关初中作文于蚂蚁的启示1000字(最新5篇)
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421篇1:蚂蚁的启示作文1000字
全文共 955 字
+ 加入清单小时候,我就习惯于一个人静静地呆在一个孤僻,无人问津的角落里,聚精会神地观察蚂蚁的一举一动。
时间久了,我便发现蚂蚁的胆子很大,它们不管遇到熟人,陌生人也罢。总是以礼问候,以礼相答。显得文质彬彬,毕恭毕敬,基本上没有一只蚂蚁例外,没有一只蚂蚁是出言不逊,爱答不理的。仔细观察,就会发现这些彬彬有礼的蚂蚁总是三五成群,勾肩搭背地走着。而且只要一只蚂蚁遇到困难,它们都不会一个人憋着,忍着,每次都会叫一大帮朋友,来帮忙,一起患难与共,一起有福共享,有难同当。即使关山难越,它们都会并肩作战,排除万难……
我很佩服它们有这样的勇气,不像我,总是胆小如鼠,胆小怕事。不勇于表达自己内心的感受,尤其是陌生人。我时常把事情藏在肚子里,不敢向别人诉说。即便是自己的亲人也不例外,我老是喜欢揣摩别人对我的看法,也正是因为这样,我一直没有勇气和信心去面对每一个人。
记得有一次,我生病了——脚长了肿瘤,开了刀,在家休养了半个学期。我每天都被一些琐事烦恼着,心里真想去上学,和同学们一起上课。一起吵闹,一起欢乐。我回想着四年级时和大家一起走过的快乐时光,那段日子是多么欢快呀。时间过得真快啊……我正沉浸在悲伤之中。突然,一阵熟悉的脚步使我入耳。过了一会,我下了一大跳,原来那是我亲爱的同学们,她们来看我了。我简直不敢相信自己的眼睛。她们走进来了还买了些水果。这是妈妈和婆婆也在。妈妈叫我对她们热情点,但我有些尴尬,害羞,也被惊讶清昏了头脑,不知该说些什么,三言两语过后,因为这件事,妈妈恨不得要打我。唉,恨铁不成钢啊。
后来,我那善解人意的妈妈也知道我的难处和心事,也知道我爱观察蚂蚁,便顺手牵羊,指着那忙的不可开交的蚂蚁,说:"婷婷,你看,这群蚂蚁虽互相不认识,却还是处得很和睦,友好。其实人也一样,只要做好自己,进到本分,不管别人怎么待你,在大家看来都是一个好孩子,倘若你总是去揣摩别人对你的看法,那么你只会陷入没有自信心和勇气的深渊中……”
妈妈的话点醒了我。在她的鼓励下我终于鼓起勇气踏上了对于我来说十分艰难的一步,这一步真的是把我从黑暗的深渊中拉了上来……
从此,只要一遇到困难,我总会想起蚂蚁带给我的启示。它就是我的信心与勇气的来源,使我不再内向,一次次突破自我,我相信在以后的日子里一定会有一个全新的我,一个不再内向,腼腆的我!
篇2:落花的启示_初中作文
全文共 959 字
+ 加入清单班级前有一棵树,叫不出是什么名字,却总是缭绕我心头,挥之不去。
总喜欢倚在栏杆上,看花开,看花落。好像只要看着它,下课短短的几分钟也会被延长。
秋天,树上的花一朵接一朵的暗自凋零,没有人注意它,只有我。千言万语也说不清道不明,那是怎样一种令人心酸的景象?地上的花铺成了地毯,枝头的花摇摇欲坠,空中的花在翩翩起舞。你看,它旋转着、飘荡着,好像要舞出生命中最后的舞蹈。秋风依旧强劲,秋雨依旧寒冷。“秋风秋雨愁煞人”,秋风,你是何等的无情?秋雨,你又是何等的冷漠?偶尔从树下经过,窥见花儿落在尘土里,落在风中,更多的时候,是落在我的心中。我拾起一朵落花,思量道:花儿的离开,到底是树的不挽留?还是风的强势?有一天,我抬头一看,突然见不到落花,奇怪,花为什么不落了?凝神一望,啊!其实是花落光了。
终于迎来春天,风中清甜新鲜的空气飞舞、打闹、逃窜,然后被我吸进肺里。春天来了,那棵紫荆树会怎样呢?这样想着,脚下的步伐也迈得更快些。漫漫冬天,我终于知道它的名字叫紫荆树。曾经铺满落花的土地,现在被同学打扫得干干净净。虽是早已有了心理准备,但真正看到那一幕时,心中依然有按捺不住的惊喜与惊讶。枝头的花一朵又一朵地怒放,它们喧闹着、拥挤着,全然不顾别人的震撼。它们三五成群地堆在一起,重重地压低了枝头,张扬地、放肆地开放,挥霍着青春。此情此景莫不是应了白居易的“乱花渐欲迷人眼”?听说花的蜜是可以吮吸的,有同学向我介绍:“它甜甜的。”但我不忍破坏花儿绽放出的优美,于是,就任由它们努力地向外扩张,延伸。
原来,秋天时的凄凉,是为了成就春天时的华丽。无声无息,不言不语,花儿用行动证明了一切。忍受风的无情,树的冷眼,用美丽赢得尊重与爱怜。
再看看我自己,好像一直没有自己的目标,不知道为什么而活。生活主宰着我的一切,却不是我主宰生活的一切。从来没有努力去做一件事,从来没有想过未来。看见同龄人已到达了某个顶峰,我也只会羡慕,然后安慰地说一句:“我永远也做不到的,算了吧!”但是,花尚能如此,为何我还能自暴自弃?当然不可以。
在这花开的时节里,我许下承诺。在花落时,我等待着结果。
“有志者事竟成”,Ibelieve。从今天开始吧!就朝着成功奔跑,拥抱美好的未来。
在这场落花的启示中,我找到了人生的航标,前进的方向。那么,你呢?
