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风雨的磨炼作文【经典20篇】

生活需要磨炼,通过磨炼让自己在生活中编的更加坚强,更加无坚不摧。小编整理了关于磨炼的作文,快来看看吧。

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彩虹过后是风雨作文600字

全文共 757 字

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俗话说得好:“风雨之后见彩虹”,可下面发生的事情改变了我对这句话理解,它真真切切地发生在我的身上。

昨天,我怀着紧张的心情考完了期末考试,心中十分忐忑不安:我会考差吗?我会被骂吗?我考的好吗?我能得几分?我怀着一颗不安的心度过了一个十分漫长的下午,虽然只有几个小时,可我总觉得过了好几年!晚上到了,我的心一直悬挂着,终于妈妈破门而入,我以为会接受暴风雨般的洗礼,可是,实在出乎意料,妈妈和颜悦色地问:“考得怎样啊?感觉还好吗?”

“……”我支支吾吾的一时答不上来。

妈妈接着又说:“一个学期过去了,不管结果怎样,我们都要好好犒劳自己一下,我们待会儿去‘麦田村’吃晚饭”。

“好呀!”我非常开心地答应了。不过,如果考得不好,我饭也会吃不好,而且会让妈妈伤心的。在路上,大家有说有笑,可是我总感觉不是发自内心开心爽朗的笑。

上菜了,我们享受这美味大餐,可手机里的一个消息提醒声都让我惊恐万分。终于,该来的还是来了,妈妈拿出手机,点开微信,仔细找到了我的分数,我胆战心惊,深怕是一个不好的分数。妈妈说:叶冠铭,你的语文是98分,数学是98分啊!你不知道那时我听到这个消息时,心里是多么的激动和喜悦,好像我已命悬一线,但又从恶梦中解脱出来,心里的那块石头终于落地了,顿时心情放松了。吃好饭后,我很开心,妈妈也开心,遥望车窗外,在我眼里,全世界都很美好。我们又去逛了街,好不快活。

第二天,很快一个晴天霹雳打在我的头上,我英语考了96分,科学才92分,好吧,迎接我的那是免不了的一场口水战了,你们知道的。原来最痛苦在最后面。

“罗马不是一天建成的。”因为我这个学期一直在加练数学,所以数学才考得好,复习科学时我大意疏忽了,草草应对,结果也就可想而知了。所以如果大家想要科科考满分,门门优秀,只有平时不停地努力地学习,“一分耕耘一分收获”。

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篇1:彩虹总在风雨后作文900字

全文共 884 字

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是谁不屈不挠?是谁永不言败?是谁顽强拼搏?就是《老人与海》的主人公——可敬的圣地亚哥。他是个以打鱼为生的老人,他坚强、乐观、无所畏惧。

小说描述的是一位年近六旬的老渔夫,有一次出海打鱼,连续八十四天都没有钓到一条鱼,但仍不肯认输,充满着奋斗精神。终于,在第八十五天时钓到了一条身长十八尺,体重一千五百磅的大马林鱼。和大马林鱼战斗了两天两夜,终于杀死了大马林鱼。但许多鲨鱼前来抢夺“战利品”,虽然明知很难取胜,但圣地亚哥仍不服输。他把一支折断的舵柄作为武器,突出重围,最后将大马林鱼的尸骨带回了鱼巷,使其他渔夫敬佩不已。

“一个人可以被毁灭,但不能被打败。”这就是《老人与海》想要向我们揭示的哲理。虽然那条大马林鱼被鲨鱼吃得只剩下白骨,但老渔夫没有放下对生活的热情,他不言败的精神和勇敢拼搏的行为,值得我们学习。很多人认为,老渔夫不是最后的胜利者,因为大马林鱼只剩下了一具白骨。但是在我的眼里,老渔夫已经赢了,因为他始终没有向大海、大马林鱼和鲨鱼妥协!

虽然我并不能像老渔夫那样经受得住巨大的磨难,但我学骑单车的事情仍记忆犹新。

那天,爸爸带我下楼,把自行车推到一片空地上。看到这么漂亮、精美的自行车,我情不自禁地跳了下去,双手紧紧地抓住握把,直起身子,激动地望着前方。正当我准备开始蹬的时候,便警惕性地往后望了望。谁知爸爸早就站在了后面,两只有力的大手抓着我的椅子:“你就放心吧,肯定没事的!”有了这句话,我悬着的心终于放了下来。我使出了全身的力气蹬着,起初我很害怕,匀速地蹬着,生怕会摔跤,但到下坡时,轮子飞快地转着,风迎面撞过来的感觉,真棒!

路上遇到了我的好朋友,当我飞快地骑着,并向他们炫耀,他们用羡慕的眼光望着我,我不禁骑得更快了。

这时,前面需要转弯了。我心虚了,头上冒出了冷汗,当我扭头去喊爸爸时,却发现爸爸早就不见了。然后,单车重重地撞在墙上,我也摔在了地上……

周围的人仿佛都在嘲笑我,而我气愤地扶起单车,我匀速地骑向爸爸。正当我要问他时,才发现我已经学会了骑单车,我这才明白:原来爸爸是想让我“摔倒”,从而学会骑单车啊!

不要错过你的“彩虹”,因为彩虹总在风雨后!

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篇2:风雨过后初三作文

全文共 635 字

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天将大任于斯人也,必先苦读心智,劳其筋骨。方能-消云散,晴空万里。

——记题

人生漫长岁月,如果静静的守候,必定一事无成。只有经历岁月的洗涤,艰苦的奋斗开创美好的未来才是唯一的真谛。

年少的我们不经风雨怎见-虹,成年的父母感受到社会竞争的激烈。而无知的我们却无动于衷。

面对人生的抉择即在眼前,初三的生活,中考的成败,就是你我的命运,在这冷酷抉择的时刻,选择迎难而上,艰苦奋斗则会金榜题名,“晴空万里”;选择遇难退缩‘懦弱胆怯致以名落孙山,凄凉痛苦。

想想名落孙山的人在失意,孤独,无助的夜晚,望漆黑的夜空星光点点,时而泪流满面,时而发出莫名笑声。唉!少壮不努力,老大徒伤悲。

宋濂不才,却心怀志向,勇往直前,勤奋刻苦。我们虽没有他那“手自笔录,计日以还”的刻苦,但我们要有“致书以观的优良;”我们虽没有他那“尝趋百里外,从乡之先达执经叩问”的勤奋,但我们要有“援疑质理,执经叩问”的习惯。只有这样我才能坚定信念勇往直前,我们“风雨过后的生活会更加美好。”

大风大浪中的我们乘载着我们心中的诺亚方舟,遨游在知识的海洋中,随时面临着船毁人亡的下场,但我们不怕,因为我们坚定信念,勤奋刻苦;我们是-的希望,祖国的未来;我们坚信“风雨过后晴空万里。”

为了一个共同的梦想,我们走到一起,我们以坚实的脚步踏着风雨历程;以期盼的眼神想象风雨过后!

