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我的自我画像怎么写作文(汇集20篇)

嗨,大家好!我的名字叫王佳珺,今年十岁了。是一名上海市浦东新区川沙镇的四年级学生。我有一双水灵灵的大眼睛,炯炯有神;一颗葡萄似的鼻子,小巧玲珑;一张樱桃似的小嘴,又红又嫩;一头黑黑黑的密发,乌黑发亮!这里给大家分享一些关于我的自我画像怎么写作文,供大家学习。

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篇1:关于自我画像200字作文

全文共 232 字

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我是一个爱画画的人。

我在xxx第三实小三年级6班读书,我还是一个优秀的少先队员。我爱画画,每次画画课上,我画完交上去的作品,都能得到优再加一面小红旗。有时还能让老师当作佳作展示给同学看。

除了画画,我还爱运动。虽然我长得个子小,嘴小、头也小,但我的腿却很长。体育课上比赛跑步,我并比比其他同学跑得慢,因为我的腿长,跑得快。

我喜欢玩,我的兴趣有很多,如玩玩具、玩电脑,做游戏等。有时候,我的小伙伴们来找我,我就和他们玩各种游戏。我们一玩起来就是老半天。

我就是这样的人。

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篇2:给老师画像

全文共 576 字

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一个人一生中,都会遇到不少老师。给我印象最深的是我三年级的班主任周老师。今天我就来给她画画像

周老师对我们要求非常严格,谁犯了一点点错误都要严厉批评。看到老师那生气的脸,我知道了,该用素描画老师的脸,因为老师的脸是那样黑白分明。当我们拿了奖,老师就笑容满面,像盛开的花儿。看到那张开心的脸,我懂了,该用水彩画老师的脸,老师这时的脸要用五颜六色的水彩才能画得更美。同学受伤了,老师跑上跑下给他找药。同学倒是没事了,可老师却紧张地问左问右。看到老师着急的样子,我明白了,该用速写画老师的脸,老师的脸是那样的着急。在教师节来临之际,我向全世界的老师说声:老师,我们爱您,您辛苦了!

老师您快坐好,我要给你画像。您的眼睛边似乎有了皱纹,您的眼睛里因疲劳过度而布满了血丝,但这双眼睛帮你看到了一个个跳动音符,这无数豆芽菜似的音符组成了一首首动听的乐曲;这双眼睛又帮你看到了古今中外的乐曲中的景色;在节奏沉重的《伏尔加河》里,您看到了在欢快的《新疆之春》中,您又看到了在百花争艳的新疆春天,小伙子打着手鼓,唱着歌儿。美丽的维吾尔族少女梳着满头的小辫,尽情地跳着轻快的舞蹈——老师您别动,我正在给你画像。老师您戴着一副眼镜,无时不刻微笑着,似乎天天都快乐,老师的脑袋里似乎装着一套百科全书,又像一位博士。班里有好多懒人不写作,你有多么生气。

老师,画像完成了,你看了吗?

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篇3:给老师画像

全文共 270 字

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我们班的班主任是张老师,她是一位漂亮的女老师。

张老师个子不是很高,看上去娇小玲珑,但每天都精神饱满的来给我们上课。张老师留着一头长发,有时她会把头发盘起来,有时会把头发披下来,从她身边走过,你会闻到一阵清香。张老师每天都会穿很漂亮的裙子。在操场上,看见了张老师,我会说:“看,那个老师是我的班主任,她很漂亮吧?”

张老师教书很有经验。她教的班全是学校知名度高的班。张老师上课很生动,能把所有知识点都复习到。上她的课,你不会盼着要下课,而是不知不觉的就下课了。我特喜欢张老师给我们上课,希望n节课都是她上。

想有一个又漂亮又有经验的班主任很难哦!

