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描写景色词语 四个字500字【实用20篇】

细致观察是提高写作水平的金钥匙。只有仔细地观察,才能从生活现象的矿藏中发现碎金璞玉,于泥沙混杂中攫取闪光的宝物。不掌握“观察”这把开门的金钥匙,作文的“铁门”是坚决跨不进去的。下面小编为大家带来,仅供参考,希望能够帮到大家。

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篇1:写景色的作文400字

全文共 544 字

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岁月悠悠,波光明灭,那老君山也以全新的样子出现在我们面前,那是暑假的时候,我第一次来爬老君山,让我敬畏不已。

因为快要回广东了,所以我们来到了老君山,向上看是一片盛绿,让人心情愉悦,我们不顾一切地一并向上顶奔去,山不是很高,我们很快就爬上去了。

上了山顶往下看,“啊!”我感叹一声,“多么美呀!”下面是一片翠绿,一阵阵风拂过,树儿摇头晃脑的,小花小草在太阳公公的照耀下跳起了迷人的舞蹈。

我们满怀兴奋地向老君洞走去,听说那是老君住的地方,冬暖夏凉,有椅子、凳子,还有吃的,有床,但都是石头做的,所以叫“老君洞”。奶奶兴奋地叫了起来。我也迫不及待地想去看一看,所以像离弦的箭一样飞了过去。

到了老君洞,我们像是变成野人似的,上蹦下窜,左冲右撞,把整个老君洞转了遍也不过瘾,正当我要上老君睡的床时,一旁的石头把我翻了个四脚朝天。

大家都大笑说:“老君又来惩罚你了!”我上气不接下气地说:“是意外,好吗?”我索性向老君的石像抓去,可他好像有了魂,我还没到他跟前就又摔了一跤。

“啊哈哈哈——啊哈哈——”我顿时有点心虚了,连忙向老君鞠躬道歉,突然,我看见了洞外的阳光好似是一张人脸,有好似一个大大的火球。

“太美了。”大家叫了起来。原来老君也向我道歉了。

这一次玩得实在是太美了,那美好的心情就像那道美丽的风景。

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篇2:高二写景色作文怎么写

全文共 543 字

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昨天下了雪,对于我们小朋友来说,这真是雨夹雪,但我们很喜欢!

雪花在天上飞舞着,一片一片往下落。看着这么美的景色,我把胳膊伸出去,一片片的雪花落在了我的衣服上,不知为什么平常的雪花很快就会融化,但是今天落在我衣服上的并没有融化得那么快。房屋上的雪水“滴嗒”“嘀嗒”地往下掉,这声音好像是春姑娘在给我们奏乐!操场上都是雪,再加上地上的小黑籽儿,真像火龙果里面的瓤,看着都想吃。

大人们送小孩去上学,有的打着伞,小心翼翼地走在路上生怕把自己的衣服弄脏;有的看起来迟到了,顾不得脚下泥水拉着孩子快速走……大人们的动作也真多啊!而小朋友们则不同,他们快活的样子,真让人心里舒坦。有的小朋友,两个两个配合,一个人站在树下,另外一个人赶紧跑到树外头,等到那个跑到树外头的小朋友喊“好啦!”那个小朋友就使劲摇树,把树上的雪都摇下来,这样他们就可以看到美丽的雪景了;有的小朋友站在雪水中,使劲跺着脚,溅起的泥水到处都是,但乐在其中;还有的小朋友滚雪球,冻得手心都发红了,但毫不在意,只是想堆个大大的雪人,谁知下课后看到自己的雪球被踩小了,但他们并不生气,因为这是大家一起滚的,不是只靠一个人,大家都出了力气,还有什么可好生气的呢?

春天的雪看上去好像比冬天的雪还要大,但是能给大家带来快乐,再大的春雪也不怕!

