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感恩父亲主题活动方案【20篇】

导语:我们应该充分认识到环境保护的重要性,下面是开学吧小编为大家整理的优秀英语作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

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“两学一做”主题党日活动简报

全文共 548 字

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6月15日,潜江市港航海事局党支部通过重温入党誓词、学习系列讲话和《准则》《条例》等内容,开展了一场严肃规范的“支部主题党日”活动

为深入推进“两学一做”学习教育活动,潜江市港航海事局将每月的15日确定为“支部主题党日”,扎实开展“两学一做”学习教育活动,促使全体党员牢记党员身份,强化责任意识,进一步坚定理想信念,提高党性修养,推动我市港航海事科学发展。

活动中,全体党员重温入党誓词,原文学习了《准则》《条例》及习近平总书记系列重要讲话精神等,开展了“如何遵纪守法,做一名合格党员”专题讨论。通过这次讨论活动,全体党员对严守党的政治规矩、遵守党的各项纪律有了更深刻的认识和理解。大家纷纷表示要遵纪守法,对党忠诚,努力做到履职尽责、勇于担当、奋发有为,切实把纪律和规矩挺在前面,以饱满的工作热忱和崭新的精神面貌投入到工作当中,努力开创该市港航海事科学发展新局面。

活动结束后,该局要求,全体党员干部要把“两学一做”学习教育作为锤炼党性的政治机遇,进一步激发干事创业的热情,切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识;要将“两学一做”活动与开展履职尽责、“八查八纠”等活动有机结合,不断创新活动方式,丰富活动载体;要进一步强化党员干部的先锋意识和示范表率作用,不断把“两学一做”学习教育引向深入。

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篇1:以生活需要感恩为主题优秀

全文共 1267 字

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我们的人生之路总是阳光明媚,晴空万里,到底那一缕阳光最耀眼?有人说是优异的学习成绩,有人说是是给予别人帮助。而我认为我们人生路上最灿烂的阳光应怪属于知恩图报,感谢帮助我们成长的每一个人。是的,学会感恩是一种情怀;学会感恩,更是一种情操。 The road of life is always sunny, clear and clear, the ray of sunlight is the most dazzling? Some people say it is excellent academic performance.help.And I think the most brilliant sun on our lives should be blame for the newspaper. Thanks to everyone who helped us grow.Yes, learning to be grateful is a kind of feeling; learning to be grateful is a kind of sentiment.

“我来自偶然,像一颗尘土,有谁看出我的脆弱?我来自何方,我情归何处,谁在下一刻呼唤我。天地虽宽,这条路却难走,我看遍这人间坎坷辛苦。我还有多少爱?我还有多少泪?让苍天知道,我不认输。感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气作我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜。

在这感恩的节日里,一首感恩的心唱出了它的真谛,把我带入了深深地沉思!

感恩老师:可曾记得在夜深人静的时候,是谁在字字不见的为我们批改作业;

在人们欢度佳节的时候,是谁在废寝忘食的备课;在我们遇到难题的时候,是谁在不厌其烦地为我们指点迷净;在我们犯了错误的时候,又是谁督促我们改正;是您啊!敬爱的老师。

您使我从一个什么都不懂的小毛孩,成为一个品学兼优的少女;使我从一个羞羞答答的小姑娘,成为一名落落大方的少女。这其中,您花了多少精力,费了多少心血啊!

老师,使您在我迷茫的`人生道路上为我指明前进的方向,我要真诚地对您说一声:“老师,谢谢您,您辛苦了。学会感恩,感恩老师就是感恩人类工程的灵魂师。老师为我们付出了那么多,他们应该得到回报。他们的回报是什么呢那就是优异的成绩。

感恩父母:妈妈爱妈妈是您用甘甜的乳汁把我喂养大,教我学说话,扶我学走路鼓励我学文化你的功劳多么伟大。

在我成长的过程中,你为了给我织毛衣而累倒那时已是三更半夜,“砰”地一声把我惊醒,我来到床前一看把我惊呆了您趴在桌子上睡着了那无情地千字毫不犹豫的扎进您的手中。鲜红的写毫不吝啬的流了出来我的眼泪像断了线的珠子。你是我天然的保护层,风雨来了您为我遮风挡雨;危险来了您伸出双手保护我。

落叶在空中盘旋谱写着一曲感恩的乐章;那是对大树滋润她的感恩。白云在蔚蓝的天空中飘扬绘着一幅幅感人的画面;那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为有了感恩,才有了这个多彩的世界。因为有了感恩,才有真挚的友谊。因为有了感恩才让我们懂得生命的真谛。

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篇2:感恩父亲节主题班会教案

全文共 4423 字

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设计目的:现在的学生,就其心灵的一翼--“情”来看,普遍患有“情感冷漠症”,有不少人令人遗憾地成了“不懂得感谢、不愿感激、不会感动,只知道汲取的“冷漠一代”。因此.通过本次班会,努力唤回同学们回报爱心的良知,以此为契机,学会感恩,刻苦学习,拼搏进取,来回报父母,老师和社会。

活动过程:播放歌曲《父亲》,导入班会主题

老师:同学们,大家知不知道Thanksgiving Day,它的中文含义?对,是感恩节,大家知道,在美国,把每年11月的最后一个星期四定为感恩节,在这一天,具有不同信仰和不同背景的人们,会按照习俗前往教堂做感恩祈祷,感谢上苍一年里对自己的恩赐和惠顾。我们中国也有着 “感恩”的传统,像:“滴水之恩,涌泉相报”“谁言寸草心,报得三春晖”都是很好的写照,但严峻的现实是,现在有不少中学生令人遗憾地成了不会感恩,只知道汲取的“冷漠一代”。 由此我们举行这次以《学会感恩》为主题的班会,希望同学们以此为契机,学会感恩,刻苦学习,拼搏进取,来回报父母,老师和社会,下面请焦博宇(甲)、宋丽梅(乙)两位同学和我一起来主持这次班会。

甲:落叶在空中飞舞,谱写着一曲曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩;

乙:白云在蔚蓝的天空中飘荡,描绘着一幅幅动人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。

甲:因为感恩才会有这个多彩的世界

乙:因为感恩才会有世间真挚的感情

合:因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

乙:感恩大自然,因为她无私地给予我们一切生命的源泉.

甲:感恩父母,因为他们给予我们生命,让我们健康成长。

乙:感恩老师,因为他们给了我们教诲,让我们抛却愚昧。

甲:感恩兄弟姐妹,因为他们和我们血脉相连,在这尘世间不再孤单。

乙:感恩朋友,因为他们给了我们友爱,让我们在孤寂无助时可以倾诉和依赖。

甲:感谢曾帮助过我们的人,他们用暖暖的爱心让我们发现生命是如此厚重和多彩。

乙:感谢肯接受我们帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我们可以把这份良善续延。

甲:感激伤害我的人,因为他磨练了我的心志;

乙:感激这个世界上所有值得我们感激的人

甲:然而其中,最能激起我们心中最深的感恩的字眼莫过于“父母”。

乙:是的,不论我们走到哪里,不论我们有多大年纪,在父母的心中,我们永远都是最可爱,最需要保护的孩子。我们不断地接受他们给予的爱的雨露。

甲:下面请老师给我们讲《苹果树和小男孩》的故事。大家欢迎。(老师讲故事)

老师:同学们,听懂了吗,这棵苹果树就是我们的爸爸妈妈,大家和我一样一样都是故事中的小男孩,从出生到现在,父母的爱一直伴随着我们成长,我们不断的索取,父母是竭尽所能地满足我们。有时我们接受的是那么的心安理得。反过来想想,我们为父母又做了些什么呢?上个周一,我上完第二节课,接到我母亲的电话,说,中午回家吃饭吧,我都准备好了。你吃完就走,能赶上上班。当我上完第四节课赶到家里时,一桌热气腾腾的我最爱吃的饭菜摆在我面前,我才想起今天是妈妈的生日,我竟然给忘记了。从开学到现在,两个多月了,没有回家,忙,忙,一千个理由一万个理由推掉回家的行程。妈妈没有责备,反而时时替我着想。真的让我好感动又好自责。

乙:下面请李广同学用他的歌声来表达对母亲的感激之情。

甲:此时此刻我们的心情都不能平静,同学们请把你们的感动与大家一起分享吧(同学5-6人自由发言) 材料收集整理好。

老师:虽然同学们每个人的成长经历不尽相同,但谁也不能否认,成长的每一步无不浸透着父母辛勤的汗水,体现着父母深沉的爱。父母在时时刻刻挂念着我们,祝福着我们,可我们又对父母了解多少呢 ?下面由两名主持人做一个现场调查。请随便上来6名同学。

甲:问题:

1、你母亲的生日? 2、你给母亲买过生日礼物吗? 3、母亲节是哪天?

