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5048作文
180篇1:秋天的校园写景
全文共 472 字
+ 加入清单盼到了,终于盼到了,秋天终于来了!
走进校园,迎面而来的是几棵银杏树,它们是那么高大、笔直,就像一列威武的战士守卫着我们的校园,还像一把锋利的宝剑直插云霄。银杏树上的叶子也很特别,就像一把把金黄色的小扇子,扇啊扇,扇走了夏天的炎热,带来了秋天的凉爽。银杏叶又像一群蝴蝶,秋风一吹,这些蝴蝶就翩翩起舞,飞累了,就回到了大地妈妈的怀抱中。
继续往前走,一阵沁人心脾的香味扑鼻而来,循着香味,我的脚步停在了一颗颗枝繁叶茂的树旁。啊!原来是桂花树,定睛一看,才发现一簇簇的桂花躲在树叶后面,桂花只有米粒般大小,仿佛一群顽皮的金色小精灵,在跟我们玩捉迷藏的游戏呢!秋风吹来,在一阵“悉悉索索”声中,一颗颗桂花打着旋轻轻地落在地上,不一会儿,树底下便铺上了一层金色的毯子。
走到花坛旁边,我看见菊花挨挨挤挤,三个一群,五个一伙。菊花五颜六色,争相怒放,仿佛在相互比较谁最美丽。黄色的小伞、绿色的宝石、紫色的珍珠,各式各样,真是美丽极了!我最喜欢的还是那朵火红色的菊花,红得是那么火热,如太阳一般,让我心里十分温暖。
秋天,是那么令人着迷,我爱秋天,更爱秋天的校园。
篇2:秋天的校园写景
全文共 584 字
+ 加入清单秋,总是给人一种惆怅的感觉。唐代诗人刘禹锡曾在诗中这么写道:“自古逢秋悲寂寥。”这句诗写的是作词人的悲哀,“秋”在此起到了非常关键的作用。但是,在我们的校园里,“秋”却有一番别致的景象。
秋天的校园,别具一格。原本绿油油的银杏叶,已经换上了金黄色的外衣。树上,一个个黄色的.果实小巧玲珑,因为有树叶做掩护,果子就像是小姑娘一般,羞答答的、遮遮掩掩的。一阵风吹过,树上的叶子悠悠的落下来,就像蝴蝶在空中翩翩起舞,好一会儿才落地。
还有小树林里、教学楼旁边的一排排粗壮的树,一棵棵都挺挺地站立着,像一个个威严的战士在保卫着我们的祖国。又是一阵风,黄黄的叶子在树枝间飞舞,纷纷扬扬地飘落到了地上,像铺了一张黄色的地毯,踩上去吱吱呀呀作响。那些叶子只顾表演自己的“绝活儿”,却不知苦了那些值日的同学。
我最喜欢的就是操场中间的那片草地了。它时时刻刻都在散发着生机。草并不是那么深,只是浅浅的,也并不是那么绿,因为秋天来了,它是一截儿黄,一截儿绿的。一眼望去,许多草都在地上躺着、休息着,一来在泥土的怀抱里,嗅着大自然的芬芳,立着的,寥寥无几。他们在贪婪的允吸着太阳带来的温暖。如果这时你抬头往远处望,才会发现有些草非常茂盛。风轻轻吹来,草的香味就会不经意间飘入鼻孔。
秋风习习的校园里,还有婀娜多姿的柳树姑娘和永远垂青的冬青……我爱天高云淡、秋高气爽的秋天,更爱这充满秋天气息的校园!
篇3:秋天的校园写景
全文共 419 字
+ 加入清单时间过得飞快,转眼间,就到了秋天。秋天的校园比以前更美丽了。你想知道是什么样的吗?就跟我一起来看看吧!
走在校园的路上,你会看见遍地的金黄色落叶静静地躺在那里,但还有少许黄色、浅绿色的树叶挺立在那里。好像一个个坚定的士兵坚守着他的岗位。但是,就在这时,我突然闻到了一股沁人心脾的清香,我抬头望去,竟然是——桂花树!
这棵桂花树上长满了绿叶子,中间的空隙中还夹杂着无数朵像小星星一样的桂花。用鼻子一闻,哇,好香啊!我甚至还想:如果这些桂花都是一个个小精灵,那么桂花酒、桂花糕这些美食是不是它们制作的呢?突然,“嘭咚”一声,才让我从规划的美梦中清醒过来,可是,究竟是什么东西发出的这种声音呢?
