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写一场误会的作文【最新20篇】

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篇1:美丽的“误会”作文700字

全文共 710 字

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俗话说:“山中无老虎,猴子称大王。”那老师不在呢?是不是“室内无老师,同学称大王”?答案是肯定的。不信,请把目光聚焦在我们班那节老师不在的自习课。

“啊哈哈,来呀!”这令人厌恶的声音又回荡在我耳旁,身为管理员的我坐在讲台边向教室扫视一番。突然,一个黑色的身影在我眼前闪过。唉,又是我们班最调皮的松,只见他抢过女同学熙的本子就跑,熙气得只跺脚,但也无可奈何。我见状便上前阻止,大喊道:“松,提醒一次!”但声音很快被淹没在鼎沸的吵杂声中,我必须拿出管理员的威信:“大家都回到座位,再有乱走动的,请到办公室去。”教室瞬间鸦雀无声,看来这句话生效了,毕竟已是六年级的学生了,多少还是有些自尊的。

大家回到各自的座位,开始做起家庭作业。这时,一位同学探头过去抄另一位同学的答案,整个人都快伏到对面的桌子上了。我清了清嗓子,故意咳嗽了一声,说:“**同学,注意形象,你的眼珠子都快掉到同学的本子上了!”同学们一听顿时哄堂大笑,有的捧腹笑,有的把头埋进书本里偷偷地笑,有的边笑边抹眼泪。那位抄作业的同学恨不得挖个地洞钻下去,灰溜溜地回到自己的座位上了。

虽然,在我的管理下班级时而安静,至少大部分同学在认真地写作业。但好景不长,一会儿的功夫,不知道下面又会发生什么,嘈杂声此起彼伏,就算我声嘶力竭地喊着,也无济于事。正当我一筹莫展的时候,不知哪位同学说了一声:“老师来了!”顿时,同学们个个“听虎色变”,施展轻功似的瞬间回到自己的座位上。正当同学们各就各位时,班主任果真出现在教室门口,这时的教室已经成了安静的学习天地。

见班级同学这么自觉地学习着,班主任很欣慰,还表扬我管理班级有一套。我吐了吐舌头,心里默默地想:这真是一个“美丽误会”!

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篇2:误会与信任的作文800字

全文共 1138 字

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我现在最想对老师说:“不要误会我。”

几个星期前,学校新加了一门课,跆拳道课。一听到有跆拳道课,教室里就沸腾起来了。我也很兴奋,我对同学说:“我越来越喜欢这个学校了,我对跆拳道早就感兴趣了,我一定要好好珍惜每一节跆拳道课的。”

上课了,同学们把目光聚集在教室门口了,期待着老师的到来。老师走了进来,脸上没有一丝笑容,给我们的感觉就是严肃勇猛。因为这是第一届跆拳道课,所以这节课是老师在室内简单的介绍了一下跆拳道,能让我们更深入得了解跆拳道。这一节课上下来,让我们都改变了原来对老师的印象,发现这位老师是一位十分幽默,充满情趣的老师。我们期望着下一节能在课外上的跆拳道课。

我们盼望着,盼望着,终于盼来了跆拳道课,可这坏事的天竟下起雨来了,我们只得在教室里上了。老师进来了。告诉我们跆拳道的一些常用教学语是要用韩语来完成的。说完,教室里又有一大片的议论声。老师将一张音译对照表发给我们。我一拿到了纸就读了两个,我忍俊不禁,原来这韩语是这么有趣的啊!老师开始教了,我们像刚生下的来的孩子,牙牙学语。老师先把所有的都读了一遍,在仔仔细细地教我们一到十的韩语发音,我自言自语道:“这韩语比英语有趣多了。”老师又让我们学其它的口领语,读着读着,我感到疑惑,读到哪了呢?读好了,老师细细地讲‘安宁哈sei哟’,老师说:‘这里的这个宁不要说成你这一点一定要注意。’这时我以为老师在讲一些课外知识。老师继续讲着,讲到向右转时我又一脸茫然。这时我看了一眼同桌的,我皱了一下眉,发现我的和她的不一样,我还少了两个词,我连忙把她的拿过来,想把那两个词抄上去。

就在这时老师说:“有的同学在我讲的时候不认真,还做作业。”我意识到老师说的是我,我站了起来,前面的同学都转过头来盯着我,我感到好丢脸好委屈。我看着同学们,心里想:“这么一来,我在同学们的眼里就不是好学生了。老师看着我,问我:“刚刚我说的左后一个字是什么?”我想了想,我刚才好像隐约听到向后转三个字,便说出了,这当然是错的了。我看着老师和同学,想要解释,有了些勇气又被吓回去了。我的眼泪在眼眶里打转,但没有掉下来,脸也涨的通红,我告诉自己:“是老师误会了我,我没有上课做作业。”老师让我坐下,继续上课。我看了看窗外,雨停了,它是在告诉我,不要流泪,要坚强吗?