乙:问题

1、你爸爸今天多大岁数属什么? 2、父亲节在哪天?3、你父亲最爱吃的一道菜是什么?

甲:通过刚才的调查我们发现,并不是每个同学都十分了解自己的父母,可是反过来如果被问的是父母,不用调查也会知道结果,父母会对我们的一切如数家珍!

乙:有了泥土,嫩芽会长大,有了阳光,春芽才会开花;我们的成长离不开亲爱的爸爸妈妈。

甲:母亲的皱纹,父亲的白发,是父母操劳的见证,是爱的涓涓印痕,是亲情的无偿演绎。请听故事:

生1.六旬老父捐肾救子:2003年2月,湖北60岁的农民父亲胡介甫将自己的肾脏移植给了患“尿毒症”的儿子,固执的父亲不容拒绝地告诉儿子胡立新:“没什么比你的命更重要?我宁可自己没命,也不能看着你死!

生2.年轻母亲舍身救儿: 2004年8月27日下午,沈阳市五里河公园5岁的男孩童童掉进鲨鱼池。35岁的母亲刘燕当时也顾不上将手上的相机和肩上的背包放下,直接跳入鲨鱼池中将儿子救出。刘燕在接受采访时只说了一句话:“儿子就是我的全部。”

生3.《挨杖伤老》:汉朝时,大梁有个叫韩伯愈的人,他的母亲对他管教很严格,稍微有点过失,就举杖挥打。无论母亲打多重,他都没有怨言不掉眼泪。可是,有一天伯愈在挨打时,竟然哭得很伤心。母亲觉得奇怪,问道:“往常打你时,你都能接受,今天为什么哭泣?”伯愈回答道:“往常打我时我觉得疼痛,知道母亲还有力气,身体健康,但是今天感觉不到疼痛,知道母亲身体不如以前,体力微弱。所以伤心禁不住流下了泪水。并不是疼痛不能忍受。”

生4.孝顺儿捐肾救母:2004年9月底,在深圳一家律师事务所工作的田世国得知母亲刘玉环患尿毒症后,偷偷跑到上海中山医院作了血样检查;配型成功后,瞒着母亲,毅然将自己的一个肾脏移植给她。

乙:父母是我们人生的第一任老师,从我们呱呱坠地的那一刻起,我们的生命就倾注了父母无尽的爱与祝福。也许,父母不能给我们奢华的生活,但是,他们给予了我们可贵的生命。父母为子女撑起了一片爱的天空,当你受伤时,哭泣时,忧郁时,难过时,你可以随时回到这片天空,享受父母的爱,这,便是他们的幸福了。

甲:感恩父母,哪怕是一件微不足道的事,都能让他们感到欣慰。记得央视曾播过一段感人的广告:一个大眼睛的小男孩,吃力的端着一盆水,天真的对妈妈说:妈妈,洗脚!就是这样的一段广告时至今日,仍在热播,动人的原因,不是演员当红,而是它的感情动人心腑,不知感染了多少有情人为其流泪,不单是为了那可爱的男孩,也为了那一份至深的爱,和发自内心的感恩。

乙:同学们,一声问候,一杯热茶,一个微笑,一句谢谢,都是我们爱父母的表达方式。

甲:了解父母,主动与父母沟通,不乱发脾气,做力所能及的事,学好各门功课,不让父母操心。都是对父母最好的报答与感恩。

老师:树欲静而风不止,子欲养而亲不待,希望我们在座的每个人都善待我们的父母双亲,多一份关怀和理解,她们一定会倍感欣慰,做一个:懂父母的人 。

甲:不会忘记,父母赐予我们生命,不求回报的抚育我们成长。

乙:也不会忘记,敬爱的老师,无私的传授我们知识,告诉我们做人的道理。放歌《每当走过老师的窗前》

生1:感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!

生2:感谢您——老师,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀乐。

生3:感谢您——老师,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去卡动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,由此营造我们的一生。不管我们建造什么,你总帮助我们垒好基础,你为成长的我们做到了最好!或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。

生4:感谢您从不对我们冷嘲热讽,在我们尝试时,您总是殷切关注着,即使结果是那么微不足道,也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,向天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题,每个发现,各种体验都令我们着迷,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。

乙:老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。你们之所以伟大,不仅仅在于传授我们科学文化知识,更在于给我们树立了一个做人的典范。

甲:你们每天起早贪黑,兢兢业业,认真备好每一节,精心上好每一堂,耐心辅导每一自习,可我们又是怎么回报老师的呢?是不是有时候也充满着不理解甚至埋怨呢?

其实我自己也曾经不理解过老师,比如,入学后的第一次月考,我的语文本来能得98分,可老师给我减掉了2分,理由是卷面书写乱。我当时任性地想,不管乱不乱,我还是对了啊,不该减分吗。但我从此下决心练字,这次期中考试,老师在我的卷面上写了几个大字,书写有进步,加油!至此,我明白了老师的良苦用心。我们的每一点进步,老师都看在眼里,喜在心上。今天,在这里,我想借此机会,真诚的向老师说一声:老师,谢谢您,我懂了!

乙:从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从门外汉到专才,从人类的结绳记事到今天信息时代的来临,教师的作用时刻贯穿于人类文明发展史的整个过程。

甲:社会的发展靠教育,教育的发展靠教师。教师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机。我们有十分的理由向老师们表达由衷的敬意。

乙:我们感谢老师的辛勤培育,感恩他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,也比不上我们用爱和行动来感恩教师。

甲:感恩教师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事。

生1课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你的全身心地投入,你在专心地听课,这便是感恩;

生2下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,这也是感恩;

生3放学了,向老师招招手,说上一句“老师再见”,这依然是对老师的感恩。

乙:不要把这些当成是无谓的小事,因为这点点滴滴的小事,包含的正是你对老师的尊敬和感激。

生4考场上,认真应试,仔细答题,尊守纪律;

生5教室里,把教室打扫得干干净净,给班级一个整洁的环境;

生6宿舍里,遵守室规,不扰乱同学休息。

生7校园的小路上,看到地上有纸屑果壳,能够毫不犹豫地将他们拾起来;

甲:我想这一切的一切正是老师对我们多年来不断教育的成果,这也是一种感恩,同时也是我们对老师平时谆谆教导的一种最好的回报。

老师:这次主题班会,我能感觉到同学们对这次活动的积极参与,常怀感恩之心,能让我们更好地体验爱,感受情,因为在我们的生活中,我们无时无刻不体验着家人的关爱、朋友的关心、老师的关注、社会的关怀。常怀感恩之心,会让我们的生活更加充实愉快,会使我们的生命充满温暖,会使我们的灵魂得到升华。让我们用自己的行动,报答父母,老师、社会,报答所有关心爱护和帮助过我们的人,让我们的世界更加美好! (放音乐)《感恩的心》

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篇3:感恩父亲

全文共 519 字

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我羡慕有的家庭,可以谈论逝去的亲人,可以交流;而我很难和父亲谈及母亲.父亲有一阵很容易流泪,医生说这是脑神经出问题的一种症状,不能控制自己的感情.因为这个,也因为父亲的沉默和克制,我们便再不交流.在分离的日子,我想过,也许父亲应该再有个老伴.有一次,父亲说到,过去的同事来坐,文革中他们在一个教研组,是学校里唯一被剃了阴阳头的女老师,现在也孀居.我试着提了一句,父亲立即打断我:瞎扯.我和妈妈的感情,是不同的.父亲信佛,在母亲的生日和忌日,他独自去寺中上香.母亲过世一百天时,弟弟和父亲一起去那里请僧人为母亲做了一场法事.弟妹告诉我,爸爸要去拈香,弟弟没让.幸亏是弟弟拈的,由拈香者代亲人给母亲磕头,弟弟磕了八十个头.

