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作文参观禁毒教育基地观后感(最新20篇)

家庭教育,伴随着孩子的一生,给了孩子无限的欢乐。小编收集了家庭教育,欢迎阅读。

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法制教育观后感400字

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最近我看了《为了明天——青少年法制教育片》这部电影。其中有一宗青少年的犯罪案例使我难忘。

一个十七岁的少年因为迷恋上网无法自拔,辍学在家,最后甚至把最疼爱自己的奶奶砍死了。他这么做只因为想偷爷爷奶奶的生活费去泡网吧。虽然他最终因为后悔而去投案自首,但是,他奶奶的生命却再也无法挽回了。而他也将受到法律的严惩。我为他的行为感到可耻,也为他那可怜的奶奶感到悲伤,一念之差,让这位十七岁的少年丧失了理智,毁灭了一个美好的家庭,怎能不叫人痛心啊!

互联网可以为我们提供各种学习的机会。它最大的用处就是能给我们提供丰富的信息资料,传递信息。但互联网上还有很多不良信息正毒害着我们的心灵。网上更有各种各样的游戏,其中不乏黄色、暴力的游戏,而未成年人对游戏的痴迷超乎想象。有时候在你看来只是小小的放松,如果没有把控好的话,很可能酿成大祸,何苦要等到法律制裁的时候才悔恨呢?所以我们要做一个好学生、好公民。

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篇1:录像寻名校足迹兴我之教育观后感

全文共 918 字

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今天观看了《寻名校足迹,兴我之教育》,看后感触颇深。《寻名校足迹,兴我之教育》重点寻找的是江苏洋思中学、山东杜郎口中学和上海闸北八中的成功办学经验,详细介绍了这三所中学的教育特点及适合自己的教学模式,对我们起到了投石问路、抛砖引玉的作用。尤其是江苏洋思中学的办学特点,我深感兴趣,也给了我很大的启发。

江苏洋思中学在教学中采用“先学后教、当堂训练”的教学模式,即每门课都由教师先提出学习内容和要求,限定时间让学生自学教材,再做课本上的练习题。教师当堂布置作业,当堂检查,课后不留作业。很好的培养了学生的自学能力,减轻了学生的负担,解决了后进生的问题,全校学生每门课考试成绩都是优秀。

“先学后教、当堂训练”从上课到下课,学习的全过程都是让学生自学,教师由讲授者变为组织者,真正地把学生解放出来。我们许多教师之所以喜欢满堂灌,是惟恐讲不细,学生听不明白。这些不是方法问题,是思想观念问题,说到底就是对学生信不过。思想观念不转变,教学改革永远不会进行到底。

后进生问题是个普遍性的老大难问题,洋思中学基本不存在后进生问题。为什么学生自学反而缩小了差距,转化了后进生?原因是多方面的:一是教师在课堂上讲得少了,可以抽出更多的时间个别辅导后进生。二是在学生相互讨论的过程中,实际是好学生教后进学生的过程。好学生在自学的过程中基本上都明白了,而后进生还有一些问题没搞清楚,通过好学生的讲解,自然也就明白了。后进生光靠老师一个人忙不过来,发动好学生都来帮后进生力量就大了。三是后进生在自学的过程中也有一种紧迫感,别人在有限的时间看完了例题能做练习题,自己不会做也丢人,增强了他们的竞争意识和好胜心。

“先学后教、当堂训练”是非常好的教学模式,我认为我们应该把这种教学模式与我校的实际情况结合起来,对这种教学模式进行讨论、学习、实践。针对我校学生的底子薄,自学能力差,接受式学习已成主要学习方式的特点,要是完全按照洋思的“先学后教、当堂训练”的方式、方法,不一定能收到好的效果,。所以,我们现在应该在洋思“先学后教、当堂训练”的指引下,开展具有我校特点的“先学后教、当堂训练”,循序渐进地将我校的学习模式扭正,切切实实地就学生的终身性学习打好坚实的方法基础。

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篇2:学生禁毒教育心得体会

全文共 2508 字

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反思:一个电话带来的警示

“我们班有一个学生爱上网、爱吸烟、与社会闲杂人员交往人较多,懒散疲沓;常以各种托词到处向亲属、同学借钱,面黄肌瘦,一上课就睡觉,注意力难于集中,记忆力差,反应迟钝,精神萎靡不振,看上去非常的颓废,双眼无神,较正常人有很大的差异。有点像吸毒了……”一位班主任老师如是电话汇报着。“疑似吸毒,不可能,密切关注该生动向……”(此事件后被证实虚惊一场),这个电话联想到我校的禁毒教育工作,学校一直根据新时期德育工作特点,将禁毒教育作为学校德育工作重要内容,立足职业教育实际,紧紧围绕"远离毒品,珍爱生命,从我做起"的主题,基本做到了“宣传到位、组织到位、措施到位”。难道是教育无效?

