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十七孔桥景物描写【精选20篇】

你骑过马吗?知道骑马的感觉吗?今天小编就来分享十七孔桥景物描写,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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篇1:描写夏天景物的优美句子

全文共 4785 字

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夏天,小草长高了,绿油油的,从远处看就像一条地毯扑在大地上。小编收集了描写夏天景物优美句子,欢迎阅读。

1.夏天的草儿长得那么茂盛,可它从来不与群花争艳,从来不与百花比美,它宁愿当花朵们的陪衬。没有了小草,山没有那么绿,花也没有那么艳丽,没有了小草,大地不再那么生机勃勃,不再那么充满朝气。秋天草儿枯萎了,但草根依然深深地扎在泥土里。蕴藏着再生的力量,迎接另一个春天的到来,再为人们默默奉献着一片充满希望的绿洲。

2.在炎热的夏天,下着暴雨,又刮着狂风,小草东倒西歪。暴雨过后,小草又顽强地抬起头,向太阳公公微笑。

3.炎热的夏天里,花儿都蔫了,秧苗都垂下了头。只有小草还顶着酷热的烈日,在泥土上精神抖擞地挺立着。

4.到了酷热的夏天,阳炙热着大地,那些在春天里被人们观赏的鲜花,都耷拉着脑袋,显得没有精神的时和候,这些小草却仍然顽强地昂着头,顶着炎热;当暴风雨袭来时候,虽然小草被风雨吹打得东倒西歪,但它们没有区位屈服,仍然牢固地扎根在泥土里,任凭风吹雨打。

5.在烈日当空下,太阳炙热着大地,大地非常地炎热。美丽清香的花朵因为太阳光的猛烈,耷拉着脑袋,显得没有什么精神。可是,小草并没有这样,而是勇敢地抬起头,顽强地生长着。当暴风雨来临时,任凭风吹雨打,把它打得东倒西歪,它都没有屈服,依然牢固地扎根在泥土里,顽强地生长着。

6.夏天,太阳炙烤着大地,“首夏犹清和,芳草亦未歇。”小草手挽手、根连根抵御着骄阳。当暴风雨来临时,电闪雷鸣,风卷残云,许多小花和小树都被“打败”了,而那微不足道的小草却昂首挺胸,无论狂风暴雨怎样折磨它,它都始终不倒。小草是美丽的!

7.太阳的酷热,人类的践踏,伙伴们的相继离去,却都没有使小草叫苦、退缩,反而更加茁壮,那种精神似骄阳般更加火热,有人会问什么精神那就用小草的歌声与行动来告诉我们--无私奉献!

8.夏天,火辣辣的太阳烤着大地,花儿低下头来,树叶打起了卷儿……惟独小草挺拔地站着,头骄傲地朝着太阳。突然,一阵狂风暴雨随之而来,风肆虐地刮着,雨无情地下着,它渐渐倒了下去。我刚想去看看它怎么了,却看见它顽强地站在雨中。

9.小草,弱不禁风,但盛夏来临,狂风暴雨能使树枝散落,能让鲜花凋落,但它对小草却毫无办法,即使是被暴风雨冲刷,它依然挺立。

10.夏天,小草长高了,绿油油的,从远处看就像一条地毯扑在大地上。

11.盛夏,烈日炎炎、骄阳似火,小草在艳丽的鲜花面前显得很单调,在参天大树的脚下又显得很弱小。然而,飓风虽能把大树连根拔起,将名贵的鲜花刮得粉身碎骨,却奈何不了扎根大地的小草。当暴风雨到来时,庄稼、鲜花、小树被风雨吹得东倒西歪,而小草却牢固地抓住泥土,昂着头、挺着胸,像无畏的战士。

12.夏天不知不觉地走了,秋天轻轻地来到人间。这时,你可曾注意到这些小草?风儿轻轻一吹,它们便把身体扭向一边,以优美的舞姿向人们祝贺秋天的丰收季节,给我们带来了金绿辉煌的世界。秋天轻轻地走了,天寒地冻的冬天来临了。这时,你可曾注意到这些小草?在寒气逼人的天气,人们冻得缩成一团。可是小草呢?冬天的小草已面色饥黄,领教过凛冽的寒风,大地的封冻,依然永不泯灭有着要复苏的意向。

13.火辣辣的太阳炙烤着大地,人们也热不可耐。但小草,依然顽强生长,甘愿为人们铺开柔软的地毯。人们在上面走,人们在上面坐,人们在上面嬉戏,但草,任劳任怨,为我们搭建起一个绿色的平台。只不过,是用自己的生命。

14.夏天,变得墨绿的小草显示了旺盛的生命力。你别看小草这么柔弱,可它从不向暴风雨低头。一阵狂风过后,下了一场突如其来的大雨,小草有的被雨打得歪歪斜斜,有的还倒在了地上。可是雨后,小草又慢慢地挺直了腰,倔强地向着火辣辣的太阳笑着,说:“太阳公公,谢谢你给我充足的阳光。”经过风雨小草长得越来越茂盛了。

15.天际边滚来了团团乌云,一瞬间倾盆大雨,从天而降。

16.如丝的小雨从空中降落,雨点是那样小,雨帘是那样密,给群山披上蝉翼般的白纱。

17.这场大雨不仅让动、植物们得到了帮助,更是让人们感到很舒服。在家的人赶紧把晒在外面的衣服拿到里面来。在空调房里的人们把空调关掉,跑到阳台来感受着夏天的雨和下雨的凉爽。小朋友们也不会玩的大汗淋漓,不会感冒。总之,夏天的雨让人十分痛快,就像惊世骇俗的佳作美文一样。

18.夏天的南宁是很热的,就是一个大火炉。小朋友们的汗水一滴滴地往下流。荷花姐姐整天都在游泳。夏天下雨时那雷声简直就像小朋友在打鼓。我觉得夏天的太阳公公笑得可开心了。

19.不知从何时起,变得多愁善感,不知从何时起,开始喜欢抬头望着那蔚蓝的天空,不管那灿烂的阳光有多刺眼,就算被刺到流眼泪。喜欢在下雨的时候,望着窗外淅淅沥沥的雨。看迷蒙的雾气,遮住这回忆的匆匆。是不是真的越长大越孤单?童年的记忆,早已寥寥无几,散落在去年冰冷的冬季里,而现在,已经是夏天,是真正的夏天了。

20.宝塔松常年枝叶茂盛,特别是冬天和春天。冬天,雪花满天飞舞,在宝塔松上披上了一层银装,但仍隐藏不住宝塔松那苍翠的绿;春天,百花争艳,苗儿发芽,只有宝塔松依然那么严峻,那么端庄;夏天,天气炎热,可宝塔松下有一大片阴影,投下了星星点点的阳光,我们在下面玩,一点也不觉得热;秋天,老天爷非常不争气,常常下雨,可站在宝塔松下,一点也淋不到雨,可以放心的在树下玩耍。

21.像雾似的雨,像雨似的雾,丝丝缕缕缠绵不断。

22.夏天,这里依然那么绿,偶尔听到几声蝉鸣我更喜欢下雨的家乡,下雨时,雨淋在树叶、房顶、地面的声音和在一起,就像雨天特有的音乐。下雨后,山中弥漫着雾,不时听到鸟的叫声,空气也清新了许多。

23.暑假里,父母要上班,孩子没人管,可孩子们热了就想去游泳,就形成了溺水身亡的高发期,每当看到新闻中播放的溺水事件,每每想到跟我一样花的年龄就这样失去了生命,我的心都会颤动一下,看得我惨不忍睹。还有夏天是雷雨都发的季节,那些不幸被雷击到,死亡的人们,让我在下雨天都不敢出门。这些事故的罪魁祸手,不就是夏天吗?

24.一个夏天,荷塘里的荷花全开了,吐露出淡淡的清香。但是,当人们纷纷赞美荷花时,有没有注意到荷花身旁的荷叶,如果没有荷叶,荷花还美吗?荷叶衬托着荷花;下雨时为荷花遮风挡雨,但不求赞扬。荷叶在夏天是谦虚的。

25.渐渐的,雷声远了,雨又细起来,细起来,像牛毛似的在天空中柔柔地飘着。

26.我特别特别喜欢下雨天。因为我每次在下雨天跳舞时,雷哥哥,雨弟弟还有露珠姐姐都会为我伴奏。还有就是因为夏天的时候天气很热,同学上完体育课回到教室已经大汗淋漓了,如果体育课之前下过雨的话,天气就非常凉爽,同学们上过体育课后就不会大汗淋漓了。这就是我喜欢下雨天的原因了,不知道你是不是和我一样喜欢下雨天呢?

27.有一年夏天,森林里的情况突然变了。天上也不下雨了,小溪从哗哗流水到底谁没有。但是,动物们并不怕,因为动物天气预报预测,今年夏天应该就有干旱。加上动物们根据预测,在春天就采集了足够的水和食物。所以,也没什么大惊小怪的。

28.雨,像天庭飘下来的千万条银丝。

29.我从来不喜欢夏天,但我却对夏雨情有独钟,夏雨不像春雨那样细雨绵绵,也不像秋雨那样恍如仙境,它是狂放不羁的,是豪爽无惧的。聆听夏雨,似乎心中的一切烦恼忧愁都随风而逝。但是在这个夏天,很久没有遇见下雨天了。好不容易盼来了,却怎么如我的心情一样有一种怅然若失的感觉。坐在窗边拿上一本书,泡上一杯咖啡,静静聆听。一阵失望浮上心头,夏雨不再如往常那样干脆狂放,而是多了一丝细腻拖沓,就如我此时的心情一样,找不到方向,或许这只是我的心灵感应,夏雨没变,变得只是我的心情。

30.不过,过阵子竟然下雨了,刚刚还小小的,一会儿,大雨便倾盆而下,雷声响起来了,天空划过一道道闪电,仿佛要把天空劈裂,雷雨交加。多日没有洗澡的花草树木们都尽情地享受雨的清凉,干裂的土地也因大雨的冲洗变得雨水充足,小草兴奋地在雨中摇摆着,欢快极了;花儿仰起头,任凭大雨洗自己的脸庞;大树在雨中歌唱,树枝微微摇动,树叶发出沙沙声。干燥的大地得到了滋润,万物都尽情地享受着夏天的洗礼。

31.风追着雨,雨赶着风,风和雨联合起来追赶着天上的乌云,整个天地都处在雨水之中。

32.虽然,现在为了梧桐更好的生长,园丁早已把它修剪了一番。但是,我还是留念它的老样子--以前,下雨时,梧桐把它绿绒大伞贡献给我们,为我们阻挡风雨的侵略。炎热的夏天,它挡住太阳的万道"利箭"让我和伙伴尽情地玩耍……梧桐树多像一位忠实尽职的卫士,不管刮风下雨,也不管严寒酷暑总是把学校"照看"得好好的。

33.大雨疯狂地从天而降,黑沉沉的天就像要崩塌下来。

34.火辣辣的太阳照射着大地,炎热的夏天到了。花儿低下了头,树叶打着卷儿,惟独小草坚强得站立着,不向太阳低头。突然,一阵狂风刮来,随后,一场暴风雨便来临了。雨下了一个小时,我真担心小草会死去。哦!它又站起来了,它又顽强地站了起来。

35.夏天,天气炎热了。烈日当空,大地被阳光照得热辣辣的。但是小草没有一点怕热的样子,还是像平时那么活泼、可爱。看着那阳光下的小草,我忽然油然而生出一种敬佩的感情。

36.夏天的毒日头有些无情,恨不得把绿色烤焦;那热浪一样的风也有些残酷,恨不得把小草连根拔起,而小草不动声色地依然坚强,好像什么事都没有发生。狠心的夏天终于请来了一场狂风暴雨,风雨中,尖刀般的雨点拼命地刺到小草身上,把他们杀得东倒西歪。大雨过后,有的小草被打折了腰,有的身无力气地趴在了地上,不过,他们没有也不会放弃,在灿烂阳光的召唤下,一个个很快地站立起来,挂着雨珠的绿草更加旺盛、清新。

37.夏天过去了,凉爽的秋天到了,小草也变黄了,一位位农民踩着小草向金黄的稻田走去,这时金色的小草变成了金色的“地毯”,迎接丰收的到来,那金色的“地毯”上长满了小花有:红色的、白色的、紫色的、绿色的、黄色的……五彩缤纷,让人眼花缭乱,这些小花把金色的“地毯”装饰得五颜六色漂亮极了!

