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唐山国防楼的具体位置【汇总20篇】

唐山因唐太宗李世民东征高句丽驻跸而得名,是中国近代工业的摇篮,小编收集了唐山游记作文,欢迎阅读。

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国防教育名人名言

全文共 1056 字

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国防教育国民教育协调发展;经济实力国防实力同步增长。小编收集了国防教育名人名言,欢迎阅读。

1、 关注全球贸易经,不忘多处枪炮声。

2、 军中无戏言,国防无小事。

3、 国防连着你我他,安宁维系千万家。

4、 公民当思天下事,国防强弱系安危。

5、 家事国事天下事,国防建设是大事;边防海防空中防,十亿神州为国防。

6、 四个现代化,关键是科学技术的现代化。没有现代科学技术,就不可能建设现代农业、现代工业、现代国防。—— 邓小平

7、 开展双拥共建,军地共谋发展。

8、 国防装在心中,更加众志成城。

9、 中国开放走向世界,长城昂首腾飞世巨龙。

10、 国防为我,我为国防。

11、 心系长城居安思危,情注国防与时俱进。

12、 国家利益至上,人民安全第一。

13、 战争好比洪水,只有国防的堤坝才能挡住。

14、 爱国拥军固我长城,双拥共建振兴中华。

15、 没有工业,便没有巩固的国防,便没有人民的福利,便没有国家富强。—— 毛泽东

16、 提高全民国防意识,激发爱国主义热情。

17、 不忘历史屈辱,才能催人自强;筑就现代国防,才能和平发展。

18、 国防要隘中天堑,寰宇称雄是此关。()——

19、 绿色与生命时时相伴,国防与人民息息相关。

20、 中国的国防投入在世界上相对较低,中国有限的军事力量完全是为了维护国家独立、主权和领土完整,不会对任何国家构成威胁。—— 李肇星

21、 全党同心人民江山千秋固;举国合力华夏儿女系国防。

22、 没有稳定的国防,就没有人民的安宁。

23、 痛定国痛,痛思昔日国耻家仇切齿恨;喜上加喜,喜看今朝强大国防谁能敌。

24、 我们还应该保持警惕,并且像爱护自己的眼珠一样爱护我国的武装力量和国防力量。----斯大林

25、 常备不懈抓国防,与时俱进奔小康。

26、 北有长城,南有长城,城城守祖国;东有防线,西有防线,线线为人民。

27、 国防教育国民教育协调发展;经济实力国防实力同步增长。

28、 国泰民安须思危,富国强兵防未然。

29、 增强国防观念,保卫美丽家园。

30、 关注国防,就是关注共同的家园;建设国防,就是建设共同的家园。

31、 国兴我荣,国衰我耻。

32、 拥军就是拥长城,爱军就是爱国防。

33、 壮大经济实力,国发达家富裕国家强大,世间哪个敢欺?加强国防建设,军心齐民心聚军民团结,天下谁人能敌。

34、 居安思危常备不懈,共铸国防保我河山。

35、 没有国防转换能力的gdp就是“狗的屁”盖房子是无法盖出高质量的gdp。肥大不等于强大,重量不是力量。—— 戴旭

36、 练精兵常备不懈,捍国门召之即来。

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篇1:参观唐山纪念碑

全文共 522 字

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唐山抗震纪念碑建在市中心新华道以南(建设路和文化路之间)纪念碑广场内。广场东西长320米,南北宽170米,占地公顷。广场东部是抗震纪念碑;西部是抗震纪念馆。两个主要建筑坐落在东西向同一个轴线上,纪念碑和纪念馆之间设有一座大型水池,并通过红色地砖铺砌的地面使两座建筑相连。

纪念碑由主碑和副碑组成。主碑碑座高3米,碑身高30米,由4根相互独立的梯形变截面钢筋混凝土碑柱组成,主体上端造型有四个收缩口,犹如伸向天际的巨手,象征人定胜天。碑身四周高米处,为8幅花岗岩浮雕,象征着全国四面八方的支援。浮雕记述了地震灾害和唐山人民在全国支援下抗震救灾、重建家园的英雄业绩。在碑身高米处镶有一块长米、宽米的不锈钢匾额,上刻原中共中央总书记胡耀邦题写的“唐山抗震纪念碑”七个大字。

副碑位于主碑北侧米处,碑宽米,高米,用花岗岩石块以废墟形式砌成,表现唐山地震的历史事件。碑身长米,高米,正面为磨光青花岗石镶嵌,上面镌刻碑文,记载地震时间、灾害以及抢险救灾,建设新唐山等内容,由中国书协常务理事夏湘平书写。背面为磨光青花岗岩镶嵌,上镌刻英文碑文。

主碑和副碑建在一个大型台基座上,台基四面有四组台阶,踏步均为4段,每段7步,共28步,象征“七?二八”这一难忘的时刻。

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篇2:找准位置,绽放光彩作文600字

全文共 598 字

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若生为林木,我当欣欣以向荣;若生为绿草,我当萋萋而掘绿;若生为小溪,我当涓涓以细流;……世间万物都有属于自己的一片天地,生命的玄机是找到自己的位置绽放属于自己的光彩

找准位置,需要审视自我,认清自我,用一颗平常心聆听自我价值的呼唤,宠辱不惊,闲看庭前花开花落;去留无意,漫随天外云卷云舒。

如果我是山,就要站成一种尊严,让山花灿烂,山风拂面,让每一处角落都渗透梦的语言,让我的价值在太阳的底下展现;如果我是水,就要流成一种磅礴,让小船航运,鱼儿欢畅,让每一个股溪流都勇往直前,让我的价值迎风欢唱。

找准位置,需要相信自我,肯定自我,用一颗不屈的心坚定自己的理想,不同的人有不同的看法,但一句“天生我才必有用”,其中有几多豪迈与洒脱,真正的英雄是在自我相信,自我肯定中开起的。

找准位置,不要去看别人的评价,不要在乎别人的想法,我们一定要坚持自己的观点,屏蔽外界的干扰,克服一定的困难,才会收获更美的果实,我们要坚持到底,勇于奋斗,努力做好自己的人生定位,我们一定能成功。

