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致最美教师的一封信热门20篇

用排比说理可以把论点阐述的更严密更透彻,下面是关于致最美教师的一封信,希望对您有帮助~

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篇1:致教师的一封信800字

全文共 768 字

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尊敬的耿老师:

您好!

首先,由衷地谢谢您这四年对我的关心与照顾。您就像园丁一样照顾着我们这些小苗儿,让我们茁壮成长,您更像一缕阳光,照耀着我前进的道路。

记得一年级的时候,我对上学产生了惧怕,不想上学只想回家,天天都以泪洗面,刚开学脸胖胖的,越到后来就越瘦,您看在眼里,急在心里。我最后连饭都不想吃了,您就一口一口地喂我,生怕我吃不饱,生病,在您悉心地照顾下,我的身体越来越好,抵抗力也增强了,谢谢您煞费苦心地来照顾关心我,让我顺利地克服了刚上小学的困难。

还有一次中午吃饭的时候,我太想妈妈了,吃了一个排骨,就以为骨头卡在喉咙里,浑身不舒服,您就立马打电话给我妈妈。让妈妈赶紧带我去医院做检查,检查结果出来了,原来是我杯弓蛇影,是心理问题,并没有刺卡到喉咙里,您这才舒了一口气。我就这样哭了一个月,但您并没有不管我,表面上漠不关心,但实际上却时时刻刻地观察着我的一举一动,有什么情况就马上给妈妈打电话,好让妈妈放心,在您的照顾下,一个月之后,我的心态有了好转,成绩一下子提高了许多,也不再哭了,更不会杞人忧天了,放下了心理负担,天天都过得很开心,胃口也变得好了,不需要您再给我喂饭了。交了许多好朋友,还在您的鼓励下取得了经典诵读一等奖,获得了同学的认可,还当上了中队委。谢谢您就像妈妈一样深爱着我们这些孩子。

您的爱是冬天教室里的灯光,带给我们光明;您的爱是我们有时犯错时,您的一句责备,就好似下雨时的一把雨伞,似一片小小的创口贴,抚平我们的伤口;还是我们伤心时的一句安慰,你的爱千言万语也道不尽。

您不争名,不图利,不出风头,总是默默地尽职尽责,无私奉献,不图回报,当万家灯火熄灭时,总有一盏灯亮着,那是您在备课,批改作业,为我们准备第二天上课的资料。

长大后,我也要成为一名像您一样的好老师,无私奉献,给更多的孩子带去知识和光明。

爱您的余美昕

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篇2:致教师的一封信800字

全文共 571 字

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亲爱的李老师:

您好!

在小学六年的学生和生活中,您是我见过的所有老师中最让我难忘的一位。

在一年级刚入学时,我很幸运地被分配到您所带的班级——(6)班。

在这六年里,是您教给我知识,是您教给我做人的道理,是您把那一个个陌生的生字词变成我们的好朋友,是您见证了我在小学六年的成长。

您为了不拖累我们的学习进度,生病了也要来给我们上课。看着您虚弱的身体,我不禁心里一阵酸痛。您是多么的有责任心啊!您真是敬业的好老师!

同时,您也很关心我们,有一段时间,流感来袭,班上的同学都感冒了。您为了我们的健康,就搬来一个电磁炉和两瓶醋,在班上煲醋。我们闻了这味道,感冒似乎没那么严重了。这多亏了您啊!

您也很注重我们的身心发展,组织了很多活动。最好的,我觉得是四年级的班级音乐会。在学校成立以来,我们班是第一个搞这么大活动的班级。您开心地笑了,我们也很开心。排练时,我原本不想参加的,后来经过您的一番开导,我才开始参加排练。若不是您,我可能都与那次班级音乐会失之交臂了,在此我要感谢您,谢谢您给我了机会,让我健康成长!

现在,我快毕业了,即将离开母校,步入中学。就像您所说的,离开了小学,我们就只是曾经的师生关系。不,您是我永远的老师,我一定不会忘记您的!

老师,您是我最喜欢的老师,没有您,我的小学一定没有那么光彩。老师,您辛苦了!

身体健康,天天开心!

您的学生:李鉴航

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篇3:致教师的一封信800字

全文共 701 字

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您好!

为了不让老师您为了_同学的座位问题为难,我建议把_同学和_同学换一下,因为_同学经过我长时间的观察,我发现她非常喜欢安静,甚至安静到“与世无争”。而_同学在和_同学(也是安静型)坐的时候,也相处得非常融洽,所以我斗胆向老师提出这个鸡毛蒜皮的建议。而_同学的同桌是_同学,而_同学不仅品学兼优而且还善于与人交往,所以我相,_同学和他坐上以后一定学习会大有提高。所以,我希望我的建议会被采纳。因为不仅是为了_同学,还更是为了老师您的一片苦心啊!

____年__月__日

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敬爱的_老师:

我是您的学生,_。据_同学所悉:我知道您要让我和刘同学换座位。我知道是您为了让_同学更好的学习,为了让同_学有更好的学习环境,在上操时单独和_同学谈换座位的事情。我也知道您为了我们包括我的座位的调试都操碎了心,屡次频繁的换座位就是您关心我们的最好的证明。同样我更知道您为_同学换座位也是您高尚师德的体现。您通过和_同学的反复交流,最终决定和我换座位。我当然没有什么怨言,因为我的初中的一切都是由您所给的,由您精心栽培的,在这里连我都是您的,我还有什么不服从您的理由呢?而且,_组长所领导的小组个个都是精英,而精英_同学去那里也是合适不过了,所以我是百分之百同意的。但是,老师您却精明了一世,小糊涂了一时,其实主要还是您没了解到我和_同学的关系——是的,是有一些小矛盾。其实这并不重要,一个被您所创造了的学生,怎么还会去反对至高无上的老师所提出的要求呢?其实主要问题是:我的到来不仅会影响了_同学,还会应为我俩的不合,去影响别的同学,甚至是老师您,所以我这完全是为老师您着想啊!