38.烈日炎炎的夏天到了!小草也随着温暖的微风翩翩起舞,瞧,那小草的舞蹈是多么高雅、新颖呀!着时一位工人向小草走来,他背靠着大树,坐在小草上,来乘阴,小草像理解工人的心情一样,这时正在翩翩起舞的小草突然变得像母亲一样张开双臂抱着这位工人。

39.夏天,常常是一阵狂风过后,就下起了暴雨,暴雨像黄豆一样,加上闪电打雷,真是一发不可收拾……雨过天晴,我赶紧去看操场上的那此小草。啊,小草低垂着脑袋,好像奄奄一息,有的甚至趴在了地上,似乎在作最后的挣扎。这可怜的小草啊!我看在眼里,痛在心里。

40.初夏时节,各色野花都开了,红的、紫的、粉的、黄的,像绣在一块绿色大地毯上的灿烂斑点;成群的蜜蜂在花从中忙碌着,吸着花蕊,辛勤地飞来飞去。

41.街上的柳树像病了似的,叶子挂着尘土在枝上打着卷,枝条一动也不动。马路上发着白光,小摊贩不敢吆喝,商店门口的有机玻璃招牌,也似乎给晒化了。

42.初夏,石榴花渐渐开放了,绿叶衬红花,美丽极了。远望,它像一片烘烘燃烧的烈火,又像黄昏升起的红艳艳的晚霞。

43.地上的土块被晒得滚烫滚烫的,几只黑褐色的大肚蟋蟀,安着弹簧似的蹦来蹦去。

44.路旁的林阴树郁郁葱葱,蝉儿齐声歌唱,它们好像在夸耀自己的季节。

45.漫步在花园中出现在眼前的是粉色的小花,亭亭玉立,婀娜多姿.哦,夏天是粉色的

46.那是一个久旱不雨的夏天,炎热的太阳烤得田里的老泥鳅都翻白了,村边的小溪,溪水一下低了几寸,那些露在水面的石头,陡地变大了。

47.爬上崎岖的山坡,看到的是满山的绿草,好象那儿的草上面没有金色,只有一片翠绿.哦,夏天是绿色的!

48.七月,透蓝的天空,悬着火球似的太阳,云彩好似被太阳烧化了,也消失得无影无踪。

49.青草、芦苇和红的、白的、紫的野花,被高悬在天空的一轮火热的太阳蒸晒着,空气里充满了甜醉的气息。

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篇2:描写春天的景物拟人句子

全文共 1540 字

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1、傍晚,太阳下上的时候,金黄色的晚霞热情的为整个校园镀上了一层金色。忽然,几个耀眼的小红点儿映入我的眼帘。走近一看,原来是绿色从中几多含苞待放的小红花,十分饱满,露出可爱的笑容;形容,近旁有一从迎春花,一朵朵金花争相怒放,开满枝头,在落目的余晖中,我深深呼吸着着春天的气息的亲信空气,陶醉在春色之中。

2、北方的仲春,海棠花也快开齐了,蝴蝶们还很弱,但小蜜蜂一出世就四处飞,觉得世界确实甜蜜可爱。燕儿们飞来飞去,远看过去,好像在给白云钉小黑丁字玩呢。柳枝轻摆着,像是逗弄着四外的绿意。

3、春姑娘来了,她轻舞春风的长袖,温柔地抚摸着大地,唤醒沉睡中的生灵;播撒滋润的细雨,洗去冬日的尘埃,舒活万物困顿的筋骨;小草在春风的吹拂下醒来了,像初生的婴儿吸允着甘露,茁壮地生长;花儿在温暖的阳光中展开了笑脸,摇曳着曼妙的身姿,争奇斗艳;树儿沐浴过春雨,褪去了枯黄的冬衣,为自己换上了嫩绿的新装;湖水也一改冬日的沉静,调皮地泛起层层微波,搅乱了投射在湖边的倒影。

4、春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。 春天来的好快,悄无声息、不知不觉中,草儿绿了,枝条发芽了,遍地的野花、油菜花开的灿烂多姿,一切沐浴着春晨的曙光,在春风中摇弋、轻摆,仿佛少女的轻歌曼舞,楚楚动人。

5、春天来的好快,悄无声息、不知不觉中,草儿绿了,枝条发芽了,遍地的野花、油菜花开的灿烂多姿,一切沐浴着春晨的曙光,在春风中摇弋、轻摆,仿佛少女的轻歌曼舞,楚楚动人。

6、春天来了!春天来了!那美丽的,百花盛开的春天终于来了!

迎接这春天姑娘的却几阵是蒙蒙的细雨,舒畅的春风吹拂这千万条一绽放出绿叶的柳丝。娇嫩得小草,新鲜的叶子,各色艳丽的花儿,都像赶集似的聚拢过来,形成泪一个光彩夺目的春天。小燕子也不例外,气喘吁吁的从北方飞过来,为春天的光彩增添了许多生机。

7、春天来了,花都开了。有淡黄色的迎春花,粉色的桃花,紫色的丁香花,还有白色的玉兰花和梨花呢。很多的树木都绿了。杨树和柳树绿了,冬青和松树看起来更绿了。还有我叫不上名字的那些树都绿了。春天真美呀,春天像花朵在向我们微笑。

8、春天来了,田野里万物复苏了,嫩绿的小草慢慢的从土里探出了头,花朵也绽开了笑脸,小燕子也从南方飞回来,唧唧喳喳的叫着,从天空飞的时候有的排成一字形有的排成人字形,我觉的非常有意思,大树慢慢的长出了嫩芽,春天杏花、桃花、梨花都竞相开放,小河里的冰也融化了。

9、春天是在花园里,你们快看,金黄色的迎春花绽放出自己最美的脸蛋儿;紫薇花姑娘们三个一群,五个一伙的在比美;桃花仙子一绽不知绽过几十里了;杜鹃花要是它一开,多少红的胭脂都红不过它;还有蝴蝶花露出自己给自己打扮好的身材等。

10、大地苏醒的消息,早让春风传遍了田野。小溪开始“哗啦哗啦”地唱歌,好像是为了春姑娘的来临而欢唱。鸟语花香弥漫在大自然中,春姑娘为大地绣起了朵朵鲜花,那美丽无比的花儿,在风中散发出无限的诱惑。河岸上的小树开始露出淡淡的青色,柔软的树枝在微风中摇摆。在那斜斜的河岸,广阔的田野就像披着一层透明的碧纱,好像残冬的荒凉正在孕育着春天的生机。在泥土中也有点点绿色探头探脑地冒出地面,这是小草,是幼小的生命!它们给这个春季增添了热闹及美妙。

11、柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条,在微微的春风中轻柔地拂动,就像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞。夹在柳树中间的桃树也开出了鲜艳的花朵,绿的柳,红的花,真是美极了!

12、我们来到小溪边,几条小鱼在水里欢快地游来游去,好像在说“春天来了!春天来了!”几只鸭子在一边唱歌一边跟小鱼游泳比赛,可高兴了,哦,春天在小溪里!

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篇3:春天景物描写抒情作文

全文共 679 字

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春天来了,刚放绿的山峦多么诱人呀,我多么想到山里看看盛开的山花呀。真是想啥来啥,8月10日,我们作文讲习所师生来到了山野,欣赏了春天的山花。

我们的车停在一座高山下。下车一看,哇,好一片春光啊,树上都吐出了嫩嫩的新芽,小草也都绿茵茵的,还有色彩鲜艳的山花。

老师说:“再往前走走,上山看看!”话音刚落,我们就急着往山上跑去。

山坡的草地上,一个叔叔拿着刀带着塑料袋挖婆婆丁,我们也找婆婆丁,用小棍挖,有的挖了叶根在里面,有的连根挖出来把根扔了,只剩下绿叶。有的同学发现了叫不上名的山花,小黄花、小紫花、小粉花。正在我们高兴的时候,老师让我们上车到第二站。

我们来到了一片耕地上,新翻过来的土地一垅一垅的,黑黝黝的,而没翻的地有些发灰,远远望去,一大片土地,一道黑一道灰,像衣服上的皱褶。这片耕地的对面还有一些树,有绿中染黄的杨树,也有嫩绿的山柳,还有翠绿的松树,还有几棵开着山花的白花花或粉嘟嘟的树。远远地眺望着这片树林,它们像给黑土地戴上了彩色围巾,特别美丽。

我们又上了一座山,山路弯弯曲曲,也很陡,我们费了一番周折才到达山顶。这儿有一朵“山花云”,满树都开着白色的花儿。我们聚上去采了许多花,那花儿,白白的花瓣,橘黄的花蕊,还有一股清香味,老师说这是山梨花。这里的山花很美,争芳斗艳,小一点的花儿不引人住目,引人瞩目的是树上的山梨花和山杏花。我采了许多山花,我要把这些山花带回去送给妈妈。

有的同学不敢去采山花,就问老师:“老师,可以采山花吗?”看到我们都要采花,老师才明白原来今天母亲节,我们是把山花当作送给妈妈的最好礼物。

春天,山野,绿色,山花,多么美丽的啊。

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篇4:优美的景物描写段落

全文共 2886 字

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1、家乡的冬天好似一幅油彩画。既有中方的古韵,又有西方的调调。中西合璧,就好似那拈花一指的佛祖和缔造万物的上帝在天空同时出现,和蔼的对着人们微笑着,那莲花座和天使的羽翼辉映的如此美妙,让不同灵性的高楼大厦都为之动容。