下课了,我的几个好朋友走了过来,其中一个最好的朋友对我说:“我认为你不会这样的,你在干吗啊?”其他的几个人也说:“我也认为你不会这样的。”顿时,我的眼泪流了下来,这是我有几分委屈,更多的是感动与感激,是朋友们的信任,让我感到温暖。

被老师批评是我不想要的,因为误会而被老师批评更是我不想要的。我想对老师说:“不要误会我,请您把事情了解事情真相后在批评我,请您相信我。”人与人之间要多一份信任。

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篇3:一场误会

全文共 558 字

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我什么都不反感,就是不喜欢被别人误会.这种滋味很讨厌,明明就不是自己做的,却被别人误会,心里有一种委屈感.

一天中午,我上完少年宫的课程回来.刚进家门,我就闻到一股炸药味.只见爸爸冲我挤眉弄眼,轻声细语地说:“宝贝,妈妈发脾气了!”话音刚落,我百思不得其解.心想:我最近没犯错啊!被老师批评?没有啊!偷玩电脑?没有啊!考试成绩不好?没有啊!咦!这就奇怪了!我为什么会让妈妈发脾气呢?

我刚要穿鞋上楼,只见妈妈像离了弦的箭一样冲了下来,把我揪了上去,到我的房间谈判去了.我们坐在床上一动不动,沉默了五分钟,四周死气沉沉的!我实在想不透我犯了什么错.于是,我忍不住对妈妈说:“妈,我犯了什么错又把您给激怒了?”说完,妈妈脸都涨红了,火冒三丈地说:“什么错?你竟不知道什么错?桌上那本爱情小说哪来的?你才多大?就看起爱情小说了?还不知道犯什么错!”妈妈越说越生气.我一听,心想:桌上那本?不就是姐姐那天来家里忘记带走的那本吗?里面有写名字啊!哎呀!妈妈也真是的,连翻都不翻,就说是我的!我走到书房,把书拿给妈妈,说:“妈妈,你翻开,看看这本书究竟是谁的!”妈妈急忙翻开,看见上面的名字.这时才恍然大悟!原来是姐姐的——

误会解开了,家里的火药味消失了.真是好险啊!那天夜晚,我梦见妈妈对我说了声:“对不起”,紧紧地把我搂在怀里.

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篇4:都是“误会”惹的祸

全文共 728 字

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星期五中午,我正在吃饭,妈妈拨通了奶奶的电话:“妈妈……哦……好好好……噢,她可能没时间……练完琴去坐车吧,您让我爸去车站接吧……好,再见。”什么。练完琴去。让我练完琴回老家吗。太棒了!我万分happy地想。一下午我无数次地设想周六去奶奶家的情况:怎么玩。做些什么。还把这件事情无比兴奋地告诉了很多同学,恨不得钢琴课马上上完。

终于熬到了星期六下午练完琴,我兴冲冲地把手伸向老妈:“妈妈,快把MP3给我,我回老家去听。”妈妈满脸疑惑地问我:“什么回老家。谁要回老家呀。”“当然是我了。”我大声回答。“谁让你回老家了。”妈妈一头雾水,更加疑惑了。我一听,急了,脸也涨红了,说:“不是你说的吗。你星期五中午和奶奶打电话时说的,怎么就忘了。”妈妈恍然大悟,笑着对我说:“你误会了,说的不是你,是你姐姐。”我的脸色一下子来了个“晴转阴”,撅着嘴百般不乐意。妈妈耐心地说“你看,现在天已经黑了,你的作业还一点儿没写,明天中午就得回来,还是别去了。”爸爸也开始劝我:“你要是想去,应该先把作业写完,提前作好准备,回老家才有时间玩呀!”但我的倔脾气上来了,别人说得再天花乱坠,讲的道理再对,我也听不进去。终于,我的任性惹得妈妈生气了,她不管三七二十一拉着我就走。此时的我虽然人跟着回家了,但还是满心的不服气:为什么不让我去。变来变去的,为什么。

回到家,妈妈拉着我坐下,又好好地给我上了一课。听着妈妈的话,冷静下来一想:确实不是妈妈的错呀,是我自己听电话时误会了,还跟妈妈闹情绪,真是不应该。面对这样的误会,如果在妈妈恍然大悟时,我也哈哈一笑,作为以后和朋友聊天时的一个笑话,岂不是皆大欢喜。“冲动是魔鬼”,以后遇事我一定要冷静,虚心听取别人的建议。

