脱贫攻坚表态发言稿经典20篇
坚持把“两学一做”学习教育融入到日常教育当中,作为党的思想建设的一项重要内容。下面是小编整理的脱贫攻坚表态发言稿,欢迎大家参考!
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5612作文
1000践行初心使命打好教育精准脱贫攻坚战心得体会
全文共 957 字
+ 加入清单当前,脱贫攻坚已经到了决战决胜、攻城拔寨的关键节点,习近平总书记在全国教育大会上强调要“打好教育脱贫攻坚战”。教育部将继续努力,更好地把学生资助工作抓实抓细抓好,为打赢教育脱贫攻坚战做出贡献,并提出了四大举措:
一是坚持精准资助,去年10月份,教育部会同有关部门印发《教育部等六部门关于做好家庭经济困难学生认定工作的指导意见》,第一次从制度上全面规范了各教育阶段家庭经济困难学生认定的工作原则、工作依据和工作程序等,为精准认定提供了制度保障。下一步,我们将抓好指导意见的落实工作,推动各地各校不断完善家庭经济困难学生认定办法,加快资助信息系统与相关部门信息系统有效对接,全面提升认定精准度。同时,我们将进一步推进财政资助资金精准投放,优化资助资金和名额分配方式,重点向建档立卡等困难群体倾斜,重点向西部地区倾斜。
二是不断完善资助政策,我国现行的学生资助政策,是随着多年来经济社会形势的变化与时俱进、不断完善的。去年8月,教育部会同有关部门修订印发了《高等学校勤工助学管理办法》,强化了勤工助学的资助育人导向,提高了勤工助学薪金标准。下一步,将会根据国家财力状况,进一步研究出台新的学生资助政策或修订完善现有政策,以更好地满足教育发展和人民群众的需要。
三是强化资助育人,这些年来,在做好经济资助的同时,教育部更加注重发挥资助的育人功能,紧紧围绕“立德树人”这一根本任务,引导受资助学生自立自强、全面发展。下一步,教育部将多措并举,进一步强化和做好资助育人工作。同时,在学生资助的申请、认定、公示、发放等各个环节,注重保护受资助学生的个人隐私和人格尊严,使资助工作“润物细无声”。
四是规范资助管理,这些年来,通过完善制度、开展多层次的管理人员业务培训、开展“全国学生资助规范管理年”活动等方式,教育部门不断提高资助管理规范化水平,在学生资助管理机构建设、资助政策实施、资金安全、信息安全等方面都取得一定成绩。下一步,教育部将持续推进规范管理工作,确保资助工作顺畅、有序运转。特别要强调的是,学生资助工作是一项重要的民生工作,是一项长期的工作任务,各地各校对此要有充分认识,要不断加强资助机构和队伍建设,配齐配强管理人员;要不断提高资助工作规范化、标准化和信息化水平;要强化监督检查和信息安全管理,确保资助资金和信息安全。
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篇1:当好脱贫攻坚的“领路人”心得体会
全文共 3171 字
+ 加入清单如何贯彻落实好省委扶贫工作会议精神,我认为要把握好“精、准、实”三个字。
一是把握一个“精”字。所谓精,一要精确理解中央的重要精神。大家知道,2015年11月27日至28日,中央扶贫开发工作会议在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话。他强调,消除贫困、改善民生、逐步实现共同富裕,是社会主义的本质要求,是我们党的重要使命。全面建成小康社会,是我们对全国人民的庄严承诺。脱贫攻坚战的冲锋号已经吹响。我们要立下愚公移山志,咬定目标、苦干实干,坚决打赢脱贫攻坚战,确保到2020年所有贫困地区和贫困人口一道迈入全面小康社会。这充分体现了党中央对扶贫开发工作的高度重视。二要精确理解省委的统一部署。12月28日至29日,省委扶贫开发工作会议在郑州召开。会议认真贯彻落实中央扶贫开发工作会议精神,强调统一思想认识、把握目标任务、明确思路举措,动员全省各方面力量,齐心协力打赢脱贫攻坚战。省委书记、省人大常委会主任郭庚茂,省委副书记、省长谢伏瞻出席会议并作重要讲话。会议强调,要切实把扶贫开发工作作为重大政治任务和民生工程来抓,凝心聚力,精准发力,务必如期完成脱贫任务。三是要精确理解咱们农办在扶贫工作中的职责要求。中央和省委扶贫开发工作会议之后,申主任要求,我们一定要坚决贯彻落实中央的部署和省委的要求,咬定目标不放松,精准发力求实效,充分发挥农办的参谋助手作用,深入研究和把握新形势下脱贫攻坚工作的新特点和要求,为坚决打赢脱贫攻坚战作出农办新的更大的贡献。我作为农办一分子,一定要认真学习深刻领会中央、省委扶贫开发工作会议精神,统一思想,提高认识,按照申主任的要求,深化认识,扎实行动,积极参与的,为打赢扶贫开发攻坚战作出自己应有的贡献。
二是把握一个“准”字。所谓准,一要准确把握省委《实施意见》的精髓。省委、省政府按照《中共中央、国务院关于打赢脱贫攻坚战的决定》精神,结合我省实际,制定了《中共河南省委、河南省人民政府关于打赢脱贫攻坚战的实施意见》,实施意见强调:要切实正确打赢脱贫攻坚战的政治使命感,要准确把握打赢脱贫攻坚战的指导思想、目标任务和基本原则,要落实精准扶贫方略、确保贫困人口精准脱贫,要加强基础设施建设、破解制约发展瓶颈,要强化政策保障、健全脱贫攻坚支撑体系,要广泛动员社会力量、合力推进脱贫攻坚,要大力营造良好氛围、为脱贫攻坚提供强大精神动力,要切实加强党的领导、为脱贫攻坚提供坚强政治保障。《实施意见》中,这八个方面的重大问题,是我省对未来五年推进扶贫开发提出的具体要求,既具有统揽全局的指导性,又具有切中时弊的针对性,还具有解决问题的操作性,是我们工作中的科学指南和基本遵循。二要准确把握全省基层的实际。近年来,全省各级各部门在省委、省政府的坚强正确领导下,逐年加大扶贫开发力度,取得了扶贫开发的阶段性胜利。据我掌握的数字,十二五期间,全省累计脱贫670多万人,贫困地区的基础设施和公共服务水平逐步提升,一大批贫困村建设成为新农村示范村,一大批贫困户脱贫后成为文明户。但是,我们应当清醒的认识到,农村人口基数大,贫困人口多,多数贫困地区路、水、电等基础设施建设滞后,公共服务保障水平低,致贫原因复杂,越往后脱贫难度越大、脱贫成本越高,剩下的都是难啃的硬骨头,是全面建设小康社会短板中的短板,扶贫任务艰巨而繁重,扶贫开发已进入攻坚的冲刺阶段。三要准确把握贫困人口的特点。扶贫开发重点在农村,难点在贫困户,焦点在特困人口。据了解,截至2014年底,我省还有53个贫困县、8103个贫困村、576个农村贫困人口,贫困人口总量占全国的8.2﹪。有的是因灾致贫,有的是因病致贫,有的是因学致贫,有的是年老致贫,有的是的因业致贫等等,贫困人口因地域不同,情况多种多样,错综复杂。我们必须充分认识这一严峻形势,把实现贫困地区、贫困人口如期脱贫,当作我们的家务事、自己的事、分内的事,当作必须完成的硬任务,切实增强使命感和紧迫感,不断创新扶贫开发的思路和举措,坚决打赢这场攻坚战。
三是把握一个“实”字。所谓实,首先是扶贫对象要实。要解决好“扶持谁”的问题,习总书记指出:“扶贫开发贵在精准,重在精准,成败之举在于精准”。要做到精准扶贫、精准脱贫,首要的是打好基础,要逐县调研,逐乡调查,逐村摸底,逐户走访,逐人核对,澄清底子,建档立卡,做实台账,应扶尽扶。要把真正的贫困人口弄清楚,把该扶持的人口请进来,把不该扶持的人口甄别出去,把贫困人口、贫困程度、致贫原因等搞清楚,建立健全县、乡、村、户脱贫档案和贫困户脱贫认定机制,加强检测督查,严格审核把关,认定一个、扶持一个、脱贫一个、验收一个、销号一个,返贫的要重新录入,做到扶贫到人,脱贫到人,有进有出,坚决杜绝各种形式的假扶贫、被脱贫、数字扶贫、“宣布脱贫”现象的发生。其次是扶贫措施要实。要解决好“怎么扶”的问题。最近中央、省里都相继出台了一系列含金量很高的扶贫政策措施,相关配套措施也会跟上,我们要因地制宜探索多渠道、多元化精准扶贫的新路子,坚持一把钥匙开一把锁,做到一户一本台账,一户一个同计划,一户一套帮扶措施,因户施策,因人施策,底层突破,坚持走好“转、扶、搬、保、救”五条路径,转,就是转移就业一批。通过推进新型工业化、新型城镇化、新型农业现代化、信息化和生态化“五化”,特别是产业集聚区、商务中心区和农业先导区,安排贫困人口就业实现稳定就业;扶持生产发展一批,通过发展种、养、加、休闲观光等乡村产业集群,带动农民脱贫致富;扶贫搬迁安置一批,科学选择安置区和安置地点,让农民尽量搬迁到县城和交通便利的小城镇,促进就地就近转移就业,让农民变市民,享受公共服务;低保政策兜底一批,加大农村低保省级统筹力度,将所有符合条件的贫困家庭纳入低保范围,做到应保尽保;应急救助一批,对因病、因灾、因祸、因难致贫的人口,建立扶危济困机制,给予临时救急和社会救济帮助他们共度难关。同时,还要打好扶贫攻坚组合拳,强力实施“完善脱贫攻坚举措,实施知识技能扶贫、合作带动扶贫、财政金融扶贫、基础设施建设扶贫、安居扶贫”五措并举,创造精准扶贫、精准脱贫的大环境,建立脱贫攻坚的支撑体系,使扶贫脱贫更加有效、更加持续。其三是工作作风要实。要解决好“谁来扶”和“扶好怎么奖、扶不好怎么罚”的问题。要切实转变工作作风,在精准施策上出实招、在精准推进上下实功、在精准落地上见实效。要健全抓落实的工作机制,做到分工明确、责任清晰、任务到人、考核到位。要强化脱贫攻坚保障,落实党委政府责任,发挥基层党组织战斗堡垒作用,发挥行业部门职能,动员社会力量,完善考核机制,对扶贫工作做的好的、要提拔重用,对扶贫工作做的差的、要责任倒查,严肃责任追究,确保现行国家标准下农村贫困人口实现脱贫,贫困县全部摘帽,解决“三山一滩”地区整体贫困,稳定实现农村贫困人口不愁吃、不愁穿,义务教育、基本医疗和住房安全有保障。作为咱们农办,要积极作为,率先垂范,加强沟通协调,深入基层调研,抓好督查落实。在新农村建设优化村庄布局上,对贫困村合理规划建设公共服务设施,努力改善贫困村生产生活条件,扎实推进对贫困地区人居环境整治工作,推进贫困村生活垃圾处理、污水治理和村庄亮化绿化美化。
作为我本人,我决心结合工作实际,下基层、访贫困,投身扶贫开发一线,在我们确定的28个“三农”调查点和11个“三农”联系点中的选择贫困户实施帮扶行动,搞好调查研究,抓好正反两方面典型,为领导科学决策提供一手材料和依据。
各位主任,各位处长,扶贫攻坚、脱贫济困,意义重大,任务艰巨,使命光荣。相信,有党中央的英明决策,有省委的坚强领导,有咱们农办的合力奋进、精准发力,我们一定能够为坚决打赢扶贫攻坚战作出新的、突出的、更大贡献!
