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两学一做四个意识大讨论心得体会优秀20篇

以三学六守换届九严禁警示教育月活动为契机,注重总结提炼,抓好典型培树,将好的经验做法上升到制度层面,对存在的问题认真分析研判,逐步建立警示教育活动的长效机制,形成廉政教育常抓不懈、常抓常新的新常态,为净化政治生态、实现弊革风清提供坚强的政治和纪律保障。为此开学吧为你们推荐了关于两学一做四个意识大讨论心得体会优秀作文,供大家阅读参考,希望对大家有用。

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两学一做四个意识心得体会

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“四讲四有”,充分体现了中国共产党党员合格标准的一脉相承而又与时俱进,蕴含了新时期党员党性的核心要素和客观要求,体现了党要管党、从严治党的实践要求,是党的建设理论的一次重大丰富和发展,为加强新形势下党的思想政治建设和党员教育管理提供了重要遵循。

这次“两学一做”学习教育,对全体党员提出了“四讲四有”的要求,具有鲜明的现实针对性。“四讲四有”,充分体现了中国共产党党员合格标准的一脉相承而又与时俱进,蕴含了新时期党员党性的核心要素和客观要求,体现了党要管党、从严治党的实践要求,是党的建设理论的一次重大丰富和发展,为加强新形势下党的思想政治建设和党员教育管理提供了重要遵循。

“四讲四有”,是一个有机联系、辩证统一的整体。其中管总的、打头的是“讲政治、有信念”。任何政党都是政治组织,党员是党的肌体的最小细胞。讲政治是对每一名共产党员的最起码要求,也是合格党员的首要标准。忠诚是爱党的具体体现,信念是爱党的力量源泉。忠诚与信念是渗透到人性深处的东西。马克思曾说过,人是一切社会关系的总和。人的社会属性会把自己的社会角色表现得淋漓尽致。比如,我们作为儿女,心中有忠诚,便自然会去孝顺父母;我们作为公民,心中有忠诚,便自然会去热爱祖国。我们作为共产党员,尤其是作为党的领导干部,忠诚更是我们的根本政治属性,心中有对党的忠诚,就自然会坚定践行“四个意识”。这次“两学一做”学习教育,对全体党员和党员领导干部区分层次分别提出要求。对党员领导干部特别是党的高级干部来说,“讲政治、有信念”,最根本的就是增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。正如刘云山同志在“两学一做”学习教育工作座谈会上讲到的,“‘四个意识’集中体现了根本的政治方向、政治立场、政治要求,是检验党员政治素养的试金石。党章党规遵守得好不好,系列讲话学得好不好,重要的也是看这‘四个意识’有没有牢固树立起来。”“四个意识”,深刻揭示和阐释了“讲政治、有信念”的核心要义和精神实质,我们要使之融入到骨子里、血脉里,落实到为党工作、履职尽责、修身律己的全过程、各方面。

牢固树立清醒坚定的政治意识,始终保持政治定力

习近平总书记多次强调立根固本的重要性,深刻指出,“对马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信念,是共产党人的政治灵魂,是共产党人经受住任何考验的精神支柱。”理想的滑坡是最致命的滑坡,信念的动摇是最危险的动摇。检验一名干部理想信念是否坚定,主要看其在重大政治考验面前有没有政治定力,说到底是党性强不强的问题。政治定力不是与生俱来的,也不是一劳永逸的。

政治定力源自于理论上的清醒。实践证明,理论上的清醒和成熟,不会随着年龄的增长、阅历的丰富和职务的提高而自然加强。作为党员领导干部,不论处在什么岗位,都要深入地学习党章、党史国史、党纪党规、经典文献、党的优良传统和党的最新理论成果,做到对科学理论的理性认同、对历史规律的正确认识、对基本国情的准确把握,切实增强政治敏锐性和政治鉴别力,做政治上的“明白人”。我们重温毛主席的《党委会的工作方法》,既要在学习掌握科学的工作方法和领导艺术上下功夫,更要在学习掌握其中蕴含的政治纪律和政治规矩上下功夫。尤其要按照习近平总书记强调的“联系六个方面实际”“三个深入思考”等基本要求,把学习贯彻党章作为第一位的要求,把党章党规作为做人做事从政的基准底线,时时事事处处用党章党规来规范自己,真正做到学而懂、学而信、学而用、学而行。

政治定力根植于信仰上的坚定。理想信念是共产党人精神上的“钙”,是推进事业发展的精神支柱。张学良在谈到“国民党为什么打不过共产党”时曾说,“国民党没有中心思想,蒋介石也是一样。与国民党正好相反,共产党有目的,他相信共产主义。甚至于每一个士兵,完全是一个思想——共产主义。信仰就是力量啊。”纵观那些犯错误的党员干部,无论是政治上跑偏、还是生活上走邪,归根到底都是理想信念出了问题。坚定社会主义和共产主义信念,说起来容易,真正内化于心、外化于行并不容易,尤其在当前各种思想文化交融交锋的大背景下就更不容易。一些同志往往对看得见的事、对吹糠见米的事,敢讲、好讲,但对共产主义的远大理想却没有底气讲,不敢理直气壮地讲。习近平总书记讲得很深刻,共产主义决不是“土豆烧牛肉”那么简单,不可能唾手可得、一蹴而就,但我们不能因为实现共产主义理想是一个漫长的过程,就认为那是虚无缥缈的海市蜃楼,就不去做一个忠诚的共产党员。

政治定力体现于行动上的自觉。强化政治意识、保持政治定力不是抽象的、空洞的,而是具体的、实在的,要体现在我们谋发展、抓工作的点点滴滴中,体现在思想作风的一言一行里,用行动彰显信仰信念的力量。我们既要仰望星空,又要脚踏实地,把坚定理想信念作为永恒课题,体现在道路自信、理论自信、制度自信上,体现在对大是大非、重大原则问题的鲜明态度、坚定立场上,体现在对错误思潮、极端言论、模糊观点的正面回击、发声亮剑上。

政治定力检验于律己上的严格。能否抵住诱惑是党员干部有没有定力的分水岭。现在,领导干部面临着形形色色的诱惑和陷阱,各式各样的“糖衣炮弹”也不少,一旦缺乏足够的定力,就很容易出问题。每一名领导干部都必须做足“修身养性、检身正己”的功课,时刻秉持“慎始、慎独、慎微、慎交友”的敬畏之心,只有真正做到“心不动于微利之诱,目不眩于五色之惑”,才能始终保持清正廉洁的政治本色。

牢固树立高度自觉的大局意识,始终担当政治责任

习近平总书记强调:“必须牢固树立高度自觉的大局意识,自觉从大局看问题,把工作放到大局中去思考、定位、摆布,做到正确认识大局、自觉服从大局、坚决维护大局。”强化大局观念和全局意识,这既是我们做好一切工作的前提和方法,也是必须遵守的政治纪律和必须担当的政治责任。

在正确认识大局中保持高度一致。大局既带有根本性、决定性和趋势性,又具有动态性、层次性和规律性。从某种程度上讲,领导干部有什么样的大局观,就有什么样的党性修养、胸襟气度和处事格局。所谓“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,很多问题,站在全局来看,可以看得更真切、更全面。每一名领导干部都应该识大势、观大局、谋全局,不断增强在大局下想问题、做决策、办事情的能力和水平。

在自觉服从大局中保持高度一致。党的利益、党的事业的利益、人民的利益,总是体现在大局上,反映为全局利益。服从大局,就是服从党和人民的利益,就是服从党性和纪律。党章明确规定,“四个服从”是党的基本组织原则之一。邓小平同志讲,“个人利益要服从集体利益,局部利益要服从整体利益,暂时利益要服从长远利益,或叫做小局服从全局,小道理服从大道理。”这个话,永不过时。作为一名党员领导干部,不论职位高低,服从大局没有特殊、没有例外。一定要树牢“一盘棋”思想,自觉跳出“一亩三分地”思维定势,打破局部利益的藩篱,决不说干扰大局的话,决不干损害大局的事。

在坚决维护大局中保持高度一致。维护大局,不是一个空口号,大局工作是由一个一个具体岗位的本职工作组成的。立足大局、干好本职,就是对大局最好的维护。要正确处理保证中央政令畅通和立足湖南实际创造性开展工作的关系,带头把所分管方面的工作同党中央重大决策部署衔接起来、统一起来,不能只关心局部而忽视全局,不能为了局部而影响全局,更不能让局部与全局发生矛盾冲突。对符合大局利益、集体研究决定的事情,就要全力以赴去跟、去盯,各司其职、各尽其责,使各项工作既为一域争光、又为全局添彩。

牢固树立绝对忠诚的核心意识,始终涵养政治品格

绝对忠诚是对党员的根本政治要求,是每一名党员必须恪守的首要政治品格。我们共产党人讲的忠诚,与封建社会讲的“食君之禄、忠君之事”有着根本区别。中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,全党的核心就是党中央。自觉坚定地维护党的领导,自觉坚定地维护党中央的权威,就是维护全党全国的团结统一,就是维护我们各项事业发展的“中流砥柱”,就是恪守对党绝对忠诚最直接、最根本的体现。

在知行合一、言行一致中强化核心意识。任何时候、任何情况下,都要始终同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,不做随波逐流的“漂移船”,不做左右摇摆的“墙头草”,不做言行不一的“两面人”。对党绝对忠诚,关键在“绝对”二字,是绝对的而不是相对的,是百分之百的而不是留有余地的,是言行一致的而不是言不由衷的,决不能搞成“亚忠诚”甚至“伪忠诚”。

