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写一篇关于地铁的文章300字【合集20篇】

又下雨了,人们纷纷躲起雨来。不一会儿,路上便只剩数个疾步而过的身影。我,悄悄的漫步在其中,不知不觉,已走到了家门口,放下沉重的书包,我又来到了阳台上,望着窗户上雨水打过的痕迹,聆听它的旋律。这里就是开学吧为同学们分享的一些关于写一篇关于地铁的文章300字优秀作文,仅供大家参考,希望你们喜欢。

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1000

篇1:穿针引线,突出文章清晰思维逻辑

全文共 344 字

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文章的表达思维逻辑也是不可忽视的写作内容。这就要求考生在写作的过程中能够准确把握写作要求,合理运用表达逻辑顺序,使得文章前后呈现一定的层次性和逻辑性,让阅卷老师在阅读文章的过程中充分感受你的文章合拍性和合理性。笔者以为,在考场中,考生在文章的思维逻辑结构安排中应该突出如下几方面:(1)注意表达的先后顺序, 特别是一些重要内容和具有承上启下的语句应该予以首先展示, 以显示考生对文章整体结构体系的理解;(2)注意使用适当的连贯词语,像:first,for example,for instance,such as 等具有提示性的语句;(3)变化词汇的使用形式,像在强调语言表达内容时, 考生不妨使用whats more…;inaddition 等词汇。这样, 你的文章更具有内在的逻辑性。

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篇2:劳动日记100字文章

全文共 297 字

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5月1日是国际劳动节。我醒的特别早。没想到的奶奶已经打扫好卫生,妈妈已经洗涑完毕;连“懒虫”爸爸都叠好了被子。原来我们一家都在用劳动庆祝“劳动节”呢!

本来我们有一个出行计划,可不巧碰上“猪流感”。于是就决定在家里过一个特殊的五一节。按照分工,我先看《喜羊羊与灰太狼》,爸爸妈妈去买菜,外婆干点零碎活。

《喜羊羊与灰太狼》太精彩了,当我看得正入迷时,爸爸妈妈回来了。心想:“我也不能偷懒。”就赶紧关了电视,和家人一起干起家务活来。我们分工明确,我来拣、外婆查、妈妈洗、老爸烧……不时还爆发出阵阵笑声。

品尝着香甜的饭菜,我想:“今年的五一假期虽然比以往短,但我却过得十分愉快。那明年呢?肯定更快乐!”

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篇3:地铁接轨梦想记叙文

全文共 344 字

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我和姑姑,哥哥看完天安门、故宫后,坐上了地铁

地铁是广播吉发出“叮铃铃”的声音,门仓关紧后,地铁缓缓地出发了,起初,列车还在慢慢地行驶,渐渐地越亚越快,在车内,能清晰的听见行驶形成阻力的声,“呼!呼!”的吹个不停。列业就像一只狮子在疯狂地奔跑,可刚一提速,列车就到站,慢慢地减速了。一个刹车,地铁停了下来,列车继续前进,窗外黑漆漆的,偶尔有几盏灯射进车内,形成一道奇异的景观,过了几门后,我们便下了车。

哥哥朱珝璋在刷卡时,姑姑刷了卡,自己却没有出去,反而把哥哥给推出去,结果哥哥及时说了一句:“妈妈,我还没有刷卡呢!快把我卡拿去”姑姑且把哥哥卡拿了刷了后,这才“死里逃生”。我刷卡后,也平安地走出了地铁站。

到了外边,我心里不禁感叹到:干什么事都要认真,“不然可就出笑话了!”

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篇4:五年级文章:叶子的一生

全文共 265 字

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春风习习,我诞生在这片美丽的土地上。

我是上帝派来的使者,为人们创造幸福。

我那嫩绿的小叶生机勃勃,充满对生活的盼望。

孩子们透过我,看到了新的春天,

充满新的活力,新的追求。

夏日炎炎,我变成一把小伞,为路人遮阳。

我是沉默的年轻者,默默奉献着我的活力。

我那碧绿的叶子朝气蓬勃,期盼着赞许的目光。

人们坐在我身下,

享受着我带来的清凉。

秋高气爽,大树被伐木锯砍到。

我成了随风飘扬的流浪者,四处寻找着落脚之地。

我落下了,但已是风烛残年。

难道我的一生就要在这荒郊野外结束吗?