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篇3:高二写景色作文怎么写

全文共 541 字

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秋风瑟瑟,走在羊肠小道上,树叶纷纷飘落,有些黯然无光,我捡起一片叶子细细地端详。

叶片上己布了斑驳的褐纹,黑色的霉点不规则的地散落着,叶脉呈棕黄色,无精打采地垂着头。轻轻触摸,十分粗糙,就像老人布满茧的手指,放在鼻底下一闻,却仍然带着属于树叶的清香。看着它黯淡的模样,不由得想起,春天一片片树叶刚从树权间长出,嫩绿而富有朝气的它们,迎着春光的明媚,在树枝上熠熠生辉,泛着无限生机。而它们,到转眼间便落成这般摸样了。我不仅感慨道:“时间来去勿勿啊!”

小时候,妈妈总会捡些尚未枯干,还带有美丽色彩的叶片带回家,在上面粘满胶水,任我摆弄拼凑,那拼起来的一张生动好看的树叶画,叫我欣喜不已。我满怀兴奋地将它贴在墙上,那种纯粹的,天真的笑意至今难忘。虽只处于少年时期,但是那份情趣与纯粹己荡然无存,现在我对生活感到无趣,做着自己觉得无意义的事,每天无精打采,对不起流逝过的时光。

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”时间是最宝贵的,可是许多人都不懂得珍惜它。想到我刚入学还是连路都傻傻分不清的小豆丁。一转眼,已经六年级了,再过一年就毕业了,时间来去勿勿,一年级的事好像仍旧在昨天,十分清晰。而我们已是大哥哥大姐姐了,时间不等人。而在这六年里,我又干了什么,学到了什么呢?

时光来去勿勿,请珍惜时光。

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篇4:高二作文写景色600字

全文共 514 字

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没有了云,世界就缺少了美,因为云是那样的静美,富有诗情画意。

云,白白的,轻轻的,像棉花糖似的,整天在蔚蓝的天空飘着。尤其在晴朗的日子里,那瓦蓝瓦蓝的天空上一片片、一堆堆、一团团洁白的云,它们好像棉絮一样。

没了云,天空就没了风韵,因为云变幻无穷、多姿多彩。

云,是一位了不起的魔术师,在天空中无忧无虑地飘着。时而淡、时而浓、时而聚、时而散,变化多端。

瞧!那朵云正在不停地变换形态,好像在考虑怎么才能把天空打扮得光彩夺目。时而变成蝴蝶,翩翩起舞;时而变成雄鹰,腾空万里;时而变成花朵,争奇斗艳;时而变成大海,无边无际。

再看另一朵云,好像一只小小的绵羊在吃草。它一边吃一边往前走呢!它一定是想要看看哪边的草更好,更鲜美!我多么想要到天空中去摸一摸那只吃草的绵羊的毛!那种感觉一定非常美妙!转眼间,它又变成了一条热带鱼,摆着三角形的尾巴,摇着长而卷曲的胡须,在凌乱的海草中自由穿梭。你一不留神,它又变成一只大乌龟,它在草丛的包围下,在鲜花的承托下,升展四肢,贪婪地让阳光温暖自己的身躯……

有的时候,云的脾气不好,偶尔打打雷,下下雨,一道闪电劈下来,可是农作物少不了下雨。更何况,雨后还能见到美丽的彩虹呢!

有了云,世界才会变得如此绚丽多彩!

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篇5:高二作文写景色600字

全文共 494 字

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夏,无声无息地来到了我们的世界,她来也匆匆,去也匆匆。

终于,夏姑娘现身了,农民伯伯才刚刚送走春,还没来得及休息,就来迎接这多彩的夏了。

夏姑娘她来到田边,见农民伯伯正在耕种,她端来一盆水,哗,把水都倒在农民伯伯身上了,流下了我们所谓的汗水。没过多久,她感到无聊极了,误打误撞的来到西瓜地刚才还在睡懒觉的小西瓜们,闻到了从夏姑娘身上散发出来的芳香,都欣欣然张开了眼。所有的西瓜见了夏姑娘都争先恐后地来到了夏姑娘的身旁,想要自己长的很大,夏姑娘笑了笑,手一挥,小西瓜们焕然一新。

夏姑娘来到小河边,准备好好梳洗一番。无意中,她看到了在水中嬉戏的人们,他们正拍打着河水,溅起一层浪花,美极了。夏姑娘也情不自禁地下到水里,洗了个澡,舒服多了。这时,刮起了微风,大家都说这风来的及时,说罢,便欢欢喜喜的干活去了。

夏姑娘来到热闹的集市里,呵,服装店可真是生意兴隆啊!大家都忙着挑选漂亮的衣服。男人都挑选着短衣,女生们都仔细的挑选着华丽的长裙和俏丽的短裙,穿在身上,可真令人陶醉呀!