同学们,努力拼搏,艰苦奋斗吧,相信风雨过后的我们必定更加美好。

回首昨天,问心无愧;面对今天,加倍努力;展望未来;倍心百倍;风雨过后,晴空万里。

——后记

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篇3:我的教师生涯作文:就这样的风雨兼程

全文共 1645 字

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有一首歌叫《阳光总在风雨后》,其中有这么几句颇富哲理的歌词:“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人可以随随便便成功”。初为人师的我,怀着对教育事业的那分挚爱,充满着年轻的激情,在教学教育工作的风风雨雨中努力拼搏着,冲刺着……

教师生涯的第一天:充满新奇感的我,轻轻推开班级的门,54双稚嫩的眼睛注视着我。我,紧张、兴奋,一切形容心情的词都可以形容,真可谓是百感交集!接下来的一整天是类似于军训的常规管理训练,年龄大点的孩子觉得新奇、有趣,跟着一起做得很起劲;年龄偏小的学生,可就没那么配合了。训练进行到30分钟时,有个叫圆圆的孩子“哇”地一声哭了起来,我赶紧让其余孩子休息,走到她身边,“圆圆,你怎么了?”“我想妈妈。”“妈妈中午就会来接你了,你现在是在上学呀!”“我害怕。”接着哭得更凶了,无论我怎么劝,甚至到最后,她不和我说话了……当我的耐性一点一点被磨灭的时候,我板起了脸,开始训斥她,甚至吓唬她:“圆圆,你再这样,老师要把你赶出教室了。”“我要妈妈,妈妈来接我,我不上学”。她几乎是大叫了起来。面对这样的情况我手足无措。我预想过他们会吵闹、会不听指挥,却从没预想过他们会哭脸。这时有胆大的孩子帮着我一起来劝说她了,可这个倔强的孩子依然没有要停止哭泣的意思,隔几秒钟又开始了。原本安静的教室此时哗然一片,没想到第一天,孩子们就给我出了个大难题。我只好放弃了原本准备的常规训练,我走上讲台,大声说着:从前,有一位非常美丽的女孩,她叫白雪公主,她有一个恶毒的后妈……教室一下安静了下来,当我讲到“皇后问:‘魔镜魔镜,谁最美丽’,魔镜回答:‘皇后最美丽’”的时候,停止了哭泣的圆圆站起来大声说:“老师,你说错了,魔镜是回答‘白雪公主最美丽’”终于,这场哭泣风波平息了,而我们的训练也继续了下去,只是,我答应了她们每天都会抽时间讲故事。那天回去以后,我翻出了书柜底下的《安徒生童话》拜读到深夜。

第二个学期开学了,“呼啦”一声,一群早在教室等候的“小鸟”向我铺来,他们拉着我的手,抱着我的腰,亲切地喊着,叫着。那时,心被拨动了,来不及,来不及捕捉每个纯真的心灵,那一天美好而幸福。

20xx年下学期,我带着些许不舍离开了那群可爱的孩子,来到了育才学校。我接的班级是二(四)班。报到的第一天,孩子们看到陌生的我,说的第一句话是:“我们王老师呢?”优秀的王老师,陪伴他们走过了学习生涯的第一年,那种感情是难以替代的。得知王老师在心里咨询室,他们飞奔下楼了。从家长的眼中,我也看到了不信任。也许是我的年轻,使他们不由自主地质疑我的能力,我微笑着向每个孩子和家长解释:“王老师有另外的工作,我将会是二(四)班的班主任,我会尽我最大的努力来和你们一起学习。”

开学不久,我接到了一个艰巨的任务:《品德与生活》市级开放活动公开课。在那之前,我还从没有上过校级以上的公开课。接到任务的那一瞬间,担忧和紧张便萦绕心头。还记得严校长语重心长地说:“年轻人,就是要多锻炼,相信自己。”接下来就是复杂的准备过程了。修改教案、试教、再修改……在教学方面还太稚嫩的我,得到了大家的帮助。严校长深夜还将修改好了的教案发到了我的邮箱,组长刘英姿老师更是“见证”了我一次次失败的课堂,语文组的老师们也给了我极大的帮助……为了要做一个精美漂亮的课件,热情的家长介绍我认识了一位电脑高手,他不仅“包办”了每一次试教的课件,还在教态、语言方面给我提供了很好的建议。那堂课顺利地上完了,大家给了热烈的掌声和高度的评价,其实我知道,掌声和赞美的背后,更多的是对一位年轻教师的包容和鼓励,它激励我不断进取,奋勇向前。

现在,孩子们已经是4年级的学生了,他们勤奋好学、彬彬有礼,而我更像是他们的一位朋友了,六一节,还收到了他们问候的短信“罗娟小朋友,节日快乐!”

……

有人说:“人生就像初雪过后的田野,你所选择的路,都将清晰地留下每一个脚印。”回顾四年来的教师生涯,我就这样的风雨兼程,在风雨的历练中我正一步步成熟着……

[我的教师生涯作文:就这样的风雨兼程

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篇4:以磨炼为话题的作文

全文共 499 字

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“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”

凤碟一生经过一次又一次的脱皮,忍受着痛苦,最终成就了它展翅一瞬的优雅;梅花在寒冬中傲立枝头,迎着凛冽的寒风,散发出泌人心脾的芬芳;金刚石经过上千次的打磨,无数次的修饰,才成为美丽的钻石,闪闪发光。古往今来,那些品性高尚的人,大都是经过一次次磨砺的——品性源自磨砺。

春秋时期,吴国和越国发生战争,越国被吴国打败,越王勾践被俘。后来,吴王夫差释放了勾践,让他回到越国。勾践在坐卧的地方吊了个苦胆,夜里躺在柴草上,面对苦胆,每天吃饭时都尝尝苦胆,以告诫自己不能忘了战败之辱。就这样勾践与越国同甘共苦,共同命运,经过十年磨砺,积聚力量,又经过十年练兵,终于打败夫差,灭掉了吴国。勾践的品性,源自每天卧薪尝胆的磨砺。

屈原,战国时间著名的爱国诗人,虽忠事楚怀王,却屡遭朝内大臣排挤,怀王死后又因顷襄王听信谗言而被流放,最终投汩罗江而死。屈原的一生,屡历磨难,在这一次又一次的磨砺中,他不断提升自我,炼就了他高尚的品性——伟大的爱国主义情感。屈原是中国最伟大的浪漫主义诗人之一,也是我国已知最早的著名诗人,他创立了“楚辞”,提倡《美政》,以投江前的一篇《离骚》赢得了万世传唱。

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篇5:风雨中,我的独白作文1000字

全文共 1381 字

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风雨交加的晚上,提起笔,写下我风雨交加的青春。

——题记

窗外的风肆意地刮着,雨滴重重地敲打着门窗,马上就要到2011年了,己经读高一了,却还像个孩子,不知道青春经受着窗外风和雨的磨练,愈来愈美好……

青春是歌

青春是一首歌,是一首我们正在创作的歌。它悦耳动听,但动听的背后,付出的是我们的汗水和泪水。就像风雨过后才会有彩虹一样,只有经历艰难险阻后,我们才能创造出美好的青春。