要是当时大树没被砍倒就好了!

我还能看到冬日的阳光吗?

我还能…….

我还能……

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篇5:出游日记200字文章

全文共 250 字

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__年05月01日星期六天气:晴

今天,天气晴朗,太阳高照。爸爸妈妈还有弟弟我们一家一起到金沙湾海边玩。

海很蓝很蓝,海水是咸的,我们坐在沙滩上,远远望去,浩瀚的海洋,波光粼粼,好似蓝色的绸缎上镶嵌着点点碎银,一排排浪花冲向岸边,向着我们欢笑。

我套上游泳圈,爸爸陪我一起下海和海浪做伴。

海水温情地添着我的脚,浪花像慈父的大手抚摸着我,摇曳着我的衣襟。这种温情的感觉让我今生难忘。

回家的路中,我看到海岸边有一座城堡,它的四面是黑色的外墙。像是一座壮观的城堡。

我希望辽阔的大海永远是那么的美丽,永远是那么蓝。

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篇6:以文章观点入题

全文共 260 字

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如《善待生命》《用好网络这把“双刃剑”》《近墨者黑》《我喜欢出发》《浮生若茶》《守住心中的清月》《苦难是一笔财富》《讲点节操》《起心动念,皆应向善》《站直喽,别趴下》。

拟题求新,可用的方法远不止这些,这些仅仅是“题海”中的浪花,只要你细心采撷,总结归纳,一定还可以找到更多的方法,现在的新闻特别讲究拟题,因此平时养成看报的好习惯,多琢磨新闻标题,对我们作文的拟题必定大有好处。当然考试时实在想不出好题目就不要硬想,干脆以话题作标题,以免浪费宝贵的时间。题目绝对不要空着不写,否则就白白丢了2分。

[作文如何拟一个漂亮的标题

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篇7:、文章“纵”“横”无序,杂乱无章

全文共 262 字

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文章结构应如《左传?昭公四年》所说:要“四季分明,互为承接”,即要“有机相连、逻辑推进”。而考生常犯的错误就是没有布局意识,没有“段与句”意识;就如同一个人一样,应骨骼健全,匀称有序。

高考作文对结构的要求是:一要“结构完整”,所谓“结构完整”是与“残缺破碎”相对而言的;二要“层次分明”,从文章的章法上说,好的文章结构要思路清晰,条理清楚,段落的划分和安排恰当,各个部分的布局合理,没有颠三倒四的现象。即高考作文段层安排,应力求达到“进递有序、精致关联”环环相扣准则。没有布局观是无法展示思维逻辑层次的,无法展现文章的美感。

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篇8:参考文章二:国庆爱国作文小学

全文共 338 字

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国庆节是我国一年一度祖国妈妈的生日。在这天,我们全中国人民都兴高采烈。在这天,我们全国人民更应该和睦相处,以报答我们对祖国的养育之恩。

在这天,全国人民都放假了。尽管有些人们因工作的确太忙而不能为祖国妈妈庆祝了,但我依旧相信身存异地的他们,在心中,依旧是深深地爱这祖国妈妈的。他们同样会以心中的满腔热血表示对祖国的敬爱。

很多人们疑惑不解:为什么要好好学习呢?我可以肯定地告诉他们,学生们好好学习是要报答我们的祖国。祖国妈妈为我们无私奉献,难道我们不应该回报她吗?

国庆节这天,人们会举办许多晚会。晚会大多是以伟大的祖国妈妈为题的,这也是那写艺人们对祖国所做的贡献啊!