“有石榴!”不知是谁兴奋得大叫,我往后一看,真的有石榴!只见石榴树上的石榴,一个个红得发黑,掉到了地上,我蹲在地上,仔细观察一个裂开的石榴:里面的籽晶莹剔透,像一颗颗小宝石,但包裹它的皮可就没那么幸运了,已经烂在了土里……
我爱校园,更爱校园的秋天。你呢?
篇4:冬天的校园写景
全文共 271 字
+ 加入清单金色的秋天已经过去了,寒冷的冬天悄悄地来了。我走到阳台上一看,太阳要从东方慢慢地升起来了,天上飘着几朵白云,在阳光照射下,呈现出一片橘黄色。天空多么美丽啊!
我来到田野,看到许许多多的树叶都枯萎了,一阵大风吹来,树叶从树上落了下来,像一只只美丽的蝴蝶。只有松树和柏树不怕寒冷,叶子还是绿油油的,不怕风吹雨打,不怕天寒地冻,笔直地站在寒风中,像一个个哨兵。
在校园里,小朋友们穿上了厚厚的棉袄,戴上了暖和的手套,还带着一顶漂亮的帽子。校园里的枫叶随风飞舞,给大地铺上了一层厚厚的红地毯。
冬天虽然是寒冷的,但是冬天别有一番美丽的景色,我爱美丽的冬天。
篇5:描写校园冬天的写景
全文共 224 字
+ 加入清单冬天的校园里喜气洋洋,我们不怕寒冷,不怕风吹雨打,我们依然快活,冬天的学校立即变成了温暖的春天。
走进校园,中间有个好地方_小花园,有许多同学在那里做作业、玩耍、欣赏花草树木带给我们的礼物。冬天树木都光秃秃的了,但我们校园冬天依然鲜花盛开、树叶翠绿,好像画中的画。
走出大操场,还可以看见阳光从外面射进来,给我们温暖。
回到教室,许多小学生在写写画画,我们就像温暖的一家人,互相帮助,互相照顾。
在学校我们就是大家庭,你愿意加入我们这个“温暖”的大家庭吗?
篇6:描写校园冬天的写景
全文共 579 字
+ 加入清单冬姑娘不知不觉地来了,寒风瑟瑟,校园变了。整个校园笼罩上了一层淡淡的青绿色,让人觉得泌人心脾。
校园的景色是美丽的。你看那小草不再像春天一样美丽,但它依然亭亭玉立,虽然有一些小草的底部已经有一点枯黄,但在我心中小草就像一个个英勇顽强的战士,抵挡着寒风的侵袭,担当着守护校园的重担。再让我们来看看银杏树吧!叶子随风飘扬,多像一个个孤独的舞者在空中跳舞,当叶子落在地上时,便给大地妈妈增添了一件外套。再来说说树干,它们不因为叶子掉光而气馁,它们依然和小草一样但当着保卫校园的任务。看!梧桐树拿着一根根带有叉子的武器在跟寒风战斗,正当寒风想偷袭时,梧桐树一转身,把带有叉子的武器向寒风刺去,“咚”,随着一声声响,梧桐树便胜利了。但还没有成熟的小草和树木就没有那么英勇顽强,它们只有任寒风摆布,但他们的父母才不会善罢甘休,它们会挺身而出,把寒风赶跑。哦,对了,还有一些争芳斗艳的杜娟花和一串红没有介绍,他们虽说是女生,但表现却一点不比男生差,同时还把自己的美丽献给同学们!
“叮铃铃”下课了,操场上一下子热闹起来。有的同学跑步,有的跳高,有的打篮球。不过最热闹的要属冬季运动会,每班参加运动会的同学在比赛中奋勇拼博,都想为自己班上的荣誉做出贡献。旁边的拉拉队更是闹开了花。但最让激动的是四百米长跑步,大家都把自己的实力毫无保留的展现出来。
啊!校园的风景真让人美不胜收啊!
