关周活动上是没有先例的。

二、活动目的

? 宣传和普及“世界微笑日”知识;

? 提升公关周活动的品牌内涵,提高公关专业的知名度和美誉度;

? 传播微笑沟通 和谐共赢理念 学会微笑面对人生;

? 提高学生的积极乐观的心态,营造活泼、健康向上的文化氛围。

三、活动主题

◇活动总主题:微笑公关 和谐海大

◇主题口号:1、世界微笑日,今天你笑了吗?

2、微笑公关 沟通和谐

3、微笑在公关 微笑在海大

◇主题图形:笑脸

◇主题色彩:粉红色

◇主题歌曲:邓丽君演唱的《微笑》

◇备选歌曲:《歌声与微笑》、《欢乐颂》

四、活动时间及地点

2015年5月8日星期流17:00—19:00在二、三食堂前面举行

五、活动对象

我系师生及其他专业学生

六、活动定位

? 轻松、愉快的活动氛围

? 本次活动代号命名为“微笑行动”

七、活动内容

1、微笑天使征集(礼仪迎宾)

2、微笑大使征集(微笑教练)

3、现场发放微笑语录

4、现场进行微笑教学

5、微笑诗词朗诵 (专业同学及现场人群)

6、现场笑脸采集

7、最美微笑评选

8、签名环节、抽奖活动

八、活动准备

1.宣传:

? 5月7号—8号上午安排同学在与我校有关的QQ群中群发这次活动的主要内容及世界微笑日的由来;

? 5月8号7:00在宣传栏贴标语,在二食堂前挂“J世界微笑日 今天你笑了吗J——微笑在海大”的海报,海报上挂满微笑牌以吸引路人注意;

2.5月7日前完成微笑天使和微笑大使的征集活动

以自愿报名的形式,在本专业07、08级的同学里征集,要五官端正、形象良好、亲和力强,能代表公关人员的形象,身高不限。

3.5月7日前征集我院老师和在校同学的笑脸,并将相片洗出

? 老师:给07、08级公关上课的老师照片的采集可安排给07、08的班干部完成,其余的06级自己完成。

? 学生:本专业内部的采集有各班干部完成,外专业的则在事前有相关人员在食堂前摆桌子征集,可交自己满意的近照,也可由我们拍摄后将相片洗出参赛。

4、宣传

展板的制作,与公关协会联手完成

5、《心态健康妙语》小册子的制作

6、物品的购置及租借,落实到个人

7、制作请帖,邀请我院相关老师(安应明院长、章汝先教授、陈小桃系主任、王芳老师、黄燕梅老师等)

8、5月8日前派代表到各个公关专业的班级协调沟通参与活动事宜

9、对微笑天使和微笑大使进行培训

10、召集所有工作人员宣布活动概况和注意事项。

九、活动基本流程

16:50 播放音乐热场

⒈开幕仪式(17:00——17:40)

(主要针对公关专业师生)

17:00——17:05 主持人开场白及其介绍嘉宾(老师)

17:05——17:10 系主任致辞

17:10——17:30 礼仪老师现场教学微笑(见附件2)

现场伴音:主题曲《微笑》

17:30——17:45 章汝先教授朗诵诗文

现场同学齐诵《微笑》(见附件3)

最后师生一问一答,得出“微笑公关 和谐海大”的结论

背景音乐:《欢乐颂》

⒉活动阶段(17:50——18:50)

(主要针对过往同学)

☆ “最美微笑”评选活动;

☆ 横幅签名、画笑脸,并赠与微笑礼物;

☆ 路人拍照留念;

☆ 抽奖活动。

⒊活动后期(18:55——19:20)

整理相关资料等活动后续工作

十、活动具体操作流程

⒈布置现场:

15:30时全体工作人员必须衣着整洁、挂有微笑胸牌到活动地点集合。

根据人员的具体分工做好以下工作:帐篷的搭建、横幅及笔的摆放、正门的搭建及装饰、抽奖箱及礼品的摆放、宣传展板的摆放、具体任务人的到位、相关捧场人员的到场情况等,最迟在16:50前将现场布置好。

⒉开幕式:

当天17:00——17:40之间,主要受众是公关专业师生。此环节是活动的造势阶段,又有浓郁的公关氛围。要求:联系和邀请相关老师,沟通和协调好公关专业学生参与到现场中来。

主要事项如下:

①“礼仪老师及微笑大使现场教学微笑”:首先要确定礼仪老师和微笑大使的人选,如可以邀请王芳老师担当礼仪老师。最可能多的备好镜子,要求同学对照镜子跟着礼仪老师所教的步骤来练习微笑礼仪,微笑大使协助老师手把手地交。最后要求现场同学跟前后左右的同学进行微笑握手。

②章教授朗诵的诗文自选,然后同学齐声朗诵《微笑》,最后与章教授形成师生互动,一问一答,得出今天活动的主题,让激情延伸到下面的活动。

⒊活动期间:

礼仪人员将每个感兴趣或是路过的同学请到帐篷内,问他们是否了解世界微笑日,并邀请他们参与我们的活动。如下:

① 如果在横幅上签名或是画上你的笑脸,你将可以得到横幅上挂着的微笑胸牌;

② 如果你愿意在此刻记录你微笑的瞬间,我们可以免费为你拍照,你可以选择和我们微笑天使或是和特定设计的大气球笑脸拍照,并留下你的姓名及邮箱地址,我们将会传达你的笑脸照片;

③ 你还有评选权,为我们“最美微笑”的评选活动投上你宝贵的一票,将选中照片的编号写在一张纸上,然后投到准备的纸箱里;

④ 如果你已经参加了以上活动的任意一项,你还可以参加我们的抽奖活动,你将好运连连,微笑不断。

⑤ 还有由章教授提供的《心态健康妙语》小册子赠送

在活动进行到18:40时,相关人员统计“最美微笑”评选活动票数,选出“最美微笑奖”、“最神秘微笑奖”、“最含蓄微笑奖”等等。可以当场颁发精美证书(如果第二天有活动,也可协商后第二天颁发)。

⒋后期工作:

①归还租借物品,清理现场;

②整理所拍路人照片,当天晚上发送出去,并传达我系的祝福和谢意;

③主要负责人书面总结或是组员开小会总结。

十一、活动参与人员

■活动组织策划人员

■布置现场人员

■主持人

■礼仪人员

■工作人员

■到场嘉宾(老师)

■公关专业同学及现场人群

十二、活动分工及其注意事项

⒈活动分工 (见附件1: 工作人员安排表)

◆主持人:一男一女同学搭配,主持开幕式及其相关活动。

◆宣传组:负责活动海报、宣传板等的制作和发布。

◆摄影组:①5月6日前采集老师同学微笑照(近照),也可以考虑到海大幼儿园拍儿童笑脸照。并把相片洗印出来;

②5月8日现场为同学拍笑脸照(近照),并编好号码;

③5月8日为现场活动作整体摄影记录。

◆ 布场组:根据现有材料并发挥主观能动性布置活动现场,使其更加吻合活动主题,为活动营造氛围。

◆ 后勤组:主要是为活动提供后勤保障,搬运活动所需要的各种道具并协助布场组布置现场等。

◆ 公关组:负责联系嘉宾(老师)和同学,沟通协调有关人员参与到活动中来。

◆ 礼仪组:负责礼仪迎宾,现场微笑展示等。

◆ 工作组:①引导过往同学参与到活动中来,并对活动环节向其作相关说明;

②维护现场秩序;

③调试音箱设备。

⒉注意事项

◆全班同学必须全力配合、协调工作,确保活动顺利进行。

◆各小组组长为主要责任负责人,对所在组负责。

◆各组分工如有交叉,请互相配合,共同完成。

◆突发事件由负责该区域的负责人及时处理,先报给该活动负责人。

十三、活动物料

⒈布场物料:

◆ 扩音器2台

◆ 笔记本电脑1台

◆ 音箱1台

◆ 帐篷3个

◆ 横幅1条

◆ 抽奖箱1个(可自制)

◆ 桌子4张(放横幅3张,放抽奖箱1张)

◆ 小气球一袋(用于现场装饰),大气球3个(用于照相背景设置)

◆ 彩带等装饰物

◆ 宣传展板5块(两块粘贴老师和学生笑脸照片、三块介绍“微笑日”内容)

⒉人员物料:

◆ 笑脸胸卡(工作人员需20个大的,横幅上需50个小的)

◆ 签名笔6支

◆ 数码相机3台(为路人拍照至少2台,现场采景至少1台)

◆ 镜子(借若干,越多越好)

◆ 棒棒糖

◆ 证书3本(待定,证书要制作得更符合主题)

◆ 宣传纸8张,其他画笔及涂料(公关协会提供)