[都是误会惹的祸作文3篇

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篇5:中考满分误会作文

全文共 687 字

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父母是伴着我走过十四年的人。父母总是无私的关爱着我,也许因为是在父母的关爱下渐渐长大,觉得父母的爱不象以前那样无微不至,小时候我总在烟雨中能找到来送伞一脸焦急的母亲,可现在我有时只能望着从天飘下来的雨滴发呆。以前不管父母去哪,我都能如影随形,但现在的我只能与家中的书本做伴。每当这时总是自我安慰,自己已经张大,不再是需要照顾的小孩字,可心中却同时涌出一阵阵失落。

已经记不起来是哪一天,初春的天空吹起了寒冷的北风,下起了冰冷的血耔,原来已经感冒的我想着母亲会不会出现。天色慢慢的暗了下来,我带着失望的心走在初春的风雨中,安慰自己,父母也许不在家。

当我顶着一头湿漉漉的头发打开家门时,却发现父母坐在一起看电视,狼狈的我忍不住心中的怒起,朝着惊讶的父母叫着:“你们这么狠心,外面下雨了!你们为什么不给我送伞呢?”我非常想大声的叫出来,可感冒的身体加上刚淋雨后的愤怒,我的声音怎么都大不起来,随之而来的是一阵阵头痛,我顾不上说话的父母,扔下书包便躺在床上。

不知过了多久,妈妈轻轻叫醒了我,端来一碗姜汤,我喝的时候,妈妈注视着我,眼里全是痛苦和自责,我装着没看见,喝完后便沉沉的睡去,只是心和身体都象注入了温暖,不再冰冷。

第二天醒来,窗外已是阳光灿烂,我的头也被那碗姜汤带走了。我走到客厅发现那桌子放着感冒药和热气腾腾的早餐,旁边有一张字条妈妈的字迹跌入眼帘:“对不起,儿子!爸妈没想到你会因此而病倒,本来是想让你自己懂得照顾自己但我和你爸有点心急,才……不管怎样,你要相信爸爸妈妈都是永远爱你的……”眼泪涌出,心中的歉意像海水般澎湃起来:“爸,妈,我错怪你们了。”

[中考满分误会作文

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篇6:一场误会

全文共 613 字

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"滴答,滴答......"床前的小闹钟不紧不慢地走着,我在床上翻来覆去躺了很长时间还是睡不着。我躺在床上,一直想着白天发生的那件事.

白天我与妈妈一起上街,上街前,我拿起姑妈给我十岁生日礼物___一个胸针"金孔雀".平时一直舍不得,怕弄坏拉.这次上街,我特地戴上,那枚胸针.来到小巷,终于来到人山人海的大街,我东张西望,看看这个,看看那个,我挣脱妈妈的手,自个去逛一逛,来到一个拥挤的地方,我用力的挤过去,玩的十分高兴,我都忘了时间,忘了自我,我多么希望时间停留在那一刻。忽然,妈妈找到我,叫我回家,我心里想:总觉得我好像少了什么.仔细一想,我的胸针呢?我立刻翻遍了全身口袋,怎么也没有!我就向热锅上的蚂蚁一样__急的团团转,我想:必须回去找,如果那枚胸针,落入坏人的手里的手里,怎么办?我不敢在想了,唯一想的就是,赶快找到那枚胸针.

这时一个中年大叔向我跑来,嘴里发出奇怪的声音:"喔……哦……哇……"之类的话,他跑到我面前,手伸出来,我的胸针,在他手上.我一把抢过我的胸针,大声说道:"小偷,你干什么偷我的东西?"中年大叔红着脸打着手势,指着我的胸针摇了摇头,我顿时恍然大悟:他是个聋哑人,并不是说那个东西是他偷的.在等我恍过神来,中年大叔早已不见了,我正想和他说对不起,但是他不见拉.而且我还那么说他。

这件事在我心中产生了愧疚.