正视:中职生是青少年吸毒的高危群体之一

近年来我国未成年人吸毒人数逐年增多,2012年比2011年增加27%,2013年比2012年增加26%(十二届全国人大常委会第十次会议上获悉)。青少年已经日益明显地成为最容易受这类毒品侵害的高危人群之一,特别是中职生。它们有60.%为留守学生,隔代监护、逆反心理导致了部分学生迟到、逃学、旷课、抄袭作业、抽烟、打架、早恋、喝酒、借钱不还、赌博等现象严重;它们精力充沛、追求新奇、寻找刺激,非常容易受到新型毒品的诱惑和俘虏;它们正处于生理、心理的快速发展期,对事物缺乏准确的判断力,易受外界影响。若中职生对毒品形成错误认知,则有可能会产生吸毒行为,甚至染上吸毒的恶习,因此,作为教育工作者,如何利用一切可利用的资源,探索禁毒宣传教育工作新途径,拓宽禁毒宣传教育新领域,全方位进行禁毒宣传教育,切实提高禁毒教育的实效呢?

应对:提高职业学校禁毒教育实效性的措施

1.树立“杜绝首次”与“从我做起”的理念

树立“禁毒防毒,从我作起”的理念,首先学会鉴别毒品,学会保护自己,平时要有生活规律,要积极参加健康向上的集体活动、文体活动和公益活动,自觉养成高尚的情趣、良好的习惯和健康文明的生活方式;其次自身做到杜绝第一次,远离毒品;再次积极参与禁毒活动,要积极向身边的人宣传毒品给个人、家庭、社会带来的损害,使他们深刻地认识到毒品的危害性;最后要注意发现身边的贩毒、吸毒情况,及时向有关部门大胆举报,检举违法犯罪,努力使自己生活的周围成为一片净土。

2.占领课堂阵地,推行课堂教学渗透教育。

课堂教学是学校开展禁毒教育的主渠道,占领课堂阵地,强化禁毒知识传授。一是利用每周一节的《禁毒教育》课程、德育课、团队活动课、班会活动课等对学生进行毒品基础知识、禁毒历史知识、禁毒法律法规、禁吸戒毒知识、禁毒形势等教育,构筑学生完整的毒品知识体系,做到了 “课程落实,内容落实,课时落实,教师落实”。二是坚持与其它课程教学有机结合,在各相关学科的教学中,充分挖掘教材里蕴含的法制教育内容,开展全方位、分层次的渗透教育,结合教学活动对学生进行法制意识和法律素质的培养,使学生在润物细无声中了解毒品的危害,掌握拒绝毒品的方法与技能,养成健康、文明的生活方式,形成"珍爱生命,远离毒品"的意识。三是定期或不定期开展学习效果检测,采取毒品知识竞赛、禁毒专题知识考试、写禁毒教育心得体会等方式进行,让学生主动参与,提高禁毒教育成效。

3.融入常规教育,增强禁毒防毒教育针对性。

针对不同年龄段、不同专业学生的不同特点,开展有所侧重、分层次的禁毒教育活动,坚持从小抓,重在防,融入常规教育。一方面与学生行为规范教育相结合。禁毒预防教育目的就是培养学生良好生活习惯和行为习惯,本身也是中职生日常行为规范的重要内容,坚持在学生行为规范教育中突出禁毒预防教育,有效拓宽了禁毒教育渠道。另一方面与学生心理健康教育相结合。利用学校心理辅导老师、卫生老师开展“青春期专题讲座”,从医学角度,生理学角度让学生“识毒、明毒、拒毒”。

4.抓住关键,在顶岗实习过程中强化教育。

顶岗实习,是职业学校学生是完成专业培养目标的最后一个重要实践性教学环节。《国务院关于大力发展职业教育的决定》中的“2+1”教育模式,即在校学习2年,第3年到专业相应对口的指定企业,带薪实习12个月,然后由学校统一安排就业。实习过程依然是学校教学的重要组成部分,是学生从单一的学校课堂走向实际的职业岗位,从理论学习为主转向实践过程为主,逐步形成较强的动手能力,工作实践能力和创新能力的特殊学习过程,由于顶岗实习学生走出了校园,脱离老教师的监管,收入的增加,加上社会不良现象的熏陶,部分自控能力较差、意志薄弱的中职生会误入歧途,甚至走上吸毒贩毒之路。为此我们在学生顶岗实习实习前举办《毒情形势分析》报告会,介绍毒情发展的特点、贩毒分子常采用哪些方法利用人们好奇心、追求新潮的心理,引诱吸毒,有的甚至采取欺骗的方式诱使吸毒。同时加强顶岗实习过程管理,培养严谨的工作作风、良好的职业道德和素质,帮助学生进行人生职业规划,树立远大的人生理想。

5.借助互联网,发挥网络禁毒教育作用

《中国未成年人互联网使用状况调查报告》显示,当前有九成的未成年人使用互联网,而且日益呈现出普遍化和低龄化的倾向。借助禁毒网、禁毒在线微博、博客、手机短信、微信等广大青少年学生喜闻乐见的宣传载体,使青少年在休闲娱乐中接受禁毒文化熏陶,培育法治理念,努力增强禁毒教育的趣味性和亲和力,不断提高宣传工作效率与社会成效,多快好省的达到宣传工作目标。

6.加强教育科研,确保禁毒教育的科学性。

为了提高毒品预防教育的科学性,积极开展中职学校禁毒教育研究工作:一是鼓励教师撰写禁毒教育工作总结或经验论文,并在班主任会议、学校禁毒教育工作会上介绍交流,并组织评奖;二是举办以“珍爱生命、远离毒品”为主题的“禁毒一堂课”赛课活动,积极推荐优秀教案、优秀教师、参加县级及以上比赛;三是将提高毒品预防教育实效性作为校级立项课题,鼓励教师带着课题开展工作,推动学校禁毒教育的科研化发展。