◆ 拍照登记表

十四、活动预算

★笑脸胸卡70个:100元

★横幅1条:50元

★签名笔6支:15元

★小气球一袋,大气球3个:20元

★彩带及其他装饰物:20元

★棒棒糖:30元

★相册洗印:20元

★打印资料:30元

★纯净水:15元

★证书3本:30元

★宣传纸10张:10元

★其他:100元

总计:620元

十五、活动效果评估

1、 公众参与度:活动参与者的人数及其对活动的认同度。

2、 活动衔接度:活动衔接的顺畅程度以及按本方案设置实施的程度。

3、 组织协调度:活动组织者对活动的掌控程度及其协调度。

十六、活动应变计划

针对活动实施过程中可能存在的不可预测因素或遇到的突发情况,把这些权变因素和应对措施罗列出来显得尤为重要。

假设一:下雨

⒈从5月6日开始关注天气预报,掌握时间主动权。

⒉当天下雨过大,通知所邀请的老师和同学,取消本次活动,但可以预先挂好横幅,把宣传板等放到显眼的避雨处,使其继续发挥宣传作用。

⒊雨量细小时,可以适当考虑压缩户外活动的规模,并配备雨具。

⒋可以考虑把预先的户外活动转为公关专业

内部的室内活动。要求迅速申请课室(多媒体教室最好),并通知本专业的老师和同学。

假设二:另有组织举行相关“世界微笑日”活动

⒈ 密切关注其他社团的活动安排。

⒉ 时间错开原则。即其上午办,我方按原计划下午办,反之亦然(在举办地点一致的情况下)。这是下策。

⒊ 地点分开原则。考虑换地方举办,这是下策。

⒋ 活动互补原则。即可以当场考虑与其联袂举行本次“微笑日”活动,互相利用对方资源。这是最佳的上策。

⒌ 公平竞争原则。即双方协商无果的情况下,我方利用自身的活动优势,与其展开无形的竞争。这是最无奈的上策。

假设三:冷场

⒈活动组织者及其工作人员应积极主动与过往同学交流沟通,微笑地面对一切,不要把它当做任务来完成,拒绝垂头丧气。

⒉充分动用公关专业和公关协会的力量,协调组织本专业同学参与到活动中来。

⒊现场对活动进行再创新,利用一切积极因素,努力营造活动氛围。

假设四:现场混乱

⒈增加现场人员配备,维护秩序。

⒉工作人员加以引导。

⒊主持人做出歉意表示。

十七、附件

1、 工作人员安排表

2、 微笑练习步骤 (供礼仪老师参考)

3、 《微笑》诗文 (供同学现场朗诵用)

4、 奖票样式

5、 活动时间进度表

6、 现场布置示意图

十八、结束语

祝“微笑公关 和谐海大”主题活动圆满成功!

同时,也预祝第四届公关周系列活动取得圆满成功!

谢谢!

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篇9:2024幼儿园“世界地球日”主题系列活动简报

全文共 704 字

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在4月22日“世界地球日”来临之际,为了培养幼儿的环保意识,增强幼儿保护环境的责任感,益思幼儿园结合这一绿色节日,开展了“爱护地球,绿色行动”主题教育活动

“我要给地球妈妈穿上绿裙子”“我要给地球妈妈戴上最美丽的小花”…… 小班孩子们的想法在老师的帮助下变成了现实,孩子们用自己的小手为“地球妈妈”进行了打扮,通过撕、画、贴、印的形式,诠释了自己心目中“地球妈妈”的美丽模样,让我们看到了一个个美好的愿望。

为了让幼儿带动家庭和社会一起行动起来,培养幼儿从小养成节约资源的好习惯,倡导低碳环保的生活理念。中班幼儿集思广益,想出了许多节约能源的好办法:节约洗澡用水,缩短淋浴时间;安装节水龙头;用节水型抽水马桶;节省纸张,少寄些贺卡;随时关紧电冰箱的门;爱护公共绿地;尽量减少生活垃圾等。孩子们还向爸爸妈妈、爷爷奶奶以及周围更多的人宣传保护环境,让更多的人参与到爱护地球、保护环境的行列中来。

为进一步提高幼儿的动手、创造想象能力,为了让家长和孩子都能感受到亲子合作共同创作的乐趣,增进亲子感情。大班年级组举行了“低碳生活,保卫家园”亲子环保时装秀活动。亲子制作活动得到了家长们的热情支持,各种废旧材料(报纸、旧布料、垃圾袋、旧光碟、等等)通过家长、孩子们巧妙的创作和利用,变成了各式各样的环保包、环保帽子、环保时装。作品创意新颖、手工精致,将教育、娱乐、装饰等作用融为一体,富有创造性,充分体现了家长和幼儿的智慧,也有着对浓浓亲情的体验,更有着对废物利用、环保意识的培养。