我想,母亲在天之灵会觉得安慰的.父亲呵护母亲一生,母亲永远拥有父亲.这种老辈子人的情感,今人望尘莫及.我好想告诉父亲一句话,我好想,就像对我最爱的人一样,对父亲敞开心灵,张开手臂.但这些成年后一直没有做过的事,仿佛永远都不会发生.我和父亲,在看不见的远方默祷,在无人的角落抹干眼泪.我渴望下一个假期,我们依然坐在一起,父亲慢慢地吞药,我把水杯递到他手中.我们一直没有说出的那个字,静静的如同空气,无声无影,可感可触 ……

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篇4:“我与嵊图共成长”主题征文活动启事

全文共 875 字

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2017年是嵊州市图书馆建馆100周年,为生动展示我馆百年发展历史,体现图书馆保存典籍、传承文明、倡导阅读的卓越绩效,现面向社会开展有奖征集活动

征集活动主要包括:“我与嵊图共成长主题征文、“百年嵊图真情寄语”、“发现嵊图”摄影作品及老照片三大内容。

一、“我与嵊图共成长”主题征文活动

广泛征集读者与嵊图的故事,一起回顾嵊图走过的发展道路。读者可以书写与嵊州市图书馆的种种缘分,叙述图书馆里的读书故事,抒发嵊图伴随成长的收获等等。征文题目自拟,体裁不限,字数为500—3000字。作品须原创,且未在报刊、网络等媒体上公开发表过,投稿作品需在标题下注明自己的姓名和联系方式。

二、“百年嵊图真情寄语”征集活动

诚邀读者书写寄语,回顾与嵊图共度的时光,一起庆祝嵊图的百岁生日并寄望明天。寄语内容可以结合自己阅读的心得体会、经验和感悟进行提炼、创作,也可以抒发自己对图书馆的情感。要求内容健康向上,言简意赅,此前未以任何形式发表过,严禁抄袭名人名言,来稿请注明姓名和联系方式。

三、“发现嵊图”摄影作品及老照片征集活动

诚邀广大市民用镜头记录下嵊州市图书馆的风貌,照片可以是反映嵊图建馆以来历史变迁的老照片,也可以是发现今日嵊图便捷、人性化、智能化的摄影作品。作品要求与图书馆相关联,有自己独立视角,并附简要文字说明,包括拍摄时间、地点、人物等,作品必须是原创,未在正式刊物上公开发表过,严禁剽窃他人作品,来稿请注明姓名和联系方式。

四、活动时间

2017年3月1日-6月30日

五、投稿办法

1.网上投稿:将稿件发送到邮箱cookie5221

31930@126.com

2.现场投稿:请将稿件送至嵊州市图书馆(龙会中路26号)二楼报刊阅览室(周一到周五)。

六、联系方式

18758505971 蒋采洪 13587365186 俞悦

七、奖励办法

嵊州市图书馆将对投稿作品进行评选,并对作者发放奖品和荣誉证书,优秀作品将在百年馆庆中展出,并选择有代表性的作品编印成册,作为馆史资料永久保存。

诚邀社会各界人士、图书馆事业爱好者和广大读者朋友踊跃投稿。

嵊州市图书馆

2017年2月24日

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篇5:父亲节感恩父亲名言

全文共 1538 字

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男人最然铁石心肠,但只要当了父亲,就会有一颗温柔的心。小编收集了父亲节感恩父亲的名言,欢迎阅读。

父爱这字眼是多么的平凡,但这种爱是多么的不平凡。

父爱,如大海般深沉而宽广。

父母所欲为者,我继述之;父母所重念者,我亲厚之。

父兮生我,母兮鞠我,抚我,畜我,长我,育我, 顾我,复我。

为人父母天下至善;为人子女天下大孝。

有子且勿喜,无子固勿叹。

父子不信,则家道不睦。

智慧之子使父亲快乐,愚昧之子使母亲蒙羞。

父亲是财源,兄弟是安慰,而朋友既是财源,又是安慰。

父爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;父爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。

父爱是一把大伞,总在有雨的天里撑着;父爱是一座大山,挺拔而伟岸;父爱是一片汪洋的大海,浓郁而深远;父爱是我人生旅途中的一盏明灯,在我迷路时,照亮我的行程。

父爱是一把大伞,即使在风雨交加的路上,也不让一滴水珠落在我身上。

父爱是阳光,让我们健康的成长。

父爱是太阳,即使在乌云密布的日子里,我也能感受到他的光芒。

父爱是良言,让我们作出正确的判断。

父爱是蜡烛,默默的为我们奉献着自己。

父爱是宽阔的海洋,即使在我一事无成的时刻,也会包容我,把我纳入他温暖的胸膛。

父爱是拐杖,让我们在人生中少摔跟头。

父爱是高山,即使在最困难的时候,也鼓励我挺直脊梁。

父爱是沉默的,如果你感觉到了那就不是父爱了!

在父母的眼中,孩子常是自我的一部分,子女是他理想自我再来一次的机会。费孝通 无父何怙,无母何恃?《诗经》

父亲是财源,兄弟是安慰,而朋友既是财源,又是安慰。 ------富兰克林

智慧之子使父亲快乐,愚昧之子使母亲蒙羞. ------所罗门

父子不信,则家道不睦. ------武则天

家庭是父亲的王国,母亲的世界,儿童的乐园。 ------爱默生

父爱是沉默的,如果你感觉到了那就不是父爱了!