您的愚生:___

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篇4:致教师的一封信800字

全文共 978 字

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敬爱的麻老师:

您好!日历被一张一张的撕下,离我们分别的日子也就只剩五十多页了,快要毕业了,我有许多的话想要对您说,用手敲击键盘,真情便从这一句一字中流露出来。想到快要毕业了,总是舍不得您,还有六二班这五十九个绽放的笑脸,想到这里,眼泪直在眼框里打转。如果说,我们是一颗颗小幼苗,那么您就是哺育我们的辛勤园丁,使我们成为参天大树。我要感谢您,是您哺育了我们。现在,我将敲击键盘,把我对您的感谢与不舍,还有毕业的不舍与难过,在我的一字一句中流露出来。

老师,在您还没有接我们班的时候,我们班一片混乱,每次考试都是年级倒数第一,连老师也对我们没办法。自从您接了我们班,我们班的班风正了,成绩也提高到了年级正数第一,二个天壤之别的数字,可见出您对我们的良苦用心,所以,我要谢谢您。

记得有一次,我们正在上课,上课时,我总觉得老师有些不对劲,忽然,老师去拿她的教案书的时候,一不小心,从讲台上,我们连忙去扶您,结果还没扶住,您就跌在了地上。当时,我们的心就如十五个吊桶打水——七上八下。但是您说了句,没事,只是有点小发烧。”什么?发了烧,“老师,您赶紧回家养病吧,我们,我们不要紧的。”我们担心的说道,“不行啊,现在快到期末考试了,正是最重要的时候啊,我不能放弃你们不管啊,同学们,别说了,继续上课吧!”老师用脆弱的声音说道。听着老师的一字一句,我的心像是被锤子重重的敲了一下,鼻子酸了,老师,您为了我们,不去看病,您头上的白发都是为了我们而生的,您眼角的皱纹,都是为了我们操心而老的,老师,谢谢您,我们永远爱您。

老师,是您,带我们走进了__T校讯通这片肥沃的土地,让我们汲水生长,努力生长,最终每个人都取得了进步,获得了成就。记得我第一次用颤巍巍的手在键盘上生疏地敲击,打了第一篇的文,虽然结结巴巴,很简短,但是,您依然给了我第一条评论,给了我第一朵小红花,让我有了心。于是,我努力,终于,功夫不负有心人,我的小屋里迎来了第一篇推荐。还结识了许多的好朋友,老师,谢谢您,让我在校讯通这片肥沃的土地,扎根。

老师,在这最后的两个多月里,我一定好好学习,不辜负您鬓边为我而生出的白发,眼角而为我胜出的皱纹。老师,我长大了,我永远不会忘记您,永远不会忘记六二班五十九个笑脸,还有这熟悉而不能再熟悉的母校。老师,您就是我记忆的宝库里,最耀眼的那颗珍珠。

此致

敬礼

您的学生:王艺颖

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篇5:致教师的一封信800字

全文共 898 字

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尊敬的老师:

您好!

最近一则大二女生“衣架吊发”苦读的图片在网上疯传,一夜间成为微博讨论的热门话题。期末临近,各地大学都进入了期末考试时间,一些平时疏于听讲,临时抱佛脚的学渣(这里毫无贬义)也不得不硬着头皮开始复习计划,更不用说那些令人生畏的学霸,更是疯狂。古有“悬梁刺股”,今有“衣架吊发”,网友感叹“学霸的世界,我们不懂”。

不知道身为教师的您,会作何感想?是否希望班上多一些学霸,少一些学渣?答案是肯定的,谁都希望自己的学生能在日常的学习过程中主动学习,高效地完成布置的作业或任务,谁都希望期末的考试周不要变成学生的黑色考试周,期待突击学习或打小抄来应付考试。可是大学宽松的学习环境,您又怎么每天去耳提面命呢?大学是一个自主学习的平台,给每个人平等的学习机会,但是本着对学生负责的心态,您又怎么忍心看着不乏少数的学生平时逃课、考试时抓狂,去白白浪费自己的大学生活呢?

那么该怎样解决这个难题?别着急,老师们看过来,教您把学渣改造成学霸。

看到这个截图您大概明白了吧,对了,就是通过限时的方式来督促学生学习。既然口头的提醒不起作用,那就来点真家伙,学生们这下偷懒都不行了。

这个真家伙就是鹏保宝,一款能控制已发息的软件,让您的学生乖乖地变成学霸。

利用这个软件,您就可以把发给学生复习用的一些资料制作成特殊的.pyc文件发给他们,他们就只能在您设定好的时间和次数范围内浏览阅读。如下末考试,那周一的时候您就对学习资料进行一下处理,设定下周四之前(或使用超过20次)可以使用,过期就打不开了,那学生还敢在周五晚上临时抱佛脚吗?

最重要的是,您可以随时掌握学生的复习情况,对他们的学习有更全面的把握。如谁在什么时间打开过几次;如果有的学生超过限制还意犹未尽,想再温习温习,只能向您申请授权,大致就可以推断该生复习得比较用功。

鹏保宝支持PC端和手机端。像老师们平时讲课的PPT课件、PDF格式的参考资料、教学视频、图片、T_T文档都可以制作成带有阅读限制的外发文件,发给学生后就能随时延长或缩短他们的阅读时间及次数。怎么样?是个不错的主意吧,只要免费下载鹏保宝,就能应用到您的教学过程中,轻松把学渣打造成学霸!

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篇6:致教师的一封信800字

全文共 552 字

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亲爱的老师:

您好!

一年又过去了,暑假也到来了,咱们已经有好多天没见面了,你在家过得还快乐吗?