爱护家园,从我做起,从每一件小事做起。地球的未来是属于孩子们的,在幼儿中开展环境教育,树立可持续发展意识,将会使人类拥有一个更加绿色的未来。

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篇10:2024幼儿园开展世界水日主题活动

全文共 450 字

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在3月22日世界日到来之际,幼儿园各班相继开展世界水日主题活动。老师们组织幼儿收集有关节水的图片和文字资料,设立环保宣传版面,加强幼儿对环境保护的初步认识。

大班组开展了《节水从我做起的》的主题活动,让幼儿通过活动了解淡水的珍贵,懂得节约

用水从我做起,幼儿自己制作节水宣传单做节水宣传员到社区发放宣传单,向周围的人宣传节水的重要性。中班组通过向幼儿介绍世界水日的来历,培养幼儿的环保意识和节水意识。他们开展了“争当环保小卫士”的活动,老师带领幼儿给身边的人们发放宣传单,鼓励孩子们用自己的行动感染身边的每一个人,提醒身边的人们要珍惜水资源、保护环境,珍爱我们这美丽的家园。孩子们还来到了校园为小树苗浇水,以自己的实际行动来保护周围的环境。其他班级也以不同的形式向幼儿介绍世界水日,教育幼儿从小珍惜水资源,懂得节约用水。

“环境保护,教育为本”。幼儿园希望通过教育使幼儿树立较强的环境意识,养成良好的环保习惯,让幼儿园的环保教育产生“以一个带动一家,以一家带动一个社区”的良好效果。

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篇11:以给世界一个微笑话题作文初5

全文共 1209 字

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世间上最美丽的东西是什么?是微笑;最动人的表情是什么?是微笑。我们最喜欢看到的,也是微笑。处于陌生的环境,一个微笑,就能溶化所有不安。人际关系有了芥蒂,看到一张微笑的脸,不愉快也就烟消云散了。生活中碰到艰难,一个鼓励的微笑,困难窘迫彷佛有了转变的空间。沮丧的时候,一个理解的微笑,沉到谷底的心也就得到温暖的慰藉了。微笑的魅力,有时远出意料之外。微笑的力量有多大? What is the most beautiful thing in the world? It is a smile; what is the most moving expression? It is a smile.What we like the most is also a smile.In a strange environment, a smile can dissolve all uneasiness.There is a mustard in interpersonal relationship. When you see a smiley face, the unpleasantness disappears.In life, there are difficulties, a smile of encouragement, and difficulty in difficulties.When frustrated, a smile of understanding, the heart of sinking to the bottom of the valley also got warm comfort.The charm of a smile is sometimes unexpected.How powerful is the power of smile?

微笑使烦恼的人得到解脱:当我们处在烦恼、痛苦当中,忽然碰到一张微笑的脸,自己愁眉深锁的脸就稍稍开朗,僵硬的肩膀也略为放松,顿时发现世界并不如想象的那么灰暗无光;原来微笑竟能为自己带来解脱、逍遥与自在。

微笑使疲劳的人得到安适:当我们埋头苦干,又疲又累,觉得浑身无力,好似用光了最后一分力气时,旁边的亲人,适时给个赞美、微笑,亲切的拍拍我们的肩膀,我们会发现所有的疲劳,好像随着这个微笑云淡风轻,全身又充满了力气,充满了能量。

微笑使颓唐的人得到鼓励:生活中难免会有提不起劲做事的时候,不仅精神萎靡不振,情绪也会无来由的不舒坦、不高兴。此时若接到周围的朋友、家人投来安慰的微笑,说一句激励的话,我们马上会提振精神,甚至发愿要以奋发向上来报答他人的关怀。

微笑使悲伤的人得到安慰:当生活上遇到不如意,受到委曲不平,或在职场上受到排挤倾轧,受到诽谤讥讽,而觉得伤心难过时,若有几句安慰的话或温和的笑容,会让我们得到莫大的慰藉,可能立刻就把悲伤抛到九霄云外了。

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篇12:以给世界一个微笑九年级

全文共 1035 字

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微笑,是一种人类很普通的表情——嘴角轻轻上扬,这便是微笑。但是,它却是人类最美丽的神情,它给予人们力量和活力。 Smile, is a kind of ordinary expression of humans -gently rising at the corner of the mouth, this is a smile.However, it is the most beautiful expression of human beings, and it gives people strength and vitality.