人们穿着新买的衣服,各个都趾高气扬,都在炫耀自己的衣服。

我想:如果夏天不会过去,那么我会有更多的时间来慢慢地欣赏这个夏天了。

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篇6:高二作文写景色600字

全文共 531 字

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不知道是怎么回事,一年四季中,我最喜欢、最留恋的还是秋天。无论是她的那份惬意,还是她的那份意境与独特,都让我陶醉。早晨秋像一位美丽的少女。太阳公公好像有点不好意思,来得很晚,太阳的光芒也不太耀眼,很温和。

抬头仰望天空,天高云淡,晴朗舒服极了。一丝丝秋风略带凉意从你身边走过,把夏季的燥热变成清凉;从田野间走过,把麦子变成金黄;从山间走过,把树叶变成了五颜六色,黄色、红色、褐色,随风舞动。中午太阳火辣了起来,仿佛又让人们回到了灼热的夏天。瞧,人们都在山上的树荫里躲避那火热的阳光。

山上那密密的树枝透出极不规则的影子,一会儿被太阳晒到,一会儿又在树荫中,仿佛在捉迷藏。假日的山上好不热闹,人们在树荫下野餐,看秋景:远看,透过那浓密的枝条,高楼林立的城市是那么朦胧;近看,山上秋色更浓,绿海间透出五色斑斓,像一幅油画。一棵棵山里红树,红红的果实压弯了枝头,叫人垂涎。

黄昏太阳向西方落去,还有留恋。秋风习习,树叶稀稀疏疏地奏响了小曲。人散去了,忽然的安静让人有些孤独。西面天边金黄一片,太阳渐渐变大、变红,最后只剩下一道金光,给人留下无限地遐想......花从春走过,留下缕缕芬芳;叶从夏走过,留下片片清凉;风从秋走过,留下阵阵金浪,带给人们无限希望。啊,美丽的秋天。

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篇7:高二写景色的作文

全文共 541 字

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伴着哗哗的水声,滚滚河水奔流至此,呐喊着飞下山谷,飞流直下,如烟如雾的水在阳光下划出一道美丽的彩虹,伴着轻快的水声,透过水雾,一滴一滴的山泉使足了劲挣脱的一跃,壮观地飞泻而下,粉身碎骨飞跃的壮丽让我深深地为之震撼。真可谓“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”啊。

水噼里啪啦地打在石块上,溅射出一片片美丽的水烟,但他们仍然不顾一切的向下飞泻,在阳光下散发出五彩斑斓的美丽色彩。虽然完成这壮观的一跃。这一跃使它们的生命不再只是平庸流淌的溪流,而是受人欣赏的瀑布,使它的人生变得不再平淡,变得光彩照人。

一滴滴晶莹的水珠用壮观地方式飞跃而下,不惧怕撞在石头上粉身碎骨,壮观的飞跃让它的生命充满了光彩。这一滴地勇敢的水滴如同一位位热情昂扬的青年,为自己的命运去拼搏,去奋斗,谱写了一曲曲壮丽的华章。

瀑布飞跃一跳的勇气给了我极大的震撼。这也令我不得不自省这挣脱一跃的勇气,只有无悔失去一切才可以轰鸣出如此悲壮恢弘的交响。

我们的骨头硬如钢铁,的热血软如水流,为什么我们就软弱到连一个漩涡也不敢转,仍一生风平浪静,逆来顺受呢?为什么我们的人生就不敢有瀑布的壮观?

