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生活的温暖初三作文实用20篇

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篇1:生活中的温暖初三优秀

全文共 1160 字

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中国有句老话:“患难见真情。”不错的,真正的友谊往往在一个人困难的时候才体现出来的,这回我可尝到了这分真情,尝到了人间的温暖。 There is an old saying in China: "It is difficult to see the true feelings." Yes, real friendship is often reflected when a person is in trouble.This is true and tasted the warmth of the world.

一大早起来,我就觉得头昏沉沉的,眼前一片朦胧。“妈妈,妈妈。”我使劲喊了两声。可是迟迟没有回答。我使尽浑身力气挪动到放在床头柜上的电话机旁,拨通了爸爸的手机。我告诉他,我很不舒服,可能有一点发烧,我爸爸听了以后,说:“你要不自己先去看一下,我和妈在嘉兴,恐怕一时半会儿回不来!”唉,我只得一个人去看病了不过这事也挺新鲜的。

我来到了一家门诊部,正巧给我看病的那位医生是我爸爸认识的,他用体温计给我检查了一下,发现我有一点发烧,挂一瓶盐水,我答应了。当要去配药时,我才发现出门太急,忘记拿钱了,我顿时变得像热锅上的蚂蚁,急得团团转。那位医生似乎看穿了我的心思,说:“是不是没带钱?我借你,以后让你爸爸还我好了。”我顷刻间变得“破涕为笑”,拿着那张一百元人民币,觉得它沉甸甸的,因为它不仅是一百元,更是一份真情。您说呢朋友?

配好药,我缓步走到了注射室,因为我已经实在没有力气了。在注射室那位阿姨东摇摇,西弄弄之后,两瓶盐水诞生了。我坐在椅子上,等待着时间的流逝。我看到那么大瓶盐水一滴一滴的滴下来,心中不免有些不耐烦,可是我也没办法啊,良药苦口利于病嘛,忍忍吧,我想这段时间肯定会过去的,我希望它快点过,好让我从“火坑”里早点出来,毕竟这很难受。现在能做的只有“等”!!

一半的恶梦终于结束了——一瓶挂完了。但随之而来的不是快乐,而是麻烦。我外表上看上去好像很胆大,其实有时候也挺胆小的。我不敢与旁边的人搭话,叫他们帮我叫一下医生,又不敢自己叫医生,我不知道为什么。这可怎么办呀?我左右为难。我真希望父母在身边,省得我两难。可我又不希望父母在,因为我想锻炼我的独立能力。

正当我不知如何是好时,一为三十出头的男人对我说:“小朋友,你的一瓶快要挂完了,我去叫医生来帮你换一下啊。”我发自内心地说了一句“谢谢”!换好后,那人又说:“你冷不冷,那里有床被子,我去帮你拿来盖上吧。”有一句“谢谢”从我口中不由自主地说了出来。冰冷的身体仿佛已经不存在,留下的只有温暖!

“情”,字典中的一个字,但它并非那么简单,它需要每一个人用真心去书写它,用热情去灌溉它,用付出去争取它。

只要人人献出一点爱,世界将变得更加的美好!朋友行动吧!

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篇2:生活中的温暖初三优秀

全文共 1263 字

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那是一个飘着小雨的一天,我撑着伞,独自漫步在大街上,浏览着令人眼花缭乱的广告牌,欣赏着淅淅沥沥的雨景。无意间,一个小男孩的身影扑入我的眼帘:这个小男孩十岁左右,头发蓬乱,衣服破烂不堪,脸蛋和手都脏兮兮的。 That is a day with a small rain. I support the umbrella and stroll alone on the street, browsing the dazzling billboards, admiring the rain of the rain.scene.Inadvertently, the figure of a little boy rushed into my eyes: this little boy was about ten years old, his hair was messy, his clothes were shocking, and his face and hands were dirty.

他侧身坐在一张破椅子上,仔细一瞧:天哪,他的右脚是畸形的!小小年纪就要遭受命运如此的折磨,真是可怜啊!我瞥了一眼他面前的破碗,里面装着少得可怜的几毛钱,我动了恻隐之心,摸了摸口袋中的20元钱。

我正欲掏出,一个念头迅速闪现在我眼前:不能给。这是妈妈给我买书的钱,若此时施舍,回家还不是一顿“竹笋炒肉”?还是给吧,你瞧人家多可怜,怎么连这点同情心都没有?谁知道他是真可怜还是装可怜,现在社会上用这种手段骗取人家怜悯的可是司空见惯,万一被骗了怎么办?不能给,就是不能给!给,一定要给!两种思想在我头脑中激烈地对抗,我真得好乱,到底该不该救济他呢?

正当我进退维谷时,一位衣衫褴褛的老太太缓缓走来她拄着一根拐杖,迈着艰难的步伐,慢慢走到小男孩面前。她这是要干什么?我凑过去,只见老太太轻轻蹲下,伸出手中的破瓷碗,颤巍巍地将碗中仅有的三枚硬币倒进小男孩的碗中,然后用慈爱的目光注视着小男孩,又轻轻地拍了拍他的双肩,在无语之中似乎在告诉他要学会坚强。

目睹这一切,我的心像被什么沉重地撞击了一下,我见过富人帮助穷人,幸运的人帮助不幸的人,积极向上的人帮助消极落后的人,但是穷人帮助穷人,乞丐施舍乞丐还是第一次见到。同样面临贫穷好不幸,老太太却看到了比她更需要关爱的人,出于这种感情,她把自己仅有的三枚硬币毫不保留地给了小男孩。

三枚硬币,对于乞丐来说是多不容易啊,有了它,也许她能解决一天的饮食,也许再加上乞讨来的钱,可以买件好衣服,也许她的生活可以更好,她完全可以将那三枚硬币积攒下来,但是她没有这样做。她的心灵是多么善良,行为是多么高尚,这似乎是上帝在她的心灵上播下爱的种子,那么神圣,那么伟大。

老太太迈着蹒跚的步伐,渐渐远去。我大步走上前,将手中的20元钱放入小男孩的碗里。我长舒一口气,如释重负,我心灵的一扇门也好像被远处一声爱的呼唤慢慢推开。雨,还在下着。我身后,人群又热闹起来,人们将这爱的温暖继续传递下去。

人间真情的温暖,永远在世间长存!

