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作文参观禁毒教育基地观后感(实用20篇)

家庭教育,伴随着孩子的一生,给了孩子无限的欢乐。小编收集了家庭教育,欢迎阅读。

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参观博物馆观后感

全文共 1143 字

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刚来到海南博物馆大门的时候,心情非常激动;高兴。远远看去一栋庄严宏伟的大楼竖立在我们的面前,我深呼吸,闻到了一股浓厚又古老的气息,仿佛又回到了古代。这些气息不是来自里面的国宝吗?我带异常激动心情进入了博物馆的展厅,刚进到展厅,我吓了一跳,展厅里文物一件件安安静静的躺在那里,在展厅里没有人喧哗;打闹,只有照相机和安静的人们在慢慢的观赏它们的美丽,虽然它们常年沉睡于土里,但他们的色泽和光华是泥土掩埋不了的。要不然它们不会被我们发现,更不会出现在展厅里。

海南省博物馆能让参观者穿越时空隧道,领略海南岛的历史奇观、古代文明及海南岛人的精神。

博物馆分为5个参观区.

第1个是介绍海南非物质文化遗产是指海南省各族人民时代相承的、与群众生活密切相关的各种传统文化表现形式和文化空间。包括民间文学、表演艺术、民俗活动、传统知识和技能、以及与之相关的器具、实物、手工制品,还有定期举行的传统文化活动或集中展现传统文化表现形式的场所,如歌圩、庙会、传统节日庆典等。这些非物质文化遗产的突出特点是有传承性、民众性,是一种“活态”的文化。具有较高的历史、科学、艺术等方面的价值。 本馆所展示海南省非物质文化遗产主要有:传统表演艺术、民俗活动、礼仪、节庆、传统手工技艺等。

第2个是介绍三件文物都是国家珍贵文物,其中亓北古剑为国宝,三件文物都够得上重器之称。

三件珍贵文物重在于承载着丰厚的历史文化科研价值,代表了古代中华民族的工艺水平;闪耀着历史之光、民族灵魂之光、先民智慧之光、中华文化底蕴之光。 本厅展示的三件文物,为海南省博物馆的镇馆之宝。

第3个是介绍海南先民自各个时期移民而并未繁衍发展,用自己的智慧创造了绚丽多彩的海岛移民文化。汉代开始,随着中央封建统治不断加强,或有将士挥师南下。开疆拓土;或有逐客万里披荒,开启文明;更有海南名士巍然崛起,彪炳古今,创造了瑰丽奇特的海南人文历史。近代以来,海南得风气之先,浓郁的海洋气息和异域风情弥漫在海南社会生活的各个方面。琼崖革命23年红旗不倒的英雄主义精神更是激励海南人民奋斗的动力。

第4个是介绍在中华民族历史发展的长河中,海南先民用自己的智慧创造了灿烂的古代文明,在这片热土上留下了较为丰富的文物宝藏。近年来,随着我省文博事业的长足发展,全省各级博物馆的藏品也不断增加 。 本展馆荟萃了海南全省博物馆馆藏精品文物近百件,有浑厚凝重的铜器、 绚丽夺目的陶瓷器、笔墨精妙的书画等。这些文物是海南历史和文化的重要 见证。它们浓缩地再现了海南古代文明的发展轨迹,展示其同祖国大陆源远 流长的密切联系和丰富的文化内涵。

我离开博物馆后最大的感触是:我国的国宝不能掉入任何人手里,因为这是中华名族五千年繁荣富强的见证,也是中华人民的财富,是中国的魂。

[参观博物馆观后感六篇

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篇1:安全警示教育观后感

全文共 1034 字

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近期,一场以全员收看电力安全警示教育片、深刻剖析事故原因、撰写心得体会的安全警示教育在公司系统如火如荼开展。

观《警示教育安全》后,心里久久不能平静。屏幕上,一起起安全事故,夺去了多少鲜活的生命,给死难者家属心中留下无尽的伤痛。泣血的场面,深深地刺激着我们的视觉神经,让在场的每一个人揪心、叹惜。深刻剖析事故原因,无一不是由于部分员工安全意识不强,遵章守纪自觉性不高,违反操作程序、违章指挥、违章操作、安全监护不到位所造成的。

追求幸福快乐,是人之本能。近年来,随着人民生活水平的提高,人们心目中的“幸福指数”中,“平安”二字占有越来越重的份量。在春节贴的春联上、在人们的祝福语中、在工厂车间、在出行的车上……“平安”二字无处不在。孙悦的一曲“祝你平安!”曾红遍大江南北,可见,“平安”二字受人们欢迎的程度。因为人们深深知道,只有与安全、平安结缘,才能让幸福相伴。

一个企业要发展,安全是前提;一个家庭要幸福,平安是保障。在工作中,我们要牢记亲人的叮嘱,领导的重托,牢固树立安全第一的思想,时刻保持警惕,加强自我保护意识,对事故隐患要有一定的预见性,遵章守纪、按章作业,坚决做到“四不伤害”,才能确保安全生产的可控、能控、在控,才能让幸福时刻萦绕在你我的身边。

人的生命是宝贵的,生命只有一次,生命高于一切。火灾、交通事故、溺水等却把人们唯一的生命夺走了。今天观看了《珍爱生命安全第一》的启示录后,再一次使我感受到生命的珍贵,感受到火灾、交通事故、溺水等给人们带来的巨大灾难。

我国一天大约有四十名中小学生死亡,也就是有一个班的学生消失。多么可怕的数字,多么令人痛心的事情。它不仅摧毁一个个幼小的生命,而且使无数个家庭支离破碎。近些天,我国就发生了几十起恶性-交通事故,共有三千人多人死亡,两万多人受伤。这是一个非常惊人的数字,也为我们敲响了安全警钟。也促使我们在课上和日常生活中多学安全知识,积累安全自救经验。使我感触最深的是那个小女孩被一辆大货车夺去了双腿的事,从此小女孩就坐在篮球上,一步步的挪动,我为这幼小的生命从此残疾而感到痛心。愿安全警钟为我们长鸣。我们一定要遵守交通法规,要走人行横道,要遵守红灯停、绿灯行的规则,不在马路上打闹…… 努力做好自主保安和相互保安。

我们是祖国的花朵,我们是祖国的未来,生活在幸福的大家庭中感到无比的自豪。我们应该珍爱生命,善待生命,团结互助,努力学习,用丰富的知识武装自己的头脑,用自己所学的本领去建设美丽的祖国。

[安全警示教育观后感

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篇2:邪教的谎言警示教育片观后感

全文共 1367 字

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昨天晚上,看完警示片回住处的路上,我走得很慢,边走边回忆片中的一些文字画面,走到住处的时候脑子里已经产生了关于邪教的几个问题,算是打了腹稿,顺着这几个问题,我自己做了一些思考与分析,今天早上起床后,稍加梳理,写在下面。

(一)、一个巴掌拍不响

其实在没有看警示片之前,我就通过书籍知道,邪教,在古今中外一直存在。“存在的,就是合理的”这句哲学名言,应用到许多的事件上,常常可以作为一个根本性的原因而有效。但是,应用到“邪教一直存在”这件事上,我必须特别说明:邪教的存在,不是因为邪教本身“合理”,而是自古至今,我们的社会元素、群体思维构架和庞杂的人类文化中,一直存在着一些相对稳定的“死角”、“暗点”。邪教在传播中,从来就不是常独角戏,因为有信徒的痴迷和仰望,这是常识性的解释,因为一个巴掌拍不响。据片中讲,20%的人群是“很容易被人影响”的,这便是构成最初的“另一只巴掌”的群体;而70%的人群是“中间状态”,说是“中间状态”,因为他们不肯主动“信他”,同时,也是因为他们只须受到一点“证据”、“真理”就肯“信他”,而前面的那20%的“激动”、“狂热”、“痴迷”早就足以构成着70%“信他”的由头,于是一批一批地,一只只“另一只巴掌”慢慢诞生了,于是,“狂热”的群体渐渐庞大了,又因为人多势众,原本“痴迷”的个体变得“狂热”了,这样,邪教组织就像龙卷风一样开始高速旋转起来,并形成强大的吸附力,连最后的10%里也有人开始经不住了,邪教开始摧枯拉朽,仿佛无所不能,可以上天入地了。很遗憾,这20%、70%、10%是一只稳定存在的,这是群体思维构架的“稳定缺陷”。