近几年来,我校科学应用上述策略开展禁毒教育工作,学生的防毒意识明显增强,学生的违纪现象明显减少,学生的精神面貌明显改观,实现了“校园无毒品、师生不吸毒”的工作目标,学校被评为资阳市禁毒预防宣传教育工作先进集体”和安岳县禁毒预防宣传教育基地学校。

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篇3:2024湖北教育同上一堂课观后感

全文共 510 字

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3月5日是第54个学雷锋纪念日。2月27日悉,省委宣传部、省教育厅、团省委、湖北广电联合举办《同上一堂课:雷锋伴我成长》专题电视课堂,将于3月3日下午15:00在湖北教育频道和湖北网络广电同步播出,全省中小学幼儿园学生将采取同上一堂课的形式,迎接这一日子。

《同上一堂课:雷锋伴我成长》电视课堂节目将在武汉东湖中学录制,通过长江救援志愿队志愿者、美德少年等身边的“活雷锋”现身说法,通过生活中普通人对社会责任的担当,职业操守的坚持,文明互敬的尊重而成为公众学习榜样的故事,诠释日久弥新的雷锋精神,倡导雷锋精神人人可学,处处可为,以实际行动,从身边做起,从日常小事做起,不断赋予雷锋精神新的时代内涵。

省教育厅要求,各县(市、区)和学校,根据播出时间提前协调当天课程安排,准备播放设备和集体收看场所,确保全体学生按时收看。收看直播确有困难的学校,要及时下载视频组织收看。围绕电视节目内容,结合学生生活、学习和成长经历,通过讨论、交流、演讲、撰写观后感、做好人好事等方式,组织开展主题班队日活动。以观看节目为契机,常态化开展学雷锋活动,教育引导广大青少年学生自觉培育和践行社会主义核心价值观并融入到青少年学生的日常学习、生活中。

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篇4:廉政教育片《瞒天过海套资金疯狂敛财陷囹圄》观后感

全文共 362 字

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新年伊始,为进一步增强审计干部廉洁从审理念,筑牢拒腐防变思想防线,按照市、县纪委统一要求,宁陵县审计局组织全体审计人员观看《瞒天过海资金疯狂敛财囹圄——曹正君滥用职权、贪污案警示录》廉政教育片。

该片以身边典型案例入手,详细记录了曹正君作为党员干部以权谋私、私欲膨胀、道德丧失、腐化堕落沦为罪人的人生轨迹。通过观看警示教育片,使大家受到一次深刻的党纪国法和廉洁自律教育,让全体干部职工充公认识到开展反腐倡廉警示教育的必要性,认识到腐败行为的危害性。

宁陵县审计局局长高立介绍,审计单位作为执法执纪部门,全体干部职工要以典型案例为戒、警钟长鸣,从自身做起,从身边的每一件事做起,正确行使权力、履行职责,自觉抵制各种诱惑,严格执纪执法,不徇私枉法,严格遵守廉洁自律的有关规定,真正从内心深处提高自觉防止侵蚀、抵制腐败的免疫力。

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篇5:疫情防控思政教育心得观后感

全文共 1104 字

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疫情的风暴席卷中国乃至世界,从冬季末到春季初,从人心惶惶到众志成城,没有哪一个人置身事外。其中饱含了太多的经历,太多的磨难与伤痛,未来将怎样驶向远方呢?

3月9日下午14:30到16:00,相信不只是全国大学生同上一课,而是全国。对“疫情防控思政大课”火热的关注程度,来自社会各行各业的人士。我们都有一个共同的名字,就是中华!

“真的猛士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。”鲁迅先生当时默默地点燃了一支烟,思考着人生。他希望自己,希望国家,希望如今的我们,做一名真正的猛士。

在这一场全国的疫情攻坚战中,没有退缩的医生和护士,没有脱逃的将军和战士,没有畏惧的中华。有的只是猛士。

一、疫情大考告诉我们什么?

社会各行各业的人民,都在关心着身边的每一位同胞,都在尽自己的努力,去打好这一场没有硝烟的战争。

如今,突如其来的疫情,来势汹汹,是惨淡的人生,是淋漓的鲜血。沉痛的、悲哀的、心如死灰的阴阳永隔,在我们身边,在我们国家,正在上演着。

死亡,对于残酷的现实来说,根本不计数量。可猛士,却微乎其微又似漫天星火。未来,将怎样驶向远方呢?

二、斯特洛夫斯基笔下的保尔·柯察金,是这样的:“人的一生应当这样度过:当他回首往事时,不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞耻。”

是啊,人最宝贵的生命,只有一次。而疫情,会有无数次。在无数次的生死离别里,也许天灾人祸、或生老病死,难道要永无止境的悲伤逆流成河吗?