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篇4:给老师画像作文450字

全文共 467 字

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五年来我接触了很多老师,其中我们四年级的英语李老师让我记忆犹新。

李老师不高也不矮,身高一米六,眼睛不是特别大,鼻子有一点矮,还有一点雀斑。李老师穿衣有自己的风格,一般的女老师喜欢穿美丽的花裙子,但是我们李老师就喜欢穿衣服和裤子。

英语李老师很喜欢“笑”,李老师上第一节课的时候,她的“笑”好似春风般的温暖,我们跟着她在快乐中学习一个又一个的单词,唱一首首动听的英文歌,我觉得英语课是最美妙的课堂。

李老师有一双巧手,上课时,那以沾有很多粉笔灰的手在黑板上如行云流水一般,她书写的英文字母多么漂亮。

不过她也很严很严,她听写的时候,她的“笑”似夏日的炎热,告诉我们:“如果抄写单词被我发现了,就要留校背单词。”讲《课堂作业》的时候,她的“笑”好似秋天雨过天晴的样子,来鼓励我们,帮助我们改正错误。

李老师认真负责,记得有几次李老师带病给我们讲课。那时候她的噪子很不好,总是让我们感到心痛。现在李老师生病了,喉咙做手术后,半年都不能好好说话,我每天晚上给李老师发QQ来安慰她。

李老师,我们希望您能早日康复重返校园。

李老师,我为您画的像您还满意吗?

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篇5:给老师画像作文400字

全文共 430 字

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说到老师,我会情不自禁地想起从一年级到四年级教我们语文的徐老师。

刚上一年级时,徐老师在我的印象中是很严厉的。刚入校时,我们都十分兴奋,那天,我一来到班时,看到同学在叽叽喳喳地说着什么,也放下书包,加入了这个团体中,“都给我安静!”一个严厉的声音响起,我们不约而同地看向门外,一位大约二十六七岁的年轻老师走进来。“我姓徐,是你们的班主任。”于是,徐老师给我的第一印象是很严厉的。

但是,在后来我们和她的慢慢交往,我们发现,她也很温柔。

在课上,她会认真为我们讲课,每当我们向她问难题时,她就会抿着樱桃小嘴思考,她想出来后眉头舒展,接着便用我们好理解的方法给我们讲解;下课时,她就是我们的好朋友,和我们一起玩游戏,一起说笑。于是,她在我的第二印象中是一个温柔,好相处的人。

有一次,我发高烧,妈妈发微信向徐老师请了假,微信那边传来徐老师亲切的声音:“关烨星他怎么样,烧得高不高啊?我下我把今天学的东西发过来……”我很感动,为有这样一位好老师。

徐老师,您对我的画像满意吗?

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篇6:给老师的画像

全文共 595 字

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五年级林思宇

她长着一头乌黑的卷发,大大的眼睛,高高的鼻梁上立着一个眼镜,一张小小的嘴巴。她就是我们的班主任——袁老师

严厉的老师

“你的作业需要重写。”袁老师大叫道。那个同学弯着背,低下头,灰溜溜地捡起作业本,立马逃跑了。老师的严厉,也给我们带来了许多的成就。老师欣喜若狂地叫道:“第一名:曾致远94;第二名:林思宇92;第三名:张昕妍90……”随着分数与名数的不同,老师的脸面的表情也不同,大怒道:“倒数第一:容希铭32;倒数第二:胡佳琪41;倒数第三:阮逸60。你们这些人考个不及格,全部把试卷重写2遍,习作不少于560字,还有!武松寒、冯诚、赵春阳、邓梓星,你们4个人漏题,将漏的题全部改15遍,中午改完。”老师盯着我们,如同一只发怒的豹,马上就要进攻了。

负责的老师

老师将手拿起作业本,用手扶了扶眼镜架子,还时不时说:“嗯!是对的。”便拿起红笔在作业本打了一个大勾。在上课时,老师快乐地说:“我们班作文的书写大有进步,其中得甲+的有:林思宇、邓一凡、张昕妍、董芸琪。”老师像小孩子拍着手。