在政令畅通、令行禁止中强化核心意识。党中央的决策部署,全党必须无条件执行,这既是工作要求、工作方法,更是政治纪律、政治责任。要切实做到:党中央提倡的坚决响应,党中央决定的坚决照办,党中央禁止的坚决杜绝。当然,抓贯彻执行必须坚持上情与下情相结合、坚定性与创造性相统一,那些机械的、照搬照抄的执行,是典型的“怠工主义”“本本主义”“形式主义”。

在爱党护党、从严治党中强化核心意识。领导就是服务,领导就是责任。每一名党的领导干部,都肩负着党的重托、人民的期待,必须守土有责、守土负责、守土尽责,为党在一个地方和单位站好岗、放好哨。对党的高级干部来说,落实管党治党的政治责任,抓好班子、带好队伍、管好党员,这既是政治责任、政治担当问题,也是政治态度、政治立场问题。无论是在全局工作中,还是在各自分管方面工作中,我们都要把这个政治责任牢记心头、扛在肩上、抓在手上。

牢固树立积极主动的看齐意识,始终强化政治自觉

“人心齐、泰山移”。全党全国上下思想一致、目标一致、步调一致,是我们党的一个突出政治优势。越是形势复杂多变,越是任务艰巨繁重,越要自觉强化看齐意识。对党的领导干部来说,看齐意识强不强,决不是一般问题和个人的事,而是政治性、方向性、原则性问题。不看齐、看不齐,都是不讲政治、信念缺失的具体表现。每名党员领导干部都要把看齐落实在行动上,自觉主动地向党中央看齐、向习近平总书记看齐、向党的理论和路线方针政策看齐,在思想理念上看齐、在方法措施上看齐、在以身作则上看齐。党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央,团结带领全国各族人民,开辟了治国理政新境界,开创了党和国家事业发展新局面。在治国理政新的实践中,习近平总书记围绕改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军发表了一系列重要讲话,形成了一系列治国理政新理念新思想新战略,进一步丰富和发展了党的科学理论。习近平总书记的系列重要讲话,是中国特色社会主义理论体系的最新成果,是马克思主义中国化的最新成果,是指导具有许多新的历史特点的伟大斗争的鲜活的马克思主义。习近平总书记的系列重要讲话,既从战略上思考、又从战术上谋划,既阐述思想、又指明路径,既部署“过河”的任务、又指导解决“桥或船”的问题,为我们在新的历史起点上实现新的奋斗目标提供了根本遵循、方向指引和方法指导。行动上看齐,首先源于思想上看齐。我们要把深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神作为重大政治任务,强化思想自觉和政治自觉,切实以讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作,确保党中央治国理政的新理念新思想新战略在湖南落地生根。同时,我们也切身感受到,党的十八大以来,党中央坚持正人先正己、以上率下,中央政治局领导同志率先垂范,带头贯彻中央“八项规定”,以雷霆万钧之势正风肃纪,推动党风政风为之一新、党心民心为之一振。习近平总书记统揽全局、夙夜在公、亲民爱民、敢于担当,深得全党全国各族人民衷心拥护。党中央、习近平总书记作出了模范表率,我们要紧紧跟上,主动看齐、经常看齐、及时看齐,自觉做讲政治、讲责任、讲担当、讲奉献、讲团结的表率。

总之,讲政治、有信念,不仅是党和人民事业发展的现实所需,也是党员干部安身立命的根本所在;不仅是在头脑里面搞建设的“软实力”,也是融入和体现在实际工作中的“硬功夫”;不仅是这次学习教育的一个突出主题,也是加强党的建设的一个永恒课题。

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篇1:青年大学习第十季第一期观后感心得体会

全文共 1599 字

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“不忘初心 牢记使命”贯穿党的革命 建设

改革全过程,是中国共产党人继承和发扬优良传统,向着美好未来和理想前进的永恒主题和力量源泉,要时刻坚守共产党人的这一精神家园。

它是激励中国共产党人不断前进的根本动力。中国共产党从建党第一天起,就把实现共产主义作为党的理想和最终目标,义无反顾肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命,把为人民谋幸福

为民族谋复兴作为自己的初心和使命,并坚定笃行,展现出中国共产党非凡的责任担当和改写历史的非凡气魄。

二 它是从开天辟地 敢为人先的红船精神到艰苦奋斗 星火燎原的井冈精神;从坚持真理 勇于修正错误的古田精神到艰苦卓绝 一往无前的长征精神,从艰苦奋斗

理论联系实际的延安精神到谦虚谨慎 戒骄戒躁的西柏坡精神,这些用鲜血和生命铸就的红色精神就是中国共产党人在革命战争年代不忘初心

牢记使命的生动诠释。历史表明:初心和使命是中国共产党人身上与生俱来的优秀“基因”,成为中国共产党夺取革命胜利的成功之路。

三 它是“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”,这份初心与使命,一代又一代的中国共产党人接续践行 从未改变。从艰苦创业 为国争光的大庆精神到团结协作

战天斗地的红旗渠精神,从无私奉献 乐于助人的雷锋精神到亲民爱民 知民为民的焦裕禄精神,从铁胆忠魂 忘我拼搏的航母精神到自主创新 精益求精的蛟龙精神,从守望相助

同频共振的扶贫精神到刀刃向内 抓铁有痕的改革精神,这些在新中国建设发展改革过程中涌现出来的时代精神,不仅将中国共产党人不屈不挠

开拓创新的“精气神”写入史册,也将这份初心与使命融入中国共产党的血脉,凝聚起实现中华民族伟大复兴的磅礴力量。

从历史和现实充分表明:他是一部中国共产党的历史,就是中国共产党人带着初心和使命写成的,初心和使命是我们党全部理论和实践的逻辑起点。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力,是推动中国特色社会主义伟大事业不断从胜利走向新的胜利的力量源泉。

它是不断巩固党的执政根基的现实需要。人民是历史的创造者,是决定党和国家前途命运的根本力量。任何一项伟大事业要成功,都必须从人民中找到根基,从人民中积聚力量,由人民共同来完成。违背人民意愿,脱离人民支持,任何事业都会成为无源之水

无本之木,都是不能成功的。党的十八大以来,对人民群众是党的根基方面提出了一系列新思想 新观点。他在2012年《求是》杂志撰文指出:“密切党群

干群关系,保持同人民群众的血肉联系,始终是我们党立于不败之地的根基。”2013年6月,在党的群众路线教育实践活动工作会议上强调:“党的血脉在人民

力量在人民……得民心者得天下,失民心者失天下,人民拥护和支持是党执政的最牢固根基。”在庆祝中国共产党成立95周年大会上,他再次重申“坚信党的根基在人民”。这些论断绝不是空洞的政治口号,是决定党的生死存亡的科学真理。

六 政党的生命很大程度上取决于支持者 支持率

支持度,正所谓“得众则得国,失众则失国”。正所谓“人民齐心,其利断金”。初心不改,使命在肩,永远保持全心全意为人民服务的赤子之心,时刻牢记共产党是人民群众的政党,人民群众是中国共产党的根基,离开了这个根基,党就成为无根无基的党,或者就不再是人民群众的党。不忘初心

牢记使命 筑牢根基,是党战胜一切困难和风险的根本保证。毫无疑问,掌握执政权力 支配执政资源,一方面我们党拥有了为民谋利

为民造福的有利条件,但同时也带来了以权谋私 背离民意的各种可能。赶赴执政之大考,最重要也是最困难的就是党能否始终不忘初心 牢记使命。

我认为我们党之所以能实现从小到大

由弱变强,跨过一道又一道沟坎,战胜一个又一个困难,取得一场又一场胜利,赢得一次又一次辉煌,就是因为从举旗的那一刻开始,始终不忘初心

牢记使命。正如在带领中央政治局常委瞻仰中共一大会址时所指出,唯有不忘初心,方可告慰历史 告慰先辈,方可赢得民心 赢得时代,方可善作善成 一往无前。

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篇2:提振精气神、率先奔小康大讨论心得体会

全文共 1454 字

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日前通过召开专题会议、开展交流讨论等形式,组织广大干部职工学习习近平总书记在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年大会上的重要讲话精神。大家认为,习近平总书记的重要讲话深刻阐述了中国人民抗日战争胜利的伟大历史意义,鲜明表达了中国人民坚定不移走和平发展道路、维护世界和平的坚定决心,极大地激发了全国人民的民族情怀和爱国热情,具有重要的现实意义和深刻的历史意义。要弘扬伟大的抗战精神,迎难而上、积极作为、攻坚克难,以强烈的政治责任感和使命感,确保各项工作做实、做真、做细、做精。

近日通过座谈讨论、微信群交流、行业网站学习等方式,组织广大干部职工认真学习习近平总书记在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年大会上的重要讲话精神。通过形式多样的学习,干部职工深受鼓舞,进一步树立了铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来的决心。大家表示,要充分认识抗战胜利的伟大意义,倍加珍惜来之不易的大好局面,把满腔热情化为工作动力,扎实干好本职工作。要以“三严三实”专题教育为契机,守纪律讲规矩,树立清正廉洁、务实高效的工作作风,汇聚发展正能量,扎实推进“两个一步到位”,努力推动“全面精益管理企业”建设取得新突破。

日前召开专题研讨会,组织广大干部职工认真学习习近平总书记在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年大会上的重要讲话精神。会议指出,习近平总书记的重要讲话,从不同视角、不同层次阐述了中国人民的历史观和未来的发展观。铭记历史、缅怀过去,是为了更好地开创未来,要坚定信心、抢抓机遇、团结一心、真抓实干,弘扬伟大的抗战精神,为实现中华民族伟大复兴中国梦作出新贡献。