2、冬雪,洒满了大地,它们带着寒冷之气覆盖了村庄,覆盖了树林。冬,也许是自私的,她自私的把大地上的一切都变成了银白色。或许,冬也许喜欢安静吧,她用寒冷,令大地不再生机勃勃。万物,沉睡了,冬来临的同时,寂静也来了,侧耳掠过的,也只有呼呼的北风了。

3、春天,这里的湖水碧绿,岸边的柳树抽出了新的纸条,长出了嫩绿的叶子,在微风的吹拂下,柔轻的枝条随风摆动,像一个美丽的少女在风中梳理着自己的长发。看看眼前的美景,我不禁想出了贺知章的“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”的诗句。小草从地下探出头来,东瞧瞧,西望望,像个刚出生的小娃娃……

4、进入大奇山,首先映入眼帘的是一大片青翠欲滴的竹林。翠竹绿影婆娑,阳光透过竹叶,斑斑点点地洒在地上。沿着竹林中青石板铺成的小道,漫步其中,仿佛轻舟荡漾在翠绿的大海中。呼吸着带有竹叶清香的空气,一切烦恼统统被淹没了,神清气爽。

5、“哗啦啦”,一个洪亮的声音打破了大奇山原有的宁静。抬头张望,一挂瀑布挂在山间。再往上走一些,只见一池泛着神秘晶蓝色的水,缓缓、缓缓地向前走动,一副不紧不慢的样子,直至来到断崖尽头。猛然间,水直泻下去,溅起千堆雪,那磅礴的气势,令人惊心动魄。

6、一轮红日渐渐的坠落下来,风也渐渐变的微弱。剩下的一丝亮光,映照在河面上,像是给宽阔的河面图上了一层美丽的色彩。河水是软的。微风习习,波纹道道,像是一幅迎风飘舞的绸……真吸引人啊!

7、来到山间亭子间小憩,极目远眺,山是美的,郁郁葱葱的植物,庄重的岩石,淙淙的溪水,雄伟的瀑布,遍布山间。在淡云薄雾的衬托下,大奇山宛如一位蒙上面纱的害羞少女。听着潺潺的水声、悦耳的鸟鸣,我感悟到了大奇山的美。

8、每天早晨推开门出去时,刺骨的寒风呼呼地吹着,不时地向我袭来。并且,偶尔会有顽皮的小雪花纷纷扬扬地落下来,就像跳舞一样。六角形的雪花各式各样:有的像银针,有的像落叶,还有的像碎纸片…煞是好看。落在地上,仿佛给大地铺上了厚厚的毛毯;落在树上,像穿上了银装;落在汽车上,就像刚刚出炉的新鲜奶油蛋糕。这美丽的雪景使人们沉浸在清新的空气里。到处银装素裹,美不胜收。

9、凉爽的秋天来了,天高云淡,秋风习习。大地穿上了一件黄色的毛衣,枯黄的杨树叶和鲜艳的枫叶飘落下来,好像是翩翩起舞的彩色蝴蝶。虽然寒霜降临,可松树爷爷还穿着它那碧绿的长袍,显得更加苍绿。花园里,菊花争芳斗艳,红得如火,粉的如霞,白的像雪,美不胜收。柿子树上的叶子都落了,克黄橙橙的柿子还挂在枝头,像一个个大大小小的橘黄灯笼。红通通的海棠把树枝压弯了。秋天,果实累累,景色迷人,我喜欢秋天。

10、远远望去,夕阳很像个大玉盘,云在上面,像要吃饭一样。夕阳淡淡的光洒在万源河上,为万源河镶了一道光亮的金边。夕阳又像个小小魔法师,撒了许许多多闪亮而附有魔法的小星星,使万源河变得闪闪发亮。

11、冬来蒙山,银装素裹,远远望去,白茫茫一片,真美丽。大寿星像是披上了大棉袄,显得格外美丽,对了,忘了告诉你,大寿星不管从哪个方向看,他总是笑眯眯的!

12、雾出来了。当我从床上爬起来时,它已经布满了天空,如一层乳白色的薄纱笼罩着大地。一切都像是在仙境之中,迷迷蒙蒙地一片。让我分辨不出哪是人哪是物。蹲在屋顶上歇凉的小鸟们时而轻悄悄的说着话,时而高声长鸣,似乎在谈论这个早晨的美。是啊,这层乳白的雾,的确很美。耸立在雾中的粉色大厦,也陶醉在其中,踉踉跄跄的好不容易才站稳脚步,又拿着雾白丝巾的盖在头上,使得它若隐若现,仿佛这大厦近在眼前,又远在天边。

13、你们在沙滩上欣赏过星光吗?傍晚太阳西沉,晚霞退去。星星在夜空中眨眼,渔火在海面跳跃,使你分不清哪个是灯光,哪个是星光。不由,是你想起一种似乎神秘的境界。在海边的沙滩上躺着,海面和星空交错着。天上,海上全是繁星。我看着那些星星摇摇欲坠好像快掉下来了呢!我躺在沙滩上,仰望天空。深蓝色的天空里悬着无数半明半昧的星。天上有星,水里也有星。渐渐地我看着那些我认识的星。眼睛模糊了,渐渐地沉睡了。星光在我们的肉眼里虽然微小,然而它使我们觉得光明无处不在。

14、走进月亮湾,首先映入眼帘的是一座既美观又坚固的桥。它有一个很好听的名字“月亮桥”,因为桥的形状像一弯新月,所以叫月亮桥。桥的两边和桥柱上还镶着很多小彩灯,一到晚上,那些小彩灯就会发出彩色的光芒,远远望去,仿佛一弯新月倒映在水中。听说每当月圆的时候,站在桥上许个愿望,说不定还会实现哦!

15、枝干又粗又高,足有一搂多粗,树干长满了黑褐色的皱纹,多像老人的脸;枝杈向四周生长,仿佛一双双手;碧绿的枝条,垂到了地面上,仿佛少女的长发,微风吹来,就翩翩起舞。这时,我想起了古人赞美垂柳的一句诗:‘碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦’。柳树的叶子片片狭长,把水渠遮的严严实实的。啊,真美丽!

16、雪填满了整个小径,小径上有一串串别人经过时留下的脚印。小径两旁的小草已被雪覆盖的只剩了一点尖,那些金绿色的小草在这雪中若隐若现,有丝调皮,也有那么一丝神秘。房屋顶上的红色瓦片也被雪覆盖着,看着这眼前一片美不胜收的风景,我不敢想象,在昨天的夜晚中,有多么浪漫,浪漫这个词似乎有些别扭,但我觉得,这个词用来最恰当不过了。

17、春天,我外婆家田间的油菜花因为抑制不住心中的渴望,展开了它的花瓣,散发出淡淡的香味。最令人咋舌的是一场春雨过后,无论你位于我外婆家的何处,你都能闻到那股新鲜土壤的味道,特别是在早晨,一觉醒来,闻见那味道,头脑清醒了不少,让人一整天都心旷神怡,说不出的舒服。

18、夏天,查干湖的景色秀丽,湖光山色,湖水更清了,更绿了。湖里的荷花有的绽开了笑脸有的只开了两三瓣,还有的含苞欲放,像个害羞的小姑娘,很多蜻蜓敢来,立在荷花上,好一副“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”的精美画面。金色的马蹄莲和粉色的荷花把湖面打扮得更加绚丽。旅游的人们坐在竹排上,穿梭子在芦苇丛中,有的游人在尽情的欣赏这美丽的景色,有的游人把这些美丽的景色拍下来,留作纪念。有的小朋友把芦苇剥下来在手中玩弄。

19、窗外,月亮此时躲进了云层之中,刮起了一阵说大不大、说小不小的风来,楼下的桂花树看不见其轮廓,因为它置身于黑暗之中,却能隐约嗅到一股暗香,虽不说沁人心脾,但也能让人心旷神怡。远处高楼大厦上的霓虹灯五彩缤纷,亮着各种颜色,让人耳目一新;低矮的小楼屋顶上,时而有被车声惊飞的鸟儿,不久便又恢复平静。

20、当黄昏时的太阳照在河面上,微波荡漾,河水粼粼。我走,水面上太阳的倒影也走,我不走,威风纯的水面晃动,风偶尔垂头吻了一下水面,波纹便荡开了,不像饱经风霜的老人额上的皱纹。这河面说来也是很奇怪的,这中间隔座大桥,桥北面时蓝色的水,水面上风平浪静,碧蓝如茵。而到了桥南面,水却是绿色的了。河面上汹涌澎湃,绿水盈盈。喝水拍打着石壁,形成一朵朵雪白的浪花。

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篇5:小学四年级作文描写春天景物

全文共 629 字

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冬爷爷悄然离去,春姑娘便迫不及待地赶来了,她带来了希望的种子,生命的种子,绿色的种子。当然,也没忘给我们的兰江公园披上一层绿色的纱衣。

绵绵的春风吹拂着我们的脸蛋,吹走了愁绪,吹走了烦恼。春雨淅淅沥沥地下着,滋润了大地万物,雨后的空气清新自然,其中还渗着泥土的芬芳。

大片大片的绿绿的小草,春雨给他们洗了个澡,洗的漂漂亮亮的,有的还挂着一颗颗晶莹的珍珠。这样精心打扮过的草儿尤其鲜艳,与百花比美也毫不逊色。有些则舒展着自己的四肢,尽情地享受阳光浴。

道路的尽头是一个大花坛。它们争奇斗艳,各展风姿!有的红艳欲滴,有的洁白如云,有的含苞待放,有的娇艳多姿,有的清新高雅……整个大花坛呈现出了一幅生机勃勃的景象,不得不让人陶醉在这其中啊!

每条路的两旁都种着一棵棵的树。它们不是园丁,也不是战士,而是一位位监督园,时刻监督提醒人们保护环境,要是有人乱丢垃圾,他们就会摇摆着身体,好像在说:“春天来了,请你们不要乱丢垃圾,我们会努力向上长的,所以请你们也要爱护环境!”树的话似乎起了魔力,再也没有人乱丢垃圾了。鸟儿们也在树上跳跃着,他们一边跳一边唱歌,“叽叽叽,喳喳喳,啾啾啾”好像在唱:“春天在哪里呀,春天在哪里……”人们也发生了变化。棉袄换春装,棉鞋换单鞋。脱掉手套,捕捉春的脚印,脱掉耳罩,倾听春的声音,脱掉帽子和围巾,让身体享受日光浴。人们有的在悠闲地散步,有的三个一团,两个一伙的在聊天,有的已经陷入了“棋战”,有的在练太极拳……

我爱春天,我更爱兰江公园的春天。

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篇6:描写美丽景物的作文冬天的银杏叶

全文共 428 字

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人们欣赏秋天的红叶,我却更欣赏冬天银杏叶。

冬天的银杏叶是金黄色的,这金黄虽是有绿变化而来,但它又绝不逊色于绿,它是新生的。它不像法国梧桐的叶子,一被凄寒侵蚀立即就失却了原来的风度,有风韵犹存的少妇摇身变为可怜楚楚的老妪,满叶皱纹,干涩灰暗,弱不禁风,稍有风吹草动就脚跟不稳摇摇欲坠而至于终成枯槁。银杏叶不像这样,当苦雨任意地践踏它的时候,当寒风肆虐地摇晃它的时候它还是那样面不改色稳稳地站在原地。它默然无语地与各种恶劣的天气过招——你尽管伤害,我各种坚强。

它是这样想也是这样做的。它收起了微笑专心致志坚守阵地,当寒风招摇地刮过扬长而去,当苦雨凄切地挖苦喋喋不休,它绷着脸站在那里。这样的时节,这样的入冬时节,它什么都听到了什么都看到了什么都明白,然什么都不说。只有什么都不说才能有效地积攒力量使底蕴渐渐丰厚,只有什么都不说才能彻底退去年轻的绿色铸就金色的辉煌。

为着一个金黄色的梦,它站在那里和着这一切悄悄地蜕变着。

我喜欢冬天的银杏叶!