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篇2:2024年五一劳模代表发言稿
全文共 2314 字
+ 加入清单各位领导、老师:
大家晚上好!
面对手里头捧着的这一份沉甸甸的荣誉,我除了感激、喜悦之外,更多的是彷徨!心里头不止一次的问自己:“劳模”是什么?首先,劳模是“人”的模范,是值得他人去效仿、追求的榜样、楷模;其次,劳模不是一般的劳动者,而是比一般的劳动者付出更多劳动、更多智慧、更多时间,能感召人、能鼓舞人、带领人的劳动精英。对照这些,我深知自己与“劳模”这一光荣称号还相差甚远、愧不敢当!在座各位当中还有更多的同志做得比我更好、工作得比我更出色。我深深知道这是领导和同事们给我的至高荣誉,也是对我提出了更高的要求!
今晚,我非常高兴、也非常感激在座各位给了我和大家交流学习的机会:
一、教师,心中夙愿
也许大家不太相信,在我童年的时候,我最敬佩的是军人和教师。自身的身体条件让我放弃了成为一名军人的追求。但是,我却有幸成为了一名光荣的人民教师。我和有些人不同,不是因为可以减轻家里的负担,或者怕考不上而选择了师范院校,更多的是对老师职业的向往,让我的每一个第一志愿,填报的都是师范院校。坦然地说,当时的我是因为羡慕教师能站在讲台上指点江山,激扬文字,而产生了自己要当一名教师的想法。
九四年毕业至今整整十三年。在这十三里,我没有后悔当初的选择,依然固守这三尺讲台!
教师职业幸福感最重要的源泉一定是学生的成功和他们对你的真情回报。
原一四三班学生陈晓峰,去年从部队刚一退伍就回来看望我。从他的身上,让我读懂了一句话:转化一个差生比培养几个优生更重要。他原来是高一一三七班的,用藏头诗来骂老师,经常和班主任对着干。高二分到我班。我主动与他交心,心里从来没有把他当成一个坏孩子。正是对他没有成见,让我能够宽容地对待他的一些错误,根本没有让我感觉到他是一个与老师对着干的学生。一件小事,让他彻底信服了我:一次,生活辅导老师说看到他和另一个学生爬围墙外出了。我没有立马就对他们“发难”,而是耐心地问清楚情况后,与生活辅导老师交换意见,但他执意相信他的眼睛而不相信我和我的学生,通过细心的调查和我对他们的了解,我不相信他们会有这样的行为,我为他们据理力争,并表示我相信他们,也会给他们一个真相,安抚他们的情绪。经过一番努力之后,真相终于搞清楚了,是高三的两位同学。这次事件以后,他更信任我了,也从不与我顶嘴,还成为了文学社的成员。后来,他应征入伍。临行前,他特意来与我道别,我勉励他在部队好好表现,部队要比学校严格得多。他一直与我保持通讯联系,每次都以“你的坏学生”署名,谈他在部队的表现,说以前给我添了太多麻烦。现在在部队了,更思念昔日曾关心过他的老师。我确实体会到了作为教师的一种成功感、幸福感,也更理解教师这门职业了,更坚定了我的信念。
二、勤勉,助我成长
初中四年,凭着年轻人的血气方刚和当时对教师的那股“冲动”,我干得有滋有味,也正是自己这种在别人看来有点“傻气”的勤奋,很快成为学校的骨干。在初中,我当过班主任、当过年级组长、当过团委书记,九八年就被评为“浏阳市优秀教师”。九八年我选择了四中,也开始了我人生新的挑战。
来到四中,面对新的工作岗位,我只能重新定位,重新开始,边学边教,向有经验的老教师欧老请教,不断的听课学习,丰富自己的教学经验。苏霍姆林斯基在《给教师的建议》中说过:教师所知道的东西,就应该比他在课堂上要讲的东西多十倍,以便能够应付自如地掌握教材,到了课堂上,能从大量的事实中选出最重要的来讲。我深知自己业务能力上的匮乏,而我并不是那种有“天资”的老师,所以,我唯有勤勉才能补拙。我反复地通读高中教材,像学生一样拼命地做题,翻阅高三的资料,扩展自己的知识面。凭着自己的不懈努力,承蒙学校的信赖,来到四中的第三年,我就担任了毕业班的物理教学。这对我来说,又是一次新的考验,我很珍惜这个机会,我经常加班加点,把洗漱用具搬到了办公室。正是这份勤勉帮我挺过一道道难关,我出色地完成了学校交给我的任务。从此,我面对学生也多了几分自信。正是四中这个熔炉锻炼了我,使我从一个角色转换到另一个角色。从一名普通班的班主任到毕业班的班主任,再到长沙市的优秀班主任,从班主任到年级组长;从学校的骨干教师到浏阳市的首批骨干教师。这里头有自己的勤奋,但更多的是学校给了我锻炼的机会。九八年到现在,快十年的时间,与我同年调入四中的十来位老师,现在只有几位还留在四中。我把我人生中最美好的时光留给了浏阳四中,我可以自豪的地说,我是一个真正的四中人!
三、责任,立足之本
记得上届劳模陈志坚老师说过:责任是做人的本分。我非常认同这个观点。责任心,是干好任何一行的立足之本。作为教师的我们,更能体会到这一点,特别是高中教师。高中阶段是孩子成长的最重要的阶段,面临他一生中重要的一个转折点,有多少家长把希望寄托在我们身上!我是这样诠释“责任”这二字的:学校把工作交到我手上,我就有责任把工作做好。除非不做,要做,就要做好。这是我一贯的工作作风。我认为这既是对工作负责,对学生负责,也是对自己负责。
来四中将近十年的时间里,先后担任过四年的班主任、四年的年级组长。每次接受任务,心里总有一种忐忑不安,担心完成不好学校交给我的工作任务,从不敢消极懈怠。不管是对自己、对学生,还是对与自己并肩工作的同事,我都会严格要求,以身作则,率先垂范。担任班主任、年级组长期间,中午我很少在家午休,经常是在办公室度过,晚自习从来就是在办公室或教室坐班。作为年级组长,我觉得在办公室心里踏实,学生有什么事,我可以及时发现、处理,这是我多年来养成的一个习惯。我经常在同事面前吹嘘:我坐着也能睡着,这也是多年来练就的一身“硬功夫”吧!
最后,祝各位领导、同志们,工作顺利,身体健康,全家幸福平安!
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篇3:改选班干部发言稿600字
全文共 633 字
+ 加入清单尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
春风吹绿了柳树,小草迫不及待地钻出了泥土,我们五(3)班雏鹰中队又迎来了隆重的班干部改选活动。新班干部任职一个多月以来,相信大家对我的努力都看得到。对于纪律委员这个职位,我有足够的信心和把握,能够继续胜任。
首先,我有较好的管理能力。这一个多月以来,我们班形成了良好的班风,有了良好的学习氛围,班级制度也越来越完善起来,这离不开我们班委的努力,当然也离不开我们班44位同学的积极配合。但,山外有山,人外有人,班外有班,我觉得我们还要继续努力,继续打造枫小最强雏鹰中队。
我还是一个助人为乐的人,这不用我说,同学们也应该看得到,每每同学有什么困难,不管是生活上的,还是生活上的,只要是我能力所及,我定会在所不辞,竭尽全力帮助同学,提高同学们的学习和生活品质。
在同学之间出现矛盾这方面,我也有良好的劝说能力。就拿上次海锋和小洁关于让不让进座位而争吵事件,经过我的劝说,海峰认识到了自己不该恶言相向并出手伤人,而小洁也知道了自己不该因为他顽皮而不让他入座,从而造成了纷争。你看,在报告老师之前,我就已经平息了这场风波。我不就是老师最好的助手吗?