近日组织广大干部职工认真学习习近平总书记在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年大会上的重要讲话精神。大家认为,习近平总书记的重要讲话尊重历史、正视现实、放眼未来,充分肯定了中国人民为世界反法西斯战争胜利作出的重大贡献,鲜明阐释了中国坚持走和平发展道路的总方向,深情表达了中华民族热爱和平的共同心愿,鼓舞人心、振奋精神、催人奋进,让人深受感染、深受教育、深受触动。大家表示,要弘扬伟大的抗战精神,立足本职、爱岗敬业、努力工作,为实现中华民族伟大复兴中国梦贡献自己的力量。

日前组织全体干部职工集体观看了纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年大会直播,并通过撰写心得体会等方式学习习近平总书记的重要讲话精神。大家认为,习近平总书记的重要讲话深刻总结了中国抗战的光辉历程和历史意义,回顾了中国人民抗日战争和世界反法西斯战争的奋斗历程,郑重宣告了珍爱和平、维护和平的坚定决心,鲜明展示了负责任大国的责任担当。广大干部职工深受鼓舞,倍感振奋,表示将弘扬伟大的抗战精神,以更高的热情和更足的干劲投身工作岗位,为推动全市系统持续健康发展贡献自己的力量。

近日组织干部职工通过观看视频、阅读报刊、开展专题研讨和参与微博讨论等多种形式,认真学习习近平总书记在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年大会上的重要讲话精神。大家认为,习近平总书记的重要讲话,以深邃的历史眼光、宏大的国际视野和面向未来的战略思考,精辟阐述了中国人民抗日战争胜利的伟大意义,深刻揭示了“正义必胜、和平必胜、人民必胜”的伟大真理。大家纷纷表示,要缅怀抗战先烈的丰功伟绩,珍视来之不易的和平生活。在工作中,要全面落实“实、真、细、精”工作要求,扎实开展“三严三实”专题教育,继续深化“两个一步到位”,为推动全系统平稳健康发展作出更大贡献。

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篇3:平凡的世界读后感心得体会1000字

全文共 1393 字

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清水入墨点化浅花,千丝万缕,只为梦回书境。那一心,咫尺若天涯,笔墨处书香氤氲。回眸来路,印在记忆深处的确是沟壑纵横的黄土高原,原始的窑洞以及背着锄头拉着犁,过着平凡生活的一群不平凡的劳动者。

路遥以整整六年时间,倾注全部的心血,造就了这部以全景式展现中国当代城乡社会生活的文学巨著。《平凡的世界》不仅是一轴气势磅礴,意境深远的社会历史画卷,更是一支内涵丰富,荡气回肠的命运交响曲。作者着重在平凡中透出其不平凡之处。以一种平实的语言描述了普通人的生活,将“劳动与爱情,挫折与追求,痛苦与欢乐,日常生活与巨大社会冲突”纷繁交织在一起。展示了普通人在大时代历史进程中所走过的曲折道路,于平凡的世界,讲述平凡的故事却体现了不平凡的意义与精神。

这个世界很平凡,其间没有无所畏惧的勇士,也没有力挽狂澜的英雄,更没有谁做过惊天地、泣鬼神的壮举,有的不过是最平凡的生活和在这个生活中不断艰难前行的普通人。而这个世界又是那么广阔,从撇下妻儿独自逛花花世界的逛鬼到中央派下的专员,形形色色的人们在包罗万象的大舞台上扮演着自己的角色,这里有人成功,也有人失败,有人出生,也有人死亡,但无论如何演绎,这世界都是那样的真实鲜活,这就是平凡的世界。

洗尽铅华,生活不过如此。日出而作,日落而息,日复一日,年复一年。戏台上的情节是浓缩的,天上一天,人间一年,才会有那么紧凑的悲欢离合,跌岩起伏。但生活不过是琐碎的矛盾纠葛,你牵着我,我牵着你,剪不断,理还乱。大起大落,大喜大悲,刻骨的爱,铭心的痛当然存在,但普通人所遇机率有多大?属于饮食男女的,不过是些筋头马脑,说来无趣却又缠绕。有喜怒哀乐,有爱恨情仇,有凌云壮志,也有颓唐消沉,这才是生活。

司汤达曾言:我从地狱来,要到天堂去,正路过人间。人间风云变幻,每个人都是凡尘中的过客,要使平凡的世界不平凡是每个人都应该做到的。路遥在《平凡的世界》重点凸显的便是生活在平凡世界的平凡的小人物在逆境中奋起的不平凡的精神。

孙少平是一个有知识的现代青年,他在苦水中泡大,对苦难有着切肤的体会。但这个农民的儿子,从不畏惧苦难,也从不鄙薄自己的出身,而是在双水村狭小破旧的家里养成了独立的男子汉气概。哥哥孙少安是一个扎根于农村,在农村找寻出路并安于农村的个人奋斗者。

他们一个求实,一个幻想;一个重物质,一个重精神;一个封闭,一个开放;一个源自传统,一个指向未来;一个深植农村,一个却被远方的梦所召唤。但相同的是他们都以一种自强的方式超越着苦难。他们的人生追求中无不冲满挫折和苦难,但正是在一步一个脚印的苦难人生中,孙氏兄弟仍热情不减,在人生的搏击中不断成熟,战现了不平凡的精神。

苦难是不可避免的,当苦难来临之时是手足无措,叫苦连天,还是不屈不挠,顽强拼搏?生活中苦难是恒定的,只有学会正视苦难,尊重痛苦才会为平凡的世界增添一抹不平凡的浪花。

这个世界太大,大到我们如沧海之一栗,在大千世界难以找到落脚点,我们都处在生活的激流中,共同经历了平凡的人生搏击,同亿万人一样在平凡的世界中前行,但这个世界又很小,小到具体入微的每个人的变化都会影响自己的人生舞台。平凡的世界正因为有了那些不屈不挠的生命存在,正是因为他们激起的浪花才成为一条奔腾涌动的江河。

这红尘太苦太污太棉簇,这人情总浮总疏总麻木,但既然选择了远方,哪怕风雨兼程也定然无所畏惧。平凡的世界正因为有了这些敢于抗争苦难的人方才不平凡。

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篇4:《同心战疫》第一集《令出如山》观后感心得体会

全文共 674 字

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2020年新年伊始,注定是不平凡的。当人们即将沉浸在过年的欢乐气氛中时,一场没有硝烟的战争打响了。于是,春节时少了欢声笑语,多的是病毒感染者数量的与日俱增。

病毒无情人有情。自疫情发生以来,全国各地涌现出了一大批的抗疫英雄们。他们有与时间赛跑,同疫情决战的医护人员;有不惧病毒、加班加点的施工人员;有无私无畏、站在路口的值守人员;还有那顶风冒雨、一如既往的快递小哥......

其中,最让我敬佩的还是那些奋战在抗疫前线的医护人员。他们也是儿子,是女儿,他们也有儿子,有女儿。可他们却不畏生死,不计报酬,舍小家顾大家,这种精神无不令人佩服和感动。看到他们与家人分别的那一幕,我不禁流下了眼泪,他们主动请缨,纷纷写下请战书,按下红手印,背负使命前往武汉。病房里的他们穿着密不透风的防护服,冒着被感染的风险,不分昼夜地细心照顾着疫病患者。当他们走出隔离病房摘下口罩和护目镜,脱掉防护服的那一刻,我看到的是一张张疲惫不堪的脸,还有脸上发红发紫的压痕。正是他们无私无畏的付出,才使人民与病毒之间筑起了坚实的高墙,朝着胜利更近了一步。他们是新时代最可爱的逆行者,我想对他们说:“亲爱的叔叔阿姨们,您们辛苦了!”

84岁高龄的钟南山院士和73岁的李兰娟院士更是这次抗击疫情的佼佼者。他们虽然年事已高,却依然坚持在疫情研究第一线,进行着忘我的工作,他们崇高的奉献精神值得我们每一个人去学习和发扬!

还有成千上万的人,众志成城,凝心聚力,在全力打好这次疫情防控阻击战。我虽然不知道他们的名字,但因为有了他们,我们便也多了一份战胜疫情的信心和力量,他们是我们心中真正的大英雄!