在仅有的生命里,在有限的时间中,我们要学会珍惜,懂得人生。不爆发闪耀的生机光辉,就只有黯淡无光的死气。

三、青春与活力的大学生活

不由想起鲁迅先生说过:“不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。”

把生命都献给世界上最壮丽的事业,不只是战争年代为人类的解放战争,还是和平时代没有硝烟的战争。

保尔·柯察金不是只有一个。鲁迅,有着千千万万个,无论过去现在还是未来,我们的名字都是中华。

我们现在众志成城,做好疫情防控这个大事情。为了自己,为了亲人,为了国家,为了我们的名字。

四、感言:历尽千帆,归来仍是中华。

不管怎样,该发生的都已经发生了,但愿我们能够战胜自己,不忘初心,继续前进。

疫情并不能打垮我们,灾难也并不能打垮世界。来自大自然的警告,已经引起了我们的重视。

历史从来都不是悲伤,而是不断地改正。从原始社会到社会主义的进步,是不断流血、曲折前进的过程。

疫情之下,万众一心,每个人都在贡献着自己的力量。相信我们,一定会从这次的流血中走出来。

想要驶向未来,就要从当下做起,成为一名真正的猛士,不虚度年华、不碌碌无为,牢记使命和初心,敬畏一切!

但愿此次疫情,我们历尽千帆,能够承担起中华民族的历史使命和历史责任,归来仍是中华!加油!

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篇6:青春正步走法治教育片观后感

全文共 342 字

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今年我校领导开了一个“法制知识讲座”听完后我的心久久不能平静。法律,听起来虽觉得离我们很远,但它实际就在我们的身边,并且无处不在。

今日教导主任给我们讲了不能做的事情、小学生应当学习的法律规章等严肃而又重要的知识,我也最终明白了我们为什么要学习法律。最终校长给我们提了一点法制小提议这次讲座就愉快地结束了。这次的讲座对我来说终身受益。

人生如同一张白纸,我们的成长过程就是在给这张白纸着色的过程,我们走的每一步都会留在这张人生的纸上。有的人留下的是一张色彩斑斓的纸,上头满是绚丽的图案;有的人留下的则是灰暗一片;更有的是还没来得及在这张纸上添满色彩,这张纸就早早飘零!这个讲座对于我们以后的人生道路起着重要的指引作用.它给了我许多真理和启发,告诉我们要想成才必先学会做人,我们会一向受用!

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篇7:《防震减灾》警示教育片观后感

全文共 652 字

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说起地震,我就联想到唐山大地震和四川大地震,这两次地震使大片的房屋倒塌,使无数的人员伤亡,亲人们忍受着妻离子散、骨肉分离的痛苦。场面太惨痛了!

今天,我参观了“防震减灾”的科普展,里面一幅幅画都在向人们展示地震是如何形成,如何进行自我保护等等。地震是地球内部介质局部发生急剧的破裂,产生地震波,从而在一定范围内引起地面振动的现象。地震开始发生的地点称为震源,震源正上方的地面称为震中。破坏性地震的地面振动最烈处称为极震区,极震区往往也就是震中所在的地区。引起地球表层振动的原因很多,根据地震的成因,可以把地震分为以下几种:1.构造地震 、2.火山地震 、3.塌陷地震 、4.诱发地震 、5.人工地震 。

地震虽然目前是人类无法避免和控制的,但只要掌握一些技巧,也是可以从灾难中将伤害降到最低的。

1.首先,在重心较低、且结实牢固的桌子下面躲避,并紧紧抓牢桌子腿。在没有桌子等可供藏身的场合,无论如何,也要用坐垫等物保护好头部。

2.摇晃时立即关火,失火时立即灭火 。

3.不要慌张地向户外跑,地震发生后,慌慌张张地向外跑,碎玻璃、屋顶上的砖瓦、广告牌等掉下来砸在身上,是很危险的。此外,水泥预制板墙、自动售货机等也有倒塌的危险,不要靠近这些物体。

4. 钢筋水泥结构的房屋等,由于地震的晃动会造成门窗错位,打不开门,曾经发生有人被封闭在屋子里的事例。请将门打开,确保出口。

5.户外的场合,要保护好头部,避开危险之处。

最重要的是我们大家要爱护地球,因为地球是我们赖以生存的地方,没有地球就没有人类,所以我们一定要珍惜。

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篇8:心理健康教育片观后感

全文共 734 字

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今天的心理健康教育片我想我应该来说是看得比较仔细的。本片以心理健康教育概述,心理健康教育与素质教育,心理健康教育内容三大部分为重点,还介绍了中学生的心理特点、人际心理、青春期心理等几大心理特征。著名的希腊文学家比尔斯曾经写过一本关于心理健康的书,名叫《一颗失而复得的心》,这本书一经出版后,立即引起了社会的强烈反响,也使人们正确认识到了心理这样的一个名词。随即,在1908年的5月,美国成立了全球第一个社会心理机构,为人们提供心理辅导,当时也就有了心理医生这样的一个新生物。在1984年一份社会调查上显示(对苏浙两省1095名青少年),在1095名青少年中,有16.53%的学生心理存在问题,现在孩子的心理教育已经成为了一个社会化的问题。80年代以来全国各大中小学都开展了健康教育这一门课。

在几年前,中国的一位小姑娘,她叫梁宽,她代表中国参加了国际儿童基金会在荷兰所组织的活动。到了会场,她发现会场上空飘扬的旗帜竟然没有中国的国旗,她非常的气愤,当即与活动的组委会进行交涉,可当时组委会并没有把中国国旗给挂上去。在晚宴上,梁宽对着众人说,如果组委会再不把国旗给悬挂上去,那她就用血把餐桌上的白布染红,来做一面国旗。组委会后来对此事特别的震惊,当即派人把中国国旗悬挂在了会场的`上空。这时,梁宽的脸上终于露出了笑容。通过这件事,我知道了心理健康教育里的德育教育能帮助学生走向新的政治方向,能有一颗爱国心。