篇7:描写校园冬天的写景
全文共 394 字
+ 加入清单那天早上,我早早的来到学校,不为别的,就为看那洁白的冬景。
刚下早读课,同学们便蜂拥来到操场,享受那冬天的雪。校园里,花坛中,青松上,枯枝上,到处都是白雪,雪把花坛装点成一个晶莹的盘子;那青松的头上顶着一层薄薄的雪,让我们想到了雾松的壮观了。
冬天的校园是可爱的。瞧,眼前白茫茫的,像进入一个童话世界。同学们随手都会给扔来一团“冬天赠礼”——雪团。这时我想:他们是用雪洗掉你身上的污点,让你在清凉中反思自我,于是,我便会意地一笑,也不客气的送出一团。
冬天的校园是富有诗情画意的。看,天上的雪一片接着一片的往下飘,连那些不爱活动的同学也为之所动,“好美的雪呀!”的确,冬天的雪花有着一种无穷的魅力,燃起我们灵感的火花!
“丁零零……”上课了,我们回到教室,校园里又响起了琅琅的读书声,它飞出教室,与冬景交融。我们的心暖暖的,因为有了冬雪的洗礼,我们都舒畅了许多,书声也越来越响亮。
啊!冬天的校园!
篇8:校园写景
全文共 499 字
+ 加入清单我们解放路学校风景优美,尤其是北教学楼前的大花坛。远远地望去,它就像一幅美丽的图画。
花坛中间有一座塑像,只见一位和蔼可亲的,漂亮的女教师手里捧着一本书,她正在仔细认真地讲课。她的旁边有两位学生,一位站着,一位坐着,男孩站着,手里捧着崭新的课本,另一只手里拿着一支铅笔,好像老师叫他站起来把课文重点用波浪线画出来,然后再轻声的读出来。女孩子在全神贯注地做笔记,瞧他们学的多认真呀!他们勤奋的样子在提醒我们要好好学习,天天向上。塑像周围有一串红,月季花,鸡冠花,秋天的时候还会有各种颜色的菊花。冬天的时候还会有腊梅花,它们总是大雪地里傲然挺立着,这种不畏严寒的精神时时刻刻激励着我们。
雕塑后面有许多棕榈树。它们足足有两层楼房那么高,树干外面包着棕色的绒毛,就像人的头发一样,棕榈树上长着许许多多的叶子,就像一把把雨伞,为树下的小花遮风挡雨,棕榈树的果实特别小,一串一串的,棕榈树下种着小花小草,在阳光的照耀下,小花们一朵朵竞相开放,有红色的,白色的,蓝色的,紫色的,不知名的小花,在微风中摇曳着,真美丽啊!花坛周围长着许多高大的樟树,旁边还有许多广玉兰。
啊!我们学校的小花坛真美啊!它带给我们无限生机。
篇9:校园写景
全文共 624 字
+ 加入清单今天我要给大家介绍我们学校里的花。我学校有猫脸花、紫(白、广)玉兰、迎春花、山茶花、紫藤、樱花……猫脸花的样子像小猫的脸,所以取名为猫脸花。猫脸花除一花三色者外,还有纯白、纯黄、纯紫、紫黑等。另外,还有黄紫、白黑相配及紫、红、蓝、黄、白多彩的混合色等。从花形上看,有大花形、花瓣边缘呈波浪形的及重瓣形的。
紫玉兰是我们们学校里我最爱的花了!花期3——4月,果期8——9月。它身穿一件紫白相间的裙子,裙子里还有几颗像豆芽一样的蕊。玉兰花树属木兰科落叶乔木,是我国著名的观赏花树,种植一般五年左右方能成树开花。北方常见的有白玉兰、黄玉兰、紫玉兰;玉兰花不仅形美好看,开花时还会发出阵阵清香,堪称名贵树花了。玉兰花在民间还流传着一个美丽的传说:在很久以前,深山里住着三个姐妹,大姐叫白玉兰,二姐叫黄玉兰,三妹叫紫玉兰。一天姐妹三人下山游玩,发现村庄冷水秋烟,一片死寂,三姐妹十分惊异,便讯问村民得知,原来暴君帝王移山填海,并杀死了龙王公主;从此,龙王爷便与人间结下了不解仇恨,於是龙王爷锁了盐库,导致天下瘟疫大发,死人不计其数。三姐妹同情贫民百姓,决定帮大家向龙王讨盐,遭到龙王拒绝。三姐妹用自已酿制的花粉香味,迷倒了看守盐库的虾兵蟹将,趁机将盐库凿穿,把所有的盐都浸入海水中。百姓才祛瘟得救。但,善良的玉兰三姐妹,却被龙王用魔法强行变成玉兰花树了。至今,人们和玉兰树心心相印,每逢春天玉兰树开花时,都要去看望玉兰三姐妹,玉兰花依然向人间散发出唯美的香味。
篇10:校园写景
全文共 459 字
+ 加入清单我们的校园是一个美丽的校园。
春天的校园生机勃勃。小草探出了小脑袋,好像在说:“我来了,让我们交个朋友吧!”树木长出了嫩芽,如一个个绿色的小精灵,在风的吹拂下跳着优美的舞蹈,花儿也在向我们点头微笑……啊校园里的春天是多么可爱,多么生机勃勃!
