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小学六年的滋味作文精彩20篇

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作文

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篇1:描写感动的滋味小学

全文共 616 字

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感动,久违的滋味

除夕,我随父母去祭祖,一路上,步伐匆匆,脸上洋溢着欢聚团圆之夜的喜悦。

陵园里,雾气缭绕。孩子们的欢声笑语早已打破了这里应有的沉静;大人们互相道贺的声音打破了这里应有的肃穆。

我漫不经心地看着大人们循规蹈矩地进行着一步步的程序,随意环顾四周。忽然,触电般,画面定格了。

一位身着褪色夹克的中年男子站在坟前,他伸出那冻得通红的双手轻轻擦拭着冰冷的墓碑,掸去每一寸灰尘。随后,双膝重重跪下,全身仿佛失去了力量一般,将头沉沉一叩。久久不愿抬起,微微传出些抽泣声,又好像在细说着些什么。与成群结队的人们比起来,他更像一只孤雁。外界的喧嚣似乎都与他无关。在他的身后,还有一袋少得可怜的纸钱,仿佛要与它的主人一道,埋没在这愈加浓烈的烟雾之中。但我想,照片上那位慈祥和蔼的老奶奶一定不会介意,因为有这饱含真爱的赤子之心,这重重的一跪,沉沉的一叩,足矣……

我只是看了他一个最为深情的背影便转过身去,不是因为不屑,而是我怕自己的双眼盛不下那么深那么广的爱。看着其他坟前那一大堆毫无意义的纸钱在燃烧,我不禁有些悲哀。纸钱本是传递人们对已逝亲人的思念的使者,可它们却与爱无缘。

是大千世界席卷了爱的种子?是金钱之潮除掉了思念的嫩芽?还是灯红酒绿吞噬了心的果实?在我们面对亲人冰冷的身躯时不要以走出阴影为借口而荒芜了思念的田地,请以一颗最为赤诚的心去面对他们,停下匆匆的脚步,远离外界之喧嚣去面对他们!

那一次,面对那么广,那么深的爱,我感动了……

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篇2:描写感动的滋味小学

全文共 735 字

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在这个世界上,有许许多多令人感动的事,而这些感动之事,实际上并不遥远,其实就在我们身边,并且,就算是素不相识的人,也能为我们带来感动,带来能够温暖我们心灵的光明。

那天下午,我英语单元测试的成绩有些不理想,正在走向车站的路上,心情比较郁闷。走着走着,忽然听到有人在我背后叫道:“小哥!”而且还带着口音,我以为不是叫我,停了停,又继续往前走。那个声音又再次从我背后响起:“小哥!”我皱了皱眉头,感到很奇怪,疑惑地朝背后望了望,看到一位中年男人,推着一辆番薯车,朝我招了招手,说道:“小哥,过来一下!”我快步跑了过去,到了那个中年男人面前,问道:“大伯,有什么事?”只见那位大伯满额的皱纹,像干草一样乱蓬蓬的头发中,也立起几根银发。大伯用他那苍老的手从番薯车上拿起两个像玉米那么大的番薯,一手拿了一个,他转过身来,垫了垫手上的番薯,对我说:“小哥,你把一个番薯给那边那个在地上要饭的大娘,另外一个就给你了。”说罢,把番薯给了我,并指了指远处,我双手接过番薯,并顺着他手指的地方望了望,那里果然有一个双腿残疾的大娘在乞讨。我连忙走了过去,把手中的两个番薯都递给了那个大娘,大娘满脸憔悴地望了望我,眼光中带着感激,接过番薯后,不停地点着头,说道:“谢谢,谢谢啊,小伙子!”我扶着大娘,往前指了指,说:“你不该谢我啊,大娘,你该谢谢那个大伯啊。”大娘又抬起头来往前望了望,此时,那位大伯已经推着番薯车渐渐远去,本早已眼圈湿润的大娘再也坚持不住,两排晶莹的泪珠,一前一后从她饱经风霜的脸颊上流过,大娘对着远去的大伯,把头磕了下来,久久没有抬起来。

看到这样的场景,一阵暖流从我心中流过,先前因测试没考好的郁闷,早已飘散了。是啊,人间自有真情在,这世上人与人之间美丽的情感,永远不会消逝。

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篇3:描写感动的滋味小学

全文共 687 字

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感动,是一块甜甜的糖

大家都喜欢过生日,我可能是个例外,因为我的生日是靠近寒假的,寒假同学都各忙个的,谁还会为我过生日呢?这个生日又没有朋友了!

我明天就过生日了,没有收到任何同学的生日贺卡,以及祝福,大家都知道我的生日的呀!还是,他们忘了呢……

今天,是我的生日,我还没有睡醒,我家的门铃就响了,我向门外喊:“再等十分钟哟!我换个衣服!”我把睡衣换了,头发梳了,脸洗了,不然的话,这样见人可不好。我打开门,门外竟然是我们班的40位同学!他们的手上都举着“祝你生日快乐!”的牌子!他们没有忘记我的生日!

我终于知道感动的滋味了!是一块甜甜的糖!