[描写美丽景物的作文

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篇7:描写自然景物的200字作文

全文共 446 字

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今天,我去登了白云山,亲身体验了大自然的芳香、大自然的青翠。大自然,真的是很神奇。

走进大自然,你可以把一切烦恼都抛到九霄云外,(.)用心去体会这大自然的奇妙,大自然的美妙,大自然的迷人风光。

我坐上了缆车。脚下的风景是那么的美丽:树叶一片一片地汇聚在一起,聚成了一片绿色的海洋。那大红、嫩黄、紫红色的花朵羞滴滴地隐躲在绿叶丛中。瞧!红色的凉亭正挺拔地耸立在绿色的海洋中,寻看着山中的一切,守护着这美丽的白云山,使它不被受到破坏。啊!大自然真美啊!

我和妈妈踏着轻快的脚步登上了摩星岭。凉爽的风轻轻拂过我的汗水,哇!大自然的风真爽啊!路旁挺拔的大树直立立地站在绿茸茸的嫩草上,我抬头一望,总觉得大树穿过了云霄,哇!大自然的树真高啊!到了摩星岭最高峰时,我往下望去,眼前的一切似乎披上了一件蒙蒙地纱衣,一片迷蒙。连绵不断的山峰旁若隐若现地显露出许多房屋,而马路上的汽车则小得像蚂蚁一样在慢慢地行驶,哇!大自然的景真妙啊!

在往山下走时,我的双腿在不停地发抖,脚下那无数的阶梯让我感到摩星岭的陡峭及高耸。

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篇8:描写春天景物的句子

全文共 506 字

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报春的燕子往来梭巡,空中充满了它们的呢喃的繁音;新生的绿草,笑迷迷地躺卧在大地上,像是正和低着头的蒲公英的小黄花在绵绵情话;从渗透了水分的耕地里,到处可以闻到一种潮湿的、发酵似的气息。

不敢去刻意追求什么,只是希望所有美好的开端都有一个美好的结局,一如这春夜长长远远。

不觉间,已到三春时候,杂花生树,飞鸟穿林。春色怡人谈复浓,南山花放北山红,杨枝吹做千条线,唤侣黄鹂弄晓风。只见那百花深处,杜鹃成群,飞来飞去,争鸣不已,把春光点缀得十分熟透。真是一年好景,旖旎风光。

春天到处是人们辛勤的影子,人们用自己的双手播种着他们的坚定的信念和永远不变的希望,播种着真执的情和无私的爱。

我喜欢春雨,不光喜欢它换来的雨后春笋的英姿,更喜欢的是:踏进这淡蓝色的烟雨,在这雨季,你为我撑出的一片无雨的天地。

田野上,麦苗返青,一望无边,仿佛绿色的波浪。那金黄色的野菜花,在绿波中闪光。

杉树枝头的芽簇已经颇为肥壮,嫩嫩的,映着天色闪闪发亮,你说春天还会远吗?

春天来了!你看,融化的冰水把小溪弄醒了。“丁冬、丁冬”,它就像大自然的神奇歌手,唱着清脆悦耳的歌,向前奔流……

看了本篇好词好句的读者,还看了:描写春天的诗句大全描写春天景物的成语

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篇9:描写自然景物的精彩段落

全文共 1387 字

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导语:村子的上空升起袅袅炊烟,好像一个个身穿白纱的少女在翩翩起舞,在夕阳的照耀下婀娜多姿。 以下是yuwenmi小编为大家精心整理的相关素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

1.夜阑人静,独自一人谛听着钟摆在冷漠地、不停地摆动……黑夜与睡梦笼罩着大地,万籁俱寂。

2.秋后的后半夜.月亮下去了,太阳还没有出,只剩下一片乌蓝的天;除了夜游的东西,什么都睡着。

3.青色的微光在东方弥漫开,银线湖像一个巨大的染坊,晨雾像挂在空中的千条待染的白纱,缓缓地摆动着....又缀上了无数细碎的金片,太阳君临湖上,变幻奇异的色彩,雾帐迅速被风卷到远远的天边去了

4.中午,太阳高照,整个日月潭的美景和周围的建筑都清晰地展现在眼前。要是下起蒙蒙细雨,日月潭好像披上轻纱,周围的景色一片朦胧,就像童话中的仙境。

5.皎洁的月光装饰了春天的夜空,也装饰了大地。夜空像无边无际的透明的大海,安静、广阔、而又神秘。繁密的星,如同海水里漾起的小火花,闪闪烁烁的,跳动着细小的光点。田野、村庄、树木,在幽静的睡眠里,披着银色的薄纱。山,隐隐约约,像云,又像海上的岛屿,仿佛为了召唤夜航的船只,不时地闪亮起一点两点嫣红的火光。

6.太阳刚露脸的时候,我沿着小河往村里走,那么淡淡的清清的雾气,那么润润的湿湿的泥土气味,不住地扑在我的脸上,钻进我的鼻子

7.将圆未圆的明月,渐渐升到高空。一片透明的灰云,淡淡的遮住月光,田野上面,仿佛笼起一片轻烟,股股脱脱,如同坠人梦境。晚云飘过之后,田野上烟消雾散,水一样的清光,冲洗着柔和的秋夜

8.云团缓缓地移动着,被吞没了多时的满月一下子跳了出来,像一个刚出炼炉的金盘,辉煌灿烂,金光耀眼,把整个大地都照得亮堂堂的,荷叶上的青蛙,草丛里的蚂蚱和树枝上的小鸟,都被这突然降临的光明惊醒,欢呼、跳跃,高声鸣唱起来

9.夜,太静了,而且月光又像朦胧的银纱织出的雾一样,在树叶上,廊柱上,藤椅的扶手上,人的脸上,闪现出一种庄严而圣洁的光。海似乎也睡着了,我听到轻柔的浪花拍在沙滩上的微语

10.炎炎的太阳,高悬在世界的当空。红的光如火箭般射到地面,地面着火了,反射出油一般在沸煎的火焰来。蒸腾,窒塞,酷烈,奇闷,简直要使人们底细胞与纤维,由颤抖而炸裂

11.远山、近树、丛林、土丘,全都朦朦胧胧,像是罩上了头纱。黑夜并不是千般一律的黑,山树林岗各有不同的颜色;有墨黑、浓黑、浅黑、淡黑,还有像银子似的泛着黑灰色,很像中国丹青画那样浓淡相宜。所有这一切都不是静的,都像在神秘地飘游着,随着行人游动,朝着行人靠拢。

12.夜深了。墨蓝墨蓝的天,像经清澈清澈的水洗涤过,水灵灵,洁净净,既柔和,又庄严;没有月亮,没有游云,万里一碧的苍穹,只有闪闪烁烁的星星,宛若无边的蓝缎上的洒印着数不清的碎玉小花儿。…………夜凉,轻轻地飘洒着;露水,悄悄地凝聚着。在迟欣丽被常杰甩掉的那个地方,那株小白杨树繁茂阔大的桃心形叶子上,这时全挂上了露珠珠儿。露珠儿渐渐大,渐渐圆,蓦地,一滴,滚落下去,又一滴,扑嗒,扑嗒……

13.草儿绿了,枝条发芽了,遍地的野花、油菜花开的灿烂多姿,一切沐浴着春晨的曙光,在春风中摇弋、轻摆,仿佛少女的轻歌曼舞,楚楚动人。

14.夏夜,天上缀满了闪闪发光的星星,像细碎的流沙铺成的银河斜躺在青色的天宇上。大地已经沉睡了。除了微风轻轻的、阵阵的吹着,除了偶然一声两声狗的吠叫,冷落的街道是寂静无声的。

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篇10:描写秋天景物的作文_自然作文800字

全文共 741 字

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秋天总是让人难以忘怀。一两朵白云蓝的纯净又令人心醉的天空游尤,淡淡的,悠悠的,飘逸温柔。天愈高远,云愈遥远,天愈辽阔。这是秋天的明澈与高爽。偶尔飘起的雨,和着纯净的风,淅淅沥沥,在半空中欢歌。似烟似雾,如梦如幻,清亮的雨丝缀满了摸不掉的友情。

在这美丽的日子中,我不辛感染上了病菌,得上了川崎病。那时,治疗这种病需要很多资金——2万多元,这毕竟是个大数目,我们家是无法支付的。然而时间的推移,原本粉嘟嘟的脸蛋儿上,现在丝毫没有一点血色,脸色十分苍白。这不得不让家人们着急,到处筹备资金为我治疗。然而我的体重几乎是处于2天减少1斤的状态,越来越虚弱了,尽管这样,我还是装出一副很健康的样子,不让家人们担心。

这天,太空有些黯淡,让人不禁感到凉飕飕的。不一会儿下起蒙蒙细雨。我不禁裹紧棉被,就在这时,一个熟悉的面孔出现在我床面前。一身湿透了的衣服,脸上布满着雨珠,鞋子上绽满了泥泞,一脸憔悴的老师走向前来,嘘寒问暖,不断地感叹着:“好可怜的孩子啊,都瘦成这样了!”说话间,老师从包里拿出了两个信封来,一包拿给了妈妈,说:“这是同学和老师的心意,请收下吧!”妈妈热泪盈眶地说不出话来,只是点了点头。然后,转过身来,慈祥、和蔼地对我说:“这是同学们给你的信,你是个坚强的孩子,不要因为这么一点挫折就被打倒,你身体要快快好起来,能早日看到你灿烂的笑容。”说完,老师站起身来,转身离开了匆匆的进入了雨淋。老师还忙着去上课呢!老师冒着大的雨来看望我,我感动的说不出话来,只感到空气中似乎弥漫着温暖,让我不再感到孤独与无助。当我翻开那一封封信时,看着那些包含深情的话,使我更坚强,一定要打败病魔,重新回到老师和同学身边。

雨继续地下着,我的心不再是那么空虚,而是一颗玲珑剔透的心,那是用爱和温暖凝成的心!