(二)九句真理与一句谎言

高明的骗子绝不会满口谎言。我相信,假使李洪志在一开始就告诉那些后来的自焚者“他可以救世,地球即将爆炸”,那些后来的自焚者绝对会认为这个叫李洪志的家伙是刚从精神病医院跑出来的。原因很简单——任何一个有正常思维的人,即便是那20%的20%,也会对世界有一个起码的认知,对“大谎言”有一个根本的判断。高明的骗子,一定会在抛出一句谎言之前口若悬河地讲述九句真理,目的只有一个——使听众渐渐地自我解除防范意识、自我降低鉴别能力。这一招相当有效,对很多人屡试不爽。

(三)“鱼目混珠”与“贝牵着鼻子走”

为什么那么多硕士、博士也跟着那个只有初中学历的李洪志?这看似不可思议,却也是有实实在在的原因的。第一、李洪志的“邪说”大量引用了“拿来”的种种科学概念、宗教理念,同时又参杂了很多“独创”或“变种”的“概念”“理念”,还常常旁征博引,借以“实例”,洋洋洒洒,似乎“理论联系实际”,仿佛“学贯中西古今”,无所不知没有不能,俨然教主大师。有句话叫“无知无畏”用在这里再恰当不过。而那些“饱读诗书”的书生们,却反而保持一贯的“虚心学习”的姿态,尤其是看到大师们口若悬河的气势,更是在心底一遍又一遍地惊呼“真是山外有山!”,再加上其中的一些科学概念与正常的宗教理念跟自己原有的知识库“不谋而合”,就更是“五体投地”了,便死心塌地学起“法”来。第二、信众总是被牵着鼻子走,包括那些搞学历者,尤其是痴迷之后,更是不加选择,全盘吸收,完全丧失目标,失去理智,没有尺寸,却马力十足,而把“方向盘”完全交给了教主,可教主的目标却明确得很,就像片中说的,骗“钱”敛“财”,为此不惜一切!

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篇3:看交通安全教育观后感

全文共 784 字

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从小时候起,大家不断被灌输交通安全的重要性,"一停二看三通过",几乎形成了大家对交通安全的全部认识。今天观看了事业部团委及技术中心团支部组织的《交通安全教育》影片,眼前浮现的那一个个真实而残酷的现场,让我对交通安全的重要性有了更加全面、深刻的理解。

行人最关注的就是行路安全,横穿马路时,要走人行穿越道,穿越马路时,养成看交通信号的好习惯。同时,还要注意来往车辆,不要追逐,猛跑,斜穿或突然改变行路方向,大中城市的马路,一般都分成机动车行驶的快车道,自行车,人力三轮车和其他慢行车道。及行人走的人行道。行路时,必须走人行道。在人行道行走时,不要多人并行,在没有划出人行道的路段,要尽量靠边走,这样才能确保行路的安全。

在说骑车安全,按照交通部门的规定,不要不满12周岁的儿童,不准骑自行车,三轮车和推拉各种人力车上街,就算满了12周岁,骑自行车上街也要走慢车道,不能进入机动车行驶的快车道,也不能在人行道上骑自行车。在没有划分机动车,非机动车到的路段,要尽量靠右行驶,不能逆行,也不能到路中间去骑,这样骑车安全就不成问题了。

还有乘汽车安全,坐公共汽车时,要遵守秩序,在指定地点依次候车,等车停后,先上后下,不要拥挤,不能在车还没停稳时就抢先上,要扶好把手或椅背防止急刹车,摔倒或撞伤,还有乘车时不能向车外,乱扔杂物,也不能把头,胳膊,或身体任何部分伸出车外,因为这样容易被对面来的车或路边的树枝刮伤,坐汽车特别是坐长途汽车,不能携带鞭炮,汽油,一类的易燃易爆的物品上车。而且下了汽车,要先走到便道上去,如果需要横穿马路就必须从人行道通过。绝不能一下汽车就急忙奔到马路中间,更不能不等汽车开走就从车前车后往马路中间跑,那样看不见路上来往的车辆,很容易出事。

总而言之,看了这个安全教育片,我获益良多。今后也当继续严格遵守交通法规要求,关注自己及他人的安全,珍惜生命中的每一天。

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篇4:禁毒教育作文

全文共 623 字

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“毒品”一个可怕的名词,只要一个不小心就会落入它的魔掌。多少鲜活的生命,因为被它妖艳的外表所_,从此踏上了一条不归路。这是一条充满了精神和_的痛苦,充满了妻离子散的痛苦,充满了“坚强的生存还是懦弱的灭亡?”的不归路。

在我们眼中“爱”这个神圣而又纯洁的感情,而在吸毒者的眼里却是一个发财的工具,一个利用友爱,父爱,母爱谋取金钱的工具。曾经一位戒毒者在接受访问,回想他当初吸毒的情形时说:“当初我在家也曾经想戒毒,但是毒隐一旦上来了就什么也不想了。只想着怎么弄到毒品。”并且他说吸毒者六亲不认,为了有足够的钱来买毒品,说谎、打劫、_……只要是能够获得钱的方法吸毒者都会用。因为此时的吸毒者已经抛下了自尊,他们的脑中只有一个信念“只要有钱买毒管他会不会被抓。”

我曾在报纸上看到一个人吸毒,他的儿子患病没钱治疗去世了;他的妻子因为心中感到悲愤而_,吸毒者不久也因吸毒过量而死亡,真是一人吸毒,家破人亡。

所以说,毒品碰不得。它就像是一个电脑黑客,一旦进入你的脑中,目的只有一个——控制你的思维,让原本你主宰的大脑转变为它驾驭的领地。

“远离毒品,关爱未来”,这不仅仅是一句简单的口号,更像是一口警钟。时时刻刻在你的耳边响起。提醒你那些五颜六色药丸后的隐患;提高你自我保护的意识;帮助你重新认识自己的生命。

朋友们,请珍爱自己的生命,把毒品踢出这个将要被污染的地球。贩卖毒品的人,请你们自重,。世界上的职业千百种,别让这一种害人的“职业”毁了你们的将来,觉悟吧!

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篇5:参观消防队观后感

全文共 1618 字

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3月30日下午,我们参观了消防大队,学到了许多知识。

进入消防大队的大门,映入眼帘的是八辆雄伟的消防车和楼顶上的红色大字:执特殊勤务,做消防尖兵。门口还站着一位叔叔,表情是那么严肃,引来了同学们的阵阵赞叹。从这一点我体会到做一个消防尖兵是多么不容易呀!