现在的我们,还没有拥有什么。我们的青春,才刚刚开始。在创作这首歌曲的过程中,我们都想一分耕耘,就能得到两分收获;我们都想不经历“绞尽脑汁”的艰难,就能创作出优美动听的旋律;我们都想能够一路顺风地走出一段轰轰烈烈的青春。但这些都是不现实的,只有经历过痛苦、失落,才能真正体味到青春背后的欢乐与喜悦。

青春是歌,是一首跌宕起伏、激情澎湃的歌。这首歌带给我们的听觉享受,是不同于其他时期的歌的,它清新、纯洁,是年轻人内心最真实的声音。

青春是诗

青春是一首诗,是一首热情奔放、积极向上的诗。它记录了我们成长的喜怒哀乐,它是我们青春奋斗史的见证。就像只有体验过风雨交加的落寞、忧伤,我们才能在落寞、忧伤中收获感动,收获幸福。我们只有在青春里搏斗过,才能在奋斗中收获成长,收获成长的喜悦。

现在的我们,还没有拥有什么,我们的青春,才刚刚开始。在创作这首诗的过程中,只有挫折、痛苦、煎熬,能饱和我们略显单调的青春。我们都想,在我们才一刚开始的时候,就拥有了写诗的天赋;我们都想,或许那寥寥无儿的悲伤,就能充实我们的青春;我们都想,“我是90后我怕谁”,但这些,这些都太天真了。有人说:“当一个人为了某种原则,愿意轰轰烈烈地死去时,他还不够成熟;当一个人为了某种原则而谦恭地活下去时,他就成熟了。”而现在我们连前者的境界都没有达到,更不要说后者了。每个人都想要轰轰烈烈地活一回,但它的前提是,我们已经具备了能平淡地过好平凡的生活的能力。或许,当我们成熟了,生活会比我们想象的更加轰轰烈烈。

青春是诗,是一首热情昂扬的诗。这首诗波澜起伏,记录了我们斑斓的青春。

青春是舞台

青春是一个舞台,是一个放飞理想,实现理想的舞台。它是我们展现自我的地方,也是见证我们成长的地方。就像事情还没有结束,你永远也不会知道下一秒它会怎样发展。在青春的舞台上,没有什么是不可能。在这个舞台上,如果能尽情地展现自我,那么表演结束后,将会有掌声为你喝彩,有绚烂的灯光向你祝贺;但,如果你认为在这个舞台卖力地演出是不值得的,那么最终陪伴你的,将是一个人的世界,冰冷的日光。其实,青春这个舞台是很公平的。当你付出了很多,它回赠你的就会越多;但,当你不愿为之奋斗时,它不仅不会赠与你什么,反而会向你索要,它索要的不是别的,就是你的青春,你的时光,你的生命!

青春是一个舞台,是我们展现自我,实现理想的舞台。人生能有几回搏,何不在这个舞台上搏一搏。在一阵拼尽全力的搏斗后,等待我们的必将是热烈的掌声和绚烂的灯光。

青春是歌,青春是诗,青春是舞台。美好的青春固然短暂,但只要在创作青春这支歌,这首诗,在青春这个舞台上表演的过程中,竭尽所能,一切的风雨都成了吹走人们心中尘埃,滋润万物的圣物。风雨中,我告诉自己:青春路是如此美好,在每天忙碌的赶路过程中,要竭尽所能,把这条路走直,走好。

风雨交加的晚上,提起笔,纪念我己逝去的青春,憧憬未来风雨交加的青春。——后记

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篇6:阳光总在风雨后——难忘的小升初之路

全文共 1037 字

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接到xx外国语录取通知书的那一刻,我知道,这一年播撒的希望种子,经过泪水和汗水的浇灌已破土萌发。蓦然回首,又仿佛看到了当初那个满怀憧憬的我。

一年前,刚刚步入六年级的我,为了得到全方位、精细化的教育资源,跟着父母从沁阳来到焦作租房上培训班。我明白,今后的生活将不会像以前那样无忧无虑,从未接触过奥数和新概念英语的我将会迎接繁重的课业和各种挫折。

第一次模考我便考砸了。在学校,我是班里的佼佼者。可到了培训班,我就成了一粒不起眼的沙子。心里的落差可想而知,我独自坐在教室的角落,内心充满了沮丧和恐惧。窗外乌云密布,“快要下雨了。”我低声自语。放学后,我失落地回到家,迎接我的是妈妈那张阴沉的脸。我明白,她已经接到老师微信里的成绩了。我垂头丧气地放下书包,“卷纸呢?”我默默地将卷纸递给了妈妈,她一言不发地看着试卷。但我心里清楚,这只是暴风雨前的平静。屋里静得只听到卷纸“哗哗”翻动的声音,妈妈的呼吸渐渐急促,表情也越发凝重……

终于,妈妈这座火山爆发了:她愤怒得脸都变形了,滔滔不绝地训斥着我,一边抱怨我不用心,一边又把我之前犯下的种种过错数落一遍。面对妈妈翻旧账,揭伤疤,我终于忍不住失声痛哭。一向温和的爸爸也失控和妈妈吵了起来。屋内声嘶力竭,屋外雷声大作,空中霹雳一道闪电,屋外模糊的景物瞬间拥有了辉煌的一刻,雨点劈头盖脸地砸在窗户上,委屈地望着泪流满面的我。吵架声渐渐平息,妈妈哭着把我搂进怀里……

为了小升初,全家人付出了很多:妈妈每天下班再晚也要坐一个多小时的车程赶来看我,早上5点多还要赶回去上班。她忙里抽闲地为我搜集应考资料,由于频繁请假受到单位领导指责批评;爸爸经常推掉应酬陪我学习,为了了解更多名校的信息,周末总是来回奔波在郑州各名校和补习班;奶奶更是变着花样地给我做好吃的,无微不至做好后勤保障工作。想到家人的付出,我暗下决心:加倍努力不放弃,为梦想去拼搏。

之后,爸爸妈妈帮助我改进学习方法,鼓励我重拾信心。我也发疯地努力,抱着“没有最好,只有更好”的信念一次次激励自己,即便没有考好也不自暴自弃,积极面对问题查找不足。在班里树立竞争对手,对比差距;作业规定时间,提高做题速度;高质量地完成听写和背诵;广泛阅读,提高写作技巧;认真地将错题整理记录,一有时间便拿出来梳理,然后给爸妈讲解。渐渐地,我的各科成绩稳步提升。也许,我应该感谢那次考试,它敲醒了我,鞭挞我不断地超越自我,突破自我。