找准位置,做好自己该做的事,能做的事,也是一种生命的景致,也能绽放出生命的光彩,实现生命永恒的价值,展现生命华丽的奇迹。

只有找准自己的位置,才能实现自己的价值。

每一个人都是有梦想的,不同的是,当遭遇挫折时有的人放弃了,而有的人却勇于挑战,克服困难,一直坚持着,只要不懈地努力了,执著地坚持了,我相信一定会成功。

找准位置,绽放光彩。

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篇3:2024年关于国防教育宣传资料

全文共 3071 字

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国防教育是为捍卫国家主权、领土的完整和安全,防御外来侵略、颠覆威胁的建设与斗争。对全民传授与国防有关的思想、知识、技能的社会活动。国防建设的重要组成部分, 包括为增进全民的国防思想、国防知识、国防技能和身体素质,以及有利于形成和增强国防观念、国防能力的各种类型的社会活动。

国防教育是对全体公民进行的一项基本教育,涉及到各个方面,内容十分丰富,范围非常广泛。国防建设的整体性决定国防教育内容,现代国防不仅仅是指军队建设和武器装备以及战场和战略要地的建设,而且同国家的经济实力、政治状况、民族心理、文化水平和人口素质等因素息息相关。

国防教育是国家为防备和抵抗侵略,制止武装颠覆,保卫国家的主权、统一和领土完整,对全体公民进行的具有特定目的和内容的普及性教育活动。国防教育是国防建设的重要组成部分。

国防教育的目的:

(1)增强国防观念(2)掌握基本的国防知识(3)学习必要的军事技能(4)发扬爱国主义精神(5)自觉履行国防义务

重要地位

国防教育是建设和巩固国防的基础,提高全民素质的重要地位。

1.国防教育是关系到国家生死存亡的社会工程。国防教育的根本目的在增强全民的国防意识和国防精神。

2.国防教育是国防建设的重要措施,是增强民族凝聚力的重要途径。

国防建设

国防建设指的是为国家安全利益需要,提高国防能力而进行的各方面的建设。包括精神和物质两个方面的建设,是为维护国家安全利益的需要,建立和发展国防力量的措施和行为,是国家建设的重要组成部分。国防建设的内容主要包括:武装力量建设:战场建设,人力物力的多种动员准备:边防、海防,空防和人防建设,战略物资的储备,国防工业建设和国防科学技术研究:对人民群众和学生进行国防教育和军事训练,发展国防体育事业,建立,健全国防法规体系:军事理论研究,发展军事科学,制定并完善符合实际的战略战术原则:后备力量的建设,以及与国防相关的铁路、公路、水运、民航、邮电、能源、水利、造林、气象、卫生、航天等方面的建设。重点是武装力量建设。

几点启示

1,强大的国防,是国家、民族生存与发展的基本条件;

2,正确处理国防建设与经济建设的关系是建设强大国防的重要前提;

3,科学技术是建设强大国防的根本动力;

4,人民群众是建设强大国防的力量源泉;

5,坚持党的领导和建立一支忠于党、忠于人民的现代化革命军队是建设强大国防的根本保证。

中央精神

近日,中共中央、国务院、中央军委下发了《关于加强新形势下国防教育工作的意见》,要求深入贯彻党的十七大和十七届三中、四中、五中全会精神,全面落实国防教育法,大力弘扬爱国主义精神,增强全民国防观念,促进建设和巩固国防。 《意见》指出,国防教育是建设和巩固国防的基础,是增强民族凝聚力、提高全民素质的重要途径。普及和加强全民国防教育,是中央始终高度重视的一个战略问题,对于凝聚全民族的意志和力量,加强国防和军队现代化建设,推进中国特色社会主义事业,实现中华民族伟大复兴,具有重要而深远的意义。我国正处在发展的重要战略机遇期,国家安全形势保持总体稳定,但国家安全问题的综合性、复杂性、多变性趋势不断增强,对维护国家主权、安全和发展利益提出了新的要求,迫切需要从战略和全局的高度加大全民国防教育力度,强化广大干部群众的国家安全意识和忧患意识,营造关心支持国防和军队建设的良好氛围,增强我国的国防实力和民族凝聚力。

《意见》明确,新形势下国防教育工作的总体要求是,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,着眼维护国家主权、安全和发展利益,坚持以国防教育法为依据,以弘扬爱国主义为核心,以领导干部、青少年学生和民兵、预备役人员为重点,贴近时代要求,丰富教育内容,创新方法手段,完善制度机制,推进全民普及,不断增强国防教育的主动性、针对性、实效性,为建设和巩固国防奠定坚实思想基础,为全面建设小康社会提供强大精神动力。

《意见》要求,加强新形势下国防教育,必须围绕时代主题和形势任务,着眼推进经济建设与国防建设协调发展,大力宣传中央关于国防建设的方针政策,加强马克思主义国防观、战争观和国家安全形势教育,搞好党史、军史和我国国防史宣传教育,深入学习人民战争战略思想,普及和深化国防法律法规宣传教育,引导广大干部群众牢固树立维护国家主权、安全和发展利益,富国和强军相统一,军民融合式发展,依法履行国防义务等与科学发展观要求相适应的现代国防观念。要贯彻全民参与、长期坚持、讲求实效的方针,采取有力措施,抓好国防教育普及,不断扩大社会覆盖面。要突出抓好各级领导干部的国防教育,进一步增强国防观念、加强国防素养,提高履行国防职责的能力;重视强化党政机关其他工作人员的国防观念,结合理论学习和业务培训进行国防教育。要着眼培养社会主义事业的建设者、保卫者和接班人,坚持不懈地抓好青少年的国防教育。要把国防教育作为预备役部队和民兵思想政治教育的重要内容,增强民兵和预备役人员参与、投身国防建设的使命感和责任感。企业事业单位要把国防教育列入职工教育计划,普及国防常识。城乡基层组织要把国防教育纳入社会主义精神文明建设范畴,推动国防教育进入千家万户。解放军和武警部队要围绕大力培育“忠诚于党,热爱人民,报效国家,献身使命,崇尚荣誉”的当代革命军人核心价值观,广泛、深入、持续地抓好官兵的国防教育,弘扬为国牺牲奉献精神,在全民国防教育中发挥表率作用。

