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551篇1:爱护校园环境作文200字
全文共 329 字
+ 加入清单为了让我们拥有绿树成荫、环境整洁、草地如茵的美丽校园,请大家快快行动起来吧!用自己的双手去保护校园环境的优美.通过广播、黑板报、演讲赛、知识竞赛、开展主题班会等形式,大力宣传保护校园环境的重要性、必要性,形成“实小是我家,美丽靠大家”的好氛围;养成人人从自己做起,从身边的小事做起.俗话说:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之.”养成不乱丢垃圾,不乱吐口痰,不乱涂乱画,不肆意践踏草坪,动一动手,弯一弯腰等等好习惯.亲爱的同学们!让我们携起手来,共同努力,给我们自己创造一个优美整洁的学习生活环境吧!难道这样不好吗?
我深信,校园是美丽的,是亲切的,是我们学习成长的地方,我们爱校园,热爱校园的一草一木,让我们共同努力来保护校园的环境吧!
[爱护校园环境作文200字
篇2:爱护校园环境作文200字
全文共 301 字
+ 加入清单今天我看到一篇文章名为《大家都来弯弯腰》。内容是讲,号召同学们齐心保护学校环境卫生。
联想到我们学校的环境卫生也做的不够好。虽然许多同学都非常爱学校,每天可以看到许多同学在认真地为学校服务,有的捡起地上垃圾扔在垃圾桶,有的主动拿起扫帚扫地,还有的主动擦黑板......
可是还有些同学在保洁方面做得不够好,包括我自己,有时很随便地扔垃圾、纸屑,有的同学明明看到地上有纸屑,但他们当作看不见,这样很没“主人翁”的精神,也大大地影响了学校的面貌。希望同学们行动起来,开展“大家都来弯弯腰”的活动,人人争做学校的小主人,人人从我做起,使我们的校园环境既清洁,又美丽。让大家在优质的环境中读书,这样才会取得好成绩。
篇3:爱护校园环境作文200字
全文共 284 字
+ 加入清单今天,毛毛去公园散步。一会他感觉饿了,就拿出一个苹果两三口就把它吃完了。毛毛就随手一扔,扔进了小河里。
一个戴着红领巾的少先队员看到了。他急忙跑过来,对毛毛说:“小朋友,我们要爱护环境,不能乱扔垃圾啊!”少先队员就去拿了个网子,毛毛疑惑不解的挠挠头问:“大哥哥,你拿这个东西干什么啊?”大哥哥笑眯眯地说:“我们去把苹果核捞起来吧!”
一会少先队员就把苹果核捞起来了。毛毛一看,脸一下红了起来。少先队员说:“来,让我们一起来把苹果核扔到果皮箱里吧!”
两人走到果皮箱前,少行队员把核扔进果皮箱里。毛毛情不自禁地坚起了大拇指,佩服地说:“大哥哥,你真棒,我要向你学习保护环境。”
篇4:关于爱护环境500字
全文共 346 字
+ 加入清单保护环境人人有责春天来了,燕子们从南方飞回来了。路过工厂时,黑烟挡住了去路,让它们无法往前飞了。
一只小燕子飞到了小河边,想洗个脸。突然,一只小鱼钻出水面,急切地问:“你怎么会到这边呢?”
“我是路过这儿的!”小燕子说。
“这儿环境多差,可不能久留,你快走吧!” 小鱼轻轻地说。
“这边环境为什么会这么差?”小燕子好奇地问。
“唉,别提了,以前我生活的小河是那么清澈,自从这家工厂搬来后,每天都排出相当多的黑烟,它不仅污染了天空,也污染了小河,让我们呼吸都很困难。这些包装袋都是游客们扔进小河的。”小鱼叹了口气说。
“看来人们的环境意识真差!我得写封信给他们,让他们永远爱护环境,让我们地球变得更加美好!”小燕子说。
小鱼高兴地说:“太好了!太好了!”
我想:只要人人都保护环境,才能创建我们美好的家园啊!