阳光总在风雨后,请相信有彩虹”。每次唱到这首歌,我都会想起难忘的小升初之路。

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篇7:一路风雨,一路成长作文1000字

全文共 1480 字

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人的一生从幼稚到成熟,就像一棵大树,从初生的小芽到参天大树。在这一路的成长中,我学会了很多很多。七岁的我,是一颗出生的小芽,鲜嫩、羞涩。依稀的记得,那是的我刚步入小学一年级,对学校的一切事物都感到很好奇和新鲜。于是,我对上学充满了无限的热情和憧憬。刚开学那天,我背着书包走近了校园,校园里果真很漂亮:有着高大的教学楼、宽阔的篮球场……让我目不转睛。当老师把我领进班里的时,看见那么多陌生和我同龄的小孩。我虽然极力的克制着自已,但还是忍不住害怕的哭了,并哭着喊着要找妈妈。老师并没有责备我,而是耐心的教导:“你已经读一年级了,不再是小孩子,不能想哭就哭,想闹就闹。而是要学会坚强。再这样,我可就不喜欢你了喔!”听完这段话,我赶紧拭干了泪水,似懂非懂的使劲点头,并对老师说:“我一定不会这样了,你一定要喜欢我。”

在这一路成长的风雨中,我学会了坚强。

十岁的我,是一颗茁壮成长的树苗。那是老是想着去跟人家攀比,认为只要我哪方面比过别人就会很满足,大家都会很崇拜我。刚开学那会,同桌小玲买了一双漂亮的黑皮鞋,班上的同学看了很喜欢,并不停的夸奖她的鞋子好看,“不甘示弱”的我看了看自已的白球鞋,回到家便对妈妈提出要买一双新皮鞋的要求,妈妈奈不过我的性子,便给我买一双,可是,当我穿着新皮鞋满怀信心的期待着同学来夸我的时候,我却发现小玲又穿了一双比之前漂亮更多的皮靴。顿时,我心里边有了很多的不服气。回到家后,我气愤的对妈妈说:“我要一双皮靴,要比小玲的那双更漂亮,我就不信她能比得过我。”妈妈说:“我已经帮你买了一双了,一天都还没穿到,你怎么又要买过一双了呢?”我哇的一声就哭了,随即便趴在地上,嘴还嘀咕着说:“我就要!”妈妈不紧不慢的把我扶起来,语重心长的对我说:“虽然你现在还小,但我还是要告诉你,孩子!盲目攀比是一种不好的习惯,去攀比别人所拥有的东西,除了得到一味地贪图虚荣,没有任何好处。你要知道,如果你能在学习上攀比的话,这反而是一种好事了!”我那时似乎明白了许多,还略有点深思的点点头。

在这一路成长的风雨中,我学会了要有自觉改正错误和不足的勇气。

十四的我,是一颗坚强挺拔的小树。随着年级的增长,课程也越来越难,天性爱玩的我对于学习渐渐地有些吃不消了,平时得心应手的练习册到现在怎么也做不出,就跟没学过似的。但我对此却不以为然,仍然我行我素的玩耍着,上课开小差、谈小话、吃东西,不把老师放在眼里,家里父母的责备和老师的教诲也无济于事。直至期中考试那次过后,我才彻底的醒悟了。期中考试的成绩出的那一天,我才发现,我原来是那么的可笑与无能,五科除了语文其他的全没及格。这给我来了个晴天霹雳,我的心情一下子跌入谷底。一个人孤独的凝望着窗外,看着雨水轻轻的敲打着玻璃,像是路人板着冷眼在嘲笑我。我绝望的闭上眼睛,仿佛看到全世界的人都在对着我轻声嘀咕着什么。我下定决心,一定不能让别人这样对我了,一定要好好学习,努力学习,让别人刮目相看。不如现在就行动,我拿起五科课本从头学起,下课与同学深讨,上课积极发言,不会的题目敢于向老师请教,多动脑筋,多做练习和题目。渐渐地,我的学习又恢复了正常。期中考试之后的一次月考,我满怀信心的走进考场,用心的考好每一科,成绩公开那天,果然不负众望,五科成绩全部达到优秀,真是功夫不负有心人。

在这一路成长的风雨中,我学会了从哪里跌倒就从哪里站起来的决心。

渐渐地,我长大了。回忆自已的成长过程,一路走来,让我明白了许许多多,教师的谆谆教诲,妈妈的苦口婆心,让我学会了懂事和坚强,终有一天,我会长成参天大树,冲破一切阻挡,勇敢的前进,勇敢的闯。

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篇8:风雨过后见彩虹作文600字

全文共 687 字

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童年,总会经历许许多多的故事,它们就像一包神奇的怪味豆,或许苦涩,也或许辛辣……但老天总是公平的,当你咽下一颗苦味豆时,他一定会悄悄地放下几颗甜滋滋的豆子在你的口袋里。就像风雨过后的天空,总能折射出美丽的彩虹,定格在湛蓝的晴空中。

教室里,我手持试卷,那一抹鲜红刺眼的分数,诉说着我的不争气。我的心为之一颤,试卷上一个个叉叉与同桌的一个个红勾勾形成了鲜明的对比。一向好强的我,更是把这当成一种耻辱,眼泪在眼眶中打着转,我强忍着鼻尖的酸意,将泪水憋了回去。

“怎么,还在为考试失利懊恼啊!”我吓了一跳,原来是金老师,没等我回过头来,老师就拉着我去了五楼,五楼空荡荡的,仅有一张宽大的桌子和板凳儿,老师从口袋里抽出了一叠草稿纸和笔,对照着我的错题,一道一道不厌其烦地讲解了起来,老师的声音逐渐变得有些沙哑,草稿纸上的字也变得密密麻麻起来。时间流逝飞快,当老师总结完我的错误时,几个小时也就这样过去了。

“咱俩去散散步怎么样?”老师说,“我想你应该可以学到些什么。”移步到公园时,老师领着我去看花,她叫我观察这些花儿,并且说出它们共同的特点。“美丽、鲜艳、娇嫩……”我一连着说了好几个答案,都被一一否定了。

“你如果再仔细看看,会发现它们的‘身上’都有着不同程度的伤痕。”老师说,每个人都会遭遇挫折,但这只不过是人生旅途上的风雨罢了,只有经历过风风雨雨的天空,才会出现美丽的彩虹!

老师的话点醒了我。是啊,哪里有一帆风顺的人生,我们不应该在摔倒的地方踌躇不前,而应该勇敢地走,大步地走!

尽管时间过得飞快,尽管童年发生过的故事太多太多,但它仍是我童年印象中最深刻的一段事,深深地刻在我的心中!

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篇9:心中的风雨亭作文

全文共 631 字

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我以前很孤僻,不懂得享受人间的快乐,当别人大都享受在温馨的呵护中时,我很不以为然。我从不细察身边人的举动,因而漠视了母亲对我的深深爱意。

母亲很唠叨,我很烦。总以为母亲的唠叨是多余的,因而有将之拒之门外的时候。雨天的一句别忘带伞,热天的一声少穿衣服,在我看来都是理所应当的……

积少成多,我终于良心发现,在身边有一个唠叨的人在向我施洒着真挚的爱,那是母亲,那是养育了我十多年而又时常无怨于“将之拒之门外”的母亲。我痛苦极了,我此时仿佛感觉到有一颗火热的心在滴血,一滴一滴如刀割般使我痛苦难言。我想向母亲忏悔,可又放不下所谓男子汉应有的气概。几次来到她面前,之前鼓足了的勇气就会完全地泄尽。母亲似乎察觉到了什么,但没有说出来,只是要我放下心中的负担,说是她不怪我。怪不得俗语说,母子连心呢!