我觉得您是个“多面”的老师。有时候您和蔼可亲;有时候您严厉苟刻。还有的时候,因为您对个别同学非常不满,而冲我们全班同学发脾气。古人云:“不迁怒,不贰过。”有可能我有点冒昧,但也希望您能多加改正。

您还记得我们一起过儿童节的那一天吗?咱们尽情地狂欢着,我们拿着您买的汉堡包和冷饮,咬上一口,喝上一口,我能感受到那浓浓的师生情意,我相,其他同学也可以的。

可是近期来,我和哥哥发生了一点小矛盾,但这小矛盾却给我造成了大烦恼,请老师为我出出主意。事情是这样的——那天,我们一家人去奶奶家看望两位长辈,我和哥哥提一个大西瓜,因为提久了手会疼,所以我俩一直换来换去的。一不小心,我和哥哥手滑了,西瓜从我俩的手上掉了下来,滚下了坡,直撞到前面的铁栅栏上烂了。我俩都为了掩饰自己的过错,我们两个互相争执不下。最终,我们两个对彼此不理不睬,一直不互相交谈,您有什么办法吗?

最后给您分享分享我看到的子长的美景吧。放假了,生活不要安排得太紧,当然也不能过于放松。傍晚,可以去秀延长廊走一走,很有可能看到美丽的火烧云。看到那样美丽的景色时,我真希望您可以在我身边。

老师,您的假期过得怎么样?与我说一说吧!

祝您

万事如意,工作顺利!

您的学生

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篇7:致教师的一封信800字

全文共 1017 字

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敬爱的郑老师:

您好!三年来,我对您一直保持着的一个印象,就是——有责任心。

在您带领下,我们班许多同学都突飞猛进。原本坐姿像面条一样的汪承翔,因为您的纠正下,现在坐姿端正了;原本声音细小的徐雅,因为您的指导,现在发言声音大了,更自了;原本上课懒懒散散的何一锋,现在积极发言,与以前相比有很大的进步,这些都是用金钱买不到的!

现在啊,我们班更是特殊,受到了小小班的待遇,被关注的机会多了,发言的机会也自然增多了不少,让我学会了自信。可是大部分优秀的同学都被五四制的风波给刮走了,只留下不到二十人。我也知道,很多任课老师在私下里肯定会说“哎,好的学生都走得差不多了。现在上课真没劲!”我曾经有这样想过:如果优秀的同学走了,郑老师是不是就会放弃认真地教学,每节课都没耐心、信心了呢?所以我每节课都争取积极发言,每一个问题都与我牵连着啊!如果某个问题我回答不出来,我会把希望都寄托在其他同学的身上,生怕鸦雀无声,让您感到教学没有味道,从而不再像以前那样上课上得生动。

可是我错了,郑老师您还是一如既往地认真教学,反而比以前更仔细了。课堂快结束时,您总会告诉我们一些课外的知识,而且上课时一见你那精神饱满的神态我就会更加积极主动。谢谢您,郑老师!

郑老师,我还有很多困惑。跟您说实话,自从考不上五四制后,整个暑假我过得不是很开心。爸爸妈妈虽然没怎么说我,但经常听到他们谈论他们的某某朋友的儿子,某某同事的女儿考上了。说者无心,听者有意。唉,心里真不好受。难道考上的就一定优秀,考不上的就一定垃圾吗?我们的考题又不全面,只考英语,没考语文数学。我抽到的常识题又那么偏,运气也占很大因素啊。凭什么就以考分论英雄!开学后,那么多考不上的同学都上五四制去了。好几个考上的同学在QQ群里说他们开后门呢。以后读初中干脆不用考了。我现在是既喜又忧,喜的是我还可以在这么好的班级里,有这么好的老师。忧的是当我问爸爸妈妈别的同学家长都为孩子找关系早一年上好的初中,万一我明年还考不上,会不会找关系?他们一直强调,好好把握这一年,明年再考,真考不上就只能给我读南浦六中辖区班。高中、大学谁还找关系。关键靠自己!什么话?我知道如果爸爸真的为我考虑的话,是可以为我争取五四制名额的,可他根本没去想我这个问题。我就担心我努力了一年还考不上。真是“压力山大”。可是,《开学第一课》不是说了吗?健康快乐才是更重要啊。

总之,郑老师,我会努力,我要做好我自己!

此致

敬礼

您的学生:陈肖祺

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篇8:致教师的一封信800字

全文共 595 字

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亲爱的廖老师:

您好!

我想跟您分享我看完《红楼梦》前三回的想法。

我开始看的时候,还看不懂哩,后来妈妈教我:看书一定要从封面开始看,还问我知不知道图上的女子,我把我读懂的想了一遍,然后,结结巴巴的说:“林……林黛……玉。”妈妈说了声对,又教我,这个要这样想,那个要那样读……

两个星期后,我终于把《红楼梦》前三回的来龙去脉理清了。

第一回:我主要的感想就是红楼梦的开头是怎样的?里面又会有怎样的人物?把这些都弄明白的时候,我无厘头地笑了起来,宝玉在抓周时,竟抓到女孩子化妆的用品,本来望子成龙的贾政气急败坏,作者描写的可真“搞笑”啊。引人入胜的开头吸引了我

第二回:我主要的感想就是以前的封建社会太不人道了,一个有钱的人竟可以随便杀平民,还不治罪!特别可恨的是:那个人只是想把那女子带回家来,却,那个凶手被告了一年多被人杀害,却还不治罪!原因竟然只是那凶手有钱!我读到这便浑身是恨,作者描写的封建社会,给我体会到了当时平民生活的苦难。

第三回:我主要的感想就是王熙凤竟这样“报恩”,就算焦大说话有些难听,那也不至于这样“报恩”!要是没有焦大的帮忙,王熙凤或许不可能出现在贾家呢!读到这,我还幻想,如果当时我也在现场,一定要好好教训一下王熙凤!作者描写的太生动了,给我体会到王熙凤的为人心狠手辣。

廖老师,您有没有觉得阅读是一种快乐,只有当您读书时,才会感到身临其境,所以我坚读书是我的乐趣!