父爱是水 ————高尔基

父之美德,儿之遗产。字严 父母德高;子女良教。《格言对联》

有子且勿喜,无子固勿叹。〖唐〗韩愈

人见生男生女好,不知男女催人老。〖唐〗王建

天下无不是的父母;世间最难得者兄弟。《格言联璧》

为人父母天下至善;为人子女天下大孝。《格言联璧》

父兮生我,母兮鞠我,抚我,畜我,长我,育我, 顾我,复我。《诗经》

父不慈则子不孝;兄不友则弟不恭;夫不义则妇不顺也。 〖南北朝〗颜之推

人生内无贤父兄,外无严师友,而能有成者少矣。〖宋〗吕公著

父母所欲为者,我继述之;父母所重念者,我亲厚之。 《格言联璧》

恐惧时,父爱是一块踏脚的石;黑暗时,父爱是一盏照明的灯;枯竭时,父爱是一湾生命之水;努力时,父爱是精神上的支柱;成功时,父爱又是鼓励与警钟。

父爱,如大海般深沉而宽广。

使你的父亲感到荣耀的莫过于你以最大的热诚继续你的学业,并努力奋发以期成为一个诚实而杰出的男子汉。 ------贝多芬

男人最然铁石心肠,但只要当了父亲,就会有一颗温柔的心。

没有哪一个人真正了解自己的父亲,但是,我们大家都有某种推测或某种信任。

家庭是父亲的王国,母亲的世界,儿童的乐园。

父子之情在心,而不在于血肉关系。

父亲期望儿子比自己更加无可指责,这是无可指责的。

父亲和儿子的感情是截然不同的:父亲爱的是儿子本人,儿子爱的则是对父亲的回忆。

父亲的德行是儿子最好的遗产。

父亲,应该是一个气度宽大的朋友。

父亲!对上帝,我们无法找到一个比这更神圣的称呼了。

父不慈则子不孝;兄不友则弟不恭;夫不义则妇不顺也。

父爱是水

拥有思想的瞬间,是幸福的;拥有感受的快意,是幸福的;拥有父爱也是幸福的。

作为一个父亲,最大的乐趣就是在于:在其有生之年,能够根据自己走过的路来启发、教育子女。

对做父亲的人来说,失去父亲不一定就是不幸;对做儿子的人来说,没有儿子也不一定就是痛苦。

慈父之爱子,非为报也。

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篇6:感恩父亲的爱

全文共 698 字

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我们每个人都要学会感恩,我们的父母养育了我们,让我们从呱呱落实地只会哭的小不,如今已长成了初中的学生。他们为我们操了多少心,流了多少汗!这次我要写的是感恩父亲。我的父亲是一位农民,他很普通,普通得走进人群,就再也辨认不出他了。父亲用一种特殊的方式使我感到了他对我的爱。这种爱,即广阔无边,又深刻细腻。我每次想起来就不能不激动。那是我刚考上中学的时候。父亲送我去学校,虽然路并不远,但是父亲执意要送,我只好同意了。路上,太阳当头照着,好热!我望了望了父亲:脸,酱紫色的了,眼睛里布满了血丝,头上的草帽已摘下来,稀稀落落的头发紧贴在头皮上。

“娟儿,歇会儿吧”父亲说着,从口袋里摸出两个鸡蛋。爸爸,您吃吧,我推了过去,爸爸有……这里有……,我接过鸡蛋,找了个阴凉处,父亲在离我不远的地方蹲下,他那长满胡须的下巴随着嘴的一动一动。我留意地把目光投了过去。我看见了什么?大豆,我不由得喊了出来。这……好吃……好吃……”父亲含含糊糊地掩饰着。啊!父亲,您每天辛辛苦苦既要忙面的工作,又要照顾生病的母亲,眼看着周围的邻居都富裕起来,而您为了供我们兄妹上学,为了让我们吃好穿好,却这样苦着自己。

我心里涩涩日,说不出一句话。学校到了。我说:“您回吧。”哎,娟儿、好好学!”这30块钱先用着,爸过几天再来。嗯!父亲说着从口袋里摸出几张皱皱巴巴的钞票塞到我手里。啊!手,父亲的手!那是怎样的一双手啊!青藤似的血管,所干枯的手指。粗心的我,竟从没有发现父亲瘦得这么让人心痛!我眼里立刻像揉进了什么……啊!父亲,您的话不多,也没有什么深刻的道理,但您给予我的爱却是这般广阔无边,这般深沉细腻。父亲,您放心吧!您的心,我懂。

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篇7:2024年感恩节活动邀请函模板

全文共 475 字

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亲爱的家长朋友们:

您好!2016年11月24日是西方传统节日——感恩节。在该节日传统中,人们会相聚在一起,怀抱感恩之心,感谢亲人、朋友对自己的关爱与付出,感谢收获的一切美好的事与物。围绕“感恩”这一主题,我们策划了“小手牵大手——感恩节系列活动”,希望通过向幼儿传递感恩的知识,使其领悟感恩的意义,从而建立对亲人、对教师、对周围为我们服务的普通人、对我们赖以生存的环境发自内心的善良情感,逐步去感受别人的内心世界,关注环境,善待他人,形成良好的个性品质。

本次活动分两个阶段进行:

活动一:“小小感恩卡 献给好妈妈”美术主题教学活动

活动二:“小手牵大手 浓浓感恩情”亲子游戏日活动

与本通知单一同交到您手上的,便是孩子们在今天亲手为您制作的“小小感恩卡”,卡片上记录了孩子心中最想向您表达的情感,希望您能保存下来,作为孩子成长的一个回忆。

此外,我们还想在此邀请您参与本周四(2016年11月24日)举行的“小手牵大手”感恩节亲子活动。

时间:周四下午17:20-18:30

地点:西峡博苑幼儿园

希望您能按时参加。

祝您感恩节快乐!

博苑幼儿园

2016年11月23日

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篇8:感恩教育主题班会教案

全文共 1458 字

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活动目的:

让学生知道在自己成长的过程中有多少人付出了努力和关爱,从而学会感恩,进而用实际行动表达自己的感恩之情,使学生明白自己无时无刻都在感受父母、老师、朋友的恩惠。

活动过程:

一、引入

班长主持人:亲爱的同学,大家好!我们沐浴着爱的阳光长大,我们滋润着真情的雨露成长。鲜花感恩阳光雨露,苍鹰感恩长空,高山感恩大地,我们感恩父母、感恩老师、感恩朋友。我班感恩教育主题班会现在开始。

二、学会感恩

感恩父母

学习委员朗读:世界上有一种琐碎的爱,她的名字叫母爱。阴雨时节,一把雨伞送来了她的深情,傍晚时分,一杯牛奶送来了她的关怀,琐碎之中,爱在荡漾,爱在澎湃。世界上有一种宽容的爱,他的名字叫父爱。像高山似大海,他包容着一切。多么宽容的父爱,多么博大的襟怀。

三位同学分别朗诵:《母亲》、《父爱》

班长主持:亲爱的同学们,我们父母的期望并不多,我们的一句问候、一次搀扶、一杯茶水、一个微笑、一次感谢,我们的爸爸妈妈就满足了。

同学朗读文章:《给妈妈的一封信》。

班长主持人:父母的点点滴滴都是情,都是爱啊!只要我们有一颗细腻的心,仔细去体会,慢慢地感受,我们就会发现:我们生活在爱的海洋里,拥有的爱比天上的星星还要多。

请听歌曲:《烛光里的妈妈》。

学生回想自己父母,然后老师按语:不知不觉,我们长大了。曾几何时,岁月的年轮写在父母的身上。他们的脸上爬上了几条皱纹,头发中映出几根银丝。他们的步履不再矫健了,他们的腰背部不再笔挺了。这一切都是为我们操劳的呀!今天我们要真诚地、大声地说一声:爸爸妈妈,感谢你们,你们辛苦了!

感恩老师

班长主持人:十月的阳光如此灿烂,十月的校园如此深情。似滴滴雨露滋润着我们求知的欲望;似缕缕阳光温暖着我们心#from 本文来自学优网http://www.gkstk.com end#中的希望。让我们一起怀着一颗感恩的心,一起大声高呼:我爱你,敬爱的老师!我们的每一点知识,我们的每一个进步,都渗透着老师的汗水和心血。让我们用最真挚的感情,把最动人的诗篇送给我们敬爱的老师。

学生请听朗诵:《谢谢您,老师》

全班合唱 :《每当走过老师窗前》

班长主持人:老师教给我们知识,教会我们做人。为了我们,您默默地耕耘,无私地奉献。六年的爱心浇灌,您的黑发泛起点点霜花;六年的呕心沥血,您的脸颊上写满了丝丝牵挂;六年的春去春回,您的眼里写满了春春嘱托。

班长主持人:让感恩伴我们一生,衷心地感谢父母、老师和朋友。就如这些名言俗语所说的。(展示名言俗语)

不要为你所没有的抱怨,要珍惜你所拥有的。──朱德

谁给我一滴水, 我便回报他整个大海。 ──华 梅

一颗感谢的心决不会愤世嫉俗! ──陶 恕

我一直哭着没有鞋子穿,但等到我知道连双脚也没有的人,我又感觉到幸运之极了。

──海伦。凯勒

受人滴水之恩当涌泉相报。

真情行动

班长主持人:同学们,我们的茁壮成长离不开祖国、父母、老师,离不开我们身边的朋友、曾经帮助过我们的人!让我们赶快行动起来吧,对最想感谢的人,请你在贺卡上写几句心里话(学生动手写贺卡几位学生交流),请几位读给大家听听!