叔叔首先介绍了消防车。他们各有各的职能,分别是:云梯消防车、斯尔太泡沫消防车、高喷消防车、化学事故救援洗消消防车、泡沫车等等。接下来叔叔给我们做演示,我们先进了一楼观看,忽然,一片赞叹声响起,我一看,原来是两个叔叔从楼上的管子上滑了下来,速度真快!我惊叹不已。消防官兵叔叔还给我们表演了铺设水带技巧和走独木桥,那位叔叔真厉害,在一分钟之内迅速翻越了一面木墙,并快速从独木桥上通过,我们真是佩服的五体投地。

最令我难忘的是体验火灾时的感觉,一进入口,里面黑黑的,什么也看不见,只能靠墙辨别方向,我们用老师教的方法,顺着墙壁成功的按顺序走出了体验屋。

最后,叔叔还教我们叠被子,同学们可开心了。

通过这次活动,我深深感受到,消防官兵叔叔为了保护人民群众的生命财产安全,天天苦练救火技能是多么的辛苦呀!同时,我也懂得了发生火灾时不要慌,要镇定,选择科学的逃生和救火方法,这样才能安全逃离现常

早上八时三十分,我们去消防大队参观了他们的休息室、储藏室、通讯室、供电室、消防车车库等地方。

尤其是消防车车库,里面那一辆辆鲜红的消防车真好看。消防员叔叔告诉我们,第一辆消防车几乎每天都要出动,第二辆车上有二百多种用具,还告诉我们,第二辆和第三辆车全都是平台等高洒水车。

另外还给我们介绍了消防用具。有手电筒、防毒面具、消防衣等。

参观完消防大队,我感觉遇到灾难不用怕,因为我身后有强大的祖国。我们的祖国真伟大!祖国妈妈,我为你自豪。祖国妈妈,我为你骄傲。

参观消-防-队,本来报名是要求4岁以上孩子的,我想这是出于纪律和理解力的考虑。我帮我五岁的侄女报了,并申请是否可让我女儿(快3岁)参加,我女儿在两岁半时参加过一次消防演习,她平常对防灾救护很感兴趣,而且她的自律和专注性很强。所以,妈网最终也同意了。

当天集合进入消-防-队办公大楼时,大家上楼梯就开始很吵,我当时就想,会不会影响别人工作和休息呢,如果进大楼之前工作人员先提醒一下大家就好了。(开坏头了!)

坐下看演示的时候,大家很兴奋,很吵,听不清消-防-队长说什么,我忍不住悄悄上去建议妈网的工作人员提醒一下大家安静,工作人员和消-防-队长的提醒太温柔了,又小声,又半说笑的样子,大家根本没当真,吵到后来放录像都听不清。

我觉得很不妥,不妥的不是我听不清,坦白讲,那天的演示和录像,远远不够我孩子参加的消防演习,甚至我平常跟她讲的,所获得的消防知识丰富。我不妥的是现场的秩序。

我不妥的不是吵的孩子,是家长的教育。

犹豫了一下,我等到提问题的环节,举手,大声提问:“请问等会下去参观的时候有没有扩音器?”消-防-队长愣了一下,摇摇头。我接着说:“那麻烦大家等会安静一些,管好自己的孩子。”因为我的声音很大,现场安静下来。我继续高声说:“4岁的孩子都上幼儿园了吧,应该知道什么是纪律。我孩子不到3岁,都能安静的坐着看,关键还是看家长有没有管吧。……警队、消-防-队,都是纪律部队。什么是纪律?——如果消防员不守纪律,能不能在火灾发生时,及时地赶到火灾现场救人?人命啊!——很大件事的!……我们今天来参观,除了学消防知识,也是怀着对消防员的敬佩,学习他们的勇敢和守纪。希望家长能够引导孩子,尊重别人,也尊重自己。”

因为讲得有点激动,我觉得我的脸都红了,其实我一直挺怕在众人面前发言的,基本上每次发完言都脸红,或者手颤。我这样“多管闲事”,还可能受到白眼。可是,我真的爱孩子,真的希望孩子好,脸面,其他人怎么看我,哎呀,不管了……

两天后,我问起我女儿和侄女这件事,我女儿说“妈妈太大声,不好。”我说,“我也知道大声不好,我那天下午就喉咙痛了。那你知道,我为什么要大声吗?”

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篇6:禁毒数字展览馆观后感

全文共 1721 字

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今天一个阳光明媚的一天,由于学校的组织,我与另外三名同学去参观禁毒馆。早上我们10点钟出发前往禁毒馆。

到了禁毒馆我们就看到“青春有悔”!这4个字。在参观完禁毒馆,我的心平静不下来,一个个被毒品所残害的生命依旧历历在目。

我们了解了各种毒品的名称,例如:冰-毒、海洛因、摇-头-丸,K粉等;其中,让我印象最深刻的是摇-头-丸,据介绍板上说:“摇-头-丸是一种对精神方面有很大伤害的毒品,是安非他明类衍生物,是亚甲二氧基甲-基-苯-丙-胺的片剂,属中枢神经兴奋剂,是我国规定管制的精神药品。 “摇-头-丸”有强烈的中枢神经兴奋作用,有很强的精神依赖性,对人体有严重的危害。

看着一幅幅令人痛彻心扉的真实照片,听着一个个让人胆战心惊的悲哀故事,让每个进入这个向世人展示罪恶与惨痛的禁毒馆的人,内心都被深深的刺痛了。一封封催人泪下的绝笔遗书,是解脱前的最后忏悔,是请求亲人原谅的最后呼喊,是说不劲道不完,用一生的眼泪也永远无法换回的后悔。

可恶的毒品,残害着人的生命。许多青少年为了它。走向了犯罪道路。做出了许多伤天害理的事。他们在吸毒成瘾,而没有钱买毒品时他们就去抢劫。他们抢劫时,还杀人灭口,就这样犯下了不可原谅的滔天大罪。毒品是吸血鬼,毒品是犯罪的主谋,毒品是光明走向黑暗的道路。通过这几个事例,我想对少年朋友们说:如果说吸毒是瘟疫,那么最容易受传染的是我们。那就让我们加强防范意识,珍爱生命,远离毒品,共同创造出美好的未来吧!

学校要求我们去参观禁毒馆,并写下观后感。“禁毒馆有什么好看的,说来说去就是那几句‘珍爱生命,远离毒品’之类的宣传语,无聊至极。”我想大部分的同学们都和我一样,对禁毒馆兴趣缺缺,却又不得不去参观。本来我只是抱着完成任务的心态走进去,没想到,却给了我一次震撼。

禁毒馆中到处弥漫着令人眩晕的气息,一进去,便是黑暗,就像是吸毒后眼前一片黑暗寻找不到希望。一部短片,带我们走进这次意义非凡的旅行。在弧幕影厅里,像置身在时空的隧道中,触目惊心的画面在眼里频频跳动,也深深的震撼了我的心。短片主要告诉我们要珍爱生命,远离毒品。这一点,我想谁都明白吧!

接着是“毒品近在你我身边”,这一环节是我整个参观中我认为最恐怖的,它给我们展示了各种毒品。那不单单只是图片和文字简绍,它还附上了真品。看着那一颗颗能致人以死地的药丸,不禁让人顿时毛骨悚然!鸦片,吗啡,杜冷丁,海洛因,冰-毒,大-麻……其中最让我应象深刻的是“摇-头-丸”。通过一块置于墙面的玻璃,配着里面的灯光,我仔细地观察着托盘上被叠成一座小山似的正在不停旋转地摇-头-丸。那红的,白的,蓝的,黄的,可以说跟我们一般吃的硬糖没有什么两样,只不过,比它们更小些,样子更漂亮些。每粒摇-头-丸上还刻有各种不同的图案,有字母的,还有笑脸的。我目不转睛地盯着它看了好几秒,感叹啊,东西不能乱吃,别人给的东西,就更得多加几分警惕。不然,或许你就会成为毒品的奴隶!

之后是“毒品罪恶之源”,它通过一台科学仪器,告诉了我们,若是服用了毒品,你的身体将受到怎样的伤害。可以看到吸食毒品后的模样和几年后容貌的变化。那触目惊心的影像,使我顿生对毒品的厌弃和排斥,毒品果然是万恶之源!

