0

党员干部讲奉献有作为专题讨论发言稿(优秀20篇)

党章总纲从党的性质、党的指导思想、党的事业、党的建设四个层面对我们党作了质的规定,并充分说明我们党的路线方针政策以及党的建设的总要求。下面是小编整理的党员学习新党章第三章心得体会,欢迎大家参考!

浏览

4896

作文

1000

党员干部学习两学一做发言稿

全文共 643 字

+ 加入清单

市直和中央、省驻常各有关单位机关党委(直属党总支、党支部、党委办、党群工作部、政治工作部):

8月上旬,省“两学一做”学习教育协调小组将派出督导组对我市“两学一做”学习教育前期开展情况进行督查。为做好迎检工作,现就有关事项通知如下:

1.要高度重视。要把做好迎接省“两学一做”学习教育集中督查工作作为检验和促进各地各单位学习教育和其他各项工作实效的重要事项,集中精力抓好落实,认真做好迎检准备。各地各级党组织书记要切实履行学习教育工作第一责任人责任,把做好迎检工作摆上重要议事日程,亲自调度、亲自解难,确保迎检工作迅速开展、有序进行。

2.要全面自查。各单位基层党组织要认真学习省《关于对市州“两学一做”学习教育开展情况进行集中督查的通知》(见附件),迅速开展一次全面的自查,既要自查本单位本系统“两学一做”学习教育有关工作,又要做好所属单位党组织的督促检查。要认真对照省集中督查通知中的督查内容和督查情况登记表,一项一项进行核查,一个支部一个支部“过关”,确保自查不留死角。

3.要迅速整改。对自查出来的问题要迅速进行整改,资料不全的要迅速补齐,工作未做到位的要迅速“补火”,确保在省督查组检查之前全部整改到位。因工作落实不力、自查不到位、整改不彻底被省督查组批评或扣分的,市里将通报到单位主要负责人,并纳入年底基层党建考核计分。问题特别突出的,还将追究相关责任人责任。

4.熟背知识题库。各单位要把《“两学一做”学习教育基本知识问答》(附件2)下发给每个党员,并且要求每个党员熟背20道题目。

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:乡镇干部党旗领航重建家园发言稿

全文共 509 字

+ 加入清单

9月5日,太平桥镇中心学校组织全镇教育系统党员干部开展“支部主题党日”活动,活动邀请了太平桥镇党委委员潘卫国到会讲党课、党委副书记刘相国现场做点评,活动由张正文同志主持。

本次“支部主题党日”活动主题为“党旗领航重建家园”,在完成好“缴纳党费、奏唱国歌、重温入党誓词、诵读党章、学习党章党规”等五项规定动作后,太平桥镇中心学校黄华书记领学了习近平总书记关于做好防汛救灾工作重要讲话精神,潘卫国党委就习近平总书记心中“好干部的标准”和“四有好教师的标准”给大家上了一节生动的党课,马井中学校长吴三明和太平桥小学总务主任谢学军分别以“讲政治、讲规矩、讲纪律”和“忠诚、干净、担当”为主题就“如何做一名合格的党员”谈了自己的感受。

最后黄华书记做总结讲话,他首先感谢刘书记和潘党委莅临现场指导本次活动,然后就深入开展“两学一做”活动提出了6点要求,带领大家温习了党建基础知识,解读了“5+X”的内容和含义,现场布置了“两学一做”测试题。

刘相国副书记高度评价这次活动,认为这是一次“时间紧凑、内容充实”的活动,并围绕“明要求、促提升”这个主题,要求大家立足岗位,努力提高教育教学质量,为全镇教育再上一个新台阶做出新的更大的贡献。

展开阅读全文

篇2:党员不能信仰宗教发言稿

全文共 1431 字

+ 加入清单

1982年,在邓小平同志领导下制定的中共中央文件《关于我国社会主义时期宗教问题的基本观点和基本政策》指出:“我们党宣布和实行宗教信仰自由的政策,这当然不是说共产党员可以自由信奉宗教。党的宗教信仰自由的政策,是对我国公民来说的,并不适用于共产党员。一个共产党员,不同于一般公民,而是马克思主义政党的成员,毫无疑问地应当是无神论者,而不应当是有神论者。我们党曾经多次作出明确规定:共产党员不得信仰宗教,不得参加宗教活动,长期坚持不改的要劝其退党。这个规定是完全正确的,就全党来说,今后仍然应当坚决贯彻执行。”

1990年,江泽民同志在与全国宗教工作会议代表座谈时指出:“宗教世界观与马克思主义世界观是根本对立的。共产党人是无神论者,共产党人的世界观应该是马克思主义的世界观。共产党员不但不能信仰宗教,而且必须要向人民群众宣传无神论、宣传科学的世界观。”2006年,胡锦涛同志在全国统战工作会议上的讲话中指出:“我们中国共产党人是无神论者,不信仰任何宗教”。习近平同志指出:“共产党员要做坚定的马克思主义无神论者,严守党章规定,坚定理想信念,牢记党的宗旨,绝不能在宗教中寻找自己的价值和信念。”

可是,改革开放已三十多年,为什么还会有许多领导干部“不信马列信鬼神”,如此痴迷宗教、迷信风水呢?我个人认为有以下几个原因:

一是理想信念动摇。一些人入党时动机不纯,不是把共产主义作为自己的理想信念,而是把升官发财作为自己的梦想追求;不是把全心全意为人民服务作为人生的目标,而是把追逐名利、捞取好处作为人生的目的。动机不纯的人把入党当作升官的敲门砖或通行证,入党誓言、共产主义理想只是他们的遮羞布。入党动机都不纯,又怎么可能会相信马列呢?

二是个人信仰缺失。习近平同志严正地指出:“在我们党员、干部民队伍中,信仰缺失是一个需要引起高度重视的问题。在一些人那里,有的以批评和嘲讽马克思主义为‘时尚’、为噱头;有的精神空虚,认为共产主义是虚无缥缈的幻想,‘不问苍生问鬼神’,热衷于算命看相、求神拜佛,迷信气功大师。”信仰的缺失,必然导致方向的迷失、精神的空虚,病急乱投医,把自己的前途命运寄希望于鬼神,托梦想于大师。

三是精神上缺钙。习近平同志反复强调:“对共产党人来说,理想信念是精神之‘钙’,精神上缺了‘钙’,就会得‘软骨病’,就会导致政治上的变质、精神上的贪婪、道德上的堕落、生活上的腐化。”正是一些贪官得了“软骨病”,身子站不直,腰杆挺不起,不敢正视自己腐化堕落、违法乱纪的严重问题,生怕所做的亏心事败露,一旦有风吹草动,便惶惶不可终日,所以他们只好天天在家拜祖宗、求菩萨,保佑平安度难关,求得暂时的心安,得到一时的慰藉。

针对党内一些同志在宗教问题上的模糊认识,借“两学一做”专题教育的契机,我们有必要把加强马克思主义宗教观和无神论的宣传教育作为一项重要任务,帮助广大党员在思想上划清唯物主义与唯心主义的界限,在实践中划清群众有宗教信仰自由权利和党员不得信仰宗教的界限。作为一名共产党员不能把自己混同于一般群众,在思想上、政治上和行动上要自觉按照党章标准严格要求自己,不但不能信仰宗教,而且应当积极宣传辩证唯物主义和历史唯物主义,尽到一个共产党员引导群众崇尚科学文明、追求社会进步的责任。更为重要的是,共产党员必须坚定自己的理想信念永不动摇。正如习近平同志告诫我们的:“对马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信念,是共产党人的政治灵魂,是共产党人经受住任何考验的精神支柱。”

展开阅读全文

篇3:讲奉献有作为做心中有民的党员发言稿

全文共 2399 字

+ 加入清单

大家好,今天我跟大家交流的题目是《做一个合格的共产党员要讲奉献、有作为》。那么关于讲奉献、有作为,我们把它转化为另外一个命题就是“做一个合格的共产党员要有责任、有担当”。

今天,我着重讲三个问题:第一个问题,责任担当是共产党员的基本素质;第二个问题,全面从严治党新常态下,为什么要强调责任担当;第三个问题,在试点中落实共产党员的责任担当。

一、责任担当是共产党员的基本素质

每一位党员在入党时都会宣读这样一段入党誓词:“我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。”

履行党员义务是每一位党员必须牢记心头的,那什么是党员义务?在这里我们可以回顾一下党章对党员基本义务的八条规定,其中第二条和第三条跟讲奉献、有作为有着密切的关系。第二条规定,贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,带头参加改革开放和社会主义现代化建设,带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。这就是讲共产党员要有作为。第三条规定,坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。这就是讲共产党员要多贡献。

党章在党员应履行的基本义务中明确规定党员要讲奉献、有作为。除此之外,2015年修订的《中国共产党廉洁自律准则》也对党员的廉洁自律规范作出了明确规定。其中第一条规定了公和私的关系,讲到“坚持公私分明,先公后私,克己奉公”;第四条讲的是苦和乐的关系,讲到“坚持吃苦在前,享受在后,甘于奉献”。因此,每一位共产党员在加入中国共产党的那一刻,就要意识到自己身上肩负着一份光荣和使命,要处处以高标准来严格要求自己。这不是一句空话,体现在日常生活中就是讲奉献、有作为,有公共精神,起到表率作用。

党内法规要求党员要讲奉献、有作为、有担当。十八大之后,在全面从严治党的新形势下,对党员干部的要求概括起来就是忠诚、干净、担当,这正是中国共产党先进性和纯洁性的体现。习近平总书记在许多场合都谈到了好干部的标准。例如在2013年全国组织工作会议上,习总书记讲:“坚持原则、敢于担当是党的干部必须具备的基本素质”,“心底无私天地宽”,“担当就是责任,好干部必须有责任重于泰山的意识”。

今天我们讲的这个主题就是关于责任和担当的。那么可能有朋友要问了,为什么共产党这么强调责任跟担当?

第一,责任和担当是由中国共产党的先锋队性质决定的。中国共产党是工人阶级的先锋队,同时也是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。这两个先锋队的根本性质和“三个代表”的先进性要求广大党员要兢兢业业、勤勤恳恳、艰苦奋斗。

第二,责任和担当是由中国特色社会主义的复杂艰巨性决定的。今天,中国正处于实现中国梦的伟大征程上,中国要同时处理政治、经济、文化、社会、生态“五位一体”的社会主义格局,可以说,这样的一个事业是非常之艰巨、非常之复杂的。同时,我们还要处理好稳定与发展的关系。正如小平同志所说:“我们评价一个国家的政治体制、政治结构和政策是否正确,关键看三条:第一是看国家的政局是否稳定;第二是看能否增进人民的团结,改善人民的生活;第三是看生产力能否得到持续发展。”所以,发展社会主义事业,面对这样一个艰巨复杂的局面,广大党员干部要发挥好中枢神经的作用,要承担起历史的使命与责任,这样才能够早日完成“两个一百年”的奋斗目标。

第三,担当精神是中华文明,尤其是儒家传统的优良品质。所谓“天下兴亡,匹夫有责”,每一个中国人对这句话都不觉陌生,可以说这种担当的精神已经渗透到了每一个中国人的血液中。鲁迅曾经在他的杂文中讲到,中国的自信力应该来自于“中国的脊梁”。那么谁是中国的脊梁?就是那些埋头苦干、拼命硬干、为民请命、舍身求法的人们。这些人构成了中国的脊梁。正是因为有这些人,中华文明才能够绵延不绝、生生不息。

我们可以一起回顾一下儒家经典中对于担当有为精神的一些经典描述。例如,“天行健,君子以自强不息”,再如曾子在《论语·泰伯章》中讲到“士不可以不弘毅,任重而道远”。从这些描述中可以看出儒家精神所倡导的一种君子品格。这种君子品格是一种刚健有为、勇于担当的精神。

此外,儒家精神对于担当的强调更有一种忧患意识,更有一种“敢为天下先”的精神,更有一种在探索中对美好社会政治秩序所承担的品质。例如,《孟子·尽心上》中讲,“穷则独善其身,达则兼济天下”。北宋理学家张载有言:“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”。另外,我们非常熟悉的晚清名臣曾国藩,他本人是一个将儒家的修身与实践结合得比较好的晚清名臣。曾国藩讲:“以苟活为羞,以避事为耻。”这就是一种非常典型的担当精神。在2013年全国组织工作会议上,这句话被习近平总书记引用。习近平总书记说:“为官避事平生耻”,这讲的正是一种刚健有为的担当精神。

第四,担当精神是中国共产党的政治本色。讲到这里,我们有必要比较一下以中国共产党为代表的马克思主义政党与西方资产阶级政党的不同。西方资产阶级政党成立于19世纪上半页,其起源逻辑是先有国家,再有政党,政党是在西方资产阶级掌握政权之后,随着代议制与选举制的完善和发展而逐步确立。所以,自然而然,这些政党的主要功能就是选举。但是对于中国共产党来讲,情况就完全不一样。中国共产党在成立初期就面临着内忧外患的危难局面。在这样的局面中,共产党承担起来的是国家主权独立、政权重建、国家统一、人民解放、民族复兴等一系列复杂的历史任务。所以,中国共产党的历史脉络决定了他与生俱来的使命就是挽救民族危亡,建立民主共和,实现国家独立,所以必须要有非常坚强的担当精神才行。

展开阅读全文

篇4:党员干部讲纪律有规矩发言稿

全文共 610 字

+ 加入清单

在党就要护党。拿什么来护?当然是规矩纪律。规矩是稳压器,纪律是压舱石,规矩纪律是规范行为的底线。没有纪律规矩的约束,任何组织都会成为一盘散沙。尊党章、讲规矩、有纪律,是一名合格党员的应有之义,应尽之责,是在党护党的砝码。

遵守政治纪律,坚定理想信念。要树牢对马克思主义的信仰,对共产主义和中国特色社会主义的信念,对中国共产党的信心,坚持理论自信、道路自信、制度自信,坚定自己的理想信念,自觉抵制各种社会思潮的侵蚀,坚决不允许妄议中央,不充许搞当面一套、背后一套,不允许搞山头主义和分裂主义,不允许“吃共产党的饭,砸共产党的锅”。

遵守群众纪律,维护群众利益。要强化“党员就是服务”的思想,继承和发扬党的优良传统,切实实现好、发展好、维护好群众的利益。要保持公仆情怀,牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员,自觉融入群众的生产生活当中;要坚决查处群众身边的腐败分子,杜绝与民争利现象,防止伤害群众感情、损害群众的不作为、乱作为行为发生。

遵守工作纪律,发挥模范作用。要增强纪律意识和底线意识,对法纪心存敬畏,手握戒尺,以《廉洁自律准则》为道德“高线”,以《纪律处分条件》为行为底线,不越界线,不破底线,不趟“雷区”,不触带电的高压线,自觉遵守各项工作规章制度,大力改进工作作风,积极在各种岗位上尽职尽责,切实发挥好党员的先锋模范作用。

只有坚定理想信念、维护群众利益、发挥模范作用,才能真正做到讲规矩有纪律,才能具备在党护党的砝码。

展开阅读全文

篇5:小干部,大作为作文500字

全文共 486 字

+ 加入清单

生活中,许许多多的大干部都有大作为。在学校,做为学生,我们虽然是小干部,但也会有大作为。我可以自豪地告诉大家,我就是其中的一员,下面请听我慢慢道来吧!