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篇11:描写冬天的景物年级

全文共 1096 字

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我期盼已久的冬天到来了,天气渐渐的变冷了,冬爷爷来到了我们的世界,连着下了好几天的鹅毛大雪,瞧!雪花就像冬天美丽的小精灵,舞动着他们优美的身姿飞到某一个角落,雪花走到树枝上,树枝落满了一条条金色的条纹,条纹在太阳下散发着耀眼的金光,雪花落到房顶上,房顶上铺满了一层厚厚雪毯等,世界变成了银装素裹、粉妆玉砌的。 I have been looking forward to the long winter, and the weather gradually becomes cold.Look! Snowflakes are like the beautiful elf in winter, dancing their beautiful figure to a certain corner, snowflakes walked to the branches, the branches were covered with golden stripes, and the stripes were dazzling under the sun.Golden light, snowflakes fell on the roof, and the roof was covered with a thick layer of snow blankets. The world became silver -wrapped and pink makeup jade.

有一天,老师带着我们来到了铺满一层雪的操场上,我们三个一群五个一伙的开始玩起了雪,我和张添浴找了一个地方开始堆雪人了,我们先堆一个大大的圆球当做雪人的身体,再做一个小一点的圆球当做头,我们从口袋里拿出来了几个小纽扣摁在雪人的身体上当纽扣,又摁到雪人的头上当眼睛,我们又从口袋里拿出来了一个弯弯的东西当做雪人的嘴,又拿了一个红的辣椒当做雪人的鼻子,一个漂亮的雪人就做成了,老师把我们做的的雪人和我们美丽的笑脸拍了下来。

老师有带着我们玩起了打雪仗,我们男生一组女生一组的开始玩了起来,我们女生组有一位勇敢的战士出来捧了一捧雪像男生扑了过去,男生队伍里也有一位勇敢的战士走了出来捧了一堆雪像我们女生对扑了过来,我们一个个都变成了会走路的雪孩子。

我又像二年三班看了看,我发现有一个奇形怪状的小雪人,他的两个大眼睛鼓鼓的,走近一看原来是两个的土豆,鼻子是一个红红的大辣椒,嘴巴是用一香蕉做成的,我给他起了一个名字叫外星雪人。

很快时间就过去了,但是我很高兴,因为雪地上还有我们留下快乐的脚印,我时时刻刻也忘不了今天,今天是我难忘的一天!

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篇12:描写自然景物

全文共 4438 字

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导语:春天来了!你看,融化的冰水把小溪弄醒了。“丁冬丁冬”,它就象大自然的神奇歌手,唱着清脆悦耳的歌,向前奔流。以下是小编为大家分享的描写自然景物作文8篇,欢迎借鉴!

一:描写自然景物作文

一说到日食,大家肯定会想到太阳,迷信的人一般会说:"’天狗’吃太阳啦!"日食这么美的自然景观,谁都想先睹为快。

去年的一个暑假,大约凌晨4:00的时候,大家早早地来到了海边,那时候天还是黑的,星星调皮地向我眨着眼睛。我们戴着太阳镜,等待着日食的到来。旁边的人热心地给我们讲解:"这是因为地球绕着太阳转,月亮绕着地球转,所以才会出现日食这种自然现象。"突然,我听到有个小孩喊:"大家快看!日食来了!"我们把头抬起来看天空,真的有一条金黄色的,暗淡的光在海面上浮出,过了一会儿,光线变得明亮了,象一把巨大的镰刀跨越海面。4:25了,太阳渐渐呈半圆形,太阳公公终于肯浮出"半边脸"了。

七彩的光茫使不戴太阳镜的人觉得难受。5:00,太阳露出了一大半,象一艘木船,耀眼的光茫使人痛得睁不开眼睛。太阳升起来了,可是,太阳象是被什么咬去了一块似的少了一个角,渐渐地,一个黑影明显地遮住了太阳。我们发现黑影越来越大,太阳越来越小,成了一个"月牙儿,"不多久,黑影遮住了整个太阳,只留下一条断断续续的光环在天边,不过一会儿那光环慢慢地自己连接起来,象太上老君的金刚圈一样。

我看了看手表,正好是10:05,和预告的时间一样。日食结束了,我们大家十分激动,这个说:"这个日食真神奇!"那个也说:"日食真美,今天总算没白来啊!"

二:描写自然景物作文

大自然多么美好,多么美丽。在我的眼睛里,大自然是人类的家园,动物的摇篮。我用我的眼睛看大自然。

你看,春天来了,百花齐放,河流复活了。鱼儿在水里游动着,不时探出头来,欣赏河面上美丽的景色。岸边的小草在向我们微笑,花儿在向我们点头,太阳公公张开了笑脸。柳树姑娘披上了长发,穿上了绿衣,如雾如烟。小河欢快地奔跑着,一会儿唱歌、一会儿跳舞,还时不时和岸边的小动物,小植物说说着悄悄话。

你看,夏天来了,太阳公公越来越年轻了,散发出无穷的力量。广场上有个水池,水池凉爽极了,小朋友在水中游泳,水姐姐抚摸着小朋友的身体,他们开心极了。

你看,秋天来了,秋风吹来,树叶弟弟象蝴蝶一样,跳着拉丁舞,飞了下来。树阿姨的头发全掉光了,他伤心极了,风婆婆不住地安慰她:没事的,春天来了,你还会很茂盛,很美丽,很碧绿的。

你看,冬天来了,雪花姑娘在空中翩翩起舞,悠然而下,给人们铺上了一条雪白大道。光秃秃的树干上,雪花姑娘安然入睡,给树阿姨披上了一层白纱。

我用我的眼睛看大自然,大自然的万物都拥有生命,充满灵性。我用我的眼睛看大自然,大自然张开怀抱,将我们拥抱。

三:描写自然景物作文

据说瑶琳化境深不可测,仙气飘逸,是神仙的住所。今天,我也闻名而来,一睹她的奇异美丽!

我们一家人怀着兴奋愉快的心情来到了瑶琳仙境,我们穿过一片树林,在导游的带领下踏过了又窄又陡的石阶,来到了洞口。一阵让人神清气爽、心旷神怡的冰凉的空气迎面扑来。驱除了我一路上的疲劳,赶走了令我讨厌的热意。这简直比空调还舒服!一睁开眼,眼前的景象让我震惊。各种各样、千奇百怪的奇石印在了我的脑海中。它们象一把把利剑,保卫着仙人们的安全;它们象一块块屏障,为这个奇洞增添了一分神秘。

“看!”一个小男孩童稚的声音打破了我的思绪。抬头一看,对面的石壁上那凹凸不平的岩石构成了一只蜷缩的羚羊。它低着头,似乎正在深思一些什么。我们往前走着走着,一只会发声的石鼓出现在我眼前。我十分好奇,左看右摸,当我握着拳头往上捶时,石鼓发出了“咚咚”的声响。原来,这就是它的奇妙所在啊!我抬起头,洞内的四面八方都是奇石环绕,彩灯包围。所有的景色组在一起就是一幅美丽的画卷,红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,让人们眼花了乱,应接不暇。

众星拱月之中,我们又来到了“石瀑布”前。它一层层,一叠叠,一丝一缕,一帘一串,几乎包含了所有的美。“石瀑布”虽然已经固了,但仍象在流动,是那么细腻,那么轻柔。这时,几位仙人印入了我的眼帘。它们仪态端庄,大方高贵,仙气荡存。传说,其中一位特别爱喝酒,常常是酒不离口,经过我的观察,看到了在他的背后,还藏有一个酒葫芦呢!我们不知不觉地度过了这段非凡的时间,一睹了瑶琳仙境的奇丽,依依不舍地离开了。

瑶琳仙境,你美丽、奇妙,我们会记住你的!

四:描写自然景物作文

环绕着我的家乡廉江有一条河,叫九洲江,河水轻轻流淌,似乎在弹奏一首柔美的乐曲……

春天,九洲江的河水清流见底,可以看见河水里有许多小鱼地嬉戏玩耍,还可以看见河水里有许多光滑的小石子,在阳光的照耀下,那些小石子象一颗颗闪耀的宝石。河岸上有着许许多多碧绿的小草,还有五颜六色的花朵,红的、蓝的、紫的、黄的、橙的……数不胜数,红的似火、蓝的似海、黄的似金……这时,蝴蝶姐姐和蜜蜂哥哥来了,蝴蝶姐姐在花朵旁翩翩起舞,蜜蜂哥哥在花丛里“吸”着“果汁”呢!

夏天,河水摇身一变,变成了绿色的,要是你跳入河里,全身清凉得包你满意。有几个小朋友以高高的地方纵身跳入水中,他们有的拿着水枪乱射,有的拿着球在水中竞赛……瞧!他们玩得多开心啊!高大的树木象一把把大伞、又象一个个强壮的士兵。江河的对面有一片翠竹林,就象一道翠绿的屏障,为江河挑风遮雨。当你划着小船到了对岸,你就会闻到一股淡淡的竹子清香。微风吹来,竹子便扭动着纤纤身姿,婆娑起舞,不时发出“沙、沙”的轻响,仿佛在低吟着一首夏之歌。

秋天,高大树木的叶子变成了黄色的,掉在河里,象一艘艘向远方前进的小船儿。妇女们都喜欢到河边洗衣服,一边洗衣服一边唱歌,为秋天增加了许多生机。

冬天,九洲江里的鱼不见了,小朋友也不去玩水了。如果把你的手放进水里,那冰冷的水很快就会把你的手冻成胡萝卜。

家乡的九洲江就象一首清新的小诗,荡涤着人们的心灵,又似一幅栩栩如生的山水画,陶冶着人们的情操,我为家乡感到自豪,我爱家乡的九洲江。

五:描写自然景物作文

袅袅兮秋风,洞庭波兮朩下------这是屈原的一首《九歌湘夫人》他赞美了洞庭湖,今天,就让我来赞美那毫不逊色的玄武湖吧!

玄武湖景区以国内外罕见的地质景观和良好的植被条件备受游客[〕的青睐。群花招惹众蝶舞,山水引得百鸟来。如今,数百只野生鸽子、几十只野鸭子,几对鸳鸯和很多的鸟类,或在玄武岩的蜂巢里或在碧波荡漾的湖面上,或在迎风摇摆的枝头头栖息繁衍着。玄武湖在南京主城区内,一名后湖,又名练湖,自东晋以来为胜地,南朝恒讲武于此,湖周四十晨,宋以后废为田,岁久旧迹益堙,惟城北十三里仅存一池,明初复开浚,中有旧洲新洲及龙引、莲萼等洲,置黄山库于洲上,以贮天下图籍。

一到玄武湖,我立刻就被闪闪发光的湖面吸引住了,那波光粼粼的湖面如同一面明镜。一阵微风拂过,湖面泛起波纹。湖岸边种着许多杨柳,枝条在风的吹动下微微地晃动,就好象一位位美丽的姑娘站在湖边,梳理那刚染过的头发。

沿着湖漫步,我发现湖边的树形态各异,有高大的银杏,有巨人般的水杉,还有挺拔冲天的白杨……这些树,在金秋大都呈现出金黄色的颜色。路面的“地毯”也是金黄金黄的,我走到银杏树下,信手拾上几片“金扇”,真是有趣极了!