篇5:保护环境,爱护家园作文300字
全文共 308 字
+ 加入清单地球——一个蓝宝石般的星球,他是我们能赖以生存的家园,蓝色的大海,绿色的森林,辽阔的草原,弯弯的小河,蔚蓝的天空,朵朵的白云漂浮其间,描绘出一幅幅清理柔和的画卷,我们是多么的热爱您,我们的地球妈妈!
你们看现在的地球,河里有脏水鱼儿不能快乐的生活。再说被我们砍下的一棵棵大树,我们就不再有新鲜的空气。你们再想想以前的绿草如茵,那里的水那么蓝,树叶那么绿,那景色多美啊,我们为什么要把那么美的景色给毁了呢?
所以,为了我们的地球妈妈,为了我们的共同家园,我们每个人都应该出一份力尽一份心!保护地球,让蓝天更蓝,让白云更白,让鸟儿有可爱的家,让鱼儿游得更加换了,让生命之水长流,让生命之绿永驻,让我们拥有一个共同美丽的家园。
篇6:爱护环境从我做起作文300字
全文共 338 字
+ 加入清单妈妈常常教育我:保护环境,从我做起。
元旦那天,我和妈妈一起到广场上玩,看到有人在乱扔塑料瓶,路过的人都不理睬,还有人用脚踢来踢去,我本来也不想理,但妈妈教育我:“爱护环境,人人有责。”于是,我就从人群中走过去,把塑料瓶捡起来扔进了垃圾桶。一位老奶奶走过来,拍拍我,说了一句:“好样的!”我冲她笑了笑,开心的走开了。
妈妈告诉我,一个文明的城市是看不到垃圾的。她还告诉我,每天清洁工人从三四点起床,帮我们打扫城市的各个角落,清洁了我们的城市,我们挣开眼才会看到这么美的城市,所以以后一定要从我做起,从一个小学生做起,保护环境,这样我们的心灵也会越来越美丽!
保护环境,人人有责。我们应该从小做起,从生活的点点滴滴做起。为了地球母亲,让我们争做环境小卫士吧,心动不如行动,马上开始吧!
篇7:爱护环境的好词
全文共 314 字
+ 加入清单1、俯首清洁是公德,随手乱扔乃缺德
2、保持环境卫生,共建美丽家园!
3、美化环境,就是美化我们的心灵。
4、杜绝“牛皮癣”,爱护城市脸。
5、城市要美容,大家是天使。
6、环卫工作靠大家,莫靠城管抓!抓!抓!
7、好习惯要从小养成,好传统应自始至终。
8、美化市容就是装饰我们面容。
9、乱摆乱卖,城市大害!
10、随地吐痰,人见人烦。
11、一叶知秋,一屑知城人人重小节,市容必整洁。
12、乱吐乱扔污染的不仅是环境,还有我们的眼睛和心灵!