在夜中,我做了个梦,梦见了,我向那为聋哑大叔说了对不起,聋哑大叔笑了,笑的那么甜,笑声传到高空。

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篇7:都是误会惹的祸作文

全文共 518 字

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记得上个星期三的上午我刚上完英语课,6(2)班的张琳便向我借英语书,我爽快的答应了她,她说下课便还给我,我答应了。后来下课时我出去教室了,她没看见我,便把书交给田长琳让她给我。谁知,她居然忘了给我,我也忘了借书这件事。

下午,放学时,我整理书包时发现英语书不见了,便以为陈嘉俊把我的英语书藏起来了,便按照惯例,我搜抽屉、书包,他回来,我问:“你把我的英语书放哪了?”只见他把头摇的象鼓浪似的。我边找边说他,他说:“根本没有啊。”我没有在他的抽屉和书包里发现我的英语书,便在讲台里找,也没有。后来,我越发越着急,可想而知,我早已是泪水涟涟了。我哭着说:“怎么办?数学作业的试卷还夹在里面啊!”张同说:“不要哭,再想一想,有没有人向你借过书呢?”张同真是一语道破,使我马上想起上午张琳想我借书的事情。我急急忙忙冲向6(2)班的大门。门开了,张琳问:“杨阳,什么事?我说:“早上我借你的英语书呢?”“田长琳没给你吗?不等“吗”字说完,我就像旋风一样冲回教室。当田长琳把书交给我时,我如负示众地叹了一口气。

第二天,我来到教室,陈嘉俊连理都不理我。我知道是我昨天冤枉他们的原因。我那时说不出口,所以我现在对他说一声:“对不起!”

唉,都是误会惹的祸。

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篇8:例文一:妈妈,你误会了我

全文共 457 字

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生活中总会发生很多的事,苦辣酸甜,各种滋味,你一定被人误会过吧,那滋味可是哑巴吃黄莲——有苦说不出啊!

星期五,妈妈接我回家后和邻居在楼下交谈,我先上楼做作业了。我把三科作业写好后便开始做思考题,但是这道题像一只“拦路虎”一样把我的思维牢牢围住,不让我有一点解开的余地。我紧皱眉头,绞尽脑汁,却怎么也想不出答案,我十分沮丧,一脸愁容,双手晃来晃去。突然,我眼睛一亮,“对呀!电脑不是神通广大的吗?我可以去‘请教’电脑呀!”

我刚刚打开电脑,妈妈就上来了,她看见我打开了电脑,以为我在玩游戏,脸顿时阴了下来,凶巴巴地瞪着我。我呆住了,这就是暴风雨来临的前奏,果然不出我所料,妈妈大吼道:“你不好好写作业,只知道玩电脑,电脑太好了,你学也别上,天天玩电脑吧!”我被这突如其来的冤枉和大吼吓哭了。一时之间不知该怎么办。面对妈妈的大吼,我无助极了。

妈妈,请您听我解释,我并不是在玩游戏,而是想查资料呀!虽然我没有经过您的同意就开电脑,但是我也是迫切想知道题目的解法!您也不能不听我的解释就骂我。人与人之间难道不应该相互信任吗?

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篇9:关于误会的作文500字

全文共 488 字

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人们之间的窗户是易碎的,若不珍惜,便会破碎。打开它要很久,而想弄碎它,却只须一瞬间,而且人们之间的误会也会加深,使得双方心中都有道难以愈合的伤痕。

有一次午觉,我刚走到宿舍,发现枕头不见了。我马上就急了,正值寒冬,没了枕头我睡不暖。我想,谁会偷了我枕头呢?我马上想到大肥。对!这个好吃懒做、自以为是的胖子,对我说过喜欢我枕头款式,还偷躺在我枕头上睡觉过,一定是他偷的!

我回到教室,找到他,指他鼻子怒吼:“把我枕头交出来!”大肥诧异地看着我:“什么枕头?你在说什么?我怎么听不懂?”听他这样说,我更急了!于是破口大骂:“你个八戒,怎么敢做不敢当?猪也要讲诚信的!”在我咄咄逼人的唾骂下,他还是满脸无辜。好,你继续装,我去你床上搜出枕头,看你怎么办!

我又跑回宿舍,经过我床铺时,我担心又丢什么东西,于是我又搜了一遍。我刚掀开被子,就惊呆了——枕头好好地卧在被子下面。

原来我错怪大肥了。也对,我早该想到了,他有贼心也没贼胆啊!就算他偷了,在我质疑下十有八九也会承认。我怎么这么笨呢?

自这件事后,使我明白了:无论什么事都要三思而后行,不能意气用事,否则事情会向反面发展,让我们错得更深。

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篇10:误会作文700字

全文共 732 字

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生活中点点滴滴的小事如同颗颗耀眼的星星,挂在生活这块大天幕上,装饰着夜空。今天,我站在月光下,采摘下其中的一颗,慢慢地回忆起这件往事。

那是一次数学竞赛上,我埋头做着收卷,一道道难题都攻克过去了,正当准备做下一道题时,旁边的她突然先是看了一下监考老师,然后轻声喊了喊我的名字。我听后心里猛然一震:不会吧!这可是考试,平时她的成绩和我一样,现在遇到了难题的她怎么会违反考场纪律向我“求援”呢!可是,她是我平时最好的朋友,如果不帮她,她和我绝交怎么办?看来,我还是……