记得那一次,通过激烈的竞选,我当选上了劳动委员。新官上任三把火,我当上劳动委员后的第一件事情就是:安排今天中午扫地的同学扫地。告诉大家一个秘密:我可不是一个只说不做的人啊!于是,我便行使劳动委员的职责,给同学们分配好任务,开始打扫卫生。同学们劳动的积极性很高,扫地的扫地,擦窗户的擦窗户……,我和同学们干的热火朝天、满头大汗。扫完后,我检查发现还不干净,我和同学们便又重新把没扫干净的地方扫了一遍,教室才被我们扫的干干净净,虽然有点累,但看着干净明亮的教室,我和同学们心里却乐开了花。我们班在学校的卫生评比中名列前茅,我们班级获得了流动红旗,我和同学们也受到了班主任的表扬,成为同学们学习的榜样,为班级赢得了荣誉,这可就是一件大事情了!

我万万没想到的是:我一个普通的劳动委员,竟然能为班集体做出这么大的贡献,真的好开心。

同学们,现在知道了吧,我们虽然是小干部,但只要我们认真负责、用心做好每一件事,小干部也一定会有大作为!

展开阅读全文

篇6:坚持根本宗旨发挥党员作用发言稿

全文共 2684 字

+ 加入清单

根据中央、省委、省国资委党委统一部署,今年4月份以来,集团公司党委“两学一做”学习教育工作扎实深入推进。按照集团公司学习教育活动要求,我就如何在推动集团公司改革发展中不忘初心,坚持根本宗旨发挥党员作用与大家交流自己的学习心得。

一、什么样的党员是合格党员。在这一段的集中学习教育中,通过反复学习《党章》,我深深体会到,不忘初心,牢记党的宗旨是作一名合格党员的思想基础。学习中我们看到有些党员甚至是党员干部存在的问题:有的党员长期忽视甚至放弃对马克思主义理论、党的路线方针政策以及科学文化知识的学习;有的党员理想信念发生动摇,革命意志衰退,热衷于一些消磨意志的低级趣味,;甚至参与封建迷信活动等;有的党员组织观念不强,有令不行、有禁不止,对党的规章制度和国家的法律法规置若罔闻;有的党员人生观、价值观错位,利用职务上的便利,肆意挥霍公共财物,或侵占国家、集体和群众的利益,为自己和亲友捞取“好处”;有的党员不能保持与时俱进的精神状态,怨天尤人,牢骚满腹,对社会发展中的新事物求全责备,说三道四;有的党员缺乏责任意识和大局意识,工作和学习上得过且过,不能在急、难、险、重的紧要关头发挥先锋模范作用,不但把自己混同于普通老百姓,甚至做了群众的尾巴。这些问题实际都是长期不学习、宗旨意识淡化的必然结果。

学党章党规重在培养党性对党忠诚。学系列讲话重在武装头脑指导实践。做合格党员重在立足岗位拼搏奉献。通过学习,我认为一名合格党员应达到五条“合格线”:一是要坚定理想信念。崇高的理想、坚定的信念,好比人生的一盏指路明灯,无论是在多么艰难困苦的环境下,只要有坚定的理想信念引航,就能把握前进的方向。理想信念是共产党人的精神之“钙”,我们必须认真学习党的理论路线方针政策,努力解决世界观、人生观、价值观问题,坚定理想信念这个安身立命之本,确保精神不缺“钙”。二是要牢记党的宗旨。人民是衣食父母,为民是党员天职。全心全意为人民服务,既是我们党一切活动的出发点和最终归宿,也是我们每一个共产党员必须践行的信念意识。因此,必须切实做到“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”,只有把群众的利益实现好、维护好、发展好,才能得到最广大人民群众的支持和拥护。三是要遵守党的纪律。党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为准则,是维护党的团结统一,完成党的任务的保证。严明的纪律对于党的自身建设和党的事业发展有着极端的重要性,只有自觉遵守和维护党的纪律,才能步调一致地前进,才能使我们党朝气蓬勃,无往而不胜。因此,必须无条件地执行党的决定,服从党的组织,严守党的政治纪律和组织纪律,自觉在思想上、行动上与党中央保持高度一致。四是要发挥先锋模范作用。首先要做思想上的先锋,认真学习党的理论和路线方针政策,努力武装自己的头脑,解放思想,与时俱进,永葆共产党员的先进性。其次,要做行动上的表率,带头学习,带头工作,用自己的模范行动影响和带动群众,真正做群众的表率。再次,要当反对“四风”、改进作风的楷模,带头遵守中央八项规定,干干净净做事,清清白白做人,树立清正廉洁的良好形象。五是要牢固树立党章意识。党章是全党必须遵守的行为规范。我们一定要树牢党章意识,时刻把党章作为座右铭,用党章来对照自己的言行,真正把党章作为加强党性修养的根本标准,党员的优劣,要用党章来衡量,对违纪党员的处理,也必须以党章为根本标准,努力维护党章的权威性和严肃性。

二、如何发挥党员作用。7月1日,在党中央庆祝中国共产党成立95周年大会上,习近平总书记发表了重要讲话。全面回顾了我们党95年来的历史进程和伟大历史贡献;深刻阐述了面向未来、面对挑战,不忘初心、继续前进必须牢牢把握的8个方面要求。给我们每一名党员提出了鲜明的目标任务。我认真学习了讲话全文,并将坚决贯彻落实到工作生活实际,牢牢扭住发展第一要务,把对党的赤诚和忠贞融入到集团公司改革发展事业中。

集团公司七一表彰会上,项小龙副主任通报了今年前5个月省属企业的主要经济数据。省属企业实现营业收入2377.8亿元,同比增长0.4%,实现利润总额78.2亿元,同比下降19.5%,实现劳动生产总值455.4亿元,同比下降8%。可以说,省属企业正处于爬坡过坎的关键时期、优胜劣汰的危机关头,各项工作任务之重前所未有,矛盾风险挑战之多前所未有。而在赵时运书记的党课报告中,我们建工集团今年1-6月份,新签合同1343项,合同额259亿元,完成年度计划590亿元的43.81%,与去年同期基本持平,其中超2亿元项目36个。1-6月份,累计完成产值228.8亿元,完成年度计划527亿元的43.41%,同比增长3.48%;从板块看:房建安装产值占38%、市政路桥产值占33%;从经营模式看:自营产值占62%、联营产值占38%,一举扭转了过去联营产值占比过大的局面。上半年建筑工程竣工面积226万平方米,截止6月底在建剩余合同额427.9亿元,在手未开工合同额81.6亿元。根据最新的财务快报,1—5月份,集团实现营业收入144.92亿元,完成年度预算的35.98%,同比增长7.9%;实现利润总额3.28亿元,完成年度预算的40%,同比增长17.14%。在严峻复杂的经济形势下,集团主要经济指标逆势上扬,成绩来之不易,这是集团上下共同努力的结果。在欣喜的同时,我们也要清醒地认识到,当前和今后一个时期,我国经济正处于新的转折时期,受多种因素影响,经济增速放缓态势将成为常态,固定资产投资增速趋缓,建筑业企业将进入结构调整和增长转型的阵痛期。在充分认识建筑行业遇到困难和压力的同时,我们也要看到集团发展面临的机遇。中央在适度扩大总需求的同时,着力加强供给侧结构性改革,国家加快推进基础设施建设,新型城镇化建设加速推进,大力推广PPP模式,为建筑企业拓展了发展新空间。因此,安徽建工改革发展,既面临着新机遇,也面临着新挑战,加快改革改制,转型发展的任务艰巨繁重,尤其需要党员干部保持奋发有为、敢于担当的精气神。面对新形势、新任务,我作为集团公司生产经营管理工作的第一责任人,尤其需要认清形势,进一步强化宗旨观念,保持奋发有为、敢于担当的精气神,锤炼好作风、传播正能量、展现新作为,努力以严的标准、严的要求、严的纪律把中央和省委、省国资委党委的部署要求落到实处,以务实的态度、实干的精神、实际的成效,把精力凝聚到抓工作、办实事、解难题、求实效上,把任务一项一项抓实,把事情一件一件办好,努力形成人人抓落实、事事能落实的良好氛围,推进各项工作再上新台阶,努力实现集团公司“十三五”良好开局。

展开阅读全文

篇7:党员干部两学一做座谈会发言稿

全文共 2743 字

+ 加入清单

王普书记就我市开展“两学一做”学习教育工作讲三点意见:

一、增强思想自觉,深刻认识开展学习教育的重大意义

开展学习教育是推进管党治党向基层延伸的需要。“两学一做”学习教育,就是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展,从集中性教育向经常性教育延伸。基层是党的执政之基、力量之源,只有基层党组织坚强有力,党员发挥应有作用,党的根基才能牢固,党才能有战斗力。我市有1393个党组织、23696名党员,开展“两学一做”学习教育,就是要推动全面从严治党的要求在每个阵地落地生根,使每个党组织坚强起来,成为事业发展的战斗堡垒,使每一名党员真正名副其实,成为组织肌体的健康细胞,就是要把从严治党落实到每个支部、落实到每名党员,让我们的每一名党员都成为引领示范的一面旗帜,成为密切联系群众的一个纽带,进一步密切党群干群关系,不断巩固党的执政基础。

开展学习教育是推进思想政治建设常态化的需要。党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育开展以来,全面从严治党取得新成效,党风政风为之一振,学风民风为之一新。同时,也要清醒认识到,与上级要求和群众期盼相比,我们基层党建工作中还存在一些不容忽视的问题。主要表现在三个方面。一是在党员干部方面:有的宗旨意识不强,群众观念淡薄,对群众反映的问题,思想上不重视,工作上不尽心,“门难进,脸难看,事难办”的现象仍然存在;有的信奉“混日子”哲学,不作为、慢作为,碰到问题踢皮球,遇到矛盾绕道走,工作能推则推、消极应付;有的无组织、无纪律,有令不行、有禁不止,甚至与组织“藏猫猫”;有的“党员”角色弱化,政治意识淡漠,将自己混同于一般群众,对上级政策随意点评,乱发牢骚,甚至道听途说,发布小道消息,等等。二是在党内生活方面:有的政治生活不规范、不严肃,习惯听好话、唱赞歌,好人主义盛行,党内生活搞形式、走过场;有的民主决策流于形式,我的地盘我作主,不照章办事,不按规矩办事;有的主体责任不落实,对那些不自觉履行党员义务、不自觉参加党内生活、不主动交纳党费的党员,监督管理失之于宽,失之于软;有的组织负责人对党内生活重视不够,有的连“三会一课”都坚持不了。三是在阵地建设方面:有的基层组织重建设、轻管理,看重“硬件”设施,轻视“软件”服务,功能作用不能有效发挥;有的管理松散,规章制度形同虚设,环境脏乱差甚至破败不堪等等。开展“两学一做”学习教育,就是要针对性地解决好党员干部、基层组织中存在的突出问题,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。

开展学习教育是争当全省科学发展排头兵的需要。宁国有良好的经济基础,有过硬的干部队伍,有明晰的发展思路。新常态下,改革发展的任务更重、难题更多、矛盾更复杂,要实现“进军五十强、率先现代化”的总目标,“领跑安徽、比肩苏浙”,争当全省科学发展排头兵,必须有一支忠诚可靠、有勇有谋、敢闯敢试的党员队伍。从目前干部队伍的状况来看,总体是好的,但也有一些亟待解决的问题。如:党员干部作用发挥还不充分、大局观念还不强、精神状态还不佳、服务氛围还不浓、工作效率还不高、工作态度还不主动、工作作风还不实等问题还较为严重。对于这些突出问题,我们必须结合此次“两学一做”学习教育,建立台账,全面整改,实现干部状态大提升、发展环境大改善。