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篇5:《骆驼祥子》读后感心得体会1000字

全文共 1146 字

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暑假,仔细品读手中的这本书,岂不快哉!眼前这本书是我最经常看的《骆驼祥子》,也是我最崇敬的作家所写——老舍。

这是一个关于20世纪20年代的北京人力车夫的故事,主人公是祥子。

祥子天生乐观开朗,从不抽烟汹酒,也不赌钱,是个朝气蓬发的小伙子。因为刚出农村,来到城里,让人感觉十分憨厚老实。他是个勤劳坚韧的车夫,既年轻又有力气,也有着自己的梦想。他的梦想要实现似乎不是那么困难——一辆属于自己的车!整整三年,祥子一直不停地拉车,省吃俭用,一直攒钱。终于,买了一辆属于自己的车,祥子几乎激动得哭出来——再拉几年他就可以开车厂子了。

可是车子还没拉多久,为了多赚一点钱,他冒险把车拉到清华,中途就被大兵连人带车抢了去。祥子的梦想第一次破灭了。一天祥子逃出了军营,并卖掉了自己带出来的三匹骆驼。在归途中祥子病倒了,并在梦话中道出了他与三匹骆驼的关系,他的“骆驼祥子”这个绰号也由此得来。

从此以后,他回到人和车厂拼命拉车,虎妞是车厂主刘四的女儿,一个泼辣而又有心机的中年妇女,一副男儿的性格,她逐渐喜欢上了祥子,并且不断地诱惑他,祥子在被诱惑后开始远离虎妞,可是在曹家拉包月时,孙侦探盯上了祥子,于是在曹先生转移的时候趁机敲诈了祥子,骗光了他的所有积蓄。此时刘四爷也知道了虎妞想嫁给祥子,也在他的寿宴上把虎妞的骗局一一拆穿,父女俩也大闹了一场后分离,祥子与虎妞在一家破大院里成了亲。后来他用虚妞的钱从二强手上又买了一辆旧车,然而虚妞又因好吃懒惰的习惯难产而死,祥子只好卖掉车,为虎妞办理丧事。祥子几乎快绝望了,之后在祥子要搬走时,小福子过来看他,表示想跟他过日子,祥子也打心眼儿里喜欢这个为亲人而被迫卖淫的女人,但由于无力养活他们全家,看着小福子的眼早已哭肿,只好咬着牙说,让她等着他,混好了就回来。

最后,当他知道小福子自杀时,就已经吹熄了他心中最后一朵希望的火花,祥子也就彻底丧失了对生活的信心——他自甘堕落,因为承受不住社会的压迫,他变成了一个骗吃骗喝,甚至为了钱而出卖朋友的行尸走肉!

书中有一句话我印象特深刻,“干苦活儿的打算独自一个人混好,比登天还难。一个人能有什么蹦儿?看见过蚂蚱吧?独自一个也蹦得怪远的,可是教个小孩子逮住,用线儿拴上,连飞也飞不起来。赶到成了群,打成阵,哼,一阵就把整顷的庄稼吃净,谁也没法儿治它们!”这表示底层劳动人民也不是吃软饭的,当他们都愤怒时,聚集在一块儿,就算是上层再厉害也承担不起人民的怒火。

看看祥子,对比自己,感慨不已!现在,我们生活在和平、温情的社会中,我们怎能迷失自我,怎不吸取祥子的教训,勇敢往前走,不论前方多么险峻和坎坷,绝不能放弃!我们要坚信,走到终点就是一片光明,人应为理想而奋斗,绝不该在中途犹豫,更不要被路上的坎坷所绊倒,往前冲,直到胜利的曙光亮起。

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篇6:2024年全国劳模表彰大会观后感与心得体会

全文共 480 字

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5月1日晚,完成一天的工作后,我和同事一起怀着激动的心情观看了中央广播电视总台以“中国梦·劳动美”——2019五一“心连心”特别节目。

随着凤凰传奇、林志玲带来的广场舞《感到幸福你就拍拍手》,五一特别节目正式拉开帷幕。此次五一特别节目汇聚全国劳模代表、职工等千余人共同唱响“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”的新时代劳动之歌。

给我影响最深的是我看到了我国“大国工匠”的惊喜现身,看到了“中国制造”到“中国创造”,中国创造不断重装亮剑,我看到了中国产品到中国品牌的塑造以及展望未来的万丈豪情。

国家的强大让我激动不已,劳模的号召让我热血沸腾。我深深感到国家的发展需要我们每个人都贡献出自己应有的力量,不只是在业务上要提高自己的能力水平,更是在心态、在精神上都需要那种为国家事业呕心沥血的钻研精神、拼搏精神、实干精神。

这就是我们生活的新时代,这就是我们人民的新时代。新时代更加青睐奋斗者、劳动者。中国劳动关系学院劳模本科班学员回信中所说,党和国家对劳模群体是关怀和厚爱的。我一定要在这伟大的新时代下,响应党的号召,诚实劳动、勤勉工作,努力成为新一代劳模。

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篇7:两学一做四个意识大讨论心得体会

全文共 899 字

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5月11日,按照《全州“两学一做”实施方案》中做好“创新方式讲好党课”这一规定动作要求,州委书记尼玛卓玛向州级党员领导干部,各县四大班子主要负责人,青海湖农场党委书记,各县委组织部部长、宣传部部长、直属党委书记、党校副校长,各乡镇党委书记、乡(镇)长、人大主席,州直各机关单位副科级以上党员干部讲示范党课。州委常委、组织部长马丽雯主持。

尼玛卓玛指出,党员是党的肌体的细胞,党的先进性和纯洁性最终要靠合格党员的所作所为来体现,在新时期做合格的共产党员,最根本的是增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识。

尼玛卓玛强调,党员干部要自觉增强政治意识,始终坚定正确的政治方向。对于党员、干部来说,政治思想、政治观点、政治立场无处不在,体现在工作、生活的方方面面,增强政治意识,就是要始终保持清醒的政治头脑、坚定正确的政治立场、保持敏锐的政治观察力和鉴别力,始终坚守对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义和共产主义的信念、对党和人民的绝对忠诚。增强政治意识,理想和信念是核心问题。增强政治意识,守纪律和讲规矩是根本体现。

尼玛卓玛强调,党员干部要自觉增强看齐意识,支撑党的凝聚力战斗力提升。增强看齐意识,要突出三个最根本。最根本的是要自觉向党中央看齐,向党的理论路线方针政策看齐,向党的十八大和三中、四中、五中全会精神看齐,认认真真地结合实际工作来抓好贯彻落实、创造性地开展工作。增强看齐意识,要有见贤思齐的胸怀,向榜样学习、向先进看齐。增强看齐意识,要有钉钉子的精神。增强看齐意识,就是要像党中央、像总书记一样,事事严格要求自己,“说了就干、定了就算、干就干好”,始终如一地保持一股劲,朝一个方向努力,不屈不挠、久久为功。自觉向习总书记看齐、向总书记提出的要求看齐,从身边做起、从现在做起、从岗位做起,事不避难、奋勇向前,在难题面前敢闯敢试,在矛盾面前敢抓敢管,以自己的担当、自己的实际行动树立起“一个党员就是一根标杆”的光辉形象。

最后,尼玛卓玛强调,“四个意识”顺应了时代发展的要求,是当前党员干部修身、为政、成事的重要遵循,让我们不断学习之、自觉践行之,坚持用“四个意识”来检验一切工作、促进一切工作。

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篇8:2024党员领导干部“双提双增”大讨论心得体会

全文共 765 字

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为深入开展“双提双增”大讨论活动,结合学校工作实际,努力做好结合文章,县第三实验小学以“人人讲公开课”为抓手,进一步提高教师业务能力,增强本领拉高标杆,提高教育教学质量。

我觉得更应该要认真履行好自己的职责,敢于解放自己的思想、清醒自己的头脑,使我们的思想永具革命性!要解放思想,我认为首先得走出害怕解放、拒绝解放、乱解放的误区。

一、是害怕解放。主要是有“怕”的思想,怕出毛病、怕犯错误,怕领导责怪、怕同事嘲笑。在工作中有时会有很好的建议、措施,但由于“怕”的思想在作怪,不想说,不敢说。

二、是拒绝解放。主要是有与己无关的思想,认为解放思想是大到一个地区小到一个部门领导的事情,对自己来说认为没有解放思想的必要,按领导指示做就行了,拒绝解放。

三、是乱解放。就是不知道什么叫解放思想,不知道从哪里着手,更不知道应该怎么办,主要是平时学习不够,思想不够敏锐,思路不够开阔,思考不够全面。

解放思想不是一句空口号,而是要落实到自己的具体行动上来,联系目前的实际工作,我觉得解放思想要从以下几方面做起:

一、要勤于学习。应时刻不忘学习,正所谓“学海无涯”,“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”。

二、要善于思考。“学而不思则罔”,一个人仅仅学习而不思考,那将等于什么也没有学到。思考是一种能力,要根据掌握的第一手资料,运用自己所学的知识,按照正确的方法进行加工,去粕留精,转化为自己的东西。

三、要勇于实践。就是要牢固树立“重在行动,贵在落实”的理念,要将学习与行动结合起来,目的是要促进发展。

四、要敢于转变。

脚步达不到的地方,眼光可以达到;眼光达不到的地方,思想可以达到。只要我们勤学习、善思考、勇实践、敢转变,彻底解放思想、更新观念,将所学所思在实践中运用、在实践中检验、在实践中升华,从自身做起,认真履行职责,我们的社会一定会更稳定、更和谐。

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篇9:素质教育大讨论心得体会

全文共 1911 字

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学校教育的改革必须着眼于学生整体素质的全面提高,由“应试教育”向“素质教育”转轨。小学教育是整个教育的基础,是全民族素质的奠基工程。在小学数学教学中如何实施素质教育的问题,已经是摆在每个数学教学工作者面前的重要课题。下面就这一问题谈几点个人的浅见。

一、进行品德教育,提高学习的动机水平

素质教育是以全面提高全体受教育者的基础素质水平和个性发展水平为目的的教育。教师要教会学生做人 ,使他们具备二十一世纪的人所应有的素质是教育的首要任务。要使学生人人都认识到:在学习上没有什么坦 途可走,要勤奋学习、刻苦钻研,在学习文化科学的道路上想求轻松,毫无负担,是不现实的。结合教学内容 ,介绍我国古今数学家的光辉成就和崇业爱国的事迹是极好的教材,从而激发民族自豪感。如结合“圆周率”的教学,向学生介绍我国古代的大数学家祖冲之第一次把“圆周率”的数值精确到3.1415926-3.1415927之间, 并把这项世界纪录保持了1000年。教“数的整除”这一单元时,介绍当代著名数学家陈景润如何摘取了“哥德巴赫猜想”研究的桂冠等,使学生受到潜移默化的德育感染和熏陶,增强学生的爱国主义精神,鞭策学生树立 雄心壮志,更加勤奋地学习。