忽然,我闻到了一阵清香,随着香味,来到迷人的花坛。一朵朵、一簇簇的菊花都向我张开了笑脸。有的刚刚开放,还有的还是花骨朵,正含苞欲放呢。菊花的颜色也各不相同:金灿灿的、红彤彤的、白花花的…….近看菊花象毛线球一样,花瓣可以说数不胜数,它们就象兄弟姐妹一样拥抱在一起,围着一个害羞的姑娘――花心。

秋天的玄武湖真是如诗如画!

六:描写自然景物作文

在济南有一个趵突泉,那里是一个旅游胜地,第一次去那里,人山人海,我们买了票,就进去了。里面空气清新,植物茂盛,因为刚下了一场小雨,没那么炎热了,花草树木喝饱了水,高高地昂起了头,好象骄傲地说:“我比你鲜艳吧!”

泉水清澈见底,清的能看见下面的岩石,有的长了绿绿的青苔,那里的泉真多呀,到处都是水。许多人都光着脚走在上面,我捧起刚冒出来的泉水,洗了一把脸,顿感爽快极了!

那里的鱼非常多,有红的、白的、黑的,还有些说也说不出来,见也没见过的颜色,小鱼儿们有的在水底下吹泡泡,还有的慢慢地摇着自己的尾巴,好象很休闲似的。趵突泉旁边全都是小鱼儿,可热闹了,他们好象都聚集在水面下开会呢。过了一会儿,有的游上来了,左右地转来转去,他们很欢乐,好象在与人们庆祝呢!

我们又继续往前走,看见了一块岩石,上面写着“趵突泉”三个字。妈妈说:“你知道突字为什么没有点吗?”我摇了摇头。“有人说是趵突泉的水喷得太猛,冲掉的;还有一种说法是专门不写那一点,希望泉水永远喷下去。”妈妈向我解释道。我发现三股泉在下面往上冒许许多多的小泡泡,大泡泡“咕嘟咕嘟”的响着,一直从下面往上散。平静的水面被冒出的泡泡扰的热闹起来了,小鱼你挤我碰。有一条小雨好象在说:“大家不要乱挤,一个个的玩。”另一条小鱼好象在说:“不听你的,走!我们继续。”我看着,想着,似乎觉得自己就是他们其中的一员,我不由自主地笑了。

趵突泉真是一个好地方,我都不舍得离开了。

七:描写自然景物作文

朋友,你烦恼吗?你身体疲倦吗?带你走进大自然吧!让大自然美丽的风景,将你所烦恼与疲倦洗去。[]来吧!这里能够将让你忘掉繁杂吵闹的市区,用心来感受大自然的美,感受大自然的静。

让我们走向原野吧。看,一片片碧绿的草地,一望无际,上面又长出一朵朵美丽的野花。原野上的小草象千万个绿色的卫士,守护着花朵。就算人们怎样压踩,都决不低头。 让投入山的怀抱吧!远远看去,山并不高,可当你来到山脚下时,抬头一看,这才知道山是多么的雄壮威武。山就象个巨人,任凭风吹雷打、日曝雨淋,永远那样坚定不拔地挺立着。它们的精神多么令人钦佩啊!

再让走向大海吧!听,海水“哗啦,哗啦”的声音,就想大海呼唤着我们。赤着脚在沙滩上走着,感觉多好啊!捡起贝壳,耳边,能够听到海浪声。大海无边无际,它那宽广的胸怀,真值得学习。

最后,让走进森林。一进森林,茂密的树叶就将包住。有时,还能听到小鸟在树枝上吱吱喳喳地演奏着美妙的乐曲。你是友善的,就会有许多的小动物欢迎你。

大地滋润着生活在土地上的生物,使它们茁壮成长,变成美丽的大自然。大自然时刻生机勃勃,爱快乐的世界,就不要去破坏和改造它,让它原来的美丽模样,这吗?朋友,你有空,请来大自然看看吧!

八:描写自然景物作文

一个夏天的上午,我到去公园运动。

在公园里,我到处走走,发现了几棵大树都很高,也很粗,长满了绿叶,树叶非常茂盛,都是深绿色的,就象一把把大大的绿色的雨伞。树下面是一张张桌子,许多年纪很大的老爷爷都在那下棋。小朋友们则都一边吃棒冰一边跑,等到棒冰吃完了,才坐下休息。还有些老奶奶在运动。我围着整个公园跑了4圈,又走到花坛旁,看着那五颜六色的花,心情非常好,有黄的、白的、蓝的……真是千姿百态。我还没想到夏天也有这么美的花。

夏天的景色太好了,我恋恋不舍地离开了公园。

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篇13:景物描写优秀作文

全文共 1643 字

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他说:“我们班这一次出现了120分的作文,你们想听一听吗?”接着,李老师就读了起来:“星期天,我十分高兴,因为爸爸答应带我去游览人民公园。进了公园,我看到这里的人十分多,我十分兴奋。啊,公园里,空气十分的新鲜,树木十分的茂盛,花朵十分的鲜艳。再看那绿色的草坪啊,十分的平坦;如镜的湖水啊,十分的清澈;远处那飘动的白云啊,十分的美丽……这一天,让我十分的难忘!”李老师读完作文,笑着问“现在你们知道为什么这篇作文是120分了吗?”同学们一下子明白过来,原来这120分是由作文里12个“十分”组成的。

读了这个小故事,你也许觉得很有趣,但在同学的作文中,的确常常出现这样的情况。只是这个故事里的作文被夸张了而已。

我们常常看到同学在写风景类的作文时,因为不会细致地描绘美丽的景物,就用“十分”、“非常美丽”、“太迷人了”等词语来表达,结果读者还是没有弄清楚你到底看到的是什么样的景物。

当然, 同样的风景,在不同人的眼里也各不相同,因此写出来就各有各的。例如,同样是写梅花,宋代王安石这样写道:“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”唐代诗人卢照邻吟出了:“梅岭花初发,天山雪未开。雪处疑花满,花边似雪回。”大诗人陆游在(咏梅)里写道:“无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。”而毛XX却在(咏梅)中高唱:“俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。”

转瞬间严冬已逝,春天已悄悄地来到人间。春天,是美好的季节,是充满诗情的季节;春天,又意味着一个生机勃勃的开始。自古以来,诗人喜爱春天,赞美春天,是因为春天景色宜人,处处皆可入诗。漫步古诗百花园,只见咏春诗姹紫嫣红、争奇斗艳,令人目不暇接,随意采撷几朵,慢慢品读,不知不觉已陶醉其中。

“一夕轻雷落万丝,霁光浮瓦碧参差。有情芍药含春泪,无力蔷薇卧晓枝。”这是北宋诗人秦观的(春日)。这首诗写雨后春景。瞧,雨后庭院,晨雾薄笼,碧瓦晶莹,春光明媚;芍药带雨含泪,脉脉含情,蔷薇静卧枝蔓,娇艳妩媚。这里有近景有远景,有动有静,有情有姿,随意点染,参差错落。全诗运思绵密,描摹传神,自具一种清新、婉丽的韵味,十分惹人喜爱。

“朝来庭树有鸣禽,红绿扶春上远林。忽有好诗生眼底,安排句法已难寻。”这是宋代诗人陈与义的(春日)。这首诗写春天早晨之景。耳盈鸟语,目满青枝,绿红相扶,异馥诱人。诗人寥寥几笔,一幅春意欲滴的画面便展现在读者面前,然后,诗人索性止笔,不再描写春景,转而抒情。春意浓郁,灵感忽生,但诡谲的诗人却用“已难寻”的遁词来诱使读者自己去感受春意,这种虚实相生的方法,给读者留下了很大的想象空间。

“远目随天去,斜阳着树明。犬知何处吠?人在半山行。”这是南宋诗人杨万里的(春日)。这首诗写春天傍晚之景。斜阳披丛树,绿地与天接,犬欢叫,人晚归。这首诗自然贴切,常中见巧,平中见奇,将读者带进全景式的春之氛围,这里有春之境的美妙,有春之色的绚烂,有春之味的浓烈,有春之声的和悦,置身其间,人们会敞开胸襟,尽情欢歌。

“春水初生乳燕飞,黄蜂小尾扑花归。窗含远色通书幌,鱼拥香钩近石矶。”这是唐代诗人李贺的(南园)。南园的春天,生机勃勃,富有意趣。春水初生,乳燕始飞,蜂儿采花酿蜜,鱼儿拥钩觅食,这些都是极具春天特征的景物,而远景透过窗户直入书房,使人舒心惬意,欢欣不已。这首诗生动传神,清新流转,读来令人神清气逸。

“古木阴中系短篷,杖藜扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”这是南宋和尚僧志南的(绝句)。这是一首描写春游的绝句。春光明媚,勾起了出家人的游兴,于是走出庙宇,观赏春光。驾着小篷船出游,将船停泊在古树下,拄着藜杖桥东漫步。虽是平铺直叙,但古木阴中停泊着小船,这个画面很雅,很古朴,颇如一帧中国古代的文人画。后两句准确精练地表现了春天杏花盛开,小雨纷纷,杨柳飘舞,东风和暖的美丽而宜人的景象,是传诵千古的名句。这首诗情与景汇,物与心谐,诗人抓住春风春雨的特点,略加渲染,便透露出内心的喜悦和对大自然的热爱。

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篇14:济南小升初作文景物描写训练

全文共 2522 字

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怎样观察和描写风霜雪雨

风霜雪雨是大气中发生的自然现象。它们和我们人类有着密切的关系,动植物也离不开它们。观察、认识风霜雪雨,能增长我们对大自然的了解,学习描写风霜雪雨,是作文基本功训练的一项内容。风霜雪雨变化莫测,怎样观察?怎样描写呢?