13、保护城市的肺,和保护我们的肺同样重要。
14、要想生活好,洁净离不了
15、清除污染靓城市,从我做起强素质。
16、保护环境,始于手上,止于嘴上。
17、人面天天洗,市容日日新。
18、万众成一心,脏乱不近身。
篇8:爱护环境小学生作文300字
全文共 348 字
+ 加入清单今天早上,我的朋友杨得祥来约我到他家去玩。
我们走在路上,凉风习习,只能看见那小小的食品袋和一些清洁工人,我说:“这些人为什么这么早起床来捡垃圾呢?”杨得祥好像看懂了我的意思,就说:“这些工人是为了我们呼吸新鲜空气给我们扫垃圾的,”我的问题一下子迎刃而解了,这些工人是为了我们的身体健康,早出晚归,多辛苦啊!“我们应该给他们一些什么报酬呢?”我自言自语地说。
可是,我们学校就对这个问题很认真落实,学校的每一个花池里都有足下留情和你保护我们,我们给你一个美好的明天等一些提醒我们乱踩草坪,还有那树上的鸟巢,全是我们一起给小鸟搭建的。而且,我们的垃圾可以说是一个都没有。因为我们有了这样的好习惯,所以才有那美好的明天。
同学们,让我们保护环境,保护生态平衡,共同建造美好未来。
篇9:爱护环境
全文共 285 字
+ 加入清单一天,我到公园里去散步,那里很干净,让我感到很清爽,很开心。然而有人在欣赏,也有人在破坏,有一个阿姨,在公园里散步,手里还拿着东西吃,在她前方的草坪上,立着一块牌子:“爱护环境,人人有责,请不要乱丢垃圾,让环境更美丽。”她看见了,但是跟没看见一样。
她把东西吃完的包装袋随地一扔,就继续往前走,一位小姑娘看见了,就把包装袋捡起,扔进垃圾桶里。那位阿姨看见了,倍感惭愧,在以后的日子里,我每次来公园,只要一看见那个阿姨,我就给她指一指那个爱护环境的牌子,但阿姨一点也不嫌烦。
让我们用实际行动来爱护环境,塑造美好生活。
篇10:爱护校园
全文共 336 字
+ 加入清单我是一名小学生,我每天都生活在美丽而庄严的校园里。这里有我稚嫩的笑容,有温柔如同母亲的老师。校园就是我的家,在学习的路途上陪着我一起迎着风雨,迎着彩虹。
从刚刚入学时的陌生人变成了今天的同学伙伴,无话不说,无所不谈,一起成长,一同进步。
“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。”我们虽然来自不同的家庭,但我们都是校园这个大家庭中的一员,让我们从小就为这个大家庭的富裕文明而努力,用心维护,用爱温暖。让这个大家庭在四月的春风里更加灿烂美好。
爱护家园,美化环境,人人有责。尤其是校园这个大家庭,更是希望我们少扔一个垃圾,多弯几下腰,将看到的废物、纸片随时拾起。爱护我们的家,才能让我们在洁净的校园里幸福快乐地度过少年时光。
加油吧!同学们。让我们携起手来共同创造一个美好的第二实验小学。
篇11:爱护环境的
全文共 297 字
+ 加入清单今天,我参加了社区组织的一个暑期公益活动——捡垃圾,那天,我们是冒着38°C的高温进行的,我被热得汗流浃背。但是,我看着自己为城市清除了这么多垃圾,心里高兴极了。那些人为他人、为我们这些孩子着想了吗?我认为,不管是对自己,还是对别人,乱扔垃圾都是只有坏处,没有好处的,这是一种极不文明、极不环保的行为,也是不符合“宜居重庆”和“健康重庆”要求的。
我想,如果我们每个人都愿意在美好的环境中生活,那就应该从一些小事做起,从点点滴滴做起。比如,每个人看到垃圾都拾起来,时刻提醒自己不要乱扔垃圾……亲爱的伙伴们,你们愿意和我一起做一个爱护环境的小卫士吗?让我们用行动告诉所有的人——爱护环境,人人有责!
篇12:爱护环境
全文共 313 字
+ 加入清单“爱护环境,人人有责”,这样的标语在城市的大街小巷随处可见。可还是有一些不自觉的人随地吐痰,乱扔果皮纸屑,明明垃圾桶就在不远处,却不肯多走几步……我们生活在同一片蓝天下,都有一个共同的家———地球。如果13亿人都能尽自己微薄的力量,从我做起,从身边的小事做起,爱护环境,保护环境,我们生存的环境就会沐浴在和谐的阳光里,一切都是那么美好,令人向往。
当我们还在甜蜜的睡梦里,一个熟悉的声音“沙、沙、沙”,“沙、沙、沙”,已经在久久地回荡,一个个橘黄色的身影正擦抚着地球妈妈的伤口。可城市就靠他们这些美容师来打扮还是远远不够的,让我们手牵手,共同争做环保小卫士吧!
任何华丽的词藻也替代不了真正的行动,为了明天的美好,大家一起努力吧!