不,不能,我不能帮她,如果她下次碰到同样的题目还是不会的话,那我就等于害了她。这时,她见喊我没有效果,立刻推了推我。我假装不知道,继续计算着。她更急了,使劲地推着我,脸涨得通红,不停地喊着:“喂,喂……”瞧她那样儿,我不由地鄙视起她来,为了一道题至于这样吗?我心里暗自发笑,没有理她。

她见我还是没反应,只好匆匆拿起草稿纸,把她的“求援”写在了纸头上。我心想:“哼,你至于这样吗?!真是不到黄河心不死!我真是交错了你这个朋友!她写完后,看了一下四周,把纸头团成团,扔给了我。我视若无睹,继续做着题目,她以为我没看见,又往我面前推了推。我真的愤怒了,把纸团扔在了地上。她看后,先是一惊,继而无奈地叹了口气。

“叮铃铃……”铃声响了起来,“交卷了,交卷了!”老师催促着。当我交完试卷时,看见她瞄了我一眼,然后了摇头,走出了考场。我回到了座位上,满含鄙夷地捡起了纸团,把它打了开来……一行字映入我的眼帘:名字写在密封线内。我手中的纸条瞬间滑落了下来,原来……原来她……我这时才猛然想起:我一直习惯于把名字写在试卷上面,这次考试,我又写错了。我错怪她了……

误会来临的时侯,惟有信任这把火才能消融掉内心猜疑的积雪。

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篇11:误会朋友的

全文共 430 字

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每个人都会有误解他人或被人误解的时候,我也不例外。

或许因为我的冲动引起了一件很不起眼的事,但我远忘不了那一幕。

那年夏天的一天下午,我发现我的秘密日记本不见了,很着急,找了许久也没有找到。这时,我便怀疑是我的好朋友拿去了。朋友一副委屈的样子,说:“我没拿。”我很生气,就和朋友绝交,并准备和她大吵一顿,可以说屋子里充满了浓浓的火药味。但她默默不语,任我打骂。我骂完后,心想算了,以后不给看就行了。

过了几天,我无意间摸到书包里的一本书凹凸不平的,拿出来一看,这不就是我的秘密日记本吗?就想起了我冤枉了朋友,心里十分难过。真的,我的良心受伤了,我没有调查清楚,便妄下短语,冤枉了一位朋友。想到她的默默无语,亦使我感到自己的暴怒,我的冲动,都是刀,划过我的良心的刀。我已经失去了这位朋友,不知道怎么对她道歉。她在我找到日记本之前已经搬走了。我永远不能原谅我自己。

朋友,在判断某件事情时,一定不要妄下短语,更不要像我一样冲动,否则的话,就会造成错误,甚至不能挽回的错误。

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篇12:支笔引来的误会为题目的作文

全文共 454 字

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如果我是一支笔,我一定要做一支万能的笔。

可以变成各种颜色的笔,只要对着我说一下要变的颜色就可以了。

可以变成钢笔,铅笔,自动铅笔,油笔,圆珠笔等等,而且每种笔都有一个特异功能,钢笔,就可以有用不完的墨水,还可以随意变成黑,兰二色。铅笔,有HB、5H……,绘图时铅笔会自动变粗细,写字时会变的细一些,而且是永远不会断。自动铅笔,可以有用不完的笔铅。油笔,可以有各种颜色,而且可以变成金色笔和萤光笔。也有各种颜色。例如,可以变成黑、红、蓝3种颜色。

这支笔的另一并没有有一块彩色的笔擦,可以擦掉任何笔的笔迹,而且一点看不出有擦过的痕迹。

还有,如果你写字超过了40分钟,它可以放出一种魔力音乐家,你就觉得浑身轻松,一点不疲惫了。如果的坐姿不端正,笔就会自动收回笔尖,还会对你说:“坐姿要端正”。

如查你在家里无聊,就对笔说一说吧,笔就会变成一个可爱的小伙伴和你玩,而且,小伙伴的岁数和性别永远和你一样哦!你会和它玩得很开心的。

这笔的外形也很好看,你喜欢什么样子,就会变成什么样子。

假如我能变成一支笔,我一定要做这样的笔。

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篇13:小学教育叙事:误会也是教育契机_1200字

全文共 1138 字

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这期,在批改学生练习题时,我发现学生将直接引述改为间接转述时,总不注意人称的变换。如改写“美丽的姑娘说:‘我是智慧的孩子’。”这句,有许多学生就会写为:“美丽的姑娘说,我是智慧的孩子。”学生只知去掉引号,而不将句中的“我”改为“她”。评讲时提醒学生,但下次做题仍会照此出错。我一直想找一个好方法,让学生能正确变换这类句式。