关爱同学的老师

在一个下雨天,班上只剩我和王珍玥、董旺凯等几个人。老师拿起了几把雨伞,递给我们。老师说:“赵雨彤,你妈妈没接你,你的脚也扭伤了,我背你回家了。”老师递给赵雨彤一把蓝色雨伞,背起赵雨彤回家了。

月光下,我们举着伞与老师并齐走在泥泞的小路上。

这就是我的老师,严厉的、负责的、关爱同学的老师。

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篇7:给爸爸画像作文400字

全文共 412 字

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父亲节到了,妈妈和姐姐都给爸爸送上了礼物和祝福话语,但我身无分文,没钱买礼物,只好给爸爸画一张像。

爸爸个子并不高,体形有点胖,但有着一双炯炯有神的大眼睛。

爸爸在我眼里就像一本“活百科全书”,你问他什么问题,他想都不用想,就直接告诉你答案,所以我给爸爸画三根又细又短的头发,因为据说“头发越少,人越聪明”。

我的爸爸是一名警察,但鼻子却没有警犬那么灵敏,也差不了多少吧。有一次,我们一家一起出去散步,回来的时候,刚到楼底下,爸爸大叫一声,然后飞奔回家里。我和妈妈还有姐姐感觉很奇怪,后来才知道原来妈妈煤气忘关了。因为爸爸的鼻子很灵,所以我给他画了手掌那么大的鼻子。

爸爸的视力也十分好,他能在几米远外的地方,看见一个小小的饭米粒。我很不相信爸爸的眼力,后来爸爸跟我说,想要上好大学,必须有一个非常好的视力,不然许多单位会不要你的。我又给爸爸画了一双比鼻子还大的眼睛。

我把画好了上半身的像给爸爸看,爸爸看了哈哈大笑,我也开心的笑了。

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篇8:我给爸爸画像_写人记叙文

全文共 491 字

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爸爸的脸是一张很普通的脸。说好画又不怎么好画,说难画也不是很难画。但是他的脸有一个最明显的特征就是有点黑,这也许是因为长期在外工作的缘故吧。

那我就先从爸爸的眼晴画起吧。

爸爸的眼睛是一双浓眉大眼。他的眼神时而慈祥,时而严肃,最令人害怕的是爸爸生气时的那种眼神。但这双眼睛却又经常鼓励着我。每当我学习上遇到困难时,他总是用那双眼睛看着我,好像在说,不要被困难打倒,加把劲,我相信你一定会攻克困难的。

再说说爸爸的鼻子和嘴巴。

爸爸高高的鼻梁下是一张不大不小的嘴巴,嘴巴上是淡淡的胡须。你知道我为什么要把爸爸的鼻子和嘴巴联系起来吗?因为爸爸的鼻子就像一个小小的烟囱。爸爸吸烟时,烟从爸爸的嘴巴里进去,又从爸爸的鼻孔钻出来,我还从来没见过爸爸被呛的样子呢。而当爸爸喝酒时,鼻子又有了不同的作用呢。它这时就像一个过滤器,空气从爸爸的鼻子里进去时是无味的,从爸爸口中出来时却有一股浓浓的酒味。爸爸的鼻子和嘴巴真是一对好搭档。妈妈经常告诫爸爸“吸烟、喝酒有害健康”,但爸爸总不大在乎。吸烟、喝酒差不多是爸爸嘴巴每天必做的事了。

我爸爸就是这样一个很普通的人,虽然爱吸烟、爱喝酒,但我还是很爱我的爸爸。

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篇9:给老师画像作文

全文共 527 字

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我印象最深的是在老家教书的曹老师,曹老师心地善良,别人遇到困难,他都耐心帮助不嫌麻烦,一帮就帮到底,曹老师做事从不拖拖拉拉,而是一口气就把它做完,不留半点小尾巴,可是曹老师的脚让我们搞笑,他的脚总是一拐一拐的为此我们还闹了一个搞笑的事。