心理健康教育的内容有心理辅导,能解决同学们的心理问题,心理辅导能调动人际关系、自我的心理辅导、升学辅导,其中升学辅导是人生中最重要的一步。还有情绪心理辅导,现在的青少年心理极不稳定,又容易冲动,这样的辅导能帮助同学们培养社会化的情感,意志心理辅导,性心理辅导等内容。

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篇9:家庭教育大讲坛观后感心得体会

全文共 489 字

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聆听武校长的家庭教育讲座,我颇感收益良多。其中的一个事例,尤其令我感触深刻。

武校长讲到,电力工程队在深山中架设电缆时,由于沟深壑险,把电缆线从一座山梁扯到对面的山梁上去,极为不便。聪明的施工人员是这样操作的:首先放飞风筝,让风筝落在对面山梁上。然后,把“风筝线”逐渐变得粗起来。当“风筝线”粗到足以承受电缆的重量时,最后顺利地把电缆牵引过去。

这个聪明办法令人拍案称奇,其过程更是耐人寻味。试想一下:如果没有“‘风筝线’逐渐变粗”的巧妙过程,细细的风筝线能成功地牵引电缆吗?地球人都知道,当然不能!可是,在教育孩子,特别是在转变差生的过程中,不少教师、家长恰恰忽略了那个让“‘风筝线’逐渐变粗”的巧妙过程,急功近利,简单粗暴,结果自然是事与愿违。

由这件我联想到自己的一些做法。初接班这个时,大部分学生学习积极性不强,一多半男生长期不交作业……我从每天早晨组织学生搞接力赛跑做起,培养学生力争上游的意识。这种意识,迁移到学习、生活的方方面面,班风班貌渐渐好转。鉴于学生不爱学习,我就从读故事书抓起,让学生爱上读书,爱上学习……

总之,办法总会比困难多。前提嘛,是付出足够的爱心和耐心。

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篇10:安全教育观后感

全文共 738 字

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为了保障我校学生们的安全,以提高学生们的安全意识,我校少先队组织观看了有关安全的宣传片。

安全,众所周知一个看似简单,而又如此复杂的问题,随着近代社会的发展,各类交通工具的增多和提速,交通安全也成为全社会普遍关注的一个问题。由于交通知识贫乏,安全意识无从提高,中学生安全问题更是令人担忧。1999年全国中小学生在道路交通事故中死亡4519人,受伤12045人,给社会造成巨大损失,也给家庭和个人造成无法愈合的创伤。

每个人的生命仅有一次。生命也许是一生,也许只是那短暂的路程。生命中饱含了生活的精彩;生命中刻画了一生的旅程......

生命是可贵的。无时不刻的珍视我们大家的生命,让我们大家心中燃起生命的火焰。这就是生命的可贵所在。

当我看到电视屏幕中,汽车因超速,超载而引出的惨重的车祸。当我看到他们丧失亲人时那悲痛欲绝的情景。我真真切切的感受到了生命的可贵无处不在。

正当我们大家在家里和亲人团聚,他们却在祭拜死去的亲人;正当我们大家沉静在过年过节的喜悦中时,他们却都痛不欲身;正当我们大家在明亮的教室里朗朗读书时,他们却永远的离开了人世间;永远离开了那些还惦记他们的亲人;永远走出了生命旅程的轨道。也许他们走向了被人们称为天堂的地方。我不知道他们是否听得到亲人的呼唤,也不知道他们到底去了何方,但我清楚的知道,不管他们的亲人怎样的呼唤,他们永远的离开了。就因为一场车祸,他们所给自己,甚至带给亲人的痛苦,他们付出了生命的代价!

直到现在,我的眼前还闪现着高速公路上的片片血迹,那些死去的亡灵。

生命仅有一次,丧失了一次的生命,等于丧失了一生的精彩!

车祸,是无处不在的。它是白色恶魔,它不会因为你是贵族而退避三舍,也不会因为你是穷人而可怜你几分。所以,为了你自己的生命,请遵守交通安全!

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篇11:参观市党员教育基地观后感800字

全文共 601 字

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首先感谢临邑县机关工委组织这次全县入党积极份子参观学习的机会,说实话,这次参观学习的三站纪念馆及党员教育基地,都是我第一次有幸参观。

当我第一步踏进王为民纪念馆的那一刻,我就被馆中王为民通知那一件件朴实的用品和一张张写实的照片所感动,让我深深的感受到广大工农阶层所具有的最纯粹的力量源泉,像一股股能量,源源不断的撞击着我的心灵,深深触动着我。

第二站,是临邑革命纪念馆,坐落于林子镇的革命烈士陵园,是由原来的林子镇官道、临南镇王楼、临盘街道官寺三处烈士陵园移址合建而成,看到那一处处墓碑,烈士墙上那一个个名字,一股热泪不由的从我的眼睛里流出,正是这些勇敢革命先烈换来如今我们幸福的生活,展厅里那一杆杆钢枪,一门门迫击炮,和缴获的日本站到,真正的让我感受,我眼前的一切,原来不只是在电视上,电影中才能够出现的,原来这一切感觉离我这样一个和平年代出生的人这么遥远,但当展厅里的一切映入眼帘的那一刻,我才深刻的感受到一切原来如此的贴近,原来如此的真实,和平年代的我们怎能忘记这曾经发生的战争,曾经逝去的你们。想到这,我不尽再次流下了眼泪。像我们的革命先烈敬礼。

第三站,林子镇党员教育基地,印象最深的还是我们的匡五县长的展览板,一个跟我年纪相仿的好县长,本应该是人生最好的年华,却为了如今的我们壮烈的牺牲,这一切的一切,无不刺激着我全身每一处毛孔,每一细胞,每一滴热血,请允许我再一次向你们,向逝去的英雄们,敬礼!