我们总是抱怨人生太过平凡,甚至平庸,但是我们是曾想过可有勇气做着“挣脱的一跃”?有了这一跃,我们的人生就不会平淡,即使失败了,也是色彩斑斓。

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篇8:高二写景色的作文

全文共 510 字

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冬季刚以往,一阵温暖的清风便吹醒过来天地万物。睡了一冬的小花醒来时了,它伸了懒腰贪欲地吸吮着春季的甘霖。花朵含苞待放,虽是花蕾,但也是有一番风韵,红的,黄的,紫的,蓝的,白的,在绿树的嵌入中如同一颗颗夺目的星辰,始终吸引住大家的留意,简直得势了可谓是。

春季,是一个春回大地的时节;春季,是一个百花争艳的时节,在春天,我们可以畅快地享有:在原野里风筝。在清爽的的河边采蘑菇。在乡村小路上散散步。和彩蝶一起在百花丛中快乐的民族舞蹈。和蜻蜒在草丛里中穿行,有兴趣爱好的,还能够在小河边和小青蛙躲猫猫呢!

小燕子也从南方地区回家了,他们有的落在电缆线上;有的已经航行;有的在安居;也有的在歌唱,那美妙的声音与声响变成一首纯天然的协奏曲。

水沟里的水,慢慢地流着。天空中,细微的云片在浅湛蓝的天空中涌起小小波浪纹。我举目望去,眼下是一望无际的农作物。金黄色的油菜花开得旺兴,不辞辛劳的蜜蜂飞着,也为美丽的秋天增加了一些活力。已经发展的稻苗儿,像翠绿色的毛毯一样,厚厚的铺地在原野上。湖岸上,一棵棵垂柳传出了葱绿的新芽,调皮地伸入河中,拂动着雪白雪白,闪亮亮的水。清风一吹,柳条轻轻地晃动,把水面作为浴室镜子,整理着头发。

啊!我爱春天!

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篇9:秋天的景色初二写景作文

全文共 546 字

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荷早已没有了夏季得亭亭玉立,河从奔放的乐曲中慢慢的放下脚步,侯鸟开始了长途迁徙,这是什么季节呢?这是秋。

秋风吹,吹走了一切生机,它们吹到了温暖的地方,蟋蟀的歌声低沉的穿过树林,这像一首催眠曲,让树木陷入了沉睡之中。俗话讲,一场秋雨一场寒,十场秋雨雨冬眠。熊、松鼠、青蛙……动物在秋季显露出一派繁忙的样子,他们正准备着过冬呢。松鼠寻找掉落在树下的榛子,熊大吃特吃,吃完就开始昏昏欲睡,一幅沉寂的景象。

秋有凄凉,更有喜悦。

虽然田野,山峦已不再青翠,但稻田,市场热闹非凡。叫卖声此起彼伏,田野里像秋的百宝盒。有山楂、核桃、梨,谷子……色彩也一应俱全,红色、黄色、绿色、橙色……交汇在一起,色彩斑斓,让人赏心悦目。秋天的食物不仅色彩鲜艳,还有着淡淡的清香,让人闻了沁人心脾。

秋是结束生命迹象的使者,也是生命开始的天使。它将新的生命埋入土中,有句话说得好:旧的不去,新的不来。它将给予我们一个新的开始。秋,一个有着高爽的外表,炽热的内心的季节。尽管没有春的生机,没有夏的热情,秋也有着它独特的特点。它有着放飞自我的蒲公英,有着优雅羞涩的菊花,有洁白的芦苇。

清晨,雾将它蒙上一层神秘的面纱,正午,它又露出它的豪放,这就是我喜欢秋的原因。我喜欢秋天,喜欢秋的豪放,又喜欢它的神秘,喜欢凄凉与喜悦交织的季节。

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篇10:秋天的景色初二写景作文

全文共 508 字

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秋天的一个早晨,我和姑妈到沅江堤上去玩。

我们沿着幽静的小路慢步来到了沅江堤上。我看到一大群牛羊一口一口的吃青草,另外有一群牛在水里欢快的游泳。这时,姑妈对我说:“看!那是什么?”我顺着姑妈手指的方向,看到不远处的沅江河面上有好几艘船在河面上航行。姑妈又对我说:“你抬头看看那又是什么?”