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篇3:生活中的温暖初三优秀

全文共 1033 字

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在我的身边常有许多“友情”、“师生情”等围绕着。但是尤其令我难忘的是亲情,但在当时,我认为“亲情”只不过是应该,很平凡的。一声问候“早餐吃了吗?”“做个好梦!”……都能流露出爱。但从那件事中,我深深感受到了亲情的温暖。 There are often many "friendship" and "teacher -student love" around me.But what makes me unforgettable is affection, but at that time, I thought "affection" should just be, very ordinary.A greeting "Did you eat breakfast?" "Be a good dream!" ... can show love.But from that incident, I deeply felt the warmth of family affection.

那是上二年级的时候。咦?刚刚还是晴空万里,怎么天空却愁眉苦脸了呢?我当时在学校,那是准备放学的时候。“啪啦啪啦“是什么声音呢?我大吃一惊,原来是大雨倾盆而至。“这雨来的太突然了!”我急切地说。由于下雨,学校提早放学,我没有带伞,看着别的学生都有家长接走,我却还在教室里。我坐卧不宁,急得像热锅上的蚂蚁,心想:以前都是黄老师来送我的,可黄老师出差了,该怎么办?教室里一片寂静,只剩下我和两名男同学在一旁站着。我忽然感觉有些冷了,但又无可奈何。

过了半个小时,我眨眨眼看到一个身穿短T恤,头戴小毡帽,手捏着一把伞,另一只手提着袋子身影在雨中若隐若现,慢慢朝着我这边走来,我仔细看那个人正是我外婆。她来到教室关切地问:“冷吗?我这带了一件衣服,你穿上它吧!

”我急忙穿上,一句话也不说,只想快些回到家,就跟着外婆走了。路上,我突然发现伞是倾斜的,倾斜到我这边,豆大的雨珠滴落在外婆冰凉的脸上。我问外婆:“外婆,你冷吗?”“不冷。我们快走吧!”外婆笑着对我说。接着,她用她冰冷的手牵着我的手,不知不觉一股暖流涌进我的心里,像温暖的阳光洒在我的身上,眼眶里也湿润了。

第二天,我起床了,突然听到几声“啊嚏——”,原来是外婆感冒了,是因为昨天淋了雨着凉了,我这才发现亲情是多么伟大呀!之前一直是我“身在福中不知福”现在才感到了亲情的温暖,这下我再也忍不住了,泪水夺眶而出,真想大喊一声“外婆,您辛苦了!”

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篇4:生活的温暖初三作文600字

全文共 812 字

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火车的铁轨声不绝于耳,它沉重的敲击着。黑暗的隧道中,昏暗的灯光从那窗框渗进来,倾泻在我们对终点充满期待的眼神之上。突然,黑色的幕布从车窗上撤去,眼帘再次被掠上白辉。视线渐渐清晰。

“我的包呢?”一个女人高声尖叫起来。旁边的小孩子也哭了。“这车上还有小偷?”“谁啊,是不是包掉了。”“可得当心了,坏人太多!”车厢里的人们议论纷纷“能不能请你们找找。”可还没等女人出口,大家就已经自发地开始寻找,座位下,桌角,角落中,可是一无所获。眼看着包失去了踪迹,女人更加焦急。

“哪个缺德的!”女人火冒三丈,开始在车厢里谩骂起来。我刚从睡梦中缓过来,不知道发生了什么。我只是看见在那窗边,有一个缩在座位上的,紧张不安的年轻人。过了一会儿,他起身去了厕所。坐在他的对面是一个弯腰驼背,白发星点的老人,他也走起身离开了座位。那个年轻人以为老人也要上厕所,便请老人先进去。

火车依旧不停向前行驶,窗外是黄土,远处的山坡依稀可见几个窑洞,点点灰绿落在那漫漫土坡之上,显得十分破败。

我很无聊,肚子似乎也因为吃了三餐方便面而有些不适,就看着厕所门口,等着没人就过去。我在那个方向好像可以听到很低声的的轻语。不过太依稀了,估计也只有站在门口才能听清。我看到那个年轻人的脸突然变得涨红,使劲地搓手。两腿不断的交换位置,在原地转圈。

那个老人出来了。而年轻人却没有进去,反而直接回到了座位。我愣了一下,然后就去了厕所。等我往回走时,瞟了一眼那个年轻人。他拿着一个粉色的包,上面都是挂饰,这不应该是女生才用的吗。

这时,年轻人站了起来,走到女人面前。我也一下子反应过来,想揭发他的偷窃行为。可没等我开口,他说:“呃,请问这是你的包吗?”

女人看了一眼,十分兴奋地说道:“是的!谢谢你!真的很谢谢你!”车厢里人也说:”找到就好”大家的都笑了,那个年轻人也笑了,老人也笑了。我也将话咽了回去。此刻,车厢中的每个人都很开心,它使每个人的旅途都多了一份温暖,伴随我们,去那远方。

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篇5:初三的生活作文700字

全文共 721 字

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习惯了两点一线的生活,习惯了哭过笑过的初二教室,习惯了每周两次跑步,在固定时间里挥洒着青春的汗水,习惯了轻松的体育课上的自由活动,习惯了教室中的奋笔疾书……

但,这都过去了,现在要习惯初三了。

因为中考体育也算分,所以每周两次的跑步繁荣昌盛级到了每天跑两次,导致了一个暑假都未曾跑步的我,不禁感到乏力,小腿很长时间都很酸痛。这教室——家——操场的三点一线生活将早已习惯两点一线的我“打”的措手不及,不得不加快适应,跟上大部队。前几天的长跑测试,将我从即将过关的3分56拉到4分22,这也是对暑假的一次评分吧。

周五刚改的睡前歌曲《演员》,可谓是让同学们为之一振,一跃成为同学们谈论的头条,这毕竟是第一次放这么潮流的歌啊!大部分同学还跟着后面哼唱:“简单点,说话的方式简单点。”这也是道出同学们的心声,什么时候,初三生活也能简单点呢?