班长主持人:真是一句句感人肺腑之言,让这感恩之心永远长驻我们的的心中。世界需要一颗感恩的心,因为感恩,世界才会美丽;因为感恩,我们的心灵才会变得美好;因为感恩,我们的生活才会变得充实,让我们怀着一颗感恩的心,去感谢生活中的点点滴滴吧!

三、活动总结

班主任讲话:父母的爱是阳光,老师的爱是雨露,如春风化雨——给了我们无尽的力量。

我们像不同的鲜花,点缀着美丽的家园。

让我们携起手来,怀着一颗感恩的心,走向美好的明天。

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篇9:以感恩为主题初中作文

全文共 763 字

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母亲,我爱您

感恩,是一种很浓厚的爱。人与人之间要是没有了感恩,就会像书架上没有了书籍,地球上没有了人类??

妈妈给予我的爱有许多,像天上的繁星,例如:时时刻刻的关心着我的身体健康、分分秒秒地关注我的点滴细节??所以,我要学会感恩!

时钟老人“滴嗒、滴嗒”地走着,很快,母亲节来了.我苦思冥想:买什么礼物送给妈妈呢呢?一个百音盒、一束美丽的花、一条花裙子、还是??突然,我眼前一亮,拿起零用钱,直奔商场。商场里人山人海,我从人群中挤到卖手袋的橱窗前,橱窗里摆放着一个精美的手提包,妈妈每次来到商场,都目不转睛地盯着这个手提包,只是价钱昂贵,妈妈不愿买,这个手提包正好当做母亲节的礼物。想着想着,我绽开了笑脸,但我又发愁了,这么昂贵,我只有一些零零散散的钱,怎么办呢?我问老板:“老板,这个手提包可否便宜些?”“嗯,最低也要二百元。”老板看着我渴望的眼神,犹豫不决地给了最低价。我想了想,我的零用钱加上利是钱刚好二百元。我高兴极了,一蹦三尺高,急忙向老板买下手提包,然后连蹦带跳地回家。

回到家,妈妈还没回来,我用一些彩色的卡纸,把手提包包装好,一切准备就绪。“呯、呯、呯”一阵清脆的敲门声响起,我兴奋地把门打开,“妈妈!”我热情地说,脸都涨红了。“乖女儿,今天怎么像一个活泼的小天使呀?”我神秘地说:“妈妈,你看!”接着,我从背后拿出一份礼物,“拆开看看。”妈妈接过礼物,带着喜悦的心情急匆匆地拆开。在妈妈把手提包拿出时,我高兴地喊道“妈妈,祝您节日快乐!”看着手提包,妈妈既惊讶又充满疑问:“这不是我最喜欢的手提包吗?这么昂贵,你怎么舍得买呀?”喜悦的泪水从妈妈的眼眶里夺眶而出,把我拥在怀中。我的心像吃了蜜一样甜。

人要有一颗感恩的心,要做一个懂得感恩的人,即使遇到挫败,也要感谢这件事为我们带来的经验和教训。

[以感恩为主题初中作文

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篇10:2024“世界献血日”主题活动简报

全文共 638 字

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为弘扬“无偿献血,奉献爱心”的人道主义精神,做好无偿献血工作的宣传,确保安全用血,按照市无偿献血办的统一部署,结合我区的实际情况进行开展了宣传活动

1、领导重视,群策群力。为了做好今年“世界献血者日”活动,区献血办和红十字会一起积极行动起来,向有关主管领导汇报情况。区主管卫生领导十分重视此项工作,指示区献血办要认真抓好发动工作,区献血办主管领导召集有关人员进行研究,对今次宣传活动提出了要求,并就如何落实提出了意见,通过“世界献血者日” 宣传活动,推动无偿献血工作。

2、深入基层做好宣传工作。区献血办在6月10—17日“世界献血者日”活动宣传周前,就下街道基层做宣传发动,并深入位于高新区的工厂和江南社区进行无偿献血工作宣传,派发了100多份宣传献血知识、献血法规等资料,使大家加深对无偿献血知识的认知,达到人人参与的目的。6.14世界献血者日活动宣传总结

3、举行无偿献血活动,扩大宣传效果。今年区献血办结合实际,按照市献血办要求,选定在城市社区江南街道办事处进行宣传活动,提高城市市民对无偿献血的科学知识,在街道办事处和门口显著部位悬挂“无偿献血是健康公民的光荣义务”横幅标语,并于6月19日下午在该办事处举行了无偿献血活动。对此,区卫生主管领导胡念芳副区长非常重视支持,并积极带头参加活动,献出鲜血,献出了爱心;现场群众、工人都积极参与,共有125人捐献出鲜血(另有87人参与献血活动,但血站因素暂未捐血),同时在捐血点现场进行献血知识宣传,向群众传播无偿献血目的意义。

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篇11:感恩我的父亲作文600字左右

全文共 648 字

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“零……零……零……” "zero ... zero ... zero ..."

闹钟响了,我却还懒在床上。过了一会,爸爸过来叫我起床,他一边用手轻轻地揉我的脸,一边对我说,“再不起床就要来不及了,我先去给你做早餐,你先去洗漱。”我揉了揉惺忪的睡眼,极不情愿地坐起来,在床上先伸了个懒腰,才慢慢走向卫生间开始洗漱。

为了保证我营养跟得上,爸爸每天早上给我煎一个鸡蛋加一杯热牛奶,一边吃着鸡蛋,一边认真地听爸爸讲的大道理,每天都基本差不多,听得我耳朵都快起茧了,心里这么想,表面上却应和:“是,您说的都对”。

出门,爸爸在电梯里又像老妈子一样,唠叨地跟我说,“今天星期五了,上课认真听讲,不要打瞌睡,下次考试如果还像上次一样,我可要狠狠地修理你了……”没等爸爸说完,我便打断他的话,“你是不是更年期了,像个老妈子一样,那次考试只是没有发挥好,何必计较细节。”

到了学校,英语听写时,后桌同学问我今天几月几日,我猛的一愣,今天是4月14日了,是爸爸的生日啊!我是不是该为他做点什么?他尽心尽力地为我付出了这么多年。辅导我的作业,安慰伤心时的我,他像我生活中的一束阳光,给我增添了色彩。心里想着爸爸的生日,一天的课程就这么的过去了。

放学回到家,离爸爸回家还有一小时。我决定为他做一碗长寿面,最后用胡萝卜刻了一个生日快乐。那一碗面,不单单只是一碗面,它包含了我对爸爸十几年的感激,感激他在妈妈出差的日子里对我似父似母的爱,感激他为了我这十几年的幸苦劳累,感激他对我做的一切。

父爱如山,这是呵护我成长的脉脉温情啊!

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篇12:最新感恩伟大的父亲优秀

全文共 791 字

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树欲风而静不止,子欲孝而亲不待。——题记 The trees want to be windy and quiet, and the child wants to be filial.--Inscription

曾经不懂父亲笔直的脊梁因何弯曲,不懂父亲俊朗的面容因何憔悴,不懂父亲浓黑的秀发因何斑白,不懂父亲大半辈子的辛劳究竟为谁……

直到那一天,哪一个下雨天,发生的事情使我不能忘怀,永远不能忘……使我永远愧疚。

现在的我还依稀的记得4年前的那一天,天气是无比的寒冷而且还下着磅礴大雨,我坐在教室里,看看那倾盆的大雨,心慌透了,我没带雨具,真不知道该怎么回家。突然,放学的铃声响起,同学们纷纷走出教室,我也只好夹杂在他们中间走出去。雨似乎越来越大,一点小的意思都没有,我怀着忐忑不安的心情眺望下面的人群,没有看到父亲的身影,我叹了口气,算了,我还是决定冒雨前行时,就在这是我看见父亲的背影,是如此的佝偻!