我看见太阳慢慢地丛东方升起来了,天边露出了美丽的朝霞。

秋天,这是个收获的季节。

金黄色的稻穗弯着腰在秋风中刮起一道道金色的波浪。黄色的桔子和梨子还有红彤彤的苹果散发出阵阵果香。

城市里的一条条马路贯通南北,一栋栋房拔地而起,市民们过着平平安安快快乐乐的生活。五城会上运动员们用自己和汗水,智慧和勇气获得了一枚枚金光闪闪的金牌。

我国第一颗自行研制的裁人火箭登上宇宙,我国人民采摘到一颗宇宙上的明珠。

金色的秋天是个丰收的季节,我们将在自己的秋天采摘自己的果实。

今年秋天,我来到砂子塘小学,在学校里有整洁宽敞和校园,浓厚的学习氛围,还有和蔼可亲的老师,聪明活泼的同学。

爸爸告诉我:砂子塘小学是雨花区最大的小学,让我又兴奋又紧张。我要加倍的努力学习。因为我知道,一分努力,才能有一分收获,我要珍惜在这里的机会,为今后的秋天添上一份绚丽的色彩。

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篇11:校园的早晨作文写景色

全文共 522 字

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一抹朝阳斜斜的射进校园,校园仿佛披上了一件金黄的薄纱。这时,太阳才微微露出了脸,他的到来,唤醒了正在做着美梦的公鸡,公鸡又唤醒了人们,人们才缓缓睁开了朦胧的睡眼,开始行动起来了,但他们都轻手轻脚的,似乎是怕惊醒了还在沉睡的校园,校园最初是安静的,一切都从早晨开始。

太阳已经出来了,校园里一片和谐,大家已经走动了,校园里里外外已经热闹起来了,整个校园已经活跃起来了。走进校园,扑面而来的是一阵花香,真是让人神清气爽,花丛中,小蜜蜂嗡嗡的吵闹着,蝴蝶在喝着甜甜的花蜜,树上的小鸟在校园里卖弄着清脆的喉咙,唱出婉转的曲子,树丛中可真是热闹啊!

往里走,同学们已经热闹起来了,在教室里老师听着同学们朗读课文,同学们在大声的读着,有些刚从外面进来的老师慢慢停下了匆忙的脚步,细细聆听着这犹如美妙曲子一样的朗读声,外面的小鸟停止了歌唱,昆虫们也停止了自己的工作,沉醉在这优美的读书声中,整个校园回荡着朗朗的读书声。

太阳正在一点点的往上爬,同学们也在努力学习,“叮铃铃”下课了,同学们跑出了教室,校园里又热闹起来了,操场上,同学们在欢乐的玩耍,这时校园里里外外都充满了欢乐的笑声,洋溢着幸福的笑脸。

校园的早晨是最美的,你说呢?这是肯定的,我爱美丽的校园的早晨!

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篇12:校园的早晨作文写景色

全文共 494 字

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哪都有美景,美景无处不在。当然,一双发现美的眼睛很重要。现在,我就带大家来欣赏我们益智校园早晨的美景吧。

进入校园,可以看见左边就是校园的食堂了。放眼望去,食堂很干净、很整洁。虽然早上有许多的寄宿生在食堂吃饭,但食堂比较安静,只有一点点声音。也体现出,学生的素质非常的高。

再看右边,右边就是我们的大操场,是我们每天出操的地方。早上,虽然不会有人在做操,但是,能看见几个在晨跑的学生,朝气蓬勃的,尽显青春活力。在往右点看去,就能看见两个沙袋和单杠,早晨是没有人的,这是大家都在晨读了。还有扫地的同学,有的扫公共区的,也在加快速度,并有条不紊的进行,好像不想落下一分一秒学习的时间。

校园里也栽了许多树。树的品种大不相同,形态也不同。虽然这些树我也叫不上名来,但是,这些树也是起到了很大的作用。就比如净化空气,你想吧,一个年级就有八百多人,得呼出多少二氧化碳呀。它们还引来了许多鸽子,每当这些圣洁的使者飞人校园,同学们都会比较容易受到惊吓,人一来就被吓走了,也在这呼吁人们不要捕杀鸟类。

校园的早晨,是一种安静的美;校园的早晨,是一种朝气蓬勃的美;校园的早晨,是一种绿色的美。早晨的美景,无处不在。

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篇13:校园的早晨作文写景色

全文共 453 字

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校园早晨是丰富的,是多彩的!