篇13:倡导爱护地球保护环境的作文
全文共 319 字
+ 加入清单通过学习《只有一个地球》和《宇宙生命之谜》这两篇文章,我知道地球的资源正被人类逐年破坏!包括:森林资源的破坏、水资源的破坏、矿产资源的破坏及大气资源的破坏等。如果人类在破坏下去,我们将别无去处。为了保护我们可爱的地球,我设计了一套保护地球资源的方案:
(1)大量植树造林,绿化荒山,保护植被。
(2)保护水资源,各类工厂排放的污水需经过处理才可排放,并且节约用水。
(3)有节制的开采矿产资源。
(4)少量排放汽车尾气,保护大气层,防止紫外线侵入。
(5)合理利用,开发土地资源。
作为少先队员,我们更应该节约用水、爱护身边的花草树木,保护生态平衡,使我们可爱的地球,千秋万世,运转不听,造福于人类,造福于我们的子孙后代。
篇14:爱护环境篇
全文共 276 字
+ 加入清单从我记事起,爸爸妈妈就经常对我说:“你不要乱丢垃圾啊、丢垃圾要进行分类啊……”虽然老在耳边念叨着有些烦了,但静下心来琢磨这些是很有道理的。爸爸妈妈还在空闲的时间中教会了我各种垃圾的分类,是我在以后的垃圾收集、处理中便利了许多。每当在逛完夜市手中拿着各种小吃时,我的耳边都会回想起爸爸妈妈的谆谆教诲。再看看爸爸妈妈是,他们的手里紧紧地攥着那些剩下的小吃包装,就像攥着他们环保的心一样。通过言传和身教,我的心中也深深烙下了环保了烙印。平时在草丛中、马路上看到了垃圾也会捡起来,因为在干净的马路上,那些肮脏的垃圾显得格外扎眼,同时也反映了现在人的不文明现象。
篇15:爱护小区环境的作文300字
全文共 335 字
+ 加入清单我的家乡在湖南,那里空气清新甜润,天空湛蓝无比,那里风景优美,河水清的都可以直接喝呢!我的家乡真漂亮啊!
现在的家乡的环境已经被污染了,本来我们家门前有一片翠绿色的草地,可现在变成了高楼大厦,你万一到马路中间闻一下,简直不是人闻的地方,以前森林里的树木郁郁葱葱,许多人没有房子和梨,把森林里的树木砍下来造房和造犁。
我想大家要捡垃圾,扫地,这样才能保护环境。我们班的黑板报上都是“保护环境”,我们把以前画的“爱护生命”的黑板报改成了“保护环境”,上面写的是:爱卫生,保健康,促学习,有保证,不讲卫生是可耻的。讲卫生人人有责,自觉遵守,互相督促讲卫生,当小标兵,环境美。
小朋友们要保护环境,不要随手乱丢垃圾,这样环境才会更加美丽,更加漂亮,我们不能像美丽的小村庄一样被污染哦!