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篇12:《失守的防线》警示教育片观后感

全文共 1227 字

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为切实解决发生在群众身边的不正之风和腐败问题,推动全面从严治党在基层生根,由丹江口市纪委宣传部拍摄的《失守》警示片,在本市广大党员干部中引起强烈反响。2014年以来,丹江口市纪委以“零容忍”的态度查处了一批发生在群众身边的腐败案件,希望对广大党员干部能够起到警示作用,用身边的事教育身边的人,用身边的事警醒身边的人。大家纷纷表示,该片深刻反映了党的十八大以来以习近平同志为总书记的党中央坚定不移全面从严治党、推进党风廉政建设和反腐败斗争的坚定决心,充分展示了“正风”“反腐”所取得的积极成效,以案为鉴、以案明纪,振聋发聩、警钟长鸣,具有很强的警示和教育意义。

党的十八大以来,特别是十八届六中全会强调要全面从严治党,从严治党成为新时期党的建设新常态,习近平总书记强调:什么是共产党员的底线,就是每一位党员应该守住的底线。要知晓党纪党规,敬畏党规党纪。以习近平为核心的党中央身体力行,率先垂范,坚定推进全面从严治党,坚持思想建党和制度治党紧密结合,集中整饬党风,严厉惩治腐败,净化党内政治生活。

在观看《失守》时我们不难看出,他们都是学业有成后一步步成长或长期战斗在基层的骨干,都曾是家族的骄傲,这些在工作上兢兢业业,在生活上勤勤恳恳的人,怎么就犯下了如此严重的错误。攀比心理、侥幸心理、欲望心理嫉妒心理,以及不正确的思想作风造成了他们如今的恶果。习近平说:“当官就不要发财,想发财就不要当官。权力一旦迎合贪欲,被染上铜臭味,就会异化和失控,手握权力者会用这把双刃剑砍刀自己。”要把权力关进牢笼里,使领导干部不敢腐,不能腐,不想腐,成为常态。

身为党员干部我们要心存敬畏,守住纪律底线,全心全意为人民服务,守得住清贫,耐得住寂寞,经得起各种利益的诱惑和奢侈腐化的考验。他们六人也许是和我们一起工作过的同事,都曾经获得过大大小小的荣誉,如今面临着失去自由和公职收入的沉重代价。更为严重的是败坏了党和政府的形象;身为党员干部我们要甘于清贫,守住权力底线。党员干部要从内心深处时刻守住权力底线的公权边界,按章用权,主动作为;明辨是非,守住交友底线。党员干部要谨记君子之交淡如水,警惕那些阿谀奉承,取宠谋私的不法分子,时刻保持清醒的头脑,坚守廉洁从政的底线。

由这些当事人亲自现身说法,还原心路历程,表达深切的忏悔,这在反腐败宣传工作中是一次积极的尝试。让腐败分子作为活生生的人出现在屏幕上,讲述其被腐蚀和堕落的真实故事,本身就是生动的反腐败教育,值得全党深入学习,引以为戒,敲响腐败的警钟。把这些细节展示出来,就是要让广大党员干部清醒地看到,腐败并不只是通报里言简意赅的陈述,而是真真切切存在于周围的隐患,更是每个党员干部都要保持极高敏感度的心理防线。在日常工作与生活的每个细节,都要时刻提醒自己保持拒腐防腐的状态,在思想上高度重视,在行动上严守党纪国法的红线,坚持不忘初心,和全党同志一起,让党的作风建设永远在路上

1.《失守的防线》警示教育片观后感

2.失守的防线观后感

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篇13:禁毒观后感

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今天,我观看了一部禁毒教育片——《黑白记忆》,这部教育片讲的是:

有一个叫“默默”的青少年女孩,她的妈妈因为吸毒,变成了疯子,她的爸爸也被捉了。默默开始流浪,认识了林小宇,也认识了一个叫“李通”的人,他们三个人以前都是成绩非常优秀的孩子,但自从一个叫“黄大刚”的坏蛋和他们认识之后,一切都变了,变得那么阴暗,变得那么可怕,变得那么恐怖。他们都染上了毒 品!经过一番的周折,他们终于认清了毒 品的真面目,去公安局自首了,最后,黄大刚也被捕获了。我为他们粘染毒 品而痛惜,为他们的觉醒而高兴。

毒 品,是一个可怕的恶魔,他会让你神不知鬼不觉地迷恋上他;毒 品,是一个阴暗的爬虫,他会让你慢慢地依赖他,最后,让你变成一个面黄肌瘦,全身无力的“魔鬼”;毒 品,我们不能靠近!为了明天,远离毒 品。请那些吸毒的人们醒悟过来吧!大家都不要再成为毒 品的奴卑!