《意见》提出,要适应经济社会发展新形势和人们精神文化生活新需求,积极改进和创新国防教育的方法手段,不断增强时代感和吸引力、感染力。充分发挥大众传媒的作用,注重运用互联网、手机等新兴媒体,加强国防教育普及宣传和舆论引导;坚持以群众性活动为载体,吸引广大干部群众积极参与国防教育;依托爱国主义和国防教育场所,开展生动形象的国防教育;采取多种形式,营造有利于开展国防教育的良好社会环境;注重与爱国拥军实践有机结合,引导适龄公民自觉履行兵役义务,教育引导广大干部群众热爱军队、尊重军人,支持部队建设,研究制定并落实优抚安置政策,不断巩固和深化国防教育成果。要完善国防教育政策法规,抓好国防教育基地建设,加强国防教育的师资力量,将开展国防教育的经费纳入财政保障范围,并根据当地经济社会发展水平逐步加大经费投入,提倡和鼓励社会组织、企业和个人捐赠,支持国防教育事业,保证国防教育工作规范运行、长远发展。

《意见》强调,普及和加强国防教育是全党全社会的共同责任,必须加强领导,齐抓共管,科学组织,狠抓落实,努力形成党委政府重视、军地密切配合、社会各界支持、全民踊跃参与的良好局面。各级党委和政府要把国防教育纳入经济社会发展总体规划,各地国防动员委员会应将国防教育纳入国防动员范畴,持之以恒、常抓不懈。宣传、组织、人力资源社会保障、教育、民政、司法行政、工商行政管理、文化、新闻出版、广播电影电视等部门,工会、共青团、妇联等人民团体要切实履行职责,齐心协力抓好国防教育工作的落实。解放军、武警部队要积极支持和配合地方开展全民国防教育。各级国防教育领导和工作机构要认真履行组织、协调和指导国防教育工作的职责。要将国防教育检查和考评情况列入经济社会发展综合评价体系、双拥模范城(县)考评标准,纳入党政机关目标绩效管理考评体系。注重发挥各级人大、政协的作用,加强对落实国防教育法情况的监督检查。各地区各部门要大力培养和宣传国防教育的先进典型,调动社会各界参与国防教育事业、关心支持国防和军队建设的积极性、主动性,推动国防教育工作深入开展。

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篇4:位置需要改变为题的800字作文

全文共 1279 字

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学校上课同学们都有着各自的座位,每个座位都对的讲台和黑板的角度各不同,有时候时间一长位子就会计划调动,学生原本视野角度也会随之改变,目的就是换一个新方位来改变沉溺呆滞的学习景阔,从而促使听课效率提高。人生的位置也是和课堂座位一样,如果不适当的改变,将会数经坎坷,遭遇失败,甚至失去信心,迷失方向。

改变对立位置,则生存之道也。三国荆州战役江东主子孙权,有一次曹操主动要求与他联手攻打驻在荆州的蜀军,结果孙权拒绝与曹操合作,说自己可以利用秦晋之好收回荆州,不料因为关羽说了一句“虎女焉能嫁犬子”而让孙权大为失望从而与蜀国关系开出裂缝,正因为那句话使得秦晋之好的计划不合,而让他改变了主意,为池驱鱼,为林驱雀,进而进而趁夺荆州之时投奔曹操合作,两军联手一边负责潜入荆城,一方负责追杀蜀军,一唱一和两军合作大获胜利。这样的功劳全是因为孙权改变合作位置的关系,荆州才失而复得,才让名将关羽败走麦城,才使吴国立于不败之地。在人生踏途之中,那一位置对立转变也许就是成功与失败的开关。

改变身份位置,再造辉煌。大作家鲁迅曾是一位救死扶伤的医生,他非常爱国,誓立为祖国抗战出一份力量,为奔赴沙场的国军做救医贡献。却因为眼见电影中的华人蔑国的表现使他有了弃医从文的决心,改变医生的身份,选择了作家之路,在身份的变化中他清楚的认识到华人的思想缺失比保家卫国血肉体痛的程度更严重。为了国家,不得不下笔创作,八方流传,经过20年光荣的百姓思想革命,华人才在思想意识上命悬一线,新生了团结力量,挽回了祖国希望。鲁迅也才有了以笔与敌人作斗争的这一美说。当一条为正义而战的理想大道断壁残垣无法直通,是否拐弯抹角寻找崭新之堤呢?换个身份位置,也许有着不一样的精彩。

改变理想位置,可以让路走得更远。中国画师齐白石是一位木匠出生,有一次与他木匠师傅去参观画展,有一副龙凤双涅的壮秀图腾栩栩如生,呼之欲出,神色出奇,齐白石一下就注意到了,目不转睛的看着那幅精笔细描的大作,渴望自己也能完成一幅与这幅一样的龙凤神游,然后就要求师傅把那幅画摘下来参考,让自己揣摩临摹。描了一天又一天,画了一年又一年,同时也不忘刨木工作的继续。工作时他兢兢业业,休息时他临摹描揣。木匠兼画家两头进取,为生活获取福利的同时,也创造自身的漫画梦想,一幅幅作品流传众人皆知,渐渐地这位普通的木匠工演绎成今天的国画大师齐白石。他的成就,是因为那幅画改变了它做建筑师的理想,他知道一名出色的建筑家也许这辈子都不可能实现,于是他转移了遥远的建筑梦,改道简而易成的画家之路。理想遥不可及,如果压低高度,也许就是下一位神奇的你。

不同的位置,也可以改变高度缔造奇迹。

在广大的世界中,每个人都要经历许许多多的位置转移,晨星寥落,黄阳替月,自古王朝多更替。位置的改变才能长见识,才让生命闪出绚丽,才能找到希望,获取新真理,探索新发现。许多科学家就是因为善于不同立体思考,不同角度的探索,取得新成果,创造财富。当然如果位置的转变扭转力度过大,轻松带过的话,也会像大海中随波逐流的独木一样飘摇不定,永远找不到落脚点。

[位置需要改变为题的800字作文

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篇5:找准自己的位置高一

全文共 906 字

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人生,有时候就如减价促销的商场,挤满了人,让你迷失方向,迷失自我。要想在外界的纷扰中走好人生之路,便要找准位置,做好自己

于乱世的动荡中找准位置,方能严明自律,在乱世中守卫自己的国家。社会的动荡也许会让你迷茫,但唯有找准位置,才能做好自己,保家卫国。在那个硝烟弥漫的年代,他手持刀枪剑戟,带领着岳家军大喊“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。”奋勇杀敌,令金人发出“撼山易,撼岳家军难”的哀叹,为大宋维护了半壁江山。于乱世的动荡与硝烟中,岳飞找准了自己身为武将的位置,坚持“冻杀不拆屋,饿杀不打掳”的条律。虽被冤惨死,但仍未负自己精忠报国的志向。乱世的战火带着动荡冲击着天下人,若想于这动荡中为国为民,必要找准位置,严明自律。