这初三黑板一直是满满的,播撒着函数、语法、公式、化学表达式……,旧的被擦,新的再来。粉笔白了老师的手指,勾勒出初三的轨迹。同学们奋斗的身影,老师们辛勤的板书,给初三增上色彩,充满正能量。

“多少人走着却困在原地,多少人活着却如同死去,多少人爱着却好似分离。”不知多少次独自在迷茫中哼唱这首《存在》。不知多少次秉烛夜读,不知多少次在题海中奋斗,不知多少次考试的失利。在一个个错误中寻找存在。

幸好,我们有梦想,有信念,有《存在》,才在迷茫中找到自我,找回信念。

虽有迷茫,但奋斗还是初三歌谣的总旋律。这旋律是我们用汗水与泪水铸就,用信念和个性炼成的。

“我想要怒放的生命,就像是矗立在彩虹之巅。”“简单点,说话的方式简单点。”这首歌叫《初三》,编曲便是我们初三莘莘学子。

不要忘记奔跑,绿色的希望迸发力量,在青春肆无忌惮蔓延……

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篇6:关于生活中的科学初三

全文共 668 字

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在我们的生活中可以说处处有科学。饮食中有科学,运动中有科学,就连穿衣和睡觉都有科学。人的生活总是离不开科学的。如果生活中没有科学的话,那恐怕就要天下大乱啦!下面我就为大家讲讲在我生活中发生的科学吧!

还记得在我三年级暑假的时候,我和奶奶回了一趟老家。有一天下午,我正在鸡圈旁边的一片小野花丛里捉蝴蝶,忽然发现鸡圈里有几只鸡在吃地上的一些细沙和碎石。我心想,这不得把鸡的肠胃给扎破呀!所以我赶紧跳进鸡圈,把那几只正在吃沙子和碎石的鸡给赶走了,可那鸡非但不领情,还把我的手给叨疼了。

我很生气,所以就不管那些鸡,跑到了奶奶那里,喊着:“奶奶,你看,鸡把我的手给叨红了。”正在刷碗的奶奶扭头看了看我的时候,说:“没事儿,叼得不狠,一会儿就不红了。对了,那鸡叨你干嘛呀?”“因为我看见那些鸡在吃沙子,我去赶它们,所以它们就叼了我。对了奶奶,你赶快去把那层沙子扫了吧,要不那些鸡又该吃了。”奶奶听完笑了起来,说:“傻丫头,那是我故意放进去的。”“啊!”我惊讶极了,忙问:“为什么呀?”奶奶却好像故意掉我胃口,说:“小祖宗,没见我忙着呢!一会问你爸去。”无奈,我只好去等爸爸回来。

过了一会儿,爸爸还没回来,我有些等不及了。这时,我突然想起我来时好像把那本《十万个为什么》带来了。所以我赶忙回屋去找那本书。

后来,我在书上竟找到了答案,原来鸡吃沙子是因为鸡没有牙齿,所以无法消化大一点的食物,所以要吃一些像沙子、石渣、碎玻璃类的东西放在胃里摩擦食物。因此才会有我看到的现象。

现在终于真想大白了。同学们,这就是生活中的科学。怎么样,生活中是不是处处有科学呀!

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篇7:什么让生活更美好初三作文

全文共 484 字

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日记使生活丰富多彩,它让生活更美好!

还记得十岁生日的时候,妈妈给我买了许多古诗词的书和一本日记本,当我看到一堆书的时候,我非常开心,但是妈妈又塞给我一本厚厚的本子。我问妈妈:“这本本子是用来干什么的?”妈妈回答:“记日记的。”

我当时十分生气,心想:这真是个糟糕的生日,平时作业这么多,现在又多了这件事,唉,无奈呀!

当天我在日记本记下了这件事,没想到一下子气消了好多,我感到很惊奇,但是这并没有转变我对写日记的态度。

转眼间,过了一年,我11岁了,日记本上记下了我这一年的喜怒哀乐和我的秘密,厚厚的半本,承载了我美好的回忆。在不经意间,我对它的态度由厌恶到了喜爱。

我的生活已离不开日记了。有一次我出去军训了半个月,半个月都没有写日记,总感觉少了什么似的。回到家,我迫不及待拿出日记本密密麻麻的写了七八页。从此,我去哪儿都带上日记本。

日记本到现在快写完了,每一次我写下的都是真情实感,它像我一个忠实的老朋友,我会把我的开心、悲伤、生气、喜悦都告诉它,它会认真听着我的倾诉,默默地把我告诉它的事情记在心里,在我空闲时,再把那些事情无声的告诉我。

所以说日记让生活更美好,更快乐!

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篇8:什么让生活更美好初三作文

全文共 670 字

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生活中,每一个人都需要一样东西支撑着自己,比如信念、爱。有的人需要科技来丰富生活;有的人需要阅读丰富人生;有的人需要陪伴,让生活更美好。我也有着自己想要的东西,那件东西也是我的愿望,名为陪伴。

在别人家中,孩子读书学习时,有父母陪伴在身边,当饿了想吃饭时,父母早已准备好了可口的饭菜……但是他们身在福中不知福,还嫌围着他们父母唠叨,管得多,觉得父母就像脚底下的泡泡糖——怎么都弄不掉似的。而别人厌烦的东西,却刚好是我最渴望的。每当我回到家中,是这样的一副场景:爸爸妈妈又出去了,不在家,自己一个人写着作业,吃着爸爸妈妈留下的冰凉的饭菜……

每次当突然间的敲门声传入了耳朵时,我总想:难道是爸爸妈妈提前下班了?我仿佛看见了他们坐在我的旁边辅导着我写作业儿,妈妈呢正招呼着我吃饭。第二天上学,老师展示着我的作业,并说这是我们班最好的作业。之后……然而,当敲门声打破了我的想象,我急忙去开门时,却让我大失所望,来的人是我的同学,他来告诉我:“你爸爸妈妈今天又要晚回来了,我妈让我来给你说一声。”……

晚上很晚了,我都睡觉了,爸爸和妈妈才拖着疲惫的身体到家。看着他们的样子,我也不想、也懒得打扰他们,也许陪伴在我心里只是一个可望而不可及的愿望吧!