感动,是一顿麻辣的火锅

要说我们班有什么不同,那就是团结。我记得上次校运会上,我们比赛“二人三足”,我和青子一组,眼看马上要到终点线了,我却被石子绊倒了,我对青子说:“没关系的,我们快走吧!”青子犹豫不决:“你的脚……”我说:“我的脚只是擦破皮了而已啊!”青子说:“不行,我不可以丢下你不管的!”说完,青子扶着我去了医务室。

我终于知道了,感动,是一顿麻辣的火锅

感动,是一碗香香的米饭

常常听到有人说“我最爱吃相遇肉丝”“我最爱吃比萨饼”却很少听见有人说:“我爱吃米饭。”其实,是因为米饭我们天天都在吃,我们已经习惯了他的味道。要是哪一天,你忽然吃不到米饭了,你肯定会很想吃。

有一次,我妈妈生病了,家里好几天都没吃米饭了,因为我爸爸不会蒸饭,只好吃面包了,过了好几天,我好想吃米饭啊!

好不容易妈妈出院了,做了米饭给我们吃,真好吃啊!我迫不及待的叫了出来;“我爱吃米饭!”

我终于知道,感动,是一碗香香的米饭

福建南平浦城县浦城和平小学四年级:王紫君

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篇4:描写感动的滋味小学

全文共 616 字

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我们的人生有许多让人感动的事,有许多事让我难以忘记,可其中有一件事在我的脑海里一直挥之不去。

那是一个晴朗的下午,我的笔盖突然找不到了,这可使我着急了,急忙在地上找了起来。这时,她走了进来,见我在地上着急地找东西,就走到了我的身边,蹲了下来,问道:“你怎么这么着急啊,是不是什么东西找不到了呀?”我回答道:“我的笔盖找不到了。”她没有一点犹豫,说:“那我来帮你一起找吧!”我听到了,笑容绽放开来,回答道:“那真是太好了,多了一个人就多了一份力量,我们一定很快就会找到的。”她对我笑了笑,就去找了起来。

过了一会儿,她站起了身,叫了我一声,我听到了声音也站了起来,她向我走了过来,走到我的面前之后,我问:“有什么事吗?”他一边微笑,一边把一个底盖递到了我的手中,问:“这是不是你的笔盖呀?”我看了看这个笔盖,对她摇了摇头说:“这不是我的笔盖,我的笔盖是彩色的。”她听见了,二话没说,转过身又去找笔盖了,我见此情景也转过身去找笔盖。

又过了一阵,她又一次站起了身,向我走了过来,拍了拍我的背,我站了起来,她开心地把一个彩色的笔盖递到我的手中,她问:“这是你的笔盖吗?”我观察了一下这个笔盖,说:“是的,这个笔盖是我的,太谢谢你了,要不是你,说不定我还没找到这个笔盖呢!”她听了,笑着对我说:“不用谢,我们是同学,本来就应该互帮互助的吗?”说完,她便走回了自己的座位上。

这件事使我非常感动,我一想起这件事,心里就酸酸的,原来感动的滋味是酸的呀!

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篇5:小学生成功的滋味六年级

全文共 1022 字

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我有过许多次成功,有大有小。它们就像印在我脑海里一颗颗闪亮的小星星,其中有一颗算不上光彩夺目的,却让我终生难忘的。 I have successfully succeeded, there are big and small.They are like the shiny little stars in my mind. One of them is not glorious, but it makes me unforgettable.

暑假里,妈妈出差了,爸爸还在单位忙的不可开交,中午也不回来吃饭。这可苦了我,妈妈不在家,爸爸中午又不回来做饭,我只好泡些方便面或用开水烫些速容食品当午饭充饥。就这样,好些日子我的肚子里每天都塞满了这些没有任何营养的所谓的食品。一天我终于忍不住了,像爸爸下达了“最后通牒。”“爸爸,求求你了。你别去上班了。要不,你就教我做一两个菜,不用太复杂,有营养就可以。要不我就要成‘小萝卜头’了。否则,妈妈回来后,我就要告你的‘滔天罪行’,让你尝一尝‘竹笋炒肉’的滋味。”在我的“威逼利诱”下,老爸就范了:“好,好,好……我就教你一道天下无人不知,无人不晓的名菜――炒鸡蛋。不过,你可千万不要再告我的状了!”“当然!”我自信的笑了。

爸爸一边说炒鸡蛋的主要秘诀“要先把鸡蛋磕在碗里搅拌均匀,然后要等锅里的油热后,再往里面倒……”一边示范。没有等爸爸做完,我高兴的就跳起来。“我会了。”我学着爸爸的样子系上围裙,拿出一个鸡蛋在碗沿上轻轻一磕,两手掰开蛋壳,让蛋青和蛋黄一起流进碗里。接着,我往碗里放了少许盐、味精,搅拌均匀。最后把锅放在煤气炉上,往锅里倒了一些油。

不一会,油沸腾了。我立刻把鸡蛋倒入锅内,只听见“哧”的一声,蛋清和蛋黄迅速凝结在一起,成了一块蛋饼,还冒着许多小泡泡。我高兴的喊着:“看,真有趣!蛋饼还会吹泡泡呢。”谁知它却不讲情面,我的话刚落,泡泡不见了。我用锅铲把鸡蛋饼翻过来一看,糟了!黄灿灿的蛋饼变成黑乎乎的一块。爸爸看到这一切,乐的合不上嘴。我气呼呼的说:“你还笑呢!你教的什么呀!”爸爸语重心长的告诉我“万事开头难,做什么事情都不可能一帆风顺,失败了,再来一次,总会成功的。”