[禁毒观后感3篇

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篇14:参观博物馆观后感

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去安阳参观了殷墟历史博物馆有感殷墟是我国奴隶社会商朝后期的都城遗址,位于河南省安阳市区西北小屯村一带,距今巳有三千三百多年历史。因其出土大量的甲骨文和青铜器而驰名中外。

殷墟博物馆于2005年3月动工,9.25日正式对外开放,博物馆的建成弥补了殷墟一直以来都没有展示真品的缺憾!整个博物馆分为5个展厅向我们展示殷商文化:1.大亦商厅 2.青铜厅 3.玉器厅 4.文字厅 5.特别展厅-司母戊鼎真品展示! 整个博物馆只有两件是复原品,其余都是真品!

这次去安阳,看到了博物馆里的各种出土文物,使我开阔了眼界,历史悠久的古文化遗产,给后人留下了珍贵的实物去研究,参观

后给我们留下了深刻的印象和遗憾,一是殷墟文化具有世界性影响,精美的殷商文物征服了不同国家的收藏家和美术爱好者;二是提醒参观者,这些流失到异国他乡的殷墟文物,仍需国人挂怀这件展品很遗憾的是只看到了底,没看到盖 。 安阳,驻足殷墟这块古老的土地上,看着那些文物,似乎触到了他们的脉搏,听到了他们的呼吸。

真为祖国,有这么璀璨的文化而骄傲,更为有幸亲眼目睹而自豪 此次殷墟之行,我们的收获都是超长的频多.当我们置身于殷墟博物馆时,看到的不只是精美藏品,还有历史尘埃,听到的不只是专业讲解,还有心潮起伏。设计者们用独特的心去感悟历史,感悟艺术,作为游客的我们则听到了来自先人的呼唤,内心不可抑制的思古幽情袭上心头,让人咀嚼得百味丛生.历史与艺术的结合终究是一种绝世的惊艳,此刻,我们感觉同三千年前那个谜一样的时代贴得很近,很近,这便是殷墟博物馆最大的魅力所在!

这次旅游,我也跟着你们再一次领略了殷墟的博大魅力,用心感受了三千年前的帝都历史

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篇15:安全教育观后感

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安全教育的心得因为上帝只给予每个人一次生命,所以我们务必爱惜生命,而生命安全了才有保障。因此,我们就应培养安全意识,提高我们在面临突发安全事件时的自救潜力。那么,我们就来谈谈“安全”这个词吧!

生活中安全与我们的关系是十分密切的,它日日夜夜都在我们身边发生。你看到一个个鲜活的生命因安全莫名其妙的消失了吗?你看到那令人吃惊的场景了吗?就是那红彤彤的鲜血,亲人悲伤痛心的哭叫声,朋友失落无神的眼睛。“生命”多么纯真鲜活的灵魂;“安全”多么让人深思的话题,就是这样两个简简单单的东西,却关系着每个人。自我的安全不仅仅是个人的,而且与未来、家庭相连,一个人的安全关系到全家幸福,安全连之后亲人情感的纽带。

安全事故是死亡区域的头号杀手,也是导致杯具发生的重要原因之一。我们欠缺安全知识,自我保护潜力差,所以,在安全的问题上,我们务必要有很好的防范,务必要树立强烈的安全意识。讲安全,学安全,这些都需要我们实实在在的行动,而不是一句口号,在每个人心里,要有安全的认识,认识到生命的可贵。

为了自我宝贵的生命,为了自我的亲人、朋友,为了未来完美的世界,请大家把“安全记心间”吧!

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篇16:2024年参观消防队观后感100字

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1月29日上午,李老师带我们去安德门消防中队参观。到了那,消防员叔叔首先给我们介绍了消防车的内部装置,有喷泡沫的,还有喷水的等等。接下来为我们介绍他们的服装,衣服有四层,还为我们演示了穿服装,全部穿好才用14.9秒,真的是太快了。

然后带我们来到了二楼的宿舍,表演叠被子,叠的是又快又好。后来又带我们到了四楼,给我们讲解消防通道,他说:“当火灾来临时,要用温毛巾捂住鼻子和嘴,靠着墙走,这才是正确的逃生方法。”最后我们来到一楼,消防员叔叔带我们参观了一种能吹走烟的车子。

今天我学了好多消防知识,我真的非常开心!回去后我要把学到的消防知识讲给其他人听,让所有人都了解消防知识。

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篇17:禁毒教育作文800字一:禁毒教育841字

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从何时起?往日的欢声笑语已不存在,取而代之的是阵阵痛苦的呻吟;从何时起?往日的清秀容颜已不存在,取而代之的是张张憔悴的面貌;从何时起?往日魁梧的身材已不存在,取而代之的是根根突起的骨头。

看着视频上一个个被毒品吞没的不成人样的人们,我的内心犹如针扎般的痛苦。“毒品”多么可怕的字眼,又是多么令人痛恨的字眼!因为,它曾夺去无数人的生命,他曾剥夺无数人的人生,它曾拆散无数个幸福的家庭。而如今,仍有数以万计的吸毒者为毒品而丧心病狂,仍有人抱着试一试的心态去吸食毒品。毒品,就像湖中的水华,在无止境地蔓延;就像浑浊的污水,侵蚀着一个又一个人的身躯。