可晚上我觉得什么事情都不会发生时,妈妈过来了,她把我的被子盖好,把我的书包整理好,检查了我的作业,一切都万无一失时妈妈才准备睡下……当时我真想起来冲上去,抱住妈妈。对她说:“妈妈,我想要一次真正的陪伴!你们陪陪我好吗?像别人家那样!”

因为陪伴,是我的内心深处的渴望。陪伴,让我的生活更美好,能增加我的幸福感。

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篇9:什么让生活更美好初三作文

全文共 569 字

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诚信能让人与人之间的感情越来越深厚,能让我们的生活变得更美好

我一直以来都是一个很守诚信的人,这全都是因为我的妈妈,她用实际行动告诉了我,诚信会让他人感到美好。有一年我才六岁,刚上小学。第一次期中考试,成绩不太理想,我认为小学就是开开心心的,没把学习放在心上。直到快放假的时候,妈妈告诉我,这次期末考试,如果能考入班级前三名,暑假里就带我去北京玩儿。我一听是北京呢!那不就是中国的首都吗?我高兴极了!我一定要考进班级的前三名啊!

从那之后,我每天上课专心听讲,放学后又十分认真仔细完成老师布置的作业。各科作业几乎没有错的,我还常常受到老师的表扬,写完作业我还经常复习,有时就复习到夜里七八点钟。

终于迎来了激动人心的期末考试。功夫不负有心人,当我拿到考试卷时,发现这些内容都是我复习过的,我很有把握,这次我一定能考进班级的前三名。下午考完试我们就放假了,过了几天学校通知我们拿通知书。我拿到通知书一看,考得很不错,还有一张奖状,写的是班级第二名呢。我急急忙忙跑到家里向奶奶报喜。晚上八点,妈妈下班回来,我又向妈妈说了这事,妈妈也表扬了我。我原本想妈妈这几天这么累,就不会带我出去玩儿了。可是过了几天,妈妈放了假,对我说:“上次答应你去北京,明天我们就出发吧”。我开心极了,一蹦三尺高,妈妈这么有诚信,把我感动了——的确诚信让生活变得更加美好。

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篇10:校园生活初三

全文共 780 字

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崭新的校园生活

磨练,总伴随着机遇出现。六年的寒窗苦读,总算没有白费。直到今年9月份,我终于迈进了中学的大门,跨上了人生的第二个台阶。在这里,我会了我许多做人道理,丰富了我的人生经验。

还记得第一次作为第四小组的组长,带领着组员们在前进的路上所碰到的种.种荆棘,是我永生难忘的经历。那一天,我们组在经历了一天的奋斗后,迎来了最后一节课的反思。经过统计,我们每个组员的分数参差不齐,但是在分霸小黄同学的拉分下,我们组顺利的进入优秀小组的名单上。

每个组长都总结完毕,到公布分数的时候了。结果出乎意料,平时平淡的第二小组今天竟然跟我们组一起入围优秀小组。陈老师选择了无记名投票,让同学们用一张纸条将组号写上,交由组长统计。每个人都在刷刷动笔写的时候,我小心翼翼地问我们的副组长:“副组长,你选哪一个?”我很小心的问,因为我对我们组在团结这方面的表现很没信心。“当然是我们组啦!”副组长不假思索地回答。我顿时信心大增。接着我又在组里问遍了组员们,他们不约而同的回答令我很欣慰。我将组员们的纸条紧紧地攥在手里,准备给老师统计。谁知刚上讲台,第二小组的组员们就簇拥在老师周围欢呼了起来。我看着讲台上的一堆纸条,顿时明白了。我看了看手中的纸条,心里不由得一阵酸,是我们组做的不够好吗?不,不是。我们组每一个人都努力了。可是为什么还是得不到大家的认可呢?还没来得及思考,就被回家的催促声打断了思绪。随后把纸条放进口袋里。当我回到座位时,组员们迫不及待地问我怎么样了,而我却只摇了摇头,一声不吭,背起书包回家了。

回到家里,我反省了我们组最近的情况,原来原因在于是否团结。一个分霸的努力是起不到小组整体进步的目的的,全体组员的进步组才会整体提高。那六张纸条,着实让我体会到了团结的力量,我将它们锁在一个小盒子里,待三年之后,再释放出来的时候便会发出万丈光芒,证明当年的我们,仍然自信!

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篇11:温暖的重要性初三

全文共 837 字

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还记得去年曾经去过的灵隐寺,香火袅袅的庙宇里,虔诚的身影长跪不起。高高的佛像面目温暖慈善,注视着众生。这时候,我也不可免俗地跪拜下去:“愿所有苦难的人们得到温暖,愿所有善良的心灵得到庇佑。”

立身合十,佛含笑如常。

此刻,心思又飘向远方,想起了故乡的外婆。我的外婆慈善和蔼,信奉佛家思想,我也曾在书中读到过,当年释迦牟尼于菩提树下悟得的禅理,乃是以给予众生平等的爱与温暖为起步的,或许是从小的耳濡目染吧,于我,佛家思想是用生生不息的爱织成的馨香的春衫,给予众生芳香与温暖。

小学、初中,都参加过学校组织的去敬老院的活动,那里的老人不是没有子女,就是因为子女照顾不到他们而被送到敬老院的。谁不想拥有天伦之乐,谁不想拥有家庭的温暖?所以,当我们这一群活泼的孩子,热情的少年出现在他们面前时,他们该有多欣慰啊。