敬祝万事如意

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篇9:致教师的一封信800字

全文共 997 字

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苹果老师:

“时间都去哪了……..”是呀,六年小学生活仿佛在弹指一挥间蒸发了。

临近毕业,内心充满了深深的眷恋之情,一幅幅画面也不禁浮现在眼前。

您是温柔的。还记得,您带着我们一起去图书馆买书,告诉我们书是人类的精神食粮;还记得,您带着我们一起吃冰糖葫芦,那甜而不腻的味道令我难忘;还记得,您让我们在毕业之际互相赠送植物,珍藏友谊……

那一幅幅画面早在我的记忆中编成了一个五彩缤纷的花环,永远挂在我的心间。而最令我难忘的,是您那严格的一面,因为这种爱更深沉。

您是严厉的。五年级期末,领成绩报告单那天,因为作文的失误,我的语文成绩又像漏了气的气球,一路往下跌。您当着全班的面,毫不客气地批评我,那愤怒的神情,带着火药味的话语,促使我的眼睛蒙上了一层“泪帘”,因为伤心,也因为愧疚,泪水竟越汇越多,止也止不住。

“待会留下来!”您冷冷地抛下一句话。同学们都离开了,您让我搬着凳子坐身边,我的头似乎压上了千斤顶,沉重的抬不起。不经意间,我睃了您一眼。您的神情温和了许多,眉毛像涟漪一般舒展开来,不过,目光仍然严肃地盯着我的作文。

“文成于思,你的作文失去了思考,就像人失去了生命一样……”您认真地给我讲解。

后悔,伤心,失落……我的心中如打翻的五味瓶,一切的情绪都变成了一腔热泪。

见我哭得如此伤心,您从包中抽出几张餐巾纸,伸出手为我擦拭,那纸轻柔地触摸到我的皮肤,然后滑过我的脸,您手上的气息在我的脸上萦绕,比春风更和煦,比阳光更温暖……脸上的泪痕消失了,心中的泪水也灰飞烟灭,整个世界顿时春暖花开。

那是的您,似乎从一名严师变成了一位慈母,当时我便下定决心,一定不辜负您的期望。“文成于思”这句话也牢牢地刻在我的脑海中。

您是睿智的。您嗜书如命,觉得一日不读书便食而无味、生活无趣、面目可憎。所以,您有广博的知识,您更有广博的胸怀。“来,那几本书,暑假中好好阅读。”您从书柜中取出几本书,塞入我的怀中,沉甸甸的,在我看来,那不仅仅是几本普通的书,而是一份鼓励,一份任,更是一份期望……

毕业在即,回首往事,令人感动的画面,数不胜数。

对您的感情我无以回报,我想说,如果把您比作河蚌,那我便是蚌壳里的沙粒,您用爱来舔她,磨她,洗她……天长日久,沙粒变成了颗颗珍珠,光彩熠熠。

我相信,将来我一定不会辜负您的期望,会让自己变成一颗令你骄傲地珍珠,然后再回母校看您!

一日为师,终身为母,苹果老师,愿您笑口常开!

此致

敬礼

您的小妞

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篇10:教师写给初三孩子的一封信

全文共 866 字

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广大的初三学子们:

你们好!

现在的你们也许还在脑海描摹暑假里的见闻,也许还在追已经看了好多遍的青春偶像剧,也许还深深沉浸在那些令人刺激的网络游戏,也许还在听某个歌手的唱片,甚至你是否现在正在谈一场你以为能持续一辈子的“恋爱”,也许现在的你还在床上刷着抖音,看着快手,再吃着辣条……

但是,接下来,我要告诉你的是:你剩下的时间已经不多了,至少你的初中生涯还有不到一年的时间了,但你想想,你这前两年都干了些什么,是否只在一心一意的读书?是否把心都操到了学习上?相百分之五十的学生给不了一句“我真正努力了”。还有那百分之五十的学生会告诉我“还有一年”,哈,我该不该诉你经后的一年是让你用来复习的,并不是来让你好好学习的。这一年,并不代表着你有充足的复习时间,复习需要的时间永远不够,扪心自问一下,你一年能干些什么,能真正学到点什么。

但是,我这么说并不是让那些学习上有困难的同学知道自己怎么样了,只想真正告诉你们,初中三年不容易,何不好好再努力。时间永远是来的及的,只是青春年少不等人,韶华不等人啊。

我知道你很努力,但是你没有做到“我真正努力了”我知道你很累,有时累的真的想放声大哭,在坚持不住的时候,你要告诉自己,为了你想见的人,想做的事,想到达的远方,想成为的自己,再坚持一下,就快成功了。

你总是控制不住自己,你总是会在头一天制定好明天的计划,总在头一星期准备好要背诵的课文,在学校,你总是会说“我回家就能背过这篇文章了”在家时你又会告诉自己“等去了学校再说”,来来往往,反反复复你一事无成,该做的没做,该写的没写,该背的没背,到最后就由老师请家长,你那时就没有想过你制定计划的后一分钟你就去行动吗?再后来,成绩差了,落榜了又不甘心,可那是你又能怎样。

我要告诉你,该努力的年纪别太放松自己,把你的那根弦绷的稍微紧一点,不要怕它断了,断了的是那材料不好的,干脆不要了,不必紧紧抓住不放。

把时间花在该花的事情里面,别每天矫情每天想七想八的,你还能努力的时间不多了,别遇到点芝麻蒜皮的事就玻璃心,只要你真正奋斗起来,你就会发现自己原来很了不起。

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篇11:教师写给初三孩子的一封信

全文共 843 字

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亲爱的同学们:

又一个9月1日,又一个开学的日子来临了,你是不是还在问自己:“为什么暑假总是这样短,玩耍的时间总是这样少呢?”没办法,你真的要把心收回来,开始学习了。先别苦着脸,学习真的就只有那么枯燥和乏味吗?我有一个体验,既然是躲不过的事情,那么与其叫苦不迭地被动应付,不如快快乐乐地去努力享受。你说呢?