教学有法,教无定法。在掌握教材的基础上,教师要灵活地、综合地选择与使用教学方法,博采众长,激发学生的学习动机,发展学生的心理需要,使学生的学习心理呈现出“我想学习”、“我要好好学习”。

事实上,德育教育越是贴近小学生的实际,教育的效果才会越好。在教育方式上,“灌输”有一定的作用 ,它可以帮助学生提高辨别善恶、判断是非的能力,改变道德上的无知状况。但单纯的说教,令人生厌。对小学生来说,更重要的是要在实践上培养他们的道德情感,养成良好的行为习惯。学生有了较明确的学习动机, 兴趣由不稳定逐步变得较稳定,责任感、义务感就会有了新的发展。

二、激发学习兴趣,保持旺盛的求知欲

学生对学习是否感兴趣,这在很大程序上决定着课堂教学的质量和教师教学水平的发挥。因此教师要努力营造轻松、活泼的课堂气氛。积极向上的课堂气氛能够吸引学生参与教学,并从中感到学习的意义。

在课堂上,教师的讲解应尽量采用生动有趣的语言,这样才能引人入胜,“拴”住学生、“迷”住学生, 从而把学生带进有趣的数学王国。比如为了帮助学生记忆大小月的规律,可采用顺口溜的方式“一三五七八十 腊,三十一日永不差,平年二月二十八,闰年再把一日加”。读起来朗朗上口,便于记忆。

学生的学习兴趣并非天生,需要靠教师的积极引导和着力培养。在数学教学中紧密联系学生的生活实际,可以把抽象枯燥的教学内容转化为日常的生活现象,让学生看得见,摸得着。从而激发学生学习数学的兴趣, 调动学生学习的积极性,更好地帮助学生理解和掌握知识,培养学生的数学意识和解决简单实际问题的能力。

生活中充满着数学,一个数学教师要善于从学生的生活实际提出数学问题,善于引导学生运用数学知识去 解决生产和日常生活的简单实际问题。使学生感到数学就在自己身边,从而产生兴趣,发展兴趣,逐步增强学生的数学意识。使学生勤学、爱学、好学、善学,保持旺盛的求知欲,这样学生的数学素质就能真正得到提高 。

三、重视自学指导、面向全体学生

为了全面实施素质教育,着眼于“负担要下来,质量要上去”,数学教学应重视自学指导。学生的自学能力不是一朝一夕形成的,而是在长期的自学活动中逐渐培养起来的。操之过急,会使学生因掌握不了而失去兴趣和信心,进而产生厌倦心理,即所谓欲速则不达。

开始安排自学内容时,不宜太难,太多,应从易到难,由浅入深。例如讲小数加减法时,要求学生把下列三点弄明白:(1)为什么计算小数加减法时要把小数点对齐?(2)不同数位上的数可以相加减吗?(3)计算小数加减法时把小数末位对齐对不对?为什么?启发学生通过自己的探究,集体的讨论,从未知到已知,由感性到理性,逐步掌握了数学知识,形成能力。

简单易学的自学课程,使学生既尝到了自学的乐趣,又增强了信心,技能得到了提高。

义务教育的任务是让全体受教育者都成为合格的公民。所以,教师应及时调整学习的难度,因材施教,结合教学的实际情况,分不同类型对学生施以不同层次的教育和指导。面向全体学生,让每一个学生都在他原有的基础水平上尽可能得到应有的发展和提高,使每一个学生都能体验到获得成功的乐趣,立足于“不求人人升 学,但求人人成才。”

总之,学校教育要从繁重的题海中解脱出来,从刻板的育人标准中解放出来,从单一的升学教育中解脱出来。学校教育不仅教给学生扎实的书本知识,更应着重培养人的行为、能力和良好的习惯,追求立足未来的长 期教育效益,才能真正培养出国家需要的建设者和接班人。

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篇10:纪检看齐意识心得体会

全文共 999 字

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一年之计在于春。春节假期后的第一个工作日,全区党建暨党风廉政建设和反腐败工作会议召开。会上,王建祥书记强调,要切实增强看齐意识。这是对全区党员干部的要求。为此,每一名党员干部要自觉向党中央看齐、向党的理论和路线方针政策看齐。

齐,是一种力量的凝聚。齐则有序,齐则有力,齐则有效。看齐意识,衡量着党员干部的党性强弱,是每位党员干部最基本的政治素养和党性修养,是我们党的优良传统和独特优势。

切实增强看齐意识,就是要在思想上、政治上、行动上全面看齐:思想上看齐,要始终同党中央保持高度一致,自觉维护党中央权威,党中央提倡的坚决响应,党中央决定的坚决照办,党中央禁止的坚决杜绝;政治上看齐,要做政治上的明白人,严守政治纪律和政治规矩,提高政治鉴别力,增强政治敏锐性,在大是大非面前保持清醒头脑、旗帜鲜明;行动上看齐,要自觉践行“三严三实”的要求,把“三严三实”作为做人、做官、做事的理念,作为日常行为的准则,作为抓班子、带队伍的遵循,作为一种常态、一种趋势,越来越严、越来越实,同时,对不严不实的行为要经常提醒、敲打,对违反纪律规矩的要从严处理,而不能“高高举起、轻轻放下”。

切实增强看齐意识,要牢牢把握好实际工作中的两个着力点——团结意识和学习意识。团结就是力量。看齐意识的增强离不开团结意识的提升,对于全区党员而言,我们要紧紧地团结在以习近平同志为总书记党中央周围,对于新区来说,全区要团结,各级各部门要扎扎实实地落实工委区委的决策部署,东西城区要融合,镇街与功能区要团结,融合才能发展。只有全区自上而下树立团结意识,心往一起想、劲往一起使,才能以团结的力量战胜种种困难。

看齐意识的增强也离不开学习意识的提升。实际上,看齐意识蕴涵着学习意识,看齐就是向榜样、标兵看齐,向标兵学习。学习首先要认真学习党的十八大、十八届三中、四中、五中全会精神,深入学习党中央、省市委系列讲话精神,全面学习党的一系列路线方针政策;要结合中央省市统一部署和新区实际,创造性地开展“两学一做”专题教育活动,让全区上下来一次思想行动的看齐;要瞄准党中央这个焦点,向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,向身边的榜样学习。

“人心齐,泰山移”,步调一致方能取得胜利。让我们切实增强看齐意识,向党中央看齐、向党的理论和路线方针政策看齐,有效凝聚各方智慧和力量,不断朝着“实施海洋战略、率先蓝色跨越、建设美丽新区”的宏伟目标阔步迈进!

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篇11:全国教师发展大会心得体会观后感

全文共 2745 字

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我作为一个年轻教师,参加工作七年来,在领导和老教师的关心和帮忙下,不断地总结教育教学的经验和教训,使自己的英语教育教学潜力和水平都有了进步和提高。工作这些年以来,在教育教学方面也有一些心得体会,现总结如下:

一、以身作则,树立威信

教师要与学生平等对待,建立一个平等的师生关系。要求学生做到的,教师要严格要求自己,自己首先做到。这样,学生才能信服,才能树立教师在学生心目中的形象和威信。因此,教师要以身作则,树立威信,才能给学生以榜样的示范作用。要听写的单词自己必须牢记在心。要背的文章也烂熟于心,真正做到手到擒来。学生亲其师才能信其道。

二、建立良好的师生关系

教师要充分相信学生、尊重学生。尤其教授西方语言的英语教师。和谐的师生关系,是学生主动获取知识的情感基础。在工作中,我以真诚、平等的心态与学生相处,我的真心换得了学生对我的诚意。在孩子心中,我不仅仅是老师,更是一位能够信赖的大朋友。他们愿意把心里话对我讲,学习和生活上有了困难愿意向我寻求帮忙;课堂上在对知识的探索中,课堂气氛既严肃又简单,大家用心思考,踊跃发言。甚至已经下课了他们也经常围着我问这问那,从孩子们的神情和言谈中流露出他们对知识的喜爱与渴求。在实践中我也体会到,良好的师生关系能够转化成学生学习的动力,使学生体会到成功的喜悦,可激发学生产生自信、自强、奋进向上的决心。

重中之重:教师要学会倾听

教师要学会倾听,善于倾听。倾听本身就是褒奖对方谈话的一种方式,是接纳对方、尊重、理解对方的具体体现。你能耐心听别人倾诉,就等于告诉对方你的态度,无形之中会提高对方的自尊心、自信心,加深彼此的情感交流。因为倾听能使教师走进学生心灵、了解学生内心需要。在倾听中师生理解沟通,最终实现教学相长,课堂教学就有了灵性。

具体的做法:

1)注重“以人为本”,发挥学生主体作用。

过去的教学常常强调-教师的主导性而把学生单纯地视为教育对象,忽视学生的主体地位;把学生的头脑看作是能够填充知识的容器,忽视教学特点,无视学生的主观能动性。教师应把学生看作是具有成长潜能的生命体,其内部蕴藏着主体发展的机制,认识到教学的目的在于开发学生的潜力,驱动其主体的发展机制,使之成长、成熟。“以人为本”的理念在教育界越来越深入人心。在教育过程中,以学生为中心,充分发挥学生的主体性已成为广大教师所热衷的教学方法。母语习得研究及外语学习研究均证实:外语教学中的重点不再就应是“我们该教些什么”,而应是“我们如何在课堂教学中创造这些条件”,更应强调的是学生“能干什么”,因此,我们在教学过程中应2