[落花的启示_初中作文
篇3:观蚂蚁大战初中作文
全文共 1032 字
+ 加入清单看到这张照片,我想起了一件很有趣的事情!
记得那时发生在今年暑假的一天早上。我正在写作业,爸爸突然对我说:“XX(姓名),快来看!”我听到了之后跑了过去。
哇!密密麻麻的小蚂蚁,看起来好麻心!“你猜他们在干什么?”爸爸说,“买东西?”“不!你再猜。”“这里是蚂蚁们的游乐园?”“不对!”“他们在吃早餐?”……“都不对,告诉你吧!他们在大战,说白了就是抢地盘。”爸爸说,“我怎么看不出来呀?”我说,“你仔细看,是不是有两种颜色的蚂蚁,而且大多数都是一个黑的和一个白的!”“嘿!还真是。”
爸爸又说:“你看他们那种颜色的蚂蚁比较厉害?”“我觉得……黑色的!”“那可不一定,你再看看那边。”“还是黄色的蚂蚁多,不过黑色的蚂蚁没几个倒下的。”爸爸说:“这就说明一个道理呀,你说说是什么道理?”我想了一会说:“对了,我想起来了,是’人多力量大!’”“对!”那爸爸你说,它们那个队伍能赢?”“这个也说不定,如果黄色蚂蚁布齐齐心协力,它们也赢不了,明天再看看来把!”
第二天早上我早早的来到了这里,可是,蚂蚁们还在打,并没有分出胜负,我想:明天再来看看,说必定明天就有结果了。
第三天早上我又早早的来到这里,可是蚂蚁们还在拼搏,它们好厉害,拼搏了三天了,还这门有精神,还没有分出胜负,我真是对他们刮目相看!晚上我对它们的好奇心一直没下降,我那只小灯,来到了这里,可是并没有看到小蚂蚁它们,难道她们决出胜负了!我找来找去,还没找到它们,妈妈叫我:“XX(姓名),吃饭了!”我带着好奇心,回到了屋子里。
第四天早上,我刚起来穿上衣服,就来到了这里,我找到了四只蚂蚁,正好是两只黄色的和两只黑色的,其他蚂蚁呢?难道死了?尸体呢?……很多问题在我的脑海里浮现着,爸爸出来了,我马上把爸爸叫到这儿,有惊奇的语调说:“爸爸,这里怎么就剩四只蚂蚁了?”“你肯定没好好观察,上次的时候,蚂蚁们都把自己死去的同伴‘埋葬了’”“哦”那就它们几个?”“当蚂蚁死后同伴们会一起“咬”它的尸体,然后这个“死去”的蚂蚁一般都活“复活”的,但如果当其它蚂蚁最后认定它已经死了就会把它的尸体拖会蚁穴,一直拖到最底部把它掩埋掉,使它成为整个蚁穴的一部分。至于腐烂后它会怎样,当然是变成了整个蚁穴的建筑结构的一部分。”爸爸说,“原来是这样,我又明白了一个道理。”蚂蚁真团结。”“是呀!所以你要像蚂蚁学习。”“嗯!”