爸爸的一席话,灰心的我立刻自信起来,吸取上次失败的经验,等到蛋饼吹起泡泡时,我急忙用铲子来来回回的翻,不一会黄灿灿的蛋饼就熟了,还透着一股诱人的香味。

“世上无难事,只怕有心人。”做什么事情只要认真去做,就一定会成功。

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篇6:小学生成功的滋味六年级

全文共 1215 字

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成功就像一滴滴甘美的山泉,滋润着干涸的心田;成功仿佛甜甜的糖果,总会让一种甜丝丝的感觉久久在嘴里弥漫;成功好似一颗颗闪闪发光的星星,总是以一种奇特的美妙深深地吸引着你,紧紧地扣人心弦…… Success is like a drop of sweet mountain spring, moisturizing the dry heart field; success is like sweet candy, it will always make a sweet feeling in my mouth permeate in my mouthSuccess like a shiny star, always attracting you deeply with a strange and wonderful beauty, tightly buckling ...

“月月,去把奥数作业完成了。”妈妈下达了“命令”。我只好拿起“奥数题单”闷闷不乐地走进了卧室。

开始做题了,前面几道对我来说是小菜一碟,我三下五除二就把它们“搞定”。可最后一道对我来说简直比“天书”还复杂、深奥,搅得我晕头转向,不知从何下手。我拿起草稿本,准备去请教我那“上知天文,下知地理”的老爸。刚走出卧室门,爸爸那意味深长的话又一次在我耳边回响:“月月,做奥数题不动脑筋是不行的。只有努力思考,积极动脑,不依赖别人,才能尝到自己战胜难题后的那份快乐。”是呀!我急忙转过身走进自己的房间,边走边暗暗地对自己说:“我一定要靠自己的努力将这道难题打败!”就这样,时光匆匆地流过,我却依然在灯光下左思右想……

可不可以用方程?这个问题该怎么求?不知道这个答案怎么办……虽然解决这道难题对我来说是多么不容易;虽然这道难题带给了我千千万万个“不知道”;虽然在这里冥思苦想不一定能得出答案,但我仍然不动摇,仍然相信自己能得答案,能够拥有成功!

终于,在我猛烈地“攻击”下,这个“敌人”有些支撑不住了。在我最后一个“”的威力下,“敌人”被我打得落花流水、一败涂地了。“耶!我成功了!“我欢呼着,跳跃着,兴高采烈地去给爸爸妈妈报喜。

虽然,我只要一开始的时候问问爸爸,在他的点拨下花不了多少时间就可以解决掉这道难题,但是,自己战胜这道难题和在父母的帮助下战胜这道难题的意义就迥然不同了。成功后的那种压抑不住心跳的醉人的高兴却是任何珍贵的礼物都取代不了的。

有了成功,就有一种歌声般的轻轻的喜悦,漾进你的心间;有了成功,就如久旱的小苗喝到了“润物细无声”的春雨;有了成功,所有的不高兴、不快乐就会一下子被大雨冲洗得干干净净……

成功虽然那么美好,但是如果你不付出艰辛,不付出努力,你就永远也别想尝到成功的滋味

着名的科学家爱迪生曾说过:“如果你希望成功,当以恒心为良友,以经验为参谋,以当心为兄弟,以希望为哨兵。”是啊!同学们,努力起来吧!向着成功的辉煌奋斗,向着祖国的明天奋斗吧!

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篇7:成长的滋味小学六年级优秀

全文共 1107 字

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心中装有一个瓶子,瓶子里装了许多小石子,小石子的颜色都不同,有红、橙、黄、绿等各种颜色,代表着我成长中的酸、甜、苦、辣,就像记忆芯片,任意取一个芯片插入我的记忆中,往事重新浮现在我眼前 There is a bottle in my heart, and many small stones are installed in the bottle.With the sourness, sweetness, bitterness, and spicy growth of my growth, like a memory chip, I will use a chip to insert into my memory, and the past emerges in front of me.

在懵懂的小时候,我是父母掌上的“小公主”,有什么事他们说,我照做就是了。但是,我那时有个坏习惯,那就是偷听父母讲话。有一次,我听到爸爸对妈妈说:“我们的孩子也不小了,你总是帮她做事,那她以后还怎么独立呀!”听到这话,我当时心里就想:爸爸,我一定会自己做事的。正巧,第二天下雪,妈妈说要送我去学校,我说不用了,让爸爸陪我去。

刚开始自己还在雪地里走得很好,可是后来越来越糟,一直在雪地里摔跤,我都慢慢爬起,可是最后一次,我摔倒了,用求助的眼神看着爸爸,而爸爸却严肃地站在雪地里,用鼓励的眼神望着我,那眼神仿佛在说,孩子,没事的,站起来。我明白了,我又想起爸爸对妈妈说的话,我慢慢地爬起,看到爸爸已伸出手,我也把手伸给他,他握着我的手,心里暖暖的。我懂了,爸爸的眼神还告诉我,当我遇到困难时,一定要自己克服困难,坚强爬起。