说到毒品,大家肯定会想到林则徐吧!他的一座铜像带领我们走进了“毒品关于民族存亡”。在历史上,鸦片烟毒带给中华民族带来严重灾难。1729年雍正颂布禁烟诏,揭开中华禁烟。禁毒的序幕,但好景不长。在清朝日益走向衰落时,鸦片再次涌入中国。使中国劳动力下降国库空虚。于是有了林则徐的虎门销烟。毒品,万恶之道的源头,曾给中华民族带来极其沉重的灾难!它使中华人民受了近百年“东亚病夫”的耻辱!

整个参观,最后以“禁毒有我”结束。按上自己的手印,并警记:千万不要吸第一口,千万不要去碰毒品!

我想,这次的参观让原本对毒品认识肤浅的我有了深入了解。作为正在成长的青少年,绝不可以让自己的好奇心毁了自己今后漫长的人生道路。毒品,真的不是好东西,犹如恶魔一般,危害着如今社会上的许多人。但是,只要对他人,以及他人所给予的物质保持一种警戒心,就不会去触碰这根带电的线吧!让我们一起建起禁毒长城,让每个人健康的在阳光下成长,让青春在社会中绽放美好的光彩!

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篇7:2024年廉政教育影片《第一大案》观后感

全文共 342 字

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近日,市人社局组织机关全体党员干部职工集中观看廉政警示教育电影《第一大案》,接受廉洁从政教育。

人社系统工作摊子大,服务对象广,工作风险点多,稍有不慎就会出现这样那样的问题。这部电影通过对新中国第一贪腐大案——刘青山、张子善案的再现,警示广大党员要知敬畏、明法纪、守底线,时刻保持清醒头脑,在各种诱惑面前站稳脚跟、严谨操守、筑牢防线。

观影后,大家纷纷表示:作为一名党员干部,必须要把党风廉政建设和反腐败工作、作风纪律建设,始终牢记在心上,时刻抓紧在手中,一刻也不能放松,必须持之以恒地纠正“四风”,必须始终不渝地增强“四种意识”,养成廉洁自律的政治自觉、思想自觉和行动自觉,做忠诚、干净、担当的好干部,为打造“责任人社、效能人社、创新人社、和谐人社、法治人社、廉洁人社”贡献自己的力量。

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篇8:禁毒教育

全文共 398 字

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在我们的生活中,有各种各样的许多恶毒的事情发生着,其中,毒品是最大的毒,害到了无数的人和家庭。

毒品有许多种,经电视报道,报纸等各种途径都应略知一二,有k粉、海洛因、摇头丸等。小学生关于禁毒征文400字征文-主题征文。毒品还有无比巨大的毒性,会使人染上可怕的毒瘾,对毒品流连忘返,昂贵的毒品又逼得他们四处筹钱买毒品,借不到钱的就会偷抢扒拿,丧失亲情,所以经常会发生这样的案件。一旦停了毒品,就会头痛难忍,瘦的皮包骨,注射毒品的还起各种疙瘩,令人心惊胆寒。但继续吸毒就会使他们产生幻觉,眉飞色舞,下次不吸了比这次还厉害。所以毒品的人要自觉戒毒,没有吸毒的也要远离吸毒和贩毒,杜绝毒品造成的各种悲剧的发生。

如果亲人、朋友、远亲近邻跟毒品打交道,要求你也去跟毒品打交道,那么你先应该不动心,再劝他们,如果他们顽固不化,就要报警,由公安机关来处理这帮贩毒吸毒团伙。

远离毒品吧,朋友,毒品有弊无利,必须禁毒!

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篇9:学生禁毒教育心得体会

全文共 2508 字

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反思:一个电话带来的警示

“我们班有一个学生爱上网、爱吸烟、与社会闲杂人员交往人较多,懒散疲沓;常以各种托词到处向亲属、同学借钱,面黄肌瘦,一上课就睡觉,注意力难于集中,记忆力差,反应迟钝,精神萎靡不振,看上去非常的颓废,双眼无神,较正常人有很大的差异。有点像吸毒了……”一位班主任老师如是电话汇报着。“疑似吸毒,不可能,密切关注该生动向……”(此事件后被证实虚惊一场),这个电话联想到我校的禁毒教育工作,学校一直根据新时期德育工作特点,将禁毒教育作为学校德育工作重要内容,立足职业教育实际,紧紧围绕"远离毒品,珍爱生命,从我做起"的主题,基本做到了“宣传到位、组织到位、措施到位”。难道是教育无效?

正视:中职生是青少年吸毒的高危群体之一

近年来我国未成年人吸毒人数逐年增多,2012年比2011年增加27%,2013年比2012年增加26%(十二届全国人大常委会第十次会议上获悉)。青少年已经日益明显地成为最容易受这类毒品侵害的高危人群之一,特别是中职生。它们有60.%为留守学生,隔代监护、逆反心理导致了部分学生迟到、逃学、旷课、抄袭作业、抽烟、打架、早恋、喝酒、借钱不还、赌博等现象严重;它们精力充沛、追求新奇、寻找刺激,非常容易受到新型毒品的诱惑和俘虏;它们正处于生理、心理的快速发展期,对事物缺乏准确的判断力,易受外界影响。若中职生对毒品形成错误认知,则有可能会产生吸毒行为,甚至染上吸毒的恶习,因此,作为教育工作者,如何利用一切可利用的资源,探索禁毒宣传教育工作新途径,拓宽禁毒宣传教育新领域,全方位进行禁毒宣传教育,切实提高禁毒教育的实效呢?

应对:提高职业学校禁毒教育实效性的措施

1.树立“杜绝首次”与“从我做起”的理念

树立“禁毒防毒,从我作起”的理念,首先学会鉴别毒品,学会保护自己,平时要有生活规律,要积极参加健康向上的集体活动、文体活动和公益活动,自觉养成高尚的情趣、良好的习惯和健康文明的生活方式;其次自身做到杜绝第一次,远离毒品;再次积极参与禁毒活动,要积极向身边的人宣传毒品给个人、家庭、社会带来的损害,使他们深刻地认识到毒品的危害性;最后要注意发现身边的贩毒、吸毒情况,及时向有关部门大胆举报,检举违法犯罪,努力使自己生活的周围成为一片净土。

2.占领课堂阵地,推行课堂教学渗透教育。

课堂教学是学校开展禁毒教育的主渠道,占领课堂阵地,强化禁毒知识传授。一是利用每周一节的《禁毒教育》课程、德育课、团队活动课、班会活动课等对学生进行毒品基础知识、禁毒历史知识、禁毒法律法规、禁吸戒毒知识、禁毒形势等教育,构筑学生完整的毒品知识体系,做到了 “课程落实,内容落实,课时落实,教师落实”。二是坚持与其它课程教学有机结合,在各相关学科的教学中,充分挖掘教材里蕴含的法制教育内容,开展全方位、分层次的渗透教育,结合教学活动对学生进行法制意识和法律素质的培养,使学生在润物细无声中了解毒品的危害,掌握拒绝毒品的方法与技能,养成健康、文明的生活方式,形成"珍爱生命,远离毒品"的意识。三是定期或不定期开展学习效果检测,采取毒品知识竞赛、禁毒专题知识考试、写禁毒教育心得体会等方式进行,让学生主动参与,提高禁毒教育成效。