早晨,刚进校门,右边是大操场,有的人在晨跑,呼吸着新鲜空气。有的篮球爱好者会带着球,叫上三五好友,一起挥洒汗水!左边是生地园,生地园中央是毛主席铜像,很多人清晨会来到这里和同学坐在这里交流学习,阅读书本。中间是一条小道,所有路过的老师们都会被尊敬的问声好。

大操场前是一栋教学楼,旁边有很多名人铜像和绿化带。一栋教学楼右边是艺体楼,一楼是打羽毛球的,楼上是音乐教室,电脑室等等。

二栋教学楼有很多班级,比较大。在二栋教学楼与一栋教学楼中间的地面上有一个很大的四叶草图案。

路上来来往往很多人,这些同学往校门走是去干嘛呢?我观察了一会,原来他们都是去吃食堂吃早餐呀!每天食堂总有几个叔叔阿姨在等待那些晚起的同学呢。

许久,操场上晨跑与打篮球的同学、生地园徘徊的同学都不见了。我一看手表,晨读的时间到了。在老师和班干部的组织下,朗朗的读书声,虽然每个班上的内容都不一样,但是声音却是那么的悦耳。风声雨声读书声,声声入耳。

校园的各个角落都会有不同的故事,多么的丰富呀!这样的早晨你们喜欢吗?

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篇14:描写景色的段落集锦

全文共 520 字

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瞧,那枫树叶火红火红,红得发光,红得鲜亮,在秋风吹拂下一个劲儿地飘舞,在夕阳照耀下一个劲地笑,在人们的称赞中一个劲儿地展示自己柔美的身资.望着火红的枫树,我不禁想起了唐代诗人杜牧的诗句:霜叶红于二月花. 清晨,我来到公园。发现公园里的树木没有往日那样

瞧,那枫树叶火红火红,红得发光,红得鲜亮,在秋风吹拂下一个劲儿地飘舞,在夕阳照耀下一个劲地笑,在人们的称赞中一个劲儿地展示自己柔美的身资.望着火红的枫树,我不禁想起了唐代诗人杜牧的诗句:"霜叶红于二月花.

清晨,我来到公园。发现公园里的树木没有往日那样苍翠茂盛了,树叶落了一地。一阵秋风吹过,地上的落叶便迎风起舞,好像一只只美丽的蝴蝶,正翩翩起舞。地上的落叶,有的已经枯萎了;有的是刚落下的,还隐隐透着一丝绿意;还有的是几天前就已经落下的,被虫蛀了好几个洞。

这时,我抬起头,映入我眼帘的,是一片火红的枫树林。那枫叶,红的那样光亮,红的那样热烈。我走进枫树林,捡起一片枫叶,细细观察。这片枫叶好象一个美丽的红五星,又像是一只张开的小手掌。叶脉在叶间肆意伸展,仿佛自己是这里最漂亮的,可却又悄悄的为枫叶添上了一丝美丽。我又瞧了瞧枫叶,这片枫叶的颜色可真漂亮,它是大红色的,红的那么鲜艳,那么漂亮。

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篇15:描写景色的作文

全文共 518 字

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妈妈说新市政府那边的音乐喷泉很好看,听了这个消息我很开心,早早地就和爸爸从家出发去看喷泉。

很快我们就到了。啊!这里的人好多啊。我和爸爸挤进人群,先是站在离喷泉很远的地方,发现那里看不好,我们又挤到了岸边的台子上,可是那里离喷泉太近了,又怕相机拍不到全景。最后,我们跳到了一个花池的台上,发现这个位置不错,我们安心等待音乐喷泉的开喷。当工作人员用麦克提示音乐喷泉要开始时,大家也都集中注意力,纷纷拿出相机和手机拍照,我们也不例外。

动听的音乐响起,壮观的喷泉随之而起。一开始是一个大水管喷出一个水幕,然后后面的投影仪把很多图案投在这个水幕上,有很多小动物:狮子、鲸鱼、猴子、龙……随着霓虹灯的变化,水柱交错在一起形成了各式各样的形状,有的像鸟巢,有的像王冠,还有的像竖琴……水柱时高时低,时小时大,漂亮极了。后来霓虹灯变成了白色,随着水柱的喷起,不时还响起礼炮的声音。接下来更热闹,前面几个管子喷出火来,冒出五个烟圈飘在一起,是一个奥运五环的标志,最后喷泉喷出了很高的水柱,这时我听到下面的人在喊,原来是喷泉的水洒在他们的身上了,还好我和爸爸没在下面。

意犹未尽时,喷泉喷完了,当工作人员说可以退场时,我心想:“这喷泉太美了,下次我还要来!”