有一件小事不知还值不值得提。

那时候,我们每家每户都非常穷买不起自行车,外面还下着严寒大雪,上下学都非常困难,曹老师冒着大风大雪把我们送回了家,可他自己为了保护我们得了重感冒,他还是挺着病来上课。大雪没过膝盖那几天,总是看到曹老师接送孩子的身影,啊!曹老师是多么和蔼可亲。

还有一次,就是要临近期中的时候我得了重感冒无法上学。曹老师来到我们家给我耐心补课。不会的题给我耐心解答,不怕麻烦,最后曹老师把我送上了考场,我本以为我这几天没有上课,只是曹老师给我补习的那几天有什么用,考完试我责备自几,为什么偏偏在考试的时喉感冒呢!可分数下来以后,我考了第一名,我赶快告诉曹老师,曹老师说这几天的补课还是有作用啊!但是不要骄傲,谦虚使人进步,骄傲使人落后,这句话我至今铭记在心,谢谢您,曹老师,您给了我力量。

可是我转到武汉来了,我是多么想念曹老师啊! 等我回去一定为您交上一份满意的答卷。放心吧!曹老师我考上大学的时候一定来看你。

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篇10:我给妈妈画像作文1000字

全文共 877 字

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我知道我不是诗人,不能用精美的诗行来描绘妈妈的形像;我不是雕塑家,也不能用精睿的雕刀来为妈妈塑像;我也不是画家,更不能用多彩的笔来为妈妈画像……我只能用我笨拙的文字来为妈妈画像!

我的妈妈有一双黑葡萄般的大眼睛,上面“嵌”着两条柳叶眉,鼻子细而小,两片薄翼一样的嘴唇,一张一翕,小巧而别致。她和天下所有的妈妈一样,美丽而漂亮。然而,我的妈妈毕竟还有着自己的特点。

“邋遢”式妈妈

我的妈妈可是个“邋遢鬼”。每天早晨一起床,头也不梳,脸也不洗,衣服也不不讲究穿,就开始忙着打扫家。她只注重家的形象,可不注重自己的形象。别人都说她这么邋遢,会给丈夫和孩子们丢脸,妈妈却笑而不答。有的时候妈妈等太阳晒屁股的时候才从被窝里钻出来,迷迷糊糊中又看手机了。有一次,我放学回到家,看到妈妈还躺在炕上和爸爸视频,我既气又好笑:“妈,你真是个邋遢鬼!”

“聊天狂”式妈妈

我的妈妈是个话匣子,打开之后就说个不停。一遇到熟人就聊个没完没了,好像几十年没见面一样的稀罕,说东道西,盘古论今,一聊就是半天。虽说我和弟弟嫌她烦,有时候也受不了,可就是因为她这个特点,好多人却都喜欢她。

记得我二年级时,我家南方住进了五张陌生的面孔,渐渐的大家熟悉了。妈妈和阿姨们天天粘在一起,一有时间就磕瓜子,聊天,一聊就是三四个小时,净聊些过去的生活、近来的想法、儿女的事情、家庭的日子。我和弟弟给妈妈起了个外号叫“聊天狂”。

美心灵妈妈

别看我的妈妈这么邋遢,这么能说,但她的心可是纯洁而美丽的。有一回家里进了一个小偷,被妈妈逮了个正着,普通人都会去报警,即使不报警也会大喊大叫把小偷赶走,可妈妈闻声不动,等小偷偷完东西满足准备离开时,妈妈上前拦住他,说:“家里要是困难,就说声,我会帮助你的。你这样的行为会惹人讨厌的。”

小偷羞愧满面,放下包,嘟囔着说:“我以后会改正的。”

妈妈对这件事的处理,让我打心底里敬佩!

我把我的画像挂在了墙上,等妈妈回来给她一个惊喜,明天就是母亲节了,这幅画像作为礼物送给妈妈。

妈妈回来后,看着我用文字给她画得像,激动得滚淌着泪花,看完后,冲我笑笑,满脸羞涩地说:“璐璐,丑死了!”