我渐渐长大了,走进校园,我在我们班上认识了很多同学。记得有一次美术课,我画画的时候,同学丽走了过来。她不小心将颜料洒在了我的画和衣服上,她连忙地我道歉:“对不起,你的衣服脏了,我帮你洗!”我生气地问她:“那样的话,就算你帮我画,我也不要。

”说着,也把我的颜料泼到了她的身上。又过了几天,我们学校体检,我吐水的时候,感觉好像吐在了什么东西上。我抬头一看,原来是丽的体检表上,我浑身直冒冷汗,心想:我上次那么对她,她会拿水吐我吗?想到这儿,我感觉太恐怖了。没想到,她却说:“没事,体检表而已,我们还是好朋友!”“好朋友”三个字如铁锤一样重重地击在我心上,我突然发现,原来我是那么的小气。但是,丽的话语,也使我明白:我们应宽容待人。

在成长的道路上,我们一步一步走过,留下了一个个脚印,在这些脚印中,我们明白了做人的道理。

成长,使我们从懵懂变得成熟了;成长,使我们从依赖变得独立了;成长,使我们从小气变得得宽容!

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篇8:失败的滋味小学五年级话题

全文共 1097 字

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失败对于我来说意味着两点:它像晴天里突如其来的霹雳,让我灰心气馁;又像贝壳中的棱石。已那刻薄尖锐的角,通过不断磨练让我们成为晶莹剔透的珍珠。但面对失败,最重要的是永不放弃。 Failure means two points for me: it looks like the sudden thunderbolt in the sunny day, making me discouraged;The thin and sharp corner has made us crystal pearls through continuous training.But in the face of failure, the most important thing is never giving up.

面对失败,大多数人的情绪都会跌多低谷而失落,但意志力不强的人往往会选择放弃,我认为这种做法是大错特错的,是你不敢面对失败而逃离现实的懦弱表现,而你在失败后要做的,就是用持之以恒的信念以循序渐进的方式找到成功的突破口,这样令你失败的盲点就会逐一突破。“伟大的尝试,即使失败了,也是壮美的。”从文森特。隆巴迪这一句话中我也总结出:每一次失败,要找找这次失败的原因,有了以往的经验后,再次尝试的几率就会变小,下一次就会更小,直到你登上成功的舞台。

面对失败,不要皱起眉头,更不要因为失败而出现挫败感,这是你对于问题置之不理的源头,要把失败看作是一件司空见惯的事,甚至为每一次的失败而欢呼雀跃并保持乐观的心态,俗话说的好:“失败是成功之母”。而每一次的失败就是为你通往成功搭上一层又一层的阶梯。

对于失败,的代表人物就是“发明大王”爱迪生。爱迪生一生为人类科技发展作出了无人能比的伟大贡献,有着至高无上的荣耀,可他为他的辉煌事迹付出的代价,就是那如星星般繁多的失败。他曾在感慨万千中说了这样一句话:“失败也是我需要的,它和成功对我一样有价值。”这句话也使我受益匪浅,是啊,我们的生活何尝不需要失败呢?没有失败又何来成功呢?可以说失败更加丰富了我们的世界,在我们的人生也留着一道叫做“失败”的印记。

可失败又是什么?是你快要到达终点时让你回到原点的坏消息,坚强的人凭着自己最初的理念,一次又一次的对自己说:“重来!”,最后他欣赏到的将是汇聚努力和毅力的彩虹;而脆弱的人,则会选择半途而废,这将使他之前的付出的汗水全部化为乌有。

总而言之,失败是我们成长中必须的重大打击,是一株幼苗必经的倾盆大雨,是一艘小船在海上行驶必遇的大风大浪,是启发我们“吃一堑,长一智”的老师!所以我们要学会接受失败,更要勇敢的面对失败!

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篇9:失败的滋味小学五年级话题

全文共 856 字

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人不可能永远都是成功者,人也不可能永远都是失败者。面对失败,我们要从中吸取教训,为下一次成功打下基础,在积累经验中不断成长。 It is impossible for people to be successful, and people cannot always be losers.In the face of failure, we have to learn lessons from it, lay the foundation for the next success, and continue to grow in accumulating experience.

要明白失败算不了什么,应该当成是吸取人生经验的一课。这种情况之下,我们不应只是抱着消极的态度面对。人生遇到挫折比得到成功更能磨练出坚强个性。失败迫使我们自我反省,以免重蹈覆辙。如果人生路上没摔过跤,我们会自视过高,自以为是,最后更可能会一败涂地。要知道,人总有一天会犯错误,你应视障碍为人生的绊脚古籍,更应该把它视为重新起跑的助跑器。

失败后,只懂得归咎自己运气不好的失败者才是真正的失败,这样不思进取于事无补,已经失去的永远也追不回来,往事已矣,应一心一意把它抛在脑后,努力向前,开创美好明天。

失败乃成功之母,它可以激励人们去努力,去探索。如果失败指出了成功的方向,我们甚至可将其视为成功。正如一位作家说的那样:“我最近修改了一些名言,其中之一便是将‘一右成功,事事顺利’改为‘一事成功,事事失败’,因为我们从成功中学不到任何东西。惟一给我们以教益的便是失败。成功仅仅坚定我们的信念。”作文