夏天的校园是一个五彩缤纷的校园。校园里花团锦簇,中间是一棵高大笔直的皂荚树。绿树环绕着皂荚树,形成了一个翠绿的保护罩。微风吹拂,它们围绕着皂荚树又唱又跳,皂荚树情不自禁地笑了,围观的花儿、小草也笑了。下课了,同学们到操场上玩耍,这时的校园,就好比一幅美丽的画卷,这幅画是谁画的呢?是大自然和同学们。这幅画里充满了生机,充满了希望,也充满了同学们的欢乐。
秋天的校园是一个黄色的校园。落叶像蝴蝶似的,从半空中慢悠悠地飘落下来,形成了一块黄色的地毯,迎接秋姑娘的到来。菊花也竞相开放,看着那美丽可爱的菊花,我就遗忘掉了自己的烦恼。
冬天的校园是一个白色的校园。雪落在了树上,树变成了一把遮风挡雨的巨伞,还有几个雪人在门口堆着,看它们的架式好像还想去守卫祖国边疆呢!
啊!一个多么美丽的校园。
篇11:校园写景
全文共 548 字
+ 加入清单校园是一个美丽的地方,它是让我们学习知识的圣堂。我们在这里学习文化,学习成长,学习成才。它伴随了我的童年。
清晨走进校门,首先进入眼帘的是一个美丽的大花园,还有校门两旁那挺立的白杨树,看上去显得格外精神,好像它在以饱满的激情欢迎同学们的到来!
一阵微风吹过,带来一阵清香,那是学校花坛旁的几棵桂花发出来的香味,快步来到树下那种香味更加的浓密,看着好密集的花朵呀!觉得好美啊!嗅着那一朵一朵黄色的小花散发出来的香味!感到很好奇,为什么这么小的花却能发出那么大的香味,感觉到桂花真了不起。同学们总是喜欢沐浴在桂花香中,眷恋着这特有的香味,久久不曾离开。
桂花树后面,就是我们的教学楼,我们每天就是在这里早读,每天清晨朗朗的读书声就是从这里传出。这里是我们学习的地方,我们在这里接收着老师们的点拨,接受着老师的教育。
教学楼后面是操场,那是我们玩耍的地方,每天下课,我们都会疯狂的跑向操场,在哪里嬉戏,玩耍。我们大家经常在操场上做游戏。操场变成了我们游戏的圣地。操场后面有一个篮球场和几个乒乓球台。我们体育课就在体育老师的带领下,打篮球,打乒乓球。我们就在那里锻炼我们的身体。
每天花香飘过教室,飘过操场,飘过校园的每一个地方。让我们的校园充满了芬香。我的校园,我爱你,你让我学到了知识,你让我的童年充满了欢乐。
篇12:描写冬天的校园的写景
全文共 246 字
+ 加入清单冬天天气寒冷,外面下起了鹅毛大雪。校园里光秃秃的树枝上挂满了毛绒绒的雪花儿,教室的窗玻璃上结了各种各样的窗花,有的像欢快的小鸟,有的像凶猛的老虎 ,可爱极了!