下面就让我们一起设计一下你的初三生活吧。今年,无疑是你整个初中阶段最关键也最辛苦的一年。这一年说起来漫长,过起来可是飞快,所以如果你不想有临阵磨枪、现抱佛脚的尴尬,那么就从现在开始用功吧。用功之前,你最好先问问自己,对于将来你有什么打算,即使你没有太远大的目标,至少你可以希望自己升入一所不错的高中吧,那么,这就是你的理想,为了它而努力吧。要知道,学习归根结底是为了自己,而不是父母,当然,父母的期望也不能忽视,但那应该成为一种动力,而不是压力。

有了理想,下一步你该考虑的就是你和它的差距了。如果你是一个优等生,那么恭喜你,你离实现理想不远了,前提是这一年你不会因放松警惕而懈怠,不因自高自大而骄傲;如果你是一个中等生,那么也恭喜你,因为你真的大有希望。你还有整整一年的时间去缩小差距、迎头赶上,如果你能全力以赴并且加上出色的临场发挥,下一年,也许那个坐在过去你想都不敢想的重点高中教室里读书的学生就是你;最后,如果你是一个“差生”,那么我同样恭喜你,不要怀疑我的诚意,因为你已不会得到比现在更坏的结果。你出生的时候就注定是一个“差生”吗?你真的一点长处都没有吗?相自己,人生的路还有很长很长,十几岁的年纪还远远不是轻言失败的时候,想想爱因斯坦,想想齐白石,想想身边那么多成功的人,万事皆有可能。重要的是自己不要放弃自己和尽最大的力。

这一年,注定是紧张而疲惫的一年;这一年,又孕育着许多梦想和可能,不到最后,我们谁也不知道,明年的你我会在哪里继续我们的学习。可是,我们知道,现在正是播种的时候。让我们一起来,播下一颗无悔的种子,让这一年定格成一段美丽的记忆!

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20__-_-_

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篇12:教师写给初三孩子的一封信

全文共 1003 字

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__班的孩子们:

漫长的两个月假期结束了,今天见到我日思夜想的你们,我真的好开心。假期里你们三次返校,我恰巧有点事,没能来见你们,估计你们没见到我也有点遗憾,对此我表示深深的歉意,希望同学们谅解老师。

从今天开始,你们就是初三学生了!初三意味着什么?意味着你们将迎来人生的第一次机遇与挑战!此时此刻,作为一名和同学们朝夕相处的教师,内心是紧张,是自

初三中考是一次激动人心的挑战,是你们人生的第一次挑战,它将翻开你生命崭新的一页,它会让你的梦想绚丽如画,让你的前程灿烂如星,让你的生命完美如歌,而这一切的可能,都需要你们从今天做起,充分利用好这屈指可数、一日千金的关键时刻,这样才能构成一曲完美的乐章。如果说前一段时间,你们还在玩耍嬉戏,悠哉游哉,那么现在该是全力一搏、分秒必争的激战时刻;如果说前一段时间,你们还有些三心二意,忙里偷闲,那么现在该是证明自己实力的关键时刻了。初三的辛苦将让你的生活更充实;冲刺的劳累将增添你生活的勇气;未来的成就将使你从稚嫩走向成熟。

作为你们的老师,我们将朝夕相伴,有幸能陪同学们一同走过了你们生命中最亮丽的青春季节。我愿意记住每一张灿烂如花的笑脸和每一个阳光遍地、书声朗朗的早晨。在这有限的时间里,我无法给予你们更多的东西,只能倾其所有,助你们扬帆远航。今后的日子,也许对你们有更苛刻的要求,更艰苦的训练,更严厉的批评,但我相信大家能够理解,这一切,都是为了大家能够出类拔萃,为了大家能够有所作为。在这背水一战的时刻,我们老师一定更加努力,精心备好每一堂课,做你最忠诚的朋友,为你鼓劲加油。请你坚信,老师与你风雨同舟,荣辱与共!

也许初三的路有些崎岖,有些坎坷;也许初三的路上少不了犹豫和彷徨,少不了懈怠和忧伤……可是,与其说在为成绩为分数而战,倒不如说,初三是在考验一个人的忍耐和坚强,在挑战一个人的潜能。世上没有人一生下来就什么都会,古往今来,有哪一位伟人不是经过自己的辛勤的付出和努力才成功的呢?只有勤奋才是通向智慧圣殿的唯一道路。阿基米德曾说过:“给我一个支点,我可以撬起整个地球”,其实我们知道,如果给你一个支点,你也可以把地球撬起来。人本来没有多大的区别,关键在于是否能正确地把握一个最佳的.支点。让我们用我们的奋斗来做支点,迎接命运的撞击。

最后我祝愿亲爱的同学们以优异的成绩,去实现我们共同的理想,让雄心与智慧在六月闪光!

你们的班主任 顾淑珍

20__-_-__

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篇13:教师写给初三孩子的一封信

全文共 1250 字

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我可爱的孩子们:

当你拿到这封开始读的时候,你是否知道?这是老师考虑了几天的时间,才写给你们的。你们已经步入了初三,又大了一岁,无论从生理和心理上都有了很大的变化,希望你们能理解老师的苦心,也许老师把你们管得太严了,其实老师是真的希望自己的学生,能多学点知识和做人的道理。每当我们放学家长签字的时候,看着家长期待的眼神。我都常对自己无数次的说:要对得起自己的学生,管的严一点,让他们不辜负家长的期望。在这样的信念的支持下,我也许把你们管的太严了,但这些原因孩子们你们知道吗?