3.融入常规教育,增强禁毒防毒教育针对性。

针对不同年龄段、不同专业学生的不同特点,开展有所侧重、分层次的禁毒教育活动,坚持从小抓,重在防,融入常规教育。一方面与学生行为规范教育相结合。禁毒预防教育目的就是培养学生良好生活习惯和行为习惯,本身也是中职生日常行为规范的重要内容,坚持在学生行为规范教育中突出禁毒预防教育,有效拓宽了禁毒教育渠道。另一方面与学生心理健康教育相结合。利用学校心理辅导老师、卫生老师开展“青春期专题讲座”,从医学角度,生理学角度让学生“识毒、明毒、拒毒”。

4.抓住关键,在顶岗实习过程中强化教育。

顶岗实习,是职业学校学生是完成专业培养目标的最后一个重要实践性教学环节。《国务院关于大力发展职业教育的决定》中的“2+1”教育模式,即在校学习2年,第3年到专业相应对口的指定企业,带薪实习12个月,然后由学校统一安排就业。实习过程依然是学校教学的重要组成部分,是学生从单一的学校课堂走向实际的职业岗位,从理论学习为主转向实践过程为主,逐步形成较强的动手能力,工作实践能力和创新能力的特殊学习过程,由于顶岗实习学生走出了校园,脱离老教师的监管,收入的增加,加上社会不良现象的熏陶,部分自控能力较差、意志薄弱的中职生会误入歧途,甚至走上吸毒贩毒之路。为此我们在学生顶岗实习实习前举办《毒情形势分析》报告会,介绍毒情发展的特点、贩毒分子常采用哪些方法利用人们好奇心、追求新潮的心理,引诱吸毒,有的甚至采取欺骗的方式诱使吸毒。同时加强顶岗实习过程管理,培养严谨的工作作风、良好的职业道德和素质,帮助学生进行人生职业规划,树立远大的人生理想。

5.借助互联网,发挥网络禁毒教育作用

《中国未成年人互联网使用状况调查报告》显示,当前有九成的未成年人使用互联网,而且日益呈现出普遍化和低龄化的倾向。借助禁毒网、禁毒在线微博、博客、手机短信、微信等广大青少年学生喜闻乐见的宣传载体,使青少年在休闲娱乐中接受禁毒文化熏陶,培育法治理念,努力增强禁毒教育的趣味性和亲和力,不断提高宣传工作效率与社会成效,多快好省的达到宣传工作目标。

6.加强教育科研,确保禁毒教育的科学性。

为了提高毒品预防教育的科学性,积极开展中职学校禁毒教育研究工作:一是鼓励教师撰写禁毒教育工作总结或经验论文,并在班主任会议、学校禁毒教育工作会上介绍交流,并组织评奖;二是举办以“珍爱生命、远离毒品”为主题的“禁毒一堂课”赛课活动,积极推荐优秀教案、优秀教师、参加县级及以上比赛;三是将提高毒品预防教育实效性作为校级立项课题,鼓励教师带着课题开展工作,推动学校禁毒教育的科研化发展。

近几年来,我校科学应用上述策略开展禁毒教育工作,学生的防毒意识明显增强,学生的违纪现象明显减少,学生的精神面貌明显改观,实现了“校园无毒品、师生不吸毒”的工作目标,学校被评为资阳市禁毒预防宣传教育工作先进集体”和安岳县禁毒预防宣传教育基地学校。

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篇10:法治教育片马仔观后感心得

全文共 950 字

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我经过教师法制教育学习,坚定了学法和用法相结合,努力提高自我的法律素质依法管理学生的信念。在教师法制学习的过程中,我有以下几点体会:

一、注重职业道德:

真正做到依法执教;爱岗敬业;热爱学生;严谨治学;团结协作;廉洁从教;为人师表。关爱和尊重学生,以学生为本,是现代教育的根本,是师德建设的核心内涵,学为人师,行为世范,每一位教师应为教书育人,完成崇高使命愉悦中升华道德,进取做高尚师德的践行者。

二、学习充分认识到学法用法的重要性:

作为人民教师,要做到依法施教,依法育人,自觉遵守学习法律知识,宣传法律知识,贯彻法律知识。当然,前提是要增强自觉的法制观念,提高自身的法律素质。执法懂法,在教育教学过程中,认真履行职责,不断丰富自身的学识,努力提高自身本事,业务水平,严格执行师德师规,坚持做到“为人师表”自觉遵守学校的规章制度和有关规定,以身作则,洁身自好,以德服人,以身立教,为学生树立楷模形象。

三、我坚持理论和实践相结合,严格依法执教。

这是学好法和用好法的关键。学法是前提,用法是目的。仅有把学法和用法有机的结合起来,才能做好教书育人的工作,使学生健康成长。所以,在今后的工作中,要坚持依法解决问题。学生出问题是正常的事情,一旦问题出现,必须严格按照学校的管理制度去教育和处理,对学生进行教育,使学生明白是非曲直,做到防微杜渐。

四、加强法制意识教育,增强青少年法制意识尤为重要:

目前,我国小学生和中学生犯罪率率增不减,是法制观念淡薄的结果,作为人民教师帮忙他们了解一些法律常识是必要的。一部分小学生和中学生正处于青春期时,正常的心理和身体正在走向成熟但又未完全成熟,心理上充满着独立性、自觉性、依靠性、反抗性的矛盾,起伏比较大、易冲动,自我控制本事差、做事情欠缺研究:并且他们的人生阅历浅,社会环境又十分复杂,社会上对小学生的诱惑的东西太多,对一部分小学生和中学生的影响也发生着重要的影响。如一些非主流的东西,网面上负面消极的东西,虚拟的网络世界,扭曲的价值观等。如果没有正确法的引导,他们很容易走上歧途,甚至违法犯罪。

作为教师,我们的目标就是让小学生和中学生健康欢乐的成长。学有所获,学有所成。所以应当对小学生和中学生进行法制教育,增强青少年的法制意识,使小学生和中学生将来成为一名遵纪守法的公民。

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篇11:《失守的防线》警示教育片观后感

全文共 1084 字

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为增强党员干部和关键岗位员工的廉洁从业意识,筑牢拒腐防变思想道德防线,推动公司反腐倡廉工作深入开展,我分局于9月1日组织全体干部职工观看了反腐倡廉警示教育片《失守的防线》。

一要树立正确的世界观人生观。警示教育片中的犯罪分子都曾在不同战线不同岗位上努力工作,并取得一些成就,赢得组织和人民的信任,得到组织的重用,并为党和国家做过有益的工作。但他们拥有了权力之后,放松了自己的学习、放松了对世界观的改造、放纵自己的行为,从而经不起各种诱惑,追求金钱、美色,贪图享受,从而一步步滑入深渊。这些典型案例是发人深省的,前车之覆、后车之鉴。我们一定要深刻地吸取教训,时刻敲响警钟,一定要重视搞好学习,认真学习执行党风廉政建设有关文件和廉洁自律各项规定。通过认真学习《中国共产党党内监督条例试行》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《实行党政领导干部问责的暂行规定》等党内法规和反腐倡廉制度,以及有关正面典型先进事迹和反面典型案例剖析等学习材料,坚定理想信念、牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观,增强廉洁从政的自觉性,从多方面筑牢思想防线,从而不断提高思想境界,不断增强反腐拒腐能力。

二要把求真务实体现到各项工作中去。要紧紧围绕落实网省公司、临沧供电局和我公司的各项工作来进行,最重要的是付诸实践、见诸行动、取得成效。坚持讲实话、出实招、办实事、务实效,把工作的着力点真正放到研究解决实际的切身问题上,坚持以求真务实精神去抓落实,并在抓落实的实践中不断提高坚持求真务实的自觉性和坚定性。