微笑如一缕清风,抚过平静的湖面,泛起道道涟漪,使湖水充满灵动的美感;微笑如一缕阳光,照亮了阴暗的墙角,给人间带来光明和温暖;微笑如一颗香甜的果子,香香的,甜甜的,让人滋味无穷,给予人甜蜜的欢乐。

有的人因一次挫折和失败便垂头丧气,一蹶不振;有的人因爱情的消逝而颓废终生,甚至因此而结束自己宝贵的生命……“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”,为什么人们不去学习刘禹锡那乐观向上的精神,而是傻傻的放弃理想和希望呢?

想想在汶川灾区的人们,即使被困在一个黑暗阴冷的角落,即使没有任何水和食物,要靠吃青草和蚯蚓才能生存,但他们还是没有放弃生存的希望,他们对生活有着一颗火热的心,他们高贵的头颅并没有向困难和灾难低头!在遇到困难与挫折时,给自己一个微笑,即使是一个傻傻的笑容,它会让你重新抬起低垂的头,拾起遗落的自信和快乐,让你重新登上成功的舞台。

微笑如一缕暖暖的冬阳。当你因名落孙山,在墙角默默落泪时,朋友的一个善意的微笑,就是的鼓励。即使那只是一个平凡而普通的微笑,却给予了我春天般的温暖,像在那一刹那间所有的鲜花都盛开了,一切都是姹紫嫣红。

微笑如一杯沁人心脾的清茶。当你因学习而疲劳时,母亲泡的一杯热茶,就是的精神剂。轻轻的呷一口,芳香而甘甜的茶在你舌尖滑过,有点苦涩,却驱走你的疲劳,给予你无限的精神和动力。

微笑如一块香甜的面包。暖暖的,甜甜的,是饥寒者心中的希望,给予饥寒者希望和活力。

微笑,既平凡而又美好,如阳光般温暖,如清风般灵动,如清茶般甘甜,如面包般香甜……

“赠人玫瑰,手有余香”,当别人伤心落泪时,大方的赠送一个鼓励的微笑,让人得到心灵的慰藉和希望;当自己躲在墙角下默默伤心时,赠给镜子中的自己一个微笑,让自己走出阴霾,重新扬起自信的微笑。用微笑面对生活,让生活充满幸福和快乐,让自己的人生变得更加美好。朋友,快露出你的微笑吧!

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篇13:幼儿园托班半日活动我长大了_人物作文1400字

全文共 1301 字

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活动准备

1.录像:《母亲与婴儿》。

2.材料:大型积木若干,长方形图画纸若干,彩笔若干,照相机一架,硬纸盒一个,婴儿的衣鞋帽等。

3.人员:邀请一位母亲带婴儿作客。

4.家长:向家长介绍此次活动的目的、内容,请家长配合,给幼儿讲一些小时候的事,并让幼儿带一件 自己小时候的东西和一张小时候的照片。

活动进程

晨间活动:布置展览台

目标:使幼儿在拼搭布置活动中获得愉快的体验,引起幼儿对小时候的回忆,为下一步教学做准备;发展 幼儿的动手能力、交往能力。

教师和幼儿一起用大型积木拼搭一个展览台,并用各自带来的小时候的物品装饰,准备好“小时候的我” 的展览;引导幼儿自由地交流自己小时候的记忆。

集体教育活动

目标:使幼儿在观察比较的一系列活动中,体验到自己的成长,初步理解成长的涵义;能用连贯清晰的语 言表达自己的思想;发展幼儿的观察力、记忆力和思维能力;增进幼儿与父母的情感。

一、谈谈以前的我

1.请幼儿观看《母亲与婴儿》的录像,通过观看母亲如何给婴儿喂奶、换尿布、洗澡、穿衣、哄睡觉、 教说话、教走路等,了解到自己小时候也和录像中的小弟弟一样,在妈妈无微不至的关怀和哺育下,慢慢长大

2.引导幼儿观看“小时候的我”展览。

3.让幼儿根据自己带来的物品,谈谈自己小时候的事。

二、看看现在的我

1.请一位母亲带她的婴儿来班上作客,让幼儿与婴儿比比小手、小脚、小脸和身高,发现自己现在的变 化。

2.请几个幼儿上前试试婴儿的小衣服、小鞋子、小手套、小帽子,进一步体会到自己长大了。

3.想想现在我们除了身体上有变化,还有别的什么变化没有?(会自己吃饭、睡觉、走路、穿衣、会说 话,还会帮妈妈做事等等。)