我们与老人们谈心、下棋,还为他们打扫整理,当自己轻轻掸去老人们身上的一点灰尘时,我看到她的笑容如菊花般?魍瘢??ψ潘档溃骸昂煤⒆樱?矣侄嗔烁鏊锱?。

以前,堂妹生病住院了,我去医院看她,认识了一个邻床的女孩。当我与她讲起学校里的种.种趣事时,她黑如漆点的瞳仁里,闪着亮亮的希望的光,露出了舒心的笑容。

临走前,我送给她一串风铃,风拂铃动,摇曳而出的,是童年的快乐乐章。

我一直以为,即使自己仅有一点点的热,也要去温暖别人,点亮暗处的明灯,就如同佛手中的甘露,即使给不了整个春天,但所润之处还是萋萋胜碧,花木扶疏。

佛思影响了一代又一代如我一般的后来人。是心怀中的爱与善,升华了心灵,使我们的心被惊凉时,找到温暖。

在这事无双美,福无全至的人间行走,我们都是那瘸腿的铁拐李啊!要不是互赠灵药,互相温暖,谁又能走得如此踏实?

看到蹒跚的老人请向他伸出温暖的手,看到在寒风中抖瑟的孩子请为他披上温暖的春衫。“问莲心,有丝多少,莲心知为谁苦?”人心己心,旁人的苦痛也会丝丝蔓上我们柔软的心房。

如佛所言,我们都是在大化岸边同饮一溪水的人,愿所有的人都心存甘泉甜醴,予人温暖,在这岸边携手,且听风吟。

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篇12:生活的温暖六年级话题

全文共 857 字

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我爸妈都是跑步爱好者,周周跑,日日跑,随便跑跑就十几公里。以前我不愿去跑步,他们也随我,但就在上周期中考前夕,他们却拉着我去跑了杭州马拉松,回忆起来真是疯狂又温暖的一天啊!

爸爸跑的是半程马拉松21公里,妈妈为了陪我报了迷你马拉松——七公里。凌晨,天刚朦朦亮,我们就要去赛场准备。早饭都没吃,我的肚子咕咕的开始抱怨,我的心里仍然满是怨意:本来在家睡觉睡得好好的,哪里会起来受这份罪?又是暮秋天气,凉得刺骨,运动服单薄,我不禁打起哆嗦。

“小妹妹,没吃早饭吧,来,这个给你。”忽然,一个阿姨拍了拍我的肩,柔声说道。语毕,将一块很大的巧克力曲奇递给我。

我愣了愣,但空虚的饥饿感促使我接下了曲奇,“谢谢您!”我微笑着卖萌地道谢。还在手上的曲奇巧克力却早已甜到了的心里,至今回味。

“杭州第一届杭州马拉松,七点整,现在开跑。”主席台上主持人的声音像一道响亮的惊雷,闪亮了前方的跑道。一开始我跑得还比较轻松,这要归功于学校的体活课,可是两公里之后,我就渐渐有些吃力了,前面还有好远好远的路。我步履沉重,胸口因为呼吸太急,隐隐有些作痛。

“要不放弃吧,反正,我是第一次,没有人会嘲笑我的。”心里有个声音响亮地冒了出来。肚子饿,腿很酸,胸很闷,脑很胀。此时的我怀念起体育课的轻松,我敢肯定现在已经是我的身体极限了,我脚步顿停,在路上走起来,如山般的压迫感陡然减轻,只觉身边的跑者们风一样吹过,好几个还不忘朝我喊了声,“加油!”我望着这些陌生的面孔,边喘息边微笑。前方的路有一群老人穿着广场舞的服装,敲着锣鼓,喊着“加油!”再前面有一群小朋友穿着拉拉服队服,整齐的大喊,“加油——加油!”我心里有一丝震撼,竟然有那么多人关注着我们,关注着我。仿佛被一股神力推了一把,不禁迈开大步继续跑起来。

那股神力的发出者也许是递给我曲奇巧克力的阿姨,也许是跳广场舞的奶奶,也许是小朋友们。是他们牺牲自己闲暇的时间,只为给远道而来的跑者一些鼓励。也正是这些鼓励,让我在“饥寒交迫”中受到鼓舞,感到温暖。

谢谢你,陌生人!谢谢你,让我邂逅了陌生又熟悉的温暖。

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篇13:描写生活中的温暖的满分

全文共 827 字

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每个人的掌心温度都是不相同的:有的温暖,有的冰凉。而我的掌心温度却比别人的冰凉。 Each persons palm temperature is different: some warm, some cold.My palm temperature is colder than others.

小时候,我的掌心也跟其他的孩子的掌心一样是温暖的,喜欢拽着妈妈的手到处乱跑,但身边总是没有爸爸的影子,因为他常年在深圳,极少回家。那时候,我最爱问的问题就是:“爸爸什么时候回来?”但他总是不回来看看我,更让我气愤的是他在我生日的时候也不打个电话来跟我说一声:“生日快乐!”

时间悄然逝去,在我八岁时爸爸回来了。但我看见他时,我并没有想象中的那么高兴,而是轻轻地拥抱了他一下,并淡淡地说了一句:“爸爸,你回来了。”那时,我的掌心只有小时一半的温暖。

在我十岁时,妈妈因为工作地址的变动,调到新乡去上班了。虽然说,妈妈每隔半个月到一个月的时间就会回来看看我,但每次都不超过三天就走了。我和妈妈也已经生疏,好像中间隔着一条鸿沟,想要从它身上跨过去,却怎么也无法跨到另一边。那时,我的掌心只有小时三分之一的温暖。

随着时间的推移,我马上十四岁了,而爸爸妈妈也越来越忙,我经常独自一人在家。而爸爸妈妈回来时,我经常以一句“我要写作业”或“我要看书”回到自己的房间,把自己封闭起来,对门外的声音概不理睬。这时我的掌心只有小时五分之一的温暖。

今年的春节,爸爸妈妈一起回来了,我还是像以往他们回来一样,回到了自己房间。第二天,妈妈推开我房间的门并询问我要不要出去玩,我本想说不去,可是被妈妈硬拉去了。再过一条马路时,他们却几乎同时牵起我的手,像小时候一样担心我乱跑。他们的掌心是那么的温暖,使人有一种如沐春风般的感觉,沁人心脾!