于名利的引诱中找准位置,方能抵挡诱惑,在俗世中保持纯洁。面对名誉与金钱,却没有被左右,为何?凭的就是在充满铜臭味的社会中找准自己的位置。风华绝代的钱钟书在中国乃至世界文坛早已名声大噪,但是能够与他彻谈的访客却少之又少,为何?只因他在名誉与厚利的引诱中找准了自己作为作家与学者的位置,抵挡住诱惑,保持自己在俗世中的纯洁,不想被名利玷污。在名利的利诱面前找准位置,坚守自我,做好自己,才可不被利欲社会的侵蚀,保持自己的那一份清廉。

于团队的合作中找准位置,方能促进合作,在竞争中走上成功的道路。将团队比作一台机器,那每个成员便是零件,只有每个零件都找准位置,机器才能高效运转,取得效益。作为一个歌唱组合,到要面对其他成员成为主唱陪衬的问题,当五月天被问及谁是主唱是,吉他手却说,每当要表扬一个人的时候,我们都会伸出大拇指,做出一个“赞”的手势,虽然这个动作只露出大拇指,但却需要其他四个手指的配合。也许有人一直好奇为何在华语乐坛的竞争中那么多组合失败解散,而五月天却始终独树一帜?他们的秘诀便是找准位置,做好自己,团结一致,不离不弃。在团队中,任何人都想做主角,但唯有放下那一份难以割舍的虚荣,找准自己的位置,即使做一个配角,也让自己大放光彩,才能促进团队的合作,使整个团队走向成功。

如果将人生比作一段旅途,那种.种的羁绊便是沉沉的雾霭,若想不迷失于其中,那便要找准位置,做好自己,做最好的自己。

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篇6:2024国防教育日作文

全文共 609 字

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我们伟大的祖国——中国以雄鸡报晓之势屹立在世界的东方。我的家乡泰州就是它的一部分,它地大物博,孕育了悠久的历史,成就了辉煌。

我们泰州人民众志成城,不断地书写泰州发展史上的辉煌篇章。近年来,泰州人民圆了期盼百年的火车梦、电厂梦、大学梦、大桥梦。新泰州敞开胸怀,融入苏南,开发沿江,接轨上海,走出里下河,崛起长三角。

新泰州站到了更高更广阔的平台上,与世界平视,同强者对话。20XX年,泰州在中国城市综合竞争力排序中跃至第57位。全面小康社会建设4大类18项25个指标中,有21项指标达到和超过序时进度。

整个泰州市燃起了全市人民热爱泰州、建设泰州的热情,掀起了科学发展、和谐发展的热潮。我置身于美丽的泰州里,心旷神怡。

同学们,你们都过着家给人足的生活,丰衣足食,高枕无忧,可知道我们现在的美好日子,都是解放军叔叔们用自己的血肉之躯换来的,都建立在他们的脊背上。

解放军们曾经生活在前沿阵地,比我们更懂得生活的甜美。可是为了军人神圣的使命,他们甘愿与死神为邻,将一腔热血泼洒在祖国的边疆,用宝贵的生命筑成钢铁般牢不可破的又一座“长城”,让青春在那战火分飞的土地上绽放出灿烂的花朵。这一切都是为了国家的安全,为了亿万人民的幸福。他们铮铮铁汉的本色永远烙印在我的心中。

“天下兴亡,匹夫有责”。身为一个中国人、一个泰州人,我要奋发向上,努力拼搏,以实际行动为祖国做出贡献。国防,你是我们中国人骄傲的资本,你是我们中国人美好未来的保证!

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篇7:唐山大地震有感

全文共 1110 字

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暑假的一个晚上,我在看电视,突然看见有关《唐山地震》的新闻,电视上,主持人说得慷慨激扬,并说它是 “2010年最感动的电影”。我不禁有些半信半疑,它真的像主持人说得那么感人吗?我按捺自己不住好奇心,用自己压岁钱的一部分买了唐山大地震的影票。

这部电影一出来就打动人心,它讲述了一家五口在唐山大地震前后发生的故事。在地震中,大地一片凌乱,碎瓦、钢板散落了一地。在这其中父亲身亡,两个孩子分别被压在水泥钢板下,只有母亲一个人在上面。只要救出一个孩子,另一个就会被压死。可怜的母亲面临着如此艰难的抉择,到底是救女儿方登呢,还是救弟弟方达。那个可怜的母亲犹豫了半晌,最后还是救了体弱多病的弟弟方达。而姐姐方登在水泥板的另一侧亲眼目睹了这一且,最终她奇迹般活了下来,被解放军收养了。而母亲惦记着女儿,认为自己对女儿亏欠太多太多。可是女儿方登却一直没有原谅母亲,她怨恨母亲当年抛弃她,甚至不想理她的这个生她养她的母亲。直到汶川大地震,她被废墟上的母亲救获。她深深地感到母亲还是爱她的,那时救弟弟而不救自己是实在迫不得已。看完这部电影,我眼睛湿润了,心弦颤动……

这部电影最让人催人泪下的场景,是奶奶无情地留下媳妇在唐山生活,硬要带余震后仅有一个胳膊的孙子走。当老太太在车上,看见小孙子哭哭啼啼要妈妈时,当老太太看见媳妇失去儿子痛不欲生时,她的心软了,把孙子留在了媳妇身边。看见母子相拥相泣的场面时,我留下了心酸的眼泪……观众还没从刚才的感动中回味过来,就又陷入了另一场感动之中。当母亲扑通地跪在地上向女儿道歉时,我的心紧紧揪在一起,眼泪随之流下。这是多么浓厚的亲情啊!母女就别重逢的一幕,母爱的伟大再次激荡我的心头。

是啊,可怜天下父母心,父母不管在什么时候都是爱我们的。我就有过这样的经历。小时候,我听爸爸说,妈妈生完姐姐后,想生个男孩,没想到,刚刚出世的我又是个女孩。当时妈妈要把我扔了,结果是爸爸好说歹说才劝下来的。因此,我从小就沉默寡言,认为我是一个被人抛弃的孩子。之后的一件事让我彻底改变了看法。那是在我7岁那一年,我和小伙伴一起放学回家,放学时,我们经过车库顶上,(那是我们放学的必经之路),旁边没有栏杆,我一不小心,就栽下了水库。后来,等我醒来的时候,看的是医院的白墙和疲惫不堪的妈妈。后来,别人告诉我,妈妈为了我,三天三夜没合眼。后来,我改到福州的大医院去治疗。妈妈竟然把年仅9岁的姐姐托给远在明溪的小姨,带我到福州治疗。啊,多么伟大的母爱。从此,我不再沉默,开始努力读书。就在今年我还获得了作文比赛年段第一!