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篇16:四年级写景作文美丽的景色

全文共 523 字

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什么叫美景?在我脑海中,圣源湖就是一道朴素的泗水风光。

圣源湖的清晨,凉风习习,十分惬意。柳树姑娘垂着一头大长发,风婆婆轻轻为她梳着那柔美的绿发。本来水平如镜的湖面上,一只只调皮的小鱼在水面上蹦来蹦去,溅起一朵朵美丽的小花。小花小草在一阵阵微风中摇曳着。人们有的三五成群的边聊天边晨练;有的小朋友还偷偷地揪下柳姑娘的长辫子,编成草环戴在头上;还有的人在花丛中嬉戏打闹。我想大概大家非常喜欢早上凉风拂面的感觉吧!

圣源湖的中午,烈日当头,小花小草挺直了头,不畏酷暑,迎接着太阳的挑战,但有些娇娇滴滴的花儿,经不住阳光的考验,有气无力的垂下了头,输给了那些不起眼的遍地的小野花。

圣源湖的晚上,是人最多的时候,人山人海,喷泉上喷出各种各样、奇形怪状的图形,吸引着大家的眼球,荷塘月色中,游人坐在那里,如那壁画般古典、柔美。彩虹桥上,闪烁着五颜六色的灯光,大桥上,五彩缤纷的灯光变幻莫测。金沙滩上,人们光着小脚丫,在沙滩上跑来跑去,留下一串金色的脚印,大家在那捉小鱼小虾。清新的海腥味,使人留恋往返,圣源湖又变成了一个美丽多彩的小城市。

美丽的圣源湖,不论是凉风习习的早上,烈日当头的中午,还是五彩缤纷的晚上,在我心中,都是最美丽的。

[四年级写景作文美丽的景色

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篇17:写景色作文棕榈树

全文共 466 字

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我们学校有一棵高大挺拔的棕榈

其实棕榈树也是我们学校的一份子哦!当我们早读时,它就会听我们早读。当我们吃早餐时,他也在看我们吃,等等!!!!当我们热时,我们可以靠在它那凉爽的身体旁乘凉。当我们有烦恼时,我们可以坐在它的身下跟他分享。棕榈树的树体是从细到粗,粗的那里要两给大人才能把棕榈树围起来呢!!!它的下面有着就像一条条的小小虫。它的树身中间有着一个个红通通的果子挂在棕榈树的中间。

它的树叶就像芭蕉扇一样绿柔柔的,当威风徐徐吹过时它的树叶就像是孙悟空求香蕉扇给我们这些孩子扇扇凉。同时我们也听到了,听而不腻的声音,沙沙做响,仿佛是棕榈树说:孩子,下课了,休息一下吧,让你那小小的嘴吧,在课间喊出你的快乐,让所有人跟你分享。把你不开心的事喊出来,让所有人跟你分担。有一次,我英语测试才60多分,我的心情非常差。又不好意思告诉别人。不过当我看到棕榈树时,我就坐在棕榈树下,我想不如我跟棕榈树说吧,反正它有不会告诉别人,所以我就跟棕榈树说了我的烦事。说完后轻松极了。

所以棕榈树不紧是一棵树,其实它还是我们的知心朋友!

[写景色作文棕榈树

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篇18:小学写景作文秋天的景色400字

全文共 483 字

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美丽的秋姑娘穿着五彩的裙子,踏着轻盈的脚步,走到了人间!她用宽大的衣袖拂去夏天的炎热,带来了阵阵凉意!她拿起手里的画笔描绘出了迷人的风景,让人如痴如醉!