篇16:爱护环境
全文共 323 字
+ 加入清单地球现在面临全球暖化的状况,使得北极、南极的冰山融化,造成了海平面升高及有些岛屿沈没消失。电影──冰原历险记第二集里,就是在讲这样的地球危机,如果真有这样的一天,那就太可怕了,所以我们真的该想想看,要怎样爱护我们的地球,不能让这样的情况发生才好。
如果我们能少砍树,多种树,还有减少二氧化碳的排放,才能让全球暖化的情形改善。
为了爱护地球,我们应该要从日常生活中做起。象是使用环保筷,还有做好垃圾分类,让有用的资源能再次利用。外出时,少开车,多搭公交车和捷运,这样就能减少二氧化碳的排放。像我在家也会随手关灯,关水龙头,连不用的电器我也会把插头拔掉,以减少不必要的消耗。
希望我做的这些事能对地球有帮助,也期盼其他小朋友能共襄盛举,一起爱护我们的地球。
篇17:我们要爱护环境的作文300字
全文共 296 字
+ 加入清单一个春光明媚的早晨,空气真好呀!欢欢背着书包去上学,他刚要出门,妈妈走了过来说:”欢欢,来吃根香蕉吧!”欢欢接过香蕉,一边走一边吃,他张大嘴巴,‘‘啊呜”一下就把香蕉吃完了,“香蕉皮扔哪呢?”欢欢自言自语道。他环顾四周,没有一个垃圾桶,他就随手一扔,把香蕉皮远远的扔在了后面,蹦蹦跳跳地走了。
欢欢走了几步,看到远处有一位老爷爷正在那打扫地板,他满头大汗,衣服都湿了。欢欢想:爷爷这么辛苦,应该把果皮捡起来。于是,欢欢回头走了回去,俯下腰,把香蕉皮捡了起来,扔进了果皮箱,这时,欢欢高高兴兴地去上学了。
小朋友们,保护环境,人人有责,我们应该从小事做起,从现在做起,让我们携起手来,共同保护环境。
篇18:校园环境300字作文
全文共 328 字
+ 加入清单在我们的生活中,有很多人爱护环境,也有很多人不爱护环境。让我们一起看一下学校里的环境卫生吧!
今天,我在学校里看见有一个人把瓜果皮扔在地上,我就对他说:“哥哥,请你把地上的垃圾捡起来。”他却说:“小弟弟,你管得着我吗?”我又说:“爱护环境是我们每个人都要做的,我这样做难道不对吗?”他听了我的话,低着头、脸红了,就把垃圾捡起来了。
过了一会儿,我在教室里看到有一位同学把废纸扔在教室里,就对他说:“你怎么能把废纸扔在地上呢?”他扔的那张废纸在地上卷来卷去,仿佛在说:“小主人,你把我扔错地方了,我应该睡在果皮箱里的。”这位同学看见了,马上把废纸扔进了果皮箱里了。
同学们,如果世界上的人都爱护环境,那世界岂不是更完美了?希望大家行动起来:为绿色家园出一份力量吧!
篇19:保护校园环境的作文200字
全文共 308 字
+ 加入清单学校是我们学习的地方,作为其中的一员,我们当然有责任去爱护它。但是在我们的校园里经常会有同学会做出一些不文明的举动:在操场教室里乱扔纸屑杂物,在教室墙壁和课桌上乱刻乱画、随地吐痰、吃完东西后,各式各样的包装袋随手一扔等。一滴水蕴藏着大海的本质,一束光折射出太阳的光辉,一件小事也能反映一个人的修养。这些不文明的表现,反映出我们文明修养不够,没有按照《小学生守则》和《日常行为规范》去做。
播种思想,收获行为,播种行为,收获习惯,播种习惯,收获性格,播种性格,收获命运。 让我们携起手来,共同营造文明、整洁、优雅的校园环境吧!让我们就象爱自己的眼睛一样爱护我们的校园,做维护校园环境的文明人,为创建美丽校园贡献一份力量。
篇20:爱护环境200字的
全文共 328 字
+ 加入清单环境是大自然赐个我们的宝贵财富,植物是大自然的天然屏障,动物是人类最忠实的朋友,淡水是我们的生命之源。可是人们只把环保挂在嘴边,从不采取行动。
每当我看见草坪被人们践踏,爱护花草的标语牌被人踢倒,我的心就像刀割似的。
我爱环境,爱身边的每一个角落,爱这个美丽的地球,所以我保护身边的生态是必不可少的。
有一次,我和奶奶回乡下,就迫不及待的跑向那条童年时代的小池塘。路上,我还在想,以前那清澈见底,小金鱼到处嬉戏的池塘一定还在。可是呢——池塘已经不在了。水面上泛着层层臭水,夹扎着垃圾。小河打破了我童年的记忆,保护生态环境的念头,又在我心里添上了一笔。
在我的身边处处有着生机盎然的绿色生态。绿色,生命
之色,代表着生机与希望,让生命之色开满地球,行动起来,保护环境。