所以,让班级呈现良好的学习氛围,让班级变得更和谐,让老师真正减轻负担,将是我胜任纪律委员的终极目标。
同时,我也会继续提高自身素质,上课积极发言,做同学们的榜样。正所谓:当局者迷旁观者清。如果我有什么不足之处,或者做得不好的地方,请同学们一定要告诉我,我会努力改正。
最后,希望大家投我一票!谢谢大家!
篇4:精准脱贫三讲话一通报心得体会
全文共 756 字
+ 加入清单镇村干部要加强自身学习,吃透讲话精神,立足岗位职责,牢固树立扎实务实的工作作风,将脱贫攻坚工作作为当前的重点工作来抓;要认真开展调查摸底,掌握准确情况,及时纠正摸底不清、核实不准等问题,建立问题清单,抓好整改落实,确保我县脱贫攻坚工作有序推进。
致富先脱贫,而脱贫有什么路子?如何确保全面建成小康社会目标如期实现?如何使人民群众有更多获得感?关键是要发挥好基层党组织、党员干部在脱贫攻坚中的战斗堡垒作用和先锋模范作用,认真做好改革督察工作,确保改革方向不偏离、改革任务不落空。
目标指向,改革督察要“专”。改革督察要坚持“问题导向”,在督察过程中,党员干部要简化程序、直奔主题,对于群众反映突出的问题,党员干部要重点督办,提高决策能力,切实维护人民群众切身利益,为打赢脱贫攻坚战打下坚实基础和提高重要保障。
作用释放,改革方式要“活”。党员干部要思想到位、行为对标、精准服务,以解决人民群众突出问题为主要突破口和主抓手,精准把握改革形势,创新改革方式,聚焦人民群众重点难点问题,服务下沉,切实打通服务人民群众“最后一公里”。
担当作为,改革任务要“准”。在全面建成小康社会的进程中,领导干部要做“实干家”,对于存在的问题,党员干部不可敷衍整改、变相整改、整改不力。必须忠诚干净、勇于担当、充满生机,不断加强政治历练,使自己的工作能力和责任担当与自己的职责相匹配。
2.脱贫攻坚培训心得体会
3.脱贫攻坚调研心得体会
4.广西脱贫攻坚心得体会
5.村干部脱贫攻坚心得体会
6.2017基础脱贫攻坚心得体会
7.2017乡镇干部脱贫攻坚心得体会
8.脱贫攻坚个人体会
9.关于脱贫攻坚工作心得体会
10.脱贫攻坚工作心得体会
11.关于脱贫攻坚心得体会
12.领导干部关于脱贫攻坚心得体会
13.脱贫攻坚推进会心得体会
篇5:维稳发声亮剑发言稿
全文共 642 字
+ 加入清单作为一名少数民族领导干部,积极参与反恐维稳战斗,义不容辞,基于当前形势,我将从以下几个方面做好工作。
一、加强自身建设,提高履职能力。我将始终保持对党忠诚、政治敏锐、敢于担当,自觉维护党中央权威,在反对分裂、维护社会稳定等重大问题上严守党的政治纪律,认识不含糊、态度不暧昧、行动不动摇,在反对“三股势力”斗争中打头阵、做标兵,决不做“两面人”“老好人”,决不阳奉阴违,切实把思想和行动统一到中央重大决策部署上来,坚决、自觉地贯彻落实好中央和自治区党委的重大决策部署,不折不扣、不搞变通。
二、带头发声亮剑,发挥引领作用。在这场严肃的政治斗争面前,我将认真负责地干好本职工作,落实好党委安排的工作,牢记自己的职责,坚决反对暴力恐怖活动。在日常的工作和生活中,敢于担当,在当前严峻复杂的形势下带头发声亮剑,主动驳斥谣言,做好干部群众工作,促进宗教和谐,淡化宗教氛围,崇尚科学新生活,坚决制止非法宗教活动,防止宗教极端思想渗透,切实做维护民族团结的表率,以实际行动维护全镇社会大局稳定。
三、全力推进严打,“揭盖子、挖幕后、铲毒瘤”工作。坚持把“揭盖子”作为严打行动的主攻方向,以深挖促严打、抓重点求突破,集中攻坚、除恶务尽。我将要带头发动群众,挖掘线索,绝不放过一个坏人,掏窝子,打三非、抓骨干、挖幕后、坚决下重手、出重拳,发现一个、摧毁一个,不留一处死角,斩草除根、除恶务尽,坚决把分裂分子和暴恐分子的嚣张气焰打下去,把害群之马揪出来,让暴恐分子和非法组织在新疆如过街老鼠人人喊打、无处藏身。
篇6:六一儿童节学生代表发言稿
全文共 1274 字
+ 加入清单各位老师,同学:
下午好!首先,祝所有同学六一儿童节快乐!我想,我们不得不感慨,时间的飞逝,曾几何时,我们带着欣喜的心,来到了我们梦寐以求的中学----同安一中。如今,两年过去了,我们已经是六年级年的学生了,今年的九月,我们就即将步入初一的生活。我们必须清楚地意识到,我们长大了,我们即将告别童年。
今天是六·一儿童节,对于我们六年级的学生来说是后的一个六·一节了,可是对于初一或其它比我们高的年级的学生来说,再也没有六·一节过了,因为我们不再是儿童了,我们是青年了,这种年幼稚天真的生活已经结束了,我们将面临着复杂的社会,复杂的人生,我们身上的担子更重了。在学习上我们应该做到“德、智、体、美、劳全面发展。现今的中学生中有很多遵循的观念是读死书,死读书,可谓真正做到了“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”他们注重的是分,需要的也是分,于是形成了“在外向钱看,在校向分看”的思想观念,可是这样的所谓好学有用吗?难道国家需要的真是高分低能的“书呆子”吗?
“君自故乡来,因知故乡事”,记得一张报纸上写过这样一个故事:某公司在学校举行面试,故将一扫帚放倒在地,过往的学生没有一个注意到了扫帚,一个男生过地将扫帚捡起,后来他被录取了,正因为他的品德,认定他是个全面发展的学生。社会在进步,祖国在发展,社会为培养出一批建设祖国的栋梁之材,国家规定以德、智、体、美、劳全面发展为教育方针,培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业的建设者和接班人,因此社会对我们当代青年提出做德、智、体、美、劳全面发展的中学生,为了社会的需要,祖国的繁荣富强,我们为何不做德、智、体、美、劳全面发展的中学生。在生活中,我们应该要更成熟,更懂事。在家里我们应该帮助父母做我们力所能及的事,体谅父母,孝敬父母。在学校要团结同学,尊敬师长,不应该斤斤计较,因为别人占了我们的小便宜,我们的却占了思想的大便宜,所以吃点小亏算什么。
我们长大了,我们的思想一天天在转变,我们男女同学之间的关系也发生了微妙的变化,我觉得,男女同学之间的正常交往是应该的,我觉得这一点我们六班同学就做得很好。在我们班你随时可以看见有很多男女同学一起玩耍,一起学习。在我们班,我们不男女分开,我们觉得,男女同学在一起玩是很正常的,也无顾虑。不像有的班级男女同学间总在一道看不见的沟。我们六班的同学之所以可以做到这样,是因为,我们心无杂念。我们现在已经不再是孩子,明年起我们过的就是青年节了,这就标志着我们身心应该,有一定的成长。我们不再是懵懂的女孩,和冲动的男孩,我们是青年了,我们可以骄傲的说,我们长大了。未来,我们还有好长好长的路要走,我们要更加严格的要求自己,不断完善自己,把自己锻炼成有理想,有道德,有文化,守纪律的四有新人。
有一首歌儿唱得好:“跨世纪的金鼓敲起来,跨世纪的银号吹起来,跨世纪的星星升起来,跨世纪的火炬举起来,跟着太阳跨世纪,拥抱明天向未来,手挽手,朝前迈,我们是跨世纪的新一代,作为跨世纪新一代的青年,让我们不断完善自我,努力全面发展,争做德、智、体、美、劳全面发展的中学生吧!
谢谢大家!
篇7:人教版五年级下册第三单元作文:大队长竞选发言稿
全文共 476 字
+ 加入清单敬爱的老师、亲爱的同学,大家好!
我们大家在一起学习、生活已有两年了,这两来,在老师的辛勤培育下,在我们大家的共同努力下,我们五(一)班取得了很多成绩,我们每一个同学都有了不少的收获,我想,我们大家都应为此而感到高兴!
新的学期开始了,为了能让我们五(一)班在新学期中更精彩,我决定来竞选我们班的大队长。因为,当一名大队长就可以有更多的机会为同学服务,为班级争光,让我们五(一)班名声远扬,所以,当大队长是我一直以来最大的心愿!
下面,我想简单说一说我如何来当好大队长的:
第一,我觉得作为一名大队长一定要富有爱心。爱班内的每一个同学,在学习、生活上热心地帮助他们,争取不让一个同学掉队!
第二,我觉得作为一名大队长一定要以身作则。学习上,我要刻苦努力;行为习惯上,我要严于律己,积极为班级多做事情,把五(一)班经营成我们共同的“家”。
第三,我觉得作为一名大队长一定要敢于创新,要和老师、其他的班干部、同学默契配合,在配合中有自己的新思路,争取把我们班搞得生机勃勃,精彩万分!
同学们,老师们,和大家一样,我信心百倍,相信自己一定能成为一名出色的大队长!
谢谢大家!
篇8:清明节祭扫烈士墓发言稿
全文共 552 字
+ 加入清单在这微带寒意的春天,先烈们,我们来了!我们300多名师生带着对你们的敬仰,带着对你们的感激,带着继承你们遗志的坚定信念,来了!