掌心的温暖,化解了我们中间的隔阂与鸿沟,使我像我小时候那样幸福。我发现我的掌心温度上升了,不似往年一样冰凉,虽只有小时三分之一的温暖,但我也感觉很满足。

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篇14:描写生活中的温暖的满分

全文共 1110 字

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时光如梭,时间像白驹过隙般从我们身边溜走,而在这岁月似流水的时光里,我只需把那手掌攢在手心里,我便拥有了面对一切困难的信心与勇气,只因这手掌心是“有温度”的。 Time is like a shuttle, and time slipped away from us like a white horse, and in the time of flowing water in this years, I just need to save the palm of my hand,I have confidence and courage to face all difficulties, because the palm of the hand is "temperature".

风掠过枝头,发出“沙沙”的响声,这响声仿佛已经想了千年了。枝头上偶尔飞过几只鸟,因为安静便在枝头上打起了瞌睡。我小时候一直生活在姥姥家,所以打小我就对姥姥有一种说不清、道不明的亲切感,总喜欢赖在姥姥身边,尤其是姥姥的手掌心,姥姥那双永远都“有温度”的手掌,使我感受到热度、暖意,因此每次睡午觉时,我都会把自己小手让姥姥紧紧地攢在手掌心里,因为这样我便会感受到无尽的温暖和姥姥对我的爱,然后伴着窗外的沙沙声,安逸的度过了整个下午。

雨季已经结束,多日不见的阳光,像清澈的湖水漫泻于天空上。今天,是我一年级开学第一天,此刻正走在去往学校的路上,内心十分忐忑和不安,走在我旁边的姥姥似是看出了我内心的不安,便不由分说的把我的小手攢进她那“有温度”的手心里,当我的小手被姥姥的大手握住时,顿时,我便感到无尽的暖意涌入我的心头,所有的迷惘和害怕,在这一刻,统统消散,留下的,只有姥姥那双“有温度”的爱。

阳光照在院子里的柿子树上,柳条的影子便被印在地上,一起风,影子便交互错杂,乱的晃人眼睛。今天,平生第一次和别人打架的我,站在姥姥面前,一双眼睛不敢与姥姥对视,便一直盯着地面,似乎在找些什么,双手紧紧攥着衣角,手心上的汗水顺着手心的纹理流向衣角,瞬间,衣角便被汗水打湿,我默默的等着,等待着姥姥的呵斥,但预料中的呵斥并没有出现,只见姥姥用她那干枯又黝黑的手一次又一次的摸着我的头,感受到头上传来的温度。

外边缓缓抬起头,看着姥姥,竟发现姥姥的背从未像今天这样驼,肩胛从未像今天这样隆起,脸色从未像今天这样枯黑---就像秋风中快要凋零的梧桐叶似得。我连忙把姥姥的双手攢在手心里,看着姥姥,姥姥也看着我,我分明发现姥姥那双浑浊的眼球早已被泪水浸湿。

寒来暑往,秋收冬藏。姥姥,您用您那双充满“温度”的双手,温暖了我的整个童年,那么现在便换我来温暖你吧!

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篇15:描写生活中的温暖的满分

全文共 1082 字

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在人间行走静立,沉思这的时候,总会有那么些细小的温暖,不经意的撩动着心弦。 Walking quietly in the world. When contemplating this, there will always be such a small warmth and inadvertently moving the heartstrings.

温暖·万卷书

小时候读书,最喜欢的便是《窗边的小豆豆》。初次看是什么时候依然不记得了,只知道看过一本后便吵着要看小豆豆的书,买来了黑柳彻子的一整套书籍,全部读完一遍,当时只觉得那真切是一个温暖而有趣的人,后来再想,幼时的小豆豆,那个扎着辫子蹦蹦跳跳的小姑娘,是何其幸运,遇见了温暖她一生的家庭和师长。

小林校长是那样喜欢孩子,他陪小豆豆说了几个小时的话,带全校孩子做各种各样的游戏,温暖亲切地鼓励每一个人。至今我仍然难以忘记书中描绘的每一个画面——

小林校长坐在那里许多孩子围绕在他身边。有的趴在他的背上,有的坐在他的腿上,有的拉着他的手。每一张小脸都发出明亮的光芒,叽叽喳喳的讲个不停,小林校长咧着嘴笑,露出几颗脱落的牙齿她笑的灿烂,回答着各种孩子气的问题。若如要做画,我想描绘一个夕阳下逆着光的背影——许多小孩子趴在他身上笑嘻嘻的小脸上明亮的光芒。而被围绕在中间的那个背影,被夕阳染成橘红色,那样炽热明亮的光芒,能够温暖多少孩子的一生。

人生·万里路

我曾在书本中独处那么多温暖,也曾亲身感受过人间的暖意。

两年前的夏天,我独自跟着旅游团去了英国——第一次去往时差七小时的国度。旅行的路上我遇见了许许多多的人,构建了一段温暖的时光。

初到英国,行程开始的兴奋与人生地不熟的惶恐不安交织伴随着,我们忐忑不安地来到住宿的家,但这份忐忑很快就被女主人的热情打消了,它给了我们一人一个拥抱,随后便说要带我们去买东西。

她先给我们买了吃的随后去市场挑花装点后院,回来时已是黄昏,三个人坐在女主人的帐篷小车里,被一盆盆鲜花绿植保围。那花朵要凑近我的笔尖,香气淡淡,环绕在身边。我抬头看向湛蓝的天空,天边渲染出一层金橘色伴随着洁白划过的航迹云。

此后在英国的每一日,渐渐熟悉,也过得依法欢快起来,早上走路去学校安静的街道与白云蓝天,有趣的老师们,下午在市中心逛着街边一溜的糖果店。门口飘出甜腻温暖的香气,出来时仿佛全身浸透甜蜜的糖浆。在英国的日子里,浏览了众多景色,最忘不了的,却仍是糖果与初到时天边的航迹云。

那可都是一段温暖时光的象征。

我想,温暖是总会寻觅到的。惟愿读更多的书,行更多的路,留下一段段时光的回忆,从中品味那人间小小的温暖。

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篇16:最新生活中的温暖的主题

全文共 939 字

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早起,微凉。揉着朦胧的睡眼,背起沉重的书包,和爸爸一起离开家。 Get up early, slightly cool.Rubbing the hazy sleeping eyes, carrying heavy schoolbags, and leaving home with Dad.