我们步入初三了,课程的布置比以前快多了,难度也增加了,这一学期要讲两个学期的课程。同时要挤出明年半学期的复习时间,自然而然的自习课也就变成主课了,为了让你们学会,老师每天平均上四堂课,滔滔不绝的讲许多老师都得了咽炎,他们自己忍受着,从没对学生讲过,总是兢兢业业的上课。你们数学老师孩子才五岁,每次晚上讲课都是把孩子一个人锁在家里,你们的英语老师,来回都得接孩子上学、放学。上有老,下有小。但何曾少过我们的一节课?这不都是为了我们吗?孩子你们知道吗?老师为了保证你们的安全,实行陪餐制;怕你们吃不好、吃不饱,告诉你们

吃好、吃饱;怕你们上火,告诉你们多喝汤;怕你们吃得快得胃病,怕你们吃饭快,呛着,告诉你们别打闹。这点点滴滴是什么?是对你们的要求吗?不!同学们这是对你们的关心!你们能理解吗?

孩子们你们知道吗?安全是个大问题,我害怕你们在学校、班中打闹引起事故,告诉你们要团结;我害怕你们打水烫着,告诉你们小心;在宿舍害怕你们磕着、碰着、睡不好,告诉你们遵守纪律,按时作息;害怕你们在学校攀比吃穿影响学习,而要求服装、发型统一;去餐厅,回宿舍怕你们拥挤、踩踏,告诉你们注意安全、队列整齐……其实你们的每一点,每一滴都装在老师的心里。你们可能嫌老师絮叨,告诉你们老师即便下班,在家里,心里装的还是学生。谁病了、谁家长送东西、明天批评谁、表扬谁、怎样针对某个同学做思想工作。老师看起来平静如水,工作很轻松,可无论走到哪里内心总是心事重重放心不下,放不下谁?放不下你们呀!你们理解吗?

孩子们你们知道吗?我们的父母辛辛苦苦的赚钱养家,供你们上学,风里来,雨里去,每次要钱都是毫不犹豫的给你,当你看着他们愁苦的面容,干裂的手掌,默默的眼神,你猜他期待什么?是让你们好好学习呀!你们做到了吗?当你上课无聊睡觉的时候,你想过他们吗?当你和同学打闹,浪费时间,结交狐朋狗友的时候,你想过他们吗?他们才是最关心你的人啊。你得对得起他们呀!同学们你们能理解吗?

孩子们你们知道吗?时间对于每个人来说都是公平的,三年的时光一晃而过,人们都讲春华秋实,明年毕业你们的收获是什么呢?同学抓紧时间吧,无论升学与否,多学点知识,为以后步入社会使用,总不会错吧!

同学们不要辜负父母期待的的目光、老师谆谆的教诲和自己的人生理想,只有努力学习,才能无悔于自己,无悔于人生。俗话说:书山有路勤为径。学海无涯苦作舟。让我们扬起努力的风帆,遨游在知识的海洋,为了明天奋斗吧!

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篇14:教师一封信

全文共 890 字

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敬爱的老师们:

你们好!

一年来我校的教育教学取得了巨大成就,得到了社会各界的高度赞誉,这和全体教师团结一心、干事创业、辛苦工作是密不可分的,值此新春佳节来临之际,向辛勤耕耘,无私奉献的全体教师们致以新年的问候和衷心的感谢。为了老师们能度过一个轻松、愉快、丰富多彩的假期,学校作出如下安排。

一、建议:

1.希望老师们科学地安排好假期生活,调整好身心,抽出时间多陪陪家人,以饱满的状态、高涨的热情迎接新学期的工作和学习。

2.希望老师严格执行县教育局“八严禁”和教师职业道德规范,严格执行县教育局出台的一系列规范学校办学行为和教师教育行为的政策。

3.希望老师们进一步加强同家长的联系,增进同家长的感情。做好学生的家访工作,尤其要做好特困生和单亲家庭学生的家访工作,给他们送去温暖和关爱,为构建和谐的师生关系打下坚实的基础。

二、反思:

1.山东省创新教育课堂教学研究暨临朐县特色教学创新成果展示会胜利召开,说明我县的特色教育已经走到全省前列,下一步,教育局将会重点抓特色教师、特色课程、特色学校建设,希望各位老师在假期中认真思考,我校以后的办学发展方向(例如:特色课程建设、德育教育、音体美特长、课题建设、英语教学等)从哪几方面入手去抓,怎么抓才能行之有效,写出自己的办法或策略。

2.为使每位教师重新审视学校,发现自我,使学校工作的缺点和不足得到修正,自己的有效经验得以升华;使学校不断健康发展,个人的教学能力和教学效益不断地提升。每位教师在假期中针对一年来自身发展和学校发展中存在的问题或者有待于进一步发扬提高的方面写一篇反思。

三、读书:

希望老师们通过网络、书籍和社会实践等多种形式,结合自身需求,不断汲取营养,补充相关知识,提高自身教学本领。假期中每人读一本教育教学书籍,记录不少于2000字的读书笔记。形成自己的读书体会,开学后学校将组织读书交流会。

老师们,让我们共同携起手来,为了孩子们能够享受到更优质的教育,能够健康快乐地成长,为了东城双语学校的灿烂明天而努力!

最后,祝全体老师们能够度过一个愉快而有意义的假期,并通过你们,向你们的亲属致以节日的祝福,祝你们春节愉快,阖家欢乐!

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篇15:教师一封信

全文共 730 字

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亲爱的同事:

看到你们一个个走出办公室,担任学校最重要的任务,作为与你们朝夕相处的老朋友,我内心深处油然而生一种特别的喜悦,你们长大了,你们敢于担当了。以一个老教师的身份,向你们表示祝贺、祝福!