注意抓三点:

一是抓特点。风霜雪雨随不同时间、不同季节、不同地域而变化,如春风和秋风不同,南风和北风有异,细雨和暴雨各有千秋。因此,我们在观察和描写风霜雪雨时,就要注意抓住其特征。

如下面例段:

不知什么时候,落起了春雨,雨像绢丝一般,又轻又细,听不见渐渐的声响,也感不到雨浇的淋漓。只觉得好像这是一种湿漉漉的烟雾,没有形状,也不出响声,轻柔地滋润着大地和人心。

刚才还是碧空万里,烈日当空。突然,地面刮起大风,乌云立即布满了天空.雨点嘀嘀嗒嗒地下起来了。开始是几滴,很快地,雨点成串地落了下来,整个天地白茫茫的,远处的山峦,甚至不太远的树丛、屋宇都看不见了。豆大的雨点落到河里,溅起无数个涟漪。急雨打进窗纱,敲击着玻璃,从窗隙中溅进窗台,流到屋里的地面上。刚才的燥热、烦闷,都被这大风急雨冲散了。

上面两个例段都是写雨。例段一写的是春雨,作者抓住春雨"润物细无声"的特点描绘,给人以温柔亲切之感;例段二写的是一场急雨,按照"雨前"、"雨中"、"雨后"的顺序进行描绘,写出了急风骤雨的特点。

旋风把黄沙抛到天上,像千万条黄龙在天上翻滚。黄风过去,红风又来,满天像烧着大火。一股黑风盖到头顶上,迅速向四面扩展,天又黑了下来,黑得伸手不见五指。

风卷着雪花,狂暴地扫荡着山野、村庄,摇撼着古树的躯干,撞开了人家的门窗,把破屋子上的茅草,大把大把地撕下来向空中扬去,把冷森森的雪花,撒进人家的屋子里,并且在光秃秃的树梢上,怪声地怒吼着、咆哮着……

上面两段都是写风的猛烈与狂暴。但各有其特点。例段一,主要抓住风的形状(像……黄龙……像大火……)和颜色(黄、红、黑)的特点进行描绘;例段二,则着重描写风的动态,恰当地运用了"卷、扫荡、摇撼、撞、撕、扬、撒、怒吼、咆哮"等9个动词,把风的撒野与狂暴,描写得生动形象极了。

大雪整整下了一夜。第二天早晨,天放晴了。推开门一看,嗬!好大的雪啊!那山川、河流、树木、房屋,都笼罩上了一层白茫茫的厚雪。极目远眺,万里江山变成了一个粉妆玉砌的世界。看近处,那些落光了叶子的树木上,挂满了毛茸茸亮晶晶的银条儿,那些冬夏常青的松树和柏树上,挂满了蓬松松沉甸甸的雪球儿。一阵风吹来,树木轻轻地摇晃着,那美丽的银条儿和雪球儿就簌簌落落地抖落下来。玉屑似的雪末儿随风飘扬,在清晨的阳光下,幻映出一道道五光十色的彩虹。

江南的雪,可是滋润美艳之极了:……雪野中有血红的珠宝山茶,白中隐青的单瓣梅花,深黄的馨香的腊梅花;雪下面还有冷绿的杂草。蝴蝶确乎没有;蜜蜂是否来采山茶花和腊梅的蜜,我可记不真切了。但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中,有许多蜜蜂忙碌地飞着,也听得它们嗡嗡地闹着。

上述两例同样是写雪景,由于地域不同,雪景的特色就大不一样。例段一,描写的是一个"粉妆玉砌的世界"--典型的北国风光;例二则是一幅"滋润美艳"的江南雪景--有与雪相映的山茶、梅花和冷绿的杂草,甚至还仿佛有蜜蜂"嗡嗡地闹着"。真是别有一番情趣。

二是抓变化。风霜雪雨是变幻莫测的,在观察和描写时,要注意捕捉它们的动态和变化。使描写有静有动,真实生动。请看下列例段:

那雨一会儿大滴大滴飒飒地敲击着地面,一会儿又减弱,化为隐约可见的丝丝无声细雨,但始终片刻不停。灰色的云层在一座座屋顶后面浮动,浓密得看不见一线蓝天。

雨水从屋檐、墙头和树顶跌落下来,摊在院子里,像烧开了似的冒着泡儿,顺着门缝和水沟眼儿滚出去;千家百院的水汇在一起,在大小街道上汇成了急流,经过墙角、树根和粪堆,涌向村西的金泉河。

例段一描写了下雨时雨的变化:一会儿大滴大滴地……敲击着地面,一会儿化为无声细雨……;例段二则是描写雨水的动态:从屋檐跌落下来→摊在院子里→冒着泡儿→滚出去→汇在一起→成了急流→涌向金泉河。按照雨水流动的方向,有顺序地进行描绘,写得细腻、具体。

盛在荷叶上的露珠,经微风的振动本来已经在那里荡漾,有时槐花落在荷叶上,当中的露珠就加劲地跳跃起来。

这段用"荡漾"、"跳跃"两个动词描绘露珠的动态,形象、逼真,把露珠写活了。

起风了,风在草原上奔驰,有时发出口哨般尖利的叫声,有时又像一群野狼嗥叫疲倦了,发出一种凄凉的呜咽。乌云从草原的尽头翻滚着涌来,似乎天地交接的那条黑带里面隐藏着一顶巨大的帐篷,它被风卷出来,遮住了天空,遮住了星光。

这段从两方面描写草原上风的动态和变化:一是运用比喻写风发出的声音;二是从写乌云的翻滚速度衬托风的猛烈。

三是抓背景。风霜雪雨不是孤立地存在的。它们与其它自然现象是紧密相连、互相依存的。如我们平常说"山风呼啸"、"林海雪原",就关系到山野与森林。因此,我们在观察和描写风霜雪雨的时候,一定要注意观察和描写周围有关的景物,作为风霜雪雨的衬托。这样,内容才会有声有色,丰富多彩。请看下列例段:

雨,轻轻地洒落在校园里,它就像一位美丽的少女,披上轻轻的白纱,飘着、飘着。那小小的花朵,被雨滋润后,片片花瓣像那片片泛舟,轻盈地在水中漂浮。校园里苍老的榕树那细长的枝条,被雨淋湿了,非常青翠,焕发了青春。椰子树宽大的叶子,被雨冲刷得洁净翠绿,雨滴从叶片上滑了下来,奏出"嘀嘀嗒嗒"的轻音乐。

雪渐渐停了,太阳公公从东方露出了笑脸,金色的阳光映着白茫茫的雪地,照得人睁不开眼睛。银光耀眼的大地和万物融为一体,变成了粉妆玉砌的世界。一阵风吹来,玉屑似的雪末儿随风飘扬,在清晨的阳光下,变换着各种颜色。

寒风像一把刀子刮着人的脸。我抬头望去,咦,屋顶披上了一层白白的霜。手被冻得通红,手指也变得僵直,脚被冻得发麻,太阳的脸也变成了苍白色。

上述三段,写了雨,写了雪,写了风。但各段都注意了对背景的描写。如例段一是写雨,却详细描写了校园树木花草的美丽景色,衬托雨水给大自然带来了生机和欢乐;例段二写的是雪景。但对太阳和风进行了重点描写,衬托出阳光照射下"粉妆玉砌世界"的迷人景色;例段三写寒风,却写了人,写了霜,写了太阳,衬托寒风给人与自然带来的不适。

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篇15:描写自然景物

全文共 657 字

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据说瑶琳化境深不可测,仙气飘逸,是神仙的住所。今天,我也闻名而来,一睹它的奇异美丽!

我们一家人怀着兴奋愉快的心情来到了瑶琳仙境,我们穿过一片树林,在导游的带领下踏过了又窄又陡的石阶,来到了洞口。一阵让人神清气爽、心旷神怡的冰凉的空气迎面扑来。驱除了我一路上的疲劳,赶走了令我讨厌的热意。这简直比空调还舒服!一睁开眼,眼前的景象让我震惊。各种各样、千奇百怪的奇石印在了我的脑海中。它们像一把把利剑,保卫着仙人们的安全;它们像一块块屏障,为这个奇洞增添了一分神秘。

“看!”一个小男孩童稚的声音打破了我的思绪。抬头一看,对面的石壁上那凹凸不平的岩石构成了一只蜷缩的羚羊。它低着头,似乎正在深思一些什么。我们往前走着走着,一只会发声的石鼓出现在我眼前。我十分好奇,左看右摸,当我握着拳头往上捶时,石鼓发出了“咚咚”的声响。原来,这就是它的奇妙所在啊!我抬起头,洞内的四面八方都是奇石环绕,彩灯包围。所有的景色组在一起就是一幅美丽的画卷,红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,让人们眼花了乱,应接不暇。

众星拱月之中,我们又来到了“石瀑布”前。它一层层,一叠叠,一丝一缕,一帘一串,几乎包含了所有的美。“石瀑布”虽然已经固了,但仍像在流动,是那么细腻,那么轻柔。这时,几位仙人印入了我的眼帘。它们仪态端庄,大方高贵,仙气荡存。传说,其中一位特别爱喝酒,常常是酒不离口,经过我的观察,看到了在它的背后,还藏有一个酒葫芦呢!我们不知不觉地度过了这段非凡的时间,一睹了瑶琳仙境的奇丽,依依不舍地离开了。

瑶琳仙境,你美丽、奇妙,我们会记住你的!

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篇16:描写大海景物的拟人句

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1、一望无际的大海,轻轻的拍打着海岸,唱出了优美悦耳的声音,雪白的浪花像一个调皮的孩子,在海面上追逐嬉戏,刚碰到岸边的礁石又害羞似的跑了回去

2、水珠在海面上如同可爱的小精灵一般,上下飞跃。

3、每当晴朗的早晨或是静谧的月夜,海上风平浪静,微波不兴,只有那几乎是看不见的细浪温柔地轻轻地舐着沙滩,发出一种几乎是听不清的温柔的絮语般的声音的时候,人们就像置身在温馨的夜里

4、海洋是一位好老师,它向人类提供石油有时也会提醒人类,不能过度捕食鱼类。

5、海洋是一个伟大的母亲,她孕育了许多孩子可有是因为孩子不听话,也会发脾气呢!

6、海洋是一个顽皮的孩子,有时很可爱,有也会有些小脾气。

7、海洋是一个勤劳的工人,不停地生产盐

8、海洋是人们的母亲,她把自己的一切献给了人类。

9、海洋是个魔术师,一会安安稳稳,一会又生气了,一会又调皮的掀起浪花

10、海啸呼呼的叫喊着,像是要把人们都吞噬了,它不停地翻滚着,像是在向人们在…

11、海水满盈盈的,照在夕阳之下,浪涛像顽皮的小孩子似的跳跃不定,水面上一片金光。

12、海面上突然狂风大作,大海就像是变了一个人似得,远处的渔船,就像是在不断摇摆的大海中的一片小小的叶子,任由巨浪的摆布,乘着风浪摆来摆去的,好像要翻船似得,让人感到担心。