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篇11:作文老师的画像

全文共 367 字

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今天我来到了金笔作文学校,老师说:“今天我们要补课,第三课人物肖像的描写。”我就想:写谁呢?就写老师吧!

我的老师身材胖胖的,走起路来一摇一晃的,活像一只小鸭子。她的头发也是非常好玩,像方便面又像弹簧……真是蓬松自然啊!圆圆的脸蛋红红的、大大的。真像树上结出的又大又红的苹果。眉毛弯弯的就像半夜里闪闪发光的月亮一样。高高的鼻梁,两个鼻孔像个小喇叭。嘴巴大大的,一张嘴露出两排洁白的牙齿。笑起来的时候非常搞笑。

侯老师最有特点的应该是眼睛。她的眼睛似乎会说话。有一次写作文的时候,我不知道怎么往下写,急的团团转。我就想看看同桌怎样写,随便抄几句。这时侯老师的目光瞟了过来,似乎在说:“杨芷豪,不能偷看别人的作业。”记得还有一次,我在比赛中取得了好的成绩,老师的目光又瞟了过来。好像在说:“不要骄傲,继续努力!”

你说,我的作文老师可不可爱啊?

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篇12:画像上的您作文

全文共 854 字

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您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂。您虽然是一位普通的老师,但我今天还想画画您。

先画脸,您的脸清净秀丽,笑起来十分甜美,可为了我们,您操碎了心,一些不属于您年纪的皱纹,已悄然爬上了脸庞。

再画眼睛,您的眼睛清澈见底,明亮而又灵动,好似会说话般,上课时,同学们看着老师的眼睛有如明媚的阳光,让我们精神振奋;当同学们做作业有人窃窃私语时,老师就用严厉的目光看着他,好像在说:“做作业要专心,不能三心二意啊!”当我考试没考好,独自趴在桌上掉“金豆豆”时,老师用鼓励的眼神看着我,仿佛在说“失败乃成功之母,你可不能为这点挫折而倒下啊!”;当我取得好成绩,高兴得眉飞色舞,忘乎所以时,老师意味深长地看着我,似乎说:“一次成绩代表不了什么,千万不要高兴过头啊!”

眼睛画完了接下来还有鼻子,老师的鼻梁高高的,上面架着一副眼镜,看上去十分有才华。不仅如此,老师的鼻子可灵了。有一次,我同桌带了零食到教室里吃,可椅子还没坐稳,老师就幽幽地开口说:“我闻到了零食的味道,是谁这么小气,带了好吃的也不给大家尝尝。”听老师这么一说,我同桌的脸犹如熟透了的柿子,红通通的。

还要画个嘴巴,老师的嘴巴小巧玲珑,但一张口说话是滔滔不绝,如黄河之水般来上一连串的成语、名言。一次,一位同学上学迟到了,说是起床晚了,老师就看着***说:“***,早睡早起身体棒,下次可不能拖拖拉拉呀!”。还有一次早读课,***没有读书,而是在低头看漫画,老师就走到他身边语重心长地对他说:“要记住,读书好,读好书,好读书!”不仅这样,每次老师讲课都能把我们逗得哈哈大笑。

还有耳朵,老师的耳朵虽然不大,但却能耳听八方,每次有人轻轻说话,您都能找准位置并给予提醒。

还有什么没画?哦!对了,头发!老师有一头乌黑亮丽的头发,柔软光洁,是我最爱的地方,可为何老师亮丽的头发里却夹杂着几根显眼的银丝?那是为了我们呀!

老师啊,您言传身教,育人有方,甘为人梯,令人难忘!您永远是我最敬爱的张晨老师!