还记得1839年的那一天吗?广州虎门海滩上浓烟滚滚,这是个令人难忘的日子,民族英雄林则徐在广州虎门一举销毁了外商运到中国的二百多万斤鸦片。在这之前,有许许多多的百姓受尽了鸦片的折磨,有许许多多的家庭因鸦片而破碎了。可恨的鸦片,不仅严重损害了中国人的身体,还使中国的白银大量外流。中国因此渐渐衰落,人民更是苦不堪言,由于中国人吸食了大量的鸦片,致使自己的身体一天不如一天,最后只剩下皮包骨,因此外国人戏称中国人为“东亚病夫”。

虽青少年,正值花一般的年龄,也是人生最美好的一部分,就如同夏季茂密的树叶,显示出一派勃勃生机。可如今,有多少的青少年为了毒品而放弃了追求成功的道路,为了毒品而踏入了万丈深渊,为了毒品,甚至不惜一切。过去美好的一切,化为乌有;过去美好的一切,成为飘渺;过去美好的一切,成为奢望。美好的过去,已不复存在,而如今,除了痛苦装点人生之外,已再无其他美好的字眼了。可怜天下父母心,毒品,不仅毁掉了自己的青春,还连累了自己的父母。一个家庭,会因毒品的到来而顿时支离破碎。看着视频上整天为吸毒的儿子以泪洗面的母亲,我不禁怆然泪下。毒品,给人们带来了抹不去的痛苦,给家庭带来了抹不去的悲伤,给自己带来了毁灭与死亡。

让我们携起手来,一同抵制毒品的侵害,不再让历史重蹈覆辙,不再戴上“东亚病夫”的头衔,珍惜自己宝贵的生命,向毒品说“不”!

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篇18:安全教育观后感

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前几天,我们在多媒体教室观看了《校园安全教育》的影像后,学到了许许多多的安全知识。

我们身边也有过许多不幸的事情发生,有时,因为一些小事处理不好,缺乏安全意识,就造成了不可收拾的后果,所以,我们要重视安全,了解更多的安全知识,学会自我保护。当我们遇到灾难时,不能慌张,必须要持续冷静,用适当的方法自救或向他人求救。

里面的事件看似不重要,但是却给我们带来了危害!

**事件:如果不按顺序走路、上、下楼会踩伤

卫生:如果吃东西不洗手,不洗瓜果蔬菜会生病。因为病从口入。饮水要喝开水,不能喝自来水等不干净的水,长期喝这类水胃会不舒服,生病。

《安全教育》给了我一些安全的知识,在我们生活的每一个角落里,其实每时每刻都会有危险,只要你稍不留意,它就会遇到危险,受到威胁。

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篇19:参观古代博物馆观后感

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星期六下午,我学完跆拳道,妈妈带我去了台州府城墙博物馆游玩参观

台州府城墙博物馆座落在巾山脚下的巾山广场。一进门就看见罗哲文选生苍劲有力的题字。再向里走,您能看见一座栩栩如生的江南长城的模型。随着我们的指点,三台电视机和灯光为我们一一介绍,让我知道了崇和、靖越、兴善、镇宁、丰泰、括苍、朝天,这六扇围绕古城的城门。

我又看见了那英姿飒爽的戚继光将军,正在排兵布阵。还有那精致的沙盘,坚硬的仿真石墙,古老的民俗用品等等,让我看得眼花缭乱。

一个橱窗里的场景是许许多古人在修建城墙,他们有的在打水泥,有的人在挑着沉重的城砖,还有的人在添补墙的破洞。一个个小人都做得非常有趣可爱。他们的城墙也是一样的逼真。有许许多多的游客在观赏。我们还看到古人在修城墙的时候在用牛车来把土地压实。

在最后一个展厅,我们看到了一座具有历史意义的古城实景展盘。让人错觉回到了千年之前。设置精妙的江下街微缩场景,仿佛让我穿越到了那个时候。几个强壮的大汉在背运船上的麻袋,在一家水果店的门口放着许多的西瓜和桔子。让我看着觉得好玩极了。在旁边的一家药店,我犹如闻到了药味。在旁边还有一首古老的童谣,写的是就是江下街,“外婆家,江下街……”

在这里,那斑驳的断痕,流金的岁月,有关古城历史的一切,值得每一个参观者带着对文化的尊重,永久记忆和珍藏!

我爱临海古城,我为我是临海人而感到自豪!

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篇20:安全教育视频观后感

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不知道同学们有没有看过安全教育片呢,这类影片看完会让人印象深刻!

星期天上午我和爸爸妈妈一起看了一部安全教育片《中小学生安全教育》,这是关于安全方面一部短片,用一个个生动案例讲了安全方面常识。

案例一,突然发生。如果在校园里突然发生地震,如果无法跑下楼,应该及时躲在坚固物体下方暂避,如果有跑下去,应当按队列顺序及时跑下去,到空旷地方躲避。

案例二,交通安全事故。过马路时,应按照红灯停,绿灯行顺序过马路,不能奔跑过马路,不能横跨马路中央护栏,否则会出车祸。交警叔叔话我们应牢记在心,几秒钟冲动,一辈子。

案例三,描述了让我印象最深火灾。短片中讲是一位中学女生晚自习后在宿舍中点蜡烛,结果太困睡着了,结果蜡烛燃尽,点燃了蚊帐,引起了大火,最后造成了多人伤亡惨剧。此案例提醒我们,在宿舍不能够点燃火物看书。

通过这么多案例分析,让我明白了我们大家应珍惜,学会保护自己,远离危险!

珍爱生命,保护生命,人人有责!

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