13、傍晚的海洋随微风轻轻地舒展着筋骨,呼吸着天地间舒适的空气,然后沉沉睡去

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篇17:优美景物描写段落摘抄

全文共 2099 字

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1、一阵秋风,菊花说开就开了。

2、小楼一夜听雨声,深巷明朝卖杏花。

3、喜欢看金秋的枫叶,听那秋虫嘶鸣。

4、梧桐树叶恍如一顶顶金色的皇冠,在枝头招摇。

5、霜叶知秋;秋阳杲杲;丹枫迎秋;秋风红叶;天高气清。

6、山馆酒摇千载梦,雨窗书掩一夜秋。

7、秋雨后,果园里的水果都戴上了一条珍珠项链。用手去摇晃树枝,那一条条珍珠项链都不约而同的掉下来。滴在石头上,发出滴答滴答的响声。

8、秋天悄无声息地来了,迈着轻盈的步子,带着收获的希望和喜悦。

9、秋天的枫树之美,并不仅在那经霜的素红;而更在那临风的飒爽。

10、秋色。秋天悠扬而温怡,秋意漫洒苍穹,秋里散满了太多的物象与意象,一景一物,皆蕴透着浓郁的秋色秋香。

11、秋风阵阵,送走整个夏天,我从南向北行走,寻找去年秋天遗落的细节。

12、秋风萧萧,掀起阿妹的红衣裳,掀起一份平静中的波澜。

13、秋风萧瑟天气凉,草木摇落露为霜。

14、秋,正是收获的季节,柿子树上挂满了灯笼似的大柿子,秋风吹来,柿子们摇来摇去,仿佛要掉下来似的。

15、袅袅兮秋风,洞庭波兮木叶下。

16、空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。

17、寂寞东篱湿露华,依前金屋照泥沙。世情几女无高韵,只看重阳一日花。

18、火红的夏日悄然逝去,大自然的脚步已迈进了令人向往的金秋。

19、黄花芬芬绝世奇,重阳错把配萸技。开迟愈见凌霜操,堪笑儿童道过时。

20、寒花开已尽,菊蕊独盈枝。旧摘人频异,轻香酒暂随。

21、故园三径吐幽丛,一夜玄霜坠碧空。多少天涯未归客,尽借篱落看秋风。

22、高楼目尽欲黄昏,梧桐叶上萧萧雨。

23、枫叶你如冒险岛的枫叶一样里不开我、你那火红的颜色。令我回想起当年的我。

24、芳菊开林耀,青松冠岩列。怀此贞秀姿,卓为霜下杰。

25、当叶子逐渐萧疏,秋林显出了它们的秀逸,那是一份不需任何点缀的洒脱与不在意俗世繁华的孤傲。

26、操场上那些小草,不再像春天那样绿,而是都黄了,聋拉着头,远远望上去也别有一种美。

27、一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。

28、秋天到了,果子熟了。黄澄澄的是梨,红通通的是苹果,亮晶晶的是葡萄。

29、深秋的天空里,团团白云像弹好的羊毛,慢慢地飘浮着。

30、虽说入秋已久,但今年盛夏酷暑那整天泡在臭汗中的滋味,那随手一摸,一手滚烫的感觉却刻骨铭心,似乎盛夏的余威还迟迟不退却。

31、落叶离开了母亲,独自去旅行了,体验那五彩缤纷的人生。她要用自己最后的力量,去演绎生命中最华彩的乐章,最精彩的歌。

32、秋光绚丽,金风送爽,如海的高粱举起火把,无边的大豆摇响铜铃。

33、金色的秋天来了,天空像一块覆盖大地的蓝宝石,它已经被秋风抹拭得非常洁净而美丽。

34、千树万树的红叶,愈到秋深,愈是红艳,远远看去,就像火焰在滚动。

35、树叶沙沙作响,在谱写自己的乐曲吗?这声音有高有低,有声有色。

36、秋天,象征着成熟,意味着丰收。

37、秋,收获的季节,金黄的季节——同春一样可爱,同夏一样热情,冬一样迷人。

38、秋天,杨树叶子黄了,挂在树上,好像一朵朵黄色的小花;飘落在空中,像一只只黄色的蝴蝶;落在树旁的小河里,仿佛是金色的小船。

39、再过一两夜,秋霜在月下布满山谷,然后退回到北面群山那边稍作停留,好让金黄的初秋温柔地抚慰大地。轻微的茴香气息弥漫在天空中。还有金菊的芬芳气味。雾气翻腾,被九月的月色冲破,露出一片蔚蓝色的天空。

40、昨日还是满枝的花蕾,含苞欲放,羞涩掩面,一夜春风将花朵惊醒,今晨已是满庭芬芳。小区院里已是玉兰乐园。

41、深秋,树叶枯黄了,纷纷扬扬地落在地上,像铺上了一层黄地毯,惟有鸡冠花不忍谢去,颇有独立寒秋的味道。

42、金黄色的叶子,像一只只美丽的蝴蝶在空中飞来飞去。

43、秋风,凉丝丝的,吹拂着花草树木,好像一位温情的母亲正轻轻地哼着催眠曲把自己的子女送进甜蜜的.梦乡。

44、金秋的阳光温馨恬静,侗乡的秋风和煦轻柔,蓝天白云飘逸悠扬。

45、走进田野,就像置身于金色的海洋。在阳光的照耀下,闪闪发光,天与地也融为一体,到处都是金黄一色。

46、落叶开始举行起了《舞林大会》,他们穿着明黄、暗红、淡紫的纱衣,旋转起来,宛如数十只的蝴蝶,翩翩起舞。

47、秋天带着一身金黄,迈着轻盈的脚步,悄悄地来到了人间。

48、秋天到了,菊花开了。有红的,有黄的,有紫紫的,还有白的,美丽极了!

49、秋天,天空分外晴朗,白云也绽露笑容。高高的白杨树在哗哗地鼓掌,风在悄悄地把喜讯传送。

50、秋天,美丽的季节,收获的季节,金黄的季节,同百花盛开的春天一样另人向往,同骄阳似火的夏天一样热情,同白雪飘飘的冬天一样迷人。

51、秋,不是常说是金色的吗?的确,她给大自然带来了丰硕的果实,给包括人在内的众多生物赏赐了无数得以延续生命的食粮。

52、当这飒爽的秋风轻轻抚过 们的脸庞,微风把自己带来的颜料泼洒在一片片树叶上时,树叶作曲家谱写出来了美妙动听的《秋之韵》时,

便知道,秋天她来了。

53、秋也许就藏在金灿灿的稻穗上,也许藏在火通通的柿子里,也许藏在绿油油菜地间。

54、黄澄澄的稻穗垂着沉甸甸的穗头,棉桃像小树,绽了鸡蛋似的花絮。啊,不是稻田,是黄金的大海;不是棉田,是白银的世界。

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篇18:三年级作文校园的四季三年级想象作文描写四季的景物

全文共 1027 字

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第一课时我是()里的()

一、文题导航:

小朋友们,左边这幅图给我们带来了四种颜色。

1、请选择你喜欢的一种颜色,说说看到它,你会想些什么?

(看到浅绿色,我想到了春天里的小草……)

2、如果把四种颜色联系起来,你又会想到什么呢?

3、如果我们能根据这四种颜色联想到四季,说明大家对四

季的景物特点很了解。我们必须抓住要写景物的特点来写,

这样才会生动、具体。这节课,我们就用抓特点这个方法来

写四季中的景物。

怎么才能更好地抓住景物特点呢?建议大家把自己想象

成某一季节中的某一事物来写,会写得更生动、形象。

二、欣赏想象

例:在那阳光明媚的春天里,我想象自己变成了一条灵

活的小鱼,在刚刚解冻的河水里自由自在地游来游去;在那

天高云淡的秋天里,我想象自己变成了一片金黄色的落叶,

在空中飞舞着,看那丰收的大地??

小朋友们,你能进项这样的想象吗?一年四季都有美景,

大家可凭借自己的想象力,把自己当作某一季节的某处美

景。

看图读读想象说说:

(1)请小朋友读读这段范文:

我是春天里的小草

我是春天里的小草。春天到了,阳光暖融融的,我悄悄

地探出头看看周围的景物。我和伙伴们挨得紧紧的,我们都

穿上了崭新的绿衣服,给大地铺上了绿地毯。大树抽出新的

枝条,长出嫩绿的叶子。地上的积雪融化了,雪水流到小

河里,小河里的冰早已化开了,河水哗哗地流淌着,小鱼在

水里游得很快活,它也和我一样喜欢春天啊!

思考

①短文所写的是什么季节的什么事物?

②该事物有什么特点?

③该事物的周围有些什么景物,组成一幅什么样的图景?

④如果你真的是这个季节中的某一景物,你会喜欢这个季

节吗?心情又怎样?

(2)请你再选择春天里的一样事物说说

如:“我是春天里的小燕子??”可怎么进行想象?

我从什么地方飞来?我是怎么样的?

看到周围的景物有什么变化?

我的感觉怎样?

三、看图说话

请同学们看上面的图画选择内容,抓住景物特点,展开具体

想象,说说你会看到哪些景物特点,想好了说给同桌听。

可以参考下面的顺序:

(1)我是。

(2)在这个季节中,“我”是怎么样的?

(3)我看到周围的(什么事物怎么样)(多写几样)

(4)我的(心理活动怎么),心情(怎

样)

四、习作导航

请小朋友们按照下面的习作要求把刚刚说过的话写下来。

要求:

1、可选择四季中的一种典型事物来具体写,一个季节写

一段。

2、也可以选择自己喜欢的某一季节来写,然后选这一季

节中的几样不同的东西来具体写,一样东西写一段。

3、自选题目:我喜欢的一年四季我是(什么季节)的(什么东西)

4、字数要求:350字左右。

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篇19:描写雪的景物

全文共 457 字

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江南的是很少见的,在我的记忆中,有过几场小雪。而今年的雪下的真大,我还是第一次看到,我望着漫天飞舞的雪花,就像一片片小小的羽毛,飘飘悠悠落下来,接着小雪花变大了,变厚了,变得密密麻麻,纷纷扬扬,如同天女散花一样,那洁白无瑕的花瓣纷纷飞下来,我感觉好象到了童话世界一样,真把我乐坏了。

雪漫天飞舞,雪花们在空中你拉我扯,你抱住我,我拥紧你,一团团,一簇簇,仿佛无数扯碎了的棉花球从天空翻滚而下,时而像一只只轻盈的蝴蝶,冰莹剔透,冰冷如霜;时而像一片片落叶,正展示着生命尽头的舞姿……这时,整个世界都变得迷迷茫茫的,美不胜收。

再眺望远处的山,只见山上到处是白茫茫的一片。对面的楼房顶上和楼下的水井边上也已积起了雪,白白的一层,是那么洁白那么晶莹。

楼下的空地上,许多的小朋友,用手搓着雪球,追逐着,相互猛砸。一阵比冰雹还大的冰球飞翔后,每一个人的衣服上、手上、脸上都多了一些雪。虽然脸冻得通红,但心里却乐开了花,在雪地里留下了快乐的痕。

雪依旧扬扬洒洒,轻飞曼舞,飘飘悠悠。这颜色正无声地滋润着世界,雪后的世界将是崭新的。

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篇20:描写一处景物的作文300字

全文共 329 字

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秋天是一个丰收的季节。我喜欢秋天,因为我喜欢秋天的果园。

秋天的果园是五彩缤纷的,有红色、黄色、紫色……果园里,有一盒宝贵的颜料,好像给果园穿上五彩的衣裳,远远望去,心里不住地赞叹:“秋天的果园真美呀!”

我来到果园里,看见一些主人在采摘水果,红红的苹果,柿子被一筐筐地装满,苹果、柿子像害羞的小姑娘,羞红了脸,主人们脸上露出了欣慰的笑容。

我来到田野里,看见农民伯伯在割着自己种的丰收的稻子,他们虽很忙,但也很高兴,因为,他们春天、夏天,一天到晚除草、除虫,盼的就是这丰收的一天,今年粮价也提高了不少,所以农民伯伯才会显得那么开心。

我来到枫林里,远远望去,枫叶好像一团燃烧的火焰,几片枫叶被秋姑娘吹落,在空中翩翩起舞着。

秋天,带给人们的是丰收的喜悦,我喜欢秋天。

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