失败并不意味着我们是失败者,它只意味着我们尚未取得成功;失败并不意味着我们愚味,它只意味着我们的智慧有待提高;失败并不意味着我们应该退却,它只意味着我们要有更顽强的毅力。

在失败中,我们得到了很多教训,积累了许多经验,让我们更明确成功的方向。在无数失败中,我们的智慧得到了提高,见识也增广了。让我们不再畏惧失败,从容面对。这时我们在不断成长。

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篇10:幸福的滋味小学

全文共 449 字

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还记得有一年的冬天,北风呼啸。早晨,我一起床就咳嗽,妈妈听到咳嗽声,赶紧起床,披了一件衣服,就给我热了一杯牛奶。牛奶热好了,妈妈自己虽然很冷,但还是先把牛奶递给了我。虽然我平时不是很喜欢喝牛奶,但我还是大口大口地喝了。妈妈的脸上流露出一丝笑意。吃了早饭,妈妈就带我上医院。

我和妈妈到了医院,医生说,我的扁桃体已经发炎了,告诉我必须马上打针治疗。由于那时我还很小,觉得打针很痛,就对妈妈说:“妈妈,打针很痛,我不想打针。”妈妈用安抚的语气对我说:“没关系呀,你打了针,病才会好呀。”妈妈劝说了我好半天,我才同意打针的。打完针,妈妈就带我回家。

回家后,吃了饭,妈妈帮我冲了一袋药剂,冲好以后递给我说:“快喝了。”我尝了一小口说:“哎呀!太苦了,我喝不下去。”妈妈眉头紧锁,用严厉的语气对我说:“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。快喝下去。”没办法,只好听从老妈大人的话,把药喝了下去。妈妈每天都精心照顾我,没过几天,我的病就好了,又回到了原来的活蹦乱跳起来。

这一次我尝到了幸福滋味,也感受到了母亲的爱。

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篇11:幸福的滋味小学

全文共 525 字

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幸福无处不在,我曾经也尝到过幸福的滋味

我是一个弹了“一辈子”钢琴的人,从刚刚会数一二三的两三岁起,我就与钢琴结下了不解之缘。

小时候认为“弹钢琴”是一很新鲜的词儿,每次坐在上面都会感到心花怒放,随着时间的慢慢推移,我对钢琴的兴趣就像五柳先生淡薄名利那样复之东流,流入了那一望无垠的大海,再也看不见了,而我的生活也愈来愈了无生趣,枯燥乏味,属于自己的那片天空被邪恶的乌云遮得黑糊糊的一片,我认为我是全世界最不幸福的可怜人。

临近考级的日子马上就到了,每天数小时的敲打让我感到了生命的暗淡无味,不曾几次地想到过放弃,但当我看到全世界的人对我无限的期盼的目光时,我又退了回来。

终于,我成功了!

无数的鲜花不约而同地扑向我,掌声,欢笑在我的耳畔不停激荡,在那一刻,我翕忽间尝到了幸福的滋味,我对窗外大吼一声:“我终于尝到了幸福的滋味”!这时,泪水模糊了我的双眼,幸福的滋味太珍贵了,我所付出的一切就是为了它,这次我感到了,我是全世界最幸福的人。不经历风雨,怎能见彩虹。幸福的周围是金色的甜蜜,是丰收果实的香甜,幸福的滋味将永刻我心!

幸福是天上的流星,当它划过天际的那一刻放射出耀眼的光芒等着你的就是,细细品尝它的滋味……可口而香醇。

朋友,你尝到过幸福的滋味了吗?

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篇12:幸福的滋味小学

全文共 528 字

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总有一个人将我们支撑;总有一种爱让我们心痛,这个人便是母亲,这种爱便是母爱。母爱是伟大的,沐浴着母爱的人是幸福的。

一天,吃过母亲包的饺子,伴着晨鹊的歌声,我急忙梳洗一番,陪母亲上街走走。

我喜欢稍后一步跟着母亲,顺从地跟着她“老人家”,带我在街上左拐右拐。母亲见到熟人,便会主动地和他人打招呼,虽然有的人在半条街之外,她也会用热情洋溢的问候把人家拦住。谈话的内容总是离不开夸奖我。

我随着母亲来到了一家临街的点心店里,戴着高高的白色帽子的杨师傅一眼就认出了我,便笑呵呵地说起我小时候来买点心的情景,那时的我是多么的贪吃!母亲掏出一张面额不小的钞票,补偿般地非要我和三五个正在埋头大吃的孩子在同一张桌子上吃点心。我像馋猫一样,急忙坐了下来,接过杨师傅的点心,加入了孩子们的行列。大嚼大咽仿佛我又回到了童年时代。

和母亲在街上随便走走,在我看来是多么幸福的一件事啊!母亲欣赏我,炫羡我,纵容我,不为别的,就是因为我是他的儿子,在我眼中流着她昨日的眼神,我的眉梢挑着她今日的希望。在母亲眼中,我的一举一动都是天大的事。我捡起一片飘落的枫叶,她便得到了整片枫林;我咽下一滴苦涩的海水,她便落下了一望无际的海洋。

拥有了母亲,就拥有了幸福,和母亲相伴,幸福的琼浆便汩汩涌出。

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篇13:是幸福的滋味小学作文

全文共 391 字

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每个人都认为幸福在地球上,因为幸福是无所不在的。有的人认为有个幸福的家庭是最幸福的,有的人认为衣食无缺是最幸福的;但是,我觉得幸福是得到奖状,大家给予我肯定的目光;一般人是美梦成真时,就会幸福,因为他的梦想实现了!