清晨,院子里还是寂静的,唯有一声声清脆的鸟鸣杂在清凉提神的晨风里,远远传来。

早晨的风凉丝丝的,吹在脸上,好清爽,睡意便去了几分。我贴在爸爸身侧,头顶树叶稀稀疏疏,叶隙中流出抹抹阳光,如丝如绸,如水,从天上缓缓泻下,又从树叶上流下,洋洋洒洒地照在我们身上。

路是不平的石板拼成,有种古朴的感觉。路边的小草展着娇嫩的叶片,被阳光照的更绿了,叶上点点露珠折射出明媚但并没有多少温度的阳光,像一颗闪烁着光芒的珍珠。虽说生命并不长,却在尽力释放着自身的光华。

看着一片生机勃勃的景象,吹着清凉的风,我睡意全无。我和爸爸的手掌扣在一起,前后摇摆着,感受着父亲手心的那股温暖

空中无家的云朵四处游荡,我记忆的云朵也在纷呈明灭。

每天早晨,父亲都会拉起仍在熟睡的我去楼下散步。

当时我还小,跟在爸爸后面打瞌睡。身边被修剪整齐的树丛延展着无限翠绿。阳光如丝如绸,从天上泻下,又从叶隙间流出。洋洋洒洒地照在父亲身上。远处的石亭罩着一层阳光,显得更加高贵端庄。

爸爸回头拉起我的小手,爸爸的手完全包着我的手,他手心好像一股暖流,温暖着我的手掌,我的身体,还有我的心。

我晃晃小手“爸爸手大,我手小,大手包小手。”

爸爸笑了:“我手大,你手小,我包着你。”

阳光拉出我们贴在一起的影子,爸爸手心的温暖却连着我们的心。

记忆的书本又返回了现在,现如今,我已长大,又走在这条路上,感受着明媚的阳光,清凉的晨风,翠绿的树丛,芬芳的花朵和温暖的掌心。

我和爸爸紧紧扣在一起的手,十根手指交错扣在一起,不再是大手包小手,感受着手掌的温暖,我对爸爸说:“我们的手快一样大了,扣在一起。”

爸爸笑了:“我的手和你的几乎一样大了,扣在一起。”

阳光明媚,小草翠绿,花儿飘香,天上的云彩也扣在一起。

十年时光,和着风,和着雨,和着句句话语流去。

十年中,从被爸爸包着、引着,到和爸爸扣着、摇着。爸爸掌心的那股温暖不变。一如似水的风拽起那一天的晚霞,温暖磅礴。

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篇17:初三校园生活的日记600字

全文共 719 字

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那时我在家上网查资料,读到了一个有趣的故事:“一个大力士能徒手切断三块砖,却用尽吃奶的劲儿也捏不破一枚鸡蛋。”真有这回事吗?俗话说:“鸡蛋碰石头――不自量力。”小小的,壳薄薄的鸡蛋,岂有捏不碎的道理?我决定尝试一下!

来到厨房,我从冰箱里取出两枚等大的鸡蛋,小心翼翼地握着,又从柜子中取出一只碗放在桌面上。好,一切准备就绪,接下来就是见证奇迹的时刻!

首先,我左手握住一只鸡蛋,对准碗的边缘,轻轻一磕,随着一声清脆的“咔嚓”,壳碎了,蛋清蛋黄一股脑儿流了出来,我赶紧用碗接上。望着那一条约2毫米宽的缝隙,我想:只这么轻轻一磕,蛋壳就碎了,要是我整只手握住并使劲捏,蛋清蛋黄岂不全流在我手里!我拿起另一个鸡蛋,刻意让它对准碗中心,心“怦怦”直跳,手心汗津津地,鸡蛋破碎那一幕仿佛已出现在我眼前。我双眼一闭,等待那清脆的“咔嚓”声响起。咦,鸡蛋怎么没破!难道我用力不够?我咬紧牙关,加大了捏得劲儿。松手一瞧,鸡蛋还是完美无缺,椭圆形,红润有光泽。

怎么回事?难道是这鸡蛋有问题?我又从冰箱中拿出一枚鸡蛋,却发现不了两者之间的不同。望着手中的两个鸡蛋,我百思不得其解。

“咔嚓”,一声轻响,不可思议的事情发生了,不经意间,我的手施加的一个小小的力,竟然挤破了两个鸡蛋!看来,只能向电脑要答案了。

原来,我们在捏一个鸡蛋的时候,手的扛杆力平均分散到了鸡蛋的各个地方,加上鸡蛋又是拱形的,拱形能承受较大的力而不形式变。因此就不能把它捏碎了。而一手捏两个鸡蛋时,手的扛杆力集中到了两个鸡蛋的接触点,受力点面积很小,所以鸡蛋一下子就碎了。别说是两个鸡蛋,就是一手捏两个核桃,也能将它们捏碎!

一个小小的游戏却包含着如此重大的科学原理,真是不看不知道,一看吓一跳啊!

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篇18:初三校园生活的日记600字

全文共 783 字

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踏着轻松的节拍,我们终于又迎来了期盼已久的课间十分钟。六年级的学哥学姐们一个箭步冲出来,占领了内操场,操场上顿时沸腾了起来。有的学哥学姐们在打羽毛球,有的则在打篮球,有的在走廊看风景。当然也少不了我们这群好动的学弟学妹们,楼上的走廊虽然是窄了点,可也是我们的“游乐胜地”!