母亲很了解我的,我的一举一动都会像放映似的在母亲面前滤过,固而我和母亲之间很少有秘密。一次考试的失败使我有些心灰意冷,怕母亲知道后责怪因而装得很愉快。谁都知道心中有事的人是装不成没事人的,吃饭时母亲给了我两个鸡蛋,我错觉母亲并未怪我。谁知这鸡蛋中却暗藏玄机,睡觉时整理被子发现一张纸条,“两个蛋”考得不错吧!我顿时恍然大悟。

母爱总在细微处,在你困惑时的一个眼神,生病时的认真呵护,失败时一句鼓励的话语,那都是浓浓的母爱啊!

母爱是不易察觉的,母爱很小;母爱又是刻骨铭心的,母爱很大!

人一生中只有几个最疼爱你的人,而母亲是头一个。

母爱真的很伟大,很值得珍藏到永远!

[心中的风雨亭作文

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篇10:磨炼作文

全文共 632 字

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雏鹰经历生死的磨练得以展翅翱翔;

花蕾经历风雨的磨练得以竞相开放;

人生经历重重困难的磨练得以获得成功。

我想在磨炼中成长,因为磨炼是人成功的前提,翻开历史书籍,倘佯于书中字里行间,你会看到这无数为人在成功之前经历了重重磨难,在挑战磨难的过程中,他们不达目的决不罢休,不成功决不放弃, 磨炼正是他们成功的根系,因为有了磨炼,他们变得坚强。因为经历了无数次的磨炼,他们才成为浩浩历史长河里的璀璨明星,是使数个人都敬仰他们。

磨炼是激发潜能的“催化剂”。因为不断的磨练,司马迁写下了“史家之绝唱,无韵于离骚”的《史记》;磨炼是勇于前进的动力,爱迪生制作白织灯泡,经历了1200次失败后,用人讥笑爱迪生,但他说:“我已经有了很大的成就,证明了1200种材料不适合做灯丝。”就是这种精神和他那坚定的意志,使它制造出了令人震惊的灯泡;

磨炼是催人奋进的营养品,科学家牛顿小时候读书不用功,是班里成绩最差的学生。一次,他把他精心制作的小风车带到学校,同学嘲笑他说不出其中的原理,还打碎了他的小风车。从那以后,牛顿变得爱动脑筋了,也爱学习了。他下定决心要让那些嘲笑他的同学明白他在学习上也是强者。牛顿经历了不懈的磨炼,终于成为了一位举世公认的科学家。

我想在磨炼中成长如果人生没有磨炼,那么人生将枯燥无味。名言“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”宝剑只有经历打磨才会锋刃,梅花只有经过严寒,才会芳香迷人。磨炼,如果你选择了它,就选择了成功;如果你逃避了它,便选择了失败,选择的了无味的人生。

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篇11:与“风雨雪”一起走过得日子作文900字

全文共 862 字

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风雨飘摇,仍有矢志不移的信念;断桥残,仍有天老地荒的誓言;风花雪月,仍有沧海桑田的承诺;未雨绸缪,仍有孤独行走的明灯。我们无悔,因为我们拥有的青春年华。——题记

风吹忆成夏

浮生若梦,只是行云流水,无法捉摸,无法猜透。天高云淡,物是人非又有谁来偿?花开花落无奈何,怕只是转身时,我只是红尘泪一滴,别离相聚无奈何,怕回首时,我只是独自一人,泪一颗,千爱万恨终成昨天

蒲公英随风天涯海角,风与我莫不就像是一只完整的风筝,或许不是心心相印,只是同病相怜,小学六年稍纵即逝。在我迷离的时刻,曾有风陪伴,风铃摇晃,摇走相思,风筝断线,我们的友谊也到尽头。陌路青春上的空白,又有谁来填?用句号给我们曾走过的日子画上完结。如今的完美,现在的回忆,过去的又何必留恋,以后的又何必憧憬?

雨落裳成泪

她是一个沉默而极有内涵的女孩,没有瑕疵,纯洁一如白纸。但她不是乐天派,只想静静亭立,出淤泥而不染,沉默少语,她一向如是。

雨季,一个令人孤独而又及其感慨的季节,丝丝细雨就像是感伤离愁一般,萦绕心头,久久不去,若不是心头百合已开,只是落得孤单落寞。我想,如果要为她选一个字,“雨”再合适不过了。与她相处的时光,我成无比充实,有时候夜里入梦,梦中弦月如歌,笙箫如诉,明灭光影之间,我们月下漫步。她曾经对我说:要做勇敢的女孩,看天上云卷云舒,静待下一季花开不败。我感谢她,也曾经回忆起那首歌谣:我看见天空很蓝,就像你在我身边的温暖,生命有太多遗憾,人越长大就越觉得孤单。

雪未央成殇

又是一季初雪,窗外飘起片片白雪,飞舞的小精灵就像天国的angle,纯洁无暇。

初见“雪”是在初一,他给我的第一印象是内敛,秀气。他不像其他男孩那样活泼好动,只爱静静地坐在位子上若有所思,让人琢磨不透。那年,我们是同桌,谈论着彼此的未来。你说,要考上最好的高中,我们一起都努力。说着笑着,我们长大了。且行且珍惜,或许他已不是曾经的少年,但我永远记得我们的约定。

短短几年,从陌路到相识,从相识到相知,人世间的一切悲欢离合与阴晴圆缺都不是我们所能掌控。苏子有云:但愿人长久,千里共婵娟。

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篇12:不畏风雨话题

全文共 903 字

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风雨总会来临,那就让暴风雨来得更猛烈些吧!

——题记

只有在失败,挫折中成长才能历练自我,超越自我。因此,面对风雨,我总是从容淡定,坚信风雨过后,一切都会柳暗花明。因而每次风雨之后,我都会触摸成功之花,闻到属于自己的芬芳。

伤心桥下春波绿

那一晚的雨平和而清冷,城市上空的灯火渐次绽放,然后混合在一起,竟成为一种有些血腥的颜色,我徘徊在雨中,那种刺骨的冰冷一直凉到脚底。风雨中,我失意得如一只流浪的狗,没有方向地乱窜。

一想起试卷上的叉叉圈圈,我的心就如针刺一般,此刻的风雨毫不留情地将我摧毁,把考试失利的伤痛推向了极点。迷乱中我踏上那沧桑而古老的老桥,这儿曾是我儿时的乐园,曾是我成长的起点。老桥以它那博大的心胸接纳我,用它那深沉的静思化解我的忧伤,就连那漾起春波的绿水也似乎在启示着我要冷静思考,突出重围。

我的路在何方?成功的芬芳,让我醒悟。失意如水,坚强似桥,只要信念坚定,终会再度辉煌。

家园温馨心花绽

冷冷的雨把周围的空气里的温度带走,把燥热的泥土变得冰凉,黑夜把荆棘、蒿草的轮廓涂抹成黑色。在这失去温度的寂静里,我小心翼翼地摸索着回家的路。

到站了,雨停了。可心还在滴血,成绩下滑的痛楚,一直萦绕于心头。“回来了?”爸爸一边巴拉巴拉地抽烟一边问道。“嗯。”我低下头应答着,“考试成绩怎么样?”他又问,“很差。”我吞吞吐吐地说道。他沉默了,眼睁睁地看着烟烧到了尽头,不留痕迹地滚落下来。我想:“我的命运大概如此吧。”,可没想到父亲心平气和地说:“没事,咱重来,你也有过属于自己的辉煌,我们把它找回来!”