幸福是在夏天时吃泡菜,最舒服的!我在饥饿时,吃到令人想吃的”美味大餐”,是我觉得幸福的时候,就像一只悠然自得的小鸟在唱歌,这就表示,我很开心,想要哈哈大笑呢!

至今曾经有发生过让我永生难忘的幸福感受,就是我曾经跌倒时,有一位陌生人把我拉起来,并且送我去保健室擦药,那就是我所谓的”幸福!”有时候,我会觉得谈笑风生的人比较会感到幸福,因为可以惹人欢笑;另外,我觉得当我在学校中被老师骂时,我会觉得不幸福,因为会让我感到惭愧、挫败,甚至想去跳楼呢!

我觉得幸福的滋味有好几百种,我已经找到属于自己的幸福了,在我的心中,幸福就像十里飘香的花朵,正在迎风摇曳,好像是在对我招手呢!

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篇14:什么的滋味小学作文

全文共 1612 字

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【第1篇】

【先苦后甜的滋味

暑假一开始,妈妈就对我说:“嘟嘟,黄老师说你弹琴弹得比较好,让你去参加海顿艺术奖的比赛,问你愿不愿意?”“愿意,当然愿意!”我开心地回答。

钢琴课上,黄老师说:“你先听我弹,你要比赛的曲子是《音乐瞬间》和《小奏鸣曲》。”黄老师弹得行云流水。我开始练习了,这两首曲子非常难,一开始练的时候,每一个音都难数。有一次,我弹得不耐烦了,就对妈妈说:“妈妈,我弹好了”。“不行,你才弹了30分钟呢!”

在比赛前一个星期,我自认为弹得很熟练了,于是和妈妈讨价还价。“妈妈,能不能只弹半小时啊?”“妈妈,妈妈,我每首曲子只弹一遍,好吗?”得到妈妈否定的回答后,我就想方设法地拖延时间。比如上厕所、喝水,这里挠挠,那里抓抓......,总感觉椅子上有根针似的,让我坐立不安。妈妈发觉了,特别生气,说道:“你再给我弹1个小时。”在妈妈的严厉声中,我含着泪水,继续弹起来。爸爸跟着唠叨:“你要记谱,弹钢琴要有感情,要了解曲子的含义。”就这样,一遍又一遍,直到把曲子练得滚瓜烂熟。

到比赛那一天,我穿上了美丽的礼服,带着自信,去比赛了。在舞台上,我忘记了一切,让自己的十指在钢琴上自如地舞蹈,发挥出了最好的状态。不如众望,我获得了海顿中级专题组汤普森B组一等奖。

这件事情告诉我一个道理:做任何事情,只要功夫下得深,就能尝到先苦后甜的滋味!

【第2篇】

【失去的滋味】

一样东西,失去了,就不会再拥有。这一点,我想我很明白。

走班课下课,载着满怀兴奋的心情,把它握在手心,跑回教室,哼着小曲,坐在座位上,真是好不悠闲。没错,事情就发生在这个风平浪静的下午。

回到家里,扔下书包,整个人都轻了。我慢慢摊开手掌,它在手心里显得娇小而可爱,我又小心翼翼地把它放回口袋里,心中有一丝甜意。

我一口气跑到楼下小公园,借着阳光摸出了这小东西,晚霞把它肉色的壳照耀地发出金光,看起来很健康,我笑了笑,把它放在了公园的石桌上。

黄昏落日向公园逼近,我从小树丛里跑出来,在它大而明亮的目光下,我回了家。

不久之后,妈妈下班了,我的心似小鹿乱撞,这是第三次拿出它了,也是最重要的一次。我把手伸向口袋,用指尖摸索着,然而,一圈过后,什么也没有,我觉得心凉了半截。一定在另一个口袋里!我的直觉在对我说。结果与第一个口袋一样。我的手颤抖了,呼吸也变得急促起来,我狂奔到门口,狂奔下楼,狂奔到了小公园。

公园第一次显得那么陌生。

我走了进去,空空如也的地面,空空如也的无空,空空如也的石桌。

一阵冷风闻声吹来,冰冰的,冻住了我的心房。泪水,又一次似泉水般奔涌而出,顺着我的脸颊,一滴滴地落到地上,没有人来注意我。

它,是我新手制作的一只蛤蟆。

【第3篇】

【“争”的滋味】

有竞争,有拼搏,才会有汗水与收获。

进入六年级下学期的第一次测验,五十一名学生同时竞争,我有幸排到了第七名,与前十名挨边,然而,我却并没有满足,我心中牢记一句话:没有最好,只有更好。

回到家的第一件事,就是在书桌边刷习题,我拿起笔,深吸气,然后专心致志地盯着眼前的习题,沉浸在书香之中。不知过了多久,终于,有了些许倦意,我打了一个哈欠,起身往脸上破了一点冷水,顿时,清醒了许多,我又重新埋在书堆中。

我心中清楚:此时,比我更厉害,更强劲的对手都在努力拼搏,学习,我又有何理由懈怠?全年级学生都在争,争什么?争最好!争更好!不争便是落后!不争便是失败!