二、要突出关键重点,推动学习教育各项任务落到实处

“两学一做”基础在学、关键在做、重点在改。打牢“学”这个基础,做到真学真懂、学在深处。要准确把握学习内容,认真学习党章党规,全面理解党的纲领,牢记党员义务和权利,坚定理想信念,坚守规矩底线。要认真学习系列讲话,准确掌握系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,切实用讲话精神强化理论武装、统一思想行动。开展“学历史、学政经、学经典”活动,提升执政能力;开展“学党章、学技能、学法律”活动,提升党性意识和创业致富能力。要采取个人自学、集中研学、党课辅学和分类送学相结合的方式。继续深化“党员干部上讲台”、“普通党员讲党课”活动;要扎实开展“送党课、送培训进农村、进社区、进企业”活动。要创新学习方法,探索运用新媒体提升学习效果,充分运用智慧党建平台,积极开展网上党课。通过举办讲座、专题培训,开展征文、演讲比赛、交流学习,以及微信公众号、远程教育平台等多种形式,营造浓厚氛围,确保学习效果。

突出“做”这个关键,确保对标达标、干在实处。开展“两学一做”学习教育的着眼点和落脚点,就是做“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”的“四讲四有”合格党员。每一名党员、干部都要对照“四讲四有”这把标尺,经常衡量自己、检视自己、改造自己,把党员的先锋形象树起来,搭建设岗定责、志愿服务、承诺践诺等载体,让实干成为党员干部的自觉追求。抓住“改”这个牵引,落实真查真改,改在细处。要坚持问题导向,以解决问题为牵引来开展学习教育,瞄着问题去、朝着问题走、针对问题改。市里对全体党员和党员干部分别列出了需要重点解决的问题清单,各级党组织要引导党员干部认真对照问题清单,逐条查找,切实找准问题。组织党员以党章党规为镜,对照先辈先进,并通过召开专题组织生活会,严肃认真开展批评和自我批评,通过自己反思找、同事相互找、领导帮助找、群众评议找等方式,查找差距不足,明确努力方向。让人民群众不断看到党员干部队伍的新气象。要把集中整改与加强日常教育管理结合起来,以改革精神补齐制度短板,狠抓制度执行,把好传统、好制度坚持和运用好,真正使党的组织生活和党员教育管理严起来、实起来。

三、加强组织领导,确保学习教育取得实实在在的成效

“两学一做”是经常性教育,绝不能把学习教育当作活动来搞,要牢固树立经常抓、长期抓的思想,始终把学习教育抓在手中、体现在行动上。要充分调动基层单位的主动性、创造性,让基层党组织在学习教育中有更多自主权,有足够的灵活性,既做好规定动作,又有创新举措。要把“两学一做”学习教育情况作为基层党建工作述职评议考核的首要内容,对组织不力、问题较多的,要批评教育、实行问责。发现创新办法、鲜活经验的要及时总结推广,发现苗头性、倾向性问题,抓早抓小,督促整改。在学习教育中完善党员管理长效机制,抓在日常,严在经常。要注意加强舆论引导,充分运用各类媒体广泛引导宣传,着力引导学习教育的良好氛围。要将开展学习教育与落实“十三五”规划、“调转促4105”行动方案、发展村级集体经济、落实民生工程、文明创建、征收拆迁等市委重大决策部署结合起来,与做好当前改革发展稳定各项工作结合起来,与开展基层组织建设“创优晋级”行动、“三个年”活动和完成本地本单位重点任务结合起来,凝心聚力,攻坚克难,以推动全市经济社会持续健康发展的实际成效取信于民,学习教育的成效最终要用发展的实绩来检验。

展开阅读全文

篇8:党员坚定理想信念明确政治方向发言稿

全文共 11853 字

+ 加入清单

一、党员干部必须树立坚定理想信念的原因

大家知道理想是指引人生方向的重要动力,信念对一个团队、一个政党、一支队伍来讲,是大家凝聚共识、形成力量、团结向前的基本的主观保障,所以,理想信念建设、理想信念的培育以及理想信念的巩固和保障是一个党、一支队伍最基本的主观基础和真正的基石。

对于这个问题,习近平总书记曾经有个形象的比喻,他曾经谈,他说:“理想信念是共产党人精神上的钙。”他把理想信念比喻为精神上的“钙”,这种形容非常准确,因为作为人之所以能够成为力量,能够站得稳,行得直,能够承受巨大的压力,整个人的机体,那是因为你有坚强的体制和坚硬的骨头,但如果我们缺了钙,身体就软下来了,骨头就发脆了,身体软了,骨头脆了,你怎么经风雨见世面呢,怎么承受压力呢,这人就垮了。那理想信念的作用就是共产党人精神上的“钙”,是我们精神上的主心骨,是我们精神建设中的核心要素,缺了理想信念就像人的身体缺了钙一样,身体垮下来,软弱下来,承受不了压力,那这个后果可想而知。所以,习总书记就形象地把理想信念比喻为是共产党人精神上的“钙”,这个比喻、这个定位非常科学,也非常准确。

既然是我们精神上的“钙”,那是不是共产党人的思想建设、作风建设首先就要补上理想信念这个“钙”?要把理想信念这个要素、资源做足、做够、做强,这样才能保持精神上旺盛的动力,才能保持良好的精神风貌,也才能保证共产党人有良好的工作作风,为什么?因为你有理想、有信念,方向上不会出现问题,方向不出问题,大是大非上不出问题,这就有了基本保障了。所以,习总书记就反复强调说,理想信念坚定,我们共产党人的骨头就硬,没有理想信念或理想信念不坚定,各级领导干部精神上就会缺“钙”,就会得软骨病。那这种软骨病会有什么后果?理想信念缺失,信念信仰丢掉以后就没有了方向,没有了主心骨,习总书记就说,就导致一些干部政治上变质、经济上贪婪、道德上堕落,生活上腐化的后果。所以习总书记特别强调从严治党,从严管党,从严治党治吏,首先是要求坚定党员干部的理想信念和党的道德情操。否则的话就会得软骨病,就会在政治、生活、工作、人生观、价值观上全面滑坡,所以我们加强对党员干部的思想教育、政治教育,第一个内容是理想教育、信念教育和信仰教育,这就是结论,所以这一次中央发文,开宗明义,非常明确地提出来,要在党员干部的培训中,要加强理想信念教育 ,是通过培训给我们在共产党人党员干部精神上补“钙”,用习总书记的话说就是补“钙”。

共产党人的理想信仰是什么?信念又是什么?党的宗旨观念又是什么?这一点习总书记就曾经说过,他说:“对于马克思主义的信仰,对于社会主义共产主义的信念,对于全心全意服务人民群众的宗旨,正是共产党人的灵魂,是共产党人经受住任何考验的精神支柱。”信念、信仰、宗旨、理想,这就是共产党人的灵魂。所以,我们从历史上看,中国共产党到今天已经90多年了,经历了革命、建设和改革三大阶段,这三大历史阶段非常地不平凡,这期间我们经历了多少艰难困苦,面对了多少的挑战和考验,经受住了多大反反复复的冲击,这样一些考验,这样一些挑战,这样一些冲击的面前,共产党人没有倒下,我们这支队伍也没有散掉。首要原因是有坚定的理想信念,就这个,你无论是革命、建设、改革,但理想信念不能动摇,这是不能变的,这是基本保障。所以在我们90多年的历史中,为了远大的共产主义理想,为了全心全意为人民服务这个基本宗旨,历代的共产党人一代又一代的人持续努力,一代又一代的人做出奉献,是为了实现我们理想信念,真正完成共产党人的崇高使命。

那么,在实践中,我们强调理想、信念、信仰的作用是非常重要的,这主要体现在哪些方面?我们在实践中会看到,你一支队伍有没有理想,有没有信念和你做的工作能够达到什么样的效果,收获到什么样的结果直接相关,这主要体现在这几个方面:

第一,共产党人有了坚定的理想信念,站位就高了,眼界就宽了,心胸就宽了,就能坚定不移地坚持正确的政治方向,这是第一个作用。简言之,有坚定的理想信念,你的方向就对头,你的眼界就开阔,你的站位就能够更高。假如没有坚定的理想信念,你的政治方向会出现问题,站位会降低,在你工作的眼界、格局和视野上会受到很大的局限。所以,加强理想信念的培养,尤其是加强理想信念的教育 ,首要的作用是着眼于保障各级领导干部、党员干部有宽阔的视野,有高屋建瓴的站位,有正确的政治方向,这一点绝不是一个漫无目标的大话。如正确的政治方向,如果你有全心全意为人民服务的宗旨,而且咬住这个宗旨不放,就是全心全意为人民服务的话,他就能够把自己的工作,自己的贡献和整个社会主义建设,走群众路线和实现人民的根本利益连接在一起,这个站位就高了。假设没有坚定的理想信念,丢掉了全心全意为人民服务的这个基本信念,那一个干部一天到晚想什么,一天到晚不就想着这一亩三分地上自己个人的名利得失吗,这明显的站位就会降低,他干工作想的都是个人的得失成败,打的算盘面向的不是大格局,一天到晚做的就是个人小九九的文章,这个格局能大吗?这个视野能宽吗?这个方向能对头吗?这很清楚,一目了然,所以第一个作用,坚定的理想信念保证党员干部站位高、视野宽、方向对,这是第一个作用。

第二,有了坚定的理想信念才能够使得我们的党员干部,不论是在胜利还是在受到挫折的时候,无论是顺境还是逆境的时候都能够不骄傲、不急躁、不气馁、不灰心。胜不骄败不馁,这讲的是我在顺境的时候,我不会骄,居功自傲,但我碰到挫折和逆境了,我也不灰心,不丧气,不气馁,为什么?因为我有一个坚定的信念和理想作为我的整个精神生活的支柱。那么这一点在实践中我们看得很清楚,有的人做了点贡献,领导重视,组织信任,他自己确实也发挥了一些才能,结果一旦碰到顺境,大家的表扬,良好的环境,这就是顺境,就开始自我膨胀,居功自傲,伸手向组织、向人民、向党要这要那,不满足就充满了愤恨,就充满了恼怒,根源在何处?根源是因为他没有一个好的信仰和信念,他把所有的做事都看作是为自己,既然是为自己,达不到个人的目标和诉求,那当然就气急败坏了,根本上是理想信念丢掉了。至于说碰到挫折,为什么有的人一碰到挫折,工作不顺利,暂时的环境的不得意,个人目标没达到,然后再破罐子破摔,这是为所欲为,这根本上也是因为没有一个坚定的理想信念做支撑,他没有一个大的方向,没有一个大的宏伟的价值观作为其精神支柱,所以暂时的不得意,一时的不顺利,就破罐子破摔了。这在实践中我们看到过很多人,之所以大好的前程、大好的前途葬送掉,有的人错误地,或者在自己和组织的关系上,自己和群众的关系上没有摆放好位置而犯了错,原因是因为没有一个基本的出发点和落脚点,这个基本的出发点和落脚点就是信仰、信念和宗旨,它丧失了,这是第二个作用。

第三,共产党人,党员干部只有有了坚定的理想信念,才能经受住各种风险和困难的考验。没有坚定的理想信念就经受不住困难,经受不住冲击,也经受不住革命、建设和改革的大风大浪的锻炼。人的成长和队伍的发展就像大江东去一样,大江东去浪淘沙,把什么样的淘汰下去了?你跟不上主流,个人素质上有问题,经受不住大风大浪的人他必然就被淘汰出来了。可是我们不论是做个案,还是一般现象的分析,你会发现,为什么有的人能够坚定地跟着党的队伍持续不断地经受住各种考验?那是因为他有坚定的信仰,他有支撑,他有依托,他有正确的思想方向和思想方法,所以在这种大起大落,甚至是一些极端,极难险重的任务考验面前,他经得住考验,不动摇,他不会拘泥于一时的个人得失,但为什么有的人就经受不住考验,在各种各样的打击,在各种各样的撞击和挑战之下败下阵来,倒下去了,为什么,因为他思想上方向不对头,你没有坚定的思想信念。在视野上,他定位不高,甚至由于过分看重自己的得失,定位又太低,所以就无法判断在重大的任务、重大的危险面前,他无法判断自己正确的选择,无法作出判断。于是,在一些重大的历史考验关头,在一些极难险重任务面前经受不住考验,甚至有人倒下去了,就像大浪淘沙一样给淘出来了,这种区别何在?就是你有了坚定的理想信念就能够坚定不移地跟随时代和党的事业发展的大潮流不断向前,你没有坚定的理想、信念、宗旨就会在不定什么时候的考验中败下阵下,被这些考验和挑战打倒在地,最后就像大浪淘沙给淘出去了,给甩出去了,原因就在于此。这是第三点。

第四,党员干部只有具备了坚定的理想信念和宗旨意识,才能自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀,才能经得住各种各样利益和不正确的行为的诱惑,才能永葆共产党人的政治本色,才能够时时刻刻铭记自己在入党宣誓中的那些誓词,才能成为一个坚定不移、不受任何诱惑和个人利益吸引的人。我们在当时中可以看到,为什么有的人在复杂的改革开放的环境中经受不住各种诱惑,甚至不能准确判断自己的定位,而且对于各种各样的思潮、外在的吸引,他把持不住,原因何在?原因是他没有一个坚定的理想信念和宗旨。所以,贪污腐败、违法乱纪落马的官员,第一个原因就是走到今天,中间落马,违法乱纪,落入到被党纪国法查处的境地,首先从思想上找原因的话是因为丧失了党员干部应有的理想信念和宗旨意识,这是主观原因,当然其次还有一些客观原因,但首要的思想上的原因是因为这个。所以,正因为在实践中,具备了坚定的理想信念才能够永葆共产党人的本色,才能够真正发挥共产党员的领导干部在工作中应有的坚定的主心骨和带头人的作用,才能够自觉抵制各种各样的诱惑,才能够在执行党的政治纪律和组织纪律中作模范,这就是习总书记谈的,理想信念就是共产党人精神上的“钙”,没有“钙”了那就得软骨病了,那就什么样稀奇古怪的事都会发生了,所以理想信念的建设、理想信念的教育 不仅不能放松,而且在新的历史阶段下,尤其是在党面临执政的考验,改革开放的考验,市场经济的考验和外部环境考验这四大考验的冲击和撞击之下,更应该不断加强,这就是结论。