是啊!面对挫折,我应更加坚强,努力地找回那属于自己的春天。

风雨浇开幽兰香

高山的那边是大海,只要我们信念坚定,就会迈向人生的大海。然而在前行的路途中,我们会遭遇风雨,历经坎坷。只要我们不忘努力,不断奔突,就会走出困境,实现梦想。

在挫折中,我得到了历练;在雨季里,我学会了坚强。在那无尽的黑夜中,希望如一支烛火,照亮人生的道路。在努力血拼中,我闻到了幽兰的芳香,看到人生的未来。

不管前方的路有多远,不管生命中还有多少风和雨,我都会一路走来,一路歌。

风雨中,成功之花绽放在枝头,我欣然地触摸到了生命的芬芳。

——后记

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篇13:磨炼作文

全文共 1344 字

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手捧着磨练这一书,却如同抱着铅球般,沉甸甸。心中已是激昂澎湃,不能自已。

磨练这一书讲述作者——巫庭光自幼年时期的懵懂到少年时期的发奋图强。深入骨髓记叙了他一路走来的艰苦与辛酸,用自己青春的汗水,坚强的意志化解了千重万难,迎来了崭新的明天。

孟子曰:“故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”巫庭光一生经历了磕磕绊绊,起伏跌落,人世间的冷暖叫他透悟,感情上的纠结令他沉稳。无论是当街的沿乞,还是父亲的鄙夷;不管是厂长的凌欺,还是事业上的不顺,这一些不堪的经历都无时无刻不在催始着他,让他一步步走向辉煌的今天。几次在当苦工时险些与死神擦肩而过,几次让他从天堂掉落到生活的谷底,但他磨灭不了,压迫不倒,为了生的希望,为了追求明天,他毅然选择了坚持……为了生存,他当小乞丐忍辱负重,逆来顺受,随遇而安受乞丐生涯的捶炼,使得他的脾性一直保持着温和,恭谦和沉著,为他的待人处世,为他的事业发展,积淀了良好的品质素养……

是啊,人生就像是一只蚌,用其肉体,取之精华,经长年累月,不断分泌珍珠质,层层包裹异物。无论是在寒气袭人的冬季,还是在烈日曝晒的炎夏,它都禀持着坚强不屈的意志,为的是能将超凡脱俗的珍珠呈上。正是为了成功二字,对美好事物的殷切期盼与向往,才激发了蚌的斗志,推动着它不怕疼痛的信念,与利石细沙坐作斗争,不论成与败,只要付出过,就没有遗憾。草的一生卑微低贱,它的前途布满了凶险与残酷的考验,虽然险阻可怕,但它却抱着出去闯一闯的心态以及对生命的热爱钻土而出,顽强并且乐观地活着。傲骨的梅妩媚地立在枝头,尊贵大方地无不显示出她优雅的姿态。可其实她是经历了夏的炙烤,秋的肆虐,冬的寒袭,本着傲骨不屈的态度,矢志不移的信念,哪怕这一生有多么短暂,哪怕在一刹那绽放后凋零……

记得我小学有一次期中考失利了,望着那满卷的红叉叉,我漠然颓废,萎靡不振的打不起精神。但在一次读书中,我偶然发现了一句话:不含有艰辛的成功是没有的。自此以后,我努力检讨出自己的不足,在课堂上认真听讲着,课后的难题独立思考着,周末的时间我一遍一遍巩固着旧知识。经过我数月的努力,期末考试来了,我轻松地在考场上驰骋。后来,我取得了佳绩。我很感谢这句话,是它让我在逆境中成长起来,勇敢地面对困难。

“种子不落在肥土而落在瓦砾中,有生命力的种子决不会悲观和叹气,因为有了阻力才能磨练。”处于逆境中时,不能知难而退,要有锲而不舍的精神。环境愈苦,条件愈恶劣,就越能激发人的创造力与忍耐力,这是“磨炼”的必须条件。人只有靠不断的锤炼,才能不断吸取经验教训,才能获得更多的真理。

古往今来,不知有多少在磨炼中奋起的强者名垂青史。司马迁受刑写史记,曹雪芹贫困窘迫写红楼梦,双目失明的的奥斯特洛夫斯基在病榻上写出了钢铁是怎样炼成的……他们受尽的痛苦有多少,换来的成就又有多少,可他们没有丝毫怨言,就像巫庭光那样,为了前途的光明,坚信“最精的钢必须经过最炙热的火的锻造。”我赞叹他们这种意志,更颂扬他们这种精神。

是磨炼缔造了世物百态对生活态度更深一步的领略,是一切精神与灵魂的升华,是走向辉煌道路的坚固地基。不经风雨,长不成大树;不受百炼,难以成钢,生命在于拼搏,在于进取,在于付出!

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篇14:历经风雨铸就彩虹作文800字

全文共 781 字

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有这样一个人,从他出生的那一刻起,厄运与不幸似乎就降临到他的身上。在他幼年时,因为伊利湖岸边的铁路通车,使他做商船的父亲生意大减,把原本就不富裕的家庭推到了穷困潦倒的地步,一家人只能迁居。第二年,父母咬紧牙关供他上学,但因为他的创造性不被理解,而被老师喻为“低能儿”撵出学校,没有一所学校愿意收他这个学生。他的母亲只好自己教他读书识字。

在他十四岁时,迫于生计,他只好到列车上卖报,同时兼职卖蔬果,等到晚上就赶回家学习与做实验。他发现列车上有一节废弃车厢,在征得列车长的同意以后,他把那节车厢改装成他的实验室闲暇时就在里面做实验。然而,命运似乎要给他一个打击,在一次试验中,因为列车颠簸,装着白磷的玻璃瓶不小心掉在地上,白磷遇空气燃烧,给列车造成了损失,列车长一怒之下扇聋了他的一只耳朵,并解雇了他。

在他十五岁时,幸运之神第一次眷念了他,他在列车轨道旁救下了一个小男孩,而这个男孩的父亲就是火车站的站长。那位父亲为了感谢他,就教他发电报的技术,并把他引荐到另一个火车站做电信报务员,但他随即就被解雇了。此后三年,他干过十份工作,五次被解雇,五次自己辞职。在他二十一岁那年,他获得了第一项发明专利,也担任上了总电报技师,有了安定的生活。他与好友合资创办了一家公司,并发明出了普通印刷机,在纽约畅销一时。在他三十三岁时,经过几年研究,他发明出了他一生中最伟大的发明——电灯。

他,就是被誉为“发明大王”的爱迪生。有人说,爱迪生的成功是幸运的,因为他遇到了赏识他的人。但我认为,成就爱迪生的,是阻挠他的无数挫折。一枚贝壳要耗尽一生的时间,才能将一颗沙粒化成一颗并不规则的珍珠;雨后的彩虹绽放的刹那间需要凝聚无数的水汽;蝴蝶向世界展现它的美丽的一瞬间却要积聚千丝万缕的力量冲破束缚它的茧……如果生命是一朵常开不败的花儿,那挫折必然是滋润花的养分。

唯有历经风雨,才能铸就彩虹!