一日放学后,学生小宇为班主任张老师传话,话没表述清楚,引起了我的误会。我灵机一动,以这次误会为契机,导入相关知识点。

课初,我说:“我想给你们讲一个因小宇引起的误会。”全班同学兴奋起来,坐直身子期待下文。当事者小宇知道我要讲什么,不好意思地抿嘴笑,我讲述起来:

昨天下午,我上你们最后一节课,张老师说要留几个学生给他们讲题,放学后让我提醒她一下。放学铃响了,我让小宇去叫张老师,小宇回来对我说:“张老师说,我不留了。”我很奇怪地对小宇说:“我没留你啊?”小宇着急地强调说:“她说,我不留了。”我还是一头雾水,说:“你给张老师说:李老师没留你。”

听到此,班上同学哈哈大笑。有几个学生已听出了端倪,分析道:“小宇说错了,她该说‘张老师说,她不留了。’”小宇脸红了。

“对,后来我问张老师,情况的确如此。”我说。

见时机幼稚,我转身在黑板上写下:

张老师说:“我不留了。”

张老师说,她不留了。

我问同学们:“你们发现了什么?”

学生们七嘴八舌地说:“我发现了第一句是直接引述,第二句是间接转述。”“我发现了直接引述引号内的内容就是说话人说的内容,一点也不作改变,而间接引述引号中的人称要变。”“我发现标点也要变。”“我还发现小宇在传他人的话,所以她要用间接转述的句式。”

对他们的话作了肯定和归纳后,我补充:“你们看,假如你们学知识学得不牢,在生活中会闹笑话。”

小朋友们嘻嘻笑,都有点不好意思,特别是小宇,脸红红的。

“下面,我在黑板上写下说话人说的内容,你们来传话,看看谁还会闹笑话。”

小朋友们自信满怀,跃跃欲试。

我在黑板上写下了6道直接引语改为间接转述的题。学生拿练习本在下面认真地做着。

收上作业一看:全班无一人出错。

以后的作业标明:这一知识点真的无人出错了。

借助故事来讲解,适合学生心理特点。原来的教法是老师让学生死记改句型的方法,并按此方法来改。学生只是死记硬背,没去理解为什么要这样改,过一段时间就会忘。

而借助故事来讲解,激发学生的兴趣,将知识的笼统性化为故事的形象性,化难为易,学生结合事例,形象感知了这两种句型的特点、用法,并自身归纳出该如何改换句型。整个过程不是老师教授,而是学生参与体验,学生在体验中理解了知识,且印象深刻。

这一设计,也注重了知识同生活的联系,让学生知道知识没掌握好会在生活中闹出误会,知识的实用性促使其强烈的求知欲,所以学习这一知识特别认真。

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篇14:爷爷的误会作文350字

全文共 327 字

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今天我看了李珂普写的博客《妈妈的误解》,看完后我想起了我小时候的一件趣事。

我隐隐约约记得大概是我三岁的时候,有一天我去爷爷家,爷爷的家在农村。有个很大的院子,爷爷见我去十分高兴,给我买了一个很大的氢气球,我高高兴兴的跑到了屋里,一不小心一松手气球跑到了天花板上。我连忙跑到院里对爷爷说气球飞了,爷爷以为气球飞到了天上赶紧抬头望天上看,看了半天什么也看不到就对我说:“你这个败家子氢气球买回来还没两分钟你就弄丢了”,我赶忙拉着爷爷的手往屋里走,爷爷说都飞了还看什么看!我硬把爷爷拉到了屋里,爷爷一抬头看到了气球飘在天花板上,爷爷连忙给我道歉:“对不起、对不起我冤枉你了”。

虽然这件事已经过去了六七年,但是我还对这件事情记忆犹新,每当见到爷爷就能想起这件事。

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篇15:我被误会了

全文共 435 字

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一天,珊月吃好冰欺凌,就把冰欺凌的包装袋扔在地上,被清洁工高叔叔的女儿高玉玫看见了。