是啊,不论在什么时候,父母对我们的爱是永远不会减少的,动物都有情,人还会无情吗?想到这里,我又不禁泪如雨下……

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篇8:美丽的唐山

全文共 601 字

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唐山,这个美丽而淡雅的地方,那里有很多的特色小吃,各位吃货们想吃吗?那就随我一起来看看吧!

来到唐山的小吃街,一进去,你便会被她那美丽而古朴的风采所迷住,仿佛置身于古代的集市上,让我们到里面坐坐吧!刚走在路上,你便会被那五花八门的美食所迷住,让我们去尝尝那美味的麻糖吧,那种美味妙不可言,那种香酥让人回味无穷。还有那香甜的酥糖,不由想起了那句古诗“此物只应天上有,人间难得几回见。”

呵呵,说完吃,再说说穿,让那些购物狂们一拥而上吧,Letgo!

让我们看看那美丽、时尚的服装吧,有那古代贵妃的、有超时尚的、还有那些五花八门的服装,任意选一件,都会让你满意三天三夜!我猜你一定在想:“这么好的衣服一定价格不菲吧?”不用担心,这里的衣服是很便宜的。各位购物狂还等什么?还不快冲呀!

如果前两项你都不喜欢的话,呵呵,唐山还有非常有名的旅游景点——南湖!它的面积可达1300公顷!是杭州西湖的四倍之多。那里还有一个公园,相信你也去过,可你见过哪里的桃花比这里开得更加茂盛呢?那里的桃花一簇簇的开满了枝头,散发着淡淡的清香,如果你走进去准会被香气熏醉,摇摇晃晃地卧在花丛中,等你醒来,准会看到挂满枝头的粉红色的花瓣、黄色的花蕊,真是漂亮极了!如果唐代大诗人李白就在旁边,他准会为桃花提上几首,让你听得如痴如醉。

唐山还有许多独一无二的建筑和风景,如果你想来,美丽的唐山随时张开双手,欢迎你的到来!

[美丽的唐山作文350字

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篇9:唐山大地震观后感:23秒32年

全文共 604 字

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就在写这篇观后感之前,我刚从电影院看完《唐山地震》。

这部影片讲了一个普通的唐山家庭在大地震来临时恐慌,面对家人离别时悲痛,面对选择要儿子还是女儿时的难舍,这种种种种的人性情感使每一个观众深藏心中的泪水都流出来了,是啊!若是你我面对这种状况,你我又会怎样呢?

在这,我不得不佩服《唐山大地震》的制作组,不得不佩服冯小刚,电影中的每一个细节,每一个镜头都非常完美,还有制造地震来临前的情景,使地震来得迅雷不及掩耳,显示出地震来临时人们的恐慌。其次,就时片中的那一个家庭,这个家庭有四口人,在地震来临时,姐姐与弟弟在睡梦中,当得知地震来了时父母两人第一时间想到儿女,当看到儿女被困屋子里时,父亲一手把妻子推开,自己跑进即将倒塌的房子里救孩子,最后丧命于瓦砾之中,而但妻子看到儿女被压在同一块压板下,必须要选一个救时,她何尝不想把两人都救下来,但天意弄人,若不选择一个就两个都没命了,这时,母亲选择了儿子,这便有了后面的故事。

带着缺了一只手的儿子的母亲,经过千辛万苦,将儿子养大,而儿子也有出息了,儿子在08年汶川地震中寻回姐姐,与姐姐一同回家看妈妈。(剧情不想说了)

看完这部片子后,我的感叹就像剧中的一句话:“没了,才知道没了”

在天灾人祸面前,人是渺小的,也像剧中儿子所说的:“小震你没事,大震你也逃不了。”所以请大家要珍惜眼前人,不要等没了才知道没了。

23秒,32年。不仅震没了人们的家园,还使人们心中仍有余震。

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篇10:位置高二作文

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若为星和月,便照亮夜空;若为虹与霞,便渲染蓝天;若为枝和叶,便点缀世间,找准自己的位置

人人都有属于自己的位置,只在于是否能够找准,亦或是否能够为之倾倒,为之付出。找准自己的位置,不在于时间的早晚。歌德曾热衷于美术,但在他参观着名画家的画作后,方才认识到自己并不善于绘画,无论怎样努力都无法成为着名画家。那时,他偶然为一家出版社随手写的几篇文章,却被这家出版社的总编赞赏,于是他发现自己在写作上的才华,开始专心于文学创作。此时,他年已四十。但最终,他的成就如何?因而,无论是何人,无论何时,找准自己的位置,为之倾倒,并为之付出,终将创造人生的辉煌。找准自己的位置,不在于时间长短。美国有一位这样的人,在高三时,他的老师对他说他不适合读书,希望他退学,于是他很沮丧,因为他的父母最大的希望便是他能够读好书出人头地。但他的老师同时也对他说每个人都拥有自己的位置,只在于是否会寻找,于是退学后伴随着这种希望,二十年后,他一如既往地在修剪花坛里的树木。但此时,他已然成为当地最大的园艺公司的老板。找准自己的位置,需要正确认识自己。

李白,在诗坛中声名显赫,世称诗仙。但他在政坛又如何?“仰门大笑出门去,我辈岂是蓬篙人”的豪情壮志后,却也终赐金放还。纵使留下“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”“明朝散发弄扁舟”的的亘古神话,终醉死于宣城,结束他浪漫的一生。若非他收起些许的浪漫、癫狂与不羁,又岂会壮志难酬。若让居里夫人去构思四大悲剧,恐怕她几十年都写不出片章文稿。相反,假如莎士比亚坐在实验室中,他一生都不会发现镭吧。找准自己的位置,无论是否平凡。能在成就事业的人们毕竟为数不多,只要坚守岗位,即使平凡,也可在自己的岗位之上,找准自己的位置,默默地付出。写出一份属于自己的丰功伟绩。