长眠于此的先烈们,你们为了旧中国的解放,枪林弹雨中,洒下了最后一滴鲜血,带着最后一丝微笑,献出了你们宝贵的生命!可是,我们知道:你们绝对不是漠视生命,而是你们心中装着伟大的共产主义理想,你们心里装着千千万万的受灾受难的劳苦大众!“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是你们最宽广的胸怀;“全心全意为人民服务”是你们最崇高、最伟大的神圣职责!
虽然,你们倒下了,但有无数的后来者站了起来!你们的精神会为我们一代人,又一代人来传承,并成为我们民族不屈不挠,国家不断繁荣、富强最有凝聚力、战斗力的心理支撑!不论,现在国际环境如何的复杂,不论前进的道路还有多少坎坷,有你们这些榜样所赋予的力量,我们坚信:我们有勇气,也有信心面对和战胜一切我们面对的困难!
先烈们,看看这些活泼可爱的孩子们,她们胸前飘动的红领巾像不像她们一颗颗火红的心,她们刚刚发出的誓言,像不像已经吹响了的战斗号角?我们的每一位老师会和她们一起努力工作、学习,把他们培养成为有理想、有道德、有文化、守纪律、勇于实践、敢于创新的合格建设者与接班人,使我们的国家永远雄立于世界民族之林!
先烈们,你们安息吧!你们永远活在我们的心中!
篇9:反对形式主义官僚主义从我做起发言稿
全文共 781 字
+ 加入清单官僚主义产生并寄生于国家权力机关。本来,社会主义国家作为人类历史上的新型国家,官员实现了由“社会主人”到“社会公仆”的转变,已经从根本上消除了滋生官僚阶层的温床。但是,这并不意味着社会主义国家机关就不再有官僚主义了。事实上,世界上第一个社会主义国家苏联,官僚主义在十月革命胜利后就没有绝迹过,不仅相当普遍地“复活”了,而且十分严重。
社会主义国家也存在官僚主义
1978年中国实行改革开放和建设中国特色社会主义以来,邓小平对官僚主义有了新的认识,他指出,“我们现在的官僚主义现象,除了同历史上的官僚主义有共同点以外,还有自己的特点,既不同于旧中国的官僚主义,也不同于资本主义国家中的官僚主义,它同我们长期认为社会主义制度和计划管理制度必须对经济、政治、文化、社会都实行中央高度集权的管理体制有密切关系。”(《邓小平文选》第2卷,人民出版社1994年)显而易见,邓小平认为党和国家机关中出现官僚主义现象,一是与历史传统痕迹有关,二是与我们实行过分集权的政治与经济体制有关,因此,反对官僚主义主要通过两个途径,一是思想政治教育,一是管理体制改革,而且后者比前者更为重要。
官僚主义表现为两种基本形态,一类是官僚主义的工作作风、工作方式,诸如脱离实际、脱离群众、消极怠惰、热衷开会、命令主义、形式主义等现象;另一类是不正当地谋求权力,并利用官位谋求特权利益的官僚主义,即出现官僚特权者,诸如跑官要官、行贿受贿、徇私枉法、贪污腐败等,正如列宁指出的,“官僚是专干行政事务并在人民面前处于特权地位的一个特殊阶层”。 (《列宁选集》第1卷,人民出版社1972年)这两类官僚主义的性质都很严重,如果任由其滋长、蔓延,党和国家机关就会再度出现从“社会公仆”变为高踞人民之上的“社会主人”的逆转,终将导致覆亡。1991年苏共的垮台和苏联解体,不能不说与官僚制和官僚者阶层的形成密切相关。
篇10:全国脱贫攻坚奖特别节目观后感心得
全文共 1378 字
+ 加入清单精准扶贫是新时期农村工作的重点,党和国家十分关心和重视扶贫工作。推进精准扶贫,是缓解贫困、实现共同富裕的内在要求,也是实现全面小康和现代化建设的一场攻坚战。改革开放以来,我国贫困人口逐步减少,农村地区面貌得到明显改善,但也意味着农村工作已进入啃硬骨头、攻坚拔寨的冲刺期,面对如此艰巨而繁重的任务,党和国家对扶贫工作提出了新的要求。作为市档案局下派的驻村工作队员,要以指示为指引,积极推进乡村脱贫攻坚工作。
我作为本单位“一帮一联”的干部,积极参加脱贫攻坚专题培训,在培训中主要学习关于扶贫工作的重要论述,中央、自治区和柳州市委市政府脱贫攻坚的决策部署,精准扶贫和精准脱贫的工作方法,扶贫领域廉洁和作风教育,“重精准.强基础”专项行动和脱贫攻坚考核评估方式等内容。通过培训,我对扶贫工作有了新的认识,掌握了更多的帮扶政策,理清了自己的工作思路,明确了工作方向,掌握了一些工作方法。在培训之余,我还对自己在工作中遇到的问题拿出来与第一书记和其他工作队员来交流,汲取他们的有效经验,帮助自己从容面对困难,克服困难。
当前,我们的扶贫工作已进入攻坚克难的重要阶段,不能再以走过场等应付的心态来开展扶贫,必须保质保量如期脱贫、杜绝返贫。因此我们需要精细化的扶贫思想,促使各地区整体脱贫、全面脱贫。精准是我国扶贫进行到新阶段的新举措,符合中国国情。扶贫要实事求是,因地制宜;要精准扶贫,切忌喊口号。所以对于我所帮扶的车平村,要实现真脱贫,就要深挖致贫的原因,深入基层了解农户的所需所求,积极利用本地区的生态优势,大力发展特色产业,打造品牌优势,全面建成小康社会。
如何帮,就是我在驻村时遇到的一大问题。送上一袋米、一桶油,或者给几百元钱都可能在某种程度上减轻贫困户的生活负担和缓解暂时的经济困难,而这种输血式扶贫永远都不会是长久之策。要想帮助贫困户彻底走出困境,就必须帮助他们做些根本的事情,出主意,找对策,从源头上解决问题。只有真心实意,带着感情,制定对策,精准帮扶才是保障。例如对于因天灾人祸造成家庭贫困的困难户,首先要落实各项社会保障政策和民政相关救助,帮助其先渡过难关,再为其量体裁衣,摸清打算,针对性地找出一条适合其自身发展的路子;对于没有劳动能力的困难户,除了帮助他们落实低保政策以外,还要帮助他们的子女解决就业问题,实现以小养老解决家庭贫困。闭门造车并不能转变农民的生活条件,有时必须要借助外力,才能更好更快地实现新农村建设,要进一步推进产业化扶贫,支持贫困户发展优势特色种植业、养殖业等,优化产品产业结构,促进产业化上规模、上档次、上水平,成为带动帮助贫困人口提高收入水平的重要来源。积极组织农村参加技能培训,鼓励农民在本地城乡从事二、三产业,组织劳务输出,拓宽增收渠道,增加经济收入。
新阶段的扶贫不再是以金钱、食物等方式开展扶贫,而是转向了以文化扶贫、政策扶贫的转变。要从思想上、行动上使贫困农民能够自养,从而才能真正脱贫。
扶贫帮付,是一项爱心工程,如果只做表面文章,做好了资料档案的健全、入户改善户容户貌、过年过节慰问,那都只是解一饥,但不能解百饱。因此,作为驻村工作队员,我们不能流于形式,必须真心实意地帮助贫困户干点实事,并以此为契机,深入群众,深入基层,真正做到权为民所用,利为民所谋,情为民所系,这既是开展扶贫帮困活动的初衷,也是解决问题的关键。
篇11:全国脱贫攻坚奖表彰大会观后感心得
全文共 690 字
+ 加入清单2020年是全面建成小康社会的决胜之年,突如其来的新冠肺炎疫情给决战决胜脱贫攻坚带来了挑战。为确保打赢脱贫攻坚战和疫情防控阻击战,近期以来,坚持疫情防控要抓紧、脱贫攻坚不放松,围绕支持打好贫困乡村疫情防控和脱贫攻坚总体战开展民主监督,坚决克服疫情对脱贫攻坚的影响,确保如期完成脱贫攻坚历史性任务。
通化市各级纪检监察机关积极组织包保干部,通过电话、微信等“不见面”的宣传方式,对包保的贫困户开展疫情防控知识宣传,并询问贫困户在生产和生活中的困难等,使贫困户深切感受到党和政府的关怀。并自觉遵守疫情防控相关规定。
疫情是今年影响脱贫质量的最大因素,精准施策是保证质量的重要举措。督查中市纪委市监委督促地方要进一步提高工作的精准性,各级纪检监察机关扎实推进、稳步落实,逐县逐村逐户提出克服疫情影响的具体办法,有针对性地解决好贫困群众外出务工、农畜产品积压、扶贫项目复工等难题。紧紧围绕改进工作作风开展监督,促进驻村工作队更好发挥作用,促进脱真贫、真脱贫。
市纪委市监委压实责任,通过调研督导、精准问责等方式为决战决胜脱贫攻坚提供坚强纪律保障,系统梳理总结脱贫攻坚民主监督实践经验,探索完善专项监督工作制度,推动民主监督工作创新发展。坚持防控和扶贫两手抓、两不误,通过推进产业扶贫项目、增加公益性岗位、动员劳动力就近就业创业、指导村合作社复工复产、拓宽农产品销售渠道等举措,全力决战脱贫攻坚、决胜全面建成小康社会。
疫情挡不住春回大地,阴霾遮不住万物复苏。通化市纪委监委,在疫情防控、脱贫攻坚一线筑牢战斗堡垒、彰显使命担当,让党旗在农村战“疫”和春耕备耕一线高高飘扬。尽显纪检人的忠诚干净担当。
篇12:发展振兴为了谁发展振兴依靠谁发言稿
全文共 918 字
+ 加入清单通过开展“发展振兴为了谁、发展振兴依靠谁”的大讨论,我感受颇丰,受益匪浅。弄清“发展振兴为了谁”,才能找准前进的目标方向;弄清“发展振兴依靠谁”,才能找到工作的力量源泉。只有常思这“发展振兴为了谁、发展振兴依靠谁”才能找准的方向、干好手中的工作,建设好我们的“大美汉源,区域中心”。
一、究竟发展振兴为了谁?搞清楚这个问题,就是为了我们能够在工作中树立正确的目标,明确努力的方向,是为了搞清楚究竟为谁服务、为谁谋利这个根本性方向性的问题。这个问题其实党章早就明确告诉了我们:“中国共产党必须全心全意为人民服务,坚持党和人民的利益高于一切”。所以党员干部必须时刻把群众利益放在第一位,坚持深入群众,与群众心心相印,同甘共苦。因此,作为交通运输战线工作的我们就要把人民群众满意度作为检验工作的第一标准,倾听群众对交通运输业的呼声,了解群众的诉求,实现全县交通运输业快速稳步发展就是我们的责任,认认真真的做到全心全意为人民服务。
二、究竟发展振兴依靠谁?如果搞不清楚,就找不到依靠的力量,再美好的社会理想也只能成为空想。其实这个问题党章也明确告诉了我们:“党在自己的工作中实行群众路线,一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去”。要一切依靠人民,坚持问政于民、问需于民、问计于民,真心倾听群众的呼声,真实反映群众的愿望,真情关心群众的疾苦,把群众放在心上,群众才会把我们党放在心上,只有我们党把群众当亲人,群众才会把我们当亲人,我们才能更聚力量;要从群众中来,到群众中去,始终尊重人民群众的首创精神,把维护好、实现好人民群众的根本利益,作为自己的重点工作来抓,切实把“脚不离地、根不离土”、“依靠人民”落实在行动上。作为交通运输战线的我们在工作中,就要把人民群众是否满意作为检验交通运输工作好坏的第一标准,群众的意见是一把尺,虚心听取群众的意见,在批评与建议中吸取经验教训,才能进一步完善我们工作机制,改进我们工作作风。
只有深刻理解“发展为了谁、发展依靠谁”的真正涵义,才能真正理解交通运输工作的重要性,也才能找准工作中的目标方向,找准工作的力量源泉。加强学习交流,提高认识,深化实践,接受人民群众的监督,为交通运输事业做出自己的贡献。
篇13:初中期中家长会家长发言稿
全文共 5286 字
+ 加入清单各位家长朋友们:
大家上午好!