特别是初始年级的班主任责任就更大了。你们是家中的独生子女,你们面对的教育对象也是独生子女。唯有你们不怕吃苦,不怕受累,他们就会从你们深深学会不怕苦、不怕累。我觉得教师送给学生的最大礼物是榜样。我特别希望你们时时处处都做学生的榜样。特别需要做得多,说的少。上帝为什么给我们两个耳朵,一个嘴巴呢?就在于让我们少说多做。你们最大的优势在于年轻,而你们面对的就是一群求知若渴的年轻人,便于与他们沟通与交流。什么是沟通?我觉得沟通就是在两岸架起桥梁,对岸的人走过去,彼岸的人走过来。

“生活赋予一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春。”青春多美好啊!我们一定要学会珍惜青春,在青春的时候,一定要干别人没有干过的事,干别人认为做不到的事,干别人不喜欢做的事,干别人干不好的事。思想上艰苦奋斗,行动上更要艰苦奋斗。

凡事多反思,凡事多追问自己几个为什么?陈大伟教授说:“反思的目的在于改造经验,从中获得相对正确而有指导意义的经验。”在反思中,善于创新,什么是创新?我认为创新就是创造稀缺,做别人没有做过的事情。勤于研究,什么是研究?研究是把经验变成了论文、随笔、叙事、课例等。教学研究很好玩,也很有意思。课堂就是你们的实验室,学生就是你们的实验对象,你就是实验者。教育是一个不可重复的事业。教师的工作就应该像农民一样,日夜兼程地守护在农田中辛勤耕耘,不舍昼夜。在学生和家长的眼神中,应该读懂教育是一个多么重要的事业。既然我们选择了教育,既然我们选择了班主任,我们就应该义无返顾地朝前走。

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篇16:作文致教师的一封信

全文共 704 字

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尊敬的江老师:

您好!

光阴似箭,日月如梭,一晃眼六年即将过去,在您的谆谆教导之下,我由一个不懂事的小孩,成长成了一个活泼开朗,坚强自的阳光女孩。在和您朝夕相处的日子里,您的声音常响在我耳边;您的身影常浮现在我眼前,您的教诲常驻我心田。您的每一个关切的眼神,都成了鼓励我前进的动力。

是您在我幼小的心灵里点燃了希望的火花;是您给了我打开知识宝库的钥匙;是您教会了我在知识海洋里遨游的本领……

是您激起了我写作的欲望。由于我不爱写作文,作文写得很不好,干巴巴的,从来没有打过“优”。自从您接手这个班后,彻底地改变了我,您对我每一次作文的鼓励,一个个“优”,一面面“红旗”,一串串“红波浪线”,都成了我写作的动力,都成了我写作的源泉,从此我爱上了写作。

是您给了我战胜病魔的勇气。那是四年级下期,临近期末,您从百忙之中抽出时间去看我,我当时非常激动,您问长问短,问寒问暖,您给我安慰,给我鼓励,我从您亲切的话语中得到了力量,从此,我一边住院,一边复习功课。病好后,我参加了期末考试,而且考出了好成绩。

是您给了我慈母般的爱。我忘不了那次,你给我下面吃。有一次我感冒非常严重,我为了怕耽误学习,带病来上学,我来到学校后,无精打采地趴在桌子上,您看见后就问我。当得知我没有吃早餐时,您赶紧下了一碗面,端了一杯水过来,我顿时感觉一股暖流涌上心头。

在我心中,您是一支不灭的蜡烛,燃烧自己,照亮别人;在我心中,您是一片湛蓝的大海,用那宽阔的胸膛,托起明天的太阳;在我心中,您是一座高高的大山,用那坚实的臂膀,托起祖国的希望。我想由衷地对您说:“老师,谢谢您!”

祝您永远健康快乐

工作顺利!

此致

敬礼!

您的学生:___

20__年5月16日

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篇17:作文致教师的一封信

全文共 668 字

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敬爱的顾老师:

您好!

我就要毕业了,回想起六年来的学习生活,每一个片段中都有您的身影。刚入学时,是您温柔地哄我午睡,照顾我的生活;我的学习成绩下降时,是您耐心地给我补课,鼓励我继续努力学习。顾老师,您是我的启蒙老师,是您教给我知识,是您陪伴我成长,是您用爱温暖着我。

顾老师,您为我们付出了太多太多,有许多事也许您都不记得了,但这些小事却温暖了我。

记得那一次,我高兴地穿着新衣服走在放学的路上,可当我路过一摊积水的时候,一辆轿车从我身边疾驰而过,我躲闪不及,飞溅起的水花沾湿了我的衣服。看着新衣服上沾满了泥水,想到回家后又要挨妈妈批评了,我又生气又着急,一_ 股坐在街边哭了起来。您恰巧路过,走过来扶起了我。我抽泣着把事情的经过告诉了您。您听后却乐了,点点我的鼻尖说:“小_孩也知道爱美了?没关系,老师再给你买一套更漂亮的新衣服!”说着,您牵着我的手,走进了附近的一家服装店。我坐在店里的椅子上看着您为我挑选衣服,那认真的样子让我想起了和妈妈一起去买新衣服时的场景。选了好一阵,您终于选定了一套漂亮的童装,上面还缀着我最喜欢的蝴蝶结。您乐呵呵地去付款,收银员笑着对您说:“您的女儿真可爱呀!”“那当然!”您转过脸来对我微笑,那眼神真的好熟悉啊!像谁?像极了妈妈!

我的心里顿时流过一阵暖意。“谢谢老师!”我一头扑进您的怀里,撒起娇来。

难忘您的笑脸,难忘您的教诲,难忘您留给我的美好回忆。很快我就要离开母校了,我的心里满是失落与不舍,我知道,那是我对您的依恋!

也许很多年以后,您会忘记我的模样,但我永远不会忘记您——顾老师!