梅花之所以芬芳,是因为她懂得于冬天开放,在众芳零落之时,找准自己的位置。宝剑之所以锋利,是在于无数次地向着某一位置捶打,方铸造成利器。若为清风,便吹拂大地;便若为雨露,便滋润稻禾;若为鲜花,便馥郁人间;若为尘埃,便沉淀往事;若为平凡,便书写只属于自己的篇章。

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篇11:唐山大地震观后感_650字

全文共 623 字

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一秒、两秒、三秒……

时间不停流逝,大地在颤抖着,每个人沉浸在一片黑暗中,内心充满忧虑,焦急,期盼……挂在你们脸上。雨水混合着泪水一滴滴洒落在地上。一座美丽的城市,瞬间倾倒,化成一片废墟。天,漆黑的压下来……

你们在心中祈福着,心里充满忧虑与惶恐,面上却是平静如江水,因为你们想让你们的亲人更坚强,不想让他们伤心。此刻我那一向平静的心颤抖起来“加油,要懂坚强”。心里虽这么想,但眼泪不争气的来了出来,你们陷于危难之中,做为同胞的我,心与你们同在。

是的,我们同你们一样,心中期盼着明天阳光的到来,多么希望你们能从灾难的魔爪里逃出,我们的心永远同你们在一起,振作起来吧!相信团结就是力量。当我看到你们不放过一丝希望,用自己的双手从砖瓦的碎片里,救出一个个垂危的生命。此刻的我紧紧握住双手,内心为你们祈祷着,“不要有事,千万不要有事。”希望你们不要沮丧,不要悲伤,抬起头勇敢的面对残酷的现实,现实虽残酷,但不要怕,我们与你们用在大胆向前走。

灾区的人们,我们也许并不确切的知道他们的名字和曾经的生活状态,但我们唯一知道的是,你们是我们的同胞,你们在某个时空上是我们的兄弟姐妹,你们与我们一样都有着生活的热望与梦想。

这场突如其来的特大地震,让许多生命尚未充分展开便直接面向死亡,让许多也许普通至极的生活理想从此归于死寂,再也没有实现的可能。不要怕!有梦就有希望,只要不放过一丝希望,相信我们能同你们一起共建一个新唐山

加油,人生路途是有坎坷,所以我们要懂坚强!

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篇12:关于唐山大地震的观后感

全文共 833 字

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唐山地震》我觉得是很值得看的一个片子,首先来说,地震的效果做的很不错,演员演绎的人物也很到位,徐帆也很实力派,不知道是不是唐山人,但是唐山话说的很不错,我觉得是这样的。把母亲刻画的很成功,其实这里面的很多泪点都是由她引出来的。《唐山大地震》是讲震后给唐山人们带来的心里创伤,是人性在特殊时刻的展现,整部片子我觉得是亲情大于一切的,事实上我觉得也真是这样的,谁都可能抛弃你,伤害你,只有亲人不会。我没有用父母,用亲人,我是觉得这个是可以放大的。丈夫是亲人,在最危难的时候,他会在最危险的时候,将女人推开,自己就解救孩子,但是被压在了废墟下;妻子是亲人,在一个人生活最苦的时候,在有一个好男人要一起过的时候,能想到“你爸是用命爱我的,还能有哪个男人会用命爱我”;母亲是亲人,在儿女成长方面,她会倾其所能,也能忍痛割爱,更能是受着32年的心里折磨后,还会说“我过的挺好”;养父养母也是亲人,养母在弥留之际会想到亲亲自己的养女,将一辈子的手表和存款交给养女,还要养女再去找找自己的亲人;养父在女儿离开几年后回到家里,会暴跳如雷的说“我每天都在担心你”,听到女儿要结婚,不想知道这个男人是干什么的,只想知道“他对你是不是好”,即使是传统思想不想女儿找外国人,但是为了养女的幸福也就默认了。这些都是亲情,相反的爱情又是怎么样?当女人怀孕不想人流的时候,爱人还在说“我是爱你的,但是我们是在谈恋爱,不是结婚”,当女人退学了不见了,爱人还在学校的篮球场上挥汗如雨,这就是爱情吗?只有爱情上升到了亲情,那才叫家!

《唐山大地震》当然他是一部电影,我觉得还是有的时候跨度有点大,有些突然就转到了若干年后,我明白这个是可以理解的,因为毕竟是电影,时长有限,也许其中很多的情节,大家都会去多想想的。儿子一只手的白手起家,女儿退学后的独自生女,照顾自己,这些如果都加上,这部片子会让人也许更心酸。

说是一部灾难片,我更觉得是一部伦理片,讲的是亲情、是心理创伤、讲的是人的思想感情的多方面转变。

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篇13:国防在我心作文

全文共 642 字

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国家领导人江泽民曾经说过:“只要国家存在,就有国防,国防教育就要长期进行,作为公民的终身教育来抓。”国防是为了捍卫国家领土主权,保证人民的安全,防止外来者入侵。可见国防多么重要!

每年的9月15日是全民国防教育日。国家通过开展国防教育,使公民增强国防观念,掌握国防知识,发扬爱国主义精神,自觉履行国防义务。

俗话说:“国无防不立,民无防不安。”在几百年前,我们的祖国饱受屈辱,几乎所有的大小国家都来欺负我们。这段沉重屈辱的历史我们怎么能忘记?昔日日本法西斯屠杀南京,八国联军入侵中国。圆明园被洗劫一空,多少珍贵的文物流失海外;鸦片战争的爆发,让多少人民被逼上“死路”;香港、澳门、台湾陆续被夺,又让多少祖国同胞流落他乡……这些还不是因为当时清政府腐败无能吗?在经历过一系列悲惨遭遇后,我们才清楚地意识到,“落后就要挨打”。只有建立强大的国防,才能成为一个强大的国家!

在国家领导人毛泽东主席的努力下,1949年10月1日,中国终于建立了强大的国防,在屈辱中抬起头来,成为了一个不可小觑的大国。昨日,我们成功登上月球;今日,我们的航空母舰横空出世;明日,我们将成为世界第一强国!尽管已远离了硝烟弥漫、战火连天的过去,尽管我们现在正意气风发地走向新时代。可是“国家兴亡,匹夫有责”,国家的安危与当代我们青少年的爱国热情、国防观念是密不可分的。所以我们不能坐以待毙,要好好学习,为国家贡献一份力量,把祖国建设得更加富强!