首先,感谢你们能在百忙之中来参加今天的家长会!你们的到来,就是对孩子最大的帮助和鼓励,就是对我们班级工作的最大支持!请允许我代表我们八年级七班所有的任课教师,对你们的到来表示衷心的感谢.
今天的会议主要有三项议程,一是由我将本学期你们的孩子在学校的学习、生活及期中考试的情况等情况向你们作简要的汇报,同时谈谈后期班级工作的一些打算;二是请部分学生代表也说说他们的心声;三是请部分家长介绍一下他们比较成功的家教经验;最后教学问题和和家长们交流。
今天能有机会和各位家长及孩子们坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学业、为了孩子的进步、为了孩子的明天。八年级是极其重要的一个学习阶段,在坐的学生已经熟悉了学校的一切,失去了对初中生活的好奇与向往,他们认为自己已长大,自以为是,不希望别人多管束,然而这又是青春期,心理发育的重要阶段,学生处于一种盲目自信的阶段,做事、学习凭兴趣,凭心情,逆反心理更强,甚至有的专门和家长与老师作对,以此显示自我个性。这一学年又是关键的一年,抓住八年级,即抓住了初三,意味着学生将迈向人生的一个新的台阶。
借这次期中考试,我和各位任课老师商量召开这次家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!
首先,我简单介绍一下班级情况。本班目前有51位学生,前半学期下来之后,我觉得班级学生整体表现很不错,在学校举行的会操比赛、体育艺术节、拔河比赛、冬季越野比赛中均取得优异的成绩,表现突出的有:秦学涛、董敏、刘振玲、赵文宇、宋友超、董莹莹、籍海妮、夏茂明、等同学董敏、刘珊、伦宗翠、夏伟恩他们的舞蹈,伦昭阳、籍风凡、严希文、杨宝欣、吴华超、赵文宇、伦志浩等同学在拔河中表现出很强的集体荣誉感和团队精神值得我们每位同学好好学习、王明春获校越野赛第一名,彭福荣获第四名,吴华超第八名的成绩,受到了学校的高度称赞,还有不顾个人只想着集体的董春坤同学,在运动员生病期间自告奋勇,不怕苦不累积极为班级去训练,作为同学作为家长作为老师的我们很受鼓舞,正因为有了这些懂事的孩子们,我们的各项工作才能取得如此的成功,同样也感谢每位家长送给了我一群这么可爱又懂事的孩子,是你们在平日里教育的成果。 本次期中考试也取得了优异的成绩,有董敏、秦学涛、严希文等同学进入年级标兵。有董敏、秦学涛、严希文、刘振玲、李媛、唐少鹏、吴华超、董莹莹、籍海妮、夏茂明同学进入班级前十名。另有刘玉亮(20)籍风凡(9)严希文(8)唐少鹏(8)董莹莹(7)李媛(7)刘振玲(6)董小迪(6)何文迪(6)何云峰(6)伦志浩(4)籍海妮、彭福荣、王明春等同学前进幅度大。这些成绩的取得跟家长的不懈的努力是分不开的。对于管理班级,我主要从良好的习惯养成入手,卫生纪律主要由班干部负责,我主要抓学习,定时和学习委员、课代表联系,掌握完成作业情况、课堂学习情况,及时谈话沟通,了解学生学习上的问题。并通过学生的学习方法交流来提高学生的学习效率。最近同几位课任老师交流,现在班级上课纪律良好,作业收交情况比较好,班级的各项工作开展的也很不错。应该说这是一个很好的势头。这学期以来我要求学生以积极向上的态度对待学习生活,以“努力学习,事争一流”作为我们班班训。希望每一个孩子都能认真对待自己的生活,仔细思考自己的人生。我想这也应该是我们家长的共同愿望吧。不过也有齐肖、刘凤霞、宋程睿(11)赵新钰、赵文宇、夏伟恩、张晓鹏、秦鹏、董延超、张永英、赵永庚等同学退步较大。这些同学关健是在学习方法上欠明确,也有个别同学对学生有松懈心理以至使成绩下滑。
下面我要谈的问题是有关孩子的思想品行及习惯问题。开学半个学期了,孩子们的集体荣誉感都很强,但是个别男生由于以往的不良习惯导致经常性的违反纪律。看待这个问题,我一直认为,不可能要求孩子永远不犯错误,但是总以各种借口来做托词的话,就会产生一些逃避思想,因此我们也不能因此而姑息纵容孩子,所以希望家长能在平时发现不良习惯的时候就及时予以批评指正,否则孩子还以为好玩进而形成不良行为。
对于孩子我们首先应该教育孩子如何做人。现在的孩子他们正处于说大不大、说小不小的年龄,他们对爱的体会往往只流于表面,从来不深刻的去理解。每次对一批变化成长中的孩子,我都希望通过主题班会使他们体会到母爱、父爱的伟大、父母的辛苦,,因为我一直觉得:一个连自己父母都不爱的孩子是不会爱别人的,一个连父母的劳动都不珍惜的人是不会珍惜别人的劳动的,一个不懂得回报父母的爱的人他也不会去珍惜父母的爱。虽然说,父母的爱是无私的,父母在给孩子爱的时候,并不估算着是否能得回报。但是,父母投入感情绝不是为了让孩子与自己的感情距离越拉越大。因此,为的是以爱心唤起爱心而不是换得伤心。教育孩子我们一定要讲究方式方法,数子十过,不如奖子一长。也许你不经意的一次表扬会引发孩子巨大的进步,曾有一分家教刊物中记载,有一个孩子的母亲很善于表扬自己的儿子,结果使一个原本平常甚至有些迟钝的孩子考上了清华大学。你对孩子的期望值加上你正确的引导会使你的孩子也一样优秀的。所以有时我们家长说话、做事也应注意场合、方式,不能对孩子的教育产生负面影响,那可能影响孩子的一生。因为父母是孩子的第一任老师。
最后我想给家长说几点建议:
1.理智爱孩子
①教育孩子要有责任心。有的同学虽然成绩不是很突出,但只要有强烈的责任感,今后照样能做出一番事业。 例如打扫教室、班级劳动表面上看是不值得一提的小事,但实际上能反映出一个人的责任心,正所谓“一屋不扫、何以扫天下?”,宋友超、刘振玲同学,带着爱心来做事,她们是卫生委员,每天都带领同学们打扫卫生区,打扫得很干净,而且牺牲了休息时间,每天来往于各个卫生区,有高度的责任心,她们做得很好,在成绩上就能看出来,她们是不断上进的孩子,有很强的班级责任感,我很喜欢欣赏她们,是因为她的责任心,相信不论在以后的学习还是工作中她们都会是佼佼者,因为她们都有一份认真的心。生活委员董莹莹、籍海妮身体力行、任劳任怨,劳动、打扫卫生都冲在前面,餐厅卫生一直位居学校前列。班长秦学涛为班级建设献计献策。各项工作起模范带头作用。这是细心,更是责任心。他为班级工作时做出了最大的贡献,我们班级的每一项成绩的取得都与他不可分割,我正因为有了一群如此负责如此用心的班委成员而感到欣慰,有时内心说不出的感动,感动于他们如此小的年龄却做出了我们这些大人们所想做却没做的事,多年来和他们在一起慢慢让我收获到了是孩子们真的长大了,真的能让我和家长们渐渐放心了,他们的慢慢的长大不正是我们大家所希望的吗?所以我偏心于他们,因为他们把我们班当作了家。所以常把感谢眼神抛给他们,是他们的主人翁责任感让我们班的全体同学获得良好的学习环境。
在日常生活的具体事情当中,让孩子为自己去尝试承担一定的责任,比如:要求孩子为自己的身体健康负责,不挑食,并养成良好的卫生习惯;要求孩子为自己的学习负责,认真完成作业,自己检查作业;要求孩子做一些力所能及的家务;洗自己的衣物,洗碗筷,倒垃圾,孩子在学校,父母别忘了教导他做值日生、班干部应尽职尽责,做清洁卫生不能偷奸耍滑。
不少家长抱怨,孩子长大后对自己不孝,不尽赡养之责,却没有想过,过去有没有要求孩子承担过必要的义务和责任。教育孩子为自己的行为后果负责,尤其是做错事以后要敢于承担责任,不把责任推给别人,做错事就要虚心接受老师的批评教育,接受必要的处罚,这是培养孩子责任心的重要内容。
②要教育孩子尊重他人。我很喜欢这样一句话:尊严没有贵贱。乞丐有他们的人格尊严,小草有生长尊严。少数同学对老师的批评教育显得极不耐烦,甚至在班里和老师顶撞,让老师下不了台,缺少对老师最起码的尊重,孩子强调自己所谓的自尊,做错了,不允许批评,这在班里曾经发生过,所以引导孩子做事说话要考虑到他人的感受,与人为善。一切都以自我为中心,否则不利于孩子的健康成长,走上社会后迟早要吃大亏的。