充分体现学生的主动性和创造性,增强学生使用英语的潜力。

2)建立新型师生关系,重视师生情感交流。

因为之前就一向听说老师如果与学生太过亲近,会让学生产生与老师是同辈的错觉,从而不利于老师威信的建立,再加上从前实习时自己的亲身体会和有经验的老师的忠告,所以我决定先兵后礼,先唱白脸再唱红脸。第一节课我作了简短的自我介绍,然后就重点讲了我们学校英语教材的特点,学习英语的方法和技巧等。让他们对高中的英语乃至高中的生活有一种紧张充实的预先感觉。给了他们一个小小的下马威。既持续了适当的距离也为我以后处理师生关系奠定了一个良好的基础。师生关系是以基本的人性观为前提的。如果教育者认为,人的天性是懒惰的,不思进取的,需要严格教诲才能启迪良知,那么权威型的师生关系就应是最为有效的。传统的师道尊严,便是权威型的师生关系的体现。现代教育观则认为人的本性是用心的、向上的,具有生长与进取的潜力,教育的目的是开发人的潜能、促进人的健全发展,而权威型的师生关系无疑会扼杀儿童的创造力与禀赋。在教学过程中,耐心是至关重要的。它是一位教师良好行为的体现。教师的工作是解决学生不同程度上的问题,其中除了教学上的,还有心灵上的。育人的工作是辛苦的,对待形形色色的问题,不计其数的学生,都要用一颗热情的心耐心地去做。大多数学生,个性是“差生”,学习英语

的毅力和耐心都较差,听课时的情绪也常处于一种抑制状态,觉得学习无聊。因此,在课堂上除了多给他们参与活动和发言的机会外,个性是对他们提

出的问题和质疑,哪怕再浅显也应耐心回答,并予以支持和表扬,这样对消除他们心头的恐惧感和失落感十分有利。

三、教学形式要多样,激发学生兴趣

在课堂教学过程中,不能老采用一种教学形式,这样可能会使学生感到没有新鲜感,提不起学习的兴趣。在设计课堂教学时,应利用各种教学方式方法,使教学过程形象、生动。在上课时,为了激发学生兴趣,我将全班分为若干组,每组有小组长,进行比赛:比速度,比成功率,比美观。这样,学生们在“玩”中就自然学到了东西。教学经验证明:经常变换教学形式,容易激发学生的兴趣,提高学生学习用心性和学习效率。充分钻研教材,认真备课,在各教学环节中增加趣味性。

教师对学习材料和资料的处理,一般是由易到难,逐步深入,同时要思考到对学生学习兴趣的必须刺激程度,使学生的思想始终处于用心状态,使他们的兴趣逐步升级。其次增加教学环节中的趣味性,教学手段的多样化也有助于使学生的兴趣得以持续。呈现语言材料前,教师要想办法为学生创设新颖可信的情景,由此吸引学生注意力,再由该情景过渡到课本所展现的情景中,同时,合理地运用实物、图片、挂图、简笔画、现场录音、多媒体课件等,让所要呈现的情景更加直观而富有情趣。比如在进行课文教授时,教师可用从网上下载的听说读写的英语材料、采用自制课件来进行教学,透过声、光、电的完美结合,用生动的形象、真实的画面、优美动人的语言和音乐,来丰富学生的想象力,刺激学生的兴趣和求知欲,增强学生的记忆效果,

从而实现教学目标,到达教学目的。再次,相同的知识要反复操练。因为人的记忆是有规律的,如果不及时巩固,反复记忆,学过的知识还是会很快遗忘。所以我们要根据记忆规律引导督促学生不仅仅在课上更在平时的学习生活中,抓紧点滴时间反复操练,巩固记忆知识。这一点也能够从我们平常的默写和小测验中看出来。总之,英语学习,兴趣为先。学生语言潜力的高低在很大程度上受制于英语学习兴趣的程度。很难想象失去了兴趣还能怎样培养交际潜力。所以,作为英语教师,一方面要向学生传授语言知识并使他们掌握技能,另一方面更要重视培养和持续学生对这门学科的兴趣,获得事半功倍的效果。这样才能真正把英语学习及教材大纲中提出的要求落到实处。

以上就是我个人任教七年以来的心得体会。前路漫漫,学生的多样性和潜在性像是一个宝库有待我们去挖掘,发现和雕琢。师者,传道授业解惑也,不仅仅要授以鱼,更要教授学生捕鱼的方法。让学生掌握好的学习方法,也是成为一名合格的成功的教师的一个方面,而距离这一步,我还有很多路要走。但是我相信,我会尽全力作一个学生喜爱的老师。

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篇12:党的伟大成就观后感心得体会

全文共 646 字

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自1921年成立以来,中国共产党已经走过了100年的风风雨雨。每当听到《义勇军进行曲》奏响时,看到国徽的时候,一种振奋,一种激昂,骄傲自豪的心情会油然而生。

一百年来,是中国领导人民经过艰苦卓绝的武装斗争,建立了社会主义新中国,从根本上改变了中国人民的命运。是中国人民与时俱进,开拓创新,改变了落后面貌,走上了改革开放,全面建设小康社会。

面对突如其来的新冠疫情,临危不乱,举国上下以最严厉的防控措施及周密的安排,以忘我的精神和新冠疫情进行搏斗,与时间赛跑。千千万万的白衣战士挺身而出,奋勇拼搏,为大家战斗,为人民奉献,他们从全国奔赴一线,每天穿着厚重的防护服,冒着生命的危险,与新冠肺炎的患者近距离接触。这都是“大爱无疆”,在疫情面前,正因为有了这群最勇敢的一线逆行者,他们用自己的血肉之躯筑起坚硬的堡垒才得以保护全国人民的安康。新冠疫情,既让我们真切的感受到了祖国的坚强及强大,也让我们真切的体验到了平凡人不平凡的爱,这些爱汇聚成战胜一切困难的力量源泉。

强国之路在探索的脚步声中不断延伸,富强梦一天天实现,红旗飘扬,党旗猎猎,祖国欣欣向荣,经济蓬勃发展,人民安居乐业,国际地位空前居高,中国人民正满怀喜悦和希望朝着现代化的宏伟目标前进。一百年的光辉历程,走出了一条恒古不变的真理,中国共产党是时代的中流砥柱,是中华民族的脊梁。

我们要铭记党,拥护党,紧紧跟随党的领导,热爱祖国,积极实践,奋发图强,将我们的祖国建设的更加繁荣昌盛,让中华民族的明天更美好。我相信党的未来,中国的未来,一定更美好!

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篇13:强意识转作风做标兵专题心得体会

全文共 527 字

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2月6日,按照农业局的统一安排,山阳县农科教中心组织召开了以“强意识作风标兵”为主题的学习教育整顿动员会。

会上,组织职工学习了《山阳县农业局“强意识转作风做标兵”学习整顿活动》实施方案和《山阳县农业局2017年工作要点》。并就如何做好学习教育整顿活动提了四点要求。一是全体干部职工要通过学习教育,不断强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,切实纠改作风浮躁病、虚假病、懒惰病、扯皮病,争做工作落实标兵,本职业务标兵,脱贫攻坚标兵和遵规守纪标兵,为开创单位工作新局面提供纪律保障;二是要端正态度,高度重视,以次教育活动为契机,提高思想认识,严格遵守各项纪律,以饱满的热情全身心投入工作;三是要认真学习,注重实效,制定学习计划,认真记好学习笔记,撰写心得体会;四是要通过学习教育活动找差距、理思路、谋发展,在单位营造积极愿为、主动作为、竞相有为的浓厚氛围,为出色完成全年工作开好局,起好步。

会后,就当前工作进行了安排。一是认真准备,召开好单位民主生活会;二是做好与包抓园区对接,按进度分解到月上报农业局;三是做好2016年新型职业农民培育相关信息上传和档案整理;四是要及早着手,开展对2017年新型职业农民培育对象的摸底选择;五是继续打好脱贫攻坚战。

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篇14:《老人与海》读后感心得体会

全文共 360 字

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今天,我读了《老人与海鸥》这篇文章,让我憎恨那些非法猎杀野生动物的不法分子。

本文主要讲了:老人每天的坚持从城郊赶到翠湖给海鸥喂食以及海鸥之间的深厚情谊,老人死后,海鸥在遗像前为老人送行的故事。

本文以生动的语言、动作、神态描写,为我们展示了人与动物之间的和谐和动物富有灵性的丰富情感。让我们看到人与动物之间的和谐原来那么美好,令人向往。

读了这篇文章,我想到了那些偷猎者,他们为了赚黑钱,贩卖野生动物而背叛了自己的良心。让动物朋友对我们人类提高警惕、它们活也活的不自由。

如果我们一起去爱护它们就会让人类呵护它们,就会让人类与动物成为亲密无间的朋友。曹植说:“本是同根生,相煎何太急。”

动物也是地球母亲的“孩子”,它们也有权利生活子地球上,既然我们都是地球生物,又为何尔虞我诈呢?又为何有智商高低之分呢?