小结:现在的我不仅长高长大了,而且还懂事多了,能干多了。

三、想想将来的我

1.老师和你们有什么不一样?(高大一些,懂得很多知识,会做很多事情,力气很大等等。)

2.老师小时候也和你们一样,为什么会有这些变化呢(引导幼儿思考、讨论)?使幼儿知道自己将来还 要长大。只要好好地吃饭睡觉,认真地学习锻炼,就能不断地长身体长知识,将来就能和老师、爸爸妈妈、叔 叔阿姨一样,做一个对社会有用的人.

3.想一想,你们长大以后想干什么?

四、画画“我的成长”

1.给每个幼儿一张长方形绘画纸,折成三部分,分别代表自己的过去、现在和将来。

2.要求幼儿用彩笔画出我的过去、现在和将来的成长图。

3.将幼儿的画集中挂在一起,布置一个“我们的成长”小园地。

户外活动:找朋友

目标:发展幼儿的观察力和跑跳能力。

玩法:小朋友围成一个大圆圈,给每个幼儿发一张别的小朋友小时候的照片,要求幼儿先认清自己手中照 片上的幼儿,并记住这就是自己要找的好朋友。游戏开始以“点兵点将”形式定出第一批寻找者,在大家“找 朋友”的歌声中开始跑跳着找自己的朋友,找对了方可与好朋友交换位置,否则,将继续找下去。三次找错者 要受罚。

延续活动

1.要求幼儿回家去做一件事情,向爸爸妈妈证明“我长大了”。

2.全班幼儿合影一张。

3.和幼儿一起装饰一个小纸箱,标上年月日期,将自己作品中“现在的我”部分剪下,连同全班合影照 一起锁入纸箱中,告诉幼儿等到我们大班毕业时再打开,看看那时的我们又有什么变化。

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篇14:世界环境日之卖报集签名活动作文400字

全文共 430 字

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6月5日是“世界环境日”,它主要是为了号召人们保护地球,为我们的家园增添一抹绿色。6月3日上午我和爸爸参加了由萧山日报小记者组织的“世界环境日”卖报等系列活动

我来到报到处签完到穿好小记者的专用红马甲,在老师那里领了报纸等用品就开始“卖报”了。因为是第一次卖报,比较紧张,话也说不清楚,不知道如何卖报,因此在江寺公园转了一大圈一份报纸都没有卖出去。我很失落,这时爸爸过来教我怎么卖报纸。在爸爸的指导下,我顺利地卖出了第一份报纸,我很激动。就这样我一份一份的将报纸卖给过路的人。在剩下最后4份报纸的时候,我在红绿灯路口叫住一位叔叔,他被我在炎热的环境下卖报宣传保护环境的举动所感动,为我感到骄傲,于是他把剩下的4份报纸一次性买走了。就这样我把所有的报纸都卖完了,并把签名纸和卖报的钱交到老师那里,我领了奖品哼着“卖报歌”高兴地回家了。

通过这次活动,我不但学习到了卖报的经验,也让我变得更勇敢了,还为地球做了一点事,让我们的家园变得更美好,真是一个有意义的活动啊!

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篇15:用微笑对待世界作文550字

全文共 550 字

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微笑是我们人类表达自己内心喜悦的面部表情。微笑代表着开心愉快,它是快乐的源泉。

我们每一天都要开开心心的,这样会使人有自信,有希望。因为,如果自己每一天都开开心心,心里没有忧愁,会使自己长命百岁。如果自己每一天都愁眉苦脸,那么,你这一天就过得不完整。开开心心就好何必那么忧愁呢?

我的爸爸就不怎么爱笑,因为工作繁忙,还要思考很多事情的关系,渐渐地,就不怎么爱笑了。但是,爸爸看见我就会微笑,而且有时看到好笑的事也会哈哈大笑。我不想爸爸以及身边的亲人愁眉苦脸的,因为那样的生活就十分没意思了。我曾经看过一篇报道,上面说:经科学家证明,如果一个人每一天都保持良好的心态,每一天都十分积极向上,生活作息有规律,用微笑面对世界,那个人一定会长寿的。那个科学家还说了,一个人只有一生,你开心过完这一生,你就十分满足了,你的一生就很圆满。你不开心过完这一生,你每天都懊悔,苦恼,你就十分不满足。那你的一生都不够圆满。

微笑就像茫茫大海中的灯塔,不会让你这只孤独的小船在大海中迷路,虽然微不足道,但让你看到了一线生机。微笑就像一个漂亮的画框,虽不及画那样美丽,但让你漂亮整洁。微笑可以温暖人心,也可以让孤独无助的你鼓起勇气,对世界充满希望。

如果大家用积极向上,用微笑面对这个世界,这个美丽漂亮的世界将会更加美丽,迷人的!