下课了,同学们欢快的飞奔出了教室,校园里立刻热闹起来。同学们有的堆雪人,有的打雪仗,玩得真开心啊!我觉得同学们最喜欢的就是打雪仗了。我们班的巴瑞杰把雪团成大雪球向我扔过来,我向一边一躲,雪球从我的身后擦身而过。巴瑞杰又向杨上峰进攻,没等杨上峰知觉,雪球已经打在了他身上。我们看了,都觉得非常好笑。
冬天是我难忘的季节,我喜欢冬天的校园。
篇13:描写冬天的校园的写景
全文共 311 字
+ 加入清单“呼—呼—”冬爷爷的信使北风以悄悄的来到人间。他用粗大的嗓门喊道:“冬爷爷来了,冬爷爷来了。”过里一会儿,冬爷爷踏着轻盈的步伐来到人间。
冬爷爷带着雪花姑娘来到了我们的学校。当我们踏进校园,一下子被眼前的景象所迷住,因为实在是太漂亮了。初进校门,只见一片雪白,所有植物都披上了洁白的纱衣,校园变成了银装素裹的童话般的世界。
当然,下了这么大的雪,同学们自然也想找到了冬天的乐趣。一下课,我们就来到这美丽的校园里尽情的打雪仗、堆雪人,走过的人看到了这番情景,都情不自禁地走到一起玩耍,笑声、欢呼声在校园上空回荡。
冬天的校园如此的充满快乐与生机,让我们的新世纪校园更加光彩照人。我们的身心已与冬融为一体,这里是冬的校园,春的温暖!
篇14:校园的秋天作文600字写景作文
全文共 784 字
+ 加入清单“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”“最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤”从古至今,位于杭州南部的西湖一直是文人墨客笔下摇曳身姿的天堂,也更是许多旅客向往的旅游胜地。而今天,我便要去西湖观赏这美丽的景色。
来到西湖时,已是傍晚,我们一路向东行走,来到了雷峰塔脚下。雷峰塔巍峨壮丽,共有8层,高72。6米,为公元977年所建,至今已有1000年的历史,拥有着白蛇传的美好传说。远看,雷峰塔便如一把宝剑,有着尖锐的金色刀尖。近看,便能瞧见雷峰塔上雕梁画栋,古色古香,金色的塔顶是那么显眼。登上雷峰塔,在最高点向下俯视时,便能将整个西湖尽收眼底。此时,夕阳西下。远处的太阳似火珠将坠,近处的西湖水面如金镜初开,真是美极了!又过了一会儿,晚霞将天空染成了玫瑰色,而水面也变成了玫瑰色,水天相接,水天一色,再配上不时飞过的鸟儿,真是美不胜收!
下了雷峰塔,我们一路前行,来到了苏堤。苏堤是诗人苏轼在杭州任官时,疏梭西湖并利用梭挖的淤泥构筑,再历经后世演变而成的,因风景秀丽成了西湖上必不可少的景点。苏堤上树木葱茏,山清水秀,时不时有一些小亭子供游人休息,令人十分惬意。在苏堤的边缘观赏西湖,便可以看到远处的断桥与稍近一点的三台映月。断桥是一座古色古香的小桥。传说白娘子与许仙便是在断桥相会,才有了后面的故事。断桥长8。8米,宽8。6米,是一座拱形独孔环洞石桥。导游说,如果遇上大雪天,断桥上银装素裹,白雪皑皑,才真是应了断桥上“断桥残雪”的字呢。
“三台映月”是一个美丽的小岛,上面山清水秀。而在小岛的正前方,有三个测水仪。据说,当年苏轼就是靠这三个测水仪来测量西湖是否涨水的。此时,月亮正好出来了,淡紫色的清辉洒在了湖面上,将三个测水仪的倒影照得明明白白,如果倒着看,便与正着看一模一样,这西湖可真是一面明镜啊。
离开西湖时,我不禁感叹:古人的建造学可真是奇妙,竟能与大自然完美融合在一起!
篇15:校园的早晨作文写景色
全文共 522 字
+ 加入清单一抹朝阳斜斜的射进校园,校园仿佛披上了一件金黄的薄纱。这时,太阳才微微露出了脸,他的到来,唤醒了正在做着美梦的公鸡,公鸡又唤醒了人们,人们才缓缓睁开了朦胧的睡眼,开始行动起来了,但他们都轻手轻脚的,似乎是怕惊醒了还在沉睡的校园,校园最初是安静的,一切都从早晨开始。
太阳已经出来了,校园里一片和谐,大家已经走动了,校园里里外外已经热闹起来了,整个校园已经活跃起来了。走进校园,扑面而来的是一阵花香,真是让人神清气爽,花丛中,小蜜蜂嗡嗡的吵闹着,蝴蝶在喝着甜甜的花蜜,树上的小鸟在校园里卖弄着清脆的喉咙,唱出婉转的曲子,树丛中可真是热闹啊!