让我们一起保护动物吧。

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篇15:牢固树立大局意识心得体会

全文共 955 字

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树立全局观念、大局意识,宏观谋划和正确决策,善于抓住主要矛盾。要把组织工作放到党的中心工作的大局中去认识和考虑,自觉地、坚定地为实现党的中心工作的总目标、总任务服务,克服就组织抓组织,就任免抓任免,克服本位主义倾向,用为大局服务的态度、水平和效果来要求、衡量组织工作。

要养成调查研究的习惯。调查研究是实事求是的思想路线在思想作风和工作方法上的重要体现,也是做好组织工作的谋事之基和成事之道。组工干部要有扎实的工作作风,要重视调查研究,通过调查研究把握时代脉络,较全面地掌握工作对象的思想动态、生活状况,及时了解工作中的新经验,出现的新情况、新问题及薄弱环节,以便统筹兼顾地做好组织工作 。

要耳聪目明。组工干部要说真话、鼓实劲,反对说假话、玩虚功。无论是下基层调查研究,还是向领导汇报情况,都要求真务实,说老实话,办老实事,做老实人,有喜报喜,有忧报忧。组工干部不仅要敢于讲真话、办实事,还要乐于、善于听真话、务实际,表扬、鼓励、重用那些讲真话、报实情的干部,批评教育甚至严肃处理那些弄虚作假的人。组工干部在评价干部时要不偏听偏信,要做到两耳聪慧,全面地了解考察干部,在考察中要实事求是,广开言路,广泛听取各方面的意见,做到三个“兼听”即兼听领导评价和群众公论情况、兼听本人意见和周围同事的评价、兼听本单位意见和社会上的反映。要两眼明亮,做到不斜不盲,用一双慧眼识人才。组工干部识人用人时,在干部考察中必须具备超强的洞察力和鉴别力,不仅要坚持公正公道的考察原则,不论亲疏,一视同仁,坚决克服私心杂念的影响,而且要坚持全面客观的考察原则,实事求是,求真务实,坚决防止片面化的倾向。

当前,极少数地方在提拔任用干部时,有一种怪现象,一些才能突出、政绩突出、个性也突出的干部,往往让人争论不休,很难通过,而那些无棱无角、无功无过的干部,则往往顺利过关,平步青云。这种“庸马多福”的现象,是对人才的摧残,也是对党和人民事业的损害。组工干部要以勤勉务实的工作作风,正确、全面、科学地评价干部,坚持以当前与长远、显绩与潜绩、个人与集体、历史与现实、表象与实际相结合的现象看政绩,坚持以定性与定量相结合的观点,不能凭印象和想当然来评价干部,也不能以偏概全,把干部的政绩简单地等同于几个数字和指标,要以发展论英雄,凭实绩用干部。

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篇16:党员干部强意识转作风做标兵心得体会

全文共 1839 字

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党的工作作风,是党的性质、宗旨的体现,也是党的工作方法、思想方法、精神状态的体现。党的工作作风问题,说到底是与人民群众的关系问题。党的工作作风上的问题绝对不是小事,事关党的生死存亡,如果不纠正不良的工作作风,任其发展下去,就会在党和人民群众之间形成一座无形的墙,把党和人民群众隔开,使我党成为无源之水、无本之木,从而失去根基、失去血脉、失去力量。习近平同志在党的十八届中央纪委二次全会上深刻地阐述了改进工作作风的极端重要性。在新的形势下,我们必须深入贯彻落实中央关于改进党工作作风、密切联系群众的八项规定,立足本职岗位,从我做起,尊重群众,相信群众,依靠群众,充分发挥群众的聪明才智,做到一切为了群众,扎实改进工作作风,坚决防止党和人民群众之间形成无形的墙,真正把自身融入到人民群众中去,进一步密切与人民群众的关系,把党和人民群众之间的感情建成鱼水情,从而使我们的工作真正赢得人民的信赖和支持。

新时期的群众路线是要各级领导干部真心真意的和老百姓交朋友。主动深入到群众中去,做群众的知心朋友,把群众当成我们的亲人,把老百姓的柴米油盐酱醋茶作为我们工作的重中之重。新时期的群众路线不是简单的送温暖,是要各级领导时刻关注大众民生。想群众之所想,忧群众之所忧,解群众之所难,真正的为老百姓做实事,真切的为百姓排忧解难。新时期,新要求,时代给我们提出了更高的要求,要求我们要从更加科学角度走群众路线,“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去”,不管是在什么时候群众都是我们最有力的后盾,这也是我们党永葆生机的力量源泉。新时期,新任务,党给我们提出了更高的要求,要求我们要从更加合理的角度做群众工作“依靠群众,服务群众”,不管任何时代群众都是我们最坚实的支撑,这也是我们党永远立于不败之地的不竭动力。坚持走群众路线,和群众坐在一条板凳上,将权力受用于群众之中。权为民所赋,亦当为民所用,权力就是责任、服务和奉献。党员干部要受权于人民群众,自当为群众掌好权、用好权,多干实事、多办好事。要努力将行政部门的政治优势和组织优势转化为服务群众的能力优势。把好选人用人关,发现、选拔真正为群众服务的好干部,当好群众的“守门员”。将干部的权力化作服务群众的工具,引导基层党组织、党员干部和各类人才队伍积极为群众服务,当好群众的“勤务员”。

坚持群众路线要立足自身的本职工作岗位从我做起,在工作中,部门领导要求我们要结合部门实际情况,落实本部门各科室工作职能分工,认真搞好本职工作,营造良好氛围。作为机关部室的同志,要带头参加学习活动,将学习到的群众路线精髓运用到实际工作中,严格要求自己,起好表率任用;对自己的本职工作要做好自查自纠,切实转变作风,解决存在问题,树立良好形象。要从实际出发,勇于创新活动载体,积极探索有特色、见成效的工作方式方法,决不能走形势,要以更严的标准、更严的措施、更严的纪律坚决反对“四风”,一定深入到群众中、各工程项目中,倾听大家的意见,进而改进工作作风,认真查摆自身存在的问题,从而提高工作效率。

在党的群众路线教育实践活动中,工程部注重边查边改,把意见征集作为整改的重要依据。一是通过群众提、自己找、上级点、互相帮等形式,认真对照检查材料,查摆问题,找准自身存在的不足,做到方向明、靶子实。二是推行换位思考、以心换心,设身处地为员工着想。追查通报,动真格加以整治。做到“五个不放过”,即思想认识上不去的不放过、查摆问题不聚焦的不放过、自我剖析不深刻的不放过、整改措施不到位的不放过、群众不满意的不放过。要严格把好“五关”,把基层和群众的意见收集上来,找准找深找透“四风”方面存在的突出问题。要认真开展谈心交心,敞开心扉、坦诚相见,有话讲在当面,力求谈开谈透。要认真剖析问题,紧密联系思想、工作和生活实际,联系成长进步经历,切实端正态度,放下思想包袱,深刻剖析存在问题的实质、根源和危害。要认真开展批评和自我批评,发扬整风精神,敢于抛开面子、敢于揭短亮丑,勇于指出问题、真诚帮助提高。把群众满意不满意作为评价活动成效的基本依据,针对遗留问题,发现一起处理一起,真正使活动成为群众支持、群众检验、群众满意的民心工程。

群众路线是党的基本路线,我们要一手抓教育、一手抓实践,整改落实就是重在实践。联系群众,目的是服务群众;查摆问题,落脚于解决问题。通过对群众思想教育实践活动的学习,要从思想和工作两方面学习进步,进而确保在学习过程中取得实实在在的成效,这才是最好的见行动。

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篇17:观看《老师好》观后感心得体会

全文共 1496 字

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寒来暑往,花开花落,弹指一挥间,又一个教师节已来临。

暮色笼照,月光迷离,寥落微星挂天空上,无尽的思念,泻满一屋。心犹如被深深地扎了般的疼痛,隐隐做痛,眼眸处泪痕点点,如果时光能倒转,如果一切能重来,如果如果……我肯定在您有生之年会去探望您,我最敬爱的英语老师——潘胜仙老师。您就像是一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己,把自己生命、青春与活力都奉献给我们这些不谙世事的学生。

记得初一上第一节英语课,上课铃响起,您——一位即漂亮又年轻时髦的女孩,窈窕淑女,穿着活力而又青春的白色喇叭裤走进教室,用标准英语对全班说:“Good、morning,girls、and、boys,Stand、up,please!”对于我们这些生在农村,长在农村的小孩来说,英语就是外星人语言,我们即听不懂,又觉得好笑,不像此刻的小孩早在母腹中就已开始英语胎教了,于是全班同学都哄堂大笑。您立刻沉下脸来,对着我们说:“此刻是上课时间,请你们要严肃,务必要认真学习。”于是,我们屏息细听,认真听讲。您上课热情饱满,抑扬顿挫,铿锵有力,我们都十分喜欢您的英语课。您用您的辛劳、认真与智慧,我们的英语测试成绩都十分优秀。您虽然每次都对我们说,考得还不好,还要更努力,但我们明白您心中还是很满意的,只但是如果表达出来,担心我们会骄傲自满。

但是我们不明白,您的那份艰辛是用您生命来书写的,用你年轻而又活力的生命来付出的,因为当时,你已患白血病。由于病情实在严重,我们初二时,您不得不离开我们,去南京治疗。而我们的英语老师只能请代课老师上。但是,由于学识、潜力与勤劳之别,我们的英语成绩一落千丈,每次测试能超过六十分已是最高了。

而病重的您一心只想着我们这些学生,匆匆的治疗下,在我们初三第一学期,又归心似箭地回来教我们,站在我们面前的还是那个充满活力与青春的年轻漂亮的美女老师,但是年幼的我们真的还不明白白血病意味着什么,总以为老师的病已痊愈了。其实老师您还是遭受着病痛的折磨而强颜欢笑地应对我们,因为您不舍你的学生。

在您的努力与艰辛下,我们的英语成绩又奇迹般地提高了,犹如初一时的那样地好。即使在中考前的模拟测试,优秀率基本上是全区第一。老师,您笑了。但是您的笑容付出了您无与伦比的痛苦阿!病痛的折磨该是多么地残忍阿!皇天不负有心人,我们这一届考进了重点中学比往届都高出很多。

毕业了,一切过去了的都转成了亲切的怀念。但是,每次想着去看望老师您时,总是对自己说:还不是时候,等将来功名成就或小有成绩时,再去探望老师,老师也会是很欣慰的。所以,一向未能如愿,乃至我终生的遗憾。

但是,岁月不等人。高三的时候,在一个闷热的下午,噩耗传来:潘老师已经逝世了。顽强的您还是被无情的病魔夺走,我泪如雨下,不知所然。怎样会呢,活生生一个年轻生命尽然真的就这样匆匆离开了我们?这样一个优秀的老师,老天又怎能舍得让您离开您的深爱的学生呢?天若有情天亦老,老天真的是无情阿!况且,一心扑在教学上,您都没时间谈恋爱,更没结婚阿!