国庆节虽然没有中秋节、春节那么热闹,但它更表示的是我们炎黄子孙的爱国之心。

望祖国妈妈繁荣兴盛,望中国人民安居乐业!

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篇9:理清说明顺序,分析文章结构

全文共 324 字

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1、常见题型有:以选择、填空或简答的形式,指明整体和局部的说明顺序;或理清说明文的层次,直接划分全文的结构或划分某段的层次.

2、常见说明顺序有三种:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。

3、说明文常见的结构形式:总分式,总分总式,分总式.

4、抓逻辑顺序、空间顺序、逻辑顺序的特征,理清说明顺序。常见方法有以下两种:①看内容,辨顺序。介绍事物的特征、种类、成因、功用等,一般用逻辑顺序;说明事物发展变化过程,一般用时间顺序;说明事物的形状、构造,一般用空间顺序。②找重点词句辨顺序。空间顺序一般用方位词;时间顺序一般用时间名词;逻辑顺序一般用“因为”、“所以”、“首先”、“其次”、“总之”、“综合所述”等词语。▲理清了说明顺序,说明结构就可根据顺序来划分。

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篇10:春节贺词文章

全文共 309 字

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喜悦伴着汗水,成功伴着艰辛,遗憾激励奋斗,我们不知不觉地走进了**年,这是**公司成立后的第*个年头了,在新年来临之际,首先我代表**公司祝各位新年快乐,万事如意!

在过去的一年中,在各位领导的关怀下,在广大职工的努力下,**公司在各方面都显示出了强大的发展势头。

在这一年里,公司在过去的一年所取得的成绩,发展的状况,所获得的荣誉等都是来自大家的努力。

展望新的一年,我们仍将依靠人才和技术优势,坚持以市场为导向,以成本为核心,以创新为动力,同心同德,和衷共济,为各位职工创造更大福利,为**公司创造更大的利益而努力,同时使**地区的信息化建设更上一层楼!

值此辞旧迎新之际,祝大家:身体健康,合家幸福,工作顺利,万事如意!

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篇11:快乐的五一节日记300字文章

全文共 311 字

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转眼,又到了周末期间,今天五一,我准备写完做作业,和我的哥哥一起去7号钓虾场钓虾。

上午,我写完了作业,就向7号钓虾场进功,过去的路上,我一直都期待着,那是因为,这是我第一次钓虾,到了7号钓虾场,我迫不及待的选好钓杆,拿起虾料,把虾料串在钓杆上,就往水里放,不到2分钟,我就钓到了一条大虾,我的意极了,连忙叫哥哥再要一个虾料,串完后,我跑到一个角落去钓。

突然,钓杆动了一下,马上就要掉下水里了,我吃力的把钓杆往上拉,拉上来的时候,我吓了一大跳,我竟然钓了一只虾王,我喜出望外,继续去钓第二只虾王。不过,时间一晃就过去了,一下就到了6:00,我恋恋不舍的离开了这。

回到家,我把虾煮了,吃了起来,心想:还是自己的劳动成果美味啊!

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篇12:初二文章:我的偶像——麦迪

全文共 347 字

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我崇拜的人是特雷西.麦克格雷迪,在火箭那些年,他与姚明一起创造的辉煌成为人们交谈的佳话。

麦迪,是一个可以创造奇迹的人。他虽然没像科比那样至今仍然辉煌,没像詹姆斯那样NBA的状元秀,没像乔丹那样霸气十足,但他是一位合格的领袖。

在2002年与马刺队的比赛中,奇迹地以35秒13分拿下了比赛!在终场前35秒时,马刺以78比68领先10分,麦迪接球就投,三分命中,但还是以75比68落后7分。邓肯两罚一中,还落后8分。又是麦迪,他又命中3分,只剩5分了。又是邓肯但他2罚0中。麦迪又来了,他又开始狂飚三分,还差2分。邓肯又两罚1中,还落后3分。见证奇迹的时刻到了,麦迪又命中三分,还造成邓肯犯规。最终,火箭以81比80险胜马刺。

啊!麦迪,虽然随着岁月的流失,麦迪已经渐渐沉睡了,但这段辉煌是不可磨灭的!