二、当前党员干部在理想信念方面存在的问题

下面我们来谈当前党员干部在理想信念方面存在的不足和问题。这一点分析问题,有助于我们对于理想信念建设,尤其是领导干部的理想信念建设如何有针对性地采取对策具有积极作用。大致上表现在四个方面,就当前党员干部在主观上、理想信念上存在的问题有四个方面。

第一,一部分干部世界观、人生观、价值观出现扭曲,这是第一点。理想信念出问题,从人的观念的层次来看,首先是人的基本观念的定位出了问题,那基本观念是我们现在讲的人生观、价值观和世界观,就这“三观”,每个人都具有这“三观”。人生观、价值观、世界观正确,那就能够树立正确的政治观念、组织观念、纪律观念和好的宗旨意识,那人生观、价值观和世界观如果不正确,或者说错位了、颠倒了,那相应的政治意识、组织观念、宗旨意识,那就建立不起来了,所以从这个角度来进行分析,这“三观”(世界观、人生观、价值观)是共产党人理想信念的一个底层部分。首先一些人为什么在理想信念出事?是因为它的底层部分就不正,这个底层的定位就出问题了,歪了,出现了世界观、人生观、价值观出现了扭曲的问题,而本来这“三观”就是底层,如果底层定位不准而出现了扭曲,再往上,它能够树立和建立起,构建起正确的理想信念吗?比如组织观念问题、远大的政治方向的问题、宗旨意识问题,他都建立不起来。所以,首先我们分析下来是这“三观”出了问题。

比如有的人,有的干部,本来作为共产党人的世界观、价值观,要以党的利益、人民的利益为基本出发点,但是不,他基本的价值观、人生观是个人主义和利己主义,这就出事了,扭曲了。个人主义和利己主义之上怎么能够构建起全心全意为人民服务的意识呢?这就出问题了,这是一种。还有的人在新时期、新的条件下,对于事物的判断,对于外在环境的判断,即我们所讲的世界观出现扭曲了,比如你碰到问题,叫做不问真理问鬼神,信一些迷信的东西,像现在披露出来的一些腐败的干部,烧香的有,拜佛的有,甚至信一些稀奇古怪的东西也有,从这儿就可以看出来,这是他的基本世界观出问题,不信真理,信科学,信鬼神了。一个不信真理,不信科学,信鬼神的人,你能要求他有正确的政治方向?有全心全意为人民服务的宗旨意识?有共产党人为远大的共产主义奋斗的理想信念吗?不可能,原因何在?世界观出了问题。这在很多领导干部身上都是这样的,这是第一个问题,世界观、人生观、价值观,处于人的主观建设的底层就扭曲了,这是第一个问题。

第二,共产主义的理想信念丧失。共产党员,尤其共产党的领导干部首先要树立的一个理想是共产主义的远大理想,共产主义社会,将来是什么样的社会以及怎样建设,我们现在不能精确描述,但作为一个我们未来的奋斗目标,一个美好的社会,作为共产党的奋斗目标,这是共产党的基本出发点,尤其这个共产党,共产党就是要有共产主义远大理想这种信仰的党,那你在里边当干部,当共产党员,是不是应该把共产主义的远大理想就作为自己的一个信仰,作为自己的一个追求?这个答案是很肯定的,是应该的。但现实中出了问题,有的人他加入共产党,还要往上爬,还要做高官,为什么?他要的是权,把权留下了,把共产主义丢掉了!他要的是权,不是要共产主义!而这样一来,失去了共产主义远大目标的那个权力,他不能使用在正确的方向上。最后的结果是权力留下了,共产主义丢掉了,结果权力也就丧失了正确的方向,结果滥用权力,出事了。为什么?因为权力也是要有主心骨的,共产党的权力是要为共产主义服务,而共产主义是全体人类美好的理想,这个定位是要为人类,为全中国人民,为党的利益来使用权力,结果全留下了,把共产主义丢了,然后就是为权而权,甚至为个人来用权,这是腐败。

所以,中央立案调查周永康的违纪行为,那我们现在分析,周永康为什么出事?从主观上分析,仍然是这个问题,共产主义的理想丢掉了,他的官越做越大,相应的权力也就越来越大,这意味着你为人民服务作出的贡献可能会更大,你为了共产主义理想而作出奉献的舞台更大,而不幸的是他的权力越来越,而共产主义的含量和理念越来越小,甚至没了,最后就出事了。所以,第一个原因的分析仍然是一个理想信念问题。我们可以这么想,像周永康这种干部,但凡他的脑子里,他不仅使用权力,同时还用共产主义理想来规范权力,由共产主义的理想来引导他手里的权力,他不可能出事,所以悲剧就在于理想丢掉了,信念丧失了,权力的正确方向也就没有保障了,最后权力在实践中就被扭曲了,本来是应该为人民服务的,为党的利益服务的,为共产主义伟大目标服务的,他最后是为自己的儿子服务,贪污受贿,违法乱纪了,最后是这个结果,难道这个教训不深刻吗?难道从这个教训中我们看不出来丢掉了理想信念是多可怕吗?而且你会看到周永康多大的官,他都犯这个错误,所以在理想信念教育和理想信念建设面前不分大小、不分高低,所有共产党员都是一个标准――要不断地加强理想信念教育。这是第二个问题,信念和理想丢失了。

第三,当前在一些干部队伍中,一些干部身上,全心全意为人民服务的宗旨意识淡薄了,有的人是叫淡薄,淡薄的意思是多多少少还有点,但有的人是完全丢掉了,丧失了。理想信念,这理想是共产主义理想,信念是全心全意为人民服务的这个宗旨,这就是核心,可你把全心全意为人民服务的宗旨意识丢掉了,还有什么信念吗?不可能了。当然我们也不能说他没信念了,而是信念的内容变了,本来应该是全心全意为人民服务,为实现中国梦,为中华民族的伟大复兴来行使权力,作出贡献。但这个宗旨意识,这个信念他丢了,但人都是有想法的,他不是没信念,他问题出在他是以一个错误的信念而取代一个正确的信念,宗旨意识是丢了,但取而代之的是个人主义和利己主义,这个问题。如果一个领导干部在个人主义和利己主义的这个私人“宗旨”支配下来领导权力行使的话,后果是在党内生活中蔑视党纪,在处理自己和组织的关系上,个人主义凌驾于组织之上。在处理自己和群众的关系上,因为他都是个人主义和利己主义,当然他不是走群众路线了,不能联系群众了,脱离群众,脱离实际,在干工作的动力上,看看自己能否得到好处,能不能给自己、给儿子,给老婆,甚至给二奶之类的带来好处,这就全变了,这就彻底颠覆了,颠覆的后果是由于他的这样一些滥用权力的行为,最后给我们的党和国家,给我们中国梦的实现无谓地增加了成本和阻力,所以这样的问题你不克服不行,而且追根溯源,都是首先在思想意识上出了问题,所以这是为什么共产党全心全意为人民服务的信念和宗旨不能丢。很多人出了事是因为这样。

你像原来有一个南方某省的县委书记,他曾经就说过这句话,他说,当官不发财,请我都不来,当官不捞钱,退休没本钱。这句话跟全心全意为人民服务的宗旨没有关系,这句话纯粹是为个人服务,利己主义是第一选择,像这样的干部,当官就是发财,捞钱就是为了给退休挣本钱,把权力给他会发生什么结果?这就可想而知,所以这样的干部最后出事,被党纪国法惩处也不意外,这真是给我们敲响了警钟,带干部队伍,尤其是在思想建设上,这都是应该严格重视的问题。这是第三个表现。

当前干部队伍中理想信念意识上问题的第四,纪律观念淡薄。理想信念坚定,纪律观念也会坚定不移,理想观念滑坡、扭曲,相应地,纪律意识、组织意识、组织观念、大局观念也会扭曲,也会滑坡,所以说第四个表现是纪律观念滑坡了,哪些纪律观念?首先就体现在政治纪律上,政治纪律在我们党,政治纪律就是你在思想上、行动上要和党中央保持一致,应该是以党的利益为重,而不是以个人利益、部门利益、小集团利益为重,这是政治纪律,但现实中的一些人并非如此,他一事当前,他讲的是部门利益、个人利益、小团体利益,这不是良好的政治纪律,这是纪律意识滑坡了。纪律,除了政治纪律之外还有组织纪律,领导干部都是在党组织内生活的,党内有民主集中制,有党的各项组织纪律,但有的人就不能够良好地遵守这个纪律,而是官僚主义十足,形式主义,作风霸道,脱离群众,凌驾于组织和集体之上,这个问题出在哪儿?就出在基本的纪律意识也丢掉了,所以说,纪律意识滑坡和淡薄的人,最后都出事了,最后被党纪国法追究调查,这个后果不意外,因为他在理想信念意识上,就这个纪律上,出事了。

这是当前我们总结下来在思想建设、理想信念建设方面存在的四大问题。一个,世界观、人生观、价值观扭曲了;第二个,共产主义远大理想丢掉了;第三个,全心全意为人民服务的宗旨丧失了;第四个,党的纪律意识,特别是政治纪律和组织纪律意识滑坡了。就这四个表现。所以要从严治党,从严治吏,治吏就治干部了,首先要从严抓思想、理念、信念、宗旨、意识建设,这是为什么现在要抓这个,你把这个抓好了,其他才能保障,他思想观念坏了,纪律意识都已经滑坡了,共产主义远大理想都已经不知道扔到哪儿去了,你再要求他在实践中要做这做那,这标准,那要求,办不到,所以这是一个基本保证。

三、党员干部在理想信念方面产生问题的原因

我们刚才谈了当前干部队伍中的四种突出问题,但我们为了扭转和克服,你还得分析它怎么能够产生,这些问题的产生是基于什么样的环境和条件,我们到底在哪儿方面出了问题,才使得一些干部在主观判断上,在思想建设上才出了这么多的偏差,简单分析一下有这么几个原因。

第一个,我们国家过去几千年封建社会,封建残余思想对我们党员干部中的一些人还存在,这是第一个原因。几千年的封建社会,这种封建残余,官僚主义、家长制、“一言堂”、特权观念,靠这几十年要消灭很困难,所以这一点要消除封建残余,尤其是人治思想,我们现在是法治,但跟法治相对的对我们造成最大的威胁是人治,人治是封建残余。现在一个老百姓要是有点封建残余的思想不好,但如果一个领导,而且是一个大领导,如果存在封建残余思想,那会发生什么?在他那儿满脑子都是家族、裙带、特权、等级、人治,满脑子都是这些,你希望他能够干好事吗。

现在已经披露出来了,周永康在90年代后期,他觉得自己升官慢了,实际上他升得挺快的,尤其是一路当副职,最后他找到的原因是自己家的祖坟没落好,祖坟的风水不行,挡了他升官的路了,这就是封建残余、封建迷信,你能想到这是一个共产党的高级干部(的想法)?于是他就授予他的两个兄弟在老家花钱,把祖坟重修,而且祖坟周围的格局又都改了,专门请了阴阳先生看了,完了还引了活水,这样才能升官发财,现在他却这样。他们家祖坟完之后也就一年多他就升了,当然这是偶然的,但在他那儿不这么认为,他认为之所以后来升了,是因为把自己家祖坟的风水给调了,这是典型的封建残余、封建迷信,这是20世纪,这么大的领导,竟然还有这样的观念,这不治行吗?所以我们现在说有封建的影响,看周永康就知道了,这影响不小了,这是第一个问题。

第二个原因,国际形势的变化错综复杂,尤其是全球化对我们党的队伍有冲击。最近十多年,党内的思想认识空前复杂,各种各样的说法潮流都有,原因何在?原因是我们在2000年前后加入全球化,全球WTO,现在内外一体,中国的发展离不开世界,当然世界的发展离不开中国,这就意味着中国和世界越来越大的相容度,在这种新的全球化的环境下,整个政治、经济、文化环境大交汇、大冲撞,当然也充满了大挑战,你这支领导干部的思想观念当然受影响,现在中央明确地发文指出,一些西方腐朽观念也影响到干部队伍中来了,这不能不克服,但要客观地承认,这就是全球化的影响,党的十八大提出,我们现在正在经受“四大考验”,其中第四个考验就是外部环境。所以,中国加入了全球化之后,我们党的组织建设、制度建设,包括党的思想建设面临空前严峻的新挑战,这是第二个原因。

第三个原因,国内经济社会发展新变化造成部分领导干部价值取向的扭曲和滑坡。这就是我们党的十八大讲的“四大考验”,执政考验、改革开放考验、市场经济考验和外部环境考验,改革开放以来最近这20多年,30多年主要是改革开放考验和市场经济考验,市场经济考验下,党员领导干部是否能够行得直,站的稳,保持正确的思想认识,像市场经济、等级交换、竞争、干什么都要拿钱说话,这对领导干部有影响和诱惑,所以如何应对改革开放市场经济的考验,这是我们思想领域出问题,一些领导干部的观念扭曲滑坡的一个重要的因素。这是第三。

第四,执政党建设自身存在的一些问题,客观上也有一定的关联性。比如制度建设不到位,执政党建设,好多制度不到位,像反贪,出现了贪污,抓到贪官,但你客观地承认,你在预防贪污腐败,加强党纪方面都有漏洞,所以制度建设也给一些人留下了漏洞。