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篇15:不经历风雨怎能见彩虹作文500字

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彩虹是有七种颜色勾勒出的,她的美就算是米开朗琪罗和贝多芬在世也是难以雕塑和描绘出来的。所以她在人们的心中是十分美好的。可这份美好,不是经常能够看到的。她只有经历风雨后,才能在天空中呈现。所以彩虹的存在和风雨是密不可分的。只有经历了风雨才能见到美丽的彩虹。

这不由得让我想到世间的一切仿佛都是这样的,一切美好的事物都是经历了坎坷后才得到的。

花儿只有经历了风雨的洗礼,才能绽放的更加娇艳;小鹰只有经历了无数的重摔,才能在天空中任意的翱翔;毛虫只有经历了痛苦的破茧,才能变成美丽的蝴蝶。

是啊!只有经历了“风雨”,才能得到自己想要的那道“彩虹”。

古往今来的仁人志士,大多数都是经历了风雨的洗礼,才走向成功的。他们在人生的路上百折不挠,笑对“风雨”,所以他们都得到了最美的“彩虹”。

屈原放逐乃作《离骚》,司马迁遭宫刑而作《史记》;华罗庚左腿残疾却成为了著名数学家;列宁流放在西伯利亚而作《俄国资本主义的发展》。

压制、挫折、苦难这些都是常人所无法承受的“风雨”,可他们却承受了,所以他们成功了。

晴空万里,一望无际的蓝天上是不会出现彩虹的。只有经历了暴风雨的洗礼,天空中才会出现彩虹的影子。人生亦是如此:一帆风顺的道路,有的只是乏味,而充满挫折与坎坷的道路,才会让你得到属于自己的成功!

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篇16:一路成长,一路风雨作文1000字

全文共 1158 字

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风雨后的阳光才灿烂,挫折后的人生才精彩。一路的风雨伴随着我一路的成长,让我学会了担当。——题记

天阴沉沉的,窗外正下着倾盆大雨,街边的树木被吹得摇摇晃晃,我独自一人坐在窗前,望着窗外,突然,那一双深邃的眼睛迸发出了坚定的光芒。

与晚上的阴霾完全不同的是,早晨的天空万里无云,明媚的阳光斜射入我的房间,春天的大好美景被显露得淋漓尽致。伴随着美景,我一路哼着小调,蹦跳着来到了学校。到了中午,天色开始转阴,风刮得很大,仿佛有不好的事情将要发生。开始上音乐课了,我正准备一展歌喉,结果,在我身后传来一丝微小的声音:“谭哥,想吃东西吗?”我一转身,便看到了袁常皓那副小心翼翼的神情,我问道:“什么东西?”“辣条”一听到这两个字,我顿时两眼放光,为了不让旁人看出,我赶紧咽了一口口水,也管不了什么班规了,急忙说到:“快拿出来吃啊!”但这微小的动作还是被一旁的同学看出了端倪,为了掩盖,我们就将辣条瓜分干净了。可是,我们忽略了最重要的一点,那就是辣条的气味太重了。不一会儿,同学们就开始议论起来,“谁在吃辣条啊?”“这气味太重了吧!”“班长好像也在吃啊!”“太香了”……我的脸顿时烧得通红,心中暗暗叫苦:妈呀!完了!梁老师又要发飙了!

果不其然,随着大雨的落下,梁老师又板着一副脸走进了教室。“今天,有同学在音乐课上吃辣条,请那些吃辣条的同学自己站起来吧!”“刷刷刷”地站起来了几个人,可我的屁股好像粘了胶水一样纹丝不动,许多同学看了看我,十分疑惑但却欲言又止。梁老师深深地望了我一眼,然后说到:“还有吗?”我十分紧张,低下头去,不敢看梁老师。袁常皓看到这场景,赶紧说到:“没有了,只有我们。”梁老师叹了口气,失望的看了看我,便开始数落他们……

经过三十分钟的洗礼,我逃出了教室,只不过心里好似打了一个结,怎么也解不开,“我到底要不要跟梁老师说啊?说了以后梁老师会不会骂我呢?……”。慢慢地,犹豫不决的我走到了办公室前,刚想跨进去,但又因害怕而缩了回来。我伏在门框上,小心翼翼的探出头,可还没看见梁老师就缩了回来。终于,我鼓起勇气走了进去。“梁老师,其实我今天也吃了辣条,您惩罚我吧!”我惭愧地低下头去说到。“你还是没让我失望透顶啊!其实我早就知道了吃辣条的人,我只是看他们的人格,看他们懂不懂得担当。我知道,你是班长,要在同学面前树立威信,但是你也要作为我们的榜样了。吃辣条其实是件小事,但没有人格、没有担当,这才是大事啊!”从办公室走了出来,顿时感到神清气爽,“是啊!一个没有担当的男孩还算个男子汉吗?自己的面子跟担当比起来根本算不了什么啊!”那阴沉的天空似乎在一点点的明亮起来,那阴霾的天空中仿佛有一道阳光照到了我的心上。

无数的风雨伴随着我的成长。这一次的风雨虽然算不上大,但是它在我人生路上有着重要的作用,因为,它教会了我担当!

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篇17:走在风雨中高一作文

全文共 641 字

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随着时光的流逝,童年时的许多记忆都已模糊不清,有的甚至不复存在。然而,有一件事却清晰地印在我的脑海中。记得那年我六岁,因为急性肺炎住进了医院。可是我却不习惯住在医院,不习惯周围小朋友的哭声,不习惯病房里浓烈的酒精味,不习惯医生拿来苦苦的药尖尖的针,不习惯那晚,外面风雨交加,我特别想回家,于是又哭又闹,忙碌了一天的妈妈被我吵得不得安宁,我告诉妈妈我想家里的娃娃,我要回家。妈妈焦虑地看着窗外的风雨,轻轻地对我说:宝贝,妈妈回家给你拿,你在这乖乖地等着。

我不答应,不管妈妈怎么说,就只管哭,妈妈听着我沙哑的哭声,很无耐很茫然。过了一会儿,她摸摸我的额头,叹了口气,终于同意了。妈妈从医生办公室出来时,拿了件雨衣。她用一条大毯子把我严严实实地裹了起来,再用雨衣罩上我,此时小小的我变成了大大的一包,和妈妈瘦弱的身体显得那么不和谐。她抱着我,打着伞,走进了雨中。此时风很大,妈妈抱着重重的我,无法把握好伞,她犹豫了一下,又回到了病房,放下伞,然后用双手紧紧地抱住我,重新冲进了风雨中。她屈着身体,尽量为我挡着风雨,还不时问我冷不冷。风在瑟瑟地刮着,雨在密密地下着,在妈妈的怀里我丝毫感受不到风雨的喧泄。