④重视孩子良好的习惯的培养。英国有句谚语:行动养成习惯,习惯形成性格,性格决定命运、决定人生,好的学习、生活习惯是从小就养成的,并会受益终生。需要家庭和学校密切配合,共同改掉孩子身上不好的行为习惯,一位家长跟我说,现在不是孩子的学习成绩问题,有个好的学习习惯就是我最大的幸福了。我也深深的祝福着这们家长,我们的努力不会成为东流的水,只要我们坚持。
⑤.理智爱子的问题。真正的爱是理智高尚的爱,我觉得满足孩子的物质需求是爱,教子吃苦教子成材更是爱。有的家长对孩子提出的任何要求都予以满足,给孩子配备MP3、到电脑、手机,游戏机(里面有不堪如目的镜头),出手给孩子的钱很大方,现在让我们看看班里吃零食的现象,有时一进到班里就能闻到刺激性的小食品味道,班里的垃圾袋里,书桌堂里,还有的孩子上课时乘老师讲课把饮料拿出来当众喝掉,不知这是班级还是餐厅?餐厅就餐时剩下整个的馒头仍进垃圾筐内,连肉带菜的倒进垃圾桶。让孩子从小养成大手大脚的习惯、奢侈浪费,这不是好事,古语说“自古雄才多磨难,纨阔子弟少伟男”。其实让孩子吃点苦、受点挫折对他们的一生都有好处。理智爱子就要正确地认识孩子的缺点和不足,不袒护孩子。做家长的对孩子在学校的缺点和不足不一定十分清楚,这就要求各位家长在孩子和同学闹矛盾或受到老师批评时不能只听信自己孩子一面之词,要全面了解清楚,孩子毕竟是孩子,要充分相信老师,相信老师的为人,相信老师处理问题的能力,千万不要在孩子面前流露出对别的孩子或老师的不满,否则就坏了孩子。我非常感谢各位家长对我工作的配合,自任七班班主任以来,各位在教育孩子的问题上都能全力配合支持我的工作,特别是被我批评次数比较多的学生家长,从来没有一句责怪和埋怨的话语,各位的通情达理让我非常感动。就是因为有这样一群优秀的家长,有这样的家长我们还有什么理由不把孩子教育好呢?这种理解和信任是对我工作的最大支持,这也是我班主任工作不怕苦、不怕累的动力所在。今后欢迎大家多和我联系沟通。
2、一定要关心孩子的学习。 有的家长总说孩子在家不肯读书,反映的家长很多,我知道,现在都是独生子女,都非常的溺爱孩子,事事都顺着他,使他养成以自我为中心,自私的人,我想,你肯定不希望这样,所以我想告诉你们一句话,教育孩子也是要有手段,有方法的,要有一定的奖罚制度,培养孩子积极的、健康的成长。
3、对孩子要多做分析。 首先要分析原因,是孩子不会做,还是懒得做。我认为是孩子自己的事就尽量让他们自己做,家长不要包办。有些家长看孩子动作太慢,就不加以引导,这样他永远也快不了。从慢到快肯定要有个过程,家长不要太着急,要多加强正确的引导。
4、创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。 我们试想一下,一个成天吵架问题成堆的家庭是无法教育好孩子的。我非常理解做父母的心情。我们白天忙,晚上要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有很多工作要做,非常辛苦。但是,大家无论怎样,都要给孩子们创造一个良好的学习环境,也不要时刻忘记对孩子的教育和辅导。当我们看到孩子一点点地长大,一点点地进步,内心是多么的开心啊。
5、关注孩子的安全。安全是一项艰巨的的任务,正如多次的班会、演讲中所说的生命没有返乘票,没有了健康健全的身体,那将是我们多大的痛苦啊。所以每天放学我都坚持让班干部叮嘱他们注意交通安全。这是我们共同的任务,希望家长在忙碌中也不要忘记对孩子安全的教育,告诉他们怎样避免危险,怎样行路。孩子就是得不停的去叮嘱与告诫。同学之间闹矛盾,一定要跟老师、家长讲,分析问题,找出解决问题的方案。切勿武力解决问题。使事态不但没有平息反而扩大化。相互理解、共同进步,为学习创造良好的环境是原则。
给孩子一个理念:人穷志不穷。经常进行理想教育、挫折教育、感恩教育。
期中考试的目的:给孩子们提个醒,为年终考试作准备,因为年终评优选先都以年终考试成绩为标准。
三.关于廉正建设:
学校:办学条件逐渐改善,生活(炸鱼、排骨、大炖鸡等学生吃饱为准)、住宿条件(明年更好)、取暖(不花一分钱孩子们暖暖和和的上课,跟别学校的学生幸福多了)。节省开支,不多花一分钱。
学生充卡:面上每两周一充,但是不一定每个人必须两周一充,可根据个人的具体消费情况,需要充卡时充卡。一次50元。养成孩子有计划的消费的习惯。
各位家长,随着社会的进步,下一代的教育问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点,重视和改进家庭教育,已越来越成为广大教育工作者和家长的共识。但是在现实生活中,不容避讳的是,许多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的认识,不懂得怎样教育孩子,对待孩子,或重智轻德,只关心孩子的考分;或信奉“棒头出孝子”,教育孩子简单粗暴;或对孩子过度溺爱,百般呵护……在家庭教育上形成的一个个误区,由此给孩子的心灵带来的负面影响,必将对孩子的一生造成延误。所以我再次希望各位家长与我们共同协作,积极配合为孩子美好的明天而努力吧!
篇14:发声亮剑表态发言稿
全文共 969 字
+ 加入清单尊敬的各位领导、评委,同事们:
大家好!
能有机会参加这次演讲,我感到无比荣幸和自豪。今天我的演讲题目是《去极端化加强民族团结维护社会稳定是我们的责任》。
回首过去,1840年鸦片战争使中国开始沦为半殖民地半封建社会,人民生活在水深火热之中。到了清朝,闭关锁国,帝国主义的入侵、一系列不平等条约的签订、日本侵略者的侵华战争,使祖国母亲千疮百孔。落后于世界100年,这些耻辱让我不曾忘怀而且铭记于心。
还看今朝!1949年新中国的成立让中国人民站起来了;从神舟一号的发射成功到神舟九号的发射成功更让中国在世界之林站稳了脚跟;这一切,都归功于中国共产党的正确领导,没有共产党就没有新中国,就没有我们现在的幸福生活。
展望未来,人民的生活会更加富裕,社会一定更加和谐,国家一定更繁荣富强。
中华民族,多么神圣与伟大的名字,它是一个五千年文化熏陶的民族。坚强、独立、不服输,团结,奋进??这些词,用来形容我们伟大的中华民族再适合不过了。“汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族也互相离不开”,时刻铭记这三个离不开的思想,已成为我们神圣的职责。 但最近新疆发生多起重大暴力恐怖事件,其共同特点是暴恐团伙均带有宗教极端色彩。暴恐事件表面上是暴力恐怖团伙作案,实质是伊斯兰极端宗教思想扩散的结果。
伊斯兰原教旨主义比较强调现代化和世俗化的负面效果,而对其积极意义认识不足且应对不力,容易产生某些激进成分。这些激进成分被别有用心的势力利用,将其恶意极端化,并将理论转为真实行动,便成为宗教极端主义。
我们必须坚决反对意识形态领域内的分裂主义思想,树立正确的国家观、民族观、宗教观、历史观和文化观,决不许民族分裂主义打民族宗教旗号鼓吹分裂思想。我们要高度重视民族分裂主义利用手机、网络等现代传媒传播分裂思想,向青少年的渗透,要从源头封堵。
不管分裂主义势力打什么旗号,它总是破坏民族团结、制造事端,破坏社会稳定和谐,实施暴恐活动。
因此,我们作为一名人民教师,奋斗在工作岗位上,教育我们的学生,让他们与我们共同行走在热爱祖国,维护民族团结的光辉大道上。让我们齐心协力,共同创造和谐的民族关系,共同维护祖国统一。
也许一个人的力量是微弱的,但中国13亿人口一起努力,那则是一支庞大的队伍。就让我们弘扬伟大的中华民族精神,让中华民族在世界民族之林更加灿烂、更加辉煌吧!