我也开心的拿着冰欺凌,把垃圾袋扔进垃圾桶。一边吃一边走,看见了“小布丁”的包装袋,生气的说:“谁呀!这么不讲卫生,把脏垃圾扔在地上,真不环保。”于是准备弯下腰去捡,不料,被高叔叔发现了,他以为垃圾是我扔的,狠狠地批评了我:“你不知道吗?我们清洁工可是很累的,你怎么还这么不讲卫生,要不让你扫地去,看看我们的辛苦。”我委屈地说:“什么呀!这不是我扔的,你误会我了。”可是,高叔叔根本不相信:“小孩的把戏我还不知道吗?你怎么能欺骗大人呢?”“我没有!”我的眼泪“扑哧扑哧”的往下掉,“还不承认?我要告诉你妈妈,让他看看她的女儿干的好事。”这时,高玉玫来了,问:“爸爸,怎么了?姐姐怎么哭了?”高叔叔指着垃圾袋生气的说:“看!多不文明,他难道不知道我们的辛苦吗?”高玉玫仔细的看了看说:“这是珊月姐姐干的,不是嘉瑜姐姐。”这时,高叔叔愣住了。

临走前,高叔叔不好意思的说:“对不起,我误会你了。

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篇16:走出误会的死角

全文共 508 字

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早年在美国阿拉斯加,有一对年轻人结婚,婚后生育,他的太太因难产而死,遗下一个孩子,,

他忙生活,又忙于看家,因没有人帮忙看孩子,就训练一只狗,那狗聪明听话,能照顾小孩,咬着奶瓶喂奶给孩子喝,抚养孩子。

有一天,主人出门去了,叫它照顾孩子。

他到了别的乡村,因遇大雪,当日不能回来,第二天才赶回家,狗立即闻声出来迎接主人。他把房门打开一看,到处是血,抬头一望,床上也是血,孩子不见了,狗在身边,满口也是血,主人发现这种情形,以为狗性发作,把孩子吃掉了,大怒之下,拿起刀来向着狗头一劈,把狗杀死了。

之后,忽然听到孩子的声音,又见孩子从床下爬了出来,于是他抱起孩子;虽然身上有血,但并未受伤。他很奇怪,不知究竟是怎么一回事,再看看狗身,狗身上的肉没有了,旁边有一只狼,口里还咬着狗的肉;狗救了小主人,却被主人误杀了,这真是天下最令人惊奇的误会

人生感悟:生活中,经常产生一些不必要的误会。误会往往是在们不了解真实情况、缺少思考和未能体谅对方的情况下发生的,有时候也由于感情的冲动。很多人通常在误会发生以后,才追悔莫及。

所以在与人相处的时候,不要轻易地只看事情的表面现象,而深入地了解,并理智地判断,这样才会尽可能减少误会的发生。

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篇17:“一举三得”的误会432字

全文共 432 字

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我们人类呀!都不喜欢被人误会.当然,被别人误会的确不受.我就比较倒霉,老是被别人给误会了!“解释”有时候都行不通。

昨天晚上,妈妈去给妹妹拿糖吃,一摸糖袋子,糖少了一大截!妈妈就大声吼到:“娜娜!你给我过来”!妈妈指着糖袋子质问到:你是不是偷糖吃了?我一下子懵了,我根本就没吃嘛!看来,妈妈又误会我了!我干忙解释到:妈妈,我没有吃啊!妈妈一点都不信!因为妈妈没有看到在一旁偷着乐的妹妹!妈妈就气凶凶的拿着糖袋子走了!

我知道,妈妈是觉得我做错了事不承认才生气了。哼!我一定要找到妹妹作案的“行迹”

经过几天的“搜查”终于,发现了证据:在妹妹的衣柜里,放着一个小黑袋子。而袋子里,就是糖糖!

我想:“是妹妹偷了糖以后怕被发现,就装在了不易被发现地的黑色袋子里,最后,就藏在了她自己的衣柜里!她怎样也想不到,我在给她拿衣服的时候,发现了“证据”

经过这次的“搜查”妹妹再也不敢干坏事了!妈妈还跟我道了歉,哈!既为自己洗刷了冤屈,还抓住了妹妹,还让妈妈到了歉,真是“一举三得”啊!

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篇18:妈妈,你误会我了

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一个星期天的早上,一阵歇斯底里的叫喊声把正在酣睡中的我从美梦里拉了出来。我走到客厅一看,你猜怎么着——妈妈正凶神恶煞地盯着我,吓得我顿时睡意全消。我不敢看妈妈的眼睛,因为肯定又是发生什么“朝廷大事”了。

妈妈清了清嗓子,开始说道:“我们家的风扇坏了,是不是你这个捣蛋鬼弄的?快交代清楚!”虽然平时我会因为搞一些小发明把电器弄坏,可这次真的不是我。我战战兢兢地说:“这次不是我,真的!”可妈妈还是不相信:“好,那我限你在一天之内找出‘真凶’!”我没办法,迎着了头皮。为了寻找“凶手”,我在风扇前蹲了一整天。皇天不负有心人,我终于找到那位名副其实的“凶手”了。原来,是一条小细绳绕在发动机上了,难怪风扇转不起来。我费了九牛二虎之力,才把绳子弄出来。于是,我紧紧地抓住细绳,生怕它会长出一双脚逃走似的,因为我要在吃晚饭时证明我是清白的。