五年级了,学习任务越来越紧,可我们总能苦中作乐,最近我们班女生流行玩系红领巾的游戏。规则是这样的:四五个人一只手插着腰,围成一个圈,另外四五个数量相同的自由人,每人找一个对应的“柱子”,将红领巾系在“柱子”的手臂上。自由人在自己的一个“柱子”上用红领巾打结好结,就跑向前一个“柱子”继续解结,并又迅速打结。如果前面那个自由人没打好自己的结,就会被后面的人抓住,那就只好和自己的“柱子”交换,把自己变成了“柱子”。要想重新变成自由人,那就得有自由人在你这根“柱子”前被抓才能还你自由之身。

“一二三,开始!”号称“系结女王”的刘苗红果然厉害,才一眨眼的工夫,就系好了一个结,大步流星的朝前面的熊樱菲奔去。我们一般都避免站在刘苗红前面一个。眼看刘苗红离熊樱菲只有咫尺之遥,我真为熊樱菲捏了一把汗,熊樱菲奋力一搏,居然逃过了“魔抓”。可俗话说得好:躲得过初一,躲不过十五。在第二个“柱子”前她最终没能逃过一劫,还是被抓,只得乖乖地站在一边担当“柱子”。刘苗红不愧为“系结女王”,前面的四个自由人都陆续被抓,有时她能顺利连跑两个圈。我真是很羡慕她,可我目前只是菜鸟级别,很想有她那样的“技术”,于是我一有空就偷偷练习,努力钻研。呵呵!

“叮……叮……叮”又是一阵清脆悦耳的铃声。上课了!“唉,今天我这根“柱子”还没上场呢!”带着期待,大家陆陆续续地进了教室。可心还在回忆着刚才的那段快乐而紧张的场面。这就是我五年校园学习的某一个课间生活,是那么开心刺激,而又令人充满期待。

我喜欢我的学校,我爱我的校园生活!

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篇19:初三校园生活的日记600字

全文共 741 字

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金秋九月,伴随着秋风阵阵荷朗朗书声,带着好奇的心情踏入了崭新的校园建兰中学。

一连几天的军训生活压抑着我,终于在一天下午,我们有机会熟悉校园了,宽敞明亮的大厅摆着各类乐器,同学们都可以上去一展风采,洁白的墙壁上高高的挂着一一匾额,写着几个金黄显眼的大字“一路争辉”,这就是我们的目标,“一世正气公民,一域博识学者,一代国家栋梁”,这就是我们的方向。相对比小学,我们多了许多个性化课程和丰富多彩的社团活动,相应的专用教室也就多起来了,音乐教室美术教室舞蹈教室器乐教室,每个教室都有它的用途,接下来我就分享几个校园内我最喜欢的地方。

拿着一本书,搬着一把小木椅,坐在一处阴凉的角落里,旁边的杨柳树桃树上都长满了,嫩绿的叶开满了娇艳的花,一阵微风徐徐吹来,还带各种花的气息吹在脸颊上,暖洋洋的旁边有一处小小的池塘,池塘上架着一座小小的石桥,石桥下还有各种各样的鱼儿在悠闲地,自由自在地游着。红的,黑的,还有雪白的,轻轻揪出一块小饼干扔向池塘,不一会儿就无影无踪,它们可贪吃了,游的快的一下子就吃到了饼干,有的慢的只能看着食物被瓜分,却干着急。不忍心看着部分鱼儿饿着肚子,只好笑着教训那些游的快的,再揪出稍大的一块饼干扔向了池塘。这是不是一个理想的境界?在校园里正有这一处地方,只要路过这里的人都想停下来,放松自己的身心,感受这一小方别样的天地。

一列列的精神食量整齐有序地排放着劲,等着需要他们的人,这里安静的连一根针掉在地上都听得见是丝毫不夸张的。正谈论的热火朝天的人儿,经过这里也会放轻声音和脚步,不忍打破眼前安静,美好而和谐的一幕,这是哪儿?没错,这是建兰的图书馆,所有人只要你愿意,图书馆的大门永远为你敞开。她见证了一个又一个的建兰人的努力与梦想。

这就是我崭新的校园,也是我崭新的起点。

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篇20:生活中的感动初三优秀日记

全文共 619 字

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人生这个航程漫长且又变数多,有阳光灿烂,又有阴雨绵绵,若是万里晴空突遇暴风雨,我们又该何去何从?是抱怨?是颓废?是平静接受?还是与命运抗争?

史铁生在20岁时残了双腿,青春年华的光彩尚未迸发,却成了他残疾人生的开端。但他还是坚强地走了过来,即便历程是孤独的、凄凉的。生活欺骗了史铁生,却使他拥有更坚强的精神,造就了一位铁骨铮铮的作家。史铁生平静地接受了现实,厚积薄发,以笔为刃与命运相抗争,激励了无数的后来人。

不幸,是天才的进级之石,是信徒的洗礼之水,亦是弱者的无底深渊。巴西职业足球明星罗纳尔迪尼奥在一次比赛中用力过度受伤,在俱乐部失宠,开始自暴自弃,整日纸醉金迷,最终沦为二流球员,被称为“跳水罗”。短暂的黑暗,被罗纳尔迪尼奥定为了永恒,自己掐灭了手中最后一盏灯,迎来了无边的黑暗。命运多舛,不可预料,既是未知,那么当你的船偏离了航道时,不要悲伤,不要心急,既然目标都是通向远方,那便淡然面对,积蓄正能量去抗争!

小时候我由于天生的“大舌头”吐字不清晰而感到自卑,常常由于这个原因来跟妈妈耍脾气,直到后来看了马克吐温的故事,渐渐明白了暴躁改变不了现状。我开始付诸行动抗击天生的缺陷,每天都对着镜子练习朗读,有时甚至把嘴唇磨破。当我在小学毕业典礼上的演讲得到了雷鸣般的掌声时,我知道我成功了!

风暴过后,便是晴天;风雨过后,终见彩虹。假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急,“欺骗”只是一时,终将会过去,而那过去了的,都将成为你宝贵的人生财富。

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