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篇15:班委竞选发言稿600字
全文共 555 字
+ 加入清单尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!我是高语彤,今天我要竞选的是中队长。
我的优点很多:热爱学习,诚实,善良,明辨是非,知错就改,和同学们相处融洽,乐于助人。我的座右铭是“君子耻其言而过其行”,所以我从不会说空话,而会付出实际行动。
五年来,在徐老师的教育和帮助下,我的能力得到了很大的提升!我全面发展,大胆管理,成为徐老师的得力助手,同学们的知心“高姐”。我有三年担任中队长的经验,在同学中有号召力,并且清楚中队长的职责,对班级情况了如指掌,这些优势将会帮助我更好地履行中队长的职责。
我和大家一样深深地热爱着我们的班集体,爱我们所有敬爱的老师们,以及班上每一位同学。如果我能竞选成功,我会更加出色的为同学们服务,为班级出谋划策,担当责任,成为老师更得力的助手。
我的班级管理规划如下:
1、我们班的优势(学习好、书香班级、先进班集体、常规评比示范班等)要继续保持,并发扬光大。
2、充分调动中队委员们的工作积极性,让每一个中队委各司其职,都积极参与到班级管理的工作中来,发挥大家的聪明才智,集思广益,共同努力把班级管理得更好。
3、定期组织中队委员们对班上的情况进行一个简短的小结,发现问题及时处理、及时纠正,做得好的及时进行口头表扬。
虽然我也有很多不足,但我有信心做好中队长!
同学们,请把你信任的一票投给我吧!
谢谢大家!
篇16:开学典礼发言稿作文500字
全文共 476 字
+ 加入清单敬爱的老师们,亲爱的同学们:
大家早上好!我是初二(8)班的张思月。
时光飞逝,眨眼间,我美好的初一已悄悄从笔尖流过。
在初一的学习时光里,我笑过,哭过,那些偶尔失败时流下的眼泪,则化成了如今宝贵的学习经验。
曾记否,多少夜晚挑灯夜读,笔尖在洁白的草稿纸上轻而快地跳着芭蕾舞,数字和公式布满了我的脑海,而考试的结果却并不令人满意。于是带着哭腔,缓缓推开老师办公室那扇半掩着的门。
老师说,学习就像是农民伯伯培育蔬果,我们需要用耐心和勤劳作为培育基础,用方法作肥料,这样才能让学习的树儿茁壮成长,开花结果。于是我遵循了老师的教诲,每次完成作业后,每次考试结束后,都将打到我的一个个难题集中在错题本上。如复一日,我每天都与错题难题较量一阵;日积月累,曾把我打倒的难题终于按捺不住了倒下,就这样劈波斩浪,我的那棵学习树的枝干不断向四周延伸。
我的那棵学习树对仅有的肥料并不满足,于是我捧起了名着,捧起了古诗文;于是我打开了英汉大字典,开始了新的征途。
就这样我在学习的旅途中不停跋涉,给我的学习树不停的浇水施肥,我坚信,终究有一天,它可以开花结果!
我的演讲完毕,谢谢大家。
篇17:关于学习脱贫攻坚座谈会讲话感想最新个人心得
全文共 794 字
+ 加入清单2020年3月6日党中央开展了党的十八大以来脱贫攻坚方面最大规模的一次会议。
会议上,习近平总书记首先总结了我们目前各方面所取得的成绩。一是贫困人口从2012年年底的9899万人减到2019年年底的551万人,贫困发生率由10.2%降至0.6%。二是建档立卡贫困户中大部分获得了产业扶贫和就业扶贫的支持,同时这些人通过自己的努力提高了自主脱贫能力,贫困人口的“两不愁三保障”基本得到解决。三是贫困地区基本生产生活条件明显改善,贫困地区经济社会发展明显加快,贫困治理能力明显提升。四是中国减贫方案和减贫成就得到国际社会普遍认可。
当前我们已取得的成就确实是有目可睹的,但是习近平总书记说,脱贫攻坚战不是轻轻松松一冲锋就能打赢的,从决定性成就到全面胜利,面临的困难和挑战依然艰巨,决不能松劲懈怠。虽然“两不愁三保障”问题得到了解决,但我们应该将这一成果巩固好稳定住。同时这段时间疫情发生导致很多民众无法外出务工,农民的农畜牧产品无法得到尽快的销售,有些扶贫项目停工不能按计划开工。
面对当前的扶贫困难和挑战,习近平总书记要求:一攻坚克难完成任务,凝心聚力啃下最后的难骨头;二疫情严重的地区,在重点搞好疫情防控的同时,可以创新工作方式,统筹推进疫情防控和脱贫攻坚;三多措并举巩固成果,开展全面排查,查找漏洞缺项,一项一项整改到位,加大就业扶贫力度,加强劳务输出地和输入地精准对接,稳岗拓岗,支持扶贫龙头企业、扶贫车间尽快复工,提升带贫能力,利用公益岗位提供更多就近就地就业机会;四保持脱贫攻坚政策稳定;五严格考核开展普查,严把退出关,坚决杜绝数字脱贫、虚假脱贫;六接续推进全面脱贫与乡村振兴有效衔接。
作为一名基层的扶贫干部,我将谨记习总书记的每一段话,时刻将民众的利益放在首位,平时的工作中,积极向民众宣传各项扶持政策,不忘初心、牢记使命,坚定信心、顽强奋斗,为夺取脱贫攻坚战全面胜利做出自己的贡献。
篇18:精选2024年关于脱贫攻坚个人心得体会
全文共 950 字
+ 加入清单通过学习习近平总书记关于扶贫攻坚系列重要讲话,深刻领会党在新的历史时期对于推进农村扶贫开发的战略地位以及重大意义,进一步明确了农村扶贫工作的具体要求,并将作为一项长期的历史任务持之以恒,抓紧抓好。改革开放以来,我国大部分群众的生活水平有了很大提高,出现了中高收入群体,但还存在大量低收入群体。作为乡镇级政府的扶贫机关的工作者,对此既感到是工作动力又是工作的压力。一方面,扶贫工作在不但受到各级政府的重视下,工作环境不断得到改善,工作力度得到加大,扶贫工作成效更加突显,给扶贫工作提供了发展的历史性机遇。另一方面,机遇与挑战并存,要抓住机遇谋发展,就必须开拓创新,积极探索新形势下扶贫工作的新思路和新办法,是一个扶贫工作不可推卸的责任。
一、用心扶贫
对贫困的群众,我们心里有一种发自内心的同情,很多的基层干部也是从贫困中走过来,和农村有着千丝万缕的关系,更加增强我们抓好扶贫攻坚的使命感与责任感,这是用心扶贫的必要条件。
扶贫攻坚对各村都有任务、有指标,还要纳入最终的年终考核。如果仅仅把扶贫当作任务,为驻村而驻村,敷衍了事的填写扶贫手册;为户入而入户,表示我来过、我见过,然后纸上谈兵,这些被动的扶贫、被动的工作,没有一丝的责任感,如何能够用心。在奋斗在一线上的党员干部,从内心深处怀着对弱势群里的关爱、对困难群众的同情,坚持行善向善的信念,变任务为责任,变压力为动力,充满激情、充满爱心积极主动地投身于扶贫攻坚战中。
二、用新扶贫
扶贫是一项重要的民生工程,在实施项目之初要尊重群众,积极了解群众的真实想法,了解他们对未来的规划。站在他们的角度上思考问题,党员干部要有扶危救济的担当和准确的自我定位,树立积极乐观的生活态度,而不是自我标榜道德高地,高高在上、颐指气使,不断的反驳群众的意见。
在扶贫工作的过程中,把贫困群众当作亲友,倾听他们的诉求和想法,设身处地的谋划、实事求是的规划,维护他们的人格尊严,保护他们的脱贫愿望和发展生产的积极性。满正能量去面对现在的问题,加大智与志的帮扶力度,永久脱贫、直奔小康才不会是一句空话,不是遥不可及的愿望。只有真心付出、真新帮扶,扶贫工作才会取得实效,而不是简单的数字游戏,群众路线教育的成果会更加巩固,在攻坚战役中会取得绝对的胜利,更加会体现出基层干部的自我价值。
篇19:2024个人脱贫攻坚心得体会
全文共 3174 字
+ 加入清单相较于过去的普惠式扶贫,当前推进的精准扶贫的对象更具体、情况更复杂、手段更多样、舆论更敏感,也给基层扶贫攻坚提出了更多更高的要求。随着扶贫攻坚的深入推进,我们发现一些认识、方式和落实方面的问题越来越突出、越来越复杂、越来越显性化。结合基层实际,笔者认为抓好精准扶贫,必须始终坚持问题导向,聚焦关键环节,着力打通扶贫到村、到户、到人的最后一公里。