往里走,同学们已经热闹起来了,在教室里老师听着同学们朗读课文,同学们在大声的读着,有些刚从外面进来的老师慢慢停下了匆忙的脚步,细细聆听着这犹如美妙曲子一样的朗读声,外面的小鸟停止了歌唱,昆虫们也停止了自己的工作,沉醉在这优美的读书声中,整个校园回荡着朗朗的读书声。
太阳正在一点点的往上爬,同学们也在努力学习,“叮铃铃”下课了,同学们跑出了教室,校园里又热闹起来了,操场上,同学们在欢乐的玩耍,这时校园里里外外都充满了欢乐的笑声,洋溢着幸福的笑脸。
校园的早晨是最美的,你说呢?这是肯定的,我爱美丽的校园的早晨!
篇16:校园的早晨写景作文
全文共 502 字
+ 加入清单校园的早晨我爱校园的早晨,尤其是我曾经读过六年书的逸夫小学的早晨给我留下了美好的回忆。
在我们学校即将召开运动会的时候,清晨的校园里要热闹一些,总有一些在跑道上面努力奔跑的学生们。他们想要让自己的努力换来班级的荣誉。在平常的日子里,校园的早晨里,还是数那片银杏树林最受欢迎。很多同学会到这里来学习。能够在这个地方大声朗读,且又有轻风应和着,是一件多么美妙的事情啊!在雨季的时候,我们校园的早晨又是显现出另外一番景象。在下着毛毛细雨的时候,总有些人在小花园里的亭子里坐着聊天,这儿的欢歌笑语似乎和雨有了约定!它们组成一首动听的交响乐,欢声笑语负责主唱,细雨负责伴奏,好听极了!我最喜欢的还是秋天的校园早晨。我们学校操场前有一棵桂花树,枝繁叶茂,像一把大伞张开着。到了秋天的时候,这棵桂花树上开满了桂花,就像披上了一件金黄色的外套,看上去美极了。在每一个秋天的清晨,它都披着这件美丽的外套迎接着我们,有时侯秋风一吹,桂花像一只只金色的精灵漫天飞舞。当我们经过树下去教室时,会有一些小精灵轻轻地落到我们的头上,手上,书包上,跟着我们到教室,伴随我们开始一天的学习!
校园的早晨一个充满着美好的地方,我深深地爱着它!
篇17:校园的早晨作文写景色
全文共 494 字
+ 加入清单哪都有美景,美景无处不在。当然,一双发现美的眼睛很重要。现在,我就带大家来欣赏我们益智校园早晨的美景吧。
进入校园,可以看见左边就是校园的食堂了。放眼望去,食堂很干净、很整洁。虽然早上有许多的寄宿生在食堂吃饭,但食堂比较安静,只有一点点声音。也体现出,学生的素质非常的高。
再看右边,右边就是我们的大操场,是我们每天出操的地方。早上,虽然不会有人在做操,但是,能看见几个在晨跑的学生,朝气蓬勃的,尽显青春活力。在往右点看去,就能看见两个沙袋和单杠,早晨是没有人的,这是大家都在晨读了。还有扫地的同学,有的扫公共区的,也在加快速度,并有条不紊的进行,好像不想落下一分一秒学习的时间。
校园里也栽了许多树。树的品种大不相同,形态也不同。虽然这些树我也叫不上名来,但是,这些树也是起到了很大的作用。就比如净化空气,你想吧,一个年级就有八百多人,得呼出多少二氧化碳呀。它们还引来了许多鸽子,每当这些圣洁的使者飞人校园,同学们都会比较容易受到惊吓,人一来就被吓走了,也在这呼吁人们不要捕杀鸟类。
校园的早晨,是一种安静的美;校园的早晨,是一种朝气蓬勃的美;校园的早晨,是一种绿色的美。早晨的美景,无处不在。
篇18:校园的早晨作文写景500字
全文共 532 字
+ 加入清单校园早晨安静的氛围,可以让我安静地一个人读书。
校园早晨,我走进教学楼旁边一块石头,那么巨大。两个人的手还围不住他。他一个人安详地坐在那里,一动不动,像在玩木头人游戏。我和很多人都喜欢他,下课就跑到他身边玩耍。他被众草围着,神情傲居、看来不管在哪他都受欢迎。他头顶上的水,应该是水滴需要他呢!他默不作声,我的心事都能向他倾诉。他虽然不会回复我,但永远不会厌烦我,他是我的好朋友。每一次早晨的倾诉后都能让我保持好心情一整天。