天空湛蓝湛蓝的,宛若广阔无际的蓝幕布,软绵绵的白云形状各不相同,朵朵都把蓝天点缀得越发可爱。一群群大雁排着"人"字形的队伍掠过天际,,一声声雁鸣嘹亮欢快地赞歌秋天!它们是准备去温暖的南方了啊!( )

田野里是一望无际的稻田,泼洒着丰收的喜悦!远看仿佛一片金灿灿的大海,!只要秋风一吹过,就泛起层层稻浪;近看,一株株稻谷弯下腰,像极了害羞的小姑娘。那饱满的稻粒好像马上要涨开似的,承载着沉甸甸的希望。好一片美不胜收的秋景!

果园里农民伯伯们正在收割成熟的果实!欢声笑语飘荡四方!瞧!一个个苹果笑红了脸,一棵棵梨树挂着金黄的灯笼,一串串葡萄像紫色的,一个个桔子像橙子的小球,一个个柿子如同小孩子的红脸蛋。多美啊!

枫林中落叶纷飞,好像一只只火红的蝴蝶,在空中画出奇丽的弧线,最后投入大地母亲的怀抱,给林间小道铺上了殷红的地毯。真是"停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花″!

你们喜不喜欢秋天的景色呢?

[小学写景作文秋天的景色400字

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篇19:描写春日景色的写景作文

全文共 540 字

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“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

看着围墙边的一排垂柳,忍不住吟起贺知章的诗句来。微风乍起,柔嫩的柳丝飘动起舞,那优美娴熟的舞姿,怕是除了春姑娘,任谁也跳不出来。两只小鸟在在柳枝间叽叽喳喳,唱着我们无法懂得的歌。

不经意间,一点新绿闯入眼帘。心中闪过一阵惊喜。像穿过大门的风一样,像飞到丛园里的小鸟一样。“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。”这儿一丛海棠,那儿一簇连翘,开得自然,开得惬意。那花树底下,一棵棵嫩绿的小草,用尖尖的小脑袋顶破湿润的土层,你可不要招惹它们,那针尖一般的小脑袋会扎你的手哦!对了,还有一群不知名的小野花零星地撒在草地上,阳光一照,闪闪发亮。刚想伸手去摘一朵戴在头上,却又爱怜地停住了。一只小蜜蜂嗡嗡地飞来,赶一趟早,想要采集最新鲜的花蜜。一不小心,我惊动了它,急忙飞走了。

生怕再伤到这些新的小生命,我顺着蜿蜒的青石路漫步到了小池边。看着清澈的池水,心情好多了,抛弃了烦恼与忧愁,忘却了不开心的事。

也许是这环境温馨,也许是这景物醉人,欣欣然竟有些困顿了。

呼吸着清新的空气,精神抖擞了。炳辉的春天里怎么会少了人的活动呢?两边的织绵楼和毓秀楼,还有后面的科学宫,来来往往的学子们步履匆匆,充满活力与朝气。  春天很特别,不但景美,人也很美。

[描写春日景色写景作文

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篇20:写景色作文有哪些需要注意的事项

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现在我们暑假好多同学都愿意写一些美丽的景色作文,那么我们在写景色作文的时候需要注意什么事项呢。那么让我们看看需要注意的事项吧。

⒈写景要按方位顺序,由近及远,由远及近,由上而下,由下而上,由里到外,由外到里,或由中间到四周等等有次序地描写,要主次分明,详略得当。

⒉可以按景物的类别来写,如山、水、花、鸟;瀑、石、峰、洞;亭、台、楼阁等。要写出景物的光、色、味;既要写它的静态,也要写它的动态,还可以写出它的环境气氛。

⒊要仔细观察,抓住在不同季节里景物的不同特点进行描写,不要硬编乱造,凭自己的想象来写。

⒋写景中也可以具体地写些人和事,若让人、景、事三者交融一体来写,可以使作文更为感人。《乡村的今晚》就是一个很好的范例。

⒌写景物时不要忘掉自己与景物之间的关系,要有意识地把自己的感情、感受写进去,这样使人读了会产生一种身临其境之感。叶圣陶老爷爷写的《记金华的双龙洞》不是具有这样的特点吗?

⒍适当地、正确地引用前人描写景物的诗词歌赋,也可以为作文增色。这就需要你平时多加阅读和积累,别等用时再去找。

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