如果我们人类也这么团结,我相信,这个地球上就不会发生像以前的“战斗”,就会和平的躲过每一天。
[观蚂蚁大战初中作文
篇4:关于蚂蚁的启示作文
全文共 982 字
+ 加入清单蚂蚁,在人们的印象中是非常弱小的动物。轻轻一脚踩下,就可以让它们丧生;一小汪水,就能让它们小小的躯体漂浮其上。而科学家做出的一个实验报告,改变了我对蚂蚁的看法。
有科学家对一群浩浩荡荡的蚂蚁进行了仔细观察,发现一个有趣的现象,头蚁爬到哪里,后边的蚁群便追随到哪里。也就是说,后面的一大群蚂蚁绝对服从头蚁的指挥,严格按照头蚁的足迹行进。于是,科学家故意取走头蚁,想看看蚂蚁会做出什么样的选择。这时,更有趣的事情发生了,没有了头蚁的带领,蚁群短暂停滞之后,第二只蚂蚁成为新的头蚁继续带队前行。而这只新的头蚁,走的路线与前一只并不一样。科学家又把这只新头蚁取走,它身后的那只蚂蚁继续带领伙伴们向另一条道路行进。可见,不同的头蚂所选择的行进路线也不同。
同时也可以看出,属于弱小物种的蚂蚁有着非一般的创新精神及团队意识。虽然前面领队的消失了,但它们并没有惊慌,也没有失望,而是由头蚁后面的蚂蚁肩负起统领全军的重任。而后面的蚁群,没有争风吃醋,没有恶意排斥,有的只是对新头领的拥护服从和团结一致。
英国科学家做过一个实验,他们把一盘点燃的蚊香放进蚁巢,蚊香的火光与烟雾使惊恐的蚂蚁乱作一团,但片刻之后,蚁群开始镇定应对,开始有蚂蚁向火光冲去,并向燃烧的蚊香喷出蚁酸。随即,越来越多的蚂蚁冲向火光,喷出蚁酸。一只蚂蚁喷出的蚁酸是有限的,因此许多冲锋的“勇士”葬身在烟火。但更多的蚂蚁踏着死去蚂蚁的尸身冲向了火光。不到一分钟,蚊香的火就被扑灭了。在这场灾难中存活下来的蚂蚁们立即将献身火海的“战友”的尸体转运到附近的空地摆放好,在上面盖上一层薄土,以示安葬和哀悼。
在第一则故事里,新头蚁没有沿着旧头蚁的道路行进。在第二则故事里,弱小的蚂蚁前赴后继向燃烧的蚊香喷出蚁酸。这足以表明,蚂蚁天生就具备创新精神和献身精神。
对于蚂蚁来说,任何一个个体面对类似的灾难都是无能为力的。但是它们恰恰是一种组织性、秩序性很强的物种,它们依据自己的规则和方式,组成一个战斗力极强的群体,以应对生存过程中的一切灾难。这正是这个弱小的物种之所以能历尽各种天灾人祸得以生存繁衍的关键。
由此联想到人类,小到一个班级单位,大到一个社会团体,要想在竞争中求生存求发展,必须具备勇于创新的精神。但仅有创新精神仍然不够,因为人只是社会中的一个个体,只有具备团结一致的精神,勇于献身的精神,在一切灾难面前才能立于不败之地。
篇5:自然给我启示作文初中生版
全文共 995 字
+ 加入清单自然啊!你广阔、神秘,包含了醉人的风景。从秋叶的飘零中,我读出了季节的变换;从归雁的行列中,我读出了集体的力量;从冰雪的消融中,我读出了春天的脚步;从穿石的滴水中,我读出了坚持的可贵……就连小草,也能从小草的葳蕤中汲取执着与希望。
冉冉旭日
我喜欢太阳,无论是旭日还是落日,都有种独特的美。
大海上冉冉东升的旭日,像一个金色的圆盘,在海面上滚动,万道金光逼退了黑暗。她在海面上跳跃着、升腾着,渐渐的露出了海平面。她的倒影在波光粼粼的海面上,显得那么妖娆,又像一个巨大的零,告诉我,新的一天又将从零开始。
这个“零”高高挂在天上。天空,云霞灿烂;海面,浮光跃金;地面,一片辉煌。她为生命带来光亮和希望,每个人脸上都神采飞扬。看着她,尽管刺眼,却明白了,每一天的开始都是个零,每一天都应乐观对待,每一天都有希望。
闲情落日
落日有一种美,也有一种悲感,但这悲感并非来自悲哀,而是一种悲壮的心情。
我站在天门山上看过落日。远方,一团色彩绚丽像烈火般的云团渐渐暗淡,当你还在注视着那团云彩时,太阳已经悄悄下山。渐变的天空,暮色笼罩了半边天,就如一曲交响乐的末了,给人回味——唯美而又无人喧哗。
落日,她是庄严的,不像旭日一样带给人们希望。当她慢慢蹭到天际的时候,我感到了时间的弥足珍贵。她代表以一天的结束,给人以反思,每个人应该有活着的意义。
松树细语
自从我住到这个小区里来,这棵松树就一直屹立在那里,苍翠挺拔、隽秀飘逸。我常常幻想会不会有小松鼠在这里筑窝,每当圣诞节时,我都会对着它许愿。
每天清晨,一拉开窗帘,印入眼帘的便是这棵高大的松树,看着它,不禁会将它与黄山顶上的松树相提并论。一个雄壮挺拔,显示着其顽强的生命力;一个为小区的环境,默默奉献着。
在我看来,我们小区的这棵松树,是体弱多病,细细的枝干,好像一碰就断。直到有一次台风,是我对他的观念180度大转变。
它在台风咄咄威逼之下,不仅没有屈服,任它摆布,反而张开枝蔓,为的是能够更好的迎接雨露,面对困难。这次的战斗,它受了严重的伤,原本拔地而起,有参天的气势,如今已是树皮皴裂,树干倾斜了不少。
可我任然敬畏它,因为它告诉我生命在任何困难下都不是那么容易被摧毁的,只要有战斗的勇气和信心,不屈不挠、不怕艰难,定会苦尽甘来,见到彩虹。
自然啊!你伟大、美丽,虽然你已千疮百孔,但亘古不变的是你带给人们的启示。你是最好的老师,每个人都应亲近自然,聆听教诲,顿悟生命。