突然父亲一回头,便看见我站在离他不远的地方,他便像小孩子发现糖果似的,高兴的叫着我的乳名“”“”你站在哪儿别动我来接你。而我留下了眼泪,任雨水模糊了我的视线,父亲您费力的蹬着单车。任雨水打湿我的衣服,而把那一方遮雨的伞留给了我。

我想问一问,是谁染就了你的白发,刻就了你的皱纹,又是谁让你挺拔的身影变得如此佝偻?同时又是谁带走了属于我的那一份稚嫩?

让以前无话不不谈我们,变得像现在如此冷漠,我们中间隔着一条深深地沟……我始终不敢逾越,只顾走自己孤单的路。

父亲谢谢你做的一切双手撑起我们的家总是竭尽所有把最好的给我,时光时光请您慢些吧不要再让你再变老了!我愿用我一切换你岁月长留。

父亲,假如再给我一次机会,我还想让你牵着我的手,打着伞踏着岁月的痕迹,走过这条路,即使你开始变老,我已经长大,即使我们都回不到从前,我依旧多想和从前一样,牵你温暖手掌。我依旧怀念那些雨天,有你有我走过的路。

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篇13:班会主题,学会感恩

全文共 1742 字

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活动依据:学会与父母平等沟通,正确认识父母对自己的关爱和教育,以及可能产生的矛盾,克服“逆反”心理。了解教师工作的特点,积极与教师进行有效的沟通,正确对待教师的表扬与批评,增进与教师的感情。知道孝敬父母和诚实守信是做人的根本,能够尊敬父母和长辈。学会关心、尊重、宽容、理解他人,乐于助人,与人为善。

活动目的:学会感恩,珍爱自己,善待他人,谦虚宽容。

活动重点:为什么要感恩?如何感恩?

活动设想:创设情境导入----开展竞赛调动学生-----制作卡片、写作内化情感。

活动流程:

一、感恩大搜索:寻找我们应该感恩的人。

1、感恩大搜索:我们应该感恩哪些人?(学生分组竞赛)

2、为什么对父母应该充满感恩之心,感恩之情?(学生分组竞赛)

3、典型示范:感动中国的《捐肾之争》。

2004年9月“中国新闻”报道“母亲患尿Du症,子女争相捐肾”的故事,让我们记忆犹新:山东省枣庄市的田世国是个律师,5年来一直在广州工作,难得有空回家。今年2月,田世国听弟弟说:母亲查出患尿Du症。田世国匆匆踏上北上的列车,回到了母亲的身边。尿Du症患者主要靠透析来维持生命,每次透析需要花费400元左右。田世国和弟弟妹妹拿出所有积蓄并借了一大笔钱,支援母亲做透析。田世国的母亲为了不拖累儿女,一度想放弃治疗。在得知母亲最好的治疗方式是移植一个健康的肾脏后,田世国与弟弟妹妹争为老母捐肾,田世国14岁的儿子也抢着给奶奶捐肾:“我是全家年纪最轻的,还是让奶奶用我的肾吧。”最后,身为大哥的田世国一锤定音:“我是大哥,我说了算,肾换我的!”手术很成功,但老母亲至今不知道捐肾的“大善人”正是自己的亲生儿子。田世国为老母捐肾的壮举倍受社会关注,倍受国人赞许,被推举为感动中国十大人物的候选人。

不知道你看见这个故事以后会想到什么,会做些什么。让我们从今天开始,从孝顺父母开始,学会感恩吧!让我们记住父母的生日,为父母洗一次脚,摘一次白发,给父母一个紧紧的拥抱,一个温馨的祝福,一个甜蜜的笑容吧!因为感恩是一个人爱心、良心、善心、责任心以及忠心的综合表现。很难想象,一个对含莘茹苦抚养自己长大的父母没有孝心,不知报答,对老师、同学没有爱心,不知敬重的人,将来能对他的公司,对他的国家负起什么责任?一个不爱国,不爱家,不爱他人的人,又怎么能够尽心尽力去建设祖国的明天呢?

4、为什么对老师应该充满感恩之心,感恩之情?(学生分组竞赛)

5、为什么对社会应该充满感恩之心,感恩之情?(学生分组竞赛)

6、美文诵读,情感熏陶。

《赠汪伦》李白

李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪沦送我情。

7、感恩见行动感恩社会,我们该怎么做?(学生分组竞赛)

8、启迪思维:还有哪些也值得我们感恩?(学生分组竞赛)

《感激》

感激伤害你的人,因为他磨练了你的心志。

感激欺骗你的人,因为他增进了你的见识。

感激鞭打你的人,因为他清除了你的业障。

感激遗弃你的人,因为他教导了你应自立。

感激绊倒你的人,因为他强化了你的能力。

感激斥责你的人,因为他助长了你的定慧。

感激所有使你坚定成就的人。

凡事感激。学会感激。感激一切使你成长的人!

二、了解中华民族感恩的传统。

中华民族虽然没有感恩节,但是却有感恩的传统。感恩思想已经深深的积淀在我们民族的血液中。从古代流传下来的一些与感恩有关的节日和词语就是有力的佐证。(学生分组竞赛,列举感恩的词语)

1、列举感恩的词语(学生分组竞赛)

恩德如山:比喻恩德极为深重。

恩同父母:恩:恩惠;同:如同。待人的好处、恩惠之大如同父母一样。

恩同再造:使人再生的恩惠。比喻恩情极大,象救了自己的性命一样。

恩重如山:恩情深厚,像山一样深重。

2、列举感恩的节日。(学生分组竞赛)

如:清明节扫墓祭祖,春节全家团圆,重阳节敬老等等。

四、活动总结。

1、你能用一句话谈谈你本次活动的收获吗?(然后齐读美文)

《学会感恩》

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;

我感恩,很多很多人……

我感恩我的父母,是他们给予我生命,给了我一个温暖的家。坚实而温馨的避风港将永过成为我栖息的地方。

我感恩我的老师,是他们阳光般的笑脸抚慰我心灵的创伤,用无悔的青春书写不朽的辉煌篇章。

我感恩我的朋友、同学,是他们让我 ……

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篇14:“两学一做”主题党日活动简报

全文共 916 字

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5月25日,省民政厅在山西省荣军休养院开展“两学一做”主题党日活动,以歌咏比赛和专题研讨两个载体扎实推进全厅“两学一做”专题教育深入开展。省民政厅党组书记、厅长薛维栋,厅党组成员、副厅长王卫东,厅党组成员、驻厅纪检组长高玉厚,厅党组成员、省老龄委专职副主任吴建强,厅机关各处室和厅直单位党委、总支、支部负责人参加了活动。

本次活动是认真贯彻中央、省委统一部署,“学党章党规,学系列讲话,做合格党员”学习教育主题实践,旨在坚定全厅党员干部理想信念,进一步强化基层党组织的向心力、凝聚力和战斗力,提高全体党员的爱党爱国思想意识和在岗奉献服务意识。在以“坚定理想信念,唱响爱国旋律”为主题的“两学一做、两学一跟”歌咏比赛环节,由省荣军修养院各科室和在院荣养的老革命功臣组成的7支参赛队伍逐一登场,为中国共产党成立95周年、红军长征胜利80周年唱响赞歌。在“讲政治、有信念”为主题的专题研讨环节,与会人员结合民政工作,联系个人思想认识、生活实际,围绕如何做合格党员做作了专题讨论。