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篇13:给老师画像作文

全文共 427 字

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我在学校学习了五年,遇到了不少老师,我印象最深刻的是代老师。

代老师个子不是很高,有着一头乌黑的头发,炯炯有神的大眼睛上戴着一副褐色的眼镜。看起来十分有精神。代老师总是一脸的严肃,很少见她笑一笑。

我们班像一团散沙,学习成绩都不是很好,没有别人家那么富裕。代老师第一次接手我们班时,花拉好几天才把班风给整了整。她对我们十分严厉,在她的辅导下,我们的成绩逐渐上升。

她不仅教导有方,而且关心我们的生活。有一次,她看见我们班许多同学吃零食,她看了看吃零食的同学们,严肃地说:“这些食物又没有商标,又不卫生,你们都别吃了。”代老师还讲了她爸爸的故事,告诫我们不要吃零食,她伸手指着零食,对我们说:“这些食物都是垃圾食品,你们不知道,在做这些垃圾食品的地方,苍蝇乱串,工人把做好的食物放在一个黑色的箱子上,周围都是蚊虫。”同学听了,都十分想吐。我把买来的零食丢进垃圾箱。转身看了看,原来好吃的零食一下变得十分恶心。从那以后,班上没人吃零食了。

这就是我亲爱的代老师!!!

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篇14:画像中的我作文欣赏

全文共 509 字

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画像中的我作文

敬爱的布什总统:您好!你知道吗?全世界都很恨你们——美国,再加上你们这是第二次攻打弱小的伊拉克,如果换成你们,你们被打,老百姓的房子被炸得西巴烂,孩子们没学校上,有的被炸得粉身碎骨,有的正沉静在没有亲人的痛苦中……你会伤心吗?现在,你打伊拉克,夺他们的“命根子”全世界会对你们有什么看法?你们想过吗?虽然你们有30多个国家给你们撑腰,但是我们其它的国家,都同情伊拉克,因为,布什,你错了!美国,虽然是个很强大的国家,但在我的眼中,美国是个称王称霸的国家,你们国家也不是缺石油,干吗要夺他们的石油,这石油是伊拉克的,由伊拉克来掌管,这是他们的福气,他们有这么多的石油乃是天意,谁也没办法,想要他们的石油,只有一个办法——买!可你们,却实行了强迫的行为,别人就更不想卖,就算卖给你们了也是迫不得已,下一次她也是不会卖,再说,你和蔼的说,大家会认为你变得通情达理,渐渐的,大家都喜欢你了,画像中的我作文。你受到了地震、等袭击,需要帮助时,大家也会伸出援助之手,这不是一举两得吗?布什,你是聪明的!我相信你也不想让小小的战争变成世界大战,停止战争好吗?

祝:身体健康!

一个中国女孩 洪小霁

2003年4月5日 星期六

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篇15:为妈妈画像作文600字

全文共 657 字

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提起我的妈妈,那可有得说了。我特别喜欢我的妈妈,我的妈妈有一双浓浓的眉毛,下面有一双晶莹剔透宝石般的眼睛,高高的鼻梁,中等身材,邻居们都说我都和妈妈一样高了。

我的妈妈时而温柔,时而严厉,我妈妈的心情是万变的。我记得那次妈妈让我上楼写作业,我上楼后,但又情不自禁的去玩电脑了,作业写放到那也没写。这时我正玩得高兴,妈妈就上来了,看见我在玩电脑,作业放在那一个字也没写。于是就对我大发雷霆,就一气之下把电脑关了,怒目圆睁的对我说:“你给我下楼写作业,我看着你。我让你上来写作业,你不写,就知道玩电脑。”母命难为啊,我只好乖乖的下楼写作业了。

还有一次是,我正在煎饼,一不小心烫伤了,妈妈见了着急的走了过来说:“孩子,没事吧!你看你,都这么大了,还这么马虎,走我给你擦点药去。”我也只好不好意思的笑了。

我的妈妈对我也特别关心我,呵护我。那次我正在写作业,突然有几道数学题不会,于是我就跑厨房问妈妈,只见妈妈手里拿着菜刀正在切菜。我就问了妈妈,妈妈二话不说,直接放下手里的刀,来到客厅,仔仔细细地给我讲了一遍又一遍,直到我懂,搞明白为止。