别后漫长的岁月,您的声音,常在我耳畔响起;您的身影,常在我眼前浮现;您的教诲,常驻在我的心田……

如果时光能倒流,让我重新回到学生时代,亲爱的潘老师,多么想再聆听您那语重心长的教诲……欲语满悲哀,泪流潇湘弦。

刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字——潘胜仙老师,刻在我们心灵上真正永存。

我不是您最出色的学生,而您却是我最敬爱的老师。在您的节曰里,我要把这一份崇高的敬意献给您,愿您在天堂快快乐乐,健健康康,有一个您最爱的人陪伴着您,相守相随。

月色亦凄凉,泪已满衣襟。

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篇18:《名人传》读后感心得体会

全文共 803 字

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当我读完《名人传》后,无尽的感触像滔滔江水般涌入脑海,灌入心头。使我重新认识挫折,认识困难,认识人生。

这本书写了三个平凡而又伟大的人物——贝多芬,米开朗琪罗和托尔斯泰。他们是普通人,然而他们却在磨难中永不放弃,敢于拼搏,铸就崇高的灵魂。在这里,我将用我笨拙羞愧的语言来描绘在他们伟大人格的背后是多么的坎坷!

贝多芬——一个失聪的音乐家,一个被命运捉弄的人,一个用痛苦换来快乐的英雄。贝多芬曾说:“痛苦能够毁灭人,受苦的人也能把痛苦毁灭。创造就需苦难,苦难是上帝的礼物。卓越的人一大优点是:在不利与艰难的遭遇里百折不挠。”他以不朽的创作和不屈的人生经历,他给世世代代的人们留下宝贵的精神财富。

米开朗琪罗——一个忧郁症患者,一个赋予岩石生命的工作狂,一个享受痛苦.舍弃欢乐的英雄。米开朗琪罗是意大利文艺复兴以为特立独行的艺术家,他一生经历了不同寻常的坎坷与曲折。他生于佛罗伦萨,自幼耳濡目染,深受文艺复兴运动所体现的人文精神影响。不幸的是,他一生的大部分时间都是在天主教教皇的羁绊中度过的。在天赋与责任的驱使下,为艺术奉献了自己的一生。

托尔斯泰——一个离家出走的老翁,一个打破生活的安宁以安抚良心的思想者,一个不满足于文学创作,勇于追求真理,消灭人间苦难的英雄。他创作的《战争与和平》《安娜·卡列宁娜》和《复活》等不朽的作品流芳百世。他强调道德,主张博爱,认为只要每个人都在道德上自我完善.消除欲念,就自然能达到全世界的和谐。尽管世人对此响应寥寥,但他并不放弃,坚持自己的信念。

尽管三位历史巨人处于不同的时期,生活境遇和创作领域也不同,但他们拥有相同的成功与辉煌,他们是幸运的,也是不幸运的。他们的经历启示我们:痛苦和磨难永远不会被伟大的灵魂征服,反而会使其脱胎换骨,焕发出更加闪耀的光彩。当我们面临困难时,不要想困难征服,要永远保持一种坚持乐观的状态,勇往直前,要过一个有价值的人生。

是的,苦难铸就伟大的灵魂。

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篇19:解放思想大讨论心得体会

全文共 1087 字

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解放思想讨论活动,使我深刻地认识到在工作中切实要改进各方面存在的问题。加强学习使自己的思想始终与党中央保持高度一致。作为一名共*产*党员,要力求始终走在时代的前列,做时代的标兵,必须始终做到与时俱进。

理论知识的学习:要深刻领会中央、省、市委的有关决策、政策,深刻把握马列主义、毛泽东思想、邓小&平理论及“三个代表”重要思想的精神实质,深刻理解共产主义理论与生俱来的与时俱进的理论品质。其次,学习必须要结合实际,不断(来自公文有约)提高活学活用马列主义理论的能力,提高处理复杂工作的能力。作为党员和基层党务工作着,学习的作用全在于应用于社会实践,不断体现于服务于人民群众的执法活动中。

学习必须全面性:在理论学习的基础上,学习必须要全面。不仅要学习法律知识,还要学习历史、经济、科学、社会、心理等方面的知识,力求知识全面。通过学习我对教研工作更加热心,态度更积极。专业知识、业务水平不断提高。重视学生的思想品德教育,注重知识的教学。严格执行各项制度,维护了制度执行的严肃。

党关于构建和谐社会的理论:以人为本,充分认识到自己不是简单的教书匠,而是青少年灵魂的塑造者,是和谐社会的建设者。依法执教,科学执教。教师是在传播科学,就必须运用科学的方法,持科学的态度。在工作中一定要克服想当然的思想。要尊重学生的实际情况,尊重学生的认知特点,从学生出发,从实际出发,全面落实素质教育,培养身心健康的社会主义建设者,而不是高分低能的考试机器。教师要遵循的法是什么,是社会对教师的要求,是政府对教师的要求。我们的社会和政府需要的是品德高尚,心胸开阔,心智健康,为人表率,以民族的振兴为己任的优秀教师,如果我们具备了以上的各种品质,我们就能够依法执教。依法执教就要坚持以人为本,把培养人放在一切教育教学工作的中心位置,不但传授知识,更传授获取知识的方法。保护培养学生求知的欲望,培养学生终生学习的习惯。同时关注学生心里的健康,培养学声健康高尚的人格,在学生成长过程中关注他们人格社会化的过程,在这个过程中给以科学正确的指导,这个任务非常艰巨,这个任务又非常光荣。在教学实践中坚持创新,党中央提出要建设创新性社会,有没有创新的精神关系到我们民族的发展和未来。勇于创新的一代青年从哪里来,这就需要千千万万富于创新精神的教师的悉心培养。面对纷繁复杂的社会生活和日新月异的科学技术,我们要勇于面对,更要善于面对。要善突破旧的思维模式,想前人所不敢想,做前人所不敢做,在不断的摸索中总结新经验,找到新办法,创造系理论。创新不是蛮干,他必须以科学的方法论做指导,并且在创新的过程中要不断的总结经验和教训。

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篇20:党员学习两学一做增强四种意识心得体会

全文共 886 字

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5月19日下午,我所党支部召开全体党员大会,开展做好“两学一做”学习教育第一次专题学习讨论会,围绕“树立‘四种意识’,争做‘四讲四有’合格党员”主题,全体党员结合工作实际进行了学习交流。

会上,首先由王建青所长向全体党员传达局党委《关于在全系统党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育的实施方案》的通知的文件精神,要求全体党员根据文件精神,做好全面落实工作,在我所全体党员中迅速掀起“两学一做”学习教育高潮。

接着,全体党员集中学习了《中国共产党党员权利保障条例》,并围绕“树立‘四种意识’,争做‘四讲四有’合格党员”主题,联系个人思想工作实际进行讨论交流。支部书记陈建彪同志首先发言,他表示,“两学一做”学习教育是党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育的延续,是加强党的思想政治建设的重要部署,全体党员一要统一思想、提高认识,充分认识开展“两学一做”学习教育的重大意义;二要认清目标,明确学习教育的基本内容;三要突出重点,解决突出问题;四要把握关键、落实学习讨论、讲党课、召开组织生活会、党员民主评议等措施;五要强化组织领导,在所党支部的领导下,由所办公室牵头组织,与我所2016年监督检查工作结合起来,与党风廉政建设结合起来。随后,党员干部纷纷畅所欲言,学习讨论氛围不断高涨。

最后,王建青所长强调,“两学一做”是党内经常性教育的又一次重要实践,是我所今后一段时间内的专题教育活动,“两学一做”,基础是“学”,关键在“做”,并希望能通过“两学一做”学习教育活动选树典型,培育出我们身边的榜样模范,宣传我所党建文化。并结合我所卫生监督工作实际,指出应增强四种意识,争做“四讲四有”合格党员。一是增强忧患意识,居安思危,时刻保持清醒的头脑;二是增强创新意识,与时俱进,提升素质和能力;三是增强宗旨意识,全心全意为人民服务,求真务实,为百姓做实事;四是增强使命意识,尽职尽责,对工作充满热情,对群众充满亲情。

下一步,我所党支部还将根据局党委的“两学一做”实施方案结合实际情况,制定相应的学习教育计划,加强党员干部的思想学习教育,组织纪律教育和党性原则教育。

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