所以我们简单地分析下来,大致上是这四个方面,一个历史的原因,封建残余,人治思想,我还特别举了周永康的例子。第二个外部环境,这是党的十八大讲的外部考验,全球化,而且政治、经济、文化一体,内外一体,你中有我,我中有你,在这种新的环境下,党的干部的思想就受各种各样思想的冲击,这事回避不了。第三个原因,国内经济社会发展的深刻变化,尤其是改革开放和市场经济,极大地改变了我们的生活,也极大地冲击着一些领导干部的思想观念和价值观。当然,第四,我们党的建设,无论制度建设、组织建设、思想建设,包括制度方面的一些不足和漏洞,客观上也成为我们一个短板。是这四个方面。

四、加强党员干部理想信念建设要重视的方面

既然有这些问题,又存在着这些缺陷,怎么办?这就要在改革开放、全面深化改革的新阶段,大力加强和大力深化党员干部的思想建设、信念建设和理想建设,要加强我们的宗旨意识,加强我们的纪律意识,千千万万不能在思想建设上出问题。因为观念的滑坡,宗旨的丧失以后,谈什么要求,这纪律,那规范,都没有意义了。所以,要说党的建设在当前来讲思想建设是第一位的,原因就在于这。那我们要抓什么?为了进一步坚定党员干部的理想信念,加强我们的宗旨意识,下面几项工作是我们需要特别重视的,加大力度。

第一,坚持不懈对党员干部进行理想信念的灌输、教育 和培养,这是第一。对于理想信念的灌输、培养和教育,首先要把改造世界观、人生观、价值观作为强化理想信念的总开关和总基础。总开关是我刚才前面讲的,任何人都有这“三观”(世界观、人生观、价值观),它就是人的思想建设和主观建设的底层,我们现在讲顶层设计,它是基石,这属于基础设计,打好思想基础,可这样一些观念的建立和培养不一定是自发形成的,人的一个正确的世界观不一定能自发形成,人生观、价值观不一定能自发形成,要加强培训、加强教育、加强灌输,答案就在这。第一个是培训、教育、灌输,所以这就需要把对于党员干部良好的党性观念、理想信念,包括它作为人的“三观”(世界观、人生观、价值观)的教育,作为党员干部培训教育的一个重要内容。给人,无论个人还是这支队伍的思想建设打下一个良好的基础,尤其世界观、人生观、价值观,这“三观”的基础打好了,就等于照相一样,底版就打好了,如果这“三观”的基础打不好就等于底版没有弄好,底版没有弄好,照相、景色、人物再好,最后这个相片出来也是歪七扭八,也不是一个良好的图像,因为底版出问题了。所以要营造好这样的一个思想底版,营造好这样一个思想基础的话,固然有个人的积极努力,自觉地来建设,自觉地改造思想观念,但组织培训、教育,这个措施也得跟得上,所以这是第一,教育 培训,加大力度。

第二,积极应对改革开放的考验。在改革开放和市场经济考验下,加强党员干部的思想建设,这就自然提出来,改革开放是社会转型、社会转轨。社会转型、社会转轨是思想大活跃,各种观念大交锋,各种不同的思潮、流派和价值观大冲撞、大交汇的一个特殊阶段,这就叫转型期,所以我们现在看,我们当前最近这几十年,领导干部思想上出了一些偏差,或者说有各种各样的趋势,也不意外,是这个转型社会思想观念大交汇,各种主张流派大融合、大冲撞的一个客观表现,这就是应对改革开放和市场经济的考验,你怎么样在这种大交汇、大冲撞和大融合面前,把党员干部的思想建设提出清新的目标和严格的要求,要让每一个党员干部不会在一些似是而非的主张和各种好像是很新鲜和诱人的说法面前丧失方向和主心骨,要防止这种情况,所以这是我们的教育 也好、思想建设也好,千万要有针对性,针对社会转型的思想变革、观念交锋来采取相应的对策,正面地应对这个矛盾和挑战,你不能回避,你不能一味地去责怪,怎么出现这种状况呢?出现这种状况,各种说法、各种思想、各种观念也不意外,因为社会转型。所以,第二,紧紧抓住社会转型这个特点,有针对性地开展思想建设。这是第二。

第三,要特别讲到市场经济了。因为社会主义市场经济这个模式提出来以后,我们确实受到了巨大的挑战直到今天。中国的市场经济建设的模式是1992年提出来的,可是1992年提出来之后很多干部都倒下了,光在任的政治局委员就已经抓了三个,卸任的政治局委员包括常委,徐才厚才卸任,周永康也是卸任常委,这些人出事,这些人的思想观念出现滑坡,他们的行为选择出现了扭曲,是市场经济之后出现的。这就突出地告诉了我们,市场经济对我们的挑战是非常之深,非常之剧烈的,怎么办?首先在思想建设就要应对市场经济,比如等价交换、金钱法则的原则、自由竞争这么一套对党内政治生活的侵蚀,就不能让这一套市场经济的东西来侵蚀和取代我们党的传统的行之有效的组织原则和政治原则。比如市场经济来了,市场经济来了以后你看这群众路线吗?不过时,但客观上你注意,市场经济的一些副作用是冲击了党的群众路线的,比如市场经济以来,很多人只关注项目,只关注投资,甚至只关注成功人事,那我们不讲,这成功人士也是群众,但在市场经济下还有更多的群体和劳动力,可能不是市场经济的弄潮儿,甚至在市场经济这种新的经济体制中一时半会他的利益还实现不了,那你能脱离他们吗?你能说这是因为发生市场经济了,你就应该这样?这是很危险的,因为这跟实际脱离了,跟群众脱离了,于是这样就自觉不自觉地在市场经济考验下把群众路线丢掉了,群众路线一丢掉,全心全意为人民服务的宗旨自然就丢了,所以我们说市场经济对我们的传统的理想信念,包括宗旨意识也是具有冲击和挑战的,所以第三点,积极应对市场经济的考验,无论市场经济怎么发展,我们党的好传统、好经验、好理念不能丢,这是第三。

第四,积极应对外部环境考验,充分认识全球化形势下思想建设的复杂性和严峻性。这是我们刚才谈的。我们从融入全球化之后,党的思想建设的现状空前复杂,你被动应对,甚至一味地采取守势,回避,都不是个办法。积极的办法是主动应对,你针对国外的,针对全球化下的各种各样的考验,就思想建设的严峻性,有针对性地加以回应,掌握话语的主导权,掌握思想建设的主动权,这样才是一个正确的态度,不能被动应付。

最后,为了搞好理想信念和宗旨意识的建设,还必须大力地加强党的建设,而党的建设本来就是五大部分,第一部分是思想建设,思想建设本来就包括理想信念教育 建设,但这思想建设不是鼓励的,它必须用其他部位的建设加以配合,包括组织建设、制度建设、作风建设和廉政建设,表面上这些建设不是应对理想信念稳定,但都是直接相关的,党的建设搞好了,廉政搞好了,作风扭转了,这就为理想信念的建设和坚持和巩固提供了良好的外部环境和内在的支持,这样就有利于坚定不移地使更多的人来坚持我们党的理想信念,当然,越来越多的人能够坚定不移地坚持党的理想信念,反过来推动制度,组织、作风和廉政建设,这样就使得整个党的建设的大系统就成为一个良性的循环,这就达到了我们的目的了。关于党员干部要加强理想信念的建设,这个专题我们就谈到这儿,谢谢大家!

展开阅读全文

篇9:党员两学一做讲奉献有作为心得体会

全文共 631 字

+ 加入清单

东北某高校一博士生借调到宝钢工作,干得非常出色,对方特别希望他能留下来。学校非常纠结,觉得自己培养的博士被人挖走,是一种人才流失。但权衡再三,最终还是把人放了。这所高校的领导说,"人才"由"人"和"才"两个字组成。"人"流走了,"才"照样可以为己所用;相反,"人"虽留住了,但当地并没有宝钢那样好的施展"才"的平台,同样是一种人才流失,或者更准确地说,叫"人才留失".

也许宝钢真的能为这位博士生提供一个比培养他的学校更好更大的舞台,这个舞台也许能让这个博士生未来的道路走得更好。看似遵循了以人为本,也很好的尊重了人才、爱惜了人才,却忽略了用人单位对人才的渴望程度。宝钢也许有十个像他这样的博士,而学校也许只有他这样的一个,从用人单位的角度上看,学校比宝钢更希望这位博士留下。就如同工作环境艰苦村级小学每年都缺老师,环境优越的县级小学从来不缺老师。可每年都有大批村级小学的老师挤破头的想进入县级小学,其中也不乏个别因进不了县级小学干脆辞职一走了之的。

人有一颗向上的心,想不断努力为自己谋求更好更大的舞台,这样的想法是人之常情。而一味的想逃离艰难的工作和生活环境,为了自己更好的舞台而抛弃自己现有的舞台,把培养和锻炼自己的单位置于更艰难更尴尬的处境,则是对敬业奉献缺少最起码的信仰。相比"人才留失"更可怕的是"人才匮乏".把最优秀的人才放到最艰苦、最需要他的地方也是对人才最崇高的敬意,而一个人能否称得上才,还需要在艰苦的环境中检验他是否始终秉持着敬意奉献的信仰。

展开阅读全文

篇10:第四专题讨论发言稿

全文共 436 字

+ 加入清单

全县各级领导班子、党员干部一定要深入学习习近平总书记重要讲话精神,深刻认识加强纪律建设的极端重要性,坚决把纪律和规矩挺在前面,切实增强纪律规矩意识,通过学习实践,明“红线”,知“高线”,守“底线”,自觉用党章和党规党纪规范自己的言行。

全县各级党员干部一定要牢记使命,勇于担当,敢于作为,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,把开展“两学一做”学习教育与贯彻落实县第十四次党代会和市第四次党代会精神结合起来,与完成年度目标任务、推进重点项目建设、增进社会和谐稳定、为民惠民等中心工作结合起来,在工作推进中体现学习成效,努力开创东至发展新局面。

全县各级领导班子和领导干部要牢固树立“四个意识”,带头严守政治纪律和政治规矩,坚决贯彻执行中央和省、市、县委的重大决策部署,确保政令畅通、令行禁止,确保各项决策部署落到实处。同时,要坚持“一岗双责”,抓好班子带好队伍,以身作则、严格自律,严格管理亲属子女和身边工作人员,把家风摆在重要位置,廉洁修身、廉洁齐家,争当廉洁自律的模范表率。

展开阅读全文

篇11:关于领导干部依靠群众求胜利发言稿

全文共 1139 字

+ 加入清单

我们党是依靠群众起家的,坚持群众观点、善于做群众工作是党的优良传统和政治优势,也是防止脱离群众最大危险、经受住“四大考验”的利器。领导干部要从党长期执政的高度,牢固树立马克思主义群众观,坚持从群众中来、到群众中去,一切依靠群众、一切为了群众,切实做好基层群众工作。

树立群众观是我们党长期执政的重要法宝

今天,尽管群众工作面临的环境、对象、内容都发生了重大变化,但群众观点、群众路线、群众工作这个传家宝不能丢,党同人民群众的血肉联系不能变。领导干部应保持警觉,牢记群众观念,增进与群众交流,切实对群众负责,以实际行动赢得群众信赖。只有主动深入到基层群众中去,深深扎根于群众之中,才能切准群众脉搏,掌握社情民意,做到耳聪目明、情况熟悉。真正将人民群众放在心上、当作亲人,正确对待是与非、公与私、真与假、实与虚的关系,坚守共产党人的精神家园,树立讲党性、重品行、作表率的良好形象。

牢固树立群众观就是真正把群众放在心中最高位置

我们党与人民群众长期同甘共苦、患难与共,对党群关系有着极为深刻的认识,有许多形象生动的比喻:像舟和水、鱼和水、种子和大地、公仆和主人、学生和老师等等,这些强调的都是群众的地位和作用。任何时候,我们都要摆正自己的位置。

一是切实尊重群众主体地位。要尊重人民群众首创精神,善于保护和调动群众的积极性创造性,使我们的工作获得最广泛的群众支持。

二是真心实意为群众谋幸福。

三是站稳群众立场对群众负责。把群众满意作为根本标准,绝不能干劳民伤财,违反群众意愿的事,始终与群众站在一起。

树立群众观要求领导干部直接联系服务群众

联系群众鱼得水,脱离群众树断根。领导干部联系群众不直接,缺乏与群众的直接交流,这是影响党群干群关系的重要因素。联系服务群众,重在“直接”、贵在“经常”。

一是多攀些穷乡亲,直接联系普通群众。

二是勤下基层蹲点,直接掌握第一手情况。

三是树立阵地意识,直接把群众工作做到网上去。

四是坚持重心下移,直接把基层党建工作抓在手上。

树立群众观要提高领导干部做群众工作的本领

当前社会思想多元性、独立性、选择性日益增强,各类利益矛盾关联度大、交织性强、影响面广。做好新形势下群众工作,既要坚持有效管用的老办法,又要不断创新方式方法,提高做群众工作的本领。

一是运用公开的方法。凡是面向基层、面向群众的,都应该公开。

二是运用民主的方法。我们要主动适应群众民主意识不断增强、利益诉求日益多样的新形势,建立健全基层民主管理机制,畅通民意表达渠道,让群众有地方说话、说话有人听、有事能解决,紧紧依靠群众做好工作。

三是运用法治的方法。越是群众关心、越是事情重要、越是矛盾突出的问题,越要坚持依法办事。要加强普法教育,积极向群众宣传法律法规,引导群众依法维护自身合法权益,理性表达合理诉求。

展开阅读全文

篇12:领导干部两题一创发言稿

全文共 1146 字

+ 加入清单

发展的速度决定了工作强度,变革的深度凸显了工作难度。不少基层干部反映,当今时代,无论是改革发展稳定任务,还是社会管理、群众工作,节奏快、强度大、难度高。我们做了很多工作,但群众依然有很多不满意的地方。对这种现象应该怎样看?