三要严于律己、自觉遵守执行党纪国法和廉政各项规定。在行动上,一定要按照中央关于党风廉政建设和反腐工作的部署要求,自觉遵守和执行党纪政纪和国法,要严格遵守党的政治纪律、组织纪律、经济工作纪律和群众工作纪律、不断增强纪律观念。必须认真执行中央作出的廉洁自律的各项规定,要同党中央保持高度一致,不阳奉阴违、自行其是;要依法行使权力,不滥用职权、玩忽职守;要艰苦奋斗,不奢侈浪费、贪图享受;要扎实干事,不弄虚作假、与民争利。要在工作、生活、作风各方面严格要求,做好自律。增强防腐、拒腐能力,推进我们的党风廉政建设和反腐工作。

通过接受警示教育,深刻反思自己,查找自身在理想信念方面、在工作作风方面、在改造自己主观世界方面存在问题和不足。不断提高完善自己,树立正确的世界观、人生观、价值观,进一步加强自身的思想政治教育和职业道德教育,警钟长鸣,努力做到自重、自省、自警、自勉,才会耐得住寂寞、抗得住诱惑,顶得住歪风、经得住考验,才能更好地把我们的工作做得更好。

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篇12:爱国教育片地道战观后感

全文共 861 字

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地道战》讲述了1942--1944年间,日本鬼子在冀中平原上进行“大扫荡”时,冀中人民团结一心,利用地道英勇打击日本侵略军的故事。片中我认识了智勇双全的传宝,一片忠心的老钟叔,可恶的汉奸汤司令以及穷凶极恶的日本山田队长。

有一次,小鬼子山田队长率日军在天黑之际偷袭高家庄,这事被老钟叔发现了,高老钟意识到鬼子进村将是老百姓的一场灾难。面对凶恶的日本鬼子,他一路小跑,毅然来到村中的老槐树下,解开绳索,拉响了那口报警的大钟,就在钟声回荡在高家庄的上空时,山田的枪声也响了,这位忠诚的老钟叔倒在了山田的枪口下……他的死激怒了高家庄人民,他们立下了铮铮誓言,要为老钟叔报仇!我想到了司马迁的话:“人总是要死的,有的重于泰山,有的轻于鸿毛。”老钟叔是为了人民的利益,他的死重于泰山,人民也会永远记住他。我想我要好好学习,努力做一个为民造福的人。

没有先进的武器,但高家庄的人民想出了挖地道的好方法。他们在平原的地下开凿地道,家家相连,户户相通,地上地下连为一体,为鬼子布下天罗地网。有几个汉奸冒充八路军武工队来到高家庄,想刺探高家庄的地道位置。开始高家庄的接待人员差点上了这些汉奸的当,后来这些汉奸露出了一点狐狸尾巴,被高传宝发现了,他很机智地把这些汉奸引到了一个地道里面,把他们制服了,真正的八路军武工队来了后,汉奸面目全部暴露。后来日本鬼子对高家庄进行了疯狂的报复,派了几百个鬼子扫荡高家庄。高家庄的男女老少都武装起来参加了反扫荡的斗争。整个高家庄,村里村外,到外都成了埋葬日本帝国主义的汪洋大海,房上房下,火坑上,灶台下,到处都是复仇的枪口和子弹。敌军大败,原本耀武扬威的他们,现已闻风丧胆,以前狼烟四起的高家庄,现已欢呼雀跃:刚刚气势汹汹的鬼子,现已抱头鼠窜……我想人民的智慧真是无穷无尽的,人民的勇气更是可歌可泣的,难怪有人说:“人民是推动历史前进的车轮!”我作为一名中华民族的炎黄子孙而深感自豪和骄傲!

“地道战,嘿,地道战,埋伏下神兵千百万……”那振奋人心的歌声又响了起来,那催人奋起的旋律、慷慨激昂的节奏让我感慨万千。

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篇13:青春正步走法治教育片观后感

全文共 1065 字

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闻名教育家陶行知说:“从生活与教育的关系上说,是生活决定教育。从效力上说,教育更经过生活才能发出力量而成为真正的教育。”教育承担了使每一个社会成员社会化的重任,对中学生的法制教育在其中的意义更是毋庸臵疑。

人生在世,难免遇到难以抉择的时候,但,当你正处于十字路口不明白该何去何从时,你将做出如何抉择在现实生活中,有许多人不能明辨是非而选错了道路使自我后悔一生,尤其是我们青少年。在大力推进素质教育的今日,应试教育的阴影仍然存在,不少学生成了应试教育条件下的失败者。他们年龄还小,心理压力大,心理发展很不稳定。

在他们身上,容易养成不良习惯,发生违法行为,加上一些学校应试当先,忽视对学生进行法制教育,极易导致上述学生造成或轻或重的法律后果,使得青少年犯罪率越来越高。所以当前为适应建立“社会主义法治国家”的要求,充实和完善学校对青少年学生的思想道德建设工作,加强法制教育,增强青少年法律意识尤为重要。

在我们身边,一些同学老是犯错误,法律纪律观念淡薄,屡教不改。认为:只要自我不去杀人放火就行了,犯点小错误又有什么大不了的呢可是俗话说得好:“小时偷针,大时偷金。”“小时偷油,大时偷牛。”

这就告诉了我们:如果一个人从小就没有养成良好的行为习惯,没有良好的法律纪律意识,随意做损坏公物,打人,骂人,甚至偷窃等坏事,不仅仅是给你个人的形象抹黑,并且会渐渐腐蚀你的心灵,收集你失去辨别善恶的本事。渐渐地,你就会情不自禁地犯这样那样的错误。如果你不能够痛改前非,继续发展下去,那些恶习就会在你心理根深蒂固,并且会越变越严重。到时,你很可能走上犯罪的道路,最终等待你的,就仅有失去人生自由的监狱了。

人之初,性本善。但由于后天所处的环境不一样,性格也会变得迥然不一样。作为青少年的我们,正是学习知识,树立人生观和价值观的时候。我们更应当学法,用法。学习法律是为了防止自我由于无知而触犯了法律,用法则是用法律来保护自我,不让自我受到伤害。多数中学生都期望获得相关法律知识,对法律问题感爱好,但却对法制教育感到困惑。我对本班级的学生进行问卷调查,发现所有学生都期望学法、懂法、用法,但普遍对法制教育存在不一样程度的困惑。所以我们应当主动地,自觉地去学习法律。其实学习法律的方式很多:能够看法制节目,能够听法律讲座,也能够阅读相关书籍。

总之,只要我们肯去学,就不会不懂法。同学们,作为新时代的接班人,作为祖国的期望,作为青少年的我们,为了我们能够健康成长,为了我们完美的明天,让我们从此刻开始,严于律己,改掉不良习惯,学法守法,做一个合格的当代中学生吧!