那一次是星期天,妈妈带我去超市逛,我看到了一个毛绒玩具,嚷嚷着要买,最后在我的软磨硬泡下,只好答应我了,妈妈付过钱后,我高兴的拿着毛绒玩具,妈妈无可奈何的对我说;“你这孩子,都这么大了,还玩这么幼稚的玩具,哎!我这拿你没办法。”

这就是我的妈妈,做事么事都依着我。有时对我严厉,有时对对我慈祥,还有时对我认真。

妈妈,就像一位园丁,而我就像花园里的一株花儿,妈妈每天呵护着我,伴随着我成长。

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篇16:给老师画像

全文共 245 字

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今天,我要给老师画像

老师的身材不高也不矮,不胖也不瘦,头发是褐色的,不扎的时候像瀑布一样美丽,扎着的时候像松鼠的尾巴,眉抟像弯弯的小船一样,在大海中慢慢前行着。眼眼像黑宝石一样的眼睛,生气时眼睛瞪的圆圆的,高兴时眼睛眯成了一条线,鼻子像一座小山。

老师的嘴在上课的时候能说出抑扬顿挫的话语,下课时还可以讲出动人的故事,耳朵像数字中的3,老师今天穿的是黑色的上衣,下面配带有花纹的黑裙子,老师穿的是深蓝色的裤子。

我喜欢我的张老师,张老师是我们的朋友,我以后一定好好学习。

[老师的画像作文六篇

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篇17:给老师画像

全文共 531 字

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我们的班主任董老师,40多岁,中等个子,偏瘦,方脸,一头短发,看上去非常干练,她工作非常认真,待人非常温和。

董老师的嘴唇薄薄的,说起话来非常动听,她讲的课,有声有色,同学们都爱听;她讲的故事,常常能把我们听得入了神,下课了,谁也不愿出去玩。有一回,有两个同学闹意见吵了起来,经她一劝,这两个同学立刻高高兴兴的手拉着手走出去了。她原来有一头乌黑发亮的头发,现在却添了几根白发。为了我们每个同学都不掉队,她常常利用课余时间帮同学补课,我亲眼看到她把我们的作业装进包里,第二天拿出来就开始讲了,这时,我仿佛看到她在灯下认真批改的样子。

董老师有一双会说话的眼睛,当你答对一道题时,那双眼睛好像在说:“你真棒!继续努力。”当你课上没有认真听讲,在下面搞小动作时,它又仿佛在告诉你:“上课要认真听讲,不要溜号。”当你遇到困难,愁眉不展时,那双眼睛有鼓励你:“相信你能行!”她还有一双温暖的手,当你做对了题时,她的手抚摸着你的头,似乎在告诉你,你是最棒的;当你犯了错误,他的手有抚摸着你的头好像在说,好孩子要改正,下次不要再犯了。

有一回,我在操场上玩耍,裙子的后带开了,又是那双手轻轻地把它系好。这就是我喜欢的董老师,她的故事还有好多好多,我们每个同学都很喜欢她,你喜欢她吗?

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篇18:给爸爸画像

全文共 729 字

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爸爸在外为家里呕心沥血,为了感谢爸爸本人决定给爸爸画像,可不能光说不练,好了这就准备笔墨开工喽!

爸爸的眼睛

爸爸的眼睛不大,不小。上面还架着一副眼睛,一看就是饱学之士,他十分关注我的学习,总给我买书,爸爸也严格要求自己,一有时间就躺在床上看书,用眼睛获取知识。

爸爸的鼻子

爸爸有个高鼻梁,但鼻子似乎不太灵敏。每一次奶奶做完饭,我就馋的直流口水,不请自来。可爸爸总是原地不动的看书。可能是鼻孔小吧。

爸爸的耳朵

爸爸的耳朵也不太灵敏,可能是由于他在外太劳累,回家总是倒头大睡,万事不理,早上我们早早起床可爸爸却懒在被窝一动不动,可是却奏起了森林交响曲,怎么叫就是不起,可能由于他耳孔也小吧。