晚饭时,我拿出绳子对妈妈说:“妈妈,我找到‘凶手’了!就是它!”可妈妈却生气地望着我说:“这么小你就学会找借口了!”此时,一向认同“沉默是金”的爸爸也忍不住发话了:“昨晚邻居来我们家玩玩,可能不小心放什么东西进去了,所以……”妈妈打断了爸爸的话:“所以风扇不能转了。”大家沉默了一会儿,妈妈突然转过身对我说:“对不起,儿子,看来这次是妈妈误会你了!”听罢,我那颗悬在嗓子眼儿的心终于落下,心里的那个结也解开了。

虽然这次误会给我带来一时的不快,但也磨炼了我的意志,使我懂得今后遇到类似的问题,应该如何用行动证明

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篇19:妈妈误会我

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我还记得那件事情,那是4月份的时候,我的好朋友杨丽佳来找我玩,刚好,我妈妈有事情要忙。就叫我看店,我答应了妈妈说;恩,放心吧。

我从下午看到晚上,妈妈一回来就问我是不是拿了他20圆钱,我说没拿,可妈妈就是不相信我,我这时候终于知道了,其实妈妈不相信我,她怎么能不相信她的女儿呢?

晚上,爸爸把我叫到客厅说;女儿,你要做一个诚实的孩子,不能说谎,你是不是真的拿了妈妈的20圆钱,20圆钱是小事,但是,撒谎是大事,你也知道爸爸最讨厌别人撒谎的,把真相说出来,爸爸不会怪你的,爸爸,怎么连你也不相信我,我真的没拿。

突然,妈妈从店里回来了,刚把鞋换了,向客厅走来,说;是我误会你了,我刚刚在店里桄下看见20圆钱了,是我错过你了。

我向房间奔去,真相终于大白了,我躲在房间拼命的哭,我哭是因为爸妈不相信我,过了一会儿,爸妈把房间撬开,说;是爸爸不应该怀疑你拿了钱,去吃饭吧。

恩,我也 不知道自己为什么会原谅爸妈,但,毕竟他们是我的父母啊,所以,我不能因为这件事情就埋怨一辈子啊。我应该把这件事忘掉。

妈妈,相信自己的女儿,不要在怀疑自己的女儿。

专家点评:

语言平淡,选材欠妥

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篇20:一个美丽的误会

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“对不起,我再给你打一份。”突然,一个冒失的女孩碰倒了男孩的午饭,一会儿,女孩拿来了一份极其丰盛的午饭。男孩大吃一惊,可是,他又不得不接受这份歉意,匆匆走回寝室。误会还没有结束。(初中作文)美丽误会

就在第二天,女孩又撞倒了男孩的午饭,男孩的午饭除了白色就看不到其他的色彩了。女孩又为了道歉再次给男孩打来了一份丰盛的的午饭,男孩说了声“谢谢”,心了却飘起一朵疑云。

接下来的几天,误会连续发生,男孩终于忍不住想去询问女孩。一路上,树叶沙沙做响,风柔和的抚慰着男孩急躁的心。这个男孩叫枫,而那个“冒失”的女孩叫宁。午饭的时间到了,男孩拿着饭盒站在那个位置,等待着女孩的冒失。“对不起”又一次在枫的耳边响起。男孩第一次拒绝了宁得道歉,宁不解的问:“我不再给你打一份,你吃什么?”“你碰倒的只是饭盒而已,”枫平静的回答道“你为什么要这么做?”“我……我……”宁支支吾吾的半天不说话。枫是一个从贫困山区转来的孩子,家里经济十分窘迫。所以,每个月给枫的伙食费更是少之又少,才使枫打饭时,肉不敢看,连青菜都不敢要,每次枫说“一份白饭”,后面总会有一阵讥笑与嘲讽。打完饭后,枫箭一般射回寝室,一个人将咸菜疙瘩混在饭中咽下。有一次,枫准备吃饭,被同学看见,便将此事在班上大肆宣传。可是,枫得到的却是更多的冷嘲热讽,宁想帮助他,可是枫却说:“我不需要别人的怜悯。”于是,宁想到一个办法——误会。所以每天宁都“冒失”的撞倒枫的午饭,就是为了要帮助枫。点题结尾

在这件事情真相大白后,就好像在说:“这事一个美丽的误会啊!”

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