从客观上说,我国正处在社会转型时期,情况复杂,矛盾交织,许多问题不可回避。一方面,随着改革发展,出现不少新矛盾,如征地拆迁、资源开发、劳动关系、社会保障、企业改制等方面的问题;另一方面,随着社会变革,群众的民主观念、权利意识不断增强,利益诉求不断增多,带来不少新情况,如环境保护、食品安全、教育公平、依法行政等方面的问题。这在十几年前是不可想象的。从根本上说,这些都是改革发展过程中的问题,也必须通过深化改革、加快发展逐步解决。对广大基层干部来说,应体察具有时代特征的变化,把握社会发展阶段性特点,了解群众的情绪和期待,这样才能积极面对现实,主动适应变化,以改革创新、与时俱进精神开展工作。从一定意义上说,当前基层工作强度大、压力大,是社会进步的一种反映,也是在破解难题中推进改革发展的重要契机。我们对形势变化的认识越自觉,工作越适应,就越能把握主动权。

从主观上说,基层干部也要增强危机意识,提高自身素质。能不能协调好各种利益关系,促进和谐,保持稳定;能不能抓住机遇,加快发展,带领群众脱贫致富;能不能做好群众工作,消除隔膜,凝聚共识;能不能在复杂环境下,抵得住各种诱惑,为政清廉。这些都取决于基层干部在思想观念上、工作方法上、理政本领上是不是能够适应新形势、新要求。一方面,基层干部不论职务高低,在老百姓眼里都应是表率;无论从事哪方面工作,都要有一份责任担当;无论处理什么问题,都要把群众利益摆在第一位。另一方面,随着政府职能的转变,基层干部的工作更多地体现在为民众服务、为百姓办事上,体现在调处关系、解决问题上。面对这些新情况新问题,我们原有的知识水平和工作经验远远不够了,必须学习新知识,增加新本领,自觉用科学发展观武装头脑,指导工作。

我们常说,面对群众的批评甚至指责应多从自己的能力、修养和工作上找原因。应该经常想一想,理想信念是不是符合党员干部的要求,思想观念是不是与时代合拍,知识水平和工作能力是不是与日益繁重的任务相适应?这些问题想明白了,就会懂得:与群众的期待相比,怎样努力也还有差距;用党员干部的要求衡量,工作确有很多不足。

领导就是服务,干部就当辛苦。虽然有时努力了、辛苦了,还会有来自群众的不满和抱怨。这也是正常现象。“为政不在言多,须息息从省身克己而出;当官务持大体,思事事皆民生国计所关。”这副镌刻在一个县衙的对联时时提醒我们如何为官为政。不图虚名、专干实事、尽心尽力、任劳任怨,这是党的基层干部的职守所在,责任所在,也是共产党人应有的政治品格。

展开阅读全文

篇13:党员干部学习《中国共产党问责条例》心得体会

全文共 915 字

+ 加入清单

为进一步规范和强化党的问责工作,推动管党治党从“宽松软”走向“严禁硬”,体现党中央从严治党,做到有权必有责、有责要担当、失责必追究坚定决心。八步区水产畜牧兽医局认真组织全体党员干部开展学习中国共产党问责条例》活动。通过抓宣传、抓干部、抓制度、抓责任,确保各项规定落到实处。

一是高度重视学习活动的组织实施,为《问责条例》的学习开展进行预热。该局把学习贯彻落实《问责条例》作为一个重要政治任务,精心的组织和实施开展学习活动,把《问责条例》与党章,与党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神,以及习近平总书记系列重要讲话精神紧密结合起来,做到互相促进,以达到唤醒责任意识,激发担当精神的目标。为《问责条例》的贯彻落实打下来坚实的基础。 二是调动党员干部学习的积极性,结合“互联网+”的学习方式,保持学习的长期性。对照《问责条例》,该局在做好宣讲活动的同时,积极组织学习讨论,结合各自的工作实际交流心得体会。并且结合互联网学习了解《问责条例》的最新动态,把《问责条例》的内容紧密的结合实际的各项工作中,保持学习的长期性。以达到各级党员领导干部以上率下、以身作则,敢于较真碰硬,勇于铁面问责,让失则必问、问责必严成为常态,努力形成党员领导干部人人有责、人人负责、人人尽责的生动局面。 三是运用新媒体推波助澜,及时总结为学习加热升温。该局各部门通过报刊、网络、微博、微信微博等多种新闻媒体和网络平台宣传报道《问责条例》的内涵和精神实质,并利用板报、广播、户外LED大屏幕,发放宣传资料等多种形式开展宣传活动,为学习宣传贯彻《问责条例》营造良好氛围。开展宣传活动的情况认真进行总结,用图频资料和文字记录下来。 四是贯彻落实《问责条例》,让其成为心中的一杆秤。在学习《问责条例》的过程中,该局不断完善党员干部日常管理、督查考核、绩效考评等制度,让失责必问、问责必严成为常态,以问责倒逼责任落实,强化督促检查,坚持铁面问责,坚决维护《问责条例》的权威性和严肃性。抓好《问责条例》的学习宣传和贯彻落实,把管党和治党的责任切实担当起来,树立党章党规党纪意识,做到守纪律、讲规矩,知敬畏、存戒慎、自觉在廉洁自律上追求高标准,在严守党纪上远离违纪红线。

展开阅读全文

篇14:党员干部蝇贪之害教育片观后感

全文共 801 字

+ 加入清单

《蝇贪之害》警示教育片,短短半小时,以独特的视角,真实展现了十起发生我们身边的典型案例警示片中,蝇贪分子违法犯罪后发自内心的反省和痛悔,令人震惊,发人深省,让我有了深深的感悟。

一、抵制诱惑,坚持理想信念教育。法纪意识不强,纪律观念淡薄,是造成蝇贪们违纪违法的重要原因。纵观影片中理想信念逐步退化,宗旨观念日益淡薄,面对现实生活的各种诱惑失去抵抗力,最终防线崩溃,走向腐败堕落的深渊。因此,作为一名村党支部书记,对自身以及全村的党员干部的教育一刻也不能放松,在以后的工作、学习中,将领导全村党员干部按照“两学一做”要求,发挥镇村两级纪律讲堂的作用,经常性、常态性地对党员干部开展党纪条规教育,切实解决党员干部纪律盲区问题,增强纪律观念和规矩意识。

二、严于用权,让权力运行在阳光下。作为一名基层党员干部,应慎重使用权力,在职责范围内正确行使权力。片中的蝇贪份子,他们或担任单位一把手,掌握着工程项目调整,资金拨付等实权或长期在村委会工作,根基深厚,权利欲望膨胀,认为自己是土皇帝,产生了我的地盘我做主的特权思想,最后走进了牢笼的深渊。农村党员干部,要警钟常敲,时刻不忘权力为民所用、利为民所谋、情为民所系。让权力在阳光下运行,解决暗箱操作问题,才能从源头上防治贪腐行为发生。村委会将严格执行集体研究制度,切实落实民主决策,不搞一言堂,大力推进党务、村务、财务公开,确实保障广大村民对村级事务的知情权,参与权和监督权。

三、廉洁自律,争当为民办实事的好干部。村干部虽级别不高,却直接面向基层,面对群众。作为一名大学生村官、村党支部书记,我将从我做起,从小事做起,廉洁自律、洁身自好。坚持纪在法前、纪严于法原则,用好纪律这把尺子。同时,定期加强学习,提升自己的政治素养和为民办事能力,主动深入田间地头,切身了解群众之所需,村民之所急,把群众的每一件小事当成大事来办,努力争当一名清政廉政、肯为群众办实事的好干部。

展开阅读全文

篇15:_党员干部不作为乱作为心得体会

全文共 625 字

+ 加入清单

“无为而治”,是我国古代道家学派所提倡的一种治国理念,通过无为而治,真正发挥人民的创造力,做到“道法自然,无为而无不为”。

古往今来,无为而治曾为许多统治者和政治家所奉行,并且取得过不俗的治理效果,如汉初的“文景之治”就是一个最好的例子。然而如此微言大义的一句话,在当今一部分党政领导干部身上却变了味,他们奉行“懒政哲学”: 不干事、不担当、不作为,抱着“做一天和尚撞一天钟”的思想,过一天算一天,不把群众当回事,自认为手里捧着“铁饭碗”谁也摔不坏、拿不走,在工作中出现懒散、效率低下等问题的时候,不自我反思整改,还为其美名曰“无为而治”。

要知道,“无为而治”绝不等同于“懒政哲学”,无为而治也绝不是领导干部不作为的借口。新常态下,“依法治国”重在“从严治党”,“三严三实”专题教育亦要整治干部不作为、乱作为,这些“懒政庸员”就是潜伏在我们党内的病菌,滋生腐败的源头,他们常年精神懈怠、消极作为,直接导致了国家和人民群众利益蒙受重大损失,严重败坏了党和政府的公信力和形象。面对这些“懒政庸员”,党和国家要坚决以“零容忍”的态度给予严厉打击。

杜绝“懒政庸员”现象,关键在于提高领导干部的服务意识,重点在于打破只升不降的制度,要配合落实干部能上能下,重点在于能下的干部选用机制,同时也要将 “有所为,有所不为”的理念和“红线”意识植根于各级领导干部心中,锤炼忠诚于党,忠诚于民,敢于担当,克己奉公,廉洁自律的好干部队伍,从而更好地为国家谋发展,为人民谋福。

展开阅读全文

篇16:践行四讲四有做合格党员发言稿

全文共 2077 字

+ 加入清单

同志们:

“平常时期看得出,关键时刻站得出,危难时刻豁得出”,这是我们党员在不同时期所应表现出来的与群众不同的时代本色。党员教师,不仅仅要学习作为榜样的革命时期的英烈,冲锋在前,视死如归;要学习社会主义建设时期的劳动模范,吃苦在前,享乐在后;更要学习构建社会主义和谐社会时期的人民公仆,党在心中,人民利益高于一切。在我们身边有许多默默无闻、任劳任怨的优秀党员,他们无私地奉献着自已的青春,为教育事业呕心沥血,他们是我们党员的楷模,是一部保持共产党员先进性的活生生的教材。从他们的身上,我看到了许多闪光点,感受到了我党多年来始终保持的青春和活力。他们是党员中的优秀者,是教师中的佼佼者。

我作为一名党员教师,深感肩上的责任之重大。所谓:“师者,传道、授业、解惑也。”教师作为人类灵魂的工程师,不仅是学生增长知识的导师,是人类思想文化的传播者,各种人才的培养者。更是道德的引导者,思想的启迪者,心灵世界的开拓者、理想信念的塑造者。

作为一名党员,一名教师,我的大部分生活都是和学生联系在一起的。工作十年当中,有欢笑,也有眼泪,但什么时候我都没有退缩,我认为自己个性当中最大的优点就是不轻言放弃,一件事要么不做,要做就尽力去做好。我用一件一件的小事,一点一滴的行动去履行一名教师的职责,去诠释一名共产党员对教育事业的忠诚。忠诚,是一面镜子,映照着每个党员的行为,映照着人心向背;忠诚,是人的一种境界,更是一种行动。

要做一名好教师首先必须有敬业精神,要毕生忠诚党的教育事业。其次,要用真爱去关心学生。学生的确存在“好”与“差”的差异,教师要因材施教,对“好学生”关爱备至,而对“差学生”更应加备的关爱与呵护。要倾注全部的爱去发现他们学习上每一点滴的进步,去寻找他们生活、品德上每一个闪光点,加以充分的肯定和激励,让他们感到温暖,增强自信,从而缩小师生间心灵上的距离,使他们产生“向师性”。这样,他就会把教师当成知心朋友,愿意向你畅开心扉,愿意接受你如何学习和如何做人的指导。教师,是学生学习和效仿的榜样和楷模,身教重于言教,孔子曰:“其身正,不令则行;其身不正,虽令不从。”因此幽默风趣的谈吐,得体大方的着装,亲切热忱的态度,扎实渊博的知识,犹如和煦的阳光照射到学生的心灵上,使他们感到温暖、舒畅、轻松。融洽的师生关系可提高学生的学习效率,从而产生对教师的信任感,尊敬感,即“亲其师,信其道”。

在工作中,我时时刻刻记得自己是一名共产党员,必须严格要求自己。有人说,教师的职业就是一种良心的职业。是的,只有我们真正做教师的人才能体会到,教师的工作不能用简单的时间和量来衡量,学生占据你的不只是时间还有你的思想和灵魂。做了教师我才体会到什么是魂牵梦绕,多少次半夜醒来,梦境中全是学生。而且要教育好学生,你面对的不只是一名学生,还有他的整个家庭,他的家庭背景,他的成长环境,你要关注的不只是他们的学习还有他们的精神。

班级里最容易出状况,同时也最需要关心的莫过于那些单亲或父母离异的学生。记得在我教四年级的那一年,有一个女生曾经担任我班的班长,组织能力非常强,为人开朗热情,我没想到就是这样一个学生家庭居然非常不和谐。四年级刚开始的时候,她的成绩下滑得非常厉害,我严厉地批评了她几次,后来她居然找我要辞去班长职务,这时我才意识到她的反常。我一追问,这孩子抱着我大哭。她说,老师我只信任您。原来,她的父母在她3岁的时候就分居了,这么些年她一直跟着奶奶住,幸好奶奶很疼爱她,但是母亲却从不回来看她。慢慢长大一些之后,她隐约知道了母亲是因为家里穷,才与父亲分开,最近她妈妈回来要和她爸爸办理离婚手续,还想把她带走…… 听了这孩子的哭诉,我心里很震动也很内疚,内疚自己的工作太不细致。从那以后,我就经常找她谈心,开导她,同时利用课余时间在办公室给她补课。那时我想过,我只是这名学生的老师,该做的我已经尽力了,其他的事属于学生的家庭问题,已经超出了我的工作范围。但是我也知道如果这名学生的家庭问题不解决,她的学业也许就会从此荒废掉,一生可能就会毁了!于是我没有放弃努力,利用休息时间约她母亲长谈了一次,从中了解了许多不便于对儿女讲的苦衷。后来,我试着告诉那女孩,成年人的世界并不那么单纯,父母感情不和勉强在一起会很痛苦,母亲有自己的苦衷不能对她讲,长大之后她会明白。甚至我在爱人出差的时候以陪我为名把她找到我家里边学习边开导她,可这孩子个性很强,她最后跟我说:“老师,我答应您一定努力学习,不然对不起您,我将来一定好好回报您!”