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篇13:小学文章:香樟树

全文共 333 字

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凉风习习,秋雨绵绵,老师带我们去观察秋天,观察秋天各种事物的变迁。 一阵凉风袭来,枝、树叶都摇摇曳曳的,像是在欢迎我们的到来。“哇!

不可思议!

”我的目光一下子就被一棵高大的香樟树吸引住了。它的枝干粗壮遒劲,又不失潇洒;树叶密密麻麻,却不显拥挤。树叶上有明显的叶脉,还有许多分叉,其中有根最粗的叶脉支撑着整片柔弱的叶子。

远远望去,万绿丛中竟有几片醉人的红叶在随风飘动,恰似秋姑娘馈赠的红宝石,给香樟树点缀了几笔诱人的色彩。

一不留神,那樟树叶也被秋风偷偷地送进了大地妈妈的怀抱。落叶不甘心,便在地上调皮地打滚,翻跟斗,跟大地妈妈捉迷藏呢,到了最后也只得乖乖地拥进了大地妈妈那宽广的怀抱,睡着了。对了,听说香樟树不仅四季常青,而且还能驱虫防蛀呢!

多么惹人喜爱的香樟树啊!

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篇14:划线句子就是点名文章写作意图写作目的的句子

全文共 330 字

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1.指出其结构作用:总结全文;

2.指出其在内容表达上的作用:点明本文的写作意图,倡导人们  做什么   。

例如:人们种植香烟,浪费了大量的土地资源;社会消费香烟,浪费了大量的资金。吸烟,严重损害着自己的生命,威胁着他人的健康。我们要切实行动起来,高高扬起禁烟的旗帜!

划线句子的作用是:总结全文,点明文章的写作目的(写作意图),倡导大家积极参与禁烟行动。

解这种题型,首先要看划线句子属于哪种类型。类型判定要准,否则就要出现错误——因为不同类型的划线句子,答题方法是完全不一样的。同时又要具备一定的基 础能力,比如说明方法的判定能力、中心句的判定能力、承上与启下的判定能力、不同说明方法带来的表达效果等,只要这些必要的基础都具备了,回答这类问题就 会变得异常轻松!

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篇15:快乐的五一日记200字文章

全文共 330 字

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今天是“五一”劳动节,我和爸爸、妈妈及家人们一起去前岩溪边野餐,到了前岩,我拉着姐姐去溪边抓鱼。我们拿着网兜,蹑手蹑脚地走到小溪边。我看见一条小鱼正在水里摇头晃脑地游来游去,我急忙拿起网兜一捞。呀!小鱼游走了。姐姐说:“别灰心,加油!”过了不久,我又发现一条小鱼。这次,我们更加小心了。我轻轻地对姐姐说:“姐姐,你的网兜放右边,我的网兜放左边,等我说一、二、三,我们同时往里捞。”姐姐说:“好啊!”于是我们慢慢地把网兜放入水中,“一、二、三。”

一阵水花荡起,我们拿起网兜一看,只见那条小鱼在我的网兜里不停地挣扎着,腮帮子一鼓一鼓的,好象在说:“这次怎么会跑不掉呢?我想不明白,怎么会败在两个小孩的手下,哎!”终于抓到鱼了,我和姐姐高兴地击掌相庆,开心地笑起来。

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篇16:快乐的五一日记200字文章

全文共 282 字

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在五月有许多节日,如劳动节、母亲节等。其中众人更熟悉的就是五一劳动节。

五一那天,我和妈妈一起去嘉兴市的西塘游玩。

在西塘里有许许多多的小巷,而且分为九个区域,每个区域都用17座桥连在一起,总占地约一平方公里。

西塘里有许多小吃,什么虾扯蛋啊,双色冰激凌啊,好几种味道的双皮奶啊,应有尽有。街上又有许多店,如旅馆、酒吧、小卖部,没有找不到,只有想不到。在有些小店里还有十分幽默的语言,肯定会笑死你。