薛维栋厅长在总结讲话中,对深入开展“两学一做”专题教育提出要求,一是要学习好,认真研读党章党规,在学习上下真功夫,学深学透,不能走形式走过场,做到学以致用,把学习成果转化为行动上的自觉。二是要做表率,在党言党,在党为党,在党信党,党员干部就是要做标杆、做榜样,以自己的思想影响人,以自己的行动带动人,始终在工作上、学习上走在前面,作出表率,要以“两学一做”学习教育活动为契机,全面提升各党支部、党员的组织能力、工作能力。三是要多载体,在学习教育活动中,要创新载体、拓宽平台,通过支部集中学习、个人自学、集中研讨等多种形式,加强党支部思想政治工作,带动党员和群众的思想交流,提高民政队伍的的凝聚力、向心力和战斗力。四是要重实效,学习的根本目的就是要推进工作,要在思想层面上深刻剖析自身,拔除浮躁情绪,真真正正的扑下身子,实实在在的谋事创业,把工作抓好抓实抓出成效。五是要常态化,不能以活动落实活动,要把专题教育活动常态化、制度化,变成整体工作的一部分,一起部署,一起考核,凝聚全省民政干部职工的智慧和心力,以“保民生、兜底线”为己任,为全省转型发展作出更大的贡献。

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篇15:活动方案

全文共 804 字

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今年12月1日是第28个“世界艾滋病宣传日”,按照省市卫生行政部门要求,碑林区疾病预防控制项目组织开展了以“行动起来,向‘零’艾滋迈进”为主题,以“凝聚力量,攻坚克难,控制艾滋”为副主题的宣传活动,西安华仁医院来到西安思源学院开展校园大型艾滋病宣传咨询活动,旨在增强在校大学生以及广大市民预防艾滋病的意识,从而构建一个更和谐的社会!现将活动总结如下:

一、院领导重视

在接到上级通知后,我院组织召开专题会议,院宣教部联系各大高校,联合西安思源学院校团委红十字会前往西安思源学院校广场开展校园大型艾滋病宣传咨询活动,院内特派由检验科、护理部、门诊医生、宣教部组成的志愿者服务队,携带医疗检查设备,根据今年的世界艾滋病日宣传口号制作了宣传横幅,内容为 “奉献爱心 携手共进 共抗艾滋”。以鲜明的主题,开展了此次宣传活动。

二、宣传形式多样化

利用宣传栏、设立咨询宣传点、散发宣传单、分发佩戴红丝带等多种形式进行宣传,让大学生了解艾滋病相关知识。

12月1日清晨,我院志愿者服务队驱车来到西安思源学院,联合思源学院的学生志愿者们将大大的红丝带挂到了学校大路两旁的树上,提醒了大家今天这个特别的日子,为来往的领导老师和同学们分发世界艾滋病日宣传页和精心制作的红丝带,并邀请他们在写着“奉献爱心 携手共进 共抗艾滋”的条幅上签字。宣传展板前也聚集了很多认真观看的同学,大家纷纷表示此次活动很有意义,教会大家很多知识的同时,帮助大家树立正确的态度。

三、现场咨询,血型化验,解答学生疑问

12月1日下午,在思源学院校广场设立现场咨询点,为学生提供免费咨询及血型化验,并对过往的师生发放宣传资料。活动当天,共计发放宣传资料1000余份,血型化验100多人,前来咨询师生500余人。

通过此次宣传,增长了在校大学生对艾滋病的相关知识,提高了大学生参与艾滋病防治的积极性以及自我防护的意识。此次活动受到了学校师生领导的认可,取得了良好的成效。

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篇16:感恩父亲的作文模板

全文共 1017 字

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感恩是首诗,一首没有结尾的诗。感恩是股泉,一股清澈透亮的泉。感恩是首歌,一首焕发向上的歌。凡事感恩是你生活中的亮点。学会感恩预示你正走向成熟。让感恩的心在你我心中成长。感恩节将至,我最想感恩的人便是我的爸爸。

我有一个平凡的爸爸,他劳碌了大半辈子,靠双手撑起了我们家的一片天,他天天在外奔波,一年三百六十五天有三百六十天都在工作。但爸爸没有因为工作而忽略我,每天回家,他还拖着疲惫的身体检查我的作业。有时他会不知不觉睡着,我会悄悄走出房间,让爸爸好好休息,但爸爸醒来后悔埋怨我没有叫醒他,而浪费了时间。记得有一次,爸爸生病了,他只要坐得太久腰就会很痛,医生让他多休息几天,但第二天我还没起床,爸爸已经出去骑三轮车拉货。妈妈打电话叫爸爸回来,爸爸却说:“没事,我身体好着呢,一点小病不算什么。”爸爸晚上回来的时候,我们让他明天不要去工作,爸爸虽然口头答应着,但第二天仍然看不见爸爸的身影……爸爸,我多么希望您可以休息几天啊!

我的爸爸对工作如此专一,但在他心里,我才是第一位。记得有一次,那时我刚上初一,我由于身体不适起晚了一点儿,无奈,我只好叫爸爸送我去学校,十五分钟后,爸爸骑着电动车,把我带到了学校,看着我走进教室,他才匆匆忙忙地离开了。我迟到了,但老师没有怪我,因为爸爸已经打电话告诉老师了。放学了,我和同学一起回家,刚出了校门就看见爸爸骑着车在等着我,我告别了我的同学和爸爸一起回家。一回到家,爸爸连水都没来得及喝,收拾好东西便骑上三轮车又走了。我一个晚上都没见他回来。第二天,爸爸还是没有回来,妈妈告诉我,爸爸为了我放下手头的工作,从仓山赶了回来,晚上又为了没有完成的工作去加班,结果腰伤复发,现在在医院打点滴。我听完后含着泪去上学。

晚上爸爸回来了,身体很虚弱,躺在床上休息,我坐到爸爸身边。爸爸用他那长满老茧的手抚摸我的头,轻轻地说:“儿子啊,我没事,只要你好好学习,我就好。”看着爸爸消瘦的身体,我眼含热泪。“爸爸,我不会辜负您的期望,您放心吧!”爸爸的脸上洋溢着幸福的笑容。看着爸爸,我心里暗暗地说:谢谢您,我的好爸爸。我一定要以优异的成绩来报答您。”虽然我并没有考上理想的高中,但是经过我不懈的努力、凭着坚强的意志,在班的作文里名列前茅。还有您是否发现我已经真正的长大?并不是身体的增长,也不是年龄的长大,而是心灵的成熟。感恩节即将来临,我却不能送像样的礼物,只能送上衷心以及真挚的话语:“爸爸,我一定会成为你的骄傲!”

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篇17:以感恩父亲为题的优秀作文

全文共 589 字

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爸爸,这两个字在我14岁之前的人生里总是一很爱说我,很爱唠叨,我总是很烦他,总是逃避他,可是我现在和我老爸是“好兄弟”,是因为一件事:那是快过年的一个晚上,我老爸在电脑上看完电视我就说别关我看看,我老爸说:不行。

然后我就说:你说不行就不行啊。让后老爹也没说啥就让开啦,我看拉一会,我玩的游戏没任务啦,我就去后边睡觉没想到爸爸没睡让后就叫我过来,然后又开始啦他的“说唱大功”,然后又在那给我定规矩说什么要8点之前必须起,我当时就烦啦,我说你定的自己去遵守,老子不干这个,然后扬长而去,我妈妈随后也跟来,我爸爸也跟来啦,我但是好委屈我都哭啦,我是边哭边走,那时幸亏是1点多,要不都过来看啊我和妈妈就一直走,老爸中途回去啦一会,不过一会又回来,还换啦车,非要我和他回去,并且还说和我道歉我觉得咽不下这口气我就不理他一直走一直走最后我妈妈走不动啦,她的脚扭啦,但是她也知道不可以在这个时候给我丢人,妈妈就一直坚持我们走到2点多就到我姥姥家啦,我们在那里住啦一晚,到啦明天就回去啦,我很不好意思,不过我回去后我爸爸什么也没说,只是对我语重心长的说:帅帅,你长大啦,以后学习要靠你自己知道吗,我以后会在旁督促督促你。

这就是我现在为什么和我老爹是好哥们,现在的我们由以前的一句话也不愿说,变成无话不谈的好兄弟,爸爸,谢谢你对我包容,我一定会好好学习来报答你,我一定不会让你失望,还有我的妈妈!