早晨的校园还有一个好去处,那就是东北角的三棵银杏树了。一走到它们身边,它们就一摇一摇地跟你打招呼,它的宝宝——银杏叶子,绿色的、黄色的,随风翩翩起舞,正好在落地前完成360º旋转,潇洒极了。它们像站岗的卫士一样笔直地站在那,一动不动的,看起来很严肃、枝繁叶茂的很是威风。微风吹过飘下来许多把小扇子,有的被我们拿来做了标本、有的拿来扇风。看着叶子从绿变黄,再从黄变绿,感受的是四季的更替可真有趣。早上趁着没人我匆匆来到树下,阳光缕缕、微风盈盈、绿叶飘飘之下,我读读英语、背背单词是何等的惬意啊。
他们都是好朋友,想为他们唱一首歌。这就是校园安静的早晨,每一天如此,从不吵闹。我喜欢安静的校园、喜欢安静地做自己的事。
篇19:校园的早晨作文写景色
全文共 453 字
+ 加入清单早晨,刚进校门,右边是大操场,有的人在晨跑,呼吸着新鲜空气。有的篮球爱好者会带着球,叫上三五好友,一起挥洒汗水!左边是生地园,生地园中央是毛主席铜像,很多人清晨会来到这里和同学坐在这里交流学习,阅读书本。中间是一条小道,所有路过的老师们都会被尊敬的问声好。
大操场前是一栋教学楼,旁边有很多名人铜像和绿化带。一栋教学楼右边是艺体楼,一楼是打羽毛球的,楼上是音乐教室,电脑室等等。
二栋教学楼有很多班级,比较大。在二栋教学楼与一栋教学楼中间的地面上有一个很大的四叶草图案。
路上来来往往很多人,这些同学往校门走是去干嘛呢?我观察了一会,原来他们都是去吃食堂吃早餐呀!每天食堂总有几个叔叔阿姨在等待那些晚起的同学呢。
许久,操场上晨跑与打篮球的同学、生地园徘徊的同学都不见了。我一看手表,晨读的时间到了。在老师和班干部的组织下,朗朗的读书声,虽然每个班上的内容都不一样,但是声音却是那么的悦耳。风声雨声读书声,声声入耳。
校园的各个角落都会有不同的故事,多么的丰富呀!这样的早晨你们喜欢吗?
篇20:校园写景作文600字
全文共 599 字
+ 加入清单我们的青园小学,一年四季风景如画,而这其中,景色最优美的就要数甘露亭了。
远看甘露亭,它好像一团碧绿中的一抹红艳。最顶上的一根针,应该是“避雷针”吧?在“避雷针”的下面,是一座葫芦形的小塔,周围有六个尖角,上面覆盖着一层金黄色的琉璃瓦,这是屋顶。底下还有六根红色的大柱子撑着屋顶。
走近一看,才发现那六根柱子已经斑驳不堪了。不过上面还有六块木牌,刻着《长歌行》。里面有四把椅子,是给同学们休息用的。坐在上面,外面的吵闹一下子被隔绝了,取而代之的是大自然的声音,让你感觉像是在做梦一样。
把目光移向左边的树丛,最先映入眼帘的是红继木。它一簇一簇地开在甘露亭与操场的交界处。叶子呈紫红色,摸起来毛茸茸的,有点儿痒。在红继木的旁边是山茶花,它的花是鲜红色的,在淡绿色的叶子中间显得很有生气。其次是亭子左后方的一些光秃秃的石榴树,上面还有几只小鸟在叽叽喳喳地唱歌。最后是一棵叫不出名字的“歪歪扭扭树”。有了它们的衬托,甘露亭显得更加美了,有了小鸟们的歌唱,甘露亭显得更有生机了。
现在来看看右边。最先看到的就是一株铁树,它与左边的铁树相映成趣,就像贴身侍卫一样守护在甘露亭两边。在它的右下方有两三棵银杏树,叶子呈扇形,并且其中一棵上面好像有某种生物,经检查,那是……蜘蛛!不过幸好它只是在荡秋千而已。亭子的右上方有一片竹林,一阵风吹过,竹叶就沙沙作响,让你有一种梦幻般的感觉。
我爱美丽的甘露亭!我爱美丽的青园小学!