而妈妈的步伐是沉重的,她一步三晃地匆匆前行。妈妈的鞋因为浸满了水而咯吱咯吱响个不停;妈妈的脸上因为雨水和汗水的交融,沾住了她的头发。妈妈的呼吸声是那么粗重,可她还是依旧匆匆赶路,一刻也不停。妈妈是多么的爱我,现在想起妈妈写满焦虑的脸,我充满了愧疚,不知何时两颗泪珠涩涩地滑到了我的嘴边。

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篇18:挫折的磨炼九年级满分

全文共 732 字

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人的一生,总会经历许多的磨难、挫折、困难和失败,虽然他们都很讨人厌,但是我想说挫折也美丽。

经历磨难的时候,不同的人会表现出不同的感受。胆小怕事的人,会向挫折俯首称臣,最终被挫折所打倒,从此一蹶不振;还有一些人,他们不畏艰难险阻,用于和挫折作斗争,于是有了“不经历风雨,哪儿会见到彩虹”,这样的英雄豪杰才是我所向往的,我不想被挫折踩在脚下,那么只有战胜它。

还记得在初中二年级的时候,我自认为最好的学科数学,竟然考得一败涂地。因为那时处于叛逆期,有一点厌学的情绪,很不想做作业。总认为做了也没用,做再多的作业也考不到满分,于是我的作业只图完成任务,不求质量,只感觉自己内心不想做作业的欲望,被无限地放大了。那一段时间,挫折总是在我身边游走,丝毫没有想离开的意思。刚刚才从那一个办公室出来,又被请进了另一个办公室,为了不再继续过这样的生活,我下定决心,一定要打败他。

过了几天,我的机会来了,我们即将迎来一场数学考试。开考后,前面我的状态都还很好,可是到了后面的几道大题的时候,他冒了出来,“放弃吧!这么难!一次没考好又不怎么样!没必要那么认真!”他幽幽的声音在我耳边想起,我没有理会他,但是几分钟后,实在是一点头绪也没有,“你看思考了半天也没有进展,还是放弃吧!”

他嬉皮笑脸地说,我转眼一想,他的话也不是没有道理,还是放弃吧!在我要完全放弃的时候,我瞟了一眼旁边的同学,他们都还在奋笔疾书。不禁想,我这是怎么了,我不想再去办公室喝茶了,同学们都还在努力,我怎么能轻言放弃,不能拖人家的后腿。我又将目光移到了那道题上,虽然最终我还是没有想出来,但是我没有放弃,这就意味着我成功地战胜了挫折。

查理九世说过:“世界上没有失败,只有暂时停止成功的步伐。”所以我想说,挫折也美丽。

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篇19:风雨兼程砥砺前行作文600字

全文共 650 字

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小时候,总觉得成长是一件很幸福的事,想着过完今天、明天、后天,就长大了;长大后,发现成长并不容易,成长中也会有烦恼,因为每个人都会经历很多的困难与挫折,但只要你确定了人生奋斗的方向与目标,努力朝着它去奋斗,就算再苦再累,也无怨无悔。

成长,我们要有执着的追求,要有“独上高楼,望尽天涯路”的思想境界。如果一个人没有目标和追求,那他将会一无所获,永远不会成功,因为这个人根本不知道该做什么,没有明确的人生方向,尽管他再怎么努力,也只是徒劳。所以,我们一定要有人生目标,但不能定得太大,要现实,一旦确定了追求的目标后,就要努力去追求它、实现它,这样才会功到自然成。

成长,我们要有坚定的信念。坚持,是一种精力的投入,是对本心的坚守,是永不放弃和无畏的精神,也是对前方目标的坚定信念。人的一生最宝贵的财富就是坚持,因为它是一切事情走向成功的源头活水。

成长,我们要有专注的精神。专注就是反复追寻研究,遇到挫折不轻易放弃,一旦确定一个目标,就专心做它,把所有的精力都放在它身上,这样就会增加成功的可能性。学习上也是这样,要刻苦钻研,做到真正的专注。

“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”,趁我们现在还年轻就努力奋斗吧,不要等到年纪大了才来后悔当初为什么没有好好努力。总之,只有通过我们自己的奋斗,勇敢地拼搏,我们的梦才会实现,中国梦也会得以实现。

人生路很长,我们都在慢慢地前行着。既然选择远方,便只顾风雨兼程:既然渴望成功,那么便砥砺前行,即使山高水阻、路远马亡我们也要坚持,永不放弃,只有经历过风雨的彩虹才会更美丽。

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篇20:风雨之后作文750字

全文共 798 字

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哇啊啊啊啊啊啊~~恐怕我连做梦都会开心到大笑。经过两天的暴雨“摧残”,我终于熬过来了!毕业考,升学考,都结束了!我自由了!想想前两天老师,家长对我们犹如枪林弹雨般的施压,真是可怕至极,如今,就让烦恼与学习都见鬼去吧!

虽然我有“考前综合症”,但是这次人生第一次大转折还是被我苦苦地捱了过去。呜呜~魔鬼日子不会再来了,我可以痛玩了!

昨日与前日的考试场景,我还记得清清楚楚。唉,说到这个,可真是够悲伤的了。就说那毕业考吧,语数英三科都不理想,否问什么原因了,粗心呗!看那数学,应用题我硬是把“圆锥”看成“圆柱”,少了乘以三分之一,就这样足足被扣了四分,这下可是全军覆没了。还有那该死的英语,图片又不画清楚一点!说是看图写单词吧,可那图片也忒模糊了吧,这不,我一下子把“头痛(have a headache)活活写成了牙痛(have a toothache)",又扼杀了四分,你说惨不惨!接着便是升学考了,我呢,是想考“育英中学”(被逼无奈,如敢违令,竹丝炒肉),本是雄心万丈,视伟校如瓮中之鳖,可谁知考试一来便是“五雷轰顶,山崩地裂”即使我有再大的志向也毫无用处咯~这升学考吗,题目可比毕业考难得多。别的不说,就说考场情况吧。前面有老师“厉眼放哨”,后有侦兵死命盯着,要是随便摇摇头,那你就成“试室明星”喽~唉,悲伤的事多得讲的了三天三夜,还是说说好的事儿吧。就拿那英语来说,我早上坐车去考场,记了一些英语单词,嘿嘿,没想到竟在英语考卷上用到了,就算其他题目一窍不通,可至少被我撞了一堆狗屎吧!

唉,这些事真是越说越烦,反正我心知肚明升学考是没戏了,至于毕业考,毕业前还得遭老师一顿痛K......不过,当升学考过后,我与三个好朋友就偷偷地到河边游泳去了,你别说,还真爽呢!嗯~但是有一个顾虑,如果被老师家长看见了还能不被狠狠教训一顿吗!不过,这次例外,就当是冲掉以前的晦气吧!

……

[风雨之后作文750字

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