说句心里话,为学生所做的一切,我从没想过任何回报,只是出于一名教师的责任感,出于一名共产党员对教育事业的无限忠诚。我想只要我是一名共产党员,无论做什么工作我都会永远怀着这份忠诚之心。

“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,曾几何时,我们庄严地举起右手宣誓,从那一霎那开始,我们心里便多了一份神圣的承诺,肩上便多了一份光荣的责任,为了这份承诺和责任,让我们在各自的岗位上勤奋工作,爱岗敬业,做好表率,创先争优,为教育事业的发展添砖加瓦,为鲜红的党旗增光添彩.

展开阅读全文

篇17:领导干部讲道德有品行专题讨论发言稿

全文共 6911 字

+ 加入清单

一、关于“两学一做”学习教育工作

在全党开展“两学一做”学习教育,是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,中央推进党的思想政治建设的又一重大举措,对于巩固十八大以来从严治党成果、增强党的生机活力,具有十分重要的意义。

(一)深化“四种认识”,切实把思想和行动统一到中省市的要求部署上来

具体来讲,要重点深化“四种认识”,切实增强开展学习教育的思想自觉和行动自觉。

第一,要充分认识开展“两学一做”学习教育,是贯彻全面从严治党要求的重要部署。党的十八大以来,我们按照中央和省、市委的统一部署,从细化落实八项规定,到开展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育,从强力肃贪反腐、正风肃纪,到完善各方面的规章制度等,打出了一整套从严治党的组合拳,在解决管党治党失之于宽、失之于软的问题上取得了明显成效,党风政风为之一新。但也要清醒看到,目前的成效还是阶段性的,严肃党内政治生活、恢复发扬党的优良传统和作风的任务还很重,严明党的纪律和规矩、营造良好政治生态的任务还很重,加强党员干部教育、建设高素质干部队伍的任务还很重。全面从严治党永远在路上,不可能“毕其功于一役”,需要坚持不懈地抓下去。如果管一阵放一阵、严一阵松一阵,不仅已有的成果会丧失,而且还会失去群众的信任。开展“两学一做”学习教育,就是要坚持步步深入、环环相扣,以严肃的态度、严抓的韧劲,把全面从严治党的良好态势巩固发展下去,真正做到真管真严、敢管敢严、长管长严。

第二,要充分认识开展“两学一做”学习教育,是推进思想政治建设常态化制度化的重要实践。思想政治建设是党的根本性建设,是我们党的重要政治优势。近年来,全县党的思想政治建设适应新的实践要求,党员干部队伍的思想政治素质得到了明显提高。但是,在我们一些党员干部中,依然存在这样那样的问题。比如,政治意识淡薄、政治责任感缺乏的问题;党的意识和党员意识淡化、在党不言党,不按规定交纳党费的问题;信仰不真信、修身不真修、当“两面人”的问题;口无遮拦、乱评妄议党的大政方针的问题;漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益的问题;工作消极懈怠,不作为、不会为、不善为,逃避责任,不起先锋模范作用的问题;违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费的问题,等等。这些都需要我们切实加以解决。实践表明,抓党内教育,针对一个时期的突出问题,搞一些集中教育、集中整治,非常有必要,也确有成效。但解决日常的党内政治生活中存在的思想问题,则需要绵绵用力、久久为功,在经常性教育上下功夫。这既符合党员干部队伍的实际,也符合思想政治建设的特点和规律。开展“两学一做”学习教育,就是按照思想建党和制度治党相结合的要求,立足于抓常、抓细、抓长,推动党内教育由集中性教育向经常性教育延伸,把思想政治建设融入日常的党内政治生活之中。

第三,要充分认识开展“两学一做”学习教育,是推动管党治党工作向基层延伸的重要举措。全覆盖、全方位是全面从严治党的应有之义。这些年,从严治党的重点是领导干部这个“关键少数”,通过织密制度“笼子”,正风肃纪,打掉了一批“老虎”。但也要看到,群众身边的“苍蝇”仍然不在少数,损害了基层党员队伍的形象,损害了党群干群关系。开展“两学一做”学习教育,就是要推动全面从严治党的要求在基层落地生根,既打“老虎”,又拍“苍蝇”,让党的每一个细胞都健康起来、每一个组织都坚强起来,更好保持党的先进性和纯洁性,让基层群众进一步感受到从严治党在基层带来的新变化。

第四,要充分认识开展“两学一做”学习教育,是推进经济社会追赶超越发展的重要保障。当前,我们正处于同步够格步入小康社会的决胜阶段、建设美丽幸福新山阳的关键节点,面临着发展动力不足与经济结构调整压力、资源环境约束与要素设施瓶颈制约明显、全面建成小康社会与民生改善需求矛盾突出、社会矛盾上升和社会管理风险加大交织等诸多风险挑战,艰巨性、复杂性前所未有。面对这些新情况新问题新任务,迫切需要通过学习教育增强党员队伍的党性修养,提高党员队伍的能力素质,为进一步做好脱贫攻坚、美丽乡村建设、工业经济发展等各项重点工作提供坚强保障,确保全面建成小康社会目标如期实现。

(二)紧扣“五个重点”,集中精力开展好“两学一做”学习教育

开展“两学一做”学习教育,要紧紧围绕“五个坚持”“五个突出”“五个着力解决”和“四个进一步”目标任务,扎实做好“专题学习讨论、创新方式讲党课、召开党支部专题组织生活会、开展民主评议党员、立足岗位作奉献、领导机关领导干部做表率”6个规定动作,牢牢抓住“学、做、改、严、干”这五个重点,确保学习教育取得实实在在的成效。

第一,“两学一做”,基础在学。各级党组织要严格按照全县学习教育《方案》要求,区分层次、区分对象,增强针对性和实效性,突出正常教育,聚焦党章党规和习近平总书记系列重要讲话和毛泽东同志《党委会的工作方法》等学习重点,突出全体党员、县级党员领导干部和科级党员领导干部两个层次,全面抓好学习,打牢思想基础。一要灵活学习方式方法。在认真自学的基础上,结合各自实际,采取党委(党组)会议集中学、中心组专题研讨学、分级办班轮训学、组团服务宣讲学、现场参观体验学等多种形式,分层分类开展学习,切实增强学习效果。县委计划于4至5月,对党员科级领导干部和村(社区)、非公企业、社会组织党支部书记进行集中轮训,镇办要对村(社区)党员干部进行集中轮训,村(社区)党支部要组织全体党员进行集中学习。离退休党员干部可灵活学习方式,参加所在支部学习教育。老弱病残党员要以送学上门、“一对一”结对帮学为主,每季度由帮学党员上门进行一次学习情况回访。外出流动党员要以流入地组织学习为主,流出地党组织要落实专人联系帮学,每季度通过书信、网络通讯等形式,回访交流一次学习心得,了解掌握思想工作情况,确保党员学习教育实现“全覆盖”。二要围绕专题学习讨论。以“三会一课”为主要形式,每个党支部4至10月每两个月一个专题,分别围绕“学习有关文件、增强学习教育自觉性”“坚守信仰信念、增强规矩意识”“强化宗旨意识、联系服务群众”“发挥党员作用、勇于担当作为”4个专题开展好学习讨论。要紧密结合现实表现,联系个人思想工作生活实际,深入开展学习讨论,真正达到提高认识、找准差距、明确方向的目的。三要创新方式讲党课。县级党员领导干部、县直部门以及镇办党委的党员领导干部要在所在党支部讲一次党课,到农村、社区、企业、学校等基层单位党支部讲一次党课;要组织党校教师、讲师团成员、先进模范到基层一线党支部讲党课;要鼓励和指导普通党员联系实际讲党课,注重运用身边事例,现身说法、互动交流。讲党课要做到“三个讲清楚”,即:讲清楚党的纲领、党的性质、党的宗旨、党的优良传统和作风、党的纪律规定、党员义务和权利等,讲清楚本地区本部门本单位在“五个着力解决”方面存在的突出问题及严重危害,讲清楚如何做一名合格党员和党员领导干部。“七一”前后,每个党支部都要结合开展纪念建党95周年活动,集中安排一次党课。

第二,“两学一做”,关键在做。合格党员的标准是历史的、具体的。这次学习教育,明确提出共产党员要做到“四讲四有”,即:讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。强调的是政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格。这是着眼党和国家事业的新发展对党员提出的新要求,与好干部20字标准、“三严三实”、忠诚干净担当等要求是内在一致的。全县各级党组织要在全体党员中深入开展“五个争当先锋”活动,引导党员立足岗位、发挥作用、服务发展;在党员领导干部中,深入开展“争做五个表率”活动,层层立标杆、作示范,努力形成上行下效、整体联动的良好局面。

第三,“两学一做”,核心在改。开展“两学一做”学习教育,要突出问题导向,学要带着问题学,做要针对问题改。要紧紧聚焦问题查、对照问题改,着力解决好理想信念模糊动摇的问题、党的意识淡化的问题、宗旨观念淡薄的问题、精神不振的问题和道德行为不端的问题。要对照合格党员的标准,采取“领导点、同志提、自己查”等方式,本着有什么问题就改什么问题的原则,对照问题台帐,实行销号制度,真正做到整改到位一项、销号一项。要拿出勇气,甩开膀子,切实做到真抓实改,做到立说立行,做到边查边改,切实让群众看到查找解决问题的决心和诚意,让群众感受到变化。

第四,“两学一做”,要义在严。在学习教育中,广大党员要始终把政治纪律和政治规矩摆在首位,自觉全面持续具体地向党中央基准看齐,切实增强“四种意识”。要以尊崇党章、遵守党规为基本要求,坚持用习近平总书记一系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作,做到严规范、严要求、严管理、严实施。要按照毛万春部长提出的“确保今年动态消除农村和社区软弱涣散党组织,彻底实现农村和社区活动场所建设‘清零’”的要求,严肃党内政治生活,抓好基层党组织建设,加强对基层党组织的监督管理,强化基层党组织“三会一课”制度,落实“党委议事日、支部活动日、党员奉献日”的要求,努力形成大抓基层、严管党员的长效机制。

第五,“两学一做”,目的在干。“学”和“做”的最终目的,是紧扣中心工作,把党组织建设得更加坚强有力,更好地决战全面小康。开展“两学一做”,要与当前改革发展各项工作结合起来,坚持干字当头,鼓足“人一之我十之,人十之我百之”的干劲,沿着正确方向干、领导带头干、联系实际干、围绕脱贫干、抓住关键干、与时俱进地干、清正廉洁地干、发动群众一起干,按下“快进键”、跑出“加速度”、开创新局面。各级党员干部要切实增强思想自觉,强化责任担当,提升素质能力,敢作敢为,善作善成,干在实处、走在前列,脚踏实地、建功立业,以良好的工作业绩回报组织的信任。

(三)强化“六项措施”,确保“两学一做”学习教育取得实效

开展“两学一做”学习教育,是今年党建工作的一项龙头任务。各级党组织要按照上级的统一部署,用心用力,真学实做,务求取得实效。

第一,加强组织领导。各级党委(党组)书记要履行好第一责任人职责,切实抓好谋划部署和督促落实,带头开展学习,带头参加党的组织生活;各党支部书记要履行好直接责任人职责,切实抓好党员学习教育的日常组织管理工作。县委组织部要履行好牵头抓总责任,建立组织协调机构,强化工作力量,加强协调指导,确保学习教育有序推进。县纪委、县委宣传部、县直机关工委、县委党校等部门要配合做好相关工作,努力形成上下联动、齐抓共管的工作格局。

第二,注重典型引领。各级党组织要大力开展“用身边事教育身边人”活动,努力在学习教育中培树一批优秀共产党员,创建一批学习教育示范党支部,通过典型引领、示范带动,推动整体工作上水平。各级党员领导干部要发挥表率作用,做到走在前面、先学一步、深学一层,严格执行双重组织生活制度,以普通党员身份参加所在支部的组织生活,与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。要注重宣传引导,充分运用报纸、电视、网络、手机等各类媒体,大力宣传“两学一做”学习教育中的好做法和新成效,努力营造良好的学习教育宣传氛围。

第三,争创工作特色。县委决定,在全体党员中推行“积分争先、双色预警”机制,督促党员全面完成6项规定动作,同时对“12种情形”的后进党员和“6种情形”的不合格党员分别实行“黄、红牌”警示提醒,真正达到惩前毖后、治病救人、纯洁队伍的目的。各级党委(党组)在学习教育中,既要体现中央和省市县委要求,又要紧密结合本地本部门本单位实际,创造性开展学习教育,确保“规定动作”做到位,“自选动作”创特色,不虚不空,不走过场。