一、扫除认识上的“三大误区”。落实精准扶贫,首先就要正确认识贫困现状,正确认识精准扶贫。当前,一些扶贫工作推不动、落不实,根子就出在理解上的偏差、认识上的误区。一是贫困现状的“怀疑论”。特别是在经济实力较强的地区,部分人对贫困现状始终持怀疑态度,认为贫困数字报得大了、情况说得消极了,有的甚至大谈“一望无穷”。二是扶贫工作的“运动论”。认为精准扶贫只是“一场戏”、“一次秀”、“一阵风”,导致“两头热、中间冷”,甚至滋生了仅仅埋头填报表、搞统计等现象。三是群众眼中的“送钱论”。在有些贫困户眼里,扶贫就是送钱送物,去年送几百、今年给一千,扣着帽子吃皇粮。解决这些突出问题,关键就是要拔除各个方面的思想“毒瘤”。其一,领导干部要坚持进村入户,学习、研究精准扶贫工作。任何时候,政府行为都是最鲜明、最有力的导向,要推动精准扶贫真正常态化、机制化,组织大讨论、开展大调研,更多的推动干部下到基层一线,访困问需、访贫问计,努力营造各级重视扶贫、人人支持扶贫的浓厚氛围。其二,坚持扶智、扶技、扶干优先,引导群众从思想上“拔穷根”。人穷最怕志短,扶贫必先扶志,我们应当杜绝盲目“送钱送物”行为,通过科学有效的举措,引导贫困户主动参与到自我脱贫的队列中来。比如加强对失学家庭的教育帮扶,避免因为教育缺失出现“贫二代”;加强贫困户的能力素质培训,增强脱贫能力;加强村级组织建设,提升基层干部“双带”水平等,进而减少“输血”,加强“造血”。其三,加大脱贫致富政策、典型宣传力度,让“贫困主体”自信起来。危房改造、雨露计划、小额贷款等配套政策要及时与乡村干部、“第一书记”对接,通过媒体播报、入户宣传等方式,解决基层群众反映的信息闭塞、脱贫无门等困扰。同时深入挖掘和培育一批脱贫致富的典型,强化正面宣传,做好积极推介,让贫困户深刻地感受通过外部条件帮扶和自身努力,能够尽快过上日子。
二、注重方式上的“三个转变”。区别于普惠式帮扶,精准扶贫特点更为鲜明,在统筹部署的过程中,尤其需要注重方式、方法的转变。一是在时限安排上,由“即时帮扶”向“长期坚持”转变。扶贫开发不可能一蹴而就,更不可能“年前动员,年底脱贫”。实事求是地说,现在很多地方都出台的扶贫开发攻坚工作计划不尽科学、不尽合理,一些村抱怨8月份才开完动员,年底就被要求脱贫,一些帮扶单位认为“今年意思下就行,明年还不知道在哪呢”。解决这一问题,我们理解一方面要合理调整脱贫计划,鲜明科学脱贫导向;另一方面要进一步建立和健全常态化的帮扶机制,明确驻村帮扶队伍、“第一书记”、结对帮扶户责任人3-5年时间不变,扎实打好“持久战”、“攻坚战”。二是在力量安排上,注重由“九龙治水”向“合力攻坚”转变。由于统筹不够的问题,现在有些单位既要在甲村结对共建,又要在乙村精准扶贫,精力、财力、人力都无法集中,扶贫效果自然一般。对于贫困村来说,单位多也带来了各事务杂,“今天你要送表格,明天他要报方案”,工作上的盲目被动多了,积极性在一定程度上也有所挫伤,因此集中力量、统筹力量尤为重要。如一个单位原则上只安排到一个村结对办点和扶贫帮扶。三是在项目安排上,由“大水漫灌”向“精准滴灌”转变。越是底子薄、条件差的地方,越需要项目的支撑。据调查,80%以上的贫困村难以争取项目或者难以承接现有项目,一些地方连“出行靠走、通讯靠喊”的问题都没解决。实事求是地说,现在基层项目是不多,但也不少,只是缺乏统筹、缺乏整合。我们应通过“村级摸底、集中论证、逐个甄别”的办法,列出“缺口清单”,有针对性的安排一批项目重点支持贫困村的基础建设和经济发展。
三、厘清推进中的“三种关系”。基层扶贫情况纷繁复杂,很多问题需要辩证思考、灵活推进。主要表现在三个方面:第一,精准识贫与动态识贫。现在各地抓精准识贫的方式方法很多,群众也普遍认可,但对于脱贫户如何退出、新增贫困户如何及时纳入管理问题还缺乏足够的思考和准备,一些因病新致贫人群意见很大。为此,在抓好前期精准识贫的基础上,对贫困对象应要推行“数据监控、脱贫销号、新增纳入”的动态管理办法,明确高于贫困线标准的要及时退出,低于贫困线标准以下的或因灾因故而导致家庭贫困的及时纳入。同时,引入群众监督、贫困对象纠差纠错机制,确保对象识别不错评、不漏评。第二,扶贫到村与扶贫到户。现在贫困村对于增收有两种声音,一种认为扶贫要先扶村,发展集体经济;另一种认为扶贫就先扶户,搞好自家营生。在实际上,我们更多地还是要把“村”与“户”联动起来,一方面鼓励农户发展特色种养、搞活个体经济,另一方面还是要通过农企对接、农园对接,推动分散经营向集约经营、专业经营转变,带动贫困村与贫困户同步发展生产、脱贫致富。第三,应保尽保与高保实保。一直以来,我们都在反复强调“应保尽保、扩面提标”,但一些补助标准确实“杯水车薪”,比如危房改造补助多在3000至10000元左右,群众建房还需自筹数万元的费用,对于一些贫困户来说,确实有些“杯水车薪”。而在政策边缘享受到红利的,往往容易遭人口舌,引发基层矛盾纠纷。因此,对低保、危房改造等优惠政策,在“应保尽保”的前提下,可以探索尝试“控面提标、分步分类”模式,缩减项目指标、提高补助标准,避免撒胡椒面,让最困难的人享受到最有效的帮助。
四、建立落实上的“三项机制”。解决落实问题,最根本、最有效的办法就是强化机制制度保障,以制度强化责任、强化考核、强化监督。一是分任务,建立责任清单制度。实现脱贫致富,既要摸底子,还要找根子,更要想路子,有些地方的帮扶措施还不够明确、不够深入、不够具体,甚至千篇一律、难以操作。究其根本,还是因为责任没落地、任务不到人。因此,我们在制定脱贫计划时,要特别注重分类分派,把帮扶任务划分到具体的部门、明确具体的责任人、帮扶措施和完成时限,让所有人都知道该做什么、何时做完、做成什么样。二是抓落实,建立专项考核制度。精准扶贫是最大的民生工程,也是最实在的民心工程,不能只做规定动作、更不能搞表面文章。我们要把扶贫工作纳入政绩考核、绩效考核和干部选拨任用和年度考核评比的评估范围,实行单独考核;把扶贫任务完成情况纳入地方、部门考核的重点内容,按季兑现奖惩;把贫困人口收入、贫困人口减少数量等指标量化,与领导干部绩酬直接挂钩,每月逐村逐户核实,让帮扶工作成为干部比作风、比作为的“赛场”和“考场”。三是保稳定,建立群众评议制度。扶贫是为了解决问题,决不能扶出新问题,必须要群众答应、群众满意。比如“穷人帽子富人戴”、“甲事的票子乙事用”等现象,群众势必会讲、会闹,既不利于工作开展,更不利于基层稳定。针对这一问题,必须进一步加大在贫困户认定、资金使用等敏感环节的公开公示力度,着力拓展群众评议渠道,组织贫困户、“两代表一委员”、基层群众与各级领导直接对话交流,请群众监督、让群众说话,强化干部问责,确保精准扶贫工作整体平稳有序推进。
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篇20:2024五四青年节中学生发言稿精选
全文共 941 字
+ 加入清单尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!今天我要演讲的题目是《五四精神》。
如今的我们已步入青春的殿堂,怀揣着火一样的热忱,去探求未知世界。可是,青春是什么?有人说,青春是绚烂多彩的花季,是隐晦而缠绵的雨季,是青翠嫩绿中透露出暖意
融融的春,是浪漫炽热中洋溢着热情似火的夏;有人说,青春是欢笑时的泪水,是流泪时的微笑,是轻松的压抑,是沉重的放纵;还有人说青春是一坛醇厚的酒,是一束明艳的花。也许,不同的人有着异样的诠释方式,但总有一处共同点,那就是青春需要勇气,理想与激情。
青春的路上总是不平坦的,她不会永远充满着炽热明媚的阳光,往往有的只是朦胧的光亮,需要我们去一步步探索。这条道路遍布荆棘,很可能被刺的遍体鳞伤,体无完肤,然而,青春不允许我们望而生畏,停下求知的步伐去做温室的花瓶,美国英格索尔曾经说过:“对勇气的考验是能否做到败而不馁”。面对失败,我们需要勇气去承受命运无情的宣判。忆顾曾经,总结教训,展望未来,在失败中擦亮希望的火花,迸射出成功的烈焰。伴随着失败是无尽的坎坷,可它更能磨炼人得意志。正如空谷幽兰,没有阳光雨露却依然绽放,用微笑温暖着清冷的山谷。
我们是风华正茂的中学生,我们应该有勇气去拼搏。作为当代的天之骄子,应如诸葛亮所说:“志当存高远”。要用坚定不移的信念照亮光明美好的未来。因为青春,我们不只会写晦涩难辨的火星文,也不只是会构思童话世界里遥不可及的城堡。我们是有理想有目标的90后。而那些没有目标的人生就像没有船舵的航船,随波逐流,就像没有方向盘的列车,四处乱撞。它即使一路驶来,也只会和坎坷,泥泞为伴,也只会与蓁蓁荆棘为伍。拥有目标便能笑看风云,让青春化作一团火,一朵花,让笑容与彩霞齐飞,让汗水与成功相伴。我们的脉搏将跳动着节奏,智慧必将弹奏最华丽的乐章。
勇气和理想要靠激情来延续,希望与梦想给予了我们生命的激情,也是追求快乐的源泉和动力。激情是划过天际的流星,璀璨了整个夜空,在短暂的炫目后留下是永恒的消逝,却足以打破时间的定律,永载史册,成就不朽。
再回首,身后的不只是那远古的辰光,还有我们流逝的青春。请拒绝平淡,告别无为。因为我们有青春,所以,在波涛汹涌的海潮中我们才能远航,让我们在蔚蓝的大海里激荡出青春生命中最美的浪花。
我的演讲结束了,谢谢大家。