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篇14:国家安全教育日观后感心得体会

全文共 934 字

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历史是一面镜子,这面镜子告诉我们,倘若我们的国家还不

强盛,那么国家就要被被别人侵犯,民族就要遭掠夺,人民就要受欺辱。当我们翻开历史就可以得到这样的启发。我们的国家在

之前遭到帝国主义的野蛮侵略,重要原因之一就是那时国家的腐败落后。但当新 中国成立后,建立起了 军,警,民密切联防的强盛,巩固的防体系后,采取了

正确的政策,为国家的防范事业奠定了 基础。

中国的国防需要强盛啊!假如没有 强盛的国防作后盾,无论多强盛的经济也会化为乌有 。众所周知,落后便要挨打。的确,我国国防事业还有 待提高,目前的确还不

属于强国。国防建设是为了 国家的安全利益着想的,提高国防能力而进行的各方面建设包括精神和物质两方面的建设,是国家建设的重要组成部分。

中国国防需要大量高科技军事人才和精良武器。

在 我的心 中,国防是一个国家的根本,国防事业是每个 中国人都应引以为高尚的事业,而从事国防事业的人是世界上最高尚与伟大的人。 我们热爱和平,不

去侵略别人,但是我们要不 被别人侵略就需要有 强盛的国防实力。我们是祖国未来的建设者和保卫者。因此,我们不 仅要发奋

学习科学知识,还应该从小积极培养国防意识。

人防即民防,我国的人防法制建设从1996年国家[人民防空法]颁布实施以来,各地陆续出台了

一些配套法规,使人防建设开始走上依法建设的轨道,但距离完善的法制建设还有 一定的距离。人民防空法仅是对人民防空平时打算和战时行为做出规范,却没有

涉及到平时的防灾救援任务。人防向民防过渡,实行“两防一体化”改革首先是缺乏法律的依据。我国人民防空专业队成员平时坚持岗位练兵,在 发生自然灾害 人为灾害

工业事故时,可以投入抢险抢修,抗灾救护,为减少灾害损失发挥重要作用。今年的5月12日,是一个无法用时间抹去的记忆。大地那剧烈的颤动,给汶川划开了

一道永恒无法愈合的伤口。

我觉得重视人民防空,惟独 这样,我们的民族才会更加坚毅。我们的生命在 遇到意外地时候,才会有 更多的再次灿烂。才会呈现更多的笑脸和光彩!

我们是祖国未来的建设者和保卫者。为了 使我们的国家永恒能安居乐业,我们要接受爱国主义和革命英雄主义的教育。我们要在 学好科学知识的基础上,有

意识的练习自己的各种技能,为将来建设祖国 保卫祖国奠定良好的基础!

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篇15:秋收起义的观后感参观湘南起义纪念馆的感想

全文共 1036 字

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这周我们在老师的带领下去了位于湖南省郴州市苏仙区曹家坪路东塔岭的湘南起义纪念馆,通过这次的课外活动,参观了湘南起义纪念馆的文物,再现了郴州红色革命历史。同时我也从中学到了许多知识,深刻体会到了湘南起义的历史意义。

湘南起义纪念馆于2009年3月兴建,2010年7月建成,10月1日向社会公众免费开放。纪念馆建筑面积4886平方米,展览面积3100多平方米。湘南起义史料展览共分为5个部分:《浴血重生,朱德率部奔湘南》、《风展赤帜,百万之众斗敌顽》、《波澜壮阔,创建苏维埃政权》、《战略转移,湘南义军赴井冈》、《千秋史册,伟业闪耀功勋榜》,14个展厅。馆内序厅中央以朱德、陈毅与湘南起义中工农革命群众和革命战士形象为主题设置的一组雕塑,它与序厅两侧的郴州人文历史和山水风景为主题的浮雕相互辉映,充分展示了湘南的地域文化。湘南起义纪念馆,在中央、省、市领导和上级各主管部门的关心和支持下,从2010年7月至今,已先后被列为湖南省爱国主义教育基地、湖南省文明窗口单位、湖南省廉政文化教育基地,中共郴州市地方党史教育基地。 湘南起义成功因素主要体现在以下三点:一是有一支经过改造的旧式军队,即初级的革命军队。二是适时进行战略转变,即从正规战到游击战、运动战的转变。三是选择正确的出击时机和出击方向。 湘南起义是继南昌起义、秋收起义、广州起义之后,打响的武装反抗国民党反动派的又一枪,不仅保留了南昌起义的革命火种,而且也

在一定程度上成就了井冈山斗争的丰功伟绩。它是中国共产党人在思考农民武装斗争和土地革命问题,探索农村包围城市道路过程中具有战略意义的历史丰碑。领导湘南起义的“朱德同志和陈毅同志等老一辈无产阶级革命家在这一时期的革命实践,对于探索这条必由之路也作出了重大的贡献。”垛德、陈毅领导的湘南起义之所以一度取得成功,从军事方面探究,关键是正确地实现了客观的物质基础(军队)和主观的努力(战争指导)的辩证统一。

湘南起义是中国革命发展史上有重大意义的事件。起义的巨大成功与战略转移的胜利实现,具有明显的特点和成功的经验。一是高举“八七”会议提出的“武装反抗国民党”和“土地革命”的旗帜,同时较好地解决了武装斗 争与农民运动相结合的问题。二是由正规战争开始向游击战争转移。南昌起义军主力失败后,朱德、陈毅“拖队上山”,“从此以后即开始转入正确的方向--游击战争的方向”。 通过参观这次湘南起义纪念馆,使我重温了郴州红色革命历史。

2012级临床医学11班201215171103陈雨晴

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篇16:《市民问政》专题警示教育片观后感

全文共 378 字

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“你问我也不会跟你说。”昨晚,主题为“假如我是服务对象”的市民问政现场,短片中的“神回答”让现场观众一片哗然,也让现场的有关部门人员再次反思“我是谁、为了谁、依靠谁”这一问题。

现场播放的5个暗访短片,反映的都是与老百姓生活息息相关的事。工作人员面对服务对象的一句推诿,让服务对象多跑路。现场一位市民代表落户问题得到解决,她向相关部门领导鞠躬致谢时,主持人意味深长地说了一句:“不知道我们的领导这时候的回答是‘不用谢’还是‘对不起’。”

特约评论员史发忠认为,这些短片反映出政府部门工作人员对待人民群众的态度问题。大家一定要多想想“我是谁、依靠谁、为了谁”,权力是谁给的、是用来干什么的,要换位思考、设身处地去体会群众办事的难处。

节目结束时,在主持人的要求下,现场嘉宾代表从“假如我是服务对象”的角度,提出了对自己前去办事的期望:方便、快捷、高效、热情、周到。

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篇17:禁毒教育

全文共 613 字

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今天是国际禁毒日,希望吸毒者赶快把毒戒掉。

“烟枪一支,不见枪声震地,打得妻离子散,锡纸半片,不见烟火冲天,烧尽财产家园。“这是解放前对吸毒者危害家庭的写照。 一个人一旦沾染上毒品,就必须要付出健康及至生命的代价,吸毒不仅损害人的消化系统、血液循环系统,而且直接破坏人的生理机能,造成功能紊乱,使人体免疫能力下降,导致艾滋病等恶性疾病在吸毒人群中感染、传播。家中一旦出现了吸毒者,家便不成家了。吸在毒者自我毁灭的同时,也破害自己的家庭,使家庭陷入经济破产,亲属离散,甚至到家破人亡的地步。每个吸毒者每天所需毒资在100——1000元不等,每个吸毒者每年所耗毒资为36500元——365000元,全球有10%的人口卷入了毒品的生产消费当中,毒品每年的非法交易额已达到8000-10000亿美元。与纺织品的贸易额不相上下,仅次于军火交易。

同学们,请设想一下这些吸毒人员的未来,毫无疑问,一片悔暗!在我国吸毒者中75%是青少年,面对这令人震惊的数字,我们不禁在想:难道祖国的花朵都要变成罂粟吗?

所以,我们一定要携起手来,远离毒品,打击毒品,拥抱阳光,让健康在就未来!

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篇18:纪录片正道基础教育改革启示录观后感

全文共 647 字

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全片共三集,主题分别为《挑战》、《均衡》、《素质》。每集50分钟,力求从古与今、中与西、体与用、民族性与世界性等几个方面,纵横捭阖,回顾历史,反思当下,着眼未来。因播出时间需要,中央电视台经过精心编辑,将三集剪辑为两集,在中央电视台纪录频道(CCTV9)黄金时间播出,具体播出时间为5月9日、5月10日晚20:00分—20:50分。

第一集《挑战》

中国教育正面对着数千年未有之大变局,因科举等特殊历史力量塑造累积形成的读书热情演变为全民升学的浩荡需求,独生子女的特殊社会家庭现象让当代的中国孩子承担着无可替代的家族荣辱责任,迅速推进的城市化让通过教育提升个体竞争力的需求滚滚而来。而优质教育资源相对短缺的现实困境,如何应对前所未有的巨大挑战?