第四,突出经常教育。“两学一做”学习教育不分批次、不划阶段、不设环节,也不完全等同于“三严三实”专题教育,主要是用好日常的教育途径、教育方式,推动党的思想政治建设抓在日常、严在经常。具体来讲,就是要把党支部的应有作用充分发挥出来,就是要切实贯彻好“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等制度,就是按照这次基层党组织建设提升年活动和“五个五”党建的要求,确保所有基层党组织建设全面规范、全面达标、全面过硬。

第五,加强分类指导。这次学习教育领域广,部门之间、基层单位之间、各种类型党组织和党员之间,具体情况千差万别,全县各级党组织要坚持从实际出发开展教育,“一把钥匙开一把锁”,防止“大水漫灌”,防止一刀切、一锅煮。要紧密联系党员的实际情况,把学习教育的任务具体化、精准化、差异化。

第六,坚持统筹兼顾。各级党组织要把“两学一做”学习教育与脱贫攻坚、重大项目建设、工业经济发展、城镇建设、美丽乡村建设等中心工作紧密结合起来,与全面从严治党、落实党风廉政建设责任、抓好“四位一体”基层党组织建设提升年活动、推进“五个五”党建等重点工作紧密结合起来,坚持两手抓、两促进、两不误,为推动“十三五”良好开局、全面建成小康社会提供坚强的组织保证。

二、关于换届工作

今年是领导班子集中换届之年,也是全面建成小康社会决胜阶段的开局之年。面对艰巨繁重的改革发展稳定任务,全县广大党员领导干部要继续保持奋发有为的精神状态,更加勤勉务实地做好各项工作。一要进一步营造实干创业的良好氛围。要坚持以激励为重,更加重视正面激励、积极引导作用,对想干事、敢干事、能干事、干成事、不出事的干部,我们都要高看一眼、厚爱三分,要坚决鼓励担当者,支持担当者,保护担当者,为“担当者”担当,让“有为者”有位。二要进一步树立鲜明的用人导向。围绕县镇集中换届,要坚持看忠诚、看实干、看担当、看口碑,向基层一线倾斜。继续坚持以发展论英雄,凭实绩用干部,提拔重用“实干型”“创新型”“担当型”干部,真正让能干事、敢担当、善作为的干部有舞台、有位子,让每一位干部都感到有动力、有奔头。三要进一步促进各项工作开展。各部门各单位“一把手”要站位全局、积极作为,处理好换届与工作的关系,一手抓换届,一手抓工作,做到班子思想不乱、队伍秩序不散、工作推进不断,确保集中换届顺利进行和各项工作正常开展。县委组织部及有关部门要履行好职能职责,做好提前量,打好主动仗,做好政策把关及程序要求,当好参谋助手,始终以严的精神、实的作风执行换届纪律,努力营造风清气正的换届环境。各镇办要积极谋划新项目、集聚新要素、搭建新平台,努力以崭新的工作状态、良好的精神面貌,推动各项工作再上新台阶。四要进一步从严监督管理干部。各级党委(党组)负责人要履行好主体责任,提前开展调查摸底等工作,与班子成员开展谈心谈话,不封官许愿,不拉帮结派,正确引导干部凝心聚力干事业,履职尽责出成绩,以良好的品德和优秀的业绩取得组织认可。全体党员干部要树立信心、铆足干劲,正视山阳发展的良好机遇,切实增强时不我待、只争朝夕的紧迫感和苦干实干、勇于担当的精神,始终保持昂扬向上、奋发有为的斗志和干劲,开拓创新、踏实工作,争先进位、争当先锋。

三、关于全省“四位一体”基层党组织建设推进现场会筹备工作

今天,距现场会召开还有7天时间,时间紧、任务重。全县各级党组织务必高度重视,集中精力,全力冲刺,高标准、高质量的做好推进会各项筹备工作,确保观摩活动圆满成功。一要提升解说水平。要按照市委胡书记提出的“讲得清、叫得响、记得住”和“集中讲、领着看、随便问”的要求,认真抓好解说现场培训提升工作。特别在解说中,要体现五大发展理念和“两学一做”、省委“四位一体”基层党组织提升年活动和“五个五”党建工作要求,力争把特色说特,亮点说亮,做到人无我有、人有我新、人新我特,让人眼前一亮、耳目一新。同时要加大演练力度,力争在现场反复演练中提升解说效果。二要完善室内外布置。按照“硬件上量力而行、软件上尽力而为”的原则,进一步完善展牌内容、档案资料等,做到展牌内容、档案资料、现场介绍相互印证、相互吻合。特别是党员活动室、便民服务室和脱贫攻坚作战室必须布置到位。所有村、社区必须要有党费收缴登记册;必须放置工资本,且工资本要素填写齐全、规范;必须有党建经费、村级干部下拨经费财政凭证;所有党组织负责人、第一书记、大学生村官都必须在场,并熟悉相关情况;村级脱贫攻坚队必须开展工作。三要加强外围环境保障。县委筹备工作领导小组下设的7个职能组,要认真履行工作职责。各部门要进一步完善安全保卫、信访维稳、环境整治、市容整治、交通整治、交通安全保障、河道治理、餐饮安全、医疗保健、宣传报道、食宿安排等方案,全面做好现场推进会的各项筹备工作,为会议的顺利召开提供良好的环境保障。四要夯实工作责任。各镇办党委书记要认真履行主体责任;县委组织部要加强业务指导,切实肩负起指导把关责任;负责督查各条线路的县级领导要扑下身子、带头深入一线,靠前指挥,强化解说指导,认真落实好包抓责任。同时,对工作不力、进展缓慢、观摩效果差的,县委将严肃追究相关责任人的责任。

同志们,让我们以更加持之以恒的韧劲、决战决胜的拼劲、攻坚克难的干劲,求真务实、真抓实干,确保“两学一做”学习教育取得实实在在的成效。

展开阅读全文

篇18:党员干部学党纪党规增强规矩意识发言稿

全文共 1553 字

+ 加入清单

5月30日,中央纪委监察部网站刊发《党章经常学反复学用心去体味,就会越学越有味》强调,一名合格的共产党员,一定是一个有觉悟的先锋战士。党章要经常学、反复学,用心去体味,这样就会越学越有味、越学越具体、越学越深入。学习、思考、实践、感悟是循环往复的过程,只有真正形成了觉悟,才能做到理想信念宗旨的坚定性。

当下,开展“两学一做”就是在落实政治建党,以思想建设筑牢拒腐防变、抵御西方腐朽思想侵蚀,以“党章党纪在我心”勾勒理想人生。“两学一做”工作以“重温入党誓词”“学党章党纪”开局,就是要培育“党章意识”“党性意识”,拾回曾经的记忆,唤醒初衷、方铸本心。当初申请加入党组织,庄严宣誓,心潮澎湃、思绪万千,激动之情难以言表!是人生最幸福的时刻,是人生的一次洗礼和净化,也是人生的一次重大转折。光阴似箭、时光荏苒,当再次举起右手,庄严宣誓,重温誓词,庄重鲜活的每一字、每一句,这“章”、这“纪”,仿佛又回到人生的起点,令人肃穆、百感交集……

“两学一做”必须思考“我为什么要入党,我为党做了什么,我能够给党留下什么……”在新时期,如何将“初心”化作“本心”,成为能担大任、敢打胜仗的合格党员?在“两学一做”工作中,开始领悟并找到答案,通过重温“入党誓词”、党章党纪,意识到党章党纪要铭记于心、烙印于脑,做到不偏颇、不迷航,方能成为一名真正的共产党员,一名无愧于先锋模范的合格党员。孔子说“有信而立”,“入党宣誓”就是对党作出的郑重承诺,如同雕刻在“五线谱”上至死不渝的誓言,是荣誉也是责任,是担当也是使命,是情怀也是激励。承诺大于天、重于生命,重诺守信是做人的道理,也是党员立身之本,对党忠诚、殚精竭虑、无私奉献。当下学习党章党纪,要学而思、思而悟、悟而行,争当合格党员。做“合格党员”就得高标准严要求。曾子日“日三省乎己”,作为一名党员要勤学党章党纪,常去碰触、常去反省,才会常有所得,心之有臧、方能成引,引则有行、行能攒嘉。党员意识要精心培育、日趋渐浓,勤奋工作、勤劳耕耘,做一个对国家对人民有用的人,方无愧于党员“先锋模范”称号,面对党旗能自豪地说:“我是一名‘合格党员’”。

“廉洁奉公”是操守,也是“合格党员”底线。孔子日:“其身证,不令而行;其身不正,虽令而从”,“三人行必有我师”。要做一名“合格党员”,要得到人民的敬仰,要想影响身边的群众,真正成为“先锋队”“领路人”,就必须严格要求自己,模范地遵守党章党纪。作为一名共产党员,要树立正确的人生观、价值观,要崇廉拒腐而非追蝇逐臭,堂堂正正做人、干干净净做事,从点点滴滴做起,防微杜渐、谨小慎微方显人性纯朴与厚道。要刚正不阿、克己奉公,自觉与腐败现象、歪风邪气作斗争,比如“不收礼金礼品”“不吃回扣”“不公车私用”……廉洁无小事,正是微不足道的小事方能磨砺品德,厚积党章党纪意识,展示一名合格党员的精神涵养和人格魅力。正所谓“小节虽微,但不能失节;小利再小,也有利害”,“千里之堤,溃于蚁穴”,以小博大、以少积多,厚积本色方攀卓越,这也正是一名“合格党员”成长之路、不凡之路。

老骥伏枥、壮志酬筹,志在千里、当行足下。俗话说“活到老,学到老”“读万卷书,行万里路”,“两学一做”是一项长期工作,做“合格党员”是一辈子的事,学党章党纪也是终身修为、长期任务。中国著名花腔女高音歌唱家周小燕,是有着半个世纪党龄老共产党员,在他89岁时还登上大剧院舞台领唱《长城谣》。她说“我是终身教授,就一定要教到再也爬不起来”。她是众多优秀党员的一个缩影,以高尚品德和不朽精神树典范,她的话时时提醒我们,要以“钉钉子” 精神,学习党章党纪和专研业务知识,持之以恒、千锤百炼、铁杵磨针,有了过硬本领才能服务好群众,才能成为一名技术一流、群众满意、“党章党纪在我心”的合格党员。

展开阅读全文

篇19:党员干部三讲话一通报心得体会

全文共 477 字

+ 加入清单

我镇扶贫工作迎省检几天以来,我感受很深,每到一个扶贫工作点,都存在这样或那样的问题,下面我就如何做好下一步扶贫开发工作,谈几点自己的体会

首先,要统一思想,提高认识,充分认识扶贫开发工作的重要性。扶贫开发工作是新阶段一项重大工程,我觉得要想做好这一重大工程,领导首先要高度重视,思想上必须要统一,认识上必须要到位,只有领导重视了,村上的领导才能够重视起来,只有这样才能够把安排的项目保质保量地完成。

其次,要及时做好和相关部门的衔接工作。工作能否做好,衔接固然重要,工作做不好,做不到位,很大程度上也于相关部门衔接有很大原因。从而导致工作滞后,要及时做好项目的衔接工作。

最后,要深入村部、倾听民意、了解民情,推动工作顺利开展。通过两天的调研,我想我们领导除了平时工作之余,抽时间要更多地深入村部、农户家中,倾听民意、了解民情,知道村干部的所思所想、农户的所期所盼,真正知道村干部在想什么,农户在盼什么。只有这样领导才能够掌握到第一手可靠资料,从而使领导和老百姓打成一片,这样扶贫工作开展起来就更顺利了,只有这样我们的扶贫工作才能够做得更好,发挥更大地效益。

展开阅读全文

篇20:改选班干部发言稿600字

全文共 633 字

+ 加入清单

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

春风吹绿了柳树,小草迫不及待地钻出了泥土,我们五(3)班雏鹰中队又迎来了隆重的班干部改选活动。新班干部任职一个多月以来,相信大家对我的努力都看得到。对于纪律委员这个职位,我有足够的信心和把握,能够继续胜任。

首先,我有较好的管理能力。这一个多月以来,我们班形成了良好的班风,有了良好的学习氛围,班级制度也越来越完善起来,这离不开我们班委的努力,当然也离不开我们班44位同学的积极配合。但,山外有山,人外有人,班外有班,我觉得我们还要继续努力,继续打造枫小最强雏鹰中队。

我还是一个助人为乐的人,这不用我说,同学们也应该看得到,每每同学有什么困难,不管是生活上的,还是生活上的,只要是我能力所及,我定会在所不辞,竭尽全力帮助同学,提高同学们的学习和生活品质。

在同学之间出现矛盾这方面,我也有良好的劝说能力。就拿上次海锋和小洁关于让不让进座位而争吵事件,经过我的劝说,海峰认识到了自己不该恶言相向并出手伤人,而小洁也知道了自己不该因为他顽皮而不让他入座,从而造成了纷争。你看,在报告老师之前,我就已经平息了这场风波。我不就是老师最好的助手吗?

所以,让班级呈现良好的学习氛围,让班级变得更和谐,让老师真正减轻负担,将是我胜任纪律委员的终极目标。

同时,我也会继续提高自身素质,上课积极发言,做同学们的榜样。正所谓:当局者迷旁观者清。如果我有什么不足之处,或者做得不好的地方,请同学们一定要告诉我,我会努力改正。

最后,希望大家投我一票!谢谢大家!

展开阅读全文