祝我的老师一切安好!

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篇18:作文致教师的一封信

全文共 511 字

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尊敬的厉老师:

您好!

我刚来到这个班级,对同学们都很陌生,是您,带我熟悉班里的同学,让我感受到了温暖,快速地融入这个大家庭。不仅如此,你还传授我们新的知识,从简单的一二三到复杂的?毂蛊。让我们领略到了文字的魅力。您让我们从一个个牙牙学语的幼儿到一个个出口成章的少年,是什么力量支撑您用自己的青春来教导跟您毫无血缘关系的我们?是您的责任心和对我们那无私的爱:比如那次……

只记得那一天,你并不像往常一样精神,倒像是喝醉了一样,摇摇晃晃地来到了教室。看到您苍白的脸和那透着血丝的双眼。我的心怦怦直跳,七上八下的。这还是我们那脸色红润年轻漂亮的厉老师吗?当大家迫不及待地问:"老师您怎么了,是不是哪里不舒服,要不要去医院看看呀?"您却强挤出一丝笑容,用沙哑的声音回答说:"没事。"直到一节课上完,下课铃响起,您刚走下讲台便晕过去了,大家都担心极了。事后我们才知道原来前一天晚上为了备第二天的公开课,您拖着感冒发烧的身体劳累过度。所以才累倒了。您对待您的学生们总是那么的负责任?

老师,您像一支蜡烛,燃烧自己而照亮我们;您像一把梯子,助我们在成长的路上越走越远;您像一根粉笔消耗自己传与我们知识。在此,我衷心地感谢您,厉老师!

您的学生:

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篇19:给最美教师一封信

全文共 765 字

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尊敬的李老师:

小学六年就像一场梦,当梦醒时,才懂得珍惜,才懂得需要告别人世间最珍贵的,莫过于真诚的师生情,深切的怀念,像幽香的小花,开在深谷。风是透明的,雨是滴答的,云是流动的,歌是自由的,爱是用心的,天是永恒的,您是难忘的。

记得我第一次来到这个学校,见到您那张笑脸,所有的紧张与烦恼统统没有了,在我的印象中,您就是一位慈爱的师长,多才多艺的老师。当我听您的第一堂课时,我感觉您讲课是那么的有吸引力;当您跟我们一起游戏时,我又感觉您是那么亲切,就好像是一个认识好久的朋友;当您为我们讲每一个难题,帮助我们攻克每一堵困难之墙时,您总是会毫不保留地把心中的想法说给我们听,总是正确地指引着我们一步步走向正确的答案。这就是我们的李老师……是啊!您是多么的伟大!您以自己的实际行动,诠释了一位老师真正的精神——“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”;您用了全部的时光,向我们讲述了人生的哲理——“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”。您总是一次又一次的教导我们,一次又一次的帮助我们,一次又一次的包容我们,一次又一次的呵护我们。我们就像是一棵棵小草,您就是大树,暴风雨来临时,您张开双臂紧紧拥抱着我们,保护着我们。

李老师,您就像我们的父亲,给了我们无私的爱,让我们懂得怎样去体谅父母,关心同学;您就像是我们的朋友,给了我们坚定的心,让我们找到了前行的方向;您就像是一个魔法师,给了我们想象的翅膀,让我们可以在知识的海洋里自由飞翔。李老师,正因为遇见了您,使得我学会了怎样去树立自信;正因为遇见了您,使得我们的小学生活画上了一个圆满的句号。

流水匆匆,岁月匆匆,转眼,我们就要告别母校,告别敬爱的您,走进全新的中学生活。可是,那些伴随着我们一起长大的童年往事,那些与您共同度过的快乐时光,都将珍藏在我心中,永不忘记。老师,珍重!老师,再见!

您的学生

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篇20:给最美教师一封信

全文共 747 字

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敬爱的周老师:

您好!

中秋节就要到了,我祝您节日快乐!

教师节那天,同学们向您表达了敬意,我多想向您说一声:“老师,您辛苦了!”可是,我怎么也鼓不起勇气,想起您几年来对我的关心和爱护,对我耐心的教育,我心里再也不能平静。今天,我一定要向您说说我的心里话。

周老师,记得您刚接我们班课的时候,我正是班里的“名人”,学习成绩落后,同学们都看不起我,喜欢我的老师也不多。您了解情况后,在班里说:“从今天开始,这个班里的和学生都是我的孩子,不管有什么样的困难,我都会尽力帮助你。”当时我心头一热,让我这个缺少关爱的孩子感觉一下子回到了妈妈身边一样,我就感觉自己不会再孤独了。果然,您常常利用休息时间为我“开小灶”,发现我思想上有什么小苗头就及时做工作。一学期过去了,我再也不是大家眼里的“刺儿头”了,成绩很快有了提高,还加入了《驻马店视报》小记者的行列,随着第一篇作品的见报,我体会到了成功的喜悦,有了学习的动力。老师,为了这一天,您花费了多少心血呀。

积的五年级下学期的那次月考,我对自己充满了心。试卷发下来,我一看感觉比较简单,不到半节课我就把试题做完了,粗略的检查了一遍就交卷了。没想到第二天上午您把我叫到办公室,指着我的试卷,严肃的说:“昨天的试卷做完后认真检查了吗?”我一看,视觉上有几个小红叉叉,很刺眼,难过的低下了头。难为情的说:“没,没有认真检验。”您听后语重心长的说:“这样是不行的。一个人不能对自己百分之百的信任,应该尽力找出自己的短处,把别人的长处用到自己的身上来。这样你才能不断进步,变得聪明起来。”我使劲点点头,把您的话牢牢记在心上,再也没有犯过类似的错误。

周老师,您为我花费了这么多心血,我不知道该怎样表达自己的感激之情。中秋节就要到了,我衷心的祝福您身体健康,工作顺利!

此致

敬礼

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