我为自己规定页数,是十面习题,我争分夺秒,抓紧一切时间学习,做题,啊!只剩最后一道题了!我抬头,只见窗外一片漆黑,只有月亮散发出幽幽的光,照在屋顶上,楼房上只有几处灯光,妈妈推门进来,看了看我,有些心疼,让我去洗澡,我站起身,长舒了一口气,终于结束了刷题。

成王败寇,争,竞争,会让我变得强大,我要争,我要自己考上梦想的初中,不争,何来展现自我的机会?不争,何来成功后的喜悦?不争,何来追逐与超越别人的欢喜?

争的滋味,虽很累,但只有在争中成功,才体会得到那欢乐的滋味。

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篇15:苦瓜的滋味小学作文

全文共 336 字

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一说到苦瓜大家应带都会说那东西长得难看而且吃起来特别的难吃,但今天中午我却尝到了它不同的滋味

月牙形的一只苦瓜在菜板上被切成了小块点上一点酱油撒上一点盐面一盘绊苦瓜就上了盘子。

看着那翠绿色的小方块我好奇的夹起一块放进了嘴里在咀嚼了几下之后我的眉毛都拧到了一起而爸爸妈妈却在一旁大笑着。

接过了妈妈递过来的水我咽下了那块苦瓜就在我要嚷嚷不想继续吃苦瓜的时候我忽然觉得嘴里有种奇怪的清淡的甜味。

“好奇怪啊,妈妈为什么我嘴里会有甜味?”我有些惊讶,这难道是我的错觉吗?

苦瓜怎么可能会有那种淡淡的甜味呢?

妈妈笑着解释道“苦瓜吃起来是苦的但回味起来却能有一种甜味,所以说先苦后甜就是这个意思。”

先苦后甜?

这就是要先吃苦才能得到甜的道理吗?

通过这次品尝苦瓜的滋味我明白了先苦后甜的道理。

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篇16:住院的滋味不好受小学作文

全文共 487 字

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以前的我总是认为生病很好,就是难受一点但可以不用去上课,如果严重一点的需要输液连作业都可以不用写。

换做以前的我,肯定巴不得天天生病,最好可以住院几天,不用去上学。可现在真住院了,我却巴不得病快点好回去和同学们一起去上课。

由于我的嘴巴贪吃导致我的扁桃体发炎了,医生不让做手术,只好天天输液。刚住院的时候,我还很高兴,可以不用去上课了。可现在一连住了两个月了,我一天比一天想回家上课,我每天望着窗外,心想这医院就像个笼子一样。

我这才体会到住院的滋味有多么不好受,爸爸妈妈每个月的工资都还不够给我交医药费不说,奶奶这么大年纪的人本该享清福了却要陪着我在这和笼子似的病房里面。

爷爷的头发我住院前还是黑色的两个月过去白完了。

看到这些我心里很不是滋味,如果不是我贪吃,也就不会生病,爸爸妈妈也就不用这么辛苦,我每天挨针不说,一家人都不能安省,包括姥姥姥爷,大姨二姨也都时时刻刻问我的情况,就连我的同学老师也都关心着我。

住院的滋味不好受,每天都只能在食堂吃饭,什么鸡鸭鱼肉全都吃不着,连妈妈做的面条都吃不着。

住院的滋味实在是太不好受了,不仅花钱,还让家人担心,真希望我能快点出院回去上课。

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篇17:当老师的滋味小学生作文

全文共 467 字

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今天上午,我学完舞蹈后回到家里。坐下休息了一会儿,妈妈便急着让我站起来表演。我有些不情愿,妈妈仿佛看出了我的心思,便说:“光学不练,怎么学得好呢?”我只好练了起来!妈妈看我练得津津有味,有板有眼,便在我身后跟着跳了起来。我发现后,故意放慢了脚步,说:“妈妈,我当你的老师,来教你两招吧!”“好呀!”妈妈开心地说。   于是,我便学着舞蹈老师的模样,一步一步示范,同时数着:“一、二,一、二、三……”妈妈也一本正经地练着。我针对她那些不规范的动作纠正了一番,然后就拉着妈妈的手,和她面对面地将整个舞完整地跳了起来…。   在我的认真教导下,妈妈终于学会了今天的“功课”,她高兴地称赞道:“这个小老师不错哟!”接着,我这个“老师”又吩咐了:“现在爸爸妈妈一起跳,你们可要认真哦,看谁最棒!”他们无奈只好硬着头皮答应了。我在一旁指导,心里比吃了蜜还甜……   妈妈说:“颖儿,以后每次都要认真学,学好了,回来当我们的老师!”听到这话,我美滋滋地笑了。

当老师的滋味真好!无论做什么事,都要认真啊,一份耕耘,一份收获啊!