西塘里还有许多景点,有一个房子里面放满了雕塑,在这个房子的中间,有一个很漂亮的艺术品,它的前面刻了九条龙,后面刻了108只猴子,真可谓是宝物。

西塘真好玩,有空你也过来看看。

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篇17:快乐的五一节日记300字文章

全文共 295 字

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今天是一个阳光明媚的一天。中午时分,我请妈妈教我如何做饭。我以为我妈妈不会同意。谁知道呢,妈妈高兴地同意了。

我开始了烹饪的“大动作”。我过去常常看我妈妈做饭。我想我可以顺利地做一顿美味的饭菜。它看起来真的比它容易!我决定做一个冷胡萝卜。烹饪开始了。我先把胡萝卜在水里洗,然后把它们拿出来放在案板上。我把它们放在一个斜角上。然后我拿刀把胡萝卜切成块,然后再切成块。然后把青椒切好,放在盘子里,倒上油,加入调味料,然后用同样的方法搅拌黄色的瓜菜,这样菜就做好了。

该吃晚饭了,每个人都吃得津津有味。看完之后我非常开心。我觉得好像吃了蜂蜜。通过今天的事件,我深深体会到“劳动是光荣的”这句话的含义。

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篇18:问题解决类文章

全文共 315 字

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What factor cause this problem? 什么因素导致了这个问题Why this problem occurred ?为什么这个问题会产生How to solve this problem? 如何解决这个问题What is the solution to this problem?解决这个问题的方案是什么What kind of measurement(措施) should xxx take ? (Government, individual (个人))我们可以采取什么样的措施

>>>客观写法:不需要个人观点,只需要客观描述为什么会这样?然后再去回答如何解决这个问题,但是必须要从不同的角度去理解,诠释。

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篇19:文章不厌百回改

全文共 329 字

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古今中外,精于修改自己文章的人是很多的。曹雪芹写《红楼梦》“批阅十载,增删五次”。托尔斯泰写《战争与和平》,曾反复修改七次。马克思宁肯把自己的手稿烧掉,也不愿把未经加工的著作遗留于身后。福楼拜是19世纪法国批判现实主义作家。一天,莫泊桑带着一篇新作去请教福楼拜,看见福楼拜桌上每页文稿都只 写一行,其余九行都是空白,很是不解。福楼拜笑了笑说:“这是我的习惯,一张十行的稿纸,只写一行,其余九行是留着修改用的。” 程门立雪

北宋杨时仰慕程颐的学问,到洛阳拜程颐为师。当他到程颐家中求教时,程颐正静坐睡觉。杨时求学心切,又不敢惊动老师,便肃立门外等候。当时大雪纷飞,寒气逼人。待程颐一觉醒来,雪已下了一尺深了。后来,人们就用“程门立雪”来比喻学子毕恭毕敬就学师门。

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篇20:快乐的五一日记200字文章

全文共 332 字

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五一节时,我们兴致勃勃地从三江买了一袋核桃,准备敲核桃。同学们,你想知道时是怎么敲的吗?那就快来看看下面的精彩内容吧!

我们首先把核桃放在地上,接着我拿来一碗热水和一把锤子。我拿起一个核桃,咦,这个核桃长的真怪呀!它的四周有一条突兀的长长的曲线,好像一条瀑布,直垂下来。核桃的外壳,摸上去坑坑洼洼,没有一点顺滑。

我先把核桃放入热水中,把它捞出来后,放在石板上,用锤子用力地向中间敲。突然,好几条裂缝一下子蹦了出来。我马上把壳剥开。哇 !一块白色有带着一点黄色的仁肉出来了。我用上面的方法将一袋核桃都敲开了。我把核桃仁放入果汁机内,让它打成碎末,倒出来后,加入芝麻和白糖。这样,芝麻核桃就做完了。

通过这件事情,让我知道了,体验+劳动=快乐。这个五一节给我的感触太深了。

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