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篇16:你若微笑世界美好作文800字

全文共 801 字

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“巧笑倩兮,美目盼兮。”美人西施,一颦一笑,目光流转,都足以让人神魂颠倒;“巧笑东邻女伴,采桑径里逢迎,”也写出了邻家女孩的活泼可爱。古往今来,笑,都是一个十分美好的字,现如今的世界这么美好,你为何不报之以一笑?

一个微笑,可以体现出一个人的素养。日常见面,大都以点头微笑为主,如果遇到熟人,没有只言片语的交流,那微笑便是最直接、最简单的语言。郭敬明一次乘飞机去参加一场签售会,到达机场过安检时,机场人员因为他的身材过于矮小,误以为他是小朋友,并问他有没有父母陪同。郭敬明没有生气,没有与机场人员争论,而是一笑了之。这个微笑,体现了郭敬明的心胸开阔、不斤斤计较的高素养。他作为公众人物,如果与机场人员发生争执,会对社会造成很大的影响。而这一笑,便在社会上树立了一个正能量的榜样。

一个微笑,可以转化为物质力量,帮助他人。在微博上曾兴起过一个“微笑行动”,将自己微笑的照片发在微博上,并@五位好友转发微博,同时好友也要将自己微笑的照片放上,以此类推。每转发一次这样的微博,就会有社会机构和人士捐出一元钱,这些捐款会捐给一些生活困难、患有疾病的孩子们,让他们感受到来自社会的温暖、来自微笑的力量。

一个微笑,可以给人的心灵注入温暖的能量,修复内心的创伤。一个少年,父亲整日抽烟酗酒,母亲没日没夜的打麻将,从不过问少年的学习和生活。少年在学校被同学欺负,老师也不管不顾。少年对这个世界充满了绝望,想要以跳湖来结束自己的生命,但在湖边,他看到一个可爱的小女孩手握一朵野花,并朝他暖暖的笑了一下。少年冰冷的心,在顷刻之间被温暖,他放弃了轻生的念头,和小女孩玩了起来。不要惊讶,一个微笑的力量,远比你想象的要巨大。一个微笑,可以给一个绝症患者莫大的鼓舞;一个微笑,可以给一个心情沮丧的同学很好的安慰;一个微笑,你会感觉世间万物都十分美好……

你若盛开,清香自来;你若微笑,世界美好。下次与他人目光相触时,请回他以微微一笑。

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篇17:用微笑征服世界八年级作文

全文共 602 字

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人生之路,必有坎坷。一路走来,你不可能一帆风顺,也不可能总是赢家。但是,无论遇到怎样的困难,我们都应该对自己微笑,以一颗乐观的心,来面对一切。

还记得桑兰吗?那个瘫痪不哭,用微笑征服世界的女孩。她坦然地面对人生中最大的不幸。还记得中国女排主教练陈忠和吗?他每一次带女排去比赛时,无论女排打得好不好,他都保持微笑。他从不会在赛场上板着脸训斥女排,因为他的微笑,给女排带来了鼓励。还记得女排她们吗。在2004年雅典奥运会上,她们本来连输两局,但她们并没用灰心,因为她们在心中鼓励着自己,在对自己微笑。是她们乐观的心带着她们走象了世界领奖台;是她们用微笑征服了对手,征服了世界。

再看看我自己。记得有一次,我考了95分,排在全班第15名。一回到家,我就闷在被子里哭,还垂头丧气好几天,而且还变得很少举手发言。后来,老师和我谈话,让我不要太注重每一次失败,因为失败是成功之母。还让我像女排学习,无论什么时候,都应该乐观地看待困难,对自己微笑。听了老师的话后,我思考了好几天,想想也对,老师的话很有道理。后来我每一次遇到困难,总会对自己说“不要害怕失败,笑一笑,一切忧伤都忘掉,一切从都再来。”

长路漫漫,也许我们会遭遇一些挫折和失败。人生总用许多无奈,但许多东西是可以改变的,最重要的是如何去对待失败。对,失败时一定要对自己微笑,笑出自己的梦想,笑出自己的信心,笑出属于自己的那片天地。让我们用微笑征服困难,征服世界!