第二集《均衡》

好学校和差学校的巨大落差,塑造的是两种落差巨大的人生命运,持续的矛盾积累必然深刻影响到国家的未来前程。西安市迎难而上大胆创新,通过大学区管理制改革等实现教育资源相对均衡化,其中多项设计和措施领先全国,四年来成果显著。本集深入解读西安基础教育改革的内容与历程,提供了一个现实教育改革的成功模本。

第三集《素质》

钱学森晚年焦虑的发问曾引发广泛关注:为什么我们的学校总是培养不出杰出的人才?

同样,为什么在应试教育极其发达的中国,更深刻地影响人才前途的素质教育却一直难以到位?

在教育资源逐步均衡化的基础上,西安教育改革在素质教育方面也获得了实质性进展。西安如何通过切实有效的改革措施让素质教育落地开花?本集从改革模式到鲜活成果均有精彩解读与丰富呈现。

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篇19:红色教育片的观后感

全文共 1661 字

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历史证明,英雄往往以集体的形式出现,红色教育观后感。二战时期苏联一个飞行纵队涌现出20名王牌飞行员。无独有偶,苏军某部飞蛇大队涌现了21名特级战斗英雄。究其原因,他们都具有同样的性格和气质,承传同样的优秀传统,凝聚无畏的战斗意志。无论在什么样的情况下,他们都敢于亮剑,哪怕是剩下最后一个人,也要坚持到最后一秒。一个优秀的集体,应该具有培养英才的土壤。大到这个团队的整体,小到团队的每个成员都有一种豪气当头,势不可挡的爆发力和强大的凝聚力,从而铸就成这个团体亘古不变的灵魂。亮剑精神讲的团结的力量。

亮剑是一种团结。历史证明,英雄往往以集体的形式出现。二战时期苏联一个飞行纵队涌现出20名王牌飞行员。无独有偶,苏军某部飞蛇大队涌现了21名特级战斗英雄。究其原因,他们都具有同样的性格和气质,承传同样的优秀传统,凝聚无畏的战斗意志。无论在什么样的情况下,他们都敢于亮剑,哪怕是剩下最后一个人,也要坚持到最后一秒。一个优秀的集体,应该具有培养英才的土壤。大到这个团队的整体,小到团队的每个成员都有一种豪气当头,势不可挡的爆发力和强大的凝聚力,从而铸就成这个团体亘古不变的灵魂。亮剑精神讲的团结的力量。

亮剑是一种气魄。一个有魄力的果敢领导者,才能带领团体无惧无畏,勇往直前。魄力是面对困境是的果断抉择,是永不言败的信心,是锲而不舍的执着。魄力让敌人望而生畏,让队友充满信心。具有这种魄力的人,

才是真正的战士,真正的军人,真正的领导者,是国家、民族、团队真正的不屈的脊梁!亮剑精神讲的就是惊天骇地的气魄。

观后感 《亮剑》我曾看过两遍,每次看到一些对白和情节的时候都倍感 震憾,此次看到狼性教育的短片,虽然这只是《亮剑》中很小很小的 一部分,但也颇有一些感受,比如说要团结、要目标一致的共同为一 个目标奋斗,但要打造一个敢打敢拼的团队却并非一件容易的事,观后感《红色教育片观后感》。

一、 《亮剑》中有很多值得学习的地方,但这些内容都有其特定 的时间、地点和空间,好的东西我们是要学习,但也要尽可能的结合 我们公司和团队的实际。独立团是一个进攻的团队,这种团队精神更 适合于一个时刻需要冲锋的销售团队,而对于我们公司而言,更多的 是普通员工,更多的是技术人员,年龄跨度大,我们需要更多的精神 层面的教育,并且要把这种精神深入到广大员工的内心,这可能就需 要一个长期的有计划的潜移默化的过程。

二、以后还可以多采取这种观看短片的教育形式,另一方面也可 以配合一些其他的方式,多发挥员工的主观能动性,让他们自己去感 受和体会。

三、这个短片在制作上还有一些缺陷,最好是我们能自己 DIY 一 个,我们自己截一些感人和震憾人的情节,以及与领导能力、谈判能 力等相关的片段,自己边放边讲解,那样更有意义一些。我们公司很 有一点特殊性, 在很多地方只能采取相对柔和的方式配合硬性的制度 来进行管理,也就是说可能更多的是以“情”带团,而非以“言”或 “行”带团。所以我们必须制订相对硬性的制度是关键,这样一个短 片给人影响的持续时间很短。

四、关于下发的那个红头文件。红头文件是很有权威性的东西, 所以在版式、文本字体、语言的严谨性等方面都要求很高,如果一个 红头文件一眼就能让人看出毛病来, 那这样的文件也就失去了红头文 件的意义了。比如对写观后感的要求,保留工资不是目的,目的是要 大家都写观后感,但这种方法是不合法也不太合理的,另外,对于文 件中所说的,当观后感不符合要求时会退回重写,其一,写观后感不 是目的,目的是让大家积极参与到其中,并有感而发,有些人可能内 心有感触,但却写不出太多内容,这与每个人的文字功底有关,因此 不能硬性规定, 不然就成了写作业了, 大家也都去百度一个走过场了; 其二,既然有要求就必须要有标准,如果没有标准,谁也不知道怎样 去达到要求,所以如果对观后感有要求,就要说明标准,是要求字数 达到多少,还是要求理解达到多深刻,否则那所谓的“要求”就只是 凭个人心情或个人意志,这种要求也就不合乎情理了。 仅此感触和建议。

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篇20:禁毒公益电影《纸飞机》观后感

全文共 648 字

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“我不要,我什么都不要,我只要妈妈,妈妈在我身边就好了。”看到这里,不少服刑人员都忍不住流下了感动的泪水。--这是大理监狱3月份组织服刑人员观看禁毒题材电影纸飞机》的一幕。

观影的服刑人员中,既有曾经因吸毒贩毒而锒铛入狱的,也有逞凶斗狠使被害人家庭阴阳两隔的,更有盗窃、诈骗的等等。此刻,他们都以眼泪表达着不同的观影情感……

电影中,年仅11岁的亮亮面对着染毒的母亲和绝望而去的父亲,留给他的只有一个破碎的家庭!他喊出了内心的渴望,那份渴望来得既强烈而又如此的渺小,陪伴——仿佛年幼孩子对母爱的渴望却要经过艰难困苦的磨砺才能实现。这部电影,通过孩子的视角、孩子与母亲的故事,深刻地展示了毒品对家庭和人性的摧毁,而家对孩子来说,那是他的整个世界!而就是这些对服刑人员的教育来说,有无比的感染力。

大理监狱通过分批分期组织服刑人员观看,每一场播完,都有服刑人员自发地写下观影感想。“总是能在这位小男主角身上,看到自己孩子的影子”,二监区服刑人员马某在他的观后感中写到:“看了这部电影我很感动,我的刑期很长,我的孩子心里其实也有这样一架承载着太多亲情的纸飞机在飞”。“唉!高墙内外两种人生,一墙之隔,两个世界。巨大的反差让我体会到隔绝思亲之苦,通过观看电影,置身于电影的情节中,我清楚地认识到过去的罪恶,从心底深处真诚忏悔、赎罪,《纸飞机》我感谢你!待踏出高墙时我一定会展现新的征程。”十监区服刑人员李某在他的观后感中感叹到。

飞进大墙的纸飞机,飞进了广大服刑人员的心里,载着服刑人员的新生梦向着希望飞去……

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