爸爸的脚

像快画完了,就剩脚了,可偏偏脚最难画,爸爸的脚总是为家庭到处奔波,没法,只好画个半身像了。

像画完了

折腾了半天,终于画好了,我把画像拿给爸爸看,爸爸爽朗地笑了。

人们都说,父母是孩子的第一任教师。小的时候,父亲总会耐心地教给我许多做人的道理和人生的教诲,还把自己所经历过的是编成故事一点点的讲给我听。他也会随着气温的升降给我添减衣服,在我身体不舒服的时候他用温心的手把我抱在怀里,当我饿了的时候他会顶着上班后的阵阵疲劳下厨做饭,仍然面对疼爱我的父亲,我时刻掩饰着自己内心的彷徨与不安,心中总会有一种无形的力量驱使着我,那就是用现在的时间塑造一个美好的将来,让父母被儿女的爱包裸。

人的思想会随着年龄的增长和生活的变化而发生变化。上中学后,我开始尝试用心去品味生活。有一天发生了一件事:

一个夏天的夜晚,晚自习刚下,我就看见我的爸爸站在哪等我回家,我感到奇怪问:“爸爸你不是就要考试了吗?”爸爸却说:“你更重要呀”。我听了~好感动,顿时觉得他是世上最好的爸爸。

[描写爸爸的话题作文

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篇19:我为老师画像作文500字

全文共 550 字

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瞧,刘老师有着一张瓜子脸,还有一排整齐的刘海,一双眼睛炯炯有神,好像能看到每个同学心里都在想什么,她的嘴巴也很厉害,无数的知识和词语从老师口中准确无误地说出,好像一台智能电脑。

刘老师的手很巧,有一次上课,老师现场给同学们剪一颗星做为奖励,我们用笔画都很难,用剪刀能剪好吗?只见刘老师笑着拿出一张彩纸,比划着尺寸折了好几下后,只轻轻斜着剪了一下,一个标准的五角星就剪好了,我们都鼓起掌来。

她写得一手好字,老师每次讲作业时都滔滔不绝,手中的笔像在画画,一节课下来,整张白板都写满了笔记。再看看我们的作文本,满满当当都是老师修改的痕迹和批注。

刘老师很温柔。一次,我晚到了几分钟,一路上我都在担心老师会不会生气,但老师看到我后,只是用手摸着我的头笑着,对我说:“是不是起晚了下次记得早点来呀。”老师的手非常温暖,我觉得好像自己身在暖气房一样,全身暖洋洋的。

但有时老师也非常严厉。上课时,我们认真的听老师讲课,老师边写,边180度的观察,很显然,老师听到有人在悄悄讲小话,不过,老师马上就锁定了目标。大声说:“某某某,你要是再讲话,小心我让你妈妈来,现在把你领走。”老师的眼睛好像冒出了火焰,眉毛变成了倒八字,声音也像在打雷,说话的同学立刻停下来,脸红得像一个熟透了的番茄。

你觉得我为老师画的像,老师会满意吗?

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篇20:给老师画像

全文共 295 字

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他是我们的班主任——数学李老师

他长得高大挺拔,“国”字脸,满腹经纶却没有戴眼镜,下巴上有一点可爱的小胡子。用大人的话来讲,他就是一个长得既帅又酷的小伙子。

他的课上得可精彩了。他会变出各种不同的方法,带我们进入知识的海洋,让我们在海洋中尽情地遨游。一节课四十分钟,我们觉得一会就过去了,而一个个数字就像一个个活泼的小人,陪我们度过了愉快地四十分钟,使我们记忆犹新。

李老师不仅课上得好,而且对我们要求也十分严格。课前必须把数学数,b本,草稿本放的整整齐齐。题号数字之间都要有规定的空隙,不可以有一点马虎。在他的调教下,我们班的数学成绩在全年级一定会是第一名的。

这就是我们的李老师,你喜欢他吗?

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