国防是国家安全的坚实护盾,强国防,爱中华,让我们共同努力,建设强大的祖国吧!

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篇14:唐山南湖公园作文

全文共 882 字

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我的家乡在唐山,那里风景优美,最著名的要算景色宜人的南湖了。因为它美在水,美在树,美在岛。

南湖的美,美在水。湖水清澈见底,游鱼细石,历历在目。南湖的水就像一面大镜子,一望无际,直到天边。湖水与天仿佛一样蓝。光有美丽的花儿没有绿叶的衬托,那可不行呀!下面就让我给大家介绍一下南湖那美丽的荷花吧!荷花们形态各异,有的打着花苞,就像一个含蓄的小姑娘;有的开一两片,像将要成熟的少年;有的全部盛开了,就像一张张绽开的笑脸;还有的就像满天的星斗洒落下来,在湖面上眨着眼睛。荷花的形状不同颜色也不同,粉的淡雅,白的纯洁,黄的高贵,美丽的荷花在湖面上翩翩起舞。这时候,一阵微风吹来,荷花散发出迷人的清香,在旁边欣赏风景的人,都陶醉在这清香的魅力之中。看到这个情景,我不禁想起宋代杨万里的诗句:“接天连叶无穷碧,映日荷花别样红。”

南湖不但水美,树也美。一排排柳树远远看去,就像一把把巨大的绿伞。春天,一阵阵微风吹来,柳树就随风舞动,柳条轻轻地抚摸着湖面,鱼儿们不时地跳出水来,一次次向我露出可爱的笑脸,像在欢迎我的到来。树上的鸟儿唱的欢,像在举办一个音乐会,这边“叽叽”,那边“喳喳”,热闹极了!我又想起贺知章的一首诗:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝涛。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”夏天,人们在树下乘凉,无忧无虑地坐在树旁,看着眼前那风光秀丽的景色,不禁哼唱起歌来。树上的知了在为人们伴奏——-知了,知了……秋天,柳树的叶子变黄了,就像一只只金灿灿的蝴蝶 ,飞落到湖面上,一幅依依不舍的样子,一切都变成金黄色了。冬天,树上积满了白雪,就像披上了一层白大衣,在湖边静静地等待着春天的到来。

南湖不但树美,而且岛美。岛上遍地盛开着五颜六色的野花,红的,黄的,白的,淡蓝的,真的像个美丽的大花坛!还散发出芬芳扑鼻的香味。我大喊一声:“我爱你!景色*人的南湖!”说完,一群漂亮的白鹅迎面飞来,把我给予南湖的祝福送上了蓝天。我又看到了童话 般的风采,真是一个富饶的旅游胜地。

南湖,是劳动人民智慧与才干的结晶。同时也见证了唐山建设事业发展的速度。我相信,南湖一定会成为中外游客向往的地方!

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篇15:全民国防教育日的由来

全文共 360 字

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全民国防教育日目的是弘扬爱国主义精神,普及国防教育,使全民增强国防观念,掌握必要的国防知识和军事技能,自觉履行国防义务,关心、支持、参与国防建设。

一是针对和平时期人们国防观念淡化,需要加强国防教育;二是为全民参与国防教育活动提供一个大众化、社会化的载体。依法确立一个每年都能让全体公民共同接受国防教育的时机,可以更好体现我国国防教育的全民性、全社会性的特点。

世界许多国家都非常重视全民国防教育的普及,美、英、法、意、匈等国都设有与国防教育日性质和功能相类似的“国防日”。2001年8月31日,中国第九届全国人民代表大会常务委员会第23次会议根据《中华人民共和国国防教育法》决定,每年9月的第三个星期六为全民国防教育日。全民国防教育日由中共中央、国务院、各级地方政府部门和军事机关联合组织,统一安排,动员社会各界广泛参加。

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篇16:位置

全文共 321 字

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清晨,我睡眼朦胧地起来了,拉开窗帘,一看,马路正中一张红色的广告纸映入我的眼帘。它孤零零地躺在马路上,随风微微颤动着,仿佛在向我诉说:“老天对我为什么这么不公?”

突然,一阵风吹过,将它吹到了一位西装革履的男人身上,粘在那人的衣服上。那男人拿起纸,看了看,将它揉成了一团,扔向垃圾桶。可能是用力过度或者没有瞄准,纸与垃圾桶擦肩而过,掉进了花圃里的篱笆上。

就这样,纸留在了篱笆上。它在风的吹动下摇晃着,仿佛在向繁花炫耀着自己的美丽。过了一会儿,一位小女孩走了过来。这小女孩长着一对水汪汪的眼睛,一双精致的眉毛,一派天真无邪。她看见纸张,主动地将它捡起,扔进了垃圾桶。还说了一句:“这才是你的位置。”

是的,人应该留在属于自己的位置上,否则容易出错。

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篇17:唐山2024世园会

全文共 917 字

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从新闻联播里看到2016年唐山将举办世园会的新闻后,母亲的期盼就一天比一天强烈起来。“想看看世园会,看看唐山”成了母亲常常挂在嘴边的话。前几次咱们国家举办世园会时,母亲都未能成行。当时,做儿女的我们也劝母亲去走走、看看、散散心,可母亲犹豫再三,却还是选择了留在家里。

“你爸他需要人照顾,把他一个人搁在家里,我不放心。”母亲的理由总是这一条。父亲1978年中风病倒后,一直半身不遂,多年来,母亲一直像呵护孩子似的,无微不至地照顾着他。得益于母亲的悉心照料,父亲的身体一直没出什么大毛病,这么多年只在去年住过一次院,今年84岁高龄的他,看上去红光满面,精神矍铄,满脸慈祥。

能坚持这么多年照顾父亲,这自然归功于母亲意志坚强、内心强大,而支撑母亲一路走来直到今天的一个重要原因,就是她对花草园艺的热爱。母亲是一个热爱生活的人,业余时间喜欢摆弄花花草草,以前母亲在幼儿园工作的时候,办公室里就开满了她栽种的鲜花,退休后,母亲在家养了很多花,有文竹,有吊兰,有兰花,也有月季。随着年事渐长,母亲的精力已不如前。即便如此,她仍然在家里保留了几盆花草,一进母亲家,就可以感受到扑面而来的花香。

儿子告诉母亲,他从网上看到唐山世园会汇聚了来自全球五洲四海的奇花异卉,有科尔沁草原的五角枫,有开着漂亮花朵的灯台树、广玉兰,有大片大片绽放着蓝紫色花朵的蓝花楹,还有德国慕尼黑的玫瑰和向日葵。儿子还对我说,到时候,咱们一定要陪姥姥去唐山看世园会。儿子的话说到了我心里,我暗下决心,2016年,一定要陪母亲去唐山、看世园!