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篇18:山青世界活动感悟作文

全文共 343 字

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转眼间,在青的日子已经过去,严厉而又幽默的教官,军事化的训练都与我再见了。

这几天,没有一个活动项目不让我感觉到团队的力量:破冰让我们打破人与人之间的隔阂;站军姿告诉我们只有坚持下去才能迎来最后的胜利;做绳结课时,我感受到了手工课的有趣;蛋糕制作让我感到:“人心齐,泰山移”,阳光总在风雨后;红十字急救使我们具备了自救和救人的基本常识,必要时能挽救人的生命;小木工制作让我知道了努力终将会有回报:攀岩让我感到只要努力,一定会爬上巅峰……

如今,我已离开山青,离开了严厉而又幽默的教官,离开了那些有趣的课程……正如山青世界的主旨:“亲近阳光,亲历风雨,做更勇敢的自己”,山青世界让我们一个个娇生惯养的孩子,学会了独立,学会了自理。在这里的时时刻刻我都不会忘记,在这里我们收获了,我们成长了!

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篇19:世界微笑日给我的启示作文

全文共 492 字

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看电视、照片里各种笑脸是最美丽的语言。高考你的笑也许不漂亮,但只要是自然的,流畅的,真实的,就是最可爱的。

走在街头、车站、各大商场百货……,都会体验人的生活紧凑,步调快速,行色匆忙,人与人之间的疏离与冷漠,在绷紧的脸庞中、皱紧的眉宇间,在在诉说着情绪的不安与内心的焦虑。

每天打开电视,大都是政治新闻,屏幕上流光溢彩,和善可亲,台面后明争暗斗、争权夺势;社会新闻不外乎诈骗集团的推陈出新,匪徒抢劫的手法日见高明,失业人口上岗,离婚家庭上升……都潜藏在社会的角落发生。

世界需要平和发展,在平和中,大家如果能够以善良、诚恳、谦冲、宽容的态度,彼此相对待,阻隔在人与人之间的高墙-冷漠与猜忌-将消失;如果人人互相信赖,互相友爱,不再吝惜付出关怀,自扫门前雪的深沟高垒,亦将消失无形。

世界微笑日的启示是:每个人的见面礼是微笑,微笑是一朵动人的花朵,微笑是最美丽的语言,当每个人每天笑容洋溢,开心喜乐,没有纷争,没有烦恼,人心洗涤了,心灵净化了,社会因此而祥和,国家因此而安康。

5月8日,世界微笑日,多么美丽的节日,世界一泒春光,笑脸如花。请记得对自己微笑,对别人微笑。

[世界微笑日给我的启示作文

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篇20:作文:世界微笑日的启示

全文共 485 字

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看电视、照片里各种笑脸是最美丽的语言。你的笑也许不漂亮,但只要是自然的,流畅的,真实的,就是最可爱的。

走在街头、车站、各大商场百货,都会体验人的生活紧凑,步调快速,行色匆忙,人与人之间的疏离与冷漠,在绷紧的脸庞中、皱紧的眉宇间,在在诉说着情绪的不安与内心的焦虑。每天打开电视,大都是政治新闻,屏幕上流光溢彩,和善可亲,台面后明争暗斗、争权夺势;社会新闻不外乎诈骗集团的推陈出新,匪徒抢劫的手法日见高明,失业人口上岗,离婚家庭上升都潜藏在社会的角落发生。

世界需要平和发展,在平和中,大家如果能够以善良、诚恳、谦冲、宽容的态度,彼此相对待,阻隔在人与人之间的高墙-冷漠与猜忌-将消失;如果人人互相信赖,互相友爱,不再吝惜付出关怀,自扫门前雪的深沟高垒,亦将消失无形。世界微笑日的启示是:每个人的见面礼是微笑,微笑是一朵动人的花朵,微笑是最美丽的语言,当每个人每天笑容洋溢,开心喜乐,没有纷争,没有烦恼,人心洗涤了,心灵净化了,社会因此而祥和,国家因此而安康。

5月8日,世界微笑日,多么美丽的节日,世界一泒春光,笑脸如花。请记得对自己微笑,对别人微笑。

[作文:世界微笑日的启示

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