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篇18:"全国中小学生安全教育日"主题教育活动简报

全文共 282 字

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3月26日,吉木萨尔县文化路社区的安全员和安全生产督导员,结合全国小学安全教育日契机,面向辖区吉木萨尔县第二小学和第二中学的学生,开展了一次安全教育宣传活动

在活动中,社区安全员向中小学生发出倡议:倡议做平安校园的小卫士,提高安全意识,有序上楼下楼,防止拥挤踩踏;做平安交通的小标兵,遵守交通法规,维护交通秩序,做到文明出行;做平安家庭的小主人,牢记食品安全,注意防火防电,学会防盗防骗;做平安社区的小使者,宣传安全知识,远离安全隐患,提高防范能力;做遇险自救的小能人,遇事沉着冷静,积极有效自救,不忘及时报警。

活动得到了学校的积极响应,受到了学生和家长的欢迎。

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篇19:2024年感恩父亲节作文:难忘父亲深沉的爱

全文共 936 字

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难忘父亲深沉的爱,难忘母亲日夜操劳的身影,难忘好友体贴的问候,难忘恩师细心的教诲,难忘亲人们的关心疼爱……难忘的人总在身边,熟悉了,也就难忘了.但是,有那么一个人,我跟她素不相识,甚至我连她在哪里也无从知晓,而她却是我难忘的一个人.

第一次见她,是在电视屏幕上.那洁白的裙子,乌黑发亮的发髻,还有那对让人们向往的红舞鞋,使我停下了更换频道的手.

扭动的不是腰肢,而是双手;舞动的不是身体,而是心灵;跳跃的不是一个人,而是一只富有灵性的孔雀!

看那孔雀,动头,啄羽,饮水,起舞……她把孔雀模仿得惟妙惟肖,让人有看到真孔雀的幻觉!

背景不是青山绿水,灯光并不绚丽多彩--她在黑暗中起舞,悲伤的神情仿佛一只失去家园的孔雀,伤感的曲调更添悲伤的气氛--这就是出了名的《雀之灵》,而她就是杨丽萍,一个热爱舞蹈,同样热爱家园的舞者.

就那么一次,便再也忘不了了.那悲伤的孔雀,在我脑中挥之不去;那位舞者,我心那位舞者,我心中烙下了深深的印痕.

我开始搜集关于她的作品集,并查找关于《雀之灵》的资料.我还清楚的记得,找到资料的当天,我百感交集,是喜悦,也是感伤--

杨丽萍与族人居住在美丽的西双版纳,即傣族人居住区.孔雀被他们称为太阳鸟,是幸福的象征.然而,从前的绿色世界逐渐褪去,环境的破坏使孔雀受到了威胁……

杨丽萍因此创作了一系列关于孔雀的作品,都以伤感音乐为背景,呼吁大家保护环境.

我恍然大悟,明白了为什么她的作品都带着伤感的气息,也明白了那美丽的孔雀为何如此悲伤.

这是一位让人打从心底敬佩的舞者,她不仅舞艺过人,而且不仅仅为了跳舞而跳舞,她把自己的思想寄托在舞蹈上,为了族人,为了幸福,她在舞台上用肢体语言向大家呼吁--保护环境吧!

黑暗中的孔雀呵,有着多少渴望,你可知道,你高雅的身姿震撼了多少观众的心灵,仅为你精湛的舞艺,我也要牢牢记住你!

她不曾给我关爱,却给予我心灵的净化;她不曾为我日夜操劳,却让我更深层地了解舞蹈的意义;她不曾体贴问候我,却让我有了前进的方向;她不曾细心教导我,却给予我莫大的动力……

我跟她素不相识,她却令我难忘.朋友,我得告诉你,难忘的人不是只在身边,远处,或许有个人会让你更难忘.朋友,我还得告诉你,能震撼人的心灵的艺术才是真正的艺术,而那舞者,定会让你难以忘怀!

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篇20:2024年儿童万圣节主题活动

全文共 1159 字

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1、按大、中、小班接受能力的不同,对幼儿用汉语、英语进行万圣节知识的讲述。如了解万圣节的由来、服饰、食物、习俗等。也可以利用这个机会让孩子们讲出对恐怖事物的感受及想法,老师加以正确引导,藉此建立幼儿对新事物尝试的勇气。

2、制造万圣节情境,园所班级内可以适时播放万圣节相关音乐。音乐的选用要注意孩子的心理承受能力,避免幼儿因此产生恐惧心理。建议音乐选用欢快的、易于学唱的万圣节歌曲。

3、老师和幼儿(建议邀请家长加入)共同制作各种道具,如奇装异服、鬼脸、魔鬼项链、南瓜灯、女巫的披风等。也可以延伸至一些相关的万圣节食品的制作,例如:南瓜派、南瓜糕、南瓜浓汤、南瓜饼等。

4、每个班安排不同特色的万圣节活动项目,如糖果屋、南瓜坊、魔鬼屋等。活动期间幼儿可以进入各班感受多种多样的节日氛围。

五、活动流程:

1、活动当天15:00幼儿家长自备面具持邀请函入园,园内各个岗位的老师和幼儿戴上面具,迎接家长,互相问候"万圣节快乐happy Halloween"。

2、教师同幼儿及家长在本班级观看万圣节光盘,了解其他国家的小朋友是如何度过万圣节的,而后进行活动游戏。

3、小朋友到各班进行讨糖活动,讨糖口号:"Trick or treat(不给就捣蛋)"。各班老师事先关门关灯、落窗帘,和本班级小朋友打扮成鬼怪的样子,藏起来。老师手拿糖果,等其它班级的幼儿装扮成小鬼的样子来讨糖,但讨糖果时小朋友要说上一句"Trick or treat(不给就捣蛋),老师才能把糖送给小朋友。

4、在本班或大厅、户外进行万圣节食品的制作或品尝活动。例如:南瓜派、南瓜糕、南瓜浓汤、南瓜饼等。

5、晚上进行创意服饰走秀活动,并举办化妆舞会。让幼儿穿着鬼怪服装(吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅、南瓜娃娃、巫婆等),戴上面具,跟老师、家长一起跳舞狂欢。

六、注意事项

1、从活动开始就要重视对幼儿(尤其是托、小班幼儿)恐惧情绪的疏导,鼓励他们大胆参与,给幼儿营造欢乐的节日氛围。

2、充分利用好老师的带动、引领作用。老师扮演活动的主要角色,进行领舞、发放糖果等。

3、不管是游园、讨糖,还是酒会、舞会等万圣节活动一定要做好安全防护工作及活动前的准备工作,让幼儿明白活动意义。

小贴士:

万圣节歌曲:《This Is Halloween》

万圣节相关用语:

讨糖果朗诗:Trick or treat.不给糖就捣蛋/Smell my

feet.闻闻我的脚,/give me something

good to eat!给我一些好吃的!

Happy Halloween万圣节快乐!

双语词汇:

Jack-o-lantern南瓜灯/Ghost幽灵/Witch巫婆/Vampire吸血鬼/Pumpkin南瓜/Bat蝙蝠/spider蜘蛛/

Trick or treat不给就捣蛋/Halloween万圣节

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