我把自己的想法告诉母亲,未曾想,她又为父亲发起愁。我告诉她:“妈,放心,咱们就走十几天,姐姐和妹妹他们会把父亲照顾得很好的!”在我的开导下,母亲终于拿定主意——去看唐山世园!她还说,如果父亲能动,真想和他一起去唐山。

现在,儿子已经把他的掌上电脑拿到姥姥家,在网上和母亲一起“先睹为快”,母亲高兴地说:“现在生活好了,国家也越来越强大,奥运会、世博会、世园会,一个一个都来到了中国,就像蝴蝶绕着花朵翩翩起舞,活着真有盼头。”“妈,你错过了那么多精彩盛会,这次世园会,可再不能落下了!”“不落,不落了,2016年,我已经准备好了!”母亲笑着说。

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篇18:纪念唐山抗震40周年作文

全文共 424 字

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2016年7月28日,对很多人来说,只是一个普通的一天,不过对唐山人来说,这是一个沉重的日子。

在40年前的这一天,在我国一个有着上百万人的大城市——唐山发生了7。8级大地震。在白驹过隙的一瞬间,一个城市被夷为平地,整个华北大地在剧烈震颤。天津房倒屋塌。北京摇撼不止。全世界都震惊了!

36万多人受重伤,70万多人受轻伤,15886户家庭解体。这一个个数字无不震撼着我们的心灵。

但是这次地震是可以避免的,大自然在7月27日已经向人们发出了最后通牒。当天,唐山城里的动物们都开始集体逃亡,人们注意到了这点但是没放在心上。第二天凌晨,所有人正在睡梦中,突然天崩地裂,人们还没逃离就被瓦砾掩埋了,数十万的生命就此终结。

地震发生后,北京军区领导来了,空军机关来了,河北省委领导来了,沈阳军区和辽宁医疗队来了,煤炭部救护队来了,救灾部队涌向唐山…

现在,距离唐山大地震已经过去40年了,唐山已经变得非常的美丽和富饶了,人们在这美好的今天里,纪念着大灾难逝去的人们。

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篇19:位置与方向

全文共 302 字

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学习了《位置方向》知识后,我想找找家中的客厅各个方向上都有什么东西。

于是我早早了起来,早晨太阳在东边升起,“哈哈,太阳在这里。那么这个方向是东方,那我的后面是西,左边是北,右边是南”。现在我要看看客厅的各个方向上都有什么。

客厅的中间摆了一张课桌,它的东面有电视,西面有一张大椅子;南面摆着一张小凳子;东北面有一棵长得郁郁葱葱的小树;东南面有一瓶刚长出嫩芽的花;西南方装有空调……

我把刚才看到的八个方向的东西都记下来了,高兴极了,把它们指给妈妈,妈妈说我真聪明,会辨认方向了。

听到这里,我想对同学们说:“生活中还有很多数学知识,等着你去探索、去发现。我们一定要学好数学,用好数学。”

[写位置的作文300字

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篇20:情节类的具体题目类型

全文共 1006 字

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1情节梳理:①用一句话或简明的语句概括故事情节,或文中共写了哪几件事,请依次加以概括,或用填空的形式概括小说的部分内容(包括指出开端、发展、高潮和结局四部分中的某一方面);

2 情节鉴赏:②某一情节的特点和作用分析;

③情节的高潮或结尾作用的理解;

④小说的叙述故事情节过程中顺叙、倒叙、插叙等方法的使用;

3 情节探究:

⑤哪一个情节最吸引你;

⑥情节的合理性探究等。

1 、关于情节的概括

①用一句话或简明的语句概括故事情节;

②文中共写了哪几件事,请依次加以概括;

③用填空的形式概括小说的部分内容(包括指出开端、发展、高潮和结局四部分中的某一方面)

温馨提示

(1)解题时用“首先—接着—然后—最后”等字样编织。

(2)用主谓句,以主人公为叙述角度叙述。

(3)模式,什么时间什么地方什么人做了什么事。

2、关于情节的鉴赏--作用题

题型有:

(1)文中写了XX情节在小说中起到什么作用?

(2)某情节对全文情节的展开有什么作用?请具体说明。

温馨提示:分别从小说的整体情节、人物的塑造、主题的表现三个角度思考。

知识储备:情节的作用

⑴对整个故事情节的构成上的作用:

一般来说是线索或推动情节发展;

设置悬念,引起读者阅读的兴趣;

使整篇小说情节波澜起伏;

照应前文XX情节;

为后面的XX情节发展作铺垫或埋下伏笔;

⑵对整个故事情节人物塑造的作用:

或刻画了人物XX更加鲜明的性格,

或表现了XX的人物性格;

交代人物活动的环境;

(3)对表现主题的作用:其作用一般来说是点题或突出主题、升华主题。

3 关于情节探究题基本内容

(1)关于某个情节设置或安排的处理,你是否赞同,并说明理由;

(2)探究作者情节如此安排的理由。

温馨提示:分别从小说的整体情节的安排技巧、人物的塑造方法、主题的表现三个角度思考探究。

⑵情节安排基本技巧

①顺叙:按时间(空间)顺序来写,情节发展脉络分明,层次清晰。

②倒叙:不按时间先后顺序,而是把某些发生在后的情节或结局先行提出,然后再按顺序叙述下去的一种方法。造成悬念,引人入胜。

③插叙:在叙述主要事件的过程中,插入另一与之有关的事件,然后再接上原来的事件写。对主要情节或中心事件做必要补充说明,使情节更加完整,结构更加严密,内容更加充实丰满。

④补叙:在叙述主要事件的过程中,插入另一与之有关的事件,然后再接上原来的事件写。对上文内容加以补充解释,对下文做某些交代,照应上下文。

⑤平叙:(指叙述两件或多件同时发生的事)使头绪清楚,照应得体。

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