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篇18:童年的滋味小学叙事作文

全文共 450 字

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小时候,我很不懂事,常常给爸爸妈妈添乱,他们只好把我送到乡下奶奶家。

在乡下的那段日子,因为爷爷奶奶的特别呵护,“调皮捣乱”成了我每天的必修课。

有一天,爷爷带着我来到小河边,说要和我比赛抓鱼。河里的鱼儿可真乖呀!只要我把手一放进水里,鱼儿们就以为我这有吃的,纷纷向我这边游过来,我想趁此机会捉住它们,可正当我抓它们时,它们又飞快地逃走了。看着四散逃窜的鱼儿,我恨不得一下子扑过去把它们都压在身下。

一会儿的功夫,爷爷就捉了十几条鱼,我心急了,就换瓢来捞!“哈哈……加油啊,你看爷爷都捉到十九条了!”听了爷爷的话,我很不服气地说:“爷爷,我一定会赶上你的!”我抓紧时间一会儿向左捞捞,一会儿向右捞捞,终于捞了不少起来。爷爷看见了又说:“不错不错,继续加油哇!”突然,我看见在一块大石头底下有成群结队的小鱼在游着,我轻轻地搬开石头,迅速用瓢一捞,四五条鱼进了我的瓢里。最后我以20比19赢了爷爷,心里美滋滋的,别提有多高兴了!

童年的我虽然很调皮,但快乐的滋味就像棒棒糖一样,很甜很甜!

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篇19:春天的滋味小学作文300字

全文共 530 字

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天气慢慢转暖,春姑娘迈着轻盈的脚步来到了我们身边,大地从冬眠中苏醒了,睁开了惺松的睡眼,小学四年级作文,春天滋味。春风吹出了小树毛茸茸的嫩芽儿,吹出了绿叶;河里的冰块融化了,小鱼从水底游了上来。瞧——燕子也从南方飞回来了,为春光增添了许多生机。春天的天空格外晴朗,太阳公公似乎也亮了许多。

小草悄悄地从土地里露出了头,不知什么时候已铺满了田间地头。柳树也抽出了嫩绿的柳丝。草地上盛开着各色各样的叫不出名的小花,散发着诱人的清香;一阵微风吹过,花儿在草丛中时隐时现,像俏丽的小姑娘的眼睛,一眨一眨的。一群孩子拽着风筝在草地上奔跑,嘴里兴高采烈地唱着动听的歌,美妙的歌声伴着风筝在蔚蓝的天空中飘荡,远远望去蓝天白云下一幅多么生动的图画。

望着远处树上一片粉红的桃花,我仿佛尝到了鲜桃的香甜。随着桃花的盛开,杏花在不停地衰败,预示着春意的延伸。我不由地闭上眼睛,悄悄咽下一口唾沫,春天的滋味是多么耐人寻味。

“叽叽——”几声燕子的叫声把我的目光引上了天空。可爱的小燕子一会儿飞上屋顶,一会儿飞过绿油油的麦田,一会儿又飞过池塘,尾尖偶尔沾了一下水面,就看到了波纹一圈圈地荡漾开。

啊,春天来了——春天地枝头上,在花蕊里,在麦田里;春天在人们的心窝里;春天在劳动人民的双手里。

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篇20:感动的滋味小学生作文

全文共 805 字

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一天,正走在路上,手机响了,话筒里是个稚嫩的小女孩的声音:“爸爸,你快回来吧,我好想你啊!”凭直觉,我知道又是个打错的电话,因为我没有女儿,也没有儿子。这年头发生此类事情也实在是不足为奇。我没好气的说了声:“打错了!”便挂断了电话。

接下来几天里,这个电话竟时不时地打过来,搅得我心烦,有时态度粗暴的回绝,有时干脆不接。

那天,这个电话又一次次打来,与往常不同的是,在我始终未接的情况下,那边一直在坚持不懈的拨打着。我终于耐住性子开始接听,还是那个女孩有气无力的声音:“爸爸,你快回来吧,我好想你啊!妈妈说这个电话没打错,是你的手机号码,爸爸我好心疼啊!妈妈说你工作忙,天天都是她一个人在照顾我,都累坏了,爸爸我知道你很辛苦,如果来不了,你就在电话里再亲妞妞一次好吗?”孩子天真的要求不容我拒绝,我对着话筒响响地吻了几下,就听到孩子那边断断续续的声音:“谢谢……爸爸,我好……高兴,好……幸福……”

就在我逐渐对这个打错的电话发生兴趣时,接电话的不是女孩而是一个低沉的女声:“对不起,先生,这段日子一定给您添了不少麻烦,实在对不起!我本想处理完事情就给您打电话道歉的。这孩子的命很苦,生下来就得了骨癌,她爸爸不久前又……被一场车祸夺去了生命,我实在不敢把这个消息告诉她,每天的化疗,时时的疼痛,已经把孩子折磨得够可怜的了。当疼痛最让她难以忍受的时候,她嘴里总是呼喊着以前经常鼓励她要坚强的爸爸,我实在不忍心看孩子这样,那天就随便编了个手机号码……”

“那孩子现在怎么样了?”我迫不及待地追问。

“妞妞已经走了,您当时一定是在电话里吻了她,因为她是微笑着走的,临走时小手里还紧紧攥着那个能听到‘爸爸’声音的手机……”

不知什么时候,我的眼前已模糊一片……

自从我们踏入这个茫茫的人世间,从一片白纸,被滚滚红尘慢慢地教会了世故,教会了冷漠,教会了……,除了人们的明争暗斗,尔虞我诈……,是不是也少了些感动

[感动的滋味小学生作文

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